保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 10:52:14
保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-29 10:52:14     小編:紫薇兒

演講稿的主要目的是通過有針對性的論述和演繹,向聽眾傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀念。最后,通過反復(fù)演練和訓(xùn)練,提高自己的演講技巧和自信心,以確保演講效果的達(dá)到預(yù)期。感謝您的關(guān)注和閱讀,希望您能在演講中取得好的效果。

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇一

大家好!

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因?yàn)槿祟悓ψ匀粺o止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的`一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后,你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講,題目是《保護(hù)環(huán)境是義不容辭的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的.地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是義不容辭的責(zé)任。

我的演講完畢,相信大家!

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的`題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。

高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào);。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰;。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范;。

8、以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親一切都,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,環(huán)保知識你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。現(xiàn)在,地球上環(huán)境逐漸遭到破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

我們說古代時(shí)科學(xué)未發(fā)達(dá),人們對生態(tài)認(rèn)識有一定的限度,只顧眼前不顧長遠(yuǎn),那我們現(xiàn)代人呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”??墒?,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。

最近,我從報(bào)紙上了解到,哥本哈根在舉辦會議,可是舉辦會議的內(nèi)容是關(guān)于什么的呢?是關(guān)于地球的氣候的。

近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠尽⑵茐沫h(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。

我從網(wǎng)上了解,1998年時(shí),流經(jīng)中國大地的長江、松花江等大江大河,失去了往日溫柔美麗的笑臉,露出了兇猛恐怖的猙獰。肆虐的暴雨,咆哮的江水,卷起了一次次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片田地,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)?!炷?,這是多么大的損失啊!

然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。

隨著人類越來越多,地球也越來越擁擠了,我們不能再這么破壞環(huán)境了,我們不能眼睜睜的看著地球被我們地球人自己毀滅了,我們不能讓這可怕的一天到來。

所以,我倡議全世界人民:行動起來吧,保護(hù)好身邊的環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂砍亂伐,讓美麗干凈的環(huán)境重現(xiàn),讓我們以前美麗年輕的地球母親變回來吧!我相信,只要我們像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)我們的地球母親,她會永遠(yuǎn)年輕、美麗的!

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇五

同學(xué)們:

我今天發(fā)言的是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們大家好!今天我演講的主題內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災(zāi)難。

近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?。億萬人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。

而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛刑d;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?,綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑?

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇七

大家好!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會滅絕在沙漠上。

現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。

我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水。

2、愛護(hù)公物。

大家知道,學(xué)校的'東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

親愛的同學(xué)們:大家好!

我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫吳佩蓉?,F(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過,由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時(shí)不得不捂住鼻子。

見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報(bào)紙上看過一條新聞:中國在206個(gè)國家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動大家到山上植樹,來保護(hù)我們的國家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕?,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著?/p>

讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩?!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!

我的演講完畢。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx,今天非常的榮幸,在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題,在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起,從周圍的環(huán)境開始,我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象,作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的,那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,這也是第一步的,同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的,不能夠忽視了這一點(diǎn),作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的,現(xiàn)在我也深刻的意識到了這一點(diǎn)的,只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認(rèn)真才行。

比如說我們在學(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問題,是首要應(yīng)該要做好的,環(huán)境問題也是一個(gè)很大的問題的,偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境,同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住,不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,現(xiàn)在回想起來這一點(diǎn),真的感覺非常的不好,我清楚的意識到了這些細(xì)節(jié),愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,我們每個(gè)人都有責(zé)任,我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好,這一點(diǎn)是一定的`,我也特別希望能夠在接下來的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好,我清楚的意識到了這些,生活在一個(gè)好的環(huán)境下面,我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。

1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過了聯(lián)合國人類環(huán)境會議的建議,規(guī)定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”,讓世界各國人民永遠(yuǎn)紀(jì)念它。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府要在每年的這一天開展各種活動,提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動對環(huán)境的危害,強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人類生活水平地提高,工業(yè)、生活方面對環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。全球目前面臨著十大環(huán)境問題:

1、氣候變暖。

2、臭氧層破壞。

3、生物多樣性減少。

4、酸雨蔓延。

5、森林銳減。

6、土地荒漠化。

7、大氣污染。

8、水體污染。

9、海洋污染。

10、固體廢物污染。

面對千瘡百孔的地球,人類卻沒有停止惡習(xí)。

20世紀(jì)90年代,森林面積以平均每年百分之2.4的速度迅速縮減,近十年來全球消失的森林面積達(dá)9400萬公頃;全球近二分之一的陸地表面積和10億以上的人口受到沙漠化的影響;全球12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300~400人死于和水有關(guān)的疾病。到20xx年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國家,35億人將為水所困。一些工廠為了節(jié)約成本,將沒有經(jīng)過處理的污水和氣體排放到自然環(huán)境中,使得周邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞;大量一次性用品的使用使得垃圾處理負(fù)擔(dān)越來越重,尤其是一些不可回收的物品如塑料袋,電池等,隨意的丟棄將加重土壤污染。全國1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。在中國,基本消除酸雨污染所允許的最大二氧化硫排放量為1200萬~1400萬噸。但按照目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。以及污染控制方式和力度,到20xx年,全國僅火電廠排放的二氧化硫就將達(dá)2100萬噸以上,全部排放量將超過大氣環(huán)境容量1倍以上,這對生態(tài)環(huán)境和民眾健康將是一場嚴(yán)重災(zāi)難。

