第二十屆推普周活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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第二十屆推普周活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)
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在總結(jié)中,我們可以對過去的經(jīng)驗進(jìn)行沉淀和總結(jié)歸納,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時要注重客觀公正,不應(yīng)夸大事實或隱瞞真相??偨Y(jié)范文中的精彩表達(dá)和獨(dú)特觀點(diǎn)可以給我們提供寫作的靈感和創(chuàng)造性的思考。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇一

9月11日d17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)國家、省、市語委的有關(guān)精神,結(jié)合我區(qū)工作,制訂本活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動主題。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

三、活動目的。

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把講普通話、寫規(guī)范字同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

四、活動內(nèi)容。

(二)城區(qū)中小學(xué)開展“啄木鳥行動”。安排中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)及主要街道,監(jiān)測市民規(guī)范用語、用字情況,對身邊用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字。

(三)要求學(xué)生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境,讓推普活動深入開展,并在班隊活動課上向輔導(dǎo)員匯報。

(四)開展《我與普通話》征文活動,并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

(五)發(fā)動學(xué)校師生參與市語委組織的中華經(jīng)典誦讀和全國語文規(guī)范化知識大賽等活動。

(六)學(xué)校要在區(qū)教育網(wǎng)上下載第15屆推普周宣傳畫,張貼在顯著位置,布置宣傳展板(櫥窗、板報)、懸掛宣傳條幅等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

五、活動要求。

(一)推普周活動期間,宣傳形式要靈活多樣,為大家喜聞樂見,易于接受。區(qū)屬各學(xué)校要組織中、小學(xué)生在集中活動日當(dāng)天進(jìn)行宣傳活動;學(xué)校要利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。

(二)結(jié)合常規(guī)工作,帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,重點(diǎn)開展多種形式的宣傳活動,進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規(guī)范漢字,組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動。

(三)各校要認(rèn)真總結(jié)歷屆推普周活動的經(jīng)驗,根據(jù)區(qū)的總體安排,結(jié)合本地、本校實際,認(rèn)真策劃、精心組織好推普周期間的活動,要充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普通話中的基礎(chǔ)、輻射作用和主力軍作用,鼓勵學(xué)校面向社會、面向社區(qū)開展宣傳活動。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇二

全區(qū)第二十屆推普周宣傳工作總結(jié)9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,xx市xx區(qū)教育局、xx區(qū)語委辦為做好本屆推普周宣傳工作,多措并舉,各項推普工作有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一是高度重視,合理安排部署。xx區(qū)根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的'通知》和上級有關(guān)要求,及時傳達(dá)了文件精神,進(jìn)一步明確職責(zé)分工,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),部署推普任務(wù)。制定了具體的“推普周”活動方案,明確了指導(dǎo)思想、活動主題、活動安排以及活動要求,保證了推普周各項活動的有效開展。

二是準(zhǔn)確把握主題,增強(qiáng)宣傳實效。圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,利用媒體、微信等媒介和發(fā)放宣傳畫和宣傳資料等傳統(tǒng)方式,普及相關(guān)知識,營造濃厚的推普氣氛。

三是拓展活動形式,活動豐富多彩。學(xué)校作為普及普通話的基礎(chǔ)陣地,在推普周期間,全區(qū)各中小學(xué)校利用利用學(xué)校櫥窗、國旗下的講話、黑板報、班隊活動課等宣傳陣地,通過推普周啟動儀式、經(jīng)典誦讀、演講比賽、主題班會、手抄報等形式大力開展說普通話,寫規(guī)范字活動,推動了推普工作的進(jìn)程。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇三

今年的推普周主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在剛剛過去的9月11日到9月17日全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、做好組織宣傳工作。

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。在學(xué)校辦公會上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排德育處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。

其次,學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

再次,利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在操場上集體倡議:1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。

二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:

“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人?!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

三、組織學(xué)生開展一系列豐富多彩的活動,三年級學(xué)生“寫規(guī)范字”,四年級以“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”為主題,進(jìn)行了推普活動的手抄報比賽,五年級的“啄木鳥糾錯”社會實踐活動,六年級的設(shè)計“推廣普通話公益廣告”活動,均取得滿意的效果。

