學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案(優(yōu)質(zhì)23篇)

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學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案(優(yōu)質(zhì)23篇)
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方案的靈活性也很重要,因?yàn)樵趯?shí)施過程中可能會(huì)遇到各種變化和挑戰(zhàn)。制定方案時(shí),需要考慮各方的需求和利益,確保各方的利益得到平衡和滿足。這些方案在實(shí)施過程中取得了良好的成效和效果。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇一

為深化教育人事制度改革,建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的績效考核制度,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育部門關(guān)于績效工資發(fā)放的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《江蘇省湖建高級(jí)中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》。

指導(dǎo)思想:以全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以提高教師工作績效為導(dǎo)向,構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評(píng)價(jià)制度,努力推進(jìn)我校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。

基本原則:尊重規(guī)律,以人為本。德育為先,注重實(shí)績。激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。分類考核,突出實(shí)績??陀^公正,簡便易行。

(一)教學(xué)人員考核。

(1)師德考核:(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量15%)。

能忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、為人師表、忠于職守、樂于奉獻(xiàn),關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,關(guān)愛學(xué)生身心健康,依法從教,遵守法律法規(guī)的教學(xué)人員將獲得師德獎(jiǎng),獎(jiǎng)?lì)~為獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量的15%。

學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果,結(jié)合教師自評(píng)、學(xué)生及家長測評(píng)等,綜合確定該獎(jiǎng)項(xiàng)。

有下列情況之一者,不享受此項(xiàng)津貼:

1、有違背四項(xiàng)基本原則的言行或違法犯罪行為的。

2、參與賭博,搞有償家教或從事第二職業(yè)的。

3、以教謀私,向?qū)W生亂收費(fèi)或索要錢物的。

4、有體罰或變相體罰學(xué)生行為的。

5、擅自不上班的。

6、師生(家長)滿意度不足60%的。

7、缺少大局意識(shí),不服從學(xué)校分工,未能履行崗位職責(zé)的。

8、以非法方式表達(dá)訴求或其他違反教育教學(xué)要求行為,造成一定影響的。

(2)出勤考核:(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量15%)。

在編在崗教師凡認(rèn)真履行工作職責(zé),出滿勤,干滿點(diǎn),每學(xué)期可得該獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)?lì)~為獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量的15%。

出現(xiàn)下列情況之一者,扣除部分或全部津貼:

1、曠課,每節(jié)扣100元;上課遲到,每次扣30元。

2、全體教職工大會(huì)、職能處室會(huì)議、年級(jí)會(huì)議及備課組、教研組活動(dòng)等,曠會(huì)一次扣50元,請假扣10元(公假除外);會(huì)議請假三次(含三次)以上,按曠會(huì)論處。

3、日??记冢t到一次扣10元,曠職一天扣100元。

4、在校內(nèi)各種考試監(jiān)考和閱卷中,曠一次扣50元,遲到一次扣10元。

(3)、教育教學(xué)常規(guī)及教研工作考核(約占績效工資總量的20%)。

1、從事教學(xué)和管理工作的骨干教師,經(jīng)考核合格,按規(guī)定發(fā)放津貼;

2、在上級(jí)視導(dǎo)、檢查中產(chǎn)生不良影響的,一次扣200元。

4、監(jiān)考、閱卷不認(rèn)真,有明顯不足的,每次扣50元;

5、拒絕參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考試等活動(dòng)的,每次扣100元;

6、45周歲以下的老師,當(dāng)年無論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)的,扣200元;

(4)工作量考核:(約占績效工資總量的30%)。

1、核算辦法。

(1)津貼課時(shí)數(shù)=實(shí)際課時(shí)數(shù)×職稱系數(shù)+教案數(shù)×0.5+附加課時(shí)數(shù)。

(2)每節(jié)課金額以津貼課時(shí)和金額總量確定。

(3)職稱系數(shù)具體為高級(jí)1.3,中級(jí)1.15,其他1.0。

2、高三音樂、美術(shù)訓(xùn)練期間,以基礎(chǔ)年級(jí)同類人員最高課時(shí)計(jì)算。

3、班主任津貼平均基數(shù)為每月200元,教研組長為80元,文考學(xué)科備課組長為120元,其他學(xué)科備課組長為80元;級(jí)長為60元(級(jí)長不兼任班主任的,享受班主任待遇)。

4、女48周歲、男50周歲以上者,每超1歲每周加1課時(shí),最多加5課時(shí)。

5、臨時(shí)性工作適當(dāng)予以補(bǔ)助。

6、中層管理人員工作量津貼:

任課的中層正職和年級(jí)主任每月270元,與老師一樣,計(jì)算課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì);不任課的,發(fā)放教學(xué)人員工作量考核部分的平均數(shù),另外每月加60元。中層副職每月230元,任課的同老師一樣,計(jì)算課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì);不任課的,發(fā)放教學(xué)人員工作量考核部分的平均數(shù)。

(5)工作效能考核:(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量的20%)。

教學(xué)實(shí)績考核辦法:采用均分率考核教學(xué)實(shí)績,每學(xué)期考核一次?;A(chǔ)年級(jí)以每學(xué)期兩次考試為依據(jù),期中、期末分別占40%、60%。高三年級(jí)按第一次市聯(lián)考和高考成績核算,學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科結(jié)合班級(jí)本科達(dá)線數(shù)、合格率和c率綜合測算。高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科春學(xué)期按學(xué)業(yè)水平測試成績核算。

1、在同軌班級(jí)中,成績優(yōu)秀的,獎(jiǎng)200元;學(xué)期總平均成績低于學(xué)校規(guī)定要求的,扣500元,如有一次不符合學(xué)校規(guī)定的,扣100元。

2、級(jí)長、教研組長、備課組長、班主任等由相關(guān)部門或處室進(jìn)行考核,按等級(jí)發(fā)放。

3、每學(xué)期對教學(xué)人員進(jìn)行家長或?qū)W生滿意度測評(píng),根據(jù)測評(píng)結(jié)果,由相關(guān)處室進(jìn)行考核,按等級(jí)發(fā)放。

(二)教輔及后勤人員考核。

教輔及后勤人員的德與勤參照教師考核的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

教輔人員人均基數(shù)9600元,由處室根據(jù)工作績效確定等次,一等10000元,二等9600元,三等9200元。

后勤人員人均基數(shù)9600元,由處室根據(jù)工作績效確定等次,一等9800元,二等9600元,三等9400元。

教輔及后勤人員基數(shù)根據(jù)具體情況可適當(dāng)符動(dòng)。

說明:

1、在測算過程中,獎(jiǎng)和罰均限于項(xiàng)目內(nèi)核算。

2、每學(xué)期按五個(gè)月測算,全年按10個(gè)月計(jì)入。

3、校長、副校長績效考核方案按上級(jí)文件精神執(zhí)行。

4、相關(guān)處室或部門出臺(tái)與分配方案條例相配套的工作要求,并負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的考核。

5、符合二線條件的人員按平均數(shù)發(fā)放;年齡較大,確因大病休養(yǎng)、退養(yǎng)未上班人員,按平均數(shù)的50%發(fā)放;未到規(guī)定年齡不上班的,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。因年齡較大,上班不上課的人員,按后勤人員下限標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

6、因私請假,超出法定假日一個(gè)月以上的,按月扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

7、教學(xué)人員兼任其他部門工作的,可自選一個(gè)部門參加考核。

8、因課程變動(dòng)等原因,正常上班而無課人員,該學(xué)期績效工資按教輔人員基數(shù)的70%發(fā)放。

9、年度內(nèi)崗位變動(dòng)的人員按月實(shí)際發(fā)放。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇二

根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施意見》(榕人薪【20xx】8號(hào)),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施意見》(鼓人綜【20xx】88號(hào))文件精神,為充分調(diào)動(dòng)廣大干部工作的積極性和主動(dòng)性,切實(shí)發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

以事業(yè)單位績效工資實(shí)施為契機(jī),在區(qū)人事局、區(qū)財(cái)政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點(diǎn)的績效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵(lì)約束機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大干部愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推動(dòng)街道各項(xiàng)工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資分配以個(gè)人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。

2、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則??冃ЧべY考核分配實(shí)施過程實(shí)行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實(shí)做到公平、公正、公開。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則??冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實(shí)際情況,逐步完善分配方案。

街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。

街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計(jì)17690×12=212280元,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總計(jì)11793×12=141516元。

績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩個(gè)部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按實(shí)際情況考核后予以發(fā)放。

獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼和年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼三個(gè)部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。

(一)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼。

1、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼總額:管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。

2、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼的計(jì)算:街道現(xiàn)有股級(jí)干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼65元,全年總計(jì)65×9×12=7020元。

此項(xiàng)余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。

(二)日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放辦法。

1、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額:日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的85%,20xx年日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額為141516x85%=120288.6元。

2、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時(shí)工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實(shí)施。

3、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:對遵守考勤制度、按時(shí)完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的`85%;對受街道通報(bào)批評(píng)的人,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效50元;對受區(qū)級(jí)以上通報(bào)批評(píng)的人,扣除當(dāng)月全部獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

(三)年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放辦法。

1、年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼總額:年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的10%,20xx年年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼總額為141516x10%=14151.6元。

2、年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:街道工作人員年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。

3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。

本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇三

根據(jù)國家人事部、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見》和省教育廳[]號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制,堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”與“公正、公平、公開”的原則,充分發(fā)揮崗位績效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵(lì)全校廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

(一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”原則。

崗位績效工資以崗位績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒有崗位績效考核結(jié)果,不能參與崗位績效工資分配發(fā)放。

