創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(通用16篇)

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創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-29 06:38:20     小編:LZ文人

演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用難懂的詞匯和過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。演講稿的開頭要引人注目,可以采用引用名言、提出問題或講述一個(gè)有趣的故事等方法。以下是一些膾炙人口的演講稿,這些演講稿在歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事,來(lái)自14級(jí)道橋x班的xxx!水本無(wú)波,相碰而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起參加這次競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)!

回顧大一,開學(xué)后,便憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀的部門,結(jié)識(shí)了一群同樣選擇了這個(gè)部門的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們積極上進(jìn),辦事認(rèn)真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來(lái),在他們的人格魅力影響下,我學(xué)會(huì)了很多東西。長(zhǎng)期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關(guān)注了就業(yè)形勢(shì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。部門內(nèi)部的演講訓(xùn)練增強(qiáng)我們的表達(dá)能力,并且和別人分享了我們的一些想法?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動(dòng)的開展,更讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此的交流,讓我們借鑒了他人好的想法,鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門內(nèi)部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內(nèi)部,我們互稱“家人”,我們真誠(chéng)以待,我們用真誠(chéng)去播種我們的情誼,用理解關(guān)心澆灌我們的感情!結(jié)識(shí)這樣一群這樣的人,我覺得這是我進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的最大收獲!

在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,也獲得了協(xié)會(huì)的肯定,如果我當(dāng)選了,我必定盡全力服務(wù)于同學(xué),服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),并努力完善部門的建設(shè):

第一,在老師的指導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,按時(shí)按量保質(zhì)的完成。

第二,繼承和發(fā)揚(yáng)部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請(qǐng)教往屆的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,秉承他們的優(yōu)良作風(fēng),并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!

第三,努力改進(jìn)部門存在的一些不足之處。轉(zhuǎn)變工作觀念,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高工作效率。

我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的能力畢竟是有限的,一個(gè)人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠(yuǎn)。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應(yīng)增強(qiáng)大家的聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設(shè)和發(fā)展中來(lái),是我們部門成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、充滿凝聚力的部門!

一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)干部,最重要的是要有責(zé)任心和工作熱情。因?yàn)楣ぷ鳠崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,責(zé)任心是工作質(zhì)量的保障,有了責(zé)任心和工作熱情,才能更好的服務(wù)于同學(xué),才能更好的服務(wù)于協(xié)會(huì),才能用積極的態(tài)度影響別人!

我可能不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實(shí)干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來(lái)?決策權(quán)在與會(huì)的各位手中!我深信:給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我一定用我的真誠(chéng)投入工作,還給大家一個(gè)不一樣的精彩!!!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇二

親愛的各位朋友們:

隨著高校擴(kuò)招大學(xué)生畢業(yè),大學(xué)生就業(yè)就成了重大的社會(huì)問題。

2005

年教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人聲稱要達(dá)到去年大學(xué)生就業(yè)率73%以上的目標(biāo)。盡管如此,還會(huì)有27%左右的學(xué)生無(wú)法及時(shí)找到工作。在這樣的背景之下,“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點(diǎn)就成了大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)

思想

我認(rèn)為年輕人

創(chuàng)業(yè)

應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

一:深刻了解自己,明白自己幾斤幾兩,有什么優(yōu)勢(shì),有什么劣勢(shì)。

二:選擇要正確,最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè),這樣做起來(lái)會(huì)很愉快。

三:要學(xué)會(huì)吃苦。

創(chuàng)業(yè)

了,是大人了,就不要象小孩子那樣去做事,出門打車,抽好煙喝好酒,沒事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能讓自己更努力的

創(chuàng)業(yè)

。

四:要專著,今天我決定開飯店拉,就開始忙活,明天要炒股票拉。就又開始忙活。這樣的結(jié)果就是……肯定白費(fèi)。本來(lái)知識(shí)少,對(duì)什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。

五:不能家族化。我要開飯店拉!大叔家狗勝子閑著,來(lái)當(dāng)服務(wù)員。廚師用二舅家那三胖子。水案用……這樣有太多的弊端了,比如他們犯錯(cuò)了,你說(shuō)還是不說(shuō),請(qǐng)神容易送神難。只好維持下去,越維持越僵,直到事業(yè)癱瘓,還有就是他們會(huì)憑著和你的關(guān)系多多少少撈點(diǎn)外快,要知道,這些外快到頭來(lái)是

出自

你身上的。想要團(tuán)結(jié),太難,不如顧不認(rèn)識(shí)的,干的不好,走人!

七:切記玩物喪志。賺了錢,學(xué)會(huì)了斗地主。以后的事情不用說(shuō)也知道,又完蛋了。

八:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這是老生常談了,不多說(shuō)。

我豁然發(fā)現(xiàn)前面的路開闊了很多,原來(lái)我還可以有自己的理想,還有機(jī)會(huì)去證實(shí)我自己。雖然第一次嘗試失敗了,它讓我失去了很多東西,包括高薪的機(jī)會(huì),可我并不以為這是件壞事,我也不覺得這是我一時(shí)沖動(dòng),相反,我從其中收獲到了很多東西,這也讓我更加的勤奮、堅(jiān)毅。同時(shí)我很慶幸,因?yàn)槲艺业搅丝梢灾档梦覟橹畩^斗一生的目標(biāo),找到了什么是我想要的東西。

失敗了不得已,為了生存,我不得不重新就業(yè),現(xiàn)在面臨困惑的是,我要不要做回廣告?這會(huì)不會(huì)偏離了我的目標(biāo)?說(shuō)到這里,也許有朋友會(huì)說(shuō),做生不如做熟,也許假如我把廣告作為自己的

創(chuàng)業(yè)

目標(biāo)的話,我有可能最終成功,就像我離開之后接手我工作的同事現(xiàn)在已經(jīng)混到了總監(jiān)??墒牵覍?duì)廣告已經(jīng)倦了,這個(gè)并不是我最想做的。

重新就業(yè)的另一個(gè)目的就是想在短時(shí)間內(nèi)完成資本和經(jīng)驗(yàn)的積累,等待時(shí)機(jī)去重新開始,自然工作還是應(yīng)該結(jié)合

創(chuàng)業(yè)

去選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我自己覺得我去做銷售或者治理,會(huì)更有助于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),冒險(xiǎn)、創(chuàng)新,對(duì)自己提出更高的要求這本身不是件壞事,我認(rèn)為這是成功者必須具備的素質(zhì)。

我不知道這是不是我面臨太多的誘惑,而不知道該如何去選擇了,假設(shè)只有一次機(jī)會(huì),也許就沒這么苦惱。但是機(jī)會(huì)也是自己去創(chuàng)造出來(lái)的,假如我不去爭(zhēng)取的話,自然也就沒有了所謂的機(jī)會(huì)。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇三

親愛的各位朋友們:

大家好,我是商英班的葉思汝。

時(shí)光飛逝,大學(xué)生活一年也就這樣過(guò)完了,想想自己在這一年中學(xué)到了什么、得到了什么,卻始終沒有很多東西能清楚的浮現(xiàn)在腦子里面,大學(xué)是該好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活,不然就會(huì)變成毫無(wú)目標(biāo),并且一無(wú)所獲,現(xiàn)在我也即將步入大二,我想我也應(yīng)該對(duì)我的大學(xué)生活有個(gè)

職業(yè)規(guī)劃

了。

我是一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的女孩。在職業(yè)心理輔導(dǎo)課的游戲測(cè)試上測(cè)得我適合的職業(yè)是銷售經(jīng)理,我個(gè)人也還挺喜歡這個(gè)工作的,現(xiàn)在的我學(xué)的專業(yè)也是與外貿(mào)有關(guān)的,學(xué)這個(gè)專業(yè)也是因?yàn)橐院笪蚁霃氖峦赓Q(mào)工作,而且我相信我現(xiàn)在用功的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以后也會(huì)成為我的資源,更會(huì)提升我的能力,而就我所知,銷售經(jīng)理這個(gè)職位的基本要求是良好的職業(yè)道德,維護(hù)公司形象;要有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和良好的品質(zhì);全面了解公司以及公司產(chǎn)品;有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,心理素質(zhì)強(qiáng);要有一定的銷售技巧。為了達(dá)到此目標(biāo)我制定了相對(duì)的計(jì)劃如下:

1、大學(xué)拿到英語(yǔ)六級(jí)證書。

2、爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

3、多參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力,多拿證書。

4、做好學(xué)校安排的事情,例如該拿的證書等。

5、多于老師交流自己專業(yè)不懂的問題。

6、多去圖書館閱讀與本專業(yè)相關(guān)的書籍。

7、找些促銷、代理等兼職去鍛煉自己,并且能夠?qū)W到一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

