口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)（熱門17篇）

制定總結(jié)的過程，可以促使我們思考自己的成長，進而提高自我認知。在總結(jié)中使用準(zhǔn)確而恰如其分的語言，以便讓讀者更容易理解和接受你的觀點。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人的總結(jié)風(fēng)格和表達方式。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇一

牙齒美白是指將化學(xué)氧化性漂白藥物放在牙齒表面或內(nèi)部，與牙齒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使牙齒本身的顏色變白，或用物體粘附在牙齒表面遮蓋牙齒本色，使牙齒顏色變白的過程。下面一起來看看關(guān)于美白牙的口腔助理考試資料!

深層美白牙貼，應(yīng)用革命性的目標(biāo)色素同步加速激活技術(shù)，生成的麗齒新生態(tài)活性氧，能自由滲透進入牙釉質(zhì)和牙本質(zhì)中，提高牙齒活力，促進牙齒自身代謝，使牙齒在自身代謝過程中恢復(fù)潔白。

彈性凝膠形貼片因其具有獨特的彈性粘力和張力，對牙齒表面的貼合力是最好的，能提供最佳的`牙齒表面附著力，提高凝膠層與牙齒形態(tài)的接觸面積和提高與牙齒增白劑在牙齒的作用時間，從而提高牙齒的增白效果。當(dāng)牙貼貼合在牙面上時，牙齒美白成份和唾液接觸后，開使釋放新生態(tài)的活性氧，這些氧自由基能通過牙齒的微孔滲透結(jié)構(gòu)深入牙釉質(zhì)和牙本質(zhì)中，分解色素來達到牙齒的美白效果。好的牙貼要求活性氧能不斷的生成直到牙貼從牙齒上除下，生成的氧氣泡持續(xù)時間越長，起到牙齒的美白效果就越好。

現(xiàn)在市面上可見的美白牙貼的種類有：凝膠型美白牙貼、干性美白牙貼、可溶性美白牙貼。

是一種凝膠處于半濕狀態(tài)的牙齒美白貼片。

上的凝膠層是干性的，但是與唾液水合時能產(chǎn)生很強的粘合力，能夠長時間地保持貼附在牙齒的狀態(tài)，(最長可以達到6個小時以上)以確保貼片中的增白劑有更好的時間作用在牙齒上。干式牙貼更易保存，使用也更加的舒適，可用于專業(yè)的夜間牙齒漂白。

是基于干式牙貼上的一種新產(chǎn)品，凝膠層也是干性的，不同的是這種產(chǎn)品可以在口腔中完全溶解，使用后不需要從牙齒上撕除。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇二

1.多數(shù)情況下，無上皮襯里的囊腫是 ( )

a.牙源性角化囊腫

b.甲狀舌管囊腫

c.含牙囊腫

d.鰓裂囊腫

e.黏液囊腫

2.舍格倫綜合征的病理表現(xiàn)不包括 ( )

a.淋巴細胞浸潤

b.小葉輪廓仍保留

c.形成上皮島

d.病變常從小葉周邊開始

e.導(dǎo)管增生擴張

3.黏液表皮樣癌內(nèi)，瘤細胞為 ( )

a.黏液樣表皮細胞

b.產(chǎn)黏液樣表皮細胞

c.黏液細胞和表皮細胞

d.黏液細胞、表皮樣細胞和中間細胞

e.鱗狀細胞和腺上皮細胞

4.腺樣囊性癌 ( )

a.腫瘤中有軟骨樣組織

b.腫瘤中有牙乳頭樣組織

c.腫瘤中有篩孔樣結(jié)構(gòu)

d.腫瘤中有牙體組織

e.腫瘤由黏液樣細胞、表皮樣細胞和中間細胞組成

5.黏液表皮樣癌 ( )

a.腫瘤中有軟骨樣組織

b.腫瘤中有牙乳頭樣組織

c.腫瘤中有篩孔樣結(jié)構(gòu)

d.腫瘤中有牙體組織

e.腫瘤由黏液樣細胞、表皮樣細胞和中間細胞組成 ( )

6.多形性腺瘤 ( )

a.腫瘤中有軟骨樣組織

b.腫瘤中有牙乳頭樣組織

c.腫瘤中有篩孔樣結(jié)構(gòu)

d.腫瘤中有牙體組織

e.腫瘤由黏液樣細胞、表皮樣細胞和中間細胞組成

7.牙的萌出時間是指牙冠 ( )

a.發(fā)育開始的時間

b.鈣化開始的時間

c.完整形成的時間

d.達到咬合的時間

e.破齦而出的.時間

8.乳牙萌出的順序為 ( )

9.最早脫落的乳牙是 ( )

a.上頜乳中切牙

b.下頜中切牙

c.上頜側(cè)切牙

d.下頜側(cè)切牙

e.上頜尖牙

10.牙萌出特點中錯誤的是 ( )

a.左右對稱同期萌出

b.下頜牙比上頜同名牙萌出早

c.女性萌出早于男性

d.最早萌出的乳牙是上頜乳中切牙

e.最早萌出的恒牙是下頜中切牙

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇三

口腔助理醫(yī)師考試應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)，是很多考生頭疼的事情，下面是百分網(wǎng)小編為大家搜集整理了口腔助理醫(yī)師備考經(jīng)驗分享，希望能助各位考生一臂之力。

俗話說，欲要記，先要懂。從記憶規(guī)律的角度來講，一個人對所要記憶的知識，理解得越深刻，記憶效果就越好。因此，考生對于所學(xué)知識要搞清弄懂，特別是對那些重點、難點內(nèi)容更是要耐心琢磨，反復(fù)品味，力求“知其義而明其根”。國外有人曾作過研究：對于一個成年人來說，一篇百字文，在搞清了文章的思想、內(nèi)涵和基本語意后，大概15-20分鐘就可以把它記住了，如果盲目機械記憶，則要近1小時，甚至更長時間。

記憶的過程也就是同遺記憶作斗爭的過程，斗爭的最好武器就是復(fù)習(xí)，要使復(fù)習(xí)取得好效果就必須注意：

1、及時復(fù)習(xí)：德國著名心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們，人們對所學(xué)知識的遺忘是先快后慢，先多后少。遺忘最嚴重的時刻是在識記后的頭一天甚至發(fā)生在最初的幾小時、幾分鐘(頭一天有可能遺忘所記材料的一半)以后速度逐漸減慢。及時復(fù)習(xí)對鞏固所學(xué)知識能起到事半功倍的效果。相反，等遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了。

2、強化記憶：艾賓浩斯的研究還證實，人們對所學(xué)習(xí)、記憶的內(nèi)容達到了初步掌握的程序后，如果再用原來所花時間的一半去進一步鞏固強化，使學(xué)習(xí)、記憶的程序達到150%，將會使記憶的痕跡得到強化，所記內(nèi)容經(jīng)久不忘，這在心理學(xué)上稱為“過度學(xué)習(xí)”效應(yīng)。

善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學(xué)科特點，結(jié)合自己的實際，運用多種方法進行記憶。可分散難點，學(xué)練結(jié)合;自我回憶，嘗試再現(xiàn);抓住特征，展開聯(lián)想;記住主要公式，進行類推;賦予機械的材料以人為的'意義等。

