總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是人類成長(zhǎng)的必然過程,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié),從宏觀上概括并指出問題的核心??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以避免我們重蹈覆轍。
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇一
當(dāng)殘奧的圣火點(diǎn)燃,“超越、融合、共享”的激情火焰被一群生命的更強(qiáng)者高高摯起!他們或雙面失明看不到美麗的鳥巢,或肢體殘疾不便奔跑跳躍。但他們依然微笑著一路走來,相聚北京,張揚(yáng)起生命頑強(qiáng)的旗幟,用更具震撼力的優(yōu)美動(dòng)作向世人展示殘缺的美麗,證明強(qiáng)者不屈的尊嚴(yán)!更是讓我們看到一個(gè)更加健全向上的精神世界和人類永恒的力量!
在北京奧運(yùn)會(huì)中有兩個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員讓人刮目相看。一位是南非獨(dú)腿游泳選手納塔莉·杜托伊特,她在因車禍截去左小腿,但3個(gè)月后她就再次跳入泳池訓(xùn)練。在上屆雅典殘奧會(huì)上,杜托伊特一個(gè)人就收獲5枚游泳金牌和一枚銀牌,她在北京奧運(yùn)會(huì)女子10公里馬拉松游泳比賽中獲得第16名。另一位是波蘭乒乓球女選手帕爾蒂卡。她從出生開始就沒有右手?,F(xiàn)年19歲的她從11歲開始就參加殘奧會(huì),并在上屆雅典殘奧會(huì)上獲得個(gè)人金牌和團(tuán)體銀牌。在北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子團(tuán)體小組賽中,她出場(chǎng)六次,盡管只贏了其中的兩場(chǎng),但她已經(jīng)成為第一位同時(shí)參加奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的乒乓球選手。
我們?cè)?jīng)在生活中看到,有人面對(duì)殘疾的身體悲哀垂頭喪氣,有人面憂傷而一蹶不振,但有的人卻坦然面對(duì),且笑對(duì)人生,像杜托伊特和帕爾蒂卡,她們沒有萎靡和退縮,而是毅然面對(duì),選擇了挑戰(zhàn),向殘疾的身體挑戰(zhàn),向殘疾身體的潛能挑戰(zhàn),更是向自己的人生挑戰(zhàn),所以我們看見了她們站在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的身影,也看到了殘奧會(huì)上她們出色的表現(xiàn),看到了她們所綻放的不一樣的人生。雖然他們的名字叫殘疾人,但他們卻用自己的精神給我們大家上了生動(dòng)的一課;他們的身體是殘缺的,但他們的人生卻是一個(gè)大寫的“人”字。他們身殘志堅(jiān),敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的不公,他們自信、豁達(dá)樂觀,困苦中成長(zhǎng),逆境中崛起,他們無不在用自身的成功證明:只要心靈鮮活,有夢(mèng)就有新希望,只要付出艱辛的努力,就一定會(huì)綻放出生命美麗的花朵,殘缺的世界同樣的精彩!他們給我們每一個(gè)人都帶來啟示:人生要有夢(mèng)想,人生要敢于挑戰(zhàn),人生才會(huì)無憾。他們帶給我們激勵(lì),激勵(lì)著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自己的人生,去超越自己,讓我們的生命像他們一樣的精彩。
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇二
敬的~副局長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、同志們、朋友們:
在這充滿生機(jī)和活力的五月,我們迎來了一年一度的科技活動(dòng)周。今天,在這里隆重舉行普洱市暨江城縣20--年科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,其目的就是動(dòng)員全縣廣大干部群眾和社會(huì)各界力量,積極投身到科技發(fā)展活動(dòng)中來,并進(jìn)一步擴(kuò)大科技活動(dòng)周的影響,提高全縣人民群眾的科學(xué)意識(shí)和科技素養(yǎng),努力實(shí)現(xiàn)“科技創(chuàng)新,美好生活”的目標(biāo)。
借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表江城、縣人大、縣人民政府、縣政協(xié)對(duì)本次活動(dòng)周的舉辦表示熱烈的祝賀!向出席今天啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歡迎!向全縣廣大科技工作者表示親切的問候!向組織、參與這次科技活動(dòng)周的各成員單位、工作人員和關(guān)心支持我縣科技事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
“科技活動(dòng)周”是一年一度重要的群眾性科普活動(dòng),是科普工作的重要形式,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的一項(xiàng)重大科技活動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)文化、普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。今年,~~~~~科技活動(dòng)周從5月19日至25日在全縣范圍內(nèi)舉行,以“科技創(chuàng)新,美好生活”為主題,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以科技惠及民生和科技支撐發(fā)展為主線,突出宣講科學(xué)知識(shí)和弘揚(yáng)科學(xué)精神,突出科技創(chuàng)新,美好生活,突出科普傳播和科技應(yīng)用。在活動(dòng)內(nèi)容上重點(diǎn)突出以下四個(gè)方面:一是通過展示提振民族信心、支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)民生改善的重大科技成果,促進(jìn)公眾理解和支持科技創(chuàng)新;二是針對(duì)食品安全、生態(tài)環(huán)保、應(yīng)急避險(xiǎn)、低碳節(jié)能、健康生活等相關(guān)熱點(diǎn)問題,普及科技知識(shí),增強(qiáng)科技意識(shí);三是動(dòng)員高層次科技人員開展科普活動(dòng),組織高端科技資源向社會(huì)開放,讓公眾特別是廣大青少年親身體驗(yàn)科技,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造興趣;四是推出一批優(yōu)秀科普作品,集中向社會(huì)推介,引導(dǎo)公眾讀好書。通過舉行普洱市暨江城縣科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,廣泛動(dòng)員廣大干部群眾積極參與,共同研究和探討我縣科技事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
