藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物，具有獨特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，進而找到提升自己的方法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫作水平。
小學(xué)生我的文具盒篇一
甌江燈光秀我來了！吃過晚飯，我和朱家琪來到了甌江，準備在那兒看燈光秀。
瞧，在一座山上正是愛麗絲夢游仙境！那只可愛的兔子好像活了一樣和小老虎玩起了游戲。鮮花在它們兩旁盛開，紅色的花瓣、黃色的花瓣……各種顏色的花瓣，隨著燈光閃爍慢慢“動”起來了。花兒帶著愉快的心情和兔子、老虎找招呼呢！小兔子的耳朵好萌呀，還一動一動的。小老虎看起來特別開心，一直瞅著小兔子，四條腿還不停地走動，旁邊的“花朵”也在隨“風(fēng)”舞動，這真是一幅動人的畫卷！
看，是五星紅旗在天空中高高飄揚，象征著我國的輝煌。無數(shù)閃亮的燈光照向人們，一縷縷紅色的光像正在展開的扇子鋪展開來。那壯觀的場景讓看到的人都忍不住拿出手機拍起美照來。
哇，好萌啊！一只大貓領(lǐng)著一窩小貓去覓食，發(fā)現(xiàn)了獵物就張牙舞爪地撲過去，看來一定是餓了。可等我再仔細一看，貓咪變模糊了，過了一會兒，就不見了蹤影。真是神奇的燈光秀，實在是太漂亮了。我已經(jīng)沉浸在燈光秀的場景中，直到朱家琪用力晃了晃我的胳膊，我才回過神來。我們兩個人情不自禁笑了起來。在這美麗動人的夜里，笑聲隨著風(fēng)兒久久才散開來。
這就是甌江燈光秀！燈光的舞臺！
小學(xué)生我的文具盒篇二
我的鉛筆盒是長方形的，它穿著一件橙黃色的衣服，好看極了。上面還有許許多多的五角星呢！最有趣的是盒子上面是一部動畫片里的人物呢：“名偵探柯南”
我的鉛筆盒還有奇特之處呢：“他是一個密碼盒?！蔽铱梢园盐业拿孛芊胚M密碼盒里，這樣別人就不知道我的秘密了。
我的盒子里的文具有很多，比如說：消筆、鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子……這些都是我必不可少的文具。
對了，我忘了告訴你們我的密碼了，密碼是******。
我的密碼盒作用可真大呀！
小學(xué)生我的文具盒篇三
我終于評上新三好啦。媽媽獎給我一個非常漂亮的文具。這個文具盒是用鐵皮做的，顏色是棕色的。你瞧，盒面上，兩只小貓咪，多可愛，一只趴在地上，瞇著眼睛，喲，在睡覺呢，瞧，它那傻呼呼的樣子。
另一只呢，笑瞇瞇的望著我，好像對我說：“你喜歡我嗎？”我的文具盒分內(nèi)外兩層，外層躺著的長尺哥哥，當我要畫直線、畫圖形時，長尺哥哥會立刻跑出來。再看看內(nèi)層吧，喲，這么漂亮的床，文具一家族的一定很舒適咯。不是嗎橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做著甜蜜的夢呢。穿著紅色連衣裙的鉛筆妹妹，套著藍色外衣的鋼筆姐姐，還有漂亮的圓珠筆，它們正在悠閑的聊著天呢。
他們在聊什么呢？喲，聲音太小了，我根本聽不見，也徐他們是怕吵醒正在做美夢的橡皮弟弟吧，多相親相愛的一家人啊。當然，需要它們工作了，它們會毫不猶豫地投入工作的。我要寫字了，鋼筆姐姐會跳出來，在我的作業(yè)本上勤懇的耕耘；不小心寫錯了，橡皮弟弟會立刻跳出來把錯誤去掉。每當看到作業(yè)本上老師的一個個滿分時，我總會捧著我的文具盒，輕輕的對它說：“謝謝你給了文具盒一個溫暖的家，謝謝?！蔽木吆校蚁矚g你。
我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴，它就是文具盒，這是媽媽為我準備的開學(xué)禮物之一。
這個文具盒是橢圓形的，長約20厘米，寬5厘米，它的兩面都是用政紅色硬帆有做的，中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個正方形，不過在正面除了有兩條堅著的反光帶，還有一個小熊的徽章，上面的小熊咧著嘴在笑，好像在"小主人，我會好好為服務(wù)的。"在反面呢只有一個英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。