“好腦袋不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中，一定要注意學(xué)思結(jié)合，手腦并用，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。對于那些重點、難點又不容易記住的內(nèi)容更是要多動筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。

立足于全面、系統(tǒng)，突出重點，抓“牛鼻子”。起“以點帶面”，“牽一發(fā)而動全身”的效果。

有條理的知識比雜亂無章的知識更容易記牢。在學(xué)習(xí)中要及時對所學(xué)知識進行歸納、整理，加強前后知識、新舊知識的聯(lián)系，努力使所學(xué)知識在頭腦中形成一個層次分明、邏輯嚴密的知識系統(tǒng)，這對于保持記憶無疑也有著重要的作用。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇四

醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評價申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試?？谇恢磲t(yī)師資格考試分實踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分?？谇粓?zhí)業(yè)助理醫(yī)師實踐技能考試包括病史采集與病例分析、口腔檢查基本技能、基本操作技能、基本急救技術(shù)、基本診斷技術(shù)和輔助檢查結(jié)果的`判讀、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)實例考核六部分。

醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評價申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分實踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分。

實踐技能考試采用多站測試的方式，考區(qū)設(shè)有實踐技能考試基地，根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干考站，考生依次通過考站接受實踐技能的測試。每位考生必須在同一考試基地的考站進行測試。

醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試于9月中旬舉行，具體時間以衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會公告時間為準(zhǔn)?？谇粓?zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試時間為1天，分2個單元，每單元均為兩個半小時。

醫(yī)學(xué)綜合筆試全部采用選擇題形式。采用a型和b型題，共有a1、a2、a3、a4、b1五種題型?？谇粓?zhí)業(yè)助理醫(yī)師適當(dāng)減少或不采用a3型題，助理醫(yī)師資格考試總題量為300題。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇五

考評組的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

本人從事牙科工作二十幾年于xx年11月取得口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后，我更加珍惜這份來之不易的工作，因為醫(yī)生這個名詞太高尚、太令人尊敬，他不僅救死扶傷，他更是人類生命的守護神。所以我只能用全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把這二十幾年來的思想、工作情況從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三方面進行總結(jié)匯報。

我之所以選擇先匯報職業(yè)道德是因為：要想做一名合格的醫(yī)生，首先要求要有較高的道德素質(zhì)修養(yǎng)，一名醫(yī)生在技術(shù)上要不斷提高，但起碼的職業(yè)道德必須具備。就像對xx感動中國年度人物之一陳曉蘭的評價“既然身穿白衣，就要對生命負責(zé)。在這個神圣的崗位上，良心遠比技巧重要的多”。三個方面的.匯報我看重的也是職業(yè)道德。所以平時我堅定正確的忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)，熱愛本職工作，堅持為人民服務(wù)的宗旨，救死扶傷，以一切為了病員為己任;遵守規(guī)章制度，對病人熱情周到，一視同仁;為病人保守醫(yī)秘，實行保護性醫(yī)療，不泄露病人的隱私和秘密;不利用職務(wù)之便謀取私利甚至損害病員的利益;刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嚴謹治學(xué)，對技術(shù)精益求精;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負的責(zé)任。始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。時刻牢記醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)，嚴格要求自己，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神。

對于我來說在牙科方面還是個小學(xué)生，有太多需要學(xué)習(xí)的地方，我在學(xué)習(xí)書本知識的同時積極和臨床相結(jié)合，在臨床實踐中不斷思考，虛心請教，現(xiàn)在我已能熟悉牙科常見病多發(fā)病的診療常規(guī)，并能夠熟練處理病情，技術(shù)也得到了長足的進步，此外，積極學(xué)習(xí)三基知識，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進牙科技術(shù)，及時更新充分利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)結(jié)合優(yōu)勢，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

我積極參與社會公益活動如：1愛牙日為病人免費撿查牙病和治療，2積極為震災(zāi)捐款3為地方修路和希望工程捐款4平時為廣大群眾宣傳牙病防治知識等等。

積極參與繼續(xù)教育活動，完成了繼續(xù)教育所需學(xué)分，為病人方面凡事為患者著想，看病只看病情，不看背景，關(guān)心病人疾苦盡力為病人排憂解難，臨床用藥和材料盡量選擇一些既便宜效果又好的藥和材料，對疑難雜癥和超我診治范圍者急時送大醫(yī)院診治，在很大程度上改善了醫(yī)患關(guān)系，病人都說在這看病放心，和家一樣本周期內(nèi)無醫(yī)療事故發(fā)生，我將繼續(xù)努力。

以上是我現(xiàn)職以來的述職報告，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇六

在全體人員的共同努力下，在市場大環(huán)境不景氣的情況下，xx的業(yè)績得到了31%的提升，員工的工資得到了12%的提升，部分醫(yī)生的工資得到了30%的提升。每當(dāng)我看到下班時間到了仍然有人在加班工作的時候，我都會很欣慰和感動，這才叫――認真和責(zé)任!每當(dāng)有新技術(shù)新材料組織學(xué)習(xí)的時候，大家都很積極和主動，我想這就是――與時俱進!每當(dāng)我看到大家不計報酬、無私的為患者解決問題的時候，都會產(chǎn)生由衷的敬佩，這才是――xx精神!

回顧的點點滴滴，喜悅伴隨著汗水，成功伴隨著艱辛，遺憾激勵著奮斗!

伙伴們，全新的日子展現(xiàn)在我們面前，我們不和別人比，我們就和自己比，因為自己才是最大的競爭對手!只要戰(zhàn)勝自己你就是成功的!

(記得我十年前來上海的時候，那時這邊有個親戚已經(jīng)在上海買四室二廳的房子了，當(dāng)我去他家里做客的時候，那時的感覺就是很羨慕，同時也會覺得他們不容易，暗自下決心，有一天我也能在上海買房子......，以后每一年過年的年三十晚上我都會坐在床上寫日記，記下我這一年的成長記錄和下一年的目標(biāo)，一直持續(xù)很多年，直到現(xiàn)在!)。

展望，我們要做好以下幾點：三個堅持;三個加強;一個改善。

一、三個堅持。

1、堅持以質(zhì)量、服務(wù)合二為一的工作體系;。

2、堅持以先做事后談利的工作理念;。

3、堅持以“三視”為客戶的服務(wù)宗旨;。

二、三個加強。

1、加強細化管理;。

2、加強市場營銷;。

3、加強核心技術(shù)人員，全面提升核心競爭力;。

三、一個改善，改善不良工作行為。

我相信，龍年一定是個干勁十足、風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的一年!雅悅齒科的誕生更增強了我們的士氣，擴大了品牌，龍年我們一定會更加強盛，你們的收入水平一定會越來越好!讓每個在xx工作的人員都能感覺到成長和喜悅!

讓我們以自強不息的精神，團結(jié)拼搏的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績!新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，去創(chuàng)造更美好的未來!

