中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 08:35:08
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-29 08:35:08     小編:溫柔雨

擁有一個(gè)有效的計(jì)劃可以使我們更加專注和集中注意力。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和靈活性,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整?;趥€(gè)人經(jīng)驗(yàn),我整理了一些制定計(jì)劃的實(shí)用技巧,供大家參考。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇一

指導(dǎo)思想:與十八屆四中的精神為指導(dǎo),在上級主管部門和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。團(tuán)結(jié)全體后勤工作人員開展職業(yè)道德教育活動,使大家提高敬業(yè)精神和各自的業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立“一切為了教學(xué),為了教學(xué)的一切”的服務(wù)思想,努力使大家圓滿的完成學(xué)校行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了配合學(xué)校的整體工作,特制定本期工作計(jì)劃:

一、在二月二十日前將開校工作準(zhǔn)備就緒。

二、組織教職工參加報(bào)名工作,使學(xué)生報(bào)名有序進(jìn)行。

三、制定學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理獎(jiǎng)懲措施,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。完善后勤工作人員的考核辦法與績效工資分配方案。

四、保障教職工的工資按時(shí)足額發(fā)放。在保障學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,對學(xué)校的育人環(huán)境和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行必要改造。

五、二月二十八前完成師生食堂的改造,確保師生食堂按上級部門要求正常運(yùn)行。

六、五月份完成學(xué)校運(yùn)動場地的規(guī)劃,爭取七月份開工建設(shè),九月份投入使用。

七、制定學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理,最大限度發(fā)揮學(xué)校資金的效能作用。按照“保工資、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、謀發(fā)展”的思路開展工作。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)方向。

八、三月份完成校園環(huán)境綠化工程及學(xué)校堡坎維修工程。

九、多方籌措資金,改善學(xué)校的辦公條件。有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。做好資金匹配安排,完成計(jì)算機(jī)教室的更新?lián)Q代工作,20xx年8月前完成學(xué)校優(yōu)美教室的改造工作。

十、保證學(xué)校水電暢通,解除職工后顧之憂。

十一、加強(qiáng)職工安全教育,及時(shí)排查安全隱患。加大對師生食堂的監(jiān)管力度,以確保師生餐飲安全。

十二、協(xié)助項(xiàng)目辦完成學(xué)校搬遷工程工作,使搬遷工作有序推進(jìn)。

十三、為學(xué)校教育教學(xué)所需切實(shí)的提供后勤保障。

十四、完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇二

根據(jù)嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院科研室關(guān)于“發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì)”的工作部署,本學(xué)期我們秉承學(xué)?!袄^承發(fā)展,揚(yáng)長存精,智慧工作”的校訓(xùn),扎實(shí)開展各項(xiàng)科研工作,把各級課題常規(guī)管理、成果推廣和教師培訓(xùn)工作做實(shí)做細(xì),致力提升科研品質(zhì),把市、區(qū)、校級課題申報(bào)作為工作重點(diǎn),樹立“科研與教育教學(xué)相結(jié)合、科研為教育教學(xué)服務(wù)、科研為教師專業(yè)化成長服務(wù)”的觀念,在教學(xué)實(shí)踐中提高教師的教育科研能力,逐步培養(yǎng)建設(shè)穩(wěn)定的科研隊(duì)伍,確保學(xué)校的各項(xiàng)科研工作正常有序開展。

(一)抓課題申報(bào),做好課題建設(shè)。

1.抓每年一次的校級課題申報(bào)工作。首先進(jìn)行校級課題選題培訓(xùn),對教師個(gè)人、備課組、教研組三個(gè)層次當(dāng)前教育教學(xué)中存在的疑難問題,共性問題進(jìn)行篩選,再經(jīng)過提煉加工,形成課題。

2.由科研室組織教研組長和學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行論證評審后,再由校課題領(lǐng)導(dǎo)小組審批,立項(xiàng)為校級研究課題。

3.對有新意和價(jià)值高的校級課題,會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請專家指導(dǎo)修改,再申報(bào)區(qū)級課題,建設(shè)好本校的課題梯度。

(二)重常規(guī)管理,提高工作實(shí)效。

1.做好區(qū)級規(guī)劃課題研究的過程管理工作,收集、整理本學(xué)期各級課題的相關(guān)資料,按照區(qū)科研室的要求,對立項(xiàng)的區(qū)級規(guī)劃課題《利用科學(xué)學(xué)科中的實(shí)驗(yàn)開發(fā)探究型校本課程的實(shí)踐研究》按照開題進(jìn)展做好本學(xué)期相關(guān)的課題資料收集等工作,幫助課題組解決在研究中存在的困難和問題,必要時(shí)請專家進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

2.督促檢查區(qū)級規(guī)劃課題《以蠟染藝術(shù)為載體,培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐研究》的收尾工作,初步預(yù)定5月中旬完成結(jié)題工作(或延期結(jié)題),為本學(xué)期6月份的結(jié)題申請做準(zhǔn)備。

3.認(rèn)真準(zhǔn)備20xx年度各級課題申報(bào)工作,積極尋找適合學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)化成長和學(xué)生健康成長的各級各類課題,為各部門、組室及教師個(gè)人的各級課題申報(bào)做好調(diào)研與服務(wù)。

4.檢查兩個(gè)區(qū)級規(guī)劃課題電子手冊使用情況,及時(shí)做好整改。

(三)抓隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)科研力量。

1.引導(dǎo)青年教師申報(bào)市級課題和市級青年課題,另外發(fā)揮青年教師思想活躍,接受新事物快,熱情高,特為青年教師增添展示平臺,及時(shí)讓他們曬一曬自己在教育教學(xué)中探索與設(shè)計(jì)、新的發(fā)現(xiàn)、好的實(shí)踐、好的做法等等,引導(dǎo)他們記錄一些精彩片段,科研室將盡可能多的為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,促進(jìn)青年教師盡快成長。

2.鼓勵(lì)區(qū)、鎮(zhèn)、校骨干教師申報(bào)各級科研課題,區(qū)、鎮(zhèn)、校三級骨干教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,合理地選擇和開展迫切需要解決的教育教學(xué)中熱點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題申報(bào)各級各類課題,或者進(jìn)行校級的小課題、微小課題研究,通過課題引領(lǐng)他們向科研型、專家型教師方向發(fā)展,并發(fā)揮骨干教師的輻射作用,帶動全員科研素質(zhì)的提升。

(四)用已有資源,做好科研培訓(xùn)。

1.充分利用校園網(wǎng)站科研板塊對教師進(jìn)行科研理論方法的指導(dǎo)和培訓(xùn),拓寬校內(nèi)教師的科研方法和科研常識的普及渠道,讓全體教師對課題研究和科研方法有個(gè)初步的認(rèn)識,逐步形成校園科研氛圍。

2.組織曾經(jīng)做過課題研究的教師與正在做課題研究的教師進(jìn)行校內(nèi)交流和研討,解決課題研究中存在的問題和模糊認(rèn)識。

3.用好學(xué)校圖書館等有效資源,購置教師科研方面所需的相關(guān)書籍,為教師查閱提供豐富的資料支持。

4.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,對教師進(jìn)行情報(bào)資料檢索培訓(xùn),特別是課題申報(bào)前的各項(xiàng)情報(bào)資料檢索,提高檢索能力。

5.有計(jì)劃地對不同層次的教師與個(gè)性需求,進(jìn)行適當(dāng)合理的科研常識的普及培訓(xùn)工作,,支持和幫助他們申報(bào)各級各類教育、教學(xué)的研究課題,在研究中增長才干,更多人成長為研究型教師。

1.做好黃浦杯長三角征文選送工作。

2.積極參與科研成果申報(bào)。

3.4-5月份準(zhǔn)備和修改申報(bào)區(qū)級科研課題的文本。

4.開展好片級和校級科研活動。

5.及時(shí)更新充實(shí)校園網(wǎng)科研板塊內(nèi)容。

6.校內(nèi)及時(shí)推廣優(yōu)秀科研成果,努力做到資料完備。

7.科研室的檔案管理基礎(chǔ)資料。

8.及時(shí)把教師優(yōu)秀論文向區(qū)《進(jìn)修與研究》等有關(guān)刊物的稿件推薦工作。

9.其他未盡事宜。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇三

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位,確立了本學(xué)期我部門工作的指導(dǎo)思想是“重視教科研工作對學(xué)校教育的工作實(shí)效性”。

2.繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的教研組工作和教育教學(xué)活動,開展好校本培訓(xùn)工作;。

3.大力打造校本精品,力爭在省里獲評“浙江省精品課程”或“精品網(wǎng)絡(luò)課程”;。

4.做好新招聘的教師培養(yǎng)工作。

1.擦亮思想。

(1)凸顯教育科研實(shí)效,引導(dǎo)教師自覺參與課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)工作。教師需要擦亮自己的教育思想,在有效落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)、最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性上主動研究與改進(jìn)。

(2)形成學(xué)校教學(xué)研究的主干課題。

語文組《新高考下“深化探究式教學(xué)”模式構(gòu)建的實(shí)踐研究》。

化學(xué)組《核心素養(yǎng)視域下高中化學(xué)課堂教學(xué)策略》。

(3)確定9-10月課題申報(bào)的教研組,在本學(xué)期確定研究方向,積極準(zhǔn)備,酌情安排。

2.精心打造學(xué)科精品課程群,做好省市精品課程的評選與推送。

3、重視青年教師的培養(yǎng)工作。

(1)召開青研團(tuán)教科研能力提升研討會;。

(2)組織新教師開展組內(nèi)研討課;。

(3)給青年教師平臺積極提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、落實(shí)“基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)培育”的校本化探索。

