最新配音比賽策劃書 配音比賽策劃書(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 09:11:37
最新配音比賽策劃書 配音比賽策劃書(5篇)
時間:2023-03-16 09:11:37     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

配音比賽策劃書 配音比賽策劃書篇一

學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內(nèi)部動力。在英語學習過程中,要輕松,愉快主動,有效地學習,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽,希望以此使我們的英語更上一層樓。

英語作為國際第一通用語言,在全球化日益加劇的年代,英語學習“聽,說,讀,寫”四大部分,“說”顯得尤為重要,能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有重大影響。

影音配音兼趣味性,學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的.興趣,促進英語學習的交流,提高英語素養(yǎng)。

sunny english協(xié)會 土木院青協(xié) 新航道

【待定】

學一,學二,綜餐門口報名

初賽,決賽地點待定

【一】前期宣傳

活動期間在校掛展板宣傳 分發(fā)報名表

【二】報名方式

報名對象:在校本科生

比賽形式:每人限時不超過五分鐘

【三】比賽流程

初賽

(賽前個隊將本隊準備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上,內(nèi)容可為外語電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫等)

初賽采用現(xiàn)場配音形式,有參賽選手提供的視頻片段配音,評委老師根據(jù)選手語調(diào),語音,語速各方面進行評分【評委可由外語系老師,或外教擔任】決賽可進行即興配音,由主辦方提供視頻。比賽結(jié)束,可由贊助商新航道進行30分鐘左右的講座。

第一環(huán)節(jié):介紹環(huán)節(jié)。

1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3、主持人宣布比賽開始

第一環(huán)節(jié):隊員用英語進行自我介紹,每人一分鐘。

第二環(huán)節(jié):配音環(huán)節(jié)。

各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂,自配特色服裝。

初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息。

初賽前十名進入決賽。

決賽

由活動組織方準備十組外語短片,配有臺詞。

第一環(huán)節(jié):各組現(xiàn)場抽簽,抽取短片題目,進行即興配音。

第二環(huán)節(jié):才藝展示,展示隊伍的特色,限時3分鐘。

中場休息:1.觀眾互動:請觀眾上臺模仿一段電影(搞笑型)2.請外教表演節(jié)目。

如果現(xiàn)場出決賽成績并頒獎,在比賽結(jié)束時設(shè)置文藝表演。

【四】獎項設(shè)置

一等獎一名 獎狀 獎品

二等獎兩名 獎狀 獎品

三等獎三名 獎狀 獎品

物品準備、場地安排:

主持人:

ppt制作與操作:

維持紀律、計分人員、計時人員:

宣傳:展板 傳單 30元

獎勵:獎狀 獎品 150元

后勤:布置活動場地 100元

配音比賽策劃書 配音比賽策劃書篇二

語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

為繁榮校園文化,營造濃厚的學習、工作、生活氛圍,培養(yǎng)廣大同學的英語學習興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語口語水平,促進本院學生英文影視愛好者之間的.交流,并為所有熱愛影視藝術(shù)的數(shù)院學生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。

數(shù)學科學學院學生

10月23日—10月30日

11月3日(周二)下午四點

博北a105

數(shù)學科學學院學生會學習部

1、參賽作品內(nèi)容積極向上,健康活潑。

2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片(建議非動畫片)。時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi),參與配音人數(shù)不得超過5人。

3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上)。

(一)前期準備

1、申請多媒體大教室;

2、通知數(shù)院各班班委,由班長通知班級成員;

3、聯(lián)系評委,保證比賽公平、公正的進行;

4、為評委準備茶水,和評分紙筆,為選手準備分組抽簽紙條;

5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調(diào)試多媒體設(shè)備;

6、與各班班長做好協(xié)調(diào)工作,保證通知到位;

7、比賽前四十五分鐘,學習部全體成員務(wù)必到場,明確分工,同時注意維持現(xiàn)場秩序。

(二)中期安排

1、主持人適當開場詞,介紹各位評委,宣布比賽開始;

2、工作人員收集評委評分并及時準確核分;

3、工作人員協(xié)調(diào)會場和做好后勤工作;

4、宣布比賽結(jié)果;

5、結(jié)束語。

(三)后期工作

整理會場、書面工作總結(jié).

