防災減災疏散逃生演練講話稿(匯總17篇)

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防災減災疏散逃生演練講話稿(匯總17篇)
時間:2023-11-29 08:36:12     小編:紫薇兒

人生是一部精彩的電影,總結是對過去的片段進行回顧和思考。高效的團隊合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。下面是一些優(yōu)秀總結的案例,供大家參考和借鑒。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇一

親愛的同學們、老師們:。

歷史將永遠銘記08年5月12日14時28分地動山搖的發(fā)一刻,人類在災害面前是那么的無助,但從未停止過與自然災害的抗爭,有血的教訓,也有成功的經(jīng)驗。另據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有一萬六千名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

專家指出,通過安全教育,提高我們中學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學校把安全教育作為重要工作來抓。根據(jù)蘇州地區(qū)的災害發(fā)生的特點和我校實際,今天重點談談火災和水災的自護自救和互救。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇二

老師們、同學們:

剛才,學校模擬了地震發(fā)生時的情況,我們高興地看到,警報發(fā)出后,同學們沉著冷靜,利用課桌、書包等有效地進行了自護,緊接著又按照學校預案快速有序地疏散,全校xxxx余名師生,用時1分40秒,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應急減災安全疏散演習任務。在此,我謹代表學校向全體同學表示熱烈祝賀!向為本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝!

老師們,同學們,我校高度重視地震、消防等防災演習工作,每學期都要舉辦一次安全疏散演習,

20xx

年x月xx日,我校成功舉辦了全市性應急減災演習工作,當時演習的內容之多,場面之大,至今還令人難忘。此外,我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災宣傳教育,受到了社會一致肯定與好評。在此,我高興地告訴大家一個好消息,我校已經(jīng)被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為:安徽省防震減災科普示范學校。這一殊榮來之不易,可喜可賀!

老師們,同學們,剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問題,比如:有些學生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學;有些學生沒有躲避的動作或動作太慢,姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正,同學們要記住,這不是游戲,這是保命,不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演習,大家能進一步增強防震、防火等安全意識,培養(yǎng)良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時,還要通過每一個學生,帶動每一個家庭,影響整個社會,通過全社會共同努力,把學校建設成為一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學習樂園,讓每一位學生都能健康快樂地成長。

最后,我還要鄭重說明的是,我們今天進行防震減災疏散演習,只是為了提高增強學生防震減災安全意識,掌握應急避險技能而進行的常規(guī)工作,絕不意味著地震即將來臨,請全體師生不要誤解,自覺做到不信謠不傳謠。

謝謝大家!

防災減災疏散逃生演練講話稿篇三

今年的5月12日是全國第十一個“防災減災日”。為進一步強化學生平安意識,進步警備自救才能,在突發(fā)環(huán)境下,讓學生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生地震時,能有序、迅速地引導學生平安避險與分散,讓控制逃生的措施,進步抗擊突發(fā)變亂的應變才能,確保學生的生命平安。5月10日中午,xx中心學校開展了“5?12防災減災”防震避險、分散逃生演練運動。

顛末。

班干部清點人數(shù),一人不差,圓滿完成緊急避險分散演練的任務,用時50秒,演練沒有發(fā)生任何不測。

的光陰和地段、節(jié)點,訂定了詳細的平安警備步伐和預案。演練停止后,政教主任偏向陽對學校開展防震減災應急分散逃生演練運動進行總結講話。偏向陽談到了“為什么要開展本日的運動?防震避險、分散逃生有哪些技術和要領。針對本次演練運動進行了點評,并強調后期學校將不打招呼、不按期地舉行分散演練運動。

此次運動,學生控制了相關的防震緊急避險常識,強化了在校學生的防震減災意識,熟悉了逃生分散路線,進步了師生逃生自救才能,達到了演練運動的目的。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇四

各位老師,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴。

2008年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,為了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”,今年是第xx個“防災減災日”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發(fā)生。

這就要求我們師生要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。另外,我們要認真參加學校安排的應急演練活動。同學們一定要重視,而不單單是覺得好玩,應付了事。

同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學習行為,在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會,我向同學們提出如下要求:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學們要注意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

3、夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖,不要私自下河塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

5、同學們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇五

各位老師、各位同學:早上好!

