報告對于管理決策、項目評估和研究研討等方面都有廣泛的應(yīng)用。報告的寫作是一個反復(fù)修改和完善的過程,要不斷檢查和修正,確保內(nèi)容準確、嚴密。無論您需要編寫學(xué)術(shù)報告還是工作報告,以下范文都能給您一些有益的啟示。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇一
3、 協(xié)助學(xué)院做好每學(xué)期學(xué)生證件注冊管理工作。爭取做到積極地、有計劃地、嚴格按照規(guī)定地進行工作。
4、 作為蒲公英青協(xié)的指導(dǎo)老師,好好帶隊,完成學(xué)校、學(xué)院的.志愿活動任務(wù),并開展特色活動。
4、 針對本學(xué)年將要進行的獎學(xué)金評定工作,提前開展討論會議,盡量避免因研究生專業(yè)多,課程計劃負責(zé)等原因造成的各種真意,保證評定工作順利進行。
1、完成已經(jīng)通過立項的教改項目;
4、 加強體育鍛煉,以良好的身心迎接工作。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇二
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實致少先隊建隊60周年賀信精神和第六次全國少代會精神,加強少先隊基層組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作、未成年人思想道德建設(shè)工作;以建黨90周年為教育契機,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情;以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標。
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點。
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作。
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
4加強德育課題研究。在學(xué)校開展《德育活動課程化研究與實踐》的課題,充分挖掘各類德育活動資源,構(gòu)建德育活動課程體系,深化分層教育的成果,探索加強未成年人思想道德建設(shè)的可操作模式。
5、加強青少年理想信念教育。抓住清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大紀念日、節(jié)慶日的契機,開展扎實有效的教育活動,引導(dǎo)青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。今年是建黨90周年,各班要圍繞這一主題通過文藝表演等形式,將黨的歷史、黨的基本知識和黨的光榮傳統(tǒng)等融入其中,增進青少年對黨和國家的熱愛之情,學(xué)校將從各班選送的節(jié)目中挑選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)關(guān)工委組織的“陽光頌”文藝匯演。
6、深化中學(xué)生“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動。正確認識并適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,進一步深化以14歲“邁入青春門”、16歲“公民意識”、18歲“成人儀式”教育為主要內(nèi)容,以社會實踐、志愿服務(wù)、磨礪訓(xùn)練為主要形式的中學(xué)生思想道德教育實踐活動。在“五·四”前后集中舉行“邁入青春門”儀式。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班(貴.州,學(xué).習(xí),網(wǎng))級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育。
科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十三)安全教育。
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
xx學(xué)校德育處。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇三
經(jīng)歷了忙碌的上個學(xué)期,我們迎來了任務(wù)更為艱巨的新學(xué)期。輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以
學(xué)習(xí)
為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。圍繞探索輔導(dǎo)員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:一、加強對學(xué)生的
愛
國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。二、不斷加強學(xué)生的'
安全
教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)
們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動學(xué)生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。三、在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 2~3 名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、晚自習(xí)等活動,貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和
生活
,得到學(xué)生的肯定。四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況,不斷提高學(xué)習(xí)
成績
。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時間,組織學(xué)生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)
班級
建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。六、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作,通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學(xué)生干部進行周月考評,對他們?nèi)粘W(xué)生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)糾正。
七、勤工儉學(xué),為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時間參加健康有益的勤工助學(xué)活動。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個延伸。同時關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。
八、繼續(xù)全面、正確地了解學(xué)生,認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學(xué)生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)
英語
,爭取早日通過四六級考試。同時給同學(xué)們更好的建議,讓考研的學(xué)生抓緊一切時間,每個同學(xué)都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
總之,下學(xué)期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學(xué)期學(xué)校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,那么就一定能把輔導(dǎo)員的工作做好,也能得到學(xué)生的理解與支持。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇四
一、常規(guī)工作貫徹落實有序。
常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點、重點及難點有了一定的認識。只有形成認識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中,我認真落實系部對輔導(dǎo)員“七個一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,既鍛煉了他們的能力,又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,與同學(xué)們就班會主題暢所欲言,表達觀點,引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,既適時掌握了班級學(xué)風(fēng),又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會議,明確學(xué)生干部職責(zé),強化學(xué)生干部服務(wù)意識。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項量化”要求,實行項目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學(xué)生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團干會議,發(fā)揮學(xué)生團員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),周末進行周班級工作部署,周四進行周班級工作總結(jié)及強調(diào)安全事項;每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,督促學(xué)生干部及寢室長強化寢室文明建設(shè)。
二、思想政治工作進展有力。
思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認為教育工作者只有《把整個心靈獻給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但我認為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強調(diào)世界觀、人生觀、價值觀的教育。具體到一點就是通過目標希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動性和積極性,從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。
馬卡連柯說過:培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中,我改變了上學(xué)期以“六項量化”為切入點促進思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學(xué)們的思想認識,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),強化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。因為行為的源點在于動機,動機的源點又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”,通過學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進中等生的進步;而在德育局部工作中,我堅持“以面帶點”,通過優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,我堅持準備充分、印象深刻的談心專題,對其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進行充分分析后,有針對性地開展思想教育活動。
