心得體會(huì)是一個(gè)自省和反思的過(guò)程，能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該坦誠(chéng)敘述個(gè)人真實(shí)的感受與體驗(yàn)。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作還有困惑和疑惑，不妨參考以下的心得體會(huì)范文，或許能給你帶來(lái)靈感和啟示。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
20__年冬天我們?cè)谥袊?guó)北京將迎來(lái)冬季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，我非常高興，到時(shí)候奧運(yùn)會(huì)上的兩個(gè)吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”也會(huì)來(lái)到我們身邊，聽(tīng)它們的名字是不是就很可愛(ài)?！氨斩铡焙汀把┤萑凇彼鼈兪?d設(shè)計(jì)的擬人化熊貓寶寶。
冰墩墩形象友好可愛(ài)，憨態(tài)可掬，深受各國(guó)人民，尤其是各國(guó)青少年的喜愛(ài)。冰墩墩名字中的“冰”象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，“冰”也是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。墩墩意喻敦厚、健康、活潑、可愛(ài)。冰墩墩的設(shè)計(jì)現(xiàn)代時(shí)尚，向全世界展示了中華文明豐富的形式，智慧的內(nèi)涵，多彩的風(fēng)格。
雪容融形象來(lái)源于燈籠。燈籠具有鮮明的中國(guó)文化特色，有著20__年的悠久歷史，是世界公認(rèn)的“中國(guó)符號(hào)”，它是歡樂(lè)喜慶節(jié)日氣氛和“瑞雪兆豐年”美好寓意的完美結(jié)合。雪，象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。容，意喻包容、寬容、交流互鑒。融，意喻融合、溫暖、相知相融。容融表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過(guò)殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的美好愿景。
冰墩墩和雪容融兩個(gè)小朋友還沒(méi)有長(zhǎng)大，還需要去學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)。它們兩個(gè)也不在一所學(xué)校。冰墩墩每天早上早早的穿衣起床、吃早飯準(zhǔn)備上學(xué)，在學(xué)校是一個(gè)三好學(xué)生。學(xué)校每天都有晚自習(xí)，晚自習(xí)下課后都很晚了，冰墩墩怕黑，每天晚上下晚自習(xí)后都忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回家。
雪容融因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，轉(zhuǎn)到了和冰墩墩同一所學(xué)校，兩個(gè)人還成為了同班同學(xué)，很快兩個(gè)人成為了好朋友，建立了純潔的友誼。它們都彼此的很信任對(duì)方，從不欺騙對(duì)方，一旦對(duì)方有需要幫助的都會(huì)全力以赴，就像夏洛和威波爾一樣。雪容融知道冰墩墩怕黑，就每天下晚自習(xí)后陪伴它一起回家，把冰墩墩送回家后，自己才返回另一個(gè)方向的家中。冰墩墩在雪容融遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，不耐其煩的反復(fù)為它講解問(wèn)題。兩個(gè)好朋友就是這么互助互愛(ài)，快樂(lè)成長(zhǎng)著。
純潔的友誼幫助人們克服各種困難，成長(zhǎng)進(jìn)步。珍惜我們身邊純潔的友誼，珍惜我們身邊純潔的朋友，我們像冰墩墩和雪容融一樣互助互愛(ài)，大家一起戰(zhàn)勝困難，一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
20__年4月8日，注定是個(gè)令人難忘的日子。就在這天，“封城”76天的武漢正式“解封”了!這就意味著，以武漢為主戰(zhàn)場(chǎng)的中國(guó)戰(zhàn)“疫”朝著勝利又邁進(jìn)了一大步;這也意味著，荊楚大地將再現(xiàn)往昔的美麗容顏，九省通衢將再次發(fā)揮其重大作用。心緒難平、血涌難抑，既為英雄的城市，也為英雄的中國(guó)人民。
回首過(guò)去的76天，可以說(shuō)是武漢市和武漢人民經(jīng)歷過(guò)最痛苦的一段時(shí)光。所幸有14億同胞的守望相助、傾力相幫，大家同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱，打了一場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，終于取得了疫情防控戰(zhàn)的階段性成果。美好的結(jié)果、難忘的經(jīng)歷，無(wú)數(shù)令人動(dòng)容的瞬間、許多感人至深的畫(huà)面洶涌而至，在這個(gè)“解封”的時(shí)刻如電影回放一般再映眼前。
這份感動(dòng)，是“武漢加油!中國(guó)加油!”的溫暖。疫情突如其來(lái)，武漢不幸成為“震中”，危機(jī)關(guān)頭，武漢緊急“封城”，盡最大努力阻斷疫情蔓延擴(kuò)散，將危險(xiǎn)留給了自己。一方有難、八方支援，全國(guó)的兄弟姐妹沒(méi)有拋棄武漢，而是向武漢伸出了馳援之手，捐錢(qián)的、捐物的、捐菜的……只要是武漢需要的、武漢人民急缺的，毫無(wú)保留、第一時(shí)間送上，并且是將最好的的送上。因?yàn)榇蠹叶贾?，武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國(guó)勝。而正是這些支援，為“武漢加油”增添更多現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵，讓這個(gè)冬天格外溫暖。
這份感動(dòng)，是“謝謝你為武漢拼過(guò)命”的震撼。危急時(shí)刻，方顯英雄本色。疫情暴發(fā)后，無(wú)數(shù)凡人英雄挺身而出，主動(dòng)逆行前往武漢，與武漢人民戰(zhàn)在一起、同防“疫”線?！皣?guó)寶”院士、白衣天使、雨衣妹妹、貨車(chē)司機(jī)……有些我們耳熟能詳，有些名字都喊不上，但這并不妨礙他們形象的高大，因?yàn)樗麄冊(cè)谧钗ｋU(xiǎn)的時(shí)候，敢為武漢人民拼命、敢為全國(guó)人民拼命，他們就是真心英雄。在他們身上，我們看到了中華民族生生不息的精神之火，看到了“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗拼搏。
這份感動(dòng)，是“武漢感謝有你”的深情。疫情發(fā)生以后，各地醫(yī)療隊(duì)伍響應(yīng)中央號(hào)召，迅速集結(jié)、盡銳出戰(zhàn)，采取“一省包一市”的方式，對(duì)湖北省開(kāi)展對(duì)口援助。實(shí)踐證明，因?yàn)橛辛怂麄兊募尤?，湖北和武漢的疫情才能快速有效遏制;因?yàn)橛辛怂麄兊钠疵?，每一位患者才?huì)得到第一時(shí)間救治，才有了治愈率的不斷提升;因?yàn)橛辛怂麄兊臓奚?，才有更加科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)方法和預(yù)防舉措出臺(tái)，牢牢守住全國(guó)人民的生命安全和身體健康底線。豈曰無(wú)衣，與子同袍!這句感謝，見(jiàn)證了舉國(guó)一家親的深厚情誼。
當(dāng)然，“解封”不等于解防，通行不等于無(wú)憂。但我們始終堅(jiān)信，武漢的“解封”之夜，亦是荊楚大地再次啟航之時(shí)，積淀了76天的情感，必將在“解封”之后，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勁的前行動(dòng)力，續(xù)寫(xiě)更加偉大的發(fā)展成就。而對(duì)此感同身受的14億手足同胞，也必將永遠(yuǎn)銘記“解封”時(shí)刻的感動(dòng)，以更加團(tuán)結(jié)齊心的強(qiáng)大凝聚力，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)作出更大貢獻(xiàn)，一同書(shū)寫(xiě)最美的春天故事。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
