教育學生講話稿（熱門17篇）

自我反思是不斷進步的關(guān)鍵，我們應該及時檢視自己的行為和決策。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系？最后，附上一些相關(guān)的書籍和資料，供大家深入學習。

教育學生講話稿篇一

各位老師、同學們：

大家下午好！

陽春三月，暖陽煦日，我們迎來新學期隆重集會！

新學期，我們要以新的起點、建立新的目標，感召新的任務，贏取新的希望，獲得新的收獲！在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”?？梢?，一個人的德行的重要。做事先做人。我們學校好人好事多不勝舉，諸如存折，幾百元現(xiàn)金；小到一把鑰匙，一支筆。19日九年級6班學生唐波拾到一部手機，并主動與失主聯(lián)系，還給失主，施主寫來了熱情洋溢的表揚信！同學們用自身行為為自己贏得了贊許和肯定；為我校贏得的是榮耀與榮光！現(xiàn)在正值學雷鋒活動月，希望我們善心、善行、善舉，多做好事！厚德載物！厚德載福！

遵規(guī)守紀學規(guī)范，沒有規(guī)矩何不成方圓！我們鎮(zhèn)中學生一貫風格是樸實憨厚、不比吃穿，我們追求的是學習好、品質(zhì)好；紀律好，守規(guī)矩，懂禮儀。我們追求的是德才能兼具。在校生，鎮(zhèn)中人，要繼續(xù)要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，規(guī)范學生形象，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等；不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕！同學關(guān)系要講互助，不搞小團體，不稱霸，不聚群，不欺凌弱小，講團結(jié)，講和諧，將尊重，講奉獻。我們還要愛護公物，不損壞他人物品，不做損人不利己的壞人壞事。相信，在我們?nèi)熒墓餐χ?，一定營造其樂融融的和美的大家庭！

學校紀律無小事，師生安全重于泰山。學校紀律管理無縫隙。不同地點、不同時段，教師、學生都有執(zhí)勤，看護紀律，護衛(wèi)大家的安全；我們學生自己上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，注意交通安全，不坐違規(guī)車，不違規(guī)騎車輛，牢固樹立“安全第一”的觀念。相信，我們的學生最終都會成為自覺自律自我保護，優(yōu)秀出色的合格鎮(zhèn)中人。

習慣顯示素養(yǎng)，細節(jié)見證水平。在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。執(zhí)勤清掃，彎腰隨手撿拾垃圾，護衛(wèi)清潔，是良好習慣和素養(yǎng)的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，解憂助困，這是德行高尚的體現(xiàn)。

不良現(xiàn)象也有存在：個別同學臟話粗話、損壞公物，損壞他人物品，隨手扔垃圾、見面不問好，校園樓道中大聲喧嘩、追逐打鬧，衣裝不整等，都是一些不文明的表現(xiàn)。這類不文明的現(xiàn)象，隨著同學們認識的深入，人情世故道理的不斷加深，相信，這些不良現(xiàn)象會很快在我們校園里消失。因為我們都是很懂事理的學生，很懂事理的鎮(zhèn)中學生！

同學們，我們每天都生活在細節(jié)中：穿衣打扮、音容笑貌，言語舉止，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關(guān)上電燈時，當你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

各位同學，你，是老師心中的花蕾；你，是老師心靈花園中的稚嫩的秧苗；你，是老師手中欲振翅高空的雛鷹。老師無微不至，用知識泉水、道德的瓊漿澆灌培育。是小草，就會讓你裝點大地；是樹苗，就讓你蒼翠擎天；是雄鷹，必讓你遨游遠空，暢游八方！托起希望，是老師的美麗愿景；實現(xiàn)夢想，是我們師生乃至家長的共同期望！讓我們懷揣夢想，埋頭刻苦，增長學識，提升技能，為夢想，攜手同行，揚帆遠航！

教育學生講話稿篇二

以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。

那時候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。

之后，我慢慢長成一個小學生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學習落后。有一天，教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務寫完后上交，我不但沒有寫，還在教師面前開起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：去寫!此刻就去寫!別的同學都能寫完，你怎樣就寫不完，完不成呢?之后，同學們笑話我教師們批評我，我當時十分不樂意：那個教師真厭惡?；丶液?，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當時立即大哭了一場，認為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實是我的不對，我的錯，我不應當頂撞教師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學習了。

那時候，我得到的是那次作文和教師同學經(jīng)過壓力給予我的挫折。

再之后，成為一個初中生，比小學時強了許多，可是在其他同學看來，我還是很差。在軍訓，評比分有23分數(shù)因為我而扣的。為此，同學們對我老大不樂意。同學們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中，我明顯比軍訓時好了許多，于是，同學們不在叫我是非生活委員了。

那時候，我得到的是同學所給予我的挫折。

生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強。

教育學生講話稿篇三

尊敬的各位

領導

大家好!

我是來自xx班的xx，在這陽光明媚的日子里，很高興作為學生代表在此發(fā)言，因此要對信任我的各位老師和同學道一聲感謝，同學們，經(jīng)過了暑假短暫的休整，我們再次相聚在美麗的xx中學，與此同時我們的校園中也迎來了xx名新的小伙伴，讓我們以學長學姐的身份歡迎他們的到來!