四、利用教師例會,宣傳黨的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》。

五、班主任利用班會對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。

六、小結(jié)反饋。

本次活動取得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù),需要社會各界共同攜手,為創(chuàng)造和諧、純潔的語言環(huán)境而努力。我們西王莊中心小學(xué)的全體師生,將時刻肩負(fù)著推廣普通話的責(zé)任,在生活、學(xué)習(xí)中運(yùn)用、推廣普通話,為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇四

2017年9月14日至20日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序。

推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展。

為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第20屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。

二、活動準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍。

1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。

2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

3、召集各班團(tuán)支書開推普會,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個班每個學(xué)生。同時召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。

三、活動進(jìn)行時——豐富多彩,注重實效。

1.“國旗下講話”

活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認(rèn)識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

2、“不規(guī)范用字糾察隊”

在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。

3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

以班級為單位,在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動?;顒娱_展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。

4、“手抄報比賽”

在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學(xué)生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。

5、“黑板報考評”

為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。

四、活動效果。

以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。

當(dāng)然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇五

一年一度的推普周即將來臨,我園為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生及廣大家長的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全園語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中四中全會精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于語言文字的系列講話精神,全面、深入宣傳國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)全園師生員工及廣大家長樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提升學(xué)校文化品位,營造良好的校園語言環(huán)境。

二、活動主題。

依法推廣普通話提升國家軟實力。

二、活動時間:

…………。

三、活動目標(biāo)。

我園要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范園創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講相關(guān)活動,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

四、工作機(jī)制。

1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉育紅。

副組長:王玉春。

組員:各班教師。

2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定。

四、具體安排:

1.在園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播向全園師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把幼兒園推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

3.推普宣傳口號。

教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

幼兒推普口號:我是中國娃,愛說普通話。

家長推普口號:說好普通話、方便你我他。

唱響“依法推廣普通話提升國家軟實力”主旋律。

4.開展教師“書法沙龍”活動,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入幼兒園教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)幼兒在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5.用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6.各班開展形式多樣的推普活動,根據(jù)活動要求,結(jié)合我園實際情況特制訂如下活動形式:

(1)辦一期推普板報或手抄報。

(2)召開一次推廣普通話的主題的班會;。

(3)詩歌朗誦比賽。

7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

8.在園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

總之,我們將以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我園教職員工的普通話水平提升工作,提高我們用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學(xué)校日常化管理軌道,力爭我園語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個新臺階,為校園精神文明建設(shè)和師生成長作出貢獻(xiàn)。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇六

9月8日至14日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,瀘水縣作為云南省第二十屆全國推廣普通話宣傳周的重點(diǎn)宣傳城市,9月8日上午,在州政務(wù)中心舉行了第二十屆全國推廣普通話宣傳周宣傳活動啟動儀式,標(biāo)志著以“推行規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成瀘水小康文明城市”為主題的推普周活動正式拉開序幕。

省教育廳副廳長鄭毅,副州長、州語委主任丁秀花參加了啟動儀式。啟動儀式由瀘水縣委副書記、縣長和桂蓮主持。

啟動儀式上,副州長、州語委主任丁秀花致辭,省教育廳副廳長、省語委副主任鄭毅講話,黨政機(jī)關(guān)代表和學(xué)生代表發(fā)言。儀式還進(jìn)行推廣普通話百人進(jìn)村寨授旗儀式,觀看了文藝表演和宣傳展板,進(jìn)行了簽名活動。

據(jù)了解,第二十屆全國推廣普通話宣傳周宣傳活動期間,瀘水縣將在各單位、各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村寨開展瀘水縣骨干教師培訓(xùn)、“直過民族”群眾普通話培訓(xùn)、瀘水縣三類城市語言文字創(chuàng)建達(dá)標(biāo)動員會、百人進(jìn)村寨推普活動等推廣普通話宣傳系列活動。通過開展活動進(jìn)一步提高瀘水縣普通話的普及率,助力全縣經(jīng)濟(jì)和社會取得較快發(fā)展,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn),與全國同步建成小康社會,譜寫好中國夢的云南篇章,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇七