我?guī)е鵁o(wú)限憧憬來(lái)到北京，在北京上學(xué)意味著能隨時(shí)走走看，沒(méi)事的時(shí)候我喜歡去學(xué)校附近的奧體散步，玲瓏塔子每天都會(huì)顯示冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)。那時(shí)候離20__冬奧會(huì)開(kāi)幕還有890多天。也是在第一學(xué)期，那天冬奧會(huì)報(bào)名系統(tǒng)開(kāi)放，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解了冬奧志愿者的志愿項(xiàng)目，并成功報(bào)上了名。但我知道，要真正想成為一名合格的冬奧會(huì)志愿者，我需要學(xué)習(xí)更多的志愿者相關(guān)知識(shí)，參加更多的志愿活動(dòng)積攢經(jīng)驗(yàn)。這是我的冬奧初心，帶著這個(gè)初心，我上路了。
大學(xué)生活多姿多彩，我參加了很多社團(tuán)：英語(yǔ)協(xié)會(huì)、校紅十字會(huì)、乒乓球社、電子商務(wù)協(xié)會(huì)，一方面結(jié)識(shí)了更多有趣的人，讓我在與他人交際時(shí)不再緊張，另一方面在社團(tuán)里，我提升了自己的能力。在紅十字會(huì)，我學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，并在大二擔(dān)任了一年校手語(yǔ)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，主要工作就是與特教學(xué)院的老師對(duì)接，把手語(yǔ)知識(shí)傳遞給大學(xué)里的老師和同學(xué)們，在這期間，我作為手語(yǔ)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲《夜空中最亮的星》、帶領(lǐng)同學(xué)們前往特教學(xué)院參加手語(yǔ)晚會(huì)，無(wú)聲的表演形式多樣，令同學(xué)們十分激動(dòng)。在校紅會(huì)的日子里，我也積極參加了世界艾滋病日宣傳活動(dòng)，向校內(nèi)的老師同學(xué)們宣傳防艾知識(shí)，讓大家學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同時(shí)，我也參加了北京市紅十字會(huì)舉辦的為期兩天的急救培訓(xùn)，在那段時(shí)間里，我不僅學(xué)會(huì)了急救知識(shí)，通過(guò)實(shí)操，我對(duì)于急救技巧有了更深的認(rèn)識(shí)。
校外豐富的的志愿經(jīng)歷也不斷讓我離初心越來(lái)越近。大一周末，我常去郭守敬紀(jì)念館參加志愿工作，工作內(nèi)容主要是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷做回訪、指引工作以及一些節(jié)假日活動(dòng)時(shí)的研學(xué)活動(dòng)講師。這一段經(jīng)歷讓我更加樂(lè)于幫助他人，懂得了志愿精神的意義。大二期間，我也參加了北京大學(xué)青年團(tuán)課、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)全程志愿者、服貿(mào)會(huì)(ciftis)志愿者等更高層次的志愿活動(dòng)，增加了志愿經(jīng)歷，提升了我的志愿能力。
我是班里的學(xué)習(xí)委員，大二期間也組織了兩屆博雅班進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，參觀位于首鋼園的冬奧組委會(huì)。這次的活動(dòng)由冬奧組委會(huì)總體規(guī)劃部副處長(zhǎng)帶領(lǐng)我們，參觀了首鋼奧運(yùn)博物館、并前往辦公區(qū)域進(jìn)行瀏覽，此行使我對(duì)節(jié)儉辦奧、綠色開(kāi)放、開(kāi)放辦奧、共享辦奧有了更深的概念認(rèn)識(shí)。
而今我已經(jīng)通過(guò)了奧組委的面試成為了冬奧會(huì)志愿者的一員，我感到十分光榮。大學(xué)兩年不斷地努力，沉淀，我也達(dá)成了我的小目標(biāo)。在未來(lái)集中培訓(xùn)的日子里，我也會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成我的工作，以熱情的信念學(xué)習(xí)一切可能會(huì)用到的知識(shí)，在20__年服務(wù)北京，服務(wù)世界!以志愿者的名義，貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我心不悔，初心永在!
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
當(dāng)前，抗擊新冠肺炎疫情已經(jīng)到了最吃勁的關(guān)鍵階段。在犧牲了無(wú)數(shù)人的正常生活、作出了巨大的經(jīng)濟(jì)犧牲、無(wú)數(shù)“逆行者”義無(wú)反顧奔赴抗疫一線的大背景下，大陸除湖北以外地區(qū)的新增確診病例連續(xù)多日呈下降趨勢(shì)，24日、25日連續(xù)兩天縮小至個(gè)位數(shù)，抗擊疫情的隧道已經(jīng)能夠看到洞口的光亮。
雖然國(guó)內(nèi)疫情防控取得了積極成效，但應(yīng)該看到，國(guó)際上，韓國(guó)、日本、伊朗等國(guó)由于民眾認(rèn)識(shí)不到位、政府防控不力等原因，新冠肺炎感染者數(shù)量持續(xù)攀升，境外疫情防控形勢(shì)不容樂(lè)觀。截至當(dāng)?shù)貢r(shí)間27日9時(shí)，韓國(guó)新增新冠肺炎334例確診病例，累計(jì)達(dá)到1595例;日本、意大利、德國(guó)等國(guó)確診病例數(shù)也均有增加。
面對(duì)國(guó)外日益嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，把目光撥回國(guó)內(nèi)，可以發(fā)現(xiàn)，一些地方暫時(shí)還沒(méi)有針對(duì)韓日等入境人員出臺(tái)嚴(yán)厲的管控政策。與之相對(duì)的是，山東威海市已經(jīng)率先行動(dòng)起來(lái)。據(jù)媒體報(bào)道，威海市對(duì)韓日入境人員采取集中隔離14天的應(yīng)對(duì)舉措。也因?yàn)檫@一舉措，韓國(guó)外長(zhǎng)康京對(duì)此明確表達(dá)不滿，認(rèn)為這一措施是“過(guò)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
對(duì)入境人員無(wú)差別隔離14天過(guò)當(dāng)嗎?筆者認(rèn)為是不過(guò)當(dāng)?shù)模踔潦欠浅Ｓ斜匾?。一旦?guó)外的新冠肺炎患者或潛伏期人員，通過(guò)飛機(jī)等交通方式入境，在僅僅測(cè)量體溫之后就迅速融進(jìn)人民大眾之中，就可能帶來(lái)諸多感染風(fēng)險(xiǎn)。這對(duì)于鞏固抗擊疫情成果、維護(hù)人民群眾的身體健康和生命安全無(wú)疑是非常不利的，甚至可能因?yàn)榉揽氐氖杪┖筒簧?，?dǎo)致疫情復(fù)發(fā)。對(duì)于這樣的可能，想必沒(méi)有人敢想象，更無(wú)法接受。
湖北以外疫情得到控制，但并不是大功告成。只要一日沒(méi)有清零，就不能掉以輕心，就必須嚴(yán)防死守。比如，26日湖北以外新增病例就從最近兩日的9例、5例上升到24例。這說(shuō)明，只要思想有麻痹、防控有松動(dòng)，疫情隱患就不能徹底消除。因此，必須打起一百個(gè)精神、秉持一萬(wàn)個(gè)小心謹(jǐn)慎，既要發(fā)動(dòng)人民群眾內(nèi)防擴(kuò)散，更要依靠嚴(yán)厲的政策外防輸入，防范海外疫情“倒灌”風(fēng)險(xiǎn)。因此，山東威海市的舉措不僅不過(guò)當(dāng)，還應(yīng)該被各地“抄作業(yè)”，成為各地做好下一階段疫情防控工作的重要內(nèi)容。
可能有人會(huì)有擔(dān)心，認(rèn)為這會(huì)損傷中韓、中日之間的感情。的確，疫情發(fā)生以來(lái)，韓國(guó)和日本為我國(guó)提供了巨大的援助?！吧酱ó愑?、風(fēng)月同天”“豈曰無(wú)衣，與子同裳”等詩(shī)句更使國(guó)人動(dòng)容。更重要的是，在美國(guó)限制與我國(guó)航空交通之際，韓國(guó)、日本這樣近鄰并沒(méi)有“落井下石”。因此，如今疫情嚴(yán)峻形勢(shì)異位，如果我們對(duì)韓日入境人員采取隔離14天的舉措，有些人會(huì)認(rèn)為不合時(shí)宜。
不得不強(qiáng)調(diào)的是，在狡猾的病毒面前，情感上的一些不自然其實(shí)是無(wú)足輕重的，這可以通過(guò)耐心的解釋、友好的服務(wù)去化解。反之，如果因?yàn)槭巧嫱鈫?wèn)題而小心謹(jǐn)慎，在國(guó)內(nèi)民眾必須開(kāi)具健康證、外地返還須居家隔離14天等背景下，給外來(lái)人士以“超國(guó)民待遇”，不僅會(huì)傷害人民群眾的感情，更可能突破嚴(yán)密的防空網(wǎng)，從而給疫情帶來(lái)更多不確定性。
