總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)？小編為我們提供的總結(jié)范文，是我們寫總結(jié)時(shí)的良師益友。
小學(xué)六年的流光溢彩篇一
過去的日子真的很甜蜜，可能就是太甜蜜啦使上帝嫉妒然后把時(shí)間調(diào)快，讓我們就這樣分開。在新的學(xué)校里有的情景真的好像以前，讓我忍不住用想起拉以前。不知大家長(zhǎng)大后還會(huì)相認(rèn)嗎？呵呵希望大家不要是為各自的利益才相認(rèn)?。?/p>
我的榮耀為六三班而添彩。
讓我們把整個(gè)天空都裝滿我們的回憶。
今后我們要記住，光亞有個(gè)六三班他記載著我們兒時(shí)的生活還用要記住六年的友誼五百年后依然美麗??！
小學(xué)六年的流光溢彩篇二
說完了校園里的讀書氣氛，我再給你介紹一下我們校園里的景象吧！在走進(jìn)大門的同時(shí)，進(jìn)入眼簾的是一座不是很大的假山，上面寫著這樣四個(gè)字，“包容、尚新”意思是說：在對(duì)人或事上，都要學(xué)會(huì)忍耐、懂得包容別人；而尚新，則是人要抱有一顆有上進(jìn)的心才行；它還有另一層意思：包容萬物、崇尚創(chuàng)新。假山后面則是一棵生機(jī)勃勃的松樹，它的枝葉郁郁蔥蔥，很是漂亮。這座假山和這棵松樹可謂是校園里的一道風(fēng)景，再拍畢業(yè)照的時(shí)候，許多同學(xué)都把這里定做背景，拍了一張有一張充滿美好回憶的照片。在假山的兩旁，有幾棵高大的樹木。這幾棵大樹，陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時(shí)光，我們?cè)谶@幾棵大樹下上演著一幕幕的情景：有運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利的歡笑聲、有和朋友吵架后所留下后悔的淚水、也有不寫作業(yè)而被老師懲罰后生氣的表情······大樹下面是兩個(gè)魚缸，里面有幾條小魚。同學(xué)們下課后，沒事就喜歡來看一看，休息一下眼睛。魚缸的旁邊是一排排綠油油的冬青葉，使人看了有一種很舒服的感覺。
以前，張家林小學(xué)還沒有這種學(xué)習(xí)的氣氛，不像現(xiàn)在這樣充滿活力。自從換了校長(zhǎng)，他提出了許多想法，改變了這一切。他就像一位工程師是一樣，用他的雙手，把原來沒有生機(jī)的校園，變成一個(gè)處處充滿歡聲笑語、富有生機(jī)的樂園，而我們就是樂園里的天使?，F(xiàn)在的校園，不但學(xué)習(xí)氣氛好，而且學(xué)校隔三差五的舉辦一次比賽，有：書法大賽、作文大賽、手抄報(bào)大賽、聽寫大賽等等。使一些原本不喜歡表現(xiàn)自己的同學(xué)，找到了自己的興趣，變得越來越開朗。
我就是在這樣可愛的校園里生活了六年，一下子要離開，還真有點(diǎn)舍不得！我更舍不得老師、同學(xué)們。六年前，我們帶著一張稚嫩的臉袋、好奇的眼神，背著有身體并不協(xié)調(diào)的書包，來到了這里；六年后，又帶著對(duì)小學(xué)的懷念和不舍，對(duì)中學(xué)的憧憬和期待離開養(yǎng)我、教我知識(shí)的母校。真的很舍不得，我好想讓時(shí)間走的慢一點(diǎn)，讓我不要這么快的離開她——母校?？赡鞘遣豢赡艿?。
我很舍不得，以前相處了五年的同學(xué)們。雖然，他們有的轉(zhuǎn)學(xué)了、有的因?yàn)榉职喽辉僬f話了?？稍谖倚睦铮矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記他們，他們?cè)?jīng)是我最好的朋友們。以前，我們班是最優(yōu)秀的班級(jí)。不管參加什么比賽，第一名永遠(yuǎn)是我們班的，我們班不但成績(jī)好，紀(jì)律也很好。我們班里有數(shù)學(xué)天才——楊金玉、還有語文達(dá)人——許輝、活潑開朗、性情豪爽的張鴿、齊嬌嬌、有學(xué)習(xí)不行，但很臭美的大帥鍋董道府、有體育健將——?jiǎng)⑴d震、趙長(zhǎng)傲、有擁有甜美聲音的主持人——?jiǎng)⑽募?、有時(shí)?？刂撇蛔∽约呵榫w，而暴走的劉興雨、還有天生富有幽默感的董道杰······我們班的每一位同學(xué)都有他們的特點(diǎn)，這是我們的班級(jí)熱鬧非凡。
好了，這就是我的學(xué)校，這就是我的朋友們。他們是不是很有趣呢？這就是我的校園生活。讓我們一起懷念小學(xué)，憧憬中學(xué)吧！
小學(xué)六年的流光溢彩篇三
暑假結(jié)束了，開學(xué)來臨，又是一個(gè)新的學(xué)期，終于能和同學(xué)再度相見！
鬧鐘響起，我從床上彈起，走下樓梯，聞到一陣陣撲鼻的香味，我快速往餐廳奔去，剛好，媽媽端出令人垂涎三尺的早餐，我忍不住便狼吞虎嗯吃了起來。
吃完了早點(diǎn)，我催促媽媽快點(diǎn)載我去上學(xué)，等媽媽開出車子，我便迫不及待坐上銀色寶貝車往學(xué)校出發(fā)。一路上，我看到早餐店大組長(zhǎng)龍；公車站牌像軍人一樣站得直直的；一棟棟的房子排列得整整齊齊，不一會(huì)兒就到達(dá)學(xué)校了。
上學(xué)途中，我看到很多活力充沛的同學(xué)，還有熱心服務(wù)的志愿者在指揮交通，當(dāng)車子快速奔馳，我覺得精神也跟著越來越有活力呢！
一大早上學(xué)了，路旁草原真翠綠，樹上小鳥吱吱叫，這這個(gè)世界真美妙，上課了，看書考試樣樣好，美勞畫畫真正好，下課了，來玩鬼抓人你當(dāng)鬼啊我當(dāng)人，跑來跑去真快樂，下課了，來打球，我搶球，你投球，大家玩得樂翻天，學(xué)校真是樂天堂，我愿快樂上學(xué)去！
下了床，睜開眼，刷刷牙，洗洗臉，穿衣穿鞋上校園。媽媽載著我，摩托車和時(shí)間賽跑，風(fēng)在腦后，路在奔馳，抱住媽媽的感覺真好！太陽照，白云飄，小花小草，樹木街道，都在晨跑。
走進(jìn)校門真興奮，大樹伸懶腰，花兒嘻嘻笑。讀書聲，抑揚(yáng)頓挫處處飄。新學(xué)期，加把勁，相信能夠沖第一。上學(xué)樂，樂無比，校園充滿了歡笑，老師學(xué)生樂陶陶。
下課了，一二三木頭人，真好玩，你當(dāng)鬼，我們追，當(dāng)你翻過來，有人動(dòng)，那個(gè)人就當(dāng)鬼，真刺激，嘻嘻哈哈真熱鬧！下課了，墻壁鬼，真好玩，剪刀石頭布，我出剪刀，你出布，輸了就當(dāng)鬼，鬼抓人，誰被抓到就倒楣，回家了，老師再見，同學(xué)再見，明天，我還是，快樂上學(xué)去！
我和往常一樣，走路上學(xué)，升上六年級(jí)后，我才發(fā)覺到原來時(shí)間過的這么快，但每次上學(xué)，我都覺得又開心又快樂！
雖然我即將小學(xué)畢業(yè)，但求學(xué)的路途還很漫長(zhǎng)，希望往后上學(xué)的日子，我都能保持一顆快樂的心，勇敢的向前行！
小學(xué)六年的流光溢彩篇四