(1)專家講座、全員培訓(xùn)。

(2)教研組組內(nèi)開展核心素養(yǎng)的研討活動,及早謀劃。

5.完善教師職業(yè)生涯規(guī)劃,開展各類能力提升培訓(xùn)活動。

(1)落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)完成省、市、校的培訓(xùn)工作;。

(2)做好新招聘教師的培訓(xùn)工作,開展新教師的規(guī)定性培訓(xùn)。

(3)結(jié)合全市新教師來我校的培訓(xùn)契機(jī),推動骨干教師的發(fā)展成長,帶動全校師資隊(duì)伍建設(shè)。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇四

數(shù)學(xué)組共有18位老師,其中高級3位,一級7位,二級8位。教師基本功較為踏實(shí),教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)理念,對學(xué)生公平公正和正直。有耐心和責(zé)任感。較多組員在長期的教學(xué)中積累了一定的有效性教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在自我教育和合作交流上有待提高。

(一)“學(xué)本課堂”教學(xué)研究方面:

繼續(xù)以構(gòu)建數(shù)學(xué)“高效課堂”作為主題,探討“學(xué)本課堂”的理論及教學(xué)評價(jià)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以此為綱領(lǐng)定期組織教學(xué)研究活動,組織學(xué)課、觀課、議課等形式,使本教研組人人受益。

繼續(xù)探討學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性,力求設(shè)計(jì)出有效的作業(yè),提升學(xué)生作業(yè)的含金量,從而完成對高效課堂的后續(xù)追求。

注重全面有效提高學(xué)生成績,充分利用課前與課后時(shí)間,著力關(guān)注后20%學(xué)生成績,打造和諧課堂,把脈素質(zhì)教育的精髓。

(二)學(xué)科競賽方面:

第11周生活中的數(shù)學(xué)市復(fù)賽。

教師:教師命題競賽第4周區(qū)級,第7周市級

(三)科研訓(xùn)活動方面(校本主題化培訓(xùn)):

1.結(jié)合“有效備課”與“一師一優(yōu)課,一課一名師”制定計(jì)劃,安排活動。

2.突出“學(xué)為中心”活動,優(yōu)質(zhì)課展示,課堂評價(jià),作業(yè)改革。

3.集體備課展示,評價(jià),反思。備課組協(xié)作完成。

4.“愛閱讀,樂表達(dá)”活動策劃與安排

(四)集體備課組方面:

每2周一次集體備課活動,同一年級段力爭多拿出精品教學(xué)設(shè)計(jì),并組織曬課;

結(jié)合校榮譽(yù)班的開展進(jìn)行集體命題,力爭高效。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇五

以《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),以學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)和信息技術(shù)教學(xué)為工作重點(diǎn),以培訓(xùn)學(xué)生信息素養(yǎng)為抓手,為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

1、組織好本組教師的政治理論學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育學(xué)習(xí);

2、全面完成本學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)常規(guī)工作;

3、認(rèn)真評價(jià)并報(bào)送學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)分;

4、組織本組教師開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;

5、抓好高二年級信息技術(shù)課程的復(fù)習(xí)工作,4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試。

1、加強(qiáng)現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度,定期檢查維護(hù),發(fā)現(xiàn)重大問題,及時(shí)上報(bào)學(xué)校處理。

2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理工作,學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外展示學(xué)校辦學(xué)成果和宣傳學(xué)校的一個(gè)重要窗口,同時(shí)也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個(gè)陣地之一。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學(xué)校。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目,更成為衡量一個(gè)學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。我們將根據(jù)學(xué)校情況,增加設(shè)備,有序推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)。

1、協(xié)助其它學(xué)科教研組搞好本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作;

2、搞好學(xué)生籃球運(yùn)動會等活動的攝影攝像工作;

3、協(xié)助學(xué)校搞好20xx年招生宣傳工作;

4、與教務(wù)處共同完成好本學(xué)期各類測評的閱卷工作。

5、今年是校慶年,協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇六

根據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處計(jì)劃,圍繞新課改研究新課標(biāo)、新教材,開展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動,打造精品課堂,提高課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高我校社會思品學(xué)科教學(xué)水平。

1、配合學(xué)校有關(guān)科室組織開展好相關(guān)活動

2、積極為本組老師參加各級各類研討、競賽活動創(chuàng)造條件

3、以課堂為載體,以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),切實(shí)開展教學(xué)研討活動

1、加強(qiáng)歷史與社會、思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握新課改方向,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教研教改能力。

2、按時(shí)開展備課組活動,強(qiáng)化教研問題意識,提高備課質(zhì)量。

3、加強(qiáng)學(xué)科融合教學(xué),即《歷史與社會》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合,促進(jìn)學(xué)科知識的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。

4、加強(qiáng)組員之間的學(xué)習(xí)和交流,特別是教學(xué)中遇到的實(shí)際問題的探討,同時(shí)做到教學(xué)資源共享。

5、做好九年級復(fù)習(xí)沖刺工作,加強(qiáng)考試研究,探討復(fù)習(xí)的有效模式,提高復(fù)習(xí)的針對性、有效性。

6、認(rèn)真搞好本學(xué)期本科組組織的以七、八年級學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動。通過競賽、表演、版報(bào)、朗誦等多種活動方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng),豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(1)按照既定教研計(jì)劃開展活動(如與學(xué)校重大活動沖突則視情況另行安排)

(2)理論學(xué)習(xí)時(shí),主講人要精心準(zhǔn)備作主題發(fā)言,其余老師積極參與討論并做好記錄。

活動安排:(請根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動)

20xx.2.26

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇七

堅(jiān)持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、爭先意識、拼搏意識,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。

二、

1、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,注重學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。

4、強(qiáng)化學(xué)生文體活動,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用。

6、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),在綠化和文化上作長遠(yuǎn)規(guī)劃,逐步形成辦學(xué)特色。

7、加強(qiáng)安全教育,確保校園和諧穩(wěn)定。

(一)、根據(jù)黨建規(guī)范,進(jìn)一步做好黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見》,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購買教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽光治校、廉潔從教,努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

(二)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識,健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)。定期開展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問題。嚴(yán)格安保工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來車輛人員管理登記。強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

(三)、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里,要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件,全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

1、加強(qiáng)政治思想教育,努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。本學(xué)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建及意識形態(tài)工作,要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神,使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念,在實(shí)際的教育工作中,堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級會議精神,在學(xué)校工作中,努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,努力提高我校對未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流學(xué)校凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳欄、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。

(四)、以質(zhì)量為中心,努力提高教學(xué)水平。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,一方面,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1、抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。

備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課,要進(jìn)一步明確備課的要求,加強(qiáng)檢查和落實(shí),要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)。大力推行推門聽課制度,倡導(dǎo)老教師對新教師結(jié)對幫扶教學(xué)指導(dǎo),開展好“青藍(lán)結(jié)對”工作。開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,進(jìn)一步與天津幫扶學(xué)校開展合作交流。

2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)地從每一次作業(yè),每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好,都要十分重視班級紀(jì)律的教育,通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律,促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在各科教學(xué)中,全體教師要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)上述要求制定考核要求,加強(qiáng)考核,逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式,考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合,注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。在各科教學(xué)中,全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員,落實(shí)內(nèi)容,落實(shí)措施,始終貫穿于教學(xué)的全過程,重點(diǎn)在平時(shí)。

3、抓常規(guī)檢查。

教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),教導(dǎo)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,必須召開由相關(guān)教師參加的質(zhì)量分析會,集體分析、排查,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高,繼續(xù)實(shí)行抽考測驗(yàn)。

4、做好畢業(yè)班工作。加強(qiáng)對六年級畢業(yè)班、初中畢業(yè)班學(xué)生的常規(guī)管理,通過開展模擬測試、教學(xué)研討等方式,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

(五)、以德育人,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

在學(xué)生思想道德教育過程中,積極以多種形式,加強(qiáng)與公安、消防、衛(wèi)生防疫等多部門的合作,多種渠道開展教育活動。

1、開好思政課,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真?!比w教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實(shí)有效德育工作。要在各班開展好思政課,致力充實(shí)思政和德育內(nèi)容,改進(jìn)方法,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強(qiáng)有為的人。

2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級管理的第一責(zé)任人,各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校要加強(qiáng)路隊(duì)、課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查,各項(xiàng)檢查主要以教師為主,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保檢查的公正性,學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件,做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

3、充分發(fā)揮團(tuán)少隊(duì)的作用,廣泛開展豐富多彩的活動。活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

(六)、規(guī)范學(xué)校后勤管理,提高校園管理水平。

1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,結(jié)合各班實(shí)際情況,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。繼續(xù)開展好地震、消防安全演練。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作,降低一切耗材。

4、做好幼兒園校舍搬遷工作。

(七)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,強(qiáng)化學(xué)校管理。

1、堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主治校工程,維護(hù)教職工合法權(quán)益,進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

2、注重實(shí)效,健全教育教學(xué)管理制度。(請示報(bào)告制度、師生考勤考績制度等)。

3、明確責(zé)任、強(qiáng)化職能。對教師實(shí)行年度考核制度,進(jìn)行量化管理,作為評優(yōu)、評先、晉職的重要依據(jù)。

4、做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,規(guī)范學(xué)籍管理,建立健全學(xué)校各項(xiàng)資料,做到完整、齊全、美觀,并分類存檔。

5、完成教育局下達(dá)的臨時(shí)性任務(wù)。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇八

以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以教師和學(xué)生的`發(fā)展為根本,遵循教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教研方式,整合教研力量,深入研究課堂有效教學(xué)策略,切實(shí)提高課堂教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性。

