寫讀后感可以讓我們以多角度、多維度的方式來審視和理解一本書。那么，如何寫好一篇讀后感呢？首先，我們可以先簡要介紹書籍的背景和作者的主要觀點，然后結(jié)合個人的閱讀體驗，思考書中的主題、人物形象或故事情節(jié)，并對書中的思想進行思考和評價。此外，我們還可以用一些具體的例子和細節(jié)來支持自己的觀點，使讀后感更加有說服力。以下是一些富有智慧和洞察力的讀后感范文，或許能夠給您帶來新的思考和收獲。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇一
20世紀(jì)英國兒童文學(xué)作家尤安?艾肯說過一句話：“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地?！边@句話起初我還是一知半解、不知所云。但當(dāng)我讀完《男生賈里》這本書后，卻完全理解了這句話的深刻含義。
這本書的作者是秦文君，她1954年生于上海，是一名兒童文學(xué)作家，現(xiàn)任上海市作家協(xié)會副主席，中國作家協(xié)會全委會會員，《中國兒童文學(xué)》主編。他著有《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》《寶貝當(dāng)家》《一個女孩的心靈史》《調(diào)皮的日子》等50多部作品，她的這些作品深受廣大青少年的喜愛。
這本書我看了三遍，喜歡到了愛不釋手的境界。里面講述了賈里在家中和校園里的趣事。家里有一個龍鳳胎妹妹，他們的爸爸是一位作家，但他倆的作文卻都不是很突出。賈里經(jīng)常做一些惡作劇讓賈梅出糗，但實際上賈里非常愛他的妹妹，經(jīng)常幫助她，如幫她練舞蹈等。校園中，賈里有一個摯友――同班同學(xué)魯智勝，他們倆是一對十分要好的朋友，經(jīng)常在一起，還聯(lián)合起來打敗過校霸“斑馬”，救了班里的大才子陳應(yīng)達。
這本書中還有一件事令我記憶猶新：賈里的父母對賈梅的學(xué)習(xí)要求很低，對她的學(xué)習(xí)成績睜一只眼閉一只眼，卻對賈里的要求很高，因此心里極不平衡，所以吃醋了。其實生活中我也有這樣的經(jīng)歷：記得有一次，我跟我的妹妹一起玩，我故意搶他的玩具，想逗他玩，結(jié)果她直接使出殺手锏――哭，父母聞聲而來，妹妹哭著說：“哥哥搶我玩具?！备改副阌?xùn)斥我說：“你都這么大了怎么還跟他搶玩具。”唉，我真是啞巴吃黃連，有苦說不出。過后我想：為何大人總是偏愛弟弟妹妹？后來我終于想明白了，之所以會這樣，是因為大人們認為我們已經(jīng)長大了，可以獨立了，不需要多余的關(guān)心了。
除此之外，我還了解到《男生賈里》有姊妹篇《女生賈梅》。《女生賈梅》的情節(jié)除了在校園里與伙伴的故事，其他家庭中發(fā)生的故事大同小異。
這本《男生賈里》告訴了我們兩個道理：一是校園生活并不是灰暗無光的，而是積極樂觀的。只有樂觀向上，才能獲得學(xué)習(xí)的快樂。二是遇到事情時要懂得換位思考，不要一味責(zé)怪別人，才能解決好問題。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇二
我讀了這本書以后，真是回味無窮??！賈里是一個正直不阿，他為同學(xué)評理，他為同學(xué)打抱不平。但是，賈里也有犯糊涂的時候，就拿競爭學(xué)生會主席這件事來說吧！就因為魯智勝拿食物籠絡(luò)人，賈里賭氣投了有名無實的足球隊隊長。可是，事后才知道魯智勝的姐姐是同樣正直不阿的人吶！
在賈里的身上，我們都能發(fā)現(xiàn)一點自己的影子：時而沖動，時而憤怒，時而魯莽，時而興奮。因此，這部富有青春氣息的小說在我們這一幫青少年之間爭相傳閱，成為當(dāng)代最為膾炙人口，最受青少年歡迎的長篇小說之一。
《男生賈里》可是本難得的好書，對這種類型的小說有興趣的同學(xué)可千萬不要錯過喲！
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇三
書中的人物，個個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪，她有一次打扮了一個“云遮月”，林曉梅的發(fā)飾、服裝總是變幻無窮；王小明喜歡用眼淚來作解釋，她每一次作文都只寫幾十個字，老師給她打低分，她就哭，而且哭的驚天地、泣鬼神；賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。
