泰山演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 06:49:15
泰山演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-29 06:49:15     小編:LZ文人

演講稿的內(nèi)容可以涉及各種主題,例如教育、科技、環(huán)境保護(hù)等。首先,明確演講的目的和主題,確保表達(dá)的一致性和完整性;如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)商業(yè)演講,以下演講稿范文可能會(huì)給你一些商業(yè)思維和創(chuàng)新的啟示。

泰山演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位女士們,先生們,大家好:

今天我演講的主題是《交行精神在我心,責(zé)任意識(shí)重于山》。

交通銀行致力于推動(dòng)“二次改革”,積極實(shí)施“走綜合化、國(guó)際化道路,建設(shè)以財(cái)富管理為特色的一流公眾持股銀行集團(tuán)”(簡(jiǎn)稱(chēng)“兩化一行”)戰(zhàn)略,提出了弘揚(yáng)“拼搏進(jìn)取,責(zé)任立業(yè),創(chuàng)新超越”的交行精神,要求將之轉(zhuǎn)化為全員共識(shí)和價(jià)值導(dǎo)向。

一個(gè)民族,一個(gè)企業(yè)乃至個(gè)人,要發(fā)展圖強(qiáng),是要有一點(diǎn)奮發(fā)進(jìn)取精神的。交行精神是交行之魂,有著內(nèi)在自洽的邏輯體系,具有豐富的內(nèi)涵,體現(xiàn)了交通銀行不懈提升經(jīng)營(yíng)管理境界和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的高遠(yuǎn)追求。

拼搏才能發(fā)展在順境中居安思危,在逆境中奮力拼搏,這是幾代交行人的真實(shí)寫(xiě)照,是轉(zhuǎn)型發(fā)展的客觀要求,是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)特征。弘揚(yáng)交行精神首先強(qiáng)調(diào)的是拼搏進(jìn)取,只有拼搏進(jìn)取才能促進(jìn)發(fā)展。當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)進(jìn)入下行期,金融脫媒加速演進(jìn),金融風(fēng)險(xiǎn)不斷顯現(xiàn),監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,商業(yè)銀行正處在爬坡過(guò)坎的階段,尤其需要金融從業(yè)人員發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神,克難攻堅(jiān)。但這絕不是說(shuō)提倡拼搏精神只是一種權(quán)宜之計(jì)。眾所周知,中國(guó)的金融改革還要過(guò)大關(guān),上?!皟蓚€(gè)中心”建設(shè)正在加快推進(jìn),總行地處上海的交通銀行,打造上海地區(qū)“金融旗艦”,追求“兩化一行”的目標(biāo)并非易事,任務(wù)十分艱巨,除了拼搏進(jìn)取別無(wú)選擇。

強(qiáng)調(diào)拼搏進(jìn)取,必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。踐履責(zé)任離不開(kāi)拼搏進(jìn)取。愛(ài)拼才會(huì)贏,才能兌現(xiàn)責(zé)任。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì),猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。拼搏進(jìn)取要求具有昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)定的信念、良好的心態(tài)和鍥而不舍的'精神。拼搏進(jìn)取要求爭(zhēng)做職業(yè)選手和專(zhuān)業(yè)人士。拼搏進(jìn)取要求克服各自為政的本位主義,固步自封的保守主義,辦事拖沓的官僚主義,形成總體作戰(zhàn)的能力。

創(chuàng)新踐履責(zé)任美國(guó)現(xiàn)代法哲學(xué)家哈特詳細(xì)地從地位、原因、義務(wù)和能力四個(gè)角度分析了責(zé)任的涵義。他認(rèn)為,地位越高、能力越強(qiáng),意味著責(zé)任越大,履責(zé)越要自覺(jué)。交行作為民族金融的“百年品牌”,中國(guó)金融改革的“試驗(yàn)田”,地處上海國(guó)際金融中心建設(shè)的核心地帶,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起金融創(chuàng)新先行先試的責(zé)任。

創(chuàng)新是交行的精魂,有著悠久的歷史傳統(tǒng)。金國(guó)寶這位精善國(guó)學(xué)、最早譯介列寧著作的著名統(tǒng)計(jì)學(xué)家,提倡商業(yè)承兌匯票,呼吁成立票據(jù)市場(chǎng),制訂票據(jù)法,最早在交行推行貼現(xiàn)與再貼現(xiàn),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)以票據(jù)融通資金的先河。中國(guó)第一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師謝霖、中國(guó)第一個(gè)注冊(cè)律師曹汝霖、中國(guó)第一家使用現(xiàn)代簿記的銀行、中國(guó)第一家綜合性商業(yè)銀行、中國(guó)第一家國(guó)際公眾持股銀行……交行人創(chuàng)造了許許多多的“全國(guó)第一”,創(chuàng)新似乎成為了它的遺傳基因,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的擔(dān)責(zé)發(fā)展中,每一步都離不開(kāi)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。

何為責(zé)任?簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),便是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事。責(zé)任二字,看起來(lái)簡(jiǎn)單卻并不簡(jiǎn)單,說(shuō)起來(lái)輕松卻重于泰山。責(zé)任二字,堪稱(chēng)社會(huì)美德的集中表達(dá),是足以與我們頭頂?shù)臓N爛星河,亙古宇宙,交相輝映的一首不朽詩(shī)篇。

“茍國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”晚清名臣林則徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時(shí)隔百年,仍舊是言猶在耳,擲地有聲。這樣幾個(gè)字、詞的組合,究竟有何魅力,得以穿越歷史長(zhǎng)河的風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ桓念伾??推其本源,無(wú)非是這句詩(shī)的字里行間,涌動(dòng)著一種對(duì)責(zé)任堅(jiān)定不移的信念,正是這種高度的責(zé)任感,使它從故紙堆中脫穎而出,一躍而起,站在了時(shí)代的巔峰。遙想晚清亂世,滄海橫流,江河日下,舉世皆濁。公卿走卒皆好做長(zhǎng)夜之飲,盡末世之歡,唯有此公,正視寰宇,錚錚傲骨,欲挽狂瀾于既倒,雖功敗垂成,但虎門(mén)銷(xiāo)煙,何等風(fēng)采,烈火熊熊,燒盡的是民族難清的余毒,點(diǎn)燃的是家國(guó)的不滅的希望?;实鄞构埃俟偈?,林公何以有此大無(wú)畏的舉動(dòng)?必是因?yàn)閲?guó)家興亡,匹夫有責(zé)!他直視自己對(duì)于這個(gè)國(guó)家的不可逃避的責(zé)任。即使直視杯水車(chē)薪,他也作被水一搏。是的!國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!顧亭林于國(guó)破家亡,民族危難之際方才發(fā)出這樣的吶喊,前事不忘,后事之師。我們后來(lái)者卻要居安思危,享鮮花著錦,盛世太平,決計(jì)不忘肩上千斤重?fù)?dān)。家國(guó)興衰,不僅僅是兆民的責(zé)任,更是我們這些國(guó)家工作者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記,不可忘懷的責(zé)任!

責(zé)任是“人民公仆”的立身之本。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。責(zé)任便是人生的“規(guī)矩”,人生一世,逆旅一客,倘若沒(méi)有責(zé)任感的存在,何以抵御生之虛無(wú)?沒(méi)有責(zé)任的人生,豈不如沒(méi)有燈塔的航行,任憑潮起潮落,隨波逐流?責(zé)任重于泰山,建國(guó)之初,鐵人王進(jìn)喜曾說(shuō):“寧可少活二十年,也要拿下大油田?!保?yàn)樗靼棕?zé)任的重要性,所以才甘愿將青春、生命拋擲于荒涼的油田,為祖國(guó)除去“貧油”的帽子。他將煉油的職責(zé)融入生命,以其為坐標(biāo)基點(diǎn),感動(dòng)號(hào)召了一代又一代的熱血青年革命志士,為錦繡河山,拋頭顱灑熱血。為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而不懈奮斗!