(二)“公正、公平、公開”的原則。

崗位績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

(一)滿工作量的規(guī)定。

教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量。

(二)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)。

按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1;語文、英語、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25;體育課時(shí)系數(shù)為0.9;音樂、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)校活動(dòng)服務(wù)工作。)。

(三)考核績效工資。

1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《xx省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真做好本職工作,對教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,或事假累計(jì)3天以上,或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上,或事假累計(jì)1個(gè)月,或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。

3、以上凡屬曠工曠課的'扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除??己艘钥撇繛閱挝?每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施。全??记诠ぷ饔煽己巳藛T負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。

2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;

3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;

4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。

5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍。

1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績或教考分離成績計(jì)算績效津貼;超額完成對口升學(xué)本、專科任務(wù)的專業(yè)部教師加分計(jì)算,獲得大于100%的績效工資;完成對口升學(xué)本、??苹救蝿?wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績效工資;完不成對口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績效工資。

2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績,加計(jì)考核成績獲得績效工資;凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績,加計(jì)考核成績獲得績效工資。既有對口升學(xué)成績又有統(tǒng)調(diào)考成績及教考分離成績者,按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績效工資。無法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%(數(shù)學(xué)、英語10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績效工資;達(dá)不到的.教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績效工資,兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的績效工資。

3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99%以上(對口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績獲得100%的績效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績效工資。

4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分(100分制)計(jì)算績效工資。

5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科長扣3%,主管副校長扣2%。

6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒有上級(jí)教育部門組織的統(tǒng)一考試成績,可按學(xué)校期未考試教考分離成績(管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù))計(jì)算績效津貼。

3、利用職務(wù)之便謀取私利的;

4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長索要財(cái)物的;

5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的;

6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。

崗位績效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總,經(jīng)校長審核,公式3天以上無異議,最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績效工資。

本實(shí)施方案經(jīng)過教代會(huì)討論通過,報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后,從20xx年x月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇四

站年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案根據(jù)市人社局、市財(cái)政局《關(guān)于市市直其他事業(yè)單位實(shí)施績效工資實(shí)施方案的通知》文件精神,為了充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位干部職工工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合我站實(shí)際,經(jīng)辦公會(huì)議研究,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分體現(xiàn)工作量與實(shí)際貢獻(xiàn),建立符合事業(yè)單位工作人員收入的分配制度,完善體現(xiàn)人才價(jià)值的分配激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。

二、實(shí)施范圍。

在崗、在編的正式工作人員。

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資為市人社局、市財(cái)政局確定的績效工資水平的70%,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由績效工資水平的30%和清理規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼構(gòu)成,具體數(shù)額為市人社局、市財(cái)政局核定的績效工資總額中扣除基礎(chǔ)性績效工資以外的部分。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

專技類正高級(jí)副高級(jí)工程師助理級(jí)技術(shù)員。

工勤類高級(jí)工中級(jí)工初級(jí)工。

獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中扣除以上基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)以外的部分全部作為超額工作量獎(jiǎng)發(fā)放。

超額工作量獎(jiǎng)。

職工在完成本職工作的前提下,對超額完成工作部分發(fā)放超額工作量獎(jiǎng),具體按照以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

五、績效考核。

基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)重點(diǎn)考核日常工作任務(wù)完成情況、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況等,分為共性目標(biāo)和個(gè)性目標(biāo)兩個(gè)方面的內(nèi)容分別針對各科室人員進(jìn)行考核,考核總分為100分。

每月初由績效工資工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組開始考核上月情況,通過自評(píng)、考。

評(píng)、審定每月考核評(píng)分表確定考核結(jié)果。超額工作量獎(jiǎng)。

在核定的日常工作任務(wù)外,根據(jù)職工實(shí)際工作情況進(jìn)行考核、統(tǒng)計(jì)。

超額工作量獎(jiǎng)考核和基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行,嚴(yán)格按照《績效工資超額工作量獎(jiǎng)分配辦法》進(jìn)行考核。

六、兌現(xiàn)辦法。

獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的兌現(xiàn)以考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后的結(jié)果為準(zhǔn),按照審定后并由組長簽定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配表發(fā)放。

新聘用人員從聘用次月起開始執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的次月起停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

1.當(dāng)月病、事假累計(jì)達(dá)到或超過15天的;

2、當(dāng)月礦工達(dá)到或超過3天的;3.因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)。

濟(jì)損失或惡劣影響的;

4.因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;

5.工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

七、其它事項(xiàng)。

本方案未明確相關(guān)事宜,按照市人社局、市財(cái)政局《關(guān)于市直其他事業(yè)單位實(shí)施績效工資實(shí)施方案的通知》執(zhí)行。

八、執(zhí)行時(shí)間。

本方案自1月1日起執(zhí)行。附件:

二o一一年十二月二十一日。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇五

依據(jù)《西烏珠穆沁旗義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核辦法》規(guī)定,教研室根據(jù)《西烏珠穆沁旗教育科技局教研室獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案》對教研員全面考核后,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配。

二、師德師風(fēng)考核根據(jù)《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細(xì)則》的結(jié)果發(fā)放。師德師風(fēng)占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的30%。經(jīng)考評(píng)達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。

三、教研教改工作,占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的.44%。完成規(guī)定教研任務(wù)的發(fā)放該項(xiàng)全額獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。超工作量的給付超工作量費(fèi),不夠工作量的扣工作量費(fèi)。非教研員按完成教研室分配的工作為準(zhǔn),教研室根據(jù)后勤人員考核細(xì)則對其進(jìn)行考核。經(jīng)考評(píng)達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。

四、教研教改成果(教研業(yè)績)獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的16%。主要考核教研員的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果,按照《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細(xì)則》進(jìn)行評(píng)定。經(jīng)考評(píng)達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。

五、考勤獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資10%,考勤獎(jiǎng)勵(lì)主要考核教研員出勤情況。因此項(xiàng)工作牽扯面較廣,計(jì)發(fā)時(shí)要充分考慮其他主要工作的完成情況。

(1)事假:一個(gè)月內(nèi),累計(jì)7天以內(nèi)(含7天),扣當(dāng)日的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,累計(jì)7天以上,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。一個(gè)月內(nèi)連續(xù)請假超過10天的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過1個(gè)月的,停發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

(2)病假:一個(gè)月內(nèi),累計(jì)3天以上,扣當(dāng)日的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。累計(jì)超過7天,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過2個(gè)月,停發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。身患嚴(yán)重疾病住院治療,并經(jīng)教科局批準(zhǔn)辦理病假手續(xù),一個(gè)學(xué)期內(nèi)連續(xù)超過2個(gè)月或累計(jì)超過3個(gè)月的,停發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

(3)曠工:曠工1次,扣當(dāng)日的全部工資,同時(shí)停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。一個(gè)月內(nèi),累計(jì)7次(或連續(xù)3天)以上,扣當(dāng)月的全額工資;一個(gè)月內(nèi),連續(xù)7天(或累計(jì)15天)以上除扣當(dāng)月的全額工資,同時(shí)扣本學(xué)期全部獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

(4)其他:凡教研室派出的脫產(chǎn)進(jìn)修人員進(jìn)修期間按完成滿負(fù)荷工作計(jì)發(fā)工資?;榧?,產(chǎn)假,計(jì)生假和喪假工資在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)按完成滿負(fù)荷工作計(jì)發(fā)工資。病,事假7天以下由本人所在單位審批,7天以上由教科局審核批準(zhǔn)。考核依據(jù)為教研室考勤記載,按月計(jì)發(fā)。

六、其他津貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資4%。用于教研員加班補(bǔ)助及教研成果獎(jiǎng)勵(lì)。

七、教研室根據(jù)此方案做出工資表后予以公示并報(bào)請教科局審批后執(zhí)行,教研員在公示期內(nèi)如有異議,可向教研室考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出,考核小組給予解釋,如還有意見可向教科局申訴,堅(jiān)決杜絕以非法方式表達(dá)訴求。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇六

通過有效的績效考核機(jī)制提高食堂工作人員的素質(zhì)、能力和工作熱情。促進(jìn)管理者與教職工之間的溝通與交流,在學(xué)校內(nèi)部形成開放、積極參與、主動(dòng)溝通的氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

二、考核周期。

月度考核:對當(dāng)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核時(shí)間為下月5日前,遇節(jié)假日順延。

期末考核:學(xué)期中各月月度考核各項(xiàng)目平均分的均值的50%和期末總評(píng)結(jié)果的50%總計(jì),考核時(shí)間為每學(xué)期學(xué)生統(tǒng)一考試完成的第一天。

三、主要考核指標(biāo)。

對食堂工作人員的績效考核指標(biāo)見《食堂人員績效考評(píng)實(shí)施細(xì)則》。

四、考核結(jié)果使用。

1、月度考核結(jié)果。

以100分為標(biāo)準(zhǔn),并將其考核結(jié)果均值的50%納入期末考核。

2、期末考核結(jié)果。

期末考核結(jié)果由月考核結(jié)果均值的50%和期末總評(píng)考核結(jié)果的50%組成并將其結(jié)果作為食堂人員晉級(jí)、年終獎(jiǎng)金發(fā)放等的重要依據(jù)。

五、考核申訴。

食堂人員對月度績效考核有異議,可以進(jìn)行申訴至考核領(lǐng)導(dǎo)小組,考核領(lǐng)導(dǎo)小組將在接到申訴的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。

組長:__x。

成員:__x、__x、__x、__x。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇七

為積極穩(wěn)妥推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深化衛(wèi)生事業(yè)單位收入分配制度改革,切實(shí)做好全院績效工資考核工作,現(xiàn)根據(jù)《正鑲白旗醫(yī)院績效考核的實(shí)施方案》(下稱實(shí)施方案),制定如下本院績效工資考核實(shí)施辦法:

一、指導(dǎo)思想。

通過深化醫(yī)院分配制度改革,建立健全科學(xué)合理的績效考核評(píng)價(jià)分配制度,將工作實(shí)績和工資待遇有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,有效調(diào)動(dòng)全體員工工作熱情,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效益,努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、實(shí)惠的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。

為保證績效工資考核工作的順利開展,成立以院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、職工代表組成的績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:吳曉林副組長:任全勝。

組員:額爾登其木格、李海、賈志富、楊桂蓮、班桂榮、周鳳斌。

下設(shè)辦公室,任全勝兼任任辦公室主任。

三、考核對象。

按照上級(jí)主管部門意見實(shí)施定崗定編后,納入本次醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工(不含臨時(shí)工)。

績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。1.基礎(chǔ)性性績效工資的考核分配。

基礎(chǔ)性績效工資的具體標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放辦法原則上按照正鑲。

白旗人力資源和社會(huì)保障局、正鑲白旗財(cái)政局文件執(zhí)行。出現(xiàn)本院《實(shí)施方案》中規(guī)定的違規(guī)行為的,醫(yī)院可緩發(fā)、扣發(fā)或停發(fā)個(gè)人基礎(chǔ)性績效工資。

獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由考核小組在上級(jí)主管部門核定的總量內(nèi),按照本院《績效工資考核的實(shí)施辦法》(見附件)進(jìn)行考核發(fā)放。

1.院科兩級(jí)考核。院部考核職能科室和行政人員,科室對個(gè)人考核,每月考評(píng),季度匯總,真實(shí)反映工作業(yè)績作為考核重要依據(jù)。

2.綜合目標(biāo)考核。充分考慮職業(yè)道德、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量等因素,兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

3.按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。向責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)高、工作量大、業(yè)績優(yōu)的科室和個(gè)人傾斜,貢獻(xiàn)突出的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4.公正、公平、公開。要求方案科學(xué)、考核規(guī)范,原則上按季度為考評(píng)周期,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,結(jié)果按規(guī)定上報(bào)、公示。

為了提高績效工資的使用效率,充分體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,將獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按20:80的比例分成管理基金和常規(guī)工作績效獎(jiǎng)勵(lì)工資兩部分,總量不變。

(一)管理基金的使用。

管理基金獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。管理基金獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行總量控制、實(shí)時(shí)進(jìn)行,年末結(jié)余部分全體職工平均分配。

1.職務(wù)崗位津貼。

(1)行政管理:院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)300元/月,根據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標(biāo)責(zé)任書》考評(píng)崗位職責(zé)履行情況、按月考核發(fā)放職務(wù)津貼。

(3)科主任/護(hù)士長,包括臨床、護(hù)理、醫(yī)技、防保、社區(qū)、藥劑、后勤、體檢中心等,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)100元/月。

兼任兩個(gè)以上職位的職務(wù)崗位補(bǔ)貼按就高原則發(fā)放,不再累加,離職后不再享受職務(wù)崗位補(bǔ)貼。

2.超工作量獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)值班補(bǔ)貼。參加24小時(shí)值班的職工按院部規(guī)定發(fā)放值班補(bǔ)貼,包括急診加班等,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)8元/個(gè)。

(2)節(jié)日加班。國家法定的節(jié)假日正常上班的按規(guī)定享受加班補(bǔ)貼(元旦一天、春節(jié)三天、清明節(jié)一天、勞動(dòng)節(jié)一天、端午節(jié)一天、中秋節(jié)一天、國慶節(jié)三天)。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)8元/天,節(jié)假日各科室按實(shí)際工作需要排班,排班計(jì)劃內(nèi)人員享受節(jié)日加班費(fèi),個(gè)人調(diào)休不享受。

(3)公休假補(bǔ)貼。因工作原因放棄公休假的,按規(guī)定補(bǔ)貼,天數(shù)按國家相關(guān)文件執(zhí)行。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):補(bǔ)齊20%工資。

(5)其他。放射假、產(chǎn)假、探親假按國家規(guī)定執(zhí)行。3.榮譽(yù)成果獎(jiǎng)勵(lì)。(1)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。

先進(jìn)個(gè)人:按自治區(qū)、盟、旗鎮(zhèn)分別獎(jiǎng)勵(lì)500、300元、200元;社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì):錦旗和表揚(yáng)信分別獎(jiǎng)勵(lì)100元。

(2)科研獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)其他。參加上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)技能競賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文體活動(dòng)院內(nèi)業(yè)務(wù)競賽、演講比賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)的臨時(shí)制定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

4.突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

用于獎(jiǎng)勵(lì)對衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的科室和個(gè)人,具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組討論后決定。

(二)常效獎(jiǎng)規(guī)工作績勵(lì)工資的考核分配詳見獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資績效考核辦法。

七、有關(guān)規(guī)定。

1.各考核小組按月開展考核,季度匯總并于次月5日前將考核結(jié)果報(bào)送考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.考核辦公室經(jīng)復(fù)核匯總后,于8日前將績效工資分配表在送領(lǐng)導(dǎo)小組審核、報(bào)院長批準(zhǔn)后發(fā)放至各科室。

3.各科室根據(jù)考核方案測算本科室個(gè)人績效工資數(shù)額,經(jīng)本人簽字后反饋辦公室,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核、院長審核簽字后由財(cái)務(wù)科發(fā)放。

4.績效工資包括基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資全部以銀行卡形式發(fā)放,不得以現(xiàn)金形式發(fā)放。

5.職工對考核結(jié)果有不同意見的可向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,也可向政府和衛(wèi)生主管部門提出申訴。

6.本實(shí)施辦法解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

本辦法未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組修改完善。如有與上級(jí)部門規(guī)定相抵觸之處,按上級(jí)部門文件執(zhí)行。

本《實(shí)施辦法》自2014年01月01日起執(zhí)行。

正鑲白旗醫(yī)院2014年01月10日。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇八

2、為浮動(dòng)工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放帶給依據(jù)。通過考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”,借以確定浮動(dòng)工資和獎(jiǎng)金的`發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

3、通過考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對員工起到鞭策、促進(jìn)作用。

績效考核標(biāo)準(zhǔn)的制訂要本著“規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化”原則。

學(xué)期考核:每學(xué)期末進(jìn)行考核。

從工作量、工作表現(xiàn)、工作成效方面考核。

360度績效考評(píng)法。

360°績效反饋是一種較為全面的績效考評(píng)方法,它是指幫忙一個(gè)組織的員工(主要是管理人員)從與自己發(fā)生工作關(guān)系的所有主體那里獲得關(guān)于本人績效信息反饋的過程。

我們利用多渠道收集信息的方式,全方位、多角度的反饋我們教師的工作。(可插圖。就是首先,自我評(píng)價(jià)的過程也是一個(gè)自我分析、自我提高的過程。其次,系主任熟悉教師的崗位職責(zé),他提出的意見常常具有建設(shè)性和指導(dǎo)好處。第三,學(xué)生與教師持續(xù)著最經(jīng)常、最直接的接觸,他們的具體推薦和意見有助于教師改善教學(xué)態(tài)度、組織管理等具體環(huán)節(jié)。第四,同行具有和評(píng)價(jià)對象相同或相近的知識(shí)和背景,從事相同或者相近的教學(xué)和科研活動(dòng),他們能夠提出中肯的意見。

1、教師個(gè)人自評(píng)。

2、組織民主測評(píng)。

3、考核小組考核。

4、公示考核結(jié)果。

1、教師工作實(shí)績考核量表。

2、平級(jí)互評(píng)。

3、學(xué)生評(píng)價(jià)。

部門:參評(píng)職工姓名:職位:日期:

1、在全校范圍內(nèi)公布每年度本科教學(xué)業(yè)績考核成績優(yōu)秀的教師名單。

2、凡申報(bào)校園教學(xué)科研崗位、專職教學(xué)崗位聘任的教師,聘前考核期本科教學(xué)業(yè)績須到達(dá)有關(guān)崗位聘任要求。

3、凡申報(bào)高一級(jí)職稱的教師,其教學(xué)業(yè)績成績須到達(dá)校園有關(guān)要求。破格晉升職稱者,近三年教學(xué)業(yè)績考核務(wù)必有一年為a,對于科研成果、社會(huì)貢獻(xiàn)特別突出者,教學(xué)工作業(yè)績考核也須連續(xù)為b以上;近五年來教學(xué)工作業(yè)績考核累計(jì)三年為a者,優(yōu)先晉升高一級(jí)職稱;在最近三年中,其中二年教師教學(xué)工作業(yè)績考核為d者,或最近一年教師教學(xué)業(yè)績考核為e者,不得申報(bào)高一級(jí)職稱。教授、副教授教學(xué)業(yè)績考核為e者,降低一級(jí)聘用,直至合格為止。

4、在省級(jí)各類針對教師開展的評(píng)先、評(píng)優(yōu)項(xiàng)目中,在項(xiàng)目實(shí)施周期內(nèi)教學(xué)業(yè)績考核成績務(wù)必有一年為a。

5、教學(xué)業(yè)績考核成績?yōu)閐者,由學(xué)院與校園職能部門共同向教師本人發(fā)出通知,提出改善要求。

6、對教學(xué)業(yè)績考核結(jié)果連續(xù)兩年為e者,停止其教師資格,不得聘為教師。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇九

一、在執(zhí)行事業(yè)單位工資制度和工資政策的基礎(chǔ)上,根據(jù)按勞分配和生產(chǎn)要素參與分配的原則,職工工資分配應(yīng)與本單位社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益相掛鉤,在保證正常性業(yè)務(wù)開支,并按規(guī)定繳納社會(huì)保障繳費(fèi)、提取修購基金等費(fèi)用后,再?zèng)Q定發(fā)放職工工資報(bào)酬。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)保證集體積累。