我最得意的是在學(xué)校舉辦的“happyenglish”活動(dòng)中獲得的三等獎(jiǎng)了，媽媽還專門為我跑遍商場(chǎng)挑衣服呢，到了比賽那天，教室里座無虛席，人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水，班主任老師在我旁邊一直安慰我，“沒事，冷靜一點(diǎn)，正常發(fā)揮就行，老師很看好你哦！來，喝口水?！苯K于輪到我上場(chǎng)了，我拿起麥克風(fēng)，毅然走上了舞臺(tái)……結(jié)果出來了，三年級(jí)組第三名。我長(zhǎng)呼一口氣，仿佛所有的不安都吐出來了。上語文課時(shí)，班主任老師表揚(yáng)的我合不攏嘴了，而我自己呢，一副面無表情的樣子，可是心中正美滋滋的笑呢！
四年級(jí)下冊(cè)，是讓我最抬不起頭的一次了，期末的數(shù)學(xué)成績(jī)出來了，老師正大聲的宣布：“荊一軒100，李寧逸100，武盈穎100，楊思彤98……”95。，94，93……都沒有我，我徹底絕望了?！榜R一鳴91”天哪！這是我最槽糕的成績(jī)了，有一股“苦泉”涌上了我的心頭。
小學(xué)生活，何種滋味沒有呢！這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……。
小學(xué)六年的流光溢彩篇五
快樂是每個(gè)人所向往的事情，人人都希望自己能夠笑口常開。但我認(rèn)為快樂是一件容易獲得的禮物。為什么這么說呢？其實(shí)我覺得每個(gè)人的心態(tài)很重要，保持一顆平常心，你就很容易獲得快樂。如果你不信，就聽我慢慢道來。
記得有一次，母親節(jié)那天早晨，我早早地穿上了衣服，坐在書桌前想：今天是母親節(jié)，我給媽媽做點(diǎn)什么好呢？對(duì)了，可以給媽媽做做一張賀卡。我對(duì)自己說“趕快動(dòng)手做吧！”不一會(huì)兒，我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片，上面寫著：祝親愛的媽媽母親節(jié)快樂，愿媽媽越來越漂亮，媽媽辛苦了！
我躡手躡腳地跑到媽媽床前，把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下，生怕吵醒了媽媽，還特意留了個(gè)邊，好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來后看到賀卡，興奮地大叫起來。這時(shí)我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過來摟著我說：“謝謝你寶貝，媽媽太幸福了?！笨匆妺寢屘鹈赖男θ?，聽見媽媽動(dòng)聽的話語，我心里像吃了蜜一樣甜。
我對(duì)媽媽說“今天是母親節(jié)，媽媽您要休息一天?！?，我做好飯，盛好讓媽媽來吃。其實(shí)我做的面條并不可口，比媽媽做的味道差遠(yuǎn)了，但媽媽吃得非常香，還一個(gè)勁地說好吃。因?yàn)檫@是我做的。
吃過飯，我又學(xué)著媽媽平常的樣子，把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀，媽媽平常每天都是這樣的，有多辛苦呀！
今天，我像蜜蜂一樣忙碌了一天，可我覺得非?？鞓?。啊，快樂是甜美的笑容！
小學(xué)六年的流光溢彩篇六
時(shí)光飛逝，這六年的小學(xué)生活就這么悄悄的離我們而去了。這一個(gè)，我非常不舍，因?yàn)檫@六年的小學(xué)生活里，有著我許許多多美好而又難忘的回憶。
記得大概在四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行了班際籃球賽，那時(shí)候可以說我們第一次在校內(nèi)接觸籃球，同學(xué)們都很興奮。但到了真正上場(chǎng)比賽時(shí)，就不太順利了。因?yàn)槲覀兌疾惶@球，在技術(shù)和作戰(zhàn)方案這方面都不熟悉，所以一上場(chǎng)就連連犯規(guī)，進(jìn)球數(shù)字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同學(xué)很不服氣，臉漲地紅紅的；有的高大威猛的男同學(xué)竟哭了起來，眼淚像斷了線的珠子，看起來有點(diǎn)狼狽。這樣的局面一直維持到五年級(jí)的第二學(xué)期，也許上了五年級(jí)我們長(zhǎng)大了，在籃球技術(shù)方面有了新的突破，但常因練習(xí)的時(shí)間不足，球技常會(huì)生疏，從而導(dǎo)致了我們班班際籃球賽的排名常徘徊在倒數(shù)一、二名。
不過，在六年級(jí)的第一學(xué)期，我們的班際籃球賽卻獲得了第一名，這是個(gè)多么令人振奮的消息?？梢哉f“六（三）班的朝代終于光復(fù)”了，在這成功的背后，我們揮灑了多少的汗水與時(shí)間，不管是同學(xué)還是老師，都為這第一名出了一份力，為六（三）班爭(zhēng)了一份光榮！
六年的小學(xué)生活固然短暫，不過，這六年的小學(xué)生活成為了我們?nèi)松凶铍y忘的美好的回憶，再見了，我六年的小學(xué)生活。
小學(xué)六年的流光溢彩篇七
過去的日子真的很甜蜜，可能就是太甜蜜啦使上帝嫉妒然后把時(shí)間調(diào)快，讓我們就這樣分開。在新的學(xué)校里有的情景真的好像以前，讓我忍不住用想起拉以前。不知大家長(zhǎng)大后還會(huì)相認(rèn)嗎？呵呵希望大家不要是為各自的利益才相認(rèn)！！
?我的.榮耀為六三班而添彩。
讓我們把整個(gè)天空都裝滿我們的回憶。
今后我們要記住，光亞有個(gè)六三班他記載著我們兒時(shí)的生活還用要記住六年的友誼五百年后依然美麗?。?/p>
小學(xué)六年的流光溢彩篇八
生活了六年，相處了六年，我竟然才后悔以前的自己沒有珍惜那些和同學(xué)們微妙的相處，我開始想讓時(shí)間倒流，從新讓我明白，這些年混混沌沌中我和同學(xué)們經(jīng)歷哪些難忘的事情。
我的學(xué)校，像大自然中的一塊珍惜土壤，它給予我們最好的環(huán)境。我的同學(xué)，是我開心的引火線，他們甜甜的笑容，安慰、難忘的話語在我的未來刻下無法抹滅的痕跡。我的老師，是一本書，可是卻是一本我翻一輩子也翻不完的書。
多么慶幸，一年級(jí)的我們單純?nèi)缫粡埌准?，那美好的如?mèng)一樣的時(shí)光，使我還想再過一次。
多么驕傲，二年級(jí)的.我們小大人一般驕傲的挺頭昂胸，胸前的紅領(lǐng)巾閃著迷人的光澤。
多么討厭，三年級(jí)的我們開始學(xué)習(xí)英語，那一個(gè)個(gè)凌亂的英文字母，讓我眼花繚亂，對(duì)英語這門課沒有絲毫的興趣。
多么無奈，四年級(jí)的我們想成為父母的驕傲，可只是嘴巴上說，想這么做，卻堅(jiān)持一會(huì)，又放棄了。
多么可愛，五年級(jí)的我們迫不及待想長(zhǎng)大，想成為萬眾囑目的星星，那時(shí)的我們注重完美，追求愚蠢的自己所謂的偶像。
六年級(jí)的我們，有著少許判逆，認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，感覺武力可以解決一切問題。
六年的時(shí)間，我想了許多，卻沒有想過，畢業(yè)的我們會(huì)怎么樣，離別時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己并不是特別了解同學(xué)，后悔以前自己在做些什么，面前的同學(xué)變的好陌生，可想再?gòu)男抡J(rèn)識(shí)已經(jīng)來不及了。