8、多幫助別人,廣交益友。

9、上

網(wǎng)

搜集專業(yè)相關(guān)資料,學(xué)習(xí)一些企業(yè)的流程等。

10、去相關(guān)企業(yè)打暑假工,可以體驗(yàn)生活,了解公司所需的東西,自己再學(xué)習(xí)所需要的。

我會(huì)按照我的計(jì)劃一步一步做好,為我的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,相信我會(huì)有個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,在三五年之后我也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡(jiǎn)短,但是他卻是我對(duì)未來(lái)幾年的規(guī)劃,我相信,只有我足夠努力,我的人生將會(huì)和規(guī)劃里寫得一樣棒,我將會(huì)擁有自己的一片天地;將會(huì)一步一步逼近自己的夢(mèng)想;將會(huì)慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇四

親愛的各位朋友們:

即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會(huì)來(lái)一展自己的抱負(fù),但是近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在剛剛過(guò)去的

2008

年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢(shì)。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。

在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻。

大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準(zhǔn)備,通過(guò)在

網(wǎng)

上做的調(diào)研,超過(guò)90%的公司會(huì)更看中大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)校的時(shí)候,最好能夠爭(zhēng)取在寒假、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備。

放低要求是今年的特殊情況需要特殊對(duì)待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下,腳踏實(shí)地從基層干起。

大學(xué)生就業(yè)問題的解決,需要國(guó)家體制的保障,更需要大學(xué)生自身努力。大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之前應(yīng)該做到以下四點(diǎn)。

90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔,那時(shí)侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀(jì)之際,剛殺過(guò)獨(dú)木橋的他們跨進(jìn)校園,卻聽到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進(jìn)校園就得想著找工作。

大多數(shù)學(xué)生會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候四處出擊,再出色的人也不會(huì)等待。天之驕子的說(shuō)法早已被pass,再抓著這朵云彩不放,早晚會(huì)跌死?,F(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場(chǎng),天之驕子的冠冕堂皇早已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流沖到了太平洋?!?/p>

大學(xué)生是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下錘煉出來(lái)的,具有鮮明的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)是描述他們的關(guān)鍵詞。但過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,會(huì)對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展不利,自身的商品化,難免在職業(yè)選擇過(guò)程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場(chǎng)烙印的這一代大學(xué)生,踏入社會(huì)后會(huì)推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速前進(jìn)。

雙向選擇必然導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)太冷,所學(xué)知識(shí)與社會(huì)脫節(jié),在求職時(shí)很不自信。一個(gè)學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種:記者、中文編輯、英文編輯、

網(wǎng)

絡(luò)編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導(dǎo)游等。他說(shuō),現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生,能找到工作就算不錯(cuò)了。很多畢業(yè)生把自己定位太低,女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過(guò)低與激烈的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)。但不論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,都應(yīng)保持平常心。因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃?,人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,需要的只是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力

評(píng)價(jià)

過(guò)低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。求職時(shí)饑不擇食,必然帶來(lái)所學(xué)專業(yè)和工作的“對(duì)口”問題。一般而言,所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,從可持續(xù)發(fā)展來(lái)看,“專業(yè)對(duì)口”有利于工作的開展和進(jìn)步,求職時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)口,但不必非對(duì)口不可。

在金融危機(jī)的影響下,大學(xué)生面對(duì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。所以這個(gè)情況下,越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇了自主

創(chuàng)業(yè)

,這是應(yīng)該提倡的。但對(duì)自己的能力要有一個(gè)全面中肯的評(píng)估,然后再對(duì)發(fā)展方向做出抉擇。單項(xiàng)技能的掌握固然重要,綜合能力的提高更不容忽視。

很多用人單位反映,大學(xué)生沖勁很足,但往往不夠塌實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會(huì)角色,是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵,為夢(mèng)想而活的人總有醒來(lái)的時(shí)候。大學(xué)生從“校園人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變,積極認(rèn)清自己的實(shí)力,找到適合自己的工作。

有一種說(shuō)法是“求上得中、求中得下”,意思是說(shuō)無(wú)論對(duì)什么事情,期望值都不要太高。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距,要有從最壞處著想,向最好處努力的

思想

準(zhǔn)備。

大學(xué)生或多或少對(duì)求職都有恐懼感。曾經(jīng)有一位學(xué)營(yíng)銷的男生,在大家都找工作時(shí)他選擇了回家種地。他認(rèn)為,自己的性格不適合營(yíng)銷工作,幾年的書都白念了。這是典型的逃避心理。胡湘明說(shuō),對(duì)陌生事物有恐懼感是正常的,正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不能適應(yīng)社會(huì)的需求,于是追悔、逃避、對(duì)就業(yè)失去了信心和勇氣。

對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)需要能力,適應(yīng)社會(huì)更需要能力。從校園到社會(huì),這一步早晚要邁出去,長(zhǎng)痛不如短痛,與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,把每一次成功當(dāng)成下一次的開始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會(huì),不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮不安,甚至引發(fā)心理問題的,應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢。

相信如果每一個(gè)大學(xué)生在就業(yè)之前都認(rèn)真的思考過(guò)這些的話,那么每一個(gè)大學(xué)生就都能實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事,來(lái)自14級(jí)道橋***3***班的***!水本無(wú)波,相碰而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起參加這次競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)!

回顧大一,開學(xué)后,便憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀的部門,結(jié)識(shí)了一群同樣選擇了這個(gè)部門的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們積極上進(jìn),辦事認(rèn)真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來(lái),在他們的人格魅力影響下,我學(xué)會(huì)了很多東西。長(zhǎng)期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關(guān)注了就業(yè)形勢(shì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。部門內(nèi)部的演講訓(xùn)練增強(qiáng)我們的表達(dá)能力,并且和別人分享了我們的一些想法?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動(dòng)的開展,更讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此的交流,讓我們借鑒了他人好的'想法,鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門內(nèi)部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內(nèi)部,我們互稱“家人”,我們真誠(chéng)以待,我們用真誠(chéng)去播種我們的情誼,用理解關(guān)心澆灌我們的感情!結(jié)識(shí)這樣一群這樣的人,我覺得這是我進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的最大收獲!

在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,也獲得了協(xié)會(huì)的肯定,如果我當(dāng)選了,我必定盡全力服務(wù)于同學(xué),服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),并努力完善部門的建設(shè):

第一,在老師的指導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,按時(shí)按量保質(zhì)的完成。

第二,繼承和發(fā)揚(yáng)部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請(qǐng)教往屆的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,秉承他們的優(yōu)良作風(fēng),并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!

第三,努力改進(jìn)部門存在的一些不足之處。轉(zhuǎn)變工作觀念,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高工作效率。

我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的能力畢竟是有限的,一個(gè)人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠(yuǎn)。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應(yīng)增強(qiáng)大家的聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設(shè)和發(fā)展中來(lái),是我們部門成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、充滿凝聚力的部門!

一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)干部,最重要的是要有責(zé)任心和工作熱情。因?yàn)楣ぷ鳠崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,責(zé)任心是工作質(zhì)量的保障,有了責(zé)任心和工作熱情,才能更好的服務(wù)于同學(xué),才能更好的服務(wù)于協(xié)會(huì),才能用積極的態(tài)度影響別人!

我可能不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實(shí)干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來(lái)?決策權(quán)在與會(huì)的各位手中!我深信:給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我一定用我的真誠(chéng)投入工作,還給大家一個(gè)不一樣的精彩!??!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,我是,來(lái)自20xx級(jí)工程管理班,我想競(jìng)選的職位是第一屆就業(yè)部部長(zhǎng)。

在進(jìn)入大學(xué)一年半年的時(shí)間里,我在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)中,見識(shí)到很多,學(xué)習(xí)到很多,也因此思考了很多。正是由于不間斷的思考,在我的腦海中產(chǎn)生了一些能讓這個(gè)部門更好發(fā)展的一些想法,所以我意愿競(jìng)選就業(yè)部部長(zhǎng)。沒有太深沉的話語(yǔ),沒有太激揚(yáng)的文字,但是我有最真誠(chéng)的工作計(jì)劃。如果我有幸成為就業(yè)部部長(zhǎng),我將會(huì)在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,從兩個(gè)方面加強(qiáng)就業(yè)部部門的工作。

