無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
雷雨讀書筆記500字篇一
陰暗籠罩著這個(gè)大家族，沒(méi)有一絲溫暖的陽(yáng)光可以照射進(jìn)來(lái)。周樸園是封建大家庭的主人，三十年前和傭人侍萍相愛(ài)生下周萍和魯大海。之后周樸園卻一心一意只為前途，拋棄侍萍而與周繁漪結(jié)婚。繁漪對(duì)周萍的熱情澆不滅，她曾發(fā)了瘋地反抗現(xiàn)在陰霾的人生，卻又被命運(yùn)死死地關(guān)在黑暗中孤獨(dú)。
孤苦伶仃的侍萍帶著魯大海，在最無(wú)助的時(shí)候遇到魯貴并生下女兒魯四鳳。原以為兩家糾葛會(huì)就此結(jié)束，卻仍躲不過(guò)命運(yùn)的擺布。四鳳來(lái)到周家當(dāng)傭人，做著同侍萍過(guò)去一樣的事情，她和周萍不顧封建的限制彼此相愛(ài)。不公平的命將侍萍再次帶到周家遇見(jiàn)周樸園，說(shuō)盡當(dāng)年的委屈痛苦。侍萍怕四鳳重蹈覆轍，逼迫四鳳離開(kāi)周家，但四鳳依舊堅(jiān)持要和周萍在一起。終于他們得到允許可以遠(yuǎn)走高飛時(shí)，卻得知兩人是同母異父的關(guān)系，深受打擊。最后造成三死兩瘋的悲劇。
我看到的是一個(gè)舊中國(guó)腐朽罪惡的社會(huì)，人們被封建的現(xiàn)實(shí)壓得抬不起頭，被逼到懸崖無(wú)路可退。上層資本家和下層勞動(dòng)人民的沖突，復(fù)雜的人物關(guān)系，糾結(jié)的感情，充斥在周魯兩家。侍萍和四鳳是那個(gè)時(shí)代勞動(dòng)?jì)D女形象，面對(duì)這樣的不公平和命運(yùn)的摧殘，她們想要脫離困苦，卻選擇了軟弱。
周繁漪是最有特色的一個(gè)人物，她敢愛(ài)敢恨、刻薄、尖銳。幾乎終日在屋子里，落得一生精神空虛。她多次懇求能得到周萍的關(guān)心，卻被置之門外。繁漪本身就是充滿矛盾的人物，同時(shí)她詮釋了“雷雨”這個(gè)詞，她有著如電閃雷鳴般的性格，也正是讀者愛(ài)她的理由。
周樸園表面善良真誠(chéng)，面對(duì)侍萍三十年找到周家，嘴上說(shuō)家里仍保留著侍萍的習(xí)慣，但他的真實(shí)反應(yīng)只有一個(gè)：“是誰(shuí)指示你來(lái)的?”周樸園的內(nèi)心只有利益，當(dāng)?shù)匚皇艿酵{時(shí)，他背叛至親的人。完全可以稱他是位偽君子!
可以說(shuō)著三十年來(lái)的苦難完全濃縮在短短一天之內(nèi)。在那雷雨天，我仿佛聽(tīng)到四鳳在暴風(fēng)雨中哭泣，我仿佛看到周萍舉著槍對(duì)著頭一臉絕望的模樣。一聲槍響，整個(gè)時(shí)代都沉寂了。
一個(gè)大家庭崩潰的原因是什么?正是這個(gè)丑陋的社會(huì)下的死規(guī)定，沒(méi)有人敢站出一步來(lái)引領(lǐng)人們開(kāi)辟新中國(guó)，人性的扭曲也“歸功”于社會(huì)的冷漠和虛偽。
我沉思自己過(guò)去對(duì)周圍人是否有冷漠的表現(xiàn)，我想今后為他們、為社會(huì)是該做點(diǎn)自己力所能及之事，讓現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代有個(gè)依靠。
雷雨讀書筆記500字篇二
一直認(rèn)為《雷雨》是萬(wàn)老先生最精彩的一出戲，所有的主要?jiǎng)∏槎技性谝粋€(gè)雷雨天，背景只有周家大院和魯家，如此緊湊的布局讓你在短時(shí)間里欣賞到一切。