三、安全防控處置有度。
安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中,我多次強調(diào)安全事項,要求同學(xué)們提高安全意識,做好安全防范措施。如強調(diào)合理使用話費避免手機停機或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動。由于得知及時,成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴大。再如xx班的xx、xx的急病突發(fā)事故,及時送往醫(yī)院進行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學(xué)校的負面影響,也讓家長、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認同。
四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚,視野越開闊;經(jīng)驗越豐富,方法越得當(dāng)。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗越足,思路越清晰,局面越容易打開。進入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗的不足。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我不得不再學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇五
在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的`現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實處。
對于今年大二的輔導(dǎo)員工作,我有如下工作計劃:
在這一學(xué)期的課程里,涉及幾門軟件方面的知識和運用課程的學(xué)習(xí),因此要繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的管理,保證學(xué)生能順利畢業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計的順利完成。
針對學(xué)生就業(yè)前的思想浮動,開展一系列班會、部分學(xué)生座談會,加強學(xué)生畢業(yè)離校前的教育和安全教育。
1、加強督促學(xué)生學(xué)費的催繳工作,及時與家長溝通聯(lián)系確保學(xué)生學(xué)費上交。
2、組織好學(xué)生補考、重修,強調(diào)考場紀律,禁止考場作弊。
3、監(jiān)督并且督促學(xué)生考取各類相關(guān)證書,保證順利就業(yè)。
4、隨時關(guān)注學(xué)生英語2級、計算機1級的過級情況。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇六
新的一年、新的學(xué)期、新的起點,這個學(xué)期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)。
“亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師,我有責(zé)任成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員,首先應(yīng)該履行好管理和服務(wù)兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)。
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
二、抓好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生穩(wěn)定。
堅持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學(xué)生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
1.落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
2.提前做好節(jié)假日班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校情況。
三、加強學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
認真落實學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
1.加強法制教育,增強學(xué)生的法紀意識和規(guī)范意識。
2.堅持每周至少要找5-6名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。
3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
四、加強學(xué)生日常管理、服務(wù)工作。
嚴格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1.要求學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時對自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對上學(xué)期末的考試成績,要求落后的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。
2.建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。
3.加強與學(xué)生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學(xué)生,并做好相關(guān)記錄。
4.鼓勵學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項活動,豐富學(xué)生的課余生活。
五、加強班干部的建設(shè)、管理工作。
好的學(xué)生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。
1.在本學(xué)期初期,對原有的班委進行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。
2.加強班級學(xué)生干部的隊伍建設(shè),每月定期召開例會,充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3.嚴格要求學(xué)生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部,凸顯他們在學(xué)生工作中的強大作用。
六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學(xué)生檔案。
關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認真做好貧困補助、助學(xué)金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。
2.做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.重視學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學(xué)期取得新的成績。
學(xué)生工作是一項長期的過程。根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際,始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項動。
一、指導(dǎo)思想。
依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的規(guī)定》的精神,深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于思想政治教育的方針和政策,與時俱進、更新觀念,根據(jù)學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學(xué)?!议L——社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為我校學(xué)生工作多做貢獻。
二、要點與措施。
(一)提高自身修養(yǎng)。堅持自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個公正、公平的發(fā)展機會;指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)加強理想與自信心教育。針對大一新生的特點,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作。
(三)關(guān)愛弱勢學(xué)生。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢、心理弱勢的學(xué)生予以特別的關(guān)愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學(xué)生進行“愛的教育”。
(四)全面抓好素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生多元化能力為目標,教會學(xué)生:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會審美、學(xué)會健康。發(fā)展學(xué)生特長,大力支持學(xué)校雙休日文體活動,積極動員學(xué)生參加社會實踐活動,增強社會責(zé)任感。
(五)抓好班集體建設(shè)。加強班干部的培養(yǎng)工作,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會,及時總結(jié)工作,有問題及時解決。
(六)協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。使任課教師心情舒暢,樂于講授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
(七)積極參加學(xué)校組織的各種活動。出好班報,搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。
(一)工作的系統(tǒng)化。
“教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學(xué)生。
對每個學(xué)生進行集體主義教育;營造教育關(guān)系;與學(xué)生家長配合,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。
(二)工作的人性化。
實施素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),鼓勵個性。著眼孩子的長期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強調(diào)一致性,要對學(xué)生采用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育。