“科技活動(dòng)周”時(shí)間短暫,但是弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)卻是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。希望各相關(guān)部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密安排,抓好落實(shí),在活動(dòng)形式上要力求創(chuàng)新,突出新穎性、互動(dòng)性和實(shí)效性。在總結(jié)和提升以往行之有效、生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式基礎(chǔ)上,今年要進(jìn)一步使科技活動(dòng)重心下移、服務(wù)基層;進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和科學(xué)性,吸引公眾參與;進(jìn)一步發(fā)揮電視網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播作用,擴(kuò)大受眾面和影響力。各部門要針對(duì)與百姓生活密切相關(guān)的科技需求,突出區(qū)域特色和行業(yè)優(yōu)勢(shì),組織開展豐富多彩的群眾性科技活動(dòng)。真正使我縣“科技活動(dòng)周”開展得有聲有色,扎實(shí)有效,使“科技活動(dòng)周”真正走進(jìn)千家萬戶,深入百姓心中,廣大科技人員要以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,撲下身子,深入基層,通過實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),激發(fā)全縣人民的創(chuàng)新熱情,讓廣大人民群眾真正感受到科技帶來的實(shí)惠。希望大家抓住這次機(jī)遇,掀起學(xué)科技、用科技的高-潮,努力提高科學(xué)素質(zhì)。在、縣人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝~~~~~20--年科技活動(dòng)周取得圓滿成功!祝大家身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇三
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“培育上海城市精神,鑄造浦外校園精神”。
中國(guó)申博成功,上海這顆東方明珠,將在“世博機(jī)遇”下變得更加璀璨。舉辦世博會(huì),除了將給我們以豐富的展示綜合實(shí)力的機(jī)會(huì)外,對(duì)于上海精神文明建設(shè)而言,也是個(gè)千載難逢的戰(zhàn)略機(jī)遇期。前不久,上海市委書記指出,上海要十分注重培育自己的“城市精神”?!霸谕七M(jìn)城市建設(shè)和發(fā)展的進(jìn)程中,軟件比硬件更重要。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),要花大力氣加強(qiáng)軟件建設(shè),加強(qiáng)城市精神文明建設(shè),塑造新世紀(jì)上海城市精神,進(jìn)一步提高廣大市民的文明素質(zhì)?!?/p>
當(dāng)幾年前上海人民提出“七不”口號(hào)的時(shí)候,我們已經(jīng)有了決心,有了提升自身素養(yǎng),塑造上海城市精神的決心。通過幾年的努力,上海的街道干凈了、環(huán)境整潔了、人的言行舉止文明了,上海人民的精神面貌有了質(zhì)的變化。今天申博的成功給了上海一次機(jī)遇,同時(shí)又對(duì)我們提出了更高的要求。上海要成為國(guó)際化大都市,要接納世界各地的朋友,首先就要求上海人民在世人面前展現(xiàn)出把世博激情培育和鑄就成全新“城市精神”的堅(jiān)定決心與自覺追求。
在這種城市精神的引領(lǐng)下,我們看到了上海人的努力,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)變化正在我們身邊慢慢的發(fā)生,你是否注意過我們的蘇州河變清了,你是否發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)沒有了吸煙的人、你也是否發(fā)現(xiàn)擁擠不堪的人民廣場(chǎng)地鐵站人們開始排隊(duì)先下后上,等等等等。如果你是一個(gè)細(xì)心人,你甚至可以發(fā)現(xiàn)自己也在慢慢變得更有修養(yǎng)。
前不久,朱校長(zhǎng)向全校師生提出“培育上海城市精神、鑄造浦外校園精神”,作為浦外的老師和學(xué)生,我們就是浦外的主人,我們就是一個(gè)大家庭。七年來,不斷的有學(xué)生跨進(jìn)浦外的大門,今年我們終于有學(xué)生要接受社會(huì)的檢閱,跨出浦外的校園了,你們將是浦外的驕傲,我們希望每一位浦外的學(xué)生不但要有優(yōu)異的成績(jī),更應(yīng)該具備高尚的品德和優(yōu)良的作風(fēng)。
上海城市精神的塑造需要全體市民的努力和長(zhǎng)時(shí)間的積累,浦外校園精神的鑄造同樣需要每一位老師和學(xué)生的努力,七年來我們初步形成了浦外高雅、文明的校園文化,我們的學(xué)生在這種文化的熏陶下形成了良好的氣質(zhì)、開朗的性格、開闊的視野。
你們將帶著浦外精神離開,浦外的校園應(yīng)該具有海納百川的氣度,溫溫而雅的風(fēng)度,以及文明典雅的高度。浦外的學(xué)生應(yīng)該佼而不傲,意志堅(jiān)定,勇于奉獻(xiàn)。在全市人民為了塑造上海城市精神而努力的同時(shí),我們希望浦外的師生也能借著這一機(jī)遇鑄造浦外的校園精神,在校園內(nèi)興起一股“浦外到底應(yīng)該具有什么校園精神”的大討論。若干年后,當(dāng)你們一批批離開浦外校園的時(shí)候,我們可以欣喜在你們身上找到浦外的精神,看到上海的精神。