二、進(jìn)一步推行職工浮動(dòng)工資制。根據(jù)我區(qū)實(shí)際,在職職工的職務(wù)崗位工資、工資性比例津貼、10%教護(hù)齡津貼三項(xiàng)作為“基本保障工資”,可按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)逐月發(fā)給,其余津補(bǔ)貼部分作為浮動(dòng)工資。

三、列入浮動(dòng)工資的部分,用于重新分配。各單位應(yīng)堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平,建立和完善以崗位責(zé)任制為核心的分配方式,按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)務(wù)定酬,職工收入分配要與技術(shù)水平、服務(wù)態(tài)度、勞動(dòng)貢獻(xiàn)等掛鉤,實(shí)行績效工資制度,將技術(shù)要素、責(zé)任要素一并納入分配因素,確定分配基數(shù),拉開分配檔次,重業(yè)績、重貢獻(xiàn)。同時(shí)要與職工的服務(wù)態(tài)度、崗位紀(jì)律、醫(yī)療質(zhì)量、勞動(dòng)出勤等相結(jié)合,向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。

四、浮動(dòng)工資分配改革中,應(yīng)重視集體積累,增強(qiáng)發(fā)展后勁。當(dāng)年全院職工得到的“基本保障工資”與浮動(dòng)工資總額等于檔案工資總額時(shí),單位仍有結(jié)余的,可按《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》補(bǔ)充規(guī)定相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行。

五、職工現(xiàn)行的工資作為檔案工資進(jìn)行管理。今后遇有國家或地方規(guī)定增加職工工資的,由區(qū)衛(wèi)生局辦理職工個(gè)人檔案工資增資手續(xù)。職工如有調(diào)動(dòng)、退休、解聘的,按本人檔案工資數(shù)額管理。

六、在推進(jìn)工資分配制度改革中,應(yīng)深入做好教育宣傳工作。在制訂浮動(dòng)工資具體方案時(shí),應(yīng)認(rèn)真征求職工意見,得到廣大職工的支持。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)健全財(cái)務(wù)制度,改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式,擴(kuò)大服務(wù)范圍,堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理收費(fèi),做好增收節(jié)支,不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,提高廣大職工的工資、福利水平。

七、加強(qiáng)對浮動(dòng)工資分配改革的.監(jiān)督管理。對巧立名目濫發(fā)報(bào)酬,造成單位虧損的,則浮動(dòng)工資抵充彌補(bǔ)虧損。同時(shí)將按照該單位年度虧損數(shù)額扣發(fā)差額補(bǔ)助,虧損嚴(yán)重的,追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

八、浮動(dòng)工資分配機(jī)制改革后,離退休、離崗?fù)损B(yǎng)、病退人員的工資、補(bǔ)貼,職工遺屬補(bǔ)貼、憮恤費(fèi)、喪葬費(fèi)等仍按國家規(guī)定發(fā)給。

九、各單位用于退休職工等的費(fèi)用,由局按照上級(jí)相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)助。

十、本意見自二零零六年三月起實(shí)施。希各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院認(rèn)真制訂深化工資分配制度改革實(shí)施辦法,并報(bào)區(qū)衛(wèi)生局備案。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇十

根據(jù)國家人事部、平和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見》和省教育廳[]號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制,堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”與“公正、公平、公開”的原則,充分發(fā)揮崗位績效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵(lì)全校廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

(一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”原則。

崗位績效工資以崗位績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒有崗位績效考核結(jié)果,不能參與崗位績效工資分配發(fā)放。

(二)“公正、公平、公開”的原則。

崗位績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

(一)滿工作量的規(guī)定。

教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量。

(二)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)。

按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1;語文、英語、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25;體育課時(shí)系數(shù)為0.9;音樂、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)?;顒?dòng)服務(wù)工作。)。

四、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法。

1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《xx省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真做好本職工作,對教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,或事假累計(jì)3天以上,或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上,或事假累計(jì)1個(gè)月,或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。

3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除??己艘钥撇繛閱挝?每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施。全??记诠ぷ饔煽己巳藛T負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。

2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;

3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;

4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。

5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍。

1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績或教考分離成績計(jì)算績效津貼;超額完成對口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師加分計(jì)算,獲得大于100%的績效工資;完成對口升學(xué)本、??苹救蝿?wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績效工資;完不成對口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績效工資。

2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績,加計(jì)考核成績獲得績效工資;凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績,加計(jì)考核成績獲得績效工資。既有對口升學(xué)成績又有統(tǒng)調(diào)考成績及教考分離成績者,按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績效工資。無法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%(數(shù)學(xué)、英語10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績效工資;達(dá)不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績效工資,兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的績效工資。

3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99%以上(對口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績獲得100%的績效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績效工資。

4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分(100分制)計(jì)算績效工資。

5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科長扣3%,主管副校長扣2%。

6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒有上級(jí)教育部門組織的統(tǒng)一考試成績,可按學(xué)校期未考試教考分離成績(管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù))計(jì)算績效津貼。

2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果,影響惡劣的;

3、利用職務(wù)之便謀取私利的;

4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長索要財(cái)物的;

5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的;

6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。

崗位績效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總,經(jīng)校長審核,公式3天以上無異議,最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績效工資。

本實(shí)施方案經(jīng)過教代會(huì)討論通過,報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后,從xx年xx月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇十一

為了充分發(fā)揮我院醫(yī)務(wù)人員工作積極性,推動(dòng)我院迅速發(fā)展,根據(jù)《延吉市公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資的實(shí)施意見的通知》精神,結(jié)合我院當(dāng)前現(xiàn)狀與發(fā)展目標(biāo),特制訂本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照有利于調(diào)動(dòng)人員工作積極性,有利于衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,有利于解決群眾“看病難,看病貴”的思路,改變基層醫(yī)療衛(wèi)生單位提供醫(yī)療服務(wù)所得收入與醫(yī)務(wù)人員個(gè)人收入掛鉤的做法,真正切斷醫(yī)務(wù)人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益與業(yè)務(wù)收入之間的聯(lián)系,實(shí)施以工作數(shù)量,工作質(zhì)量和群眾滿意度取酬的激勵(lì)性分配機(jī)制,促進(jìn)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的工作重點(diǎn),重視公共衛(wèi)生服務(wù)職能轉(zhuǎn)變;由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,由單一部門評(píng)價(jià)向多部門及社會(huì)公眾共同評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變;由追求經(jīng)濟(jì)效益向注重社會(huì)效益轉(zhuǎn)變;由按人頭補(bǔ)助向按工作績效補(bǔ)助轉(zhuǎn)變,更好地體現(xiàn)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的公益特性,使廣大農(nóng)民群眾享受到安全,有效,方便,價(jià)廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。

(1)遵循“按勞取酬、效率優(yōu)先、廉顧公平”的原則。

(2)遵循“因事設(shè)崗、因崗選人、績效考核、按勞取酬”的原則。

(3)遵循“績效得分付酬為主、崗位補(bǔ)助付酬為輔”的原則。

績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分別占績效工資重量的.70%和30%。依據(jù)工作質(zhì)量和實(shí)際貢獻(xiàn)進(jìn)行考核兌現(xiàn)。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資部分用于考核不同崗位風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任、兼職等情況。主要考核德、勤、績、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度、綜合考核等。

充分發(fā)揮績效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位要完善內(nèi)部考核制度,依據(jù)崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核。

(1)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位制定績效工資分配辦法要充分發(fā)揮民主、廣泛征求職工意見。分配辦法必須由單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究,經(jīng)職工大會(huì)討論通過后報(bào)衛(wèi)生局批準(zhǔn),并在單位公開。

(2)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導(dǎo)的績效工資,要與本單位工作人員的績效工資水平保持合理的關(guān)系。

成立院長為組長,財(cái)會(huì)科長具體負(fù)責(zé),由各科主任和職工代表為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)年度工作責(zé)任目標(biāo),結(jié)合崗位具體情況將工作數(shù)量、工作質(zhì)量和群眾滿意度等核心指標(biāo)量化、細(xì)化到人。并參照一下數(shù)量,質(zhì)量考核主要指標(biāo),結(jié)合本單位和崗位的實(shí)際情況,制定出詳盡、科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)的《考核細(xì)則》。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇十二

20xx年,我校將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作的實(shí)施辦法》為準(zhǔn)則,結(jié)合《貴陽市教育工作會(huì)議》要求,在總結(jié)三年來我校教師績效考核工作經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步完善相關(guān)績效考核措施的基礎(chǔ)上,制定了《修文縣久長鎮(zhèn)中心小學(xué)教師績效工資考核方案》。20xx年12月16日經(jīng)久長鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆一次教代會(huì)于以51票贊成、1票反對、0票棄權(quán),討論通過?,F(xiàn)公布如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格按照《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作的實(shí)施辦法》文件精神,公平、公正、合理地開展義務(wù)教育階段績效工資考核工作,以此激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校管理有序開展,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

20xx年元月至12月之間在久長鎮(zhèn)中心小學(xué)在崗任職的全體小學(xué)教師(中途調(diào)離、退休等教師根據(jù)教育局方案考核)。

績效工資總量是修文縣教育局以久長鎮(zhèn)中心小學(xué)在全縣教育系統(tǒng)年終目標(biāo)考核所獲等次為依據(jù)下?lián)艿?獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

1、堅(jiān)持不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。

2、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

3、堅(jiān)持中心校統(tǒng)籌,各學(xué)校具體實(shí)施的原則。

中心校中層人員不任課,各學(xué)校校長任課2節(jié),教育專干任課6節(jié),教導(dǎo)主任任課6節(jié),黨支部書記任課6節(jié)(如行政人員參與統(tǒng)考科目教學(xué),則按具體課程安排)。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇十三