第一,指明方向,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我記得我們剛進(jìn)團(tuán)總支時(shí)張老師給我們做講座時(shí)說(shuō)過(guò)一句話:作為學(xué)生干部,重要的是我們能做什么,而更重要的是我們?cè)敢鉃榱宋覀儗W(xué)院做出自己的努力,把“建工建工、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!”這句話傳承下去。我們學(xué)院就業(yè)部是一個(gè)剛剛誕生、非常年輕的部門,沒有過(guò)硬的根基,做工作也沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可循,因此,如果我能夠成為部長(zhǎng),我會(huì)明確我們部門的發(fā)展方向,采取一系列可持續(xù)發(fā)展的策略,為部門持續(xù)的發(fā)展埋下伏筆,為后來(lái)人更紅的工作打下根基。

第二,增強(qiáng)能力,提高思想。我認(rèn)為作為部長(zhǎng),有責(zé)任關(guān)注部?jī)?nèi)其他成員的發(fā)展。我們這么多同學(xué)進(jìn)入團(tuán)總支學(xué)生會(huì),除了想真真正正的為同學(xué)服務(wù),也是想讓自己得到更好的發(fā)展。如果我有幸成為部長(zhǎng),我會(huì)為部員爭(zhēng)取更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們的各種能力得到提高。另外,我也會(huì)采用一定的方法,提高他們的思想水平,讓我們部的每一個(gè)人用優(yōu)秀的思想支配完美的行動(dòng)。

就業(yè)部作為我們學(xué)院一個(gè)新生的部門,我有信心在我的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)我們土木建筑工程學(xué)院一如既往的優(yōu)秀傳統(tǒng),把這個(gè)新生的部門發(fā)展成一個(gè)制度健全、作用巨大、影響深遠(yuǎn)的部門。

堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)毅、永不放棄!我相信自己更夠做好,也請(qǐng)老師相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事,來(lái)自14級(jí)道橋(3)班的!水本無(wú)波,相碰而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起參加這次競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)!

回顧大一,開學(xué)后,便憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀的部門,結(jié)識(shí)了一群同樣選擇了這個(gè)部門的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們積極上進(jìn),辦事認(rèn)真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來(lái),在他們的人格魅力影響下,我學(xué)會(huì)了很多東西。長(zhǎng)期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關(guān)注了就業(yè)形勢(shì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。部門內(nèi)部的演講訓(xùn)練增強(qiáng)我們的表達(dá)能力,并且和別人分享了我們的一些想法?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動(dòng)的開展,更讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此的交流,讓我們借鑒了他人好的想法,鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門內(nèi)部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內(nèi)部,我們互稱“家人”,我們真誠(chéng)以待,我們用真誠(chéng)去播種我們的情誼,用理解關(guān)心澆灌我們的感情!結(jié)識(shí)這樣一群這樣的人,我覺得這是我進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的最大收獲!

在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,也獲得了協(xié)會(huì)的肯定,如果我當(dāng)選了,我必定盡全力服務(wù)于同學(xué),服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),并努力完善部門的建設(shè):

第一,在老師的指導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,按時(shí)按量保質(zhì)的完成。

第二,繼承和發(fā)揚(yáng)部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請(qǐng)教往屆的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,秉承他們的優(yōu)良作風(fēng),并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!

第三,努力改進(jìn)部門存在的一些不足之處。轉(zhuǎn)變工作觀念,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高工作效率。

我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的能力畢竟是有限的,一個(gè)人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠(yuǎn)。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應(yīng)增強(qiáng)大家的聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設(shè)和發(fā)展中來(lái),是我們部門成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、充滿凝聚力的部門!

一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)干部,最重要的是要有責(zé)任心和工作熱情。因?yàn)楣ぷ鳠崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,責(zé)任心是工作質(zhì)量的保障,有了責(zé)任心和工作熱情,才能更好的服務(wù)于同學(xué),才能更好的服務(wù)于協(xié)會(huì),才能用積極的態(tài)度影響別人!

我可能不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實(shí)干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來(lái)?決策權(quán)在與會(huì)的各位手中!我深信:給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我一定用我的真誠(chéng)投入工作,還給大家一個(gè)不一樣的精彩!!!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和同學(xué)們:

你們好。

我是來(lái)自動(dòng)駕1202班的倪光興,今天我想競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)部部長(zhǎng)助理。開學(xué)伊始,我就加入了就業(yè)部,開學(xué)期間,學(xué)校組織了兩次金秋校園招聘月活動(dòng),在招生就業(yè)處老師和就業(yè)部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的引導(dǎo)下,我參加了招聘活動(dòng)的組織面試工作,我深刻認(rèn)識(shí)了就業(yè)部這個(gè)光榮的部門。

我們學(xué)校是全國(guó)就業(yè)典型前50強(qiáng)學(xué)校,就業(yè)是我們學(xué)校的重要核心內(nèi)容之一。當(dāng)我加入就業(yè)部那一刻起,我就感受到自己的職責(zé)和就業(yè)部帶來(lái)的榮譽(yù)。我們系是學(xué)校的大系,就業(yè)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的問題,準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校就業(yè)信息,認(rèn)真組織每場(chǎng)就業(yè)面試,了解和統(tǒng)計(jì)我系的就業(yè)情況,及時(shí)向系里反映就業(yè)動(dòng)態(tài),組織好系里傳達(dá)指示是就業(yè)部的主要工作。

我是一個(gè)性格隨和的人,能夠友好的與人相處,虛心好學(xué),工作負(fù)責(zé)。我加入就業(yè)部,就是本著為同學(xué)們服務(wù),準(zhǔn)確傳達(dá)就業(yè)信息,負(fù)責(zé)好同學(xué)們的就業(yè)面試的。同時(shí)鍛煉自己的組織能力,人際交際能力的,結(jié)識(shí)更多的朋友。同時(shí),我知道自己還有少許不足,就業(yè)部這個(gè)大家庭有很多能力出眾的人才,我希望能在就業(yè)部向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和一起共事的同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的東西。其實(shí)說(shuō)的再多,演講得再好也不如身體力行的去為同學(xué)們做一些實(shí)事。

今天,我在這里競(jìng)選就業(yè)部部長(zhǎng)助理,主要希望自己能為老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐當(dāng)一個(gè)助手。首先,性格隨和的我,能夠友好的與老師和同學(xué)們處理好關(guān)系,我深信友好的關(guān)系能將我們的工作效率更加提高;然后,我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我會(huì)認(rèn)真完成老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交代的每一件事情,做一個(gè)好助手;再則,我的應(yīng)變能力強(qiáng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和處理好部門的一些突發(fā)問題;然后,我在高中期間一直擔(dān)任班長(zhǎng),有良好的組織能力。作為一名大一新生,能站在這里競(jìng)選,首先得感謝部門里面的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我前段時(shí)間工作的認(rèn)可。如果我能選上,這是大家對(duì)我的信任,給了這個(gè)平臺(tái)讓我施展自己的能力,同時(shí),選上副部長(zhǎng),就意味著我肩上的責(zé)任更重。我會(huì)努力工作,更好的為老師和同學(xué)們服務(wù)。如果不能選上,只能說(shuō)明我還有不足之處,需要更加努力的為大家服務(wù)。

不管結(jié)果如何,我十分感謝部門的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能給我站在這里競(jìng)選的機(jī)會(huì),在以后的工作里,我會(huì)更加努力,為我系的就業(yè)在創(chuàng)佳績(jī)。

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的委員,來(lái)自xx級(jí)光信(2)班的***!水本無(wú)波,相碰而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而生火花。很高興今天能站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起參加這次競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)!

大一開學(xué)后,憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀的部門,結(jié)識(shí)了一群同樣選擇了這個(gè)部門的優(yōu)秀的同學(xué)和更優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們積極上進(jìn),辦事認(rèn)真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來(lái),在他們的人格魅力影響下,我學(xué)會(huì)了很多東西。長(zhǎng)期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的`辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸了解關(guān)關(guān)注就業(yè)形勢(shì)和創(chuàng)業(yè)知識(shí)。部門內(nèi)部的演講訓(xùn)練增強(qiáng)我們的表達(dá)能力,并且和別人分享了我們的一些想法?!盎胤蹈鲗W(xué)院”及“百團(tuán)采訪”等活動(dòng)的開展,讓我們借鑒了他人好的想法,鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門內(nèi)部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內(nèi)部,我們互稱“家人”,我們用真誠(chéng)去播種我們的情誼,用理解關(guān)心澆灌我們的感情!結(jié)識(shí)這樣一群這樣的人是我進(jìn)學(xué)生會(huì)的最大收獲!