根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學(xué)、幼兒園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關(guān)安全的熱點(diǎn)問題入手,結(jié)合我校實際情況,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項安全工作,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

二、活動內(nèi)容。

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。

1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強(qiáng)安全意識創(chuàng)建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標(biāo)語,刊出安全宣傳。

黑板報。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

3、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1、學(xué)校舉辦一次全校學(xué)生逃生演練,提高了學(xué)生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學(xué)生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預(yù)防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查。重點(diǎn)是消防、校舍安全、食品及學(xué)校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內(nèi)容有。

課件。

網(wǎng)上下載宣傳資料校本教材《學(xué)生管理手冊》等。

5、切實抓好食堂工作,按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項。

規(guī)章制度。

進(jìn)一步加強(qiáng)了對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

6、加強(qiáng)對寄宿生的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。

3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強(qiáng)了。

4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。

5、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

四、存在不足。

1、教育的形式還不夠多樣化。

2、相關(guān)的演練活動不是很多,學(xué)生實踐性不是很強(qiáng)。

總之,通過“安全教育周”這一契機(jī),大力加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇八

2016年5月15日是第26次法定“全國助殘日”,本次助殘日主題為“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。我社區(qū)圍繞主題,切實行動,現(xiàn)將開展活動小結(jié)如下:

一、廣泛深入的開展第26次“全國助殘日”的宣傳工作。

社區(qū)利用居委會的宣傳陣地,如利用黑板報、小標(biāo)語、橫幅、夜間喊話等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,宣傳內(nèi)容包括第xx次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區(qū)殘疾人工作規(guī)章制度等。

二、保障貧困殘疾人經(jīng)費(fèi)的發(fā)放和落實,上門慰問貧困殘疾人。

“助殘日”期間對在社區(qū)享受低保的36位貧困殘疾人進(jìn)行了慰問,發(fā)放“助殘”慰問金共計1800元。另外居委會從低保的角度再一次仔細(xì)的清理核實,到目前為止本轄區(qū)并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現(xiàn)象,基本已將本社區(qū)貧困殘疾人應(yīng)保盡保。

三、結(jié)合社區(qū)實際,開展一系列的助殘扶殘活動。

1、堅持開放殘疾人康復(fù)室,讓需要康復(fù)的殘疾人朋友進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,真正做到“康復(fù)一個人,幸福一家人”的目標(biāo)。

2、“關(guān)心殘疾人生活,關(guān)愛殘疾人冷暖”。社區(qū)組織黨員、團(tuán)員、社區(qū)醫(yī)療站醫(yī)生、助殘志愿者上門為行動不便的困難殘疾人服務(wù),為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心,真正在社區(qū)倡導(dǎo)了助殘風(fēng)尚。

此次全國助殘日活動的開展,有利于在社區(qū)倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,有利和諧社區(qū)的建設(shè),得到社區(qū)群眾的好評。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇九

開展法制宣傳月教育是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)和措施之一,是促進(jìn)民主法制建設(shè),構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會的必要途徑和方法。為了認(rèn)真開展好此次法制宣傳月教育活動,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視。成立了由鎮(zhèn)黨委書記李家秀為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)趙淑華為副組長,群工辦、派出所、安辦、鎮(zhèn)屬部門及各村(社區(qū))等主要負(fù)責(zé)人為成員的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門、各單位緊密配合、齊抓共管、分工負(fù)責(zé),確保工作落到實處。