明天就是5月12日,我們迎來了第x個全國“防震減災日”。2008的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可拍的災難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失?!?.12”是一個需要永遠記住的日子。

“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。

作為學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇六

下午2時30分,警鈴長響,演練程序正式啟動,各班老師對正在熟睡中的孩子大喊“地震來了,起床了”“把枕頭頂在頭上跟著老師跑”“別擠,不要慌”,每位幼兒來不及穿衣服,快速下床、頂著枕頭,在教師帶領下安全有序到達預案要求的指定疏散地點。冒著烈日,各班教師再次向孩子們強調地震、躲避疏散的要點,告訴孩子們遇到地震等災害,首先要學會保護自己,遠離建筑物等危險地方。教師清點幼兒人數(shù),向園長報告,園長點評后演練結束。在整個演練過程中,教師始終密切關注幼兒安全,緊張有序,嚴格按緊急疏散程序和線路進行,確保在災害來臨時能高效疏散,最大限度保護幼兒生命安全,達到了演練目的。

本次活動,大家獲得了地震災害來臨的諸多經(jīng)驗,各部門應變能力得到檢驗。今后,xx幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分,安全教育,警鐘長鳴!

防災減災疏散逃生演練講話稿篇七

優(yōu)秀作文推薦!親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《安全牢記心中,5月12防災減災日》。

祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。然而,生活中還有很多事情需要我們去關注,我們需要增強保護自己的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡。人類社會也受到各種自然災害的威脅。據(jù)統(tǒng)計,臺風、洪水、地震、泥石流等自然災害每年都給人類生命財產(chǎn)造成巨大損失。大量事實表明,防災減災意識不強,缺乏自救互救知識是災害造成人員傷亡的主要原因。

尊重和珍惜生命是人類社會永恒的追求。我們應該對每一個生命負責。通過各種手段,增強公眾的公共安全意識、社會責任意識和避災自救意識,使公眾掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能,提高公眾應對突發(fā)公共事件的綜合素質和避災自救能力,最大限度地減少災害造成的人員傷亡。

在日常生活中,要注意食品衛(wèi)生安全、交通安全、防盜防詐騙、活動安全、用電安全。

我來給大家講講小學生的交通安全規(guī)則:

1、學習和遵守交通法規(guī),自覺維護交通秩序;

2、了解交通信號燈、標志、標線的基本知識,了解其內容要求;

4、12歲以下兒童不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車;

5、過車道時,應走不超過兩人一排的人行橫道;

6、路上不追不玩,車前不玩,車后不玩,車旁不玩,快跑,不追車;

7、坐車談文明,別把頭伸出窗外;

8、帶上安全帽的兩輪摩托車;

9、發(fā)生交通事故時,及時報警或告訴附近的老師、家長或其他人,不要觀看事故現(xiàn)場。

同學們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自我照顧和自我?guī)椭闹R,團結起來,互相幫助,從容面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自我照顧相伴,平平安安地走下去!

防災減災疏散逃生演練講話稿篇八

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災珍愛生命》。

2009年,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”?!胺勒饻p災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,限度地減輕自然災害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。

第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求。

老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風,注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我的演講完畢,謝謝大家!

防災減災疏散逃生演練講話稿篇九

各位老師、各位同學:

5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生8級大地震,霎時間,一棟棟房屋倒下,一座座橋梁坍塌,一個個生命消失。數(shù)萬人不幸遇難!數(shù)百萬人失去家園!許多學校校舍坍塌,學生的學業(yè)無以為繼。突如其來的巨大災難給災區(qū)人民帶來巨大的財產(chǎn)損失和人員傷亡,震驚了中國,震驚了世界。而在汶川大地震發(fā)生時,平時多次演練的安縣桑棗中學2400多名師生卻僅用1分36秒就成功疏散到操場,實現(xiàn)了“零傷亡”的奇跡,成為成功逃生的典范。正是由于該校平時堅持開展緊急疏散逃生演練,讓全校師生在這次大地震中幸免于難,可見學校經(jīng)常開展演練活動的重要性,通過演練同學們的應急反應以及逃生能力會得到明顯地鍛煉和加強。這次汶川大地震,人員傷亡最多的是學校,也暴露了學校安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)——加強在校生避震逃生疏散演練已刻不容緩!為進一步落實上級安全工作精神、增強全體同學的安全意識,提高大家的自護自救能力,確保我校地震應急工作能快速、有序地進行,經(jīng)過最近一段時間的精心籌備,在全體老師同學的共同努力下,今天下午我們如期順利完成了本次演練活動,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。全體同學從教室疏散到操場安全區(qū)域用2分55秒,老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。以后這樣的演練學校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行。

老師們、同學們,隱患險于明火,防范勝于救災,我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大,通過剛才的演練,同學們學會了地震發(fā)生時的逃生方法,達到了預期的'目的。災害無情,生命無價,安全第一,預防為主,在場的每位同學作為未成年人,更應該要提高安全防范意識,及時學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、親戚、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注生命,關注安全,今天借此機會希望全體同學能以這次緊急避震逃生疏散演練為契機,進一步配合學校把我們的校園安全工作做好做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)維護平安校園而不懈努力!

