"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。"使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，避免太過(guò)冗雜和復(fù)雜。以下是一些總結(jié)的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
十年后的我小學(xué)生篇一
內(nèi)江又叫甜城，因盛產(chǎn)甘蔗而得名。隨著歷史的變遷和社會(huì)的發(fā)展，內(nèi)江已成為川南的樞紐，并逐漸向大中城市發(fā)展。在國(guó)慶假期里，我同爸爸媽媽一起在內(nèi)江下了鄉(xiāng)，品嘗農(nóng)家味，享受天然氧吧，進(jìn)了城，一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前。
內(nèi)江變綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座饅頭山變得更加郁郁蔥蔥，一條條筆直的街道上的綠化帶四季常青，一幢幢小區(qū)被打造成了山水園林式的人居環(huán)境。
內(nèi)江凈了?？v橫交錯(cuò)、筆直寬敞的街道一塵不染，干干凈凈，幾曲十八彎的沱江河江水清澈見(jiàn)底，千姿百態(tài)的游泳愛(ài)好者在清澈見(jiàn)底里盡情地展示自己優(yōu)美的游泳身姿。
內(nèi)江亮了。一幢幢高樓拔地而起，一座座橋梁橫空而出，一條條河流川流不息。夜色中的`內(nèi)江街燈明亮、高樓閃爍，與河堤上的彩燈交相輝映，映在波光粼粼的河面上，使內(nèi)江亮了起來(lái)。
內(nèi)江活了。每到節(jié)假日和傍晚，一座座廣場(chǎng)上人們鶯歌燕舞，一處處農(nóng)家樂(lè)成了人們休閑踏青、朋友聚會(huì)的好去處，一個(gè)個(gè)公園里許多小朋友在相互嘻戲，歡快地玩耍。
內(nèi)江的變化可真大啊，我喜歡這座美麗而充滿(mǎn)活力的城市，內(nèi)江的明天一定會(huì)更加美好！
十年后的我小學(xué)生篇二
十年，是一條時(shí)間的分隔線，此刻的我在這頭，未來(lái)的我在那頭。十年后的我，是什么樣？是否活成了自己想要的模樣？我不明白，也不想明白。因?yàn)槭臧?，有太多不可預(yù)料和意想不到，有太多沉在心底的悲傷和歡笑。
伴隨時(shí)間的推移，十年后可能出現(xiàn)我們今日所期望的高科技，在那時(shí)，此刻流行的或許已經(jīng)變成過(guò)時(shí)。所以大熱的，改了又改的教科書(shū)，同學(xué)之間肆無(wú)忌憚的打鬧，qq，微信里的聊天記錄，甚至是上的流行語(yǔ)，在十年后都那么令人懷念，只要一提，就會(huì)打開(kāi)無(wú)數(shù)人回憶的舊窗。
十年后，我會(huì)在父母替我選擇的熱門(mén)大學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀，還是一意孤行，選擇一條名叫夢(mèng)想的冷門(mén)小路呢？無(wú)法確定。我不明白自己明確的夢(mèng)想，沒(méi)有能夠讓自己愛(ài)之如狂的事物，總覺(jué)得一生太長(zhǎng)，不能荒廢，于是便努力學(xué)習(xí)，之后又覺(jué)得一生太短，不夠思考?jí)粝胧鞘裁?，可是用?lái)學(xué)習(xí)，必須能有所成就。夢(mèng)想，好像離我特別遠(yuǎn)，摸也摸不到，所以我羨慕那些能為夢(mèng)想飛蛾撲火的人，卻又遲疑的不肯向前。
直到一天午時(shí)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我倚在窗邊，習(xí)字看書(shū)，時(shí)光靜悄悄，我抬起頭來(lái)，看向窗外。發(fā)呆，從樹(shù)葉中竄過(guò)的細(xì)碎陽(yáng)光撲到了我的頭發(fā)。我?guī)缀跏前V呆了，恨自己讀書(shū)少，遇到這等美景腦子里卻沒(méi)想到任何一個(gè)形容詞來(lái)表達(dá)內(nèi)心的澎湃，又或者，人的情緒在這時(shí)已經(jīng)不重要。我突然發(fā)現(xiàn)，一向這樣，也很好。誰(shuí)都有過(guò)了不起的夢(mèng)想，可是平淡的生活真的很好，很好。所以，十年后，我應(yīng)當(dāng)會(huì)在父母替我選的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)里，將平淡化為興趣，為自己而努力拼搏。
我十年后，要成為什么樣的人？是飽讀詩(shī)書(shū)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人，到那時(shí)，我的世界不再狹窄，不再活的無(wú)知；是樂(lè)觀向上的人，就算孤身一人，也不會(huì)從心里發(fā)出悲涼；是熱愛(ài)自然的人，養(yǎng)著一些花草，用自己的雙眼，觀賞祖國(guó)的大好河山；是內(nèi)心恬淡的人，不隨大眾而改變自己原有的顏色，能在一桌一椅之間，造就一片天地。
十年后，我會(huì)經(jīng)歷更多的離別吧。朋友經(jīng)過(guò)不斷升學(xué)而散掉。親人，因?yàn)樽匀灰?guī)律而離開(kāi)人世。從此天人永別。再會(huì)時(shí)，將緊緊相擁。
我沒(méi)有超本事，不能預(yù)知未來(lái)的人和事。但我明白人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。我命由我不由天，唯有，此刻努力才能改變未來(lái)。
盡頭還很遙遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)向前走了。
十年后的我小學(xué)生篇三
從2003年到2044年我艱苦的熬了過(guò)來(lái)，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)是一名有名的科學(xué)家了！
