定崗實(shí)習(xí)總結(jié)大全(16篇)

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定崗實(shí)習(xí)總結(jié)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-29 10:07:15     小編:文軒

總結(jié)是實(shí)現(xiàn)自我反思和思考的重要方式。在寫總結(jié)時(shí),要盡量用簡潔明了的語言,避免過多的廢話和贅述。如果您正在苦惱總結(jié)的寫作,不妨參考以下的范文,或許有所收獲。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在墊江十中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月,很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)也謝謝墊江十中陪我一起走過這段難忘的日子。

20xx年9月5日我踏上去頂崗的大巴車,早早地離開學(xué)校,好舍不得啊。舍不得可愛的老師和同學(xué)們,同時(shí)心里還有那么一點(diǎn)興奮和不安。終于到了,看到了我們的學(xué)?!獕|江十中??偟母杏X還不錯(cuò),有新修的學(xué)生宿舍,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的款待,交通還算方便,離縣城步行十分。下午六點(diǎn)學(xué)校安排我們和指導(dǎo)老師見面。第二天我們下午三點(diǎn)就去了教室,去熟悉這個(gè)新環(huán)境。這個(gè)學(xué)校共有三個(gè)年級(jí),初一二各18個(gè)班,初三16個(gè)班,在職教師173人,占地面積90多畝,塑膠操場正在建設(shè)中。我?guī)Я顺醵?1班和8班,11班是實(shí)驗(yàn)班,我還帶了11班的班主任。還記得我第一天晚上去做的自我介紹,很丟人,我都不知道自己怎么講的,怎么下講臺(tái)的。我只記得當(dāng)時(shí)那個(gè)心啊,蹦蹦跳…但是我們指導(dǎo)老師很好,及時(shí)幫助我,還給我很大的安慰。九月我們基本都是聽課,學(xué)習(xí)。九月二十號(hào)左右,我們老師讓我講習(xí)題,我的聲音不是很大,沒有大膽去講課。有一次沒有做練習(xí)就直接被叫去講作業(yè),結(jié)果講得一塌糊涂,更丟人的是有些題我還拿去問老師。從這件事后,我每次講題都會(huì)認(rèn)真做一遍,想想這題對于學(xué)生是不是很難,還有什么更好的講法,講題不光是答案,還要及時(shí)給學(xué)生復(fù)習(xí),并且不斷給他們總結(jié)。同時(shí)自己也要不斷思考,自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。每天我都會(huì)給他們聽寫。

有一次,我把一個(gè)單詞變成她的反義詞,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生都么寫正確,我很意外。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的轉(zhuǎn)換思維不好,所以在我以后的教學(xué)過程中就會(huì)有意無意給他們涉及這方面,轉(zhuǎn)換詞性,轉(zhuǎn)換句型,等等。有時(shí)聽寫我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生作弊,被我抓到都是罰抄課文很多遍,但是我覺得我不會(huì)每次都能抓住他們,所以我會(huì)變著花樣聽寫。今天用聽寫本的最后一頁聽寫。有時(shí)把本子倒過來寫,等等。我覺得老師就在和學(xué)生打仗一樣,但是很好玩。十月份我們正式上講臺(tái)了,站在講臺(tái)上,看著這一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我真的很感動(dòng),突然覺得老師是那么的神圣啊。每次上課,我都會(huì)和指導(dǎo)老師討論。我會(huì)告訴他我打算怎么講解這一部分。我是怎樣引入,這些內(nèi)容怎樣整合的。很多時(shí)候他都會(huì)給我建議,告訴我這樣導(dǎo)入學(xué)生更能接受,這些知識(shí)點(diǎn)可以整合在一起。課后也會(huì)給我一些建議,同時(shí)我也會(huì)自我總結(jié)今天有什么收獲,那些還需要改進(jìn)。有時(shí)我也喜歡讓學(xué)生給我提建議,我也樂意接受他們好的建議。

在學(xué)校里我們要求盡量全英語上課,但是在8班上課,只有我用很多英語講課,那些學(xué)生都覺得聽不懂啊,我了解到他們的語音教的很少,所以很多單詞都不會(huì)拼讀,還有一些學(xué)生覺得學(xué)英語沒用沒興趣所以放棄了英語。面對這些我平時(shí)教讀單詞都會(huì)教簡單的拼讀。同時(shí)教他們?nèi)粘S谜Z,讓他們學(xué)會(huì)觀察。我會(huì)叫他們翻譯“”心心相印“”。他們都會(huì)把紙巾拿出來看看,怎么翻譯的。我還讓學(xué)會(huì)收集日常生活中看到的好玩好聽的有關(guān)英語的廣告。大學(xué)三年就這樣過了,我覺得自己什么都沒有學(xué)到。自己的知識(shí)面太窄。每次聽老師上課,他都會(huì)給學(xué)生擴(kuò)寬知識(shí)面,但是我只是講書上的,還講得不好。我們要學(xué)到東西很多,平時(shí)多看書擴(kuò)寬視野。我覺得以后上教學(xué)法課,我們可以模擬一些實(shí)際情況,這些情況學(xué)生可以根據(jù)自己所在的中小學(xué)的實(shí)際情況擬定。還有可以實(shí)習(xí)結(jié)束后給實(shí)習(xí)生過份調(diào)查報(bào)告。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣順利結(jié)束了。實(shí)習(xí)有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡得酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了知識(shí),增長了經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷,是寶貴的一課。我也真正體會(huì)到做老師的幸福和不易。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己在各方面存在的不足,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次寶貴的經(jīng)歷,我會(huì)把這次作為我通向教師之路的墊腳石。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

定崗的日子過得真的很快,一周又過去了,回首過去,我真的經(jīng)歷了很多。

我意識(shí)到,一味的訓(xùn)斥和責(zé)怪解決不了學(xué)生根本的問題,我要從根本上出發(fā)。要上好一節(jié)課,還需要有明確的教學(xué)目標(biāo),明確的教學(xué)目標(biāo)對教師來說能產(chǎn)生較高的教學(xué)效果,對學(xué)生而言可以明確他們每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),及時(shí)了解他們學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到的程度。還需要適當(dāng)?shù)慕M織教材,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,這樣能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,啟發(fā)學(xué)生思維,使學(xué)生容易理解和接受。還需要精心設(shè)計(jì)一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)和程序,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊合理,能提高課堂效率。上課的過程中我也會(huì)遇到很多意料之外的問題,比如同學(xué)突然提出一個(gè)我當(dāng)時(shí)很難解答的問題、講了很多次后依然有同學(xué)說自己不會(huì),這都需要我去正確的應(yīng)對,隨機(jī)應(yīng)變。

當(dāng)老師也有一段日子了,我也逐漸摸索到一些教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),比如上好一節(jié)課首先要樹立威嚴(yán)威信,學(xué)生必須聽你的,并且不會(huì)在課上搗亂。另外老師應(yīng)該多關(guān)心學(xué)生,以愛去慢慢感化學(xué)生,比如上課時(shí)有學(xué)生不聽講,可以在課下去找學(xué)生了解情況,學(xué)生有事情就幫助他們解決等,如果學(xué)生感覺到老師不僅是關(guān)心他們教的那門學(xué)科的成績,也關(guān)心自己時(shí),就會(huì)更樂意去接近老師、配合老師。還有就是要多與班主任溝通交流,了解班級(jí)和每個(gè)孩子的情況,同樣有助于課堂效果的提升。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

今年年末受美國金融經(jīng)濟(jì)及歐債危機(jī)的影響,企業(yè)經(jīng)營困難,用工大幅減少,而我系畢業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生人數(shù)今年近300人,實(shí)習(xí)就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。為了化解這個(gè)棘手矛盾,我們積極研究對策,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的工作方針,努力提高服務(wù)和管理水平,抓內(nèi)涵,創(chuàng)品牌,以提高職業(yè)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,以創(chuàng)建“三個(gè)一流”為工作重點(diǎn),以提高畢業(yè)生就業(yè)檔次為目標(biāo),狠抓學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)和考證工作,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),努力提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。各項(xiàng)工作取得了顯著成效。現(xiàn)將我們所做的主要工作分以下幾個(gè)方面作一簡要總結(jié):

(一)職業(yè)指導(dǎo)工作。

1、我系以就業(yè)為導(dǎo)向,有計(jì)劃地對學(xué)生開展職業(yè)指導(dǎo)工作。本學(xué)期我對09級(jí)學(xué)生進(jìn)行大型職業(yè)指導(dǎo)講座四次,實(shí)習(xí)學(xué)生家長代表聯(lián)席大會(huì)二批。我在我系09級(jí)畢業(yè)班做了主題為《工作與人生》和《職業(yè)能力來自于日常的積累和磨練》的報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)教育和就業(yè)指導(dǎo)。還分別按實(shí)習(xí)單位召開實(shí)習(xí)生上崗前家長通氣會(huì),介紹實(shí)習(xí)單位的情況和學(xué)校要求,細(xì)心聽取家長意見和建議,取得了學(xué)生家長的理解、配合和支持。通過實(shí)習(xí)教育大會(huì),招聘面試指導(dǎo)課,實(shí)習(xí)崗前系列培訓(xùn)等課程,讓學(xué)生和家長了解當(dāng)前的就業(yè)形勢,了解企業(yè)的用工要求,分析自己在實(shí)習(xí)就業(yè)中的優(yōu)劣勢,明確實(shí)習(xí)的重要意義,端正實(shí)習(xí)就業(yè)的態(tài)度,一方面在校期間要注意按照企業(yè)的要求努力培養(yǎng)和提高自己的素質(zhì);另一方面在實(shí)習(xí)就業(yè)時(shí),要根據(jù)自己的實(shí)際,適當(dāng)調(diào)整實(shí)習(xí)就業(yè)的期望值,先就業(yè),后擇業(yè);在實(shí)習(xí)中做好自立和吃苦的準(zhǔn)備,以自己優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì)和工作能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過教育,學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)大大提高,收到了良好的效果。