初一的學弟學妹們恭喜大家順利通過小升初的考試，加入到我們xx中的大家庭，在此度過你們?nèi)甑膶W習時光，不知道大家現(xiàn)在的心情是不是很激動呢，因為會想起兩年前的我，剛剛邁入這所校園時，我還是非常懵懂的狀態(tài)，對待一切的新事物都充滿了好奇，就這樣開始了我的初中學習之旅，此時的你們就是當初的我們，作為你們的學姐，我希

望大家

高二的學弟學妹們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的初中生活，我相信大家對于初中的學習也有了自己的理解，同時也有了相應的計劃，那么這一年對于你們來說也不是那么輕松的，處于初中階段的分水嶺，或許很多同學在心理上會發(fā)生變化，這便是大家需要注意的，大家一定要清晰自己的目標，不要在這段時間內(nèi)迷失方向，要學會及時和家長老師溝通，在這里也祝愿大家都能夠平穩(wěn)地度過初二這一學年，并有所成長。

初三的同學們，今年對于我們來說至關(guān)重要，三年時光的進度條已經(jīng)來到了結(jié)尾處，歲月的腳步不會停歇，此時的我們前方便是勝利的曙光，我們?nèi)松械亩唐谀繕吮闶强忌弦凰诲e的高中，此時或許有同學認為無所謂，到高中努力就行，但是我們要清楚的認識到，努力這個詞語，它是不分階段的，我們想要改變自己，就應該是從這一秒開始，而不是下一秒，也不是明天，更不是大家所謂的高中，努力是一種習慣，我們不應該將其不斷地滯后，所以新的學期已經(jīng)開始了，就讓我們重新調(diào)整狀態(tài)，從此刻開始改變。

同學們，新的學期已經(jīng)正式開始，雖然我們身處不同的年級，但是我希

望大家

望大家

教育學生講話稿篇四

要養(yǎng)成一個好的講衛(wèi)生的習慣，讓我們變得更加的健康，更加的講文明，這樣，我們今后也是能變得更加的優(yōu)秀，這里給大家分享一些關(guān)于學校衛(wèi)生教育學生講話稿，方便大家學習。

同學們，請你把手放在自己的胸口上自問，你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來，對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。同學們，讓我們共同努力吧，用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學校，讓感恩的果實在天成的同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!校園內(nèi)更加豐碩!

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我講話的題目是《重安全講衛(wèi)生，共創(chuàng)和諧校園》。安全重于泰山，衛(wèi)生是學校的一張名片。劉愛平校長常說的兩句話：“學校辦學，開門兩件事，一是安全，二是質(zhì)量;校長頭上三把刀，一把是安全刀，二把是質(zhì)量刀，三把是收費刀”。可見，學校將學生安全工作置于重中之重。為了確保安全，學校采取許多措施，如非常注重安全的投入、管理細節(jié)的落實、安全保障工作的持久性，但這對學生安全而言，只是確保安全的輔因和外因;學生安全保障的關(guān)鍵是取決于學生自己，因為學生自己是才是安全問題的內(nèi)因，只有學生自身重視了，學生安全才可能得到根本保障。為了加強安全，再著以下強調(diào)。

1、牢記安全，提高意識，珍愛生命。我們時刻要謹記“安全”，全體師生對于安全二字要入心、入腦、入髓，我們才能遠離危險或?qū)⑽ｋU降低最大限度。

2、注重安全細節(jié)，提高自我防護能力。如：時刻注意交通安全，運動安全，飲食衛(wèi)生安全，住校安全，防火防電安全，財產(chǎn)安全，交友安全，個人行為安全等。

3、加強安全知識的學習，掌握科學的安全知識。如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告學校、老師、家長、公安民警;遇到突發(fā)安全事故學會自救等。

4、養(yǎng)成良好的行為習慣，注重培養(yǎng)良好的安全習慣。

安全事關(guān)學校的穩(wěn)定，而衛(wèi)生卻影響學校的形象。開學至今，在全校師生共同努力下，學校衛(wèi)生狀況取得長足的進步，學生的衛(wèi)生意識增強了，衛(wèi)生習慣也進步，校園更加干凈漂亮，但依然存在著不和諧的音符，如主干道和花壇的垃圾多了，籃球架周邊垃圾時常存在，田徑場和走廊過道垃圾不時出現(xiàn)，垃圾桶的垃圾經(jīng)常過滿溢出灑落在地上，部分班級教室衛(wèi)生臟亂等。為此，對衛(wèi)生提出幾點倡議和要求：

1、各年級、各班級高度重視衛(wèi)生細節(jié)，加強衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查，認真組織清掃，不留衛(wèi)生死角，確保校園整潔干凈。

2、全體師生要樹立校園環(huán)境衛(wèi)生責任意識。人人要樹立校園不凈、責任在我;環(huán)境不美、責任在我的理念。

3、全校師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做好校園衛(wèi)生日常保潔。如：不隨地亂扔垃圾、果皮紙屑，不隨地吐痰和吐口香糖，不破壞墻面衛(wèi)生，生活垃圾丟到垃圾桶里。

4、人人爭做衛(wèi)生環(huán)境的美容師，見到垃圾隨身撿，爭當校園衛(wèi)生的文明使者。

5、學校政教處和團委學生會將進一步加大對校園衛(wèi)生監(jiān)督巡查，對破壞衛(wèi)生行為嚴加通報批評。

同學們，安全衛(wèi)生是我們學習的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

謝謝大家!

同學們：

這學期，我校舉行了一次特別的班隊課活動——家長秀秀臺。請家長來與學生交流或技能展示等。學生對于這樣的活動很感興趣，效果也很好。

以下就是我班同學的家長對衛(wèi)生疾病方面的一些講解：

各位同學：大家好，你們是祖國的花朵，社會的未來，未來的社會要靠你們?nèi)?chuàng)造。但必須你們得有一個健康的身體，健康的身體前提是講衛(wèi)生，愛清潔。這些我們必須從學生時代做起。

首先我們要勤洗澡、勤洗手、勤換內(nèi)衣。人們都這樣講：病從口入。我們每天接觸的東西都帶有細菌，不洗手，吃的東西隨著食物進入體內(nèi)會產(chǎn)生嚴重的后果,比如腸道感染，腸道的癥狀就是上吐下瀉、腹絞痛，還會引起闌尾炎、闌尾穿孔等癥······這些都會威脅自己的生命。

不洗澡的人會引起皮膚病，比如疥瘡、牛皮癬······這些都會傳染的，你一個人的清潔就會影響整個班級的每個同學的身體健康。所以講衛(wèi)生、愛清潔、防疾病必須從我們每個人做起，從小養(yǎng)成良好的習慣。