在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,如果我當(dāng)選了,我必定盡全力服務(wù)于同學(xué),服務(wù)學(xué)生會(huì),并努力完善部門的建設(shè)。第一,在老師的指導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,按時(shí)按量保質(zhì)的完成。第二,繼承和發(fā)揚(yáng)部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請(qǐng)教往屆的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,秉承他們的優(yōu)良作風(fēng),并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!第三,努力改進(jìn)部門存在的一些不足之處。轉(zhuǎn)變工作觀念,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高工作效率。我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的能力畢竟是有限的,一個(gè)人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠(yuǎn)。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應(yīng)增強(qiáng)大家的聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設(shè)和發(fā)展中來(lái),是我們部門成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、充滿凝聚力的部門!

一名好的學(xué)生會(huì)干部,最重要的是要有責(zé)任心和工作熱情。因?yàn)楣ぷ鳠崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,責(zé)任心是工作質(zhì)量的保障,有了責(zé)任心和工作熱情,才能更好的服務(wù)于同學(xué),才能更好的服務(wù)于學(xué)生會(huì),才能用積極的態(tài)度影響別人!

我不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實(shí)干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來(lái)?決策權(quán)在你們手中!我深信:給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我一定用我的真誠(chéng)投入工作,還給大家一個(gè)不一樣的精彩!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇八

親愛的各位朋友們:

先就業(yè)再擇業(yè)后

創(chuàng)業(yè)

,目前畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動(dòng)觀念,并學(xué)會(huì)在流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。

提倡自主

創(chuàng)業(yè)

,自主

創(chuàng)業(yè)

是通過(guò)采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動(dòng)報(bào)酬的就業(yè)方式。自主

創(chuàng)業(yè)

給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生

提供

了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村,在目前我國(guó)大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位

提供

的就業(yè)機(jī)會(huì)日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會(huì)在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢(shì)下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng),畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì);同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口,會(huì)使畢業(yè)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去很多機(jī)會(huì)。

明確目標(biāo),在選擇職業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長(zhǎng),多方傾聽家長(zhǎng)、師長(zhǎng)及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個(gè)單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對(duì)應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語(yǔ)言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態(tài)健康,有競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),參與競(jìng)爭(zhēng)就難免要受到挫折。對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài),主動(dòng)擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。

認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì),人離不開社會(huì),一個(gè)人的工作方向也離不開社會(huì)的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會(huì),改造社會(huì)。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會(huì)需求,恐怕只會(huì)在

創(chuàng)業(yè)

道路上連連碰壁。自從國(guó)家在1993年2月13日頒布了《

中國(guó)

教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主

創(chuàng)業(yè)

"地要求。且與1998年8月29日,

第九屆

人民代表大會(huì)第四次會(huì)議中通過(guò)了《高等教育》。進(jìn)一步對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主

創(chuàng)業(yè)

進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)自主擇業(yè)和主動(dòng)

創(chuàng)業(yè)

。

大學(xué)生要充分了解自己,認(rèn)識(shí)到自己興趣和長(zhǎng)處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會(huì)的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實(shí)專業(yè)無(wú)熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極

創(chuàng)業(yè)

的準(zhǔn)備。

創(chuàng)業(yè)

是艱難的,有

思想

準(zhǔn)備還是不夠的,還要有

創(chuàng)業(yè)

勇氣。1998年10月,在法國(guó)巴黎召開的世界高等教育大會(huì)通過(guò)的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)

創(chuàng)業(yè)

技能和主動(dòng)

精神

。

創(chuàng)業(yè)

需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識(shí),努力提高自主

創(chuàng)業(yè)

能力。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇九

各位老師,各位同學(xué):

大家晚上好!大學(xué)生畢業(yè)找工作,是人生中一件非常重要的事情!

主動(dòng)尋找就業(yè),是職業(yè)生涯中一個(gè)非常關(guān)鍵的技巧,而不是等待家庭的安排或者是等待機(jī)會(huì)的到來(lái);什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣,就是找上一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作干,能通過(guò)自己的努力得到一份薪水,不再需要花父母的錢,這就是就業(yè)。

一個(gè)人在工作崗位上,作為領(lǐng)導(dǎo)者,不是來(lái)看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看見自己招聘的工作人員能安心守份地上班。

你可以讓自己起點(diǎn)高,這是一個(gè)充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位,也許并不是如你意的,或者還是與你專業(yè)背道相弛的,這個(gè)時(shí)候,要沉下心來(lái),堅(jiān)持你的崗位,堅(jiān)持就業(yè)的方向。跳槽是允許的,但是一定要條件成熟。

初期的工作,一定要放下自己,調(diào)整好心態(tài),這就是就業(yè)。

說(shuō)了找工作,我們說(shuō)說(shuō)大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該一開始就創(chuàng)業(yè)。我的`個(gè)人主張是,大學(xué)生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè),而是要找了工作,得到鍛煉并且有一定機(jī)會(huì)時(shí)候,再開始創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,如果一直找不到工作,或者找了工作又無(wú)法忍受的時(shí)候,可以考慮創(chuàng)業(yè),但是不要沉淪,一定要在任何時(shí)候,都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。

我想告訴大家?guī)c(diǎn):

二、不管是工作,還是自己創(chuàng)業(yè),一定要建立在國(guó)家的.穩(wěn)定繁榮的基礎(chǔ)上。我們要感謝我們穩(wěn)定強(qiáng)大繁榮的祖國(guó),給了我們這樣的生存環(huán)境,我們更應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該找好工作崗位,為國(guó)家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)!

三、學(xué)會(huì)分享!不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),與人分享,與人交往,是當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的一種技能!所以,大家畢業(yè)后就趕快行動(dòng)起來(lái),為自己的就業(yè)去尋找機(jī)會(huì)吧!

相信:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家晚上好!大學(xué)生畢業(yè)找工作,是人生中一件非常重要的事情!

一、作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)該敢于主動(dòng)去找工作,敢于主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)就業(yè)。

主動(dòng)尋找就業(yè),是職業(yè)生涯中一個(gè)非常關(guān)鍵的技巧,而不是等待家庭的安排或者是等待機(jī)會(huì)的到來(lái);什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣,就是找上一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作干,能通過(guò)自己的努力得到一份薪水,不再需要花父母的錢,這就是就業(yè)。

二、工作都需要持之以恒、都需要認(rèn)定工作是不分貴賤的。

一個(gè)人在工作崗位上,作為領(lǐng)導(dǎo)者,不是來(lái)看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看見自己招聘的工作人員能安心守份地上班。

三、只有在尋找就業(yè)的時(shí)候放下自己,那么才能在工作中開心。

你可以讓自己起點(diǎn)高,這是一個(gè)充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位,也許并不是如你意的,或者還是與你專業(yè)背道相弛的,這個(gè)時(shí)候,要沉下心來(lái),堅(jiān)持你的崗位,堅(jiān)持就業(yè)的方向。跳槽是允許的,但是一定要條件成熟。

初期的工作,一定要放下自己,調(diào)整好心態(tài),這就是就業(yè)。

說(shuō)了找工作,我們說(shuō)說(shuō)大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該一開始就創(chuàng)業(yè)。我的個(gè)人主張是,大學(xué)生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè),而是要找了工作,得到鍛煉并且有一定機(jī)會(huì)時(shí)候,再開始創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,如果一直找不到工作,或者找了工作又無(wú)法忍受的時(shí)候,可以考慮創(chuàng)業(yè),但是不要沉淪,一定要在任何時(shí)候,都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。

我想告訴大家?guī)c(diǎn):

二、不管是工作,還是自己創(chuàng)業(yè),一定要建立在國(guó)家的穩(wěn)定繁榮的基礎(chǔ)上。我們要感謝我們穩(wěn)定強(qiáng)大繁榮的祖國(guó),給了我們這樣的生存環(huán)境,我們更應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該找好工作崗位,為國(guó)家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)!

三、學(xué)會(huì)分享!不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),與人分享,與人交往,是當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的一種技能!所以,大家畢業(yè)后就趕快行動(dòng)起來(lái),為自己的就業(yè)去尋找機(jī)會(huì)吧!