我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我拿出了一顆我做了一年多的“仙丹”！我小心翼翼的拿起一只螞蟻，我給它切下一小片“仙丹”片（注：只有零點(diǎn)一毫米）給了他，螞蟻吃了立刻有十毫米高，三厘米寬，我滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又把螞蟻和食蟻獸放在一起，讓他們打了起來(lái)，我看了看結(jié)果，誰(shuí)都想不到的是螞蟻贏了！因?yàn)槌粤诉@個(gè)仙丹的動(dòng)物力量會(huì)增大五十五倍，聰明度也是，敏捷度就更不用說(shuō)了，牙齒輕輕的'弄一下鉆石就碎了，我開(kāi)心得蹦了起來(lái)，更加滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又抓了一只剛出生沒(méi)多久的小竹鼠，我拿來(lái)了一個(gè)奶瓶里面裝了奶粉，我又加了一滴液體——“高科技馴養(yǎng)液”。我去加了熱水等奶粉變溫了便用來(lái)喂小竹鼠，它突然就有幼狗那么大了。我給它爸爸媽媽也喝了一點(diǎn)，他們都有成年狗這么大了，并且他們很聽(tīng)我的話，我的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)又成功了，我開(kāi)心極了！很快我又做出了一個(gè)“復(fù)活丸”。我把復(fù)活丸磨成粉散在了枯萎的樹(shù)上，樹(shù)竟然起死回生了。我灑在一個(gè)破舊的房子上，房子立刻變成了全新的豪房，我的實(shí)驗(yàn)一個(gè)個(gè)的成功！一個(gè)比一個(gè)新奇！我為我自己而驕傲！
十年后的我小學(xué)生篇四
三十年后的.我已經(jīng)是一位有名的科學(xué)家了，我發(fā)明了一種神奇的藥，讓得癌癥、咳嗽……的人，吃上這種藥就好了;我還發(fā)明一種眼藥水，讓盲人可以看到光明，不會(huì)在黑暗里生活;還發(fā)明一種吸收污水的萬(wàn)能機(jī)器，讓全世界的河流永遠(yuǎn)變得清澈;我還要發(fā)明一種通往月球的時(shí)光隧道，讓小朋友到月球上快樂(lè)地玩耍。
十年后的我小學(xué)生篇五
你好!
或許這次寫(xiě)信對(duì)我沒(méi)什么用但不知為何我還是要記錄下來(lái)。十年后的我應(yīng)該會(huì)是一位明星或是一名作家要不然就是一名自由的攝影師，到底是什么呢?不管是什么職業(yè)我都希望是快樂(lè)的，幸福的。
我是個(gè)不太在意別人看法的人，所以對(duì)任何事都不會(huì)過(guò)加解釋?zhuān)虼藭?huì)有很多人誤解我。我希望十年后的我可以與現(xiàn)在的我一樣堅(jiān)持著這份原則，不向任何人示弱堅(jiān)持自己的原則就好。更不要因?yàn)槟承┎恢脑騺y了自己的情緒。
十年后的我你要記住，無(wú)論怎樣都不要忘記曾經(jīng)患難與共的朋友們。你可以背叛全世界，唯獨(dú)不要背叛她們，因?yàn)樗齻冊(cè)谀阕畹凸鹊臅r(shí)候陪著你不曾拋棄你。就算忘記所有也不要忘記與她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，因?yàn)槟鞘悄阕羁鞓?lè)最幸福的日子。
十年后的我你要記住要時(shí)刻孝敬自己的爸媽。因?yàn)樗麄儬渴謳銇?lái)到美麗的世間，讓你領(lǐng)略幸福的真諦，不要讓母親掉一滴淚因?yàn)樗且晃惶焓篂榱四銥榱诉@個(gè)家才放棄整片天堂。不要讓爸爸難過(guò)因?yàn)槭撬恢奔?lì)著你給予你一份偉大的愛(ài)。
十年后的我我相信你應(yīng)該會(huì)過(guò)得很好，會(huì)有一個(gè)愛(ài)你的人陪在你身邊默默守護(hù)你默默支持你。無(wú)論如何都不要放棄他，因?yàn)樗麨榱四悴艔闹安豢梢皇赖拇笊僮兂蓵r(shí)刻寵你的私人管家。他為了你可以失去全世界。只是因?yàn)槟恪?/p>
至此。
十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……。
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車(chē)到月球上去上學(xué)。
十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
十年后的我，也許成為一名……。
十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……。
我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣!我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣?”
“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來(lái)了勁兒。“你就是我?你現(xiàn)在干什么?”
“別著急!”十年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢?”
“當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了。周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣!他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)?！痹捯魟偮洌麄?nèi)肯Я?，周?chē)黄察o。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)!
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)!
十年后的我小學(xué)生篇六
十年后的我會(huì)怎么樣呢?下面，我來(lái)想象一下。
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)把鄆城創(chuàng)造得更加美麗，還要擴(kuò)大鄆城，讓鄉(xiāng)下的農(nóng)民家的孩子也來(lái)到鄆城上學(xué)，讓鄆城變得更加美好。
假如我是科學(xué)家，我發(fā)明一種用電池就能開(kāi)動(dòng)的小汽車(chē)，不會(huì)讓空氣污染，我還會(huì)發(fā)明一種巧克力味的塑料袋，人和動(dòng)物都可以吃，這樣小動(dòng)物和小朋友就算吃了也不會(huì)有什么事情。
假如我是一名歌唱家，我會(huì)站在各種晚會(huì)，穿著漂亮的晚禮服，用我的歌聲來(lái)讓人們心情舒適。
假如我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出幾個(gè)世界上漂亮的衣服，開(kāi)一個(gè)衣服、裙子展。讓人們來(lái)觀賞。如果要買(mǎi)的話，我會(huì)減價(jià)哦!
假如我是繪畫(huà)家，我會(huì)免費(fèi)給人們畫(huà)自畫(huà)像，還要開(kāi)一個(gè)繪畫(huà)展，參觀的人們還會(huì)贈(zèng)一個(gè)葉貼畫(huà)哦!
