總結的目的是為了凝練經驗，提煉規(guī)律，并將其應用于更多的領域。寫總結時要注意注重細節(jié)，以增加文章的可讀性和說服力。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
班干培訓總結篇一
眨眼間離開學校步入工作崗位已近多年，再次重返學校的第一感覺就是新鮮和活力，但是長時間從返校園，從返課堂，接受那緊張而富有節(jié)奏的生活卻也是一種挑戰(zhàn)。因此當我們來中央團校的第一天，xx校長就語重心長的教育我們要及時做好三個轉變：干部身份向學生身份轉變——態(tài)度轉變，工作狀態(tài)向學習狀態(tài)轉變——思維轉換，家庭生活向集體生活轉變——生活方式轉變。而xx總則意味深遠為我們的培訓生活提出幾點指導思想，那就是珍惜機會、合理規(guī)劃、善于思考、勤于交流、注重細節(jié)、注意形象，也許僅是短短二十幾個字，但卻讓我們深感集團公司領導對廣大青年的關懷與重視，也倍感我們身上責任的重大。堅持“干什么、學什么、缺什么、補什么”這是我們此行的.目的，“將學習作為一種工作方式、一種生活方式”這是我們不斷進行個人持續(xù)改進實現自身可持續(xù)發(fā)展的根本。在各位領導的正確引導下，xx個月里，我們飽食精神大餐，從黨團知識到國家行政政要及軍事理論，從西方經濟學到現代企業(yè)競爭戰(zhàn)略，從人力資源管理到組織行為與績效管理，從領導藝術到商務禮儀，一堂堂精美的課程，無不令我們震撼。盡管我們之前也深知堅持學習是個人發(fā)展的前提，但是深刻領悟學習無止境，樹立終身學習理念卻是在這xx個月的培訓中心領神會的?！芭R淵羨魚，不如退而結網”，通過這xx個月的學習我們相信自己在今后工作生活中定會循序漸進、虛心涵泳、切己體察地加強學習，不斷提升自己各方面的業(yè)務水平。
班干培訓總結篇二
一要進一步加大干部教育培訓組織管理的創(chuàng)新。進一步健全干部教育培訓管理體制，將干部教育培訓工作納入各級組織工作目標管理體系，層層落實工作責任，強化考核，建立齊抓共管的工作格局。充分發(fā)揮組織部門牽頭抓總、綜合協調的作用和優(yōu)勢，加強干部教育培訓工作的統籌規(guī)劃、宏觀指導和綜合管理，將部門培訓納入整個干部培訓體系，進一步完善辦班申報制，避免多頭調訓、重復培訓現象的發(fā)生，形成干部教育培訓工作的合力，強化干部教育培訓工作的組織保障功能。
二要進一步加大干部教育培訓資源配置的創(chuàng)新。圍繞降低培訓成本和增強培訓效果兩個目標，充分利用各種培訓資源，實現培訓資源的優(yōu)化配置，建立開放型的干部教育培訓體系。建立財政投入和多渠道籌措的干部教育培訓經費保障機制，探索實施干部教育培訓項目管理制，保證不同類別的干部都能參加不同層次的培訓。整合部門優(yōu)勢和項目資源，加強統籌管理，確保培訓經費發(fā)揮最大效益。堅持黨校在干部教育培訓中的主體地位，加強對黨校的指導和管理，改善辦學條件。黨校要加強對教師的培養(yǎng)、選拔力度，采取教學質量與教師工資掛鉤，讓學員自己選擇教師等方式開展校內競爭。探索與省內外黨校、高校聯合辦學模式，建立培訓基地，提高黨校教育培訓水平。
班干培訓總結篇三
參加工作二十多年來，雖然也在堅持不懈地學習，但總感到學習的系統性、全面性欠缺，自己的知識結構不夠完善，不能完全適應當前工作的需要，特別是理論功底不夠深厚，對一些重大理論和現實問題把握不準，存在一些困惑。這次通過黨校精心設置的馬克思主義中國化；實現新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現實問題；高舉民族團結大旗、促進新疆長治久安；中共黨史、黨建理論與實踐；“五當代”及領導干部必備知識講座以及外請報告、周末講堂、自主選學、菜單式教學等六個單元的大容量學習，系統掌握了中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀；深刻領會了中央新疆工作座談會和區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴大）會議精神實質，增強了落實中央、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動性；深入研討了加強民族團結、維護社會穩(wěn)定、推進新疆長治久安的重大問題；進一步增強了貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅定性；進一步提高了領導科學發(fā)展及推進事業(yè)發(fā)展的能力，提高了執(zhí)政水平；也進一步提升了領導藝術，增強了心理調適能力。
課堂上，我認真聽講、做筆記（一共做了六本筆記，四萬多字）；課后，我消化鞏固學習內容，深入思考，還研讀了2遍《xx年理論熱點面對面18講》；限度抓緊點滴時間，利用午休、晚上臨睡前，聽取主體班視頻課程和全疆公務員在線學習平臺視頻課程（近50次），廣泛涉獵了政治、經濟、科技、法律、哲學、社會、文化、軍事、管理、領導科學、領導藝術、心理學等方方面面知識，進一步優(yōu)化了自己的知識結構，豐富了知識底蘊，夯實了理論功底，做好工作的底氣更足，感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領導干部又邁進了堅實的一步。
班干培訓總結篇四
通過開展對在職干部的全員培訓，加強了系統內部干部職工的法制觀念和職業(yè)道德教育，醫(yī)務人員敬崗愛業(yè)，勇于創(chuàng)新，業(yè)務、技術上刻苦鉆研，精益求精，廉潔自律意識不斷增強，形成了“尊重病人、關愛病人、服務病人、維護病人權益”的濃厚氛圍。群眾關注的熱點難點問題得到較好緩解。醫(yī)護質量和水平顯著提高，新技術、新成果不斷涌現。以艾滋病、結核病防治為重點的傳染病防控工作卓有成效，全縣衛(wèi)生工作呈現出良好的發(fā)展勢頭。
班干培訓總結篇五
衛(wèi)生系統的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質，提高能力和水平，促進全縣衛(wèi)生事業(yè)和經濟社會的長遠發(fā)展來進行。我們主要采取了以下措施：
一是加強領導。衛(wèi)生局黨委非常重視干部教育培訓工作。由于近幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不景氣，留不住醫(yī)生，進不來病號，為使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠穩(wěn)定和發(fā)展，衛(wèi)生局黨委把在職干部全員培訓工作提高素質當作大事來抓，調整衛(wèi)生系統干部教育培訓工作領導小組，把各醫(yī)療衛(wèi)生單位人員進修、舉辦學術講座、進行病案講座等作為各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標考核的主要內容，為開展在職干部全員培訓工作提供了組織保證。
二是制定培訓規(guī)劃。制訂了《20xx年東平縣衛(wèi)生系統干部教育培訓工作計劃》，對衛(wèi)生干部教育培訓工作進行了統一部署，明確了干部教育培訓工作的具體要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應制訂本單位的全員培訓實施方案。
三是選定培訓內容。針對新形勢下干部多樣化的學習需求和衛(wèi)生干部專業(yè)性強、技術更新快的特點，主要培訓兩項內容：一是思想政治和理想信念教育。二是知識更新和業(yè)務培訓。以使干部掌握新知識、新技能和新本領為出發(fā)點，根據我縣農村衛(wèi)生工作實際，著重加強對計劃免疫、傳染病管理、禽流感、艾滋病、食品衛(wèi)生等專業(yè)知識的培訓，提高醫(yī)務人員對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。