績效,從管理學(xué)的角度看,是組織期望的結(jié)果,是組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而展現(xiàn)在不同層面上的有效輸出,它包括個(gè)人績效和組織績效兩個(gè)方面。組織績效實(shí)現(xiàn)應(yīng)在個(gè)人績效實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,但是個(gè)人績效的實(shí)現(xiàn)并不一定保證組織是有績效的。如果組織的績效按一定的邏輯關(guān)系被層層分解到每一個(gè)工作崗位以及每一個(gè)人的時(shí)候,只要每一個(gè)人達(dá)成了組織的要求,組織的績效就實(shí)現(xiàn)了。

績效源自管理。

績效,單純從語言學(xué)的角度來看,績效包含有成績和效益的意思。用在經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)方面,是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的結(jié)果和成效;用在人力資源管理方面,是指主體行為或者結(jié)果中的投入產(chǎn)出比;用在公共部門中來衡量政府活動(dòng)的效果,則是一個(gè)包含多元目標(biāo)在內(nèi)的概念。

績效是一個(gè)組織或個(gè)人在一定時(shí)期內(nèi)的投入產(chǎn)出情況,投入指的是人力、物力、時(shí)間等物質(zhì)資源,產(chǎn)出指的是工作任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量及效率方面的完成情況。

績效的特點(diǎn)。

它具有多因性、多維性和動(dòng)態(tài)性。

多因性是指員工的績效高低受多方面因素影響,主要有四方面:技能(技能是指個(gè)人的天賦、智力、教育水平等個(gè)人特點(diǎn))、激勵(lì)(員工工作的積極性,員工的需要結(jié)構(gòu)、感知、價(jià)值觀等)、機(jī)會(huì)(承擔(dān)某種工作任務(wù)的機(jī)會(huì))、環(huán)境(工作環(huán)境,包括文化環(huán)境、客觀環(huán)境等)。

多維性是指需要從多個(gè)不同的方面和維度對員工的績效進(jìn)行考評(píng)分析。不僅考慮工作行為還要考慮工作結(jié)果,如在實(shí)際中我們不僅要考慮員工完成產(chǎn)量指標(biāo)的'完成情況,還有考慮其出勤、服從合作態(tài)度、與其他崗位的溝通協(xié)調(diào)等等方面,綜合性地得到最終評(píng)價(jià)。

動(dòng)態(tài)性:績效是多因性的,并且這些因素處于不斷變化中,因此績效也會(huì)不斷發(fā)生變化。這涉及到績效考評(píng)的時(shí)效性問題。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇十四

(1)副校長津貼:180元/月。

(2)工會(huì)主席津貼:180元/月。

(3)支部副書記:160/月。

(4)中層干部:160/月。

(5)保教主任160/月。

(6)班主任:100/月。

(7)(幼兒園)學(xué)籍管理員:40元/月。

(8)教研組長:50元/月。

(9)其他兼職:40元/月。

(一)獲全縣語數(shù)外人均分(品德、科學(xué)折半)。

第一名600元、第二名500元、第三名400元、第四名350元、第五名300元、第六名260.

(雙班或多班的,低分班不得在倒數(shù)前五名內(nèi),否則不兌現(xiàn)高分班獎(jiǎng)金)。

(二)超縣人均獎(jiǎng)勵(lì),超縣人均一分獎(jiǎng)30元,以此類推。

:10元/節(jié)(事病假扣除代課金額給代課教師)。

(簡報(bào))獲獎(jiǎng)(縣10元、州100元、省300元、國家500元)。

(示范)課(校30元,縣100元、州500元、省1000元、國家1500元)。

(針對超課時(shí))教師工作量核算:

校長:0.8工作量。

副校長:0.5工作量。

工會(huì)主席:0.5工作量。

支部副書記:0.4工作量。

中層干部:0.4工作量。

保教主任0.4工作量。

班主任:0.2工作量。

其他兼職:0.1工作量。

1、教學(xué)人均分成績排同級(jí)同類學(xué)校倒數(shù)前五名分別懲300元、260元、200元、150元、100元。

2、教學(xué)人均分成績底縣人均一分懲10元,以此類推。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇十五

它具有多因性、多維性和動(dòng)態(tài)性。

育水平等個(gè)人特點(diǎn))、激勵(lì)(員工工作的積極性,員工的需要結(jié)構(gòu)、感知、價(jià)值觀等)、機(jī)會(huì)(承擔(dān)某種工作任務(wù)的機(jī)會(huì))、環(huán)境(工作環(huán)境,包括文化環(huán)境、客觀環(huán)境等)。

多維性是指需要從多個(gè)不同的方面和維度對員工的績效進(jìn)行考評(píng)分析。不僅考慮工作行為還要考慮工作結(jié)果,如在實(shí)際中我們不僅要考慮員工完成產(chǎn)量指標(biāo)的完成情況,還有考慮其出勤、服從合作態(tài)度、與其他崗位的溝通協(xié)調(diào)等等方面,綜合性地得到最終評(píng)價(jià)。

動(dòng)態(tài)性:績效是多因性的,并且這些因素處于不斷變化中,因此績效也會(huì)不斷發(fā)生變化。這涉及到績效考評(píng)的時(shí)效性問題。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇十六

根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20**〕196號(hào))和《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20**〕10號(hào))的精神和要求,為了充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)局長辦公會(huì)研究,制定本方案。

本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。

在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額為市人事局、財(cái)政局核定的獎(jiǎng)勵(lì)績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

(一)檔次劃分辦法。

(二)發(fā)放額度。

根據(jù)市人事局、財(cái)政局有關(guān)文件要求,20**年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時(shí)間為20**年9月-11月。從20**年12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。

在核定的獎(jiǎng)勵(lì)績效工資總額內(nèi),對照0.9至1.1的五個(gè)檔次,用加權(quán)平均法,測算出每個(gè)工作人員的月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資額度后,再按照每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。

績效考核分為平時(shí)考核和年度考核兩部分。

平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。

年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。

考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實(shí)行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20**〕164號(hào))規(guī)定執(zhí)行。

每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=與個(gè)人職務(wù)崗位、技術(shù)等級(jí)相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20**年12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。

當(dāng)月病、事假、缺勤累計(jì)達(dá)到或超過11天的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開始執(zhí)行每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資全部納入單位年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資根據(jù)個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級(jí))相對應(yīng)的年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資〔年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=(與個(gè)人職務(wù)崗位、技術(shù)等級(jí)相對應(yīng)的月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資額度-每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20**〕196號(hào))執(zhí)行。

2、被省、市效能部門檢查到問題并通報(bào)批評(píng)的同志停發(fā)一年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

本方案自20**年9月1日起執(zhí)行。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇十七

為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我??冃ЧべY考核實(shí)施方案。

實(shí)施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則:

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

2.以德為先、注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4.客觀公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

5.優(yōu)績優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

6.兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。

學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。

對教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

1.師德方面存在嚴(yán)重問題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核中體現(xiàn)。

2.根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容,對出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核。

3.對工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

5.對編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

(1)教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng)(含月考勤獎(jiǎng)),月誤餐補(bǔ)貼等。

(2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。

(3)工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等。

(4)階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。

(5)其他類:對學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎(jiǎng)勵(lì)。

即根據(jù)學(xué)?;A(chǔ)性績效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)行。

3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放:

教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。

4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放:

班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

校長、副校長、中層正職、中層副職、年級(jí)組長、教研組長、備課組長,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。

骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師(45歲以下)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青(45歲以下)、區(qū)教壇新秀(三年有效期),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。

5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼:

教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)(語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測算),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。

6.階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放:

教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。

每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。

1.學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)平、教職工代表等人組成。

2.學(xué)校成立由黨支部平、工會(huì)平和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。

1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績效工資制度。

2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工平討論通過,并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長室。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇十八

為了建立玻璃天使服務(wù)計(jì)劃工作激勵(lì)機(jī)制,制定出臺(tái)《玻璃天使服務(wù)機(jī)構(gòu)社工工作績效考核制度及獎(jiǎng)勵(lì)方案標(biāo)準(zhǔn)》,社工必須服從和遵守機(jī)構(gòu)的管理制度,接受機(jī)構(gòu)的考核。機(jī)構(gòu)對社工的考核內(nèi)容包括:

工作服務(wù)目標(biāo)、專業(yè)技巧理論、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、自身定位建設(shè)等四個(gè)方面。對勤勉認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作富有成效的社工,通過每季度或月評(píng)分考核的方式按予以獎(jiǎng)勵(lì),提高社工待遇,調(diào)動(dòng)社工的工作積極性,穩(wěn)定社工隊(duì)伍。