責(zé)任之重,重于泰山。我們既有幸忝列國(guó)家公職人員的圣神行列,那就應(yīng)該牢記“位卑未敢忘憂國(guó)”的古訓(xùn),明了自己肩頭的泰山之重,以霸王扛鼎的豪情壯志,為黨和人民,為歷史和未來(lái),盡一份綿薄之力!

謝謝大家!

泰山演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

安全責(zé)任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),是條主線,安全問(wèn)題關(guān)乎到我們每一位同學(xué)的身體健康,關(guān)乎到我們每一個(gè)同學(xué)的人身安全,也關(guān)乎到每一個(gè)家庭的和諧與幸福。所以安全問(wèn)題我們就要人人關(guān)注,人人參與,順利完成高中段的學(xué)習(xí)任務(wù)。為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

1、交通安全。

行人交通安全常識(shí):外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi),在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。不要橫穿馬路,不要在馬路上挖補(bǔ)、玩耍、嬉戲。來(lái)往學(xué)校途中要謹(jǐn)慎行駛。

騎自行車(chē)或電動(dòng)自行車(chē)的同學(xué),出行前要先檢查一下車(chē)輛的鈴、閘、鎖、是否齊全有效,保證沒(méi)有問(wèn)題后方可上路。在道路上要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛,沒(méi)有劃分車(chē)道要靠右邊行駛。通過(guò)路口時(shí)要嚴(yán)守信號(hào),停車(chē)不要越過(guò)停車(chē)線;不要繞過(guò)信號(hào)行駛;不要騎車(chē)逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車(chē);不攀扶其他車(chē)輛;不在便道上騎車(chē)。騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意或打轉(zhuǎn)向燈,不要強(qiáng)行猛拐。

嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)或駕駛無(wú)牌機(jī)動(dòng)車(chē),嚴(yán)禁乘坐三證(駕駛證、行駛證、運(yùn)營(yíng)證)不齊全的機(jī)動(dòng)車(chē)。如果學(xué)生有摩托車(chē)駕駛證的,根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度規(guī)定,請(qǐng)將學(xué)生的摩托車(chē)駕駛證原件到學(xué)生處(3)備案。

2、防火安全。

嚴(yán)格遵守寢室的規(guī)章制度,切不可自帶電器在寢室里燒開(kāi)水、燒點(diǎn)心或取暖,切不可在寢室里點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、吸煙,不玩火,不帶為種入寢室,防止火災(zāi)。不玩弄電氣設(shè)備;不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替;不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗;遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi),要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫;若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援;千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē);家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人;救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

3、用電安全。

學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)充電,不私拉亂接電源,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,注意安全使用空調(diào)。

4、飲食安全。

注意飲食衛(wèi)生,首先要記住在準(zhǔn)備食物和吃飯前一定洗手。并使之成為習(xí)慣。認(rèn)真對(duì)待“有效期”和“保質(zhì)期”,不購(gòu)買(mǎi)、不食用過(guò)期產(chǎn)品,不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品。認(rèn)真選擇食品采購(gòu)和就餐的地點(diǎn)。確保其人員、餐具和其他設(shè)施都干凈整潔。這是反映餐館包括“幕后”設(shè)施、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的重要指標(biāo)。不食用霉壞、變質(zhì)食品、被污染過(guò)的食品、。要盡量食用新鮮水果,并先洗凈后食用。不叫外賣(mài),不購(gòu)賣(mài)校外無(wú)證流動(dòng)商販的食品,不在路邊攤點(diǎn)買(mǎi)零食吃,防止食物中毒。

5、體育課安全:嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)搞體育活動(dòng),在活動(dòng)區(qū)搞超量的活動(dòng),避免意外傷害事故。

運(yùn)動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。熟知器材性能,服從體育教師管理,聽(tīng)從體育教師安排,不做力不可為的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。患有先天性心臟病的學(xué)生不能上體育課和比賽,體育活動(dòng)也要在體育教師的指導(dǎo)下,參加適當(dāng)?shù)谋=』顒?dòng);患有肝炎、腎炎、肺結(jié)核等的學(xué)生,不宜參加劇烈活動(dòng);感冒發(fā)燒的學(xué)生不宜參加體育活動(dòng)。

體育活動(dòng)后的五不宜:不宜馬上洗澡。如果馬上洗澡,易導(dǎo)致血液過(guò)多地進(jìn)入肌肉的皮膚,將使心臟和大腦的供血不足。不宜貪吃冷飲。運(yùn)動(dòng)后失水較多,往往口干舌燥、極想喝水,這時(shí)如喝下大量的冷飲容易引起胃腸痙攣、腹痛、腹瀉等疾病。不宜立即吃飯。運(yùn)動(dòng)時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)控制著肌肉活動(dòng),而管理人體內(nèi)臟器官的神經(jīng)系統(tǒng)處于抑制狀態(tài)。同時(shí)全身的'血液也處于運(yùn)動(dòng)器官處,內(nèi)臟處較少,此時(shí)進(jìn)食,會(huì)增加消化器官的負(fù)擔(dān)。不宜大量飲水,會(huì)增加胃的負(fù)擔(dān),血液量增加增加心臟的循環(huán)量同樣也增加了心臟的負(fù)擔(dān)。不宜立即吸煙。運(yùn)動(dòng)后馬上吸煙,吸入肺內(nèi)的空氣中混入大量的煙霧,一方面將減少氧量,另一方面將因供氧不足出現(xiàn)胸悶、氣喘、頭暈、乏力等。有資料表明,身體疲乏時(shí)吸煙的危險(xiǎn)比平時(shí)更大。

6、財(cái)物安全。

嚴(yán)格遵守寢室的規(guī)章制度,更不該亂拿別人的生活用品,亂穿別人的衣服,不管是通校生還是住宿生,切不可帶過(guò)多的錢(qián)。不要將手機(jī)、小靈通、mp3等不適合學(xué)生在校使用的物品帶進(jìn)學(xué)校。更不要把錢(qián)放在教室或?qū)嬍依铮悦獗煌?,特殊情況多帶了錢(qián)或帶手機(jī)、小靈通、mp3等貴重物品來(lái)校,可以暫時(shí)存放在班主任那里。騎自行車(chē)或電動(dòng)自行車(chē)來(lái)校的同學(xué)按指定地點(diǎn)停放整齊,并上好鎖。學(xué)生個(gè)人財(cái)物能攜帶的,最好隨身攜帶。在宿舍不要擺放在明顯處,尤其是午休,晚就寢后應(yīng)隱蔽保管。寢室、教室沒(méi)有人時(shí),及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗。

7、管制刀具。

不帶管制刀具來(lái)校,已經(jīng)帶來(lái)的上交班主任,本周五帶回家,下次不準(zhǔn)帶來(lái)。

8、人身安全。

提高法律意識(shí),做到知法、守法、用法、掌握一些安全知識(shí)將會(huì)終生受益做好防范,防止受騙上當(dāng)。當(dāng)今社會(huì)上五花八門(mén)的騙術(shù)新招時(shí)有發(fā)生。我們一定要提高警惕。明確哪些事該做、哪些事不該做,不該做的事千萬(wàn)不要做。通學(xué)生到校時(shí)間不宜太早。以防時(shí)間太早,路上行人稀少,發(fā)生安全事故。騎車(chē)來(lái)校學(xué)生,注意遵守交通規(guī)則,車(chē)輛應(yīng)經(jīng)常檢修,保持性能良好。注意公共場(chǎng)合的安全,同學(xué)們上下樓梯時(shí)要按要求靠右行。切不可在下樓梯時(shí)爭(zhēng)先恐后或推前面的人。另外進(jìn)入食堂不要跑步當(dāng)心地面光滑而摔倒,課間時(shí)不要在教室里、樓道上追逐打鬧。以免造成傷害事故。

謝謝大家!

泰山演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的員工朋友們:

大家好!

激情的六月、陽(yáng)光燦爛,一片繁榮景象。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能在《安全生產(chǎn)我在行動(dòng)》這個(gè)活動(dòng)中來(lái)發(fā)表我對(duì)安全的一點(diǎn)看法。

有一句話大家都聽(tīng)過(guò),“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,還是一個(gè)家庭的溫馨健全,平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石,是營(yíng)造家庭溫馨的根本。

那么到底安全是什么?今天我演講的題目就是《安全是什么》。

安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任,隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的'泥潭,是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔(dān)起責(zé)任,守護(hù)健康,呵護(hù)生命!