在全球化大背景下，沒(méi)有人、沒(méi)有一個(gè)地區(qū)、沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中置身事外。對(duì)外來(lái)入境人員采取隔離14天，既是對(duì)他們的身體健康和生命安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)作出巨大犧牲的國(guó)內(nèi)社會(huì)負(fù)責(zé)，更是對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際抗疫形勢(shì)的負(fù)責(zé)。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
培根說(shuō)過(guò)：歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書(shū)能陶冶個(gè)性。
高爾基說(shuō)過(guò)：人的知識(shí)愈廣，人的本身也就愈接近完美。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”
讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W(xué)不知道?！弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲?！皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記?。簳?shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩!
讀書(shū)，是好事;讀大量的書(shū)，更值得稱贊。但讀書(shū)還要有技巧，不是說(shuō)讀多就好，要精通所讀之書(shū)，而不是讀死書(shū)，，只會(huì)“依葫蘆畫(huà)瓢”。朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
所謂“循序漸進(jìn)”，就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。也就是說(shuō)我們并不要求書(shū)有幾千甚至幾萬(wàn)，根本的目的在于對(duì)自己的書(shū)要層層深入，點(diǎn)點(diǎn)掌握，關(guān)鍵還在于把握自己的讀書(shū)速度。至于“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過(guò)的書(shū)在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進(jìn)”，“熟讀”的必然結(jié)果，也必然是讀書(shū)的要決。有了細(xì)致、精練的思索才能更高一層的理解書(shū)所要講的道理。
現(xiàn)在的我們，這種“有書(shū)等于沒(méi)書(shū)”的現(xiàn)象是歷歷在目，也就是不會(huì)讀書(shū)。就說(shuō)語(yǔ)文課本，大家都認(rèn)為沒(méi)什么看頭;這樣一來(lái)，掌握的知識(shí)也相對(duì)于較為膚淺。因此更何況是其他書(shū)呢?我們讀書(shū)提倡：拳不離手，曲不離口。面對(duì)現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，更需要我們的善讀。
對(duì)于書(shū)，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來(lái)的是絲。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
今年是冬奧會(huì)舉辦的一年，作為全球最重要的冬季運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，冬奧會(huì)不僅僅是各國(guó)選手們展示實(shí)力的舞臺(tái)，更是我們每個(gè)普通人學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我一直認(rèn)為，冬奧會(huì)蘊(yùn)含著許多可貴的人生智慧，讓我們一起來(lái)分享我在這個(gè)過(guò)程中獲得的學(xué)習(xí)筆記心得體會(huì)吧。
第二段：體育精神與奮斗的力量。
冬奧會(huì)的第一項(xiàng)重要體驗(yàn)，就是領(lǐng)略到了體育精神的偉大力量。不管是運(yùn)動(dòng)員們的頑強(qiáng)拼搏，還是他們幾年如一日的訓(xùn)練與付出，都深深地感染著我。這些運(yùn)動(dòng)員們不僅僅是為了榮譽(yù)和金牌，更是為了對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)與追求，為了展示自己的實(shí)力與激勵(lì)他人。他們的奮斗給了我很大的鼓舞，讓我明白到只要努力不懈，就能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與友誼的重要性。
第四段：超越自我與挑戰(zhàn)極限。
冬奧會(huì)上的各項(xiàng)比賽都要求運(yùn)動(dòng)員們展示自己的最佳狀態(tài)和潛力。他們不斷地超越自我，突破自己的極限，讓人們見(jiàn)識(shí)到人的潛能是無(wú)限的。這對(duì)于我而言，是一個(gè)巨大的啟示。我明白到如果我們不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的更高追求和更大成就。雖然道路上充滿了困難和挫折，但品嘗到成功的滋味后，一切都變得值得。冬奧會(huì)給了我勇氣和動(dòng)力，去不斷超越自己，勇敢地追求夢(mèng)想。
第五段：和平、友愛(ài)與文化交流。
冬奧會(huì)不僅僅是一個(gè)體育賽事，更是一個(gè)和平友愛(ài)的盛會(huì)。來(lái)自世界各地的選手們共聚一堂，文化和諧交融，展示著人類(lèi)的美好。冬奧會(huì)提倡的和平理念，讓我時(shí)刻銘記。我們應(yīng)該用和平與友誼來(lái)解決問(wèn)題，在文化交流中促進(jìn)世界的發(fā)展。冬奧會(huì)讓我意識(shí)到，無(wú)論國(guó)籍、種族和文化差異，我們都是相互聯(lián)系的，應(yīng)該共同努力建立一個(gè)更加和諧的世界。
結(jié)尾：
通過(guò)觀看冬奧會(huì)，我不僅學(xué)到了體育精神和奮斗的力量，還深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性。冬奧會(huì)讓我明白了超越自我和挑戰(zhàn)極限的重要性，并且教會(huì)了我和平、友愛(ài)與文化交流的重要性。我將會(huì)用這些寶貴的學(xué)習(xí)筆記心得體會(huì)貫徹于日常生活中，不斷努力成長(zhǎng)和完善自己，為建設(shè)和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
一個(gè)人工作能力水平的提高要有賴于不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地去反思，不斷地總結(jié)這樣一個(gè)過(guò)程，我以為，不斷地去學(xué)習(xí)應(yīng)是最需要做的事情。參加武漢大學(xué)總裁班無(wú)疑是赴一次思想盛宴，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著，感動(dòng)著，收獲著。感謝給我們上課的教授，他們本身就是一部書(shū)，他們淵博的學(xué)識(shí)，高屋建瓴的視角，對(duì)民族進(jìn)步的熱切、對(duì)中國(guó)發(fā)展的關(guān)注，融會(huì)在授課中，一并展現(xiàn)在我們的面前。
他們把學(xué)習(xí)內(nèi)容建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，深入淺出，與我們的實(shí)際工作生活緊密結(jié)合，使我們?cè)诮邮芰舜罅康男畔⒌耐瑫r(shí)，很自然地把自己企業(yè)的問(wèn)題一并思考，從而能找出我們?cè)诠芾磉^(guò)程中問(wèn)題所在，為以后的工作鋪就平坦之路。
“讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。”課后的探討交流也給我留下深刻印象，我們班的同學(xué)來(lái)自不同地區(qū)。不同的口音，不同的年齡、不同的生活環(huán)境、不同的行業(yè)、不同的人生經(jīng)歷，但這些沒(méi)有影響我們之間的相互交流，在同學(xué)們針對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的推敲，從不同角度思考它的討論中，你總會(huì)挖到寶貴的金子。一次次的爭(zhēng)辯沒(méi)有消耗掉我們的熱情，反而催開(kāi)我們的友誼之花。使我們每天都能拓展知識(shí)面，并在思想上有新的突破。
“我曾領(lǐng)略一種高尚的情懷，至今不能忘卻”，或許這就是參加這個(gè)課程后的感受。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到差距，在今后的工作中，我將利用各種學(xué)習(xí)方式，不斷實(shí)現(xiàn)自身持續(xù)發(fā)展。
相信，在這里的學(xué)習(xí)將是我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn)!
