永生的戰(zhàn)士讀后感(熱門16篇)

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永生的戰(zhàn)士讀后感(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-29 08:19:25     小編:雨中梧

閱讀不僅是獲取知識(shí),更是一次與作者對(duì)話、思辨和成長(zhǎng)的過(guò)程。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,使文章更富有個(gè)人色彩。如果你想了解如何寫好讀后感,不妨閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的一些例文。

永生的戰(zhàn)士讀后感篇一

這篇文章主要講述了作者的父母捐贈(zèng)眼睛角膜的經(jīng)歷和她自己的心理變化。她的父親和母親都捐贈(zèng)了眼角膜,他們?nèi)ナ懒诉€要幫助盲人。作者琳達(dá)在14歲時(shí)怎么也不理解父親為什么不假思索的同意捐獻(xiàn)母親的眼睛角膜,而她的女兒溫迪在14歲時(shí)就已經(jīng)知道了捐贈(zèng)眼角膜是能讓盲人重見光明的。作者為她的女兒感到驕傲,同時(shí)覺得自己很慚愧。

文章的題目也起得很有詩(shī)意,“永生的眼睛”――那些捐贈(zèng)眼角膜的人,雖然人已經(jīng)離開世間,但他們的眼睛還留在人間,來(lái)看那美好幸福的繽紛世界。文章寫得很感人,她們一家都是非常有愛心的人。

在和諧的社會(huì)里,我們看到許許多多這樣無(wú)私而崇高的人,他們將愛心的接力棒一程一程地傳下來(lái)。我也要做個(gè)愛心的傳遞者,愛父母,愛親人,愛老師同學(xué),愛身邊的每一個(gè)人,讓愛之光永不熄滅,讓世界因?yàn)橛袗鄱利?

永生的戰(zhàn)士讀后感篇二

今天,我們跟著老師走進(jìn)了《永生的眼睛》這篇文章,文章主要寫了琳達(dá)一家人捐獻(xiàn)眼角膜的事。琳達(dá)的母親因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的一場(chǎng)疾病奪去了生命后,父親把母親的眼角膜捐獻(xiàn)給了盲人,琳達(dá)剛開始不理解父親,她認(rèn)為母親完整的來(lái)到這個(gè)世界上,也應(yīng)該完整的離去。但是父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴琳達(dá):“你能給予別人最珍貴的禮物就是你自身的一部分。如果我們死后能有助于他人恢復(fù)健康,那么我們的死也是有意義的?!边@席話給琳達(dá)上了一生中最重要的的一課。

很多年后,父親溘然長(zhǎng)逝,琳達(dá)遵從父親的遺愿,捐獻(xiàn)了父親的眼角膜。這一舉動(dòng)讓琳達(dá)十四歲的女兒溫迪感到自豪和驕傲,并決定要學(xué)習(xí)外公,自己死后也捐獻(xiàn)眼角膜給失明的人??墒?,才過(guò)了兩周,善良可愛的溫迪因?yàn)榻煌ㄊ鹿嗜ナ懒?,琳達(dá)強(qiáng)忍著悲痛又一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書。角膜移植手術(shù)非常成功,兩位受捐贈(zèng)者都已重見光明,代替著琳達(dá)描繪這個(gè)美麗的世界。

在我們的社會(huì)里,我看到許許多多這樣無(wú)私而崇高的人,他們將愛心的接力棒一程一程的傳下去。我也要學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)有愛心的人,愛爸爸媽媽,愛老師,愛同學(xué),愛所有美好的一切,愛護(hù)我們的身體,有了健康的身體才能幫助別人。

永生的戰(zhàn)士讀后感篇三

今天,我們學(xué)習(xí)了《永生的眼睛》這一課,我真的特別感動(dòng)。讀課文的時(shí)候,讀著讀著,我彷佛看到了那雙美麗的眼睛,閃著熱愛生命的光芒,更閃著永不熄滅的愛的光芒。我想,那永生的是善良與愛。“永生的眼睛”那是愛的延續(xù)??!“你想過(guò)什么也看不見會(huì)有多痛苦嗎!我死后,也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人,讓他們重見天日。”溫迪的話深深地印在了我的腦海里。

