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幼兒園保育員先進事跡材料 幼兒園保育員先進事跡1000字篇一
平凡的事業(yè) 閃光的人生
----記楊桂新同志先進事跡
楊桂新同志是新和縣新和**幼兒園一名普通的保育員，在近十多年的風雨長河中，她在幼兒園一線崗位上吃苦耐勞、任勞任怨，她把每一名幼兒當作自己的子女一樣精心呵護，全心全意為學齡前兒童服務，不僅在幼兒心中樹起了慈母般的形象，而且得到了園領導和同志們的一致好評。
用愛心精心呵護每一個進園的孩子
十二年前，楊桂新同志從印刷廠調(diào)到了新和縣幼兒園，她本是一名技術工人，但她根據(jù)工作需要服從領導安排，在院幼兒園當了一名小班的保育員。幼兒小班是一個比較特殊群體，主要是護理那些是次入園兩歲半左右的幼兒，這些年齡教小的幼兒往在>第一次入園后有哭、有鬧，他們對父母和親人的依戀感十分強烈，大多會表現(xiàn)出不愿意離開親人，哭鬧著不愿意上幼兒園的情況，這在幼兒成長過程中屬于正常表現(xiàn)，針對緊張、不安、焦急、憂慮、擔心、恐懼等感受交織而成的復雜情緒，楊桂新就琢磨如何能使幼兒縮短適應期，減輕與家人分離之后的痛苦，針對問題的根本原因，她經(jīng)過不斷的探索，不斷的嘗試和改進工作方法，在工作開展的同時，虛心向園班教師的請教經(jīng)驗，努力在穩(wěn)定新入園幼兒情緒上下功夫，使幼兒情緒穩(wěn)定時間，由原來的10天半個月提前將近一周甚至
2、3天。在實際工作中她整理了一些切合實際的措施辦法，她耐心對待哭鬧不停的幼兒，說話聲音輕輕地，柔柔的，會安慰幼兒；對家長也有耐心，應盡量滿足家長的要求，盡全力完成家長的囑托。幼兒從家庭走向幼兒園，主要碰到的是生活上的不適應，她應盡量滿足幼兒吃、玩的愿望，照顧好每一個幼兒。新入園的幼兒愛哭，淚水、鼻涕特別多，情緒一波動還容易大小便在褲子里，她不怕臟，及時幫助幼兒擦干臉上的淚水，擦凈臉上的鼻涕，照顧好幼兒的大小便，對大小便在身上的幼兒，要及時幫助清洗與替換干凈的衣褲。讓家長充分感受到孩子交給你們我們放心。她用愛心設身處地的去了解、關心、愛護和教育幼兒，幼兒便會很快的適應幼兒園的集體生活的，與幼兒交談時要蹲下來，消除幼兒的緊張感，拉近與保育員、老師的距離，讓幼兒感受到幼兒園不再是一個完全陌生的環(huán)境，使幼兒有這樣的感覺：保育員、老師對我真好！。
2005年初春的一天，園里收了個男孩，頭上、身上、臉上長有膿胞，簡直看不到皮膚的顏色，指甲又長又尖，身散發(fā)著臭氣，楊桂新同志用溫熱水小心翼翼的給孩子沖洗了一遍又一遍，把露出頭上的膿胞，用手擠出黃水，然后用鹽水反復沖洗頭及全身，就這樣她每天堅持給他重復好幾次，直到孩子頭上的膿胞結了疤子。保育員這樣的經(jīng)常性工作強度經(jīng)常累得她腰酸背疼，連走路的勁也沒有，回到家里連飯都不想吃，洗了就睡。面對這樣的工作環(huán)境，楊桂新同志的思想也曾發(fā)生過斗爭，幾次想找園領導換個工作，但幼兒那期盼的眼神、勤勤懇懇的工作態(tài)度始終在激勵著她，她總在想：班里很多同志在這個崗位上工作好多年，為什么別人能做，自己不能做呢！這點臟、累、苦的困難都克服不了。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持，家務事也盡量少讓她做，家庭的支持、丈夫的理解，堅定了她的信念，使她全身心地投入了自己的工作中去。
堅守崗位為幼兒營造溫馨家園
作為一名保育員，她把更多的愛傾注到了幼兒的身上，她常對班里的其他同志講：人的生命是寶貴的，它對每個人來說都只有一次，我們要全心全意為幼兒服務，我們應該更加關心、愛護她們，給她們更多的愛，讓她們在幼兒園也享受象家庭一樣的溫馨。只要她發(fā)現(xiàn)的班上有孩子患感冒、發(fā)燒、拉肚子等急性病的癥狀，哪怕是不該她當班，她也會及時通知家長一同趕到園里看望他們，哪怕看上一眼，給他們一個微笑，給他們一絲愛撫，她的內(nèi)心也感到踏實和寬尉。一份耕耘一份收獲，經(jīng)楊桂新同志帶大的孩子有的已在上初中和小學，但這些孩子總離不開這位慈祥的媽媽，她們經(jīng)常來到她的身邊幫她柔柔手、捶捶背。每逢教師節(jié)、母親節(jié)，她都要收到好多好多孩子們自己精心制作的>禮物，有紙疊的千紙鶴，有精美的節(jié)日賀卡，還有孩子懂事的說：媽媽，等我長大了掙了錢給您買更大的禮物。望著這一張張充滿童稚的笑臉，楊桂新的心里充滿了籍慰，她已深深的感觸到：幼兒園的幼兒不能沒有她，她也離不開這些可愛的孩子。
2005年12月一個冰天雪地的工作日，她不慎跌的造成鎖骨粉碎性骨折住進了醫(yī)院，病愈后留下了后遺癥，至此離開了她熱愛而自豪的保育員崗位，當了一名幼兒園門衛(wèi)，無論是寒冬還是酷暑她始終堅守在值班崗位，沒有因為身體的不適而遲到，沒有請過一次事假，特別是北京奧運會開幕前后的日子里，楊桂新同志主動放棄了該她休假的時間和雙休日，連續(xù)30天的白天堅守崗位，全身心地投入到奧運安保工作中，確保在幼兒園的安寧。
十多年里，她當過各年齡層次的班級保育員，始終具有熱愛幼兒的職業(yè)情感，關心、了解、愛護和尊重每一位孩子，在傳授知識的同時，積極引導、促進幼兒全面發(fā)展。同時也能做好家長工作，利用業(yè)余時間家訪，與家長保持密切的聯(lián)系，有效的促進了家園共育，她是眾多家長心目中值得贊譽的保育員。在這些年的工作中，不論當保育員、還是門衛(wèi)，她都始終兢兢業(yè)業(yè)，連年被單位評為先進工作者。
新和縣幼兒園
2009年5月 《保育員先進事跡材料》
幼兒園保育員先進事跡材料 幼兒園保育員先進事跡1000字篇二
平凡的事業(yè)，閃光的人生
xxx同志是xxx市兒童福利院一名普通的保育員，在近十年的風雨長河中，她在兒童福利院一線崗位上吃苦耐勞、任勞任怨，她把每一名孤殘兒童當作自己的子女一樣精心呵護，全心全意為孤殘兒童服務，不僅在孤殘兒童心中樹起了慈母般的形象，而且得到了院領導和同志們的好評。
一． 掏盡愛心，精心救護每一個進院孩子。
