總結(jié)是對(duì)過(guò)去的重要經(jīng)歷和階段進(jìn)行梳理和整理的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和評(píng)價(jià)，以獲取更多的意見(jiàn)和建議。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)中的思考方式和表達(dá)風(fēng)格。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇一
我199x年xx師范畢業(yè)參加工作，200x年省xx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)大專畢業(yè)，200x.12月自學(xué)考試本科畢業(yè)，現(xiàn)任xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。工作16年來(lái)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育教學(xué)工作第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任五、六年級(jí)的班主任，長(zhǎng)期任教過(guò)六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科，長(zhǎng)期擔(dān)任過(guò)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。作為一名教師，一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開(kāi)展，一直做著育人教書(shū)的工作。
我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手，我現(xiàn)在是少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，是校長(zhǎng)的助手，又擔(dān)任著六年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來(lái)看，德育(教育)工作是我的核心工作，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來(lái)重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì)，德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位，對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來(lái)講，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生，解決他(她)的思想問(wèn)題最關(guān)鍵，教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí)，提高覺(jué)悟，要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”，作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性，團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來(lái)一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中，尤其是班主任老師當(dāng)中，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位，教學(xué)生做人最重要，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來(lái)開(kāi)展，圍繞學(xué)生的思想品德教育來(lái)開(kāi)展。對(duì)于青少年學(xué)生，我們說(shuō)“德育不好，可能是危險(xiǎn)品；智育不好，可能是次品；體育不好，可能是廢品。”最關(guān)鍵的就是我們要抓好德育，努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)品”是最不好的，將來(lái)可能會(huì)危害他人，危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹(shù)立“德育為首，五育并舉的觀念，在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的，都來(lái)高度重視德育工作，齊抓共管，親密配合，這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng)，我是副組長(zhǎng)，成員為中層干部和各班班主任老師。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開(kāi)展德育工作，抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理，將工作細(xì)化，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查，及時(shí)反饋，做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈，這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑，組織開(kāi)展很多有益的`活動(dòng)，積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如：
(1)利用升旗活動(dòng)、班會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì)，集中給學(xué)生講解，加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育等，擺事實(shí)、講道理，曉之以理，動(dòng)之以情，集中教育學(xué)生，從而導(dǎo)之以行。
(2)開(kāi)展各種有益活動(dòng)，每年“五.一”“五.四”“國(guó)慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，每期都結(jié)合活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育等，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話，對(duì)他們進(jìn)行教育，讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育。
(3)還靈活開(kāi)展如作文比賽、籃球比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng)，有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)搞，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高，并受到教育。
(4)每期要到期末都要專門(mén)集中全體學(xué)生，開(kāi)一個(gè)表彰大會(huì)，對(duì)成績(jī)好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，我代表學(xué)校講話，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。
以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng)，已成為了常規(guī)活動(dòng)，我每次都認(rèn)真組織和參與，去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
5、針對(duì)各班學(xué)生的情況，尤其是我們小學(xué)是“普九”了，適齡入學(xué)的學(xué)生素質(zhì)參差不齊，每班都有不少典型問(wèn)題學(xué)生，對(duì)突出問(wèn)題學(xué)生，各班上報(bào)學(xué)校，學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開(kāi)會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開(kāi)展教育和轉(zhuǎn)化工作，并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生，努力作好差生轉(zhuǎn)化工作，使德育工作落到實(shí)處。
6、每年每期我都認(rèn)真組織開(kāi)好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，并請(qǐng)家教委同志(家教委由我們當(dāng)?shù)氐赂咄氐闹耸?、熱心教育并懂教育的老同志組成)到會(huì)，給家長(zhǎng)們講解傳授如何教育好孩子，我常常代表學(xué)校給家長(zhǎng)們講話，使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通，很好的結(jié)合起來(lái)，老師、家長(zhǎng)攜手配合，更好的教育好青少年。
7、多年來(lái)，我還一直擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)教學(xué)，現(xiàn)在就任教留年級(jí)二個(gè)班的數(shù)學(xué)，抓好自己的教學(xué)工作，利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開(kāi)展或滲透德育教育，并注重做好個(gè)別差生的教育，努力提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，培養(yǎng)良好品德，把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。我自己覺(jué)得要努力起好帶頭作用。
總之，我個(gè)人作為學(xué)校的一位中層領(lǐng)導(dǎo)和任課教師來(lái)講，高度重視德育工作，并積極負(fù)責(zé)抓好全校德育工作，讓德育工作落到實(shí)處，個(gè)人還努力做到以身作則，言傳身教，關(guān)心學(xué)生，循循善誘，不斷學(xué)習(xí)，追求卓越，為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我自己的成績(jī)是微不足道的，成績(jī)也只能說(shuō)明過(guò)去，而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn)；在今后的工作中，任重道遠(yuǎn)，我將更加努力，盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用，和同志們一起更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)，使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇二
工作總結(jié)是對(duì)過(guò)往工作當(dāng)中出現(xiàn)現(xiàn)象、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題作歸納整合，然后對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行分析，最后得出科學(xué)的結(jié)論。親愛(ài)的讀者，豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一些德育先進(jìn)個(gè)人總結(jié)，請(qǐng)笑納!
新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、班級(jí)情況分析。
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
三、
1、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級(jí)，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育。
教學(xué)。
質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。
在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。
四、本學(xué)期具體目標(biāo)。
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作。
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。
育人是現(xiàn)代教育的重要的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育工作的重中之重。思想品德教育是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者的重要內(nèi)容。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊現(xiàn)代生活、社會(huì)不良風(fēng)氣威脅校園文化的嚴(yán)峻形勢(shì)下，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，具有極其深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)和社會(huì)影響和重要的意義。
現(xiàn)結(jié)合社會(huì)、學(xué)校和班級(jí)實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，制定本班德育工作計(jì)劃。
一、基本情況分析。
我班共有學(xué)生46名，其中男生21人，女生25人。絕大部分同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，關(guān)心集體，集體觀念較強(qiáng);自信，自強(qiáng)，自律，自尊，自愛(ài)，自主。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高;團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人;但全班同學(xué)來(lái)自不同的地區(qū)，各方面不同程度的存在著差異，個(gè)別同學(xué)還由于受社會(huì)和家庭因素的影響，或自私自利，或厭學(xué)情緒嚴(yán)重，或?qū)W習(xí)懶惰，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)的積極性不高，時(shí)常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不上進(jìn)，參加活動(dòng)不積極，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)、搞分裂的現(xiàn)象。
二、工作目標(biāo)。
本學(xué)期內(nèi)，通過(guò)加強(qiáng)德育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，樹(shù)立科學(xué)的、正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、工作措施。
1、教師以身作則，為人師表，以身教代言傳，潛移默化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感化。
2、協(xié)調(diào)各科教學(xué)，充分挖掘教材中的德育素材，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，有重點(diǎn)有針對(duì)性地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，爭(zhēng)取做到德育與智育相輔相成，獲得雙贏。
3、扎實(shí)上好班會(huì)課。認(rèn)真總結(jié)平時(shí)學(xué)生的表現(xiàn)和班級(jí)工作，及時(shí)分析出現(xiàn)的問(wèn)題，解決問(wèn)題，為學(xué)生端正行為導(dǎo)航;利用班會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，督促學(xué)生規(guī)范行為，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;進(jìn)行安全教育，安全警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然;舉行主題班會(huì)，加強(qiáng)思想教育。
4、勤跟班，抓好班級(jí)管理。教師經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解學(xué)生各個(gè)方面的情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)個(gè)別教育。多了解住校生的生活狀況，給他們關(guān)懷，使他們能夠安心學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。
5、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
6、利用課外活動(dòng)時(shí)間，觀看愛(ài)國(guó)主義教育影視片，實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育。
7、鼓勵(lì)通過(guò)收看、收聽(tīng)新聞和反映社會(huì)良好風(fēng)尚的影視片，堅(jiān)定立場(chǎng)，敢于和壞人壞事作機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng)。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級(jí)情況分析：
本班共有學(xué)生38人，其中男生20人，女生18人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性;但七年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo)：
作為一名青年教師，接手七年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:。
1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
2、制訂干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對(duì)于剛踏入七年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校“五項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)"拇指獎(jiǎng)"，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
工作以來(lái)，我始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。我憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、廣博的學(xué)科知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神，贏得了學(xué)生的喜愛(ài)、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。先后獲得沛縣小學(xué)教學(xué)能手、縣小學(xué)教師專項(xiàng)技能大賽一等獎(jiǎng)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等榮譽(yù)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
我非常熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、模范執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。在班級(jí)管理上，我和全校班主任，積極研究和探索新形勢(shì)下班主任工作的方式方法，講究工作藝術(shù)，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。我所教班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，得到全校師生的首肯和廣大家長(zhǎng)的贊賞。