這是一本很逗有趣的書。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇四
這是本薄薄的、有些不起眼的書，恐怕現(xiàn)在也沒有太多人知道，《男生賈里》？說出去大概會有人笑話。但至少我不怕被人笑話。
因為這的的確確是一本好書。
故事乏善可陳，沒有太多新意，主人公賈里更是普通到走在人群中就沒人能找出來，他會為了一些小問題苦惱半天，也會為某件小事高興，他平凡得好像下一刻就會與我們擦肩而過。
可偏偏就是這樣一本平凡的書，這樣一個平凡的人，讓我獲益匪淺。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇五
一卷在手，獲益匪淺。這幾天，我一直在閱讀《男生賈里》這部長篇兒童小說。它以生動細膩的筆觸、明快風(fēng)趣的語言，描寫賈里與他的同學(xué)的初中故事。
在我心中，賈里是個聰穎機智、熱情俠義的少年。他與賈梅是一對龍鳳胎，已經(jīng)上初中了。他聰明伶俐、機智勇敢，有時還喜歡惡作劇。不是那種“高、大、全”的“三好少年”，卻更顯真實、血肉豐滿。他有兩個好朋友：魯智勝和陳應(yīng)達，他們?nèi)齻€還被稱為“三劍客”呢。
最吸引人眼球的，的當(dāng)然是曲折動人、趣味盎然的故事了。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇六
最近我讀了《男生賈里》和《女生賈梅》這兩本書，但其中我還是喜歡《男生賈里》這一本書，他是著名兒童作家——秦文君的長篇小說。
《男生賈里》這本書很有意思。書中有可愛的馬大哈——魯智勝，也有膽小的天才——陳應(yīng)達，還有賈里的妹妹——賈梅……在這些人當(dāng)中，我還是最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里在班級里名聲不怎么好。閑著沒事時，他就給同學(xué)起外號，班里有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈里多調(diào)皮。
《男生賈里》這本內(nèi)容還有很多，有“舞臺明星、三劍客、小丑家庭軼事、愛心等”。我敢肯定，作者在寫這本書是投入了她的真的感情，書中內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜，還有兩章令我回味無窮。“三劍客”和“冒險的代價"讓人笑的捧腹噴飯，卻暗含著人生的苦澀和少年內(nèi)心特有的尷尬。最后我想說：一個人往哪去，在哪逗留，最后又奔向哪兒，這本身就充滿奇特的偶然性和無法言喻的必然性。這個小說的產(chǎn)生大抵也是如此。
有時候我覺得我就像他一樣，雖然有許多小毛病。但我仍然像賈里一樣是一個誠實、勇敢、幽默。是個知錯就改的孩子。
這就是這本書，這就是《男生賈里》。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇七
《男生賈里》給我們帶來一種浪漫。也許世上有不少人聽過這樣一句話：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對這句有了更深的了解。書頁從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫，是一個患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩?？墒?，有些平時像兔子一樣溫和的人，發(fā)起怒來會變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天，賈里在氣頭上自言自語了一句“笨瓜”，因為阿倫小時候的綽號就叫“笨瓜"，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時，他便用發(fā)火來保護自尊心。就這樣，好朋友吵了起來。
難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r就不能忍耐一下嗎？也許，坐下來，冷靜地分析一下事情的來龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來得實際。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇八