(三)工作的生活化。
“教育工作即生活”,學(xué)生們的生活是在校園,因此要做到“三深入”,多和學(xué)生一起活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。
積極開展法治教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。
(四)工作的榜樣化。
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學(xué)生上進的信心。
以學(xué)校、學(xué)院工作計劃為本,針對一年級新生的特點,因材施教,不斷拓寬輔導(dǎo)員工作的思路,積極組織開展工作。本學(xué)期各月份工作的具體安排如下:
(一)九月份。
1、仔細閱讀學(xué)生檔案材料,做到心中有數(shù)。
2、整理閱讀學(xué)校已經(jīng)出臺的各類政策及校規(guī),力爭做到應(yīng)答自如,以便開學(xué)后對學(xué)生的教育及回答家長的各類提問。
3、積極進行新生入學(xué)工作,做好吃、住、行等生活安排指導(dǎo),認真抓好學(xué)生人身安全意識教育。
4、成立班委會、團支部,組織班干部確定工作內(nèi)容。
5、開展新生入學(xué)教育。教育重點:《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)、理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。
6落實新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習(xí)制度,認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并使學(xué)生有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
7、完成開學(xué)報到后各類學(xué)生詳細信息的整理,及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。
8、配合學(xué)校搞好。
軍訓(xùn)。
活動,及時進行思想教育,主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。
9、組織好新生入學(xué)后的第一個中秋佳節(jié)活動。
10、召開一次學(xué)業(yè)規(guī)劃主題班會,幫助新生進行學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
11、積極配合學(xué)院組織的各項工作。
(二)十月份。
1、迎國慶,強化學(xué)生愛國主義教育。
2、“星級宿舍”評比。
3、做好運動會報名、訓(xùn)練、參賽、安全等各項工作。
4、召開一次安全、消防主題班會,增強學(xué)生的安全意識。
(三)十一月份。
1、對學(xué)生兩個月來的學(xué)習(xí)、生活進行全面摸底,有針對性地做好個別學(xué)生的交流談心工作。
2、走進大自然,組織一次郊游,進行環(huán)保意識教育,激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛。
3、召開一次愛的教育主題班會。對成績?nèi)鮿荨⑸砣鮿?、心理弱勢的學(xué)生予以特別的關(guān)愛。
(四)十二月份。
1、配合學(xué)校搞好元旦慶?;顒?。
2、新生迎新年象征性長跑活動。
3、召開一次法律意識主題班會。響應(yīng)冬季“嚴打”活動,加強法治教育,增強法律意識。
(五)一月份。
1、完成學(xué)生第一學(xué)期表現(xiàn)。
評語。
做好評優(yōu)準備工作。
2、期末考試動員,安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3、盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車票問題。
4、寒假社會實踐部署。
總之,在今后的工作中,我會努力提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實處。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇七
時間過得真快,大學(xué)生活已經(jīng)進入最后一個學(xué)期,本學(xué)期根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求與崗位職責(zé),結(jié)合大四畢業(yè)生特點及我院總體工作進度安排,為進一步管理建設(shè)好班級,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
落實安全穩(wěn)定緊抓學(xué)生思想政治教育工作,落實安全穩(wěn)定是始終堅持的重點。本學(xué)期將通過召開班會、座談開展思想教育教育。幫助學(xué)生們樹立正確的就業(yè)觀,幫助學(xué)生根據(jù)自身情況選擇個人發(fā)展的側(cè)重點。
1.深化學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,調(diào)動他們的積極性進而充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。根據(jù)班級情況調(diào)換班委,讓有熱情的同學(xué)參與到班級建設(shè)中。
3.做好就業(yè)困難生的心理疏導(dǎo)工作,積極引導(dǎo)其樹立合理的就業(yè)觀并積極投入到找工作和個人發(fā)展的進程中。
4.落實困難群體的幫扶與心理疏導(dǎo)大四就業(yè)壓力大,助困依然是本學(xué)期工作的重點之一。我將積極落實學(xué)校貧困補助、勤工助學(xué)等工作;給予貧困生充分的關(guān)心與關(guān)注,對其在就業(yè)、實習(xí)和個人發(fā)展方面盡可能幫助和引導(dǎo)。
大四是學(xué)生對職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時期,為幫助同學(xué)們更好開展個人發(fā)展,考研、考公務(wù)員、就業(yè)等,開展團體學(xué)習(xí)備考小組,并積極組織面試培訓(xùn),幫助同學(xué)們更好地進入職場生活。
為更好地提高個人業(yè)務(wù)水平和工作能力,本學(xué)年參加心理咨詢師二級培訓(xùn)和考試,進一步豐富知識結(jié)構(gòu),提高工作水平。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇八
09---10下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,資/料來.源,于:歡迎您訪問,學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
做了一年的輔導(dǎo)員,教育學(xué)生的同時自己也受到了教育。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng)造。要事事對學(xué)生關(guān)系,站在學(xué)生的角度考慮問題。我還不夠成熟,工作體系還不夠完備。還需要在將來的輔導(dǎo)員工作中不斷學(xué)習(xí)不斷思考。剛參加完全省的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,這對我將來的輔導(dǎo)員工作無疑是增加了理論知識與信心。我將一如既往的把熱情和激情,對學(xué)生無微不至的關(guān)心放在以后的輔導(dǎo)員工作中,不求做到最好,只求問心無愧。因為在我看來對自己的不負責(zé)任毀的只是自己,對學(xué)生的不負責(zé)任毀的是所有學(xué)生的將來。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇九
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xx級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
目前全教育班畢業(yè)率xx%,還有xx名學(xué)生有不一樣程度的掛科,本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情景進行全面匯總,同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數(shù)xx門以上的有x人,其中x人退學(xué),xx人準備留級;
x門到x門人數(shù)x,這部分學(xué)生進取跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);
x到x門的xx人,這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開設(shè)的x科,軟件工程課程設(shè)計和微機接_考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學(xué)期沒有重修。
總之,xx五教的畢業(yè)率我會進取關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一齊努力,為xx五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會盡一份職責(zé)。
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、職責(zé)心”,想從以下幾個方面開展:
1、教育班有xx多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實訓(xùn),他們的就業(yè)問題要推遲到實訓(xùn)結(jié)束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學(xué),我會關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情景,保質(zhì)保量的完成他們的實訓(xùn),爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的x人,還有xx多人有可能調(diào)劑,對于這部分學(xué)生進取鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學(xué)生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學(xué)生思想動態(tài)。
4、總之,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情景跟蹤,同時心中要有職責(zé)心,是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
2、學(xué)校離校實習(xí)且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學(xué)生的請銷假工作,保證學(xué)生的出行安全。
1、黨員發(fā)展。
黨員發(fā)展工作必須會按照學(xué)院黨委的合法程序來開展,本學(xué)期將在x月發(fā)展最終一批預(yù)備黨員,人數(shù)為x人。
預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面研究,成績要求x以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出能夠成績要求適當(dāng)放寬,可是最低不低于x。
2、黨支部工作。
強調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用,黨員同學(xué)要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好進取宣傳動員。