作為班主任，我始終把工作的責(zé)任感放在第一位，我把學(xué)生看成我心中的上帝。為了學(xué)生，為了工作，吃苦受累我心甘情愿。為了鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的一些學(xué)生，幫助他們樹(shù)立信心，我利用課余時(shí)間對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行家訪。
二、創(chuàng)新教學(xué)，專業(yè)成長(zhǎng)。
在教學(xué)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新理念，在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新。用新的教學(xué)理念去備好每一節(jié)課，刻苦鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計(jì)有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，得到最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐中，不斷探索，形成一定的教學(xué)風(fēng)格。多次承擔(dān)鎮(zhèn)級(jí)示范觀摩課，受到同行好評(píng)。
三、德育管理，創(chuàng)新思路。
1、落實(shí)一個(gè)中心。
我以落實(shí)常規(guī)工作為中心，每天課外活動(dòng)時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)匯報(bào)，檢查成績(jī)及時(shí)上墻公布，每周進(jìn)行一次優(yōu)勝小組評(píng)比。并將每學(xué)期的第一個(gè)月定為常規(guī)落實(shí)月，以后的每?jī)尚瞧谶M(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)專項(xiàng)檢查評(píng)比。如此一來(lái)，班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整潔，學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的班級(jí)氛圍。
2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的少先隊(duì)干部。
在少先隊(duì)員這個(gè)群體中，隊(duì)干部既和其我隊(duì)員一樣，是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象，又是輔導(dǎo)員的助手，是其他隊(duì)員的榜樣。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹(shù)立民主意識(shí)，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化自主意識(shí)，一批批品學(xué)兼優(yōu)，工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，撒播陽(yáng)光。
英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光，凡缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者，應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人，用關(guān)心、信任和激勵(lì)，把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái)，我任教的學(xué)校貧困生、留守孩子居多，我采取多種措施關(guān)愛(ài)這些特殊群體學(xué)生，如建立一個(gè)信息庫(kù)，加強(qiáng)三個(gè)聯(lián)系、實(shí)施三重關(guān)愛(ài)（學(xué)習(xí)上幫助、生活上救助、心理上輔助）、突出三種教育（榜樣教育、感恩教育、自主管理教育），使學(xué)生感受到同樣的陽(yáng)光。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇三
作為一名人民教師，我熱愛(ài)教育工作，恪盡職守。作為一名非班主任，我與學(xué)生接觸的時(shí)間有限，所以我是結(jié)合教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的滲透。
在教學(xué)工作中，我處處以身作則，為學(xué)生樹(shù)立好榜樣，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格。同時(shí)在教學(xué)中做好思想消極，不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心。注重用自己良好的師德風(fēng)范和良好道德行為影響教育學(xué)生。學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是靠簡(jiǎn)單的說(shuō)教就能培養(yǎng)成的，作為教師必須言傳身教、以身作則給學(xué)生樹(shù)立典范。在工作中，我不遲到、不早退。上課前，提前進(jìn)教室，為學(xué)生課前的準(zhǔn)備工作做一個(gè)良好的開(kāi)端。
在教學(xué)中，有時(shí)會(huì)碰到一些比較熱心的學(xué)生，他們對(duì)我的教學(xué)提一些善意的質(zhì)疑，每次我都會(huì)欣然接受，并且我會(huì)把他們提的建議中比較好的建議與其他的學(xué)生分享，并且用與教學(xué)實(shí)踐。
記得有一次在教授一個(gè)句型時(shí)，突然有個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)“老師，你有個(gè)單詞讀錯(cuò)了”，緊接著就把他認(rèn)為正確的讀音讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，就笑了起來(lái)。首先我還是表?yè)P(yáng)了他勤于思考，然后趁此機(jī)會(huì)告訴了學(xué)生，英語(yǔ)中有些單詞是有兩種發(fā)音，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不用擔(dān)心兩種讀音哪種是正確的，種是錯(cuò)誤的，主要以課本和磁帶的發(fā)音為準(zhǔn)。
尊重學(xué)生的質(zhì)疑，鼓勵(lì)他們多思考。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生既要學(xué)會(huì)尊重老師的教學(xué)，又要有質(zhì)疑精神，學(xué)會(huì)和老師一起探討問(wèn)題，這樣的學(xué)習(xí)，會(huì)對(duì)他們更有幫助。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是在不斷的發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)和解決問(wèn)題中成長(zhǎng)起來(lái)的。有時(shí)，多思考，多發(fā)問(wèn)可以促使他們對(duì)教材和所學(xué)內(nèi)容更深的認(rèn)識(shí)。并且我還可以從他們的建議中發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改進(jìn)自己的教學(xué)。師生互相學(xué)習(xí)，互相尊重其實(shí)時(shí)一種美德的體現(xiàn)。
我特別喜歡參加教研活動(dòng)，因?yàn)檫@可以迅速的讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，在外面多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課，或者多聽(tīng)聽(tīng)教研員和有經(jīng)驗(yàn)的教師的一些指導(dǎo)，感覺(jué)自己就像是站在巨人的肩膀上，可以使我看得更高，更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)讓我很快樂(lè)。
“一分耕耘，一分收獲”我的付出，確實(shí)得到了許多回報(bào)，這是因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中很幸運(yùn)的得到了同事、組長(zhǎng)、前輩們的幫助和理解，我很感謝他們的陪伴，給了我很大的工作動(dòng)力，我想教學(xué)除了教育和學(xué)習(xí)之外，還有一個(gè)愛(ài)的傳遞，他們把愛(ài)傳給了我，我把愛(ài)又傳給了我的學(xué)生，相信在不久的將來(lái)，我的學(xué)生也會(huì)把他們的愛(ài)傳給他們身邊的親人和朋友。但是，我身上還是有一些缺點(diǎn)，有待改進(jìn)，在以后的工作中，我會(huì)再接再勵(lì)，使自己的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇四
我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手，我現(xiàn)在是少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，是校長(zhǎng)的助手，又擔(dān)任著六年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來(lái)看，德育（教育）工作是我的核心工作，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來(lái)重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì)，德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位，對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來(lái)講，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管
什么
樣的學(xué)生，解決他（她）的思想問(wèn)題最關(guān)鍵，教育引導(dǎo)他（她）提高認(rèn)識(shí)，提高覺(jué)悟，要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”，作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。2、我大力宣傳德育工作的重要性，團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來(lái)一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中，尤其是班主任老師當(dāng)中，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位，教學(xué)生做人最重要，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來(lái)開(kāi)展，圍繞學(xué)生的思想品德教育來(lái)開(kāi)展。對(duì)于青少年學(xué)生，我們說(shuō)“德育不好，可能是危險(xiǎn)品；智育不好，可能是次品；體育不好，可能是廢品?！弊铌P(guān)鍵的'就是我們要抓好德育，努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)品”是最不好的，將來(lái)可能會(huì)危害他人，危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹(shù)立“德育為首，五育并舉的觀念，在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的，都來(lái)高度重視德育工作，齊抓共管，親密配合，這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng)，我是副組長(zhǎng)，成員為中層干部和各班班主任老師。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開(kāi)展德育工作，抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理，將工作細(xì)化，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查，及時(shí)反饋，做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈，這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑，組織開(kāi)展很多有益的活動(dòng)，積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如：
（1）利用升旗活動(dòng)、班會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì)，集中給學(xué)生講解，加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、
愛(ài)
國(guó)主義教育等，擺事實(shí)、講道理，曉之以理，動(dòng)之以情，集中教育學(xué)生，從而導(dǎo)之以行。（文章轉(zhuǎn)載自[百分網(wǎng)-
范文
頻道] / 請(qǐng)保留此標(biāo)記）（2）開(kāi)展各種有益活動(dòng)，每年“五.一”“五.四”“國(guó)慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，每期都結(jié)合活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育等，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話，對(duì)他們進(jìn)行教育，讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育。
（3）還靈活開(kāi)展如作文比賽、籃球比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng)，有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)搞，使學(xué)生在活動(dòng)中
學(xué)習(xí)
、提高，并受到教育。（4）每期要到期末都要專門(mén)集中全體學(xué)生，開(kāi)一個(gè)表彰大會(huì)，對(duì)
成績(jī)
好的同學(xué)
、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，我代表學(xué)校講話，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng)，已成為了常規(guī)活動(dòng)，我每次都認(rèn)真組織和參與，去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
5、針對(duì)各班學(xué)生的情況，尤其是我們
小學(xué)
是“普九”了，適齡入學(xué)的學(xué)生素質(zhì)參差不齊，每班都有不少典型問(wèn)題學(xué)生，對(duì)突出問(wèn)題學(xué)生，各班上報(bào)學(xué)校，學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開(kāi)會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開(kāi)展教育和轉(zhuǎn)化工作，并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生，努力作好差生轉(zhuǎn)化工作，使德育工作落到實(shí)處。6、每年每期我都認(rèn)真組織開(kāi)好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，并請(qǐng)家教委同志（家教委由我們當(dāng)?shù)氐赂咄氐闹耸?、熱心教育并懂教育的老同志組成）到會(huì)，給家長(zhǎng)們講解傳授如何教育好孩子，我常常代表學(xué)校給家長(zhǎng)們講話，使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通，很好的結(jié)合起來(lái)，老師、家長(zhǎng)攜手配合，更好的教育好青少年。
7、多年來(lái)，我還一直擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)教學(xué)，現(xiàn)在就任教留年級(jí)二個(gè)班的數(shù)學(xué)，抓好自己的教學(xué)工作，利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開(kāi)展或滲透德育教育，并注重做好個(gè)別差生的教育，努力提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，培養(yǎng)良好品德，把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。我自己覺(jué)得要努力起好帶頭作用。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇五
作為一名人民教師，我熱愛(ài)教育工作，恪盡職守。作為一名非班主任，我與學(xué)生接觸的時(shí)間有限，所以我是結(jié)合教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的滲透。
一、以身作則，樹(shù)立榜樣。
在教學(xué)工作中，我處處以身作則，為學(xué)生樹(shù)立好榜樣，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格。同時(shí)在教學(xué)中做好思想消極，不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心。注重用自己良好的師德風(fēng)范和良好道德行為影響教育學(xué)生。學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是靠簡(jiǎn)單的說(shuō)教就能培養(yǎng)成的，作為教師必須言傳身教、以身作則給學(xué)生樹(shù)立典范。在工作中，我不遲到、不早退。上課前，提前進(jìn)教室，為學(xué)生課前的準(zhǔn)備工作做一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)，也要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。
三、學(xué)會(huì)尊重學(xué)生，尊重他們質(zhì)疑精神。
在教學(xué)中，有時(shí)會(huì)碰到一些比較熱心的學(xué)生，他們對(duì)我的教學(xué)提一些善意的質(zhì)疑，每次我都會(huì)欣然接受，并且我會(huì)把他們提的建議中比較好的建議與其他的學(xué)生分享，并且用與教學(xué)實(shí)踐。
記得有一次在教授一個(gè)句型時(shí)，突然有個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)“老師，你有個(gè)單詞讀錯(cuò)了”，緊接著就把他認(rèn)為正確的讀音讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，就笑了起來(lái)。首先我還是表?yè)P(yáng)了他勤于思考，然后趁此機(jī)會(huì)告訴了學(xué)生，英語(yǔ)中有些單詞是有兩種發(fā)音，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不用擔(dān)心兩種讀音哪種是正確的，種是錯(cuò)誤的，主要以課本和磁帶的發(fā)音為準(zhǔn)。