序幕，開(kāi)篇大段背景描寫，即周家客廳。布景肅穆、深沉、古典，你似乎可以看到家主是一個(gè)封建強(qiáng)勢(shì)的老資本家。
緊接著，人物一個(gè)個(gè)出場(chǎng)，乖巧成熟的女仆四鳳、世故好賭的魯貴、壓抑執(zhí)念的蘩漪、天真爛漫的周沖、空虛怯懦的周萍、老實(shí)認(rèn)命的侍萍、進(jìn)步?jīng)_動(dòng)的魯大?！瓗缀趺恳粋€(gè)人都被自己的囚籠困?。核镍P喜歡周萍卻礙于身份不敢暴露，厭惡貪婪的父親卻又無(wú)可奈何，不敢忤逆母親卻又放不下周萍;蘩漪想和周萍在一起卻不敢完全沖破專制家庭的束縛，好不容易鼓足勇氣卻遭周萍拒絕，破罐破摔哪想揭開(kāi)秘密換回一個(gè)誰(shuí)都不想要的結(jié)局;周萍想要掙脫與后母的畸形關(guān)系，把四鳳當(dāng)作救命稻草哪知又陷入另一場(chǎng)悲劇;原以為一切都在掌控中的周樸園到最后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都不在他的控制之下;原以為可以逃避所有的侍萍在崩潰前一刻才覺(jué)醒該逃的都逃不走……
單把周萍擺出來(lái)看：一個(gè)英俊而又憂郁的青年，在長(zhǎng)期專制壓抑下，內(nèi)心的畏懼體現(xiàn)在蒼白的臉色、飄忽的眼神和畏縮的舉動(dòng)上。面對(duì)四鳳他執(zhí)著而熱烈，面對(duì)蘩漪他躲閃而煩躁，面對(duì)周樸園他崇敬而懦弱。他的內(nèi)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考、掙扎，四鳳是一拯救他的神的形象出現(xiàn)的。他努力擺脫先前與蘩漪的“錯(cuò)誤關(guān)系”，甚至打算以長(zhǎng)期離家為代價(jià)。然而當(dāng)他在懸崖邊死命抓住的救命稻草在最后一刻反咬他一口的時(shí)候，他選擇縱身一躍，徹底粉身碎骨：躲閃與直面、懦弱與強(qiáng)硬在他體內(nèi)碰撞最終毀滅一切。除了“矛盾”，我找不到任何其他更合適的詞來(lái)形容周萍。
當(dāng)四鳳與周沖死于電擊、周萍舉槍自盡、蘩漪與侍萍精神崩潰、大海出走、周樸園孤家寡人之時(shí)，又有誰(shuí)分得清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?曾有人說(shuō)，一切的一切都源于周樸園：如果他沒(méi)愛(ài)上女仆侍萍，如果他沒(méi)有在侍萍生下周萍后趕走她，如果他不是自私自利封建強(qiáng)勢(shì)的資本家，如果他沒(méi)有忽視對(duì)周萍周沖兩兄弟的關(guān)注……其實(shí)哪來(lái)的如果呢?且不論這之時(shí)部戲，即使說(shuō)人生如戲，即使“如果”的一切都成立，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)另一種悲劇。我想萬(wàn)老所要表達(dá)的不僅僅是那個(gè)社會(huì)的黑暗丑惡，耿直人性與人生中諸多不可思議的際遇。
看完《雷雨》后，很多人在討論：周樸園愛(ài)或愛(ài)過(guò)侍萍嗎?周萍愛(ài)或愛(ài)過(guò)四鳳、蘩漪嗎?周沖愛(ài)或愛(ài)過(guò)四鳳嗎?這一系列有關(guān)“愛(ài)或愛(ài)過(guò)”的問(wèn)題見(jiàn)仁見(jiàn)智。我從不認(rèn)為這只是在糾纏與愛(ài)或倫理。社會(huì)太復(fù)雜了，人生同樣是，既然人生如戲，戲又何嘗不似人生?