我小心翼翼地拉開拉鏈，還發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層，上面是網(wǎng)兜，在里面有漂亮的貼畫卡、心愛的橡皮和可愛的握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆，以及勤勞的鉛筆，而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同，但它們和睦相處，親如兄弟。
每當我做作業(yè)的時候，我就會打開文具盒，用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完，而在做數(shù)學(xué)時，文具盒就會派直尺幫我把線段畫直。每當我寫錯字時，橡皮就從文具盒里蹦出來讓就把錯別字消滅的干干凈凈。
我愛的文具盒，更愛它毫無怨言我服務(wù)的神。
它是一個長方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。我還要告訴你們一個秘密，在我文具盒的下層有一個暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫字板上畫畫和寫字，非常方便。在文具盒的右下方裝有兩個轉(zhuǎn)筆刀，一按就可以削粗細不同的鉛筆了。我最喜歡的是文具盒蓋上的圖案，左邊是一輛漂亮的小車，里面擺放著五顏六色的花朵。右面是一只可愛的小貓咪。它全身雪白，脖子上系著一根粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正高傲的抬著頭瞪著圓溜溜的大眼睛好像在對我說：“你一定要好好學(xué)習(xí)?。∥铱煽粗隳?！”
小學(xué)生我的文具盒篇四
我有一個漂亮的文具盒，它是藍色和白色相間的，它被我用粘紙裝飾過。我的文具盒上有四個西瓜太郎的圖案。一個西瓜太郎他在一片葉子上休息，兩外兩個西瓜太郎在花蕊里睡覺，反面一個西瓜太郎在盒子里。我的文具盒有三個功能：第一個功能有兩個卷筆刀頭；第二個功能是有一個指南針，他能分辨方向；第三個功能是溫度計，他可以看出每天的溫度數(shù)。
有一次放學(xué)時我一不小心把文具盒掉在地上了，把溫度計給摔壞了，露出了一個小長方形的洞，我很焦急。一回到家我就開始修理它，我努力地修理了一段時間，可是最后還是沒修好，我心里非常不舍得。
我每天看到文具盒的小洞，心里盡管不好受但是這個小洞提醒著我：以后做事一定要小心一點，認真一點。
我愛我的文具盒，以后我一定要好好地保護它。
小學(xué)生我的文具盒篇五
說起煙花，大家一定都很熟悉吧！煙花是在過年時表示喜慶的一種必不可少的東西。可是你知道為什么要在過年的時候燃放呢？那是因為古時候有一個傳說：在過年時，會有一只叫“年”的怪獸來侵犯人們的村莊，只有在竹子中裝入火藥燃放，“年”才會逃走，這也是煙花又名爆竹的原因，久而久之，這就形成了過年放煙花的習(xí)俗。
現(xiàn)在，科技發(fā)達了，煙花種類也越來越多了，有冷火焰與熱火焰兩大種，主要的熱火焰又有噴花類、噴火類和鉆天類幾種類別。在這么多的煙花當中，我最喜歡噴花類的煙花，因為我覺得這類煙花燃放起來像火樹銀花一般，不但比摔炮之類的有趣，而且也沒有大型煙花爆炸時的噪音。
昨天晚上，我又看到了十分好看的噴花類的煙花。那是一個圓圓的筒狀的煙花，我起先以為是一個生日蛋糕，后來看到人上前去點火，才知道它是模仿蛋糕的造型做出來的。這個煙花噴出來的火焰五彩繽紛：有金色的，紫色的，藍色的和紅色的。但最巧妙的是它是沿著邊上一個個洞燃放的，并且每一個洞中的煙花都不一樣。第一個洞是純粹的噴火；第二個洞在噴完火之后還會有噼啪作響的小炮仗；第三個洞在噴火后則會有火球噴出；第四個洞噴的東西也差不多。在噴完后，筒身上還會有熒光寫的四個大字——“新年快樂”呢！
煙花真是一道亮麗的風(fēng)景線，這也給人們過年的時候帶來了無窮的樂趣，當然，煙花也是一把雙刃劍，我們未成年人燃放煙花時要注意安全哦！
小學(xué)生我的文具盒篇六
在大家的翹首企盼下，五、六年級的達人秀比賽終于拉開了帷幕。先是六年級的轉(zhuǎn)呼啦圈，好幾個轉(zhuǎn)呼啦圈高手正摩拳擦掌，躍躍欲試。