(一)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。做好教師繼續(xù)教育的相關(guān)報(bào)名工作,積極參與學(xué)科工作組活動,參加市、校教研活動。

2.參加學(xué)科工作組活動。相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法、觀摩學(xué)習(xí)、參與聽課評課,微課制作,網(wǎng)上曬課等活動,促進(jìn)教師的成長與發(fā)展。

3.做好教研組工作。發(fā)揮教研組長、備課組長的帶頭作用,樹立團(tuán)隊(duì)意識,使教研組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上、相互學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣,打造“學(xué)習(xí)型、研究型”的高素質(zhì)的教研隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究

1.加強(qiáng)課標(biāo)和教材研究。研讀課標(biāo),了解各年級三維目標(biāo)的具體要求。研究教材中各欄目的特點(diǎn)和功能,教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和使用教材面臨的具體問題,注重對教材資源的開發(fā),創(chuàng)造性使用教材,以利于學(xué)生更好地發(fā)展。

2.深入課堂、研究課堂。切實(shí)抓好教學(xué)調(diào)研,組織好公開教學(xué),采用會課、同課異構(gòu)、同題異構(gòu)等形式,加強(qiáng)對“新授課”、“復(fù)習(xí)課”、“講評課”等各種課型的研究,注重教法、學(xué)法的理論分析與實(shí)踐反思,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和參與度。重點(diǎn)做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的有關(guān)工作,促進(jìn)教師應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科深度融合。

3.切實(shí)抓好各年級的教學(xué)工作。初三年級要抓好實(shí)驗(yàn)和中考復(fù)習(xí)教學(xué)

(三)深入課題研究

1.以學(xué)科課題研究為引領(lǐng),深入研究課堂高效教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教研方式,發(fā)揮教研效益。參與《初中化學(xué)微課的設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用研究》蘇州市級課題的研究,推廣微課的理念,用好微課。

2.加強(qiáng)對教學(xué)案例的研究,進(jìn)行專題研討,及時(shí)收集、整理優(yōu)秀教學(xué)案例。參與市復(fù)習(xí)計(jì)劃的學(xué)案編寫,做好復(fù)習(xí)專題的教學(xué)研究。

(四)注重考試研究

加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)研究,將課程的教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到中考復(fù)習(xí)中,引導(dǎo)教師研究提高全體學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的方法,提高復(fù)習(xí)效率。

(五)其他。

1.參加生化組的各種教學(xué)研討活動。

2.認(rèn)真做好競賽組織工作。

3.做好“一師一優(yōu)課”的制作和上傳工作。

4.鼓勵(lì)教師參加化學(xué)、生物學(xué)科優(yōu)秀論文評比工作。

5.做好繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)工作。

初三化學(xué):第7—9章,中考復(fù)習(xí)。

初一生物:期中進(jìn)度與考試范圍:七年級下冊第8,9,10章第11章第1節(jié)

期末進(jìn)度與考試范圍: 七年級下冊一本書

初二生物:期中進(jìn)度與考試范圍:八年級下冊:第22、23、24章

期末進(jìn)度與考試范圍: 初二生物畢業(yè)考查范圍:初中四本書。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇九

今年是我校建校90周年。全校師生員工在區(qū)委區(qū)府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹“科教興市”主戰(zhàn)略和市教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展現(xiàn)為統(tǒng)領(lǐng),用全面實(shí)施教育綜合改革的實(shí)績向校慶獻(xiàn)禮。

我們的行動口號:用示范性學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己(包括個(gè)人、班組、年級、學(xué)校),用實(shí)驗(yàn)性學(xué)校的目標(biāo)認(rèn)真激勵(lì)自己(包括德智體美等)。辦好讓人民滿意的教育。

1.加大改革力度,努力構(gòu)筑教育人才高地

師資隊(duì)伍建設(shè)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。堅(jiān)持“人才強(qiáng)教”方針,深化教師培養(yǎng),使用機(jī)制改革,積極營造“合理流動,有序競爭,人才輩出,人盡其才”的良好環(huán)境,努力培養(yǎng)一批教育教學(xué)改革的領(lǐng)頭人物,并從整體上提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平。

(1)總結(jié)、發(fā)揚(yáng)學(xué)校幾十年來優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班組的先進(jìn)思想和成功經(jīng)驗(yàn),組織全校教工學(xué)習(xí)。

(2)總結(jié)在職教師特別是青年教師教書育人的先進(jìn)事跡,加以表彰、發(fā)揚(yáng)。

(3)圍繞20xx年“師德建設(shè)年”這一中心,在全校開展“爭當(dāng)學(xué)生愛戴的好教師”活動,樹立先進(jìn)典型。

(4)建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的用人制度和分配制度,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)進(jìn)一步提高教工的待遇。

2.深化課程改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

師資隊(duì)伍的建設(shè)要在課程改革、課堂教學(xué)質(zhì)量的提高上得到切實(shí)的體現(xiàn)。離開了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,師資隊(duì)伍建設(shè)不可能落在實(shí)處。

(1)全體教工一定要為“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”認(rèn)真研究學(xué)生,了解學(xué)生的實(shí)際和需要,把學(xué)生當(dāng)作服務(wù)的對象,使每一位學(xué)生都能在原有的水平上提高一個(gè)層次作為努力目標(biāo),并制訂出落實(shí)的措施。

(2)各年級組、教研組(包括備課組)要精心研究基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程的開設(shè),增加選擇課程門類為全區(qū)高中二期課改的推進(jìn)提供經(jīng)驗(yàn)并起好示范作用,繼續(xù)深化“一堂好課”的研究,進(jìn)一步總結(jié)各學(xué)科提高課堂教學(xué)效益的經(jīng)驗(yàn)。

(3)要加強(qiáng)教學(xué)反饋,認(rèn)真聽取不同層次學(xué)生的反應(yīng),并及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生對課堂教學(xué)的滿意度。

(4)教研組、備課組要加強(qiáng)相互聽課和教學(xué)研究工作,加強(qiáng)對課堂教學(xué)策略、手段、方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究。

(5)要重視非智力因素的培養(yǎng),并通過各種方式,讓不同層次而有進(jìn)步的學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣交流。

3.以育人為本,探索和建立“學(xué)校、家庭社會三位一體”的德育工作體系,形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局。

(1)要將我校有傳統(tǒng)特色的“四個(gè)一校外教育活動”、“干部輪換制”、“學(xué)科學(xué)習(xí)研究小組”和各種社團(tuán)活動,志愿者服務(wù)活動等在新形勢下辦出新水平,豐富新內(nèi)涵,具有新創(chuàng)造,獲得新成績。

(2)要?jiǎng)?chuàng)新德育活動的載體,以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨,開展“組織一次主題班會,舉行一次主題演講,讀一本書,看一部影片,考察一個(gè)民族精神教育基地”的“五個(gè)一”活動,在活動中要把訪問我校校友,請校友參與放在突出的位置。另外從我校實(shí)際出發(fā),在學(xué)生中積極開展書法、民歌、民樂、國畫、論語講座,古詩文朗誦、武術(shù)、文化茶座等具有民族“傳統(tǒng)的學(xué)生社團(tuán)活動,爭創(chuàng)民族精神教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。

(3)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),圍繞建設(shè)90周年活動,開展四風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))教育,彰顯優(yōu)秀師生,班級風(fēng)采,樹立優(yōu)秀示范群體,寄宿生對于集體、宿舍的文明建設(shè),也應(yīng)作為四風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。

(4)積極構(gòu)建學(xué)校校本德育課程,完善校本德育評價(jià)機(jī)制,形成學(xué)校德育工作特色。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)既有超前意識又以實(shí)際出發(fā)的教育科研,加快推進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)管理,進(jìn)課堂,進(jìn)家庭的“三進(jìn)工程”。

(1)要結(jié)合90周年校慶,擬定一批教育科研選題,并落實(shí)研究人員和研究計(jì)劃。

(2)對于正在進(jìn)行的教育科研,要抓緊、抓實(shí),并在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。

(3)啟動“數(shù)字校園”建設(shè)試點(diǎn)工作,充實(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源庫容量,進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,并積極引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)為加強(qiáng)德育,提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

(4)開設(shè)家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校與學(xué)生家庭溝通創(chuàng)設(shè)必要條件,并加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),為招收全國生和全國生的家長與學(xué)校進(jìn)行雙向溝通服務(wù),為我校讓社會各界了解服務(wù)。

5.進(jìn)一步做好高三畢業(yè)班工作,通過最后一學(xué)期的關(guān)心、指導(dǎo),讓全體高三學(xué)生及其家長感到滿意。

(1)班主任要做好過細(xì)的工作,讓高三學(xué)生充滿信心,全面提高,迎接畢業(yè),升學(xué)考試。

(2)任課教師要進(jìn)一步研究全市畢業(yè)班工作的動向與總體要求,精心備課,提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持講練結(jié)合,講好典型試題,講好典型錯(cuò)誤,講好解題技巧,提倡一題多解、變式訓(xùn)練,不斷優(yōu)化教學(xué)行為。使各層次的學(xué)生都有所得。

(3)對于處于后1/5的畢業(yè)生,特別要做好思想教育,加強(qiáng)分層次的輔導(dǎo),定輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容)使他們的思想、知識、能力在原有基礎(chǔ)上再提高一個(gè)層次。

(4)畢業(yè)班全體教師要加強(qiáng)協(xié)作,共同研究,團(tuán)結(jié)一致,想方設(shè)法,把各方面工作做得更好。

6.積極開展體育衛(wèi)生藝術(shù)科技活動和語言文字工作

(1)認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)“體教結(jié)合”工作會議精

神,深入推進(jìn)二線運(yùn)動隊(duì)和排球傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)工作,前不久,成立的**排球聯(lián)誼會,要為學(xué)校排球運(yùn)動的進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

