讀后感是對讀者個人閱讀體驗和思想感悟的記錄和總結。在寫讀后感時,可以適度運用修辭手法,增加文章的感染力和藝術性。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望能給大家提供一些參考。讀完這些讀后感,你可能會對書中的情節(jié)和人物形象有更深入的了解,也能夠更好地理解作者所要傳達的意義和思想。當然,這些讀后感僅供參考,每個人的閱讀體驗和感受都是獨特的,希望大家能夠通過自己的思考和感悟,寫出一篇真實而有深度的讀后感。
原來讀后感篇一
剛開始讀這本書時,我很納悶,作者為什么說真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點開始的。帶著這個問題,我走進了高小瑜的生活。
在書中我了解到,高小瑜原本是一個膽小又不起眼的女孩。有一天,班長突然轉學了,老師決定讓每個同學輪流擔任班長,高小瑜被嚇得每天都做噩夢。在輪到高小瑜當班長的那天,自信心不足的她,果然在眾人面前出丑了,她因此變得更膽小了。媽媽為了讓高小瑜重新樹立自信心,安排她參加了“勇氣夏令營”。高小瑜當然一百個不愿意,但無奈的是拗不過媽媽,還是去了。通過參加這個夏令營,高小瑜找到了自信,成為最優(yōu)秀的自己。
讀完這本書后,我久久不能平靜,仿佛在高小瑜身上看到了我的影子。我不就和膽小又內(nèi)向的高小瑜一樣嗎?內(nèi)心活潑但不善于表達。其實,老師提問題的`時候,我是很想舉手回答的,可胳膊好像綁了一塊大石頭,沉得抬不起來。我很害怕自己的答案是錯誤的,會受到同學們的嘲笑。我總是默念“我不行的,錯了怎么辦”之類的話。即使被老師點名站起來回答問題,我也是聲音超低而又吞吞吐吐的。但現(xiàn)在的我不一樣了,我開始試著在大家面前表現(xiàn)自己了。我相信,經(jīng)過不懈努力,總有一天,我的自信指數(shù)也可以達到百分之百!
《原來我這么棒》這本書告訴了我,在遇到困難而難以跨越的時候,一定要拋開“我不行”之類的負面想法,要相信自己可以做到。要知道,不是每一件事都能很順利,當你出色地完成后你會發(fā)現(xiàn):哦,原來我這么棒!
原來讀后感篇二
讀了《原來我這么棒》書之后,我發(fā)現(xiàn)我充滿了自信心。
看著看著,我發(fā)現(xiàn)書中的高小瑜和我很相似。上次暑假,學記團組織了一次夏令營,我報了一個上海夏令營,后來我問了一下其他同學,發(fā)現(xiàn)沒有人跟我同一批參加上海夏令營。于是,我開始擔心了起來,沒有朋友陪伴是不是會很孤單?坐在大巴上沒人聊天會不會很無聊?后來參加了夏令營,我的擔心馬上轉為了放心,因為我又認識了10多個朋友,我們都聊得很開心。
讀了這本書我知道了許多道理,失敗了要學會給自己鼓勵,不能在沒嘗試的情況下就說放齊。
自信心是一天一天積累起來的,也許別人的一句話就會讓你的自信心變少了許多,但是這時你就要對自己說,我很棒,我能行!不能對自己失去信心,因為有些時侯,也許當你對自己沒抱有太大希望去做一件事的時侯會很失敗。
我喜歡《原來我這么棒》!自信加油!
