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法制教育活動(dòng)主題班會(huì)篇一
為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，根據(jù)學(xué)院要求、結(jié)合實(shí)際情況，召開(kāi)此次“法治與安全宣傳教育”主題班會(huì)。
20xx年4月20日
法治與安全宣傳教育
a4-205
班會(huì)對(duì)象：13級(jí)礦物加工班級(jí)
指導(dǎo)老師：馬晶晶老師
1．通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使大學(xué)生不斷提高學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)性，增強(qiáng)法律意識(shí)，履行義務(wù)，維護(hù)權(quán)益，增強(qiáng)依法辦事，用法律保護(hù)自己的能力。
2、加強(qiáng)交通安全和公共安全教育，使全體學(xué)生提高安全意識(shí)，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命安全至上”的理念 ，提高自我保護(hù)能力，實(shí)現(xiàn)校園零安全事故的目標(biāo)。
團(tuán)支書(shū)寫好班會(huì)策劃，選好學(xué)生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿，準(zhǔn)備依次上臺(tái)發(fā)言。
1、請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話，并致以開(kāi)幕詞。
2、以解說(shuō)的形式展示，結(jié)合實(shí)際案情，講解相關(guān)法律常識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)懂法、守法的重要意義。
3、聽(tīng)法制案例及其帶來(lái)的影響，了解違法犯法的害處，并談?wù)剛€(gè)人觀后感。
4、舉行法律知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。
1、由團(tuán)支書(shū)宣布“法制教育”班會(huì)開(kāi)始。
2、接著開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)
3、由學(xué)生代表發(fā)言
4、由輔導(dǎo)員做講話
5、班上同學(xué)相互交流
6、同學(xué)們發(fā)表班會(huì)感言
7、由團(tuán)支書(shū)做班會(huì)總結(jié)
8、有序離開(kāi)班會(huì)
法制教育活動(dòng)主題班會(huì)篇二
今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第五個(gè)“12·4”全國(guó)法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)教督字[20xx]236號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，同時(shí)充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，掀起新的全民學(xué)法高潮，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。特制定本?！丁?2·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》，進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展：
繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹三中、四中全會(huì)精神，按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開(kāi)展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的`提高，推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展?！?/p>
1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時(shí)，各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語(yǔ)。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：
⑴認(rèn)真貫徹十八屆四中全會(huì)精神，大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳
⑵弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展
⑶增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國(guó)
⑷弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)
⑸堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力
⑹樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念
⑺提高全民法律素質(zhì)自覺(jué)學(xué)法守法用法
⑻學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)
⑼弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明
⑽圍繞中心，服務(wù)大局，全面開(kāi)展“五五”普法教育
⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮
2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3.各班組織開(kāi)展一次小型法制知識(shí)講座，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。
4.利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
5.12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
6.建立學(xué)生、老師、家長(zhǎng)“三位一體”的青少年警示教育基地，開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。
7.開(kāi)展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。
在“12·4”法制宣傳日活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)縣教育局。因此，請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
法制教育活動(dòng)主題班會(huì)篇三
：教室
：全班同學(xué)及班主任
：學(xué)生干部
：法律與我們同行
：踏好青春每一步
對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
本班學(xué)生年齡大多14、15歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹(shù)立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。
利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的`資料和實(shí)例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自演并自主分析，引以為戒。
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì)
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè)；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式
1查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》
2學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
3以小組為單位排練文藝節(jié)目
1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語(yǔ)；
2、主持人法律知識(shí)簡(jiǎn)介；
3、討論法律案例；
4、法律知識(shí)搶答；
5、文藝演出；
6、做自我總結(jié)
法制教育活動(dòng)主題班會(huì)篇四
對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
教室
班主任及全班同學(xué)
法律與我們同行
現(xiàn)在學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹(shù)立法制觀念，嚴(yán)格以法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì)
1、任發(fā)言——#策劃# 導(dǎo)語(yǔ)
2、主持人法律知識(shí)簡(jiǎn)介
3、討論法律案例
4、法律知識(shí)搶答
5、做自我總結(jié)
（一）#策劃# 導(dǎo)語(yǔ)：
同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò)，可是，為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒(méi)減，面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？
（二）法律知識(shí)簡(jiǎn)介
由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。
（三）案例結(jié)合，討論法律案例
案例（一）：三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái)，乙被市醫(yī)院急救車救走。
從這個(gè)案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。具體說(shuō)來(lái)，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn)，即知法懂法，守法護(hù)法。懂得法律基本常識(shí)，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時(shí)，做到以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。
案例（二）：誰(shuí)應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任？
曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說(shuō)他們多管管孩子?？伤麄儏s說(shuō)曉雪已經(jīng)懂事，不會(huì)出問(wèn)題的。無(wú)奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請(qǐng)問(wèn)，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任？
案例（三）：破壞公物
某中學(xué)九年級(jí)的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意，悄悄溜進(jìn)學(xué)校，直奔四樓九年級(jí)（3）班教室。王軍對(duì)著教室門先踹了幾腳，然后崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鉆進(jìn)教室，又開(kāi)始?xì)钠渌麞|西，后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
問(wèn)：高一（3）班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理？
《中華人民共和國(guó)教育法》第72條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。”
總結(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識(shí)，在自身受到侵害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時(shí)卻不會(huì)保護(hù)，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會(huì)用法
（四）法律知識(shí)搶答
我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對(duì)10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。知識(shí)競(jìng)賽題目由法律知識(shí)中抽取。
必答題：共八問(wèn)（略）；搶答題：共八問(wèn)（略）
（五）活動(dòng)總結(jié)
1、全班同學(xué)發(fā)表自己對(duì)本活動(dòng)的看法，并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)本次活動(dòng)后的感受。
2、班主任老師總結(jié)。
愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓?lè)與我們永遠(yuǎn)相伴！
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