小學(xué)六年的流光溢彩篇九
時(shí)光荏苒，光陰飛逝。轉(zhuǎn)眼前六年過去了。六年中，有歡笑，有流淚。這一切就將過去，我即將小學(xué)畢業(yè)，告別我的母校了。
是啊，我就要畢業(yè)了，我甚至在六年中，沒有好好地走過一次校園。
還記得一年級(jí)時(shí)，媽媽牽著我的手，來到陌生的校園。看著那又高又大的校門，我不禁感到一絲害怕。是老師，是同學(xué)帶著我進(jìn)去，給了我溫暖。
春去秋來，時(shí)間不知為何走得那么快，明明是兩千多個(gè)日日夜夜，就像一轉(zhuǎn)眼就過去了。
還記得那一堂數(shù)學(xué)課，我非常害羞，是老師拉著我的小手，用眼睛鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我磕磕絆絆地說出那道題的答案。同學(xué)們的鼓掌聲，老師的表揚(yáng)我至今記憶猶新，從此打開了我求知的心靈。
寒來暑往，小樹一年比一年高，我也逐漸長(zhǎng)大。每當(dāng)烈日當(dāng)空，經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)，我總會(huì)想起那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，一個(gè)勁地向后拉，啦啦隊(duì)拼命地喊著。終于，我們隊(duì)贏了，大家放開繩子，不管是朋友，還是關(guān)系不好的同學(xué)，此時(shí)此刻都擁抱在了一起，流下了幸福的淚水。
花開花落，六年過去了。我們?cè)诮淌依锪粝铝死世实淖x書聲，在操場(chǎng)上留下了歡聲笑語，在音樂室中留下了陣陣歌聲。我忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的熱情幫助，忘不了我生活了六年的母校。
再見了，我的母校！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，我那難忘的小學(xué)六年生活！
小學(xué)六年的流光溢彩篇十
那些時(shí)光仿佛就在眼前，仿佛并未走遠(yuǎn)。我懷念曾經(jīng)陪我走過十幾年的神秘美好的精靈和公主，還有剛正英勇的騎士和王子。他們留給我的不僅是繽紛亮麗的童年，還有整個(gè)流光溢彩的世界。
在我的印象中，《大頭兒子小頭爸爸》是我看過的第一部動(dòng)畫片。一個(gè)一個(gè)真實(shí)簡(jiǎn)單的小故事記錄了大頭兒子充實(shí)而又新奇的生活。我喜歡雨天為失去主人的小狗撐傘的大頭兒子，喜歡騎著借來的摩托車很拉風(fēng)地帶大頭兒子去看電影的小頭爸爸，還喜歡在家門前種蔥送給鄰居的熱心腸的小頭媽媽。一切都那么歡樂與溫馨。于是，四歲的我第一次送給媽媽自己親手做的生日賀卡，第一次告訴朋友不要亂扔垃圾，第一次真正關(guān)心我的寵物，第一次自己收拾鋪得滿地都是的玩具……這個(gè)身著藍(lán)色背帶褲的純潔的小男孩拉著我的手，微笑著帶著我在不知不覺中和他一起成長(zhǎng)。
于是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)生活中的許多事情并不那么美好，我認(rèn)識(shí)到人與社會(huì)丑惡的一面。但是光明永遠(yuǎn)壓倒黑暗，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡。正如白雪公主在森林中走投無路的緊急關(guān)頭遇見了一個(gè)小矮人；正如巫婆的詛咒即將應(yīng)驗(yàn)的時(shí)候，愛德華殺死了惡龍，沉睡了一個(gè)世紀(jì)的睡美人終于醒來；正如灰姑娘在與王子失去聯(lián)系之前無意中留下了一只水晶鞋，繼母和姐姐們的陰謀沒有得逞……這些浪漫的童話使我向往古老的`國(guó)度，幻想自己也能有解除巫術(shù)的魔法棒。我知道這只是我的想象，但是我開始感悟光明與正義的神圣。每個(gè)追求光明的人最終都會(huì)成為光明的一部分，而每個(gè)人的內(nèi)心都有邪惡與人性的弱點(diǎn)的存在，我們要勇敢地面對(duì)而不是懦弱的躲避。幾個(gè)世紀(jì)前的燭光照亮一個(gè)十歲女孩的心。
我乘著飛馬，穿越仙女的花園，穿越精靈的王國(guó)，穿越云和海，穿越星和月。在光影交錯(cuò)的瞬間，在五光十色的童年，我看到了萬物的悲歡離合，看到了生命的神奇?zhèn)ゴ?。無論是聰明可愛的藍(lán)精靈，還是勇敢?guī)洑獾男★w俠，他們都永遠(yuǎn)映在我的腦海里。這些奇異繽紛的小人兒給予我的不僅是繽紛亮麗的童年，還有整個(gè)流光溢彩的世界。
小學(xué)六年的流光溢彩篇十一
圣誕節(jié)那天，班級(jí)里張燈結(jié)彩，熱情洋溢的感覺立即充滿了全身。有同學(xué)喊：“快來幫忙呀！”于是我也加入了布置教室的行列……不一會(huì)，教室里也已經(jīng)燈火輝煌。煥然一新。一位位同學(xué)懷著高興的心情進(jìn)入教室?！笆フQ快樂！”走進(jìn)來的老師對(duì)我們說:“你們布置的挺積極嘛，咱們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始吧！”“哦！萬歲”同學(xué)們開心地歡呼著。圣誕聯(lián)歡會(huì)正式開始了。我們那圣誕歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的曲調(diào)，像叮咚的泉水，傾瀉著，傾瀉著……我們沉浸在歡樂的氣氛里。節(jié)目開始表演了。有人表演舞蹈，優(yōu)美的舞姿讓我們深深的折服。有人表演相聲，逗得我們捧腹大笑。有人彈古箏，那優(yōu)美的旋律使人難忘于懷······同學(xué)們各展所長(zhǎng)，教室里歡笑聲不斷。
嚴(yán)肅的老師。
語文老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕語文老師，我也不例外。記得有一次，我迷上了一本課外書，竟然在語文老師上語文課的時(shí)候看起來了。我的一舉一動(dòng)被語文老師看的一清二楚，語文老師非常著急和生氣，好像對(duì)我很失望。她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績(jī)有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了語文老師的批評(píng)，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的提高，最終弄明白了語文老師的苦心，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)。
小學(xué)六年的流光溢彩篇十二
在小學(xué)的6年生活里，我認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。
我是一個(gè)天真的小男孩，學(xué)習(xí)一般，但我正直善良。我雖不品學(xué)兼優(yōu)，但我有許許多多的好朋友，我曾經(jīng)以為自己很沒用，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)對(duì)社會(huì)很有用的人。