十年后，我無(wú)論成為什么樣的人，我都會(huì)做出對(duì)人們有益的事情，讓我們的國(guó)家變得更加美好。
十年后的我小學(xué)生篇七
時(shí)過(guò)境遷，轉(zhuǎn)瞬已是十年。近幾年，隨著手機(jī)的不斷更新，全民網(wǎng)讀的浪潮愈發(fā)洶涌。其中，晉江文學(xué)城發(fā)展為最受歡迎的閱讀軟件，軟件中的許多熱門(mén)小說(shuō)也都被印成實(shí)體書(shū)，每本銷(xiāo)量破百萬(wàn)，我雖還在北京大學(xué)讀研，但已是晉江文學(xué)城的當(dāng)紅簽約作者之一，粉絲過(guò)千萬(wàn)，已出版多部小說(shuō)。
清晨，我躺在上海的一家酒店里，一抹晨曦傾灑在臉上，我揉揉朦朧的睡眼，起了床，一旁的機(jī)器人以奈的聲音響起：“主人，今日行程：上午九點(diǎn)在上海清楓漫展中心有一場(chǎng)簽售會(huì)?！蔽衣?tīng)后，穿戴停當(dāng)，乘光輪高速地鐵來(lái)到了上海清楓漫展中心，從后門(mén)進(jìn)入簽售會(huì)場(chǎng)的后臺(tái)，見(jiàn)到了其他的作者。
這次來(lái)參加簽售會(huì)的粉絲，大到中年人，小到小學(xué)生，還未開(kāi)始，臺(tái)下已是人潮洶涌。九點(diǎn)整，主持人在臺(tái)上宣布簽售會(huì)開(kāi)始，將一個(gè)個(gè)作者叫上臺(tái)，念到我的筆名時(shí)，我深舒了一口氣，露出一個(gè)甜美的微笑，心中的喜悅壓過(guò)了緊張。我款款走上臺(tái)，向臺(tái)下的人群揮手致意。粉絲們發(fā)出一陣陣激動(dòng)的尖叫聲、鼓掌聲、跺腳聲如乍響的驚雷，似錢(qián)溏江大潮的轟響，幾乎要把房頂連同上面的幾層樓一起掀飛。人們興奮地?fù)]手、跳動(dòng)著，要是場(chǎng)地夠大，他們估計(jì)能連翻幾個(gè)筋斗。浪潮久久不能平息，作者們依次坐入簽售席。
進(jìn)入了問(wèn)答的環(huán)節(jié)，被主持人點(diǎn)起的一名粉絲向我問(wèn)：“你的作品都十分精彩，情節(jié)跌宕起伏，出人意料，有時(shí)讓人開(kāi)懷大笑，有時(shí)又催人淚下。請(qǐng)問(wèn)您是如何將文章寫(xiě)得如此精彩動(dòng)人的呢?”我笑笑，用手稍微調(diào)整了一下麥克風(fēng)，將頭湊到話筒前，答道：“謝謝各位對(duì)我的支持和對(duì)我作品的喜歡，‘藝術(shù)來(lái)源于生活而又高于生活’，首先呢，我會(huì)從生活中去尋找素材，這樣就顯得故事更加真實(shí)，也更能打動(dòng)人心。其次，再?gòu)倪@些事件中充分展開(kāi)想像，使其富有戲劇色彩，哪怕是一些細(xì)枝末節(jié)的小場(chǎng)景，也可以通過(guò)思維發(fā)散性的想像，變成一篇小說(shuō)。然后，語(yǔ)言的表達(dá)就尤為重要，沒(méi)有優(yōu)美的'語(yǔ)言，即使再有趣的故事聽(tīng)來(lái)也會(huì)平淡無(wú)味，這就要靠平時(shí)閱讀中的積累。”我回答完，微笑著點(diǎn)頭致意，宛若一個(gè)教授般落落大方，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
又一名粉絲問(wèn)道：“您的這些小說(shuō)跨度很大，有青春校園文、古風(fēng)小說(shuō)、軍旅文、甚至科幻小說(shuō)、刑偵文等，并且寫(xiě)得都很出色，您是怎么做到對(duì)這些類(lèi)型拿捏自如的呢?”我稍作思考莞爾道：“大概是我閱讀廣的緣故吧。我從小就喜歡閱讀，讀的類(lèi)型也多種多樣，因此對(duì)各方面的內(nèi)容都有了解?！薄澳悄鷮?duì)未來(lái)的作品有什么規(guī)劃嗎?”另一個(gè)粉絲問(wèn)道。我露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑，故作神秘地說(shuō)道：“現(xiàn)在有兩部小說(shuō)已經(jīng)擬定大綱，一部已經(jīng)在著手去寫(xiě)了，很快會(huì)與大家見(jiàn)面，各位不要著急。另外，近期連載的小說(shuō)快要完結(jié)了，大家記得去看，以后的作品也會(huì)一如既往的動(dòng)人心弦，會(huì)在我原有類(lèi)型的基礎(chǔ)上繼續(xù)嘗試新題材，還望大家多多支持。謝謝!”