原來讀后感篇三
無需任何猶豫與不決,我們是人,有夢有遠方,誰也不知我們的潛力有多大,歸處在何方。我們學不來朝菌晦朔不知,蟪蛄春秋不曉,我們也不想熔鑄于血脈中的不屈終成絕響。
“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期?!泵缮系膲m土蓋不住琉璃璀璨,落下的飛雪壓不住梅香撲鼻,夜空的黑掩不去星辰的.閃爍,我們縱然渺小如侏儒,我們也許是至小的至小,但我們是一切,無需借助誰的光,我們就是源頭,時間終會證明,我們是最好的答案。
你要等,隱忍是你身上的力量,蟄伏是你心里的榮光,以執(zhí)著為槳,以沉默為航,我們無需年少驚艷刺痛了小人的目光,也不艷羨扶桑正當初日升,該來的會來,該走的也絕不留。
我們的模樣從心而形,與光同塵,是金子總會發(fā)光,是蛟龍越得過龍門,是恒星騙不了月亮,貍貓成不了太子,偷梁換柱也不過貽笑大方,土木形骸,無需藻飾。
既如此,命里終將注定,何不惜眼下微塵,眼中置花,一路走來,一路盛開!
原來讀后感篇四
《原來我這么棒》這本書是一本激勵自信的勵志短篇小說,書中描寫一個叫小渝的女同學由原來性格內(nèi)向靦腆、膽小怕事,通過參加研習營活動后性格變得堅強自信的故事,這個故事告訴我們,只要有信心,沒有做不到的事。
故事中的小渝原本是個缺乏毅力,完全沒有自信的同學,有一天班長調走,班主任說班長輪流當,可小渝因為沒有自信和膽小,把起立和敬禮都說反了,她當班長的一天就糗大了,以后更是沒有一點自信,后來媽媽看到女兒的膽小和缺乏自信后,堅決給她報了一個研習訓練班。在為期7天的研習訓練營中,小渝通過一天天的訓練和挑戰(zhàn),在日子中不斷成長,膽量和自信逐步提高,并懂得如何去克服困難,信心和毅力得到加強。尤其是當大隊長徐東洲因肚子痛離開后,小渝在無法推脫的情況下?lián)未箨犻L職務,她雖然非常害怕,但還是毅然和隊員們克服重重困難到達訓練研習營,而膽大、自以為是的隊友芳荷及另一個伙伴,卻因迷路而找不到回去的路,后來在老師和小渝等隊友的幫助下才安全返回訓練營。
成穩(wěn)、勇敢、大度的小渝,在這件事中表現(xiàn)非常優(yōu)秀,她的自信和毅力從而改變了芳荷對她的看法并且非常佩服她,當在醫(yī)院的徐東洲得知小渝的表現(xiàn)后,更是為小渝的'出色表現(xiàn)興奮不已。而小渝的自信和堅強的毅力,和研習營的老師的鼓勵訓練,以及大隊長徐東洲的支持和鼓勵分不開的。
回到家中,小渝簡直判若兩人,她不僅充滿自信,而且還很懂禮貌,弄得爸爸媽媽還不習慣呢!當她們看到可愛懂事的女兒這種大改變后高興得不得了,并向小渝豎起了大拇指,小渝高興的跳了起來。
原來讀后感篇五
暑假里,我去書店閑逛,無意間發(fā)現(xiàn)了一本叫做《原來我這么棒》的書,這本書的名字吸引了我繼續(xù)看下去,于是我把它買了下來。
主要講了一名叫高小瑜的女孩,她很不起眼又膽小缺乏自信,但是有一天,班長轉學了,老師就決定讓每個同學輪流擔任一日班長,結果自信心不足的小瑜果然在眾人面前出了糗。于是小瑜被媽媽半被迫著去參加了研習營活動,她從中體悟到自己的優(yōu)點,因而找到了自信。
讀完這本書,我久久不能平靜。想想自己,不就和高小瑜的處境一樣嗎。很膽小又很內(nèi)向,一直無法表達出自己的種種語言,缺乏自信。上課時,我有很想舉手回答問題,但卻很害怕自己的回答是錯誤的,總是在心里默念:“我不行,我不對,錯了怎么辦”之類的話語。即使回答了也是吞吞吐吐。不同的是,我沒有參加過那次研習營。
現(xiàn)在,我也在努力練習自己,讓自己找回自信心,比如,在說話做事的時候,要多多在心里說:“我能行”“我可以”“我辦得到”之類的語言。不要說“我不行”“我不要”這種自我否定的語言,在眾人面前說話時聲音一定要洪亮;經(jīng)常大笑等等方式。我一定要要做一個自信的孩子!