環(huán)境衛(wèi)生也很重要，我們不能隨地吐痰、不亂扔垃圾、不能隨意采摘花草樹木。隨地吐痰的痰液中含有各種細菌，特別是傳染病，結(jié)核病、甲型肝炎等很多都是從呼吸所傳染。結(jié)核病癥狀：咳痰、咳血、面黃肌瘦、胸痛······甲型肝炎：面黃、小便黃、悶油、吃不下飲食······肝癌這些都會導致生命危險。

我們不要采摘花草，因為花草樹木環(huán)保了我們的生命，且可以吸收我們身邊的灰塵。特別是我們吸收的氧氣都是花草樹木所提供的，而我們呼出的二氧化碳又被花草樹木所吸收。

同學們都知道一年有四季：(春、夏、秋、冬)四季產(chǎn)生的病理都一樣。

春天(溫病)：冬天過后氣溫轉(zhuǎn)熱，我們就要適當?shù)拇┮路@種病的表現(xiàn)是頭痛、發(fā)燒、咽喉痛、咳嗽等癥狀，我們必須要注意自己的飲食衛(wèi)生，不要吃過辣的食物，嚴重會引起肺炎，扁桃體發(fā)炎，這些病都會導致生命的危險。

夏天(熱病，也叫暑病)：我們中暑由于氣溫太大，這時我們的清潔衛(wèi)生特重要，因為夏天是高發(fā)病的季節(jié)，細菌繁殖，活躍特別強。我們不要喝冷水，吃過多的冷東西(冰糕，冰淇淋……)。冷的東西和不凈的食物都會導致我們中暑。中暑的癥狀是頭暈，乏力，胸悶，飲食的不潔直接引起腸胃炎。(腹瀉，腹痛!)最后失水(脫水)導致生命的死亡。

秋天：秋天氣候轉(zhuǎn)涼了，空氣也干燥了。我們要注意清潔和多喝開水的習慣，少吃辛辣食物，多吃清淡的食物，不然會引起頭痛、喉干、咳嗽、發(fā)燒等癥狀，嚴重會引起腦膜炎。

冬天：冬天來了天氣變冷了，這時的病叫傷寒。我們要注意多加衣服、勤換內(nèi)衣，使身體的毛細孔都張開，這時候我們就不要吃冷東西了。寒氣過盛和吃的冷東西會引起咳嗽，嚴重會引起氣管炎、肺氣腫等。

所以：我們要講衛(wèi)生、愛清潔、預防自己不生病。

老師們，同學們：

上午好：

今天我講話的題目是：《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做文明的中國人》。

同學們，四月是一個春暖花開，踏青出游的季節(jié)，四月也是病菌出沒，疾病流行的季節(jié)，因此，我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年的四月，是我國第二十五個愛國衛(wèi)生月，今年的主題是：

美麗中國，健康生活摒棄亂吐亂扔陋習說到這個主題，我不得不說一件事情：

前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個日本人說：再過一百年，你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子，他說，同一個體育場，你們中國觀眾那邊垃圾成片，我們這邊干干凈凈;你們中國越是風景名勝，越是破壞嚴重、垃圾如山，到處是某某到此一游的字跡，我們越是風景名勝國人越會倍加珍惜;甚至你們的__廣場每天都會產(chǎn)生十幾噸的垃圾。

同學們，作為一個有一腔愛國熱血的人，這時候我們還能辯駁什么?難道人家說的不是事實嗎?在這樣的事實面前，我們能感覺到的只能是-羞恥，這不僅僅是個人的恥辱，更是我們國家民族的恥辱。

所以公民的衛(wèi)生習慣，不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康，還是公民素質(zhì)，甚至是國家素質(zhì)的體現(xiàn)。

再談談我們的校園衛(wèi)生。校園是我們學習生活的重要場所，校園衛(wèi)生情況是影響學校對外形象的重要因素，更是學生整體素質(zhì)的反映。每一個同學都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學習生活。所以，維護校園衛(wèi)生是我們每一個同學的義務和責任。

可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象：剛打掃好的地面上很快會出現(xiàn)幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上，面巾紙就像雪片一般。

其實，我們的素質(zhì)正是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當你隨口吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。一個對花草的薄情，對環(huán)境的冷漠的人，本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一顯示桌面。scf個充滿愛心，對別人真誠的人，當然也很難得到別人的以誠相待。

可喜的是，我們的同學正在不斷的進步，值日生總能自覺的完成值日工作;隨手亂丟的也越來越少;特別是這學期開學典禮結(jié)束后，場地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙，一點雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。

同學們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個文明的中國人!謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學應盡的責任。

什么叫習慣呢?“習慣”是指長期不斷重復地做，并逐漸形成下意識的活動。習慣的力量很大，好的習慣使人終生收益。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地亂扔廢物，不要到處亂涂亂畫???那些看似隨便的小動作就能使我們的校園變得臟亂、不在美麗了。對于有的同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑，應主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加干凈整潔。

其次，我們每位同學都應該自覺的愛護教室，及教室周圍的環(huán)境衛(wèi)生，使其能通過學校學生會一周的督促檢查。我想大家走進教室,發(fā)現(xiàn)桌凳是整齊，地上一成不染，沒有亂擺放的雜物，在這樣的環(huán)境里學習生活，就會心情舒暢,身心健康。

第三，我們小學生應養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習慣?我想應該從以下幾方面做起：

(1)早晚洗臉、刷牙;。

(2)飯前便后要洗手;。

(3)睡前洗腳;。

(4)勤洗頭;。

(5)勤洗澡;。

(6)勤剪指甲;。

(7)生吃瓜果要洗凈;。

(8)不喝生水;。

(9)不躺著看書等。

良好的衛(wèi)生習慣，同時把班級及清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真打掃好，并且時時刻刻保持好，我們共同的努力，會有成效的。只要我們堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。同學們，校園是我們的家園，讓我們自覺維護校園的環(huán)境衛(wèi)生吧!