(2)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開展以學(xué)校食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫工作為重點(diǎn)的檢查,制訂學(xué)生午餐營養(yǎng)方案,完善學(xué)校衛(wèi)生管理軟件的應(yīng)用。

(3)積極開展學(xué)生藝術(shù)教育活動,豐富學(xué)生文化生活認(rèn)真籌備好上海國際中學(xué)生合唱節(jié),以吸引世界各國的中學(xué)生來校交往,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

(4)積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)科技活動,開展“校園科技之星”的評比活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

(5)依法推進(jìn)語言文字工作,根據(jù)教育部和國際語委文件要求,年內(nèi)完成教師和學(xué)校管理人員的普通話水平測試,學(xué)校要組織開展對未達(dá)標(biāo)人員的培訓(xùn),提高普通話水平。

7.總務(wù)后勤工作

(1)學(xué)校的離退休干部工作、安全保衛(wèi)工作、文印檔案工作、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、校園網(wǎng)、衛(wèi)生室、食堂、全國生宿舍、財(cái)產(chǎn)保管、設(shè)施維修、校園保潔綠化等管理工作,都要有專人分工負(fù)責(zé)做好,并作好會議記錄和工作記錄以備查考。

(2)要進(jìn)一步改進(jìn)和完善各部門各崗位的考核機(jī)制,努力做到科學(xué)、合理、優(yōu)勞多得,績效優(yōu)先。

8.校慶籌備工作

(1)做好校慶的紀(jì)念刊出版工作。

(2)編輯全校教工的慶祝校慶。

(3)組織、聘請校友舉辦報(bào)告會、講座事宜。

(4)校慶慶祝大會的籌備工作。

1.全校師生員工要根據(jù)建立和諧社會的精神,按照“活躍、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),讓學(xué)校更和諧地發(fā)展。校內(nèi)外,各組室,各學(xué)科,德智體美各方面,第一線與第二線,干群之間,師生之間,要在承認(rèn)和尊重差異的前提下,尋找社會和諧共生的“避震器”,使得學(xué)校能科學(xué)地發(fā)展,合理地發(fā)展,健康地發(fā)展。對于可能存在的不和諧因素,要想方設(shè)法加以消彌。

2.要進(jìn)下按照實(shí)驗(yàn)性、示范性高中新的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行對照,找出存在的差距,進(jìn)一步制訂改進(jìn)措施。

3.要按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的精神,逐步做好各項(xiàng)試點(diǎn)工作。

4.在各項(xiàng)工作中,各級干部要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,更好地為師生員工服務(wù);廣大師生在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,要以大局為重,更好地關(guān)心、愛護(hù)和支持各級干部的工作,保證學(xué)校工作上下貫通,左右協(xié)作,不斷向前。

5.按照學(xué)校工作計(jì)劃,各部門各組室要制訂落實(shí)的細(xì)則,用出色的成績,迎接建校90周年。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇十

為使屯中快速、健康的發(fā)展和進(jìn)步,在對20xx學(xué)年上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),靜心思考,理清下學(xué)期的學(xué)校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對,使學(xué)??焖俚陌l(fā)展,把屯中建成具有一定特色的品牌學(xué)校,現(xiàn)就新學(xué)期的工作思路和計(jì)劃簡要匯報(bào)如下:

1、提高服務(wù)意識,讓教師、學(xué)生舒心。校長、領(lǐng)導(dǎo)干部為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),學(xué)校為家長和學(xué)生服務(wù)。干部不是領(lǐng)導(dǎo)、管理教師,而是服務(wù)于教師、學(xué)生。

2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立屯中人陽光心態(tài):“我運(yùn)動,我健康;我學(xué)習(xí),我進(jìn)步;我成功,我喜悅;我快樂,我幸福;好習(xí)慣,好命運(yùn);好心態(tài),好生活;生氣不如爭氣;送人玫瑰,手留余香!”

3、人人獻(xiàn)愛心、創(chuàng)造和諧校園,領(lǐng)導(dǎo)干部、教師用愛心感化學(xué)生,學(xué)生用愛心回報(bào)教師和家長。

4、不放過任何機(jī)會和細(xì)節(jié),與教師進(jìn)行溝通交流,關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生平等,人人平等,把學(xué)生當(dāng)人看,與學(xué)生交朋友,關(guān)心雙困生。

1、今年在教學(xué)樓和宿舍樓安裝暖氣。

2、改善學(xué)生就餐條件,建一座能容納全體學(xué)生的餐廳。

3、維修宿舍樓頂。

4、添置師生所需圖書。

5、添置音體美器材。

2、補(bǔ)栽冬青,月季等。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),利用師生的智慧、力量進(jìn)行深層次的提高。

4、充分利用學(xué)校的教室、宿舍等板報(bào),讓每一處黑板成為教育學(xué)生和學(xué)生成長的有用之地。

1、校長是學(xué)校的引領(lǐng)者,校長要不斷學(xué)習(xí),不斷提升,不斷提高管理能力和服務(wù)水平,思路開闊,站高看遠(yuǎn),方向定位要準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)班子建設(shè),定期組織班子成員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提升班子成員的工作能力和服務(wù)意識,提高管理水平。

3、校長、領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)教師,不斷學(xué)習(xí)新的理論,樹立新的工作意識,轉(zhuǎn)變思想,樹立為學(xué)生服務(wù)意識,與學(xué)生平等的意識,提高業(yè)務(wù)水平和師德水平。

4、加強(qiáng)班主任老師的培訓(xùn)工作,定期組織理論學(xué)習(xí),提高班主任老師的管理能力。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任老師、任課教師引領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步、品德高尚、學(xué)習(xí)刻苦,讓學(xué)生成就老師,老師成就學(xué)校。

6、繼續(xù)加強(qiáng)師生的規(guī)范意識教育,規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學(xué)習(xí)和工作,規(guī)范師生的行為?!靶∈伦霾怀?,怎么做大事?易事做不成,何以做難事?”的思想。

1。做好一切教學(xué)常規(guī)性的工作,按部就班,遵循教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)法規(guī)。

2。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)推行“主導(dǎo)、自學(xué)、檢測式教學(xué)模式”,加強(qiáng)多媒體教學(xué),提高課堂效益。

3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評課等制度,務(wù)求實(shí)效,去掉形式的東西。

4、培植教師教學(xué)的積極性、主動性、鉆研性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)新性。讓教師快樂幸福地工作,學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、一個(gè)人的思維和創(chuàng)新能力是有限的,引導(dǎo)、鼓勵(lì)全體領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行創(chuàng)新改革,充分發(fā)揮集體的力量。

2、在全面提升質(zhì)量的前提下,在管理上、教學(xué)上大膽改革,以改革促教學(xué),以創(chuàng)新提質(zhì)量。

3、大力開展各種課外活動,提升質(zhì)量的同時(shí),提高師生的素質(zhì),讓師生在陽光下共同成長,共同進(jìn)步。

4、樹立讓屯中人成人成才的理念,讓學(xué)生成人成才,讓教師成人成才。

5、樹立“教師第一,學(xué)生第二”的理念,只有成功的教師,才能帶動出成人成才的學(xué)生,只有健康快樂的教師,才能帶動出健康進(jìn)步的學(xué)生。

6、創(chuàng)特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長,內(nèi)化己有,不斷提升學(xué)校文化的品味,鑄造屯中特色的品牌。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇十一

認(rèn)真落實(shí)本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計(jì)劃,著眼于教師專業(yè)成長,致力有效教學(xué)策略研究,提高科學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),推進(jìn)我?!犊茖W(xué)》教科研工作深層次的發(fā)展和提高。

立足課堂教學(xué),切實(shí)深入課堂教學(xué)有效性的鉆研,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;以20xx年xx市新的教學(xué)常規(guī)管理為契機(jī),快速推進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年xx市新的教學(xué)常規(guī)管理;

2、按照20xx年xx市新的教學(xué)常規(guī)管理項(xiàng)目,認(rèn)真貫徹落實(shí)到每一位組員;

3、認(rèn)真做好作業(yè)批改管理,完善組員的教學(xué)常規(guī)管理;

4、加強(qiáng)組內(nèi)教師聽課,聽課后積極交流反思;

5、加強(qiáng)集體備課,依靠集體的力量來優(yōu)化課堂教學(xué);

6、認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項(xiàng)教研活動;

7、大力開展校本教研活動,全面做好指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動。具體活動安排如下:

1組織科學(xué)老師制定教學(xué)計(jì)劃。

2組織科學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年xx市最新的教學(xué)常規(guī)管理。

1九年級開展一人一課活動。

2舉行第一次集體備課。

3組內(nèi)檢查組員新的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

1期中考試數(shù)據(jù)分析。

3八年級開展一人一課活動。

1舉行第三次集體備課。

2七年級開展一人一課活動。

3組內(nèi)檢查組員新的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

3科學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇十二

以中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會對教育改革提出的要求,在“立德樹人”理念的引領(lǐng)下,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。遵循教育規(guī)律,依據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),增強(qiáng)德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。結(jié)合我校教育實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)。

1.努力構(gòu)建德育課程體系。做好校本德育課程的計(jì)劃設(shè)計(jì),努力克服德育工作的盲目性、隨意性、零碎性,增強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性、實(shí)效性。

2.傾力打造德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),大力提升班主任基本功。加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),3.進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),把班集體作為社會主義核心價(jià)值觀教育的主陣地。

4.竭力做好德育模式創(chuàng)新。努力探索生活德育模式、主體德育模式,研究、開發(fā)、構(gòu)建“互動主題式”班會課程的建設(shè),5.協(xié)力推進(jìn)家校合作。創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作。進(jìn)一步完善校務(wù)委員會、家長委員會工作。

