我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字(十一篇)

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我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字(十一篇)
時(shí)間:2023-03-16 09:18:37     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇一

在奇妙的數(shù)學(xué)世界里,我認(rèn)識(shí)了奇妙的阿拉伯?dāng)?shù)字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學(xué)習(xí),在那生動(dòng)有趣的畫面里,我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù),9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。所以,我收獲了不少數(shù)學(xué)的知識(shí)。

在有趣的語(yǔ)文樂園里,我認(rèn)識(shí)了許許多多名人:我在百草原與魯迅結(jié)緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過,在歌樂山的文化廣場(chǎng)上,與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠(yuǎn)看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護(hù)生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動(dòng)形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者,我收獲了一肚子的好詞和佳句,這就是名著的力量!

在神奇的英語(yǔ)天地里,我結(jié)識(shí)了和漢語(yǔ)一樣奇妙的語(yǔ)言——英語(yǔ)。在這里,我刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),終于在去年的英語(yǔ)歌大獎(jiǎng)賽上得了冠軍。

我收獲的知識(shí)可真多!

我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇二

以前,我總是不怎么愛看書,媽媽給我買的書,我總是丟到一旁,尤其是一二年級(jí),我常常這樣做。要不我的書怎么個(gè)個(gè)都是很新。

后來,媽媽看到我這樣很不高興。于是,媽媽對(duì)我說:“你這樣怎么行呢?要多看些書?!薄爸懒恕!蔽覄倨錈┑鼗卮鸬?。

但是,后來我想了想:媽媽說的也并不是沒有道理啊!于是,我拿了一本書,坐在沙發(fā)上看,看了一會(huì)兒,我覺得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看嚇一跳啊!看著看著,我越來越覺得有意思了,忘記了時(shí)間,簡(jiǎn)直到了“忘我”的境界。

媽媽叫我吃飯,我也沒聽見,后來媽媽拍了我一下,我才從書的海洋里回過神來。

從那以后,我越來越喜歡讀書了。我家里的每一本書我全都讀過了,懂得的知識(shí)也越來越多。

有一天,我和同學(xué)玩智力題搶答,我搶到了4道題,答對(duì)了3道,我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝了。他們都羨慕地問我:“你怎么懂那么多啊?”我說:“這都是多讀書的好處啊!”

讀書能給我?guī)碇R(shí),所以我更愛讀書了。

我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇三

今天,我在吳老師身上收獲了很多知識(shí),讓我受益無窮!

吳老師和我們說得是分解事物法。

分解事物法是一種寫作的方法,你知道什么事分解事物法嗎?哈哈,不知道吧,告訴你吧,分解事物法是把,某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分,一部分地去寫,使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎?

老師不僅僅和我們說這個(gè),老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫,人用分解事物法怎么寫......太爽了!以后我不怕寫記敘文了!

你知道嗎,今天,我還收獲了快樂哦!

今天,吳老師還和我們說了一個(gè)笑話,是關(guān)于西瓜的。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜,她的媽媽看見她吃得那么快,就和她開了個(gè)玩笑,說:“小心一點(diǎn)啊,等一下吃下了西瓜核,頭頂就會(huì)生西瓜?。 崩蠋熌菚r(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你說逗不逗?

今天我既收獲到了知識(shí),又收獲了快樂,真是人生“二大好使?。 ?/p>

我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇四

當(dāng)我第一次接觸到π時(shí),是在網(wǎng)上看到這樣的一則消息:

在2005年,一位中國(guó)學(xué)生呂超不間斷無差錯(cuò)地背出了π值小數(shù)點(diǎn)后第六萬(wàn)七千八百九十位,因而打破了世界紀(jì)錄!

就這樣一則消息,使我對(duì)π值起了興趣。于是,媽媽便給我從電腦上落下了一份π值至小數(shù)點(diǎn)后1000位的數(shù)據(jù)。

下個(gè)學(xué)期就要學(xué)到π了,我已經(jīng)將π值背到小數(shù)點(diǎn)后的五十位了,還收集了一些π的小知識(shí):

在2002年的12月,科學(xué)家利用144臺(tái)電腦算出了π值小數(shù)點(diǎn)后的12411億位了!若以每秒鐘讀一位的話,要將它讀完,必須要用4萬(wàn)多年!如果用0.1毫米的紙寫,每張紙寫10000個(gè)數(shù)字,當(dāng)它們?nèi)慷急粚懲陼r(shí),疊起來的高度將達(dá)12411米,比世界最高峰——珠穆朗瑪峰還高出45%!