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
2022年冬奧會(huì)在北京舉辦，這是我們國(guó)家舉辦的又一次重要國(guó)際體育盛事。對(duì)于中國(guó)，這是一次展現(xiàn)自己國(guó)際影響力的機(jī)會(huì)。同時(shí)，這也是我們國(guó)家繼2008年北京夏季奧運(yùn)會(huì)之后，舉辦的第二次奧運(yùn)會(huì)。作為中國(guó)人，迎接冬奧會(huì)也是我們的驕傲。這個(gè)冬天的到來(lái)，讓我們更加積極的投身到迎接冬奧會(huì)的工作中去。
舉辦冬奧會(huì)不僅是中國(guó)自己競(jìng)技水平和運(yùn)動(dòng)文化的展現(xiàn)，更是代表國(guó)家形象的一個(gè)重要窗口。人們的視野、思想和信息都來(lái)自于多種多樣的途徑，因此，外界對(duì)于中國(guó)的認(rèn)知和理解都來(lái)自于一系列的信息來(lái)源。舉辦冬奧會(huì)可以向國(guó)際社會(huì)提供一個(gè)全方位、多維度的體驗(yàn)中國(guó)的機(jī)會(huì)，這能夠鞏固老友國(guó)家的友誼，促進(jìn)新的友好關(guān)系的建設(shè)。
冬奧會(huì)的舉辦給了中國(guó)百萬(wàn)冬季體育愛(ài)好者以前所未有的欣喜。舉辦冬奧會(huì)，意味著更多的體育項(xiàng)目能夠在國(guó)內(nèi)受到重視，更多的選手能夠進(jìn)入集訓(xùn)，更多的觀眾能夠接觸到冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這讓我們的冬季體育文化得到了更大的發(fā)展與推廣。
舉辦冬奧會(huì)，更是一種對(duì)于未來(lái)的期待。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和中國(guó)的崛起，我們的國(guó)家正在逐漸的成為具備更大影響力的重要國(guó)家。人們對(duì)于未來(lái)的發(fā)展充滿著期望，迎接冬奧會(huì)作為這一期望的具體體現(xiàn)，讓人們感到更加的自豪和自信。
第四段：仍需面對(duì)的挑戰(zhàn)。
雖然作為世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)方面均已取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是在冬奧會(huì)的舉辦方面，我們還面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。有的是從技術(shù)和設(shè)施方面來(lái)考慮，有的則是從環(huán)保和安全方面來(lái)考慮，還有一些則是社會(huì)文化方面的問(wèn)題。但是，面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們有志氣、有擔(dān)當(dāng)、值得信賴的政府、企業(yè)、民間力量一定會(huì)拼搏工作，在各自的領(lǐng)域華美地表現(xiàn)出自己的能力，去迎接冬奧會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在迎接冬奧會(huì)的工作中，我們都要發(fā)揮我們應(yīng)有的作用，從自身做起，共同為冬奧會(huì)的到來(lái)奮斗。我們希望在未來(lái)的冬奧會(huì)中，國(guó)家更加的繁榮強(qiáng)大，我們的人民更加的健康快樂(lè)，我們的文化更加的燦爛鮮明。讓我們用實(shí)際行動(dòng)，為冬奧會(huì)增添輝煌色彩。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
隨著北京申辦2022年冬奧會(huì)和成功舉辦2019年世界田徑錦標(biāo)賽，北京成為全球矚目的賽事城市。今年的冬奧會(huì)即將到來(lái)，我也積極融入熱鬧的氛圍中，從多個(gè)方面感受到舉辦冬奧會(huì)給北京乃至全國(guó)帶來(lái)的有益影響。
首先，我感覺(jué)到了舉辦冬奧會(huì)對(duì)于北京城市的建設(shè)改善。在為冬奧會(huì)舉辦做準(zhǔn)備的過(guò)程中，政府將各個(gè)城市區(qū)域的交通、環(huán)境、建筑等方方面面都進(jìn)行了整合優(yōu)化，城市的發(fā)展也更加成熟和完善。這樣的城市改善讓我們居住在其中的人們更加擁有幸福感和安全感，同時(shí)，冬奧會(huì)舉辦還對(duì)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用，各個(gè)行業(yè)都能夠獲得更多的就業(yè)和產(chǎn)值空間。
其次，我感性地認(rèn)為，冬奧會(huì)可以讓我們將國(guó)際化的賽事帶回校園。由于近年來(lái)奧運(yùn)會(huì)和世界杯等體育盛事在學(xué)校里逐漸消失，學(xué)生們對(duì)未來(lái)或許會(huì)喪失對(duì)體育賽事的興趣。而北京冬奧會(huì)作為世界范圍內(nèi)的體育賽事，將會(huì)作為一種學(xué)習(xí)、交流和競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓我和其他同學(xué)感受到體育賽事的熱情和激情。
我們也在學(xué)校里一起進(jìn)行了各種體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，提高了我們參與活動(dòng)的意愿和能力。通過(guò)先前的訓(xùn)練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑冰、滑雪等冬季運(yùn)動(dòng)，走在街頭，我可以看到越來(lái)越多穿戴齊全的市民在進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。冬奧會(huì)舉辦成為了市民開(kāi)展室外運(yùn)動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，借助活動(dòng)的推動(dòng)，我相信更多的人會(huì)對(duì)各種體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣和熱情，讓我們更加堅(jiān)定向城市體育化發(fā)展的方向努力！
此外，我也注意到舉辦冬奧會(huì)對(duì)于城市文化建設(shè)方面做出的貢獻(xiàn)。北京冬奧會(huì)不僅僅只是體育賽事，更是國(guó)家和城市交流和文化交流的載體。在北京舉辦冬奧會(huì)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，在中國(guó)宣傳、文化和語(yǔ)言的展示方面，給國(guó)外觀眾留下了非常深刻獨(dú)特的印象。各國(guó)選手的互動(dòng)和溝通，也讓我們可以更加全面地了解不同文化、素質(zhì)和思想等方面的差異和特點(diǎn)。這種互動(dòng)和交流對(duì)于增進(jìn)人們間的理解和進(jìn)一步推動(dòng)文化交流有著非常積極的意義。
最后，冬奧會(huì)也讓我感受到了全民參與感。當(dāng)北京決定申辦冬奧會(huì)的時(shí)候，我們和無(wú)數(shù)熱愛(ài)體育和北京的市民一起，用拼搏和努力支持各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作。由此，我們可以看到市民的凝聚力和韌性正在不斷增強(qiáng)，同時(shí)，我也感受到了文化和社會(huì)的共同責(zé)任——做好每個(gè)個(gè)體的偉大貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的偉大夢(mèng)想。冬奧會(huì)的重要性對(duì)于每個(gè)人都非常重要，而我們的心態(tài)決定了成敗，全民動(dòng)員的精神也是成功申辦和冬奧會(huì)成功舉辦的重要保證。
綜合上述體驗(yàn)和感受，我堅(jiān)信，北京冬奧會(huì)將會(huì)為我們?nèi)驇?lái)更多的發(fā)展和機(jī)遇，為人類(lèi)文明進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)以更高的姿態(tài)為世界各國(guó)提供更好的服務(wù)和援助，彰顯我們的中國(guó)情懷和時(shí)代使命。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
應(yīng)對(duì)前所未有的沖擊，要有高瞻遠(yuǎn)矚的謀劃和精準(zhǔn)有力的部署。
近日召開(kāi)的中央政治局會(huì)議全面分析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，部署下一階段經(jīng)濟(jì)工作。會(huì)議在強(qiáng)調(diào)加大“六穩(wěn)”工作力度的同時(shí)，首次提出“六?！?，即保居民就業(yè)、?；久裆?、保市場(chǎng)主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、?；鶎舆\(yùn)轉(zhuǎn)。
從“六穩(wěn)”到“六?！?，釋放出一系列清晰而有力的信號(hào)。
增強(qiáng)底線思維，為有效應(yīng)對(duì)沖擊把脈定向。
受新冠肺炎疫情這一前所未有的沖擊影響，今年一季度，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值同比下降6.8%，消費(fèi)、投資、出口等出現(xiàn)下降，就業(yè)壓力明顯加大。
