讀后感是讀書后,通過文字表達出來的讀者對書籍的思想碰撞和情感交融。寫讀后感時要注重語言的表達和修辭的運用,以增強文章的表現(xiàn)力和說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運用豐富的語言表達、獨到的分析思維以及深入的情感抒發(fā),來寫一篇出色的讀后感。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞這些范文吧,相信它們會給你帶來靈感和啟示。
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇一
讀了《只有一個地球》這篇文章后,我的腦海里都在浮著那美麗動人的地球:在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩剔透的球體,上面的藍色和白色紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
看完這篇說明文,不禁使我感慨萬千。作者揭露了人類破壞地球的丑行,同時說明了一個異常嚴重的問題:如果人類再不保護地球,地球的生態(tài)環(huán)境便會面臨著滅亡的嚴重威脅!
我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣,毫無保留地為人類提供各種資源。然而,人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來越少,人類在索取地球資源的同時,在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。
文章中告訴我們:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親,是生命的搖籃。地球是那樣的渺小,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟,但是她卻是平凡而偉大的,因為她孕育了無奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,應(yīng)該得到人們的保護。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹紅花,是她身上的裝飾品。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果我們不加節(jié)制地開采,地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。只有一個地球,她是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要盡全力去保護地球,建設(shè)地球、美化地球,從我做起,從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球,從此變得更加美麗可愛、生機勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟惏?
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇二
記得小時候,每當春暖花開時,我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排?,站在山坡上放眼望去,蔥郁的樹林,碧綠的麥田,清澈的小溪盡收眼底。那時我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是,不知什么原因,這幾年連續(xù)干旱,小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴重,現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降,媽媽每天要在四點起床,到村口排隊打水,而且要好幾次才能打滿一擔。媽媽把水挑回家,要澄清了才能使用。她視水如命,連洗菜的水也舍不得倒掉,用它給家畜拌點兒食,澆澆花兒。
更使人悲傷的是爺爺竟要把那頭心愛的老黃牛賣掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的感情了,他愿意賣嗎?但是老黃牛的水量很大,我們哪來那么多水給它喝。當買主要把老黃牛牽走的時候,爺爺一言不發(fā),只是用手緊緊地抓住韁繩,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),嘴唇微微顫動著。老黃牛被牽走了,爺爺卻病倒了。這時,我才真正體會到水的珍貴。
由于人類隨意毀壞自然資源,亂砍濫伐,破壞植被,加上各種污染,使水在自然界的循環(huán)遭到破壞?!安坏顾Y源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。”是啊,就這樣長期惡性循環(huán)下去,以后會是什么樣呢?地球可能滴水不見,到處是裂縫,人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是,人類可能會像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源!愛護地球吧!這是我們共同的家園;愛護地球吧!這是我們共同的母親!”讓我們珍惜每一滴水,讓地球母親重新健康起來!
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇三
這篇課文主要講地球在宇宙中小,資源也是有限的,也說明適合人類居住的地方只有地球,也提醒了我們要精心保護地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識,我在課后查了資料,地球太陽系九大行星之一,按太陽遠近來次序計為第三,行狀像球而略扁。自轉(zhuǎn)一周時間是一周晝夜,有一個衛(wèi)星月球。這篇課文讓我受益匪淺,我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習(xí)慣地球資源就不會枯竭了,所以環(huán)保是很重要的,在生活中很多都愛環(huán)?!獝鄣厍驄寢?。如:一天晚上,我家買來了一箱芒果,媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好,我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽:“為什么要這樣做?”“因為這樣可以環(huán)保,這些紙皮可以放東西下去再密封來保存?。 眿寢屨f。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的,可以讓“媽媽”——地球的`源泉、臉頰、身體變得干凈、美好,讓地球媽媽藍色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。(小學(xué)生作文)。
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇四
