人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故鄉(xiāng)情作文450字篇一
家鄉(xiāng)的早晨是寧?kù)o的。一覺(jué)醒來(lái)，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雞鳴，打破了清晨的寧?kù)o。一出門(mén)，太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起！偶爾看見(jiàn)幾只雞在爭(zhēng)先恐后地啄食，似乎怕自己的早餐被別人搶去。伸個(gè)懶腰，覺(jué)得空氣也格外的清新。
家鄉(xiāng)的中午是熱鬧的。吃過(guò)午飯，太陽(yáng)已高掛在你的頭頂。雖然這是一天中最炎熱的時(shí)候，但農(nóng)村人的熱情還是沒(méi)有絲毫的減退。他們?yōu)槟鷾?zhǔn)備涼快的草席，躺在上面，縈繞在耳邊的雖然是人們閑聊的喧鬧聲，但是你會(huì)覺(jué)得莫名的安然，不知不覺(jué)，好夢(mèng)也隨之而來(lái)……
家鄉(xiāng)的下午是美麗的。如果你在田園上散步，那柔和的陽(yáng)光就會(huì)照亮你的衣裳，照亮你的鞋子，照亮你的頭發(fā)。偶爾一只鴨在你的面前大步地晃過(guò)，有幾絲傲慢的氣息，好象想你啄幾口。你走到湖邊，陽(yáng)光會(huì)照透湖面，露出水底的沙石和小魚(yú)、小蝦。倘若你到水里游泳，那涼快的感覺(jué)就會(huì)撲面而來(lái)，浸透你的心。有時(shí)小魚(yú)小蝦會(huì)游過(guò)來(lái)跟你嬉戲，冷不防一只螃蟹會(huì)夾住你的腳，讓你驚呼。但不要擔(dān)心，只要回到家中，好客的農(nóng)村人會(huì)給你抹上藥膏。一邊回味著那驚險(xiǎn)的游泳記，一邊感受著村人的熱情與善良，似乎剛剛所經(jīng)受的那一點(diǎn)點(diǎn)痛感也就沒(méi)什么大不了了。
家鄉(xiāng)的晚上也不寂寞。最熱鬧的當(dāng)然要數(shù)新年了。新春佳節(jié)，家家戶戶都掛上了紅色的對(duì)聯(lián)，使整個(gè)村莊煥然一新，到處蕩漾著喜慶的氣息。大人們臉上都是含著笑的，小孩子們呢？當(dāng)然也不會(huì)乖乖的呆在屋里。他們呼朋引伴地，在外面放煙花、燃鞭炮，玩著，跳著，鬧著。其實(shí)，就算在平時(shí)，小孩子也會(huì)玩抓迷藏、躲貓貓的游戲。夜?jié)u漸濃了，聽(tīng)著遠(yuǎn)處的狗吠聲，你就會(huì)慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！它自然、恬靜！它淳樸、熱情！
故鄉(xiāng)情作文450字篇二
今天下午第二節(jié)課，我們班展開(kāi)了一個(gè)主題為“濃濃的鄉(xiāng)情”的活動(dòng)會(huì)。
下課時(shí)，語(yǔ)文科代表在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字——濃濃的鄉(xiāng)情。字的旁邊還畫(huà)了幾個(gè)氣球和一朵大紅花。
活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)主持人邁著輕快的步伐走上了講臺(tái)，她們環(huán)視了一下整個(gè)教室，自然大方的向大家行了禮，接著就進(jìn)入了正題，報(bào)出了一個(gè)個(gè)節(jié)目和表演者的姓名。先是“abc”小組，又是×××和×××一起朗誦詩(shī)詞。
后來(lái)到我了，我的心一下子提到了嗓子眼里。我從偷偷的用手一摸，?。∵€好，心還在，不過(guò)心跳比原來(lái)快了好幾倍。我正要往上走，又怕上去后緊張的忘記歌詞，便把歌詞本子也拿上了。我唱的是張明敏的《龍的傳人》。要是平時(shí)，我唱這首歌時(shí)總是很激動(dòng)，也唱的很好，可那時(shí)一上臺(tái)就“卡帶”了，覺(jué)得自己唱的聲音也很平常，但卻得到了掌聲。