十年后的我小學(xué)生篇八
“光陰似箭，日月如梭。時(shí)光穿越！“呼——我進(jìn)入了時(shí)光穿越機(jī)，尋找十年后的我。
十年后的我是個(gè)清秀文雅，知書(shū)達(dá)理的女青年。早晨，我慢悠悠地起了床，走到餐廳，點(diǎn)了幾下“暖心食物機(jī)，”又不緊不慢的去洗漱了。幾分鐘后，那個(gè)我又回到餐廳，“家居機(jī)器人”挪開(kāi)椅子，示意我坐下，桌上放著玉米牛肉餅和蔬菜豆腐羹?？粗旰蟮奈掖罂诘爻灾?，我也口水直流，我偷偷伸手去抓牛肉餅，卻抓不住。原來(lái)，這里是虛幻的空間世界，我什么也碰不著，而他們也看不見(jiàn)我。
那個(gè)我吃完早餐，走到電腦前開(kāi)始工作。十年后，我的工作是化學(xué)課程輸入員，只要電腦操作就行了。只見(jiàn)那個(gè)我用電腦掃描了一下課本，復(fù)制了幾個(gè)要點(diǎn)和公式，發(fā)送給了“授課機(jī)器人。”不過(guò)半小時(shí)，就工作完成了。
三人走進(jìn)了一家電玩店，那個(gè)我換了幾個(gè)電子球，放進(jìn)了一臺(tái)抓鬮機(jī)里，抓出了一個(gè)“掌上飲品機(jī)，”那個(gè)我點(diǎn)了一下按鈕，杯子里就出現(xiàn)了一杯芒果汁。嗯——未來(lái)還挺好玩的。
呼——我又回到了現(xiàn)實(shí)，真希望二十年早點(diǎn)過(guò)去?。?/p>
十年后的我小學(xué)生篇九
這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《十年后的禮物》這篇文章，這篇文章中的音樂(lè)大師愛(ài)德華。格里格信守諾言的品質(zhì)使我終生難忘。
《十年后的禮物》主要講述了挪威的音樂(lè)大師愛(ài)德華格里格在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達(dá)格妮一件很好的禮物，十年后他用奇妙的方式件禮物送給了達(dá)格妮，使達(dá)格妮感到無(wú)比激動(dòng)和幸福?？戳诉@篇文章，我非常敬佩音樂(lè)大師愛(ài)德華格里格信守諾言的高尚品質(zhì)。
我想了想自己，平時(shí)朋友約我去公園玩，都常常遲到，更不要說(shuō)與音樂(lè)大師愛(ài)德華格里格相比了。再說(shuō)平時(shí)，我們對(duì)待事情也一樣，沒(méi)有用心去做，像上次，我答應(yīng)了去小紅家玩，可是，我卻在家里看電視看過(guò)了頭，還得小紅在家苦等了半天。再談?wù)剱?ài)德華格里格吧，他在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達(dá)格妮一件很好的禮物，十年后他還記得這次相遇，用奇妙的方式將的禮物送給了達(dá)格妮。想到這里，我慚愧急了。心想：以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生！
從今天開(kāi)始，我要向愛(ài)德華格里格學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
《十年后的禮物》這個(gè)題目使我驚訝地叫出聲來(lái)。十年是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間呀！看見(jiàn)這個(gè)題目，我的目光一下子被這篇課文吸引了，便迫不及待地看了起來(lái)，現(xiàn)在讓我們走進(jìn)《十年后的禮物》吧。
十年前，大音樂(lè)家在森林里偶遇了一個(gè)守林人八歲的女兒，答應(yīng)在十年后送她一件禮物，當(dāng)這個(gè)女孩長(zhǎng)到18歲。在一次音樂(lè)會(huì)上，她真的收到了這份禮物——一首樂(lè)曲《獻(xiàn)給守林人的女兒達(dá)格妮》。這份禮物讓達(dá)格妮激動(dòng)不已，讓她感受到人與人之間的真誠(chéng)，感受到生活的美好，世界的美好。
我最喜歡課文里的最后一句話“生活啊，我愛(ài)你！”讓我感悟到了十年后的禮物多么珍貴，禮物有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)，感受到音樂(lè)家愛(ài)德華信守諾言的崇高品質(zhì)。
同學(xué)們，誠(chéng)信是音樂(lè)家送給達(dá)格妮的禮物，也是送給我們大家的禮物。今天老師也送給我們一份禮物：誠(chéng)信是一道陽(yáng)光，驅(qū)散你心中的陰影，給心靈一片凈土，讓我們一起與誠(chéng)信同行吧！
十年后的我小學(xué)生篇十
十年后的我，青春不在，是否還會(huì)如現(xiàn)在這般，只是不會(huì)再有當(dāng)時(shí)的年少輕狂，不會(huì)再有當(dāng)時(shí)的自以為是，那時(shí)所謂的理想也會(huì)隨之改變，十年后的我，成熟穩(wěn)重了一些，學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了接受，有一些改變，讓自己都不敢相信，十年時(shí)間看似漫長(zhǎng)，卻在你不經(jīng)意間從指間劃過(guò)。
十年后的今天，發(fā)生了翻天覆地的變化，我不再是那個(gè)單純而迷茫的大學(xué)生了，十年后的我，可能已成為人妻，為人媳，為人母，歷經(jīng)了我所有向往又忐忑的生活，同時(shí)可能也是某公司的一名銷(xiāo)售經(jīng)理，每天見(jiàn)著不同的客戶(hù)，應(yīng)付著職場(chǎng)里的許多應(yīng)酬，在職場(chǎng)里忙碌著。
下了班之后，回到家里又扮演著家庭主婦的角色，與柴米油鹽醬醋茶打著交道，十年后的我，可能如任何一個(gè)中年的婦女一樣，在家庭，工作和瑣碎的生活里游走，而那些曾給予過(guò)我慰籍與欣悅的文字，不過(guò)是青春里的一個(gè)結(jié)，打住了，便再也不會(huì)向前，在這漫長(zhǎng)又短暫的十年里，一點(diǎn)點(diǎn)的，退去，走遠(yuǎn)，直至成為回憶，而這些回憶又是模糊不清的。十年后的我，是否還記得當(dāng)初第一次步入人生道路，第一次站在人生的十字街頭，第一次面對(duì)近百人的演講，第一次的成功，第一次的失敗。所有的第一次在十年后，都將成為回憶了吧！