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預(yù)計花費xx元。
輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學(xué)生在一齊的點點滴滴,我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學(xué)期的工作計劃,大四學(xué)生對于學(xué)校來說是工作的重點,大四學(xué)期對于學(xué)生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自我的努力。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇十
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的.滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(一)加強班級常規(guī)管理。
1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責(zé)各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。
4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動,并加強“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。
5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
7、配合學(xué)校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇十一
新的一年、新的學(xué)期、新的起點,這個學(xué)期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)。
“亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師,我有責(zé)任成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員,首先應(yīng)該履行好管理和服務(wù)兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)。
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的'榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項規(guī)章制度。
二、抓好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生穩(wěn)定。
堅持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學(xué)生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
1.落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
2.提前做好節(jié)假日班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校情況。
三、加強學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
認真落實學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
1.加強法制教育,增強學(xué)生的法紀意識和規(guī)范意識。
2.堅持每周至少要找5-6名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。
3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
四、加強學(xué)生日常管理、服務(wù)工作。
嚴格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1.要求學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時對自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對上學(xué)期末的考試成績,要求落后的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。
2.建立健全通報機。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇十二
時間真的很快呀,作為一名大二的輔導(dǎo)員,我感覺自己深深的責(zé)任越來越大了,新的學(xué)期開始,我也時刻在準備著,在這新的一個學(xué)期,肯定有很多很多事情,有很多問題會出現(xiàn),畢竟到了大二下學(xué)期了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度也增加了很多,也加快了很多,過完這個學(xué)期也到了實習(xí)階段了,學(xué)生們也應(yīng)該要有一個充分的思想工作準備,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)該在這方面工作,做到盡心盡力,在今后的工作當(dāng)中,我也會陸陸續(xù)續(xù)的處理好這些,對于即將到來的一個新的學(xué)期,我也有一些相關(guān)的工作安排。
第一就是在衛(wèi)生工作方面,首先要做到每個人愛衛(wèi)生,講衛(wèi)生,遵守教育部門跟學(xué)校下達的一切相關(guān)指令,嚴格遵守讓學(xué)生們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,包括在寢室的一些衛(wèi)生習(xí)慣,這都是要非常注意的,定期對學(xué)生們進行一個,體溫檢測讓學(xué)生們對衛(wèi)生重視起來,包括教室衛(wèi)生,包括個人衛(wèi)生,包括寢室衛(wèi)生,我也會定期的抽查,也會讓學(xué)生們嚴格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,保證整體的一個衛(wèi)生情況都合格,出現(xiàn)有情況的學(xué)生如發(fā)熱咳嗽的情況,立馬上報嚴格的進行一系列的防護措施,學(xué)生們在學(xué)校的這情況都是非常重要的,我作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該以占座者應(yīng)該保證學(xué)生們在學(xué)校的安全,也應(yīng)該保證學(xué)生能夠遵守各項規(guī)章制度,嚴格遵守學(xué)校的一些新的規(guī)定,落實好學(xué)校下達的每項要求,這些都是我應(yīng)該做好的,在未來的工作當(dāng)中也應(yīng)該做好相關(guān)的工作,準備新的一學(xué)期可能會發(fā)生各種各樣的事情,也會把一些事情發(fā)揮好,這些它是非常重要的,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要處理好相關(guān)的工作規(guī)劃,落實好每項制度,保證自己能夠在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中做一名合格的輔導(dǎo)員。
第二就是在學(xué)生的學(xué)習(xí)上面,因為這個學(xué)期已經(jīng)延遲開學(xué)了很久了,應(yīng)該保證學(xué)生們能夠趕上學(xué)習(xí)進度,所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進度會加快很多,也會重點講一些專業(yè)知識,即使與各位任課老師溝通,保證學(xué)生們能夠做好相關(guān)的準備,再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠不耽誤自己的學(xué),提高自己整體水平,在考試的時候做到,能夠正常發(fā)揮新的學(xué)期,會有新的事情,也會有新的人和事物發(fā)生,遇到一些問題肯定不能急,也不能慌張,作為輔導(dǎo)員,這些都是我應(yīng)該處理好的,在工作當(dāng)中,我一定會更加努力積極的學(xué)習(xí),提高自己的能力,管理好學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校的情況能夠得到一個保證,我一會再繼續(xù)聊,在學(xué)習(xí)當(dāng)中做到一名輔導(dǎo)員的責(zé)任,該做好的事情不會因為一個人的影響到了學(xué)生,接下來肯定會發(fā)生一些未知的事情,發(fā)展的主要任務(wù)就是管理好學(xué)生,管理好班級,讓學(xué)生們能夠在學(xué)校保持好的狀態(tài),積極的學(xué)習(xí),保證學(xué)生在學(xué)校的安全,及時與家長溝通,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活肯定會比較輕松,但是我一定會嚴格的對待自己,這是一定的。
最后就是要在自己身上的不足之處加以糾正,及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,新的學(xué)期肯定會遇到一些問題,從自己身上也能看到一些缺點,這個時候肯定不能驕傲,那一定要對自身的一個情況做出正確的判斷,及時的糾正給自己一個滿意的交代,給學(xué)生們一個好的學(xué)習(xí)狀況,讓學(xué)生們放心,得到學(xué)生們的一個肯定比什么都重要。
花落花又開,轉(zhuǎn)眼間,春季的下學(xué)期又要開始了。在這個學(xué)期里,我依舊擔(dān)任xx級xxx系大二學(xué)生的輔導(dǎo)員。過去的幾個學(xué)期里,班級間的管理工作基本上已經(jīng)圓滿,大部分的同學(xué)已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活,并在這重要的大二學(xué)期里努力的發(fā)展自己。但是盡管在這樣的情況下,依舊有一些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,常常在學(xué)習(xí)和生活中惹出麻煩。為此,作為輔導(dǎo)員,我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作,將學(xué)生們向正確的道路上引導(dǎo)。
在仔細的思考過后,我對20xx下學(xué)期的工作做了簡單的計劃,希望自己能順利的完成自己的計劃,給同學(xué)帶來更好的管理。我的計劃如下:
經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí),不少的學(xué)生的情況也發(fā)生了改變。為此,我要更加及時的去了解同學(xué)們的個人情況,不能僅僅靠著生活委員們的上報來解決問題。要更加主動的去親身了解。
尤其是對于平困生的登記,我要更加專注的去完成這項任務(wù),對于不了解流程,以及同學(xué)們對這個項目不了解的地方,要及時的解答。
經(jīng)過了幾個學(xué)期的學(xué)習(xí),也有一些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生摸到了學(xué)校管理的漏洞,在上課時間時常缺課或遲到。作為輔導(dǎo)員,我深感自己的教導(dǎo)不利。對這些同學(xué)我也都有印象,卻沒能花更多的時間去管理,這是非常不對的,為了能改善這種情況,我必須在這學(xué)期的工作中加強對教室點名的.管理,并在空閑時間多去寢室等地進行檢查。對逃課的同學(xué)進行嚴格的管理!