再來(lái)看周家，不論是以前的深宅大院還是現(xiàn)在的療養(yǎng)院，它一直是個(gè)寂寞的存在，故事由始至終都在它身上上演，我可以說(shuō)冷漠嗎，一如那時(shí)人心的冷漠。
雷雨讀書筆記500字篇三
“轟隆隆”，一場(chǎng)雷雨從天灑下，給人震撼，不禁又使人想到那部驚世之作《雷雨》，想到那為我們留下寶貴精神財(cái)富的曹禺，想到以感恩的心來(lái)讀它。
四幕情節(jié)，高潮起伏，跌宕不已。
第一幕，四鳳與魯貴的對(duì)話，周樸園與周繁漪的沖突尤為精彩。只貪幕錢財(cái)，輕個(gè)人感情的魯貴只是為了那幾十元錢與女兒鬧，逼迫四鳳，若不給錢就說(shuō)與大少爺?shù)氖拢梢?jiàn)他對(duì)金錢的追求的了何種地步。作者成功塑造了一個(gè)東方葛朗臺(tái)般鮮活的人物形象。
周樸園與周繁漪，雖為夫妻但沒(méi)有感情，繁漪吃了好多年的藥，吃膩了，不愿意吃了，而周樸園卻逼著她喝下去，但只是為了建立一個(gè)最圓滿的，最有秩序的家庭。作者成功塑造了一個(gè)壓迫者與被壓迫者的形象。
第二幕，周樸園與魯侍萍相遇。周樸園在家遇見(jiàn)魯侍萍，他開(kāi)始并不知道他是侍萍，只是打聽(tīng)一下關(guān)于侍萍的事情，后來(lái)經(jīng)過(guò)對(duì)話知道了站在面前的就是魯侍萍時(shí)，態(tài)度立刻轉(zhuǎn)變，喝問(wèn)：“你來(lái)干什么?”后來(lái)想用錢來(lái)打發(fā)她走，而侍萍卻撕了支票。作者成功塑造了一個(gè)被拋棄人的悲慘形象。
第三幕主要講述在魯貴家中，魯貴與魯大海的沖突。
第四幕，最精彩的一幕。四鳳與周萍想要一起走，侍萍知道真相，不同意，在他們的苦苦哀求下，侍萍雙手合十，祈禱著上天若要懲罰這違背人倫道德的事，就來(lái)懲罰她自己，剛要放他們走。周繁漪卻沖了出來(lái)，在于周萍的對(duì)話瘋狂起來(lái)，叫來(lái)了周樸園，最終周樸園說(shuō)出了真相，周萍呆在那，四鳳沖了出去，周沖也跟著出去，伴隨著兩聲慘叫，兩人雙雙觸電身亡，周萍也飲彈自盡。
悲慘的結(jié)局，給人以震撼和無(wú)限的想象，本是美好的愛(ài)情卻發(fā)展到最終的死亡，這只能怪這腐朽的舊制度。是這舊制度產(chǎn)生的人導(dǎo)致這一切，人們的心都被利益染黑了，心中只有錢，去不顧別人的死活，如文章中的魯貴與周樸園。正是由于這，進(jìn)而產(chǎn)生了悲劇的魯侍萍與四鳳，瘋狂的周繁漪，以及無(wú)辜的周沖。
作者曹禺這篇著作，揭示舊制度必將滅亡的歷史命運(yùn)，寄托了對(duì)被侮辱與被損害者的深切同情。有人評(píng)價(jià)：作者追求的，是“大融合”的戲劇境界，他包含了人類戲劇的精華。是莎士比亞，易卜生，契訶夫，奧尼爾的融合，是東方文學(xué)與西方的融合。
我們記住了《雷雨》，亦不能忘記他的偉大的作者，我們應(yīng)懷著感恩的心去讀書，且不止這，應(yīng)該懷著感恩的心讀千萬(wàn)本書，感恩這些偉大的作者們。
雷雨讀書筆記500字篇四
反封建，很大是在反父的威權(quán)，初談同時(shí)也是再談一下《雷雨》。
有很多評(píng)論指出不應(yīng)該刪掉《雷雨》的序幕和尾聲，這個(gè)評(píng)論今天在學(xué)界已經(jīng)有共識(shí)了，不贅述。
也有人指出繁漪是本劇的靈魂，是不是靈魂我不好下定論，但是繁漪的惡魔性人格的確使得其是一個(gè)比較豐滿的形象。
我現(xiàn)在再比較一下《雷雨》與《群魔》，站在是對(duì)《群魔》的借鑒這一出發(fā)點(diǎn)上，我認(rèn)為《雷雨》就不能說(shuō)它是有靈魂人物的——這個(gè)“靈魂”，感覺(jué)是繁漪完全撐起了全劇的中心，這肯定不對(duì)。
阿爾文太太受到了曼徳牧師的影響，認(rèn)為保留住一個(gè)家庭是無(wú)比重要得一件事情——盡管這種保留是面對(duì)一個(gè)已經(jīng)殘破了的丑陋的家庭，所以這種要求可以看成是資產(chǎn)階級(jí)道德觀的一種綁架。
相應(yīng)地，《雷雨》當(dāng)中的出場(chǎng)的中年婦女的則變成了兩個(gè)，如果說(shuō)繁漪足以稱當(dāng)起“全劇的靈魂人物”這樣一個(gè)頭銜，難道說(shuō)飽受了“周家兩代人的摧殘”的魯侍萍就不能稱為“靈魂人物”么？
兩個(gè)人都是反封建的。
雷雨讀書筆記500字篇五
今天，讀完了曹禺所著的《雷雨》，感觸頗多，現(xiàn)來(lái)小議。