有次同學(xué)問我是啥星座？我詭異一笑：“兩條fish!”弄得她哭笑不得；我愛好寫詩作畫，沒事就寫寫畫畫，告訴大家一個秘密：我畫畫都到了上課在課本上畫的程度了！但我從沒被老師抓住過，夠牛逼吧！
我愛做白日夢，聽說雙魚座的人都這樣，我幻想我以后會成為大作家，由于我愛唱歌，我有時也幻想我以后會成為一個紅透半個天的大歌星，我幻想......看得出我是個可笑又幼稚的女孩。
前面說到了我愛唱歌，就是這個主題了！我上學(xué)時唱，放學(xué)時唱，下課唱，做作業(yè)唱，就連蹲廁所也唱！我非常欣賞我的唱歌水平，但到現(xiàn)在我都還不知道我的聲音到底在別人耳里好不好聽。
小學(xué)生我的文具盒篇七
今天，我和媽媽還有奶奶去義烏買了一個文具盒。這個文具盒才9元，還挺便宜的。這個文具盒是長方形，有3層，顏色幾乎都是黃色的，正面有3種小動物分別是小雞·鳥·小狗。第一層有乘法口訣，下面兩層都是白色。忘了告訴你它是鐵的。
這就是不錯吧？
小學(xué)生我的文具盒篇八
我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的，我可喜歡它了。
是塑料制成的，粉紅色的，長十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的小貓在嬉戲。
打開盒蓋，便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦！別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。
文具盒，我愛你，愛你那無私貢獻，不怕困難，幫助他人的精神。忠實地為我服務(wù)，我永遠珍惜你，愛護你，因為你是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
小學(xué)生我的文具盒篇九
我有一個非常好看的文具盒，它可是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品呢！
這個文具盒來頭可不小呢，它是我的同學(xué)送給我的，這個文具盒包含著我們之間深厚的友誼。這是一個用布做的一個文具盒，別看它表面不中用，里面是“深藏不露”呢——這個文具盒分為兩個大部分，每一個部分里面都有許多層，有許多拉鏈，可以裝許多東西呢，我的全部用具都裝在里面，井井有條。
這個文具盒真是我的好“朋友”！
小學(xué)生我的文具盒篇十
我有個漂亮的文具盒，它是媽媽給我的生日禮物。
這個文具盒是長方形，它的四個角不是尖的，而是圓的，這一定是工人叔叔特地做成圓形，怕我們碰到，讓我們免受一些皮肉之苦。它的外形是一輛汽車，上面有車窗、下面有車輪……車尾上還有兩個數(shù)字：36，車的兩邊有三個十分顯眼的字母：sgr，真是好看極了。
你別看它小，作用大著呢！打開文具盒，里面還有一個小盒子，這是裝橡皮的，它的底下是乘法口決表。文具盒共有兩層，第一層可以放熒光筆、書夾、三角尺等小東西；第二層可以放鉛筆、鋼筆、水筆、直尺等長東西，這樣，我做作業(yè)時就方便多了。
我喜歡，因為它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
小學(xué)生我的文具盒篇十一
自從揚科死后，他母親發(fā)誓：“我要進財主家當奴隸，趁機殺了他，以告慰揚科。”
那揚科的母親想辦法進入財主家打工。因為揚科的母親心靈手巧，被提升為替財主捶背的奴隸。
這天中午，財主又叫揚科的母親捶背，不知不覺中財主睡著了。她想：報仇的時候到了。便把藏在衣服里的刀拿了出來。只聽到“啊”地一聲，財主的頭以被揚科母親割了下來。她決定以財主之頭祭奠揚科。
不料，財主的一滴血滴到了揚科的身上。奇跡出現(xiàn)了：揚科慢慢活過來了。揚科一睜眼，看見了母親，便喊：“媽媽！”一頭扎進了母親的懷抱。頓時，母子倆的淚水奪眶而出。
“孩子，你活過來了，真是太好了。，財主已經(jīng)被媽媽殺了，可是財主家絕不會善甘罷休的。我們該怎么辦呢？”
“咚咚咚……咚咚咚”
“誰??？”
“我乃杏仙，特來拯救你們。把你們送到中國杭州的西湖去?！?/p>