從中我還領悟出了一個道理:不論做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行,自已都對自已沒信心,更別說讓別人對你有信心。再就是要不怕困難,在相信自己的同時,要克服一切困難,努力做好每一件事。之后,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):"哦!原來我這么棒!”
原來讀后感篇六
小瑜原來是一位不起眼又膽小的小女孩,突然有一天,她的班長兼好朋友的智惠轉學了,于是,老師決定每人都當一次“一日班長”。輪到小瑜做班長的前一天,她做了可怕的惡夢,夢見自己在眾多人面前出糗。結果,當天信心不足的小瑜果然在眾多面前出糗。
后來,媽媽為了讓小瑜找回自信,就給她安排了“勇氣夏令營”百般不愿的小瑜還是去參加了“勇氣夏令營”。在夏令營第一天,小瑜就當眾出糗,但是因為小瑜的熱心還是被選為了副隊長。第二天,大家一起去攀巖訓練,小瑜看到高高的攀巖壁對自己就沒有信心了,假裝肚子痛,但是被老師看穿了,最后還是鼓起勇氣去攀巖,在攀到一半時,突然腳踩空,掉了下來,這是的小瑜沒有之前那么害怕了。第三天是團結日,大家玩掌心對掌心的游戲,小瑜不敢和別人對視,但老師要求在玩掌心對掌心的游戲一定要和別人對視,因為你在和別人談話時,眼睛是要看著對方才有禮貌。;還有一個萬不眨眼的.游戲,訓練毅力,小瑜很快就輸給了別人。第四天,玩骨牌游戲,小瑜失敗了好幾次,最后馬上要搭好時因為自己的太專注,把芳荷的骨牌碰翻了,芳荷放也把小瑜的骨牌弄翻了;小瑜又從新打起來自己的骨牌,自信也提高了。第五天,玩搶答游戲,在最后一道題是,因為小瑜自信心不足,沒有堅持自己的想法,導致她們的那隊輸了;第六天,訓練行禮,由于小瑜用心的練習,得到了老師的表揚,十分的開心;當天晚上小瑜又被同學戲弄,把自己關在了資料室,受到了驚嚇和委屈,爸爸媽媽的來信鼓勵小瑜加油。最后小瑜又經(jīng)歷了送糧食的任務,在送糧食的過程中珍珍的腳受傷,大家一起幫助珍珍安全回到營地,由于芳荷的任性使自己迷失了方向,小瑜重新回到野外,去尋找芳荷,這時的小瑜已經(jīng)不再害怕黑夜。最后小瑜能夠走上舞臺給大家分享在“勇氣夏令營”的體會,自信心也增加,順利結業(yè)。
人必須要有自信心和熱心,如果你的想法是對的,要勇于堅持,善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處和優(yōu)點,要經(jīng)常好同學溝通,讓同學也能夠發(fā)現(xiàn)你的存在。
原來讀后感篇七
真正的力量是從肯定自己的優(yōu)點開始的,這種力量可以發(fā)掘無限的潛能,它――就是自信。
書中的主人公高小瑜是個膽小的女生,班長轉學后,班主任決定讓每個同學輪流當班長??墒?,自信心不足的她在眾人面前出丑。于是,媽媽就讓小瑜參加“勇氣夏令營”。在那里的老師鼓勵下,成功完成了攀登項目和尋路任務,當上了副隊長?;丶液螅¤さ淖孕判奶嵘瞬簧?。正是這次研習營改變了他的一生。
其實,生活也是這樣,一定要充滿信心才能過一個充實的生活。不管做什么事都要有一顆自信心。擁有一顆自信心,就是讓自己有一個站起來的機會。去面對艱苦的生活。