十年前，xxx同志從河南南宮市調(diào)到了xxx市兒童福利院，她本是一名小學教師，但她根據(jù)工作需要服從領導安排，在院護理科觀察班當了一名保育員。觀察班是兒童福利院一個比較特殊的部門，主要是護理觀察那些剛?cè)朐旱暮⒆?，這些孩子很多都是從車站、碼頭、大街小巷和垃圾堆里撿來的，她們大多數(shù)患有各種疾病，有的甚至患有傳染病和不治之癥，經(jīng)過一段時間的護理觀察，正常的孩子和輕度殘疾的孩子轉(zhuǎn)到其他班里去，剩下的重殘和患絕癥的孩子就留在了觀察班。觀察班有
二、三十個患兒，體重從二三十斤到五六十斤不等，保育員每天要抱上抱下，幫他們洗二次澡、涮二次牙，還要給他們喂飯、換尿布。因此，觀察班一是護理難度大，二是傳染病毒多，很多人都不愿在這里做。一次，院里收了一名渾身潰爛、發(fā)著高燒的大齡殘疾兒童，xxx同志小心翼翼地為她洗澡、換衣、擠膿皰擦藥，當用消毒毛巾和牙膏為她清洗牙秀和口里的殘渣時，孩子嘴里不僅散發(fā)出撲鼻的惡臭，而且口里的痰和粘液噴得她滿身滿臉都是，xxx強忍住一陣陣的惡心，堅持把孩子洗得干干凈凈，并積極配合院醫(yī)務科對孩子進行精心治療，一個星期后，終于使這個孩子轉(zhuǎn)危為安。2000年初春的一天，院里收了個在外游蕩很長時間的新疆男孩，頭上、身上、臉上長滿了膿胞，簡直看不到皮膚的顏色，頭發(fā)長滿了虱子，指甲又長又尖，渾身散發(fā)著臭氣，xxx同志用溫熱水小心翼翼的給孩子沖洗了一遍又一遍，把頭發(fā)剪掉露出頭上的膿胞，又用手把一個又一個皰中的膿和黃水擠出來，然后用鹽水反復沖洗頭及全身，就這樣她每天堅持給他重復好幾次，直到孩子頭上的膿胞全部結了疤子。孩子的傷痕全部好了，可xxx的手指甲卻鉆心的疼，因為每天手要用84藥水消毒好幾次，藥水滲透到她指甲深處，但再疼她從不叫一聲。有時，像這樣重病的孩子一天要收幾個，這樣的工作強度經(jīng)常累得她腰酸背疼，連走路的勁也沒有，回到家里連飯都不想吃，洗了就睡。面對這樣的工作環(huán)境，xxx同志的思想也曾發(fā)生過斗爭，幾次想找院領導換個工作，但孤殘兒童那期盼的眼神、共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用始終在激勵著她，她總在想：班里很多同志在這個崗位上工作好多年，為什么別人能做，自己不能做呢！這點臟、累、苦的困難都克服不了，還算什么共產(chǎn)黨員。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持，家務事也盡量少讓她做，家庭的支持、丈夫的理解，堅定了她的信念，使她全身心地投入了自己的工作中去。多年來，xxx同志精心救護了多名病重孩子，使他們轉(zhuǎn)危為安。
二． 當孤殘兒童的貼心媽媽。
把孤殘兒童當作自己的孩子，做孩子們貼心媽媽，讓她們重享母愛的溫暖，這是xxx的最大心愿。2000年10月份院里來了一個九歲的女孩，披著長發(fā)，身上穿了一件又臟又破的衣服。xxx一看孩子的頭上、身上到處是虱子，因是個女孩又不好剃光頭，xxx就用剪刀把她的頭發(fā)一縷縷的剪短，然后用熱水給她一遍又一遍地洗澡，邊洗邊捉虱子，一直捉到深夜，晚飯也沒顧上吃。她的眼睛熬紅了、手又酸又疼，但孩子舒服了，換上新衣裳就像變了個人似的，xxx同志看在眼里，喜在心里。
院里有個三歲的小女孩武永展，是個弱智、不會講話，進院時身體消瘦、眼睛踏陷、臉色黑黃、不好好吃飯，總是因肚子、肛門疼得大哭大叫，xxx看在眼里疼在心里，后聽說可能是孩子肚子里有蟲，于是她二話不說，把手一消毒，用手在肛門里撈蟲子，撈出來的蟲子一根根、一團團，上面還帶著糞便，xxx同志不顧臟臭，一直堅持撈了幾天，一共掏出了二十多根蟲子，她又給孩子吃了一個月的藥，最后孩子的大便暢通了，飯量也增大了，臉色也紅潤了，沒兩個月的時間，孩子就長成了個小胖子，現(xiàn)在還進入了寄養(yǎng)家庭。
生活在兒童福利院里的孩子，大都有著不同遭遇和辛酸的往事，她們有的是父母雙亡來到了這里，有的是身患重病或殘疾被狠心的父母遺棄，有的是被拐騙迷失后輾轉(zhuǎn)到這里。為了使那些迷失兒童早日回到父母身邊，對剛進護理班的每一個孩子，xxx同志都要反復、仔細的詢問，并細心留下她們身上攜帶的物品，為這些孩子日后回到父母身邊提供重要的線索。8歲的湖北洪湖聾啞男孩子張品，一年前迷失后被人送到了兒童福利院，因他不會說話又不會寫字，院里費了很大周折都沒能幫他找到家，后來根據(jù)xxx同志所保留的孩子進院時的一本皺巴巴的作業(yè)本上提供的細小線索，終于將聾啞兒童張品送回到他父母的身邊，為此，中央電視臺東方時空欄目記者對此事進行了專題報導。還有湖南常德7歲女孩程林、十堰男孩張磊等等，都是根據(jù)xxx同志提供的物品和線索，在市民政局處室領導的關心和幫助下，院里經(jīng)過多次反復的查找才使這些孩子回到了家庭，回到了父母的懷抱。是啊，如果沒有一顆對孩子慈愛的心靈，沒有一種高度的工作責任感，誰又能在接收孩子時把一件臟稀稀的衣物、一本皺巴巴的書本細心地保留起來，為孩子日后尋親提供重要線索呢，難怪院里的同志們常說："對孤殘兒童，xxx同志真稱得上有心人??！"
三． 努力實踐三個代表，為孤殘兒童營造溫馨家園。原創(chuàng)文章，網(wǎng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，xxx愛孩子，但她把更多的愛傾注到了殘疾孩子的身上，她常對班里的其他同志講："人的生命是寶貴的，它對每個人來說都只有一次，我們要全心全意為殘疾孩子服務，殘疾孩子的身世更不幸，我們應該更加關心、愛護她們，給她們更多的愛"。為了讓更多的殘疾孩子重享家庭的溫馨，她經(jīng)常利用節(jié)假日和休息天把孩子帶回家中和到公園去游玩，讓她們得到愛的溫暖。7歲殘疾男孩李爾，因兩腿殘疾在一醫(yī)院做了手術，在他住院期間，她多次去看望他，不僅對他悉心照料，還給他做了排骨湯、汽水肉等可口的飯菜。8歲的武清文是一名白血病患兒，她不僅平時給予她特殊的照顧，去年春節(jié)她特地叫了一輛的士把武清文接回家過了一個團圓年。武福偉、徐幼文、邊福英都是乙肝患兒，xxx從沒有嫌棄過他們，她不僅經(jīng)常利用節(jié)假日帶他們到公園玩，而且經(jīng)常把他們按回家中給他們做可口的飯菜，有人問她："你把這些有傳染病患兒帶回家，難道就不怕被傳染？"