四是建立培訓基地。為切實做好培訓工作，縣衛(wèi)生局投入了大量的人力、物力，對原東平衛(wèi)校進行了維修，購買了新床鋪、配備了新的教學設施，建立了東平縣衛(wèi)生技術人員培訓中心。并把縣婦幼保健院、防疫站作為農村衛(wèi)生工作培訓場所，定期舉辦培訓班。三是積極拓展新的.培訓渠道，衛(wèi)生局及縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位與省、市醫(yī)學院校如齊魯醫(yī)院、泰山醫(yī)學院、泰安中心醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的培訓協作關系，定期派出人員到這些醫(yī)院進修新的診療技術，不定期聘請上級醫(yī)院專家進行專題講座。
五是建立自己的師資隊伍。聘請縣級醫(yī)院中臨床經驗豐富的醫(yī)師擔任相應科目的授課教師，同時聘請上級醫(yī)院專家、醫(yī)學院校教授來我縣進行專題講座。
班干培訓總結篇六
現代管理是一門藝術，更是一門科學。在班級系統的構建中，作為班級干部在班級系統的建設中，既不同于班級的主導角色——班主任。又不同于班級系統構成中基本要素——普通同學，應該說班級干部隊伍在整個班級的管理系統中，是構筑成班級系統的基本框架，直接關系著整個班級系統穩(wěn)定和運作狀況。在這個基本框架中班長就應該是一個核心點、中心點、支撐點。在座的每一個同學不知道是否意識到自己的重要以及相應產生的責任感。下面我就從二個方面談談對這方面工作的認識。
在20xx年10月12日，我們?yōu)榱思訌妼Υ蠹业牧私?。隨機在高二年級進行了關于班長職責履行情況的問卷調查。共收到問卷98份。通過同學的反饋的幾個問題在這里和大家交流，希望你針對提出的問題結合自己的管理實踐，有則改之，無則加勉。同學意見比較集中的是如下幾個問題：
1、脾氣暴躁，自以為是。
2、管理班級紀律時不嚴肅，有時候一邊笑著一邊管班級。顯得態(tài)度很不嚴肅。
3、態(tài)度好一點，對同學關心點、語氣柔和點，不要只許州官放火，不許百姓點燈。
4、對自己要求更嚴格一些，能夠經常和同學交流
5、管理紀律不僅靠大喊大叫，應該靠威信和氣的解決，讓同學既自覺又不會有抱怨心理。
6、應該豐富一下日常的活動，盡量多跟老師溝通，向老師多表達同學的看法。
7、在老師不在班級的時候能夠真正起到班長的作用
8、希望班長不要僅僅在紀律方面起一點作用，各個方面都要關注，班長的任務甚至還沒有課代表重。
9、對班級加強管理，制定出有條理的規(guī)章制度，并且自己帶頭遵守。
10、對同學一視同仁。
通過對普通同學的了解，僅僅是對班長管理中的問題的一個側面的反饋。有的同學對班長的工作也有著非常高的評價?！昂芎茫褚粋€班級的第二班主任，希望他再接再厲?！薄疤昧?，沒有什么希望和建議，為人謙和、學習成績優(yōu)異、品質善良、尊敬師長?！碑斘覀兠鎸λ说脑u價，我想能夠更多的意識到就是我們每天的行為都在無形中塑造著我們自身的形象。我們的形象和威信就存在于每一天的點滴行動中，我想其實作為班長這樣的壓力就是最大的機遇，如果自己能夠意識到你在群體中的特殊性，就會給自己的工作和學習帶來激情和動力，從而不僅對班級的工作有良好的影響，更重要的是這是對自己工作和學習的最好的督促和提高。同時，我們更應該意識到自己更是普通同學中的一員，沒有任何的特權。只是比其他人多了為別人服務的機會，只是在通過更多的付出來體現自己的能力。這樣在處理問題的時候，就必須要講究方法和說話的藝術和表達的方式。老師在當班主任工作的時候有一個學生，應該說作為老師我為有這樣能力強的班長感到非常高興，他有非常強的組織能力，在學校的大型活動中展現了非常出色的領導能力，在班級的各項活動中也幫助老師做了大量的工作。但是非常令老師遺憾也讓他自己始料不及的是在班級的一次民主測評中他竟然沒有得到半數以上同學的支持。后來經過對同學的了解，他主要的問題就是在管理班級和對同學提出活動號召的時候，經常發(fā)脾氣，而且是沒有商量的過程，聽到不同的意見的時候，接受的態(tài)度不誠懇。這樣同學自然會產生反感情緒，正常情況下由于我作為班主任管理的方式都是溫和民主的，所以自然同學對他的態(tài)度意見很大。這件事情對他的觸動非常大，先是感覺到挫敗感和失落、傷心：其次是認真的反思了自己的行為。大家看到我們在座的各位也或多或少的存在著這樣的問題。性情的隨和恰當的表達既是一種性格，同時也是一種修養(yǎng)，因為這體現著一種對他人的尊重。如果能夠意識到這一點并且把班級工作作為鍛煉自己的舞臺，長期以往必將使自己各個方面的能力得到鍛煉和提高。
學校和老師非常理解在示范性高中在優(yōu)秀的群體中，在學業(yè)壓力很大的情況下，做個盡責的班級干部，做個優(yōu)秀的班長是很辛苦的。需要付出普通同學難以體察的汗水和辛勞。學校團委和德育處在大家的成長和進步中，愿意為大家創(chuàng)造條件，比如在優(yōu)秀團員推優(yōu)入黨過程，和評選上一級優(yōu)秀學生干部中，都會對大家的工作給與公正的評價。但是，這些都不是最重要的，最重要的獎勵永遠來自于成長本身。當你在以后的工作和生活中，在眾人之中展示你的風采的時候就是你得到的最好的獎勵。
最后，我想說的是機遇永遠只垂青有準備的頭腦，今天的努力就是在為未來的自己積蓄力量。在成長的路途中，付出的辛苦和汗水終將以另外的方式讓你體會到收獲的喜悅。祝愿大家在以后的工作和學習中能夠有更大的收獲！
班干培訓總結篇七
為加強我院班干部隊伍建設，培養(yǎng)班干部的綜合素質，學生處特舉辦第四屆班干部培訓。本屆培訓從5月19日開始，歷時大約半個多月，于6月10日圓滿結束。開班儀式由董彥祿老師主持，院黨總支王菁華書記致開幕詞，班干部培訓至此正式開始。期間經過一系列的精品講座與拓展游戲，于6月10日在一教105舉辦結班儀式，學生處處長初冬青作了講話，并且與會領導為優(yōu)秀學員頒獎。至此，班干部培訓圓滿結束。本次培訓達到了很好的效果，學員普遍反應經過培訓后自己受益匪淺，學到了很多實用性的知識?，F將我這段時間的工作總結如下：
1、班干部培訓前的的準備工作
經過一段時間的準備，以及前三屆屆班干部培訓得到的經驗，在老師與助理團同學的幫助下，我們共同制定了可行的工作方案。由于此次培訓面向20xx級各班班長，副班長，團支書；20xx級各班班長；學生處助理團、學生宿舍自律會、大學生心理協會部分成員。所以我采用了講座、講座師生互動、拓展訓練等多種形式對班干部自身發(fā)展、學生管理工作、班級建設等內容進行全面培訓。
2、班干部培訓的工作
本次培訓共安排了七場講座，其中一場女子專場，于5月19日開始至6月10日結束，每場講座持續(xù)一個半小時。講座內容是董彥祿老師聯系具體老師，并結合我院學生實際情況確定的。講座的現場秩序由學生處助理團的同學維持。前半小時助理團同學播放《贏在中國》的視頻。之所以會安排每場講座前半小時看視頻，是因為這樣可以豐富講座內容，讓同學們學習到一些創(chuàng)業(yè)人的可貴精神，同時提高學員的積極性。講座題目分別為：（寫出）。通過講座，我的目的是讓同學們能學到具有很強實用性的工作方法與技巧，提高自身的人格魅力。并且對公文寫作的基礎知識、大學生職業(yè)生涯與規(guī)劃以及國家獎助學金與資助政策等內容有所了解，便于學生干部回班舉行班會為其他同學進行宣傳。從學生的心得體會中我也確實發(fā)現講座內容能為學生干部在平日開展工作提供許多幫助，這也達到了本次班干部培訓的目的。