《男生賈里》是一部描寫中學(xué)生賈里多彩生活的小說，講述了他身邊獨一無二的朋友們的不平凡故事。他們的生活充滿了歡樂，他們不會感到無聊，他們的想法層出不窮，從他們身上沒有看不到任何沉重的悲傷。
整部小說簡潔而全面，基調(diào)活潑。當(dāng)我讀這本小說的時候，我覺得好像又見到了我的老朋友，心里充滿了溫暖，幸福和愛就是這么簡單。
雖然，所有的故事都很幽默，但我總覺得在每個故事的背后，都有一種特別的愛。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇九
相信世界上有很多人聽說過這樣一句話；世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。讀了這篇文章，我才對這句話有了更深的理解。
本文主人公是一個四肢發(fā)達，卻粗魯?shù)男∧泻?。一日，朋友賈里再氣頭上罵他是笨蛋，他便和好朋友吵了起來。
我掩卷沉思，人們坐下來，心平氣和地談一談，倒比瞪著臉叉著腰來得實際。這時，我腦海里出現(xiàn)了更多的問號：為什么人們這樣不珍惜友誼？為什么人們喜歡用武力解決問題？答案就在書中。人們不珍惜友誼是因為不懂得寬容。愛用武力是因為他們認為自己是對的，別人是錯的，無道理可談。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇十
這本書我讀了好久，少則三個星期多則一個月。為什么我讀的這么慢呢？因為我覺得這本書寫的很有趣，語言幽默，內(nèi)容貼近我們的校園生活，我想把這本書的每一句話都看得清清楚楚。
這本書中有很多笑點，如：賈里和魯智勝在幫張瀟灑找錢包時，去沙堆里找，找了大半天居然找到一只鞋！賈梅請林曉梅參加生日派對，林曉梅卻把賈里當(dāng)成了賈梅……這本書中的人物更是個性特別：勇敢機智的賈里，誠實可愛的魯智勝，聰明無比的陳應(yīng)達和驕傲自大的張瀟灑……其中我覺得最精彩的一個情節(jié)是，（1）班和（2）班比賽拔河的那一段，（1）班的江林力氣大，但手上的力氣小，江林為了防止（2）班勝，竟在操場上埋上了一些大石頭，只留一點在外面。而賈里他們就硬在身上放鐵塊，一連放了20斤。還有，賈里有一個了不起的老爸，每天讓賈里練習(xí)拿石球練毛筆字，賈里練出來一手“如來神掌”，如果他用點力和別人擊掌的話，那人肯定風(fēng)度全無。
相信你讀了這本書后，一定會非常向往多姿多彩的初中生活，如果想要進一步了解你還要自己去試試看，我已經(jīng)在向這個目標(biāo)奮斗了，你呢，加油！
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇十一
這本書是邱老師推薦給我們看的。看完了以后，我感慨萬千。在賈梅的眼里，賈里是一個能為她出氣的哥哥；在媽媽的眼里，賈里是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻⒆樱辉隰斨莿俚难劾?，賈里是一個講義氣的哥們兒。
《男生賈里》的作者是：秦文君，著名的兒童文學(xué)作家，1954年生于上海。曾任《兒童文學(xué)選刊》主編、《中國兒童文學(xué)》主編。她的代表作有：《十六歲女孩》、《小人精丁寶》、《男生賈里全傳》、《調(diào)皮的日子》、《女生賈梅全傳》、《一個女孩的心靈史》、《小香咕系列》等等。
作者秦文君透過賈里和賈梅的性格刻畫，賈里的正直、要強、獨立；賈梅的善良、大度、善解人意等。他們一樁樁平凡的不能再平凡的日?，嵤?，表現(xiàn)出了他們的當(dāng)代城市中學(xué)生的真實形象。作者寫的都是在學(xué)校和學(xué)生生活環(huán)境中時常遇到的日常生活和孩子們之間發(fā)生的趣事，通過一幅又一幅當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)、玩耍、待人、處事等等的生活畫面，來表現(xiàn)他們成長道路中的點點滴滴。
在“男生賈里”這一大章里，我最喜歡的是“派對”，主要講的是：賈里和賈梅要求今年在家里開生日派對，爸爸媽媽同意了。在三月五日的晚上，賈里和賈梅在同學(xué)們的陪伴下度過了一次金光燦爛的晚上。我還喜歡的是“家庭軼事”，主要講的是：一天放學(xué)回家，賈里看見小黑板上寫了這樣一句話：抓緊做作業(yè)，晚上八點開個碰頭會。小黑板是代替交談的家庭通訊工具。開完碰頭會以后才知道，媽媽要上夜校，需要賈里和賈梅洗晚上的碗。第一天，賈里打碎了一只盤子，兩把勺}。第二天，賈梅打碎了四個盤子。家務(wù)真難做呀！