接下來(lái)是我們班的那個(gè)吳恩棟，他拿著一個(gè)薩克斯，鼓著腮邦子，把臉憋的通紅的吹了一曲《故鄉(xiāng)情》，全班上下激動(dòng)萬(wàn)，隨著音樂(lè)打起了節(jié)拍，當(dāng)然也贏得了熱烈的掌聲。同學(xué)們要求他再吹一個(gè)，再吹一下，直到把他的看家本領(lǐng)都拿出來(lái)方才罷休。
活動(dòng)進(jìn)入尾聲，老師讓沒(méi)有表演節(jié)目的同學(xué)集體朗誦一首詩(shī)歌《故鄉(xiāng)》。
??！我真希望再有這樣的活動(dòng)。
故鄉(xiāng)情作文450字篇三
家鄉(xiāng)的漢江
我的家鄉(xiāng)在襄樊，那里是個(gè)山清水秀的地方。群山環(huán)繞，有山有塔?？闪钊颂兆淼倪€是那婀娜多姿的漢江。
漢江沒(méi)有一刻是不美的，不管是風(fēng)平浪靜還是波濤洶涌。一年四季春夏秋冬仍是那么美麗。
春天，漢江里的水碧綠碧綠的。似乎是四周剛剛發(fā)芽的花草樹(shù)木把漢江裝扮的一樣。江邊的柳樹(shù)把柳條伸進(jìn)水里，那不正是漢江在梳洗頭發(fā)嗎？一只只燕子橫掠過(guò)江面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看見(jiàn)波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。小青蛙和小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，小魚(yú)躍出水面似乎在給小青蛙的歌聲拌舞。小青蛙呱呱的叫著像是在給春天的漢江的一支贊歌。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙靠這搭地烤著江面，把江面都烤成熱的了。這時(shí)江面平靜的像一面大鏡子，你站在旁邊就能照見(jiàn)自己美麗的身影。要是往里仍一塊石頭，影子就開(kāi)始晃動(dòng)慢慢的由模糊變成平靜。到了下午六七點(diǎn)，江面就不在平靜，人群都在水中游泳嬉水，江面又是一片歡歌笑語(yǔ)。到了晚上八點(diǎn)江面又恢復(fù)了平靜。
秋天，微風(fēng)掠過(guò)江面，蕩漾起一圈圈波紋，猶如漢江馬上變成了一個(gè)老太太，起了皺紋讓我想起一句話“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面”樹(shù)上的落葉像一只偏偏起舞的蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著落入水中，樹(shù)葉頓時(shí)又成了一只小船，向東方劃去。秋天，天高云淡藍(lán)藍(lán)的天映襯著江水江水馬上又像大海一樣了藍(lán)。
冬天，到處都披上了銀裝，唯獨(dú)漢江還在淙淙地流著，雪花飄進(jìn)江里就不見(jiàn)了蹤影。
我愛(ài)漢江，我愛(ài)它的一年四季，它的四季永遠(yuǎn)是那么美麗，她就像一位偉大的'母親哺育著襄樊兒女。
故鄉(xiāng)情作文450字篇四
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 ”。一眨眼，20年過(guò)去了，我已長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，好不容易可以回家鄉(xiāng)了，我真恨不得馬上飛回去。
剛下汽車(chē)，便聽(tīng)見(jiàn)一群孩子的歡歌笑語(yǔ)，在田野輕輕掠過(guò)，那么歡樂(lè)，那么柔美。那一張張紅撲撲的小臉上，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季。真是楚楚動(dòng)人!田野，你是否還記得二十年前奔跑在這里的那個(gè)女孩呢?今天，她回來(lái)看你了。
再走過(guò)去，一條小溪展現(xiàn)在我的眼前，那“叮叮咚咚”的流水聲是多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)??！溪水又是多么清澈，多么冰涼！小溪，你是否還記得曾經(jīng)在你懷里玩耍的那個(gè)小女孩呢？