教育學生講話稿篇五

親愛的老師們、同學們：

大家好!

春節(jié)長假結(jié)束了，很多人還沉浸在過年中的氛圍，心態(tài)懶散，態(tài)度不端正等一切的假日綜合癥都出現(xiàn)了。希望同學們可以盡快收心，恢復學習態(tài)度。

用榜樣收心。春節(jié)期間，梁場的很多領導及員工，堅守崗位確保節(jié)日期間生產(chǎn)不受影響，他們忙碌的身影一刻不挺。這些普通員工舍小家、顧大家的高度責任感和敬業(yè)精神，就是值得學習的身邊楷模。我們應該以這些普通員工為榜樣，堅守崗位心無旁騖、恪盡職守一絲不茍，在度過一個歡樂祥和的春節(jié)長假后，盡快收拾心情，全身心投入工作，讓節(jié)日里蓄積的能量充分發(fā)揮到工作中，以嶄新的面貌面對新一年的工作。

用責任收心。用責任收心，即要以對學習高度的責任心來約束自己，將心收到各自的學習上來。

我們立即著手，振奮百倍精神迅速打開學習局面，投入百倍努力推進學習開展，不能有一絲懈怠、一分懶惰。

用務實收心。常言道，“一年之計在于春”。在這萬物競發(fā)的大好春光里，開好頭、起好步顯得尤為關(guān)鍵。為此，每個同學都應該理清思路、務實學習，既要認真思考、周密安排，將年前學習與年后學習有機銜接起來，又要將各項工作措施網(wǎng)盡早啟動、及早推進、務求實效，才不會延誤全年的學習進展，才會使工作呈現(xiàn)出新的氣象，使成績再上一個臺階。

新年已經(jīng)過去了，讓我們每個人都收心，在學習上盡情的發(fā)揮吧。

謝謝大家!

教育學生講話稿篇六

珍愛生命，拒絕毒品！”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺。下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于禁毒教育學生國旗下講話稿，希望對大家有所幫助。

老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是”禁毒，讓生活更美好！“。

我們熟悉這樣的生活：學生背著書包上學，工人騎著摩托上班，老人扛著魚竿釣魚，爸爸在客廳看電視，媽媽在廚房做飯菜，老爺爺給小孫孫講故事，情人們牽著手走過馬路，這些都讓我們想起兩個字：幸福。

但是——一個白色的幽靈正在我們身邊徘徊，正向我們逼來。

看！

一個個扭曲抽搐的軀體，一個個支離破碎的家庭，一雙雙呆滯空洞的眼睛，一聲聲痛不欲生的呻吟……誰能想到，青天白日之下，竟有群魔亂舞，歌舞升平之地，幾成人間地獄。

禁毒演講稿是毒品。這吐著猩紅長信的毒蛇，正在把世間的美好吞噬。

是毒品。這伸著森白獠牙的豺狗，正在把天下的親情嚼碎。

是毒品。這噴著藍灰煙霧的妖魔，正在把心底的夢想滅絕。

是毒品。這徘徊的幽靈，這狂笑的惡魔，這猙獰的撒旦，正在制造者一幕又一幕的人間慘劇。

為了毒品，八個月的孩子一百五十元賣掉，親生骨肉不抵一個煙泡；

為了毒品，揮刀砍向自己的生母，殷紅的血漬糾結(jié)罌粟的味道；

為了毒品，女大學生賣淫；

為了毒品，名企業(yè)家沉淪……。

在禁毒展館看到這慘絕人寰的情景，看到母親的淚，妻子的血，孩子的傷，看到吸毒者的痛苦，販毒者的張狂，制毒者的猖獗，我的心里充滿了沉重、悲痛和不可遏制的憤怒！我多想化作一柄長劍，把這令人窒息的黑暗，把這腥惡腐臭的黑暗，把這藏污納垢的黑暗，劈開！劈開！劈開！

好在巨龍已醒，藍盾已亮，利劍已出，法網(wǎng)已張！

挽救吸毒者，懲罰販毒者，消滅制毒者！藍盾閃亮，豈容妖孽猖狂，利劍出鞘，直刺毒梟貪狼。

共和國的土地，不容罌粟作踐，共和國的天空，不許毒煙彌漫。

但是——。

巨額的利潤怎不令惡徒喪心病狂?巨大的誘惑怎會讓毒魔甘心退場?

和毒品的戰(zhàn)爭，注定曠日持久。

毒魔迫害的主要對象，是我們青少年朋友。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國吸毒者，有百分之七十五是青少年，而且，這個比率還有上升至趨勢。

所以，禁毒，必須從我們青少年開始。世界上最美的花，是罌粟，世界上最邪惡的花，也是罌粟。比罌粟更美麗的，是毒販們編織的謊言，比罌粟更邪惡的，是毒販們包藏的禍心。因為青少年喜歡沖動、叛逆、冒險、盲目，所以，我們?nèi)菀妆患傧笃垓_。擁有一雙慧眼，堅定一個信念，高舉禁毒旗幟，創(chuàng)造幸福生活。

朋友們，讓我們攜起手來，全面禁毒，建設家園，讓生活更美好！

同學們，你們知道嗎?在人類進入新世紀以來，經(jīng)濟和社會發(fā)展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴重的威脅。目前，我國的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴峻的形勢”毒禍猛于虎，危害全民族“?！闭鋹凵芙^毒品“這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺。

二是血液傳播；

三是母嬰傳播。目前，艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個人和每個家庭，預防艾滋病是全社會的責任。在我們自貢吸毒人員約8000人左右，艾滋病已經(jīng)死亡500多例，還剩2000多例，我們自貢禁毒防艾的工作也十分艱巨。

在我們的現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。許多青少年對毒品缺少了解，由好奇到試吸最后成癮而造成嚴重后果。青少年已成為最易受毒品侵害的高危人群，親愛的同學們，遠離毒品，預防艾滋，關(guān)愛生命，我們要從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。