男生賈里給我的印象非常深刻，他是哥哥，他是兒子，他是一個上進，有愛心的男孩！
讀了秦文君寫的《男生賈里》后，隨著書中的故事情節(jié)，我也漸漸進入了少年時代的幻想里，有了純真的夢想，有了追求的動力。書中每一個故事開頭都以的形式出現(xiàn)，與其他書構(gòu)成了鮮明的比較，使我不知不覺走進了賈里的生活。
今日，我想談?wù)動∠笞钌畹囊徽隆睹半U的代價》。
主要講了賈里和魯智勝想出名，干一些轟轟烈烈的事業(yè)。他們先考入了藍球隊，教練讓他們撿球，又拿出一大堆雜物讓賈里抱著走幾步，然后拍拍他的肩說：“祝賀你”。周六午時籃球隊訓(xùn)練，賈里一身新運動服進場，不料當(dāng)即被人擋在場外，說：“今日撿球的人有了，你在場外看衣服?！辟Z里說；“我是隊員”。“明白，你們是編外隊員，專管撿球和看守正式隊員衣服的?！币粋€晴天霹靂，賈里沒昏過去，還算堅強?？墒?，賈里的名聲所以一落千丈。
讀到那里，賈里急于求成的心理讓我想到了生活中那些不想付出卻想成功的人，作者塑造的這個人物不就是生活中這些人的縮影嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，可偏偏就有人想一步登天，這是絕對不可能的，賈里的名聲所以一落千丈就是他急于求成的代價。想想我們讀過的那些故事，哪些名人不是付出了艱辛的努力后才成功的呢？諾貝爾為了研究炸藥，差點命喪黃泉，才有了成功后的喜悅；籃球明星姚明應(yīng)對隊友的指責(zé)和非難，硬是忍著身上的痛，帶著心里的傷，默默練球，才成就了“最佳男主角”的稱號……這樣的例子舉不勝舉。不積跬步，無以至千里，我國這句千古流傳的佳句最能說明其中的道理了。讀完這個故事，賈里的教訓(xùn)一向深深地印在我的腦海里，雖然不大，但卻刻骨銘心，我要從他的身上吸取教訓(xùn)，從點滴小事做起，一步一步邁向成功的人生。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇十二
做個天才是每個人都向往的事情，以前我也希望自己是一個天才，可惜我并不是。但我現(xiàn)在卻懂得了天才有時候不如一個地才。
書中的主人公賈里是一個并不很出眾的男生，但他經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動。他的同學(xué)陳應(yīng)達卻是一個不折不扣的天才，精通英語、電子，甚至連老師都甘拜下風(fēng)！
可賈里他也從不盲目崇拜這位天才，他想靠自己的實力來讓別人對他刮目相看！一次，賈里他們班級受邀去風(fēng)村做客，他們準(zhǔn)備了一臺演出，剛好是少年大戰(zhàn)龍卷風(fēng)的劇情。在演出的過程中，賈里剛好表演到大戰(zhàn)龍卷風(fēng)的情節(jié)，忽然風(fēng)村真正的龍卷風(fēng)來臨，（由于風(fēng)村地理位置獨特，每年都有強力的龍卷風(fēng)）剎那間雷電風(fēng)雨交加，男生女生全都亂作一團，同學(xué)們都被恐懼支配著。而賈里卻清楚的認識到自己是一個男生，應(yīng)該名副其實。他毫不猶豫的當(dāng)了龍頭，后面的人一個抱著一個的腰，生怕被風(fēng)吹走。而那位天才陳應(yīng)達正被風(fēng)吹掉了眼鏡，頭昏眼花，什么都不能干?？梢娞觳旁谶@種時候也會軟弱！
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇十三
在家里，妹妹總是得到爸爸媽媽的寵愛，賈里總是很嫉妒，認為自己得到的愛比妹妹少，鬧出了不少的笑話。其中最逗的一章是：戲院風(fēng)云。講的是賈梅幫父親抄稿子，使得父親親自給賈梅買了一張演唱會門票。賈里非常希望父親也送給自己一份禮物，可是父親卻給了賈里一張鋼筆字培訓(xùn)班的報名表，并且對他說：“你明天開始要去練習(xí)鋼筆字。你難道希望自己寫的字不如妹妹嗎?”賈里非常嫉妒，心想父母憑什么這么偏心。后來，賈里就和自己的好朋友魯志勝在演唱會那天悄悄溜進劇場。結(jié)果因為沒有買票被人發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所，把自己弄得狼狽不堪。他其實不明白，父母對他的愛和對妹妹的愛是一樣的。
這本書寫的十分有趣，情節(jié)有趣，寫出了初二男生的真實情感，人物栩栩如生，我喜歡。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇十四