十年后的我，面對(duì)著爸媽的白發(fā)，心里很不是滋味，那個(gè)時(shí)候，應(yīng)該很少回家吧！每一次回家，爸媽總是在耳邊嘮叨著，但不會(huì)頂嘴了，感覺(jué)即使是嘮叨也是很溫暖的，有時(shí)沒(méi)了爸媽的嘮叨也會(huì)很不習(xí)慣！十年后，爸媽老了，我們也可能有了自己的孩子，那個(gè)時(shí)候，終于體會(huì)到了父母的不易，那個(gè)時(shí)候，爸媽更需要我們的照顧與陪伴！不要等到"子欲孝而親不待"才知道后悔，從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好珍惜和父母在一起的每分每秒，要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任，盡力做到最好！
十年后的我，身邊的朋友還有誰(shuí)？是不是還是那么的沒(méi)心沒(méi)肺的混在一起，談笑著這十年來(lái)一起走過(guò)的路程，一起經(jīng)歷的風(fēng)雨，也許我們彼此天涯兩端不常聯(lián)系，但始終是互訴衷腸的第一人選，我的朋友，不管是十年前，還是十年后，我都希望我們可以好好的！一起走過(guò)人生的一個(gè)又一個(gè)十年。
十年后的我，該擁有工作中的快樂(lè)，家庭的幸福，我想，我會(huì)努力，時(shí)刻告訴自己，要感謝和珍惜身邊的人，無(wú)論遇到什么情況，都要以平常心對(duì)待，面對(duì)丟失的，沒(méi)有得到的，都要學(xué)會(huì)釋?xiě)选?/p>
十年后的我，會(huì)抽出時(shí)間經(jīng)常陪著家人一起吃飯，一起旅游，一起做著有意義的事情，那個(gè)時(shí)候，應(yīng)該很幸福！
十年后的我，再回首，可能已經(jīng)不太記得自己當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了什么，但我依舊對(duì)下一個(gè)十年，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
十年前，我們可以說(shuō)青春無(wú)悔；十年后，我們只能說(shuō)青春不在，珍惜現(xiàn)在吧，珍惜擁有的一切！
所以我暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！從現(xiàn)在起，十年不晚。也許在十年之后，一紙美好的夢(mèng)想，就會(huì)成為美妙的現(xiàn)實(shí)。
十年后的我，再看十年前的我，應(yīng)該有別樣心情吧！
不管是十年后，還是十年前，我都不會(huì)放棄！希望在座的你們也是如此！
十年后的我小學(xué)生篇十一
此時(shí)的我，正著電腦打字，一個(gè)文件傳來(lái)，我一點(diǎn)開(kāi)，在電腦上改起了學(xué)生們的美術(shù)作業(yè)。
“叮鈴鈴……”一陣音樂(lè)響起，我又點(diǎn)開(kāi)，屏幕中出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她問(wèn)：“老師，過(guò)一會(huì)兒要上課了，準(zhǔn)備好手表吧！”說(shuō)完，她便關(guān)上了電話。
沒(méi)錯(cuò)，十年后的我是一名美術(shù)老師。在這個(gè)科技發(fā)展迅速的世界里，許多科技產(chǎn)品涌現(xiàn)出來(lái)。方便了人類(lèi)的生活。算了，先不跟你們說(shuō)了，我要上課了！
我走出家門(mén)，向商場(chǎng)走去出門(mén)，就有一座高樓大廈立在對(duì)面，那就是商場(chǎng)?，F(xiàn)在的房子越建越高，最次也是一百多層。進(jìn)了商場(chǎng)，我在入口處的大屏幕上按了一個(gè)按鈕，下一秒，我就來(lái)到書(shū)的世界了。心里算了算時(shí)間，該上課了。我拉開(kāi)袖子，露出手表，一點(diǎn)上面的圖標(biāo)。很快，在我眼前形成了塊大屏幕，上面出現(xiàn)十五個(gè)孩子的笑臉。他們膚色不一，有的人是非洲人、有的是中國(guó)人、有的是美國(guó)人………他們的背景也各不相同，有的人身后是一望無(wú)際的碧綠的大草原，有的人身后是著名建筑物，有的人在自己的家中…我的學(xué)生來(lái)自世界各地，但他們都會(huì)說(shuō)中文多虧了發(fā)達(dá)的科技，我們才能隨時(shí)隨地進(jìn)行教學(xué)。孩子們手中只有一支筆，這怎么會(huì)畫(huà)畫(huà)呢？這支筆是一種全球暢銷(xiāo)的多功能筆，可以按需要改變筆的種類(lèi)。
我隔著屏幕對(duì)孩子們進(jìn)行指導(dǎo)，很快，一幅幅“巨作”延生。我又隔著屏幕向大家說(shuō)了再見(jiàn)。我關(guān)掉視頻，從書(shū)架上取下一本書(shū)，坐在書(shū)桌上慢慢品味。
十年后的我是一名美術(shù)老師，但我要通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
十年后的我小學(xué)生篇十二
媽媽在我們家族里之所以是個(gè)“名人”，就在于她的那張嘴，她喜歡唱歌，歌聲簡(jiǎn)直是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”(超級(jí)難聽(tīng))!為此我編了一首小詩(shī)：
媽的歌聲像一把鋸子。
能把人的神經(jīng)鋸斷。
媽媽的歌聲像一枚炸彈。
能把十八層大樓炸飛。
媽媽的歌聲……。
我當(dāng)著媽媽的面念了出來(lái)，啊，不好，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，平常淡淡的眉毛變成紅的了;小小的眼睛瞪得大大的，成了綠色;嘴經(jīng)常扁扁的，現(xiàn)在更扁了(像不像大河馬)。我嚇得閉上眼晴，糟糕，媽媽的嘴開(kāi)工了!
“你看人家xx多好!可你呢……”過(guò)了好一會(huì)兒，我以為媽媽的嘴停工了，可是—“你看你，啊!怎么把屋子搞得這么亂啊!”“你看你，看完書(shū)放書(shū)柜知道嗎?”“你看你怎么不穿拖鞋，是不是想把襪子當(dāng)拖布‘?”……我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。媽媽管這管那，管頭管腳，讓人一刻不得閑。
有次剛到家，我使勁按門(mén)鈴，媽媽開(kāi)了門(mén)，拿著炒菜鏟子對(duì)我說(shuō)：“你不是帶鑰匙了嗎?沒(méi)看到我正在忙著嗎?”我小聲地嘟囔：“人家在外面哪能看得到.”爸爸替我解圍：“門(mén)鈴本來(lái)就是按的嘛!脾氣大!”“你倒說(shuō)起我來(lái)了，你看看你，臭襪子、領(lǐng)帶堆在一起，多難收拾啊.你倆煩死人了!”