親愛的老師們，同學們：早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《禁毒防艾，珍愛生命》。

同學們，你們知道嗎?人類進入新世紀以來，經(jīng)濟和社會發(fā)展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴重的挑戰(zhàn)。目前，我國的禁毒和預防艾滋病工作也面臨空前嚴峻的形勢：到今年初，我國艾滋病病毒感染者和病人已達100萬，且每年遞增30%。登記在冊的吸毒人員也已突破100萬。比上年上升11%。

毒禍猛于虎，危害全民族！自從19世紀被英國殖民者在中國東南沿海偷運鴉片開始，毒品問題，已經(jīng)困擾中華民族長達兩百年之久，雖然在新中國成立后，毒品曾一度絕跡，改革開放后，毒品問題又沉渣泛起，如果任其發(fā)展，其后果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容“國幾無可御敵之兵，無可充餉之銀”，這決不是危言聳聽。

親愛的同學們，當最后一片秋葉悄然落地，你是否想到我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵—毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。當我們?yōu)檫@兩個100萬而震驚時，我們不能不意識到，如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡率極高的傳染病，那么我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。

同學們，堅決抵制毒品、預防艾滋病是我們義不容辭的責任。同時，作為一名少先隊員，我們也有責任有義務去關(guān)愛身邊那些曾經(jīng)失足染上了毒癮或是艾滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。

云南省藝術(shù)學校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結(jié)論：海洛因扼殺了孔雀，毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學，成績優(yōu)秀，“威脅”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結(jié)果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲??！現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底，我國公安機關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬，其中35歲以下的青少年占了77%，據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。此外，許多青少年對冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重后果缺乏了解，導致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數(shù)量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發(fā)性刑事治安案件中，由吸毒引起的已經(jīng)占到30%左右，一些毒品侵害嚴重的地區(qū)，這個數(shù)字甚至高達60%以上。

毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防———社會共同的行動。

親愛的同學們，遠離毒品，預防艾滋，從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。

很有帶動他人的氣氛呢。

教育學生講話稿篇七

老師和學生：

大家早上好！

沐浴在溫暖的春風，我們即將迎來第xx屆全國中小學安全教育日。國家有關(guān)部門規(guī)定，每年3月的最后一周必須是全國中小學生“安全教育日”。目的是促進中小學安全教育，降低兒童傷亡發(fā)生率，保證兒童健康成長。自1996年以來，全國中小學安全宣傳教育日已進入第19個年頭。今年安全教育日的主題是“加強疏散演習，確保學生安全”。今天我們演講的題目是《安全心中記》。古今中外，多少文人以優(yōu)美的文筆歌頌生活。人們贊美生命是因為它珍貴，人們熱愛生命是因為它美好。

然而，生命是脆弱的。當生命遭受災難或傷害時，它會在瞬間消失。血寫的教訓讓我們認識到生命的價值和安全的重要性。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，我國每年約有1、6萬中小學生非正常死亡，平均每天超過40人。其中，交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故。溺水死亡和意外傷害也是令人震驚的悲劇，血與淚交織在一起。他們不禁讓人感到悲傷和擔憂，他們也為我們的安全敲響了警鐘。

安全與我們每一位老師和學生息息相關(guān)。關(guān)系到學生能否健康成長，順利完成學業(yè)。由于小學生年齡較小，有時無法應對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以要加強教育，讓學生遠離危險，了解生活中的各種安全問題，學會正確處理事故，防患于未然，樹立自我保護意識，提高自我保護能力。作為一名教師，要牢固樹立“安全工作不是小事”的理念，站在建設安全校園的高度，始終把學生的安全工作放在重要位置，培養(yǎng)學生的安全意識，做到定期教育，適時教育，教育到位，真正提高意識。在這里，我還要求學生們做到以下幾點：

1、時刻保持安全意識，利用每天5分鐘的安全教育和班會，在班主任的帶領下學習安全自救知識，提高自我保護能力。

2、注意課間文明游戲，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧，發(fā)生意外及時與老師或?qū)W校領導取得聯(lián)系。

3、注意運動安全。上體育課之前，你要做好準備。鍛煉時，你應該遵循老師的要求。

4、注意用電安全，不要觸摸教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦拭電器開關(guān)。電腦要按照信息類規(guī)定的程序操作。

5、注意食品安全。不要從小販那里購買食物，不要吃不干凈的食物，也不要吃過期的食物。

6、注意交通安全。十二歲以下的學生不應該擅自騎自行車上學，以防止交通事故。乘坐公共汽車的`學生不要隨便把頭或手伸出窗外，上下公共汽車時必須注意安全。當你離開學校時，你必須有秩序，服從老師和班長的指示。

7、不要玩火，愛護消防設施。需要了解一些防火知識，遇到危險情況時正確規(guī)避風險。

8、加強自控能力。學生在遇到?jīng)_突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學帶來不好的后果。

9、學生應加強網(wǎng)絡安全意識，不瀏覽不健康的網(wǎng)站或玩網(wǎng)絡游戲。嚴禁進入游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所，以免接觸到一些壞人。

10、放學后準時回家，不要在街上逗留，不要與陌生人交往，不要接受陌生人的禮物，在校期間不要私自離開學校，被違法侵害時撥打緊急電話或110求助。

老師們，同學們，讓我們一起創(chuàng)造一個安全的校園。讓我們一起在國旗下祝愿，祝愿我們每天平安到校，幸?；丶遥Ｔ肝覀兊男@真正成為所有師生的避風港和和諧家園！

教育學生講話稿篇八

老師們、同學們：

今天我要講的題目是《養(yǎng)成好習慣》，先給大家講個小故事。

從前，有一個剃頭師傅教徒弟剃頭，先從剃葫蘆開始。每次教完，師傅總是習慣地把剃頭刀往葫蘆上一扎，徒弟也就學會了這個習慣。徒弟出師后，去給別人剃頭，結(jié)果，剃完頭后，他又習慣地把剃頭刀往人家頭上一扎，那人疼得哇哇叫起來。