確實(shí),我們的身邊有太多處境困難和遭遇不幸的'人,他們需要我們伸出之手,獻(xiàn)出關(guān)愛的心。想想,前面一課我們還在學(xué)習(xí)《觸摸春天》,如果盲童安靜能重見光明該是多么美好??!如果能以自己微薄的力量,帶給不幸的人希望,并讓愛心之花在大地上越開越美,是一件多么有意義的事??!我想正像作者說(shuō)的那樣,她的父親留下的遠(yuǎn)非一副眼角膜!我又想起了以前讀過(guò)的文章:許多志愿者捐贈(zèng)骨髓;姜達(dá)敖伯伯用愛心扶助了許多貧困的孩子…他們都用無(wú)私的奉獻(xiàn)讓愛的光芒熠熠生輝,讓愛之光照亮了更多人的研究,照進(jìn)了大家的心!

只要我們有一顆愛心,那世界會(huì)變得更美好!

吳老師寄語(yǔ):

《永生的眼睛》的確是一篇感人的課文,令每一個(gè)讀它的人都會(huì)不禁心頭怦然一震。是啊,誰(shuí)也逃不開生老病死,要是我們的某些器官還能在別人身上繼續(xù)延續(xù)下去,那么我想這不是生命的結(jié)束,應(yīng)該是又一次生命的重生?!坝郎难劬Α蹦鞘菒鄣难永m(xù)??!說(shuō)得真好!

【課文鏈接】。

永生的戰(zhàn)士讀后感篇四

“我忍不住摘下一片又圓又綠的荷葉,打起了”荷葉傘“,立馬我的頭上被荷葉撐起了一個(gè)小涼棚,我笑嘻嘻地說(shuō):”好涼快呀;“我不敢看媽媽,眼睛盯著地上,小聲地說(shuō):”我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看油在水里會(huì)不會(huì)漂起來(lái)。又讓多少過(guò)往成為,落英繽紛,在噠噠馬蹄聲中飛起,又緩緩落下?lián)肀ё罱K的幻滅。昨天消逝的,不等于消失的。在這里,或許在那里,總會(huì)留下深深淺淺的痕跡,已然看不清晰,但等她去聽,去看。在這里,或許在那里,總會(huì)有那些讓她引以為傲的回憶,面帶微笑,等著行走中的她去擁抱,去贊美。她說(shuō),失去的,或者得不到的,總是最值得贊美的。

我剛剛學(xué)過(guò)了一篇課文。名叫《永生的眼睛》里面敘述了作者的父母在與世長(zhǎng)辭了之后,無(wú)償?shù)木璜I(xiàn)了眼角膜。在作者的母親離開了之后,父親的舉動(dòng)令作者很不解。于是父親向她解釋到:你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于你身體的一部分,如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù)。我們的死就是有意義的。作者聽了爸爸的解釋,深受感動(dòng)。在爸爸和女兒相繼去世后,她已經(jīng)能夠坦然的面對(duì)。并且捐獻(xiàn)了眼角膜。

通過(guò)讀這篇課文,我明白了:捐獻(xiàn)器官是一個(gè)延續(xù)生命的很好的途徑,不僅可以使我們的生命得到了延續(xù),更重要的是能使那些深處病患的人們獲得重生的機(jī)會(huì)。所以我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情。

永生的戰(zhàn)士讀后感篇五

每一個(gè)故事都有一個(gè)道理,今天我看了一篇課文,《永生的眼睛》。

這篇課文講述了一個(gè)感人的故事。在琳達(dá)14歲的時(shí)候,她的母親就因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的疾病死去了。她悲痛萬(wàn)分。一天,父親對(duì)她說(shuō):“琳達(dá),一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過(guò)于自己身體的一部分。很久以前,你媽媽和我就認(rèn)為,如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康,我們的死就是有意義的。”很多年過(guò)去了,琳達(dá)漸漸長(zhǎng)大了,有了自己的家庭,她父親的身體也一天不如一天。琳達(dá)為了照顧他,把他接來(lái)同住。她父親愉快的告訴琳達(dá),他去世后要捐贈(zèng)所有完整的器官,尤其是眼睛角膜?!弊詈?,琳達(dá)的父親與世長(zhǎng)辭了,他的眼睛角膜讓一位盲童重見了光明。隨后,琳達(dá)的女兒也有這樣的想法,琳達(dá)緊緊的擁抱了她,為他的女兒驕傲!