2、經(jīng)過院系領(lǐng)導(dǎo)研究我系把職業(yè)指導(dǎo)課連續(xù)3年列入每周正常的教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)理論教育和職業(yè)指導(dǎo),學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和面試技巧都有顯著的提高。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極推動(dòng)下,學(xué)校全員職業(yè)指導(dǎo)意識(shí)有所增強(qiáng),從正副院長到教務(wù)處,從團(tuán)委到學(xué)生會(huì),從各系主任到專業(yè)教師對學(xué)生的禮貌禮儀,行為規(guī)范、職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成教育普遍加強(qiáng),學(xué)生遇到老師和客人打招呼問好漸成習(xí)慣和自然現(xiàn)象,學(xué)生自律組織不斷發(fā)展壯大,各種自我教育的社團(tuán)組織蓬勃發(fā)展,逐步形成一個(gè)齊抓共管良好局面,學(xué)生素質(zhì)比以往明顯提高。

(二)加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程的管理,保證了實(shí)習(xí)的安全和順利完成。

1、先后招集未落實(shí)實(shí)習(xí)單位學(xué)生在校開會(huì)三次。對未落實(shí)實(shí)習(xí)單位學(xué)生情況進(jìn)行摸底,進(jìn)行深入的思想教育工作,并組織相關(guān)企業(yè)提供超額的實(shí)習(xí)崗位供學(xué)生挑選。在簽定協(xié)議和實(shí)習(xí)過程中,積極為我們實(shí)習(xí)生爭取更好的實(shí)習(xí)條件。

2、安排企業(yè)到學(xué)院對未落實(shí)實(shí)習(xí)單位學(xué)生和部分調(diào)崗學(xué)生直接對接。這些單位管理規(guī)范,崗位待遇都可以,學(xué)生較滿意,解決了學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位需求。

3、在自找單位實(shí)習(xí)學(xué)生的管理方面,我按學(xué)生實(shí)習(xí)單位的專業(yè)屬性分類進(jìn)行管理,責(zé)任到人。在管理上,我到實(shí)習(xí)單位實(shí)地和學(xué)生吃住在一起,并每周書面一次匯報(bào)訪問實(shí)習(xí)生情況,并實(shí)行電腦管理,實(shí)現(xiàn)了對每位能聯(lián)系到的實(shí)習(xí)生一次以上的訪問與核查。另要求實(shí)習(xí)生每月做一次書面實(shí)習(xí)工作總結(jié),每兩個(gè)月參加一次匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況會(huì),分專業(yè)請每一位實(shí)習(xí)生匯報(bào)自己兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作情況、主要的工作成績和進(jìn)步,分享成功經(jīng)驗(yàn)、收獲和心得體會(huì),以先進(jìn)促后進(jìn),同學(xué)們感覺很有啟發(fā)和收益,效果較好。

4、加強(qiáng)對工作過程的管理和制度約束,認(rèn)真履行工作職責(zé)。

在實(shí)習(xí)帶隊(duì)上,我從大局出發(fā),堅(jiān)持德能兼?zhèn)?,形象無愧于學(xué)校的原則,據(jù)理力爭,保證了重點(diǎn)單位用人不出紕漏。認(rèn)識(shí)帶隊(duì)工作的重要性,工作的要求和存在的困難,學(xué)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)管理的制度。在院長系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,每月及時(shí)按《實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師工作的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)實(shí)習(xí)我的工作補(bǔ)貼,保證了我的待遇,讓我在實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作中無后顧之憂,大大提高了我工作的積極性。

5、注意密切與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與協(xié)調(diào),在學(xué)院積極配合下,做好家長的工作,并通過系主任和班主任從旁協(xié)助配合工作,爭取企業(yè)和學(xué)生家長的配合與支持。本學(xué)年就業(yè)辦與實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開坐談會(huì)交流,了解學(xué)生的實(shí)習(xí)和工作情況,共處理實(shí)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的相關(guān)問題13起,電話查訪學(xué)生家庭達(dá)87多人次,與實(shí)習(xí)生或?qū)W生家長談話50多人次,處分違紀(jì)學(xué)生5人。較好地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)管理工作,學(xué)生的實(shí)習(xí)情況普遍比較好。特別是海馬商務(wù)汽車二廠企業(yè)對本屆實(shí)習(xí)生在更是給予高度好評(píng),認(rèn)為我校的實(shí)習(xí)生是他們合作的學(xué)校中最好地學(xué)生團(tuán)隊(duì),紛紛表示要與我們擴(kuò)大合作,建立長期合作關(guān)系,聯(lián)合辦學(xué)招定向培養(yǎng)班等。

6、在秦軍平院長的帶領(lǐng)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后到廈門、常州、鄭州等各實(shí)習(xí)單位看望頂崗實(shí)習(xí)第一線實(shí)習(xí)學(xué)生,對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了慰問和對目標(biāo)合作企業(yè)進(jìn)行考察。

兩年來,我的工作雖然取得了一些成績,但也還有很多不足,主要表現(xiàn)在對專業(yè)班學(xué)生實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃和系統(tǒng)性不強(qiáng)等方面。在今后的工作中,我加強(qiáng)工作的計(jì)劃性和系統(tǒng)性,力求做到嚴(yán)、細(xì),實(shí)。大力抓好學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),特別是要教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,愛崗敬業(yè),培養(yǎng)良好的服務(wù)意識(shí)和服從上級(jí)命令的習(xí)慣,提高學(xué)生吃苦耐勞能力和韌性,把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)。具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才”。讓企業(yè)喜歡用我們的學(xué)生,家長滿意我們的教育。創(chuàng)我校優(yōu)質(zhì)的職教品牌。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

不知不覺,來廣宗一中實(shí)習(xí)也已經(jīng)快一個(gè)半月了,收獲感慨很多。最主要的是在教學(xué)方面的感悟,無論是指導(dǎo)老師還是一起實(shí)習(xí)的崗友,他們都給了我很多教學(xué)上的啟發(fā)和反思。

上周末我講的公開課《賣油翁》,相比較上一次這次講課效果還算可以,但其中還有不足。例如在三三三一模式的運(yùn)用上略顯不成熟,學(xué)生搶答問題時(shí)太亂,小組運(yùn)用不靈活,加分不明確。在教課的技巧技法上,講課時(shí)我略顯不自信,這一點(diǎn)我自己有時(shí)感覺不對,但沒有明顯發(fā)現(xiàn)原因。如果不是指導(dǎo)老師指出,自己恐怕現(xiàn)在還沒有找到原因。還有重要的一點(diǎn),在備課時(shí)準(zhǔn)備的不充分,沒有吃透教材和學(xué)生的學(xué)情,就按照一成不變的教學(xué)模式講授,自己墨守成規(guī),迷迷糊糊地講課,一點(diǎn)提升都沒有,如此循環(huán)往復(fù)會(huì)造成自己的職業(yè)倦怠。以上分析就是我總結(jié)一個(gè)半月自己在教學(xué)方面的不足。有問題不可怕要時(shí)刻鼓勵(lì)自己問題的出現(xiàn)就是轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn),從此刻開始要腳踏實(shí)地認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,努力提高講課技巧。課余時(shí)間多在備課上下功夫,用最笨的方法做最實(shí)際的事情。

除此之外,通過這些天聽其它實(shí)習(xí)生的課,自己收獲也很多。例如某語文老師表達(dá)能力很靈活,某數(shù)學(xué)老師講課很幽默,某生物老師很敬業(yè)等。他們好多的亮點(diǎn)都值得學(xué)習(xí)。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

一、實(shí)習(xí)目的:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的.工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。”每個(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

總結(jié)二:

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實(shí)深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗(yàn),帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報(bào)。

實(shí)習(xí)目的。

通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識(shí),逐步提高社會(huì)交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識(shí)自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

帶隊(duì)老師:

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定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

本學(xué)期9月3號(hào)到12月15號(hào)我?guī)ьI(lǐng)11春和11秋機(jī)電的132名學(xué)生在威海因塔思電子公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生,也鍛煉了我自己,讓我有了不少的體會(huì),現(xiàn)將帶隊(duì)工作總結(jié)如下:

本次帶領(lǐng)的學(xué)生大部分是我不熟悉的,所以在接到外出的任務(wù)之后,我先是與相關(guān)班級(jí)的班主任取得聯(lián)系,確定本次外出學(xué)生的名單,聯(lián)系方式及家長的聯(lián)系方式,了解這些學(xué)生的具體情況,再根據(jù)名單與班主任協(xié)商確定幾名骨干同學(xué)以協(xié)助我的工作。由于上學(xué)期已經(jīng)在因塔思帶隊(duì),對公司的各種情況比較熟悉,所以在去之前的幾天召集學(xué)生開了3次會(huì),除了與學(xué)生相互了解之外,分別就公司簡介、相關(guān)紀(jì)律要求及物品準(zhǔn)備等工作做了簡單培訓(xùn),重點(diǎn)是給他們打好“預(yù)防針”,以免他們因企業(yè)與學(xué)校環(huán)境相差較大而有心理落差。

由于準(zhǔn)備充分到了企業(yè)安排宿舍、工位等工作有條不紊,學(xué)生也沒有絲毫抱怨,都說比想象的要好。

我認(rèn)為帶隊(duì)老師的首要任務(wù)是指導(dǎo)和管理學(xué)生,同時(shí)要做好學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方溝通的橋梁。為了達(dá)到這樣的目標(biāo),我做了如下工作:

親其師才能信其道,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我將與學(xué)生培養(yǎng)感情放在了工作的首位,整個(gè)實(shí)習(xí)期間我堅(jiān)持與學(xué)生同吃同住,在生活上給予學(xué)生關(guān)心,噓寒問暖,在生活的各個(gè)方面做好一些工作給予學(xué)生一定保障,每天利用用餐時(shí)間、下班時(shí)間以及日記等時(shí)間和方式與學(xué)生溝通。經(jīng)常到學(xué)生宿舍與學(xué)生談心,了解當(dāng)天他們的工作情況及思想動(dòng)態(tài),拉近與他們的距離。

實(shí)習(xí)期間學(xué)生具有雙重角色,他們既是學(xué)校的學(xué)生,又是企業(yè)的員工一方面我督促他們嚴(yán)格遵守學(xué)校和企業(yè)的各種規(guī)章制度,同時(shí)也結(jié)合實(shí)際情況制定了具體要求:

(3)、每周日召開一次例會(huì),對上周情況進(jìn)行總結(jié)并對下周工作布置安排。

(4)、每天收集學(xué)生的日記并批閱與他們進(jìn)行交流。

各種規(guī)章制度的建立是為了更好地管理和培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生年紀(jì)小,對社會(huì)和企業(yè)都沒有真實(shí)得體會(huì),把一切都想得過于美好,企業(yè)稍有一點(diǎn)不足,他們就會(huì)覺得不滿意。部分學(xué)生缺乏吃苦精神,尤其是剛開始在企業(yè)里,不是說活很重干不了,而是不愿吃苦,比較浮躁,結(jié)合他們的實(shí)際情況我重點(diǎn)對他們進(jìn)行了吃苦耐勞,責(zé)任感和人際關(guān)系處理能力三方面的培養(yǎng)。

個(gè)人的幾點(diǎn)建議:

1、在校期間加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),了解企業(yè)管理模式,并適當(dāng)?shù)囊云髽I(yè)的要求來要求學(xué)生(如平日上課時(shí)間除極特殊原因不得請假);引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀,降低就業(yè)實(shí)習(xí)期望值,做好就業(yè)實(shí)習(xí)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

2、在實(shí)習(xí)期,一些學(xué)生能解決的問題,可要求學(xué)生自己解決,教師可對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),逐漸培養(yǎng)學(xué)生處理工作和生活中的問題,協(xié)調(diào)與工友、上司之間的關(guān)系,要注重鍛煉學(xué)生的自主能力和人際交往能力。

3、學(xué)生每次實(shí)習(xí)時(shí)間不宜過長,兩個(gè)月為宜。

4、有學(xué)校出面與企業(yè)協(xié)商學(xué)生剛?cè)サ牡谝粋€(gè)星期不加班或者加班不超過兩個(gè)小時(shí),給學(xué)生一定的適應(yīng)時(shí)間??傊敬螏ш?duì)實(shí)習(xí)使我了解了企業(yè)需要的是什么樣的人才,更加明確了今后的教育目標(biāo)和方向,對我返校后的教育教學(xué)工作有很大的幫助。同時(shí)由于本次學(xué)生人數(shù)較多幾個(gè)人能力問題,在實(shí)際工作中,還有許多做法有待改進(jìn)。今后我將堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,真誠地對待每一位學(xué)生,做學(xué)生的引路人,用心做教育,做人民滿意的教師。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

xx寒風(fēng)的二月已經(jīng)過去,我們迎來了春暖花開的三月。頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)過去半個(gè)月,這半個(gè)月,我收獲到了很多。

從一開始的對學(xué)生無感和對管理班級(jí)的迷茫到現(xiàn)在能夠從容在講臺(tái)上說話,我的進(jìn)步自己還和指導(dǎo)老師是看在眼里的?,F(xiàn)在我仍然在聽課階段,還沒有正式給學(xué)生上課。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。現(xiàn)在,我越來越喜歡我的班級(jí),“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我正努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

還未來實(shí)習(xí)頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠(yuǎn),醒來還是在床上,終究要行在實(shí)習(xí)的路上才知道會(huì)發(fā)生什么,遇到什么,會(huì)收獲什么,會(huì)得到什么。選擇了頂崗實(shí)習(xí),我便會(huì)努力做好這件事,愿我的實(shí)習(xí)生活能和這春天一樣綻放光彩。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是×××,20xx年4月進(jìn)入公司,至今已經(jīng)實(shí)習(xí)一年。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對公司、產(chǎn)品、各部門的工作都有了深入的了解,學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺。

首先,我先陳述一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。4月份入職以來,我先后在物管審計(jì)部、加工部、裝配部、安質(zhì)部、市場部、財(cái)務(wù)部、企管部進(jìn)行了輪崗實(shí)習(xí)。各個(gè)部門的輪崗實(shí)習(xí)生活,讓我對公司有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解了公司各部門的工作流程,學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)和實(shí)際工作技能,這對于我以后工作的開展有很大益處。

下面我具體介紹一下我在各部門學(xué)到的知識(shí):

(1)物管審計(jì)部門實(shí)習(xí)。

物管審計(jì)部是成本控制和物資管理活動(dòng)的策劃和實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)采購監(jiān)管、招標(biāo)、供應(yīng)商管理、倉庫管理、執(zhí)行力監(jiān)督等工作。實(shí)習(xí)期間,我參與了食堂采購審核和加工車間產(chǎn)值利潤核算工作,學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)發(fā)票審核和產(chǎn)值利潤計(jì)算方法。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):保持公正客觀的工作態(tài)度,嚴(yán)格按照公司管理規(guī)定開展審批工作;加強(qiáng)物資計(jì)劃管理,編制月度、季度、年度采購計(jì)劃,提高采購計(jì)劃的準(zhǔn)確性;嚴(yán)格物資入庫發(fā)放,建立完善的臺(tái)賬管理。

(2)加工部門實(shí)習(xí)。

加工部是對開關(guān)零部件進(jìn)行生產(chǎn)加工的計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的管理部門,主要負(fù)責(zé)按照生產(chǎn)計(jì)劃采購原材料,按期、按量完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完工后將零部件產(chǎn)品入自制庫或大件庫,保證裝配部安裝進(jìn)度順利實(shí)施。實(shí)習(xí)期間,我了解了各種加工設(shè)備,學(xué)習(xí)了加工計(jì)劃分解、領(lǐng)料、原材料招標(biāo)采購入庫流程,能獨(dú)立完成生產(chǎn)計(jì)劃分解和領(lǐng)料工作。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):充分利用新進(jìn)自動(dòng)化加工設(shè)備,發(fā)揮自動(dòng)化設(shè)備的加工能力,逐步進(jìn)行加工自動(dòng)化改造,打造自動(dòng)化的.加工模式;嚴(yán)抓質(zhì)量管控,深入推行全員質(zhì)量管理,把質(zhì)量管理從事后處理落實(shí)推進(jìn)到發(fā)展到事前的把關(guān)和預(yù)防、過程的控制與管理;積極引導(dǎo)創(chuàng)新降本,全面開展成本管理,持續(xù)提升盈利能力。

(3)裝配部門實(shí)習(xí)。

裝配部是將開關(guān)零部件進(jìn)行裝配的計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的管理部門,主要負(fù)責(zé)按照生產(chǎn)計(jì)劃部下達(dá)的裝配計(jì)劃下達(dá)訂單進(jìn)行生產(chǎn)裝配,產(chǎn)品裝配完成且檢驗(yàn)合格后辦理入庫。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了各裝配流水線的產(chǎn)品型號(hào)、裝配工藝及質(zhì)量檢查規(guī)范,讓我對公司的產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):合理安排一線工人的工作量,適時(shí)進(jìn)行人員調(diào)度,提高裝配效率;嚴(yán)格按照車間規(guī)定位置放置開關(guān)零部件,擺放整齊,方便生產(chǎn)領(lǐng)取和使用;嚴(yán)抓質(zhì)量管控,加強(qiáng)一線工人的自檢與質(zhì)檢員的檢查監(jiān)督,保證開關(guān)質(zhì)量。

(4)安全質(zhì)量部門實(shí)習(xí)。

安全質(zhì)量部是質(zhì)量檢查控制、體系管理、員工培訓(xùn)、檔案管理等工作的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)根據(jù)技術(shù)部確定的質(zhì)量控制檢查方案進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量控制,公司體系文件的編制和培訓(xùn),配合監(jiān)造工作及管理公司檔案。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了公司質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全三體系文件,公司內(nèi)審和外審文件,參與了公司新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)工作。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):嚴(yán)肅對待公司的內(nèi)審?fù)鈱徆ぷ?,秉公審核各部門的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)公司存在問題,督促部門改正不斷優(yōu)化公司工作流程;不定期組織質(zhì)檢人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),傳達(dá)公司產(chǎn)品質(zhì)檢新規(guī)定和新要求,確保質(zhì)檢工作發(fā)揮實(shí)效。

(5)市場部實(shí)習(xí)。

市場部是售前核價(jià)、標(biāo)書制作、合同評(píng)審?fù)稑?biāo)等工作的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)前期的產(chǎn)品售前核價(jià)、出具技術(shù)協(xié)議,制作標(biāo)書相關(guān)文件進(jìn)行投標(biāo),然后對簽訂的合同評(píng)審、排產(chǎn)、傳遞排產(chǎn)信息給相關(guān)生產(chǎn)部門安排生產(chǎn)任務(wù)及檔案整理。實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了分類整理合同排產(chǎn)單,加深了對產(chǎn)品型號(hào)的區(qū)分,了解了合同號(hào)的組成數(shù)字的含義。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):整理各類產(chǎn)品投標(biāo)時(shí)間表,密切關(guān)注投標(biāo)時(shí)間點(diǎn),細(xì)心整理投標(biāo)文件,以免因?yàn)殄e(cuò)過投標(biāo)時(shí)間或投標(biāo)問價(jià)錯(cuò)放少放而錯(cuò)失中標(biāo)機(jī)會(huì);定期對合同排產(chǎn)單相關(guān)檔案進(jìn)行整理,以方便后期查詢和存檔;要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),定期對應(yīng)收賬款進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,對風(fēng)險(xiǎn)貨款制定預(yù)警,及時(shí)催收貨款,采用各種合法途徑保證貨款的及時(shí)到賬。