尊重學(xué)生的質(zhì)疑，鼓勵(lì)他們多思考。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生既要學(xué)會(huì)尊重老師的教學(xué)，又要有質(zhì)疑精神，學(xué)會(huì)和老師一起探討問(wèn)題，這樣的學(xué)習(xí)，會(huì)對(duì)他們更有幫助。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是在不斷的發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)和解決問(wèn)題中成長(zhǎng)起來(lái)的。有時(shí)，多思考，多發(fā)問(wèn)可以促使他們對(duì)教材和所學(xué)內(nèi)容更深的認(rèn)識(shí)。并且我還可以從他們的建議中發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改進(jìn)自己的教學(xué)。師生互相學(xué)習(xí)，互相尊重其實(shí)時(shí)一種美德的體現(xiàn)。
四、積極參加教學(xué)活動(dòng)、不斷完善自己。
我特別喜歡參加教研活動(dòng)，因?yàn)檫@可以迅速的讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，在外面多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課，或者多聽(tīng)聽(tīng)教研員和有經(jīng)驗(yàn)的教師的一些指導(dǎo)，感覺(jué)自己就像是站在巨人的肩膀上，可以使我看得更高，更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)讓我很快樂(lè)。
五、學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。
“一分耕耘，一分收獲”我的付出，確實(shí)得到了許多回報(bào)，這是因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中很幸運(yùn)的得到了同事、組長(zhǎng)、前輩們的幫助和理解，我很感謝他們的陪伴，給了我很大的工作動(dòng)力，我想教學(xué)除了教育和學(xué)習(xí)之外，還有一個(gè)愛(ài)的傳遞，他們把愛(ài)傳給了我，我把愛(ài)又傳給了我的學(xué)生，相信在不久的將來(lái)，我的學(xué)生也會(huì)把他們的愛(ài)傳給他們身邊的親人和朋友。但是，我身上還是有一些缺點(diǎn)，有待改進(jìn)，在以后的工作中，我會(huì)再接再勵(lì)，使自己的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇六
2001年春天，當(dāng)我從老校長(zhǎng)手中接過(guò)育紅小學(xué)發(fā)展接力棒的那一刻起，就感到了責(zé)任重大。這所經(jīng)過(guò)幾代人努力造就的名牌學(xué)校，如何繼續(xù)發(fā)展、再創(chuàng)輝煌？我不斷進(jìn)行著思索和探索。
打造一所名牌學(xué)校，需要的是規(guī)范加特色的管理；需要的是上下一心的團(tuán)隊(duì)精神；需要的是人心所向的凝聚力和親和力。上任后，我緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大膽改革創(chuàng)新，提出了“專家指導(dǎo)治校，名師建議治校，家長(zhǎng)參與治校，科研引導(dǎo)興?！钡霓k學(xué)宗旨。明確了“學(xué)校管理規(guī)范化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，科研興校特色化，教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化”的“五化”辦學(xué)目標(biāo)，確定了以“倡導(dǎo)科研促發(fā)展，堅(jiān)持自主育新苗”為辦學(xué)特色，為育紅小學(xué)的發(fā)展指明了方向，終于使得育紅小學(xué)找到了嶄新的前進(jìn)目標(biāo)。
一所好的學(xué)校，如果沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)精神，就不會(huì)有統(tǒng)一意志和行動(dòng)，更不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神乃是學(xué)校的精神支柱，即學(xué)校的靈魂所在。作為一校之長(zhǎng)，我首先對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用。時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小責(zé)，職工無(wú)小事，時(shí)時(shí)事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校；在工作生活中，我認(rèn)真傾聽(tīng)來(lái)自群眾的每一個(gè)聲音，深切關(guān)心每一位教職工的工作、生活和成長(zhǎng)。正是靠著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)力量，全校上下終于形成了“整體優(yōu)化，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，共講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的育紅精神。
學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。為打造一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍，我們大力倡導(dǎo)育紅精神，明確忌事忌語(yǔ)，實(shí)行了有學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三結(jié)合的評(píng)教活動(dòng)；開(kāi)展了聆聽(tīng)童心、傾聽(tīng)心聲、例會(huì)五分鐘演講活動(dòng)。為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們還組織開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)，啟動(dòng)了“培青工程”和“名師工程”，組織了跨學(xué)區(qū)、跨地域的聯(lián)片教研活動(dòng)，舉行了兩屆拜師會(huì)以及每年一屆的“育紅杯”教學(xué)大賽等活動(dòng)。校本教研、構(gòu)建高效課堂等啟動(dòng)初期，成立了以我為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)各個(gè)學(xué)科骨干教師組成的校本教研督導(dǎo)小組。我積極參加新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先為自己充電；組織召開(kāi)有關(guān)校本教研的教師會(huì)，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)市、區(qū)下發(fā)的有關(guān)文件，耐心傾聽(tīng)教師對(duì)課改的意見(jiàn)和建議。同時(shí)我深入課堂聽(tīng)教師的課,堅(jiān)持參與評(píng)課，并親自走上講臺(tái)，感受新理念，親歷新課改。我努力給教研引路子、出點(diǎn)子、壓擔(dān)子，不斷加大教研投資力度，使校本教研工作取得了明顯的成效。
在規(guī)范了管理制度，提高了教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，作為一校之長(zhǎng)，我并沒(méi)有絲毫的滿足與懈怠，而是把學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)定在了硬件建設(shè)上。多年來(lái)，育紅的教學(xué)質(zhì)量一直名列全市同類學(xué)校榜首。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷與支持下，自2003年以來(lái)，多方籌資近四百多萬(wàn)元用于改善學(xué)校環(huán)境：新建教學(xué)樓一座，鋪設(shè)了塑膠跑道，裝備一個(gè)可容納300余人的多功能教室，四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室，新建一座水沖式廁所，購(gòu)置圖書(shū)14萬(wàn)余冊(cè)。2008年、2009年，又投資30余萬(wàn)元購(gòu)置了120臺(tái)品牌電腦和一個(gè)大型教學(xué)服務(wù)器，提高了教師的備課效果，滿足了教育教學(xué)工作的需求。我們經(jīng)過(guò)幾年的艱苦努力，終于使育紅這所原本環(huán)境簡(jiǎn)陋、設(shè)施陳舊的昔日名校從內(nèi)到外煥然一新，成為了滄州市名副其實(shí)的規(guī)模最大、設(shè)施先進(jìn)、質(zhì)量?jī)?yōu)秀的名牌小學(xué)。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們一直高度重視校園文化建設(shè)，由我發(fā)起并一手策劃的育紅小學(xué)首屆文化周和讀書(shū)節(jié)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。運(yùn)河區(qū)委書(shū)記葛義棟同志為文化周親筆題詞“積淀文化底蘊(yùn)，共建***校園”。
幾年來(lái)，在全體師生的共同努力下，育紅小學(xué)建成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體；擁有了一支敬業(yè)、愛(ài)崗、培德、育才的教師隊(duì)伍，并取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“中國(guó)素質(zhì)教育實(shí)踐基地”“河北省示范性小學(xué)”“河北省教科研先導(dǎo)?！薄昂颖笔∷囆g(shù)教育示范學(xué)校”“河北省信息技術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?！薄昂颖笔‖F(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”“河北省優(yōu)秀教育網(wǎng)站”等，并連年被評(píng)為“滄州市文明單位”。學(xué)?，F(xiàn)有2名教師被評(píng)為國(guó)家級(jí)骨干教師，6位教師被評(píng)為省市級(jí)學(xué)科帶頭人，近百位教師在省、市級(jí)各類大賽中名列前茅，并有187名學(xué)生在全國(guó)及省市比賽中獲獎(jiǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)我會(huì)更加努力。向爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境一流、設(shè)施一流、師資一流、教育教學(xué)水平一流的名校邁進(jìn)，全力打造具有特色的育紅品牌。
劉立蓉校長(zhǎng)個(gè)人簡(jiǎn)介：中***員，1983年畢業(yè)于滄州師專中文系，2003年取得河北師范大學(xué)教育管理系本科學(xué)歷，自2001年至今任滄州市育紅小學(xué)校長(zhǎng)。滄州市第七屆黨代會(huì)代表、運(yùn)河區(qū)第五屆、六屆政協(xié)委員。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇七
本人自1999年參加工作以來(lái)，工作10年來(lái)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育教學(xué)工作第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任初中年級(jí)的班主任，長(zhǎng)期任教過(guò)英語(yǔ)，生物等學(xué)科。作為一名教師，一直做著育人教書(shū)的工作。
我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的，德育（教育）工作是我的核心工作，我努力地和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工一起來(lái)重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì)，德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位，對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來(lái)講，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生，解決他（她）的思想問(wèn)題最關(guān)鍵，教育引導(dǎo)他（她）提高認(rèn)識(shí)，提高覺(jué)悟，要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”，作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性，團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來(lái)一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中，尤其是班主任老師當(dāng)中，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位，教學(xué)生做人最重要，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來(lái)開(kāi)展，圍繞學(xué)生的思想品德教育來(lái)開(kāi)展。對(duì)于青少年學(xué)生，我們說(shuō)“德育不好，可能是危險(xiǎn)品；智育不好，可能是次品；體育不好，可能是廢品?！弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育，努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)品”是最不好的，將來(lái)可能會(huì)危害他人，危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹(shù)立“德育為首，五育并舉的`觀念，在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的，都來(lái)高度重視德育工作，齊抓共管，親密配合，這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng)，成員為各班班主任老師。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開(kāi)展德育工作，抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理，將工作細(xì)化，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查，及時(shí)反饋，做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈，這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑，組織開(kāi)展很多有益的活動(dòng)，積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如：
（1）利用升旗活動(dòng)、班會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì)，集中給學(xué)生講解，加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育等，擺事實(shí)、講道理，曉之以理，動(dòng)之以情，集中教育學(xué)生，從而導(dǎo)之以行。
（2）開(kāi)展各種有益活動(dòng)，每年“五.一”“五.四”“國(guó)慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，每期都結(jié)合活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育等，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話，對(duì)他們進(jìn)行教育，讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育。
以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng)，已成為了常規(guī)活動(dòng)，我每次都認(rèn)真組織和參與，去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
5、針對(duì)各班學(xué)生的情況，尤其是我們小學(xué)是“普九”了，適齡入學(xué)的學(xué)生素質(zhì)參差不齊，每班都有不少典型問(wèn)題學(xué)生，對(duì)突出問(wèn)題學(xué)生，各班上報(bào)學(xué)校，學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開(kāi)會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開(kāi)展教育和轉(zhuǎn)化工作，并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生，努力作好差生轉(zhuǎn)化工作，使德育工作落到實(shí)處。
6、每年每期我都認(rèn)真組織開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)們講解傳授如何教育好孩子，使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通，很好的結(jié)合起來(lái)，老師、家長(zhǎng)攜手配合，更好的教育好青少年。
7、多年來(lái)，我還一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)或者生物教學(xué)，抓好自己的教學(xué)工作，利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開(kāi)展或滲透德育教育，并注重做好個(gè)別差生的教育，努力提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，培養(yǎng)良好品德，把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。我自己覺(jué)得要努力起好帶頭作用。總之，我個(gè)人作為學(xué)校的一位任課教師來(lái)講，高度重視德育工作，并積極負(fù)責(zé)抓好全校德育工作，讓德育工作落到實(shí)處，個(gè)人還努力做到以身作則，言傳身教，關(guān)心學(xué)生，循循善誘，不斷學(xué)習(xí)，追求卓越，為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我自己的成績(jī)是微不足道的，成績(jī)也只能說(shuō)明過(guò)去，而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn)；在今后的工作中，任重道遠(yuǎn)，我將更加努力，盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用，和同志們一起更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)，使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇八
20xx年邵東職業(yè)中專在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，德育工作能不斷的探尋新思路，適應(yīng)新環(huán)境，采取新舉措，各方面均取得了令人矚目的成績(jī)。今年我校榮獲教育部授予的“全國(guó)先進(jìn)教育集體”稱號(hào)，是邵陽(yáng)市唯一一所獲此殊榮的學(xué)校。學(xué)校繼去年成功申報(bào)“市安全文明校園”之后，今年又成功通過(guò)了“省安全文明校園”的檢查驗(yàn)收。20xx年12月，學(xué)校又被評(píng)為“省中職系統(tǒng)學(xué)生管理工作先進(jìn)單位”。