讀了這篇文章,我很受啟發(fā),正是這種愛,讓兩個(gè)盲童重見了光明,正是這種愛,讓世界變得更美好,我們要充滿愛,讓世界變成美好的人間,讓世界變得更美麗!

永生的戰(zhàn)士讀后感篇六

今天,我讀了《永生的眼睛》,心里深受感動(dòng)。

課文主要講了作者一家三代已經(jīng)和準(zhǔn)備捐獻(xiàn)眼角膜的事跡,贊美了他們高尚的情操。我也懂得的了人生的價(jià)值不是索取,而是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)可以從身邊的小事做起。

聽了老師的講述,第二天中午,同學(xué)們興高采烈地排隊(duì)來(lái)到體育館,將自己的零花錢,5元、10元、50元放入募捐箱中。當(dāng)然我也不例外,把帶的10元錢鄭重地放入募捐箱中,心里美滋滋的。

是啊,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

永生的戰(zhàn)士讀后感篇七

讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《永生的戰(zhàn)士》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀了《永生的戰(zhàn)士》這篇文章,我很受感動(dòng),受益匪淺。事跡的大意是這樣的:在 20xx年2月14日的下午,周波叔叔在執(zhí)行部隊(duì)實(shí)彈射擊的警戒任務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處窯坑里滑冰的兩個(gè)男孩不幸掉進(jìn)了冰窟窿,他奮不顧身,第一個(gè)跳下冰窟,與另一名戰(zhàn)友一道,救起了兩名落水兒童,自己卻獻(xiàn)出了年輕的、寶貴的生命。別管我,先救孩子!成了周波叔叔的最后遺言,犧牲時(shí)年他僅21歲。

一個(gè)真正的戰(zhàn)士,在和平年代為人民獻(xiàn)出的是一顆善良的心。而無(wú)數(shù)個(gè)像周波叔叔一樣的英雄還是會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)奉獻(xiàn)自己。

這樣的時(shí)刻,我們不僅需要的宣傳和教育,更需要有一種對(duì)人性的反思:生命屬于人只有一次,它是多么珍貴!我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)和握的生命,我們應(yīng)該如何來(lái)避免不必要的犧牲?我們也需要通過(guò)這樣的事件,來(lái)考慮兒童監(jiān)護(hù)人的責(zé)任!作為兒童,我們也應(yīng)該牢記學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的安全教育,不要鋌而走險(xiǎn),給大人和社會(huì)造成不必要的損失和犧牲!

周波叔叔用自己輝煌的隕落換回了另外兩個(gè)幼小的生命。別去問(wèn)值與不值,生命的價(jià)值從來(lái)不用交換去體現(xiàn)。周波叔叔的奉獻(xiàn)與犧牲,讓我們懂得:我們生活的這個(gè)國(guó)度,人的`思想境界是高尚的,人的精神境界是高尚的!周波叔叔走了,他用自己的生命詮釋了我們這個(gè)社會(huì)的主流和正氣,為我門大家樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。周波叔叔人走了,但他的精神永存!做為小學(xué)生的我們,應(yīng)該要好好珍惜生命!應(yīng)該更加要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力!

周波叔叔,您永遠(yuǎn)活在我們心中!

永生的戰(zhàn)士讀后感篇八

暑假里,我跟朋友借了一本好書,我是一口氣讀完的,這本書的名字是《永生的戰(zhàn)士》。

書中的故事是這樣的:解放軍叔叔周波發(fā)現(xiàn)在冰面上滑冰的兩個(gè)小朋友,不小心掉進(jìn)冰窟,孩子們的呼救聲使周波叔叔和另一位戰(zhàn)士毫不猶豫地跳進(jìn)水中,奮力救出兩名兒童,但周波叔叔卻獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。他留給人們的最后一句話是:“別管我,先救孩子!”這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我,淚水一直模糊著我的`眼睛。周叔叔雖然離開了我們,但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。

看完這本書,我又想起以前從書報(bào)及電視里看到,有不少的小朋友因?yàn)樨澩?,或沒有安全意識(shí)而使自己面臨險(xiǎn)境,給自己和家人造成了很大傷害,也給很多人特別是武警叔叔們帶來(lái)麻煩,浪費(fèi)了時(shí)間,這本來(lái)是可以避免的。我想,如果我們小朋友多注意自身安全,多一些安全意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),象周波叔叔這樣的好人就不會(huì)犧牲,他們也會(huì)為社會(huì)做出更多更大的貢獻(xiàn)。