河邊那棵老魁樹(shù)似乎變得更高了，枝干更粗了，撫摸著樹(shù)的皺紋，又勾起了我的思鄉(xiāng)情，我仿佛看到一個(gè)小姑娘和小伙伴們圍著樹(shù)唱歌；仿佛看到小姑娘調(diào)皮地坐在樹(shù)枝上蕩秋千，仿佛·········樹(shù)啊，你是否還記得那個(gè)小姑娘的名字呢？
終于來(lái)到了那個(gè)我最喜歡的橘林，一聞到這泌人心脾的香氣，我又一次傷心落淚，小時(shí)候，坐在青石板上，一遍遍地讀自己喜愛(ài)的書(shū)，一次次地沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光里。當(dāng)成千上萬(wàn)朵花從空中飄落，我會(huì)興奮地大叫；“?。『妹腊。≌嫦癜∠卵?，好香的雪啊！”橘林，你是否記得那個(gè)天天來(lái)賞花看書(shū)的女孩呢？
走著走著，我的腳步放慢了，那個(gè)熟悉的背影竟然是母親，我啜l泣著：“媽?zhuān)畠夯貋?lái)了！”母親慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我，淚水濕透了她的衣服，20年沒(méi)見(jiàn)了，20個(gè)春秋，以前那年輕漂亮的母親已成了一位白發(fā)蒼蒼的老人。我快速跑過(guò)去，緊緊地抱住母親，我們母女倆終于見(jiàn)面了。母親笑著說(shuō)：“
故鄉(xiāng)情作文450字篇五
故鄉(xiāng)啊，你是一杯香醇的美酒，
靜謐地流露出喜悅與甘甜；
故鄉(xiāng)啊，你是一幅繽紛的壁畫(huà)，
喜慶地勾勒出幸福與美好；
故鄉(xiāng)啊，你是一串活潑的音符，
歡快地演繹出祖國(guó)的蒸蒸日上。
——題記
縈繞在山頭的白霧，猶如那晶瑩透亮的蠶絲織成的面紗，輕盈飄舞間隱隱地透著幾分清純。故鄉(xiāng)啊，你就是這翩翩起舞的少女么？你看，那花兒被你吻得艷麗多姿，那草兒被你撫得翠色yu滴，那掛在葉尖的露珠，晶瑩剔透，就像你水汪汪的大眼睛，炯炯有神，閃爍著智慧的光芒！
咦？是誰(shuí)在哼著田園小調(diào)？循聲望去，那是一條清澈的小河，伴著涼爽的清風(fēng)輕快地流著，纏綿的山間小路蜿蜓盤(pán)旋，把故鄉(xiāng)打扮得格外嫵媚；青山為它著上翡翠般的色彩，野花為它編織絢麗的花冠，柳樹(shù)為它系上精致的項(xiàng)鏈。偶爾，天空下起蒙蒙細(xì)雨，調(diào)皮的小魚(yú)總是在泛起漣漪的水面嬉戲。
故鄉(xiāng)，也是一位多才多藝的畫(huà)家，他靈巧地?fù)]舞著手中的畫(huà)筆，繪出山的豪邁大氣，繪出水的含情脈脈。于是，這碧水藍(lán)天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
嗨，難道那豆腐塊兒似的稻田不惹人喜愛(ài)嗎？初春時(shí)節(jié)，春雨滋潤(rùn)得它嬌滴滴的；夏天，田里滿是綠色，映得人心亮堂堂的，那茁壯的苗兒自豪地挺著腰桿，似乎在自信地嚷著：“今年保證大豐收！”樂(lè)得農(nóng)民合不攏嘴；秋，一晃眼就來(lái)了，金燦燦的稻子被壓彎了腰，沉甸甸的谷穗擺下一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美極了！啊，我愛(ài)這生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
幽幽故鄉(xiāng)美，濃濃故鄉(xiāng)情！
故鄉(xiāng)情作文450字篇六
昨夜，好一場(chǎng)急促的雨。我睡眼朦朧，聽(tīng)得不是很清楚。
早晨，爬起床來(lái)，喜出望外的想呼一呼新鮮空氣，散散步，誰(shuí)知天氣驟變，往日的火熱夜消失的無(wú)影無(wú)蹤，這一場(chǎng)秋雨，這一處秋風(fēng)秋色，阻止了我前行的腳步。