5月23日上午8：30由我們助理團和學生處韓冰老師組織09級所有班干部學員在東操場舉行拓展訓練。該拓展訓練由四個項目組成，分別是“接受現實”、“風雨同行”、“人體拷貝”和“金錢組合”，為保證同學們的安全以及達到本次活動的目的，我制定了詳細的方案并進行了充分的準備工作，活動中采用全新組織模式，旨在提高同學們溝通交流、團結協作的意識，促進班干部間的交流，培養(yǎng)同學們拼搏向上的精神。在組織游戲中，我發(fā)現同學們能通過交流取得互相信任，向著共同的目標努力，到上午12時左右，游戲在同學們的歡聲笑語中結束。在這期間，我也充分融入進同學們中，給予他們鼓勵，與他們交流，但同時也放手讓他們自己組織隊伍，發(fā)揮他們的主動性。最后，由我院心理咨詢中心老師蔡永峰老師為這次游戲總結了心得。此次的拓展游戲，我的想法是使同學們在忙碌的學習生活之余，能參與到輕松愉快的游戲中，通過游戲的方式提高學員交際能力，增強學員團隊合作意識。游戲結束后，在與同學們的交流中，同學們普遍反映非常喜歡這樣的活動，很有娛樂性和意義，普遍希望以后能多參與這樣的活動。
此次班干部培訓，通過對培訓班學員進行相關的理論、實踐培訓，班干部的團隊協作、溝通交流、實踐能力等方面有所增強，培訓收到了良好的效果。我的經驗和體會如下：
1、興趣學習。本次班干部培訓的目的是加強學院班干部之間的交流，全面提高我院班干部的素質。為此本屆班干部培訓形式多樣化，內容豐富化，并開設女生專場，在課下我們建立班干部交流群，這樣做提高了學生的積極性，同時也提高培訓內容的實用性。
2、嚴格考勤制度，保證出勤率?？记诓捎米柖ㄎ坏饺说姆绞剑忍岣吡斯ぷ魅藛T的考勤速度，也保證了出勤率，而且出勤率直接與是否結業(yè)和是否評為優(yōu)秀學員掛鉤，這樣不僅保證了學習紀律而且讓學員從認識上提高了重視度，收到很好的效果。
3、調動學員主動性和積極性。在本次班干部培訓中我們在講座中增加了互動環(huán)節(jié)，充分調動同學們的積極性，與老師進行互動，打破了以往老師單講課的局面；另外在拓展訓練中老師、工作人員只是組織者，每對選有隊長，讓學生自己去組織探討游戲的技巧，這樣做就真正鍛煉了同學的能力，發(fā)揮了學生的主動性作用。
4、反饋與運用。在每節(jié)講座后，要求同學們寫下心得體會，并在培訓結束后，學員在班里組織相應的班會，這樣做加深了班干部對所學內容的理解，將課堂理論運用到相應的實踐中去，為以后工作的開展打下扎實的基礎。并且也便于老師檢測講座效果，為下屆培訓的講座內容安排做好準備。
5、類似的培訓我感覺以后應經常舉行。因為同學們普遍反應這種培訓如果針對性很強將會對他們的工作有很大幫助，而且評定優(yōu)秀學員也有利于激勵學員更認真的參加培訓。
本次班干部培訓班活動雖然取得一些成就，但還存在諸多的問題：
4、培訓內容形式應更生動化。本次培訓的內容形式雖然比之前三屆豐富，但有些講座內容還是不夠生動，有些不能吸引學員興趣。
有了本屆班干部培訓的工作經驗，我們對下屆培訓工作信心十足。下屆培訓我們要在保持原本成績的基礎上，解決先前發(fā)現的不足和問題，使我們的培訓工作更有效果，培訓重點將放在以下幾個方面：
1、進一步完善培訓內容，涉及面更廣更實用，講座老師更有經驗
2、加強學員之間，以及學員與老師之間的交流
3、加強工作人員的崗位意識和形象意識
4、重點培養(yǎng)學生干部的工作能力，使其成為合格的學生干部。培訓結束后班干部更好的了解與把握了各項工作開展的基本知識和工作開展的方法，明確班級工作開展的方向、目的和班干部所應承擔的角色。本屆班干部培訓的目的完全達到，相信下屆培訓會有更好的效果！
班干培訓總結篇八
結合今年全市開展的文明禮儀教育實踐活動，在全公司干部、職工中廣泛深入開展了文明禮儀教育培訓和實踐活動。通過舉辦培訓班共培訓干部、職工200多人次。在此基礎上評選出出席公司文明禮儀標兵10人、縣級文明禮儀標兵7名。
班干培訓總結篇九
經過參加新生班干部的培訓學習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學搞好關系，去開展工作。同時也為我們在以后的學習，生活，處事等方面指明了方向。
在談到學生干部的意義這個問題時，老師曾提到這樣一句話：作為一名學生干部首先要提高自身的素質，在自身素質不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責任心及責任感；其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學之間能夠更好的交往；此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應我們，那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質性，以恰當的方式處理問題，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣。
一、扎實的專業(yè)知識。
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎另外，現在在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、思想積極要求上進，不斷提高同學們的開拓意思。
的科學文化素質。在工作上，一定要對學生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學，老師，學校服務的意識，以服務他人為榮。
三、要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、要有責任心和領導能力。
在工作上，做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到班級團委工作不耽誤。
在學習上，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力，積極參加社會實踐活動，鍛煉自己。
而領導能力具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情?。∪欢熑涡囊彩亲钪匾囊稽c，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
五、樹立為學生服務的意識。
六、要高標準的要求自己。
學會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學生，但又不同于學生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務意識和奉獻精神，一定得具有高度的責任感，要妥善處理學習與工作的關系，集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學的角度出發(fā)，貼近同學、做貼心人，注意學習、總結、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
1、樹理念，強意思。
2、有批判，取精華。
3、重實踐，端品行。
大學是自由的，是展示我們個人魅力個人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過的精彩，這樣在我們離開學校，走上工作崗位后就可以有個美好的回憶！
這次的新生班干部素質拓展活動有助于高校素質教育的提高，所設置的實踐活動有助于提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團日活動。