剛才的故事大家聽了可能感到很可笑，可能能覺得在生活中永遠也不會發(fā)生，但我們要知道，好的習慣成就一生，壞的習慣毀滅一生。著名的成功學專家陳安之說：失敗肯定有原因，成功必然有方法;無論是原因，還是方法，都源自你做事的習慣。

同學們，在我們身邊，你是否見到這樣的同學：與老師擦肩而過，沒有行禮問好，理由是趕時間去上課，來不及了;教室不衛(wèi)生，都怨某某同學沒做好保潔;作業(yè)沒有帶來，因為忘在了家里;太多太多的理由讓我們養(yǎng)成了懶惰、拖延的習慣，太多太多的借口阻礙了我們進步，我們的團隊因為多了借口而缺少責任心、欠缺了團隊意識，同學們，這是多么可怕的事情呀!

其實改掉一個小毛病，養(yǎng)成一個好習慣不是一件很困難的事，有人說，一件事只要你能堅持做21天，便會成為一個習慣，不愛運動的同學堅持運動21天，上課容易開小差的同學堅持遵守課堂紀律21天，不敢回答問題的同學堅持舉手21天，只有勇于堅持、勇于改變，才能養(yǎng)成良好的習慣。

最后把著名心理學家威廉詹姆士的話送給大家：積極的行動造就你良好的習慣，良好的習慣培養(yǎng)你健康的性格，健康的性格將決定你未來多彩的命運。讓我們一同共勉，養(yǎng)成好習慣!

謝謝!

教育學生講話稿篇九

親愛的老師、同學們：

我歡樂，因為我也曾失敗。

蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌必須是歡樂的：原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊!

小小的教室里，我望著字帖：行書，一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學都在認認真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

教師在給他為數(shù)不多學生們點評，有的講了幾個寫法問題，也有幾個被贊了不錯，在那兒偷著樂。到我時，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在教師還是很親切，對我講“轉(zhuǎn)”時要慢，筆畫間的連帶要利落，最終說：“你沒練過行楷，可能開始會困難些，多練練就好?！蔽业玫降脑u語是“再努力”。

我剛回到座位就把字塞進了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是歡樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場。

不經(jīng)歷痛苦的歡樂是廉價的歡樂，“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。

“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明，一個沒有寫過行楷的人是能夠練好行書的!

“不錯!”教師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴散，我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮，我的歡樂不廉價，它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。

沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人，永遠不明白歡樂的滋味。歡樂的珍貴就在于以往淚水的洗滌。

此時此刻，我不再懼怕什么，因為我擁有世上最有價值的歡樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被教師批評，而讓我膽怯!

然而此刻，我歡樂，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無限歡樂!

雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：歡樂所以而彌足珍貴!

教育學生講話稿篇十

尊敬的各位家長：你們好。

首先，我代表全校1000多名師生，向今天來我校參觀的同學們表示熱烈的歡迎。下面我將四中的基本情況給同學們做一個介紹。趙縣第四中學始建于1956年，是一所國辦寄宿制中學。學校占地面積4.2萬平方米，建筑面積1.65萬平方米。建有容納36個。

教學。

班的教學樓，并且在18個教室安裝了多媒體教學設備，運用多媒體教學，增大了課堂容量，激發(fā)了學生興趣，教學質(zhì)量明顯提高。教學樓配有物理實驗室、化學實驗室，儀器設備齊全，可滿足教學實驗的需要，演示實驗和分組實驗開出率達100%；微機室擁有微機31臺，可滿足學生上課需要；美術(shù)室、音樂室，各種教學器材設備齊全，在保證正常上課的同時，還可滿足美術(shù)、音樂特長生的各種培訓要求；圖書室、閱覽室定期開放，現(xiàn)有圖書21500冊，極大的豐富了學生知識，拓展了學生視野。

2009年以來學校加大投資力度，改善辦學條件，先后投資1096.2萬元修建了學生公寓樓、綜合科技樓、學生餐廳并改建了擁有300米環(huán)形跑道的操場等基礎設施。

學生公寓樓可容納1400余名學生住宿。學生宿舍內(nèi)水電暖設施齊全，并且在每個樓層及樓梯口安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，可全面了解學生的生活狀況。

序，四處張貼的餐廳文化時時提醒學生注意節(jié)儉，文明用餐。

目前，標準化的300米環(huán)形跑道和路面硬化、校園美化工程已基本完工。來年，校園內(nèi)綠樹成蔭、生機盎然，將成為一所名副其實的“花園式學?！?。

學校現(xiàn)有教職工102名，專任教師97名，其中省級骨干教師5名，高級教師10名，中級教師46名?，F(xiàn)有18個教學班，在校生1024人。

新一屆領導班子是一支團結(jié)合作、勤奮務實、銳意進取的領導班子。他們秉承“超越自我，追求卓越”的校訓，以“興校德為先，育人品為重”為指導思想，以“關(guān)注人、相信人、尊重人、發(fā)展人、充分調(diào)動全體師生積極性”為管理核心，以“營造書香校園，爭創(chuàng)一流業(yè)績，構(gòu)筑理想課堂，強化自主學習”為教學核心，力爭創(chuàng)辦學生樂學、老師愿教、家長滿意、社會認可的農(nóng)村名校。

學校管理人員教育理念新穎，管理方式科學，幾年來，在各級領導帶領下，為配合課堂改革，多次組織教師到外地參觀學習，確立了“和諧教育，自主教學”的教育模式。在教學工作中緊密圍繞三個“主體”進行，即備課中以新課改精神為主體，課堂上以學生活動為主體，評價以學生全面發(fā)展為主體。任課教師在教學活動中能夠做到因材施教、層次清晰、方法多樣和師生互動。學校還定期舉辦優(yōu)秀教師展示課、教學基本功大賽等教學研討活動，為教師搭建一個展示自我、交流經(jīng)驗，提高能力的平臺。