π排在希臘字母的第16位。1736年,大數(shù)學(xué)家歐拉最先在書信和論文中用π來表示圓周率。

π中不僅有小知識(shí),還有很多的巧合。比如,從小數(shù)點(diǎn)后的762位開始,連續(xù)的出現(xiàn)了6個(gè)9;從第710154位開始,又連續(xù)的出現(xiàn)了7個(gè)3;再往后,從第995998位開始,竟然出現(xiàn)了“23456789”,只差一個(gè)一就是1-9的數(shù)字大聯(lián)歡了;從第2747956位開始,竟又出現(xiàn)了“876543210”,可惜的是,這次只差一個(gè)9了……

π中的小知識(shí)和巧合還有很多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。你能發(fā)現(xiàn)多少呢?

我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇五

一天晚上,我和父親在人群中看了一部精彩的電影??赐曛?,我們一起下樓,買了一些羊肉串。這時(shí),我正在買羊肉串,看到了一件難忘的事。

當(dāng)我們?cè)诘妊蛉獯臅r(shí)候,我看到一個(gè)大約三四歲的小男孩,他還不太懂事。他身后是一個(gè)大叔叔。這個(gè)小男孩不懂事,吃了一粒葡萄干。賣水果的叔叔看見了,毫不留情地打了小男孩的手,讓他哭了。

看到這種情況,孩子的父親上前哄孩子,把葡萄干扔在地上,罵叔叔:“為什么不是葡萄呢?值得嗎?還打人,對(duì)不對(duì)你!”

“是不是因?yàn)槟愕暮⒆記]受過教育,未經(jīng)允許就帶走了他們,還說別人不覺得羞恥?”水果小販反駁道。

兩個(gè)成年人吵架了。看到這種情況,孩子們停止了哭泣。他們拿起一些葡萄干,靜靜地坐著等他們的父親。

叔叔看到他的孩子不哭了,正要離開。水果商抓住他說:“在你和我解決這件事之前,別想離開?!笔迨蹇匆娏耍殖臣芰?。

看到這一幕,我父親拿起剛烤好的羊肉串,把我?guī)У搅塑嚿稀?/p>

在回家的路上,我在想:他們倆在這件事上都錯(cuò)了。當(dāng)然,孩子首先錯(cuò)了。未經(jīng)允許,他不應(yīng)該拿別人的東西。還有那個(gè)賣水果的,他太狠了,和一個(gè)不到四歲的孩子較真,罵罵算了,但他也打人,也難免孩子的父親生氣。

因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該冷靜地處理這種事情。畢竟,雙方都有錯(cuò)誤,在爭(zhēng)論時(shí)無法解決問題。

我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇六

知識(shí)成就人生,通往成功的階梯正是由知識(shí)所建造的。

怎樣分辨一個(gè)好學(xué)生或是壞學(xué)生,就看他的求知欲有多么強(qiáng)烈了。

我渴望知識(shí),所以我可以站在這里大言不慚的`說自己是一個(gè)好學(xué)生。和大家算一筆賬吧,由于好學(xué)生渴望得到知識(shí),所以他可以保持一節(jié)課40分鐘的專注度。好學(xué)生由于求知欲強(qiáng),周末回家做完作業(yè)后,仍會(huì)拿出2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí),2個(gè)小時(shí)的課外閱讀時(shí)間。最后,在一個(gè)星期內(nèi),好學(xué)生就會(huì)比壞學(xué)生多學(xué)習(xí)840分鐘,一個(gè)月后,好學(xué)生和壞學(xué)生的差距就會(huì)越來越遠(yuǎn),乃至壞學(xué)生難以追上好學(xué)生。

在課內(nèi),我不但會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,在課外,我還會(huì)讀萬(wàn)卷書。

我喜愛泰戈?duì)柕脑?shī)集,雖然詩(shī)集中大多與愛情有關(guān),我不大看得懂。但泰戈?duì)柕脑?shī)集中的語(yǔ)句,就像一朵朵大大的牡丹花,華麗、妖艷、動(dòng)人,散發(fā)出陣陣花香,沁人心脾,令人留連忘返,細(xì)讀下去,便會(huì)覺得里面的語(yǔ)言更像是一條清澈的小溪,彎彎曲曲,緩慢流淌,更能進(jìn)入人的心底。

無論是課堂中認(rèn)真的學(xué)習(xí),還是課外的詩(shī)詞熏陶,都是一種渴望得到知識(shí)的表現(xiàn),是一種珍惜青年時(shí)黃金時(shí)光的明智之舉,也是建造“階梯”速度最快的階段。

我渴望知識(shí),是因?yàn)槲铱释删腿松?。在此,我也希望大家和我一樣,能激發(fā)自己的求知欲,迎接成功人生!