母校，我馬上就要離開您的懷抱了，馬上就要離開愛我的老師了。12年后的畢業(yè)的那一天我會(huì)再回來看你的。
小學(xué)六年的流光溢彩篇十三
同學(xué)們的課余生活豐富多彩，有畫畫下棋，有唱歌跳舞，還有跑步跳繩。我的課余生活是打乒乓球。只要一下課，我就拿上乒乓球和乒乓拍，向乒乓球桌飛奔去，生怕被別人先占領(lǐng)了。
學(xué)校的乒乓球桌是按規(guī)律排列的。一排當(dāng)中既有新的也有舊的，既有顏色鮮艷的，也有顏色暗淡的。
那是一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。和往常一樣，我向乒乓球桌跑去，但和以往不一樣的是我的手上沒有拿著乒乓球拍和乒乓球。那是因?yàn)槲易蛱焱砩厦悦院卣頃?，居然沒有把乒乓球拍和乒乓球放到書包里。跑到乒乓球桌以后，我發(fā)現(xiàn)今天我又是最早到的，我等啊等，終于等到一組六年級(jí)的學(xué)生來了，他們開始打起乒乓球來。他們打的是擂臺(tái)賽。比賽開始了，雙方都猛烈的進(jìn)攻著，突然有一個(gè)人打了一個(gè)轉(zhuǎn)球，另一個(gè)人馬上就招架不住了，打了一個(gè)高吊球，我心想：趕快扣殺啊!果然不出我所料，對(duì)手一個(gè)完美的扣殺，瞬間就贏了。
第二天的課間，我拿著乒乓球拍去找昨天的贏家單挑。我首先發(fā)了一個(gè)旋球，他用搓球的招式接住了我的發(fā)球。我和他實(shí)力不分上下，打了好久都沒有分出勝負(fù)。終于，他打了一個(gè)超旋球，可惜我沒有接住。最后我還是輸了?？赡苁且?yàn)槲业膭胚€不足。不過沒事，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎?正所謂“不打不相識(shí)”之后，我和六年級(jí)的那個(gè)人成為了好朋友，我們勾肩搭背的身影消失在夕陽下的地平線上。
每天學(xué)校的乒乓球桌旁都會(huì)有我的身影。乒乓球給我?guī)砹嗽S多歡樂，我愛在課余時(shí)間打乒乓球，因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓贰?/p>
小學(xué)六年的流光溢彩篇十四
一分實(shí)踐，一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受，不是享受美食的樂趣，而是體驗(yàn)一下爸爸媽媽的工作。
清晨，陽光隱隱約約地透過窗簾，流進(jìn)了我的床頭，鳥兒清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳邊。在這一刻，我真想這么一直睡著。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的夢(mèng)境。在起床后，我還能感受到隱隱約約的夢(mèng)香。
吃完早餐，就已經(jīng)九點(diǎn)多了。我還是想睡覺，然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點(diǎn)就去工作了，我情不自禁地想：媽媽這會(huì)兒有多困??！而且工作還那么辛苦！
今天，爸爸告訴我和弟弟，他今天要去進(jìn)貨，叫我們也去幫忙。在路上，我發(fā)現(xiàn)國(guó)外的空氣比國(guó)內(nèi)清新多了，而且垃圾分類也做得很好。大路上干干凈凈的，一縷縷微風(fēng)吹拂著。
到了廠里，爸爸向他們買了20箱啤酒，這看起來很輕，但只有搬過了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力，爸爸和一位叔叔搬的時(shí)候都是咬緊了牙，瞪大了眼睛才搬進(jìn)車?yán)锏摹?/p>
晚上，他們還要很晚才能回來。有時(shí)候，一回來已經(jīng)快晚上11點(diǎn)了。而媽媽每天只能睡大約六個(gè)小時(shí)，中午也只能擠出一點(diǎn)時(shí)間午睡。
這時(shí)，我終于明白了，雖然平時(shí)看著爸媽很輕松，賺錢很容易，簡(jiǎn)單。但是今天，我才真正意識(shí)到：美好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結(jié)果。如果我不珍惜，那就是真對(duì)不起父母了。這就是我最大的收獲了。
小學(xué)六年的流光溢彩篇十五
時(shí)間過得真快，幸?？鞓返男W(xué)時(shí)光即將過去。短暫卻又很美好的時(shí)光，卻只能留在回憶中。
六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)真的很重。如果，抓住六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)光好好學(xué)，一定會(huì)很優(yōu)秀。老師概括的是一到六年級(jí)的知識(shí)，就算你以前學(xué)的不好，是個(gè)壞學(xué)生。但是你在這時(shí)。你認(rèn)真聽老師講的，并很用心認(rèn)真的學(xué)。成績(jī)就會(huì)上升。但是一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。對(duì)于我們這些快畢業(yè)的學(xué)生，只有考上好初中。如果考上一個(gè)不好的初中你在初中混幾年，你真的該給學(xué)業(yè)說：“拜拜了”。
小學(xué)的時(shí)光真的很幸福，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。一次又一次的回憶真的很美好。那天我好朋友問我考哪個(gè)初中，我說無所謂了，回老家上也行。我很可能在這上初中。其實(shí)自己真的舍不得。我一定會(huì)考上這的初中，如果自己夠幸運(yùn)的話，可能，你在上的初中有一兩個(gè)同學(xué)是你以前的同班同學(xué)。
和好朋友，好兄弟在一起的日子，一起去上學(xué)。一起寫作業(yè)。一起挨批評(píng)。一起玩。都是快樂美好的回憶。可現(xiàn)在我們還沒有畢業(yè)，珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
自己想讓時(shí)間過得慢點(diǎn)，再怎么不舍得，古話說：“天下沒有不散的宴席”，自己以前總是盼望著自己快點(diǎn)上到六年級(jí)。因?yàn)樽约褐懒昙?jí)的暑假?zèng)]有暑假作業(yè)，可以好好的玩兩個(gè)月，但我這種的想法太天真了，一旦到了六年級(jí)才知道原來六年級(jí)才是最苦的，面臨的學(xué)習(xí)的繁重，和考初中。
小學(xué)時(shí)光是短暫的，對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來講，只有珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時(shí)光。在這短暫的小學(xué)時(shí)光里，留下美好的記憶。
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小學(xué)六年的流光溢彩篇十六