這次活動有個重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調都會影響別人對你的關注程度。同時你要有一顆平等的`心和真誠的態(tài)度去與人交流。“三人行必有我?guī)煛敝車拿總€人都有他的特色、優(yōu)點，都有值得你去學得的地方，面對這些優(yōu)秀的同學你才更能發(fā)現自身的不足，取人長彌己短，提高自己。
雖然自己在以往擔任學生干部的過程中學習和積累了部分工作經驗，但參加了這次培訓班學習，使我更加受益。以后，我會更加嚴格要求自己，熱情為同學們和老師服務，努力使自己身上體現了一名當代理工學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優(yōu)秀班干部。
從班干部培訓班舉辦到現在已經有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學搞好關系，去開展工作。自己的職責在那里等等問題，在每次培訓中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求：
一、提到認識：干部就要有服務意識，在每次服務同學的時候總結經驗，在總結中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)能力：人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當班干部。
三、強化責任：要學一樣愛一行。要有勝任能力。
四、起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學院的杜書記說的對，我是學生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標準化，要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務，每一點都想把我們這些干部培訓成高素質的職業(yè)的旅游人才。學工辦陳主任的一句話說明了，我們的重要性和我們的角色，我們是學生，但又不同于學生。上星期劉院長的弟子規(guī)解讀讓我們學到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。
劉院長的要求。
1、樹理念，強意思。
2、有批判，取精華。
3、重實踐，端品行。
字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部，多做事實。我會用自己的言行去實踐。
細節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信：“有壓力才有動力?！痹趬毫χ形覀兤床?、奮斗，揚起希望的風帆，駛向成功的彼岸。
不可否認，在大學每一個同學都想成為一名班干部，畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機會當一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務同學，服務班級。
作為班干部，我們會做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會與同學們一起維護一個和諧的班級關系，在共同學習中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
班干培訓總結篇十
在學院如火如荼進行學風建設的大潮下，為加強機電學院學生干部隊伍整體素質等方面建設，機電學院分團委等根據自身專業(yè)特點與實際情況，邀請各院老師對學生干部進行學習工作指導分析，奠定班干的服務理念，扎實進取，做好新學期及以后的工作。
學生干部，顧名思義，就是學生中的骨干，同學中的干部，學生干部是密切聯系學校,老師和學生的中介，起著橋梁和紐帶作用。
作為一名學生干部，首先要樹立一種服務理念，堅定理想信念，增強集體主義觀念，努力學習科學文化知識，服務廣大學生，實現科學發(fā)展全面進步方面的模范。針對學生干部新學期工作疲乏，缺乏上進心等方面問題，各位老師強調學生干部要務實踏實，服務好廣大學生，盡好自己的職責，以良好的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。
第一節(jié)課讓我明白：思想政治素質是學生干部應具備的最基本的素質，是學生干部素質高低的決定因素。堅決擁護黨的路線，方針，政策，重視政治理論的學習，關系時事政治，增強社會責任感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的基本品質。就像通信學院那位老師講的，要“做人像人，做官不像官”。
良好的心理素質是學生干部對同學實現有效領導的又一重要因素。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅定的意志等方面。一個人如果興趣狹窄，情感貧乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主動精神和自主能力，人際交往關系不協調，是很難開展工作的，學生干部的豐富情感是聯絡和溝通同學之間關系的有效橋梁，它可以增強學生干部的感染力和影響力，得到同學的信任和敬佩。
學生干部還應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇，計劃的制定，活動的落實，活動以后的總結都能有完整，詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。進而開展有創(chuàng)造性的活動。第二節(jié)課讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。
老師講了創(chuàng)新的特征：
1、對問題具有高度的敏感性；
2、觀念具有高度的流暢性；
3、思維具有靈活性；
4、認識具有新穎性；
5、智商在中學以上；
6、人格特征明顯。
老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法，一種創(chuàng)新的精神。事實上，創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
第三節(jié)課關于學生干部能力提升方面的內容讓我了解到：
一、如何做好一名學生干部；
二、學習與工作的處理；
三、學生干部如何提高各種能力；
四、團學干部應該具備的能力。
成功的學生干部一定要處理好以下幾組關系：
（3）建立良好的心態(tài)，應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗學生干部要作學生的知心朋友，歸納起來，我認為就是要做到三個“代”，即做學生的優(yōu)秀代表，做學生的帶頭人，做學生的代言人這些課程每一節(jié)都很生動，這其中最讓我記憶深刻的內容就是學習與工作的處理：作為一名學生干部要學會如何處理學習與工作。既不能落了學習也不能落了工作。作為學生干部的我們要能更好的懂得如何在學習與工作之間分配我門有限的時間?？傊覀儗W生干部得學會如何提高我們的學習效率。還有，作為學生干部的我們要時常參加一些社交活動，以提高我們的社交能力。社交能力在當代社會是一種很重要的能力。經過這次班干的培訓，我更加認識到了社交能力的.重要性！
學生干部應該具備的能力：在其位，謀其政。“一個人無論職位高低，地位如何，都要的自己的本職工作做好，做好自己該做的事。這也是學長學姐都有提到的。記得一位學長說過，”掌實權，做大事；掌虛權，做實事；沒有權，做好事；無論如何要有本事。“”創(chuàng)新“這個詞是人人都講的，可見其重要性了?！眲?chuàng)新“首先要有扎實的知識做基礎，是學與博的統一，高山之所以高是因為它有堅實的基礎，所以我們要不斷學習，用知識武裝自己，這樣才可能有所成就。一個人沒有永遠的成功也沒有永遠的失敗，而唯一永遠不變的就是不斷的努力，逐漸完善自己的能力。