反思自己在工作中的問題,我也認識到自己在很多地方的工作不足,為了能提升自己的工作,讓同學(xué)們能更加有序的去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我必須在工作中改善自己,對自己不足地方進行改善!
其中,尤其是對于遲到和寢室用電安全這兩個方面我要更加的專注,在班會中也要多提及這些方面的問題。但最重要的,還是親身去管理,這才是最有效,最快捷的方法。當(dāng)然,對于學(xué)生會也要提高這方面的檢查要求。
新的學(xué)期,對我來說是對自己不足的改變,但是我不能只看著過去的不足,對于未來可能出現(xiàn)的問題,我也要更早的做好準備!
大二的一個下學(xué)期要開始了,作為輔導(dǎo)員我也是要把工作的計劃做好,來把這個學(xué)期的工作安排好。
首先就是做好學(xué)生的日常管理,這一部分的工作很細很雜,但是都是必須要去做好的,無論是學(xué)生的一個上課情況,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,或者是學(xué)生們宿舍衛(wèi)生的情況,都是要重點的去注意,特別是進入到大二下學(xué)期之后,很多學(xué)生開始在學(xué)習(xí)上面變得懶散了,由于適應(yīng)了學(xué)校的'生活,會出現(xiàn)一些曠課,逃課的情況發(fā)生,作為輔導(dǎo)員,我也是要去把這些情況重點的抓,遇到了也是要對學(xué)生進行批評教育,作為大學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)是非常重要的一件事情,這件事,作為輔導(dǎo)員也是要很重視,如果學(xué)習(xí)都做不好,那么其實我也是有一定的責(zé)任,對于我管理的學(xué)生,希望他們在一個學(xué)期里把學(xué)分都修好,并且也是有好的一個學(xué)習(xí)的風(fēng)氣去認真對待。
衛(wèi)生方面,也是不能松懈,宿舍是學(xué)生們?nèi)粘I畹牡胤?,如果不注意的話,很多時候,他們由于懶散,不把宿舍衛(wèi)生搞好,不但是影響了宿舍的環(huán)境,而且也是會對他們的健康造成傷害的,所以我也是要不定時的去抽檢,多和學(xué)生宣傳搞好衛(wèi)生的一個重要性,同時對于學(xué)校的一個規(guī)定,也是要學(xué)生們?nèi)プ袷兀瑢τ谶`反的,要去教育,并且對于一些經(jīng)常犯錯的學(xué)生,也是要多去關(guān)心,了解他們的情況,知道犯錯的原因,并及時的去糾正。
對于學(xué)生們的一個心理健康也是要去關(guān)心,大學(xué)生的心理健康問題是非常重要的,只有心理健康,然后才能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,過好大學(xué)的生活,同時對于學(xué)生們的一個職業(yè)規(guī)劃,也是要給予一些指導(dǎo),雖然而今才是大二,但是其實他們離畢業(yè)的時間真的不遠了,下學(xué)期也是到了專業(yè)學(xué)習(xí)非常重要的一個階段了。
作為輔導(dǎo)員,平時的時候,我也是要多去關(guān)心學(xué)生,不但是學(xué)生找過來的一些問題需要去解決,同時自己也是要多去學(xué)生們之中,去了解他們的情況,有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學(xué)生們接觸,才能知道他們遇到了什么問題,也是能更好的去把我輔導(dǎo)員的工作給做好,新的一個學(xué)期,我也是個人要多學(xué),多進步,那樣的話,才能更好的去把工作給做好,去讓自己的能力水平得到提升。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇十三
學(xué)生工作是一項長期的過程。根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際,始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并進取開展有利于學(xué)生健康成長的各項動。
依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的規(guī)定》的精神,深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于思想政治教育的方針和政策,與時俱進、更新觀念,根據(jù)學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。經(jīng)過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學(xué)?!议L——社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為我校學(xué)生工作多做貢獻。
(一)提高自身修養(yǎng)。堅持自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生供給一個公正、公平的發(fā)展機會;指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)加強夢想與自信心教育。針對大一新生的特點,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓夢想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作。
(三)關(guān)愛弱勢學(xué)生。對成績?nèi)鮿荨⑸砣鮿?、心理弱勢的學(xué)生予以異常的關(guān)愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學(xué)生進行“愛的教育”。
(四)全面抓好素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生多元化本事為目標,教會學(xué)生:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會審美、學(xué)會健康。發(fā)展學(xué)生特長,大力支持學(xué)校雙休日文體活動,進取動員學(xué)生參加社會實踐活動,增強社會職責(zé)感。
(五)抓好班團體建設(shè)。加強班干部的培養(yǎng)工作,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會,及時總結(jié)工作,有問題及時解決。
(六)協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。使任課教師心境舒暢,樂于講授,學(xué)生課堂簡便活潑,進取進取,營造平等、融洽和進取向上的師生關(guān)系。
(七)進取參加學(xué)校組織的各種活動。出好班報,搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。
(一)工作的系統(tǒng)化。
“教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個團體聯(lián)系成一個整體,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個團體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學(xué)生。
對每個學(xué)生進行團體主義教育;營造教育關(guān)系;與學(xué)生家長配合,創(chuàng)立良好的教育環(huán)境;配合學(xué)校文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境在育人中的作用。
(二)工作的人性化。
實施素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),鼓勵個性。著眼孩子的長期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強調(diào)一致性,要對學(xué)生采用多元化的衡量和教育標準,針對不一樣類型、不一樣理解本事的學(xué)生給以不一樣形式不一樣資料的教育。
(三)工作的生活化。
“教育工作即生活”,學(xué)生們的生活是在學(xué)校,所以要做到“三深入”,多和學(xué)生一齊活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。
進取開展法治教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)本事、學(xué)習(xí)本事、交往本事與其他方面的異常本事。
(四)工作的榜樣化。
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學(xué)生上進的信心。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇十四
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校和院里的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際,我將堅持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項活動。為了達到以上目標,我特制定如下工作計劃。
由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名輔導(dǎo)員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗不足。本學(xué)期,我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)與老師以及有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員多請教、多學(xué)習(xí)、多匯報、多交流、多總結(jié)、多反思,盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去,不辜負系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任與指導(dǎo)。