三、工作重點(diǎn)。

(一)、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,探索“八禮四儀”教育。

明確習(xí)慣養(yǎng)成教育四大內(nèi)容。習(xí)慣養(yǎng)成教育四大內(nèi)容分別是禮儀習(xí)慣教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、生活習(xí)慣教育、品行習(xí)慣教育。根據(jù)中央文明委的最新要求,養(yǎng)成教育主要體現(xiàn)在“八禮”,儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮?!鞍硕Y”集中體現(xiàn)在行為習(xí)慣“五個(gè)好”(說好話、走好路、吃好飯、乘好車、做好值日)中。把執(zhí)行中小學(xué)生行為習(xí)慣“五個(gè)好”作為養(yǎng)成教育的抓手,加大行為習(xí)慣“五個(gè)好”執(zhí)行力度。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會學(xué)習(xí)、知榮辱的好學(xué)生;在家庭做一個(gè)有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個(gè)有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。

(二)、加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育,讓孩子記住這24個(gè)字。在我?!叭琛钡幕A(chǔ)上,讓社會主義核心價(jià)值觀入耳,入心,入行。

(三)、結(jié)合本校“點(diǎn)燃讀書激情、共建書香校園”活動,開展德育工作。

四、具體安排。

1、制定德育工作計(jì)劃,完成上學(xué)期工作總結(jié),收取班主任工作計(jì)劃。

2、布置班主任個(gè)別學(xué)生訪談,學(xué)困生、問題生檔案及班級周記。

3、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個(gè)人衛(wèi)生。

4、完善衛(wèi)生檢查方案。

5、讀書節(jié)啟動儀式。

6、開學(xué)典禮。

7、家長委員會開會。

1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查。

2、課前誦讀經(jīng)典。

3、“書香伴我成長”演講。

4、開展“陽光運(yùn)動”

5、志愿者在行動。

6、體育老師評優(yōu)課。

2、班級事務(wù)分工檢查。

3、班主任培訓(xùn)。

4、問題生、學(xué)困生工作檢查。

5、中小學(xué)生籃球賽。

6、清明節(jié)祭掃烈士墓。

7、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)。

8、班級周記檢查。

9、春季運(yùn)動會。

1、主題班會比賽。

2、做時(shí)代青少年演講比賽。

3、14歲青春儀式。

4、新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

5、少年宮興趣小組展示。

6、經(jīng)典讀后感征集。

7、現(xiàn)場作文比賽。

8、母親節(jié)活動。

1、三好少年表彰會、推薦上報(bào)、做好總結(jié)。

2、優(yōu)秀生和特長生評選。

3、德育博客匯總。

4、收主題班會記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿。

5、評比班、校兩級“讀書之星”。

6、“書香班級”驗(yàn)收評比。

7、讀書節(jié)活動成果展示。

8、家長委員會開會。

備注:

每周公布班級考核結(jié)果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每兩周一次班主任論壇。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇十三

---踐活動,將學(xué)科德育與活動育人有機(jī)結(jié)合,抓實(shí)社會主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣與綜合素養(yǎng),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中,獲得感悟,身心得到全面健康成長。鞏固“四節(jié)驅(qū)動”機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校美育,提升學(xué)生審美與人文素養(yǎng)。繼續(xù)抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)和育人能力。認(rèn)真落實(shí)《天津市中小學(xué)德育工作評估方案》和《天津中小學(xué)班主任工作評估方案》,確保德育各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的有效落實(shí)。

三、

主要措施:。

1.抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)合格公民。

2---揮法治副校長作用,開展學(xué)生模擬法庭和法治宣傳教育活動,培育學(xué)生遵紀(jì)守法意識,并納入學(xué)生操行的全面考核之中。

2.開展社會主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

充分發(fā)揮課堂主渠道作用,將社會主義核心價(jià)值觀教育融入中小學(xué)課堂。

教學(xué)。

之中。廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,挖掘各種中華傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化內(nèi)涵,利用中華優(yōu)秀統(tǒng)文化與天津本土文化,結(jié)合德育科的各項(xiàng)活動對學(xué)生進(jìn)行教育,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的文明歷史與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過天津六百年的交通變遷與發(fā)展,讓中小學(xué)生感受津沽歷史文化發(fā)展與城市巨大變化,達(dá)到傳承津沽文化,培育愛國愛鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)華夏文明的教育目的,參加“講天津故事”第五屆津沽文化日主題教育。結(jié)合學(xué)校工作開展形式多樣主題教育,通過手抄報(bào),板報(bào),升旗活動,博客等形式達(dá)到教育學(xué)生的目的。

4---鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動。

6.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

加大對現(xiàn)崗班主任崗后培訓(xùn)工作,開展好新入職教師的班主任上崗前培訓(xùn)和心理健康教育c證培訓(xùn)工作,參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽和第五屆主題班會設(shè)計(jì)方案及錄像課評選,并推薦優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽與評選活動。每月一次組長會,每月一次年級會,每月一次專題培訓(xùn)會,加大對班主任這支隊(duì)伍的引領(lǐng)。

7.利用各校家長學(xué)校,普及先進(jìn)的家庭教育理念。

充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,充分利用各種社會優(yōu)質(zhì)教育資源,深入普及家庭教育先進(jìn)的理念與教育方法,指導(dǎo)家長做好家庭教育。進(jìn)一步規(guī)范家委會的職能與作用,統(tǒng)籌家長委員會、家長學(xué)校、家長會等各種家校溝通渠道,加強(qiáng)家長與學(xué)校的溝通,通過校博客,班級博客,《家長月刊》促使家校形成教育合力,促進(jìn)全面快樂健康成長。

6---大賽;

2、參加天津市學(xué)生舞蹈節(jié);

3、參加“好書伴我成長”中小學(xué)讀書活動;

4、參與區(qū)學(xué)科德育精品課程。

總結(jié)。

展示活動。

1、開展“六五”世界環(huán)境日主題教育。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。

1、參加第二十一屆區(qū)學(xué)生合唱節(jié)。

2、學(xué)生的安全教育來。

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中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇十四

一、情況分析:

上學(xué)期,我園后勤堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化了后勤管理,提高了思想覺悟、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量高,扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

主要成績:

1、通過開展“讓孩子愛上蔬菜”營養(yǎng)員技能比武練兵,進(jìn)一步提升我園營養(yǎng)員制作各類菜肴的能力,創(chuàng)新蔬菜烹飪方法,加強(qiáng)為幼兒服務(wù)的意識。

2、逐步探索保育員隊(duì)伍建設(shè)的新模式。

在以往以個(gè)人為單位開展的崗位技能操作比賽的基礎(chǔ)上,上學(xué)期我們開展了以“重消毒、保健康”為主題,以組為單位的保育員消毒隔離知識競賽活動,通過筆試題、必答題、搶答題等不同的形式考驗(yàn)保育員位對知識點(diǎn)的掌握程度,鍛煉了保育員們的膽量,提高了口頭表述能力,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3、在xx區(qū)托幼機(jī)構(gòu)第三屆優(yōu)秀保育案例評選中,我園榮獲保育組壹等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)案例各一篇。

存在的問題:

1、后勤工作視野還不夠開闊,保研活動的開展滯留在原地,不知如何開展更深層次的教研活動,保健課題的撰寫成了最大的問題。

2、各項(xiàng)工作的細(xì)致性不夠完善。

本學(xué)期后勤工作繼續(xù)堅(jiān)持以“安全”為核心,以“教學(xué)”為中心,以“服務(wù)”為宗旨,以“落實(shí)”為重點(diǎn)。堅(jiān)持管理育人,服務(wù)育人的工作方針,工作中發(fā)揚(yáng)“四勤”精神(即:腿勤,深入學(xué)校各個(gè)部位;眼勤,注意發(fā)現(xiàn)問題;口勤,及時(shí)安排部署;手勤,及時(shí)解決問題)實(shí)行動態(tài)管理,注重過程性管理,針對后勤工作多、雜的特點(diǎn),確保做好后勤常規(guī)工作和階段性工作外,還要及時(shí)處理好突發(fā)性事件,進(jìn)一步完善應(yīng)對各種突發(fā)事件的緊急“預(yù)案”制定及防治措施的落實(shí)。在后勤工作中,抓常規(guī)、突重點(diǎn)、嚴(yán)要求、重落實(shí),實(shí)現(xiàn)本學(xué)期后勤工作“四化”(即:科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、服務(wù)化)工作目標(biāo)。

三、主要內(nèi)容與措施。

1、加強(qiáng)校園規(guī)范化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。

(1)在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本學(xué)期的努力方向是完善硬件設(shè)施設(shè)備,確保更加合理化。

針對景城園區(qū)因逐年擴(kuò)班,導(dǎo)致設(shè)施設(shè)備長期超負(fù)荷運(yùn)作,造成過快老化與損壞,以及高興園區(qū)的兩幢教學(xué)樓由于年代久遠(yuǎn),基礎(chǔ)設(shè)施配置已不符合十二五標(biāo)準(zhǔn),園所基本框架布局存在不合理等問題,結(jié)合安全、實(shí)用、美觀諸方面要求,在20xx年暑期對目前園所存在的問題進(jìn)行一攬子改造,重點(diǎn)是高興園區(qū)強(qiáng)弱電改造工程、高興操場過道文化長廊、大廳改造,景城教室衛(wèi)生間整體改造及兩個(gè)園區(qū)的綠化改造和玩沙玩水池重建等項(xiàng)目。