故事是圍繞封建家庭的錯(cuò)綜復(fù)雜的情感故事，這本書寫的很成功，可以說(shuō)是我國(guó)改革探索時(shí)期的一個(gè)里程碑。
讀完這本書，我仿佛看見(jiàn)作者長(zhǎng)吁了一口氣，筆者用鍵入似的筆法刻畫了一個(gè)虛偽的爛好人----周樸園，心地善良的魯氏母女，敢愛(ài)敢恨，似王熙鳳似的富貴太太---樊漪，被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大海----魯四鳳的哥哥。
作者輕描淡寫了每個(gè)人的行動(dòng)和語(yǔ)言，但恰到好處，從側(cè)面映出周平和周沖對(duì)封建社會(huì)的不滿，魯貴在權(quán)勢(shì)面前的阿諛?lè)畛?，以及魯大海敢站出?lái)伸張正義，反抗舊社會(huì)，但最終是個(gè)悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中，周平開(kāi)槍自殺，最后尾聲只是兩個(gè)小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。
這本書給我的其實(shí)是爭(zhēng)議是永遠(yuǎn)站在高處的，不是沒(méi)有爭(zhēng)議，而是爭(zhēng)議太高了，我們必須努力爬高才能看到。
還有一點(diǎn)，什么事情都要冷靜思考之后再做，要努力爭(zhēng)齲讀完之后，我突然覺(jué)得我應(yīng)該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗！
雷雨讀書筆記500字篇六
在閱讀《雷雨》之后，我對(duì)固公館的大少爺周萍有了很多見(jiàn)解，他短暫而復(fù)雜的一生也引起我們的思考。
做人要有擔(dān)當(dāng)?shù)木?，可周萍懦弱膽小，遇到困難就想逃避。他的種種做法令我們感到不齒：做出一系列違背倫理道德的事，不敢直面問(wèn)題，最終以死亡來(lái)解脫自己。
長(zhǎng)大后，你們不要成為像周萍那樣的男人。而要向?qū)憽杜c妻書》的烈士林覺(jué)民學(xué)習(xí)，他是一個(gè)英雄，也有自己的兒女情長(zhǎng)，但在國(guó)家危難當(dāng)頭，他挺身而出。這與周萍的膽怯形成鮮明的對(duì)比。“吾至愛(ài)汝?！弊阋钥闯隽钟X(jué)民對(duì)妻子的摯愛(ài)，他舍不得離開(kāi)妻子；但國(guó)家需要他，有國(guó)才有家，林覺(jué)民很明白這一點(diǎn)。“即此愛(ài)汝一念，使吾勇于就死”足以看出他的勇敢和堅(jiān)決，他最終沖破兒女情長(zhǎng)，為國(guó)而犧牲。
你們也許會(huì)問(wèn)林覺(jué)民是真的愛(ài)他的妻子嗎？那又為什么舍得留下妻子一個(gè)人？
就像秦觀在《鵲橋仙》中所寫“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮幕”。林覺(jué)民曾對(duì)妻子說(shuō)：“我希望你死在我前面?！逼拮芋@異極了，奇怪地問(wèn)他為什么，而他回答：“你想，若是我死在你前面，你得多痛苦?！逼拮铀矔r(shí)就落淚了，就沖這番話，她真正地明白了自己的丈夫：愛(ài)一個(gè)人就應(yīng)該充分地為對(duì)方考慮。
林覺(jué)民的做法告訴我們：愛(ài)妻子，乃是小愛(ài)；愛(ài)國(guó)家，則是大愛(ài)。
雷雨讀書筆記500字篇七
讀完《雷雨》，外面已夜深人靜。
看過(guò)《雷雨》的人，都在痛斥著周樸園，痛斥他對(duì)侍萍的無(wú)情與冷漠，痛斥他金錢至上的貪婪與自私。
然而，周樸園對(duì)魯侍萍，真的沒(méi)有一絲的感情嗎？
其實(shí)，周樸園年輕時(shí)也是一個(gè)接受過(guò)新思想的青年，呀接觸婚姻自由、愛(ài)情自主的新觀念，因而才會(huì)大膽地追求愛(ài)情、享受愛(ài)情，和美麗善良的下人侍萍陷入愛(ài)河。然而，他終究不能與自己的出生階級(jí)徹底決裂――這不是瓊瑤小說(shuō)，最終又回到封建禮教的束縛中，背叛了侍萍，也背叛了自己的內(nèi)心。作為資產(chǎn)階級(jí)，他在“吃人”，然而作為他自己，他又何嘗不在被人“吃”？
一道不可逾越的階級(jí)壁壘，把他們雙雙推向了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵；(.)