2、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧！
3、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
4、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
5、大學(xué)幾年，長(zhǎng)了見識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺，醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過。
6、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
7、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
9、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
11、嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！
12、如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！
13、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
14、光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
15、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
16、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
17、花兒依然燦，草兒依然青，我們的友誼天長(zhǎng)地久，但愿我們都一路走好。
18、大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位?？v觀四載真情相對(duì)，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無價(jià)青春無罪。
19、母?？粗覀?，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天一天長(zhǎng)大，就算以后我們長(zhǎng)成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃！這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語，再見了，老師，是您讓我感受了知識(shí)的熏陶，再見了，親愛的母校。是您給了我花樣的年華！
20、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
21、臨近畢業(yè)，我的內(nèi)心久久不能平靜，那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別？廣闊無垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)xxx，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員xxx，被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員xxx，身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員xx；十分叛逆、緋聞不斷的體育委員xx，胖乎乎、可愛的文藝委員xxx，這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強(qiáng)烈了。活力四射的小學(xué)生活，那段歲月是美妙的————-課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識(shí)的快樂。也有人說悄悄話，開小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí)，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上，男生揮汗如雨，女生則三兩成群說話談。雖然有時(shí)會(huì)摔倒，但我們知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來。課后，女生，風(fēng)趣調(diào)侃，交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧，不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍，但我知道：畢業(yè)不是一種結(jié)束，而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā)，相聚在祖國(guó)美好的未來。
22、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
23、我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
24、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
25、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
26、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。
27、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
29、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
31、是緣分使我們走在一起。同窗三載，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。
32、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
33、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
35、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
36、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
37、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來，祝心想事成，前程似錦！
38、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
39、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
40、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