面對(duì)職業(yè)教育的現(xiàn)狀，面對(duì)著中職學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)普遍偏低的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，邵東職業(yè)中專全體教職員工始終能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切合作，大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)齲我們始終堅(jiān)持教育的根本宗旨是促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，樹(shù)立學(xué)生探求真理的勇氣和信心，培養(yǎng)學(xué)生探求真理的方法和途徑。學(xué)校教育應(yīng)為他們終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為他們走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)，努力把他們培養(yǎng)成“技能過(guò)硬，素質(zhì)超群”的專業(yè)技術(shù)人才。
現(xiàn)將學(xué)校20xx年度學(xué)校德育工作匯報(bào)如下：
今天，我把我校德育工作的一些積累和大家進(jìn)行交流，希望得到同志們更多好的意見(jiàn)和建議。
一、教育理念的創(chuàng)新。
職業(yè)教育是一種大眾化的教育，應(yīng)該貫徹一種“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念。在順應(yīng)時(shí)代的潮流中，我校始終把培養(yǎng)具有一技之長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)人才作為學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)。
根據(jù)職業(yè)學(xué)校的生源特點(diǎn)，學(xué)生入校時(shí)底子薄，文化基礎(chǔ)差，職校文化基礎(chǔ)好的學(xué)生較普高要少得多。校長(zhǎng)劉壽平全校教職工大會(huì)上向全體教職員工宣揚(yáng)這么一個(gè)理念：“職業(yè)中專無(wú)差生，要把學(xué)生當(dāng)孩子”。所以公平教育在我校蔚然成風(fēng)。
從某種意義上說(shuō)，職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和思想素質(zhì)培養(yǎng)比文化成績(jī)的提高意義更為重要。我們的落腳點(diǎn)是讓學(xué)生將來(lái)能找一份好工作，能成為對(duì)社會(huì)有用之人。良好的思想教育顯得尤為重要。為此，我們向全體學(xué)生提出這么一個(gè)口號(hào)：“微笑去做一個(gè)侵略者”?！拔⑿Α钡膬?nèi)涵就是要求學(xué)生在校就讀期間努力提升自己的品德修養(yǎng)，努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈競(jìng)爭(zhēng)中的職場(chǎng)中找到自己的立足之地。
同時(shí)，學(xué)校確定了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育理念，大力發(fā)展工科類專業(yè)，如數(shù)控模具、電子信息、汽車駕駛等專業(yè)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，注重對(duì)學(xué)生一言一行的教育和影響，以“合格企業(yè)員工”素質(zhì)來(lái)要求他們?！叭巳私逃耍幪幗逃?，事事教育人”成為全體教職員工的共識(shí)。
另外，學(xué)校還提出了一套適合自己校情的德育理念，培養(yǎng)學(xué)生的五特別，在原有四特別“特別能學(xué)習(xí)，特別能創(chuàng)造，特別能吃苦，特別能忍耐”的基礎(chǔ)之上增加了“特別能競(jìng)合”。當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)激烈，如何既懂得競(jìng)爭(zhēng)法則又懂得合作，對(duì)職校學(xué)子將來(lái)的發(fā)展顯得尤為重要。
我們學(xué)校遵循軍事化管理，提出德育四化建設(shè)：“思想革命化，行動(dòng)軍事化，氣質(zhì)軍人化，環(huán)境軍營(yíng)化?！?/p>
學(xué)會(huì)做“四種人”，即：身心和諧發(fā)展的健康人;關(guān)心自己、關(guān)心他人的社會(huì)人;愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、勤奮、立志的中國(guó)人;具有科學(xué)精神和生態(tài)環(huán)保意識(shí)的世界人。
教育理念的更新，讓全體師生更一步明確了自己的努力方向;增強(qiáng)自身的內(nèi)動(dòng)力，學(xué)生自律能力明顯提高。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生打架斗毆的行為，文明勤奮，明理守紀(jì)已成為學(xué)校的全旋律。學(xué)校的校風(fēng)很正，人氣很旺。學(xué)校的德育工作得到了省領(lǐng)導(dǎo)楊國(guó)旗同志和市教育局莫斌同志的高度贊揚(yáng)。
二、教育模式的開(kāi)放。
教育的閉關(guān)自守就會(huì)導(dǎo)致教育的停滯、落后;德育的閉關(guān)自守就會(huì)導(dǎo)致思想的腐朽，行為的笨拙。只有不斷改革創(chuàng)新，不斷對(duì)外交流，才能真正順應(yīng)當(dāng)前教育的發(fā)展。開(kāi)放式的德育模式非常適合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的發(fā)展。本年度，學(xué)校德育模式能大膽走出原有的桎梏，尋找到新的機(jī)制。
1、學(xué)制的靈活性。
在中國(guó)，更多的學(xué)校實(shí)行的是“學(xué)年教育”，這種教育模式在某種程度上存在著不負(fù)責(zé)任的弊端，應(yīng)運(yùn)而生的就是教師教學(xué)沒(méi)壓力，學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力，很多學(xué)生在學(xué)校里都是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過(guò)且過(guò)”。
在職業(yè)學(xué)校，學(xué)年教育模式的弊端更甚，專業(yè)技能的學(xué)習(xí)不努力，沒(méi)有目標(biāo)，從而導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也一敗涂地。我校越來(lái)越明顯地感覺(jué)到學(xué)年教育畢業(yè)的學(xué)生與社會(huì)發(fā)展需要的畢業(yè)生要求落差甚遠(yuǎn)，采取一套科學(xué)的教育模式勢(shì)在必行。
從今年開(kāi)始，我校就全面試行了學(xué)分制，學(xué)校在大體保持學(xué)年制教育模式的前提下，試行改革。按德育思想、實(shí)踐操作、文化成績(jī)?nèi)糠趾怂銓W(xué)分，將德育學(xué)分?jǐn)[在首位，突顯思想德育對(duì)學(xué)生成才的重要性。學(xué)生參加的德育活動(dòng)，學(xué)生在校的思想表現(xiàn)，學(xué)生的表彰違紀(jì)都和學(xué)分直接掛鉤。學(xué)校將班級(jí)量化分與各班學(xué)生的德育基分掛上鉤來(lái)，德育學(xué)分的試行，為學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變都帶來(lái)了積極的促進(jìn)作用。試行一年下來(lái)，取得了明顯的成效，我們積累了更為豐富的經(jīng)驗(yàn)，這必將對(duì)下一階段學(xué)校的各方面工作起到推動(dòng)作用。
在教學(xué)模式的開(kāi)放性上，學(xué)校還實(shí)行“理論實(shí)踐分開(kāi)教，教學(xué)實(shí)訓(xùn)定目標(biāo)”。在一些注重動(dòng)手實(shí)踐的專業(yè)，如數(shù)控模具、汽車駕駛專業(yè)，學(xué)校采取校本部學(xué)習(xí)理論知識(shí)一至兩年，校外工廠帶薪實(shí)習(xí)一年。在實(shí)習(xí)期間，專門(mén)安排了德育班主任，將學(xué)生們實(shí)習(xí)階段的工作業(yè)績(jī)考勤也直接和學(xué)分掛鉤。
部分優(yōu)秀學(xué)生由于家庭條件貧寒的原因，選擇了職業(yè)學(xué)校，相對(duì)而言，職業(yè)學(xué)校“升學(xué)與就業(yè)兩條腿走路”的辦學(xué)模式，為貧寒學(xué)子找到了捷徑。在求學(xué)的過(guò)程中，我們學(xué)校鼓勵(lì)貧寒學(xué)子在校勤工儉學(xué)，邊讀書(shū)邊參加學(xué)校一些力所能及的工作，可獲得相應(yīng)的勤工儉學(xué)基金，如學(xué)校電子專業(yè)的校外維修站。如果學(xué)生因家庭原因?qū)嵲陔y以維持學(xué)業(yè)，學(xué)生本人還可向?qū)W校申請(qǐng)保留學(xué)籍，赴外打一年工再回來(lái)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。像去年經(jīng)湖南日?qǐng)?bào)報(bào)道的我校朱琳同學(xué)就是這樣成才的。寬松的學(xué)制為職專學(xué)子瞄準(zhǔn)了一條更為廣闊的路子。
去年，學(xué)校和深圳的金得福珠寶有限公司采取校企聯(lián)辦珠寶玉石加工專業(yè)，將名優(yōu)企業(yè)的技術(shù)水平、公司的管理經(jīng)驗(yàn)很好的貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，更進(jìn)一步讓學(xué)生明確了“愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精”的職業(yè)內(nèi)涵。
今年，學(xué)校又和長(zhǎng)沙恒宇職業(yè)中專合作共同創(chuàng)辦了數(shù)控模具專業(yè)，吸收了長(zhǎng)沙恒宇職業(yè)中專多年來(lái)模具專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將一些新里管理元素貫穿其中，既保持了我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，又引進(jìn)了新的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、模式的開(kāi)放性。
在德育教學(xué)模式的開(kāi)放性上，我們學(xué)校為所有學(xué)生開(kāi)辟了第二課堂，充分利用好一切德育資源來(lái)教育學(xué)生，影響學(xué)生。我們利用先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)向全校學(xué)生傳遞外界新聞信息，時(shí)事動(dòng)態(tài);利用校園網(wǎng)讓學(xué)生去健康的感受信息時(shí)代的新知識(shí)，新視野;以“了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，傳遞人間情感，學(xué)習(xí)成才典型，領(lǐng)悟精神內(nèi)涵”為宗旨，每月出版一期讀報(bào)課刊物?精文領(lǐng)讀共賞?。學(xué)校各種興趣小組有利的占領(lǐng)了學(xué)生課余的空暇，讓學(xué)生在一種良好的德育氛圍里能更多的感受到生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣以及學(xué)校的親情，為學(xué)生的素質(zhì)教育全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
3、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的借鑒。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇九
大家好!細(xì)數(shù)已是第三年站在這個(gè)熟悉的匯報(bào)臺(tái)上，歲月雖然走遠(yuǎn)，但內(nèi)心一如當(dāng)初的激動(dòng)，因?yàn)槿甑臅r(shí)間讓我從一個(gè)走出象牙塔的青年到如今歷練就了飛得更高更遠(yuǎn)臂膀的__人，所有的這一切，終究應(yīng)該落葉歸根，燕雀尚知反哺，我更應(yīng)明曉感謝，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培、同仁的支持，感謝__，它像父親嚴(yán)苛著我的成長(zhǎng)，更像母親慈愛(ài)著我的未來(lái)。在20__年的腳步邁進(jìn)時(shí)，不免感懷過(guò)去的韶光，總會(huì)有些刻骨銘心的記憶浮上心頭，20__年對(duì)于我彌足珍貴，對(duì)于__更是在總經(jīng)理室領(lǐng)導(dǎo)下，取得質(zhì)的飛躍一年，接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我用最真摯的話語(yǔ)來(lái)回顧20__，展望20__：
一.走過(guò)的活力20__。
__%是__20__年銷售同比20__年上漲的數(shù)字，全國(guó)各地特約經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)如雨后春筍蓬勃發(fā)展開(kāi)來(lái)，新廠房像含苞待放的新蕊，所有這些微笑的力量，均來(lái)自__總經(jīng)理室的牽引力和全公司上下員工的合力。其實(shí)在微笑的背后，我們共同有過(guò)流汗的時(shí)光。借此歡聚一堂的機(jī)會(huì)，我將一年來(lái)所負(fù)責(zé)市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)情況向大家匯報(bào)：
1、夯實(shí)根基的__地級(jí)市場(chǎng)情況。__省13個(gè)地州市均已開(kāi)發(fā)直接受廠家管理的特約經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)，同時(shí)針對(duì)黑茶氛圍較好的地級(jí)市，保證了兩家網(wǎng)點(diǎn)。集中開(kāi)發(fā)了__省內(nèi)人氣旺的3大景點(diǎn)形象店，分別是__、__、__，并結(jié)合__當(dāng)?shù)孛袼孜幕_(kāi)發(fā)的3款訂制產(chǎn)品，深受廣大游客的喜愛(ài)。
2、枝繁葉茂的外省市場(chǎng)情況。以__市場(chǎng)為例，較之20__年認(rèn)知度大幅提升。面對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)鐵觀音、普洱占有的市場(chǎng)份額比例高，__與__的經(jīng)銷商操作困難等諸多阻礙，我們合力智慧，尋求出路，將壓力化作了動(dòng)力，采取了一些列措施。__、__、__市場(chǎng)是綠茶的天地，雖然__的銷售較之鳳毛麟角，但他們不遺余力地在為_(kāi)_黑茶搖旗吶喊，尋求雙贏。
3、文脈相傳的__黑茶培訓(xùn)工作情況。我把公司對(duì)經(jīng)銷商團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為己任，制作了《__黑茶直通車》、《__黑茶實(shí)戰(zhàn)行銷》、《__品牌推薦》、《領(lǐng)略安化黑茶品飲__黑茶》四大版塊課件，公司內(nèi)部課件分享3場(chǎng)、__、__、__市場(chǎng)經(jīng)銷商團(tuán)隊(duì)分別培訓(xùn)20場(chǎng)、15場(chǎng)、12場(chǎng)。另外除實(shí)地培訓(xùn)外，我還開(kāi)設(shè)了“__彭勇”新浪博客，博客內(nèi)容為宣傳__企業(yè)品牌、講解__黑茶知識(shí)、鼓勵(lì)投資者加盟。年訪問(wèn)量超過(guò)一萬(wàn)五千次，通過(guò)我的博客，吸引了一大批經(jīng)銷商加入__大家庭。實(shí)地培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)雙管齊下，讓我把__這面大旗揮舞飄揚(yáng)。
4、再者，分享一組數(shù)據(jù)。20__年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本人的努力下，調(diào)動(dòng)一切力量，積極的發(fā)動(dòng)宣傳，建立與鞏固銷售網(wǎng)點(diǎn)，共計(jì)完成：__萬(wàn)元，比公司下達(dá)的最高年度銷售任務(wù)__萬(wàn)元，超額完成__萬(wàn)元，同時(shí)相對(duì)于20__年所負(fù)責(zé)市場(chǎng)銷售__萬(wàn)元增長(zhǎng)了__倍;當(dāng)然這些已成歷史，更重要的是目光聚焦的未來(lái)路途。
二、奔跑的給力20__。
“20__年，我與__共成長(zhǎng)!”這是我在博客里寫(xiě)的最多的一句話，而我作為_(kāi)_的一員，一名奮戰(zhàn)在一線的營(yíng)銷戰(zhàn)士，雖然這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，但是我銘記將軍的命令，始終站在__企業(yè)的角度去開(kāi)展工作，力爭(zhēng)上游，無(wú)論是思想覺(jué)悟還是創(chuàng)新思考問(wèn)題的能力都得到進(jìn)一步提高，急噪、沖動(dòng)地舉動(dòng)逐漸減少，而更多地是呈現(xiàn)了穩(wěn)重的我。
曾經(jīng)有網(wǎng)友評(píng)價(jià)我，說(shuō)我是一個(gè)__狂人，何為“__狂人”?原來(lái)從他們那里了解到即無(wú)論是接觸過(guò)我的，還是從qq、博客、論壇里了解我的，都會(huì)給人一種感覺(jué)：彭勇深受企業(yè)文化的熏陶、深受老總們的栽培，處處體現(xiàn)出為企業(yè)付出地激情，而對(duì)于我也更愿意將這份激情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。當(dāng)然，人無(wú)完人，我畢竟年輕，在工作方面還存在著一些不足，而這些也是我不斷追求完善的動(dòng)力，希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁，在未來(lái)的工作中及時(shí)指出我存在的不足，讓我綻放所有人的微笑。
20__我們經(jīng)歷了世博、亞運(yùn)等這些讓我們與祖國(guó)共同奮進(jìn)榮光，也擁有更多的__“底氣”。當(dāng)然借此機(jī)會(huì)我也提出一個(gè)大膽的想法：對(duì)于未來(lái)，如果領(lǐng)導(dǎo)們覺(jué)得市場(chǎng)環(huán)境需要，我愿意在管理好__市場(chǎng)的前提下，抽出時(shí)間站在市場(chǎng)調(diào)研部角度，去開(kāi)展?fàn)I銷策略提議、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、市場(chǎng)信息收集、市場(chǎng)評(píng)估、營(yíng)銷活動(dòng)策劃五大版塊工作，為公司進(jìn)一步健全營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)體系做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“青春如同奔流的江河，一句不回來(lái)不及告別”這是20__年前網(wǎng)絡(luò)當(dāng)紅歌曲——-《老男孩》的歌詞，這也是對(duì)現(xiàn)在我們這些內(nèi)心懷揣夢(mèng)想的年輕人的不斷鞭策，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我們生活在幸福的時(shí)代，在這個(gè)幸福的集體，更應(yīng)深知肩膀上責(zé)任的力量促使我們前行!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，請(qǐng)大家相信，未來(lái)的__，在我們這些擁有朝氣、活力、闖進(jìn)的人身上綻放出最美歷史，請(qǐng)大家露出對(duì)未來(lái)信心的八顆牙齒吧!讓這閃閃的驕傲成為_(kāi)_案牘上最美的畫(huà)卷!