(6)財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。

財(cái)務(wù)部是會(huì)計(jì)核算、資金管理、成本控制、風(fēng)險(xiǎn)管控的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需的各項(xiàng)資金,參與企業(yè)經(jīng)營預(yù)測和決策,合理分配企業(yè)的貨幣收入,監(jiān)督檢查企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況等工作。實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)銷售費(fèi)用計(jì)算,開收據(jù)與其他公司進(jìn)行業(yè)務(wù)往來,根據(jù)銷售費(fèi)用、業(yè)務(wù)往來進(jìn)行記賬制作憑證。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意:仔細(xì)核對各種財(cái)務(wù)活動(dòng)數(shù)據(jù),保證財(cái)務(wù)工作的準(zhǔn)確性;以公平公正的工作態(tài)度對待每項(xiàng)工作,不能因?yàn)榕笥淹虑檎x而不顧公司公司制度;做好資金規(guī)劃,公司賬戶內(nèi)應(yīng)保留一定的資金,以應(yīng)對突發(fā)的資金需求。

(7)企管部實(shí)習(xí)。

企管部是招聘、培訓(xùn)、勞動(dòng)關(guān)系等人事工作、企業(yè)管理、員工活動(dòng)等工作的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)員工的招聘、培訓(xùn)、工資績效方案等人力資源管理工作,企業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作、領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。

進(jìn)入企管部實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了校園招聘、公司內(nèi)部招聘的流程,員工入職辦理程序,社保系統(tǒng)進(jìn)行社保增減員,員工調(diào)崗程序,制作考勤表、勞保、公司簡報(bào)等工作,切身感受了企管工作的快節(jié)奏,熟知了人事工作的流程,逐步適應(yīng)了工作的快節(jié)奏和工作內(nèi)容的多樣性,對我來說是一個(gè)很好的鍛煉。

入職以來的輪崗實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了公司的制度、產(chǎn)品、工藝等知識(shí),erp、電子采購平臺(tái)等辦公軟件技能,鍛煉了人際溝通協(xié)調(diào)、組織策劃能力,收獲頗豐,對于我以后定崗工作是一個(gè)很好的過渡。

回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,我要感謝各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助。實(shí)習(xí)期間,部門領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的為我制定了各階段、各崗位地的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排了指導(dǎo)老師,讓我對部門各崗位都有了一定了解。在各崗位學(xué)習(xí)過程中,部門同事細(xì)心為我講解日常工作知識(shí),熟悉實(shí)際工作流程,對我快速的學(xué)習(xí)各個(gè)崗位工作提供了很大的幫助。

基于以上實(shí)習(xí)匯報(bào),現(xiàn)申請定崗企管部人事勞資員,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

定崗后,我將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開展工作:

(1)日常工作標(biāo)準(zhǔn)化。

針對員工入職、內(nèi)部調(diào)動(dòng)、社保增減員、生育保險(xiǎn)申報(bào)等日常性工作,可以梳理制定相應(yīng)業(yè)務(wù)辦理流程,讓這類工作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。以后再辦理此類業(yè)務(wù)的時(shí)候,直接按照流程辦理,大大提高工作效率。

(2)工作方法創(chuàng)新化。

工作熟悉后,不要拘泥于現(xiàn)有的工作處理方法,要多看多學(xué)習(xí),從其他方面獲取啟發(fā),應(yīng)用到現(xiàn)有工作上來,對目前的工作方法進(jìn)行創(chuàng)新。

(3)工作技能專業(yè)化。

工作過程中,經(jīng)常會(huì)用到excel、word、ppt等辦公軟件,但是僅限于能完成手頭工作。對于這些軟件的一些專業(yè)技能沒有掌握,比如excel中的各種公式,ppt的排版技巧、word的頁面布局技巧等有待學(xué)習(xí)提升,進(jìn)而提高工作處理進(jìn)度。

(4)招聘培訓(xùn)工作規(guī)范化。

對于公司內(nèi)招聘、培訓(xùn)的工作,前期有一個(gè)熟悉適應(yīng)的階段,要根據(jù)公司現(xiàn)狀制定招聘計(jì)劃、培訓(xùn)制度來規(guī)范化,后期要不斷改進(jìn)完善。定期調(diào)查公司人才需求、員工的培訓(xùn)需求,培訓(xùn)內(nèi)容制要符合員工工作的實(shí)際需求,能運(yùn)用到以后的工作中去,切勿好高騖遠(yuǎn)。進(jìn)一步完善內(nèi)部講師激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。落實(shí)培訓(xùn)效果反饋方法,提升公司的人力資源實(shí)力。

最后,衷心感謝關(guān)心幫助我的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事,我將不忘初心,不負(fù)期望,快速成長,更好的完成工作任務(wù)。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

冬天對我來說,注定是難忘的,這個(gè)冬天,我離開了舒適安逸的校園,踏上支教的旅程。作為一名支教教師,我在重慶市豐都縣南天湖中學(xué)度過了我大四的第一個(gè)學(xué)期。時(shí)光飛快,不等我細(xì)細(xì)整理,半年的支教生活早已從指縫中溜走。這半年的支教生活中有喜悅,也有辛酸,但這都不重要,重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的。在這半年的時(shí)光中,我學(xué)到很多,感受很多,領(lǐng)悟很多。現(xiàn)在,我從以下幾個(gè)方面來談?wù)勎业捏w會(huì)。

一、思想方面。這次的支教,讓我親身體驗(yàn)到了基層教育的艱辛與神圣,更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀教師的決心和信心。踏出校門,一個(gè)人在山區(qū)小鎮(zhèn)中學(xué)支教,也讓我更加理解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),一個(gè)人必須要獨(dú)立的承擔(dān)起生活的重任,做好自己應(yīng)該做的事情。我已不再是小孩子,必須要對自己負(fù)責(zé),對自己的行為負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)方面。我在豐都縣南天湖中學(xué)承擔(dān)的是九年級(jí)五班的英語,以及八年級(jí)四班的英語。初上講臺(tái)的我,緊張但又很興奮,看著講臺(tái)前一雙雙陌生卻渴望的眼睛,我盡力的講課,但是,同學(xué)們回報(bào)的不是笑容,而是茫然的眼神。課后交流才發(fā)現(xiàn),我講的內(nèi)容很多都很復(fù)雜,學(xué)生完全是陌生的,接受的很少,而且,他們的漢語水平相當(dāng)有限,我用一些簡單的漢語來解釋一些問題,讓學(xué)生能夠在現(xiàn)有的漢語水平下理解學(xué)習(xí)的知識(shí)。讓學(xué)生既能聽到知識(shí),又能悟到知識(shí)。

孩子們都很喜歡和我聊天,很快,孩子們都和我交上了朋友,我們一起歡笑一起努力,雖然山區(qū)的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他們的質(zhì)樸和謙遜卻是最寶貴的財(cái)富,我要用自己所知道的知識(shí)去感染一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。孩子們不僅善良,而且很聰明勤奮,學(xué)習(xí)也還可以。教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累,但看到孩子們的努力,這點(diǎn)累也算不上什么了,孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰。初二的孩子,人小鬼大,已經(jīng)懂得許多事情,卻又了解不深,似懂非懂。我平時(shí)經(jīng)常和他們在一起聊天,聽聽他們內(nèi)心的聲音,有時(shí)還會(huì)聊很多他們感興趣的話題,我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來,學(xué)生也越來越喜歡我。后來聽同學(xué)們說,在我的課堂上,大家總是會(huì)集中精力,作為一名支教老師,我為此感到欣慰。初三的孩子,天真活潑,讓我又愛又恨。由于他們都是差班的學(xué)生,他們自己就形成了一種不好的心理。他們覺得自己被分到了差班,就不想學(xué)習(xí)了,這種現(xiàn)象真的很普遍。剛開始,我就跟他們講不要有這種心理。我跟他們聊了許多關(guān)于我的經(jīng)歷,不知道他們有沒有聽進(jìn)去。從我平時(shí)上課的情況來看,我想真的沒有幾個(gè)人聽進(jìn)去了。開學(xué)第一個(gè)月還好,上課還有那么一些同學(xué)在聽。國慶節(jié)放假來以后,上課就越來越不像話了,有時(shí)真的是無法上課了。他們上課除了講話還是講話,我真的是什么辦法都用完了,一點(diǎn)效果也沒有。