一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚,像一塊塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經(jīng),攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋,呈現(xiàn)于世人眼前,希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化,刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶,刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任,來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!

凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則,安全也不例外。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià),在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。

安全責(zé)任,重在落實(shí)。這八個(gè)字,除了帶給我沉甸甸的感覺(jué)之外,再無(wú)其它。

泰山演講稿篇四

大家好!我是一名來(lái)自勞動(dòng)服務(wù)公司的員工,我演講的題目是《責(zé)任重于泰山》,有人說(shuō),我演講的題目太大了,讓我修改,可是在我心中,他們就是一只無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),只有一臉謙虛憨厚的笑容,沒(méi)有出人頭地的顯赫影響,只有一段平凡樸實(shí)的經(jīng)歷,這就是勞動(dòng)服務(wù)公司工程建筑隊(duì),跟他們的接觸中,我感到了“責(zé)任”在他們心中的位置。

這支僅僅有六個(gè)人的隊(duì)伍,擔(dān)負(fù)著企業(yè)各項(xiàng)基建維修任務(wù),擔(dān)負(fù)著企業(yè)內(nèi)外的下水疏通、房屋補(bǔ)漏、道路維護(hù)等多項(xiàng)工作。

有人說(shuō),基建維修工作枯燥、平凡、又臟又累,可就是這些人,就是在這平凡的工作中他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們選擇了堅(jiān)持,在工作中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

每年夏季房屋補(bǔ)漏,是一件最艱苦的工作,要爬到很高的屋頂,走到房屋的邊緣去工作,危險(xiǎn)、熱浪、汗水侵蝕著他們的軀體,熱的是頭暈眼花,一次,住宅區(qū)房屋補(bǔ)漏中,一個(gè)工人中暑暈倒了,領(lǐng)導(dǎo)讓他下來(lái)休息一下,他卻說(shuō):“明天有雨,今天要是完不成,這里的用戶又要遭殃了?!本褪沁@么樸實(shí)的員工,就是這么堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。他們心里裝著群眾,牢記著自己的責(zé)任和使命。他們從不去計(jì)較得與失,默默地釋放著自己的能量,每次聽(tīng)到群眾的贊許,他們的臉上都會(huì)蕩漾出幸福的微笑。

居民區(qū)的一棟樓房的垃圾道堵塞了,接到任務(wù)后,他們二話不說(shuō),來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),用鉤子鉤,用水灌,他們嘗試著各種方法,堵住的垃圾絲毫不動(dòng),他們的身上被垃圾弄的臭氣熏天,一些居民從他們的身邊走過(guò)都要捂著鼻子,可建筑隊(duì)的員工,沒(méi)有任何的怨言,他們采取打洞的方式試驗(yàn)著,堅(jiān)硬的墻壁,他們用鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)的敲擊著,每個(gè)人的手上都被打破流血,每個(gè)人的手心都磨出了水泡,他們隨便找一塊報(bào)紙粘住出血的地方繼續(xù)工作,難道他們不怕感染,難道他們不懂得疼痛,可是他們從不畏懼困難,因?yàn)樗麄冃闹惺冀K裝著“責(zé)任”二字。應(yīng)該說(shuō),下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作??删驮谶@一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,這些人硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下,完成了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)。

去年春節(jié),當(dāng)大家正在家中休假,沉浸在鞭炮聲中過(guò)節(jié)的時(shí)候,突然,企業(yè)的圍墻塌倒了一片,接到命令,他們二話沒(méi)說(shuō),投入到了圍墻維修的工作中,天氣寒冷,他們購(gòu)置了特出的水泥,用樹(shù)棍點(diǎn)火燒水?dāng)嚢杷?,大家連續(xù)奮戰(zhàn),手動(dòng)僵了,他們烤烤火在干,臉動(dòng)紫了,用皮帽子捂一捂,接著工作,經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),完成了圍墻的修補(bǔ)任務(wù),保證了企業(yè)的安全,他們中的兩個(gè)同志病倒了,當(dāng)我跟領(lǐng)導(dǎo)去看望他們時(shí),一個(gè)工人笑著說(shuō):“俺們也沒(méi)做個(gè)甚,不是有句話嗎?責(zé)任重于泰山?!?/p>

同志們,現(xiàn)在大家知道我為什么用這個(gè)名字了吧,這就是一個(gè)建筑工人在平凡的崗位上工作,用自己的行動(dòng)總結(jié)出的豪言壯語(yǔ),他們心系企業(yè),心系群眾,任何時(shí)候都不忘記自己身上肩負(fù)的“責(zé)任”。

一份耕耘,一份收獲,就是這些特別能戰(zhàn)斗的員工,在工作中,不知有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,是在工作中度過(guò)的,沒(méi)有人能數(shù)得清楚,沒(méi)有人能了解到他們的艱苦。

同志們:我們的企業(yè)目前還面臨著許多困難,在困難面前我們不正是需要這種精神和責(zé)任嗎!

面對(duì)企業(yè)的困難,我們不需要增加擁有,而在于減少欲望,不要把目光總盯在那些你付出后應(yīng)該得到什么,那樣你就會(huì)牢騷滿腹,會(huì)覺(jué)得委屈,不平衡,就不會(huì)安心的工作。更不要總等著別人來(lái)斟滿你自己的杯子,成就你的事業(yè)的人只能是你自己,每一個(gè)工作崗位都需要人去做,只有熱愛(ài),才能執(zhí)著地堅(jiān)守。

活好每一天,要記著工作就是一種美麗,創(chuàng)造就是一種財(cái)富,肯定自我,不斷地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),我們必然也會(huì)得到回報(bào),任何成功的路都在我們腳下。

偉大寓于平凡之中,平凡的我們一樣可以高揚(yáng)起我們的臉,因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)!如果我們每一個(gè)員工,都能自覺(jué)的去完成自己所擔(dān)負(fù)的工作,大家可以想一想,可以看一看,我們還有什么問(wèn)題不能解決,還有什么困難能夠壓倒我們,還有什么不能到達(dá)的頂峰。

泰山演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為主抓安全工作,我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把安全工作放在頭等重要的位置,并以此保障學(xué)校其它工作的正常開(kāi)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。

一年來(lái),在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我始終堅(jiān)持以有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。從上任開(kāi)始,我便把學(xué)校的安全工作作為重中之重拿到全體師生會(huì)上,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“安全網(wǎng)絡(luò)圖”、“緊急疏散圖”,明確分工,責(zé)任到人,“校園每日值班巡查制度”,同時(shí)學(xué)校還公布了“安全工作問(wèn)責(zé)制度”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。我率先垂范,堅(jiān)持天天值班,做到每星期第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹(shù)立了高度的憂患意識(shí),從思想上為學(xué)校安全工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我始終貫徹執(zhí)行上級(jí)下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé),班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃和總結(jié),切實(shí)將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。學(xué)校也將此項(xiàng)工作的考核作為衡量教師工作績(jī)效的重要參數(shù)。

學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我組織學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書(shū),組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)并積極進(jìn)行整改。在我的精心組織和策劃下全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,進(jìn)而維系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái),我一直非常重視校園的安全防范工作。

(1)、及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。

(2)、我也非常重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)、放假及節(jié)假日放假前,我都親自對(duì)師生的安全提出具體要求,并向每個(gè)家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)放各種通知書(shū)、致家長(zhǎng)的一封信。及時(shí)提醒、指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長(zhǎng),達(dá)到教育的溝通,使得家校形成合力,共同防范。不定期對(duì)各個(gè)房屋進(jìn)行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對(duì)學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、廚房等進(jìn)行了防火檢查,同時(shí)對(duì)學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)處理,并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施,將危險(xiǎn)拒之門(mén)外。