我打開(kāi)窗戶，舉目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)山沉沉的在雨霧中穿梭，柳枝兒在風(fēng)中招搖，沙沙聲，清脆入耳。新鮮得像醇一樣的空氣撲面而來(lái)。古人說(shuō)：“一葉落而知天下秋。”今日可謂是：一滴雨而天下知秋。一滴雨，就把夏和秋分開(kāi)了，但又想想這熱有熱的道理，涼有涼的內(nèi)涵，對(duì)每個(gè)人的意識(shí)反映是不同的，隨著心情的不同，緣而變遷。
奎屯的雨，急促一樣就跟家鄉(xiāng)一樣，情寄于景景溶于情，此刻我好像回到了家鄉(xiāng)，有說(shuō)不出的感慨，有表達(dá)不完的親鄉(xiāng)心切。
憶往昔，此刻我的爹娘定是在田間勞作。每逢下雨的日子，睡一個(gè)農(nóng)民的疲勞覺(jué)。然而，家鄉(xiāng)的胡同卻是別樣風(fēng)彩。片片金色地秋葉飄飄灑灑，無(wú)一不給阡陌鑲上金色的花邊，零星一片金阡陌，我心柔柔在家鄉(xiāng)。
一場(chǎng)雨，讓我想起了家鄉(xiāng)。
一場(chǎng)雨，讓我回憶了往昔。
也是這一場(chǎng)雨，讓我體味了奎屯的風(fēng)土人情。
沒(méi)有雨，就沒(méi)有生命的旋律，沒(méi)有雨，就沒(méi)有了文人墨客的萬(wàn)種柔情。或許也正是因?yàn)檫@場(chǎng)雨，讓我融入了奎屯，扎根生長(zhǎng)。
雨就是心靈的窗口，心晴的時(shí)候，雨也是晴，心雨的時(shí)候，晴也是雨，今天就是一番盛意。
故鄉(xiāng)情作文450字篇七
“故鄉(xiāng)”這個(gè)詞也許裹懷許多人的夢(mèng)，在這里我為大家解讀一個(gè)下這個(gè)詞的涵義。
“故”它的引申義是：以前的、古老的；“鄉(xiāng)”它的本義是：家鄉(xiāng)、鄉(xiāng)土。在這理解“故鄉(xiāng)”這個(gè)詞，用“故”的引申義和“鄉(xiāng)”的本義結(jié)合起來(lái)就是：以前的家、以前的土地。“以前的家，以前的土地”這意味著現(xiàn)在不存在或遠(yuǎn)離的，又有另一個(gè)家和土地，帶有埋怨、自責(zé)自己拋離以前的意思，帶著濃厚的情感色彩。所以“故鄉(xiāng)”這個(gè)詞總是帶強(qiáng)烈的憂傷、思念、留戀情感。
而“故鄉(xiāng)”這個(gè)詞蘊(yùn)籍著兩個(gè)概念，如果從這兩個(gè)概念理解“故鄉(xiāng)”我相信更好的理解它的內(nèi)在情感。兩個(gè)概念是：1、理性（客觀）概念；2、感性（主觀）概念。理性概念的“故鄉(xiāng)”它是客觀存在的表象（也就是實(shí)實(shí)在在的一件事物、一個(gè)客體），它不以人的主觀情感改變而改變。當(dāng)你遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，它和我們的距離從理性概念上它只是物理距離，沒(méi)摻雜任何的情感色彩，也不存在任何色彩，因此“故鄉(xiāng)”它只是相對(duì)遙遠(yuǎn)。感性概念的“故鄉(xiāng)”它是客觀滲透著主觀情感，也就是感性建立在客觀基礎(chǔ)上。是主體（人）對(duì)客體（自然）的反應(yīng)，是主體情感積累對(duì)自然的理性靈感感觸。
因此我們理解“故鄉(xiāng)”這個(gè)詞時(shí)應(yīng)該用“理性”和“感性”兩個(gè)概念才能深入感觸它的內(nèi)在情感色彩！
余光中的《鄉(xiāng)愁》為什么能掀起許多人的共鳴？也正是他在文中把“理性”和“感性”協(xié)調(diào)得淋漓盡致。它把“郵票、船票、墳?zāi)?、海峽”這些客觀（理性）的物象滲透主觀憂傷的情感，然后通過(guò)感性的形式傳達(dá)到我們，再通過(guò)主體感性的認(rèn)識(shí)。這是我對(duì)故鄉(xiāng)情感的認(rèn)識(shí)，其中摻雜個(gè)人某些色彩，某些傷感……這也許遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人才能體會(huì)到！
感謝我的故鄉(xiāng)，還有那我該感謝的人——你們還好嗎？
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