作為浦外精神的一部分,從本學(xué)期開始學(xué)生處、團(tuán)委將重點(diǎn)開展學(xué)生自主管理和志愿者隊(duì)伍建設(shè),通過這兩項(xiàng)工作培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。本周我們將成立浦外志愿者服務(wù)隊(duì),在這里我號(hào)召廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員、全體浦外學(xué)生共同加入到這一隊(duì)伍中來,共同鑄造浦外人勇于奉獻(xiàn)的精神。
展望20xx年,上海將因?yàn)樗某鞘芯窀用利?,浦外將因?yàn)樗男@精神更加成熟,你們將因?yàn)檫@兩種精神的融合更加完美。
謝謝。
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教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們:
9月10日,是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體教師致以最熱烈的祝賀!向工作在教育第一線,為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最衷心的感謝!祝賀并感謝大家多年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候!
今天我站在一個(gè)很獨(dú)特的立場(chǎng),談出發(fā)自內(nèi)心的感慨,我們每天面對(duì)的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他們也有血有肉,他或她,是一位父親或一位母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。在學(xué)校與家庭之間,在自己孩子與學(xué)生之間,在社會(huì)的要求、期望和個(gè)人興趣愛好之間,也時(shí)有拉扯和撕裂。所以我真心希望同仁們?cè)谛闹心艽嬗幸环葜С?、理解、信任甚至寬容,畢竟我們是站在同一?zhàn)壕的人民教師。世上唯一與學(xué)生沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報(bào)卻全心全意盼望著學(xué)生好的人就是教師;學(xué)生規(guī)模不大的親友團(tuán)中唯一能真心吶喊之外還可兼做學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)的人是教師。教師平時(shí)更多的是接受評(píng)判、被要求、讓索取、供使用。甚至在少數(shù)學(xué)生那里還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。教師不在乎是不是有一個(gè)表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;教師不在乎這輩子是否有機(jī)會(huì)升官發(fā)財(cái)、飛黃騰達(dá),但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運(yùn)的可貴的弟子;教師不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時(shí)不時(shí)能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予教師最大的褒獎(jiǎng)了,也是他給予自己的最大的動(dòng)力。同仁們,教師要求不多,也并不高。
我們慷慨地滿足他們也并不難!同仁們,這是我借第xx個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的,也是送給全天下同學(xué)們的零碎的感想,蜜蜂忙碌為采蜜,留得甘甜滿人間。教師忙碌為桃李,耗盡青春鑄成山。最后,讓我們一起用長(zhǎng)時(shí)間的熱烈的掌聲來謝謝全天下的老師們吧!并向他們致以節(jié)日的祝福!謝謝。
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《做一名光榮的少先隊(duì)員》。
1949年10月13日,是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,就在那一天,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織。
轉(zhuǎn)眼間,少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)68周年。翻開歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,這個(gè)光榮的組織始終跟著中國(guó)共產(chǎn)黨,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立后,幾代人打著星星火炬的旗幟,戴著光榮的紅領(lǐng)巾在這個(gè)組織里茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)組織中,有的為新中國(guó)的創(chuàng)建事業(yè)獻(xiàn)出年輕而寶貴的生命,有的為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)作出了極大的貢獻(xiàn)。今天,我們沐浴在社會(huì)主義的陽光雨露下,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得遙遠(yuǎn),能生活在這樣的一個(gè)和平美好的年代里,我們是多么幸福。生活在美麗的學(xué)校,成長(zhǎng)在美麗的學(xué)校,學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里,老師諄諄教導(dǎo),循循善誘;這里,同學(xué)孜孜不倦、勤學(xué)苦練;這里,書香撲鼻,書聲瑯瑯;在這樣的環(huán)境下,我們每一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該刻苦地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存。爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
今天,鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩。讓我們牢記使命,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意少先隊(duì)員的一言一行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的!哪里有困難哪里就有我們少先隊(duì)員!