今天,我們學(xué)了《只有一個地球》,它是這樣說的:
地球是一個美麗壯觀、和藹可親的星球,它是晶瑩透亮的,上面藍色和白色的紋痕相互交錯著,周圍過這一層薄薄的水藍色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長,在茫茫的宇宙中,就像一葉扁舟。
地球的礦物資源是有限的,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年形成的,如果人們不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生,長期為人類作貢獻的,可是人破壞環(huán)境,濫用化學(xué)物,給自己增添了嚴重的威脅。
有的人很想得開,會以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去,可是科學(xué)家證明,至少在離地球40萬億公里的地方,沒有一個適合人類居住的地球,而且就算是人們在火星或者月球上建造了移民基地,那也只會有少數(shù)人去居住。
所以我們一定要精心保護這個可愛又容易破碎的地球??墒牵Y老師在上課的時候已經(jīng)放過許多張地球的環(huán)境被污染的照片了,放第一張的時候,我們粗看的話,就只能看見照片上的天空中有一大片煙,細看的話,就能發(fā)現(xiàn)發(fā)出煙霧的是一個個很大的工廠里面的煙囪,蔣老師介紹說:“這是x市的一個人在一個工廠外拍攝的,大家想一想,一個工廠就排出這么多煙,那這么多個工廠肯定會把天空污染的,我們以后一定要好好保護環(huán)境!”放第二張的時候,我們只見有很多個人帶著口罩,走在大街上,大街上一片土黃色,據(jù)蔣老師介紹,我們這才知道這是首都x,那土黃色的一片是沙塵暴,我們想:x拿來的沙塵暴呢?蔣老師告訴我們,x很靠近沙漠。第三張圖最為嚴重,上面是一片黑黑的河水和一條條的死魚。蔣老師看到了這些,就告訴了我們一件關(guān)于一個很窮的、被污染的村子的事:
在一個村子里,人們的生活很窮,他們都靠一條小河,可是,他們不知道,那條河已經(jīng)被在河邊的一家工廠排出的黑水給污染了,他們都在用這條小河做事情:有的在河里洗衣服,有的竟然拿了一個臉盆,把河底的爛污泥抓了起來,帶回家曬干,當做飯燒著吃,有的到河里去游泳,還有的則用河里的水澆稻子。于是,這個村的人得癌病的就有%80多。后來,幾個科學(xué)家去檢測,發(fā)現(xiàn)那條小河里有非常高的致癌物質(zhì),而且那個村子種的糧食也有。
我們班有些人也非常不講衛(wèi)生:列如周魏鵬一直隨地吐痰;徐夏原一直咳嗽在別人的身上;壽奇杰一直從草地上抄近路等,他們破壞著環(huán)境,我們不能像他們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該保護環(huán)境,讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
我想告訴大家:保護地球就是保護人類自己。
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇五
我打開課本,看見《只有一個地球》這一課,使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時,我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴:“救救我吧!”
在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,地球總是無私地為人類作著貢獻,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發(fā)生的一件事:幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴重損失。
當我讀到“我們的地球太容易破碎”時,我心潮起伏,不禁浮想聯(lián)翩。
我們這個地球太可愛了,同時又太容易受害了。同學(xué)們,科學(xué)家早已證明:在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執(zhí)迷不悟,地球就會在茫茫的宇宙中消失。
全世界的朋友們,人類居住的范圍是很小很小的,但是人類還是不懂得珍惜,對于成片的森林亂砍濫伐;浪費水,電;亂殺保護動物;濫用化學(xué)品等。如今,許多森林已變成黃土沙地;垃圾隨處可見;江河里的水不能飲用了;陣陣鋪天蓋地的沙塵暴;那日益惡劣的天氣;那恐怖的火山,海嘯都是我們?nèi)祟愃鸬?。因為人類正在破壞地球。僅僅是我們中國,每年的用水量為7000億立方米,受污染的水量竟達到3000立方米,剩下可用的水就只有4000億立方米了?。?/p>
我們只有一個地球,地球是我們的母親,是我們唯一的歸宿,是我們唯一的家,地球媽媽把最寶貴的財富--智慧給予了我們,把大地給了我們。地球媽媽的生命掌握在我們的手中,如果我們再破壞下去,地球?qū)缤?。所以,我們要好好保護地球。用我們的雙手,保護每一片綠地,每一片樹林,每一條江河甚至是一條小溪。保護環(huán)境,從我做起,從身邊的每一件事做起,讓我們關(guān)愛環(huán)境,關(guān)心身旁的一草一木,手挽手,一起來保護我們的地球,共創(chuàng)綠色家園。
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只有一個地球小學(xué)生讀后感篇六
“小小地球圓又圓,繞著太陽跑圈圈、”是呀,地球,在宇宙媽媽的眼里,是個永遠長不大的“女娃娃”。今天,我坐在教室里,聽著個“女娃娃”的故事。
文章縣通過宇航員介紹,引出“地球是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的文痕相互交錯,周圍裹著薄薄的水藍色的“沙衣”。地球真壯觀、真美麗呀!但是,這樣美麗的地球正在遭受她的兒女的破壞。
這位孕育了人類的母親,但人類不保護她,還破壞她。現(xiàn)在,人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生的,長期不斷給人類作貢獻的。但是,應(yīng)為人們隨意破壞自然資源,不顧后果的爛用化學(xué)用品,使資源不能再生,還造成一系列的生他災(zāi)難。我想:有些不法分子不正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境嗎?他們?yōu)榱私疱X,不惜大量的捕殺野生動物。有人還偷獵大熊貓。還有人亂砍樹,每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠,從1978年至1994年,全國耕地凈減6888萬畝,一個多么驚人的數(shù)字呀!難道我們還要這樣繼續(xù)錯下去嗎?而且人均占有耕地由1、55畝減至1、19畝,不但這樣,死人和活人還爭地方,要知道我們的活動范圍之占5、1億平方公里的1/5呀!現(xiàn)在,有許多國家、許多地區(qū)都喝不上水,x免領(lǐng)著吃不上水的威脅呀!