謝謝!

防災減災疏散逃生演練講話稿篇十

20xx年5月12日是我國第xx個“全國防災減災日”,在此之際,為了進一步遍及防震減災知識,使師生控制應急避震的正確措施,xx小學于5月10日上午8點50分開展了防震減災應急分散演練運動。

隨著廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,師生緊急避險”。學生聽到廣播后首先在課堂進行地震避險,隨著警報再次響起,同學們立即用手抱著頭部,或者用書本護著頭,依照規(guī)定的逃生路線進行撤離,到達操場平安地帶以后,隨即向上陳訴請示人數(shù),整個分散歷程快速有序,共用時3分15秒。

德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關地震逃生、躲避、自救的相關平安知識和逃生要領。副校長常開彬對本次防震分散演練的歷程及演練的目的、緊張性進行講述與總結。

此次演練整個歷程既重要,又有序,達到了預期后果。通過這次演練運動,有利于師生控制基礎的地震逃生技能和措施,加強平安意識。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇十一

各位老師,各位同學,下午好!

我們今天成功地組織全體學生進行了消防演練活動,學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力,在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。但也存在極少數(shù)學生態(tài)度不端正的現(xiàn)象,希望在今后的演練中加強學習,認真完成演練!

2015年6月5日

各位老師,各位同學,下午好!

我們今天成功地組織全體學生進行了消防演練活動,學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力,在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“和-諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校不斷加強安全教育,制定和落實學校安全應急預案,從分利用宣傳欄、黑板報等,宣傳安全教育知識。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,從而達到了我們預期的目的。

二〇一二年十月二十日

各位老師、同學們:

大家好!

今年 5月12日是我國第七個“防災減災日”,全國“防災減災日”的宣傳主題是“科學減災 依法應對”,今天,我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的“防震減災”疏散演練,其目的就是要通過這次演練活動,進一步增強防震減災安全意識,學習和掌握防震減災疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場安全地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序。通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強了師生的.防震減災意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在自然災害中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。讓我們?yōu)樽约罕敬蜗朗枭⒀菥毘晒Γ恼疲?/p>

同學們,災難無情,生命無價。作為一名學生,我們不僅要加強學習安全知識,掌握在危急情況下機智逃生的本領,還要積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),采取有效措施杜絕一切事故的發(fā)生,真正做到“防患于未然”。

謝謝大家!

尊敬的各位老師們、孩子們:

大家好!

今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。

借此,我重新強調幾個注意事項:一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態(tài)度。

今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發(fā)生是無法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。

預防火災,從我做起。

老師們,同學們:

大家下午好!你們是否想過:生活中萬一遇到了火災該怎么辦呢?可能很多人都不愿意做這樣的想象,因為沒有人愿意與可怕的火災打交道!但是,任何人也不能保證自己永遠不會遇到火災,不會被煙火包圍。因此我們要未雨綢繆,防患于未然,掌握火場自救逃生的方法非常重要。許多火場逃生的成功經(jīng)驗表明,具有消防安全意識、掌握火災逃生方法的人,在遇到意外事故時能臨危不亂,用正確的方法成功逃離火海,拯救自己!

為了對全校師生進行安全教育,進一步增強師生們對災害風險的防范意識,提高師生們面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,學校制定了詳實的消防安全疏散演練的方案,并于今天下午舉行了我們二、四、六年級師生的消防安全疏散演練活動。

同學們,你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點嗎?那就是四個字:“有序、迅速”!有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時侯,速度就是安全的保證,搶抓時間就是挽救生命!

在今天的消防安全演練活動中,我們所有的老師,包括班主任和科任老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學生迅速地疏散,可以說是組織到位,保障有力;全體同學都能積極配合,動作規(guī)范,做到服從命令,步調一致;在極短的時間內,我記錄了一下,從開始到全部結合我們一共用了5分鐘,這個時間還是比較迅速的,我們師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場上,沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象,整個演練過程井然有序,達到了我們預期的目的,取得了圓滿的成功,讓我們以熱烈的掌聲自己表揚一下自己!