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇七

20xx年來，在衛(wèi)生局，衛(wèi)生監(jiān)督所的領(lǐng)導(dǎo)下，xxxx口腔門診各方面穩(wěn)步發(fā)展，門診工作，向正規(guī)化制度化進一步發(fā)展，職業(yè)素養(yǎng)進一步提高。xx年過去了，現(xiàn)將工作做一總結(jié)。

xx年來，門診醫(yī)生臨床診療技術(shù)水平有了明顯提高。在?？圃\療水平的基礎(chǔ)上，結(jié)合口腔醫(yī)學(xué)臨床實踐，學(xué)習(xí)新技術(shù)。一年內(nèi)多次參加省內(nèi)外口腔會議，培訓(xùn)，了解口腔科的新技術(shù)，新經(jīng)驗。請上級專家到門診指導(dǎo)工作，不斷提高門診技術(shù)水平。

從xxxx年xx月份起，我開始擔(dān)任口腔科第xx屆質(zhì)控員，參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn)，參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議，承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷xxxx份。在xxxx年度的質(zhì)控員評比中，經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核，本人被評為xxxx年xxxx醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。

在本年度中注意臨床科研能力及實驗技能培養(yǎng)，繼續(xù)從事博士期間成釉細胞瘤瘤的`基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進行原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲性的影響;將實驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合，探討治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。一年來，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，沒有因私請過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實施;協(xié)助病房xx位教授完成各項手術(shù);及時處理院內(nèi)會診，每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥，我總是沖在臨床第一線，辛勤的勞動得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會有鍛煉的機會。本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后，我將到口腔頜面頭頸外科門診工作，主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)希望，把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去，把臨床工作做得更細、更具體，更好地為科室服務(wù)，為病人服務(wù)。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇八

c.行舌系帶延長術(shù)

d.行牙槽突修整術(shù)

e.行上頜結(jié)節(jié)修整術(shù)

【口腔內(nèi)科學(xué)】

2.慢性牙髓炎的疼痛特點為，除外

a.不明顯的陣發(fā)性隱痛

b.每日可出現(xiàn)定時的鈍痛

c.有時可有劇烈的自發(fā)性疼痛

d.有長期的冷熱刺激痛病史

e.患者一般多能定位患牙

【口腔修復(fù)學(xué)】

a.在口內(nèi)直接制作

b.在模型上制作

c.先在模型上制作，后在口內(nèi)完成

d.先在口內(nèi)制作，后在模型上完成

e.以上都適宜

【口腔組織病理學(xué)】

4.牙根發(fā)育完成后再形成的`牙本質(zhì)稱為

a.繼發(fā)性牙本質(zhì)

b.骨樣牙本質(zhì)

c.原發(fā)性牙本質(zhì)

d.透明牙本質(zhì)

e.修復(fù)性牙本質(zhì)

【口腔解剖生理學(xué)】

5.一側(cè)鼻唇溝變淺或消失可能是因為損傷了同側(cè)面神經(jīng)的

a.

顳

b.顴支

c.頰支

d.下頜緣支

e.頸支

6.關(guān)于拔牙窩的處理，哪項是錯誤的

a.撕裂的牙齦組織應(yīng)予縫合

b.擴大的牙槽窩需要復(fù)位

c.與骨膜牙齦相連的骨折片應(yīng)復(fù)位保留

d.拔除滯留的乳牙后應(yīng)徹底搔刮

e.拔牙創(chuàng)內(nèi)的肉芽應(yīng)徹底刮凈

【口腔內(nèi)科學(xué)】

7.氟牙癥牙齒特點是

a.乳恒牙均可發(fā)生，程度與居住地水氟含量明顯相關(guān)

b.耐酸不耐磨

c.耐磨不耐酸

d.對摩擦和酸蝕均有較好的抵抗、耐受性

e.以上都不對

【口腔修復(fù)學(xué)】

8.口腔檢查的內(nèi)容包括

a.口腔外部檢查

b.口腔內(nèi)檢查

c.x線檢查

d.模型檢查

e.以上都對

【口腔組織病理學(xué)】

9.電鏡下含有酶原顆粒的細胞是

a.漿液細胞

b.黏液細胞

c.閏管細胞

d.分泌管細胞

e.肌上皮細胞

【口腔解剖生理學(xué)】

10.以下哪一肌肉不參與軟

腭

a.

腭

b.咽上縮肌

c.

腭

d.

腭

e.

腭

參考答案：1-5、acbac 6-10、dbeab

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇九

d 結(jié)腸阿米巴包囊

e 溶組織阿米巴包囊

正確答案：e

第2題 腸阿米巴病的病理特點，

a 粘膜表淺潰瘍

b 粘膜呈顆粒狀

c 粘膜糜爛

d 小底大燒瓶樣潰瘍

e 腸粘膜彌漫性充血水腫

正確答案：d

第3題 腸阿米巴病的特點哪項是錯誤

a 原發(fā)病在結(jié)腸粘膜

b 結(jié)腸壁中原蟲可經(jīng)血行引起其他臟器的繼發(fā)性膿腫

b 結(jié)腸壁中原蟲可直接造成鄰近部位病變

c 易變?yōu)槁?/p>

d 臨床表現(xiàn)與各種并發(fā)癥的發(fā)生與腸道病變的嚴重程度呈平行關(guān)系

正確答案：e

第4題 蚊蟲叮咬人體時，隨蚊唾液進入人體的是

a 裂殖體

b 裂殖子

c 配子體

d 動合子

e 子孢子

正確答案：e

第5題 能引起較嚴重貧血的瘧疾是

a 間日瘧

b 三日瘧

c 卵形瘧

d 惡性瘧

e 輸血后瘧癥

正確答案：d

第6題 在瘧疾的表現(xiàn)中(典型)，下列哪項是錯誤的

a 定時性，周期性寒熱，大汗發(fā)作，

b 有完全緩解間歇

c 脾腫大

d 白細胞增多，中性粒細胞升高

e 貧血

正確答案：d

a 急性肝炎

b 急性膽囊炎

c 原發(fā)性肝炎

d 細菌性肝膿腫

e 阿米巴性肝膿腫

正確答案：e

a 便中可查到紅、白細胞

b 便中可見阿米巴滋養(yǎng)體

c 血白細胞升高

d 腸鏡可見潰瘍

e 腸鏡可見息肉

正確答案：b

a 氯喹口服

b 奎寧口服

c 氯喹+伯氨喹啉

d 奎寧+伯氨喹啉

e 乙胺嘧啶

正確答案：a

a 氯喹

b 奎寧

c 伯氨喹啉

d 磺胺類

e 青霉素

正確答案：a

1.該患應(yīng)首先考慮為

a 上呼吸道感染

b 肺結(jié)核

c 瘧疾

d 敗血癥

e 以上均不是

2.為確定診斷應(yīng)做哪項檢查

a 血常規(guī)

b 血液涂片查瘧原蟲

c 骨髓象檢查

d 瘧原蟲抗體檢查

e 血細菌培養(yǎng)