同學(xué)們,21世紀(jì)的畫卷由我們描繪,21世紀(jì)的世界由我們主宰!我們要繼承先輩的宏愿、牢記神圣的使命;高舉星星火炬、練就過硬的本領(lǐng);鍛煉強(qiáng)健的體魄、磨礪頑強(qiáng)的意志。讓我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇六
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛玻既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信地度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們!
時(shí)光似水、歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬之間,我們又迎來了20xx年的學(xué)習(xí)時(shí)光。
回首碩果累累的20xx年,我們學(xué)校按照市教育局創(chuàng)新校園的總要求,以“促進(jìn)人的發(fā)展,培養(yǎng)發(fā)展的人”為辦學(xué)理念,以“和而不同,美美與共”為辦學(xué)追求,積極傳承“漁父”精神,努力創(chuàng)建“創(chuàng)新校園”,學(xué)校的各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一是學(xué)校管理更加“和美”
學(xué)校經(jīng)過多年的制度規(guī)范和文化引領(lǐng),正朝著生生和美、師生和美、家校和美的方向發(fā)展。去年五月學(xué)?!芭嘤兔缊F(tuán)隊(duì),共享事業(yè)幸?!钡慕?jīng)驗(yàn)在全省校長(zhǎng)管理論壇上,作了經(jīng)驗(yàn)介紹,推廣了學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。
二是活動(dòng)特色更加明顯。
學(xué)校作為省體藝2+1項(xiàng)目建設(shè)校,結(jié)合創(chuàng)新校園建設(shè),積極搭建學(xué)生活動(dòng)平臺(tái),促學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。學(xué)校在入學(xué)教育、升旗儀式、陽光體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)等方面進(jìn)行了創(chuàng)新。學(xué)校大課間活動(dòng)得到了參觀同行的好評(píng),學(xué)校葫蘆絲等藝術(shù)活動(dòng)在常德電視臺(tái)進(jìn)行了報(bào)道。特別是男、女排球隊(duì)今年又雙雙奪冠,確立了排球的霸主地位。這些活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們,提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三是課改成果更加顯著。
學(xué)校在20xx年被確定為課改樣板建設(shè)校后,經(jīng)過四年多的努力,去年十一月,省廳綜合評(píng)估被正式確定為全省九所(常德唯一)課改樣板校。正因?yàn)槲覀儓?jiān)持課改,學(xué)校中考成績(jī)一直穩(wěn)居市直中學(xué)第一方陣,今年平均分、優(yōu)秀率、合格率等綜合排名位于市直公辦學(xué)?!暗谝弧?。
四是合作交流更加有力。
學(xué)校在文化建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)、課改和教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)上在全省有一定影響。去年省廳把生物能力提升工程培訓(xùn)安排在我校,同時(shí)省市校長(zhǎng)培訓(xùn)班以及來至岳陽、郴州、張家界、云南、西藏的同行又來我校參觀交流,這些活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校工作,展示學(xué)校亮點(diǎn),擴(kuò)大了常德教育的影響。
這些成績(jī)是全校師生共同努力的結(jié)果,在新年的開始,展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。希望同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)生時(shí)代。按照“感恩、責(zé)任、慎微、踐行”的德育理念,重視人格培養(yǎng),塑造高尚品德,做文明人,行文明事。按照“勤學(xué)、多思、強(qiáng)能、致用”的學(xué)風(fēng)要求,做好讀書、讀好書的優(yōu)秀青年學(xué)生。按照“人人參與、人人享有、人人快樂”的體育理念要求,在學(xué)??鞓飞睿】党砷L(zhǎng)。在新的一年同學(xué)們“各美其美、美人之美”,與老師們一道共同建設(shè)好“和美”校園。
最后祝同學(xué)們天天開心、天天進(jìn)步!實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。祝學(xué)校興旺發(fā)達(dá),更上高樓!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
俗話說,一年之計(jì)在于春。春天,是農(nóng)民播種.種子的時(shí)間,同時(shí)也是我們學(xué)生播種.種子的時(shí)間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子,我們播種的是文明,健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們?cè)诖禾炖锊シN是希望的種子,那麼我們就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是:春天,讓我們播種希望的種子。
春天,讓我們來播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭(zhēng)做一名文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路隊(duì)安靜、整齊,就餐時(shí)做到不爭(zhēng)、不搶,文明用餐;平時(shí)見到師長(zhǎng)要主動(dòng)問好;主動(dòng)幫助同學(xué),尤其是要幫助低年級(jí)的小同學(xué)解決困難;不亂扔廢紙和雜物,愛護(hù)公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說臟話等等,這些都是文明的表現(xiàn),都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的。
春天,讓我們來播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習(xí)上,課堂上集中精神,認(rèn)真聽看老師講課。認(rèn)真參加早讀課,該做的做,該讀的讀,該背的背。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)志向,并為自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。自然會(huì)有成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進(jìn)步!