，她總是動情地說："我不是沒有考慮這些，但只要我一想起這些孩子可憐的身世，看著他們那期盼的雙眼，想到我們護理員身上的責任，就什么顧慮全消了，孤殘兒童更需要的是母愛??！"xxx同志家住漢口，每天到院里上班需要一個多小時，但只要她的班上有孩子患感冒、發(fā)燒、拉肚子等急性病，哪怕是不該她當班，她也會帶上水果、點心趕到院里看望他們，哪怕看上一眼，給他們一個微笑，給他們一絲愛撫，她的內(nèi)心也感到踏實和寬尉。一份耕耘一份收獲，經(jīng)xxx帶大的孩子有的已在上初中和小學，但這些孩子總離不開這位慈祥的"媽媽"，她們經(jīng)常來到她的身邊幫她柔柔手、捶捶背。每逢教師節(jié)、母親節(jié)，她都要收到好多好多孩子們自己精心制作的禮物，有紙疊的千紙鶴，有精美的節(jié)日賀卡，還有孩子懂事的說："媽媽，等我長大了掙了錢給您買更大的禮物"。望著這一張張充滿童稚的笑臉，xxx的心里充滿了籍慰，她已深深的感觸到：孤殘兒童不能沒有她，她也離不開這些可愛的孩子。
幼兒園保育員先進事跡材料 幼兒園保育員先進事跡1000字篇三
兒童福利院保育員先進事跡材料
平凡的事業(yè)，閃光的人生
xxx同志是xxx市兒童福利院一名普通的保育員，在近十年的風雨長河中，她在兒童福利院一線崗位上吃苦耐勞、任勞任怨，她把每一名孤殘兒童當作自己的子女一樣精心呵護，全心全意為孤殘兒童服務，不僅在孤殘兒童心中樹起了慈母般的形象，而且得到了院領導和同志們的好評。
一．掏盡愛心，精心救護每一個進院孩子。
十年前，xxx同志從河南南宮市調(diào)到了xxx市兒童福利院，她本是一名小學教師，但她根據(jù)工作需要服從領導安排，在院護理科觀察班當了一名保育員。觀察班是兒童福利院一個比較特殊的部門，主要是護理觀察那些剛?cè)朐旱暮⒆?，這些孩子很多都是從車站、碼頭、大街小巷和垃圾堆里撿來的，她們大多數(shù)患有各種疾病，有的甚至患有傳染病和不治之癥，經(jīng)過一段時間的護理觀察，正常的孩子和輕度殘疾的孩子轉(zhuǎn)到其他班里去，剩下的重殘和患絕癥的孩子就留在了觀察班。觀察班有
二、三十個患兒，體重從二三十斤到五六十斤不等，保育員每天要抱上抱下，幫他們洗二次澡、涮二次牙，還要給他們喂飯、換尿布。因此，觀察班一是護理難度大，二是傳染病毒多，很多人都不愿在這里做。一次，院里收了一名渾身潰爛、發(fā)著高燒的大齡殘疾兒童，xxx同志小心翼翼地為她洗澡、換衣、擠膿皰擦藥，當用消毒毛巾和牙膏為她清洗牙秀和口里的殘渣時，孩子嘴里不僅散發(fā)出撲鼻的惡臭，而且口里的痰和粘液噴得她滿身滿臉都是，xxx強忍住一陣陣的惡心，堅持把孩子洗得干干凈凈，并積極配合院醫(yī)務科對孩子進行精心治療，一個星期后，終于使這個孩子轉(zhuǎn)危為安。xx年初春的一天，院里收了個在外游蕩很長時間的xq男孩，頭上、身上、臉上長滿了膿胞，簡直看不到皮膚的顏色，頭發(fā)長滿了虱子，指甲又長又尖，渾身散發(fā)著臭氣，xxx同志用溫熱水小心翼翼的給孩子沖洗了一遍又一遍，把頭發(fā)剪掉露出頭上的膿胞，又用手把一個又一個皰中的膿和黃水擠出來，然后用鹽水反復沖洗頭及全身，就這樣她每天堅持給他重復好幾次，直到孩子頭上的膿胞全部結了疤子。孩子的傷痕全部好了，可xxx的手指甲卻鉆心的疼，因為每天手要用84藥水消毒好幾次，藥水滲透到她指甲深處，但再疼她從不叫一聲。有時，像這樣重病的孩子一天要收幾個，這樣的工作強度經(jīng)常累得她腰酸背疼，連走路的勁也沒有，回到家里連飯都不想吃，洗了就睡。面對這樣的工作環(huán)境，xxx同志的思想也曾發(fā)生過斗爭，幾次想找院領導換個工作，但孤殘兒童那期盼的眼神、共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用始終在激勵著她，她總在想：班里很多同志在這個崗位上工作好多年，為什么別人能做，自己不能做呢！這點臟、累、苦的困難都克服不了，還算什么共產(chǎn)黨員。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持，家務事也盡量少讓她做，家庭的支持、丈夫的理解，堅定了她的信念，使她全身心地投入了自己的工作中去。多年來，xxx同志精心救護了多名病重孩子，使他們轉(zhuǎn)危為安。
二．當孤殘兒童的貼心媽媽。
把孤殘兒童當作自己的孩子，做孩子們貼心媽媽，讓她們重享母愛的溫暖，這是xxx的最大心愿。xx年10月份院里來了一個九歲的女孩，披著長發(fā)，身上穿了一又臟又破的衣服。xxx一看孩子的頭上、身上到處是虱子，因是個女孩又不好剃光頭，xxx就用剪刀把她的頭發(fā)一縷縷的剪短，然后用熱水給她一遍又一遍地洗澡，邊洗邊捉虱子，一直捉到深夜，晚飯也沒顧上吃。她的眼睛熬紅了、手又酸又疼，但孩子舒服了，換上新衣裳就像變了個人似的，xxx同志看在眼里，喜在心里。
院里有個三歲的小女孩武永展，是個弱智、不會講話，進院時身體消瘦、眼睛踏陷、臉色黑黃、不好好吃飯，總是因肚子、肛門疼得大哭大叫，xxx看在眼里疼在心里，后聽說可能是孩子肚子里有蟲，于是她二話不說，把手一消毒，用手在肛門里撈蟲子，撈出來的蟲子一根根、一團團，上面還帶著糞便，xxx同志不顧臟臭，一直堅持撈了幾天，一共掏出了二十多根蟲子，她又給孩子吃了一個月的藥，最后孩子的大便暢通了，飯量也增大了，臉色也紅潤了，沒兩個月的時間，孩子就長成了個小胖子，現(xiàn)在還進入了寄養(yǎng)家庭。
生活在兒童福利院里的孩子，大都有著不同遭遇和辛酸的往事，她們有的是父母雙亡來到了這里，有的是身患重病或殘疾被狠心的父母遺棄，有的是被拐騙迷失后輾轉(zhuǎn)到這里。為了使那些迷失兒童早日回到父母身邊，對剛進護理班的每一個孩子，xxx同志都要反復、仔細的詢問，并細心留下她們身上攜帶的物品，為這些孩子日后回到父母身邊提供重要的線索。8歲的湖北洪湖聾啞男孩子張品，一年前迷失后被人送到了兒童福利院，因他不會說話又不會寫字，院里費了很大周折都沒能幫他找到家，后來根據(jù)xxx同志所保留的孩子進院時的一本皺巴巴的作業(yè)本上提供的細小線索，終于將聾啞兒童張品送回到他父母的身邊，為此，中央電視臺東方時空欄目記者對此事進行了專題報導。還有湖南常德7歲女孩程林、十堰男孩張磊等等，都是根據(jù)xxx同志提供的物品和線索，在市民政局處室領導的關心和幫助下，院里經(jīng)過多次反復的查找才使這些孩子回到了家庭，回到了父母的懷抱。是啊，如果沒有一顆對孩子慈愛的心靈，沒有一種高度的工作責任感，誰又能在接收孩子時把一臟稀稀的衣物、一本皺巴巴的書本細心地保留起來，為孩子日后尋親提供重要線索呢，難怪院里的同志們常說："對孤殘兒童，xxx同志真稱得上有心人啊！"