3月份以來(lái)，雖然國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、復(fù)工復(fù)產(chǎn)加快推進(jìn)，但國(guó)際疫情持續(xù)蔓延，世界經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險(xiǎn)加劇，不穩(wěn)定不確定因素顯著增多。
國(guó)際貨幣基金組織預(yù)計(jì)，今年全球經(jīng)濟(jì)將萎縮3%，衰退程度遠(yuǎn)超20__年國(guó)際金融危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)下滑。
中央政治局會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)前所未有，必須充分估計(jì)困難、風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感，抓實(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作。
“中央審時(shí)度勢(shì)，在‘六穩(wěn)’基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出‘六?！?，更強(qiáng)調(diào)兜住底線、守好基本盤(pán)，更強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)底線思維，為應(yīng)對(duì)疫情沖擊、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行把脈定向?！眹?guó)務(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟(jì)研究部副研究員李承健說(shuō)。
近年來(lái)，面對(duì)復(fù)雜的內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境，中央適時(shí)提出“六穩(wěn)”，加大逆周期調(diào)節(jié)力度。在突如其來(lái)的疫情沖擊、外部不確定性持續(xù)上升的情況下，中央進(jìn)一步提出“六?！?，具有極強(qiáng)的針對(duì)性。
“疫情導(dǎo)致居民消費(fèi)受到抑制、投資活動(dòng)放緩、外需顯著萎縮，使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難、就業(yè)壓力加大、居民收入放緩、財(cái)政收入下滑等問(wèn)題凸顯?！崩畛薪≌J(rèn)為，提出“六?！?，體現(xiàn)了中央堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，是對(duì)困難、風(fēng)險(xiǎn)和不確定性充分估計(jì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是堅(jiān)持底線思維、著眼全局的關(guān)鍵部署。
疫情沖擊不可避免，攻堅(jiān)克難事在人為。事實(shí)上，從中央到地方，從政策出臺(tái)到落地實(shí)施，很多方面體現(xiàn)了“六保”要求，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，使得常態(tài)化疫情防控下經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行逐步趨于正常，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
2022年冬季奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉辦，這是中國(guó)歷史上第二次舉辦冬奧會(huì)。為了迎接這一盛大的體育盛會(huì)，全國(guó)人民正在齊心協(xié)力，積極籌備著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。作為社會(huì)中的一員，我也深切感受到了這場(chǎng)盛宴在我國(guó)展開(kāi)的熱烈氛圍和緊張努力。在這個(gè)過(guò)程中，我也深有感觸，有了一些體會(huì)和感悟。
第二段：重視體育精神。
迎接冬奧會(huì)，首先要重視體育精神。奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神是世界體育界倡導(dǎo)的最高準(zhǔn)則，其中最重要的精神核心是“參與、盡力、公平、和諧、友誼”。在迎接冬奧會(huì)的過(guò)程中，我們要讓體育精神融入生活，讓它成為我們的素養(yǎng)和生活方式。在運(yùn)動(dòng)中，我們可以收獲力量和勇氣，在交往中，我們可以提高合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，相信這些都會(huì)成為我們參與冬奧會(huì)的最大貢獻(xiàn)。
第三段：注重體育訓(xùn)練。
迎接冬奧會(huì)，不僅要注重體育精神，還要注重體育訓(xùn)練。要想在奧運(yùn)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績(jī)，光靠熱情和氣氛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，每個(gè)訓(xùn)練和比賽都是一次磨一次練，只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練才能積攢足夠的能量，最終取得好成績(jī)。而對(duì)廣大人民群眾來(lái)說(shuō)，也可以從奧運(yùn)會(huì)中學(xué)習(xí)到嚴(yán)格的訓(xùn)練態(tài)度和精神，并將其應(yīng)用到自己的工作和生活中，提高自己的工作和生活質(zhì)量。
第四段：保證體育健康。
迎接冬奧會(huì)，還要將體育健康作為保證。體育在人類(lèi)生活中的意義不僅僅在于奧運(yùn)會(huì)，更在于為人類(lèi)的健康和幸福服務(wù)。健康的身體和心態(tài)是接受任何挑戰(zhàn)的關(guān)鍵，如果我們沒(méi)有堅(jiān)健的體魄和陽(yáng)光的心態(tài)，就不可能迎接冬奧會(huì)中的各種挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，保持良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康的生活方式，提升身體素質(zhì)，為迎接冬奧會(huì)和未來(lái)的生活盡力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在接下來(lái)不久的時(shí)間里，我們將會(huì)見(jiàn)證一個(gè)運(yùn)動(dòng)歷史的偉大時(shí)刻，這也是一次必須迅速了解、升華和超越自我的機(jī)會(huì)。希望我們以迎接冬奧會(huì)為契機(jī)，積極投身到體育運(yùn)動(dòng)中，提高自身素質(zhì)，增進(jìn)人與人之間的相互理解和信任，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧、向上的全球體育氛圍。相信這一場(chǎng)冬奧會(huì)必將成為我們對(duì)于未來(lái)社會(huì)的信仰與力量。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
學(xué)習(xí)是人不斷進(jìn)步的前提。只有不斷充實(shí)自己，才能讓自己的精神世界更加豐富。而學(xué)習(xí)心得是學(xué)習(xí)某方面的知識(shí)后所有的感悟。
在這短短的一節(jié)課學(xué)習(xí)中，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，愿達(dá)到很好的效果。
一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心，進(jìn)入課堂。
無(wú)疑我們每位教師置身這場(chǎng)教育改革是種挑戰(zhàn)，我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題，鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解。
二、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展。
我們每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把課堂教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我要把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
嘀嘀嘀'''您收到一封留言請(qǐng)接收”哈哈，是我以前最要好的朋友彭蓓雨發(fā)來(lái)的，‘王夢(mèng)婷，請(qǐng)你為于20xx年10月9日到母校參加同學(xué)聚會(huì)，準(zhǔn)時(shí)啊!’哦呵呵呵呵呵呵，我現(xiàn)在以是一位科學(xué)家了，明天我得好好露一手。
“嗖'''''''''”一輛超長(zhǎng)型號(hào)的新寶馬以優(yōu)雅的姿勢(shì)停靠在了‘色彩斑斕’的地下停車(chē)場(chǎng)里，一位矮矮的，穿著黑色西服的，一看就知道是大老板三，這位就是我們班以前出名的‘鬧事大王一號(hào)’――韋旭同學(xué)，沒(méi)想到他繼承了他爸爸當(dāng)了一名商人。
只見(jiàn)遠(yuǎn)處一大群人正吵鬧著，一位看不到臉的mm向我們這邊走來(lái)“哇!我好崇拜你哦，給我簽個(gè)名吧!我是你的飯絲啊!”“李佩潔最棒，李佩潔最棒”哦!原來(lái)是大名鼎鼎的歌唱家來(lái)拉，真是從小看到大，想想小潔以前就很喜歡唱歌，常常得獎(jiǎng)嘞!