1、機(jī)構(gòu)定期開展社工目標(biāo)管理考核,包括服務(wù)指標(biāo)的落實(shí)、服務(wù)過程評(píng)估、服務(wù)質(zhì)量評(píng)估、服務(wù)滿意度調(diào)查等內(nèi)容,并將實(shí)務(wù)創(chuàng)新及專業(yè)探索作為社工考核加分項(xiàng),以鼓勵(lì)社工進(jìn)行開創(chuàng)性探索。

a.服務(wù)指標(biāo)考核主要依據(jù)機(jī)構(gòu)下達(dá)的指標(biāo)數(shù),對社工的工作完成情況和進(jìn)度進(jìn)行檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)修正,以保證服務(wù)指標(biāo)在合同期滿時(shí)的最終落實(shí)。

a.服務(wù)過程的評(píng)估和服務(wù)質(zhì)量評(píng)估主要由社工督導(dǎo)進(jìn)行具體實(shí)施。督導(dǎo)定期對每個(gè)社工及小組的工作過程,包括工作方法和工作記錄進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、控制,用專業(yè)的手法和技巧輔導(dǎo)服務(wù)對象數(shù)據(jù)更新、個(gè)案工作、小組工作等,安排專家并對相應(yīng)的個(gè)人和小組進(jìn)行專業(yè)評(píng)價(jià),其評(píng)價(jià)結(jié)果將作為機(jī)構(gòu)對社工和小組的考核依據(jù)。

b.服務(wù)滿意度調(diào)查內(nèi)容包括服務(wù)對象、家庭成員、社區(qū)相關(guān)人員以及服務(wù)部門工作人員,通過編制調(diào)查表收集對社工所提供服務(wù)的評(píng)價(jià)及滿意度、認(rèn)可度,對社工進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并納入評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、續(xù)聘等環(huán)節(jié)中。

c.實(shí)務(wù)創(chuàng)新和專業(yè)探索評(píng)估主要是通過對社工在實(shí)務(wù)操作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以及專業(yè)方面的探索,鼓勵(lì)社工實(shí)踐和發(fā)展專業(yè),形成自身的專業(yè)優(yōu)勢和機(jī)構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢及創(chuàng)新發(fā)展等。

2、機(jī)構(gòu)將不定期派出人員通過電話訪問、問卷調(diào)查、抽查社工工作記錄檔案、走訪服務(wù)對象和用人單位等方式對社工實(shí)際工作進(jìn)行核查及服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查。

3、機(jī)構(gòu)完成對社工的綜合考核后,出具考核結(jié)果和評(píng)價(jià)意見,考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí),本等級(jí)是社工獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施的重要依據(jù)。社工被告知考核結(jié)果后的5日內(nèi),有權(quán)對考核結(jié)果提出異議。機(jī)構(gòu)在10日內(nèi)將復(fù)核告知當(dāng)事人,復(fù)核結(jié)果為最終結(jié)果。經(jīng)當(dāng)事人確定簽名后,考核資料由機(jī)構(gòu)秘書處存檔。

4、機(jī)構(gòu)每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),由本人將當(dāng)月業(yè)績情況統(tǒng)計(jì)報(bào)本小組督導(dǎo)助理,督導(dǎo)助理匯總后上報(bào)機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)對各小組和每個(gè)社工業(yè)績情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總并建檔備案。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),機(jī)構(gòu)每三個(gè)月對社工進(jìn)行季度考核,針對存在問題向負(fù)責(zé)本組專業(yè)指導(dǎo)的社工督導(dǎo)、小組督導(dǎo)助理以及社工本人提出改進(jìn)意見,考核結(jié)果由業(yè)務(wù)部門備案并存入社工本人檔案。

1、社工在每月的考核評(píng)比中分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀者獎(jiǎng)最多1000元獎(jiǎng)金。

2、助人為樂、拾金不昧者得到群眾點(diǎn)名表揚(yáng)者,經(jīng)機(jī)構(gòu)審查情況屬實(shí)者給予獎(jiǎng)金50元到500元不等。

3、機(jī)構(gòu)對于在重大活動(dòng)或?qū)I(yè)成果評(píng)選中獲獎(jiǎng)或?yàn)闄C(jī)構(gòu)取得榮譽(yù)的社工給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、機(jī)構(gòu)對在重大突發(fā)事件危機(jī)干預(yù)中發(fā)揮積極作用并產(chǎn)生重大影響的社工給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、具體獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則辦法視情況和條件另行制定。季度業(yè)務(wù)考核優(yōu)秀者,機(jī)構(gòu)可以按照特別發(fā)放工資規(guī)定發(fā)放獎(jiǎng)金。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇十九

為了進(jìn)一步發(fā)揮獎(jiǎng)金杠桿作用,完善公司生產(chǎn)和經(jīng)營管理制度,推動(dòng)公司全面發(fā)展,在降低生產(chǎn)成本方面更好地挖掘人的潛力,發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,我們根據(jù)前期發(fā)放獎(jiǎng)金的具體情況,進(jìn)一步完善了獎(jiǎng)金考核和分配方案。

在一般情況下,根據(jù)指標(biāo)完成情況和工作責(zé)任兩個(gè)因素確定內(nèi)部獎(jiǎng)金分配比例,即主要職務(wù)(工種)高于輔助職務(wù)(工種);繁重勞動(dòng)高于輕便勞動(dòng);復(fù)雜勞動(dòng)高于簡單勞動(dòng)。例如,第一層次的獎(jiǎng)金是生產(chǎn)者和生產(chǎn)管理者;第二層次的獎(jiǎng)金是主要經(jīng)營者和后勤管理者;第三層次的獎(jiǎng)金是一般后勤人員和輔助人員。

公司人員分類。

1、管理線:是指從事公司高層決策的管理人員和從事行政、財(cái)務(wù)、人事等工作的工作人員。具體包括主管生產(chǎn)、設(shè)備、財(cái)務(wù)等方面的副總以上級(jí)別的人員和辦公室、財(cái)務(wù)部、人事部等部門的工作人員。

2、生產(chǎn)線:是指直接從事生產(chǎn)活動(dòng)和管理生產(chǎn)的人員。包括煉鐵、燒結(jié)、球團(tuán)等廠的所屬人員。

3、輔助線:是指直接服務(wù)或協(xié)調(diào)生產(chǎn)廠生產(chǎn)活動(dòng)的人員。包括總調(diào)、質(zhì)檢、安全、法監(jiān)、車隊(duì)、技術(shù)裝備、場管、采購、倉庫等部門。

獎(jiǎng)勵(lì)總額是指將工資收入以外的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的考核收入作為公司全體員工的獎(jiǎng)勵(lì)基金。有以下幾種主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的考核:

1、按月工資總額減去應(yīng)發(fā)工資(不包括加班工資)的余額提取獎(jiǎng)金,公式為:

獎(jiǎng)金總額={計(jì)劃工資總額(110萬元)-應(yīng)發(fā)工資(不包括加班工資)}×計(jì)獎(jiǎng)比例(100%)。

獎(jiǎng)金總額應(yīng)隨公司應(yīng)發(fā)工資水平而波動(dòng)。

2、按月度產(chǎn)量的超額程度計(jì)提獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金按照目標(biāo)產(chǎn)量的超額程度等比例提取。公式為:

月度獎(jiǎng)金總額={月度實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)量-月度目標(biāo)產(chǎn)量(25000噸)}×計(jì)獎(jiǎng)比例(40元/噸)。

3、按照備品備件節(jié)約量的一定比例提取獎(jiǎng)金總額,主要目的是獎(jiǎng)勵(lì)員工在生產(chǎn)過程中因節(jié)約備品備件而做出的貢獻(xiàn)。公式為:

4、按入爐焦比節(jié)約程度提取獎(jiǎng)金總額,主要目的是獎(jiǎng)勵(lì)員工在生產(chǎn)過程中因節(jié)約燃料而做出的貢獻(xiàn)。公式為:

月度獎(jiǎng)金總額={月度實(shí)現(xiàn)的入爐焦比-月度目標(biāo)入爐焦比(560kg/t)}×計(jì)獎(jiǎng)比例(3000元)。

采取系數(shù)法進(jìn)行分配。

系數(shù)法是在按崗位進(jìn)行勞動(dòng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,根據(jù)部門員工勞動(dòng)強(qiáng)度或工作量大小、勞動(dòng)技術(shù)含量高低和部門所擔(dān)負(fù)的責(zé)任大小確定部門的獎(jiǎng)金系數(shù);然后根據(jù)部門完成任務(wù)的情況,按系數(shù)進(jìn)行分配。

部門獎(jiǎng)金額=公司獎(jiǎng)金總額×部門計(jì)獎(jiǎng)系數(shù)。

部門計(jì)獎(jiǎng)系數(shù)。

部門計(jì)獎(jiǎng)系數(shù)的調(diào)整,依據(jù)公司最高決策層的決定執(zhí)行。

1、部門在分配個(gè)人獎(jiǎng)金時(shí),應(yīng)根據(jù)崗位貢獻(xiàn)的大小和個(gè)人完成任務(wù)的情況確定崗位的獎(jiǎng)金,公司一般情況下不干預(yù)部門對個(gè)人獎(jiǎng)金的分配。

2、反對部門預(yù)留部分獎(jiǎng)金以作經(jīng)費(fèi)開支的做法。部門不得將預(yù)留的獎(jiǎng)金存入部門負(fù)責(zé)人或其他員工賬戶。

3、部門負(fù)責(zé)人(包括副職)的獎(jiǎng)金不能高于本部門人平獎(jiǎng)金的4倍。

4、獎(jiǎng)金發(fā)放實(shí)行人員定編制度。在現(xiàn)有人員數(shù)量的基礎(chǔ)上,獎(jiǎng)金發(fā)放不再考慮各部門增加和減少人員數(shù)量,即以現(xiàn)有人員數(shù)量作為計(jì)獎(jiǎng)依據(jù)之一。

五、本辦法從發(fā)文之日起執(zhí)行,以前有關(guān)獎(jiǎng)金的規(guī)定同時(shí)廢止。

績效考核的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇二十

根據(jù)贛府廳發(fā)[]51號(hào)《江西省省直其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施意見》的通知和《江西省義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實(shí)施意見》及《關(guān)于奉新縣中小學(xué)(幼兒園)獎(jiǎng)勵(lì)性工資實(shí)施工作的通知》的文件精神,結(jié)合我園的實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)縣人事局、財(cái)政局核定的績效工資獎(jiǎng)勵(lì)總量內(nèi),結(jié)合我幼兒園實(shí)際情況,為落實(shí)幼兒園全體教職工績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以幼兒園教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮教職工的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)任務(wù),努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、分配原則:

1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,同時(shí),統(tǒng)籌兼顧幼兒園內(nèi)部各類人員之間績效工資分配關(guān)系。

2、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。分配工作全過程試行陽光操作,幼兒園分配方案,經(jīng)過幼兒園教代會(huì)討論通過,每月績效向教職工公布。

3、堅(jiān)持“合理科學(xué)”原則,處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,根據(jù)幼兒園及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案。

1、分配對象:在編在崗的正式聘用簽訂合同教職工或長期合同工(名單附后)。

2、不參加績效工資分配:故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)重違反師德(包括體罰幼兒,經(jīng)教育不改的;品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的);連續(xù)曠工超過3個(gè)工作日;擅自離園逾期未歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;出現(xiàn)重大事故的;以及個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

3、當(dāng)月取消績效工資參評(píng)的對象:每月曠工累計(jì)超過三天的;病事假累計(jì)達(dá)到或超過十天的。

幼兒園現(xiàn)有在編在崗的正式教職工7名,基礎(chǔ)性績效工資總計(jì)8200×12=98400元,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資及第13個(gè)月每人每年3000元(7040×12)+(3000×9)=84480+27000=111480元。

績效工資由基礎(chǔ)績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩個(gè)部分組成,其中基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按實(shí)際情況90%每月發(fā)放和10%年終考核后予以發(fā)放。

(一)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼總額:管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的6%,20總額為111480×6%=6688.8元。

(二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼的計(jì)算:幼兒園現(xiàn)有在編在崗的正式教職工7名、長期合同工2名(崗位補(bǔ)貼包括教師、園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)職務(wù)補(bǔ)貼),管理崗位補(bǔ)貼每月每人管理崗位(責(zé)任)60元,全年總計(jì)60912=6480元。

此項(xiàng)余額部分(6688.8-6480=208.8元)作為年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。第二部分日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放辦法(一)日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額:日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的34%,年日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額111480×34%=37903.2元。

(二)日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量(加班),考核按《幼兒園獎(jiǎng)懲制度》實(shí)施。

1、一般管理人員獎(jiǎng)勵(lì)績效(100分):

(1)師德(20分)。

思想政治覺悟高,是非分明(5分)。忠于職守,積極履行本崗位職責(zé),盡職盡責(zé)(5分)。為人師表,言行規(guī)范,儀表端莊(5分)。遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度(5分)。

(2)工作表現(xiàn)(40分)。

顧全大局,服從組織安排(15分)。辦事認(rèn)真規(guī)范,能及時(shí)完成任務(wù)(15分)。謙虛謹(jǐn)慎、互幫互助、勤奮上進(jìn)(5分)。尊重他人、團(tuán)結(jié)同志,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)(5分)。

(3)業(yè)務(wù)能力(20分)。

熟悉本職工作,業(yè)務(wù)熟練(5分)。能主動(dòng)創(chuàng)新工作方法(5分)。與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通,協(xié)調(diào)較好(5分)。積極參加各類培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)分,考試考核合格(5分)。

(4)工作成效(20分)?崗位職責(zé)履行情況(3分)。?為教學(xué)和教師服務(wù)情況(3分)。?個(gè)人獲獎(jiǎng)情況(7分)。?無失職行為發(fā)生,無安全責(zé)任事故發(fā)生(7分)。

(1)師德((10分)。

愛國守法,全面貫徹國家教育方針,不得有違背黨和國家方針政策的言行,履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),依法執(zhí)教。(1分)愛崗敬業(yè),教書育人,認(rèn)真完成保教任務(wù),不敷衍塞則。(3分)關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒,對幼兒平等、尊重、支持、促進(jìn)幼兒全面、和諧發(fā)展,對幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),不體罰或變相體罰幼兒。(5分)為人師表,作風(fēng)正派,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自覺抵制有償家教。(1分)。

(2)文案工作(10分)。

班級(jí)月況記錄上交及時(shí),記錄認(rèn)真。(5分)能按時(shí)上交教案、周計(jì)劃和反思,并能結(jié)合本班幼兒實(shí)際,按要求認(rèn)真制定有效的周計(jì)劃和教案,重難點(diǎn)突出,不照搬照抄。(5分)。

(3)一日組織活動(dòng)管理(25分)。

帶班常規(guī)好,環(huán)節(jié)組織緊湊,不拖拉。(5分)。

晨間活動(dòng)、早操、體育游戲活動(dòng)組織有質(zhì)量,內(nèi)容豐富。(8分)。

備課充分,課堂教學(xué)質(zhì)量高,師幼互動(dòng)好。(4分)自覺遵守帶班紀(jì)律(如準(zhǔn)時(shí)到崗,不帶情緒上崗,帶班時(shí)間不干私活,不擅自串崗、離崗,與配班教師配合主動(dòng)、默契等)。(8分)。

(4)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境(15分)。

能根據(jù)計(jì)劃及時(shí)更換主題。(5分)。

教室環(huán)境中主題突出、內(nèi)容豐富、布局美觀。(3分)班級(jí)特色成效明顯,充分體現(xiàn)幼兒的有效參與。(2分)師生、生生關(guān)系和諧,彼此信任,有偏愛或歧視、體罰或變相體罰的不得分。(5分)(5)保教結(jié)合(10分)。

能妥善保管好本班幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具。(1分)熟悉業(yè)務(wù),嚴(yán)格按衛(wèi)生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等清潔消毒工作。(1分)。

每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作,開窗通風(fēng)。保持教室環(huán)境的整潔,無積灰、積垢,使幼兒有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。(1分)加強(qiáng)安全操作,要節(jié)約用水、用電。幼兒使用的龍頭能及時(shí)關(guān)好,熱水器溫度要調(diào)到適中。(1分)。

做好班級(jí)幼兒養(yǎng)護(hù)工作。在午睡看護(hù)時(shí)間內(nèi),要關(guān)注每個(gè)孩子的情況。不得隨意離開寢室,不得打瞌睡。起床后幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被子。如有特殊情況及時(shí)與教師聯(lián)系、匯報(bào)。(1分)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,準(zhǔn)時(shí)開飯,掌握進(jìn)食量,照顧好個(gè)別體弱幼兒。(1分)。

協(xié)助教師共同參加幼兒戶外體鍛,準(zhǔn)備好體鍛毛巾,并確保幼兒安全。(1分)。

協(xié)助教師做好課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、擺放教學(xué)用具)和課后整理工作(清理幼兒學(xué)具、操作材料等)。(1分)嚴(yán)格執(zhí)行園所的接送制度。(1分)。

認(rèn)真按時(shí)組織幼兒一日生活環(huán)節(jié),注意培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)。(1分)。

(6)家長工作(10分)。

通過家長會(huì)、家訪、家園園地、網(wǎng)絡(luò)等適宜的方式與家長及時(shí)溝通,并建立良好的關(guān)系。(5分)。

接待家長態(tài)度熱情,對家長的詢問耐心的予以解答。(5分)。

(7)教玩具制作(10分)。

每學(xué)期能根據(jù)主題需要及時(shí)增添區(qū)域玩具,可操作性強(qiáng),能滿足幼兒的興趣和發(fā)展需要。(3分)。

每月增設(shè)一種體育活動(dòng)器械,保證人手一件。(4分)教學(xué)活動(dòng)中,教具、學(xué)具充足,有利于幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,避免空洞說教。(3分)。

(8)安全工作(20分)。

根據(jù)安全制度考評(píng)(出現(xiàn)重大安全事故取消當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)績效)(二)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(詳見園所的獎(jiǎng)懲制度)。

說明:。

1、幼兒園績效工資試行方案與園所獎(jiǎng)懲制度互為補(bǔ)充。2、上級(jí)部門已發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。

第四部分年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放辦法。

的10%,2011年年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼總額為111480×10%=11148元。

2、年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:幼兒園教職工年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放按事業(yè)。

單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)放年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼.

3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。

五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由幼兒園行政會(huì)議研究后執(zhí)行。

六、本方案自2月1日起執(zhí)行。

附1:頂呱呱幼兒園在編在崗的正式教職工(簽訂合同花名冊)補(bǔ)充說明:

每年8月的工作量津貼和管理崗位津貼作為寒暑假加班,招生加班等的專項(xiàng)開支。

赤田頂呱呱幼兒園201月25日。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇二十一

以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳(國辦發(fā)【20xx】133號(hào))、教育部(國教人發(fā)【20xz】15號(hào))、黑龍江省教育廳(黑教人發(fā)【20xx】99號(hào))、齊齊哈爾市教育局(齊教人發(fā)【20xx】6號(hào))文件精神,結(jié)合試點(diǎn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和做法,全面啟動(dòng)義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資分配,從而調(diào)動(dòng)廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)積極性。

1、"政策導(dǎo)向,激勵(lì)為主"原則。用正確的政策輿論為導(dǎo)向,堅(jiān)持激勵(lì)為主、處罰為輔,引導(dǎo)教職工把主要精力用到教書育人、管理育人和服務(wù)育人上。

2、"多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬"原則。充分向班主任、一線骨干教師和超工作量的教師傾斜,以責(zé)任心、工作業(yè)績和實(shí)際貢獻(xiàn)為主要依據(jù),切實(shí)體現(xiàn)"多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬"的分配原則。

3、"相對統(tǒng)一,學(xué)校自主"原則。為有效推進(jìn)績效工資的分配與發(fā)放,必須全區(qū)一致,相對統(tǒng)一。同時(shí),各校要根據(jù)自身情況,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的自主性和積極性,制定學(xué)??茖W(xué)合理的績效工資分配方案。