讀了這本書,我想到了上學期班干部競選的事。一年過去了,陳老師又把班干部改了選,因為四年級的時候,我落選了,現(xiàn)在沒有一點信心當著大家的面上臺演講??僧敻傔x活動快接近尾聲時,陳老師把我叫了上來,竟然讓我去競選。我大吃一驚,只好自選,可那時,我好像充滿了信心。競選完畢后,我才得知,我已經(jīng)高票當選為副班長。這,一定是自信的力量讓我獲得了這一榮譽,所以,我從那時就自信起來。
自信的力量是無窮的。他能創(chuàng)造出千變?nèi)f化的奇跡。讓我們發(fā)掘出無窮的力量。
原來讀后感篇八
最近我看了一本書名字叫《原來我這么棒》,這本書里講了許多小主人公發(fā)生的故事。主人公高小瑜是個膽小、內(nèi)向、缺乏自信心的一個女孩,爸爸媽媽通過讓她自己去做一些事來鍛煉她的自信心的'故事。
高小瑜是個什么都害怕,什么事情都不敢嘗試的女孩,還在班上經(jīng)常被同學們欺負。有一天班長突然轉學了,老師決定讓每個同學輪流擔任班長,小瑜嚇得好幾天做惡夢。結果自信心不足的她果然在眾人面前出了糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心安排她參加”勇氣夏令營“。通過參加這個”勇氣夏令營“的七天,小瑜從中體會到自己的優(yōu)點,因而找到了自信,從而實現(xiàn)自己的夢想。她在夏令營里交到了許多好朋友,她的自信心也一天比一天強了。直到最后一天他們到深山里送紅薯給老奶奶,在回去的路上他們發(fā)生了爭執(zhí)。他們各走各的路,最后小瑜這班人順利到達了營里,可另外一幫人卻不見了蹤影。最后大家齊心協(xié)力在深山樹林里找到了他們。這個故事看后我很感動也深深地體會到,面臨困難挫折的時候,我們不能意志消沉,要互相打氣、鼓勵,這樣才能戰(zhàn)勝困難。
自信的根源來源于自己,和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,要在眾人面前表達自己的想法是不是很難?因為許多的孩子不敢在眾人面前說話,這樣只會讓自己變得越來越?jīng)]有自信了。所以無論在自己家還是其他場合,不妨試著用洪亮的聲音說話,第一次不行慢慢地二次、三次、四次……總有一天要告訴全世界我是最棒的,我不比別人差!
原來讀后感篇九
《原來我這么棒》這本書的主人公是高小瑜。她是一名四年級的小學生,膽子非常小,沒有自信,連當一次一日班長都擔心害怕了好幾天,結果當一日班長那天,她因為喊口令的聲音很小,還被別的同學給嘲笑了。媽媽希望她能改掉不自信的毛病,就給她報了“勇氣研習營”,她在研習營里才過了五天,就變得既自信又勇敢了呢!
大家是不是很想知道,為什么小瑜在研習營里僅僅呆了五天,就變得既自信又勇敢了呢?她在里面經(jīng)歷了很多很多事情,我就不一一列舉了,大概介紹一下她為什么會變得有自信了吧!比如說,她上禮儀課的時侯,老師夸她行大禮的時侯姿勢很端正,這讓她感覺到其實她自己也能做得很棒!又比如說,她在排骨牌的時侯,排了好幾次都沒有排好,她為此有些沮喪了,這時隊長徐東州就來鼓勵她了。我記得徐東州當時說了一句話“每個人都是在錯誤中成長的”,讓她要相信自己總會成功的。這讓她覺得失敗是難免的`,不用為此太難過,只要相信自己,一直努力下去就一定會成功的!因為她不斷地被別人鼓勵,發(fā)現(xiàn)自己其實是很棒的,所以她就越來越有自信了!