同學們,這次舉行的消防安全疏散演練活動,不僅增強了我們師生們的遭遇火災如何自救的安全意識,還提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,使我們受益匪淺!我想,雖然這只是一次安全演練活動,但是其作用是巨大的:一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時候,一定要保持冷靜的頭腦,迅速地應對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害;二是我們的這場模擬演練,讓同學們盡可能面對發(fā)生的災難,切身感受那份緊張與恐怖,形成本能,學會互助,相信同學們在今后的人生道路上遇到來自突發(fā)的事故或生活的磨難時,一定會多了一份從容與自信;三是希望同學們平時多學習安全自護知識,不斷提高自救、自護能力,掌握基本的逃生技巧,讓我們更加多的關注安全,珍惜生命!

防災減災疏散逃生演練講話稿篇十二

演練開始前班主任徐老師對學生進行安全教育,同學們個個坐如鐘,認真地傾聽,安全意識記心間。

1.了解“防災減災日”。

1、如果正在上課時發(fā)生地震,要在教師指揮下抱頭、閉眼,盡量蜷曲身體,迅速躲在各自的課桌下。

2、在行駛的汽車內避震,應抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近;地震過去后再下車。

3、在戶外避震時,應就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,避開人多的地方。

4、在影劇院、體育館等處避震,應就地蹲下或趴在排椅下,用隨身攜帶的物品擋在頭上。

5、避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下面或旁邊,容易形成三角空間的地方,開間小,有支撐的地方。

6、保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。

7、避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇十三

隨著長長的警報聲響起,全園師生在各班班主任老師的組織下,組織學生利用課桌椅避險;當聽到幾聲短而急促的警報聲后,學生們用手護住頭部,有秩序地按既定路線撤離教室,快速疏散到安全地帶。整個過程組織有序、撤離迅速,達到預期的效果。

據(jù)悉,今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。在此之前,該校已經(jīng)作了大量宣傳教育工作,張貼宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識;組織一次國旗下講話,閱讀一本防災減災的書籍,開展一次校園安全隱患排查,召開一次主題班會。一系列活動普及了防災減災知識,提高了廣大師生的防災減災的意識和防范能力。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇十四

今年5月12日是我國第x個全國防災減災日,主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。為了進一步加強我校師生安全防范工作,切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全,經(jīng)學校研究定于2021年5月7日(周五),組織全校學生開展防震疏散演練及消防知識講解。

本次防震疏散演練經(jīng)過學校的周密安排,全體教師認真組織,各樓層、走廊值勤教師以最快的速度到達所在的位置,各班班主任按照安全通知要求積極組織學生疏散。同學們聽從指揮,撤離有序,行動迅速,本著時間就是生命、紀律就是保障,以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶,本次防震疏散演練用時2分27秒圓滿地完成了這次防震疏散的演練任務,達到了預期的效果。

通過對此次演練進行總結,也暴露出了我校在疏散演練方面存在的一些不足,一是疏散時間較長,有班級疏散過程中有中途占道整隊情況。二是真實性有待提高。針對以上問題,學校計劃對全體教師進行系統(tǒng)培訓后,本學期再進行一次不提前通知的疏散演練,提升全體師生的應急疏散能力。

周五防震減災演習以后,各班布置了小報作業(yè)。周末讓孩子們根據(jù)演習感想回家后和爸爸媽媽一起交流并查找資料進一步了解防震減災的應對措施。小報上交后孩子們簡單交流了自己了解到防震減災知識。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇十五

今年5月12日是全國首個“防災減災日”,為了切實做好“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高同學們的自救互救能力,根據(jù)防災減災日各項工作的通知,結合我校實際,我班于5月15日開展了“防災減災日”主題班會。

我們進行了防災減災法律法規(guī)的知識學習,主要集中在宣傳《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》的學習與宣傳,鼓勵同學們在面對突發(fā)事件時做好警惕工作,并提前做好基礎知識的學習;之后在全班開展了有關防災減災的討論工作,主要針對目前面臨的各種常見突發(fā)災害給出了自己的看法和建議,比如火災、水災、龍卷風等的處理事項,使同學們對于災害預防有了更為深刻的認知;最后班主任海燕老師總結了此次班會,老師表示,安全對于我們每一位同學都是不容忽視的,學好防范措施,時刻提高警惕有利于在突發(fā)情況面前不會手足無措,增加逃生的幾率。