4、"科學(xué)定崗,公平公正"原則。教師績效工資首先應(yīng)建立在科學(xué)定崗、競聘定員的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持能者優(yōu)先、效能優(yōu)先和公平公正的原則。要按照有關(guān)規(guī)定科學(xué)設(shè)置各種崗位,采用公開、公平、公正的競聘上崗模式合理安排各類教學(xué)人員和教輔人員,有效開發(fā)和利用學(xué)校人力資源,切實(shí)提高學(xué)校辦學(xué)效益。

實(shí)施對象是在編在崗的中小學(xué)教職工。

以下情況不參與績效工資考核:

(1)學(xué)校派出的支教教師、借調(diào)及留守人員。

(2)長期病休的人員(兩個(gè)月以上)。參照黑人辦字[1998]131號(hào)《黑龍江省人事廳關(guān)于對機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。

(3)長期無故離崗?fù)0l(fā)工資、報(bào)請相關(guān)部門審批、終止其勞動(dòng)關(guān)系人員。

(4)有違法違紀(jì)行為受到有關(guān)部門處理的人員。

津補(bǔ)貼:在校期間的津補(bǔ)貼用于每月的班主任崗位津貼、任課教師崗位津貼和校長崗位津貼的發(fā)放;寒、暑假期的津補(bǔ)貼,學(xué)校統(tǒng)籌管理使用,作為骨干教師崗位津貼、超課時(shí)補(bǔ)貼、學(xué)期內(nèi)教育教學(xué)等方面的獎(jiǎng)勵(lì)資金。

一次性獎(jiǎng)勵(lì)資金:按照年末綜合考核結(jié)果發(fā)放,考核結(jié)果分四檔,即優(yōu)秀、良好、合格、不合格。每檔之間要相差200元,不合格者不發(fā)放。對于考核優(yōu)秀的校長和教師(工作者),由政府另行發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)資金。

教師考核結(jié)果作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù),并作為教師實(shí)施績效工資分配的主要依據(jù)。

(一)工資考核與發(fā)放。

教師沒有出滿勤、不滿工作量等情況,要從固定工資中扣除。

(固定工資=實(shí)領(lǐng)工資-20xx年規(guī)范的津補(bǔ)貼增資額)。

1、考勤:主要考核教職工出勤情況??己艘罁?jù)為學(xué)校(單位)考勤記載?;?、喪、產(chǎn)、休等假期按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。參照依據(jù)黑人辦字[1998]131號(hào)《黑龍江省人事廳關(guān)于對機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》和《中華人民共和國公務(wù)員法》執(zhí)行。

(1)缺勤考核:病假、事假、曠工。按照學(xué)校(單位)的考勤制度執(zhí)行。病假每天扣同級(jí)別日工資的30%,事假每天扣同級(jí)別日工資的50%,曠工每天扣同級(jí)別日工資的100%。

(2)在崗考核:主要考核是否按時(shí)進(jìn)課堂、臨時(shí)外出、無故缺課或調(diào)課、課內(nèi)發(fā)生事故等,以校為單位,結(jié)合實(shí)際適當(dāng)扣除工資。

2、工作量:要結(jié)合各校實(shí)際,科學(xué)搭配教職工的.工作量,盡量做到均衡、合理。

(2)兼職標(biāo)準(zhǔn):兼職崗位有班主任、教研組長、學(xué)年組長、干事、實(shí)驗(yàn)員、檔案員、現(xiàn)代信息管理員等。

中層以上領(lǐng)導(dǎo)要求必須兼課,周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)為:學(xué)校副職2-4節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)4-6節(jié)。

按崗位核算周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):干事6-8節(jié);圖書管理員8--10節(jié);實(shí)驗(yàn)員8-10節(jié);校醫(yī)8-10節(jié);檔案員6-8節(jié);各專業(yè)教室2-4節(jié);學(xué)年組長、教研組長、備課組長2課時(shí)。各校要根據(jù)實(shí)際情況參考執(zhí)行。

(二)津補(bǔ)貼考核與發(fā)放。

月發(fā)放部分:能夠完成崗位工作職責(zé),考核合格者,每月按下列崗位發(fā)放津貼(在滿工作基礎(chǔ)上)。正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼160-180元,副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼140-160元,班主任月崗位津貼66-86元(186-216元),中層領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼120-140元(或30元其他崗位津貼),主線學(xué)科月崗位津貼120-130元(中學(xué)指中考學(xué)科、小學(xué)指數(shù)、語、外學(xué)科),其他人員月崗位津貼100-110元,學(xué)校派出的支教教師、借調(diào)和留守人員崗位津貼100元(各校可按此標(biāo)準(zhǔn)參考執(zhí)行),工人崗位津貼和值周教師等崗位月補(bǔ)貼由學(xué)校自定。

學(xué)期發(fā)放部分:寒、暑假津補(bǔ)貼由學(xué)校統(tǒng)籌管理使用(在滿工作量的基礎(chǔ)上),用于骨干教師的崗位津貼、超課時(shí)補(bǔ)貼、教職工的政績和業(yè)績考核獎(jiǎng)勵(lì)資金。骨干教師考核成績低于60分的,取消崗位津貼。各級(jí)骨干教師每學(xué)期津貼標(biāo)準(zhǔn)為:校級(jí)50元、區(qū)級(jí)100元、市級(jí)150元、省級(jí)200元。對出滿勤者,區(qū)政府每學(xué)期補(bǔ)助午餐費(fèi)100元,每缺勤一天扣除一元。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和實(shí)績,區(qū)政府還將給予補(bǔ)助。

(三)一次性獎(jiǎng)金考核與發(fā)放。

年終一次性獎(jiǎng)金要根據(jù)教職工年度綜合考核分檔發(fā)放,各校要結(jié)合《龍沙區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績效工資考核辦法》和本校實(shí)際,制定本校的績效工資考核細(xì)則,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔;校長獎(jiǎng)勵(lì)工資由區(qū)教育局考核分檔發(fā)放。

學(xué)校績效工資分配與發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校負(fù)責(zé)認(rèn)真核算,經(jīng)學(xué)校職代會(huì)通過后,報(bào)區(qū)教育局財(cái)審科和人事科審核、備案,以工資折的方式發(fā)放到個(gè)人。

1、年度考核被評(píng)為不稱職者,下年度只發(fā)放基本工資。

2、學(xué)校競崗落聘人員,由區(qū)教育局統(tǒng)一重新分配,不服從分配的教師停發(fā)工資。

組長:張大偉區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長。

副組長:劉亞娜區(qū)政府副區(qū)長。

成員:陸忠華區(qū)紀(jì)委副書記、區(qū)監(jiān)察局局長。

谷金柱區(qū)政府黨組成員、財(cái)政局局長。

崔曉敏區(qū)人事局局長。

崔凱區(qū)教育局黨委書記。

王崇麗區(qū)教育局局長。

績效工資實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教育局,辦公室主任:王崇麗(兼)。

(二)各學(xué)校也要成立績效工資分配與發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,成員應(yīng)由副校長、工會(huì)主席、人事干事、財(cái)務(wù)人員及教職工代表組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校績效工資分配與發(fā)放工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和實(shí)施。

1、高度重視,達(dá)成共識(shí)。各中小學(xué)校要高度重視教職工績效工資的分配與發(fā)放工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家、省、市相關(guān)文件的精神,廣泛宣傳有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

2、精心組織,穩(wěn)步推進(jìn)。各校教職工績效工資分配與發(fā)放方案必須廣泛征求意見的前提下,反復(fù)討論,不斷完善,并且必須經(jīng)過學(xué)校職代會(huì)審議通過,報(bào)區(qū)教育局審批后方可實(shí)施。全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校于20xx年3月份開始實(shí)施績效工資。

3、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律。在學(xué)??冃ЧべY實(shí)施過程中,要實(shí)行校長責(zé)任制,各考核環(huán)節(jié)要層層落實(shí)責(zé)任制,責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校要嚴(yán)肅績效工資分配與發(fā)放工作紀(jì)律,績效工資執(zhí)行后,一律不準(zhǔn)擅自增設(shè)津貼和獎(jiǎng)金項(xiàng)目;要制定詳實(shí)的落實(shí)方案,確??冃ЧべY的分配與發(fā)放工作萬無一失。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇二十二

根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資,獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼(每人每月400元)作為教師績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

3、堅(jiān)持”公開、公平、公正“的`原則??冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

本校在編在崗教師。

根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

(一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)60%6個(gè)月。

1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

2、課時(shí)量補(bǔ)貼:

a、教師工作量:

(1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

(2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

(3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長每周任課不少于3個(gè)工作日。

b、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。

3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)。

(1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

(2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

(3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

(4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)。

(二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)20%6個(gè)月。

1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼:每人每月80元。

4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

(三)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)20%6個(gè)月。

1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))。

2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

3、教科研成果獎(jiǎng):

(1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。

(2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。

4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績效分配方案篇二十三

為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開透明,有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配實(shí)施意見(試行)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本分配方案。

根據(jù)上級(jí)指示精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則??茖W(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。

3、“公開、公平、公正”的原則??己朔峙溥^程全公開,切實(shí)做到公平公正。

組長:徐德順。

副組長:戴理生、張先勤、尚立桂、張?zhí)啤?/p>

成員:李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民。

本校在編且在職、在崗的教職工。

績效工資由月績效工資,專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。

1、上級(jí)按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(績效工資總額的30%)用于月績效工資發(fā)放。

2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開支。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元,教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元,春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排200元。

3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼,教研組長津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。

1、月績效工資按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。

2、專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。

3、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)?!豆ぷ骺冃Я炕桨浮妨炕趯W(xué)期末發(fā)放。

1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績效工資總額的30%。

2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。

3、月績效工資組成:

月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì),課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,其中出勤部分占30%,課時(shí)部分占60%,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。

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