通過這次班干培訓的學習，我收獲了許多，可以說，不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法。自從我擔任學生干部以來一直都在思考有關學習與開展學生工作之間的問題，許多同學都認為當班干會影響學習，說實話，我也有這種看法。我們這個學期的課程本來就多，又要組織活動什么的，總覺得時間不夠用，尤其是學習的時間少了許多。久而久之成績就會有所下滑。但經過了這次培訓，讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法：學習和工作是不矛盾的。不是學習的時間多了，自習的次數多了我們的成績就會好，我們要考慮學習的效率。我想，渾渾噩噩地學習兩個小時還不如集中精力地看半個小時的書，我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學習，這樣就能很好地做到學習工作兩不誤?？偟膩碚f，我經過這次團校培訓學到了很多東西，我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應手，更好地服務同學。感謝這次培訓中幫助我的老師、同學們，在今后的生活當中，我會以學生干部的標準嚴格要求自己，樹立一個好的形象，在學院與學生之間起到很好的潤滑作用，積極地對同學們進行正面的引導，真正的起到先鋒模范的作用。同時，我也會不斷學習，不斷進步，努力提高自己各方面的能力及綜合素質，爭取做到更好。希望在以后的生活當中老師和同學們監(jiān)督我，考驗我。
每個人的存在都有他存在的意義，所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應做的事，作為團學干部的我們也要不斷努力做好自己的事情，要有高度責任感和為同學服務的意識。要做到以情動人、以理服人、以信立人。我相信我有這個能力?。?！
班干培訓總結篇十一
作為班級的生活委員我有幸參加了為期幾天的班干培訓。以下是我的心得體會：
作為一名學生班干，當你在完成一項任務時，也許，你需要不停的和老師或同學進行溝通；也許，你需要頻繁跑小商品市場或超市；也許，你不得不浪費自己的課余時間甚至學習時間……但這所有的辛苦都是同學們和老師們看不到的，你只能默默承受。也許你會覺得委屈、傷感，但這個崗位的精神就是奉獻大與所取，當在這個崗位的第一刻起，你就需要銘記這一點。而我想，作為一名班干的你，也是希望能為同學們做奉獻的。
作為一名學生班干，你在同學們心中應該具有一定的威信。而如何樹立自己的威信呢？那就需要你不斷的加強自己的能力和對政策的把握。
作為一名學生班干，你要學會思考：做什么，怎么做才能做到最好，才能為同學更好的謀福利！
金錢的價值在于使用，而人生的價值在于有用！學生班干是一個鍛煉人的崗位，一個培養(yǎng)人的崗位，一個服務人的崗位。在這個崗位上，你能學到很多的知識，因此牢牢珍惜擔任學生班干的經歷，對于你的未來一定會有很大的幫助。
在學生班干這個崗位上，也許你會遇到很多的挫折，但我們要做到屢遭挫折，而熱情不減！
人們常說：不要放棄任何一個機會，眼睜睜的錯過機會才是最痛心的?；钤诋斚拢盐宅F在。
因此，我們應該帶著滿腔熱情，努力的抓牢身為班干所獲得的機會，更好的為同學，為班集體奉獻。
作為一名學生班干，要端正態(tài)度，樹立信心。
實踐是檢驗真理的唯一標準；不要害怕去做，做了才能知成敗；有些人之所以不會游泳，是因為他們永遠沒嗆過水！
作為一名學生班干，要控制情緒，立馬實行。越棘手的事情，越是應該立馬去做；一鼓作氣，再而衰，三而竭；雷厲風行應該是青年人獨到的特點。
作為一名學生班干，要坦然面對失敗，永不放棄。
任何人都不可能生活在永不失敗的環(huán)境中；蛇、蟬痛苦蛻皮的經歷，只為能夠更加堅強的長大。
如果你視工作為樂趣，人生就是天堂；
如果你視工作為義務，人生就是地獄。
大一我也是班級的生活委員，作為一名生活委員，我感觸很深，經過一年的鍛煉，使我對這一份工作工作有了更深的了解。
生活委員一職的主要工作有監(jiān)督同學們的宿舍生活，在有活動時負責同學們的人身安全保障，在寒暑假到來之際輔助學院幫助學生們定火車票，協助學院/系生活部做好宿舍檢查工作，協助其他班干做好班工作，管理班費等。這幾份工作看似簡單做起來也挺難的，這需要極大的責任心和耐心。
第一：首先，作為一名班干，要有奉獻精神，積極為班集體做出自己力所能及的貢獻；
第三：工作要認真負責，在自己不能獨自完成時可尋求其他班干和同學的幫助；
第四：在工作的同時要注重我們的學習，要知道學習才是我們的第一中心任務；在任班委的期間我也發(fā)現了自己多方面的不足，我也在工作中不斷的去克服自己的不足和鍛煉自己。
在大一任生活委員期間，我體會到了這門職位的快樂。付出是辛苦的，也是幸福的！同學們的信任和支持是我工作的最大回報。在大二期間我同樣選擇參加競選生活委員這一職位，我希望繼續(xù)為同學們服務。
班干培訓總結篇十二
在參加校干培訓班的學習期間，我一方面冷靜反思自己的辦學思想和管理實踐，理性思考我校的工作布局，另一方面積極尋求實施我校發(fā)展的理論指導。校干班學習的一個多月期間，收獲頗豐。這次培訓中，我學習了教育政策法規(guī)、學校管理理論與實踐、校園文化建設、學校教育科研等業(yè)務知識，令我耳目一新，深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了校長應具備的理論素養(yǎng)和能力素質。本次培訓組織嚴密、內容豐富、活動緊湊、紀律嚴明，應該說，這次學習開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。現就這次培訓談幾點體會：
1、理解更深刻。縱觀參加全程培訓，既有專家講課又有自我反思，既有小組討論又有大組發(fā)言，既有實地考察又有經驗介紹，全方位地對課程進行學習、理解和反思，從中深刻認識到學校管理的必要性和緊迫性。
2、心底更踏實。本次培訓接受權威專家的授課指導，從領導到課程專家的權威性講解，使我們對學校管理的國內國際背景有了更廣泛的了解，得到了能為制訂教學和管理方面提供了背景材料和理論支撐的理念和方法，我們更加理解了學校該做什么，不該做什么。
3、取到了真經。各種活動，尤其是經驗交流，學到了不少經驗。
4、找到了差距。每一次活動，都在反思自己走過的學校管理之路，總結出還存在著價值趨向不明，教育哲學還未總結出來，不利于學校整體發(fā)展；學校文化力沒有發(fā)揮作用，使得教師觀念的真正轉變難度加大；學到了如何尋找管理課程的方法和途徑。
5、產生新想法。在培訓其間一邊在聽專家講課的同時，產生了管理新課程的一些新思路，一是如何更加有效地提高師資水平；二是如何抓好課堂教學；三是如何找到學生近期目標與遠期目標的協調發(fā)展；四是如何有效管理新課程，使教師能高效適應新課程的需要；五是課程的有效合理安排；六是充分發(fā)揮學生的自治作用；七是加強質量監(jiān)控。
6、增加了新平臺。盡管培訓只有一個月，培訓的最大收獲是得到了寶貴的交流平臺，我們與每位專家的對話與交流、和同學的互相了解與交流，已經建立了交流的基礎，并開始能在平臺上表演，今后有學校課程管理的問題和經驗交流還可尋找已經構建成牢不可破的“校長同學”交流平臺解決，這是緣份更是福份。
1、校長要努力提高自身素質，要有事業(yè)心和責任感。有一個好校長，才能帶出一個好班子，也才能建好一所好學校，因此，一個校長要不斷提高自身素質。同時，學校辦得好壞，首先是校長的責任，校長應該有高度的責任感和使命感，要能做到為了學校的發(fā)展豁得上，拼得上。