為確保教師素質(zhì)的整體提升，給學校的教育教學工作打下堅實的基礎，學校確立了優(yōu)化師資、凈化師風、改造師德的師資建設方針。在此基礎上，學校制定了“以老帶新、獎勤懲怠”的人才培養(yǎng)模式，扎扎實實推進教師自主學習，積極開展校本培訓，引進先進的教育教學理念，觀摩魏書生等名家講課，使教師整體素質(zhì)得到飛躍式發(fā)展。通過師德大討論、師德論文比賽等活動，達到凈化教師心靈的目的，顯著提升了教師的師德師風水平。

針對我校實際，在學生中堅持習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。為提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的興趣愛好，學校開展了豐富多彩的課外活動，如定期舉辦運動會、繪畫展等各種趣味活動，不但豐富了學生的校園生活，拓展了學生視野，為今后學生進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎。

為改善家長沒有時間接送孩子的問題，學校多方籌措資金開通了范莊至北中馬、大馬圈、孫家莊、大寺莊、圪塔頭、大安、大夫莊、楊家郭等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的班車，解除了家長的后顧之憂。

近年來我校乘著教育均衡發(fā)展，省市級示范性高中招生指標均衡分配到每所初中的東風，教學成績及升學率穩(wěn)步提升，后勁十足，贏得社會和家長的一致好評。今后，我校將繼續(xù)堅持以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展的理念，以“辦群眾滿意的教育”為辦學目標，力爭把學校建成一所“教育高質(zhì)量，教師高水平，學生高素質(zhì)”的農(nóng)村名校。

最后，預祝每位同學在今后的日子里，學習進步，生活愉快。謝。

謝大家。

教育學生講話稿篇十一

親愛的老師、同學們：

我有一個好習慣，那就是酷愛讀書，總是在書店或網(wǎng)上購買一套或幾本書。就是因為這樣，我的作文水平才會提高。

除了上面說的這個名副其實的好習慣，我的所謂的“好習慣”還有一籮筐。比如我每天回了家后，應該是先洗手，再喝水，才能看電視，可我一回家就躺在了沙發(fā)上，津津有味地看起了電視。我還有個更大的“好習慣”，那就是粗心大意，記的有一回，我在計算9200除以1200時，我把除數(shù)1200看成了120，算下的結(jié)果比原來多了十倍，還有一個，我把54看成了45，導致我扣了不少的分數(shù)，哎!我真是個小馬虎呀!我最致命的一個“好習慣”是做事不專心，媽媽常告訴我說一心不能二用，可我上課時或在家做作業(yè)時，總是不能專心致志，總要被一些小小的響動打擾，為這點不知被媽媽罵了多少回了。

習慣形成性格，性格決定命運。我的這些“好習慣”必須要去掉引號，不然會變成更大的“好習慣”，影響我一生的命運!

教育學生講話稿篇十二

老師們、同學們：

大家早上好!

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷? 文章閱讀網(wǎng)：http:// )

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好!我是四年級(1)班馬曉華。我演講的題目是感恩老師。

時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的`行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

4年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經(jīng)引領過我們的老師。將來無論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

我的演講完畢，謝謝大家!

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和-諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛，所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會“感恩”！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

教育學生講話稿篇十三

各位老師、同學們：

大家上午好！

在這金秋時節(jié)，我們迎來了一個嶄新的學期，也是汝城四中與文明中學并校的第一個學期。首先，我代表學校熱烈歡迎同學們在新的汝城四中就讀！.新學期，我們要以新的起點、建立新的目標，感召新的任務，贏取新的希望，獲得新的收獲！在此，我向同學們提一些要求：

一、為人做事德行為先。

一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”。可見，一個人的德行尤其重要。做事先做人，希望我們要有一顆向善的心，多做好事、善事，從各方面培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)。

二、遵規(guī)守紀行為規(guī)范。

沒有規(guī)矩何不成方圓！我們這里的學生一貫風格是樸實憨厚、不比吃穿，我們追求的是學習好、品質(zhì)好；紀律好，守規(guī)矩，懂禮儀。我們追求的是德才兼?zhèn)?。我們四中人，一定要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，規(guī)范自己的形象，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服.歪帶帽子等；不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕！同學關(guān)系要講互助，不搞小團體，不稱霸，不欺凌弱小，講團結(jié)，講和諧，將尊重，講奉獻。我們還要愛護公物，不損壞他人物品，不做損人不利己的壞人壞事。相信，在我們?nèi)熒墓餐χ?，一定營造其樂融融的和美的大家庭！

三、

時刻牢記安全第一。

學校紀律無小事，師生安全重于泰山。我們學校24小時都有老師和安保人員執(zhí)勤，看護紀律，護衛(wèi)大家的安全；我們學生自己上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，注意交通安全，不坐違規(guī)車，不違規(guī)騎車輛，牢固樹立“安全第一”的觀念。相信，我們的學生最終都會成為自覺自律自我保護，優(yōu)秀出色的合格四中人。

四、習慣顯示素養(yǎng)，細節(jié)見證水平。

在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重老師的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。執(zhí)勤清掃，彎腰隨手撿拾垃圾，護衛(wèi)清潔，是良好習慣和素養(yǎng)的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，解憂助困，這是德行高尚的體現(xiàn)。

同學們，我們每天都生活在細節(jié)中：穿衣打扮、音容笑貌，言語舉止，無不折射出我們的修養(yǎng)、我們的素質(zhì)、我們的學識。當你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

各位同學，你，是老師心中的花蕾；你，是老師心靈花園中的稚嫩的秧苗；你，是老師手中欲振翅高空的雛鷹。老師必將無微不至關(guān)心你，用知識的泉水、道德的瓊漿培育你。如果你是小草，我們就會讓你裝點大地；如果你是樹苗，我們就會讓你蒼翠擎天；如果你是雄鷹，我們就會讓你遨游天空；如果你是魚兒，我們就會讓你暢游大海！