春天,讓我們來播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來去匆匆。保持健康的身體,離不開運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加課外體育活動(dòng),只有這樣,才能保持健康的體魄。
春天,讓我們來播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,在學(xué)習(xí)上,生活中都要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,共同合作,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,才會(huì)體會(huì)到集體的溫暖。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!
春天,讓我們來播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動(dòng)等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。
同學(xué)們,播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福!同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來!是祖國(guó)的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天,讓我們一起來播種希望的種子!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇九
一只幼蛾向媽媽抱怨:“為什么我們不能像蝴蝶一樣有美麗的外表,贏得別人的歡心呢?”母蛾溫柔地說:“孩子,在大自然生態(tài)中,我們扮演的叫色十分重要,我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任是任何其他生物不可以隨意取代的。我們多在夜間活動(dòng),那些夜晚開花的植物需要靠我們來傳播花粉,所以美麗的外衣對(duì)我們并不重要,重要的是我們盡了自己的職責(zé),對(duì)整個(gè)大自然有所貢獻(xiàn)。你應(yīng)該為此感到驕傲和自豪??!”
在成長(zhǎng)的路上,我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)母蛾的態(tài)度,學(xué)會(huì)肯定自己,為自己喝彩呢?也許,我們會(huì)遭遇各種困難,陷入各種困境。它們可能動(dòng)搖我們前進(jìn)的意志,扼殺我們昂揚(yáng)向上的斗志,挫敗我們勇往直前的積極性。但是,面對(duì)困難,只要我們努力了,盡心了,哪怕只跨越了一步的距離,都是一種收獲,都應(yīng)該為自己的表現(xiàn)喝彩。
在中隊(duì)里,也許我們并不出類拔萃,但是為了集體的榮譽(yù),我們能主動(dòng)為輔導(dǎo)員出謀劃策,提供好的管理方法;為了同學(xué)間的友誼,我們能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)……我們?cè)谀瑹o聞中,于點(diǎn)滴細(xì)微處奉獻(xiàn)著自己的愛心。
同學(xué)們,有些結(jié)果是我們無法左右的,但是我們可以改變看待事件的角度。如果總是羨慕別人,看輕自己,貶低自己,那么乏味和痛苦將與我們同行。誰愿意整天生活在乏味與痛苦之中呢?樂于接受自己、肯定自己的人,才是一個(gè)健康向上的人。
接受自己、肯定自己,首先要為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)守“我能行“的理念,為自己制定目標(biāo)——一輩子的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。其次,是要有樂觀主義精神,學(xué)會(huì)辨證的看待事物。也許,一個(gè)個(gè)不幸,一次次的失敗,對(duì)于我們來說正是成功的前兆和起點(diǎn),正所謂“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”。
看到自己的閃光點(diǎn),放大自己的閃光點(diǎn),為自己加油,為自己喝彩吧!我的演講完畢,謝謝大家!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十
國(guó)旗下講話必須高揚(yáng)思想品德教育的主旋律,必須努力在全體學(xué)生中牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,有關(guān)高三國(guó)旗下講話教師發(fā)言稿的有哪些?下面是小編為大家整理的高三國(guó)旗下講話教師發(fā)言稿,一起來看看吧!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求; 在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:
第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
可敬的領(lǐng)導(dǎo)、可親的同仁、可愛的同學(xué)們:
又是一年春草綠,姹紫嫣紅競(jìng)芳時(shí)。清明剛過,天清氣朗,萬物回蘇,我們的校園又用她最美的姿容饋贈(zèng)給我們一道視覺的盛宴:你看那幾株高大挺拔的松樹披一身墨綠的鎧甲巍然屹立,像極了堅(jiān)強(qiáng)的哨兵忠誠(chéng)地守衛(wèi)著我們的家園。花園四圍的`垂柳綠枝披拂,用她曼妙柔美的身姿緊緊依偎在塔松旁邊,滿臉的嬌媚。櫻桃花怒放枝頭,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,遠(yuǎn)望像一朵朵粉白色的輕云。墨綠淺綠嫩綠縱橫交錯(cuò),粉白緋紅鵝黃點(diǎn)綴其間,組成一幅參差立體五彩繽紛的風(fēng)景畫,讓人留連其間,品咂不盡!