一場(chǎng)勢(shì)不可擋的大雷雨，注定了這個(gè)有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的大家庭的悲慘命運(yùn)。
由曾經(jīng)豪華一時(shí)的周家大宅改成了的醫(yī)院里，是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。
遠(yuǎn)方，傳來(lái)一陣衰弱的咳嗽聲，他，懷著懺悔的心情，邁著蹣跚的步子，悄然來(lái)到她的身邊……
人生總歸如此，像書像畫亦像戲，讀一部《雷雨》，仿佛嘗盡了人間千番種種，讀盡了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的辛酸血淚，想想現(xiàn)今，我們也算得幸福的了吧！
雷雨讀書筆記500字篇八
和許多人一樣，在曹先生的《雷雨》中，唯獨(dú)偏愛(ài)繁漪，始終為她的不幸感到難以釋懷。喜歡她，是因?yàn)樗钠珗?zhí)與不幸，因?yàn)樗拿利惻c落寞，因?yàn)樗穆敾叟c無(wú)奈，總之她就是那么一個(gè)如精靈般美妙的女子，不幸的是卻受到命運(yùn)最無(wú)情的戲弄。
盡管她是一個(gè)那么值得同情的女人。
正像曹禺所說(shuō)的，繁漪有一顆美麗的心靈，只是上帝偏罰它生長(zhǎng)在干枯的土地上。只要一點(diǎn)水它就能幸福地活下去，而周萍正是這水。但水卻不肯將它的希望維持的長(zhǎng)久一些。若說(shuō)繁漪對(duì)周萍的愛(ài)出于本能的話，那她對(duì)他的恨則更是天經(jīng)地義，起碼繁漪的感情永遠(yuǎn)是鮮明的，永遠(yuǎn)有棱有角。她不會(huì)虛構(gòu)任何感情，更不會(huì)消亡任何一點(diǎn)憎恨去博取愛(ài)情和同情。這一點(diǎn)比周樸園可愛(ài)一萬(wàn)倍，因?yàn)樗覑?ài)敢恨；
比周萍可敬一萬(wàn)倍，因?yàn)樗易鞲耶?dāng)。
繁漪因?yàn)閻?ài)而堅(jiān)強(qiáng)，又因?yàn)閻?ài)而軟弱，因?yàn)閻?ài)而痛苦，又因?yàn)閻?ài)而掙扎。
繁漪你是錯(cuò)的。周萍理想中的妻子是四鳳，具有良好的傳統(tǒng)美德，天真善良，洋益著青春的活力，并且是服從的，拯救他脆弱的靈魂。而不是具有獨(dú)立反抗意識(shí)的你。
繁漪你又是對(duì)的。你勇敢地追求自由與幸福，敢于呼吸自由的'空氣，舒展自己的靈魂，釋放最真的你。
現(xiàn)實(shí)讓一切變得渺遠(yuǎn)而感傷，愛(ài)已不復(fù)存在。周萍近乎忍心的決絕將理想的晶球一次又一次地?fù)羲?。潔白的希望變成哽咽的絕望。
可惜天意弄人是受了命運(yùn)的擺布。其實(shí)，繁漪這位特立獨(dú)行的女人，從愛(ài)上周萍的那一天起，就已經(jīng)走上了絕路。
雷雨讀書筆記500字篇九
要讀《雷雨》之前，我就看了話劇版的《雷雨》，也是十分精彩。這樣一部好的作品。就是要我們高中生閱讀的。
隆……要下雨了，悶熱急躁的氣氛籠罩著整個(gè)房間。悶級(jí)了。從開(kāi)頭到結(jié)尾，全文都突出了一種緊張的狀態(tài)。
文章錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)，并沒(méi)有使讀者感到無(wú)從下手。而是非常清楚，條理清晰。人物的內(nèi)心獨(dú)白，更是文章的點(diǎn)睛之筆。時(shí)間在這里，沒(méi)有了他的特殊功能。沒(méi)有使人忘記那曾經(jīng)的事實(shí)。時(shí)光弄人，有使人想起了那傷心的往事?，F(xiàn)實(shí)總是很殘酷。殘酷的人，殘酷的社會(huì)。人物對(duì)所處社會(huì)的反抗，并沒(méi)有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì)的黑暗，人民的痛苦。