1、堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。作為一名新輔導(dǎo)員,我深刻認識到自身知識的欠缺。為此,我計劃定期拿出時間學(xué)習(xí)理論知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì),提高思想政治覺悟,嚴格遵循“xx”重要思想指導(dǎo)自己的實踐,使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要。
2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的班主任,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。在工作中一定要多向系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學(xué)習(xí),平時沒有時間總結(jié)思考,就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識,努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。
3、注重配合,講求默契,共同做好我系學(xué)生工作。我系學(xué)生人數(shù)多,工作量大,各個班主任由于專業(yè)、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、年齡不一致,容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào),在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以系學(xué)生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系里的工作思路與計劃,在系主任周智敏直接指導(dǎo)下開展工作,使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加不定期系主任主持,四位班主任參加的學(xué)生工作例會,總結(jié)工作、計劃工作,以保證我系學(xué)生工作順利、高效的開展。
1、配合院領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
配合學(xué)校和學(xué)院認真組織學(xué)習(xí)、使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)而不是堵、卡、壓來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;要進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀律,對違紀學(xué)生的處理,要及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進院風(fēng)建設(shè)。另一方面,要進一步完善制度,加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外,要大力抓好典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進良好系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)生干部隊伍建設(shè)工作:對學(xué)生干部隊伍建設(shè)要堅持選拔拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結(jié)合的原則,采取可行措施,開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、謀、見”活動(學(xué):學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),提高認識;轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng);謀:探索規(guī)律、掌握方法;見:解決學(xué)生實際問題,見績效),加強學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流。同時,積極開展學(xué)生工作的調(diào)查研究,力爭做到科學(xué)、前瞻、務(wù)實、有效,對有價值的科研成果,要積極轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)思想和工作措施。學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:重點是加強他們的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還要進一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
學(xué)生社團工作。本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生建立幾個學(xué)習(xí)興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
3、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。組織每周一次的英語角,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性;督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達給學(xué)生。
加大學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查力度。增加宿舍檢查次數(shù),提高衛(wèi)生質(zhì)量,并做好對學(xué)生的寢室衛(wèi)生教育工作,使之盡快熟悉我院衛(wèi)生檢查要求;繼續(xù)開展宿舍文化建設(shè)活動和“文明寢室”的評比活動,為同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的榜樣,并做好宣傳工作;豐富學(xué)生的宿舍文化,營造良好的學(xué)習(xí)和時候環(huán)境。
發(fā)揮學(xué)生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學(xué)之間的團結(jié)和交流,開展多姿多彩的學(xué)生活動,例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對專業(yè)的足球比賽,并讓學(xué)生積極參加到學(xué)院舉行的活動中來,以促進學(xué)生身心健康發(fā)展,鍛煉堅韌不拔的意志,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時,在建立健全教育和管理機制的基礎(chǔ)上,開展一系列競賽活動,努力使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,成為信息交流的園地,成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇十五
“在活動中育人,在活動中促發(fā)展,”我很認同這一教學(xué)觀念。作為一名中隊輔導(dǎo)員,我能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊工作計劃”,根據(jù)學(xué)生的特點,并結(jié)合時代的要求,設(shè)計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面,我就本學(xué)期自己所作的工作作一個簡單的工作總結(jié):
1、積極開張各種主題中隊活動。
2、注意培養(yǎng)小干部,做隊員的領(lǐng)頭人。
管理好班級,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實踐也表明:一支責(zé)任心強的班干部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進入小學(xué)階段的生活,但是有些隊員管理能力在幼兒園教育中,已經(jīng)得到了鍛煉,因此,入隊后,我在班中進行了“競選小干部”的活動,讓有意參加的隊員準備好“自我介紹”。通過這樣的形式給有能力的隊員提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后,我給他們進行了培訓(xùn),明確了職責(zé)。并不時地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰(zhàn)自己,做隊員們的`帶頭人,使他們不斷提高自己的工作能力,形成了一支學(xué)生擁護、教師信任的干部隊伍。
3、做好隊章的各種學(xué)習(xí)活動。
剛?cè)腙牭年爢T,在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知。
識都應(yīng)該進行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),因此,經(jīng)常利用周三下午的中隊活動時間,向全體隊員進行隊章的宣傳教育和訓(xùn)練活動。