三．努力實踐三個代表，為孤殘兒童營造溫馨家園。原創(chuàng)，盡在知音網(wǎng)絡網(wǎng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，xxx愛孩子，但她把更多的愛傾注到了殘疾孩子的身上，她常對班里的其他同志講："人的生命是寶貴的，它對每個人來說都只有一次，我們要全心全意為殘疾孩子服務，殘疾孩子的身世更不幸，我們應該更加關心、愛護她們，給她們更多的愛"。為了讓更多的殘疾孩子重享家庭的溫馨，她經(jīng)常利用節(jié)假日和休息天把孩子帶回家中和到公園去游玩，讓她們得到愛的溫暖。7歲殘疾男孩李爾，因兩腿殘疾在一醫(yī)院做了手術，在他住院期間，她多次去看望他，不僅對他悉心照料，還給他做了排骨湯、汽水肉等可口的飯菜。8歲的武清文是一名白血病患兒，她不僅平時給予她特殊的照顧，去年春節(jié)她特地叫了一輛的士把武清文接回家過了一個團圓年。武福偉、徐幼文、邊福英都是乙肝患兒，xxx從沒有嫌棄過他們，她不僅經(jīng)常利用節(jié)假日帶他們到公園玩，而且經(jīng)常把他們按回家中給他們做可口的飯菜，有人問她："你把這些有傳染病患兒帶回家，難道就不怕被傳染？"，她總是動情地說："我不是沒有考慮這些，但只要我一想起這些孩子可憐的身世，看著他們那期盼的雙眼，想到我們護理員身上的責任，就什么顧慮全消了，孤殘兒童更需要的是母愛啊！"xxx同志家住漢口，每天到院里上班需要一個多小時，但只要她的班上有孩子患感冒、發(fā)燒、拉肚子等急性病，哪怕是不該她當班，她也會帶上水果、點心趕到院里看望他們，哪怕看上一眼，給他們一個微笑，給他們一絲愛撫，她的內(nèi)心也感到踏實和寬尉。一份耕耘一份收獲，經(jīng)xxx帶大的孩子有的已在上初中和小學，但這些孩子總離不開這位慈祥的"媽媽"，她們經(jīng)常來到她的身邊幫她柔柔手、捶捶背。每逢教師節(jié)、母親節(jié)，她都要收到好多好多孩子們自己精心制作的禮物，有紙疊的千紙鶴，有精美的節(jié)日賀卡，還有孩子懂事的說："媽媽，等我長大了掙了錢給您買更大的禮物"。望著這一張張充滿童稚的笑臉，xxx的心里充滿了籍慰，她已深深的感觸到：孤殘兒童不能沒有她，她也離不開這些可愛的孩子。
幼兒園保育員先進事跡材料 幼兒園保育員先進事跡1000字篇四
幼兒園保育員心得-幼兒園保育員心得 幼兒園保育員工作心得/幼兒園保
育員工作心得
ⅰ : 幼兒園保育員工作心得
幼兒園保育員工作心得
時光匆匆，算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了，在這段時間里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這半年多的工作學習，和孩子相處的這些時間，使我感受很深。這里，我也該整理一下我的思緒，
總結
過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談工作
心得體會
：一、密切聯(lián)系，增進家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和-諧信任的家園關系。
二、不斷學習，總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老
師和-諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。
三、
手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
四、關心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
經(jīng)過與小朋友的相處，使我想了很多：幼兒雖然年紀小，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導教育，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴，用老師的愛心和耐心，細致入微地引導幼兒提高自理生活能力，愉快地玩耍，快樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友，我喜歡面對他們純真，可愛的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂。對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
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工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。幼兒園保育員心得
(1)標題。一般是根據(jù)工作總結的中心內(nèi)容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側(cè)重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次反共高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西，副
標題往往指明工作總結的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——
幼兒園保育員先進事跡材料 幼兒園保育員先進事跡1000字篇五
保育員先進事跡材料：瑤鄉(xiāng)好媽媽