3.臨床有典型的瘧疾癥狀發(fā)作

a 當(dāng)瘧原蟲在有肝細胞與紅細胞內(nèi)增殖時

b 紅細胞破壞，大量裂殖子，瘧色素與代謝產(chǎn)物釋放入血

c 一部分裂殖子侵入紅細胞內(nèi)增殖后再釋放入血

d 一部分裂殖子侵入肝細胞內(nèi)進行紅細胞外期生活

e 裂殖子經(jīng)幾代增殖后，一部分發(fā)育成雌或雄配子體

正確答案：cbb

a 氯喹

b 卡巴胂

c 痢特靈

d 甲硝咪唑

e 吐根堿

1.能夠殺滅各型阿米巴原蟲，適于腸內(nèi)、外急慢性阿米巴病

正確答案：da

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇十

2017口腔助理醫(yī)師考試《預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)》模擬題（附答案）

一、題型：a1

題號： 1

在口腔醫(yī)療保健中，可能由接觸和呼吸傳播的主要疾病不包括

與hiv感染

b.白色念珠菌感染

c.乙型肝炎

d.結(jié)核

e.梅毒

正確答案： b

答案解析：口腔醫(yī)療保健中可能經(jīng)由接觸和空氣傳播的主要疾病包括：hiv感染與adis、乙型肝炎、結(jié)核、梅毒等，白色念珠菌感染是條件致病，不是傳播性疾病。

題號： 2

口腔科醫(yī)生操作中最易感染的是

a.真菌

b.病毒

c.細菌

d.原蟲

e.以上都是

正確答案： b

答案解析：口腔醫(yī)生操作過程中最易感染的是病毒

題號： 3

對口腔科醫(yī)生最危險的是

a.皰疹

b.腸炎

c.痢疾

d.乙肝

e.腦炎

正確答案： d

答案解析：對口腔科醫(yī)生最危險的是乙型肝炎

題號： 4

口腔科醫(yī)生受感染的途徑中沒有

a.器械刺傷皮膚

b.操作后不洗手

c.空氣消毒不嚴

d.食物消毒不嚴

e.接觸病人血液和唾液

正確答案： d

答案解析：傳播途徑主要有：經(jīng)污染器械傷害傳播、經(jīng)術(shù)者手部傷口傳播、空氣飛濺傳播。

題號： 5

口腔科感染控制的最突出問題

a.是對控制感染的正確估價

b.對消毒滅菌原理知之不多

c.對制度執(zhí)行不嚴

d.消毒滅菌缺少嚴格分類

e.手機頭消毒較困難

正確答案： a

題號： 6

在傷口縫合處微生物只要達到多少個以上就能感染

a.50個

b.100個

c.200個

d.500個

e.1000個

正確答案： b

題號： 7

乙肝經(jīng)皮膚傳播的途徑?jīng)]有

a.血液

b.污染的針頭

c.性接觸

d.針灸

e.手術(shù)

正確答案： c

題號： 8

在口腔臨床工作中，醫(yī)務(wù)人員被感染的主要途徑包括

a.經(jīng)污染器械傷害感染

b.經(jīng)術(shù)者手部傷口感染

c.空氣飛濺感染

d.a+b+c

e.以上都不包括在內(nèi)