我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇七

有人說,一本好書就像一盞明燈,它能為我們照亮人生的前行之路;有人說,一本好書就像一個(gè)指南針,它能為航線找到正確的方向;有人說,一本好書就像一把鑰匙,它能為弱者開啟成功的大門。

如果沒有你,我不可能知道“三顧茅廬”的故事;如果沒有你,我不可能知道“懸梁刺股”的故事。從書中,我學(xué)會(huì)了怎樣刻苦學(xué)習(xí);從書中,我知道了怎樣對(duì)待他人;從書中,我懂得了生活得來之不易。

書籍,我學(xué)會(huì)了“光陰似箭”的警句,讓我知道時(shí)間的寶貴,我們應(yīng)該珍惜

書籍,我學(xué)會(huì)了“為中華之崛起而讀書”,讓我懂得了知識(shí)對(duì)我們的重要性,我們應(yīng)為了自己的祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),學(xué)更多的知識(shí)來建設(shè)祖國(guó)。

書籍,我學(xué)會(huì)了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,讓我知道朋友之間友誼的珍貴,在日常生活中,我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,每個(gè)人都應(yīng)該有寬闊的胸懷去對(duì)待生活中的每一件事,這樣才能廣交朋友,更珍惜友情的可貴。

書籍,我學(xué)會(huì)了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我懂得母愛的偉大,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去報(bào)答母親對(duì)我們的愛。母愛如露水,滋潤(rùn)著麥苗生長(zhǎng)。

我們學(xué)習(xí)了在沙漠中心,告訴我們要做一位勇敢者;我們學(xué)習(xí)了音樂巨人貝多芬,告訴我們應(yīng)該像貝多芬那樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

書籍,就像一條小船,讓我在知識(shí)的大海中劈波斬浪,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

我感謝書籍,是她,讓我的生活變得更為充實(shí)。

我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇八

“創(chuàng)森”是“創(chuàng)建國(guó)家森林城市”的簡(jiǎn)稱,國(guó)家森林城市是指城市生態(tài)系統(tǒng)以森林植被為主體,城市生態(tài)建設(shè)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,各項(xiàng)建設(shè)指標(biāo)達(dá)到規(guī)定指標(biāo)并經(jīng)國(guó)家林業(yè)主管部門批準(zhǔn)授牌的城市。

森林城市的主要內(nèi)容是:城市、園林、森林三者融合;市區(qū)、近郊、遠(yuǎn)郊、三位一體、喬木、灌木、草本三頭并舉;路網(wǎng)、林網(wǎng)、水網(wǎng)、三網(wǎng)合一;生態(tài)林、產(chǎn)業(yè)林、文化林三林共建。

根據(jù)我縣森林生長(zhǎng)規(guī)律,封禁3年基本能郁閉成林,再延續(xù)2年進(jìn)行鞏固。因此,禁伐期限為5年,即:2012年10月1日到2017年9月30日。

1972年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。

森林給人帶來的好處:

1、森林能釋放氧氣,增加空氣負(fù)離子。

2、森林能吸收二氧化碳,降低城市熱島效應(yīng)。

3、森林能增加地下水儲(chǔ)量,清潔水源。

4、森林能降粉塵,降低城市噪音。

5、森林能削減病菌和有毒氣體。

6、森林能提供休閑場(chǎng)地,緩解人們的精神壓力。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,為創(chuàng)建國(guó)家森林城市,推進(jìn)永興生態(tài)建設(shè)。讓我們的生活環(huán)境呈現(xiàn)林水相依、林路相依、林居相依、林村相依、林田相依的景象;大家就像生活在一個(gè)大氧吧中,共享森林美景!