我們需要提高認識,高度重視。開展此次活動有利于喚起同學們對于災害風險防范的意識,有利于普及自救互救知識;其次學生干部應當加強領導,精心組織。制作相關活動,制定細致方案,明確各自職責,提前準備好活動現(xiàn)場、宣傳資料等;營造氛圍,擴大影響同樣十分重要。確保防災減災活動的有效開展就必須要建立長效機制,做到制度化,常態(tài)化,并保證活動形式足夠創(chuàng)新;最后強化措施,確保安全。特別是應急疏散演練,公共場所大型活動,稍有不慎容易引發(fā)事故,因此,各項活動負責應縝密思考,周密安排,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇十六

今年5月12日是我國“防災減災日”,5月為防災減災宣傳月。為了推進“平安校園”建設,增強師生防災減災意識,根據(jù)教育局“防災減災宣傳月”活動方案精神,結合我校情況,將開展的活動總結如下:

組長:

副組長:領導班子成員。

成員:個班班主任。

1,張貼標語“防災減災,從我做起”營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、各班出1期以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會和經(jīng)驗。

5、開展一次班級自查災害風險隱患排查,使學生懂得了那些是安全隱患,如何整改。

6、開展一次防災減災專題講座“自然災害避災自救”。

通過以上一系列的活動,有效地增強了廣大同學的安全知識,增強了他們的安全防范意識,為預防意外災害事故的發(fā)生,起到了積極有效的效果。在學校今后的日常教學活動中,此時我們會持之以恒,不斷提高廣大師生的安全知識,提高他們的安全防范意識,常抓不懈,把時刻注意安全的意識強化到每個人的思想之中,以保證學校教育教學活動的順利進行。

防災減災疏散逃生演練講話稿篇十七

(一)根據(jù)夏季腸道傳染病的的聚集流行特點,為做好防控工作的需要,及時、科學、迅速、高效、有序地處理我院可能出現(xiàn)的急性夏季腸道傳染病突發(fā)事件,最大程度保障廣大就診患者和醫(yī)務工作者的身體健康。20xx年05月13日,舉行了針對衛(wèi)生院急性腸道傳染病突發(fā)事件應急處置實戰(zhàn)演練,演練涵蓋了醫(yī)務科、護理部、感染管理科、藥劑科、總務科、急診科、呼吸科、感染性疾病科、醫(yī)療服務部、兒科、檢驗科及影像科等主要部門。

通過演練,進一步規(guī)范了院內感染防控管理流程,現(xiàn)場檢驗了衛(wèi)生院發(fā)熱門診以及門急診預檢分診的應急處置能力。借此演練我們對icu對收治的重癥患者進行了現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)工作人員均能夠對單人負壓病房準確設置與調節(jié),對患者病情觀察井井有條,處置及時有力。有關《隔離技術規(guī)范》、《消毒技術規(guī)范》等要求均能得到有效落實。

(二)針對應急藥品管理應急預案演練要求,組織藥劑科現(xiàn)場啟動應急程序,按照模擬場景提供應急藥品。藥劑科在得到急診科因處置一批中毒患者,備在急診科的應急藥品不能滿足現(xiàn)場搶救需要,急需“亞甲藍及注射用硫代硫酸鈉”,藥劑科在5分鐘內即將藥品送至現(xiàn)場。

(三)為了有效處置烈性床染病患者,確保首診醫(yī)護人員正確使用防護用品,急診科護士長就正確穿脫防護用品在整個流程進行了現(xiàn)場演示。

(四)按照防災減災相關要求,5月13日由衛(wèi)生院保衛(wèi)科組織了火災疏散演練及火勢控制與滅火專項培訓。通過火災疏散演練提高了大家在火災面前的自救與疏散病人的能力。本次滅火專項培訓,采用先示范后人人過關的方式,大大提高了實戰(zhàn)能力。

經(jīng)過本次防災減災宣傳周系列活動,進一步深化了“科學減災、依法應對”的主題,增強了大家對防災減災的認識,提高了現(xiàn)場急救處置能力與多部門協(xié)調水平。確保大家在各種災害面前,有條不紊、從容應對。今后,我院將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動,把這項工作常態(tài)化,結合我院的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全院職工防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建平安衛(wèi)生院提供強有力的安全保障。

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