正確答案： d

題號： 9

口腔醫(yī)生比護士感染hbv的危險性大是因為

a.醫(yī)生需向病人詢問病史

b.醫(yī)生與病人之間的距離小

c.醫(yī)生經(jīng)常與患者的唾液接觸

d.醫(yī)生經(jīng)常與病人握手

e.醫(yī)生自身抵抗力差

正確答案： c

題號： 10

口腔科醫(yī)務(wù)人員的良好的個人防護屏障不包括

a.手套，口罩

b.橡皮障

c.護眼鏡

d.臨床防護衣

e.鉛圍裙

正確答案： e

答案解析：鉛圍裙是針對輻射污染而準(zhǔn)備的，口腔操作當(dāng)中沒有必要用鉛圍裙。

題號： 11

口腔科醫(yī)生個人防護不包括

a.手套

b.口罩

c.紫外線消毒

d.臨床防護衣

e.護目鏡

正確答案： c

題號： 12

供選用的洗手消毒液沒有

a.煤酚皂溶液

b.乙醇溶液

c.洗必泰溶液

d.過氧乙酸溶液

e.次氯酸鈉溶液

正確答案： a

題號： 13

美國疾病控制中心(cdc)推薦的表面消毒劑是

a.碘伏溶液

b.次氯酸鈉溶液

c.戊二醛溶液

d.過氧乙酸溶液

e.洗必泰溶液

正確答案： b

題號： 14

常用的滅菌方法中有

a.高壓蒸汽

b.化學(xué)熏蒸

c.干熱滅菌

d.消毒液沖洗

e.以上都是

正確答案： e

題號： 15

氯己定漱口液使用濃度為0.12%和

a.0.1%

b.0.2%

c.0.3%

d.0.4%

e.0.5%

正確答案： b

題號： 16

口腔科醫(yī)生操作時最易感染

a.乙肝

b.感冒

c.肺炎

d.皰疹

e.白血病

正確答案： a

答案解析：口腔科醫(yī)生最危險的是病毒感染，其中乙肝是最容易感染的病毒。

題號： 17

口腔科主要的感染途徑是

a.空氣

b.治療器械

c.漱口水

d.血液和唾液

e.皮膚接觸

正確答案： d

答案解析：口腔科主要是通過血液和唾液感染。

題號： 18

牙科常用的滅菌方法中沒有

a.高壓蒸氣

b.化學(xué)熏蒸

c.干熱滅菌

d.玻璃球/鹽

e.液體浸泡

正確答案： e

二、題型：a2

題號： 1

a.看病人前后洗手

b.紫外線消毒空氣

c.手術(shù)器械高壓滅菌

d.機頭的消毒

e.個人的防護

正確答案： d

題號： 2

a.經(jīng)呼吸道

b.經(jīng)消化道

c.經(jīng)皮膚途徑

d.經(jīng)飛沫途徑

e.以上都不是

正確答案： e

題號： 3

a.經(jīng)呼吸道

b.經(jīng)性行為

c.經(jīng)消化道

d.經(jīng)皮膚途徑

e.以上都不是

正確答案： b

題號： 4

低，hiv高

高，hiv低

和hiv都高

和hiv都低

和hiv都時高時低

正確答案： a

題號： 5

在科室預(yù)防交叉感染的討論會上。大家查找工作中的問題，小馬提出了很好的建議是

a.要求每位病人洗手

b.醫(yī)生上班前消毒液洗手

c.護士每天要消毒物品

d.消毒液擦洗診椅

e.嚴格控制感染的制度

正確答案： e

題號： 6

a.更換所有器械物品

b.更換所有的消毒液

c.認真學(xué)習(xí)消毒常識

d.正確估價實際感染的控制

e.查找污染源和設(shè)計消毒程序

正確答案： d

題號： 7

a.做好病人監(jiān)測工作

b.做好醫(yī)生個人防護

c.使用一次性器械和材料

d.嚴格消毒措施

e.以上都是

正確答案： e

題號： 8

a.消除各種傳播途徑，減少傳播的可能性

b.改變各種傳播途徑，減少傳播的可能性

c.控制各種傳播途徑，減少傳播的可能性

d.摸清各種傳播途徑，減少傳播的可能性

e.監(jiān)測各種傳播途徑，減少傳播的可能性

正確答案： c

題號： 9

a.80%酒精

b.1%洗必泰

c.0.5%洗必泰

d.0.1%過氧乙酸

e.1%碘伏

正確答案： c

題號： 10

a.10秒

b.20秒

c.30秒

d.60秒

e.2分鐘

正確答案： d

題號： 11

a.接診每位病人前洗手即可

b.接診每位病人前后都要洗手

c.必須戴手套，接診后洗手

d.帶手套接診后洗手，再換手套

e.接診每位病人后換手套

正確答案： d

題號： 12

a.化學(xué)熏蒸

b.干熱滅菌

c.高壓蒸汽

d.表面消毒

e.以上方法都行

正確答案： c

答案解析：器械包需要達到完全滅菌，最好采用高壓蒸汽滅菌法

題號： 13

a.定期配制

b.每天配制

c.每3天配制

d.隨用隨配

e.以上都行

正確答案： b

答案解析：次氯酸鈉消毒液應(yīng)每日制備新液

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇十一

3.5月1日前必需全面進入全面、正規(guī)的溫習(xí)狀態(tài)，再晚黃花菜就涼一半了;。

5.先從筆試開始溫習(xí)，中間穿插技能，而不是先溫習(xí)技能再溫習(xí)筆試;。

6.先溫習(xí)基礎(chǔ)科目(不含公共科目)或者專業(yè)科目與基礎(chǔ)科目同步進行;。

7.養(yǎng)成不在習(xí)題書上做答案的習(xí)慣，

8.把一章學(xué)懂學(xué)透了再進行下一個章節(jié)，靠劃重點就能過關(guān)的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了;。

10.找一個現(xiàn)實中的學(xué)習(xí)伙伴，共同提高，相互監(jiān)視，局部營造一個濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇十二

無菌操作是外科術(shù)中用于避免手術(shù)傷口感染的一種預(yù)防措施?？谇活M面部由于其特殊的解剖結(jié)構(gòu)，術(shù)后發(fā)生感染的.機會較多。因此口腔頜面外科手術(shù)必須嚴格遵循無菌操作原則，進行徹底的消毒和滅菌，以防術(shù)后感染和交叉感染，保證手術(shù)效果、減少手術(shù)并發(fā)癥的發(fā)生。

消滅擬作切口處及其周圍口腔黏膜上的細菌。

1%碘酊、0.1%洗必泰、75%酒精、0.5%碘伏、0.1%苯扎溴銨(新潔爾滅)。

假設(shè)左頰部有一小腫物需門診手術(shù)切除，藍色的標(biāo)志點代表腫物的部位，首先用干棉球拭干手術(shù)區(qū)，然后用浸有消毒液(1%碘酊)的棉球擦拭術(shù)區(qū)。涂消毒液時，應(yīng)由手術(shù)區(qū)中心部向四周涂擦。已經(jīng)接觸感染部位消毒棉球，不應(yīng)再擦清潔處。如為感染傷口，則應(yīng)自手術(shù)區(qū)外周涂向感染傷口。應(yīng)注意在作口腔黏膜活組織檢查時，不宜采用碘及其他有色藥物消毒，以防影響組織染色，可以采用70%酒精。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇十三

潰瘍的外形一般是圓的，但也可出現(xiàn)狹長帶狀潰瘍，特別見于機械性或化學(xué)損傷的反應(yīng)。潰瘍的邊緣可能不整齊呈潛掘形，如結(jié)核性潰瘍，或者突起和硬化，如惡性腫瘤。淺層潰瘍只破壞上皮層，愈合后無遺留瘢痕，如輕型阿弗他潰瘍。深層潰瘍則病變波及黏膜下層，愈合后遺留瘢痕，如復(fù)發(fā)壞死性黏膜腺周圍炎。

2、復(fù)發(fā)性口腔潰瘍屬于多基因遺傳病，父母比較嚴重的話，子女遺傳上的可能性極大。尤其上了年紀(jì)的老人家，身體容易出現(xiàn)胃腸功能紊亂，體內(nèi)缺乏鐵、鋅等微量元素，睡眠不好導(dǎo)致精神緊張，勞累或感冒時，都會誘發(fā)口腔潰瘍。

口腔粘膜病指口腔內(nèi)粘膜的損壞，具體癥狀為：口舌潰爛，舌體干裂，聲音嘶啞 ，口干口苦，繼面引發(fā)口腔扁平苔癬，口腔炎，復(fù)發(fā)性口瘡，唇炎等口腔疾患，導(dǎo)致飲食困難，口腔疼痛難忍，苦不堪言，而且一旦病情引發(fā)，便反復(fù)發(fā)作(一次比一次嚴重)。并可導(dǎo)致體內(nèi)多種并發(fā)癥，直接影響著患者的身體健康及生活，工作，病魔無情地折磨著患者。目前，臨床上對此病常施以西藥控制癥狀，但難以根治，被醫(yī)界列為口腔病重大難題之一。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇十四

2016年口腔助理醫(yī)師考試成績查詢以及分數(shù)線已經(jīng)出來了，為此準(zhǔn)備報考2017年的口腔助理醫(yī)師需要準(zhǔn)備什么報名條件呢?下面是百分網(wǎng)小編分享的一些相關(guān)資料，供大家參考。

依據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》相關(guān)規(guī)定，內(nèi)容如下：

第十條 具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)歷或者中等專業(yè)學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中試用期滿一年的，可以參加口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。

注：臺灣、香港、澳門居民報考醫(yī)師資格考試，請參閱《關(guān)于取得內(nèi)地醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷的臺灣香港澳門居民申請參加國家醫(yī)師資格考試有關(guān)問題的通知》。

《醫(yī)師資格考試報名資格規(guī)定(2014版)》自2014年3月18日公布施行，依據(jù)此規(guī)定“學(xué)歷審核”內(nèi)容如下：

學(xué)歷的有效證明是指國家承認的畢業(yè)證書。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、護理(學(xué))類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、藥學(xué)類、中藥學(xué)類等醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，其學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

1. 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生，在符合條件的醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)進行臨床實踐，至當(dāng)次醫(yī)學(xué)綜合筆試時累計實踐時間滿1年的，以符合條件的本科學(xué)歷和專業(yè)，于在學(xué)期間報考口腔類別醫(yī)師資格。

口腔醫(yī)學(xué)長學(xué)制學(xué)生在學(xué)期間已完成1年臨床畢業(yè)實習(xí)和1年以上臨床實踐的，以本科學(xué)歷報考口腔類別醫(yī)師資格。

2. 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)歷，作為報考相應(yīng)口腔醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

在研究生畢業(yè)當(dāng)年以研究生學(xué)歷報考者，須在當(dāng)年8月31日前提交研究生畢業(yè)證書，并提供學(xué)位證書等材料，證明是專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)歷，方可參加醫(yī)學(xué)綜合筆試。