我呼吁所有的中小學(xué)生:要加強(qiáng)安全意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起!讓解放軍叔叔在和平年代里不要因?yàn)槲覀冐澩娑餮?、犧牲?/p>

永生的戰(zhàn)士讀后感篇九

讀完以后,我早已熱淚盈眶,我仿佛看到了溫迪那雙美麗的碧眼,眼睛里閃動(dòng)著對(duì)生命熱愛的光芒。更閃動(dòng)著永不熄滅愛的光輝。

其實(shí),在生活中這樣的事情有許多。葉欣,王晶,譚千秋、、、、這些閃光名字背后,都有一個(gè)令人感動(dòng)的故事。其中,最令我感動(dòng)的是譚千秋老師的故事。在5.12大地震中,這名偉大的老師用自己的生命挽救了4名學(xué)生的生命。當(dāng)時(shí),地動(dòng)山搖,所有的一切,瞬間都被地震所摧毀。而譚千秋老師,卻弓起自己的身體,張開雙臂,緊緊地趴在課桌上。伴著雷鳴般的響聲。冰雹般的瓦礫,灰塵,樹木紛紛墜落在他的頭上,手上,背上。譚老師身上血流如注。但他硬是咬著牙,拼命的撐住課桌,如同保護(hù)小雞的母雞,在他支撐起的空間里,蜷縮著4個(gè)幸存的學(xué)生。而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格在那個(gè)永恒的瞬間。5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員,從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走他身上最后一塊水泥板時(shí),在場(chǎng)的所有人都被這一幕感動(dòng)了。在生命的最后一刻綻放出的善良,足以讓有限的生命變成永恒,感動(dòng)了我,感動(dòng)了中國(guó)......

我覺得譚千秋很偉大。他像雄鷹一樣張開雙臂的精彩一瞬告訴我們,在這個(gè)世界上,還有一種我們一直苦苦追尋的東西,那就是――奉獻(xiàn)!面對(duì)死亡,譚千秋老師沒有退縮,沒有躲閃,而是毫不遲疑用自己的身體護(hù)住學(xué)生,這既是一種本能,更是平時(shí)優(yōu)良品質(zhì)的一種必然體現(xiàn)。

“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過(guò)于自己身體的一部分”。琳達(dá)父親說(shuō)過(guò)的這句話,深深的.烙在了我的心中,是呀,其實(shí)愛就是接力棒,我們都在傳遞愛。把愛傳遞給更多的人,這個(gè)世界才會(huì)更美好。

永生的戰(zhàn)士讀后感篇十

在這個(gè)單元中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于熱愛生命的課文。其中讓我受益匪淺的是《永生的眼睛》。

這篇文章主要寫了琳達(dá)一家人三代已經(jīng)和準(zhǔn)備為盲人捐贈(zèng)眼角膜的動(dòng)人事跡,贊揚(yáng)了琳達(dá)一家人無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的精神。

我最佩服文中的溫迪。她雖然未成年,但是她有一顆充滿著愛和巨大勇氣的心靈。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)她那不怕任何困難和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。想想現(xiàn)在社會(huì)上盲人的確不少。如果大家都有捐贈(zèng)器官的想法,在死后都能幫助到別人,那是多么有意義的啊!琳達(dá)一家人的勇氣和愛心深深地感染了我,幫助我堅(jiān)定了決心,我死后也要捐贈(zèng)完好的器官,幫助殘疾人恢復(fù)健康。

如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,那世界就充滿陽(yáng)光;如果我們都有無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)愛他人的精神,那世界將變得更加美好。

永生的戰(zhàn)士讀后感篇十一

學(xué)習(xí)。

外公、捐獻(xiàn)角膜的志愿。兩周之后,善良的小溫迪竟因交通事故而喪生,琳達(dá)強(qiáng)忍著悲痛,又一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書。

麗”這封來(lái)自勇敢者角膜移植中心的信將撫慰琳達(dá)的喪女之痛,讓她看見溫迪美麗的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。

讀完故事,我的眼里早已淚光盈盈,我也仿佛能看到那雙美麗的碧眼,閃動(dòng)著熱愛生命的`光芒,更閃動(dòng)著永不熄滅的愛的光芒?!澳阆脒^(guò)什么也看不見會(huì)有多痛苦嗎?”溫迪的話深深地印在了我的腦海里。

