總結可以幫助我們歸納和整理所學所得，提高記憶和掌握知識的能力。怎樣寫出一篇有價值、有深度的總結？在這里，為大家提供了一些經(jīng)典總結的選集，希望能夠對您的寫作有所幫助。
學生金銀島讀書心得篇一
讀了《金銀島》這本書，讓我知道了不管形勢如何，世間總是公平的，惡有惡報，善有善報，只有付出了努力，才會有收獲，付出的努力和收獲是形成正比的。
《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和媽媽、爸爸共同開了一家名叫“本葆海軍上將”的旅店。一天，一個叫比爾的古怪船長來到了這里，他脾氣壞、愛唱水首歌，經(jīng)常在晚上站在桌子上，唱著歌、喝著朗姆酒，并要求別人也喝，大家不敢對他有異議，盡管他面目可憎，他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事，導致客人們?nèi)紘樑芰耍藗兎Q他“真正的老水手”。
接著，怪事就排著隊敲著吉姆家的大門，先是一個叫“黑狗”的人找比爾，并和他打了起來，然后是吉姆的爸爸去世了，后來又是一個瞎子給船長送來的上面刻有“你將活到今晚十點”的“黑劵”，比爾看后當場死亡……這一切樸素迷離的事，都是因為比爾有一張藏寶圖，這波及到好幾條人命的圖，卻又陰差陽錯的被吉姆拿到了，于是，他組織船隊去尋寶，但在接近藏寶小島時，吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn)，最后，他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
看了這本書后，我想：這不就是人們生活的真實道理嗎?如果你真的想生活的好，這就需要你自己的努力，不能依賴于運氣、他人。這其實就像彈皮球，你的勁使得越大，皮球就會彈得越高;相反，你的勁越小，皮球就彈得越低。
學生金銀島讀書心得篇二
最近，我有幸閱讀世界四大冒險小說之一的《金銀島》，它是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。作者向我們講述了一個驚心動魄的冒險故事，而小說講述的是出身平庸的霍金斯與海盜斗智斗勇，最終成功找到寶藏的故事。
書中形象生動地描寫了一個叫吉姆的孩子，從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里，偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖，這事引起了當?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏，他們駕駛了一艘船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腳西爾弗海盜的策劃下，妄圖奪下這艘船，獨吞這些寶藏。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領導的海盜一行人，成功地找到了巨額寶藏。
雖然我沒有同吉姆一起去探險，但是在我的腦海中，不斷地出現(xiàn)他們尋寶時的畫面，吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn)，他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢，他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜，取得了一次又一次的勝利，他又是多么的勇敢，他堅定的說出了，他聽見西爾弗的計劃的事，這使我非常敬佩，一個孩子能說出這樣的話。
當然我也有令我憤恨的人，西爾弗就是一個很好的例子，在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命，他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚，沒有及時改正錯誤，反而錯上加錯。
《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對抗，所以我覺得故事警示我們做事不能自私，因為那是我們心中的一種貪念而引起的，而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財富，就像我們國家，現(xiàn)在正處在水深火熱之中，與日本鬧得十分不愉快，我們國家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來，為我們國家說話，用智慧化解這場危機。
學生金銀島讀書心得篇三
這些日子，我讀了金銀島這本書，這本書的原著是英國的路易斯,史蒂文森，后經(jīng)李仁惠改寫這本書講了一個發(fā)生在海上的尋寶故事下面，就讓我給你講一講這個故事吧!
書中有一個名叫吉姆的少年，偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖吉姆把這個秘密告訴了李甫西醫(yī)生。
后來鄉(xiāng)紳屈利勞尼買下了一艘帆船“伊斯班裊拉號”，帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶在航海的途中，船上竟然混入了假扮成水手的海盜，他們在海盜西爾弗的策劃和指揮下，妄圖獨吞這筆財富不過，他們的陰謀被機智、勇敢的吉姆知道了，他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人一場驚心動魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開了。
吉姆在島上意外認識了本葛恩，又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號”，殺死了漢茲。
李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗，其實，本葛恩被逐放在荒島上后，三年中，長期孤身流浪，無事常四處閑逛，有一天，他走到黑巖附近，無意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨，又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏,于是，在“伊斯班裊拉號”抵達前兩個月，終于把所有寶藏全部安全運到洞中。
最終，吉姆他們滿載而歸，正義終于戰(zhàn)勝邪惡!