相信:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇十一

親愛的各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

可能大家不知道,我為什么要把聲音提得這樣高,因?yàn)榘。皇俏易鹬卮蠹?,而是我害怕上臺(tái)說(shuō)話,特別是面對(duì)咱們這些帥哥靚女芊芊學(xué)子,更是膽怯,因?yàn)橐苍S不久的將來(lái),聽我演講的人們,將會(huì)是領(lǐng)導(dǎo),將會(huì)是藝術(shù)界出倫拔萃的人物,當(dāng)然,也有可能是我的老板。

今天,我們要談的是關(guān)于就業(yè)的問題。這是一個(gè)老生常談的問題。我當(dāng)初讀書的時(shí)候,我的理想很遠(yuǎn)大,很宏偉,那是一個(gè)令人激動(dòng)的奮斗目標(biāo),是什么理想呢?我的理想是做一名電影放映員。

大學(xué)生畢業(yè)找工作,是人生中一件非常重要的事情,找不到工作,卻是件非常痛苦的事情。但是并不能說(shuō)明咱們沒工作能力,也不是說(shuō)咱們沒工作經(jīng)驗(yàn)。

在元朝建立初期的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一個(gè)年輕人跋山涉水,他走過(guò)居庸關(guān),跨過(guò)蒙古草原,他一直來(lái)到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說(shuō)明來(lái)意后,衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見來(lái)人很有禮貌,加上那幾天他正感冒好一點(diǎn),心情也高興,大手一揮,說(shuō)你坐下你坐下,問到,你來(lái)找我有什么事情么?這一問才知道,原來(lái)年輕人是來(lái)找工作的,成吉思汗很是驚奇,一般很少有人找工作直接找他的,而且這個(gè)年輕人應(yīng)聘表也沒填過(guò),筆試也沒參加過(guò)。下面的官員也沒發(fā)個(gè)電子郵件或打個(gè)電話通知說(shuō),有這樣一個(gè)年輕人要來(lái)應(yīng)聘。年輕人是甩著兩條腿就直接來(lái)找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的,反正也閑著也是閑著,正沒有人和成吉思汗聊天,便按照應(yīng)聘的流程開始問,一問又才知道,年輕人叫耶律楚才,是個(gè)契丹貴族,生長(zhǎng)在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機(jī),是赫赫有名的遼國(guó)遼太祖。人家一個(gè)契丹貴族來(lái)找工作,這點(diǎn)事情還有點(diǎn)難辦,要安排一個(gè)什么工作崗位給他呢,而且人家又讀過(guò)大學(xué),一看畢業(yè)證書,還是師專藝術(shù)系畢業(yè)的。

作為領(lǐng)導(dǎo)者,成吉思汗慎重地打量著這個(gè)年輕人,聽他談話很有見解,因?yàn)槌醮我娒?,不知道?duì)方的能力,看見推薦表上說(shuō),耶律楚才還在金朝的朝廷里實(shí)習(xí)過(guò),并且還有點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。說(shuō)到這里啊,我順便班門弄斧簡(jiǎn)單的說(shuō)一下當(dāng)時(shí)的歷史:宋朝后期,遼國(guó)日益強(qiáng)大,以至風(fēng)雨飄搖的宋朝最終滅亡,而遼國(guó)正在高興的時(shí)候,突然又殺出一個(gè)金朝,沒多久,耶律家族建立的遼國(guó)也被金朝滅亡,而江山都還沒坐穩(wěn)的金朝,也如曇花一現(xiàn)般,消失在蒙古大軍的鐵蹄下。經(jīng)過(guò)這次見面,耶律楚才被成吉思汗安排了一個(gè)職位,什么工作呢,就是每天寫會(huì)議紀(jì)要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是,只到成吉思汗逝世,耶律楚才也沒得到重用,也沒把自己的專業(yè)用上。只到窩闊臺(tái)即位,耶律楚才才才從一個(gè)小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),也實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇十二

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的內(nèi)容是大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。相信在座的每一位大學(xué)生們和我一樣,不管夢(mèng)想是多么的偉大。但畢業(yè)后的首要任務(wù)一定是找一份能養(yǎng)活自己的工作,如果可能的話,這份工作最好是自己喜歡的,與所學(xué)專業(yè)關(guān)系緊密的,以后的發(fā)展空間是廣闊的。

但我們又不得不面對(duì)一個(gè)問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進(jìn),高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,據(jù)調(diào)查,每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)就有六百多萬(wàn)。

盡管近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)一直快速增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)速度加快,以此來(lái)不斷為大學(xué)生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過(guò)經(jīng)濟(jì)增速,高校畢業(yè)生的人才供給量遠(yuǎn)超過(guò)市場(chǎng)需要量。

因此,我們?cè)鯓硬拍茉诒姸嗟母?jìng)爭(zhēng)者中贏得機(jī)會(huì),大學(xué)生怎樣對(duì)待找工作的問題,企業(yè)又需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如說(shuō),隨著就業(yè)壓力的日益嚴(yán)峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時(shí)“饑不擇食”,而另一些依然抱著“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時(shí)“好高騖遠(yuǎn)”,脫離社會(huì)需要。這兩種傾向都將導(dǎo)致就業(yè)成功率的下降。

我個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)大學(xué)生,如果想要在就業(yè)大潮中拔得頭籌,或者找到一個(gè)自己稱心如意的工作,就要從大學(xué)的開始來(lái)制定計(jì)劃。根據(jù)自己的專業(yè)設(shè)置自己所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以減少專業(yè)不對(duì)口的情況。另外,做一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)生,就要會(huì)人所不會(huì),人優(yōu)我更優(yōu)。腳踏實(shí)地與仰望天空,奮力去拼搏又要認(rèn)準(zhǔn)自己的定位。

就業(yè)不可怕,可怕的是你要與百萬(wàn)人爭(zhēng)奪那極少的位置。如同生物書中的內(nèi)容,生態(tài)位越相似,競(jìng)爭(zhēng)越激烈。面對(duì)大自然的法則,我們能做的是選擇成為競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大的獅子,或者是適應(yīng)性強(qiáng)不挑剔的鬣狗,做就業(yè)大戰(zhàn)中的存活者。

同時(shí),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)情況,很多人就會(huì)選擇另一種道路——?jiǎng)?chuàng)業(yè)。越來(lái)越多的大學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,以創(chuàng)業(yè)推進(jìn)就業(yè),走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。但是,如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),首先就要擺正自己的態(tài)度,選擇創(chuàng)業(yè)是為了逃避問題,還是自己真心喜愛,本人亦具備這種能力呢。

前美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō)過(guò):當(dāng)時(shí)間的主人,命運(yùn)的主宰,靈魂的舵手。而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個(gè)定義。

創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長(zhǎng)的道路。對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者而言,失敗可能意味著你即將成功,而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。窮人缺什么?表面缺資金,本質(zhì)缺雄心,腦子缺觀念,機(jī)會(huì)缺了解,改變?nèi)毙袆?dòng),事業(yè)缺魄力。下面我想僅以個(gè)人拙見來(lái)重點(diǎn)談?wù)撘幌旅總€(gè)人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對(duì)的三個(gè)問題。第一,有沒有資金;第二,有沒有經(jīng)驗(yàn);第三,有沒有團(tuán)隊(duì)。

資金是創(chuàng)業(yè)者面對(duì)的首要問題。就業(yè)肯定會(huì)為你帶來(lái)穩(wěn)定的收入,那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔(dān)心中午盒飯。然后對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)。包括你的決策能力,選擇能力,執(zhí)行能力以及處理問題的方式方法。創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙,敢為天下人先”。要學(xué)會(huì)借用別人的經(jīng)驗(yàn),摸索著前進(jìn),在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。最后是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員的互相理解也不可或缺。我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起,而是最合適的人湊在一起。

作為一名大學(xué)生,讀書得到的不僅是一張文憑,更多的應(yīng)該是知識(shí)和技能的增長(zhǎng)。所以要是你真的準(zhǔn)備好了,那就策馬揚(yáng)帆,適時(shí)起航。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),最重要的是看清自己真正想要的是什么,適合自己的是什么。有目標(biāo),更重要的卻是為目標(biāo)的奮斗,相信大家都應(yīng)該從現(xiàn)在起就開始制定自己的計(jì)劃了。切莫,等白了少年頭,空悲切。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇十三

尊敬的各位答辯老師書記員老師、各位同學(xué):

自20xx年9月參加中央黨校學(xué)習(xí)以來(lái)在老師的辛勤哺育和同學(xué)的關(guān)心支持下,圓滿的完成了學(xué)習(xí)。下面我就這次畢業(yè)論文的寫作簡(jiǎn)要概述如下:

我之所以選擇這個(gè)題目,主要基于兩方面的原因:第一,基于函授學(xué)習(xí)的需要,前兩年是理論學(xué)習(xí),后半年是對(duì)兩年來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的檢驗(yàn),即學(xué)有所成的一種檢驗(yàn)。第二,我在醫(yī)保中心工作,平時(shí)對(duì)這塊工作有所了解,觸動(dòng)了自己寫作的動(dòng)機(jī)。