地球是我們賴以生存的地方,若因?yàn)樽约旱乃嚼鴤λ罱K得到懲罰的將是人類自己。

現(xiàn)在,我們應(yīng)該樹立起危機(jī)感,地球的環(huán)境在一天天地惡化,我們應(yīng)為保護(hù)地球出一份力。從身邊做起,從小事做起。在校,我們應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,中午用餐時(shí)避免使用一次性衛(wèi)生筷,提倡自帶餐具;在家,我們應(yīng)有節(jié)能意識,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;家里應(yīng)該做好垃圾分類,不可回收的物品應(yīng)投棄到相應(yīng)地點(diǎn)。購物時(shí)記住帶上購物袋,勸導(dǎo)家人盡量乘坐公交車或騎自行車出行。

美好的環(huán)境需要我們的行動來創(chuàng)造,我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝!

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是×班的×,下面的幾分鐘和大家一起來討論一個(gè)老身長談的問題,環(huán)境問題。

在過去的三十多年中我們國家通過改革開放取得了舉世矚目的成就,但我們也為此付出了極大的代價(jià)。

說到環(huán)境問題,首先我們就應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是溫室效應(yīng),說到這里有同學(xué)就要說了,溫室效應(yīng)是全球性的,不只是我們國家的問題,但在過去的三十年,我們國家的確是溫室氣體的大的排放國,在過去的三十年中我國家的用煤量一直呈增長態(tài)勢,到×年,我們國家的年用煤量是36億噸,比其他國家的總和還多。溫室效應(yīng)所產(chǎn)生的影響是我們無法想像的。最近我看了一本書《繼續(xù)生存十萬年,人類能否作到》它對溫室效應(yīng)的影響大概是這樣描述的:如果按照現(xiàn)在這個(gè)溫度增長速度,喜瑪拉雅山的終年積雪會在20××年全部融化,大家應(yīng)該知道,喜瑪拉雅山是長江源頭,如果喜瑪拉雅山的終年積雪全部融化,那到了枯水期長江的水量將嚴(yán)重不足,這必將對長江沿岸及長江三角洲的生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。另外溫室效應(yīng)還會水氣循環(huán)加快,導(dǎo)致氣候的不確定因素增加,極端惡劣天氣增多,降水分布更加不均勻,從而導(dǎo)致水土流失和土地沙漠化。另外溫室效應(yīng)還會使西伯利亞凍土溶化,釋放封存在凍土中的甲烷等溫室氣體,加劇溫室效應(yīng)。好在最近幾年我們意識到了它的危害,世界上許多國家都在積極的減少溫室氣體的排放,但這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

相比溫室效應(yīng),霧霾是最近幾年才被我門重視,霧霾已經(jīng)嚴(yán)重得影響到人們的生活,雖然我們的感受不是特別深,那時(shí)因?yàn)槲议T生活在攀枝花這個(gè)奇葩的地方。但如過你生活在北上廣地區(qū),那么幾乎你每天出門都必須戴上口罩,就像在攀枝花生活的到女同學(xué)出門必須打傘一樣。當(dāng)我準(zhǔn)備要以環(huán)境話題來演講時(shí),我看了看一段記錄片,柴靜自費(fèi)拍的《穹頂之下》。這里邊有兩個(gè)調(diào)查讓我感到震驚。一個(gè)是柴靜采訪一個(gè)女孩,問她:你見過藍(lán)天嗎?那個(gè)女還回答見過。然后柴靜又問:什么時(shí)候?那個(gè)女孩回答:小時(shí)候??吹竭@里的時(shí)候我在想,我是有多么幸運(yùn)的來到了攀枝花,天天都能夠見到藍(lán)天,白云和陽光。另一個(gè)是調(diào)查顯示,杭州一年中霧霾天數(shù)竟然在200天以上。多么恐怖的數(shù)字。自古就有一句話:‘上有天堂,下有蘇杭?!F(xiàn)在的杭州還配不配得上這句話,就要打個(gè)問號了。雖然霧霾引起的后果很嚴(yán)重,但對霧霾的治理可能性要比治理溫室效應(yīng)大的多,霧霾的主要原因是汽車尾氣不達(dá)標(biāo)和煤燃燒氣體不達(dá)標(biāo)造成的,只要國家加大對環(huán)境犯罪的打擊。強(qiáng)制要求企業(yè)對燃煤氣體達(dá)標(biāo)排放,那么就會大大減小霧霾對人們的危害。

最后我想說的是:我們的環(huán)境已經(jīng)瀕臨崩潰,同呼吸,共命運(yùn)。我們都是環(huán)境保護(hù)的一分子,讓我一起努力,還給我們后代一方凈水,一片藍(lán)天!

謝謝!

保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是八(x)班的xxx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事,暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當(dāng)然知道?!毙∧泻㈩^也不抬地回答?!芭叮磕悄銥槭裁催€在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

不知道同學(xué)們聽了這個(gè)故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個(gè)人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個(gè)海洋。

人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國家的事,而要認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個(gè)人類共有的家園。

其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護(hù)動物,不吃受保護(hù)的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護(hù)自然,行動起來,自覺保護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美好。

同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!

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