里面的人物各個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林小梅、王小明等等。王小明喜歡用眼淚來打官司，她每次寫作文只寫十幾個字，老師給她打低分，她就哭;賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前要顯得威風(fēng)。
賈里是一個大大咧咧的孩子——對父母雙胞胎賈梅的寵愛十分不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。也是一個聰明機智熱情俠義和十分調(diào)皮的人。他經(jīng)常和她的小伙伴做出一點令人意想不到的事情，干出一些讓人刮目相看的舉動。
雖然賈里有許多小毛病，但是他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛、可信。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇十五
這本書用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點：富有正義感，愛出風(fēng)頭。有時跟魯智勝爭風(fēng)吃醋，有時又為妹妹打抱不平。最有趣的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會兒與爸爸鬧矛盾，一會兒又左一個“好爸爸”，右一個“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱……在學(xué)校，他為同學(xué)評理，他為同學(xué)打抱不平。但是，賈里也有犯糊涂的時候，就拿競爭學(xué)生會主席這件事來說吧!就因為魯智勝拿食物籠絡(luò)人，賈里賭氣投了有名無實的足球隊隊長?？墒牵潞蟛胖吏斨莿俚慕憬闶峭瑯诱辈话⒌娜藚?
在賈里的身上，我們都能發(fā)現(xiàn)一點自己的影子：時而沖動，時而憤怒，時而魯莽，時而興奮。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇十六
《男生賈里》是我讀完《女生賈梅》之后又讀的一本秦文君的兒童文學(xué)小說。
賈里是秦文君《男生賈里》里的主人公。他和同學(xué)魯智勝，陳應(yīng)達并稱三劍客。賈里是一個初一學(xué)生，書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學(xué)校里，他也曾是一個讓同學(xué)小看、冷落，常令老師難堪的學(xué)生。賈里是個所謂“當(dāng)代徐文長式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)?，健康?欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動時，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。
賈里是平凡的，可他卻又是不平凡的。他聰穎機智，熱情俠義，總認為自己前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個性、助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。賈里的故事不平凡，賈里的故事還在繼續(xù)，還在真實地繼續(xù)下去。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇十七
今天，我閱讀了一個故事——《男生賈里》之《愛心》。這個故事令我感動。主要內(nèi)容是說賈里在醫(yī)院認識了一個叫林萍的女孩，她和賈里的爸爸在一間病房，賈里去看望爸爸時認識她的。林萍得了心臟病，她的爸爸媽媽在外地打工，她借居在叔叔嬸嬸家。她的父母每年寄回一筆優(yōu)厚的撫養(yǎng)費，可她叔叔嬸嬸對她一點也不好。過年了，賈里的爸爸出院了，而林萍叔嬸卻說要等過年后再接她出院，怕影響氣氛。除夕那天，好心的賈里一家把林萍接出來，他們一同過了一個愉快的新年。在些之前，他們經(jīng)常給林萍送吃的，陪她聊天，帶給她許多關(guān)心的溫暖。
愛心的力量是無限的！愛心，可以讓你從失敗的陰影中走出，可以讓你從黑暗走向光明，可以帶給你無限的溫暖。一個有愛心的人，可以讓一個生命復(fù)活，甚至可以讓一群生命復(fù)活！看到受傷的小鳥，給它治療傷口，看到流浪的小狗，給它一些食物……這都是愛心。