20xx年五月學(xué)校安排了畢業(yè)論文輔導(dǎo),在聽了校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的寫作輔導(dǎo)后,我就開始多方面查找資料,精心考慮選題,在輔導(dǎo)老師毛老師的幫助下,我確定了撰寫《對(duì)沾益縣靈活就業(yè)人員參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的思考》,確定選題后草擬了提綱送交輔導(dǎo)老師把關(guān),輔導(dǎo)老師修改了提綱。于20xx年10月15日寫就了初稿在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下反復(fù)修改,經(jīng)過(guò)四次修改,終于于20xx年10月30日得以定稿。

題,不僅是掃清下崗職工再就業(yè)后社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)的體制障礙的關(guān)鍵問題也是保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益、解決“邊緣群體”社會(huì)歸屬感,從而緩解我國(guó)面臨的長(zhǎng)期就業(yè)壓力的當(dāng)務(wù)之急。

全文總共分為三個(gè)部分:

第一部份主要是介紹我縣靈活就業(yè)人員人數(shù)眾多,形式多種多樣,但參保人數(shù)不多的現(xiàn)狀。

第二部份介紹了目前我縣靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險(xiǎn)存在的問題,一是靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù),費(fèi)率、待遇享受等方面與促進(jìn)靈活就業(yè)發(fā)展的要求不相適應(yīng),二靈活就業(yè)人員對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致參保積極性不高。三目前的靈活就業(yè)人員基本醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施辦法沒有適應(yīng)靈活就業(yè)人員的靈活特點(diǎn),使得靈活就業(yè)人員的權(quán)益得不到很好的保障。四是管理部門對(duì)靈活就業(yè)人員參保管理滯后,沒有有效的針對(duì)靈活多變的管理辦法。

第三部份針對(duì)靈活就業(yè)人員參保的現(xiàn)狀提出了幾點(diǎn)建議。一積極完美政策,通過(guò)各種渠道大力宣傳鼓勵(lì)積極參保,做到應(yīng)保盡保,加強(qiáng)對(duì)繳費(fèi)基數(shù)稽查,做到應(yīng)收盡收。二是在權(quán)利與義務(wù)對(duì)等原則下,建立多險(xiǎn)種,多層次的保險(xiǎn)體制,多變的繳費(fèi)基數(shù)及繳費(fèi)方式,努力協(xié)調(diào)處理貴留問題,把繳費(fèi)年限與享受待遇掛鉤。三是加強(qiáng)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),把服務(wù)機(jī)構(gòu)向社區(qū)勞動(dòng)保障所延伸,建立醫(yī)療保險(xiǎn)救助系統(tǒng),盡快建設(shè)醫(yī)保信息系統(tǒng),提高統(tǒng)籌層次,制定一整套容易實(shí)施并且有效的異地就醫(yī),報(bào)銷。轉(zhuǎn)移制度。

這篇論文的寫成凝聚著指導(dǎo)老師的辛勤和汗水,同時(shí)也是我在黨校學(xué)習(xí)兩年半的成果,應(yīng)該說(shuō)這篇工作研究是基本成功的,這篇論文有一定的可操作性和可論述性。鑒于平時(shí)我疏于寫作,加之理論學(xué)習(xí)不夠,所以文章也還存在諸多不足,如理論聯(lián)系實(shí)際不夠,論據(jù)不充分,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)用不夠恰當(dāng),書寫不太規(guī)范,這些問題有待于以后加以改進(jìn),畢業(yè)論文概述報(bào)告就此結(jié)束,謝謝大家。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇十四

進(jìn)入大學(xué)后,漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。

我想,對(duì)我們這群沒有見過(guò)世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題,那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。

聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實(shí)不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過(guò)的鴻溝,但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。

從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識(shí),在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁(yè)一頁(yè)的翻開,一頁(yè)一頁(yè)品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

在全球金融危機(jī)的影響下,我國(guó)就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻!在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì),20xx年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比xx年增加64萬(wàn)人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn)人,比20xx年增加52萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,09年大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將十分擁擠。

第一步鋪下平磚,只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實(shí)自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),對(duì)于我們每個(gè)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要!

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識(shí)分子的象征,應(yīng)該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機(jī),應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。

首先,從自身素質(zhì)出發(fā)。如今全國(guó)高校林立,考上一間名牌大學(xué)已經(jīng)不能代表未來(lái)道路一帆風(fēng)順了。每年畢業(yè)生眾多,招騁會(huì)上黑壓壓一大片,在一個(gè)普通招騁會(huì)上就可能有幾百人個(gè)大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位。那么,在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中,躋身于就業(yè)市場(chǎng),如何讓自己脫穎而出?大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。這里說(shuō)的知識(shí)又分專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)。之所以每個(gè)大學(xué)生都有自己所讀的專業(yè),正是要實(shí)現(xiàn)未來(lái)人才專業(yè)化水平高的目標(biāo)?,F(xiàn)今招騁市場(chǎng)仍然需要的是人才,一名大學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),以高水平的專業(yè)與他人競(jìng)爭(zhēng)。要具有“不可替代性”,你才能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出!

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇十五

今天,我要說(shuō)的話題,也許在座各位都已經(jīng)非常的熟悉了,但是,在面對(duì)這紛紜繁復(fù)的大千世界,面對(duì)這企業(yè)不景氣,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,體制改革深化的年代,面對(duì)這下崗大潮呼嘯而來(lái),下崗大軍一天天擴(kuò)大的今天,又不得不讓我對(duì)您、對(duì)他、對(duì)所有的下崗職工,重新談起這個(gè)神圣而永恒的話題:活出尊嚴(yán)!

下崗,這最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,在幾年前對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)還是那么陌生,而今天它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在沖擊著我們每一個(gè)人的生活,“狼來(lái)了”的感覺讓我們每一個(gè)人都感到了生活壓力的重負(fù)。

“下崗了,天塌了?!边@種意識(shí)在我國(guó)1000多萬(wàn)下崗職工中并不少見。失去了多年捧“鐵飯碗”的優(yōu)越感,失去了往日生活的重心,許多人因此而迷茫、困惑、自卑和失望,甚至于自暴自棄。他們痛斥命運(yùn)之神的捉弄,他們黯然自尊的喪失,抱怨自己“生不逢時(shí)”!

誠(chéng)然,命運(yùn)并非總是一帆風(fēng)順,它不僅有陽(yáng)光雨露,更有風(fēng)吹雨打;命運(yùn)也并不總是殘酷無(wú)情,只要您能正確地把握,敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲瑯右矔?huì)綻放出五彩斑斕的光彩。下崗了,也許會(huì)讓您陷入一時(shí)的困境,但命運(yùn)之神也帶給了您又一次重新認(rèn)識(shí)自我,重新奮起的機(jī)會(huì)。沒有人剝奪您活出尊嚴(yán)的權(quán)利,一個(gè)嶄新的世界正在山的背后,希望之路就在您的腳下。

42歲的丁桂英,用她重塑人生尊嚴(yán)的事實(shí)告訴我們:“下崗了,決不能趴下,離開了‘鐵飯碗’照樣能活出個(gè)樣來(lái)!”

曾在水泥廠工作的丁桂英,怎么也想不到,當(dāng)下崗大潮剛剛在中國(guó)這塊大地上涌起時(shí),作為車間質(zhì)檢負(fù)責(zé)人的她,首先被下崗了。

不如去賣包子,這興許會(huì)讓家境有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。她把想法告訴了丈夫,可丈夫直搖頭:“不行不行,這里人抬頭不見低頭見,你出去賣包子,讓我怎么見人?!倍」鹩⒌男囊幌伦記隽恕?/p>

下崗本來(lái)已經(jīng)很痛苦,再加上親人的不理解和百般阻撓,丁桂英的這段日子真是灰蒙蒙的,委曲、痛苦和自卑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困繞著她。但艱難生活磨練出來(lái)的丁桂英沒有再流淚,她堅(jiān)信:人有手有腳就能活出尊嚴(yán)!

丁桂英最終還是決定賣包子。40元錢,一只鍋加一個(gè)爐子,開始了她艱難的創(chuàng)業(yè)。賣包子是一個(gè)辛苦的活兒,每天,丁桂英又要買、又要洗、還要剁,有時(shí)在廚房一站就是幾個(gè)小時(shí),加上原來(lái)在工廠落下的頸椎病,躺在床上渾身就像散了架一樣。為了趕上每天早晨賣包子的好時(shí)候,她凌晨3點(diǎn)又得起來(lái)為此忙碌。可就是這樣,開始每天也只能賣出幾個(gè)包子,連2元錢都掙不到,丁桂英自己倒瘦了好幾斤,兒子女兒感到不理解,丈夫也覺得心疼,勸她不要干了。丁桂英卻想,錢雖說(shuō)少,但這畢竟是自己用汗水換來(lái)的,為了這個(gè)家,為了活出個(gè)樣來(lái),再苦再累再丟臉,也得撐下去。她就這樣艱難地尋覓著生活中那個(gè)屬于自己的坐標(biāo)。

幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,如今丁桂英也開了一個(gè)屬于自己的小飯店,當(dāng)起了飯店老板,還招聘了9名下崗職工。去年,省市表彰“二次創(chuàng)業(yè)新女性”的名單上,丁桂英榜上有名。

回首往事,丁桂英感慨萬(wàn)千。如果當(dāng)時(shí),她不能正視現(xiàn)實(shí),不能勇敢地面對(duì)下崗;如果當(dāng)時(shí),她只是因?yàn)楹ε聛G臉,而一味地埋怨、沮喪;如果當(dāng)時(shí),她遇到挫折后,沒有繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,那么今天她也不能用自己的雙手贏得了做人的生存權(quán)和自尊。

她的天不但沒有塌,反而比以前更加絢麗多彩!