(3)、及時(shí)簽訂各種責(zé)任書(shū)開(kāi)學(xué)初制定好各種責(zé)任書(shū),并且做到層層簽訂。

(4)、堅(jiān)持路隊(duì)行走制度。在學(xué)生每天放學(xué),必須站路隊(duì),每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門(mén)口守護(hù)。站路隊(duì)放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全,還利用升旗講話、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

(5)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與公安、交通等部門(mén)密切配合,著力抓好學(xué)生的安全法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù),自我防范意識(shí)。

1、設(shè)施防范。在校長(zhǎng)的大力支持下,我始終堅(jiān)持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材,進(jìn)行定期全校排查,保證師生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加大了對(duì)食堂、宿舍等要害部門(mén)的硬件投入,安裝監(jiān)控、防盜報(bào)警裝置,確保重點(diǎn)部位的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),定期進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定了領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)分工,把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。

3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對(duì)邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、國(guó)旗下的講話進(jìn)行普法宣傳,還通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律常識(shí)。

4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。

以上是我在學(xué)校安全教育方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì)。通過(guò)一年來(lái)的努力,學(xué)校安全事故為零,沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,這也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,特別是受到家長(zhǎng)及社會(huì)的贊揚(yáng),我愿為平安校園傾盡自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔。

泰山演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

今天,站在這里說(shuō)起責(zé)任,我便感到這個(gè)話題是那樣的沉甸甸的。對(duì)于責(zé)任,每一個(gè)人都有自己不同的感受和詮釋。有人說(shuō):責(zé)任是職業(yè)道德和事業(yè)的根基;有人說(shuō):責(zé)任是能力水平提高的保證;有人說(shuō):責(zé)任是走向人生最高境界的選擇!但是我要說(shuō):責(zé)任是彈奏人生生命樂(lè)章最響亮的音符。

常常聽(tīng)人抱怨,我工作能力那樣強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)怎么不能慧眼識(shí)珠呢?其實(shí),我們有些人過(guò)多地強(qiáng)化了自己的能力怎么樣,而不能自覺(jué)地把這種能力轉(zhuǎn)化成義不容辭的責(zé)任。不錯(cuò),在日常工作中如果我們身無(wú)絕技、能力平平,就是責(zé)任說(shuō)得重如泰山,也不可能把事情做好。但是,光有能力,沒(méi)有責(zé)任那是萬(wàn)萬(wàn)不行的。試想想一位工人車(chē)工技術(shù)再精湛,他平時(shí)工作時(shí)粗心大意總是出次品也沒(méi)有用;試想想一位農(nóng)民僅僅夸夸其談而不務(wù)實(shí)地耕耘,他的種田經(jīng)背得再熟悉也沒(méi)有用;試想想一位戰(zhàn)士射擊場(chǎng)上百發(fā)百中,但他站崗時(shí)總是思想上開(kāi)小差槍打得再準(zhǔn)也沒(méi)有用。我要說(shuō):責(zé)任是一個(gè)人的靈魂。一個(gè)人缺失了靈魂,就失去做人最起碼的準(zhǔn)則。

大家都可能知道中國(guó)原子彈之父鄧稼先的故事。鄧稼先雖長(zhǎng)期擔(dān)任核試驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)工作,卻本著對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神,在最關(guān)鍵、最危險(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn)在第一線。例如,鈾球加工等生死系于一發(fā)的險(xiǎn)要時(shí)刻,他都站在操作人員身邊,既加強(qiáng)了管理,又給作業(yè)者以極大的鼓勵(lì)。一次,航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故,原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn),卻一個(gè)人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細(xì)檢驗(yàn)。身為醫(yī)學(xué)教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子彈,在鄧稼先回北京時(shí)強(qiáng)拉他去檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在他的小便中帶有放射性物質(zhì),肝臟被損,骨髓里也侵入了放射物。隨后,鄧稼先仍堅(jiān)持回核試驗(yàn)基地。在步履艱難之時(shí),并首次以院長(zhǎng)的權(quán)威向周?chē)娜讼旅睿骸澳銈冞€年輕,你們不能去!”1985年,鄧稼先最后離開(kāi)羅布泊回到北京,仍想?yún)⒓訒?huì)議。醫(yī)生強(qiáng)迫他住院并通知他已患有癌癥。他無(wú)力地倒在病床上,面對(duì)自己妻子以及國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍的安慰,平靜地說(shuō):“我知道這一天會(huì)來(lái)的,但沒(méi)想到它來(lái)得這樣快?!痹谒ナ?3年后,1999年國(guó)慶50周年前夕,黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委又向鄧稼先追授了金質(zhì)的“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?。在鄧稼先身上,我們?yīng)該讀懂責(zé)任不僅僅盡責(zé);而是無(wú)私地奉獻(xiàn)!

責(zé)任是體現(xiàn)一個(gè)人責(zé)任心的強(qiáng)弱,能力是表現(xiàn)個(gè)人辦事的效率。有責(zé)任心能力差不可怕,有責(zé)任心有能力是精英,有能力無(wú)責(zé)任心壞大事,無(wú)能力無(wú)責(zé)任心是廢人。如果一個(gè)人有責(zé)任心,那么他可以培養(yǎng)自己的能力,因?yàn)槟芰κ强梢耘囵B(yǎng)鍛煉的,而個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,即使很有能力,也不能把事情做好。

責(zé)任,已經(jīng)成為一個(gè)人在社會(huì)上的立足之本,成為企業(yè)求生存謀發(fā)展的重要能力。如果你缺乏責(zé)任,組織不會(huì)聘用你,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來(lái),親人不愿給你信任,你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。我們應(yīng)該成為這不多之中的一員。

你愛(ài)自己?jiǎn)??你鐘情你自己現(xiàn)在的工作崗位嗎?我想每一個(gè)人的回答應(yīng)該是肯定的。如果真的愛(ài)自己,愛(ài)自己的崗位,那就從現(xiàn)在做起吧,因?yàn)閺哪愠袚?dān)起責(zé)任的那一刻起,就會(huì)獲得一種積極的生存動(dòng)力、競(jìng)爭(zhēng)能力和向上態(tài)勢(shì)。遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我們身邊的人吧!我們都熟悉我們的同事方安慶同志,他在妻子多病,二個(gè)孩子要讀書(shū),自己身體又不好的情況下,憑著對(duì)工商事業(yè)的一腔熱愛(ài);憑著自己對(duì)人生責(zé)任最大的追求,干一件事愛(ài)一件事;干一件事成就一件事,在他自己臨近退休之時(shí),讓自己的人生綻放了絢麗的光彩,成了我們身邊盡忠守責(zé)的模范!

一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使。

泰山演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

許多父母當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候,總是想替孩子去完成,卻不知道這樣會(huì)影響孩子擁有一顆責(zé)任心。責(zé)任心對(duì)于一個(gè)來(lái)說(shuō)是非常重要的,對(duì)于孩子也不例外,因此,父母需要重視孩子責(zé)任感的培育,讓他們擁有一顆責(zé)任心。

當(dāng)前,隨著獨(dú)生子女越來(lái)越多地走向社會(huì),在不少人身上十分明顯地暴露出缺乏責(zé)任感,以自我為中心,刻意地追求享受,受到寵愛(ài)自認(rèn)是應(yīng)該的,缺少為他人著想、為他人負(fù)責(zé)的態(tài)度和做法。這些都是和早期“小皇帝”、“小公主”式的寵愛(ài)教育分不開(kāi)的。

一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人,才會(huì)讓人相信;一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)任的人,才會(huì)不斷努力進(jìn)取,事業(yè)有成;一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族負(fù)責(zé)任的人,才會(huì)去奮斗、去獻(xiàn)身,才會(huì)得到人們的尊崇。責(zé)任心必須從小培養(yǎng)。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,首先要讓孩子對(duì)他所說(shuō)的話負(fù)責(zé)任,對(duì)它所做的事情負(fù)責(zé)任。孩子講:“言必信,行必果。”說(shuō)話要講信用,負(fù)責(zé)任;做事要果斷,要能擔(dān)當(dāng),這樣的人才是有責(zé)任感的人。所以,從小要培養(yǎng)孩子說(shuō)話算數(shù),自己做事自己當(dāng)。