不要以為“愛心”是一件多大的事，其實，我們可以從身邊的點點滴滴做起，處處都需要你獻出愛心。只要你幫助了需要幫助的人，你就獻出了愛心。
讓我們一起行動吧！讓愛心的力量注滿整個世界！
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇十八
我們這個學(xué)期的第一篇課文就是老舍先生的著作《養(yǎng)花》。我讀了這篇課文有很深的感悟，使我明白一個道理。
這篇文章記述的是：老舍先生很喜歡花，也愛養(yǎng)花，他只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣，他不養(yǎng)那些珍貴的花草，他只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的.花草，他把花當(dāng)做是自己的朋友，老舍先生在工作的時候，總是寫一會就到院子里去看看，然后回到屋里再寫一會，然后再出去。如此循環(huán)讓老舍先生得腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。要是趕上狂風(fēng)暴雨或是天氣突變，就得全家動員搶救花草，累的氣喘吁吁，要是天氣好了又得把花搬出去可是他卻沒有嫌累。但是他的辛苦并沒有白費，送牛奶的同志進門就夸好香，這讓老舍一家都感到驕傲，但也有讓他們傷心的時候，有一次三百棵菊秧還在地上沒有移入盆中，突然下起了大雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在養(yǎng)花的過程中有開心的時候，也有很傷心的時候，但他還是很喜歡養(yǎng)花。
讀了這篇文章讓我明白：生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂，有淚水有歡笑，有付出有收獲，只有不斷努力才有成功的可能，有時在生活中的困難也是我們奮斗的樂趣，要正確地看待生活，只有這樣才會體會到生活的樂趣。無論做什么事不是看到滿意的結(jié)果才體會到樂趣，在克服困難的過程中也有樂趣。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇十九
最近讀了秦文君老師的書，才發(fā)現(xiàn)：“原來中學(xué)生的生活還可以如此豐富多彩！”
不錯，秦文君老師的力作《男生賈里》，就塑造了“賈里”這樣一個人物。
我們不得不佩服秦文君老師，能寫出如此精彩的故事。可是在佩服的同時，我們也要從男生賈里身上學(xué)到很多精神。
起初，賈里在學(xué)校、家庭中是一個很不起眼的“無名小卒”，可是賈里熱情仗義，聰明活潑，很快便取得了大家對他的好感與信任。當(dāng)妹妹賈梅在學(xué)校里舞跳得不好時，賈里自告奮勇地當(dāng)起了妹妹的“舞蹈教練”。當(dāng)魯智勝有“煙癮”時，賈里也主動幫他。
讀完這本書我感悟到，如果一個人要取得他人的信仰與好感，一定要拿出實際行動來，如果光說不干，那也只能是個——假把勢而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自己的實際行動來獲取大家的信任的。
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇二十
《男生賈里》主要講述的是男生賈里和他的同學(xué)們在初二的學(xué)習(xí)和生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
由于班主任老師被調(diào)到電視臺兩個月，賈里所在的初二(1)班變成了放牛班。陳應(yīng)達覺得在此情況下再當(dāng)班長太浪費時間，于是當(dāng)眾辭去了班長職務(wù)。
一班的同學(xué)們決定自選班長，張瀟灑、魯子勝大膽應(yīng)征，賈里在王小明的鼓勵下，也加入了競選班長的行列。雖然競選過程不太順利，但最終一班還是選出了自己心目中的班長和副班長，他們分別是魯子勝和賈里。
一班和一直相互競爭的二班結(jié)下矛盾，但轉(zhuǎn)校生莊靜的到來，使得兩個班的關(guān)系有了轉(zhuǎn)機。兩班的議和結(jié)果是用一場籃球賽來結(jié)束兩個班的恩怨。