在這部書中，我最喜歡的人物就是主人公吉姆了，他機智、勇敢，偷聽了海盜的談話，奪回了“伊斯班裊拉號”，發(fā)現(xiàn)了本。
葛恩……要不是吉姆，結局就一定會改變而且，吉姆很崇尚正義，不怕威脅，沒有參加海盜幫，即使海盜幫比他們強大,在這次尋寶歷險中，吉姆也一步一步的成長起來。
學生金銀島讀書心得篇四
可能是和作者有類似的經(jīng)歷，所以會很認同這本書。書中貫穿了如何和孩子建立愛的鏈接，如何給予別人自由，如何讓孩子在大人給予的'愛和自由中，成為一個知足和心理健全的孩子。
跟尹建莉老師的很多觀點很相似，不過尹建莉老師是以教育為主，想要讓孩子成為自己理想中的孩子多的是給孩子自由，放手讓孩子成為自己的主人，做父母的盡量克制自己想要指責孩子或者想要包辦孩子，給孩子的好的教育就是大人管住自己的嘴巴，以身作則成為孩子的榜樣。
而李雪老師的這本書主要還是給予孩子自由和他建立起來良好的愛的流動的鏈接，這樣的教育是愛的教育，只要孩子有了愛感受到了愛他才能成為心里健康的人。
可能那些幸運的人遇到了理解自己懂自己又會愛自己孩子的父母的讀者，對這本書并沒有什么大的感觸，因為這本書就好像在敘述你的生活里的關于愛的小事情，而對于我們從小缺愛，不知道如何愛人，又不知道如何和父母溝通的孩子，看到這本書就像是干涸的土地遇上大雨瓢潑一樣過癮，所以會想要強力推薦。
如果有相似經(jīng)歷的朋友，而現(xiàn)在變得很好的，希望給些好的建議····。
學生金銀島讀書心得篇五
本書小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉“號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上尋寶。
以西爾弗為首的一批給予寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70萬鎊的藏寶，尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋，吉姆的機智、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。
說真的，在現(xiàn)實中我真討厭像西爾弗這樣的小人：為了致富，即使犧牲自己的優(yōu)良品質(zhì)也要達成目標。一會兒和藹可親，一會兒兇猛異常；一會兒服服帖帖，一會兒便不服從組織指揮了。在生活中，我們一定不要跟他一樣，要時刻牢記，道德品質(zhì)是一個人的`首要職責，即使他是世界首富，也不會得到人們的認可。
學生金銀島讀書心得篇六
今天我又讀完了一本書，這本書是一本世界兒童名著，這本書書名叫《金銀島》讓我先給大家介紹一下這本書吧。
《金銀島》是一部險象環(huán)生的冒險小說，它的作者羅伯特路易斯斯蒂文森是19世紀后期英國著名的散文家和詩人，新浪漫主義文學代表。他1850年出生在在蘇格蘭的愛丁堡，從少年開始就喜好文學，一生著作頗豐。他對小說創(chuàng)作一直抱有濃烈的興趣，不斷地在短篇小說中嘗試著各種描述技巧和人物刻畫的手法。
故事的主人翁吉姆，是一個十歲大的小男孩，吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營一家旅館名為「本鮑上將」。有一天，旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結實、非常引人注目的客人，原來他就是比爾船長。
沒多久，比爾船長因為飲酒過量加上受到驚嚇而死在旅館中，吉姆無意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖，那是海盜普林特船長所遺留下的，于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開。
充滿冒險樂趣、驚心動魄、精彩生動的金銀島，讓我有高潮迭起、意想不到的深刻體驗。
這本書把我也帶到了尋寶的氣氛里，我對這些名著深深地著迷了，我也要嘗試一下寫這樣的文章。
學生金銀島讀書心得篇七
小說講述了一個名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后，隨眾人遠涉重洋、冒險尋寶的探險故事。書中人物形象豐滿，機智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面叁刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫……都給人們留下了深刻的印象。小說情節(jié)曲折，充滿冒險情趣，讓青少年有意想不到的深刻體驗。
在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個十來歲的少年，他的父親和母親經(jīng)營了一家名為“本葆將軍”的旅館。
在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界，引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