這就是我們的母校一一陽泉二中,一所歷史悠久人才輩出的學(xué)校,一座四季妖嬈風(fēng)景優(yōu)美的花園。從上世紀(jì)九十年代初和她邂逅,至今我在這所學(xué)校已經(jīng)工作二十三年。我熟悉這里的一草一木,我深愛這里的水土風(fēng)物。二十三年來,我陪伴她由原先的破舊低矮逼仄狹小變成如今的規(guī)模宏闊高樓聳立,她見證我由紅顏少女一路打拼蹣跚跨入中年,從昔日學(xué)生的鳳姐變成今日孩子們口中的王媽。二十三個(gè)春夏輪回,在二中這片熱土上,我灑下了汗水,熬白了青絲,也贏得了贊譽(yù),收獲了成績(jī)。歲月的年輪深深淺淺鐫刻著曾經(jīng)櫛風(fēng)沐雨艱難跋涉的故事,最終發(fā)酵成一杯杯醇厚香甜的美酒,讓人陶然心醉。
一批批學(xué)生在二中汲取知識(shí)的養(yǎng)料茁壯成長(zhǎng),充盈了大腦,豐滿了羽翼,從母校起飛飛到祖國(guó)大江南北,去規(guī)劃宏偉的藍(lán)圖,去經(jīng)營(yíng)輝煌的人生。從這里,張蕾走出去了,到中央電視臺(tái)演繹精彩;王煒華走出去了,在政府機(jī)關(guān)指點(diǎn)江山;栗文琦走出去了,在清華校園揮斥方遒……一個(gè)個(gè)曾經(jīng)滿臉稚氣的孩子在二中的沃土上蓬勃向上,或三年或六年,母校給予你們的不僅是知識(shí)的養(yǎng)分,更有做人的道理。學(xué)會(huì)做人,方能立志成才,母校的諄諄教誨是二中所有孩子安身立命之法寶,帶著她去求學(xué)深造,去創(chuàng)業(yè)打拼,你們的人生會(huì)走得踏實(shí)穩(wěn)健,光彩照人。而母校永遠(yuǎn)在起點(diǎn)慈祥地守望著你們,你們都是二中的孩子,二中是你們永恒的家園。
請(qǐng)大家將目光轉(zhuǎn)向隊(duì)伍中央這個(gè)特殊的群體。他們是我們二中的領(lǐng)導(dǎo)者開拓者建設(shè)者,他們經(jīng)年累月教書育人,含苦茹辛。他們也曾風(fēng)華絕代,血?dú)夥絼?,如今卻風(fēng)塵滿身兩鬢霜華,他們用青春的熱血一遍遍翻耕著二中這片青草地,播酒著希望,收獲著幸福。正是對(duì)學(xué)生濃濃的愛,激勵(lì)著這些辛勤的園丁傾其一生奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),為二中的輝煌嘔心瀝血,終生無悔;也正是對(duì)母校執(zhí)著的愛,讓一屆屆的學(xué)子寒窗苦讀,用驕人的成績(jī)?yōu)槟感T龉馓聿省?/p>
又快到了收獲的季節(jié)。中考高考近在眼前,三年的辛勤耕耘,在六月那個(gè)茉莉飄香金蟬高鳴的日子,我們即將收獲成果,兌現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我親愛的孩子們,帶上母校繾綣的深情與美好的祝福,蓄積力量去完成最后的沖刺,讓自己的人生不留絲毫遺憾,為母校的繁華涂上你靚麗的一筆。你們要始終堅(jiān)信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
孩子們,去愛我們的老師吧,是他們無私地向我們傳授豐富的知識(shí),慈愛地?cái)v扶我們拋卻幼稚自私軟弱一路走向成熟。愛我們的學(xué)校吧,是她讓我們健康成長(zhǎng)、青春飛揚(yáng);去努力學(xué)習(xí),奮勇前行,去追逐詩和遠(yuǎn)方吧,今日你以二中為榮,明日二中定然以你為傲!祝福你們,二中的孩子們!一一讓母校銘記你的勤勉,讓愛心陪伴你展翅高翔。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《助人為快樂之本》。
古代有劫富濟(jì)貧的英雄,當(dāng)代有時(shí)代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經(jīng)常會(huì)為一些無私的行為而感動(dòng),使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。
諸葛亮說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講了一個(gè)做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結(jié)起來就是助人,從生活中的一些點(diǎn)滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。 作為我們每個(gè)人,為災(zāi)區(qū)人民捐上一些錢,獻(xiàn)上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會(huì)變成大美德,在學(xué)校里,走出教室,隨手關(guān)門、關(guān)燈,走過衛(wèi)生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺(tái),隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動(dòng)為年老的人讓座等,這些是多么美麗的小舉動(dòng),而這些小舉動(dòng)匯成了一道美麗的風(fēng)景線,構(gòu)成了一個(gè)和諧,幸福而美麗的世界!