朋友們,走出下崗的陰影,在困境中開辟出一片屬于自己藍(lán)天的又何止丁桂英一個(gè),只要我們每一位下崗職工在逆境的波濤中,不隨浪飄蕩和浮沉,而敢于像丁桂英、像許許多多已經(jīng)走出困境的下崗職工一樣,在當(dāng)今改革大潮中堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹕?,又怎?huì)領(lǐng)略不到“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的人生佳境,又怎會(huì)活不出自己人生的尊嚴(yán)呢!

物競(jìng)天擇,適者生存。愿我們每一位下崗職工都能夠盡快地從下崗的陰影中走出來(lái),睜大您黑亮的雙眼,用您聰明的才智和勤勞的雙手,在失敗中崛起,在困境中生存,尋找出您生命中新的光彩,新的尊嚴(yán)!

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿篇十六

〔2015〕213號(hào))。

各縣(市)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、農(nóng)辦、教育局、財(cái)政局、商務(wù)局、團(tuán)委、供銷社,四區(qū)一島管委會(huì)人社部門、農(nóng)業(yè)、教育、財(cái)政、商務(wù)部門、團(tuán)委、供銷社:

為推動(dòng)農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),根據(jù)《浙江省人民政府關(guān)于支持大眾創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的意見》(浙政發(fā)〔2015〕21號(hào))、《寧波市人民政府關(guān)于深入推進(jìn)“電商換市”加快電子商務(wù)發(fā)展的若干意見》(甬政發(fā)〔2014〕6號(hào))、《寧波市人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》(甬政發(fā)〔2015〕112號(hào))和《浙江省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于促進(jìn)農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的通知》(浙人社發(fā)〔2015〕33號(hào))精神,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、主要任務(wù)。

到2020年,全市培訓(xùn)電子商務(wù)人才2萬(wàn)人,扶持農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)1萬(wàn)人,帶動(dòng)就業(yè)4萬(wàn)人,建立1家市級(jí)農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化園,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)縣(市)區(qū)“四個(gè)一”目標(biāo):即每縣(市)區(qū)至少建立1家縣級(jí)農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化園、1個(gè)農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)平臺(tái)、培育1家農(nóng)村電子商務(wù)物流企業(yè),有條件的村每村建立1個(gè)電子商務(wù)服務(wù)站,切實(shí)幫助一批勞動(dòng)者特別是青年和高校畢業(yè)生通過(guò)農(nóng)村電子商務(wù)成功創(chuàng)業(yè),有效帶動(dòng)勞動(dòng)者就業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收。

二、政策措施。

(一)推進(jìn)農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)。

各縣(市)區(qū)要結(jié)合當(dāng)?shù)貕K狀經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),依托現(xiàn)有或規(guī)劃中的電商產(chǎn)業(yè)園,以園中園方式設(shè)立農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)孵化園,或通過(guò)盤活商業(yè)用房、閑置廠房等資源,建設(shè)農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化園,培育和引進(jìn)電子商務(wù)、信息軟件、設(shè)計(jì)研發(fā)等農(nóng)村電商相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè),鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)商和農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)駐產(chǎn)業(yè)園區(qū),共享園區(qū)電商資源??山Y(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè),鼓勵(lì)大學(xué)生從事農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)。

(二)加強(qiáng)農(nóng)村電商平臺(tái)建設(shè)。

以市場(chǎng)化方式積極推進(jìn)農(nóng)村電商平臺(tái)建設(shè),鼓勵(lì)引入國(guó)內(nèi)重點(diǎn)電商第三方平臺(tái)的農(nóng)村消費(fèi)類資源。結(jié)合寧波市人民政府與阿里巴巴集團(tuán)的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,利用省人力社保廳與阿里巴巴、浙江趕街電子商務(wù)有限公司、浙江遂網(wǎng)電子商務(wù)有限公司的促進(jìn)農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)戰(zhàn)略合作關(guān)系,積極支持電商專業(yè)運(yùn)營(yíng)商建立市、縣兩級(jí)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)銷售及服務(wù)平臺(tái)。利用農(nóng)村勞務(wù)合作社、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社、農(nóng)家樂特色村(點(diǎn))、農(nóng)村商店、村民活動(dòng)中心、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)基地、物流企業(yè)鎮(zhèn)(村)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等資源,建立村級(jí)農(nóng)村電商服務(wù)站,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┚W(wǎng)絡(luò)代購(gòu)、代收、代銷及電商服務(wù)。

(三)加強(qiáng)農(nóng)村電商末端物流平臺(tái)建設(shè)。

?。ㄋ停?、公共智能柜自提等方式滿足農(nóng)村居民消費(fèi)和銷售需求,解決農(nóng)村物流服務(wù)“最后一公里”問題。

(四)支持勞動(dòng)者農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)。

本市戶籍勞動(dòng)者、畢業(yè)5年內(nèi)高校畢業(yè)生新創(chuàng)辦農(nóng)村電商實(shí)體且正常經(jīng)營(yíng),或經(jīng)認(rèn)定在村級(jí)電子商務(wù)服務(wù)站服務(wù)1年以上,并依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿1年的,給予每人每年10000元的創(chuàng)業(yè)者社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼期限不超過(guò)3年。

本市戶籍勞動(dòng)者、在甬高校和寧波生源在校生(以下簡(jiǎn)稱在校大學(xué)生)和畢業(yè)5年內(nèi)高校畢業(yè)生創(chuàng)辦農(nóng)村電商實(shí)體,或經(jīng)認(rèn)定為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的,可按申請(qǐng)不超過(guò)30萬(wàn)元,合伙經(jīng)營(yíng)每人不超過(guò)15萬(wàn)元、最高不超過(guò)50萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。貸款利率在貸款基礎(chǔ)利率基礎(chǔ)上最高上浮3個(gè)百分點(diǎn),實(shí)行全額貼息,貸款貼息期限不超過(guò)3年。在本市行政區(qū)域內(nèi)新創(chuàng)辦農(nóng)村電商企業(yè)招用本市戶籍勞動(dòng)者、畢業(yè)5年內(nèi)高校畢業(yè)生,可按規(guī)定享受每帶動(dòng)1人就業(yè)每年2000元、最高不超過(guò)10萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)崗位補(bǔ)貼。補(bǔ)貼期限不超過(guò)3年。本市戶籍勞動(dòng)者、在校大學(xué)生和畢業(yè)5年內(nèi)高校畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)平臺(tái)(孵化基地)外租用經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地創(chuàng)辦農(nóng)村電商實(shí)體,給予年租金20%、每年最高6000元的場(chǎng)租補(bǔ)貼,補(bǔ)貼期限不超過(guò)3年。

(五)鼓勵(lì)農(nóng)村電商企業(yè)吸納就業(yè)。

300萬(wàn)元貸款貼息,其中,科技孵化器內(nèi)的科技型中小微企業(yè)可享受全額貸款貼息,其他企業(yè)享受50%貸款貼息,貼息標(biāo)準(zhǔn)按基礎(chǔ)利率執(zhí)行,貼息期限不超過(guò)3年。

農(nóng)村電商中小微企業(yè)新招用畢業(yè)2年內(nèi)首次來(lái)甬就業(yè)的高校畢業(yè)生、招用就業(yè)困難人員和被征地人員,簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同,辦理就業(yè)登記,并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,按企業(yè)繳納部分最低標(biāo)準(zhǔn)給予不超過(guò)3年的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼(包括基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn))。

2016年1月1日起,畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生到農(nóng)村電商中小微企業(yè)首次就業(yè),依法辦理就業(yè)登記、簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,每滿1年給予個(gè)人2000元的就業(yè)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼期限不超過(guò)3年。