(四)注意事項

1、工作人員應(yīng)提前到場;

2、維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定;

3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作,避免出現(xiàn)重復(fù)或空缺;

4、關(guān)注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決,懂得應(yīng)變;

5、調(diào)試好電教設(shè)備,保證比賽順利進行。

比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。

配音比賽策劃書 配音比賽策劃書篇三

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的`提高。

為了豐富我們在校大學生的業(yè)余生活,激發(fā)同學們對配音的興趣愛好,弘揚影視配音藝術(shù),也為了激發(fā)同學們對英語的熱愛,加強同學們對英語的重視,我們特舉辦此次“個性飛揚”配音大賽活動。希望可以通過此次活動可以有效推進校園影視文化建設(shè)、提高同學口才水平,為同學們提供一個展現(xiàn)自己風采的舞臺。

初賽:20xx年5月21日和5月22日

決賽:20xx年6月1日

食工樓b409

主辦單位:化學工程學院學生分會

承辦單位:化學工程學院學生分會秘書部

一等獎:兩名二等獎:三名三等獎:五名優(yōu)秀獎:三名最佳創(chuàng)意獎:一名最佳默契獎:一名最佳人氣獎一名最佳男配音獎一名最佳女配音獎一名

1、參賽選手需在5月20日前將報名表電子版發(fā)至化工學院秘書部郵箱hgxymsb@

2、視頻內(nèi)容需要健康積極,參賽者可上網(wǎng)搜尋視頻資料,可為電視劇情節(jié),電影或動漫片段根據(jù)劇情進行配音。

3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。

4、若視頻原配音為英文可以不加改動,若為國語片可以在尊重原片的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。

5、每個節(jié)目時間控制在八到十分鐘。

6、每班出一至兩個節(jié)目。

7、活動現(xiàn)場可自帶拉拉隊。

參賽視頻:參賽選手自己準備。

宣傳部:

餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報,對比賽會場進行布置。網(wǎng)絡(luò)部:

比賽時拍攝照片,對選手上交視頻進行處理。秘書部:

選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部:

會場秩序維持。社團部:

現(xiàn)場禮儀及接待人員。

本次比賽以xx分制記,評委以以下品分標準酌情打分。

一、模仿配音環(huán)節(jié)

1、發(fā)音標準,語音清晰,抑揚頓挫

2、與原聲相似程度作為評分標準之一,對角色情感把握

3、選手之間的配合默契程度

4、表情動作生動,符合電影意境

二、創(chuàng)意配音環(huán)節(jié)

1、改編創(chuàng)意新穎,符合情理

2、表演真實生動,現(xiàn)場效果良好

1)在比賽前參賽者可先簡單介紹一下對劇情的創(chuàng)新個性思想及所要表達的深層含義(可忽略)。

2)參賽者根據(jù)所放視頻進行配音。

3)最后由評審團評定比賽結(jié)果并頒發(fā)有關(guān)獎狀。

4)在活動過程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現(xiàn)場氣氛?;又邪l(fā)放小禮品。

希望本次活動我們能夠合作愉快!

氣球xx元

彩帶5元獎狀和獎品xx元其他材料30元共計55元

化學工程學院學生分會化學工程學院學生分會秘書部

20xx年5月4日

附:首屆:“個性飛揚”配音大賽報名表

感謝您對我們活動的支持,謝謝!

化學工程學院學生分會秘書部

20xx年5月4日

配音比賽策劃書 配音比賽策劃書篇四

語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

為繁榮校園文化,營造濃厚的學習、工作、生活氛圍,培養(yǎng)廣大同學的`英語學習興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語口語水平,促進本院學生英文影視愛好者之間的交流,并為所有熱愛影視藝術(shù)的數(shù)院學生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。

數(shù)學科學學院學生

10月23日—10月30日

11月3日(周二)下午四點

博北a105

數(shù)學科學學院學生會學習部

1、參賽作品內(nèi)容積極向上,健康活潑。

2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片(建議非動畫片)。時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi),參與配音人數(shù)不得超過5人。

3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上)。

(一)前期準備

1、申請多媒體大教室;

2、通知數(shù)院各班班委,由班長通知班級成員;

3、聯(lián)系評委,保證比賽公平、公正的進行;

4、為評委準備茶水,和評分紙筆,為選手準備分組抽簽紙條;

5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調(diào)試多媒體設(shè)備;

6、與各班班長做好協(xié)調(diào)工作,保證通知到位;

7、比賽前四十五分鐘,學習部全體成員務(wù)必到場,明確分工,同時注意維持現(xiàn)場秩序。

(二)中期安排

1、主持人適當開場詞,介紹各位評委,宣布比賽開始;

2、工作人員收集評委評分并及時準確核分;

3、工作人員協(xié)調(diào)會場和做好后勤工作;

4、宣布比賽結(jié)果;

5、結(jié)束語。

(三)后期工作

整理會場、書面工作總結(jié).