二、重點(diǎn)突出,形式多樣。

一是大力宣傳了省、市及區(qū)關(guān)于平安建設(shè)和法制宣傳月會議、文件精神。使廣大人民群眾深入了解相關(guān)政策法規(guī)。二是大力宣傳打擊嚴(yán)重暴力犯罪以及嚴(yán)重影響人民群眾安全感的多發(fā)性犯罪活動所取得的階段性成果。有效懲處破壞市場經(jīng)濟(jì)秩序、危害人民群眾安全生產(chǎn)生活的犯罪活動,確保社會的和諧穩(wěn)定。三是深入學(xué)校,宣傳青少年法制教育。針對當(dāng)前青少年違法犯罪現(xiàn)象較為突出,已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題。我鎮(zhèn)堅持青少年普法教育工作以學(xué)校教育為主的原則,對全鎮(zhèn)現(xiàn)有的3所中小學(xué)校學(xué)生進(jìn)行普法宣傳,充分利用宣傳窗、黑板報、廣播、觀看vcd等方式向?qū)W生宣傳與其息息相關(guān)的法律法規(guī)。如《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等。同時結(jié)合工作實際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使普法宣傳活動生動具體。在廣大學(xué)生中引起了良好的反響。四是注重廣大群眾的普法教育針對外出務(wù)工人員的法律宣傳。增強(qiáng)廣大群眾的法律意識,提高依法維權(quán)能力,一直是普法工作的重要目標(biāo)。我鎮(zhèn)以各行政村為載體,通過宣傳窗、黑板報、廣播、橫幅、標(biāo)語等形式向廣大群眾宣傳《道路交通安全法》、《勞動法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《刑法》等與其生活息息相關(guān)的法律法規(guī)。并利用趕場時間在鎮(zhèn)區(qū)繁華路段進(jìn)行法律咨詢活動。通過接受過往的群眾咨詢和向他們發(fā)放法律宣傳資料,使廣大群眾開始知法、懂法、守法,逐步提高學(xué)會運(yùn)用法律進(jìn)行自我保護(hù)的能力。同時對全鎮(zhèn)調(diào)解員和各村(社區(qū))委干部進(jìn)行了人民調(diào)解的培訓(xùn)。講解了新時期人民調(diào)解新知識,規(guī)范了人民調(diào)解工作,提高了為民服務(wù)的能力。

據(jù)統(tǒng)計,宣傳月共散發(fā)法律節(jié)選、平安創(chuàng)建等各類宣傳材料5300余份,主辦黑板報3期,書寫、張貼宣傳標(biāo)語36條,在主要街道懸掛橫幅標(biāo)語6條,為學(xué)校上法制課2場次,上街下村宣傳5次,并于3月28日組織鎮(zhèn)干部職工集中開展了法制考試。

通過開展形式多樣的宣傳,“三月法制宣傳月”活動取得了一定的成效。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾的法制觀念,為教育群眾成為知法、守法、護(hù)法、用法的新時代農(nóng)民奠定了基礎(chǔ)。同時營造了良好法制氛圍,提高了群眾的法制意識,維護(hù)了社會穩(wěn)定,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境提供了良好的法律基礎(chǔ)。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇十

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。書記對今年愛國衛(wèi)生月活動高度重視,將愛衛(wèi)月列入本單位4月份重點(diǎn)工作之一。3月26日,本單位召開了愛國衛(wèi)生工作會議暨第二十八個愛國衛(wèi)生月活動動員大會,書記親自作動員講話,并圍繞此次活動的重點(diǎn),就如何開展好第二十三個愛國衛(wèi)生月活動進(jìn)行了細(xì)致的安排,周密部署了工作任務(wù),要求大家要以愛衛(wèi)月活動為契機(jī),進(jìn)取營造整潔、靚麗的辦公環(huán)境。二是干部職工認(rèn)識高,行動快。根據(jù)會議的安排,按照瑪納斯鎮(zhèn)關(guān)于開展第二十八個“愛國衛(wèi)生月”活動精神,結(jié)合本單位實際,及時制定了工作計劃,有計劃、有步驟地進(jìn)行實施;三是職責(zé)明確。為把這項工作切實抓出成效,我單位根據(jù)工作重點(diǎn)制定了愛國衛(wèi)生工作資料,并由副書記主抓工作落實,對愛國衛(wèi)生月活動進(jìn)行具體部署,做到人人有職責(zé),人人有壓力,保證了工作的落實。