2、校長要善于學習。人類在進步，社會在發(fā)展，知識經濟一日千里，不學習就要落伍，就難以指揮落實。因此，校長要不斷較為系統地學習政治理論知識和業(yè)務知識，豐富自己的頭腦。尤其注意學習先進單位的經驗和優(yōu)秀校長的治校方略，把自己真正武裝起來。
3、校長要勤于實踐。有作為才有地位，只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略，嚴格落實獎懲。
4、校長要長于反思。校長要經常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉
獻，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。
5、校長必須要狠抓教育教學質量的提高。質量是學校的生命。一個學校，只有辦出高的質量，人民群眾才會滿意，廣大師生才會滿意。
6、校長一定要切實抓好學校安全工作。安全責任重于泰山，安全工作要時時放在心上，抓在手上，把人員安全和財產安全落實到實處，確保萬無一失。
7、校長要牢固樹立依法治校的思想。無論在學校的內部管理，還是在學校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。目前，我國的教育改革與發(fā)展已進入到前所未有的攻堅階段，學校作為最基本的教育主體擔負著教育發(fā)展的重任，學校能否發(fā)揮應有的作用，很大程度上取決于學校的管理理念和管理方略。作為學校的管理者——校長，確立依法治校的辦學思路和治校方略，是學校管理的必然選擇。
8、校長要樹立以人為本的思想。以人為本是新課程理念下現代學校教學管理的新理念。以人為本，就是以學生為本，以教師為本，以師生的成長發(fā)展為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學會自我尊重；讓師生學會自我發(fā)現；激勵師生學會自我激勵。作為校長，在學校管理中，更重要地是落實以教師為本的思想。
9、校長要掌握教學新理念。校長是學校的領頭雁、排頭兵、老師的老師，因此應該成為課程改革的積極者、主動者，全面掌握、領會教學的新理念。這就要校長撲下身子，積極學習課標、課標解讀等理論，潛心實踐，深入反思，成為學校課改的思想領導者，方可保證課改的順利、深入開展。
10、校長要做校本培訓的推動者。校本培訓，校本教研，校本研修是新課程理念下加快學校發(fā)展和促進教師專業(yè)化的根本途徑。作為校長要明確校本培訓、教研的指導思想，確定培訓研究內容，積極探索校本研修的模式，強化管理措施，全面提高教師的素質。
總而言之，一個月的學習給予了我很多啟發(fā)和思考?？偨Y和反思這段時間的學習，專家教授所做報告、講座的最終目的，就是希望我們不斷追求新的理念，不斷掌握新的知識。不斷提高新的技能。
總之，在這一個月多的學習中，觀念得到了提升，理論得到了升華，見識得到了拓展。但是，畢竟每個地方的教育各有不同之處，甚至，在很多地方存在很大的差別，我學得的經驗，有些只能借鑒，而不能完全照搬。加之，剛剛學習結束，很多事情實施起來還需有一個深思熟慮地醞釀過程，所以，我會積極思考形成一套我校自己的一套辦學模式。
現將我校今后的工作目標確定如下：
一是轉變觀念、凝聚人心、形成團隊精神和團隊意志；
二是加強管理、規(guī)范管理，提高辦學質量和辦學效益；
五是讓每一個教職員工充分享受學校發(fā)展成果。
可以說，在全校干部教師的共同努力下，學校的發(fā)展目標很快將會實現。
班干培訓總結篇十三
努力提高自身素質爭做優(yōu)秀學生干部——學干培訓班學習心得11月16日至22日，我參加了我院學生干部培訓。培訓班上，各位領導的報告聲情并茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓班雖然只有短短的7天，卻讓我重新認識了學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質與能力。
作為班長，我的主要職責是積極發(fā)揮組織領導作用，密切老師與同學間的聯系，帶領全班同學勤奮學習，艱苦奮斗，積極進取，樹立良好班風、學風，營造高度的政治氛圍，并積極向黨組織靠攏?？梢哉f，班長就是班級的領導核心。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀學生干部的標準還相差甚遠。因此，我還應該更加刻苦地學習，不斷提高自身素質和管理水平，爭做一名優(yōu)秀的學生干部。
首先，要學會做人，做人必正。作為當代大學生，要學好科學技術，擔起建設祖國的重任，首先就要學會如何做人。作為學生干部更應如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正，那他何談做同學的榜樣呢？何談帶領全班同學求實創(chuàng)新共同進步呢？作為學生干部，我們既要協調好老師與同學的關系，又要促進班級和諧，這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的根本利益。
其次，要學會求知，求知必精。進入大學，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學，可自由支配時間很多。但是，學生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務，學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間，及時復習功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學兼優(yōu)的學生干部。
再次，要學會發(fā)展，發(fā)展有度。大學生尤其是學生干部，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部，首先是學生，其次是干部，最后才是學生干部，搞好學習才是大前提。此外，我們還要健康發(fā)展，協調發(fā)展，合理發(fā)展。
最后，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，豐富自己的大學生活。作為學生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學們創(chuàng)造展示自我，推銷自我的舞臺。
通過這次學習，我最大的感觸是：人應當自強不息，力爭上游。一名優(yōu)秀的學生干部更應懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力，不僅要嚴格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學，要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務，共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。
班干培訓總結篇十四
班級干部是整個班學生學習的榜樣，小編在此獻上班干部培訓發(fā)言，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、同事們：??。
一、作為后備干部，要堅定宗旨信念??。
二、作為后備干部，要熱心服務群眾??。
三、作為后備干部，要學會做事為人。??。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
各位同學：
大家好!