有人說,我們破壞了地球在移居到別的星球上去,但這是不可能的,在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi),沒有第二個可供人類生存的星球了。所以我們要保護地球,保護這位人類的母親!保護地球吧!
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇七
書是人類進步的階梯,書是人類的老師,可以說我們離不開書。我離不開知識,知識是我們進步的源泉。在我讀過的書里,令我印象深刻的是《只有一個地球》。
有一天,上課時老師突問我們:“人類有幾個地球?!蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道:“一個。”然后我們打開了書,開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是:“地球,本來還可以再生的星球,可人類對地球造成了破壞,使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生?!?/p>
就像某宇航員在遨游宇宙時發(fā)出的感嘆:我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該多一些課外書。
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇八
地球是我們的母親,我們是地球上擁有現(xiàn)代文明的人類。
母親病了,是我們?nèi)祟愲S意破壞環(huán)境把地球累的生病了。
湛藍的海水遭到污染,山川的綠衣被砍伐者撕破,寬廣的天空,升起的是工廠中縷縷的煙柱,黃色的沙漠慢慢吞噬著我們賴以生存的綠洲,瓜果蔬菜充滿了農(nóng)藥的味道。。。。。。。
我們要愛護環(huán)境,愛護我們生存的地球。如果我們繼續(xù)一味追求高速發(fā)展的文明,再度忽視發(fā)展過程中對生存環(huán)境的破壞,若干年以后,我們?nèi)祟愖约簩⑹ツ赣H,斷送自己的家園。。。。。。
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇九
我們這個地球“母親”表面的面積是51億平方公里,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一,這樣人類生活的范圍就很小了。地球所擁有的自然資源我們要是不加節(jié)制地開采,濫用化學(xué)物品。不但造成一系列生態(tài)災(zāi)難,而且使它們不能再生,還給人類生存帶來嚴重的威脅。
等地球資源枯竭時,我們也不能移居到別的星球上去,因為以地球為中心的40萬億公里內(nèi)沒有適合人類居住的星球。所以我們要保護我們這個可愛的“母親”——地球。要保護地球,首先要先從自己做起。不破壞地球上的一切自然資源;少用一次性木制筷子;不亂扔垃圾;不傷害國家保護動物;應(yīng)該有數(shù)量地開采自然資源。
我希望我們大家在自己生日那天種一棵樹,既有意義有為地球奉獻一片力量;每天節(jié)約50滴水;積累起來才能保護我們這個美麗可愛的地球——“母親”
我打開課本,看見《只有一個地球》這一課,使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時,我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴:“救救我吧!”
地球現(xiàn)在的年齡大約是50億歲,重約60萬億噸??茖W(xué)家認為,如果地球沒有任何外來因素的干擾,將永遠存在下去。然而,地球無法逃避人的干擾。有誕生的一天,也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而,現(xiàn)在這不大的比例中,海拔20xx米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地,竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里,相當于整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵,地球的陸地上可以說到處布滿了山。
當我讀到“我們的地球太容易破碎”時,我心潮起伏,不禁浮想聯(lián)翩。警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執(zhí)迷不悟,地球就會在茫茫的宇宙中消失。
“保護動物吧!”聽,地球在哀鳴?!罢鋹蹌游锇?”看,地球在呼吁,讓我們共同愛護人類的家園吧!
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇十
地球母親你如一位德高望重的老人。你為了戰(zhàn)爭的和平,你付出了多少代價。如今,和平了,你可以休息了,可是人類的破壞環(huán)境卻讓你痛不欲生。
你是和藹可親的,你細心的照顧著我們;你是偉大的,讓人類住在你身上;你是無私的,把礦物資源慷慨地提供給了我們。但是我們不加制的開采,必將加速你礦產(chǎn)資源的枯竭。你為人類付出這么多,可是你卻快死了。
人們,你們振作起來吧!地球是渺小的,他只不過是一個半徑只有六千三百多千米的星球,在這璀璨的宇宙中,他只不過是一葉扁舟,他是不會再長大的。在這樣下去必定世界末日,那時我們會后悔的!