人物對(duì)所處社會(huì)的反抗，并沒(méi)有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì)的黑暗，人民的痛苦。使我們更有了一種享受當(dāng)下的時(shí)光。我們慶幸有這樣的好時(shí)光，有這樣和諧的社會(huì)。人們可以自由的追尋自己的美好，不再虛偽，不在為社會(huì)的束縛而寸步難行。
愛(ài)情，自古至今都是癡男怨女所追尋的。而以往封建社會(huì)摧殘人的內(nèi)心，腐朽思想侵蝕著人們。敢于反抗的人們，總是沒(méi)有一個(gè)好的下場(chǎng)。社會(huì)總是在進(jìn)步，我沒(méi)不能讓這樣的悲劇再次重演。
作者美妙的語(yǔ)言，使我們?cè)谧掷镄虚g，感受到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判。文學(xué)的修養(yǎng)也是我們要不斷學(xué)習(xí)的。這就需要我們多讀好書，多讀大家之書，這樣我們?cè)谧约旱膶懽鳟?dāng)中，才會(huì)有不斷的提升。
雷雨讀書筆記500字篇十
悲嗎？魯侍萍的兒女之間產(chǎn)生了親情之外的愛(ài)情，兩個(gè)孩子，無(wú)知天真地以為愛(ài)情跨過(guò)階級(jí)門第，可最終還是跨不過(guò)親情的鴻溝，這戀情，能繼續(xù)嗎？不能。那又該怎樣結(jié)束？不能逃避，只能選擇面對(duì)。死不是終點(diǎn)，我想也不會(huì)是逃避，起碼它需要勇氣。兩個(gè)孩子就是用這樣的方式，為不知者所犯下的錯(cuò)付出了代價(jià)，它，慘痛嗎？
這算不算悲劇，至于孩子的母親魯侍萍，她有該用怎樣的心情來(lái)收拾子女的殘尸？
能不悔嗎？悔不該當(dāng)初……是無(wú)言，還是往事不堪回首？不管怎樣，作為一個(gè)母親，是她種下了今日的苦果兩個(gè)孩子的命運(yùn)，因自己而過(guò)早地折斷，要她如何不后悔？這世界沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)誤，只是太多的不該拼在一起，才會(huì)鑄成大錯(cuò)。在這出悲劇中，也許只要錯(cuò)開(kāi)一個(gè)情節(jié)，它就不會(huì)發(fā)生。只是悲劇上演過(guò)后，再假設(shè)也許不免有些荒誕，可若可以誰(shuí)都愿意錯(cuò)開(kāi)這悲劇。它讓所有的人都后悔不已：犯下了錯(cuò)，付出的就是血的代價(jià)。
她不該悔嗎？只是悔嗎？還有太多的恨夾雜其中，對(duì)周樸園的，對(duì)命運(yùn)的，對(duì)世道的……
能不恨嗎？若沒(méi)有他的薄情寡義，若沒(méi)有命運(yùn)的捉弄，若沒(méi)有所謂的門當(dāng)戶對(duì)，或許這出劇就會(huì)是另外的結(jié)局。可恨人的貪欲讓生命不會(huì)安于平淡，而是把本該幸福的變成了遺忘，變成了痛徹心扉，變成了肝腸寸斷。只是這遺恨該留給誰(shuí)？
往事已成過(guò)眼煙云，生活還得繼續(xù)，悲情還會(huì)上演嗎？雷雨夜崩潰了一個(gè)家庭，它會(huì)留給世人的是什么呢？
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