保育員先進事跡材料：瑤鄉(xiāng)好媽媽
大屋瑤族鄉(xiāng)位于我縣西北部，全鄉(xiāng)僅一所九年一貫制學?！笪莠幾逯行膶W校，學校距縣城42公里。說起中心學校的“易媽媽”zz老師，淳樸的瑤鄉(xiāng)人們無不交口稱贊。
zz曾經(jīng)有個幸福的家，丈夫z在大屋鄉(xiāng)壇木村小教書，他認真負責、和藹可親，深受孩子們喜愛。然而，天有不測風云，2000年3月17日，學校突然停電，唐老師打著手電奔向風雨中去查線路。不料悲劇發(fā)生，變壓器漏電，41歲的唐老師當即觸電身亡。當時，唐老師的兒子才11歲，女兒4歲，上面還有70多歲的老父老母……zz悲痛欲絕，暈
倒在風雨中。
不久，在縣教育局、人事局和財政局的幫助下，zz進入離家40里遠的鄉(xiāng)中學成為一名正式工人，挑起了學?！氨Ｓ龁T”的重擔，負責全校
一、二年級60多個寄宿孩子的飲食起居，從此開始了“媽媽老師”的生涯。
保育員事務瑣屑而又繁多，但zz總是樂呵呵地當好孩子們的保姆?！懊刻烨逶?點半，我早早起來，幫助孩子們穿衣服，給女孩們梳頭；7：50給孩子們分飯菜，招呼孩子們吃飯，8:20給孩子們洗碗，8:50開始為孩子們洗衣服、洗被單；12:50又安排孩子們吃中飯，17:00安排孩子們的晚餐，20:30開始，給孩子們倒水洗臉洗腳洗澡。”面對如此繁瑣的工作，zz說很開心、很滿足。
“一年級的孩子初次離娘住校的那段時間，晚上吵著要媽媽，我就抱著他們，給他們唱我們瑤家搖籃曲哄他們?nèi)胨?；還有的孩子蹬被子，我就一次次給他們蓋上。那些夜晚，我基本上整夜不
合眼?！薄耙讒寢尅焙芷降恼f起這些，因為每年新生住校，都有個把月的適應期，她習慣了。
為了方便照看孩子們，她要求學校把孩子們集中在一間大寢室，自己同孩子們一起睡。孩子們時常半夜起來解手，zz總是一趟趟地陪他們?nèi)?。孩子病了，她總是背著孩子去醫(yī)院打針買藥。特別是一年級的孩子，他們初次離家住校的那段時間，晚上吵著要媽媽，zz就抱著他們，給他們唱瑤家搖籃曲哄他們?nèi)胨?；還有的孩子蹬被子，她就一次次給他們蓋上。那些夜晚，zz基本上整夜不合眼。久而久之，孩子們都親切的喊她“易媽媽”。
“今年3月16日深夜12點，一年級的小尹突然上吐下瀉，我馬上抱起他去鄉(xiāng)醫(yī)院，一路上孩子泄啊吐啊，弄得我一身，但我顧不得那么多了，只想快點找到醫(yī)生治好孩子?！眤z說起這事，很平靜，因為10年來，遇到的類似的事情太多太多。連衛(wèi)生院的老醫(yī)生都說，“半
夜敲門，不用看，就知道是‘易媽媽’背學生來了，一準又是又臟又臭的。因此，我每次都要給她準備一大盆熱水，學生打針當兒，她就擦擦身上的穢物。”
2011年，勒馬村五歲的小忠迎因為母親智障，父親在外打工，年邁的奶奶無力接送，只好跟著在中心學校讀九年級的哥哥一起生活?！耙讒寢尅绷私獾竭@一情況后，主動擔當起照顧任務，讓哥哥安心學習。小忠迎很“野”，經(jīng)常是一身濕?！耙讒寢尅苯?jīng)常給小忠迎換洗衣服。為了御寒，易媽媽給小忠迎做了雙布鞋；為了不讓小忠迎下雨天弄濕鞋，給小忠迎買了深筒雨靴。小忠迎的家很貧寒，易媽媽連老家侄子穿過的都拿過來給小忠迎穿。
zz最操心的是冬天，這里地處深山坳，一年到頭凍的時間比山外長。為了讓孩子們別凍著，她白天要給幾十個寄宿孩子的“火箱”撮火，讓他們讀書的時候手不凍腳不冷；晚上，還要給每張床放一個灌滿熱水的鹽水瓶給孩子們暖
床，讓他們上床睡覺時被窩是熱乎乎的。“累點還沒事，就是冬天給孩子們洗衣服比較吃力?！眤z告訴筆者，“山區(qū)學校條件艱苦，衣服只能用冷水洗，用手洗。整個冬天，我的雙手都是腫起的。孩子們很懂事，他們課后看我洗衣服，手凍腫了，一個個爭著用小嘴哈氣，幫我暖手。”
曾今被zz保育過的，現(xiàn)正讀高中的女孩小尹形象的告訴筆者：“‘易媽媽’10年來教會300多女孩梳頭、扎小辮，她扎的瑤家小辮可好看了；‘易媽媽’洗的碗，一個個疊起來比我們學校的
教學
樓還要高；‘易媽媽’洗過的衣服一件件掛起來可以繞全縣一圈……”說起“易媽媽”的好，小女孩的話匣子一打開就停不下來了。“我們的媽媽是平凡的，也是偉大的?！笔軏寢尩挠绊?，zz的大兒子大學畢業(yè)后毫不猶豫的選擇了教師職業(yè)，現(xiàn)在長沙一所學校教書。而正在讀高三的女兒也表示，今年的高考志愿會填師范院
校，因為她想畢業(yè)后像媽媽一樣，做一個學生眼中的“媽媽老師”！
幼兒園保育員先進事跡材料 幼兒園保育員先進事跡1000字篇六
開學寄語
親愛的小寶寶們,歡迎你們來到xx班！
從今天開始你們就要和我們?nèi)焕蠋煛皨寢尅币黄鹕?、學習、游戲，老師“媽媽”會加倍的呵護你們，讓你們在這個快樂的大家庭里健康的成長，老師媽媽會每天等著你們的到來哦！
親愛的家長們，謝謝你能把孩子交給我們呵護，上幼兒園是孩子從家庭生活走向社會生活的第一步。孩子到幼兒園后會感到陌生不習慣，必然也會產(chǎn)生不安全感。由于這個時期孩子的語言表達能力比較差，他們稍不如意就會發(fā)脾氣、哇哇哭鬧，因此我們要共同配合，幫助孩子盡快適應幼兒園的生活。同時我們之間將架起一道重要的橋梁，共同來讓我們的孩子健康活潑的成長，孩子們健康成長是我們的共同心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細心伴隨孩子們快樂成長每一天。
相信，在我們的共同努力下，孩子們一定會很快的喜歡上幼兒園的。
幼兒園開學寄語
親愛的小朋友：
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。
快樂的假期結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。你們知道嗎？你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，那么，讓我們多學一些本領，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。
假期一定過得很快樂吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦!
