在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
有趣的游戲作文250字篇一
晚飯后，爸爸說(shuō)：“兒子，我倆做一個(gè)游戲?！蔽乙宦?tīng)要做游戲可高興了，馬上幫助媽媽將客廳
騰了出來(lái)。
爸爸說(shuō)：“我們先熱身，”我倆開(kāi)始做俯臥撐，我按爸爸要求俯下去卻一個(gè)也撐不起來(lái)，爸爸卻一口氣做了十個(gè)，我真佩服爸爸。
接下來(lái)我和爸爸練足球，我們相互傳球。頂球。過(guò)人，由于我技術(shù)不到位，動(dòng)做很滑稽，媽媽笑彎了腰，爸爸說(shuō)：“要想做好一件事，首先要有強(qiáng)健的體魄，還要有扎實(shí)的基本功。”
我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的，從今以后，我不再挑食，努力學(xué)習(xí)，練好基本功，做一名足球運(yùn)動(dòng)員。
有趣的游戲作文250字篇二
今天，我剛走進(jìn)教室，就被眼前的景象給驚呆了：教室里熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，紛紛議論著：“今天我們不寫(xiě)作文了，老師要帶領(lǐng)我們玩——智力游戲?！?/p>
這時(shí)，李老師走了進(jìn)來(lái)，笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做智力游戲好嗎？”大家異口同聲地說(shuō)；“好！”老師把我們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)進(jìn)行pk。接著，老師向我們宣布了游戲的內(nèi)容和規(guī)則：“同學(xué)們以‘搶答’的形式答題，答對(duì)一題獎(jiǎng)一枚快樂(lè)幣，答錯(cuò)了扣一枚快樂(lè)幣，最終獲得快樂(lè)幣最多的小組勝出?！?/p>
同學(xué)們看著老師打開(kāi)課件的視頻，個(gè)個(gè)緊張極了，我也不例外?？磥?lái)，大家都爭(zhēng)先恐后地想讓自己表現(xiàn)得最出彩。老師剛打開(kāi)第一個(gè)畫(huà)面，只見(jiàn)畫(huà)面上畫(huà)了一個(gè)大三角形，大三角形里面有四個(gè)不同顏色的小三角形，問(wèn)題是：一共有多少個(gè)三角形？一雙雙眼睛都盯著視頻，心里在默默地思索。只見(jiàn)有的苦思冥想；有的抓耳撓腮；有的絞盡腦汁；還有的撅著屁股，用食指邊比劃邊數(shù)著……正在我們百思不得其解時(shí)，班上的智多星——ⅹ ⅹ，脫口而出：“共有五個(gè)三角形，一個(gè)大三角形和四個(gè)小三角形”，李老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們都佩服得五體投地，紛紛為他拍手稱贊。
經(jīng)過(guò)智多星的點(diǎn)撥，我們看出了其中的奧妙，接下來(lái)的幾道題我們按照智多星的方法和思路，都一一答對(duì)了。這時(shí)我們兩隊(duì)打成平手，都獲得了三枚快樂(lè)幣。最后一題可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一題，但是，最后一道題卻像一只攔路虎阻止了我們前進(jìn)。
最后一道題是 ：動(dòng)動(dòng)腦，想一想。圖中有9個(gè)圓，橫豎各三個(gè)，要求用一筆畫(huà)出四條直線，把 所有的圓都連起來(lái)。這時(shí)，沸騰的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連掉下一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)響聲。我在作業(yè)本上畫(huà)了9個(gè)圓，想方設(shè)法要用一筆把它們都穿過(guò)，我試了一次又一次，都失敗了?？吹?jīng)]有人回答，我覺(jué)得自己還有機(jī)會(huì)。于是，我換了一種思路，又開(kāi)始嘗試。一分鐘，兩分鐘……我突然靈感一現(xiàn)，天啊，我居然把它給做出來(lái)了。我嗖地一下站起來(lái)，激動(dòng)不已，大聲地叫起來(lái)：“我做出來(lái)了！我做出來(lái)了！”李老師很驚奇，笑著對(duì)我說(shuō)：“你好聰明，你是怎么做出來(lái)的？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)為大家演示一遍吧?！蔽遗d高采烈地走上講臺(tái)，為大家演示了我的方法。大家都對(duì)我刮目相看，紛紛向我投來(lái)敬佩的目光。我樂(lè)滋滋地從老師手里領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)品，甜甜地笑了。我為我們紅隊(duì)贏得了一枚快樂(lè)幣，李老師宣布：紅隊(duì)獲勝，我們紅隊(duì)隊(duì)員歡呼雀躍，欣喜若狂。
今天的智力游戲真有趣，它不但可以開(kāi)發(fā)我們的智力，而且還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。這樣的智力游戲，我真想多玩幾次。
有趣的游戲作文250字篇三
今天，我在學(xué)校里，在老師的帶領(lǐng)下，玩了一個(gè)有趣的游戲——搶水果。
游戲還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就站得筆直，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講述規(guī)則，老師清晰地說(shuō)：“我要把你們分成兩組，你們兩組各選出一位同學(xué)，我在桌面上放一個(gè)芒果模型，在我說(shuō)了開(kāi)始后，就可以搶了，誰(shuí)先搶到誰(shuí)就贏，三局兩勝。”同學(xué)們聽(tīng)了后，議論紛紛。我們組選了我，對(duì)面的同學(xué)也選出了代表。
游戲開(kāi)始時(shí)，我們兩個(gè)人坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)“芒果”，我的心臟好像有成千上萬(wàn)只兔子在踹一樣，十分緊張。突然，老師大喊：“開(kāi)始！”我先是一愣，然后就用全身地力氣去搶那一個(gè)“芒果”?？墒锹税肱模€是被另一個(gè)組的同學(xué)搶去了。
第二局老師又大喊起來(lái)：“開(kāi)始！”我這次沒(méi)有發(fā)愣，而是直接去拿那個(gè)“芒果”，好像和它有什么仇，要打它一樣。終于，我拿到了那個(gè)芒果，心里像吃了蜜一樣甜。
最后，我們來(lái)到了決勝局，我們都盯著那個(gè)芒果，生怕被搶走了。老師的聲音也急切了起來(lái)，急切地說(shuō)：“開(kāi)始！”我們的手像一道閃電似的，沖向那一個(gè)黃澄澄的“芒果”。幸好，我先搶到了那個(gè)芒果，我們組的.同學(xué)開(kāi)心地叫了出來(lái)。
這次搶水果游戲，讓我感到了快樂(lè)，更讓我體會(huì)到了一個(gè)哲理：不到最后就不知道結(jié)果。我以后還要再玩這一個(gè)有趣的游戲。
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