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十
感謝老師們給予我這樣一次機(jī)會(huì)，x。
年度個(gè)人先進(jìn)這個(gè)榮譽(yù)是集體贈(zèng)予我的，我想，我會(huì)一如既往地為集體奉獻(xiàn)我的綿薄之力。下面就是小編給大家?guī)?lái)的先進(jìn)個(gè)人總結(jié)范文，希望能幫助到大家!
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去了一年，這一年里我踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平，把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項(xiàng)工作，并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和好評(píng)。
這一年中，我主要參與了鹿樓站高壓室和主控室的改造安裝工作;全面進(jìn)行了x。
年度雨季預(yù)防性試驗(yàn)試驗(yàn)單的錄入、審核打印及裝訂工作;參與預(yù)防性試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)工作;多次組織并培訓(xùn)修試工區(qū)員工相關(guān)專業(yè)技術(shù)課程;參與工區(qū)科技創(chuàng)新成果的研究以及科技創(chuàng)新成果論文的編寫(xiě)，多次得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);參與工區(qū)大型施工時(shí)工作現(xiàn)場(chǎng)的組織措施及安全技術(shù)措施的制定與編寫(xiě)，對(duì)安全管理工作有了一個(gè)全面的提升;參與供電處大胡站、龍宮站、牟山站圖紙整理與繪制工作;全面進(jìn)行對(duì)本工區(qū)所管轄設(shè)備的資料收集與統(tǒng)計(jì)工作;參與本工區(qū)組織的變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，積極深入到變電站現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行缺陷排查和缺陷消除工作。
兩年多來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事們的指導(dǎo)幫助下，尤其在我們主任的細(xì)心督導(dǎo)下，在工作中我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在生活中，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同事，積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與同事一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己所短。在認(rèn)真工作的同時(shí)，我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù)。同時(shí)我也堅(jiān)持在實(shí)踐中尋找技巧，在技巧中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中不斷地完善自己。雖然取得了一些成績(jī)，但也有不足之處，還需要在領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督和幫助之下不斷進(jìn)步。
在以后的工作中，我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，發(fā)奮工作，克服困難力求把工作做得更好，來(lái)年，爭(zhēng)取以更好的成績(jī)向大家匯報(bào)。
20x。
年，是個(gè)最令人難忘的一年。在這一年里，我們面對(duì)罕見(jiàn)的冰雪災(zāi)害沒(méi)有低頭，而是迎難而上，保安全、保暢通、當(dāng)先鋒，確保了和諧春運(yùn)伴隨安全運(yùn)輸;針對(duì)一系列行車責(zé)任事故教訓(xùn)，我們深刻進(jìn)行大反思大檢查活動(dòng)，筑屏障、保安全，實(shí)現(xiàn)了安全運(yùn)輸有序可控階段目標(biāo);在那場(chǎng)汶川5.12特大地震災(zāi)害面對(duì)，我們齊心協(xié)力眾志成城，發(fā)揮政治工作“五個(gè)到一線”作用，確保了職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)奮進(jìn)自強(qiáng)不屈，強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力;在奧運(yùn)會(huì)安保空前的壓力下，我們戰(zhàn)暑運(yùn)、保穩(wěn)定、展作為，確保了中華民族百年夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn);在當(dāng)前全球金融危機(jī)所帶來(lái)的運(yùn)量下滑挑戰(zhàn)面前，我們強(qiáng)營(yíng)銷、保目標(biāo)，增運(yùn)補(bǔ)欠再立新功，創(chuàng)造了農(nóng)高會(huì)期間單日發(fā)送旅客一萬(wàn)五千人的歷史最高記錄。這一年我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)急流險(xiǎn)灘，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難險(xiǎn)阻，在挑戰(zhàn)中經(jīng)受助了考驗(yàn)，在磨練中得到了鍛煉，可以說(shuō)是向黨和人民繳了一份滿意的答卷。
德是做人之魂，“德正則民風(fēng)淳”。我始終牢記訓(xùn)言：做人，身先立德，做老實(shí)人;做事，以德從政，廉潔勤政;“清清白白做人，老老實(shí)實(shí)做事”，這是我的座右銘。我坦然地對(duì)大家說(shuō)：我做到了這一點(diǎn)。在20x。
年里，我忠于職守，勤奮工作，以身作責(zé)，與大家一起，同甘苦心連心。在嚴(yán)格的安全管理面前，我沒(méi)有逃避推脫自己所負(fù)的職責(zé)，而是完全融入，全身的投入，在實(shí)踐中不斷吸取教訓(xùn)，修正錯(cuò)誤，用自身人格的魅力去影響和解脫迷茫。這一年里，我堅(jiān)持做到：先學(xué)一步、先講一課、先做一例，用先進(jìn)的理論思想來(lái)通領(lǐng)全盤(pán)的工作。在建立安全屏障保障的這個(gè)載體上，我堅(jiān)持用榜樣的力量來(lái)引導(dǎo)工作的主旋律，大力弘揚(yáng)新風(fēng)尚，先后總結(jié)上報(bào)了一大批安全先進(jìn)、青年文明標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡。使工作干有榜樣，學(xué)有方向。今年寫(xiě)了6篇論文，有2篇發(fā)表，寫(xiě)了7篇通訊報(bào)道，全部發(fā)表。向上級(jí)總結(jié)上報(bào)了6個(gè)人單行先進(jìn)事跡材料。在除雪打冰、綠化造林、反恐防爆、抗震救災(zāi)等重點(diǎn)工作中，自己都能按照上級(jí)政治工作“五個(gè)到一線”工作要求，努力做好工作，使活動(dòng)載體凸現(xiàn)時(shí)代要求，取得良好效果。在今年開(kāi)展的安全大反思大檢查活動(dòng)中，自己連續(xù)深入各班組、崗位，反復(fù)參加座談?dòng)懻摚J(rèn)真查找安全隱患，并真誠(chéng)實(shí)意開(kāi)展思想教育活動(dòng)，解決了不少思想問(wèn)題。
特別是組織開(kāi)展的迎奧運(yùn)樹(shù)新風(fēng)、推行的六大理念二次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)線等系列活動(dòng)中，自己更是能顧全大局高度對(duì)待，從組織捐款、宣傳講解、安質(zhì)效考核等行動(dòng)中，積極領(lǐng)導(dǎo)全面參與，及時(shí)化解各種矛盾，并能出色完成好所要求的各項(xiàng)內(nèi)容。前不久我努力完成了黨委所交辦的四大任務(wù)，給所轄管內(nèi)有職工照相、塑形軍訓(xùn)、三不讓慰問(wèn)、三十年征文，雖然我的確感到必做的和外加的真有點(diǎn)力不從心，可我是全力以赴，甘為孺子牛，全面的完成了任務(wù)。在我所從事多年的思想政治工作歷程中，要做好每一個(gè)人的工作，不讓一名職工帶情緒上崗，不是一件容易的事?，F(xiàn)如今的人們思想是隨著多元化觀念和個(gè)人利益上的驅(qū)動(dòng)而變化的，人和人之間關(guān)系思想上表現(xiàn)的更加錯(cuò)綜復(fù)雜。把思想政治工作納入到安質(zhì)效管理之中，納入到每一個(gè)人的心坎當(dāng)中，必須要通過(guò)自己艱辛努力，忘我的奉獻(xiàn)精神，對(duì)黨和事業(yè)一個(gè)赤誠(chéng)的心才能做好。今年3月22日，我的腦毛血管出血，預(yù)示身體進(jìn)入一個(gè)亞狀態(tài)信號(hào)。醫(yī)院醫(yī)生多次建議我立即休息，減少工作壓力和環(huán)境影響，可今年以來(lái)我?guī)缀跆焯煸谲囌九c工作在一起，我放棄了休息，自我調(diào)整心態(tài)，加班加點(diǎn)，完全超出了自我，積極完成上級(jí)所賦予的各項(xiàng)任務(wù)，雖然不能說(shuō)每一件事情的結(jié)果是完全能進(jìn)入人意，但我可以坦誠(chéng)的說(shuō)：我就是這樣做的，因?yàn)槲沂且幻鶎拥狞h支部書(shū)記。
回顧一年來(lái)工作失誤的地方，就是在安全任務(wù)繁重面前，只注重完全的重融入，忽視了職能作用的發(fā)揮。只注重了個(gè)人品行，忽視了整體效應(yīng)。班子整體作用發(fā)揮不是十分突出，特別是黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用還沒(méi)有很好的發(fā)揮出來(lái)。黨員的模范帶頭作用還十分匱乏，個(gè)別黨員作用發(fā)揮不好，私利嚴(yán)重?fù)p人利己現(xiàn)象，職工反映很大，當(dāng)然與我的管理和教育有關(guān)。在黨支部活動(dòng)組織方面也存在著單調(diào)不活，高調(diào)空泛的現(xiàn)象。在組織職工開(kāi)展豐富多彩文體活動(dòng)方面和關(guān)心職工生活方面，還有許多不盡人意的地方，我自己思想上還不能夠做到與時(shí)具進(jìn)，站位不高，好人主義占了上風(fēng)。
鐵路的發(fā)展正發(fā)生著重大的歷史上變革，面對(duì)著前所未有的歷史機(jī)遇，我們應(yīng)該充滿信心。我決心在今后的工作和生活中，繼續(xù)履行職責(zé)，努力工作，上為領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂，下為職工解愁。我要一如既往不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求自己，全心全意為大家服好務(wù)。雖然年齡大了，但要做到在崗一分鐘，負(fù)責(zé)60秒，并保重好自己身體，小車不倒只管推，為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧的天地!