太好了!媽媽轉(zhuǎn)移了目標(biāo).輪到我爸了。我趕緊溜回屋里，可我忘了換拖鞋，踩出了一溜兒黑腳印，媽媽氣得翻著白眼說(shuō)：“我真拿你沒(méi)辦法?！蔽亿s緊去換拖鞋，地上又多了一溜兒黑腳印。我偷偷地抬頭看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽像一個(gè)脹鼓鼓的大氣球，只要輕輕一扎，它就會(huì)爆炸。
“幵飯了!”媽媽喊道。爸爸剛夾一塊肉放進(jìn)嘴里便忍不住說(shuō):“真咸!”“什么?”我趕緊說(shuō)：“不咸不咸真好吃!”為了讓媽媽高興，同時(shí)證明她做的菜根本不咸，我一塊接一塊地吃肉?！澳憧纯茨愕氖侄枷窀蓸?shù)皮了，要吃青菜，青菜，不能光吃肉。知道嗎?”天哪!我無(wú)語(yǔ)了，媽媽不會(huì)到更年期了吧?!
嘮叨的話語(yǔ)總是像瀑布一般從媽媽的嘴里不停地流出來(lái)，可是她的嘴讓我改掉了許多壞習(xí)慣，嘿嘿!
十年后的我小學(xué)生篇十三
我穿越時(shí)空，來(lái)到20__年。
那是，路上不再有人駕駛汽油車(chē)，而都改為光能車(chē)或自行車(chē)，低碳又環(huán)保。這些光能車(chē)既能上天，還能下水。如果路上堵車(chē)了，你可以按下飛行鍵，飛上天去和白云“玩?！?。如果有河攔住你的去路，你可以按下潛水鍵，通過(guò)魚(yú)蝦的家過(guò)河去。如果你需要在車(chē)?yán)镄菹?，還可以把車(chē)變成一幢小房子，停放在路邊的空地上。
回到家，我都快不認(rèn)得了呢!家里變得十分干凈、整潔、清爽，書(shū)也整理得整整齊齊，真像個(gè)新家。奇怪的是，所有臥室里的床頭都有一個(gè)按鈕裝置，好像是一個(gè)對(duì)講機(jī)。后來(lái)問(wèn)母親才知道，這樣夜里溝通方便。夜里要對(duì)話只要按一下按鈕，躺在床上也可以與家人交流。
我有些餓了，便走進(jìn)廚房。廚房經(jīng)過(guò)裝修，也不一樣了：爐子下面是油、鹽、糖、醋等材料，用管子連接著鍋。你要吃什么，只要在單子上寫(xiě)個(gè)菜名，它就會(huì)自動(dòng)燒制，通過(guò)管子傳到自動(dòng)消毒過(guò)的碗里。
吃飽了飯，我到大街上散步。街道雖然無(wú)人打掃，但保持得特別干凈亮麗，一塵不染。人們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)能量轉(zhuǎn)換桶。垃圾一扔進(jìn)桶里，轉(zhuǎn)換機(jī)就會(huì)把對(duì)人類(lèi)有益的東西轉(zhuǎn)換成有用的日常用品，而有害的東西被轉(zhuǎn)化成腐殖物，用傳送帶送到土里作養(yǎng)料。轉(zhuǎn)換出來(lái)的日常用品傳送到儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)中。哪里的居民需要用日常用品，只要到最近的倉(cāng)庫(kù)就可以免費(fèi)領(lǐng)取了。
“叮零零……叮零零……”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，望著自己熟悉的一切：“咦?這是哪兒——我不是在20__年嗎?”“太陽(yáng)都曬屁股了，還在做美夢(mèng)!快起床，要遲到了!”耳邊接著響起熟悉的聲音——是媽媽!原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。如果現(xiàn)實(shí)就是這樣，那該多好呀!
十年后的我小學(xué)生篇十四
在科技發(fā)達(dá)的二零三五年，我不再是一個(gè)碌碌之輩，我經(jīng)歷的各種考驗(yàn)，最終光榮成為中國(guó)的私人醫(yī)生，負(fù)責(zé)幫她治病。她還贈(zèng)送給我一個(gè)小型電腦，可以迅速分析病情和迅速想出解決辦法。
有一天，我正在家中呼呼大睡，突然，中國(guó)送給我的呼喚器響了，她說(shuō)她的腹部不斷變黑，估計(jì)是皮膚病。聽(tīng)到這個(gè)消息，身為中國(guó)的私人醫(yī)生，我義不容辭地用飛行器飛往地球的腹部——深圳。
一到達(dá)深圳，映入眼簾的是一片高樓大廈，可我顧不上欣賞這些高樓，便要去尋找“病源”。
借助指路器的幫助，我順利到達(dá)了病源——一片廣場(chǎng)。哦不，與其說(shuō)是廣場(chǎng)，不如說(shuō)是工廠集合地。一個(gè)個(gè)工廠就這么屹立在那里，不斷排出一片濃煙，濃煙匯集在一起，竟然形成了一大片的黑云?？闪钗殷@訝的是，象征深圳精神的擴(kuò)荒牛，已經(jīng)倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)，在他那邊，屹立著一個(gè)工廠。我想：這擴(kuò)荒擴(kuò)得太嚴(yán)重了。我趕緊派出我的小型電腦，電腦顯示是這些濃煙形成的黑云干的壞事，并給我“吐”出一瓶藥水。我趕忙向黑煙撒去，只見(jiàn)黑煙沒(méi)了，工廠沒(méi)了，一大片樹(shù)木迅速生長(zhǎng)，形成了一片森林，那些在工廠工作的人，一個(gè)個(gè)都驚呆了，我又向他們?nèi)鋈?，他們變成護(hù)林員。我舒了一口氣，皮膚病總算是解決了。
我到了昆明上空后，被下面的景象驚呆了，原本四季如春，環(huán)境好的昆明竟然四處是垃圾！那股惡臭竟然飄到天空，令人作嘔。我捂住口鼻飛了下去，到了一片河前。結(jié)果令我大吃一驚：河道被垃圾堵塞，森林也充滿(mǎn)了垃圾。或許小型電腦剛才已經(jīng)在搜索了，電腦顯示是因?yàn)橐淮笃氯×撕恿鳎錆M(mǎn)了森林，導(dǎo)致處于這里的腸胃無(wú)法進(jìn)行消化工作，并給我“吐”出兩個(gè)膠囊，我分別向河流和森林投去，只見(jiàn)森林和河流的垃圾全部飛了起來(lái)，飛向了深處的垃圾場(chǎng)，這肚子脹痛也總算解決了。
或許中國(guó)體弱多病，三天兩頭就發(fā)出呼喚，有時(shí)是血管的污染，有時(shí)是鼻炎，有時(shí)是……這么多的病，我怎么能全部治好啊，我只好向人們發(fā)出呼喚，不要再破壞環(huán)境了。
十年后的我小學(xué)生篇十五
時(shí)光飛逝，夢(mèng)一般的十年過(guò)去了。我由曾經(jīng)懵懂無(wú)知的少年變成了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的年輕人。瞧!我右手拿著手提電腦，左手抱著幾本書(shū)，忐忑不安地走進(jìn)了初一(3)班教室。沒(méi)錯(cuò)，我是一名老師，今天是我第一次踏上講臺(tái)給同學(xué)們上課。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了。響亮的鈴聲猶如打鼓一樣敲打在我的心里，心里的緊張感油然而生：要開(kāi)始了，要開(kāi)始了!加油!萬(wàn)老師，你一定行!于是，我深深地吸了一口氣，鼓起勇氣，挺直腰桿，大步走上講臺(tái)。