3. 2014年12月31日以前入學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)學(xué)位(原“科學(xué)學(xué)位”)研究生，具有相當(dāng)于大學(xué)本科1年的臨床畢業(yè)實習(xí)和1年以上的臨床實踐的，該研 究生學(xué)歷和學(xué)科作為報考口腔類別醫(yī)師資格的依據(jù)。在研究生畢業(yè)當(dāng)年報考者，須在當(dāng)年8月31日前提交研究生畢業(yè)證書，方可參加醫(yī)學(xué)綜合筆試。

2015年1月1日以后入學(xué)的'學(xué)術(shù)學(xué)位研究生，其研究生學(xué)歷不作為報考各類別醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

1. 五年制的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷，作為報考口腔類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的學(xué)歷依據(jù)。

2. 2009年12月31日以前入學(xué)、符合本款規(guī)定的醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的，應(yīng)以學(xué)歷專業(yè)報考;2010年1月1日以后入學(xué)的，醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的，該學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)，經(jīng)國家教育行政部門批準(zhǔn)的除外。

3. 專升本醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生，2015年9月1日以后升入本科的，其專業(yè)必須與?？茖I(yè)相同或相近，其本科學(xué)歷方可作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

1. 2005年1月1日以后入學(xué)的經(jīng)教育部同意設(shè)置的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)(含臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、維醫(yī)學(xué)等)畢業(yè)生，其?？茖W(xué)歷作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2004年12月31日以前入學(xué)的經(jīng)省級教育、衛(wèi)生行政部門(中醫(yī)藥管理部門)批準(zhǔn)設(shè)置的醫(yī)學(xué)類專業(yè)(參照同期本科專業(yè)名稱)畢業(yè)生，其專科學(xué)歷作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2. 經(jīng)省級以上教育、衛(wèi)生行政部門同意舉辦的初中起點5年制醫(yī)學(xué)專業(yè)2013年12月31日以前入學(xué)的畢業(yè)生，其?？茖W(xué)歷作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。取得資 格后限定在鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)滿5年后，方可申請將執(zhí)業(yè)地點變更至縣級醫(yī)療機構(gòu)。2014年1月1日以后入學(xué)的初中起點5年制醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，其?？茖W(xué) 歷不能作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

3. 2009年12月31日前入學(xué)的，符合本款規(guī)定的醫(yī)學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的，應(yīng)以學(xué)歷專業(yè)報考;2010年1月1日以后入學(xué)的，醫(yī)學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的，該學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)，經(jīng)國家教育行政部門批準(zhǔn)的除外。

1. 2001年8月31日以前入學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校(中等專業(yè)學(xué)校)社區(qū)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、婦幼衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)影像診斷、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，其中職(中專)學(xué)歷作為報考相應(yīng)類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2001年9月1日以后入學(xué)的上述專業(yè)畢業(yè)生，其中職(中專)學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2. 衛(wèi)生職業(yè)高中學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

3. 1999年1月1日以后入學(xué)的衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

1. 2002年10月31日以前入學(xué)的成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠程教育的醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，該學(xué)歷作為報考相應(yīng)類別的醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2002年11月1日以后入學(xué)的上述畢業(yè)生，如其入學(xué)前已通過醫(yī)師資格考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，且所學(xué)專業(yè)與取得醫(yī)師資格類別一致的，可以以 成人教育學(xué)歷報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。除上述情形外，2002年11月1日以后入學(xué)的成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠程教育的醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，其成人 高等教育學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2.2001年8月31日以前入學(xué)的成人中專醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，其成人中專學(xué)歷作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2001年9月1日以后入學(xué)的成人中專醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，其成人中專學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

取得國外醫(yī)學(xué)學(xué)歷學(xué)位的中國大陸居民，其學(xué)歷學(xué)位證書須經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認證，同時符合《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》及其有關(guān)文件規(guī)定的，可以按照本規(guī)定報考。

(1)報名時考生應(yīng)當(dāng)提交與報考類別相一致的試用期滿1年并考核合格的證明。

應(yīng)屆畢業(yè)生報名時應(yīng)當(dāng)提交試用機構(gòu)出具的試用證明，并于當(dāng)年8月31日前提交試用期滿1年并考核合格的證明。

考生報考時應(yīng)當(dāng)在與報考類別相一致的醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)試用時間或累計(含多個機構(gòu))試用時間滿1年。

(2)現(xiàn)役軍人必須持所在軍隊醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)出具的試用期考核合格證明，方可報考。

(3)試用期考核合格證明當(dāng)年有效。

(1)中國大陸公民報考醫(yī)師資格人員的有效身份證件為第二代居民身份證、臨時身份證、軍官證、警官證、文職干部證、士兵證、軍隊學(xué)員證;臺港澳地區(qū)居民報考醫(yī)師資格人員的有效身份證件為臺港澳居民往來大陸通行證。

(2)外籍人員的有效身份證件為護照。

不可以，《醫(yī)師資格考試報名資格規(guī)定(2014版)》規(guī)定，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、護理(學(xué))類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、藥學(xué)類、中藥學(xué)類等醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，其學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇十五

環(huán)境系統(tǒng)的組成。

2.生態(tài)平衡。

（1）生態(tài)系統(tǒng)：概念，功能。

（2）生態(tài)平衡。

二、環(huán)境與健康。

1.健康的概念。

（1）健康。

（2）疾病。

（3）健康與疾病的連續(xù)觀。

2.影響健康的因素。

三、保護環(huán)境促進健康。

1.環(huán)境污染。

環(huán)境污染的原因和特點。

2.環(huán)境污染對健康的損害。

（1）影響環(huán)境污染對健康損害的因素。

（2）環(huán)境污染對人群健康的損害。

四、空氣與健康。

1.空氣物理因素與健康。

紫外線對人體的作用。

2.大氣污染。

對健康的危害。

3.室內(nèi)空氣污染。

（1）來源。

（2）對健康的影響。

五、生活飲用水與健康。

1.基本衛(wèi)生要求。

生活飲用水的基本衛(wèi)生要求。

2.水的凈化與消毒。

（1）水的凈化。

（2）水的消毒。

六、食物與健康。

1.食物與健康的關(guān)系。

（1）食物的營養(yǎng)作用：熱能、蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物、維生素、無機鹽。

（2）食物對人體健康的主要影響。

2.合理膳食的衛(wèi)生要求。

合理膳食的基本衛(wèi)生要求。

3.食品污染和腐敗變質(zhì)的預(yù)防。

（1）食品污染的種類、來源及主要危害。

（2）食品腐敗變質(zhì)的原因及影響因素。

（3）食品污染和腐敗變質(zhì)的預(yù)防。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇十六

醫(yī)學(xué)心理學(xué)（助理）。

單元細目要點。

2．醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象、任務(wù)與方法(1)研究對象(2)研究任務(wù)(3)研究方法。

2．認識過程(1)感覺與知覺的概念(2)記憶的概念與規(guī)律(3)思維與想象。

3．情緒過程(1)情緒與情感的概念(2)情緒與情感的區(qū)別(3)情緒的作用。

4．意志過程(1)意志的概念與特征(2)不良意志的品質(zhì)。

5、需要與動機(1)需要層次論(2)動機定義分類(3)沖突的類型。

7．行為(1)行為的定義(2)a型行為、c型行為與疾病發(fā)生。

三、心理衛(wèi)生1．心理衛(wèi)生概述(1)心理衛(wèi)生的概念(2)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。