父母需要以身作則對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他暫時(shí)是無(wú)法接觸到完全的外界社會(huì)的,但是他能夠每天接觸到自己的父母,而父母則是每天要在社會(huì)中奔波勞碌的,因此孩子可以通過(guò)父母的言行間接地接觸到外界社會(huì)這也就是說(shuō)父母的言行對(duì)孩子來(lái)說(shuō)影響是巨大的所以,當(dāng)父母在孩子可見(jiàn)范圍內(nèi)處理家里或是工作上的事物時(shí),千萬(wàn)要記得以身作則,待用一顆責(zé)任心去處理問(wèn)題,因?yàn)楹⒆诱龔哪硞€(gè)角落關(guān)注著你,如果你對(duì)事情沒(méi)有責(zé)任心,那么孩子既然而然也不會(huì)養(yǎng)成一顆責(zé)任心。

讓孩子自己做自己的事情。父母對(duì)孩子事情的過(guò)多幫助甚至是包辦會(huì)使孩子失去責(zé)任心,所以父母在生活中,要盡量讓孩子自己做自己的事情,確立家庭中的分工,剛開(kāi)始的時(shí)候,父母要在旁邊督促和檢查孩子做的事情,以后就讓孩子自己去做,讓他獨(dú)自處理自己的問(wèn)題,思考解決的方法,讓他對(duì)自己的事情負(fù)責(zé),這是最好的養(yǎng)成責(zé)任心的方法。

讓孩子明白自己行為的后果。只有讓孩子明白他的所作所為會(huì)最終產(chǎn)生怎樣后果的時(shí)候,他才會(huì)對(duì)自己的行為區(qū)負(fù)責(zé)人,在日常生活中,父母要開(kāi)始放手讓孩子去多承擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,這樣有助于他們擁有一顆責(zé)任心。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,最好的方法就是勞動(dòng)。盡早地讓孩子做他力所能及的事。家長(zhǎng)千萬(wàn)不能包辦代替,自己的事情自己做,承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng),為家人服務(wù),堅(jiān)持經(jīng)常,這是責(zé)任心形成的最直接、有效的手段。勞動(dòng)任務(wù)完成得好,家長(zhǎng)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、稱(chēng)贊,給孩子一種賞識(shí)的態(tài)度,讓孩子充分認(rèn)識(shí)自己的勞動(dòng)、自己的成功。勞動(dòng)任務(wù)完成得不好,家長(zhǎng)不能著急、生氣,要保護(hù)孩子勞動(dòng)的積極性,保護(hù)孩子的自尊心,要和他一起分析、討論問(wèn)題,尋求最好的解決辦法,鼓勵(lì)孩子重做,父母不要嫌麻煩而包辦代替。

在勞動(dòng)任務(wù)完成不好的情況下,讓孩子親身體會(huì)不良的后果,引起孩子自責(zé),這也是激發(fā)孩子責(zé)任感的好方法。當(dāng)然,這種后果應(yīng)該是家長(zhǎng)能夠預(yù)見(jiàn)到的,不會(huì)造成很大破壞、很壞影響的。家長(zhǎng)明知不發(fā)了,也眼睜睜地任其完成,目的在于既要讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅,也要讓孩子品味由于疏忽、不負(fù)責(zé)任釀成的苦酒。比如,餐具沒(méi)擺好,全家都等著;沒(méi)有帶雨具,只好晚些回家或者淋上一次;放錯(cuò)調(diào)味品了,大家一起品嘗怪味飯菜,等等。

另外,還要安排孩子做一些簡(jiǎn)單的社會(huì)公益服務(wù)工作,這也是培養(yǎng)孩子有責(zé)任心的有效途徑。

泰山演講稿篇八

大家好!我叫××,今天,我演講的題目是:用責(zé)任筑起生命的鋼鐵長(zhǎng)城!

人們常說(shuō),生命如花,在陽(yáng)光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而,20xx年5月12日,那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震,短短的幾十秒中,無(wú)數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了,一時(shí)間,多少壯志豪情;有多少放飛的夢(mèng)想、多少美麗的依戀,多少還沒(méi)有來(lái)得及的報(bào)恩!一切都不復(fù)存在了。生命,就在我們不經(jīng)意之間,她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。

是啊,人們常說(shuō),安全責(zé)任重于泰山,因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位礦工的生命,扛的是每個(gè)家庭的幸福,扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),扛的是國(guó)富民強(qiáng),然而,一起起令人心驚肉跳的事故背后,又有多少人會(huì)把這份責(zé)任牢記心間,而將它化作遏制事故發(fā)生的原動(dòng)力。事故是一面鏡子,教訓(xùn)是明燈。身為煤礦人,難道我們就不能仔細(xì)想想,我們不也在鋪天蓋地安全大檢查,可是事故為什么老是頻頻發(fā)生是隱患未排除是安全措施不到位是安全監(jiān)管走過(guò)場(chǎng)還是出事者本人自身僥幸麻痹為什么我們每天要在擔(dān)驚受怕中過(guò)活可悲啊,難道那一起起安全事故就真的不能控制在這里可能有人會(huì)說(shuō),你那是杞人憂天,別人出了事故關(guān)我什么事,我們現(xiàn)在還安全著呢!可是,朋友請(qǐng)你想想,當(dāng)有一天災(zāi)難落到你頭上,你又是什么感想這樣的事在我們礦不是沒(méi)出現(xiàn)過(guò),看吧!去年7月8日,我礦采煤二隊(duì)龍書(shū)平違章站在皮帶上攉煤,被瞬間運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶帶進(jìn)下煤口,當(dāng)即被掩埋,幸好被工友們及時(shí)掏出,才撿了一條性命;今年2月19日,掘進(jìn)二隊(duì)宋小明因?yàn)樽⒁饬Σ患?,在推?chē)時(shí)被機(jī)車(chē)撞倒,生命在死亡的邊緣掙扎,好在及時(shí)進(jìn)行救治,才幸免遇難;還有很多,在這里我不想一一列舉,試想哪一起事故不是因?yàn)槲覀冏约喊踩庾R(shí)不強(qiáng),對(duì)家庭對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任而釀成的??!每當(dāng)目睹那驚心動(dòng)魄的一幕幕,在生命與死神擦肩而過(guò)之間,是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉,還是我們?cè)谡嬲匕焉曂瑑簯蛭蚁朐谧目赡苣且晃坏V工,可能您是一位礦嫂,也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者。我們都應(yīng)該清楚地知道安全對(duì)于一個(gè)人生命的意義:如果你藐視它的存在,那么它就藐視你的生命。

“前車(chē)之簽,后事之師”。在這里,我想說(shuō),今天,當(dāng)我們礦在安全生產(chǎn)六周年征程上闊步前進(jìn),俗話說(shuō),創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。我們永遠(yuǎn)都不能忘記建礦來(lái)曾經(jīng)有68位遇難礦工的雙眼時(shí)刻在窺視著我們,我們?cè)僖膊荒茉阡仢M鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演。那么,如何確保企業(yè)安全生產(chǎn),首先我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心里,消除麻痹大意的松懈思想。其次,我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全知識(shí),在實(shí)際工作中,嚴(yán)格堅(jiān)持“安全生產(chǎn)法”,恪守企業(yè)的規(guī)章制度,時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來(lái)抓安全,以“三鐵”精神管安全,那么,我們的企業(yè)一定會(huì)在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)!

朋友們:安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記“安全重于一切,高于一切,先于一切”的安全理念,肩負(fù)起自己那份沉重的安全責(zé)任,上下一心,眾志成城,攻艱克難,為開(kāi)創(chuàng)企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。

泰山演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!

在我們?nèi)粘I钪?,安全?biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),飯店里“對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注,為有限生命多一份責(zé)任”;學(xué)校里“生命最可貴,安全第一位”;公路邊“安全警鐘日日鳴,平安大道天天行”;工廠內(nèi)“安全生產(chǎn)創(chuàng)效率,違規(guī)操作釀禍端”這一切的一切時(shí)刻警示著人們:安全重于泰山,生命高于一切!