“嘟嘟……”一輛雙重大mkir(作者提示：mkir是20xx年后的一種比公交車(chē)更豪華的車(chē))向我們駛來(lái)，哇啊!全班同學(xué)都來(lái)拉，個(gè)個(gè)都像是參加舞會(huì)的一樣，前面下來(lái)一個(gè)臉蛋圓圓的可愛(ài)的mm是誰(shuí)呀?她慢慢的向我走來(lái)，“老王!不認(rèn)得我拉，我是彭蓓雨啊!我現(xiàn)在是一位探險(xiǎn)家，怎么樣!咦?老王，雀斑喃?20xx年沒(méi)見(jiàn)雀斑也跟著走拉!，我可愛(ài)婷婷的標(biāo)志!”“多年不見(jiàn)你還是一樣活潑啊!”“哈哈哈哈哈……”正當(dāng)我們?cè)谘鎏齑笮Φ臅r(shí)候向起了一個(gè)女中高音：“呵呵!同學(xué)們，我們到音樂(lè)ob去happt一下吧!”“好!”大家異口同聲的答到，原來(lái)發(fā)出這女中高音的是我們摯愛(ài)的萬(wàn)老師，萬(wàn)老師一定吃了青春煥發(fā)劑了，依然那么漂亮。
我們來(lái)到五光十色的音樂(lè)ob，里面有一個(gè)絕妙的露天舞臺(tái)，有很多高級(jí)高跟凳，邊上有兩張超長(zhǎng)號(hào)桌，上面擺放著食物。大家開(kāi)始happt了，有的在跳舞;有的在高歌;有的在吃東西，有的在悠閑的聽(tīng)著音樂(lè)……沒(méi)過(guò)多久，我們的同學(xué)會(huì)結(jié)束了，大家有的在記通訊方法，有的在擁抱告別，依依不舍，大家約定：20xx年后的今天，我們?cè)賮?lái)母校相聚!
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
近日，我參加了學(xué)校舉辦的一次北京冬奧會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到冬奧會(huì)對(duì)北京的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)的影響，同時(shí)也收獲了很多關(guān)于冬季運(yùn)動(dòng)以及體育精神的啟示。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)中，我了解到北京冬奧會(huì)注重環(huán)保和可持續(xù)性是其重要的方針之一。我認(rèn)為，這是對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的有力推進(jìn)，也是向全世界展示中國(guó)責(zé)任擔(dān)當(dāng)和文明形象的重要方式之一。比如，本屆冬奧會(huì)將采用可重復(fù)使用的冬奧村、使用綠色能源，以及持續(xù)利用已有場(chǎng)館等方式，來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。這些措施值得我們學(xué)習(xí)和推廣，促進(jìn)我們的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明建設(shè)，共同推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。
在學(xué)習(xí)中，我也了解到北京冬奧會(huì)對(duì)中國(guó)體育事業(yè)的重要推動(dòng)作用。中國(guó)體育事業(yè)在過(guò)去幾十年的發(fā)展中取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們還有很大的差距。北京冬奧會(huì)的舉辦，則可以為中國(guó)的體育事業(yè)注入重大的發(fā)展機(jī)遇。這也對(duì)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用，加強(qiáng)體育人才的培養(yǎng)，同時(shí)幫助提升國(guó)家的軟實(shí)力。
了解到北京冬奧會(huì)之后，我也深深地感受到了其中所傳遞的體育精神。在比賽中，我們不僅可以看到選手之間的激烈角逐，更能看到他們的拼搏精神和奮斗精神。這些精神，不僅僅是在冬奧會(huì)這個(gè)大賽場(chǎng)上體現(xiàn)，更是可以應(yīng)用到我們的生活中。追求不懈的夢(mèng)想、挑戰(zhàn)極限的勇氣，都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也需要擁有的品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)冬奧會(huì)傳遞的精神，可以激勵(lì)我們不斷向上、不斷超越。
第四段：冬奧會(huì)也是文化交流的重要平臺(tái)。
了解冬奧會(huì)的同時(shí)，我也看到了冬奧會(huì)在文化交流中的重要性。本屆冬奧會(huì)，來(lái)自全球超過(guò)90個(gè)國(guó)家的選手將齊聚北京，參加盛況空前的2022年北京冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，他們之間共同交流和學(xué)習(xí)，真正跨越了國(guó)家和文化的壁壘。這種跨文化的交流，對(duì)于世界走向更加和平、更加互相理解的方向有著積極的推動(dòng)作用。
第五段：我們也應(yīng)該積極倡導(dǎo)冬季運(yùn)動(dòng)文化。
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我深深地感到自己作為普通市民，應(yīng)該積極倡導(dǎo)冬季運(yùn)動(dòng)文化，讓更多的人了解和參與冬季運(yùn)動(dòng)。通過(guò)普及冬季運(yùn)動(dòng)，不僅可以讓我們更好地了解冬奧會(huì)這個(gè)重要的賽事，更可以讓更多人擁有健康的生活方式。同時(shí)，也可以在更廣泛的層面上推進(jìn)中國(guó)的體育事業(yè)發(fā)展，使冰雪運(yùn)動(dòng)文化真正落地生根。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)北京冬奧會(huì)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅深刻領(lǐng)悟到冬奧會(huì)對(duì)北京和中國(guó)體育事業(yè)的推動(dòng)作用，更了解了世界各地冬季運(yùn)動(dòng)文化和選手們所展現(xiàn)的精神。我相信，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)更加積極地關(guān)注和參與冬季運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也期待著未來(lái)的北京冬奧會(huì)的到來(lái)。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
億萬(wàn)中國(guó)觀眾屏住呼吸，期待著20__年冬奧會(huì)舉辦地結(jié)果的揭曉。當(dāng)國(guó)際委會(huì)主席宣布“北京”時(shí)，全國(guó)人民歡呼雀躍，北京贏了!冬奧來(lái)了!猶記得20__年北京夏季奧運(yùn)會(huì)時(shí)開(kāi)幕式表演的震撼人心，圣火在鳥(niǎo)巢點(diǎn)燃時(shí)的流光溢彩，奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水的激情澎湃，作為東道主迎接五湖四海的客人的自豪滿懷。那代表奧林匹克精神的五環(huán)旗徐徐升起承載著古老的華夏民族千百年來(lái)的希望和夢(mèng)想，象征著悠遠(yuǎn)的文明古國(guó)在今日煥發(fā)出熠熠光彩。七年前北京以一屆“無(wú)與倫比”的夏季奧運(yùn)會(huì)，在百余年奧林匹克樹(shù)起了一座豐碑。如今，冬奧會(huì)的圣火又將在這片東方沃土上點(diǎn)燃。
關(guān)于冬奧會(huì)的來(lái)源以及相關(guān)信息我也是信手拈來(lái)的!冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱為冬季奧運(yùn)會(huì)。國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界性冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。冬季奧運(yùn)會(huì)每隔4年舉行一屆，并與奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)隔兩年舉行。按實(shí)際舉行次數(shù)計(jì)算屆數(shù)。該賽事的主要特征是在冰上和雪地舉行的冬季項(xiàng)目。第一屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于1924年在法國(guó)的夏幕尼舉行。1986年，國(guó)際委員會(huì)全會(huì)決定將冬季奧運(yùn)會(huì)和夏季奧運(yùn)會(huì)從1994年起分開(kāi)每?jī)赡觊g隔舉行，1992年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)是最后一屆于夏季奧運(yùn)會(huì)同年舉行的冬奧會(huì)。