(2)在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

對總園現(xiàn)有的綠化進(jìn)行微調(diào),為申報(bào)花園單位做好準(zhǔn)備。針對總園種植園地面積較小的問題,對原有種植園進(jìn)行改建;增加陽臺綠化,在三樓陽臺增加植物種植箱,開辟安靜優(yōu)美的空間綠化環(huán)境,提高校園綠化率。

全面調(diào)整分園綠化格局,增加植物種類,規(guī)劃植物群落類型,對幼兒園出入口等重點(diǎn)部位的綠化布局做整體調(diào)整,結(jié)合現(xiàn)有地形和植物品種改造成有特色的園林小品景觀區(qū),提高視覺沖擊力;在北樓靠圍墻處開辟種植園,彌補(bǔ)分園沒有種植園的缺陷;對操場上植物單一,無層次感,生長亦不良的小片綠化帶,進(jìn)行整體造型,將其處理成具有一定坡度的梯型花壇,增加喬木和灌木球,使景觀效果錯(cuò)落有致。

(3)本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實(shí)事求是,注重實(shí)效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

(4)定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時(shí)消除安全隱患。

2、發(fā)揮各要素的作用,取得最高效率和效益。

(1)后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。

(2)各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的`特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品采購計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

(3)勤儉建園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,點(diǎn)期清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,同時(shí)注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物,避免浪費(fèi)和無意義的損耗。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。

嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進(jìn)行公布,將每月的財(cái)務(wù)收支財(cái)單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),增強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,同時(shí),盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建美好家園。

4、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的管理,提高服務(wù)能力。

(1)檢查落實(shí)每周工作情況,繼續(xù)堅(jiān)持每周工作檢查制度,安排部署每周工作重點(diǎn),落實(shí)各項(xiàng)過程性管理資料的積累。

(2)每月定時(shí)開展崗位培訓(xùn),一方面強(qiáng)化專業(yè)技能,另一方面加強(qiáng)職業(yè)道德教育,并每月對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行跟蹤評估,把評估結(jié)果列入考核,通過考核提高后勤人員工作的積極性、主動性。

(3)改變以往后勤人員只側(cè)重于基本操作的式作模式,開展多種形式的保研活動,提升服務(wù)質(zhì)量及后勤人員的綜合素養(yǎng)。通過開展“身邊的小故事”保研案例演講活動為后勤人員建立交流平臺,提高后勤人員的口頭表達(dá)能力。組織后勤人員到優(yōu)質(zhì)園參觀學(xué)習(xí),觀摩先進(jìn),尋找差距,彌補(bǔ)不足,拓寬工作思路。

(4)重點(diǎn)做好加強(qiáng)“三位一體”工作,促進(jìn)幼兒園保教融合的課題研究。按照三月為“學(xué)習(xí)討論月”、四月為“反饋改進(jìn)月”、五月為“評比交流月”、六月為“成果總結(jié)月”的模式逐月遞進(jìn)開展“三位一體”課題的研究工作,促進(jìn)后勤工作更加科學(xué)化、規(guī)范劃、標(biāo)準(zhǔn)化和服務(wù)化。

5、加強(qiáng)膳食管理,保證飲食質(zhì)量及安全。

(1)科學(xué)的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”。

(3)做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作。

(4)把好驗(yàn)收――加工――分發(fā)――食用的每一個(gè)環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全放在首位。

6、加強(qiáng)安全工作管理,保證安全無隱患。

把安全防范工作置于頭等重要的地位,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神,貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度,加大安全檢查力度,對重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守,時(shí)刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。同時(shí),要與其它部門密切配合,對師生進(jìn)行安全防范的宣傳教育,定期開展逃生演練,加強(qiáng)各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇十五

以未成年人思想道德建設(shè)為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細(xì)化管理水平,為有效教學(xué)年活動積極開展工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育。

加強(qiáng)學(xué)生德育教育,積極開展愛國主義教育、法紀(jì)教育、生命教育、感恩教育等,實(shí)施德育活動周,創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式,提高德育實(shí)效性。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濟(jì)寧市中學(xué)生一日常規(guī)》等為依據(jù),開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、安全、文明禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人、生活的主人。

3、組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動,加強(qiáng)愛國主義教育。

認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動,組織學(xué)生參加征文、演講比賽。組織實(shí)施第一屆讀書演講比賽,大力加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

4、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、法制教育課等形式,增強(qiáng)學(xué)生懂法、守法、用法意識;全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;通過家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)評比制度。同時(shí)要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《金曼克中學(xué)寢室管理制度》、《金曼克中學(xué)生寢室安全教育制度》。(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。(5)做好對初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。(7)開展寢室文化評比。

8、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,5月份開展主題班會評比活動。

9、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位。

利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

10、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。

針對學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)困生、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

11、積極開展文明創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建事跡材料,做好材料整理、歸檔工作,推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作,提升學(xué)校文明建設(shè)質(zhì)量。

12、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

建立健全資助工作機(jī)制,建立科學(xué)可行的資助對象評審機(jī)制,公平、公正、有效認(rèn)定,及時(shí)發(fā)放資助資金;及時(shí)有效辦理增補(bǔ)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

二月份中心:養(yǎng)成教育。

3、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實(shí)施方案。

4、本學(xué)期國旗下講話安排表。

5、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助增補(bǔ)工作。

6、非畢業(yè)班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。

8、住校生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

三月份中心:愛國主義讀書教育活動。

1、養(yǎng)成教育。

2、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

3、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。

4、政教處有關(guān)制度修改。

5、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會議。

6、政教處制定精細(xì)化管理實(shí)施方案。

7、安全工作自查。

8、法制教育。

9、學(xué)校春季田徑運(yùn)動會。

四月份中心:校園文化建設(shè)。

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

2、召開寢室長和住校生會議,加強(qiáng)住校生管理。

3、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。

4、開展交通安全教育。

5、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):以藝術(shù)周為主題。

6、縣中學(xué)生春季田徑運(yùn)動會。

五月份中心:德育教育。

1、開展“德育活動周”活動:

主題:感恩教育。

2、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。

3、舉辦第一屆讀書演講比賽。

4、開展防溺水、防雷擊教育。

5、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

6、主題班會評比。

7、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。

8、“五一”節(jié)假期安全教育。

六月份中心:安全教育。

1、召開政教處工作人員會議,布置后期工作。

2、召開班主任工作會議。

3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

5、開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動。

6、迎接教體局安全工作專項(xiàng)考核。

7、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)班主任工作總結(jié)。

(3)主題班會材料。

七—八月份中心:暑期安全及軍訓(xùn)。

1、安排暑期行政值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5、七年級新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

6、班主任暑期培訓(xùn)。

7、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

1、每周召開一次政教處工作人員例會。

2、每兩月召開一次班主任工作會議。

3、各班每學(xué)期召開4次主題班會;非畢業(yè)班出二期黑板報(bào)。

4、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

5、每周開展心理健康教育。

6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

7、每月進(jìn)行文明寢室評比。

8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。

9、學(xué)校重大活動及時(shí)請電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。

20xx年2月19日。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇十六

學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),以“一校一品”培育推廣優(yōu)化德育管理,以德育校本研修引領(lǐng)促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),以德育校本課程開發(fā)建設(shè)豐富教育資源,以育人共同體協(xié)作聯(lián)動增強(qiáng)育人合力,積極推進(jìn)“德智體美一體化的立德行動”,進(jìn)一步完善校內(nèi)外德育工作體系。

結(jié)合20xx年區(qū)德育工作要點(diǎn)和華新中學(xué)20xx年工作要點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。

深化德育工作一體化建設(shè)。深入開展課程育人、實(shí)踐育人、文化育人、管理育人、網(wǎng)絡(luò)育人的行動研究,探索建立多方聯(lián)動、多育并舉、協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制。聚焦社會主義核心價(jià)值觀教育和學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培育,開發(fā)校本德育系列課程,以華中“四節(jié)”為抓手推進(jìn)學(xué)校德育“一校一品”的做強(qiáng)做大。今年組織開展華中藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動,以校園“三風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn),開展行為規(guī)范教育主題活動。組織開展生涯規(guī)劃指導(dǎo)、心理健康講座等主題活動,積極開展青浦區(qū)家庭教育示范校的創(chuàng)建工作。

(一)抓實(shí)常規(guī)工作,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查和管理,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

(1)為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,在學(xué)期初的安全周內(nèi)緊密圍繞增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況。積極組織開展好安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了安全第一,人人有責(zé)的良好氛圍,并形成長效機(jī)制。

(2)要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會的作用,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團(tuán)隊(duì)一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團(tuán)員少先隊(duì)的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。通過開展各類豐富多彩的主題教育活動中,使隊(duì)員學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會實(shí)踐、學(xué)會創(chuàng)新,培養(yǎng)隊(duì)員健全的人格品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為隊(duì)員的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。豐富學(xué)生校外德育實(shí)踐活動,充分利用青少年活動中心、青少年實(shí)踐中心及社區(qū)教育資源的作用,為青少年健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(3)整合學(xué)校、家庭和社區(qū)德育資源,營造良好的德育氛圍,形成德育工作合力。要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。本學(xué)期,推廣使用《家長學(xué)為師-家長學(xué)校讀本》,積極爭創(chuàng)“青浦區(qū)家庭教育示范?!惫ぷ?。通過家教指導(dǎo)的研究,使教師在家教指導(dǎo)理論、理念和服務(wù)觀念上不斷提升水平。加強(qiáng)社會輿論宣傳,引導(dǎo)家長形成正確的家庭教育觀,提升家長家庭教育的能力,確保學(xué)生全面健康成長。