“杭州是個什么地方？”
“是個音樂的天堂，有揚科大展身手的地方。”
“好吧，事到如今，也只好這樣了。”
一陣大風(fēng)把他們母子倆連人帶房從波蘭搬到了西湖底。杏仙說：“中國人富有同情心，我把揚科送到西湖邊的一戶人家，讓他學(xué)習(xí)，好嗎？”
“如此，真是太好了?！?/p>
母子倆揮淚而別。
杏仙把他送到了一戶姓劉的人家。這兒住的是兩位無兒無女的老人，把揚科當作親兒子撫養(yǎng)成人，并取名為劉天華。長大后，劉天華成了著名的音樂家。
……。
“潛莊，起床了?！眿寢尠盐医行眩疫@才知道原來我做了一個夢——小音樂家已然死去，“人死不可復(fù)生”。
小學(xué)生我的文具盒篇十二
我有一個精致的文具盒。它是用布做的，是長方形的。它是紫色的，有精美的圖案：有高大的城堡，有美麗的蝴蝶，有鮮艷的紅花，有漂亮的花邊。你看，多美麗呀！
是分兩層的，第一層放尺子，第二層放透明膠和筆。我喜歡。
小學(xué)生我的文具盒篇十三
我有一個寬寬的、長長的，像車輪子一樣的文具盒，那是我吃多美奇的時候，多美奇的阿姨送給我的。
我有文具盒是個長方形的，它上面有淡黃色、天蘭色組成的，既美觀大方，又引人入目，尤其是文具盒上面有一只可愛的卡通機器貓，它就是多啦a夢，它正向我招手呢！
文具盒不光蓋子上的圖案美麗而樣式新穎，使用也很方便，輕輕打開盒蓋，就會發(fā)現(xiàn)里面“成員”真不少。盒內(nèi)分上下二層，上層住著尺子姐姐、橡皮弟弟；下層住著鉛筆弟弟，還有鋼筆哥哥，它們和睦相處。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，當我不用它的時候，它們就睡在這張軟軟的小床上面。當我要練鋼筆字時，鋼筆就挺身而出；當我寫錯字的時候，橡皮弟弟就出來幫助我，它可厲害了，它在我的本子上跳幾下優(yōu)美的舞姿，那些錯字就消失了，你說它厲害不厲害，為了幫助我，它的身子卻越來越短了。當我需要畫圖形時，尺子姐姐就出來助我一臂之力。
我愛的文具盒，因為要是沒有文具盒的話，鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，就會在的書包又蹦又跳，找也不也找，所以我愛。
小學(xué)生我的文具盒篇十四
可好看了！首先，我先寫它的外表，上面有9朵小紅圓圈，有2顆愛心，愛心里面寫著minniemouse，再旁邊還有一只活波可愛的米老鼠呢，米老鼠的頭上有粉紅色的蝴蝶結(jié)，哦，對了，旁邊還有一個削筆刀呢，削得可尖了，接下來，我就介紹介紹外表打開之后是怎樣的：里面有一樣?xùn)|西可以裝筆，不過，這也有功能，它可以抬高、低下。這就是外表打開之后的結(jié)果。
小學(xué)生我的文具盒篇十五
老師：。
我上一年級的時候，媽媽給我買了一個文具盒。媽媽說：“你要好好保護它，更要好好學(xué)習(xí)”。
形狀是長方形的，是紅色的。是一個漂亮布姑娘，上面有個小公主穿上了漂亮的紗裙。
打開文具盒里面住著鉛筆姑娘、橡皮將軍、尺子小姐、轉(zhuǎn)筆刀婆婆、另外還有課程表和乘法口訣兩位哥哥。
文具盒的用途可大了；鉛筆寫字；橡皮可以改錯；尺子可以畫線；轉(zhuǎn)筆刀可以削筆，課程表每天晚上提醒我?guī)裁磿趺礃?，對我的幫助大吧?/p>
文具盒還像媽媽一樣關(guān)心我，一次我考好了我得意忘形，他們好象說：“你不要驕傲”。
我喜歡。
老師：。
小學(xué)生我的文具盒篇十六
大家好，我叫文具盒，我的形狀是一個長方形，顏色是深藍色的，上面還有一只小狗正在睡覺，可愛極了。
把我外面的一層蓋輕輕掀開，時而放著小主人的許多文具：鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，還有小主人得的小紅花，都在我的“大肚子”里。
我是小主人的好幫手，能讓小主人學(xué)習(xí)。當小主人坐在學(xué)習(xí)桌前，準備寫字的時候，我就會說：“小主人，把我肚子里的鋼筆拿出來寫字吧?！碑斝≈魅藢戝e字的時候，我就會把橡皮呈現(xiàn)在小主人的眼前。當小主人需要畫圖的時候，我就會敞開“大肚子”，讓小主人拿尺子。
小主人天天都需要我，我也很喜歡我的小主人。
小學(xué)生我的文具盒篇十七