一天下午我去上課,竟然有同學(xué)想沖上講臺(tái)來打我。當(dāng)時(shí),我是又氣又怕,害怕得差點(diǎn)哭了。面對這樣的事情,我的心情真的很復(fù)雜。后面那個(gè)那名男同學(xué)來向我道歉,我也很欣然的接受了。我也耐心的跟他講道理,細(xì)心地跟他說,以后不管遇到任何事情任何人都不要這么沖動(dòng),他也很誠懇地聽我訴說。在處理這件事情中,我覺得自己還是很勇敢的。我是真心的想跟他們成為朋友,同時(shí)他們也可以把我當(dāng)成姐姐一樣看待。在以后的工作中,我也遵循這一態(tài)度。雖說在上課這個(gè)過程中,發(fā)生了許多不愉快的事,我也還是能夠接受他們的這些行為,畢竟他們現(xiàn)在是叛逆期,別人說么,他們都覺得是錯(cuò)的。我能理解他們的這個(gè)階段,因?yàn)槲乙彩沁@樣一路走來的。盡管他們是那么的頑皮,可我還是很喜歡他們,喜歡他們的天真,喜歡他們的活潑。他們一天就像個(gè)小大人一樣,幻想著自己的未來,也許他們把外面的世界想象得太精彩了。這些都是從平時(shí)與他們的聊天中得來的。面對同事,我態(tài)度誠懇的請教,從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì),一起探討教學(xué)方法和理論,我為自己能夠融入這個(gè)集體而高興。在這片貧瘠的土地上,我累也舒暢,苦也光榮。我的指導(dǎo)老師給了我很多幫助,教會(huì)我應(yīng)該如何與學(xué)生相處,又如何提高教學(xué)質(zhì)量,他教課本上沒有學(xué)到的東西。在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的配合下,我覺得我的講課既能提高了很多,學(xué)生也說越來越喜歡我的課了。一開始還有老師帶我,后面都是我自己處理事情。

三、生活方面。校領(lǐng)導(dǎo)和老師對支教老師非常重視,給予我們無微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中,工作上他們都盡可能為我們提供方便,使我們倍感溫暖。教師節(jié),全鎮(zhèn)教師一起過節(jié)。精彩的節(jié)目過后,學(xué)校還為我們所有老師準(zhǔn)備了大餐,這一餐吃的我很開心。后面學(xué)校還發(fā)了雨傘,作為教師節(jié)的禮物。元旦節(jié),教管中心的領(lǐng)導(dǎo)送來了溫暖的話語和毛毯。在此感謝你們對我工作的支持,生活上的關(guān)心!

四、支教中的不足。當(dāng)然,在這個(gè)學(xué)期的支教中,還存在著很多不足,還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn),比如說在最初的時(shí)候,教師和學(xué)生的關(guān)系太近了,沒有樹立起教師的一種威嚴(yán)感,學(xué)生覺得我太親切,有些調(diào)皮的學(xué)生管理起來很惱火。還有就是,沒有正確的認(rèn)識(shí)到他們的漢語水平,導(dǎo)致教學(xué)中對難易程度估計(jì)不足。等等這一系列的不足,我都還學(xué)要不斷地學(xué)習(xí),不斷的改進(jìn)。

五、其他方面。支教快要結(jié)束的那些天,孩子們總是在下課的時(shí)候圍著我說個(gè)不停,有很多學(xué)生跑過來問我:“老師你下個(gè)學(xué)期還會(huì)來嗎?”望著那童稚的眼睛,我沉默了好一會(huì)兒。我想反問他們是否希望我再來,但我怕他們的回答很多會(huì)讓我無語。我想告訴他們我下學(xué)期不會(huì)過來了,但我怕傷了他們幼小的心靈。我想敷衍他們,我肯定會(huì)再過來,但我又怕給了他們一個(gè)誠實(shí)的反面教材。最后,我只是選擇摸著他們的頭,給他一個(gè)淡淡的笑容,就輕輕地移開了步子。

半年的支教生活雖不能說精彩,卻意義非凡。支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。支教生活給我最大的感受就是:“艱苦并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著。”支教對我來說是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。在以后的工作和生活中,我相信這次寶貴的人生經(jīng)歷會(huì)一直推動(dòng)著我前進(jìn)。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

姓名:_______________聯(lián)系電話:_______________。

乙方屬于在校學(xué)生,自________年________月________日起至________年________月________日止(以下稱“實(shí)習(xí)期”),甲方同意乙方在甲方實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門為:_______________。

甲方視乙方具體情況,在與乙方所在學(xué)校溝通后,有權(quán)提前中止實(shí)習(xí)期(中止本協(xié)議)。乙方如需提前中止實(shí)習(xí)期(中止本協(xié)議),須至少提前7個(gè)工作日通知甲方,并提交所在學(xué)校的書面同意中止實(shí)習(xí)的書面材料。實(shí)習(xí)期屆滿,經(jīng)乙方申請,且甲方同意的情況下,乙方可繼續(xù)在甲方實(shí)習(xí),但需重新簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。

1、實(shí)習(xí)期內(nèi),甲方根據(jù)乙方出勤情況給予乙方實(shí)習(xí)補(bǔ)助,標(biāo)準(zhǔn)為:_______________元/月。

2、實(shí)習(xí)期內(nèi),乙方因自身原因不能參加實(shí)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)向甲方實(shí)習(xí)部門履行必要的請假手續(xù)。請假期間,扣發(fā)相應(yīng)的實(shí)習(xí)補(bǔ)助。

3、實(shí)習(xí)期內(nèi),除因工作產(chǎn)生的費(fèi)用外,食宿、醫(yī)療費(fèi)及其他費(fèi)用均由乙方個(gè)人自理。

4、實(shí)習(xí)期內(nèi),甲方根據(jù)業(yè)務(wù)需要和乙方的實(shí)際工作表現(xiàn),有權(quán)對乙方的實(shí)習(xí)補(bǔ)助進(jìn)行調(diào)整,如果乙方不能接受相關(guān)調(diào)整,本協(xié)議中止,雙方互不承擔(dān)責(zé)任。

三、權(quán)力及義務(wù)。

1、乙方簽訂并履行本協(xié)議,并未違反其與任________第三方簽訂的書面協(xié)議或口頭承諾。

2、截至本協(xié)議簽訂之日,乙方未與任x第三方建立勞動(dòng)關(guān)系或可能使本協(xié)議無效或被撤銷的其它法律關(guān)系。

3、甲乙雙方確認(rèn):_______________乙方依照本協(xié)議約定在甲方實(shí)習(xí)并不表明其是甲方________意義上的員工;本協(xié)議的________約定及對乙方的________要求均不視為甲方與乙方之間建立勞動(dòng)關(guān)系,也不能視為甲方或甲方關(guān)聯(lián)公司將來有義務(wù)與乙方建立勞動(dòng)關(guān)系。乙方不享受甲方員工所享受的福利待遇。甲方無義務(wù)為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn),甲方也不承擔(dān)勞動(dòng)法上用人單位的義務(wù)。

4、乙方確認(rèn):_______________除本協(xié)議約定的實(shí)習(xí)補(bǔ)助外,乙方不在________時(shí)候、以________方式向甲方主張除實(shí)習(xí)補(bǔ)助之外的任x報(bào)酬。

5、實(shí)習(xí)期屆滿或中止,乙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照甲方要求返還、移交、處理(下稱“交接”)乙方因?qū)嵙?xí)而領(lǐng)取、使用、保管、占有的所有甲方信息、文件、資料、物品、工具、設(shè)備、形式的載體及未了結(jié)事務(wù)等。無論雙方之間存在任x爭議或未決事項(xiàng),乙方均不得拒絕或拖延交接,乙方不享有也不得主張留置或其他類似權(quán)利。

6、實(shí)習(xí)期內(nèi),因意外事故、乙方自身原因(包括故意及過失)、第三方原因等任________非甲方原因造成的乙方人身傷亡,均與甲方無關(guān),甲方不承擔(dān)任________責(zé)任。實(shí)習(xí)期間,如因乙方故意或過失給甲方造成損失的,甲方有權(quán)要求乙方賠償。

7、實(shí)習(xí)期內(nèi),乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方各項(xiàng)管理制度,乙方所進(jìn)行工作的責(zé)任、權(quán)限、程序等均以甲方規(guī)定為依據(jù),如有違反,按甲方規(guī)定處理。

8、實(shí)習(xí)期內(nèi),乙方為完成實(shí)習(xí)任務(wù)形成的工作成果涉及的著作權(quán)、專利權(quán)等所有知識(shí)產(chǎn)權(quán)均為甲方所有,甲方無需以此額外向乙方支付任x費(fèi)用。

9、實(shí)習(xí)期內(nèi),乙方不得直接或間接地接受與甲方業(yè)務(wù)有關(guān)的回扣、傭金、補(bǔ)償或饋贈(zèng)等。除經(jīng)甲方事先書面許可,乙方不得直接或間接地,在甲方工作時(shí)間為其他團(tuán)體、個(gè)人或機(jī)構(gòu)服務(wù)。亦不得在甲方工作時(shí)間以外,為與甲方業(yè)務(wù)存在競爭、沖突等關(guān)系的任x第三方服務(wù)。如乙方違反本條規(guī)定,甲方有權(quán)中止本協(xié)議并要求乙方賠償由此給甲方造成的損失。

(1)嚴(yán)重違反甲方勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度;。

(2)嚴(yán)重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害;。

(3)被依法追究刑事責(zé)任;。

(4)乙方違反甲方規(guī)章制度,泄露其所知悉的甲方商業(yè)秘密的。

2、如甲方未按本協(xié)議的約定支付實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,乙方有權(quán)立即中止本協(xié)議。

五、終止實(shí)習(xí)手續(xù)辦理。

中止/終止本協(xié)議時(shí),乙方須按照公司要求,辦理終止實(shí)習(xí)手續(xù)。未按照要求辦理終止實(shí)習(xí)手續(xù)的,暫停發(fā)放未發(fā)實(shí)習(xí)補(bǔ)助。

六、爭議解決。

因履行本協(xié)議發(fā)生的一切爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成時(shí),雙方均可向甲方所在地有管轄權(quán)人民法院提起訴訟解決。

七、其他。

本協(xié)議自甲方蓋章、乙方簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份,甲方、乙方、乙方所在學(xué)校各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

甲方:

地址:

乙方(實(shí)習(xí)生):

聯(lián)系電話:

所學(xué)專業(yè):