(二)抓好專題活動,踐行道德規(guī)范。

本學(xué)期,我校德育工作要努力實(shí)施德育教育,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的管理思路,堅(jiān)持依法治教、依法治校,以深化教育綜合改革為契機(jī),堅(jiān)持教育創(chuàng)新發(fā)展,力求“一校一品”上一臺階,努力爭創(chuàng)青浦區(qū)家庭教育示范校;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。

1、開發(fā)校本課程。從“立德樹人”根本任務(wù)出發(fā),加強(qiáng)課程育人、實(shí)踐育人、文化育人、管理育人的行動研究。以社會主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主線,圍繞政治認(rèn)同、國家意識、文化自信、公民人格等重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合區(qū)域教育資源優(yōu)勢,開發(fā)校本德育特色課程,分學(xué)段建設(shè)學(xué)校主題教育系列課程。

2、重視網(wǎng)絡(luò)教育。充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,開發(fā)中小學(xué)德育微課程,構(gòu)建“微博”、“微信”、“微視頻”、“微課堂”、“微論壇”等傳播教育平臺,用新載體、新方式、新手段講“美麗青浦好故事”,傳播社會主義核心價(jià)值觀。校園網(wǎng)、班級網(wǎng)頁、班級qq群、班級微信群等網(wǎng)絡(luò)空間的應(yīng)用管理,提升青少年學(xué)生新媒體運(yùn)用能力和辨識能力,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人的積極作用。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培養(yǎng)。選派優(yōu)秀青年班主任積極參加區(qū)級班主任分層分類培訓(xùn)和中小學(xué)班主任主題教育課教學(xué)評比。在班主任隊(duì)伍中積極開展學(xué)校心理咨詢專項(xiàng)技能培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)、個(gè)別心理咨詢的案例研究。加強(qiáng)德育科研,探索學(xué)生思想道德教育的新內(nèi)容、新方法和新途徑。在全體教師中開展德育教育科研探討,圍繞專題結(jié)合工作實(shí)踐中的點(diǎn)滴成功經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),研究方法與途徑,為我校德育管理科學(xué)化作新的嘗試,努力形成特色。

4、完善評價(jià)機(jī)制。發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀班主任的突出經(jīng)驗(yàn),努力提升德育工作專業(yè)能力和專業(yè)品質(zhì)。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑。強(qiáng)化“德育為先”的理念,樹立“全員育人”的思想,提高全體教職工的育德能力。要完善德育的評估和激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校德育督導(dǎo)評估工作。

(三)重視文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

堅(jiān)持把德育融入教育的全過程,貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)角落,積極探索以社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)青少年思想觀念的有效途徑。

1、深化“六進(jìn)”工作。以深化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)課外、進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和進(jìn)評價(jià)體系等“六進(jìn)”為抓手,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。積極推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,優(yōu)化學(xué)?!叭A中四節(jié)”(一校一品)特色項(xiàng)目。組織開展“開學(xué)第一課”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、“傳承紅色基因,爭做上善先鋒”、“新時(shí)代好少年”、“圓夢蒲公英”、“百年樹人電影陽光行”等主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、儀式感強(qiáng)的系列教育活動。將這些系列活動與華中“四節(jié)”活動有效結(jié)合,突出校園文化特色,發(fā)揮文化育人的作用。認(rèn)真組織好“華中之春”讀書節(jié)(3—4月)、“華中之夏”藝術(shù)節(jié)(5—6月)。加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),不斷提升各專題活動的質(zhì)效。

2、注重學(xué)科德育。以“立德樹人”為核心,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。貫徹落實(shí)“兩綱”教育,深入開展“我們與夢想同行”主題教育活動,加強(qiáng)勤儉節(jié)約教育和社會責(zé)任教育。積極開展系列教育活動,讓學(xué)生傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,奠定中國人的人文基礎(chǔ)。深入實(shí)施學(xué)科德育,發(fā)揮課程育人功能,組織開展學(xué)科德育優(yōu)秀案例和課例的評選、展示和研討活動。豐富德育活動內(nèi)容和形式,堅(jiān)持把德育融入教育的全過程,貫穿于學(xué)校工作的各環(huán)節(jié),重視學(xué)科德育建設(shè),努力促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長。加強(qiáng)校內(nèi)教育與校外教育的緊密結(jié)合,豐富學(xué)生校外生活,創(chuàng)造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

3、加強(qiáng)社團(tuán)活動。按照“以人為本、共建共享、關(guān)注過程、自主創(chuàng)新”的原則,繼續(xù)有計(jì)劃有組織高質(zhì)量辦好校園文化藝術(shù)活動,使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以熏陶與教育。繼續(xù)推進(jìn)“和諧校園”建設(shè),將人文關(guān)懷落實(shí)到每一位學(xué)生。建設(shè)富有生機(jī)活力、開放互動的教室文化和班級文化。校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強(qiáng)學(xué)校紅讀小組的培養(yǎng)和扶持,繼續(xù)辦好學(xué)生刊物。

4、關(guān)注心理教育。加強(qiáng)心理健康教育,注重培養(yǎng)學(xué)生積極健康的人格和良好心理品質(zhì)。推進(jìn)落實(shí)《關(guān)于“十三五”期間加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,配齊配強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專、兼職教師。組織心理教師參加區(qū)中小學(xué)心理活動課大賽,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢師專業(yè)能力培訓(xùn),健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)心理危機(jī)事件專題研究,提高心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)能力。本學(xué)期認(rèn)真組織開展“學(xué)校心理健康月”活動。

5、明確教育內(nèi)容。

六年級:以行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育為主。

七年級:以感恩教育、禁毒教育為主。

八年級:以核心價(jià)值觀教育、法制教育為主。

九年級:以生命教育、人生觀教育為主。

各年級在學(xué)校層面的主題教育外,可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)增加主題教育的內(nèi)容。

1、期初常規(guī)教育。

2、寒假工作總結(jié)。

3、安全教育周活動。

1、學(xué)雷鋒專題活動。

2、第xx屆讀書節(jié)活動。

3、學(xué)生團(tuán)員烈士陵園祭掃活動。

4、真愛小故事征集活動。

1、第xx屆讀書節(jié)活動。

2、校外社會實(shí)踐(春游)。

3、勞技實(shí)踐活動(八年級)。

4、家長學(xué)?;顒印?/p>

5、推優(yōu)入團(tuán)工作。

1、愛國主義教育活動。

2、社會實(shí)踐活動。

3、第xx屆藝術(shù)節(jié)活動。

4、少先隊(duì)評優(yōu)活動。

5、緊急疏散演練。

6、班主任常規(guī)工作檢查。

1、“六一”節(jié)活動。

2、班主任校本研修活動。

4、班主任常規(guī)工作檢查。

5、休業(yè)式。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對性和實(shí)效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇十七

本年度德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以《松桃縣第二中學(xué)2009-2010學(xué)年度工作計(jì)劃》為準(zhǔn)繩,依照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)德育大綱》,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,牢牢抓住“學(xué)生思想教育”和“班級常規(guī)管理”兩根主線不放松,積極拓寬德育渠道,為我校學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)中校園和諧平安,教育持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃積極開展德育工作,以激勵(lì)學(xué)生“文明生活、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、成名成才”為工作內(nèi)容,切實(shí)抓好師生思想政治工作和校園常規(guī)管理工作,加強(qiáng)師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面提高學(xué)校教育質(zhì)量。

具體實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

1.讓全體學(xué)生知道《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,力求做到知行統(tǒng)一。

實(shí)現(xiàn)日常行為規(guī)范自覺養(yǎng)成。在各班形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.注重學(xué)生安全教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生品德達(dá)到全體合格。

3.明確班主任在學(xué)校工作中的重要地位,強(qiáng)化班主任工作職責(zé),保證班主任教育學(xué)生的權(quán)利,使班主任有更多的空間來做班主任工作。

三、突出三個(gè)重點(diǎn)。

1、重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查。

2、重視師生安全教育和管理。

3、提高班級管理質(zhì)量。

四、工作措施。

明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、完善制度、強(qiáng)化管理、重視教育評價(jià)效果。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、成立以石紹清校長為組長,歐永久書記龍建福冉策石吉華為副組長楊華郭遠(yuǎn)紅黎茵和各年級部長為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開例會,加強(qiáng)對德育工作的計(jì)劃落實(shí)情況的督促及考評。

2、組織全校班主任教師學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)教職工法制意識,提高教師依法執(zhí)教的自覺性和科學(xué)育人的水平。

(二)突出抓好“四大教育”:

1、愛國主義教育。根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》有關(guān)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,振奮民族精神,凝聚民族力量,不斷增強(qiáng)我校青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

2、安全衛(wèi)生教育。安全責(zé)任重于泰山,要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),要教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識,定期開展各種形式的疏散演練活動,增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力。利用校園廣播、宣傳櫥窗等渠道開展安全教育活動,重點(diǎn)防范校園傷害事故發(fā)生。

3、行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校每周制定工作要點(diǎn)都必須將日常行為規(guī)范教育列入日程,使這項(xiàng)工作常抓不懈。

日常規(guī)范教育首先要貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具體要落實(shí),各班特別是初一年級各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為中踐行規(guī)范。認(rèn)真開展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對學(xué)生服飾、發(fā)式、佩飾進(jìn)行檢查,不符合要求的責(zé)令其整改。加強(qiáng)對有“網(wǎng)癮”、“煙癮”、“酒癮”學(xué)生的監(jiān)督和教育。在日常行為規(guī)范的教育中要重點(diǎn)強(qiáng)化對學(xué)生的愛校教育、道德教育、誠信教育、感恩教育。這些教育活動我們將通過開展專項(xiàng)教育活動來實(shí)施,最后搞好學(xué)生行為規(guī)范的檢查評比,對學(xué)生的操行進(jìn)行量化考核,達(dá)到教育的目的。