賈里和賈梅生日那天，賈里幫賈梅請了同學(xué)到家里開生日派對。賈里無意中向莊靜透露了一班的籃球賽的戰(zhàn)術(shù)，沒想到被賈梅給捅了出去。一班最終輸了籃球比賽，同學(xué)們都責(zé)怪賈里，賈里自己也很失落，并對莊靜產(chǎn)生了誤會。在同學(xué)和老師的幫助下，賈里和賈梅的關(guān)系得到緩和，對莊靜的誤會也消除了。賈里和賈梅以前對父母不太關(guān)心，對父親在事業(yè)上的挫折也不聞不問，可現(xiàn)在他們看到了做父母的不易，經(jīng)過這段失意的時光，賈里覺得自己又長大了。一班的班主任老師回來了，兩個班的氣氛也達到了和諧。最后在校級籃球聯(lián)賽中一班和二班組成聯(lián)隊，經(jīng)過共同努力，終于贏得了勝利。
讀了這本書，讓我感到要有海一般的胸懷，就需有海一般的深沉與尊嚴(yán)。這里的賈里是一個才智不凡，勇往直前的人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
六年級學(xué)生男生賈里讀后感篇二十一
《男生賈里》這本書主要描寫了男生賈里從初一到初二學(xué)習(xí)過程中發(fā)生的點點滴滴，充分表現(xiàn)了他是一個善良、富有正義感、愛出風(fēng)頭的小男孩。
但我最喜歡的是賈里的善良。正因如此，我印象最深刻的故事是“神圣的情感”。主要描寫了在6月1日晚上，當(dāng)家里全家人都在為6月2日他父親的生日而忙碌時，一個電話打來了，是賈里父親的朋友李時光叔叔的女兒圓圓，哭哭啼啼的對賈里問爸爸的情況，希望爸爸回來陪她過“六一”，在這一天別的孩子都在家里開心的慶祝“六一”，而圓圓卻還在苦苦等待。其實他爸爸永遠也不可能回來了，他工作時不慎被石頭砸中，因公殉職了。
直到第二天晚上，是賈里爸爸的生日，圓圓又打來了電話，因為圓圓還小，賈里不想讓她知道，為了安慰圓圓，他想盡辦法，編造了一個善意的謊言，對圓圓說：“我，我……”賈里咬住下唇，語無倫次，“你爸爸讓我，陪你，陪你過‘六一’?！弧^，過去了，我們可以補。”在賈里的幫助下，圓圓也度過了一個美好的六一節(jié)。
《男生賈里》是一本好書，在賈里的身上，我們都能發(fā)現(xiàn)一點自己的影子：時而沖動，時而憤怒，時而魯莽，時而興奮。從文字感到身臨其境，而且情節(jié)引人，語言幽默，人物個性鮮明，富有時代氣息和藝術(shù)魅力。
賈里是個不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭當(dāng)初中的最佳男生。
妹妹參加了校藝術(shù)團，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個餿主意，使妹妹在校慶演出時大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認了錯誤。他做了好事.卻又給女生洪裳起外號。老師批評他，他不服，偷拿了老師的。
教案。
教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)大家委托學(xué)生會干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老師抓住原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長和魯智勝的爸爸合辦的賈里挨了校長的批評，自己覺得競選最佳男生無望了媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵他，勸他不要灰心賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報上，引起全校的轟動他還到校長面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭到底最佳男生競選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會場，這時廣播喇叭里傳來校長的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競選。
同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競選?”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭當(dāng)最佳!”賈里這個最普通的孩子，用他自己的成長過程，證實了這一平凡的真理。
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