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困境時(shí),你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當(dāng)別人身陷困境時(shí),我們也要助人一臂之力。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
親愛的同學(xué)們,關(guān)心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人,就是在自己開心的同時(shí),也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學(xué),傷心的同學(xué),他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個(gè)春天啊!同學(xué)們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會(huì)送回什么;你播種什么,就會(huì)收獲什么;你給予什么,就會(huì)得到什么。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《用青春譜寫責(zé)任》。
什么是責(zé)任?英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!必?zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。上周,我們學(xué)校舉行了高三學(xué)生的成人禮,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他們的肩上。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心”這是微軟公司矢志不渝的名言;三星把員工的責(zé)任心看成企業(yè)的玻璃;麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
作為稽中學(xué)子,我們有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),我們有責(zé)任積極努力地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)優(yōu)秀,為學(xué)校爭(zhēng)光,嚴(yán)格要求自己,不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。因?yàn)槲覀儾粌H僅代表自己,我們每位都是稽中的一張名片!責(zé)任雖然會(huì)讓我們付出很多,但它也會(huì)讓我們收獲更多,收獲人格的偉大、收獲人生的成功。
同學(xué)們,我們經(jīng)常會(huì)有這樣的感慨:“這個(gè)亂扔垃圾的人素質(zhì)太低不負(fù)責(zé)任、這個(gè)黑心商販只顧金錢不講責(zé)任…”。而自己,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記學(xué)生的身份、忘記學(xué)生該有的責(zé)任,殊不知這些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的行為。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教我們各種知識(shí)、教我們?cè)鯓幼鋈耍抢蠋煹呢?zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較自由,抱怨時(shí)間點(diǎn)卡的緊,不要面對(duì)老師的善意批評(píng),為自己的一點(diǎn)薄面而頂撞,更不要跟父母大談權(quán)利,因?yàn)橐环N不懂得負(fù)責(zé)的自由,是散漫!一種不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春匆匆逝去;我們要明白,青春不僅是歡樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。20xx已然遠(yuǎn)去,20xx即將到來。同學(xué)們,讓我們共同努力,對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)、對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé),把平凡的事做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事做精彩,用腳踏實(shí)地的努力,譜寫青春的責(zé)任!
最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,謝謝大家!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們,親愛的少先隊(duì)員們:
當(dāng)我們喊出:‘團(tuán)結(jié),友愛,活潑,文明’的口號(hào)時(shí);
當(dāng)我們高呼:我是中國(guó)人,我愛自己的祖國(guó)時(shí);
當(dāng)我們誓言:我是少先隊(duì)員,我為共產(chǎn)主義事業(yè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著時(shí);
同學(xué)們,少先隊(duì)員們,讓我們珍惜每一天,珍惜20xx年的每一分鐘!決不虛度,決不荒廢,決不吊兒郎當(dāng)!熱愛我們的祖國(guó),熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的學(xué)習(xí),熱愛我們的父母,熱愛我們的工作!讓我們?cè)?0xx年元旦,回首20xx年時(shí),敢于說:我的20xx年,是豐收的20xx,是碩果累累的20xx,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的20xx,是讓父母欣慰的20xx,是事業(yè)有成的20xx!
讓我們每一個(gè)今天都有所改變,讓我們每一個(gè)今天都比昨天更有意義,讓我們每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),記住:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!以此與同學(xué)們共勉!