4、心理健康教育。明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)和任務(wù),創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展工作,定期開展心理健康教育知識講座,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢服務(wù),保證學(xué)生健康發(fā)展,促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

(三)充分利用德育載體。

1、開展好德育活動。特別是開學(xué)初,要組織好學(xué)生觀看“讓生命充滿愛”的主題演講報(bào)告,讓每一個(gè)學(xué)生知道怎樣去愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。

2、落實(shí)主題班會活動。以“四大教育”為基礎(chǔ),不斷充實(shí)主題班會的內(nèi)容,創(chuàng)新主題班會的形式,使主題班會成為一種對學(xué)生進(jìn)行德育教育的行之有效的好途徑。

3、利用好各種宣傳媒體。繼續(xù)發(fā)揮廣播站,宣傳櫥窗,黑板報(bào)的作用,充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,組織學(xué)生觀看愛國主義教育、科學(xué)文化教育、安全教育等視頻資料。

(四)抓好德育常規(guī)管理。

充分發(fā)揮班主任的作用來加強(qiáng)班級管理。

班主任應(yīng)該按照以下要求來開展班級工作:

(1)要堅(jiān)持育人為本,德育為先的目標(biāo)導(dǎo)向。要把學(xué)校教育目標(biāo)落實(shí)到班級日常管理工作過程中,切實(shí)把德育放在首位,注重學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會主義榮辱觀的培養(yǎng)和形成,培養(yǎng)學(xué)生健全、獨(dú)立的人格。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),促使學(xué)生全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

(2)要注重公平,面向班集體每一個(gè)學(xué)生。班主任要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,了解他們的內(nèi)心世界,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)相應(yīng)的教育方案,引導(dǎo)、幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長,要特別注意關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體和邊緣群體,關(guān)愛留守學(xué)生,關(guān)心貧困學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(3)要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生的全面發(fā)展為班主任工作的根本出發(fā)點(diǎn),不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),更要關(guān)心他們的思想道德、身體、心理、人格等各方面的發(fā)展?fàn)顩r。培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。

(4)要建立平等互信的師生關(guān)系。班主任要平等對待學(xué)生,建立和諧的、朋友式的新型師生關(guān)系。尊重學(xué)生,注重與學(xué)生交流溝通的方式,做學(xué)生人生路上的良師益友。

(5)遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律。相信每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有成才的強(qiáng)烈愿望,幫助每一個(gè)學(xué)生建立不斷提高進(jìn)步的目標(biāo);善于發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,讓學(xué)生始終在成功的喜悅中提高自己、發(fā)展自己。

(6)要建立完善班級管理制度。通過建立科學(xué)合理的班級日常管理規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事、細(xì)微處著手,積極開展行為規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生自主管理,增進(jìn)學(xué)生民主意識,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理問題的能力。

(7)要積極進(jìn)行班集體文化建設(shè)。指導(dǎo)班集體通過開展班會、各種主題教育和豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的生活,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和民族精神,形成健康向上、積極進(jìn)取的班風(fēng)和有特色的班級文化,營造良好育人環(huán)境。

(8)要指導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動。充分開發(fā)社區(qū)、學(xué)校和班級的各種教育資源,組織學(xué)生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)道德體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念和勞動習(xí)慣。

(9)要大膽創(chuàng)新工作方式。認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,積極探索建立學(xué)生良好行為習(xí)慣的動態(tài)管理模式和綜合考評制度,建立并填好學(xué)生成長檔案和記錄袋。在此基礎(chǔ)上,積極探索深化教育改革背景下班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,創(chuàng)新班級管理和建設(shè)的有效模式。

五、搞好德育工作的檢查、考核、評估獎(jiǎng)懲。

做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進(jìn)行綜合評估。

2、做好假期工作的檢查、匯總、反饋。

3、觀看“讓生命充滿愛”演講報(bào)告會錄像。

4.三八節(jié)開展了“為母親做一件事”的專題感恩活動。

5、結(jié)合“3月5日學(xué)雷鋒”,開展文明禮儀月活動。

6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。

7、修訂班主任考核細(xì)則。

1、結(jié)合清明祭掃活動開展社會實(shí)踐活動。

2、籌備春季運(yùn)動會。

3、籌建學(xué)校前導(dǎo)隊(duì)。

4、配合保衛(wèi)科做好校園防火、防震安全演練。

5、布置常規(guī)工作、抓好日常行為養(yǎng)成教育。

1、五一假期安全教育。

2、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

3、召開家長會。

4、準(zhǔn)備參加全市運(yùn)動會。

1、畢業(yè)生畢業(yè)教育。

2、做好雙困生工作,要有實(shí)效性,做好記錄。

3、防溺水安全教育。

1做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。

2、班主任老師做好學(xué)期學(xué)生評價(jià)工作填寫好相關(guān)資料。

九月份1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳。

2.召開主題班會,進(jìn)行常規(guī)教育。

3.出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期,人人在成長”為主題的板報(bào)。

4.各班選配班、團(tuán)干,政教處和團(tuán)委登記造冊。

5.安排好“文明監(jiān)督崗”,對常規(guī)工作進(jìn)行檢查。

6.組織好慶?!敖處煿?jié)”的活動。

7.召開住校生會議,嚴(yán)肅住宿紀(jì)律。

8.組織初一學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行競賽。

9.對初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育專題講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活。

10.部署國慶61周年的相關(guān)活動的安排。

1.以“迎國慶”為主題,各班出一期慶祝祖國61華誕的黑板報(bào)。

2.組織全校學(xué)生開展“愛國主義讀書月”活動,人人完成一篇讀書筆記。

3.邀請司法部門同志到校作法制講座。

4.組織學(xué)生進(jìn)行以歌頌祖國巨大變化為內(nèi)容的詩歌朗誦會。

5.文明宿舍評比,強(qiáng)化衛(wèi)生安全工作,文化香化學(xué)生宿舍。

6.慶國慶61周年文藝匯演。

1.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。

2.組織初二年級各班召開一次主題班會活動。

3.對全校學(xué)生進(jìn)行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全、演練教育。

4.聯(lián)合總務(wù)處對全校教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,以消除隱患,杜絕事故發(fā)生。

1.針對學(xué)生中存在的心理問題,做到普遍指導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合。

2.新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

3.認(rèn)真組織好“元旦征文”的先期工作。

4.與體育組共同做好冬季長跑活動。

5.結(jié)合“一二?九”,對全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。

6.組織評選十一月份各年級的“每月之星”優(yōu)秀學(xué)生,并展示實(shí)績,以壯大優(yōu)秀學(xué)生群體隊(duì)伍。

1.結(jié)合期末考試,加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育。

2.做好學(xué)期班級工作的量化考核,為評先、評優(yōu)提供素材。

3.做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作。

4.做好學(xué)生操行等第的評定工作。

5.寫好政教處工作總結(jié),團(tuán)委、各班及時(shí)上交各種材料,并做好各種資料的匯總工作。

6.召開班主任座談會,認(rèn)真總結(jié)班級管理方面問題,及時(shí)整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃分享篇十八

根據(jù)區(qū)教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)及我校中學(xué)部工作計(jì)劃的要求,以營口市教育現(xiàn)代化為契機(jī),以我區(qū)首批進(jìn)入遼寧省義務(wù)教育示范區(qū)為準(zhǔn)繩,制定本學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃。

1、繼續(xù)探索適合我校的小班化教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的高效性與實(shí)效性,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂學(xué)習(xí)的效率,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。對于我們來講,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們教學(xué)的主要因素。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)性,體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)人特色,使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn)。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。進(jìn)一步細(xì)化對各項(xiàng)常規(guī)工作的要求,抓備課,以本為本,落實(shí)雙基;抓課外學(xué)習(xí),把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改,適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,強(qiáng)化工作過程的落實(shí)、再落實(shí)。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。加強(qiáng)對學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查,盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè),加強(qiáng)對學(xué)生練習(xí)題的篩選,提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的意識,逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動,通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級文化,在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,在課內(nèi)外主動學(xué)習(xí)、積極參與、盡情展示,提高學(xué)習(xí)效率。

4、加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕負(fù)擔(dān)。各任課教師要加強(qiáng)對作業(yè)的研究。對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強(qiáng)協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的.書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,為學(xué)生將來的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),不能不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改,及時(shí)反饋教學(xué)中的問題。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講評,達(dá)到師生交流、激勵(lì)學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破。

5、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。教務(wù)處對日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

(1)對每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋。

(2)對教案進(jìn)行定期檢查。教務(wù)處每月檢查一次并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面。

(3)對課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查。通過教學(xué)管理人員推門聽課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。

(4)對學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進(jìn)行撿查。學(xué)科組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè).

6、開展豐富多彩的學(xué)科活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生能力,本學(xué)期將結(jié)合我校實(shí)際開展綜合實(shí)踐活動和校本課程開發(fā),開展豐富多彩的特色活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教會學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生用手、用心、用腦去認(rèn)識世界,鼓勵(lì)學(xué)生參加各級各類征文、競賽、演出等活動,開闊學(xué)生視野,擴(kuò)大學(xué)校影響,以盡快形成和深化我校的活動特色。

7、進(jìn)行電子化辦公的培訓(xùn),使我校教師盡快掌握電子化辦公的技能,能熟練的使用多媒體上課,能熟練的用電腦編擬試卷和作業(yè),能熟練的修改和制作幻燈片。

9、協(xié)助畢業(yè)班做好第二、第三輪復(fù)習(xí)和測試的安排及階段總結(jié)工作,組織好學(xué)生體育測試、實(shí)驗(yàn)技能測試和中考的報(bào)名及考務(wù)工作。

msn(中國大學(xué)網(wǎng))。

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