(六)推進(jìn)電商人才培養(yǎng)和引進(jìn)。

加快電子商務(wù)人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè),鼓勵(lì)和支持在甬高校和技工院校做優(yōu)做強(qiáng)現(xiàn)有電商專業(yè),并優(yōu)先納入學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)范圍,同時(shí)有條件的高??梢猿闪㈦娮由虅?wù)學(xué)院;推進(jìn)院校和電子商務(wù)企業(yè)合作,建立農(nóng)村電商大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器,培育電商專業(yè)人才。

市重點(diǎn)電商企業(yè)副總經(jīng)理以上人員,可不受學(xué)歷、資歷、任職資格等限制,按規(guī)定破格推薦申報(bào)評(píng)審高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,并按規(guī)定享受當(dāng)?shù)厝瞬乓M(jìn)扶持政策。發(fā)揮市專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育基地和繼續(xù)教育網(wǎng)作用,舉辦專業(yè)技術(shù)人才高級(jí)研修班和遠(yuǎn)程教育,培養(yǎng)各類電商人才。

新引進(jìn)畢業(yè)3年內(nèi)全日制普通高校電子商務(wù)類相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生來(lái)甬,在電子商務(wù)應(yīng)用企業(yè)、平臺(tái)企業(yè)就業(yè),與企業(yè)簽訂3年及以上勞動(dòng)合同且繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿1年以上,經(jīng)市電子商務(wù)人才工作協(xié)調(diào)小組組織審定,給予每人每月500元租房補(bǔ)貼,補(bǔ)貼期限為12個(gè)月。

(七)夯實(shí)農(nóng)村電商技能人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。

按照省文件要求,推動(dòng)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師、電商職業(yè)經(jīng)理人、電商數(shù)據(jù)分析師、網(wǎng)頁(yè)美工師等4個(gè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和店商操作專項(xiàng)職業(yè)能力考核規(guī)范、電商培訓(xùn)教材開發(fā)、電商師等職業(yè)(工種)題庫(kù)調(diào)整開發(fā),切實(shí)滿足電商從業(yè)人員的技能鑒定需求。依托企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)形成200人的培訓(xùn)師資庫(kù)。

(八)強(qiáng)化農(nóng)村電商職業(yè)技能培訓(xùn)。

在全市范圍內(nèi)開展農(nóng)村電商基本技能、操作技能和崗位技能提升等培訓(xùn)。市級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)中高級(jí)電商人才的培訓(xùn),各縣(市)區(qū)重點(diǎn)實(shí)施初中級(jí)電商人才的培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力參加電商培訓(xùn)。著力提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,根據(jù)農(nóng)村電商企業(yè)需求定期開展菜單式、定向型、個(gè)性化培訓(xùn),對(duì)電商職業(yè)經(jīng)理人重點(diǎn)實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)銷售、財(cái)政知識(shí)等培訓(xùn);對(duì)店商操作員著重加強(qiáng)網(wǎng)店注冊(cè)、商品推廣、經(jīng)營(yíng)管理等培訓(xùn),力爭(zhēng)使農(nóng)村電商從業(yè)人員都能得到一次職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì),從業(yè)人員持證率達(dá)到50%以上。

對(duì)參加農(nóng)村電商技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書的,可按現(xiàn)行規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn)享受培訓(xùn)鑒定補(bǔ)貼。

農(nóng)村電商企業(yè)新招用畢業(yè)1年內(nèi)高校畢業(yè)生,在6個(gè)月內(nèi)開展崗前培訓(xùn)的,按規(guī)定享受培訓(xùn)補(bǔ)貼,其中中小微企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)行培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上提高20%。

(九)推進(jìn)農(nóng)村電商技能人才自主評(píng)價(jià)。

鼓勵(lì)大中農(nóng)村電商企業(yè)開展電商師等技能人才自主評(píng)價(jià),支持小微農(nóng)村電商企業(yè)依托行業(yè)協(xié)會(huì)開展自主評(píng)價(jià)。對(duì)開展自主評(píng)價(jià)的農(nóng)村電商企業(yè)(行業(yè)),允許其按有關(guān)規(guī)定自主確定申報(bào)條件、鑒定等級(jí)和評(píng)審方式。對(duì)企業(yè)(行業(yè))開展自主評(píng)價(jià),難以提供技能鑒定所需的場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備,人力社保部門、技工院校、公共實(shí)訓(xùn)中心要給予支持。

(十)提升我市農(nóng)村電商的影響力。

發(fā)揮品牌對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的帶動(dòng)作用,重點(diǎn)培育一批包括區(qū)域化品牌的縣域農(nóng)產(chǎn)品電商品牌,推動(dòng)建立網(wǎng)絡(luò)銷售農(nóng)產(chǎn)品的加工、包裝、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

發(fā)揮賽事活動(dòng)對(duì)農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)的激勵(lì)引導(dǎo)作用,積極舉辦市級(jí)農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)技能大賽,支持電商發(fā)展較好的縣(市)區(qū)舉辦縣級(jí)大賽,對(duì)獲獎(jiǎng)選手按規(guī)定給予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)和技能等級(jí)晉升。

三、工作要求。

(十一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

障,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。市人社局牽頭負(fù)責(zé)促進(jìn)農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,制定并落實(shí)促進(jìn)農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)和職業(yè)技能培訓(xùn)的扶持政策。市農(nóng)辦牽頭負(fù)責(zé)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)村實(shí)用人才開展農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)。市教育局負(fù)責(zé)制定促進(jìn)農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)的教育政策,指導(dǎo)職業(yè)院校開展電商知識(shí)教育。市財(cái)政局負(fù)責(zé)推進(jìn)農(nóng)村電商就業(yè)創(chuàng)業(yè)所需資金保障。市商務(wù)委牽頭負(fù)責(zé)全市農(nóng)村電子商務(wù)培育、發(fā)展和指導(dǎo),指導(dǎo)和規(guī)范農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)園建設(shè),指導(dǎo)和推進(jìn)農(nóng)村電商服務(wù)站建設(shè)。團(tuán)市委負(fù)責(zé)推進(jìn)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”建設(shè),引導(dǎo)扶持農(nóng)村青年進(jìn)行電商創(chuàng)業(yè)。市供銷社負(fù)責(zé)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展的實(shí)施工作,開展市級(jí)農(nóng)村電商孵化園和服務(wù)平臺(tái)建設(shè),指導(dǎo)縣級(jí)農(nóng)村電商孵化園和服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。

(十二)加強(qiáng)目標(biāo)考核。

要把促進(jìn)農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況納入工作考核范圍,分解目標(biāo)任務(wù),明確工作職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)典型,促進(jìn)形成工作合力。

(十三)完善統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)分析制度。

各地要發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、農(nóng)村電商平臺(tái)的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì),建立信息共享機(jī)制,提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,為黨委政府決策提供依據(jù)。各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要將農(nóng)村電商企業(yè)納入企業(yè)用工監(jiān)測(cè)范圍,將農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況納入統(tǒng)計(jì)范圍,從今年四季度起,每季度報(bào)送《農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作進(jìn)展表》(附件1)和《農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)資金支出統(tǒng)計(jì)表》(附件2)。

(十四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

要充分利用各類媒體,深入做好農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳工作。大力宣傳農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,著力推廣農(nóng)村電商發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法,積極營(yíng)造全社會(huì)支持農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對(duì)在農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)中成績(jī)卓著的個(gè)人,優(yōu)先推薦參加創(chuàng)業(yè)新秀等有關(guān)市級(jí)先進(jìn)評(píng)選。

本通知所指的農(nóng)村電商企業(yè),是從事農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售、農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)服務(wù)的電子商務(wù)企業(yè)。農(nóng)村電商平臺(tái)是指為農(nóng)村電商企業(yè)或農(nóng)民提供網(wǎng)上交易洽談的平臺(tái),包括網(wǎng)絡(luò)零售平臺(tái)、企業(yè)間電商交易平臺(tái)、其他行業(yè)的電商平臺(tái)等第三方平臺(tái)。電商企業(yè)是應(yīng)用第三方平臺(tái)或自建平臺(tái)開展電商業(yè)務(wù),以及為電商發(fā)展和應(yīng)用提供it、物流、營(yíng)銷、金融、衍生服務(wù)等配套服務(wù)的企業(yè)。本通知中的社保補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)崗位補(bǔ)貼、場(chǎng)租補(bǔ)貼、職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款等政策的受理?xiàng)l件和經(jīng)辦程序按甬人社發(fā)〔2015〕182號(hào)、甬人社發(fā)〔2015〕1號(hào)、甬銀發(fā)〔2013〕7號(hào)和甬銀發(fā)〔2015〕16號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

本通知自10月31日起實(shí)施。

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