41、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。
42、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
43、很多事物來去反復(fù)，唯獨(dú)光陰不再。我們相處的日子即將結(jié)束，我們依戀的人即將離開，但忠誠(chéng)的友誼是不介意這一切的。
44、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
45、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
48、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
50、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
51、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
53、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
54、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來我留下了我對(duì)你們的思念。
55、難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的文明氣息……難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。偉大的母校，謝謝您！
56、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
57、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
58、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
59、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！
60、難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！
61、還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運(yùn)動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎？至少，我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷；我忘不了，我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上，互相勉勵(lì)，互相幫助；我忘不了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉；我忘不了，各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信，暫時(shí)的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校！再見了，親愛的老師！我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
62、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
63、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
64、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
65、真的是畢業(yè)了，既高興又失落，同學(xué)的每個(gè)微笑、每個(gè)動(dòng)作歷歷在目，盼望未來早相聚！
66、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
67、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。
68、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
69、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
70、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
71、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！
72、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
73、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
74、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
75、知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
76、熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
77、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
78、什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
79、記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì)就咳嗽一陣，可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過了五年的歲月。
80、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
81、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
82、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
83、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠(chéng)、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
84、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。
85、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
86、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
87、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
88、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
89、在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作！
90、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
91、大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無量，加油！
92、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
93、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
94、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
95、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
96、正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
97、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
98、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
99、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
100、曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海；現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜！
101、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回。那是又開始一個(gè)學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
102、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
103、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
104、校園里，每一草一木，是多么可愛；同學(xué)們的每一張臉蛋，是多么可人；每一位老師，是多么親切。這一切令我深深地眷戀著，多么希望我不用就此告別。
105、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
106、幾個(gè)人用同樣的鑰匙打開同一扇門，幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
108、同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田！
109、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
110、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小學(xué)六年的流光溢彩篇十七
時(shí)間是寶貴的，我們天天與父母在一起的時(shí)間很少，可往往就是這些回憶成為了我最美好的時(shí)光。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，偏科特別嚴(yán)重的我很苦惱，爸爸就想，“這樣下去也不行啊，要是這樣以后可咋辦?！庇谑前职謳臀覉?bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，雖然離我們家很遠(yuǎn)，可他還是不耐煩的天天跟著我去。去的路上爸爸就和我一起背單詞。原本我特別討厭背東西，現(xiàn)在積極性都被爸爸調(diào)動(dòng)起來了。到了補(bǔ)習(xí)班，爸爸就坐在我旁邊陪著我一起學(xué)。他一天工作下來特別累，晚上還要陪我一起學(xué)習(xí)，我能感覺到爸爸的良苦用心。就這樣日復(fù)一日的陪著我學(xué)習(xí)。突然有一天，爸爸被一個(gè)大街上耍酒瘋的人砸傷了腳，導(dǎo)致一根腳趾骨折，他不怕疼，就堅(jiān)持自己坐車去的醫(yī)院。我知道骨折很疼，但他還是這樣忍著，裝作不疼的樣子，為了不讓我擔(dān)心。
自從那以后，我就自己一個(gè)人坐車到補(bǔ)習(xí)班，少了爸爸的陪伴，就感覺缺點(diǎn)什么，學(xué)習(xí)也沒以前那么開心了。到晚上我回到家，進(jìn)門就聞到飯香味，我不禁“哇”的一聲說：“好香??！”這時(shí)爸爸拄著拐杖出來了，說：“香吧，你老爸手藝還不錯(cuò)吧?！蔽铱粗侵糁照?，還給我做飯的爸爸，頓時(shí)眼眶都濕潤(rùn)了。我滿臉擔(dān)心的說：“爸爸，你不在床上好好休息，還下來給我做飯，你的腳受得了嗎？”“不用擔(dān)心啦，這沒什么大問題的，你趕緊洗洗手，我們準(zhǔn)備開飯了，”爸爸笑著說。現(xiàn)在能回報(bào)爸爸的只有是夸贊他的飯好吃，每吃一口我的心就暖一下。
雖然爸爸不愿意表達(dá)，但他就是這樣溫暖我的心，每天不辭辛勞的陪著我學(xué)習(xí)，受傷了還做飯給我吃。
和父母待在一起是美好的，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但這些記憶就是我最美好的時(shí)光，一直縈繞在我的腦海里！
小學(xué)六年的流光溢彩篇十八
對(duì)小學(xué)六年的總結(jié)作文怎么寫篇一 我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花，獻(xiàn)上了我對(duì)何老師無比的崇敬與熱愛。
菊花，它在深秋的季節(jié)里含苞怒放，不畏風(fēng)霜。給人們帶來美好的景致，送來了濃郁的清香，更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛菊花，更愛菊花的品格。我的老師何婧，就像一朵美麗的野菊花，綻放在我們的校園里，綻放在祖國(guó)的教育戰(zhàn)線上。
何老師，她是一位慈祥的母親，也是一位嚴(yán)格的師長(zhǎng)。說起何老師，同學(xué)們臉上都漾溢著幸福的笑容，都會(huì)滔滔不絕，如數(shù)家珍的講訴對(duì)何老師的崇敬與熱愛。
有一次，快到期末考試了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，大家天天都要熬到很晚才睡，同學(xué)們累，何老師也累。結(jié)果在考試的前三天，何老師累倒了，她的嗓子沙啞了，面色發(fā)黃了，眼圈發(fā)青了，好多次汗水濕透了他的衣衫，最后她暈倒在講臺(tái)上，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來給我們講課，仍然手把手的幫我們解決一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題。那次我們班的考試成績(jī)排到了全年級(jí)第一。