隨著冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)在歐美的日益普及，1908年第四屆奧運(yùn)會(huì)上增加了花樣滑冰項(xiàng)目，1920年第七屆奧運(yùn)會(huì)上增加了冰球項(xiàng)目。花樣滑冰和冰球加入加入奧運(yùn)會(huì)后，引起了觀眾的極大興趣。
北京20__年冬奧會(huì)的項(xiàng)目分為;冰上項(xiàng)目和雪上項(xiàng)目。冰上項(xiàng)目有5個(gè)，分別是短道速滑，速度滑冰，花樣滑冰，冰球和冰壺。當(dāng)中最吸引我的是是花樣滑冰，花樣滑冰的選手穿著冰刀鞋以技術(shù)動(dòng)作為基礎(chǔ)，在場(chǎng)地上做出滑冰表演，然后裁判打分，最后得出排名。雪上項(xiàng)目有俯式冰橇，自由式滑雪，單板滑雪，高山滑雪，跳臺(tái)滑雪，越野滑雪，北歐兩項(xiàng)，冬季兩項(xiàng)等。
在奧運(yùn)會(huì)的舉辦中還有兩個(gè)吉祥物陪伴著我們分別是冰敦敦和雪容融，它們不僅僅是吉祥物它們還象征著純潔，堅(jiān)強(qiáng)，敦厚，健康，活潑也表達(dá)了中國(guó)人共同參與共同努力共同分享有的辦奧理念。
從1922年顧拜旦在國(guó)際奧委會(huì)巴黎會(huì)議上確定舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì)，恰逢百年。百年來(lái)，人類(lèi)在冬季體育運(yùn)動(dòng)中不斷地挑戰(zhàn)極限超越自我，向著“更快，更高，更強(qiáng)”的目標(biāo)奮進(jìn)，譜寫(xiě)了一副頑強(qiáng)拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的的壯麗畫(huà)卷。讓我們張開(kāi)雙手來(lái)迎接這壯麗的冬奧會(huì)吧!
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
北京冬奧會(huì)是2022年的冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，將于2022年2月4日至2月20日在中國(guó)北京舉行。這是中國(guó)第一次舉辦冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是中國(guó)首次舉辦夏季和冬季奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家。北京冬奧會(huì)的舉辦標(biāo)志著中國(guó)不斷提高自己的綜合國(guó)力和國(guó)際地位，中國(guó)文化和體育的影響力也將得到極大的提升。
北京冬奧會(huì)的籌備工作早在2015年就開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了近6年的努力，北京冬奧會(huì)的組織工作已經(jīng)基本完成。我也通過(guò)各種媒介了解了北京冬奧會(huì)的各個(gè)方面，如場(chǎng)館建設(shè)、賽事組織、志愿者招募以及環(huán)保等方面。我了解到，北京冬奧會(huì)的場(chǎng)館建設(shè)堅(jiān)持環(huán)保友好、可持續(xù)發(fā)展的原則，所有場(chǎng)館都使用了節(jié)能環(huán)保技術(shù)，這符合當(dāng)今社會(huì)提倡的綠色發(fā)展理念。
通過(guò)學(xué)習(xí)北京冬奧會(huì)的舉辦情況，我不僅了解到了世界頂尖體育比賽的組織運(yùn)作和精神內(nèi)涵，而且了解到了其背后的辛勤工作和細(xì)節(jié)管理，更尊重了志愿者的付出。北京冬奧會(huì)的志愿者隊(duì)伍非常龐大，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)私付出，體現(xiàn)了奧林匹克精神中“友誼第一、比賽第二”的價(jià)值觀。同時(shí)，北京冬奧會(huì)還吸引了全球目光，增強(qiáng)了國(guó)家形象和文化自信。
第四段：個(gè)人收獲和感悟。
通過(guò)學(xué)習(xí)北京冬奧會(huì)，我體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和實(shí)踐。我也是一名志愿者，在物資捐贈(zèng)和社區(qū)服務(wù)等方面積極參與，體會(huì)到了自己為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的價(jià)值。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自身能力不足和需要提高的方面，例如溝通能力、服務(wù)技能，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。
北京冬奧會(huì)的成功舉辦，對(duì)中國(guó)未來(lái)的體育發(fā)展和國(guó)際影響力的提升有著重要的意義。我們也應(yīng)該從中汲取啟示，不斷努力，將自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)的志愿服務(wù)者，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量，也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，學(xué)習(xí)北京冬奧會(huì)的舉辦情況，對(duì)于提高自己的社會(huì)責(zé)任感、培育個(gè)人綜合能力、增強(qiáng)國(guó)家文化自信和形象等方面都有著積極的作用。希望大家都能夠關(guān)注北京冬奧會(huì)，了解其中的價(jià)值和意義，將其融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
冰墩墩、雪容融：
你們好!
你倆并不認(rèn)識(shí)我，但我在“百度”上知道你們，在微信視頻上第一次看到你們動(dòng)畫(huà)的形象，就喜歡上了你們。冒昧的給你們寫(xiě)這封信，主要是想跟你們交朋友。
我是上外尚陽(yáng)學(xué)挍的五年級(jí)小學(xué)生，也是冰雪運(yùn)動(dòng)的“小迷妹”。我身在南方上海，很少能見(jiàn)到大雪紛飛和冰封大地的日子，但一直心存對(duì)冰和雪的迷念，對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)我更是神往已久。
幾年前，北京冬奧會(huì)申辦成功的消息，讓我和同學(xué)們興奮了好一陣子。去年9月17日吉祥物揭曉，你倆像一對(duì)孿生兄妹橫空出世，又給我們帶來(lái)了驚喜。冰墩哥哥，你憨態(tài)可掬的熊貓形象，穿著宇航服，遨游太空，向世界帶去北京冬奧歡迎您的盛情邀請(qǐng)，別忘了把丹麥的白雪公主和七個(gè)小矮人也請(qǐng)來(lái)。雪容妹妹，你紅紅火火的中國(guó)燈籠造型，別具一格，為北京冬殘奧的八方來(lái)客點(diǎn)亮夢(mèng)想，溫暖世界。
冰哥雪妹，我一直有個(gè)夢(mèng)想。20__北京冬奧會(huì)正值寒假，我會(huì)爭(zhēng)取到北京來(lái)的。我要好好地看看這場(chǎng)冰雪運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)，免不了麻煩你倆導(dǎo)游，帶我去逛北京胡同，嘗冰糖葫蘆，住童話般的雪屋，特別是大雪飄飄的長(zhǎng)城，肯定是更加雄偉壯觀。當(dāng)然，參觀重點(diǎn)還是冬奧會(huì)比賽，無(wú)論是冰上還是雪上運(yùn)動(dòng)，總讓人有一種如夢(mèng)似幻的感覺(jué)，我會(huì)和你們一起為各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員鼓掌歡呼，把中國(guó)兒童的盛情友誼傳向世界。
冰哥雪妹，不瞞你們說(shuō)，有時(shí)睡夢(mèng)里想到這一切，我都會(huì)笑醒，那不是白雪公主般的世界嗎?真讓人美死了!期盼著20__北京冬奧會(huì)見(jiàn)面。
順致問(wèn)候，少先隊(duì)敬禮!