在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“x。
”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是以x。
同志為的黨中央作出的戰(zhàn)略決策，是始終保持黨的先進(jìn)性的重大舉措，對(duì)于堅(jiān)持用鄧小平理論和“x。
”重要思想武裝全黨，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
通過(guò)黨員先進(jìn)性教育，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到對(duì)我們黨來(lái)說(shuō)，就是要始終站在時(shí)代前列，維護(hù)好、發(fā)展好、保護(hù)好人民群眾的根本利益，真正明白我們黨相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)的根本問(wèn)題。
1、實(shí)現(xiàn)維護(hù)發(fā)展好人民群眾的根本利益，就要緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)。始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是黨的先進(jìn)性的重要標(biāo)志之一。馬克思主義認(rèn)為，社會(huì)生產(chǎn)是人類全部歷史和全部活動(dòng)的基礎(chǔ)，生產(chǎn)力是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。我們黨要承擔(dān)起推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任，必須緊緊抓住發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，把堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益上來(lái)。把握住這一點(diǎn)，就從根本上把握了人民的愿望，把握了黨的先進(jìn)性的真諦。
2、實(shí)現(xiàn)維護(hù)發(fā)展好人民群眾的根本利益，就要努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)，始終是人類孜孜以求的社會(huì)理想，也是我們共產(chǎn)黨人不懈追求的一個(gè)崇高目標(biāo)。x。
在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力專題研討班開(kāi)班式上指出，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新縣面的全縣出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)，適應(yīng)了我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)查看更多文秘資源網(wǎng)資料客觀要求，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。這是我們黨總結(jié)和汲取人類社會(huì)發(fā)展歷史經(jīng)驗(yàn)得出的科學(xué)結(jié)論，是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識(shí)的飛躍和升華，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“x。
”重要思想為指導(dǎo)，努力使我們的社會(huì)成為民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。
3、實(shí)現(xiàn)維護(hù)發(fā)展好人民群眾的根本利益，就要全力解決關(guān)系群眾利益的實(shí)際問(wèn)題。群眾利益無(wú)小事，保持黨的先進(jìn)性，要落實(shí)到解決關(guān)系群眾切身利益的具體問(wèn)題上，有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們黨要得到群眾的擁護(hù)，就得解決群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，解決群眾的穿衣、吃飯、住房和柴米油鹽等具體問(wèn)題。戰(zhàn)爭(zhēng)年代是這樣，在長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下也同樣是這樣。
4、實(shí)現(xiàn)維護(hù)發(fā)展好人民群眾的根本利益，就要發(fā)揮黨員的表率作用。榜樣的力量是無(wú)窮的。黨員是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的中堅(jiān)力量，是全社會(huì)的帶頭人。只有發(fā)揮表率作用，才能贏得群眾的信任和擁護(hù)。在新的形勢(shì)下，最重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，用自己的言行影響和帶動(dòng)群眾。要求群眾做到的，自己首先做到;要求群眾不做的，自己首先不做。做到平常時(shí)期看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得出來(lái)，危難關(guān)頭豁得出來(lái)，始終走在群眾前頭，從而真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
5、實(shí)現(xiàn)維護(hù)發(fā)展好人民群眾的根本利益，就要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的自身建設(shè)。保持黨的先進(jìn)性，始終代表最廣大人民的根本利益，關(guān)鍵在于把先進(jìn)性建設(shè)貫穿于黨的建設(shè)的各個(gè)方面。一要保持思想政治上的先進(jìn)性。思想上的先進(jìn)是保持黨的先進(jìn)性的根基。保持思想上的先進(jìn)，要堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦，堅(jiān)持以鄧小平理論和“x。
”重要思想為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提升思想境界，增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性。二要保持組織上的先進(jìn)性。黨員干部和黨的組織既是黨的先進(jìn)性的載體，又是保持黨的先進(jìn)性的主體。6、實(shí)現(xiàn)維護(hù)發(fā)展好人民群眾的根本利益，就要不斷推進(jìn)制度和機(jī)制創(chuàng)新。制度更帶有根本性、全縣性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。保持黨的先進(jìn)性，代表廣大人民群眾的根本利益，不但要在思想上牢固確立執(zhí)政為民的理念，政策上體現(xiàn)人民的要求和意愿，作風(fēng)上樹(shù)立親民愛(ài)民為民的執(zhí)政風(fēng)格，更重要的是建立一套科學(xué)的工作機(jī)制，督促各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展好人民群眾根本利益。
在今后的日常工作和生活中，我必須從以下六個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：
一是要有堅(jiān)定的理想，要堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。堅(jiān)持用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，牢記為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確的人生觀，堅(jiān)持一切從群眾的利益出發(fā)，堅(jiān)持以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，從根本上做到求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地在黨的宣傳工作崗位履行職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作。
二是堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高實(shí)踐“x。
”的本領(lǐng)。當(dāng)前黨的宣傳工作任務(wù)十分艱巨，面臨諸多挑戰(zhàn)，尤其是在發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，優(yōu)化城縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境作為頭等大事的形勢(shì)下，如何做好大宣傳，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服好務(wù)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們不斷要認(rèn)真學(xué)政治，學(xué)以人為本、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)道理，還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，努力促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
感謝老師們給予我這樣一次機(jī)會(huì)，x。
年度個(gè)人先進(jìn)這個(gè)榮譽(yù)是集體贈(zèng)予我的，我想，我會(huì)一如既往地為集體奉獻(xiàn)我的綿薄之力。
這些天，我一直在回憶x。
年我做了什么，取得了什么?細(xì)細(xì)碎碎，紛繁復(fù)雜，我努力搜尋我所經(jīng)歷的，終于有些事在我的記憶長(zhǎng)河里慢慢地沉淀、凝固、最終定格。
一年多時(shí)間下來(lái)，最讓我關(guān)心的是學(xué)校的檔案工作。雖然教學(xué)工作十分重要，但檔案工作迫在眉睫，必須全力以赴，所以可能有些本末倒置了。但我還是想把做檔案工作的一些體會(huì)與大家分享一下。
1.實(shí)。
檔案是歷史的軌跡。學(xué)校檔案客觀反映了學(xué)校的發(fā)展歷程，是學(xué)校最寶貴的財(cái)富之一。檔案室就是學(xué)校的縮影。在這一年多的時(shí)間里，我嚴(yán)格以檔案人“務(wù)實(shí)”、“求真”的工作風(fēng)格對(duì)x。
年至x。
年的學(xué)校檔案按照杭州市檔案工作二級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了系統(tǒng)地整理，完善了學(xué)校的檔案工作。這其中，學(xué)校聘請(qǐng)了王坤根校長(zhǎng)為檔案指導(dǎo)員，對(duì)我進(jìn)行手把手的實(shí)物操作。我也從一開(kāi)始的“不識(shí)檔案盒為何物”到能脫手自主地完成操作，王校長(zhǎng)的真誠(chéng)付出不可估量，我也實(shí)實(shí)在在地學(xué)到了知識(shí)。x。
年11月錢(qián)新華副主任、沈英老師來(lái)校進(jìn)行檔案工作指導(dǎo)，聽(tīng)取專家的建設(shè)性意見(jiàn)后，我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。x。
年12月，馬不停蹄，夜以繼日，在周書(shū)記、周凌、於丹丹、朱沛娜、阮曙紅、樓麗等老師的幫助下，對(duì)照杭州市二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)又進(jìn)行了一次全面整改。這些都是實(shí)打?qū)嵉墓ぷ?，?lái)不得半點(diǎn)虛假。一句話，需要有點(diǎn)實(shí)干精神。
2.勤。
勤是作好檔案工作的基礎(chǔ)。只有勤，事情才會(huì)變得順理成章。從x。
年暑假于卓偉老師交代檔案工作后。我深深感覺(jué)到責(zé)任的重大，不能有所松懈。開(kāi)始時(shí)，工作只是零星一點(diǎn)，像小學(xué)生做作業(yè)一樣，做一點(diǎn)再讓王坤根校長(zhǎng)驗(yàn)證一下，生怕做錯(cuò)了，又要返工。因?yàn)?，那時(shí)對(duì)檔案還很生疏，概念也很模糊，抓不到點(diǎn)子上。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我逐漸勾勒出學(xué)校檔案的形象來(lái)。x。
年暑假是一個(gè)值得回味的假期。整個(gè)暑假我都是在學(xué)校里面度過(guò)的。那時(shí)，檔案室還沒(méi)有空調(diào)，雖然有一層窗簾遮擋，可一過(guò)中午，西邊的太陽(yáng)直射過(guò)來(lái)，里面照樣熱火朝天。有同事評(píng)價(jià)說(shuō)：“來(lái)里面一趟就等于去了一次桑拿房?！笨晌疫€是耐著性子有條不紊地工作著。晚上我的寢室的溫度居高不下，所以晚上干脆干到十一、二點(diǎn)，回房間溫度也就降下來(lái)了。整整一個(gè)暑假專心致志地做著檔案工作，從不上網(wǎng)，從不看一眼報(bào)紙。前前后后算起來(lái)有那么幾天，躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，記掛著白天遺留的工作，再?gòu)牧璩恳稽c(diǎn)起床一直干到三點(diǎn)鐘。這樣我的心就塌實(shí)了，睡得也就安心了。這份工作有時(shí)說(shuō)說(shuō)一句話，做起來(lái)卻大費(fèi)時(shí)間。舉個(gè)例子，就我們學(xué)校的基建檔案的整理篩選就花了三天時(shí)間，折紙就花了一天半時(shí)間。一句話，相信天道一定會(huì)酬勤的。
雖然學(xué)校的檔案資料從x。
年至x。
年還沒(méi)有系統(tǒng)、完整地整理出來(lái)。x。
年的驗(yàn)收愿望是實(shí)現(xiàn)不了了。接下來(lái)還有許多的事情要做，我會(huì)繼續(xù)以檔案人所持有的工作態(tài)度堅(jiān)持下去，使我們學(xué)校的歷史在檔案這面鏡子里閃閃發(fā)光。
x
已經(jīng)翻過(guò)一頁(yè)了，余音還在耳邊縈繞，但終究要被x。
堅(jiān)實(shí)的腳步聲所湮埋，但我心永恒。不管怎樣，站在新的起點(diǎn)上，我只在心中默默地念著一句話：但愿常如此，年年物候新吧!