安全是生命,安全是效率,安全是秩序,安全是我們對(duì)希望不斷的追求,安全是家人發(fā)自內(nèi)心、洋溢在臉上的幸福微笑。但是安全隱患時(shí)常存在于我們身邊,你忽視了安全,安全就會(huì)離你而去,災(zāi)難隨時(shí)都有可能發(fā)生。對(duì)于一個(gè)人,安全意味著健康;對(duì)于一個(gè)家庭,安全意味著和睦;對(duì)于一個(gè)學(xué)校,安全意味著發(fā)展;對(duì)于一個(gè)國(guó)家,安全意味著強(qiáng)大。如果說(shuō)機(jī)遇偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的幸運(yùn)兒,那事故就青睞那些漠視生命的人。

既然生命如此之重要,那么到底怎么樣才能保證安全呢?首先,有關(guān)部門(mén)應(yīng)該出臺(tái)一系列的政策,學(xué)校方面應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,盡量避免類(lèi)似事件的再次發(fā)生。其次,對(duì)我們自己來(lái)說(shuō),應(yīng)該加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守安全制度,強(qiáng)化安全意識(shí)。

因此,我們應(yīng)該牢記各種安全法律法規(guī),樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的理念,從現(xiàn)在做起,從自我做起,讓生命在安全的保障下呈現(xiàn)幸福的狀態(tài)。

泰山演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:。

校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全,也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,更關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們要通過(guò)安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況。橫過(guò)馬路要要做到“一站、兩看、三通過(guò)”。

2、騎車(chē)要注意安全,要檢查自行車(chē)的剎車(chē)功能,12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車(chē)。

3、乘坐車(chē)輛要注意安全,不準(zhǔn)乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛,不準(zhǔn)乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛。

4、外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說(shuō)話,更不能接受陌生人的食物。

1、不喝生水,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,防止食物中毒。

2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持校園的清潔衛(wèi)生。

3、注意不要暴飲暴食,注意飲食的營(yíng)養(yǎng)搭配。

1、要教育學(xué)生,提高防火意識(shí),特別是在上學(xué)放學(xué)的路上,禁止玩火。

2、清明節(jié)期間,在家里要注意防火,尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火。

3、不要觸摸電線、插座,防止觸電。

4、如果發(fā)生火災(zāi),撥打119報(bào)警電話。

1、注意教室、寢室的防盜,要求我們學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門(mén)窗。

2、學(xué)會(huì)保管自己的東西,貴重物品要隨身攜帶。

1、在教室門(mén)口,進(jìn)出教室應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、進(jìn)出教室要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,搞惡作劇。

3做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排,分年級(jí)、分班級(jí)、排好隊(duì),前后班級(jí)保持一定距離,不要爭(zhēng)先恐后,確保安全。

學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水,不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚(yú),更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳,不能貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

發(fā)生惡劣天氣,要注意防雷,不要在大樹(shù)下躲雨,不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行,防止事故的發(fā)生。

1、不在校院、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑,不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。

2、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

3、課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守紀(jì),文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。

總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),珍愛(ài)生命,安全第一,從我做起,要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全。保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來(lái),人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境而不懈努力!

泰山演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我是來(lái)自李子埡煤業(yè)公司的青安崗員,我叫xxx,今天我為大家演講的題目是《安全責(zé)任重于泰山》。

什么?是金錢(qián),是權(quán)利,還是榮譽(yù),或者是地位?我說(shuō),這些都不是。如果允許我來(lái)回答,我就說(shuō):“我最需要的是安全?!弊鳛橐幻旱V工人,安全就是操作規(guī)程中的全部?jī)?nèi)容;是礦區(qū)醒目的標(biāo)語(yǔ);是安全文化長(zhǎng)廊里深邃的警句;是領(lǐng)導(dǎo)的喋喋不休的話語(yǔ);是一股股激人肺腑的暖流。

還記得李煤公司20xx年的“7.16”刮板運(yùn)輸事故嗎?當(dāng)28歲的張治貴因違章跨越在運(yùn)行中的刮板運(yùn)輸機(jī)上作業(yè),付出生命的代價(jià)時(shí),留給父母妻兒的是什么?是老母親一聲聲撕心裂肺的哭喊,是妻兒心靈深處永遠(yuǎn)、無(wú)盡的哀傷。留給企業(yè)和社會(huì)的又是什么?是不可挽回的損失和負(fù)面影響??梢哉f(shuō)是一個(gè)極低級(jí)的錯(cuò)誤奪走了一個(gè)年輕小伙最昂貴的生命!假如安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)兒,假如工作再仔細(xì)一點(diǎn)兒,假如……一個(gè)朝氣蓬勃的生命頃刻間也不會(huì)灰飛煙滅??!

翻開(kāi)厚重的史冊(cè),從李子埡煤礦建成投產(chǎn),到實(shí)施政策性破產(chǎn)重組后的今天,三十年間,共發(fā)生各類(lèi)工亡事故六十五次,有六十八位工友兄弟在這些事故中喪生,“68”。一個(gè)再普通不過(guò)的數(shù)字,卻是六十八條鮮活生命的組合。血的教訓(xùn),給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。因?yàn)樯x予我們只有那么一次,可正因?yàn)樯屛覀冾I(lǐng)略到了親情、溫情、和諧和幸福而倍感珍惜。當(dāng)一個(gè)鮮活的生命,因?yàn)榘踩鹿识查g消逝的時(shí)候,留下的是那一個(gè)個(gè)不再完整的家庭,是那一滴滴酸楚的眼淚,更是那一份刻骨銘心的刺痛。血淋淋的一次次事故教訓(xùn),讓我們翻然悔悟:“安全,只有安全,我們才能撐起生命的'晴天,只有安全,才能讓我們的生命綻放出更多的光彩。安全上崗,安全回家,會(huì)讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂(lè)。

安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中,當(dāng)我們注視著礦井安全生產(chǎn)2100多天的牌板時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)萬(wàn)米井巷熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面時(shí),當(dāng)我們贊美煤礦工人如鋼鐵衛(wèi)士般頂天立地時(shí),您是否想過(guò)?如果在工作中稍有疏忽,安全意識(shí)一剎那間離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。只要人人心中都能牢記“安全第一,珍愛(ài)生命”的思想,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛圍,我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。

“安全責(zé)任,重于泰山”!是啊,這個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系我們的企業(yè),更與我們自己生命息息相關(guān),我們要知道,只有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。守著安全,我們的千種累,萬(wàn)種苦,才能結(jié)出美麗的碩果,放飛我們的夢(mèng)想與希望。為了您和家人的幸福,請(qǐng)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離違章”,高高興興上班來(lái),平平安安回家去。

謝謝大家!

泰山演講稿篇十二

同學(xué)們:

盡管“平安〞是一個(gè)古老的話題,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是要求我今天再講講平安問(wèn)題,這是為什么呢?毋庸置疑,這是因?yàn)槠桨仓匾?/p>

同學(xué)們,平安關(guān)系到我們的身心能否健康開(kāi)展,關(guān)系到我們的學(xué)業(yè)能否順利完成,關(guān)系到我們的家庭能否幸福美滿,關(guān)系到我們的校園能否安定祥和,關(guān)系到我們的國(guó)家能否和諧穩(wěn)定。平安重于泰山!我們每一個(gè)人,都應(yīng)該重視平安。

每每講到平安問(wèn)題,我就會(huì)想起幾年前,我們高二的一位同學(xué),在家洗澡,因缺氧不幸離開(kāi)我們,家長(zhǎng)悲哀欲絕的情景。同學(xué)們,據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年,像這樣的學(xué)生非正常死亡人數(shù)竟達(dá)1.6萬(wàn)人。我們能讓這樣的悲劇在我們身上重演嗎?絕對(duì)不能!同學(xué)們,我們重視平安,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,真正到達(dá):平安伴我在校園,我把平安帶回家。