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
北京冬奧會(huì)是即將舉辦的一項(xiàng)全球盛事，作為中國(guó)歷史上第一次舉辦的冬季奧運(yùn)會(huì)，其意義深遠(yuǎn)。為了迎接這一偉大的體育盛會(huì)，北京全力以赴進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，不僅舉辦場(chǎng)館、籌備賽事，還做好城市改造與環(huán)保工作等。正是在這個(gè)背景下，我也對(duì)迎接北京冬奧會(huì)有了一些新的體會(huì)。
作為北京市民，我親身感受到了冬奧會(huì)籌備工作的全面展開(kāi)。無(wú)論是場(chǎng)館建設(shè)還是交通規(guī)劃，都充分展示了中國(guó)的實(shí)力和決心?；I備工作的展開(kāi)也為城市改造提供了契機(jī)，北京的城市環(huán)境大幅提升，風(fēng)貌煥然一新。同時(shí)，冬奧會(huì)的籌備還為青年人提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，激發(fā)了人們對(duì)體育事業(yè)的熱愛(ài)和參與。
第三段：對(duì)冬奧會(huì)效益的思考。
北京冬奧會(huì)為國(guó)際間的交流、合作提供了平臺(tái)。通過(guò)冬奧會(huì)，北京將與來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員、觀眾和媒體展開(kāi)交流，促進(jìn)文化、體育、旅游等各個(gè)領(lǐng)域的合作。同時(shí)，冬奧會(huì)也將為中國(guó)的冬季體育事業(yè)發(fā)展提供契機(jī)，激勵(lì)更多人參與冰雪運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)冰雪項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)普及。
第四段：對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。
北京冬奧會(huì)籌備工作中，環(huán)保工作成為一項(xiàng)重要任務(wù)。為了確保藍(lán)天白云的冬奧會(huì)，“京津冀”區(qū)域大氣污染治理取得顯著成效，北京市加強(qiáng)了環(huán)保設(shè)施建設(shè)和管理執(zhí)法。通過(guò)冬奧會(huì)，人們更深刻地意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，也為下一代留下了更好的生活環(huán)境。
第五段：個(gè)人的感悟。
作為一個(gè)普通市民，我從冬奧會(huì)籌備中學(xué)到了很多。首先，我深刻感受到了集體的力量，只有大家的共同努力才能辦好一場(chǎng)盛大的活動(dòng)。其次，冬奧會(huì)也激發(fā)了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，我也更加積極參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。最后，冬奧會(huì)也教會(huì)了我如何保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都需要為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。
總結(jié)：北京冬奧會(huì)的舉辦不僅是一項(xiàng)盛事，更是中國(guó)展示實(shí)力、加強(qiáng)國(guó)際交流合作的機(jī)會(huì)。通過(guò)迎接這一盛會(huì)，北京市民深刻認(rèn)識(shí)到了集體努力的重要性，也對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望在冬奧會(huì)的舉辦中，每個(gè)人都能有所收獲，為這場(chǎng)盛會(huì)的成功做出自己的貢獻(xiàn)。
迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
今天聽(tīng)了__的六(2)班下午第二節(jié)的體育課，確實(shí)讓我感到課改的必要性。聯(lián)系學(xué)生生活常識(shí)，尊重學(xué)生的選擇，滿足學(xué)生的需求，體現(xiàn)快樂(lè)學(xué)練。不刻意追求學(xué)練的形式，創(chuàng)設(shè)寬松愉快的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣，充分享受體育學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
一、體育課教學(xué)中師生互動(dòng)合作，不容忽視。
過(guò)去的教學(xué)是單一的信息交流，現(xiàn)在新課改主張信息的立體交流，如今教學(xué)中老師學(xué)生平等互動(dòng)的關(guān)系，促成了教學(xué)的民主氛圍;課中了解學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生的主體精神和創(chuàng)新意識(shí)才能得到充分的體現(xiàn)，和諧、寬松、愉快的課堂氛圍才能促使學(xué)生真正接受到體育教育的全過(guò)程。本堂課淋漓盡致的體現(xiàn)了教師與學(xué)生一起合作，一起玩。
二、教師在體育課教學(xué)中既要充當(dāng)導(dǎo)演，又要充當(dāng)演員。
教師的指導(dǎo)、調(diào)控是讓學(xué)生掌握技術(shù)、技能的前提，如教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，教學(xué)環(huán)節(jié)的展開(kāi)，教學(xué)活動(dòng)的組織，教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)，這都應(yīng)是教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)主導(dǎo)的。本堂課莫老師采用了情境教學(xué)，把教學(xué)內(nèi)容融入到教學(xué)中，讓學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)藍(lán)球的認(rèn)識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色，先自由模仿老師示范動(dòng)作，再重點(diǎn)突出了動(dòng)作要領(lǐng)，然后以小組競(jìng)賽的形式讓學(xué)生在玩與樂(lè)中掌握各種動(dòng)作技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)。教師同時(shí)也在探究中體驗(yàn)、玩與樂(lè)中引領(lǐng)學(xué)生玩與學(xué)習(xí)。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲啊!
三、適時(shí)的激勵(lì)評(píng)價(jià)，有利于學(xué)生發(fā)展。
一次充滿愛(ài)心和理解的評(píng)價(jià)，能使學(xué)生感到溫暖，一次全面而科學(xué)的評(píng)價(jià)能給學(xué)生增加追求知識(shí)的信心，一次有針對(duì)性的評(píng)價(jià)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到評(píng)價(jià)中，使學(xué)生在評(píng)中收，收中改，改中探，探中創(chuàng)，創(chuàng)中得，充分體會(huì)成功的愉悅。課中老師那抑揚(yáng)頓挫的贊美語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著學(xué)生，鼓舞著學(xué)生。
在教學(xué)中，由于莫老師適當(dāng)?shù)膮⒓痈鹘M的練習(xí)，給學(xué)生做出優(yōu)美、準(zhǔn)確的示范動(dòng)作，加深了師生的感情，融洽師生關(guān)系，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。陳老師還鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的才能，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，樹(shù)立了勇于戰(zhàn)勝困難、挫折的信心和勇氣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
以上是這堂課的閃光點(diǎn)，我將汲取其精華，去之其不足，昂揚(yáng)向上，力爭(zhēng)在體育教學(xué)中取得更大的進(jìn)步。
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