“老師好!”隨著班長(zhǎng)的一聲“起立”，全班同學(xué)齊刷刷站起來(lái)向我問(wèn)好。我連忙回禮：“同學(xué)們好!請(qǐng)坐!”“同學(xué)們，我是新來(lái)的萬(wàn)老師，今年23歲，希望你們把我當(dāng)成你們的大哥哥，這學(xué)期我們一起愉快地學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，好嗎?”雖早已熟練于心的開(kāi)場(chǎng)白，今天卻略帶緊張。“好!”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。此時(shí)，我原來(lái)緊張的情緒緩和了下來(lái)，頓時(shí)信心大增，清清嗓子，開(kāi)啟了我教師生涯的第一課。
“今天，我們一起學(xué)習(xí)著名作家朱自清的散文《春》，讓我們一起去領(lǐng)略春天的美景?！薄芭瓮?，盼望著……”正當(dāng)我聲情并茂地朗誦著，有兩位同學(xué)在座位上竊竊私語(yǔ)。我有些生氣地瞪了他們一眼以示警告。他們很快收到我的信號(hào)，立刻坐端正聽(tīng)課。我不由得在心里竊喜：這學(xué)生還蠻好嚇的嘛!一個(gè)眼神就搞定!可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這兩位同學(xué)又開(kāi)始躁動(dòng)了，兩人暗暗傳紙條?！霸趺崔k呢?第一節(jié)課可不能搞砸了!”我手上已經(jīng)開(kāi)始冒汗了?！白屗麄兞P站?不行!傷害學(xué)生的自尊心，他們可能會(huì)跟我對(duì)著干。淡定!淡定!我得想辦法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣?！庇谑牵倚纳挥?jì)，改變?cè)瓉?lái)的上課方式，通過(guò)小組競(jìng)賽的方式開(kāi)展教學(xué)，同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這招還挺管用，那兩位同學(xué)積極參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)。
“下課時(shí)間到!請(qǐng)同學(xué)們輕聲慢步，注意安全!”隨著下課的音樂(lè)響起，我走出了教室，頓感如釋重負(fù)，神清氣爽，當(dāng)老師真不容易啊!
“萬(wàn)梓升，起床啦!”媽媽把我從夢(mèng)中拍醒。哈哈!原來(lái)在做夢(mèng)啊!當(dāng)老師真不容易，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不辜負(fù)老師的期望。
十年后的我小學(xué)生篇十六
我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣？”
“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來(lái)了勁兒?！澳憔褪俏遥磕愦丝谈墒裁?？”
“別著急！”十年后的我說(shuō)，“你期望我干什么呢？”
“當(dāng)教師！”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了，我就是一名幼兒園的教師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那教師突然不見(jiàn)了。周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子，未來(lái)是未知的，僅有勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出完美的未來(lái)。”話音剛落，他們?nèi)肯Я?，周?chē)黄察o。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！
從此刻開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)！
十年后的我小學(xué)生篇十七
今天是20__年10月24日，算算時(shí)間，我來(lái)到上海已經(jīng)20年了，也該回家看看了。
我駕駛著008號(hào)飛船來(lái)到祁門(mén)。將飛船停放好，踏著飛板四處逛逛。
放眼望去，以前的小樓房變成了高樓大廈，如果不仔細(xì)看，還看不出來(lái)——大廈的頂端種著許多大樹(shù)，四壁用爬山虎和滿(mǎn)天星裝飾起來(lái)。祁門(mén)縣擁有了大廈，依然缺少不了綠水青山。不遠(yuǎn)處，青山疊翠，山腳便是河流。道路的兩旁種滿(mǎn)吸塵大樹(shù)，每隔100米便會(huì)有一名智能機(jī)器人在巡邏。呈現(xiàn)在眼前的景象讓我感到十分和諧。
好不容易回來(lái)一天，一定要讓這一天過(guò)得充實(shí)美滿(mǎn)。我先去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)東西，下午找上我的朋友一塊擼串去。
我從口袋里掏出手機(jī)，搜了一下離我現(xiàn)在最近的一家商場(chǎng)——天潤(rùn)發(fā)大型商場(chǎng)。變化太大了，二十年前的天潤(rùn)發(fā)超市只有兩層，現(xiàn)在已經(jīng)變成了18層。走進(jìn)大門(mén)，一個(gè)手機(jī)大小的機(jī)器人向我飛來(lái)：“您好，胡欣怡女士，我是導(dǎo)購(gòu)機(jī)器人小白。請(qǐng)問(wèn)您需要買(mǎi)什么?”我感到很新奇：這個(gè)東西怎么知道我的名字?我笑著回答道：“我需要買(mǎi)一些燒烤的用品和食物，還有一些水?！薄昂玫?，用品在6樓c區(qū)，食物在10樓a區(qū)，水在10樓e區(qū)。祝您購(gòu)物愉快!”小白笑著說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)商場(chǎng)買(mǎi)好東西，來(lái)到收銀臺(tái)，又有一個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“您已成功支付209元!”