《金銀島》中的吉姆·霍金斯：機智勇敢、聰明伶俐、不畏困難……我要向吉姆·霍金斯學習，學習他的機智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。
學生金銀島讀書心得篇八
與馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》相比，牛津書蟲雙語系列之一的小說《金銀島》不僅充滿了冒險尋寶的趣味性，還以故事敘事的形式探討了人性的善惡。
作為一名小酒保，吉姆無意中在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張寶藏圖片。在遠航尋寶的同時，他還吸引了兇殘貪婪的海盜。吉姆偷聽了海盜頭目與下屬的談話，了解了海盜的真實身份和計劃搶寶藏的計劃，爬到樹上躲藏，觀察了島上的敵人。
海盜們終于意識到他們的身份被揭露了，并開始與醫(yī)生和同伴競爭。他們知道吉姆遇到了多年前在島上流放的海盜書，并在這本書的幫助下成功地奪回了船，但吉姆不幸地落入了敵人。幸運的是，海盜團體開始分裂，海盜力量逐漸崩潰，在正義一方的不斷攻擊下崩潰。故事的`結局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方獲得寶藏和最終勝利。
值得思考的是，故事中善惡之間的界限并不明確。海盜集團的獨腳頭目最終加入了正義陣營。善惡之間的博弈不斷改變利益的分配。因此，利益驅使他們解釋這些行為。另一個細節(jié)是，吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時，只拿了自己該拿的錢，一分錢也拿不到。在逃跑過程中，這位勇敢的母親雙腳發(fā)軟，逃不掉。在這些細節(jié)上，小說勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。
學生金銀島讀書心得篇九
我很喜歡看《金銀島》，這是一個驚險，刺激的冒險故事。講的是特勞維尼先生利維塞大夫，斯摩萊特船長等水手要去金銀島尋寶。但其中的高個子約翰卻不知怎么的變成了跟吉姆的死對頭，變成了強盜，處處跟吉姆比。但他還是有愛心的，后來吉姆遇難了，多虧了他把吉姆收養(yǎng)了好一陣子，最后放棄做強盜，改邪為正。
這本書還講了一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里偶然得到了一張埋藏著巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當?shù)剜l(xiāng)紳的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛著一艘三桅船，去荒島探險。不料船上混入一伙強盜，他們在獨腿希爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆無意中得到這個消息，于是他們同強盜們展開了一場機勇機智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了強盜，找到了寶藏。
讀完這本書，我想對大家說一句話，這本書告訴我們：寶貴的不是金銀，而是人性中的愛和正義感。
學生金銀島讀書心得篇十
英國作家史蒂文森的《金銀島》是我很喜歡的一部作品，寒假里，我又讀了一遍，對其中的小主人公——吉姆又有了新的認識。
吉姆取得了最后的勝利!他的勇敢無畏激勵著我拿下了省錦標賽的冠軍。
本學期開學前，我參加了浙江省青少年兒童象棋錦標賽?？粗鴮﹃嚤?，我心里想：你們雖然是全省各地的高手，但我不能怕你們，而且要努力贏你們!在比賽時，我沉著地走好每一步棋，遇到危險的時刻，我總是想方設法避免損失。有一局，我對上了象棋大師的女兒陳麗媛，心里害怕極了，因為我曾經(jīng)輸給她過。但是，我又在心里暗暗地對自己說：不要怕!一定要有信心，才能戰(zhàn)勝她!我勇敢地下著下著，細細地想著想著，終于布了一個陷阱，陳麗媛不小心“跌”進了陷阱，于是輪到她開始害怕我了。漸漸地，我占了上風，越來越勇。最后，我總算“殺”了她，成了本次比賽唯一一名七局連勝的冠軍!
這讓我明白了：所有的來之不易的成就都是刻苦努力得來的!
學生金銀島讀書心得篇十一
冒險的精神值得我們?nèi)W習，它讓我們?nèi)ネ诰蚋畹牡缆?。《金銀島》中那種精神讓我不禁歡呼。
整本書主要講了一個叫吉姆的男孩，他來到了老海員的宿舍，發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，乘著“希斯帕諾拉”號去金銀島上尋找寶藏。在歷程中，吉姆發(fā)現(xiàn)許多水手是由海盜扮演的。經(jīng)歷了許多各種各樣的歷險，使一個個海盜都倒在了血泊里。經(jīng)過了吉姆和他們一行人的努力，最終贏得了寶藏，平安無事地回到英國。
故事主人公吉姆，是一個勇敢、機智、不拋棄同伴，有忠心，有毅力的男孩，所以在他們的共同努力下，突破重重困難，解決一切難題。沒有讓海盜們得逞，使得他們不僅得到了寶藏，還得到了至高無上的財富。