為保證實(shí)習(xí)工作正常開展,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,擬定乙方在甲方進(jìn)行實(shí)習(xí),相關(guān)事宜如下。

二、雙方責(zé)任。

(一)甲方責(zé)任。

1、甲方根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)實(shí)習(xí)單位與乙方的具體情況,負(fù)責(zé)合理組織、安排乙方實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)按實(shí)習(xí)大綱要求指定具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱人員做為指導(dǎo)教師帶教,負(fù)責(zé)乙方實(shí)習(xí)期間的出科考核和評(píng)定,及時(shí)填報(bào)實(shí)習(xí)手冊,簽署實(shí)習(xí)單位的意見。

2、甲方為乙方實(shí)習(xí)提供護(hù)理臨床實(shí)踐的平臺(tái),幫助乙方達(dá)到運(yùn)用所學(xué)知識(shí)于實(shí)際工作崗位之目的,不提供住宿及飲食地。

(二)乙方責(zé)任。

1、乙方在實(shí)習(xí)期間的往返交通過程中、學(xué)習(xí)工作時(shí)間以外所發(fā)生的一切危及自己個(gè)人人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和危害社會(huì)行為產(chǎn)生的后果由乙方完全承擔(dān),與甲方無關(guān)。

2、乙方在甲方醫(yī)院實(shí)習(xí)期間必須自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從醫(yī)院管理,服從科室安排,不準(zhǔn)無故請假、曠工,有事需請假時(shí)必須在事前向帶教老師或科室護(hù)士長書面請假。

3、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)尊重帶教老師,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)要求,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)好問、關(guān)心患者,嚴(yán)禁和患者及其家屬發(fā)生爭吵,若因違反醫(yī)院規(guī)章制度,未經(jīng)帶教老師準(zhǔn)許自行操作而發(fā)生的醫(yī)療事故賠償由乙方自行負(fù)責(zé)。

4、乙方在實(shí)習(xí)期內(nèi)如發(fā)生職業(yè)暴露傷問題(如針頭或銳器刺傷、皮膚粘膜接觸病人血液、體液等),按照甲方本院職工職業(yè)暴露后處理流程處理,但注射一切疫苗的費(fèi)用自理。

5、實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生工作應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及查對制度,貴重儀器未經(jīng)帶教老師批準(zhǔn)不得擅自使用,損壞醫(yī)院物品要照價(jià)賠償。

6、乙方不服從甲方的實(shí)習(xí)安排,或在實(shí)習(xí)期間違反勞動(dòng)紀(jì)律,違反操作規(guī)程、安全紀(jì)律,對不履行實(shí)習(xí)協(xié)議者,醫(yī)院有權(quán)終止協(xié)議,責(zé)令乙方終止實(shí)習(xí)。

7、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)科室實(shí)習(xí)完后,應(yīng)由本科室護(hù)士長或帶教老師組織對本科護(hù)理操作考試,護(hù)士長簽考評(píng)意見后方可轉(zhuǎn)科。

三、其他實(shí)習(xí)事項(xiàng)約定。

2、實(shí)習(xí)津貼:每個(gè)月________元;

四、其他約定事項(xiàng)。

3、__________________________________________。

本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份,簽字之日生效。

甲方(簽章):

委托代理人:

_____年_____月_____日。

乙方(簽字蓋手?。?/p>

_____年_____月_____日。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

平凡的崗位,不平凡的人格,也能成非凡的工作。那么你要怎么去寫定崗實(shí)習(xí)鑒定呢?下面由本小編精心整理的定崗實(shí)習(xí)鑒定,希望可以幫到你哦!

時(shí)間過得飛快,在這樣一個(gè)優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個(gè)人智慧能力的環(huán)境中,我不知不覺已工作了將近五個(gè)月的時(shí)間。在這幾個(gè)月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、單位兩級(jí)管理人員認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁,體會(huì)到的是:人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

在過去的最后一個(gè)月中,已經(jīng)完全熟悉當(dāng)前崗位的我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

認(rèn)真履行文員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事。做到不遲到不早退不礦工。蹋實(shí)工作努力做到操作職業(yè)化技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)?;?。將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)實(shí)踐操作有措施有記錄。工作期間始終以“認(rèn)真、熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際勤觀察勤思考勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有了很大提高。作為辦公室的一員如今我清醒地認(rèn)識(shí)到辦公室是綜合管理機(jī)構(gòu)是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來送往等。由于認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步加深我更好的完成了第五個(gè)月的文職工作。

第五個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了不少工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:1、初次踏入社會(huì),無論從能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動(dòng)地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走,很被動(dòng)。缺乏認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。3、工作不很扎實(shí),不能與時(shí)俱進(jìn)。作為一名剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動(dòng)手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖然了解但卻不精。

在今后的職業(yè)生涯中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項(xiàng)日常重要工作來抓,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其次,提高服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。我將本著為人民服務(wù)的原則,熱情、主動(dòng)地做好自己的本職工作,為前來辦事的人員提供滿意的服務(wù)。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。同時(shí),我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

20xx年7月,我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了拱運(yùn)公司。一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我漸漸融入拱運(yùn)這個(gè)大家庭中,現(xiàn)就一年來的。

工作體會(huì)。

總結(jié)如下:

一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力做到學(xué)以致用。

1、進(jìn)入公司的前三個(gè)月,我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過程中,我學(xué)習(xí)了解了公司各部門有關(guān)規(guī)章制度和工作流程,這為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、通過參與有關(guān)勞動(dòng)爭議案的證據(jù)收集整理工作,以及參加了集團(tuán)勞動(dòng)保障法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和《。

勞動(dòng)合同。

法》培訓(xùn)和珠海市企業(yè)文化協(xié)會(huì)舉辦的合同法、物權(quán)法講座,給了我在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律實(shí)務(wù)的寶貴機(jī)會(huì)。

3、努力學(xué)習(xí)文秘寫作知識(shí),通過網(wǎng)上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進(jìn)一步扎實(shí)寫作功底。

二、愛崗敬業(yè),努力做好各項(xiàng)本職工作。

1、做好日常工作。自從事車站綜合部文秘工作以來,我從復(fù)印打印、文件收發(fā)、會(huì)議記錄做起,積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教工作中碰到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。

2、做好文書寫作工作。文秘工作的寫作量比較大,特別是今年本部門人事發(fā)生變化后,寫作工作驟然增加。為及時(shí)完成工作,我自愿利用下班時(shí)間草擬各項(xiàng)文字材料,包括起草了車站八屆一次職代會(huì)、20xx春運(yùn)工作總結(jié)、20xx年上。

半年工作總結(jié)。

車站勞動(dòng)競賽方案等各類總結(jié)計(jì)劃方案規(guī)章制度。

3、協(xié)助公司法務(wù)工作。按照上級(jí)要求,積極協(xié)助公司法務(wù)人員收集整理各項(xiàng)證據(jù)材料,認(rèn)真做好勞動(dòng)爭議等案件的訴訟材料準(zhǔn)備工作。

4、做好宣傳報(bào)道工作。收集整理勞動(dòng)競賽征文,及時(shí)報(bào)道重大節(jié)假日好人好事,制作勞動(dòng)競賽、安全生產(chǎn)月、文明服務(wù)月和桂林班線開班多期展板。

三、腳踏實(shí)地,努力提高工作能力。

綜合部工作最大的規(guī)律就是不規(guī)律,事項(xiàng)繁多,為避免和減少遺漏有關(guān)工作,通過建立個(gè)人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉(zhuǎn)電子登記本,制作《物品采購審批表登記簿》等方式,晚上文秘工作有關(guān)工作流程。

要想做好綜合部文秘工作,單靠坐在辦公室里是出不來,還需要更多得深入了解各部門工作業(yè)務(wù),了解生產(chǎn)一線的實(shí)際情況。雖然在這一年里自己對生產(chǎn)一線和各部門情況有所了解,但需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察。只有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂,而不至于流于空洞。

拱運(yùn)公司的改革發(fā)展為我們成長進(jìn)步提供了難得的機(jī)會(huì),公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會(huì)到自己是企業(yè)的一分子,在今后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習(xí),努力工作,在企業(yè)成長進(jìn)步的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長進(jìn)步。

一個(gè)月的時(shí)間說長不長,說短卻也是一個(gè)足以讓我改變不少的數(shù)字!這個(gè)月里我感覺自,己成長了不少,從上學(xué)以來,學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”!總結(jié)一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話,還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),才不會(huì)故步自封。

上個(gè)月,雖然工作的不多,但見識(shí)增長了不少!

在公司時(shí),我明白了什么是態(tài)度決定成敗!一件事,只有你真正的用心對待,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,才能把事做到最好!

一個(gè)稱職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)!

一次精彩的開學(xué)典禮,第一次開課,又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性!好比打水一樣,一桶水能裝多少不是決定于最高的木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協(xié)調(diào),才能將其的能力發(fā)揮到最大!

一個(gè)人的工作,一份精密的計(jì)劃!——一趟完美的旅途需要一個(gè)完善的安排!想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不可能是一條直線!