(二)圍繞主題開展宣傳,營造活動氛圍。

以世界衛(wèi)生日為契機(jī),充分利用宣傳板塊、宣傳標(biāo)語、宣傳單等傳播媒介,對開展第二十八個愛國衛(wèi)生月活動的重要意義進(jìn)行了廣泛宣傳。并根據(jù)本系統(tǒng)開展平安建設(shè)活動的實際情景,結(jié)合宣傳月活動的開展,共發(fā)放宣傳材料300余份。

(三)抓住重點(diǎn),大力開展環(huán)境綜合整治。

開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治是愛國衛(wèi)生月活動的重點(diǎn)。我單位在開展愛國衛(wèi)生月活動期間,始終堅持圍繞單位各辦公室衛(wèi)生、樓內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生等工作,進(jìn)取組織本單位干部職工大力開展了有針對性的整治活動。在活動月期間,本單位利用了兩天時閱讀會員限時特惠7大會員特權(quán)立即嘗鮮間對本單位的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,異常是對衛(wèi)生死角、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情景進(jìn)行了徹底清理,改變了本單位的整體面貌。

(四)進(jìn)取開展除“四害”活動。

此次“愛國衛(wèi)生月”活動,雖然經(jīng)過大家的不懈努力,但宣傳力度還不夠,對干部職工的愛國衛(wèi)生知識教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng),內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境還有待于進(jìn)一步整治。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇十一

結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,在校園中懸掛宣傳標(biāo)語,利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識。

(1)結(jié)合課堂教學(xué)和讀書活動,各年級各班開展中華經(jīng)典誦讀。

(2)書寫經(jīng)典,傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)。

(3)提升素養(yǎng),優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾(錯字、出處等)。

(4)制作宣傳推普手抄報。

(5)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德剪紙。

各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人,作品上交截止到9月20日(下周四),請各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格。

此次活動上交作品,將評出一、二等獎并給予獎勵。

請各位教師和學(xué)生及時參與到此次活動中,推普周活動結(jié)束后,對活動成效及時總結(jié)。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇十二

普通話是我國全民族通用語言,今年x月x日至x日是我國第二十五屆推廣普通話活動周。為大力宣傳國家語言文字方針政策,營造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生語言文化素質(zhì)、提升語言能力,建設(shè)幸福美麗xxx,創(chuàng)建書香校園,我校學(xué)生會特向全體同學(xué)提出如下倡議:

1、講普通話。

無論在校內(nèi)還是在校外,與人交流時一律使用普通話,使用文明用語。

2、做宣傳員。

圍繞第二十五屆推普宣傳周的主題:“xxx”,以“說好普通話,圓夢你我他”為標(biāo)語,各班召開一次主題班會,出一期主題板報或手抄報。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義,帶動爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。

3、誦讀經(jīng)典。

利用早讀、課外閱讀時間,積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動,在全校營造傳承中華民族傳統(tǒng)文化、創(chuàng)建書香校園的濃烈氛圍。同時,積極參加學(xué)校組織的相關(guān)比賽活動。

同學(xué)們,讓我們立即行動起來,從自己做起,帶動大家講普通話,做文明人,為建設(shè)美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇十三

9月14日至9月20日是第20屆全國推普周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的.通知》(滬語委〔2017〕8號)的要求,為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進(jìn)一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,推進(jìn)語言文字工作,營造和諧語言環(huán)境,為促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動時間:9月14日---9月20日。

三、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

四、活動目的。

圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境,積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范?!钡妮椛渥饔?,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1.9月17日,利用國旗下講話宣傳推普活動的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2.在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標(biāo)語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營造良好的推普氛圍。

3.出一期專題黑板報,擴(kuò)大推普活動的知曉率。

(三)教師活動安排:

1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。

2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家?;訙贤ū仨氁?guī)范用詞用語。

3.開展教師拼寫活動。

4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動,廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時,增加社會熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。

1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)。

2.社區(qū)宣傳活動。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)。

3.評選推普小能手(每班1名)。

4.開展“小喇叭廣播”活動。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇十四

??利用周二的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。

??2、組織推普主題班會。

??各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負(fù)責(zé))。

??3、出“推普”主題黑板報。

??語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評比。

??4、開展“啄木鳥活動”

??繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé))。

??5、開展演講比賽。

??語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動。(學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé))。

??6、擴(kuò)大宣傳。

??利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。

??7、組織參賽。

??組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第x屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”xx賽區(qū)的比賽。

??8、開展第二課堂。

??語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇十五

一、指導(dǎo)思想:

今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,引導(dǎo)社會樹立主體性與多樣性和諧統(tǒng)一的語言觀。在國家通用語言文字發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提下,不斷提高師生員工語言文字應(yīng)用能力,為實行興化教育跨越式發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。根據(jù)我校實際,特制定以下活動方案:

二、活動主題:

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

三、活動內(nèi)容。

1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。

四、活動目標(biāo):

以激勵、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排。

1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。

2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。利用學(xué)?!俺砷L”廣播臺在9月13至17日的一周中,每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3.聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

4.組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

5.開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

6.結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞廣泛開展“中華誦愛祖國愛江蘇愛家鄉(xiāng)”經(jīng)典誦讀系列活動。在上半年廣泛開展“中華誦愛祖國愛江蘇愛家鄉(xiāng)”經(jīng)典誦讀系列活動的基礎(chǔ)上,參加泰州市“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動、泰州市“書寫經(jīng)典”2012中小學(xué)生規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫比賽、泰州市義務(wù)教育階段中小學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動案例評選和泰州市古詩文方言吟誦展示活動。

(2)開展“五個一”宣傳活動。作一次國旗下“推普”宣傳講話;校園傳媒(網(wǎng)絡(luò)、電視)一周內(nèi)顯示“推普”宣傳口號;出一期“推普”主題板報;組織一次主題班(團(tuán))隊活動;對家長進(jìn)行一次“推普”宣傳活動。

(3)組織開展“啄木鳥”行動。組織學(xué)生對校園用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字(二簡字、繁體字、錯別字等)。組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)商場、走上街道搜查不規(guī)范用字。

(4)加強(qiáng)社會宣傳。組織學(xué)生走出校門、走進(jìn)社區(qū),向群眾發(fā)放講普通話、寫規(guī)范字的宣傳單,提高使用普通話、規(guī)范漢字的意識和能力。

第二十屆推普周活動總結(jié)篇十六

為了在全校師生中樹立強(qiáng)烈的安全意識,在全民國家安全教育日到來之際,4月13日,市x實驗小學(xué)開展了消防安全演練。隨著校園警報突然響起,正在上課的孩子們在老師的指揮下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序地向操場集中。

本次活動共分為“理論性知識科普”、“實踐性安全演練”、“總結(jié)性實踐反思”三個環(huán)節(jié)。市x實驗小學(xué)校長表示:“任何一次演練都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待,本次演練特增理論科普與反思總結(jié)兩個環(huán)節(jié),意在從細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生更加深入了解消防安全自救的方式與方法?!?/p>

在理論科普環(huán)節(jié),各班主任從哪些小地方易形成火災(zāi)、哪些小動作會造成火災(zāi)、不同場合的小型火勢又該如何撲滅等各個小細(xì)節(jié)入手,對學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)。在理論科普結(jié)束后六年級學(xué)生郭欣怡說到:“原來做飯時油鍋如果著火了,不是用水滅火,拿蓋子蓋上就可以,真有趣。”

在安全演練中,所有老師迅速到達(dá)指定崗位,所有學(xué)生整齊有序。通過層層上報人數(shù),1200多名師生全部安全疏散完畢,共用時3分23秒。實踐反思環(huán)節(jié),各個班級更是方式多樣:黑板報、小作文、畫報……大大豐富了學(xué)生課間生活,增強(qiáng)了學(xué)生生活體驗。

此次活動,增強(qiáng)了師生的消防安全意識,進(jìn)一步強(qiáng)化了師生在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急避險、逃離疏散和自護(hù)自救的能力?!跋姥菥氝@種事,不容忽視,火災(zāi)的發(fā)生不是玩笑,此次的演練非常成功。學(xué)校安全辦主任如是說。

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