有人說宇宙大得很,我們可以換個星球去住。但科學(xué)家已證明,除了地球外宇宙沒有適合人類居住的第二個星球,人類不能指望這一點。但是只要我們保護環(huán)境,不亂開采,世界是不會滅亡的。
只有一個地球,救救這一個地球吧!我們要大量提倡保護環(huán)境,世界現(xiàn)在由我們掌控。
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇十一
地球是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣,這位人類的母親是那樣美麗壯觀。在茫茫的宇宙中,地球是渺小的,而人類活動的范圍更小了。地球所擁有的資源是有限的,可人類隨意地破壞她,是有些資源不能再生,給人類生存帶來了威脅。如今,科學(xué)家證明在以地球為中心的40萬公里內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球,所以我們要精心保護地球,造福后代。這是我讀《只有一個地球》所得。有了地球,有了人類,地球流著藍色的血。
人類不該破壞地球——這位人類的母親??扇祟悈s做到了,是大肆地、隨意地破壞生態(tài)環(huán)境。地球只有一個,足以讓人珍惜,而人類卻毀壞她。
如今,地球遭到了人類的重創(chuàng),現(xiàn)已“面目全非”,許環(huán)保主義者盡力保護地球,但一切只不過是杯水車薪。地球上資源有限的,在人為破壞下,逐年減少。如水資源,它是寶貴的,人們往往以為它是取之不盡,用之不竭,然而,它在地球上卻逐年減少。在科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展中,生態(tài)環(huán)境卻遭到肆意的破壞,環(huán)境危機日益嚴重,人類遭到了大自然的報復(fù):水土流失,土地沙化。大自然為人類敲響了警鐘。水是生命之源,是不可缺少的,我們要節(jié)約用水,不要讓水浪費掉,不知不覺流掉、滲透掉。面對之中這可怕的一切,看過,但仍是現(xiàn)實。保護水資源,不要讓世界上最后一滴水是眼淚!節(jié)約用水,刻不容緩,因為浪費水就是扼殺人類自己。
還記得98年的特大洪澇嗎?這天災(zāi)是由人造成的。河岸邊樹被砍光,泥土經(jīng)雨水沖刷,沉在河底,水位上升,才導(dǎo)致大洪水。人為的破壞,使地球變灰了,變老了,地球是我們共同的家,讓我們攜手保護家園。還給大自然一次新的`希望。
未來也許是美好的,或許是一場噩夢,不管怎樣,讓我們?nèi)祟愋袆悠饋?,都來保護我們的地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球為我們的子孫后代更好地服務(wù)。
學(xué)完了《只有一個地球》這篇課文后,我深受啟發(fā),既高興又難過。高興的是我們的地球那么無私、美麗可愛,難過的是人類不保護環(huán)境,浪費資源,使地球遭到破壞。
地球媽媽慷慨地向人們提供資源,給了我們幸福的生活,然而我們卻這樣來報答她?人類貪婪地砍伐樹木,災(zāi)難始終會將臨到我們身上,泥石流來了,那些本來可以幫助人們抵擋的大樹已被砍斷,被泥石流吞沒的人再后悔也沒有用,誰讓他們不保護大自然呢,一切都晚了。
人類為什么不能有節(jié)制一點呢?原本美麗可愛的地球因為貪得無厭的人類而變得脆弱。也許她在默默哭泣,但我們看不到。
自然資源是有限的,科學(xué)家已經(jīng)證明了目前地球是適合人類生活的唯一星球,也就是說明保護地球的重要性,我們要精心地保護地球,要讓地球更好地造福于子孫后代。
我們只有一個地球。地球是美麗的,然而他有那么脆弱,保護地球是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責任。作為小學(xué)生,我們要從身邊做起,從保護身邊的一草一木、一山一水做起,共同行動起來,為保護我們可愛的家園貢獻全部力量。
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇十二
護地球、保護環(huán)境的重要性。
這篇文章向我們介紹了地球夕日美麗的景色和豐富的資源,但是由于人類肆意地破壞自然資源,濫用化學(xué)品,不僅使得原本可以再生的資源無法再生,更是帶來了一系列的生態(tài)災(zāi)難,對人類自身的生存構(gòu)成了嚴重的威脅。而且,地球還是唯一一個可供人類生存的星球,如果我們再不好好保護它,再破壞了它后,人類將別無去處。
在看完這篇文章后,你是否也發(fā)現(xiàn):曾幾何時,樹上清脆的鳥鳴沒有了,取而代之的是汽車轟隆的馬達聲;曾幾何時,江門人民的母親河――江門河不再是原來那么清澈的小河了,取而代之的是一汪渾水;曾幾何時,大片的森林都“脫胎換骨”,你只能在家具廠或者一次性衛(wèi)生筷子上看到它們“投胎”后的樣子;又曾幾何時,……地球無怨無悔地給人類提供源源不斷的資源,可人類卻不懂得珍惜,地球的慷慨和人類的自私形成了鮮明的對比。