祝孩子們在新的學期里本領多多、身體棒棒。
親愛的小朋友：
你們好！
快樂的暑假結束了，我們又迎來了新學期。小朋友，在這個夏天你們玩的快樂么，一定長高了，長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。
暑假一定過得很快樂吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦。
你們在新學期里，一定要多學本領，快快進步!
親愛的小朋友：
你們好！
相信這個暑假里一定過得很愉快吧！9月1日可是我們報到的時間，千萬不要忘記嘍！新學期我們成為小班的小哥哥小姐姐了，上幼兒園一定不會再象上小小班時那樣哭哭涕涕的了，對不對？因為你們長大了！到了幼兒園你要做什么呢？見到老師問個好，見到朋友抱一抱，見到不認識的新朋友怎么辦？我們來想想--是不是可以對新朋友說：“你好，我是xx，我們一起玩好嗎？”還有其它的辦法嗎？你可以試試，一定很不錯喔！
我們現(xiàn)在是小
（一）班啦，你一進幼兒園能找到我們的教室嗎？我們的教室在二樓啦！
新學期又開始了，由夏老師、葉老師、王老師和你們一起生活，在這個快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀、遠足……在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……
祝小朋友新學期健康、快樂
幼兒園保育員先進事跡材料 幼兒園保育員先進事跡1000字篇七
幼兒園保育員職責
保育員工作職責
1、熱愛保育事業(yè)，對幼兒關心、耐心、細心。配合幼兒教師對幼兒進行常規(guī)教育和體、智、德、美全面發(fā)展的教育，對幼兒健康、安全全面負責。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，搞好包干區(qū)的室內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)做到空氣清新、窗戶潔凈，四壁無塵、物品擺放整齊、幼兒床鋪整潔。負責幼兒的用具、服裝、被褥的消毒。協(xié)助幼兒教師搞好幼兒的個人衛(wèi)生、疾病預防和保健工作。
3、負責本班房屋、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每月大掃除，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。
4、按照消毒制度的規(guī)定，認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。
5、在教師的指導下，組織好幼兒一日生活，做到保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。
6、在保健醫(yī)師和本班教師指導下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應。冬天做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、定期清洗，保持睡具的清潔衛(wèi)生。
7、夏天做好防暑降溫工作，保證涼飯、菜、茶水供應，每天為孩子洗澡、擦身等。冬天做好防寒保暖工作，保證熱飯、熱菜、熱湯。
8、要熱愛孩子，不怕臟和累，保育員、教師和炊事員相互間要團結合作，分工協(xié)作地搞好工作。
9、認真填寫好交接班記錄。負責本班一切物品的保管及幼兒物品的登記、造冊、保管，不得丟失。
10、協(xié)助醫(yī)生帶幼兒去醫(yī)院看病。當幼兒教師有特殊情況，需要離開幼兒時，要及時頂崗負責帶班工作。
幼兒園保育員職責
保育員工作職責
1、熱愛保育事業(yè)，對幼兒關心、耐心、細心。配合幼兒教師對幼兒進行常規(guī)教育和體、智、德、美全面發(fā)展的教育，對幼兒健康、安全全面負責。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，搞好包干區(qū)的室內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)做到空氣清新、窗戶潔凈，四壁無塵、物品擺放整齊、幼兒床鋪整潔。負責幼兒的用具、服裝、被褥的消毒。協(xié)助幼兒教師搞好幼兒的個人衛(wèi)生、疾病預防和保健工作。
3、負責本班房屋、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每月大掃除，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。
4、按照消毒制度的規(guī)定，認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。
5、在教師的指導下，組織好幼兒一日生活，做到保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。
6、在保健醫(yī)師和本班教師指導下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應。冬天做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、定期清洗，保持睡具的清潔衛(wèi)生。
7、夏天做好防暑降溫工作，保證涼飯、菜、茶水供應，每天為孩子洗澡、擦身等。冬天做好防寒保暖工作，保證熱飯、熱菜、熱湯。
8、要熱愛孩子，不怕臟和累，保育員、教師和炊事員相互間要團結合作，分工協(xié)作地搞好工作。
9、認真填寫好交接班記錄。負責本班一切物品的保管及幼兒物品的登記、造冊、保管，不得丟失。
10、協(xié)助醫(yī)生帶幼兒去醫(yī)院看病。當幼兒教師有特殊情況，需要離開幼兒時，要及時頂崗負責帶班工作。
幼兒園保育員先進事跡材料 幼兒園保育員先進事跡1000字篇八
秋往冬來，暑往冷來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時間了。時間過得真快，我擔任中四班保育工作也一個學期了。固然工作經(jīng)驗較少，但是我都很認真的對待每項工作；在碰到不懂的地方及時的討教保健大夫和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒一樣平常護理工作，配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個學期以來在各方面工作具體的闡述。
1、腦筋工作方面：在這個學期里，本人可以或許服從園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒等量齊觀，與同事相處融洽。服從向?qū)У姆峙?，樂傳奇私服發(fā)布網(wǎng)意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)題目，可以或許與班上的教員共同探究解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大莢冬積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中碰到有題目時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健大夫的意見，做到不掩蔽自己的不足和錯誤；經(jīng)常與保健大夫交流。