在我們的社會上，有很多人都像吉姆一樣，已經(jīng)有了那種不畏困難、勇往直前的精神，絕地逢生，就會創(chuàng)造你意想不到的財富。但是還有極個別的人，有可能就在最后拐角的地方，選擇了退縮，有可能那就是通向成功的大道，選擇了放棄，那么勝利的號角就永遠不會為他們吹響。所以只要去勇敢嘗試，你就會得到比金銀珠寶還要珍貴的.東西。
如果你是懦者，你自己乃是你最大的敵人；但如果你是勇者，你自己乃是最大的朋友。讓我們的勇氣成為一生的財富吧！
學生金銀島讀書心得篇十二
《金銀島》是世界四大科幻冒險之一。它講述了一個關于探索尋寶的故事。主人公是一個叫吉姆霍金斯的十幾歲男孩。
吉姆家經(jīng)營著一家名為“本寶將軍”的酒店。一天，一位自稱是船長的客人來到酒店，他叫比爾。比爾有一張藏寶圖，他吸引了許多邪惡的海盜。不久，比爾因飲酒過多而死亡。吉姆在找回比爾的欠款時，不小心得到了藏寶圖。吉姆把比爾的寶藏圖交給了李沃西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生，然后他們一起去尋找寶藏。特里勞尼先生準備了一艘名為“希斯帕若拉”的船，并招募了船長和水手，其中一名獨腿水手，名叫西爾弗。
在船上，吉姆無意中聽到了西爾弗謀反的計劃。吉姆把這個消息告訴了船長。當大船來到寶島時，一些人上岸，大船被叛逆的水手占領。吉姆在島上遇到了流放犯本岡恩。李沃西醫(yī)生一群人來到木寨。本岡恩告訴吉姆他有一艘獸皮艇，并說出了藏艇的位置。吉姆找到了一艘獸皮船，乘著它，切斷了船的錨索，上了船，殺死了船上的.看守海盜，把船開到了一個安全的地方。
當吉姆回到木寨時，他發(fā)現(xiàn)木寨已經(jīng)被海盜占領了，他們也得到了寶藏地圖，但他們當場被抓住了。第二天，海盜們帶著吉姆和寶藏地圖去尋找寶藏，但他們被李沃西醫(yī)生殺死了很多。原來，本岡恩已經(jīng)把寶藏轉移到了其他地方，醫(yī)生埋伏在海盜要經(jīng)過的地方，給了海盜一個強烈的伏擊，使海盜完全失敗，只有西爾弗沒有被殺。
消滅叛軍后，他們終于把寶藏裝上大船，運回英國。
在這個驚心動魄的尋寶故事中，小吉姆憑借自己的善良得到了海盜比爾和西爾弗的信任，讓自己安然無恙；他還用聰明機智告訴同伴西爾弗叛逆的消息，還帶回了船，解決了他們安全離開島上的后顧之憂；他還在島上遇到了流犯本岡恩，得到了他的極大幫助。這些都是他們戰(zhàn)勝海盜的關鍵因素。
在故事中的許多人物中，李沃西醫(yī)生都有正義感。比如他在“本寶將軍”酒店與比爾的對視，毫不畏懼，用自己的威嚴戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。西爾弗是一個兩面三刀，反復無常的人。一開始，他表現(xiàn)出一張偽善的臉，盡職盡責，善待他人，但很快就與其他水手合作叛亂。失敗后，假裝一副善良的態(tài)度，盡職盡責地做好自己的工作。最后，原形畢露，偷走了一部分財寶，逃跑了。所有這些人，都給我留下了深刻的印象。
學生金銀島讀書心得篇十三
《金銀島》的作者是羅伯特，19世紀末英國浪漫主義的代表作家。路易。史蒂文森。他的《金銀島》巧妙獨到?！督疸y島》是一部冒險小說。在我看來，《金銀島》絕對是一部刺激的海盜小說。
《金銀島》是一個關于“藏寶圖”的故事。聽著：吉姆，英雄，和他的父母一起經(jīng)營一家酒店。一天，隨著老水手的到來，吉姆意外地得到了藏寶圖和黑色憑單。吉姆把藏寶圖和黑券交給了李沃西博士，主人公吉姆和他的伙伴去金銀島尋寶的故事開始了。
機智勇敢的吉姆，面對滿臉傷痕的海盜，暴躁而兇狠。他紋絲不動，用他的智慧避開了鋒利的匕首，從兇殘的海盜手中奪回了“西班牙號”，找到了寶藏；冷靜睿智的李沃西醫(yī)生與海盜交涉，使海盜掉以輕心，最終從容將海盜繩之以法；雙面銀；一個不茍言笑但飽經(jīng)風霜的隊長；邪惡的海盜。都是羅伯特。路易。史蒂文森生動的人物。
在這些角色中，我最喜歡李博士沃西。船長受傷吉姆離開后，李沃西博士等人深陷險境，棄船、海盜、背叛。如果李沃西博士不堅強，不聰明，也許那些人早就死在魚肚子里了，海賊成功了！其次，我最喜歡的角色是銀。雖然是反派，但還是有自己的特點。西爾弗是一個獨腿水手，但他可以輕松征服數(shù)十名兇殘的海盜，輕松化解危機。一切都是精心策劃的，讓人佩服！
學生金銀島讀書心得篇十四
英國作家史蒂文森的《金銀島》是我很喜歡的一部作品，寒假里，我又讀了一遍，對其中的小主人公——吉姆又有了新的認識。
吉姆取得了最后的勝利!他的勇敢無畏激勵著我拿下了省錦標賽的冠軍。
本學期開學前，我參加了浙江省青少年兒童象棋錦標賽。看著對陣表，我心里想：你們雖然是全省各地的高手，但我不能怕你們，而且要努力贏你們!在比賽時，我沉著地走好每一步棋，遇到危險的時刻，我總是想方設法避免損失。有一局，我對上了象棋大師的女兒陳麗媛，心里害怕極了，因為我曾經(jīng)輸給她過。但是，我又在心里暗暗地對自己說：不要怕!一定要有信心，才能戰(zhàn)勝她!我勇敢地下著下著，細細地想著想著，終于布了一個陷阱，陳麗媛不小心“跌”進了陷阱，于是輪到她開始害怕我了。漸漸地，我占了上風，越勇。最后，我總算“殺”了她，成了本次比賽唯一一名七局連勝的冠軍!