我希望大家也來看一看這本書,因為它告訴了我,每個人都是很棒的!只要我們用心去尋找自己的潛能,自己就會變得更自信,也就越來越棒了!
原來讀后感篇十
我在家里最喜歡的就是看書了,在書的海洋中,總有一本讓我感觸最深,哈哈,恭喜你答對啦!到底是什么呢?那就是一本關于自信的書—《原來我這么棒》,為什么是“原來”我這么棒,而不是“本來”本來我這么棒呢?這是因為主人公小瑜是一個根本就不知道自己的優(yōu)點,自從參加了一個研習營之后,她發(fā)現(xiàn),她原來這么棒!
我也經(jīng)常對自己沒有信心,所以導致我沒有成功。讀了這本書之后,我豁然開朗,啊,原來自信是邁出成功的第一步,如果一個人對自己沒有一點信心,只想著自己會輸會失敗,那么就不會有成功!
自信心真神奇啊!看完這么多之后,你也許會這樣想,我就是這么想的,因為自信心能邁向成功!
成功!那是多美好的事情??!自信心的魔力簡直不可估量!我也在不斷地磨煉自己,讓自己變得聰明一些,勇敢一些,就可以邁向成功……不要做白日夢了!即使,你變聰明了,變勇敢了就可以不斷的成功嗎?那是不行的,如果沒有人支持你,鼓勵你,你可以堅持下去嗎?當你緊張害怕時,請?zhí)魬?zhàn)你自己,打敗心里的那個惡魔,不斷的鼓勵自己,讓自己更相信自己,更信任自己,你一定可以做到!
加油!向成功出發(fā)!
原來讀后感篇十一
記,就是記載、描寫的意思。大凡題目上用“記”字的其體裁一般都是記敘文,如葉圣陶的《記金華的兩個巖洞》、蔣子龍的《喬廠長上任記》。我們常用的文體日記、游記、訪問記等也屬于這一類。
論,就是闡明事理的意思。大凡題目上用“論”字的大多是議論文,如謝覺哉的《論“同甘共苦”》。也有用“談”、“說”、“議”、“評”等字來替代“論”字的,如何其芳的《談修改文章》、吳晗的《說謙虛》、韓愈的《師說》等。報刊上常用的文體社論、評論等也屬于這一類。
賦,盛行于漢魏六朝的韻文和散文的綜合體,通常用來寫景敘事,如杜牧的《阿房宮賦》。如今有的寫景敘事的散文也稱為“賦”,如楊朔的《茶花賦》、峻青的《秋色賦》。
贊,是我國古代的文體名,一般用于歌頌和贊美。今天有的作家寫散文、詩歌,在題目上也會用上一個“贊”字,如茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《櫻花贊》。
傳,常見的一種是用來記錄某人生平事跡的,如司馬遷的《廉頗藺相如列傳》。有一種記述故事的文章也稱為“傳”,如施耐庵的《水滸傳》。
行、歌,都是我國古代詩歌體裁的名稱,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋為秋風所破歌》。“歌”與“行”不同,“歌”是能唱的詩。今天的民歌、兒歌也能隨口吟唱。
因此,閱讀文章時,我們可借助題目上的這些字,大體上識別這篇文章的體裁。
原來讀后感篇十二
這本《原來我這么棒》寫的是一個不了解自己優(yōu)點、性格內(nèi)向,總習慣畏縮地躲在別人背后的小學生高小瑜。她雖然善于傾聽別人說話,但卻不敢勇于發(fā)表自己的意見或想法。有一次,她被媽媽半強迫著去參加一個研習營,都說從那里回來的孩子會變得自信,但她不信。小瑜在研習營中生活了七天后,從中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點:原來她行大禮時端莊大方;原來她在朋友受傷時,會義無反顧地伸出援助之手;原來她在帶領隊員走出森林是那么勇敢……原來自己這么棒呀!回去后,她變成了一個自信滿滿,開朗懂事的女孩!由此可見,真正的自信從肯定自己的優(yōu)點開始!