二、生****郎矯媯骸∽齙嚼叢翱巴阜紓愫檬夷諭馕郎?，保訾环境竸h徽唷ｗ齪貿(mào)考涓饗鈐け腹ぷ鰲１３治郎孛娓刪?、无污捂|⑽藁⑶絞握?、画框无尘土；顚\詞業(yè)孛娼嗑桓稍鎩⑽藁?、水池及仟勚X尬畚錚焯燁誆粒九杳看斡猛昵逑礎⑴枘諼藿菸錚活孿詞業(yè)孛婕岢置?—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用凈水洗擦地面；天天放工后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味；天天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外豁亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當天的活留到第二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到天天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇噴鼻往味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整潔，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整潔，經(jīng)常涼曬；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把天天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格實行一日衛(wèi)生消毒，堅持天天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并奉行利用到本園全部的班級中；各種資料記錄清楚，時間正確，按時上交。
3、保育工作方面：本人可以或許熱愛幼兒、關心、耐心、細致、熱情地對待每個幼兒。能積極搞好本班的干凈衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，可以或許細致照顧幼兒的生存，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、***服。注重護理體弱多病的幼兒，細致觀察有不適的幼兒全天的環(huán)境，及時與家長溝通。晝寢時，注重巡查，做到及時發(fā)現(xiàn)題目及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具，防止意外變亂的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了蘇息；配合教師作育幼兒的一日生存常規(guī)。
四、在幫忙教師工作上：本人可以或許積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為教員預備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的建造。配合好教師耐心的照顧每名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。
為了幼兒的健康成長，保育員除了保證在園幼兒一日的吃、穿，照顧幼兒的日常生活活動，幫助帶班老師做一些輔助工作外，我認為保育員更要擁有良好的心理素質(zhì)。對保育員工作充滿熱情，關心兒童、熱愛本職工作；充分了解兒童心理和生理特點、生長規(guī)律、年齡特點，掌握有關知識技能；在日常工作中時刻貫徹“保中有教、教中有?！钡脑瓌t。而作為教師也應在日常工作中充分配合保育員的工作。
二、良好的工作伙伴關系是實現(xiàn)保教合一的前提
在社會各種壓力下，許多保育員或臨時人員往往貶低了自己的價值。認為自己比不上帶班老師，于是和教師的關系采取回避的態(tài)度；而有的教師認為自己的地位比保育員或臨時人員高，對保育員的工作采取不聞不問的態(tài)度；還有些保育員認為，我也受過專業(yè)訓練，能力也不比你差，為什么讓你當老師？你還不如我呢！正因為這種心理的存在，使她們在日常生活中不僅沒有心思做好本職工作，更影響了班級的正常工作，影響了保教工作與自我形象，更影響了兒童社會性的發(fā)展。
因此，我們作為一名幼兒教師或保育員一但發(fā)現(xiàn)工作不順利時，不妨與同事溝通一下、如果進行某一活動前做好溝通，也許誤會就不會那么容易產(chǎn)生了。如：教師在進行某一教育活動中需要保育員的幫助，應在前一天與保育員商量好，以便保育員把自己的工作時間與教師的活動相配合，而不是臨時通知，倉促的準備。
三、建立良好的師生關系是實現(xiàn)保教合一的重要條件
建立良好的師生關系，不僅指教師與兒童之間的關系，還包括了保育員與兒童之間的關系。師生關系的建立是開展其他一切活動的前提。例如：許多教師因為擔心幼兒戶外活動時出現(xiàn)危險或以外，常常限制幼兒的自由活動。而當天氣冷或刮風時，為防止幼兒受涼、生病，戶外活動的機會會更少。但愛玩是孩子的天性，各種游戲可以滿足幼兒的欲望。把他們留在教室里，一次可以、兩次可以，時間長了，幼兒不僅更加容易受涼、生病，而且對教師的這種方法產(chǎn)生不滿，影響正常的師生關系和教學活動。
如果教師對幼兒進行正確的安全教育，讓幼兒有安全和自我保護意識；在氣溫變低時，教師和保育員為幼兒添加適量衣物，讓幼兒到戶外寒冷的空氣中進行適量的身體鍛煉，老師參與到幼兒的活動中去，和幼兒一起游戲，即鍛煉了幼兒的身體，有拉近了師生之間的距離，何樂而不為呢？
我們常說，感情是雙方面的，只有付出才能得到回報，幼兒更是這樣。作為幼教工作者必須具有健全的人格、良好的身體、專業(yè)的知識和技能技巧、具有“愛”的精神，保教結合，協(xié)調(diào)一致，才能使幼兒身心得到健康發(fā)展。
幼兒園保育員先進事跡材料 幼兒園保育員先進事跡1000字篇九
幼兒園保育員總結
1幼兒保育工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。
一、管理制度規(guī)范到位
我園對保育工作實行園長負責制。園內(nèi)成立了由園長、保健老師及全體保育員組成的衛(wèi)生保健小組。嚴格執(zhí)行人員培訓計劃，保育員也大多具有高中學歷水平，并經(jīng)過婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓。全園設有保健室、隔離室，保健室內(nèi)物品設施齊全，有流水洗手設施，無處方藥及過期變質(zhì)藥品，藥品標簽明確、清楚，各種制度表格健全，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻，并能定期組織衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、幼兒的生活安排科學有序
我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，并要求全體保教人員嚴格執(zhí)行作息時間，規(guī)范操作程序。我們注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛(wèi)生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
三、把好防病治病關口
1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作，經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學期為幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發(fā)現(xiàn)問題，及時矯治。
2、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離，防止進入園內(nèi)造成蔓延。
3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求，要求每位保育員熟練掌握，按要求嚴格規(guī)范操作，并做好記錄。