(四)注意事項

1 、工作人員應(yīng)提前到場;

2、 維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定;

3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作,避免出現(xiàn)重復(fù)或空缺;

4、關(guān)注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決,懂得應(yīng)變;

5、 調(diào)試好電教設(shè)備,保證比賽順利進行。

比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。

配音比賽策劃書 配音比賽策劃書篇五

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。影視配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的配音比賽,激發(fā)大學生學習的熱情,提高大學生的語言素養(yǎng),促進學生語言學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習語言的樂趣。

:東北大學

:東北大學機械學院科協(xié)

:20xx年4月(待定)

:(待定)

:全校同學

1.活動簡介:活動以校學生會成員為主要活動對象,旨在以校學生會帶動全校同學學習語言的積極性,了解語言語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地學習語言。屆時,各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn),讓我們共同期待!(比賽不限語種)

2.活動口號:(待定)

3.活動前期準備:

(1)前期宣傳:a.在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動b.在校園顯眼位置橫幅宣傳次活動

c.網(wǎng)絡(luò)通知宣傳

(2)報名流程:鼓勵同學踴躍參加,并于x月x號之前確定參加人員名單。再由本部統(tǒng)計好名單。

(3)分組情況:自由組隊,每隊3~5人。

(4)評委:xxx嘉賓:xxx

4、詳細比賽流程

1初賽:建立qq群通知報名同學加入,為其提供技術(shù)支持。上交作品為3~10分鐘。并附一段簡短的自我介紹視頻(確定參賽人員及核對作品)。允許上網(wǎng)借鑒學習但禁止抄襲。創(chuàng)意突出者前10隊入圍。(可將優(yōu)秀作品上傳至網(wǎng)上吸引同學觀看決賽)。

2決賽:賽前將準備的.幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上,內(nèi)容可為外語電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫、廣告等。

(1)主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容

(2)主持人介紹本次比賽的評委及嘉賓

(3)主持人介紹參賽隊伍

進行比賽第一環(huán)節(jié):暖場環(huán)節(jié)。參賽隊伍進行自我介紹,每隊三分鐘自由展示時間。為自己團隊拉票及增加活動氣氛。

(4)主持人宣布比賽正式開始

進行比賽第二環(huán)節(jié):配音環(huán)節(jié)。各隊依次對預(yù)先準備的參賽片段消音

配音(可自配背景音樂,自配特色服裝)。

第一次中場互動:播放英文短片,由主持人請觀眾猜電影名稱,猜對者發(fā)小禮品。

進行比賽第三環(huán)節(jié):競賽環(huán)節(jié)。大屏幕ppt給出十個備選選項,為預(yù)先設(shè)置的十個小短片,由參賽隊伍依次進行抽選,并表演所抽到的片段。

第四環(huán)節(jié):評委打分。請評委及嘉賓根據(jù)配音環(huán)節(jié)及競賽環(huán)節(jié)的表現(xiàn)為各組參賽隊伍打分。由工作人員進行數(shù)據(jù)整理并得出比賽名次。評委打分的同時進行第二次中場互動,形式同第一次。

第五環(huán)節(jié):頒獎環(huán)節(jié)。宣讀獲獎名單,評委向獲獎選手頒發(fā)證書并合影留念。

(5)主持人宣布比賽結(jié)束。

5.評分細則:比賽評分采取百分制:

語音清晰流利,語調(diào)適當:20分

表現(xiàn)能力強,對白富有感情:30分

題材新穎,富有創(chuàng)意:30分

服裝造型適當:10分

片段難度分:10分

選手最終得分=評委分值x80%+嘉賓分值x20%

取前三名,分獲一、二、三等獎

最佳女配音員一名

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