真誠(chéng)期待x。
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步，安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”就是以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想：“安全責(zé)任重于泰山”就是要按照“三個(gè)代表”的要求，強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。在醫(yī)療行業(yè)安全生產(chǎn)主要體現(xiàn)在醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全方面，安全生產(chǎn)關(guān)系到職工、患者生命和醫(yī)院財(cái)產(chǎn)的安全等多方面，還關(guān)系到醫(yī)院改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局。加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，是醫(yī)院管理的基本任務(wù)。我院的安全生產(chǎn)工作在“三個(gè)代表”重要思想和黨的x。
大精神指引下，按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議的部署要求，堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”以及“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的方針，從提高認(rèn)識(shí)入手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，強(qiáng)化管理，深入開(kāi)展安全檢查，積極消除事故隱患。為了推動(dòng)本年度醫(yī)院安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)，我院制定了20x。
年綜合治理、安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)——x。
成員——xxx。
安全生產(chǎn)工作是否抓好，責(zé)任制是否落實(shí)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。為此，我院設(shè)立由院長(zhǎng)為安全生產(chǎn)直接責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組。安全責(zé)任重于泰山，我院自去年以來(lái)，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，始終把它列為“一把手”工程，擺在重要議事日程。有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動(dòng)，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)。
二、針對(duì)上一年度安全工作中暴露出的問(wèn)題，進(jìn)一步修訂和完善各種規(guī)章制度，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確劃分崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)明了、程序清楚，同時(shí)細(xì)化各崗位、各部門(mén)的考核細(xì)則，嚴(yán)格考核，真正做到依法治院、科學(xué)管理。
三、本年度工作目標(biāo)。
(一)堅(jiān)決杜絕重特大刑事案件的發(fā)生，不發(fā)生重特大醫(yī)療事故、消防、交通等安全事故，杜絕集體上訪事件。
(二)在今年住院樓施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理方面，切實(shí)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范措施，設(shè)專人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
(三)加強(qiáng)院內(nèi)的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理，每季度對(duì)全院職工開(kāi)展一次法律安全教育，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理組織職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)安全法》、《安全生產(chǎn)法》及其相關(guān)法律、法規(guī)，不斷增強(qiáng)職工的法律安全意識(shí)。
(五)為了加強(qiáng)院內(nèi)的安全防范工作，嚴(yán)格落實(shí)值班制度，節(jié)假日有領(lǐng)導(dǎo)帶班，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理無(wú)脫崗、漏崗現(xiàn)象，認(rèn)真做好值班記錄。
(六)加強(qiáng)對(duì)我院臨時(shí)用工人員的管理，對(duì)臨時(shí)用工人員做到情況明，底數(shù)明，管理規(guī)范。
(七)根據(jù)誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，抓好各類安全生產(chǎn)的檢查工作。各科室要切實(shí)履行責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，通力合作，做好各項(xiàng)專項(xiàng)檢查工作。
(八)及時(shí)報(bào)告本單位發(fā)生的重、特大安全問(wèn)題，不瞞報(bào)、漏報(bào)。
回顧過(guò)去、展望未來(lái)、在新的一年里，我院要緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的方針開(kāi)展安全工作。努力創(chuàng)建關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍，一定要收到明顯的效果，這為醫(yī)院在今年及今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里確保生產(chǎn)安全提供了保證，也為醫(yī)院順利實(shí)現(xiàn)新一輪的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，同時(shí)我們也有信心，在新的一年里，在區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們定能完成本年度的工作目標(biāo)。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十一
我叫倪晉霞，是廬江縣泥河小學(xué)一名教師。本人一九八六年參加工作，一九九五年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。三十年來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作，堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線?！叭松嗡?，甘當(dāng)做人梯”，在教書(shū)育人這塊神圣的領(lǐng)地上，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。
作為班主任，雖然很辛苦，但我是充實(shí)和快樂(lè)的。在教育這塊熱土上，我不愿追求轟轟烈烈的表象，而是注重立足于平平淡淡的真誠(chéng)，實(shí)實(shí)在在的耕耘，這才是愛(ài)的真諦。所以，幾十年來(lái)，我是踏踏實(shí)實(shí)地走著每一步。我注重全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)好《中小學(xué)德育綱要》《中小學(xué)生守則》以及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，積極探索規(guī)律，創(chuàng)新方法，守好德育工作主陣地。學(xué)生能力的發(fā)展、品行的養(yǎng)成、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是開(kāi)展班主任工作的永遠(yuǎn)追求。我在創(chuàng)新的實(shí)踐中，不斷探索，形成一定的教學(xué)風(fēng)格，多次承擔(dān)鎮(zhèn)級(jí)示范觀摩課，均受好評(píng)，發(fā)表德育論文五篇，二零一二，二零一四，二零一六年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”等次，所授學(xué)科在歷次教學(xué)檢測(cè)中成績(jī)均名列前茅。我的教育教學(xué)方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持。我所帶的班級(jí)師生關(guān)系融洽，班級(jí)管理井然有序，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。學(xué)生在市、縣、鎮(zhèn)各類各項(xiàng)比賽中成績(jī)優(yōu)異，多次受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。
我十分注重組織學(xué)生開(kāi)展課外興趣活動(dòng)，開(kāi)辟多層次多元素的第二課堂，教學(xué)生唱歌跳舞，教學(xué)生繪畫(huà)，帶學(xué)生郊游，帶學(xué)生爬山，注重綜合開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，收到了良好的效果。“身教重于言教”，在平時(shí)的教育中，我凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到；凡事不讓學(xué)生做的事，自己先帶頭遵守。我把自己當(dāng)作班級(jí)的一員，以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生。衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，班級(jí)衛(wèi)生，我親自參與打掃。掃灰、拖地、抹桌子，我和學(xué)生一起干，同學(xué)們熱情高漲，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，人人都覺(jué)得自己是班級(jí)的小主人。我言而有信，從不說(shuō)大話、空話、假話，向同學(xué)們?cè)S諾的就一定兌現(xiàn)，以此培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。
真情付出，以愛(ài)治班。我既是嚴(yán)厲的`師長(zhǎng)，又是慈愛(ài)的長(zhǎng)者，給學(xué)生以更多的空間，讓他們都有展示的平臺(tái)。但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活，視學(xué)生如自己的子女，悉心呵護(hù)。班上有個(gè)叫程婷的留守兒童，父母離異，父親在江蘇打工，跟隨年邁的奶奶在家讀書(shū)。一天，該生在班級(jí)突然發(fā)病，又吐又瀉，渾身無(wú)力，我背她上廁所，又背她到自己的辦公室，讓她躺在椅子上，及時(shí)請(qǐng)來(lái)醫(yī)生為她打吊針，悉心地給她喂藥。當(dāng)時(shí)她在我的辦公室吐了三次，嘔吐物濺得到處都是，我忍住惡心，一次次地打掃、清理……該生因隨年邁體弱的奶奶生活，生活上得不到很好的照顧，營(yíng)養(yǎng)不良，導(dǎo)致體質(zhì)較弱。我從家中帶來(lái)奶粉、桂圓膏等營(yíng)養(yǎng)品，課間親自沖泡給她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。一段時(shí)間以后，她的小臉紅潤(rùn)了，上課精氣神也足了，成績(jī)也自然上升了。一些不明真相的老師、同學(xué)還以為程婷是我親戚的孩子呢。班上經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童有五個(gè)，我給予他們更多的關(guān)心照顧。我以自己的一言一行影響感染著學(xué)生們，同學(xué)之間相互幫助，親如兄弟姐妹，整個(gè)班級(jí)就是一個(gè)充滿著愛(ài)與溫馨的大家庭，每個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫暖。
家訪，是我?guī)资陙?lái)?yè)?dān)任班主任一項(xiàng)必不可少的工作。有時(shí)白天抽不出空來(lái)，夜間就叫住我家隔壁的小姑陪我到學(xué)生家里，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況，尤其注重了解一些學(xué)困生、留守兒童的情況，請(qǐng)求家庭給予配合與指導(dǎo)，同時(shí)也給學(xué)生家長(zhǎng)提出一些切實(shí)可行的建議，希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，共同教育好孩子。
教育是一項(xiàng)藝術(shù)。我在教育過(guò)程中，不但有一腔熱情，而且講求教育的方式方法，講究技巧。在班級(jí)管理方面，我堅(jiān)持“以人為本，教育為先”的理念，以學(xué)生的發(fā)展為本，讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái)，形成學(xué)生自我教育，自我管理的新機(jī)制，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性和主動(dòng)性，自我教育的能力得到了提高。
一分耕耘，一分收獲。我所帶的班，班風(fēng)好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步上升，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從教三十年來(lái)，我將自己的全部身心撲在教育教學(xué)上，忘我工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，扎扎實(shí)實(shí)在自己的人生軌跡上留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，在平凡的崗位上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在教書(shū)育人這塊神圣的講壇上，我將以自己的忠誠(chéng)與執(zhí)著盡顯德育工作者的本色。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十二
能評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)，我倍感榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和鼓勵(lì)，也感謝各位同事們?cè)诠ぷ魃蠈?duì)我支持和幫助。
轉(zhuǎn)眼一年將要結(jié)束，回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里,我一步一個(gè)腳印,踏實(shí)穩(wěn)健地走來(lái)。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時(shí)也在不斷地努力學(xué)習(xí)完善自己。下面我就這一年的工作做一簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)：
一、思想方面，重視理論學(xué)習(xí)，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，以‘安全第一，預(yù)防為主’的原則，遵守礦規(guī)、礦紀(jì)，杜絕‘三違’現(xiàn)象。時(shí)刻提醒自己,什么是該做的,什么是不該做的。
三、在安全方面，積極學(xué)習(xí)單位下發(fā)的安全通告，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)持把安全工作放在首位。在今后的生活和工作中,要認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照公司標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，雖然作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但也存在不足。所以在以后的工作中我要更加加強(qiáng)個(gè)人技術(shù)理論學(xué)習(xí)，向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取明年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十三
青春，男，蒙古族，本科學(xué)歷，鄂爾多斯市蒙古族中學(xué)數(shù)學(xué)教師。20xx年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)，20xx年8月起任教于鄂爾多斯市蒙古族中學(xué)至今，期間擔(dān)任班主任12年，擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、德育工作14年。
從教十八年來(lái)，青春老師始終堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子。他師德高尚，以德樹(shù)人、以愛(ài)育生，深知德育工作的重要性，以樹(shù)立學(xué)生正確思想、培養(yǎng)良好品質(zhì)為根本，努力加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。
青春老師從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，為人師表、誨人不倦。工作中以校為家，熱愛(ài)集體、無(wú)私奉獻(xiàn)，在認(rèn)真完成本職工作的基礎(chǔ)上，提意見(jiàn)、做創(chuàng)新，苦心孤詣，為民族教育貢獻(xiàn)了一份力量。在教學(xué)上，他注重全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),不僅教他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過(guò)程中使學(xué)生受到科學(xué)、社會(huì)人文精神的熏陶，從而使學(xué)生形成良好品德;注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，正視學(xué)生之間的差異性，根據(jù)不同學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，將集體教育與個(gè)別教育辯證統(tǒng)一起來(lái)，積極營(yíng)造平等、和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
他處處從學(xué)校大局出發(fā)，從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤正常工作。本著一絲不茍的態(tài)度，堅(jiān)持教學(xué)以實(shí)為本，育人從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持出滿勤、干滿點(diǎn)，從不遲到早退。他全身心地投入到教育教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)工作中，作為年級(jí)主任，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn)，本著“求同存異”的理念積極協(xié)調(diào)年級(jí)各項(xiàng)工作。在20xx年的高考當(dāng)中，所管理的高三年級(jí)取得歷史性突破，理科班600分以上一人，改變了學(xué)校缺乏高分的窘境;文科班最好成績(jī)名列自治區(qū)第五、第六名，文理科合計(jì)500分以上44人，一本、本科上線率達(dá)74.5%、95%。
青春老師不歧視任何一個(gè)學(xué)生，力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。積極與學(xué)生交流、溝通，努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來(lái)，他以他的真誠(chéng)、公平、正直贏得了學(xué)生的信任，構(gòu)建了民主平等的師生關(guān)系。在班級(jí)管理中，他深知溝通是第一要義，只有真正深入學(xué)生，密切交往，才有利于了解學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。他平易近人、善解人意，走下高高在上的講臺(tái)，走進(jìn)學(xué)生中間，走進(jìn)學(xué)生心里。從學(xué)生角度想問(wèn)題的他，得到了學(xué)生的“芳心”。