4、做好雛鷹爭章工作。
期中,根據(jù)一年級的年齡特征,全體少先隊員集體通過征訂“清潔章”、“禮貌章”,輔導(dǎo)員注意在平時的各種活動中滲透爭章意識,提高隊員的爭章積極性,并在期末的時間進行統(tǒng)一的考章,最后有45人獲得清潔章,22人獲得禮貌章。
以上是我對本學(xué)期中隊工作的一個簡單的工作總結(jié)。輔導(dǎo)員工作是一項艱巨的任務(wù),它平凡而又偉大,簡單而又復(fù)雜,輔導(dǎo)員應(yīng)是一個中隊的靈魂。所以,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高專業(yè)能力,努力作好輔導(dǎo)員工作。
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輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇十六
我國著名的教育學(xué)家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!苯處熓且杂藶樽谥嫉模覀儾粌H要用淵博的知識去教人,同時還要用高尚的品格去塑人。我熱愛工作,在中隊輔導(dǎo)員工作中,我深深地體會到:愛,是做好中隊輔導(dǎo)員的前提,是良好師生關(guān)系建立和發(fā)展的基礎(chǔ)。
(一)傾真情,一片愛心系師生。
教育事業(yè)是一個傳播愛的光輝事業(yè)。沒有愛的中隊不是一個好的中隊,沒有愛心的中隊輔導(dǎo)員不是一個稱職的中隊輔導(dǎo)員。我一直堅信“用愛來交換愛”,時刻向隊員敞開愛的心胸,傳遞愛的溫馨,愛的信任,愛的享受和愛的期待。
我用心地愛著每一個孩子,不論這個孩子有怎樣的毛病、缺點,我都不會歧視他。帶著一顆愛心,走進每一位隊員的心里;帶著一顆誠心,走進每一個家庭。“決不讓一個孩子掉隊”是我給自己制定的教育目標。我堅信“沒有教不好的隊員,只有缺少科學(xué)教育方法的教師?!睆娏业氖聵I(yè)心和高度的責(zé)任感使我不斷地探討教育后進生的方法。對于學(xué)習(xí)上相對落后的隊員,我時時關(guān)注他們的學(xué)習(xí),課堂上,根據(jù)他們的實際水平設(shè)計相關(guān)的問題,讓他們進行展示,采用多鼓勵少批評的評價方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的自信心。
(二)融情于教,傾心育人。
在教育改革的浪潮中,我逐漸認識到,21世紀我們需要的不是啃書本的“書呆子”。如何將隊員培養(yǎng)成德能兼?zhèn)涞娜瞬懦蔀槲見^斗的方向。
首先,加強隊員的心理健康教育。結(jié)合學(xué)校的安排,我在中隊開展了各種活動,如:開展“清明節(jié)祭英烈”中隊主題會,“粽子情”主題中隊會,學(xué)唱紅歌、比賽講紅色革命故事;開展“經(jīng)典誦讀”朗讀比賽等。
其次,我還注重勞動技能的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的小孩子,在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,儼然就是一位位小公主、小皇帝。他們很少干家務(wù),因此在學(xué)校大掃除時,玻璃擦成大花臉,掃地不會掃墻根,所以每次大掃除,我都親自帶領(lǐng)隊員干。一邊干一邊教隊員怎樣做,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成愛勞動,不怕臟,不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。
(三)注重學(xué)生個人能力的培養(yǎng)。
四年級開始,辦手抄報還有一定的困難,我就培養(yǎng)孩子們的動手能力,并手把手地教他們,慢慢的,我就開始放手了,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們也能自己選材、設(shè)計,自己畫畫、寫字,雖然還顯得稚嫩,但他們還是有收獲了。
“用火熱的心,永鑄師魂”,是我不懈奮斗的目標。關(guān)愛隊員,總結(jié)經(jīng)驗,讓我在中隊輔導(dǎo)員的道路上一路前行,我用一句話結(jié)束這篇文字:“這些年,我和孩子們走在一起?!?/p>
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇十七
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(2)班的中隊輔導(dǎo)員,一年的師生相處,讓我們彼此很熟悉很了解。我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進行課外活動,我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進班級,心情就會豁然開朗。
在這半年中,我除了認真的開展少先隊安排的活動,我們還自主舉辦一些活動。比如:放風(fēng)箏比賽,機器人制作比賽,勞動小能手比賽等。下面我對本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。
一、穩(wěn)步開展少先隊活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的個性思維與協(xié)作意識。
少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到尊重、相信隊員,親近、了解隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),我們班形成了兩只板報小隊,輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧,用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開始他們給我當(dāng)幫手,到現(xiàn)在是我給他們當(dāng)幫手。現(xiàn)在他們能夠根據(jù)板報的主題去查找篩選資料,設(shè)計版面,搭配色彩。然后組長進行分工協(xié)調(diào),完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭,他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報,我想以后我們可以組成四個小隊分期輪流出黑板報。培養(yǎng)孩子們的參與意識,提高學(xué)生的各方面能力,這是我的目標與追求。
二、在少先隊活動中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,增強班級凝聚力。
這學(xué)期開展了很多豐富多彩的活動?!袄卒h在三月”你能夠看到很多的小雷鋒活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在很多場合。他們變得更主動了,教室里的門窗、墻壁更亮了,苗圃里的花草更艷了,有些同學(xué)的成績提高了,不愛講話的同學(xué)變開朗了?!盃幃?dāng)四個好少年”貫穿于整個學(xué)期,同學(xué)們牢記xx的話,更加嚴格的要求自己,把“四個爭當(dāng)”作為自己的目標。歌舞傳唱的日子,他們可開心了,把歌唱得更響亮,舞跳得更有勁。為了鼓勵他們,我還給他們拍了視頻,留作紀念?!皠趧幼罟鈽s”主題中隊會上,大家暢所欲言,都把焦點集中到班級,他們想著自己要為集體,為班級做些什么呢?如何能讓教室更清潔更舒適,如何讓集體更團結(jié)更友愛?我想他們能夠從活動中去思考,那就有收獲,后來的行動讓我看到他們眼中時時刻刻有集體。想讓三(2)班成為比較優(yōu)秀的班級,想讓老師同學(xué)對他們刮目相看。他們做任何事請都會思考會給班級帶來什么樣的結(jié)果。我想他們在成長,我也為他們的懂事而欣慰。
三、適當(dāng)放手,在中隊活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識。
我從來不要求學(xué)生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學(xué)會分析,處理事情。
班級里除了班長,中隊長,小隊長,課代表,小組長,我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設(shè)備管理員,飲水機管理員,窗簾小隊,墻壁小隊,門窗小隊,抬飯小隊,中餐小隊,發(fā)飯小隊長,黑板報小隊長,苗圃小隊長,衛(wèi)生小隊長等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個人都有管理的權(quán)利,也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇十八
作為一年級班級輔導(dǎo)員,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班級管理工作做好。
一年級是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,我深知自己肩負的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。
(一)尊重每一個學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要。承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個性發(fā)展;善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的xx同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找他談心,幫他找原因并鼓勵他大膽發(fā)言。上課時,有意找他回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵,鍛煉他的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效果。