作為一名年輕的教師，班主任，今天很榮幸能坐在這里為我校的學生干部進行培訓!在座的同學們應該是來自各個班思想品質非常優(yōu)秀的，班主任的得力助手，同學們的好榜樣。對于一個好的學生會來講，擁有一批好的干部是學生會形成的重要條件。所以說學生干部的素質直接關系到院系學生干部的整體管理水平和團結和諧的氛圍，乃至整個學校學生工作的全貌。在此，希望通過這次培訓，能讓每位學生干部更正確的看待自己的工作，端正自己的作風，從而嚴要求自己，成為一名優(yōu)秀的學生干部。下面，我從學生干部應具備的素質和怎樣做好干部工作兩個大的方面來談。
思想道德素質。
具體來說就是學生干部在觀察和處理問題時，思想政治立場要堅定，在工作中要培養(yǎng)“忠誠，求真，正直，奉公，開明”的思想政治品德，正所謂“打鐵先得自身硬”，學生干部沒有過硬的思想政治素質是無法承擔其工作職責的。學生干部必須要陶冶自身品德，正確處理好個人與集體利益之間的關系，樂于奉獻，先人后已，做好同學們的榜樣和表率。作為學生干部，在不同的工作崗位上，還應該抱著對工作負責，敬業(yè)的態(tài)度，踏實進取，同時要虛心聽取不同意見，團結互助，顧全大局，形成良好的道德品質，為進一步開展好工作打下扎實的基礎。
知識素質。
學生，最重要的是學習，學生干部更不例外。學習是學生干部的一個重要方面，一個好的學生干部，你必須要學習成績優(yōu)秀，這樣才能在同學中間樹立威信。由于工作需要，學生干部的學習時間相對比其他同學少，所以你們必須掌握科學的學習方法，還要利用其他同學玩耍的時間加班加點，以免功課的落下。有的學生認為加入學生會，團隊工作是一種榮耀，他們沒有預料到他們承受的壓力要比一般同學大的多。因為學習和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會影響學習。
能力素質。
1，分析能力。
這對學生干部來講也是非常重要的。分析能力，就是要有頭腦，有觀點，條理清晰，思路明確，邏輯性強，語言順暢，不人云亦云，這種能力需要鍛煉和積累。比如，工作成功時，應思考它為什么成功，我在哪處做得好，在以后工作中加以繼承，就會有利于工作發(fā)展。如果工作不成功，也不應灰心喪氣，分析不成功的原因是什么，是宣傳力度不夠，還是組織不力等等。引以為戒，在以后工作中避免出現類似錯誤，易于今后工作的成功。這樣，同學們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考，才能成為一個有頭腦的人。
策劃組織能力。
學生干部在其本職工作中開展活動，首先應進行策劃，策劃應周密，細致，具有自己獨到的工作作風并為同學所接受和支持。之后，便是組織活動的能力，并能迅速處理活動進程中出現的各種問題，使活動收獲良好的效果。(舉例：很多班干部在搞活動的時候最常說的一句話就是“她們不聽我們的，都不做”等。)。
良好的溝通能力。
學生干部象紐帶一樣，連接著老師與其他同學，往往需要你們將同學的問題或意見轉達給老師，或是將老師的建議等通知給同學們。正確地理解他們的真實想法，并且較好的將其轉達給雙方。
4，合作能力。
團隊精神是現代團體“作戰(zhàn)”的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生干部的力量，其他學生干部應當鼎力相助，積極合作。在工作中，也會出現一些矛盾，有時是來自別的同學于自己之間，有時是來自其他學生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協調能力，能夠正確的協調好這些矛盾，“化干戈于玉帛”。
5，控制能力。
學生干部要有認識自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表現在兩個方面：一方面，善于迫使自己采取行動去執(zhí)行已經做出的具有充分根據的決定;另一方面，能夠駕馭自我，善于抑制自己的感情沖動。后一種表現通常被稱為忍耐，克制，但不是怯懦，因為這種忍耐，克制是有原則地對待事物的態(tài)度。自制能力是每個人都應具備的意志品質，作為學生干部尤其要有一定的自制能力。由于學生的個體差異性，學生干部與普通同學處于平等的地位，處于同一起跑線上，有時難免出現嫉妒心理，對班級工作表現出不同的態(tài)度，可能出現嚴重的阻力或障礙，甚至遭到竭力的反對或抵制。對此，如果自制能力小，或者對正確的作法不敢堅持，達不到預期的目的，意氣用事，不能冷靜處理，反而使矛盾擴大，這樣就不利于工作的開展，甚至會影響個人的威信。
(四)良好的心理素質。
班干培訓總結篇十五
時光荏苒，歲月如梭。雖然距離2017年青干班培訓已經7個月了，但是當時上課的場景還歷歷在目。通過這次培訓對我工作起到了莫大的幫助，現將培訓心得以及所學內容在工作中的運用匯報如下。
首先，在課堂上我們學習了語言藝術、壓力的管理、合作共事等，這些內容都是我們工作中需要接觸的。語言藝術是當管理者必備的技能通過學習了解了管理者語言的特征、語言能力的修養(yǎng)以及技術的掌握方法等。一個項目經理的優(yōu)秀與否不僅體現在管理水平上還體現在語言溝通上。在工作中不管對上還是對下說話溝通要做到心中有數，說話方式要特別注意，把握住對方的心思，讓對方能夠接受你的意見。同時還要加強自己的修養(yǎng)，要多讀書多寫文章，只有自己腹中有了知識才能轉化成自己的思想表達出來。工作中我們都會遇到各種困難，隨之而來的壓力也是不容小覷的。學會自我調壓是很有必要的，有壓力的時我們要正視壓力，要知道壓力會不可避免地伴隨我們一生，同時壓力又是把雙刃劍，不要讓自己承受過大的壓力。我們可以通過轉移注意力、加強體育運動、吃零食等方式減壓。時刻還要保持陽光樂觀的心態(tài)，就如老師說的“高職不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興”。遇事豁達、心胸開闊都對壓力的消減有一定的作用。作為一個團隊的參與者要知道團隊合作的重要性。與同級共事要經常換位思考，多看對方的優(yōu)點、忍讓謙和；與下屬共事要真誠對待、以身作則、嚴寬結合等；與上級共事要尊重領導，適應工作，服務大局等。還要有主動溝通的勇氣，努力提高溝通能力。只有一個團隊擰成一股繩，勁往一處使，才能創(chuàng)造事業(yè)上的輝煌。
在培訓期間我們還去參觀了浙江省圍海集團，通過對方的介紹了解了圍海集團如何從一個個人小企業(yè)一步步發(fā)展成多元化經營的上市集團。人家的經營方式和內容都讓我有種劉姥姥進大觀園的感覺很是震撼。包括我們現場針對在施工遇到的一些問題向對方進行了請教。人家一一作答使我們受益匪淺。
希望在以后的培訓中要多去優(yōu)秀的施工企業(yè)去學習，課堂教學和現場教學要結合，互相幫襯，才能更好的形成自己的思想融入到工作和學習中。
俗話說：“人外有人，天外有天”.這次杭州之行不僅感受到了南方大城市的氣息和魄力，也感受到了優(yōu)秀大企業(yè)的實力和內涵。為我今后的人生增加了前進的動力，為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮自己的光和熱。
班干培訓總結篇十六