永生的戰(zhàn)士讀后感篇十二

《永生的眼睛》主要寫了琳達(dá)的媽媽和爸爸死后都捐贈(zèng)眼角膜和器官。琳達(dá)和她的女兒也決定將這種做法一代代傳下去。他們這樣的做法感動(dòng)了我,也感動(dòng)了世界上所有的人。

有一次,我看了一則新聞。一位農(nóng)民的妻子因?yàn)閭夭恢危c家人商量,決定將妻子的器官捐贈(zèng)給了需要的人。他們的決定挽救了7條人的`生命,使1人重見天日。當(dāng)時(shí)農(nóng)民叔叔,問(wèn)他為什么要這樣做?他說(shuō):“之前我的一只眼睛看不見東西,是一位有愛心的人捐了眼角膜給我,所以我要幫助有需要的人?!?/p>

多么善良樸實(shí)的人??!我們一定要學(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)精神。

永生的戰(zhàn)士讀后感篇十三

琳達(dá)14歲那年,一場(chǎng)疾病奪走了她的母親。當(dāng)天下午,警官來(lái)到他們家,問(wèn)是否可取用她母親的角膜,爸爸居然答應(yīng)了。琳達(dá)極至愛她的母親,她沖動(dòng)地認(rèn)為,媽媽完整地來(lái)到世上,也應(yīng)完整地離去,一根毫毛也不能丟,何況是角膜。父親平靜地教育琳達(dá):一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西,莫過(guò)于自身的一部分,他和媽媽早已決定死后捐獻(xiàn)器官了。

父親老了,他愉快告訴琳達(dá),死后他要捐贈(zèng)所有完好的器官,并認(rèn)為一個(gè)盲童能像琳達(dá)的女兒——溫迪一樣畫出栩栩如生的馬,這是件好事。溫迪知道了外公的心愿,說(shuō)以后也要學(xué)外公捐獻(xiàn)器官,琳達(dá)這才得知父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜,而是教育孩子為一切給予的高貴品質(zhì)。

天有不測(cè)風(fēng)云,琳達(dá)年幼的`女兒也喪于車禍,她把女兒的角膜捐獻(xiàn)出去后,收到了一封信,并得知兩個(gè)昔日盲童重見天日,并能畫出美妙的畫后,她十分開心。

讀完之后,一顆晶瑩的淚珠淌在我的面頰,“你想過(guò)什么也看不見會(huì)有多么痛苦嗎!”多么令人感動(dòng)的言語(yǔ),竟出自十歲少年之口。我曾試過(guò)裝殘疾人,無(wú)論怎樣,他們的痛楚我們是感受不到的。即使只缺一個(gè)小拇指,那就要面對(duì)許多困難。在盲童學(xué)校里,媽媽來(lái)看望盲孩時(shí),可愛的孩子們摸著那張熟悉而陌生的臉,想知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣,他們大聲呼喚:“讓我看一次吧,哪怕就睜眼一次!”相比之下,我們是多么幸福啊。我們死后,捐獻(xiàn)出所有完好的器官,可以讓無(wú)數(shù)殘疾人得以健康。

我死后要學(xué)溫迪和她的外公一樣捐獻(xiàn)器官,救助一個(gè)個(gè)因患癌而危垂的生命,讓一個(gè)個(gè)殘疾而想輕生的人擺脫殘疾!

如“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過(guò)于身體的一部分。很久以前,我你媽媽和就認(rèn)為,如果我們死后的身體能住于他人恢復(fù)見健康,我們的死是有意義的?!边@是琳達(dá)的父親說(shuō)的一段話。多么了不起的老人那!他無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)多么另人敬佩!從老人的身上,我要學(xué)習(xí)很多知識(shí)。今后,無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。文中的溫迪也很了不起,“我死后,也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明人,讓他重見天日。”這是問(wèn)地說(shuō)的一句話。一個(gè)14歲的孩子卻有這么崇高的愿望,是我們的榜樣!