同學們，托起你的希望，使你們夢想成真，是老師們最大的愿望；實現(xiàn)你的夢想，是老師們的共同期望！讓我們懷揣夢想，埋頭刻苦，增長學識，提升素質(zhì)，為夢想，攜手同行，揚帆遠航！

謝謝大家！

2013年9月1日。

教育學生講話稿篇十四

親愛的老師、同學們：

古人云：“一份耕耘，一份收獲?！睕]錯，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢記的在我小的時候父親也以往跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會一事無成?！备赣H的這一句話一向從我小時候陪伴到我此刻。

生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。年輕時，收獲青春與活力;成年時，收獲成熟與魅力;老年時，收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時，收獲平靜與安詳。成功時，收獲喜悅與歡樂;失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。

時光飛逝，又結(jié)束了一個學期的學習，我在這個學期里我收獲了十分多的東西，有知識，有煩惱，有成功，有失敗。在平淡之中收獲寧靜與平和;在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲活力與孤寂，在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個故事。

記的，高二下學期的期中考試的失利，在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關(guān)重要的，因為高二的成績將直接高三的復習成績。期中考試的失利并沒有打倒我，我卻從中收獲了經(jīng)驗與教訓，于是我更加認真地學習，認真地做好作業(yè)，總之都是每一天都讓自我在忙碌充實中度過。我十分喜歡杜荀鶴說過的一句話：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”我一向把這一句話當做我的座右銘，時刻警示著自我。在我的心中有一個信念：“我是最棒的!我必須能考上自我夢想的大學，我必須能行!”我在付出與汗水中深刻地認識到，我想在所做的一切都是為了自我，為了自我的前途，為了自我的人生能更加絢麗多彩。

俗話說“付出就會有收獲”。最終我的努力沒有白費，我的付出換來了收獲，在高二的又一次月考中我前進了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅，也體會到了“付出就會有收獲?！钡恼嬲x。

努力會使一個人收獲歡樂;努力會使一個人收獲幸福;努力會成為人生道路上的一盞明燈。“付出就會有收獲”。僅有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我們的收獲才會變的更加的美麗!

教育學生講話稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《均衡營養(yǎng)健康成長》。每年的5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”?！懊褚允碁樘?，食以安為先”，這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理，我們每天的飲食，是我們賴以生存的基礎。因此我們的日常飲食應多樣化，注意以下幾點：

首先要養(yǎng)成吃早餐的良好習慣，特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動，要求早餐必須含有充足的熱量。

最后要參加體力活動，加強體育鍛煉。適量運動和合理營養(yǎng)結(jié)合可促進青少年生長發(fā)育、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進心理狀態(tài)等。對于提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要的.作用。

健康的生活，需要一種健康的理念，需要一種健康的覺悟。樹立健康的生活理念，培養(yǎng)健康的生活方式，同學們，讓我們養(yǎng)成良好的飲食習慣，健康成長起來！

我的講話完畢，謝謝大家！

教育學生講話稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生，防疾病》。

校園是我們生活和學習的主要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此，每天我們應積極主動的做好室內(nèi)外清潔，不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。另外，還要注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，這是預防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后，打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來，一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及寢室內(nèi)空氣流通。

要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行。

最后，希望同學們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，疾病自然會遠離我們的。

我的講話完了，謝謝大家。

教育學生講話稿篇十七

親愛的老師、同學們：

期望源于失望，奮起始于憂患。正如一位詩人所說：有饑餓感的人必須食欲好，有緊迫感的人必須效率高，有危機感的人必須提高快。我們也明白，努力了并不見得就立馬能成功，可是如果我們放棄努力，坐以待斃，就必敗無疑。堅持就是勝利，在最終的時刻還未到來之前，結(jié)果永遠是個未知數(shù)。

生活中，我們會遇到許多的挫折，這些我們無法回避，只能應對，要牢記最重要的一點，那就是能在挫折中堅持到底，永不言棄。愛迪生發(fā)明電燈而做了成千上百項實驗是永不言棄的寫照;17年后中國女排再奪冠是永不言棄的詮釋。從他們身上我們能夠發(fā)現(xiàn)有一個共同點：堅信挫折是人生考驗，并且相信努力的付出會帶來雨后的彩虹。那不是看你的技術(shù)如何，而是要依靠你的毅力，毅力是決定考驗成功與失敗的關(guān)鍵。由此可見，永不言棄是一種高尚的品格，更是一種頑強的意志。我們想想獲得成功就必須學會頑強，要學會并切實履行“永不言棄”，那么，這樣的人最終必須能獲得成功，必須能人一個勝利走向無數(shù)個勝利!

在動物世界中，我比較佩服螞蟻。你看它背上背著重量有自我?guī)妆兜臇|西，憑著自我的眾多小腳艱難地向前移著，在一個小土堆跟前，它停住了，徘徊了幾圈，開始往上爬，我試著拿著一根小竹棍去撥它。每次，當它爬到半腰的時候，我都會惡作劇地把它弄下來，東西掉了，它不“空手”走，而是繼續(xù)把沉重的東西往背上扛，扛好后又繼續(xù)往上爬。就這樣一次次上去，一次次下來，卻沒有一次掉轉(zhuǎn)頭離去。最終，我被它征服了，我不再撥它了，它最終是艱難地也是成功地登上了“山”頂，鉆進了自我的“窩”。這弱小的生命，要背比它重好幾倍的東西，還要爬坡，還有人為的阻礙，但它卻勝利了，它靠得的是什么?就是永不言棄的精神。可見永不言棄的精神是何等的重要啊!

此刻我們在高中學習中，遇到了一些困難和挫折，能輕易就說自我不行，就自暴自棄嗎?不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自我打氣，要堅信：只要能永不言棄，最終自我也必須會到達成功的彼岸的!

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