想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標(biāo),對自己每天時(shí)間安排得比較滿的人,是沒有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過得很有意義很有價(jià)值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來一次的機(jī)會(huì)的話,我會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會(huì)有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣,不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣,才會(huì)在黑暗中面對那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣,才會(huì)感覺到這個(gè)世界真真正正的充滿愛;當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣,才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣,才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)工作順利開展,確保實(shí)習(xí)學(xué)生安全及實(shí)習(xí)效果,圓滿完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),_______________學(xué)院公路系(以下簡稱甲方)與實(shí)習(xí)學(xué)生_______________(以下簡稱乙方)簽訂以下責(zé)任協(xié)議書:

一、甲方負(fù)責(zé)對乙方的安全教育及實(shí)習(xí)動(dòng)員工作,對乙方宣傳實(shí)習(xí)的目的、意義、實(shí)習(xí)方法及達(dá)到的目的和要求。

二、甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

三、甲方負(fù)責(zé)對乙方的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,畢業(yè)論文進(jìn)行答辯評(píng)定。

四、甲方及時(shí)與乙方輔導(dǎo)員聯(lián)系就學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),填寫畢業(yè)推薦書等有關(guān)事項(xiàng)及時(shí)通知乙方。

五、乙方承諾自愿到工地參加實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中服從實(shí)習(xí)單位和甲方管理,按時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

六、乙方保證遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,不參與非法活動(dòng),不違章操作儀器設(shè)備,愛護(hù)工地設(shè)施,若違反上述規(guī)定對工地造成損失由乙方自行解決。

七、乙方必須時(shí)刻保持安全意識(shí),不到江、河、湖、海游泳,禁止進(jìn)入危險(xiǎn)場所,乙方在工地期間若發(fā)生意外事故或生病住院,均由乙方或責(zé)任方承擔(dān)安全責(zé)任。

八、乙方在實(shí)習(xí)期間必須服從實(shí)習(xí)所在單位的管理,有事請假,不曠工、遲到、早退,確保工作質(zhì)量,維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。

九、乙方在實(shí)習(xí)期間必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告,畢業(yè)論文等學(xué)校要求的工作任務(wù),實(shí)習(xí)期滿后,按學(xué)校要求及時(shí)返回學(xué)校。

十、實(shí)習(xí)期間所有交通、食宿、學(xué)習(xí)辦公費(fèi)用均由乙方自行承擔(dān)。

十一、本協(xié)議自簽字之日起生效,實(shí)習(xí)結(jié)束乙方返回學(xué)校后自行終止。

甲方:_______________學(xué)院公路工程系。

乙方:________________________。

__________________年____________月______日。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是xxx,20xx年4月進(jìn)入公司,至今已經(jīng)實(shí)習(xí)一年。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對公司、產(chǎn)品、各部門的工作都有了深入的了解,學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺。

首先,我先陳述一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。4月份入職以來,我先后在物管審計(jì)部、加工部、裝配部、安質(zhì)部、市場部、財(cái)務(wù)部、企管部進(jìn)行了輪崗實(shí)習(xí)。各個(gè)部門的輪崗實(shí)習(xí)生活,讓我對公司有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解了公司各部門的工作流程,學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)和實(shí)際工作技能,這對于我以后工作的開展有很大益處。

下面我具體介紹一下我在各部門學(xué)到的知識(shí):

物管審計(jì)部是成本控制和物資管理活動(dòng)的策劃和實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)采購監(jiān)管、招標(biāo)、供應(yīng)商管理、倉庫管理、執(zhí)行力監(jiān)督等工作。實(shí)習(xí)期間,我參與了食堂采購審核和加工車間產(chǎn)值利潤核算工作,學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)發(fā)票審核和產(chǎn)值利潤計(jì)算方法。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):保持公正客觀的工作態(tài)度,嚴(yán)格按照公司管理規(guī)定開展審批工作;加強(qiáng)物資計(jì)劃管理,編制月度、季度、年度采購計(jì)劃,提高采購計(jì)劃的準(zhǔn)確性;嚴(yán)格物資入庫發(fā)放,建立完善的臺(tái)賬管理。

加工部是對開關(guān)零部件進(jìn)行生產(chǎn)加工的計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的管理部門,主要負(fù)責(zé)按照生產(chǎn)計(jì)劃采購原材料,按期、按量完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完工后將零部件產(chǎn)品入自制庫或大件庫,保證裝配部安裝進(jìn)度順利實(shí)施。實(shí)習(xí)期間,我了解了各種加工設(shè)備,學(xué)習(xí)了加工計(jì)劃分解、領(lǐng)料、原材料招標(biāo)采購入庫流程,能獨(dú)立完成生產(chǎn)計(jì)劃分解和領(lǐng)料工作。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):充分利用新進(jìn)自動(dòng)化加工設(shè)備,發(fā)揮自動(dòng)化設(shè)備的加工能力,逐步進(jìn)行加工自動(dòng)化改造,打造自動(dòng)化的加工模式;嚴(yán)抓質(zhì)量管控,深入推行全員質(zhì)量管理,把質(zhì)量管理從事后處理落實(shí)推進(jìn)到發(fā)展到事前的把關(guān)和預(yù)防、過程的控制與管理;積極引導(dǎo)創(chuàng)新降本,全面開展成本管理,持續(xù)提升盈利能力。

裝配部是將開關(guān)零部件進(jìn)行裝配的計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的管理部門,主要負(fù)責(zé)按照生產(chǎn)計(jì)劃部下達(dá)的裝配計(jì)劃下達(dá)訂單進(jìn)行生產(chǎn)裝配,產(chǎn)品裝配完成且檢驗(yàn)合格后辦理入庫。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了各裝配流水線的產(chǎn)品型號(hào)、裝配工藝及質(zhì)量檢查規(guī)范,讓我對公司的產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):合理安排一線工人的工作量,適時(shí)進(jìn)行人員調(diào)度,提高裝配效率;嚴(yán)格按照車間規(guī)定位置放置開關(guān)零部件,擺放整齊,方便生產(chǎn)領(lǐng)取和使用;嚴(yán)抓質(zhì)量管控,加強(qiáng)一線工人的自檢與質(zhì)檢員的檢查監(jiān)督,保證開關(guān)質(zhì)量。

安全質(zhì)量部是質(zhì)量檢查控制、體系管理、員工培訓(xùn)、檔案管理等工作的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)根據(jù)技術(shù)部確定的質(zhì)量控制檢查方案進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量控制,公司體系文件的編制和培訓(xùn),配合監(jiān)造工作及管理公司檔案。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了公司質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全三體系文件,公司內(nèi)審和外審文件,參與了公司新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)工作。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):嚴(yán)肅對待公司的內(nèi)審?fù)鈱徆ぷ?秉公審核各部門的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)公司存在問題,督促部門改正不斷優(yōu)化公司工作流程;不定期組織質(zhì)檢人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),傳達(dá)公司產(chǎn)品質(zhì)檢新規(guī)定和新要求,確保質(zhì)檢工作發(fā)揮實(shí)效。

市場部是售前核價(jià)、標(biāo)書制作、合同評(píng)審?fù)稑?biāo)等工作的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)前期的產(chǎn)品售前核價(jià)、出具技術(shù)協(xié)議,制作標(biāo)書相關(guān)文件進(jìn)行投標(biāo),然后對簽訂的合同評(píng)審、排產(chǎn)、傳遞排產(chǎn)信息給相關(guān)生產(chǎn)部門安排生產(chǎn)任務(wù)及檔案整理。實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了分類整理合同排產(chǎn)單,加深了對產(chǎn)品型號(hào)的區(qū)分,了解了合同號(hào)的組成數(shù)字的含義。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):整理各類產(chǎn)品投標(biāo)時(shí)間表,密切關(guān)注投標(biāo)時(shí)間點(diǎn),細(xì)心整理投標(biāo)文件,以免因?yàn)殄e(cuò)過投標(biāo)時(shí)間或投標(biāo)問價(jià)錯(cuò)放少放而錯(cuò)失中標(biāo)機(jī)會(huì);定期對合同排產(chǎn)單相關(guān)檔案進(jìn)行整理,以方便后期查詢和存檔;要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),定期對應(yīng)收賬款進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,對風(fēng)險(xiǎn)貨款制定預(yù)警,及時(shí)催收貨款,采用各種合法途徑保證貨款的及時(shí)到賬。

財(cái)務(wù)部是會(huì)計(jì)核算、資金管理、成本控制、風(fēng)險(xiǎn)管控的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需的各項(xiàng)資金,參與企業(yè)經(jīng)營預(yù)測和決策,合理分配企業(yè)的貨幣收入,監(jiān)督檢查企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況等工作。實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)銷售費(fèi)用計(jì)算,開收據(jù)與其他公司進(jìn)行業(yè)務(wù)往來,根據(jù)銷售費(fèi)用、業(yè)務(wù)往來進(jìn)行記賬制作憑證。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意:仔細(xì)核對各種財(cái)務(wù)活動(dòng)數(shù)據(jù),保證財(cái)務(wù)工作的準(zhǔn)確性;以公平公正的工作態(tài)度對待每項(xiàng)工作,不能因?yàn)榕笥淹虑檎x而不顧公司公司制度;做好資金規(guī)劃,公司賬戶內(nèi)應(yīng)保留一定的資金,以應(yīng)對突發(fā)的資金需求。

企管部是招聘、培訓(xùn)、勞動(dòng)關(guān)系等人事工作、企業(yè)管理、員工活動(dòng)等工作的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)員工的招聘、培訓(xùn)、工資績效方案等人力資源管理工作,企業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作、領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。

進(jìn)入企管部實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了校園招聘、公司內(nèi)部招聘的流程,員工入職辦理程序,社保系統(tǒng)進(jìn)行社保增減員,員工調(diào)崗程序,制作考勤表、勞保、公司簡報(bào)等工作,切身感受了企管工作的快節(jié)奏,熟知了人事工作的流程,逐步適應(yīng)了工作的快節(jié)奏和工作內(nèi)容的多樣性,對我來說是一個(gè)很好的鍛煉。

入職以來的輪崗實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了公司的制度、產(chǎn)品、工藝等知識(shí),erp、電子采購平臺(tái)等辦公軟件技能,鍛煉了人際溝通協(xié)調(diào)、組織策劃能力,收獲頗豐,對于我以后定崗工作是一個(gè)很好的過渡。