4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
四、嚴把安全關
我們成立了安全組織機構負責全園的安全工作，經(jīng)常針對全園的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，杜絕事故隱患。
五、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識宣傳欄，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
六、完善各類臺帳資料的登記
平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記，按要求認真填寫，準確統(tǒng)計，各類數(shù)據(jù)及時上墻公布。
七、完成體格檢查并進行評價。
期初收齊新生入園體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因。
幼兒園保育員總結
2繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結束了。又到了總結過去，展望將來的好時機了，現(xiàn)將一學期工作總結如下：
我班在園領導指導下，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，定時對教室和寢室進行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。如：通過小班一年的教學，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活，幼兒健康，老師才會快樂。在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。加強幼兒的安但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。
幼兒園保育員先進事跡材料 幼兒園保育員先進事跡1000字篇十
保育員，是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員，是在小學、托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中，輔助教師負責嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的人員。今天小編就為大家提供了幼兒園保育員隨筆，希望能給您帶來幫助。
幼兒園保育員隨筆一
自開學到現(xiàn)在雖說不是很長，但對每個孩子性格的了解我覺得還是一個不小的工程。表面上看，許多孩子在幼兒園表現(xiàn)得活潑、可愛、好動、愛說，或者內(nèi)向、斯文、不主動等等性格，但其實少數(shù)極個別的孩子在幼兒園的表現(xiàn)和她本來的性格有著很大的“兩面性”。我們班的胡昕言小朋友就是其中一例。
剛接手這個班，我對孩子做了大致的了解，熟悉她的老師說言言比較內(nèi)向，平時不愛表現(xiàn)，也很少與人交流。開學前家訪時碰巧她和她的媽媽出去了沒見著。但家長會上她的媽媽和我說言言其實是個很愛講話、很愛表現(xiàn)自己的，在家里就她一個人說起來沒個完。帶著對言言“兩種反差很大的表現(xiàn)”這個疑問，在一個周末我們?nèi)焕蠋熑ニ易髁嗽敿毩私夂陀^察，結果正如她媽媽所說的，她是個愛說愛笑，鬧個不停的孩子，一點沒有對我們老師戒備的那種心理表現(xiàn)，和在幼兒園的那個言言相比真是判若兩人。她和我們說起在上海動物園看各種動物的事，還向我們表演學動物叫聲，興奮得夸夸其談，把在幼兒園學的歌大聲地唱給我們聽，還講一些特別幼稚的話逗得我們大笑……
讓我們百思不得其解的是：孩子性格的“兩面性”是由什么原因造成的？這么小的孩子難道還能長時間的抑制自己“本來就很開朗活潑”的性格嗎？我想在以后的班級活動和日常教學中對言言再仔細觀察引導。
幼兒園保育員隨筆二
又到年底12月份了，時間過的真快啊，工作3年，是應該好好的總結這一年來，我經(jīng)過了孩子們從中班到大班，我們在全園始終是人數(shù)最多的班級，白托加全托共34個幼兒，全托小朋友有
28、29個之多，孩子們經(jīng)過我們保育老師精心待育，在身體素質(zhì)方面在幼兒自身生活自理能力方面都有了很大的進步，他們?nèi)孔唛L高、長大了。
學習方面更是突飛猛進，學英語、學拼音、讀古詩、念兒歌、學數(shù)學、學音樂，體、智、德、美等各個方面有模有樣，真是看在眼里，喜在心上，我們還經(jīng)過一個學期孩子們就要進入小學讀書了，在這一年中，我配合老是對幼兒進行遵守紀律的教育，在幼兒生活自理能力方面，我對幼兒手把手的教他們自己穿衣服、褲子、襪子、鞋子。在夏天里我?guī)徒趟麄儗W習自己整理睡衣，睡褲等，早晚，我叫幼兒自己刷牙、洗臉，教他們良好的睡姿，不趴著睡覺。我還請部分幼兒來做示范。即鍛煉了他們的膽量有培養(yǎng)了她們的自己的事情自己做的好習慣。孩子們還很積極的學習。真是，看著孩子們長大，看著他們一天天的能干，我也感覺我做的工作對孩子們十分有意義。我是一個晚班老師，這一年中我做到了工作積極，從沒有遲到、早退、請病事假，每天一進班就投入到工作中去，搞衛(wèi)生、做消毒工作，年年如一日，夏天里每晚為孩子們備好第二天要穿的褲子、裙子，冬天里為孩子們準備好牛仔褲，備好每一個幼兒洗澡的長褲，每星期堅持清理他們的小衣柜，并把多余的衣物到周五就帶回家去，我堅持為每個孩子每晚量體溫，發(fā)現(xiàn)有幼兒生病，發(fā)燒、嘔吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的護理他們，根據(jù)情況及時為藥，處理。每天的工作時達到了14小時之多，再辛苦，在艱難都一直堅持干好自己的本職工作，在本班，我做到了與本班老師合作愉快，工作中有什么不順心不愉快的我都能說出來，把一切問候根據(jù)實際情況妥善處理，多嚴格要求自己一些，工作方面，自己多做一些，把自己融入集體當中去，一個目標，我就要把自己的幼兒園辦的更好，讓孩子們在園內(nèi)生活、學習的更好，讓他們更舒適更健康的成長。
幼兒園保育員隨筆三
幼兒教育是啟蒙教育，也是人類奠基的教育，教師要運用智慧教育，合理的制訂內(nèi)容和方式、方法，及時的給幼兒進行一定的鼓勵，讓孩子們樹立自信心，要讓孩子們持之以恒，還要給孩子們起榜樣、示范的作用，利用多種機會對孩子們進行教育，培養(yǎng)孩子們良好的習慣。
幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣，因為習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，孩子畢竟是孩子
幼兒從小就應該通過完美的教育，去建立一種好的習慣，孩子們正處在發(fā)育的時期，每天要十幾個小時的睡眠時間，中午休息是很好的睡眠補充，沒有困意的幼兒也是正常的，教師晨、午檢時要小心，要細心留意，預防不安全因素發(fā)生。
中午休息的時間到了，孩子們陸續(xù)睡著了，我發(fā)現(xiàn)美琪還沒睡著，我悄悄地走近一看，她的手中拿一皮筋在玩耍，一會兒套在手腕上，一會兒放在嘴里咬著。存在著很大的不安全因素?！霸趺崔k”，我反復思考：把頭上的飾品放到一個小盒子里“孩子們你們活動了一上午也該休息了，我們的頭上的頭飾也和你們一樣休息一下好嗎？”“好”。
嘿！這一招還真靈，孩子們把頭飾都放到盒子里了，還對他們說：“發(fā)卡你睡覺吧，醒來之后我們再玩、小皮筋你也該休息了?！?/p>
我心里很高興：這不就是我們要的結果嗎？孩子們睡著了，我們老師也稍微休息一下，一舉兩得。老師們，這招很好的，你們不妨一試。
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