看完這本書后,我發(fā)現(xiàn)自己也漸漸變得不同了。
當我看見媽媽在不辭辛勞的做家務時,我不禁想起了文中媽媽擔心孩子而寢食難安,便不由得拿起掃帚,幫媽媽打掃,而媽媽認為我不會做,想讓我停下時,我自信地拍拍胸脯,告訴她,我也會做,而且會掃的很認真,很干凈。因為我相信自信給予我力量!
當我發(fā)現(xiàn)自己的好朋友受傷時,我不禁想起了文中小瑜對好友的不離不棄,悉心照顧,我也不甘示弱的扶起她,把她扶到椅子上,讓她在那兒休息會兒。之后又把藥箱拿過來,輕輕地給她上藥,上好藥后,又仔細認真地把創(chuàng)口貼貼在傷口上。再為她端茶送水,時刻陪伴在她的身邊,盡心盡力地幫助她。相信自己能夠照顧她,而不是像以前,一有事則喊大人幫忙。此時,我知道自信使我懂得關愛!
當我的同學請教我題目時,我本想同往常一樣拒絕他們,告訴他們,我不怎么確定這個答案。但話剛到嘴邊,我又想起文中的小瑜嘗試過后才知道自己可不可以。我怎能知難而退呢?我可不要做這種懦夫,我要自信點!因此,我開始認真地和他們一起分析這道題的提示,之后告訴他們就解決這種題的方法。他們聽后恍然大悟,連聲對我道謝。聽著這些話,我心里美滋滋的,同時也感謝我的自信,我明白,是自信賜予我智慧!
……。
是啊,自信是多么神奇,多么令人向往!當太陽升起時,你是否把握那每一縷陽光?有目標、有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內(nèi)涵。
原來讀后感篇十三
寒假里,我細細品讀了《原來我這么棒》一書。當我讀完這本書的時候,除了感嘆還是感嘆。
這本書講述了一個女孩子,她名叫小瑜,起初是一個不起眼又膽小的女生。有一天,班長突然轉學了,老師決定讓每個同學輪流當班長。嚇得膽小的她接連做了好幾天的噩夢,結果,自信心不足的她果然在全班同學面前出了糗。媽媽為了讓小瑜重新找回自信心,便安排她參加”勇氣夏令營“。百般不情愿的小瑜被媽媽的暴脾氣而擠上了車,開始了她所謂的”七天噩夢之旅“。在這幾天時間里,她經(jīng)歷了人生中自己認為不可能完成的攀巖、永遠走不出的迷宮,等等。這一次又一次的困難,給她帶來了巨大的改變,使她變得自信起來。
讀完這本書,我感嘆不已。俗話說”真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點開始。“我不禁想起我的三年級。那時,我非常不希望老師點我起來回答問題,更不愿意把我稚嫩的小手高高舉起。我覺得回答問題是一件非??膳碌氖虑?,而且,如果回答錯誤相當于證明自己的愚笨,這樣會很沒面子。因此,除非老師點名讓我回答問題,否則,我絕對不會主動回答任何問題。
讀完這本書,我覺得自己當初的行為太可笑了。為什么不敢舉起手來向老師證明自己會呢?其實,即使是回答錯誤,老師也不會像想象的那樣責怪我們,恰恰相反,她會鼓勵我們再接再厲。常言道:人總會犯錯的。人不能遇到挫折就失去自信,而應該勇于承認自己的不足,然后正確地對待自己的錯誤,及時改正,這才是正確的學習態(tài)度。
我相信,在不就的將來,我一定會戰(zhàn)勝類型的恐懼,像小瑜一樣變得自信。
原來讀后感篇十四
媽媽知道了這件事,送小瑜去參加“勇氣夏令營”,小瑜雖然有一百個不愿意,但是在媽媽固執(zhí)的堅持下,也只好答應了。到了集訓營,小瑜才發(fā)現(xiàn)原來事情并沒有她想象中的那么難,而且還有很多驚喜在等著她。