我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇九

我渴望知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是打開幸福之門的鑰匙,所以我從小就認(rèn)為知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、幸福,也創(chuàng)造機(jī)會(huì),我知道好好學(xué)習(xí),求取知識(shí),才是惟一打開幸福之門的一把鑰匙。

我渴望知識(shí),從我渴望知識(shí)的那一刻起,書籍變成了我的朋友,因?yàn)槔硐氲臅侵腔鄣蔫€匙,當(dāng)我正在跨過智慧之門時(shí)也就會(huì)拿到一把打開幸福之門的鑰匙,光陰是我們的經(jīng)驗(yàn),讀書是我們的知識(shí),如果想要渴望知識(shí)那么就讀書吧,讀書會(huì)帶你遨游知識(shí)的海洋。

我渴望知識(shí)灌溉我的大腦,因?yàn)橹R(shí)是無價(jià)之寶,是偉大的力量,我想大家應(yīng)該都聽說過泰勒斯吧!泰勒斯追求的并不是那些錢而他需要的是知識(shí),正因我上面所說的,知識(shí)是無價(jià)之寶,是偉大的力量。

記得看過一本書上面有一位美國(guó)著名物理學(xué)家費(fèi)因曼說過:“對(duì)于我們自己,當(dāng)知識(shí)的浪潮狹21世紀(jì)的勁風(fēng),以不可抵擋的力量滾滾而來時(shí),我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己的頭腦,才可以成為新一代的弄潮兒,這位物理學(xué)家簡(jiǎn)短的話語(yǔ)可以體現(xiàn)出知識(shí)的重要性!

老師說過,知識(shí)成就夢(mèng)想,知識(shí)成就未來,只有有了知識(shí)才有了站起來的勇氣和站在別人面前的決心?。?!

高士其說過:“知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯渴?!闭绺呤科涞倪@句話所證明知識(shí)就是力量,在知識(shí)的山峰上站的越高,眼前的景色越廣闊壯觀。

所以我渴望知識(shí),渴望知識(shí)把我灌溉,渴望跨過每一個(gè)知識(shí)的大門,通往更多更多的書籍與知識(shí)!

我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇十

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為安全教育的熱點(diǎn)話題。

涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

那么游泳應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識(shí)。

步驟/方法

1一、游泳安全要點(diǎn)

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。

2二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,

腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫

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我收獲了知識(shí)作文300字 我收獲了知識(shí)作文500字篇十一

今天,媽媽告訴我,我九點(diǎn)鐘要去老年活動(dòng)室門前的草坪上學(xué)習(xí)急救知識(shí)。

我騎著小黃車來到老年活動(dòng)室的草坪上,有個(gè)阿姨在草坪上整理一些工具,我就上前去問她:“阿姨,這里待會(huì)兒是不是有活動(dòng)?”阿姨說:“是的,我是來教你們的。對(duì)了,你報(bào)名了嗎?”“報(bào)了,叫瑤瑤。”“哦,你是第十二個(gè)報(bào)名的?!?/p>

過了大概十分鐘,報(bào)名的人都陸陸續(xù)續(xù)地來到草坪上了,阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)急救包,里面有十樣?xùn)|西。阿姨給我們現(xiàn)場(chǎng)演示了如果發(fā)現(xiàn)有人倒下了,該怎么做,還讓我們一個(gè)一個(gè)上去做。

到我的時(shí)候,我的心撲通撲通的跳到了嗓子眼上了,汗水又止不住地往下流。我深呼一口氣,按照剛才阿姨教我們的步驟一步一步做。首先,把倒下的“假人”的頭扶起,如果它的嘴里有東西,先將東西拿出來,再把頭扶正,拍打它的肩膀并大聲喊叫它。然后用兩指把下巴的骨頭往上弄,打開氣道。再然后兩手交差,在胸口上以“1001,1002,1003”的頻率按壓30次,再用口覆膜包住它的嘴,對(duì)它做人工呼吸,吹兩次氣,每次大于1秒,當(dāng)看到它的胸口起伏后,才算完成急救任務(wù)。當(dāng)阿姨說“恭喜你救活了”的話后,我才放松下來。

后來,阿姨又帶我們?nèi)タ戳司刃『⒑蛬雰旱囊曨l,連續(xù)看了兩三遍,大家都覺得這個(gè)非常重要。

這次的體驗(yàn)讓我學(xué)到了很多常識(shí),但我希望永遠(yuǎn)都不要有用到的那一天!

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