買(mǎi)好后，我來(lái)到閶江河旁，開(kāi)始擼串，“用火請(qǐng)注意安全!”一個(gè)機(jī)器人冒了出來(lái)，說(shuō)完就走了，我們被嚇了一跳，后來(lái)，我的朋友吃紅薯，想把皮亂扔，沒(méi)想到那個(gè)機(jī)器人又出現(xiàn)了：“請(qǐng)不要亂扔垃圾!”這個(gè)機(jī)器人真神奇!
十年后的我小學(xué)生篇十八
小時(shí)候的我總是幻想著自己以后的樣貌和各種各樣的不一樣身份。
也許，十年后的我是一個(gè)小有名氣的歌手，人們都喜歡我并唱著我的歌。
也許，十年后的我會(huì)是一個(gè)有名的作家，每個(gè)國(guó)家的人都在讀著我寫(xiě)的書(shū)。
也許，十年后的我會(huì)是一名國(guó)家運(yùn)動(dòng)員，在電視屏幕前，在觀眾的期待中，在自己的努力下，我屢屢拿獲金牌，獲得無(wú)數(shù)榮耀。
也許，十年后的我會(huì)是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，我會(huì)在月球上建造房子和學(xué)校，讓那里的男女老少都能住上溫暖的房子，有一個(gè)溫馨的家，讓那里的孩子都能獲取豐富的知識(shí)。
也許，十年后的我會(huì)是一名略有名氣的演員，全國(guó)的觀眾都在看我演的電影和電視劇。
我要努力學(xué)習(xí)，向我的夢(mèng)想前進(jìn)，爭(zhēng)取離我的夢(mèng)想更近，離成功更近一步，正所謂，“有志者，事竟成?！蔽蚁嘈?，只要我努力，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須會(huì)成功的！
十年后的我小學(xué)生篇十九
十年光陰，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。匆匆十年，是社會(huì)的進(jìn)步，是科技的發(fā)展，同時(shí)也是一個(gè)少年成長(zhǎng)為青年的生命進(jìn)階。
轉(zhuǎn)眼之間，卻已是2031年。
一陣悅耳的音樂(lè)響起，哦，是歐洲的圓舞曲，《友誼圓舞曲》。沉睡的我緩緩睜開(kāi)了緊閉的雙眼。掀開(kāi)被子，站起身來(lái)，舒活舒活松散的筋骨，再抖擻抖擻疲憊的精神，揉一揉朦朧的睡眼，嗯，美好的一天總是這樣開(kāi)始的。
拿起床頭的手機(jī)走向陽(yáng)臺(tái)，天剛蒙蒙亮，慵懶的太陽(yáng)在東方的一座小山頭依靠著，慢吞吞地往外吐著一點(diǎn)點(diǎn)金閃閃的有著刺眼的陽(yáng)光。
我伸了個(gè)懶腰，讓陽(yáng)光盡情灑滿(mǎn)我的身軀與四肢，我便深深感受到那股源自生命盡頭的新鮮與活力。
打開(kāi)手機(jī)，手指在光滑的屏幕上輕輕滑動(dòng)，說(shuō)起來(lái)，這時(shí)的手機(jī)早已“面目全非”，更像是一塊“電子觸摸板”，輕薄如蟬翼，然而就是這樣一件小小的東西，就可以掌控你的生活。
手指在手機(jī)上飛快點(diǎn)著，我這時(shí)選的正是早餐?！盁峁贰薄㈦u蛋、面包，嗯，再來(lái)一杯熱咖啡，完美！我喃喃自語(yǔ)著，很是高興能有這樣方便而又愜意的生活。
哼著小曲走進(jìn)浴室，一副不算俊俏但起碼不算太丑的青年小伙映入我的眼簾?！班牛诲e(cuò)?！苯?jīng)過(guò)一番洗漱，我對(duì)自己的形象很是滿(mǎn)意，再度哼著小曲走出浴室。
來(lái)到餐廳，桌上早已放好了食物，熱狗“騰騰”的冒著熱氣，濃濃的咖啡也散發(fā)著香醇的氣味。這些都是機(jī)器人們接到指令后現(xiàn)做出來(lái)的。
狼吞虎咽猛幾口把熱狗和面包塞進(jìn)肚去，便端著我的咖啡坐到電腦桌關(guān)，開(kāi)始我一天的工作。沒(méi)錯(cuò)，我就是一在名鼎鼎的程序員，就是所謂的“it男”?，F(xiàn)在的編程，早已不流行什么“c語(yǔ)言”、“java語(yǔ)言”了，而是“z+語(yǔ)言”——當(dāng)然不是我發(fā)明的，可我依然愛(ài)這份工作，這是我自小學(xué)以來(lái)的夢(mèng)想，能夠盡情在計(jì)算機(jī)中寫(xiě)出自己的傳奇。
看著一串串符號(hào)在電腦上跳動(dòng)，匯聚成一副畫(huà)面、一部視頻、甚至是一個(gè)游戲的時(shí)候，我所獲得的快樂(lè)和成就感真的是發(fā)息內(nèi)心的，是無(wú)與倫比的！
愿一切美好的將來(lái)，終將成為美好的現(xiàn)在。
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