一周的集訓營生活就這樣開始了。在這里,小瑜認識了很多新朋友,有室友:芳荷、珍珍、嫻雅、娟娟和允婷,有隊友:東州、碩志、俊英、禎祥。讓小瑜做夢也沒有想到的是,自己竟然能當上副隊長!在找尋出口、學習行大禮、攀巖等活動項目中,小瑜不知不覺地提高了自信。
集訓營生活在艱苦和友誼中結束了,小瑜戀戀不舍地離開了這里?;氐郊?,爸爸媽媽都為小瑜的變化而感到高興。
讀完這本書,我明白了:有些事情看似很難,但只要你充滿信心,再難的事也會變得簡單。
原來讀后感篇十五
這本書主要寫了缺乏小自信心的瑜在老師,家長,同學的鼓勵下,大膽的去嘗試做任何一件事情,慢慢的.發(fā)現(xiàn)自己其實很棒,自己其實可以把凡事都做的很好,只是不敢勇于去嘗試。
讀了這本書,書中的主人公小瑜讓我想起了自己。以前,我是個缺乏自信心的小女孩,凡事都不敢大膽去嘗試,因為我怕自己做不好,父母親不認同。有一次鋼琴比賽,輪到我了,我向評委鞠了個躬,便開始演奏,觀眾的注意力全部集中在我身上,我頓時緊張起來。正在這時,我突然想起媽媽對我說過的話:“你就當臺下那些觀眾是蘿卜和青菜,你不要緊張,就當在平常練習就好了?!蔽也粩嗟墓膭钭约?,大膽的去嘗試,發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么難。我現(xiàn)在明白了,當時我緊張是因為我沒有自信心,不相信自己。
讀了這本書,讓我感受到了自信心很重要。沒有自信心,凡事不成章。就像書中的主人公小瑜一樣,因為沒有自信心,在班上當班長時不敢大聲發(fā)令,讓同學們嘲笑她。自信心比任何東西都珍貴,比如上課時,老師點名叫你起來發(fā)言,如果你不敢說,將會讓同學們嘲笑,如果你能大膽的說出你的看法,即使是錯了,老師也不會批評你,因為你勇氣可嘉。
讓我們做個有自信心的孩子吧!
原來讀后感篇十六
在許多時候自信是不可短少的,讀了《原來我這么棒》這本書后,我才明白自信多么重要,主人公在老師和同學的鼓勵與幫助下,從膽小到勇敢,從勇敢到自信。
在許多時候自信是動力、是靈魂、是成功、是樂觀,自信是做事情也是做好事情的前提,自信簡單而又困難,在艱巨的任務與艱難的困難面前,你變得不堪一擊,那是因為這時害怕和恐懼放走了自信,你不會想我應該怎么完成,而是想它多么難,失敗了該怎么辦。這是人人都會遇到的`,但是有的人會找會回自信,而有的人會永遠困在這里,甚至蒙上陰影。在成功與失敗的中間自信,跨向成功就很容易,但沒了自信,失敗就會像磁石一樣,慢慢的把你吸過來。
原來讀后感篇十七
最近看了一本書,名字是《原來我這么棒》。故事的主角小瑜是一個不了解自己優(yōu)點的小學生,個性內(nèi)向,總是習慣畏縮地躲在別人背后不過,她的優(yōu)點是善于傾聽別人說話。有一天,班長突然轉學了,老師決定讓每個同學輪流擔任班長。小瑜嚇得好幾天做惡夢,結果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加“勇氣夏令營”。雖然是被媽媽半強迫著去參加的活動,但是卻也從中體悟到自己的優(yōu)點,因而找到了自信。以下是《原來我這么棒》讀后感:
看完這本書后,我深有感觸。在平時生活中,我不算是一個非常有自信的人,有時候也會像書里的主人公一樣,不相信自己,總覺得自己做所有的事情都會弄得越來越糟糕,害怕會在大眾出丑??墒强赐赀@本書后,我覺得,其實內(nèi)向,偶爾有點自卑并不可恥。我只是缺少鍛煉膽子的機會而已。我們要做的是抓緊每一次丟臉出丑的機會,借此來鍛煉自己的膽量,增加自信心。
自信的意思是自己相信自己。自信對我們的生活非常的重要,我們的事業(yè)、我們的愛情、我們的生活、我們的`工作,不管是哪一個領域,自信都是無比重要的。自信給人以力量,給人以快樂。正是有了自信,人們才充滿了睿智,你和我的心中才升騰起無盡的希望。自信的根源在于自己。和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,說到底是一種自卑感。這使得雙方不但無法彼此尊重,更會不自覺地互相傷害。真正的自信,是從對于自己的優(yōu)點產(chǎn)生自我肯定開始的。
我們每個人都有可能是《原來我這么棒》中的小瑜,但最重要的是我們要對自己有信心,相信自己可以變得更好更優(yōu)秀,那樣,什么困難都不再是困難。
原來讀后感篇十八
今天,我讀完了馬丁?加德納這位享譽世界的趣味數(shù)學大師的《啊哈!原來如此》。這本書涵蓋了邏輯、數(shù)、幾何學、概率、統(tǒng)計、時間這么多的方面。而我覺得最有趣的是關于“數(shù)”的一個問題:“困惑的汽車司機”
一輛滿載著40個男孩的巴士,正準備駛向他們他們的營地,另一輛滿載著40個女孩的巴士,也準備開往同一個營地。在開車前,兩位司機去喝了杯咖啡。在他們喝咖啡的時候,10個男孩從他們的車上下來了,溜進了女孩的車里。當載女孩汽車的'司機回來的時候,他發(fā)現(xiàn)車上多了一些乘客。司機說:“好啦,現(xiàn)在不要嬉鬧游戲了!
如果你也想了解更多的悖論、謎題,歡迎你也來讀讀這本《啊哈!原來如此》。
原來讀后感篇十九
暑假里我閱讀了《原來我這么棒》這本書,馬上就被這本書的主人公小瑜深深的吸引了。
書中的主人公小瑜,原來是一個膽小而不自信的女孩。有一天班里的班長突然轉學了,班主任決定讓班里的每個同學輪流當班長,膽小的小瑜盡害怕的晚上做起了噩夢。媽媽為了讓小瑜變得自信起來,就讓小瑜參加了“勇氣夏令營”。在夏令營里,小瑜在老師的鼓勵和同學們的幫助下,勇敢的克服了膽小的性格,成功的完成了攀巖,尋路的任務。順利的拿到了結業(yè)證書,并且變得樂觀自信起來的故事。
讀完這本書,我仿佛看到了過去的自己。因為小時候我也很膽小,爸爸媽媽便送我去學習跆拳道。記得第一次去跆拳道館的時候,我緊張的哭了起來。怎么都不愿意進道館,后來是教練把我拉了進去。一眨眼,我現(xiàn)在已經(jīng)練了三年多跆拳道了?;叵氘敵跄懶『ε碌臉幼?,和小瑜當班長前,緊張恐懼的樣子真的好像。后來在學習跆拳道的過程中,我也努力克服自己膽小的性格,在教練的悉心培養(yǎng)下。我進入了高級實戰(zhàn)班,在訓練中經(jīng)常戰(zhàn)勝男生,并且還在跆拳道比賽中獲得了金牌。
自信是靠自己的勇氣獲得。因為只有自信才能讓我們將來面對挫折和困難時堅強勇敢。讀完這本書,主人公小瑜的成長過程,更加激勵了我,使我相信,只要擁有一顆自信的心,就能成為最棒的自己。
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