對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。我班的xx同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀律不能保證,是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責(zé),他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)勞動積極于是就鼓勵他,如果你在學(xué)習(xí)上能打掃衛(wèi)生那么專注,你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進步。對于他身上的每一點進步,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。對于后進生,我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。xx同學(xué)主動承擔(dān)起幫助他的任務(wù)。經(jīng)過大家的共同努力,有了很大的進步。
(二)學(xué)生的習(xí)慣日漸良好。
本學(xué)期學(xué)生的'日常行為習(xí)慣有了很大的進步,學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道,一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生這學(xué)期表現(xiàn)都不錯,特別是一些男孩子。
學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時完成,許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多,作業(yè)拖拉的小朋友也少了。
(三)我們班的孩子整體給人的感覺就是思維活躍,反應(yīng)敏捷,但就是組織紀律性差,紀律松散,缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏吃苦的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。在路隊中他們自由散漫,在隊列里有說話的、打鬧的,無精打采,步伐隨便。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉(zhuǎn)體到每一個動作,都給他們提出規(guī)范化的要求,親身示范,身體力行。通過這些訓(xùn)練,使孩子們體會到嚴格有序管理帶來的效果。
(四)現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計較,不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動輒大打出手,拳腳相加。針對這一現(xiàn)象,我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系,并以此開展主題班會,對學(xué)生進行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時,我讓學(xué)生多做自我批評,在自己身上找不足,以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。
(五)勞動更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機會?,F(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理,這些獨生子女平時干活的機會很少,養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教會學(xué)生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子,我都示范指導(dǎo)并嚴格檢查,及時表揚做得好的同學(xué),批評做的不認真和逃跑的同學(xué),讓孩子們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。
我覺得當(dāng)輔導(dǎo)員應(yīng)該做到以下幾點:
1、把微笑送給學(xué)生
每天給學(xué)生燦爛的微笑,會讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:誰也說不清哪塊云彩會下雨。而我卻相信我的每塊云彩都會下雨。因為,我擁有一種特殊的教育手段微笑。我們班有個學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點:比如,愛勞動,每次下課后他都幫助其他同學(xué)拖地。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:還有一點點了。我還是笑著對他說:等一下我可是要來查的。他從我的目光里讀到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學(xué)生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。
2。把真情送給學(xué)生
真誠關(guān)心和愛護學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學(xué)生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,我都一視如仁,不搞特殊化,不偏見,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會有學(xué)習(xí)的動力。比如,學(xué)生病了,我會打個電話通知家長,或者親自帶他們看醫(yī)生;學(xué)生病假回校,我會主動為他補課;并且時時注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服。學(xué)生過生日了我會讓全班學(xué)生為他唱首歌,祝他生日快樂。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每課下孩子圍著我嘰嘰喳喳地說個不停時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
3、發(fā)現(xiàn)選拔班干部
由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個學(xué)期的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會進行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的民主,讓學(xué)生完全自決,一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的好朋友,以便在以后的班級管理中得到照顧,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。
這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委組合。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的組織力。
1、班級管理工作有條不紊,還得加一個嚴字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。
2、要偏愛學(xué)困生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。
3、班級的各項常規(guī)工作有待進一步加強,比如:衛(wèi)生、路隊、兩操等,要天天講,天天抓,要不厭其煩。
以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)輔導(dǎo)員的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負著責(zé)任,是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
輔導(dǎo)員下學(xué)期工作報告篇十九
本學(xué)期,我擔(dān)任初一年級兩個班的歷史教學(xué)工作,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。按照學(xué)校的各項要求,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出報告,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,報告檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出報告,寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
為使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課。做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學(xué)工作。
四、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類報告,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
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