很榮幸能夠參加第十期青年干部培訓班，7月10日到16日，我與來自全市各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的42名學員在市委黨校和中國礦大度過了七天的學習培訓，七天里，我們一起聆聽，一起思考、一起交流?；厥讓W習的過程，深感意猶未盡，老師的教誨尤在耳邊，同學的情誼縈繞身旁。
這次培訓組織部領導非常重視，何部長兩次到班講話，并向我們青年干部提出“篤志、好學、實干、清貧、擔當、謙虛、清廉”的殷切希望，讓我們倍受鼓舞，也深感責任重大。市委組織部與黨校精心安排的12個專項課程也充分體現了“高大上”，學習的地點是國家211、985高校，授課老師都是大學教授，學習的課程內容貼近實際，新穎上檔次，既包含領導科學，又包含群眾工作，既有經濟發(fā)展，又有媒體公關。通過認真聽課和深入思考，我獲益匪淺，感觸很深，對于以后為人做事樹立了新的方向和目標。
“學如逆水行舟，不進則退”，聽了十多位領導、教授的課，我深深感到自己的不足:長期從事單一崗位工作，知識面狹窄，對政策理論理解不深入不全面。青年時期是積蓄力量的最佳時期，學習應當成為我們青年干部的一項生活習慣和精神追求。當今社會日新月異，許多新東西、新知識都需要我們去學習、去探索、去實踐，我們要對自己提出更高的要求，立足本職工作，向書本學習、向網絡學習、向同事學習，在實踐中學習，不斷累積經驗，不斷提升自我，真正做到學以致用，隨時迎接挑戰(zhàn)。
胡瓊教授在講授《領導科學與藝術》一課中說：領導者的品性要做到“上善若水”，我想作為一名女干部，在工作生活中更要有水一樣的品質，心胸寬廣，剛柔結合。
要有氣度：“海納百川，有容乃大”，要培養(yǎng)自己廣闊的胸懷，做任何事要有包容之心，做到學人之長，補己之短。遇事先站在別人的角度考慮，學會換位思考，與領導、同事相處時坦誠相待，坦坦蕩蕩。
要有激情:“人不激不強，水不激不奮”， 事業(yè)的成功，離不開客觀條件，但更離不開主觀努力，時代賦予我們青年干部更大的使命，我們就要有一種熱血澎湃、疾起奮進的感覺，以火一樣的熱情，以強烈的事業(yè)心和工作激情投入工作，爭創(chuàng)一流，做出不平凡的業(yè)績。
要有韌勁：“繩鋸木斷、水滴石穿”反映了水頑強的毅力，要學習水這種頑強和不畏困難的品質，敢于直面各種困難和挑戰(zhàn)，目標專一，持之以恒，以強烈的事業(yè)心和責任感，推動我市婦女發(fā)展和進步事業(yè)，用過硬的本領和作風踐行黨的群眾路線，做到業(yè)務上不斷進取，工作上迎難而上，生活上勤儉節(jié)約。
要講奉獻: “木無本必枯，水無源必竭”， 人民群眾是我黨的執(zhí)政之基和力量之源，群眾工作能力是我們基層干部的核心工作能力，婦聯組織一直就是黨聯系群眾的橋梁，作為婦聯人，更要心系婦女群眾，始終把婦女群眾的呼聲作為工作的第一信號，把提高做好群眾工作的能力作為根本和關鍵，默默奉獻不圖回報，甘于付出而不計名利。
培訓期間，我和同學們一起來到了愛國主義教育基地:淮海戰(zhàn)役紀念塔，看到廊上無數在淮海戰(zhàn)役中犧牲的烈士名字時，我被深深震撼了，正是全體將士秉承著對共產主義信仰的堅定追求，才有了我們現在的幸福生活。作為一名黨培養(yǎng)的青年干部，我充分認識到在當今社會各種價值觀念、利益取向、生活方式相互滲透，紛繁復雜的情況下，更要堅定對黨和人民的忠誠，對理想信念的堅守，這是我們的立身之本和精神動力，是指引我們健康成長的明亮燈塔。我們要始終保持清醒頭腦，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨，堅持勤政廉政，追求真善美慧，彰顯青年干部的風采。
總之，通過此次培訓，讓我進一步提高了理論水平，找到了自身的差距，更明確了今后努力的方向。我將以這次學習培訓為動力，繼續(xù)加強學習，學以致用，學用結合，用出色的工作業(yè)績回報組織的培養(yǎng)和期望。
班干培訓總結篇十七
首先，有幸參加了這次班干部培訓。讓我的感觸頗深。經過本期培訓學習，自己在思想、學習、工作等方面有了更深的認識。我懂得了如何成為一名優(yōu)秀的班干部以及作為一名優(yōu)秀班干應具備的各項素質與能力。
既然是班干，就要在各方面拿得起，放得下。要起到一定的表率作用。在學習上，勤學苦練，堅持不懈，認真學習專業(yè)知識。做到不遲到不早退，積極配合各科任老師的教學工作，積極關注班級同學的學習情況。在工作上，做到一絲不茍，認真踏實。平時努力做好班級每個月的考核工作，做好班會記錄考勤工作。積極完成好各項班級工作，也能積極主動的與各個班委相協調配合，做好班級的班風學風建設。不拖拉，以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
“細節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難和挫折，我們必須學會堅強地面對。既然在班干這個位置上，我們就要懂得真心付出。付出，講求“熱情、關心、愛心、耐心、寬容之心”。所謂付出熱情，就是在平時的學習工作中積極主動，懷一顆熾熱之心去行動；所謂付出關心，就是在平時點點滴滴的學習工作中，要細心一點，懂得在細微之處去關心同學，多多交流，處理好同學間的關系，拉近彼此間的感情；所謂付出愛心，就是在平時多多關注同學的身體及心理狀況，時刻謹記自己的職責，本來“醫(yī)者父母心”，作為班干，更要將愛心行動，實踐在班級，并且能夠帶領整個班級進行愛心行動；所謂付出耐心，就是做任何事情，都切記“不急不燥”，保持一顆平穩(wěn)之心，組織各項班級及學院活動；所謂付出寬容之心，就是要學會理解、寬容。在班級工作中，必然會遇到各種事情，我們要學著體諒同學，學會換位思考。
如是樹立自身魅力氣場，做出表率，以身作則。
在班級里，既然是班干，就要做一名模范班干，和同學融洽相處。平時注意工作方法，積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，要學會一笑而過，不要因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上，要多多關心同學，與同學們多做一些交流，哪個同學在生活上遇到了困難，要積極幫忙解決。
在大學，作為班干，要深刻理解自己肩上的責任。我們已經不是為高考拼搏的那些少年，但同樣重要的是班級凝聚力及團結之心。作為班干，要認識到班委會的力量，班委會是一個團隊，既然是團隊，就要有強烈的合作意識，孟子有云“天時不如地利，地利不如人和”，團結就是力量，只有集各人智慧，才能將整個班級管理好，從而增強班級凝聚力。在整個班委會的默契合作下，團結全班同學，做好班級的學風建設，努力將班級打造成院級優(yōu)秀班級體。凝聚力量，成就未來。
在班級工作中，確立目標是很重要的事情。作為班干，為班級制定學期年度目標是極為重要的。根據本班的學習及活動表現，提出有建設性的意見，然后與眾班委一同商議，從而制定出符合本班的學期及年度目標。繼而，在老師及班委會的帶領下，向著目標努力。在這個過程中，要時刻征求同學們的意見及建議，力求提高每位同學的班級認知感，提高大家的思想認識。
班干。努力向上，使自己身上體現一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現一名當代醫(yī)學院學生的基本素養(yǎng)，做一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16289934.html】