回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,我要感謝各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助。實(shí)習(xí)期間,部門領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的為我制定了各階段、各崗位地的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排了指導(dǎo)老師,讓我對部門各崗位都有了一定了解。在各崗位學(xué)習(xí)過程中,部門同事細(xì)心為我講解日常工作知識(shí),熟悉實(shí)際工作流程,對我快速的學(xué)習(xí)各個(gè)崗位工作提供了很大的幫助。

基于以上實(shí)習(xí)匯報(bào),現(xiàn)申請定崗企管部人事勞資員,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

定崗后,我將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開展工作:

針對員工入職、內(nèi)部調(diào)動(dòng)、社保增減員、生育保險(xiǎn)申報(bào)等日常性工作,可以梳理制定相應(yīng)業(yè)務(wù)辦理流程,讓這類工作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。以后再辦理此類業(yè)務(wù)的時(shí)候,直接按照流程辦理,大大提高工作效率。

工作熟悉后,不要拘泥于現(xiàn)有的工作處理方法,要多看多學(xué)習(xí),從其他方面獲取啟發(fā),應(yīng)用到現(xiàn)有工作上來,對目前的工作方法進(jìn)行創(chuàng)新。

工作過程中,經(jīng)常會(huì)用到excel、word、ppt等辦公軟件,但是僅限于能完成手頭工作。對于這些軟件的一些專業(yè)技能沒有掌握,比如excel中的各種公式,ppt的排版技巧、word的頁面布局技巧等有待學(xué)習(xí)提升,進(jìn)而提高工作處理進(jìn)度。

對于公司內(nèi)招聘、培訓(xùn)的工作,前期有一個(gè)熟悉適應(yīng)的階段,要根據(jù)公司現(xiàn)狀制定招聘計(jì)劃、培訓(xùn)制度來規(guī)范化,后期要不斷改進(jìn)完善。定期調(diào)查公司人才需求、員工的培訓(xùn)需求,培訓(xùn)內(nèi)容制要符合員工工作的實(shí)際需求,能運(yùn)用到以后的工作中去,切勿好高騖遠(yuǎn)。進(jìn)一步完善內(nèi)部講師激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。落實(shí)培訓(xùn)效果反饋方法,提升公司的人力資源實(shí)力。

最后,衷心感謝關(guān)心幫助我的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事,我將不忘初心,不負(fù)期望,快速成長,更好的完成工作任務(wù)。

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

甲方(單位)名稱:

地址:

乙方(實(shí)習(xí)生)名稱:

聯(lián)系方式:

地址:

為使實(shí)習(xí)生(乙方)來甲方實(shí)習(xí)(實(shí)踐)的活動(dòng)順利開展,在平等自愿的基礎(chǔ)上,甲乙雙方就實(shí)習(xí)(實(shí)踐)的有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成以下協(xié)議:

一、實(shí)習(xí)期限。

實(shí)習(xí)時(shí)間自______年______月______日至______年______月______日。

甲方根據(jù)乙方的申請和甲方的工作安排,安排乙方在甲方崗位及崗位實(shí)習(xí)。

甲方為乙方提供相關(guān)崗位知識(shí)培訓(xùn),并提供住宿、餐飲及必需的勞動(dòng)防護(hù)用品,相關(guān)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

四、相關(guān)責(zé)任。

乙方在甲方實(shí)習(xí)期間以及往來甲、乙兩地的引發(fā)的人身安全事故由乙方承擔(dān)。

五、實(shí)習(xí)管理細(xì)則。

1、甲方提供必需的實(shí)習(xí)場地。

2、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定:

(1)國家的法律法規(guī)。

(2)甲方的規(guī)章制度。

(3)服從領(lǐng)導(dǎo),與甲方其他員工和睦相處。

3、乙方在實(shí)習(xí)期間接觸到的有關(guān)甲方研究成果、財(cái)務(wù)、人事等方面的機(jī)密,如有泄露,甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)因此而產(chǎn)生的一切責(zé)任。

4、乙方在實(shí)習(xí)期間因人為因素造成甲方財(cái)物損失,甲方有權(quán)要求乙方進(jìn)行賠償。

5、為保障乙方在甲方實(shí)習(xí)期間的人身安全,甲方不安排乙方從事與公司生產(chǎn)現(xiàn)場和設(shè)備有關(guān)的任何操作和_____巡視工作,僅可以跟隨甲方為乙方指定的師傅的帶領(lǐng)下對設(shè)備和相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行一定的認(rèn)知學(xué)習(xí)。乙方不得參與并有權(quán)拒絕甲方安排的任何與生產(chǎn)現(xiàn)場和設(shè)備有關(guān)操作與_____巡視工作。

六、知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

乙方在甲方實(shí)習(xí)期間所產(chǎn)生的一切工作成果和在此基礎(chǔ)上利用甲方數(shù)據(jù)、資料等進(jìn)行的進(jìn)一步研究,均屬甲方成果,甲方保留該成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

七、協(xié)議終止與解除。

1、協(xié)議期滿自然終止。

2、乙方如不能遵守相關(guān)制度,甲方有權(quán)提前解除《實(shí)習(xí)協(xié)議》,但是應(yīng)提前告知乙方并說明原因。

3、實(shí)習(xí)期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除《實(shí)習(xí)協(xié)議》。

八、其它約定事項(xiàng)。

1、本協(xié)議規(guī)定事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。

2、本協(xié)議一式兩份,經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。

甲方(公章):

甲方代表(簽字):

簽訂日期:______年______月______日

乙方(簽章):

簽訂日期:______年______月______日

定崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

乙方(受托方):_________研究所。

為促進(jìn)生命科學(xué)的發(fā)展,加強(qiáng)科研院校間的合作和交流,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,現(xiàn)就_________研究所接受甲方委托,同意甲方有關(guān)人員來所進(jìn)行短期研究、實(shí)習(xí)一事,達(dá)成如下協(xié)議:

一、委托期限。

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

二、權(quán)利和義務(wù)。

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1.在短期研究、實(shí)習(xí)人員到乙方報(bào)到前,負(fù)責(zé)向乙方提供短期研究及實(shí)習(xí)計(jì)劃。

2.負(fù)責(zé)做好來所人員來所前的實(shí)驗(yàn)室安全、紀(jì)律和相關(guān)制度的崗前教育。

3.在協(xié)議執(zhí)行期間,短期研究、實(shí)習(xí)人員的各項(xiàng)待遇由甲方負(fù)責(zé)。

4.短期研究、實(shí)習(xí)結(jié)束后,配合乙方做好實(shí)驗(yàn)資料、材料及相關(guān)圖書資料的歸還工作。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1.接受甲方的委托,并負(fù)責(zé)指派實(shí)驗(yàn)室。

2.在短期研究、實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)對甲方人員進(jìn)行管理。

3.負(fù)責(zé)提供研究場地、實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。

4.組織短期研究、實(shí)習(xí)人員上崗教育。

5.負(fù)責(zé)督促、檢查短期研究、實(shí)習(xí)人員落實(shí)計(jì)劃的情況,了解短期研究、實(shí)習(xí)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想情況。

6.辦理短期研究、實(shí)習(xí)結(jié)束人員的離崗手續(xù),督促還清所借物品和書刊。

7.短期研究、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)進(jìn)行業(yè)務(wù)考核(筆試和技術(shù)操作),做好結(jié)業(yè)鑒定。

(三)短期研究、實(shí)習(xí)人員的權(quán)利和義務(wù)。

1.來乙方短期研究、實(shí)習(xí)人員必須按規(guī)定時(shí)間辦理報(bào)到手續(xù),若因故不能按時(shí)報(bào)到,應(yīng)事先由甲方來函請假,請假不得超過一周,否則作自動(dòng)放棄處理。

2.短期研究、實(shí)習(xí)期間除國家規(guī)定節(jié)假日外,無寒暑假,無探親假。不接待家屬來院探親,不得因此請假。

3.必須嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從導(dǎo)師的管理。

4.必須嚴(yán)格遵守_________研究院科技保密和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的規(guī)定。

三、費(fèi)用。

在協(xié)議執(zhí)行期間,乙方按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)向甲方收取一定費(fèi)用。具體金額由甲乙雙方協(xié)商決定。

甲方應(yīng)在人員到乙方工作前一周將費(fèi)用一次性匯到乙方銀行帳號(hào)。

四、知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

1.甲方人員在協(xié)議執(zhí)行期間正式發(fā)表的研究論文單位署名為1乙方,2甲方。研究論文的責(zé)任作者為乙方指導(dǎo)老師。

2.研究成果及產(chǎn)生的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于乙方或由雙方協(xié)商解決。

五、協(xié)議的變更、終止和解除。

(一)本協(xié)議依法簽訂后,雙方必須全面履行協(xié)議規(guī)定的義務(wù),任何一方不得擅自變更協(xié)議,確需變更的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更協(xié)議。如雙方未達(dá)成一致意見的原協(xié)議繼續(xù)有效。協(xié)商期不得超過_________日。

(二)有下列情況之一的,本協(xié)議自行終止:

2.甲方人員在協(xié)議期間嚴(yán)重違紀(jì)、違規(guī),給乙方造成嚴(yán)重?fù)p失;。

4.甲方人員在協(xié)議執(zhí)行期間發(fā)生違法行為而又不夠刑事處分的;。

6.由于不可抗拒因素而中止。

六、違約責(zé)任。

因甲方人員違約造成乙方經(jīng)濟(jì)損失的,甲方作為委托方應(yīng)當(dāng)予以賠償。

七、附則。

1.本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決,必要時(shí)可訂立補(bǔ)充協(xié)議。

2.本協(xié)議一式四份,經(jīng)雙方簽字后生效,甲、乙雙方各執(zhí)二份。

3.本協(xié)議從_________年_________月_________日生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________。

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