我們?cè)谌粘躺钪?,要注意心理平安,讓自己積極向上;要注意運(yùn)動(dòng)平安,讓自己防止損傷;要注意飲食衛(wèi)生,讓自己身體健康;要注意交通平安,讓自己遠(yuǎn)離傷亡。同學(xué)們,夏天我們知道,要特別注意重視水的平安,而冬天來(lái)了,我們也應(yīng)該知道要特別重視電和火的`平安。今天,我可以坦率地告訴大家:在很久很久的過(guò)去,我們的校園曾發(fā)生過(guò)同學(xué)觸電身亡的慘??;在不久不久的現(xiàn)在,我們的校園也曾發(fā)生過(guò)用電造成火災(zāi)的事件。這些無(wú)謂的犧牲,無(wú)知的松懈和冒險(xiǎn),應(yīng)該給我們以沉痛的教訓(xùn),引起我們高度的警惕。在此,我向你們重申:在校園里,嚴(yán)禁私接電線;嚴(yán)禁私自使用包括電爐、電熱水器、電熱毯等在內(nèi)的電器設(shè)備。違者,學(xué)校將嚴(yán)處不貸。

同學(xué)們,平安是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,生命是美好的,請(qǐng)大家保護(hù)好自己的生命,讓我們共同構(gòu)筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城,為構(gòu)建社會(huì)主義的和諧社會(huì)作出新的更大的奉獻(xiàn)!

最后,祝大家一生平安!

泰山演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!我是,今天我演講的題目是安全責(zé)任重于泰山,生命對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),有且只有一次。然而,生命卻是如此的脆弱,不堪一擊。四季可以輪回,花謝還有重開(kāi)之日。生命的失去恰似一江春水向東流,一去不復(fù)返。當(dāng)我們興高采烈,神情煥發(fā),走上工作崗位或者在我們下班之后,和家人朋友看著電視;品著一杯香茶的時(shí)候,安全的意識(shí)或許在我們的腦海里就根本蕩然無(wú)存。孰不知:就在我們享受著清凈與舒暢的愉悅之時(shí),全國(guó)各地因?yàn)榻煌?,自殺;跳樓和生產(chǎn)事故等,致使無(wú)數(shù)顆鮮活的生命離開(kāi)了這個(gè)美麗的星球,給我們留下的只有揮之不去的傷痛與陰影。釀造了一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人的人生悲劇,破壞了好多幸福的家庭,妻離子散,家破人亡。忽視安全,就是忽視生命的存在。

就在今年新春來(lái)臨之際,人們準(zhǔn)備張燈結(jié)彩,辭舊迎新的時(shí)候,河南普陽(yáng)鋼鐵公司發(fā)生了一起煤氣泄漏引起的爆炸事故,二十一人就此離開(kāi)了人世。當(dāng)人們沉浸在傷痛中:反思生命的終結(jié)時(shí),南京三葉公用安裝公司的領(lǐng)導(dǎo)正在慚愧的叩問(wèn)自己的心靈,為什么他的部下人員不按規(guī)定上報(bào),隱瞞事故隱患。即使如此,依然逃不了那些死傷者及他們親人的詛咒,生死就是一念之差,事故卻是永遠(yuǎn)消失不掉的傷痛。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人民的生活水平逐步提高。旅游于是成了人們生活中一道靚麗的風(fēng)景線。五月二十三日那天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。祖國(guó)的江南正是芳草碧連天,亂花迷人眼。k859次列車(chē)離開(kāi)了繁華熱鬧的上海市,向山水甲天下的桂林駛進(jìn),當(dāng)列車(chē)抵達(dá)江西省境內(nèi),由于山體滑坡而當(dāng)?shù)卣疀](méi)有及時(shí)上報(bào),并采取補(bǔ)救措施,一條巨龍就在東鄉(xiāng)縣附近脫離軌道,就當(dāng)旅客毫無(wú)知覺(jué);正在談笑風(fēng)生的情境之中翻身倒地,在座的七百多位旅客,十九人當(dāng)場(chǎng)死亡,七十多人重傷。面對(duì)著車(chē)毀人亡的慘烈景象,讓人黯然落淚??膳碌囊宦暰揄?,就有那么多的人喪失了生命,悲劇的發(fā)生真是慘不忍睹?。?/p>

記得我曾參觀一次事故展覽,在觸目驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前,我深深地體會(huì)到了不注重安全給自己、家人帶來(lái)的無(wú)限痛苦,給國(guó)家、單位帶來(lái)的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的許多事故都是完全可以避免的。面對(duì)那些慘痛的教訓(xùn),我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?生命是短暫也是漫長(zhǎng)的,人的生命是如此可貴,也是如此的脆弱。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,一旦失去了,就無(wú)法挽回。

如果有人問(wèn)我安全是什么?我會(huì)告訴她,安全是幸福、是快樂(lè)、是健康和生命。

說(shuō)安全是幸福,是因?yàn)榘踩删土似桨?,給我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑;說(shuō)安全是快樂(lè),是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望;說(shuō)安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實(shí)現(xiàn)我們的理想;說(shuō)安全是生命,因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類(lèi)歷史。

安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,安全關(guān)系到身邊的你我他。請(qǐng)珍惜我們的美好生活吧!每天,讓我們伴著朝陽(yáng)高高興興地上班來(lái)。每天,讓我們伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。

安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。類(lèi)似的事例舉不勝舉,幾乎每天都有發(fā)生。有人說(shuō):"掃得走風(fēng)中的落葉,卻掃不走風(fēng)中的灰塵,踏上一條船,心智好像這一個(gè)方向飄流。"當(dāng)我們走上這個(gè)崗位,無(wú)疑是快樂(lè)的,然而卻要牢記安全第一,預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。工作中,一定要盡職盡責(zé),稍有疏忽,或許就會(huì)有意想不到的危險(xiǎn)與后果。提高自身安全意識(shí),遵守安全生產(chǎn)規(guī)章剛制度,只有把安全落實(shí)到實(shí)處,才算我們完成了工作的第一步,方不可圖一時(shí)省事,讓家人,朋友,落入難以抹去的傷痛之中。遵守安全操作規(guī)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決隱患,創(chuàng)造安全工作的平臺(tái),才能保證工作順利進(jìn)行。違規(guī)就是觸犯安全,就是忽視生命,就是慘劇的根源。為了使得自己的人身保證安全,就得遵守各項(xiàng)操作規(guī)章制度,安全責(zé)任重于泰山。生命真的很寶貴,很脆弱,務(wù)必要珍惜。不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽鑄就人生不必要的傷痛或遺憾。我的演講完了,謝謝大家!

泰山演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們:大家好!

最近一個(gè)時(shí)期,全國(guó)中小學(xué)校安全形勢(shì)嚴(yán)峻,短短1個(gè)月多月時(shí)間內(nèi),國(guó)內(nèi)發(fā)生了五起校園砍殺事件:3月23日,福建南平鄭民生殺死8名小學(xué)生。4月12日,廣西合浦男子砍死8歲小學(xué)生;4月28日,廣東雷州男子砍傷16名師生;4月29日,江蘇泰興男子砍傷32名幼兒;4月30日,山東濰坊男子用鐵錘錘傷5人后自焚。

一樁樁血淋淋的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們:校園安全教育不容忽視!是啊,“生命不保,何談教育?”