2．心理應(yīng)激與應(yīng)付(1)定義(2)心理應(yīng)激對健康的影響(3)應(yīng)對心理應(yīng)激的方法。

2．心理測驗的原則和條件(1)心理測驗的原則(2)標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗的條件。

六、心理治療1．心理治療的概述(1)心理治療的概念(2)心理治療的分類。

3．心理咨詢(1)心理咨詢的概念(2)心理咨詢的方式和手段。

七、病人心理1．病人角色(1)病人角色的概念(2)病人角色的變化。

2．求醫(yī)與遵醫(yī)行為(1)求醫(yī)行為(2)遵醫(yī)行為。

2．醫(yī)患交往中的問題(1)醫(yī)患間的沖突(2)醫(yī)患間交往障礙的原因。

3．醫(yī)患關(guān)系的模式(1)醫(yī)患關(guān)系的模式類型(2)醫(yī)患關(guān)系模式的轉(zhuǎn)化。

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)（助理）。

單元細目要點。

2．醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本規(guī)范(1)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)規(guī)范的本質(zhì)、形式(2)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)規(guī)范的內(nèi)容(1988年衛(wèi)生部頒布的《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》)。

3．醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇(1)權(quán)利與義務(wù)(2)情感與良心(3)審慎與保密。

三、醫(yī)患關(guān)系1．醫(yī)患關(guān)系的性質(zhì)(1)醫(yī)患關(guān)系是契約關(guān)系(2)醫(yī)患關(guān)系是信托關(guān)系。

2．醫(yī)患關(guān)系中病人的道德權(quán)利與道德義務(wù)(1)病人的道德權(quán)利(2)病人的道德義務(wù)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)（助理）。

單元細目要點。

一、人類的環(huán)境1．環(huán)境環(huán)境系統(tǒng)的組成。

2．生態(tài)平衡(1)生態(tài)系統(tǒng)：概念，功能(2)生態(tài)平衡。

二、環(huán)境與健康1．健康的概念(1)健康(2)疾病(3)健康與疾病的連續(xù)觀。

2．影響健康的因素。

三、保護環(huán)境促進健康1．環(huán)境污染環(huán)境污染的原因和特點。

四、空氣與健康1．太陽輻射紫外線對人體的作用。

2．大氣污染對健康的危害。

3．室內(nèi)空氣污染(1)來源(2)對健康的影響。

五、生活飲用水與健康1．基本衛(wèi)生要求生活飲用水的基本衛(wèi)生要求。

2．水的凈化與消毒(1)水的凈化(2)水的消毒。

2．合理膳食的衛(wèi)生要求合理膳食的基本衛(wèi)生要求。

3．生產(chǎn)性粉塵與塵肺(1)生產(chǎn)性粉塵的致病作用(2)矽肺及其防治。

八、社會環(huán)境與健康1．社會因素與健康。

2．統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖。

3．平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差(1)平均數(shù)(2)標(biāo)準(zhǔn)差。

5．相對數(shù)(1)常用相對數(shù)的種類：率、構(gòu)成比、相對比(2)常用相對數(shù)指標(biāo)。

2．現(xiàn)況調(diào)查(1)定義(2)抽樣調(diào)查方法。

3．病例對照調(diào)查(1)概念(2)結(jié)構(gòu)模式(3)0r值及其意義。

4．隊列調(diào)查(1)概念(2)結(jié)構(gòu)模式(3)rr值及其意義。

5．臨床試驗臨床試驗的研究設(shè)計。

十一、衛(wèi)生保健1．初級衛(wèi)生保健(1)含義(2)主要內(nèi)容。

2．社區(qū)衛(wèi)生保健的任務(wù)和內(nèi)容(1)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)定義(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要特點。