我有一個心愛的文具盒。它是在新學(xué)期開學(xué)的第一天媽媽送給我的。
這個文具盒是長方形的，顏色全都是淺藍色。文具盒正面的圖案是個大森林，里面住著許許多多的小動物。小熊正在摸小馬的尾巴，四只小鹿正伸著長長的脖子吃樹葉，還有小猴，小松鼠，小山羊，小鳥正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫字板，可以用來畫畫，計算等。寫字板的反面有一塊鏡子和一支神奇的畫筆。外蓋還有一個特別可愛的小兔呢！打開文具盒，里面有兩層：上面一層是圓珠筆休息的地方，下面一層是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法，能用鐵塊做出這么美的文具盒，幫助我們學(xué)習(xí)。每當我上課精力不集中時，它就好像對我說：“小主人，認真聽講！”如果別人要問我為什么每年都能評上“三好”學(xué)生，我就說：“這成績里也有文具盒的.功勞呢！”可見，不但外表美觀，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我愛你，愛你那無私貢獻，不怕困難，幫助他人的精神。
小學(xué)生我的文具盒篇十八
我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它，那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。
文具盒是帆布材質(zhì)的，顏色是我最喜歡的藍色，耐看，低調(diào)，不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙，他們正擺弄著各不相同的姿勢，耍著酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結(jié)也是我文具盒獨特的標記哦。
打開文具盒，里面有三個“吊床”，還有一個橡皮先生的.“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病薄４髽抢镒≈摴P哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。
這個文具盒就像我的朋友一樣，每天跟我一起去上學(xué)，天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時，鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫；寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出，各盡其責；當我改作業(yè)時，紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業(yè)的時候，總會豎起大拇指，表揚我書寫工整，卷面整潔。我心想：“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀，真的謝謝他們。”
每天睡覺前，文具們要把自已“打扮”一番，為明天的形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房，把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀；鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”，把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺；橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體，好好瘦身一番；尺子爺爺比較低調(diào)，只沖個冷水澡就可以了。
我喜歡，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，它幫助我一天一天地進步，它是我的好朋友。
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