這讓我明白了：所有的來之不易的成就都是刻苦努力得來的!
學生金銀島讀書心得篇十五
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的名著，也是全世界公認的世界名著。我利用這個假期看了這本書，讓我深受感動。
歷經(jīng)磨難，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了在人數(shù)上占絕對優(yōu)勢的西爾弗一伙，載寶而歸。
這本書中的《誓言》一篇文章，給我留下了深刻的印象，現(xiàn)在我還記憶猶新。吉姆由于好奇，獨自離開了根據(jù)地——小木宅，但是醫(yī)生和同伴們由于受傷，失守了小木宅，我成為了海盜們的俘虜。一個清晨，醫(yī)生來找我談話，醫(yī)生想讓我借機逃跑，但由于我已經(jīng)對海盜船長——“西爾弗”承諾過自己不能逃走，所以放棄了自己逃跑的機會。
吉姆這種誠實守信的態(tài)度令我佩服的五體投地。這使我聯(lián)想到了我的日常生活。有一次，周五放學的時候，我和同學說好周末出去玩，但是由于特殊的原因，我沒有去相約好的地點，因此，我失信了一次。后一到校后，我便馬上到同學那里道歉，請他原諒。從中，我明白了：我們?nèi)伺c人之間應該誠實守信，互幫互助，互相理解，互相寬容;以后在做事時，我一定會把誠信放在第一位。同時，做事還要機靈勇敢，勇往直前。
讀完了這本書后，我明白了以后做事要積極勇敢，勇往直前，臨危不懼，勇于面對困難，不怕困難;故事警告我們干什么都不能自私，因為那是在你人生路上的錯路，而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財富。要遵信諾言，做一個誠實的人。
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學生金銀島讀書心得篇十六
《金銀島》是英國著名作家史蒂文生筆下的一部曠世巨作，講的是一系列為爭奪寶藏而展開的.驚險曲折的冒險故事。故事情節(jié)驚險曲折，人物形象鮮明生動。讀起來令人回味無窮，使我感觸良多。
《金銀島》寫的是一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
學生金銀島讀書心得篇十七
我讀了《金銀島》這篇小說后，深受啟發(fā)，加之內(nèi)容精彩，使我十分高興。
本書的主人公吉姆在他家店里發(fā)生了一系列關于老船長比爾的事。在老船長死后，吉姆在比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。之后，他和李夫斯大夫踏上之尋寶之路。中間到最后都是吉姆和大夫智斗反叛分子，還有吉姆獨自冒險等。戰(zhàn)斗部分寫的十分好。
我看完這本書后，感受頗多。我想，貪婪是人生大敵。文中的反叛分子頭目西爾弗，為了錢，不惜殺人。那些反叛水手們，都很貪婪。加上他們在船上沒事就喝酒。一醉，就開始自相殘殺。
我十分佩服小主人公吉姆，他十分勇敢，不怕大人(壞蛋)、臨危不懼。他在每一次個人冒險中，總是給大夫他們帶來好處。在與副水手長的交戰(zhàn)中，他以機智和勇敢戰(zhàn)勝了副水手長漢茲。他真勇敢。
這本書實在好看，他既有生動的場景，緊張的情節(jié)，又有好看的故事，所以我愛看這本書。
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