十二、自我保健和群體保健1．自我保健內(nèi)涵、內(nèi)容、方法。

2．群體保健(1)家庭保健(2)特殊人群保健。

3．疾病防制的基本措施***預(yù)防。

3．傳染病防制措施(1)預(yù)防性措施(2)防疫措施。

十六、地方病的防制1．地方病防制的概念(1)地方病及其分類(2)地方病的防制原則。

2．碘缺乏病的防制防制原則。

3．地方性氟病的防制(1)臨床分型(2)防制原則。

十七、食物中毒的防制1．食物中毒的特點流行病學(xué)特點。

3．非細菌性食物中毒的防制(1)河豚魚中毒(2)毒草中毒(3)亞硝酸鹽中毒。

4．食物中毒的調(diào)查處理(1)食物中毒調(diào)查的主要內(nèi)容和方法(2)現(xiàn)場處理。

十八、惡性腫瘤的防制1．惡性腫瘤的主要危險因素。

2．惡性腫瘤的防制措施***預(yù)防。

十九、心腦血管疾病的防制1．心腦血管疾病的主要危險因素。

2、心腦血管疾病的防制措施***預(yù)防。

二十、醫(yī)源性疾病的防制1．醫(yī)源性疾病的發(fā)病因素。

2．醫(yī)院內(nèi)感染(1)概念、種類(2)傳播途徑(3)預(yù)防和控制。

3．藥源性疾病(1)概念、分類(2)預(yù)防和控制。

衛(wèi)生法規(guī)（助理）。

單元細目要點。

2．醫(yī)療機構(gòu)管理條例第四章：執(zhí)業(yè)。

3．藥品管理法(1)第四章：醫(yī)療機構(gòu)的藥劑管理(2)第九章：法律責(zé)任(第90條、第91條)。

生化（助理）。

單元細目要點。

一、蛋白質(zhì)的化學(xué)1．蛋白質(zhì)的分子組成(1)元素組成(2)基本單位。

3．蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)(1)等電點(2)沉淀(3)變性。

二、核酸的化學(xué)1．核酸的分子組成(1)分類(2)基本成分(3)基本單位。

2．核酸的分子結(jié)構(gòu)(1)一級結(jié)構(gòu)(2)dna雙螺旋結(jié)構(gòu)。

3．幾種重要的核苷酸(1)atp、adp(2)camp、cgmp。

三、酶1．概述(1)概念(2)酶促反應(yīng)的特點。

2．糖原的合成與分解(1)概念(2)生理意義。

3．糖異生(1)概念(2)反應(yīng)途徑的關(guān)鍵酶(3)生理意義。

4．血糖(1)概念(2)血糖的來源和去路(3)血糖濃度的調(diào)節(jié)(4)高血糖和低血糖。

六、生物氧化1．概述(1)概念(2)特點。

2．呼吸鏈(1)呼吸鏈的概念(2)呼吸鏈的組成和作用(3)呼吸鏈中氫和電子傳遞。

3．a(chǎn)tp的生成(1)atp的生成方式(2)影響氧化磷酸化的因素．。

七、脂類代謝1．脂類概述(1)分類(2)生理功能。

3．三脂酰甘油的合成代謝(1)合成部位(2)合成原料。

4．膽固醇的代謝(1)合成部位及原料(2)膽固醇的轉(zhuǎn)化。

5．血脂(1)血脂的組成與含量(2)血漿脂蛋白的分類及生理功能。

2．氨基酸的一般代謝(1)氨基酸的脫氨基作用(2)氨的代謝(3)α―酮酸的代謝。

3．個別氨基酸的代謝(1)氨基酸的脫羧基作用(2)一碳單位。

九、核酸代謝1．核苷酸的分解代謝嘌呤核苷酸分解產(chǎn)物。

2．dna的生物合成(1)復(fù)制(2)反轉(zhuǎn)錄。

3．rna的生物合成(1)轉(zhuǎn)錄的概念(2)轉(zhuǎn)錄的基本過程。

3．蛋白質(zhì)的生物合成與醫(yī)學(xué)(1)分子病(2)抗生素對蛋白質(zhì)生物合成的影響。

十一、肝生物化學(xué)1．生物轉(zhuǎn)化作用(1)概念(2)反應(yīng)類型(3)生理意義。

3．常用肝功能試驗的臨床意義(1)血漿蛋白質(zhì)測定(2)血清酶測定(3)膽色素測定。

2．鈣磷的吸收(1)吸收部位(2)吸收形式(3)影響吸收的因素。

3．血鈣與血磷(1)濃度(2)血鈣的存在形式(3)鈣磷乘積及其意義。

4．鈣磷代謝的調(diào)節(jié)(1)甲狀旁腺激素(2)降鈣素(3)1，25―二羥維生素d3。

藥理學(xué)（助理）。

單元細目要點。

2．藥動學(xué)(1)首關(guān)消除(2)生物利用度(3)血腦屏障(4)胎盤屏障。

2．膽堿受體阻斷藥阿托品的作用、用途及不良反應(yīng)。

4．腎上腺素受體阻斷藥酚妥拉明、普萘洛爾的作用、用途及不良反應(yīng)。

二、局部麻醉藥常用藥物普魯卡因、丁卡因的局麻作用及用途。

四、中樞神經(jīng)系1．鎮(zhèn)靜催眠藥地西泮的作用、用途及不良反應(yīng)。

統(tǒng)藥2．抗精神失常藥氯丙嗪的作用、用途及不良反應(yīng)。

3．鎮(zhèn)痛藥嗎啡、哌替啶的作用、用途及禁忌證。

五、心血管系統(tǒng)藥1．抗高血壓藥硝苯地平、卡托普利的作用及用途。

2．抗心絞痛藥硝酸甘油、普萘洛爾、維拉帕米的作用及用途。

3．抗心律失常藥利多卡因、胺碘酮的作用及用途。

4．抗慢性心功能不全藥強心苷(甙)的作用及用途。

六、利尿藥與脫水藥1．利尿藥呋塞米、氫氯噻嗪的作用、用途及不良反應(yīng)。

2．脫水藥甘露醇的作用及用途。

七、抗過敏藥h1受體阻斷藥氯苯那敏的作用及用途。

八、呼吸系統(tǒng)藥平喘藥氨茶堿、特布他林的作用、作用機制及用途。

九、消化系統(tǒng)藥抗消化性潰瘍藥雷尼替丁、奧美拉唑的作用及用途。

十、子宮興奮藥常用藥物縮宮素、麥角新堿的作用、用途、不良反應(yīng)及用藥注意事項。

2．影響血凝過程藥(1)維生素k的作用及用途(2)肝素的作用及用途。

十二、激素類藥1．糖皮質(zhì)激素類藥藥理作用及用途。

2．胰島素及口服降血糖藥(1)胰島素的作用及用途(2)甲苯磺丁脲的作用及用途。

3．抗結(jié)核藥異煙肼、利福平、乙胺丁醇的作用及用途。

2．抗腸蟲藥阿苯達唑、噻嘧啶的抗腸蟲作用及用途。

口腔助理醫(yī)師年終總結(jié)篇十七

16.活髓牙全冠修復(fù)應(yīng)采用的粘固劑是（d）。

a.自凝塑料。

b.熱凝塑料。

c.磷酸鋅粘固劑。

d.玻璃離子粘固劑。

e.環(huán)氧樹脂粘固劑。

17.銀焊屬于（e）。

a.高熔合金。

b.中熔合金。

c.低熔合金。

d.鍛制合金。

e.焊合金。

18.以下關(guān)于焊合金的描述中錯誤的是（c）。

a.白合金焊又稱銀焊。

b.白合金焊主要成分為銀。

c.白合金焊用于焊接鎳鉻合金時，應(yīng)用硼砂作焊媒。

d.白合金焊熔點為650～750℃。

e.白合金焊可用于金合金焊接。

19.國產(chǎn)中等硬度基托蠟的軟化溫度為（c）。

a.18～20℃。

b.28～30℃。

c.38～40℃。

d.48～50℃。

e.58～60℃。

20.鎳鉻合金屬于（a）。

a.高熔合金。

b.中熔合金。

c.低熔合金。

d.鍛制合金。

e.焊合金。

21.調(diào)和初期酸性較強的是（c）。

a.自凝塑料。

b.熱凝塑料。

c.磷酸鋅粘固劑。

d.玻璃離子粘固劑。

e.環(huán)氧樹脂粘固劑。

22.低稠度的硅橡膠印模材適用于?。╟）。

a.一次印模。

b.二次印模的初印模。

c.二次印模的終印模。

d.個別托盤的邊緣整塑。

e.以上均可。

23.人造石與普通石膏比較，其特點為（b）。

a.調(diào)和水粉比小，凝固時間短，模型強度高。

b.調(diào)和水粉比小，凝固時間長，模型強度高。

c.調(diào)和水粉比小，凝固時間短，模型強度低。

d.調(diào)和水粉比大，凝固時間短，模型強度高。

e.調(diào)和水粉比大，凝固時間長，模型強度高。

24.與藻酸鹽印模材比較，硅橡膠印模材具有如下優(yōu)點，除了（e）。

a.體積穩(wěn)定。

b.儲存期長。

c.強度好。

d.彈性好。

e.可重復(fù)使用。

25.用藻酸鹽印模材取印模后要立即灌模型。因為印模材（b）。

a.吸水收縮。

b.失水收縮。

c.失水膨脹。

d.與模型不易分離。

e.影響模型強度。

26.鈷鉻合金屬于（a）。

a.高熔合金。

b.中熔合金。

c.低熔合金。

d.鍛制合金。

e.焊合金。

27.甲基丙烯酸甲酯類軟襯材料中起軟化增塑作用的成分是（b）。

a.對苯二酚。

b.鄰苯二甲酸二丁酯。

c.甲基丙烯酸甲酯單體。

d.聚甲酯丙烯酸甲酯。

e.過氧化二苯甲酰。

28.牙科用鑄造合金中，低熔合金是指熔點低于（a）。

a.500℃。

b.600℃。

c.700℃。

d.800℃。

e.900℃。

29.金合金屬于（b）。

a.高熔合金。

b.中熔合金。

c.低熔合金。

d.鍛制合金。

e.焊合金。

30.瓊脂印模材由溶膠變?yōu)槟z的溫度是（c）。

a.80℃。

b.60℃。

c.40℃。

d.20℃。

e.0℃。

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