老師們?cè)嗌俅卧谝龟@深處，在昏黃的燈光下備課，熬紅了眼睛，她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)，時(shí)間像流水一樣逝去，歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡，可她們?nèi)詿o怨無悔，直到滿頭青絲變成白發(fā)。
小學(xué)六年的流光溢彩篇十九
六年的小學(xué)生活就這樣過去了,還有幾天就要考畢業(yè)考了正高興啊同時(shí)也很煩腦,考完式的時(shí)候要離開母校,真舍不得。
畢竟也朝夕相處了六年一下子要分開對(duì)誰來說都佷難忘的結(jié)局。
張來是沒有說話，在默默的哭畢業(yè)證發(fā)完了，下課了一個(gè)熟悉的生音叫道起立我們最后一聲說了老師再見。
小學(xué)六年的流光溢彩篇二十
我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花，獻(xiàn)上了我對(duì)何老師無比的崇敬與熱愛。
菊花，它在深秋的季節(jié)里含苞怒放，不畏風(fēng)霜。給人們帶來美好的景致，送來了濃郁的清香，更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛菊花，更愛菊花的品格。我的老師何婧，就像一朵美麗的野菊花，綻放在我們的校園里，綻放在祖國(guó)的教育戰(zhàn)線上。
何老師，她是一位慈祥的母親，也是一位嚴(yán)格的師長(zhǎng)。說起何老師，同學(xué)們臉上都漾溢著幸福的笑容，都會(huì)滔滔不絕，如數(shù)家珍的講訴對(duì)何老師的崇敬與熱愛。
有一次，快到期末考試了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，大家天天都要熬到很晚才睡，同學(xué)們累，何老師也累。結(jié)果在考試的前三天，何老師累倒了，她的嗓子沙啞了，面色發(fā)黃了，眼圈發(fā)青了，好多次汗水濕透了他的衣衫，最后她暈倒在講臺(tái)上，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來給我們講課，仍然手把手的幫我們解決一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題。那次我們班的考試成績(jī)排到了全年級(jí)第一。
老師們?cè)嗌俅卧谝龟@深處，在昏黃的燈光下備課，熬紅了眼睛，她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)，時(shí)間像流水一樣逝去，歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡，可她們?nèi)詿o怨無悔，直到滿頭青絲變成白發(fā)。
小學(xué)六年的流光溢彩篇二十一
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵挨密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的記憶永存，卻害怕有一天會(huì)被時(shí)間沖淡。于是，我便把它寫在這里。
昨日的校園，一切都?xì)v歷在目。不爭(zhēng)氣的眼睛一滴一滴地落了下來。似乎時(shí)光老人帶我回到了兩年前。還清楚地記得，我從xx學(xué)校轉(zhuǎn)到了qq小學(xué)。這里的環(huán)境那么陌生，使我不由得想起了以前的同學(xué)。我好像看到她們沒了我這個(gè)知心朋友，都很傷心。我多希望回到那個(gè)溫暖而又熟悉的校園??！每次下課后，我會(huì)呆呆地望著窗外。想象著我還在那邊讀書。漸漸地，我忘了。我和這里的同學(xué)很快就打成一片。真的不敢想，從前那個(gè)文靜的我，竟然，竟然會(huì)打架？在四年級(jí)的時(shí)候，語數(shù)英三課老師對(duì)我都很好，尤其是杜老師，他對(duì)我很好，還讓我當(dāng)上了廣播員。我們的陳老師，對(duì)人和藹可親，雖說有點(diǎn)嚴(yán)厲，那不過也是刀子嘴豆腐心。還有我的同學(xué)們。和我玩地最好的`是——毛毛蟲和陳皮了。我以前特喜歡和陳皮斗嘴，每次一吵起來，就一發(fā)不可收拾。老是讓毛毛蟲夾在兩邊，不知道應(yīng)該幫誰?，F(xiàn)在，還有幾天就畢業(yè)了，回想起來以前的往事，還有點(diǎn)不舍得呢！今天，我們就要分手了，在也不能一起玩耍，一起促膝談心了。一想到這，我的眼淚有滴落臉頰。
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，就讓我們勇敢地迎上去，去盡情體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小學(xué)六年的流光溢彩篇二十二
六年的小學(xué)時(shí)光，一眨眼就過去了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月左右。回憶往事，令我記憶最深的就是食堂旁邊的洗手池了！
別的洗手池都在室內(nèi)，而這個(gè)洗手池剛好建在食堂外邊。每天中午食堂里不時(shí)飄出誘人飯菜的香味，在這兒洗手，都會(huì)聞到鮮美的菜味，它好像提前告訴我們今天中午有美味什么佳肴。不得不說這真是個(gè)風(fēng)水寶地！在這兒，我跟我的同學(xué)發(fā)生了許許多多有趣的事情，跟吳姝瑤吵過架，跟屈子?jì)沽倪^八卦……但是讓我最難忘的還是那次洗衣事件！
記得這是發(fā)生在上學(xué)期的'一件事情。那一天戴圣依要參加八字繩練習(xí)，于是委托我把她的衣服塞進(jìn)她的書包。可是我在回去的路上，不小心把她的衣服掉在了臟兮兮的地上！糟糕，白色的衣服上染了一塊黑乎乎的泥印！我瞟一瞟旁邊的洗手池，心中頓時(shí)有了一個(gè)主意！我急匆匆地跑到水龍頭前，把衣服臟的地方在水里打濕，然后拿起美術(shù)袋里的牙刷就刷刷刷了起來。沒想到衣服更臟了，定睛一看，美術(shù)牙刷上本來就有顏料，經(jīng)過我這么一折騰，上面成了一團(tuán)黑。怎么辦？怎么辦？我急得如熱鍋上的螞蟻，一瓶洗手液映入我的眼簾，一不做二不休，我干脆把整件衣服打濕放上洗手液，就像平時(shí)洗衣服那樣，拼命地搓搓搓。由于我沒有經(jīng)驗(yàn)，倒多了洗手液，洗手池里滿是泡泡，有些調(diào)皮的甚至飛到了空中，我的臉上，我的頭發(fā)上！這時(shí)候幾個(gè)同學(xué)和老師經(jīng)過，都用一種詫異的眼光看著我，好像在說：“你是誰？你在干什么？”我又尷尬又著急，好在終于把衣服洗完了。
這時(shí)候戴圣依跳完繩子回來，用震驚的眼光看著我，而我只能報(bào)以幾聲傻乎乎的“嘿嘿嘿”……她好久才找回聲音，跟我說：“這衣服？哎！你，你先擦擦你頭上的泡泡吧？太傻啦！哈哈哈……”
這件有點(diǎn)傻氣而又美好的事情，就這樣留在了我的回憶里。
學(xué)校墻角的爬山虎即將爬出墻，而我們也即將要離開了！好舍不得，但是轉(zhuǎn)念一想，這次分離不是為了下次更好的相逢嗎？人生不就是由若干的分離組成的嗎？所以我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)光，不給小學(xué)生活留下遺憾！
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