為保證同學(xué)們?cè)谛5陌踩?,從今天起,大家上學(xué)不要在學(xué)校門(mén)口逗留,不允許爸爸媽媽爺爺奶奶等家人進(jìn)校園,他們只能在校門(mén)口等候。沒(méi)有家長(zhǎng)接送的同學(xué)一定要注意自身保護(hù),在上學(xué)和放學(xué)的途中,要時(shí)刻提高自身防范意識(shí),不要與陌生人答話、閑聊,不透露自己的真實(shí)信息,盡快擺脫陌生人的尾隨、跟蹤等。如果在學(xué)校附近遇到危險(xiǎn)時(shí),要向?qū)W校跑去及時(shí)向老師求救,并到校長(zhǎng)室或教師辦公室反映情況。

另外,我們校園里還有許多容易發(fā)生安全事故的地方:如在教學(xué)樓的走廊、樓梯臺(tái)階、廁所、操場(chǎng)等處容易發(fā)生意外傷害,同學(xué)們要養(yǎng)成靠右慢走,不追逐打鬧的好習(xí)慣;還有會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故、食物中毒等意外傷害,所以同學(xué)們不要玩火玩電,不吃不潔食物;還有在文體活動(dòng)中也容易發(fā)生意外傷害等等,希望老師和同學(xué)們嚴(yán)加防范,時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

同學(xué)們,請(qǐng)記?。荷鼰o(wú)價(jià),珍愛(ài)生命。安全責(zé)任重于泰山!讓我們?cè)谏畹拿恳惶?從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓我們美麗的小茴店鎮(zhèn)中心校的校園更加平安!謝謝大家。

泰山演講稿篇十五

泰山,是五岳之首。它氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀,我多么想親眼目睹這壯麗的泰山啊。一個(gè)晴朗的早晨,我和家人一起登上了我仰慕已久的泰山。

我們走了一段路,就來(lái)到了臺(tái)階底下。我躍躍欲試,像一支離弦的箭,沖了上去??墒?,還沒(méi)走幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,這令我不禁又猶豫起來(lái):我能翻過(guò)這些雄偉的山,到達(dá)南天門(mén)嗎?為了讓自己走得快一些,我拿出了登山杖,借助登山杖的力量,果然快了許多。不久,便翻過(guò)四座山了。

最艱難的就要屬泰山著名的十八盤(pán)了??蛇€要爬1400米高的十八盤(pán),它一眼望不到頭,步步如登天。我累得大汗淋漓,手和腳似乎也要“罷工”了,手累得都抓不住登山杖了。忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸在前面呼喊:“前面就是南天門(mén)了!”還沒(méi)等爸爸把話說(shuō)完,“南天門(mén)”三個(gè)大字映入我眼簾。我回頭一看,后面的山在云霧中,若隱若現(xiàn),從上往下看還真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)呢!

泰山演講稿篇十六

同學(xué)們:

盡管“安全”是一個(gè)古老的話題,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是要求我今天再講講安全問(wèn)題,這是為什么呢?毋庸置疑,這是因?yàn)榘踩匾?/p>

同學(xué)們,安全關(guān)系到我們的身心能否健康發(fā)展,關(guān)系到我們的學(xué)業(yè)能否順利完成,關(guān)系到我們的家庭能否幸福美滿,關(guān)系到我們的校園能否安定祥和,關(guān)系到我們的國(guó)家能否和諧穩(wěn)定。安全重于泰山!我們每一個(gè)人,都應(yīng)該重視安全。

每每講到安全問(wèn)題,我就會(huì)想起幾年前,我們高二的一位同學(xué),在家洗澡,因缺氧不幸離開(kāi)我們,家長(zhǎng)悲痛欲絕的情景。同學(xué)們,據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年,像這樣的學(xué)生非正常死亡人數(shù)竟達(dá)1.6萬(wàn)人。我們能讓這樣的悲劇在我們身上重演嗎?絕對(duì)不能!

同學(xué)們,我們重視安全,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,真正達(dá)到:安全伴我在校園,我把安全帶回家。

我們?cè)谌粘躺钪?,要注意心理安全,讓自己積極向上;要注意運(yùn)動(dòng)安全,讓自己避免損傷;要注意飲食衛(wèi)生,讓自己身體健康;要注意交通安全,讓自己遠(yuǎn)離傷亡。同學(xué)們,夏天我們知道,要特別注意重視水的安全,而冬天來(lái)了,我們也應(yīng)該知道要特別重視電和火的安全。今天,我可以坦率地告訴大家:在很久很久的過(guò)去,我們的校園曾發(fā)生過(guò)同學(xué)觸電身亡的慘?。辉诓痪貌痪玫默F(xiàn)在,我們的校園也曾發(fā)生過(guò)用電造成火災(zāi)的事件。這些無(wú)謂的犧牲,無(wú)知的松懈和冒險(xiǎn),應(yīng)該給我們以沉痛的教訓(xùn),引起我們高度的警惕。在此,我向你們重申:在校園里,嚴(yán)禁私接電線;嚴(yán)禁私自使用包括電爐、電熱水器、電熱毯等在內(nèi)的電器設(shè)備。違者,學(xué)校將嚴(yán)處不貸。

同學(xué)們,安全是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,生命是美好的,請(qǐng)大家保護(hù)好自己的生命,讓我們共同構(gòu)筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,為構(gòu)建社會(huì)主義的和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝大家一生平安!

泰山演講稿篇十七

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”一個(gè)多么古老的'話題,生命至上,安全為天,生命只有在安全中才能綻放光彩。

生命是如此的美妙,使我們的生活多姿多彩,這靠的是什么?是安全,如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉、如果說(shuō)生命是河流,那安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤,沒(méi)有安全的呵護(hù),生命將變得如此的脆弱,沒(méi)有生命的延續(xù),安全將變得毫無(wú)意義。

如果說(shuō)安全是一種態(tài)度,那么“安全第一”就是我們的態(tài)度,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,不重視安全的后果是無(wú)法估量的,我們不能把“安全第一”只放在口頭上,或者做成標(biāo)語(yǔ)掛在墻上,這都沒(méi)有用,這是對(duì)安全的一種不屑、對(duì)安全的一種藐視,我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一,在做每一件事情之前都要考慮安全,進(jìn)行安全預(yù)想。在工作的每時(shí)每刻也不要忘記安全。

作為一名普普通通的鐵路基層工作者、一名列車(chē)長(zhǎng),不需要我們轟轟烈烈的去干多大的事情,而是安安全全、平平穩(wěn)穩(wěn)地迎送好每一位旅客,安全就變成了我們的責(zé)任,讓我們憑借這業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心,使一列列火車(chē)安全、平穩(wěn)、不間斷的運(yùn)行在我們京局的土地上。

安全是一種經(jīng)驗(yàn),每出一次事故,都能總結(jié)出一些教訓(xùn),愚者以流血換取教訓(xùn),智者以教訓(xùn)制止流血,日積月累,就成了我們的規(guī)章,換一種說(shuō)法,我們的規(guī)章制度是我們一代代鐵路人用教訓(xùn)、用經(jīng)驗(yàn)換來(lái)的,我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全,事故都是違章造成的,我們不能看事故后,受害者有多慘痛,肇事者有多可憐,我們要樹(shù)立防范事故、保證安全的思想,處處想在前,不違章作業(yè),不下違章令,把安全關(guān)口前移,把別人的教訓(xùn)當(dāng)作自己防止事故的經(jīng)驗(yàn),做到長(zhǎng)治久安。

我想安全更是一種榮譽(yù),也許有人會(huì)問(wèn),為什么安全會(huì)是榮譽(yù),我想堅(jiān)定的告訴大家,對(duì)于我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是我們的一種榮譽(yù),在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,旅客們選擇自己出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全,我們只有保證了安全,才能贏得市場(chǎng),取得效益。

最后我想說(shuō)安全就是我們的一切,沒(méi)有安全,我們的生命會(huì)有保障嗎?我們的企業(yè)效益會(huì)有保障嗎?我們的鐵路事業(yè)還會(huì)有保障嗎?保不了安全,我們還談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?些事情看似很小很簡(jiǎn)單,可與安全聯(lián)系在一起的任何事情都是大事,小心無(wú)大錯(cuò),麻痹大意終究會(huì)鑄成大錯(cuò),我們還很年輕,我們通往未來(lái)的路還很長(zhǎng),其實(shí)做到安全并不難,關(guān)鍵在于有沒(méi)有責(zé)任心,只要每個(gè)人工作的時(shí)候多長(zhǎng)個(gè)心眼,只要每個(gè)人對(duì)工作多一點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在崗必進(jìn)職,在職必進(jìn)責(zé),無(wú)論我們身居何處,只要我們有寧為安全多想一份,誤為違章后悔一生的高度使命感和責(zé)任感,才會(huì)使我們的生命有保障、我們的企業(yè)有保障,我們才能有我們想要的一切,才會(huì)有美好的明天。

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