讀了《永生的眼睛》這篇課文讓我受益匪淺,我要向文中的主人學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人。

永生的戰(zhàn)士讀后感篇十四

父親善于為他人著想、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),使我如此佩服他。他說(shuō)出來(lái)的話,不僅僅是一句話,這更是給人上了一節(jié)重要的課。父親不僅僅留下了一副眼角膜,更重要的是他一心為他人的幸福著想、為幫助他人而感到快樂和驕傲的高尚品質(zhì)。

最美的詩(shī)也無(wú)法表達(dá)我的心,當(dāng)我在黑暗中倍受煎熬痛苦徘徊的時(shí)候,我多么想看看身邊的親人,多么想看看關(guān)心我的朋友,哪怕給我短暫的一天,那也滿足了……一位名叫溫迪的小姑娘捐贈(zèng)給我一副眼睛角膜,讓我有了第二次光明。――一名患者的心聲。14歲的溫迪小小年紀(jì)立下了學(xué)習(xí)外公捐贈(zèng)眼角膜的志愿。雖然溫迪在外公與世長(zhǎng)辭兩個(gè)星期之后,出了一場(chǎng)交通事故喪生了,但她的精神卻創(chuàng)造出了永恒的愛的精神。

生命的價(jià)值不僅僅是自己幸福地活著,更重要的是他人因你的存在而得到幫助。

永生的戰(zhàn)士讀后感篇十五

讀了《永生的眼睛》,讓我深深地體會(huì)到,樂于幫助有困難的'人的好處。

平時(shí),大家都樂于幫助別人,世界就會(huì)變得更美好。記得有一次,我忘帶了橡皮,同桌的小智送給了我一塊未開的新橡皮,我連忙謝了他。這一件事讓我感受到,這個(gè)世界是充滿歡樂和樂于助人的好人的!

讀了這篇課文,我想去世以后,把自己無(wú)損的器官捐給需要的人,讓他們來(lái)創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閭ゴ蟮睦卒h說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!?/p>

永生的戰(zhàn)士讀后感篇十六

我讀過(guò)一篇課文叫《永生的眼睛》,文中講了琳達(dá)的母親、父親和女兒在他們死后都把眼睛無(wú)償捐給了他人,這家人深深地讓我佩服,這需要有多大的勇氣??!是呀,這就是人與人之間的友愛和互助,這就是我們?nèi)耸篱g的偉大的愛。

在克薩斯州的一個(gè)莊園里,要舉行一個(gè)給非洲兒童募捐的晚宴。在快要開始的`時(shí)候,來(lái)了一位老婦人和一個(gè)小女孩露西,但她們并沒有請(qǐng)柬,被工作人員攔到了門外,露西問(wèn):“叔叔,慈善的不是錢,是心,對(duì)嗎?”正因?yàn)檫@句話,把工作人員問(wèn)愣住了。最后,是一位老爺爺,把露西她們領(lǐng)了進(jìn)去。晚宴結(jié)束了,人們最關(guān)注的不是倡議者安南、不是捐了300萬(wàn)美元的巴菲特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾·蓋茨,而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西。她的那句話也成了晚宴的主題??赐赀@篇文章后,小女孩露西說(shuō)的那句話“慈善的不是錢,是心!”是呀,捐的不只是錢,在錢里還包含了一大片真心實(shí)意呀!老師也給我們講了一個(gè)故事。五年級(jí)的倪雋熙同學(xué)在拉丁舞比賽中獲了獎(jiǎng),并得到了2張羅蒙環(huán)球城的門票,然后她卻把門票賣了,把賣的錢全部捐給了貧困山區(qū)的同學(xué)們。聽到這里,我的心再一次被震撼了,被倪雋熙姐姐一顆善良的愛心感染了。我暗暗下決心,我也要向倪雋熙姐姐學(xué)習(xí),盡自己的力去幫助需要幫助的人。我們學(xué)校也曾舉辦過(guò)好幾次捐獻(xiàn)活動(dòng),那僅僅是一元、五元、十元錢嗎?不是,更多的是同學(xué)們的一片真心。

愛,是我們每個(gè)人都要有的,因?yàn)閻凼怯龅嚼щy時(shí)那雙扶持你的手,是黑暗中為我們照亮路途的一盞燈,只要有愛、有心,就是捐再少的錢也是值得的。希望大家知道,生活因?yàn)橛辛藧鄄庞辛讼M澜缫驗(yàn)橛辛藧鄄艜?huì)多姿多彩。

其實(shí),慈善離我們并不遙遠(yuǎn),做善事也并不是一件困難的事,只要有愛心,慈善就在我們身邊。讓我們?nèi)巳松斐鰫壑?,讓每個(gè)需要愛的人都充滿希望和陽(yáng)光。

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