當一大片翠綠的樹木倒在人們手中的鋸子下時,那些砍伐者們居然還十分高興!這樣做,似乎是為了人類服務(wù);可實際上,這正是等于殘害人類自己呀!森林的益處太多了,一公頃的松木一天可以消耗1000千克的二氧化碳,釋放730千克的氧氣;森林吸附粉塵的能力比裸露的地面多75倍;一公畝松柏類樹林,一晝夜可分秘30公斤抗生素,殺死肺結(jié)核、白喉、傷寒、痢疾等細菌;還有森林可以防止水土流失,直接為保護人民的生命和財產(chǎn)作出了貢獻……,如果我們再不保護好這一片凈土,人類最終也會得到應(yīng)有的報應(yīng)。
令人們欣慰的是,并不是所有的人都是愚昧和無知的,例如每年的植樹節(jié),我們都會在老師的帶領(lǐng)下去植樹,而有關(guān)政府部門也十分重視環(huán)保的問題,并做了有關(guān)的行動??蓛H僅這樣是不夠的,而是需要大家共同來保護環(huán)境,從自己身邊做起,從小事做起,保護好身邊的一點一滴。讓我們的家園天更藍、山更綠、水更清!
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇十三
不久前我曾學(xué)過一篇課文——《只有一個地球》,學(xué)習(xí)完這篇課文后我竟有一種莫名其妙的心酸。
“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的淺藍色‘紗衣’?!蔽恼碌拈_頭就用了優(yōu)美的語句來贊揚地球的美麗壯觀。和藹可親??墒谴蠹矣袥]有想過,再美好的事物,如果不加以珍惜和愛護,總有一天也會破滅?!吨挥幸粋€地球》這篇課文使我了解了地球目前面臨的危急情形,并證實了“只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處?!?/p>
就拿全球氣溫變暖來說吧,近100多年來,全球平均氣溫經(jīng)歷了冷-暖-冷-暖兩次波動,總得看為上升趨勢。進入八十年代后,全球氣溫明顯上升。1981~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0、48℃。導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的co2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應(yīng)",導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果,會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
同學(xué)們啊,這難道還不足以讓我們醒悟嗎?這難道不是因為人類不愛護環(huán)境所造成的嗎?我們的地球已經(jīng)再也經(jīng)受不起人類的“折磨”了,地球母親太可愛了,同時也太容易破碎了!同學(xué)們,課文中也提到了:科學(xué)家早已證明在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。如果繼續(xù)不顧后果地毀壞自然資源,破壞生態(tài)平衡,我們是不是很對不起我們的祖先和地球媽媽呢?他們無私的給我們提供人類生存的好條件,而我們卻那么不懂得珍惜。我們?yōu)槭裁床荒芎煤帽Wo地球,好好生存下去呢?保護我們賴以生存的地球迫在眉睫,我們不能眼睜睜地看著生存的家園一點一點的被我們自己給毀滅掉,所以我們應(yīng)該從身邊的小事做起:不亂扔廢舊電池,不浪費紙張,少用一次性筷子……保護我們身邊的一草一木,一山一水!讓地球越來越好,越來越美!讓地球這位人類的母親來感受一下,她的子孫們對她的愛,不要再讓她受傷害!
我愛你,地球!地球,我愛你!
只有一個地球小學(xué)生讀后感篇十四
這篇課文主要講了:在宇宙中,地球是美麗的,但同時又是渺小的。經(jīng)過了幾百萬年甚至幾億年而形成的自然資源,地球都無私地奉獻給了人類,然而,人類卻一而再、再而三地毫無節(jié)制的破壞地球資源。在此,科學(xué)家向世界證明了:只有一個地球,沒有第二個!
人類啊!醒悟吧!如今,地球母親在呻吟,在流淚,她在為自己哀默。當?shù)厍蛞徊揭徊降刈呦蛩劳觯祟愐簿桶炎约罕葡蛄怂劳?,逼向了絕境,逼向了滅絕!
只有一個地球,沒有了第二個!地球啊,人類的家園!為了我們的地球母親,為了人類的存亡,讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好、和諧的家園與未來吧!
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