最后祝同學(xué)們,新年快樂,健康成長(zhǎng)!愿每一個(gè)小朋友都做一個(gè)使自己開心,讓父母放心,不讓老師操心的孩子!謝謝!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我從2010年9月來到這所學(xué)校,到現(xiàn)在,已在這里度過了整整12個(gè)教師節(jié)。從剛來時(shí)聽不懂這里的語言,種種的不適應(yīng),到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個(gè)地方,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、獎(jiǎng)勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專項(xiàng)資金。正因?yàn)槟銈儗?duì)教育的注重與關(guān)心,讓我們贏得了別人的尊重,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻(xiàn)在這里。
在過去的兩年,是我的思想認(rèn)識(shí)提升的一個(gè)重要階段。
(一)我?guī)ьI(lǐng)的是一個(gè)班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個(gè)班,還有一個(gè)家長(zhǎng)班,我始終篤信這樣一種觀點(diǎn):“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長(zhǎng)的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會(huì)有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級(jí)博客,讓家長(zhǎng)、學(xué)生參與寫博;我建立家長(zhǎng)微信群,讓家長(zhǎng)在群里交流家庭教育困惑;我向家長(zhǎng)推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準(zhǔn)備在本學(xué)期實(shí)施圖書漂流行動(dòng)。
(二)跳出考試成績(jī)這個(gè)牢籠,樹立大教育觀,往長(zhǎng)遠(yuǎn)看,以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo),如我在班級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,我的家長(zhǎng)在改變,盡管這個(gè)改變很微小,它也是在向著陽光的方向,這些思想讓我體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感。
最后,暢想一下我心中未來的橫山學(xué)校:“知識(shí)改變命運(yùn)”,知識(shí)從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動(dòng)室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導(dǎo)班;后操場(chǎng)是橡膠跑道,體育運(yùn)動(dòng)彰顯健康與活力;學(xué)生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個(gè)教育工作者沒有些夢(mèng)想和奢望呢?希望這個(gè)時(shí)間不會(huì)等得太久!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
自信是什么?在我看來,自信是成功路上的一把利劍,握著它可以助我們披荊斬棘,困難和挫折不過使手中的這把利劍更鋒利!自信是深夜的啟明星,擁有它,我們不會(huì)迷失方向,遠(yuǎn)方的黑暗只會(huì)使這顆星更加光亮!自信就是相信自己能行。愛默生說:自信是成功的第一秘訣,是的,自信是我們走向成功的法寶,是我們能力的一種體現(xiàn),自信是堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,更是面對(duì)生活的一種態(tài)度!如果這么說自信還顯得有些抽象,那么大家再睜大眼睛,看看站在主席臺(tái)上的我,此刻,我正在為自信代言。其實(shí),為自信代言的人有很多,從古至今,從國(guó)外到國(guó)內(nèi)。
李白本是個(gè)積極入仕的人,才高志大,很想干一番大事業(yè)。不料只能做個(gè)御用文人,加上權(quán)臣貴戚的讒言攻擊,在天寶三年被皇帝賜金放還,變相攆出了長(zhǎng)安,離開長(zhǎng)安時(shí),他在《行路難》中擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心的強(qiáng)音:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!自信不僅是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的樂觀,也是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的肯定,更是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的氣節(jié)。
自信是能力的一種體現(xiàn)。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他停止了演奏并說出樂譜有問題,可在場(chǎng)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士,思考再三,他還是堅(jiān)持自己的想法,最后他自信地再次肯定是樂譜錯(cuò)了,在場(chǎng)的權(quán)威人士報(bào)以熱烈的掌聲,小澤征爾因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
自信是堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!居里夫人為了證實(shí)鐳的存在,終日在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里做著實(shí)驗(yàn),一遍又一遍,這樣的堅(jiān)持是因?yàn)樗睦锍錆M自信。她對(duì)友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到。”她終于獲得了成功。
俞敏洪說,“我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N方式:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是畢竟還是一棵草。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看見你,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣活著,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你、走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才?!眱煞N生活方式正是由我們身上的自卑和自信決定的,讓自信主宰我們的人生吧!
教師第七周國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十五
九月十日是我國(guó)的教師節(jié),這是感謝師恩的日子。在升旗儀式上發(fā)表關(guān)于教師節(jié)的講話該說些什么好呢?以下有三篇范文可供參考:
1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們大家好!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。
老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊,感謝你們!感謝你們?cè)趥鞯?、授業(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們?cè)丛床粩嗟牧α俊M瑢W(xué)們啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時(shí),你是否想過該如何報(bào)答我們的老師呢?其實(shí),我們都懂得老師想得到的回報(bào),不是金錢和榮譽(yù),而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會(huì)時(shí),能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
老師啊,請(qǐng)你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會(huì)讓你們的心血付諸東流,我們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗(yàn),最后成為祖國(guó)的棟梁!
最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!
祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭(zhēng)先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),為成為祖國(guó)棟梁,積蓄充足的力量!
3
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?1個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表黃泥山小學(xué)全體學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
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