他始終認(rèn)為，只有了解每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn)，了解每一個(gè)人成長(zhǎng)的不同經(jīng)歷，了解他們的家庭和周圍的環(huán)境，才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃椒?、手段?lái)進(jìn)行教育。在這樣的.理念支持下，20xx年青春老師所擔(dān)任班主任的131班獲得市級(jí)先進(jìn)班級(jí)體稱號(hào)。
在“新課改”的特定歷史背景下，青春老師積極探索高中數(shù)序教學(xué)新模式，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，努力探尋適合學(xué)生的課堂教學(xué)模式，采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學(xué)習(xí)等教法，因材施教、學(xué)中有變，方法靈活，全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)教學(xué)從細(xì)從嚴(yán)，向教學(xué)要質(zhì)量，向課堂要效益，使不同層次的學(xué)生都得到充分發(fā)展。他銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新，精心備課、認(rèn)真上課，課后聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教育教學(xué)的意見(jiàn)，深刻反思，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。
在努力探索、大膽實(shí)踐之下，他以踏實(shí)的工作態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神，取得了一系列傲人的成績(jī)，獲得社會(huì)、學(xué)校、師生的認(rèn)可。20xx年被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀工作者，20xx年榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古語(yǔ)授課高中數(shù)學(xué)基本功一等獎(jiǎng)，20xx年被評(píng)為鄂爾多斯市高中數(shù)學(xué)教學(xué)能手并榮獲鄂爾多斯市蒙授高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，20xx年鄂爾多斯市蒙語(yǔ)授課中小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得高中數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)。
如今，青春老師依然站在三尺講臺(tái)上，對(duì)的熱忱絲毫沒(méi)有退減，對(duì)孩子們的愛(ài)與日俱增。為了滿園春色，為了桃李芬芳，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十四
師堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。17年來(lái)，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，先后取得大學(xué)本科、碩士學(xué)歷，成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。17年來(lái)，她矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了令人矚目的成就，在新鄉(xiāng)市教育界異常是初中數(shù)學(xué)教學(xué)界擁有很高的聲譽(yù)和威望，為xxx市初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。
1986年7月，x。
x教。
師從xx師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作進(jìn)取負(fù)責(zé)，為人謙虛進(jìn)取，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng)，并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。1987年她開(kāi)始代表學(xué)校多次參加省市各項(xiàng)教學(xué)大賽，在新鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)界嶄露頭角。
她出色的表現(xiàn)贏得新鄉(xiāng)市各個(gè)學(xué)校的注意，1990年xx。
x教。
師被xx中領(lǐng)導(dǎo)“挖”到這所重點(diǎn)中學(xué)，并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。
教師走上了充實(shí)而又繁忙的求學(xué)之路，開(kāi)始了她艱難而又最有價(jià)值的優(yōu)秀教師學(xué)者之路的探索。
初回大學(xué)，學(xué)校里濃濃的文化氛圍讓她激動(dòng)興奮不已。圖書(shū)館豐富的藏書(shū)，閱覽室各種各樣的期刊，各個(gè)知識(shí)門(mén)類的講座，教授們獨(dú)具風(fēng)采的授課以及自由爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)氣氛，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書(shū)籍，做了一本又一本讀書(shū)筆記，一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈，伴她度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚、忙碌的周末?？偢械綍r(shí)間腳步的匆匆，惟恐時(shí)光飛逝，機(jī)會(huì)不再，總想多讀快讀。6年的學(xué)習(xí)生活，專業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會(huì)科學(xué)的各類知識(shí)，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來(lái)越亮了。
師深深清楚這一點(diǎn)，為此她沒(méi)有放棄日常教學(xué)活動(dòng)，異常是攻讀碩士學(xué)位期間，按文件要求能夠帶薪脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，然而為了真正的學(xué)以致用，提高實(shí)踐本事，她充分利用河南師大在本市的便利條件，不辭勞苦，邊教學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都被她這種學(xué)習(xí)精神深深感動(dòng)，河師大的教授更是感嘆，“有這樣的優(yōu)秀教師，中國(guó)的教育有期望”。
求學(xué)的路很苦，但苦的汗、苦的淚換來(lái)的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚(yáng)。教育理論開(kāi)闊了劉麗教師的視野，她一邊鉆研理論，一邊總結(jié)教學(xué)中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出了五十萬(wàn)字的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文，她又想，要是把這些成果讓同行們分享，避免教學(xué)中走彎路，不是更有價(jià)值嗎于是，她開(kāi)始系統(tǒng)總結(jié)自我的教學(xué)研究成果。10年來(lái)，她的論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表120多篇。她的《合作討論式數(shù)學(xué)教學(xué)法實(shí)證研究》也正在處于結(jié)題階段，受到很多專家的贊賞，并準(zhǔn)備結(jié)集出版。此外，她還出版各種數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)籍15本，受到全國(guó)中學(xué)生的熱烈歡迎。
十年辛苦不尋常，xx。
x教。
師以她的實(shí)際行動(dòng)探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長(zhǎng)之路。
20世紀(jì)80年代末期，xx。
x教。
師開(kāi)始嘗試教學(xué)改革，她把布魯納“課堂教學(xué)與創(chuàng)造本事培養(yǎng)”的理論運(yùn)用于教學(xué)中?！皬氖聰?shù)學(xué)教學(xué)的教師，應(yīng)高度重視發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或順序的理解。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)性地理解問(wèn)題，有助于提高學(xué)生直覺(jué)思維本事，當(dāng)學(xué)生不斷地嘗試尋求直覺(jué)問(wèn)題的結(jié)論時(shí)，他們事實(shí)上已從整體上、結(jié)構(gòu)上把握了對(duì)象?！苯虒W(xué)中，她一改過(guò)去數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)證明、驗(yàn)算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法，把學(xué)生從習(xí)題和知識(shí)細(xì)節(jié)中解放出來(lái)。在教學(xué)中，她不一味給結(jié)論，而是讓學(xué)生自我用嘗試、試驗(yàn)、討論等辦法尋求結(jié)論，從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺(jué)思維，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是xx。
x教。
師的另一個(gè)重要課題。
xx。
x教。
師認(rèn)為：“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重是普遍存在的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題困擾了教育多少年，苦無(wú)良策。能夠說(shuō)產(chǎn)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的主要原因在教師。教師的教育思想、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法?！睈?ài)因斯坦的名言也是她的口頭禪：“負(fù)擔(dān)過(guò)重必然導(dǎo)致膚淺”，她要把這句話滲透到學(xué)生的靈魂中去，讓班主任、家長(zhǎng)和學(xué)生從思想上松綁，為自我教學(xué)方法上改善供給條件。把學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)是她永遠(yuǎn)的追求。
作為市x中學(xué)一名站在教改前沿的數(shù)學(xué)教師和主導(dǎo)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)方向的教研組組長(zhǎng)，劉麗常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才，還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)”他說(shuō)，不是不要分?jǐn)?shù)，而是應(yīng)當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們用不一樣的方式，簡(jiǎn)便自如地獲得高分，到達(dá)成功的彼岸。
xxx認(rèn)為，不能正確地對(duì)待解題，將學(xué)生的手腳束縛在題海之中，這是當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，她率先試行以學(xué)生為主的“合作討論式”數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。她的數(shù)學(xué)課一般只講20分鐘，她把很多的時(shí)間和空間還給學(xué)生，問(wèn)題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時(shí)間學(xué)生自我安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中，她一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。她從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使，比如教三角形內(nèi)角和定理的證明時(shí)，課本上只是延長(zhǎng)三角形底邊并做出一邊的平行線引導(dǎo)學(xué)生做出證明，而她則是把問(wèn)題交給學(xué)生，上來(lái)就讓學(xué)生猜想三角形內(nèi)角和是多少，再讓學(xué)生提出自我的證明。幾種證法出來(lái)后，她再問(wèn)“那么多邊形內(nèi)角和是多少”，學(xué)生答“(n—2)180，”并把幾種證法寫(xiě)在黑板上，她做總結(jié)說(shuō)這就是數(shù)學(xué)歸納法的思想。數(shù)學(xué)歸納法是高二才接觸的東西，可是，求三角形內(nèi)角和的初一學(xué)生就明白了，這么教學(xué)生受得了嗎可跟著劉教師學(xué)下去腦子就會(huì)“強(qiáng)大”起來(lái)。
“讓不聰明的學(xué)生變聰明，讓聰明的學(xué)生更聰明?！背浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。學(xué)生們說(shuō)，我們從劉教師的課中嘗到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!
新課程改革是她的一個(gè)新的課題。
20xx年，新課程改革實(shí)驗(yàn)試行。憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教育理論根底，她大刀闊斧投入改革實(shí)驗(yàn)。親自動(dòng)手主持制定全市新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案，編寫(xiě)《新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)叢書(shū)》，注意學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，為學(xué)生構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)教師的本事、水平也是一次檢驗(yàn)。
以研究性學(xué)習(xí)為核心的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為必修課程后，她又主持制定了研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確提出這種全新教學(xué)模式的評(píng)價(jià)原則，堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、過(guò)程性、社會(huì)性原則，詳細(xì)制定了評(píng)價(jià)資料及標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)范評(píng)價(jià)行為，發(fā)揮正確評(píng)價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向作用，促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)真正收到效果。
她帶頭上研究性學(xué)習(xí)示范課，親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄、分析、預(yù)測(cè)、歸納、論證，使教師“導(dǎo)”的藝術(shù)、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發(fā)揮，師生關(guān)系充滿了真情、友情。研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使他進(jìn)一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式，和學(xué)生打成一片，融為一體，邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生，培養(yǎng)研究意識(shí)、體驗(yàn)研究方法上。經(jīng)過(guò)學(xué)科研究性資料的滲透和延伸，培養(yǎng)學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息的本事。經(jīng)過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。
研究性學(xué)習(xí)是對(duì)傳統(tǒng)理解式學(xué)習(xí)的理性批判，對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的具體描述，也是對(duì)終身主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建。她帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)方面有數(shù)十個(gè)課題組，師生完成了100多項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、合作的精神和職責(zé)心，這些恰恰都是過(guò)去教學(xué)模式所欠缺的，正是此刻學(xué)生所需要的實(shí)踐本事和創(chuàng)新素質(zhì)。
x
x教。
師的改革贏得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的應(yīng)用相遇問(wèn)題獲得新鄉(xiāng)市觀摩課獎(jiǎng)，2000年11月她的近似數(shù)與有效數(shù)字獲新鄉(xiāng)市創(chuàng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，20xx年6月她參加河南省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎(jiǎng)。多項(xiàng)課題獲新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng)。
“人格是最高學(xué)位”，這是xx。
x教。
師的另一個(gè)口頭禪，也是她人格的真實(shí)寫(xiě)照。
成功的xx。
x教。
師以其高尚的人格感染學(xué)生，更影響了x中甚至全市的數(shù)學(xué)教師。作為數(shù)學(xué)教育界的知名人士，她擔(dān)任市說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)委。應(yīng)對(duì)參賽教師，她從來(lái)是知無(wú)不言，言無(wú)不盡，是最受市里教師信任的教師之一。對(duì)前來(lái)請(qǐng)教的教師，她為他們出謀劃策，查找資料。然而，對(duì)那些想投機(jī)取巧者，她又會(huì)毫不客氣地給予他們痛斥。“做優(yōu)秀教師要先學(xué)做人”，這是她的原則。
作為教研組組長(zhǎng)，對(duì)待組里的新教師，她更是進(jìn)取指導(dǎo)，悉心培養(yǎng)，從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育，培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。在她的指導(dǎo)下，年輕教師很快成熟，成為業(yè)務(wù)骨干，其中xxx、xxx還獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
忠于黨的教育事業(yè)，無(wú)私地奉獻(xiàn)自我，xx。
x教。
師是教師的楷模。經(jīng)全校教職工民主評(píng)議，一致推薦xx。
x教。
師參評(píng)xx市優(yōu)秀教師。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十五
3、辦公用品、固定資產(chǎn)、日用品等采購(gòu)、保管及發(fā)放，日常費(fèi)用申請(qǐng)、登記;。
4、機(jī)票預(yù)訂、考勤管理、檔案管理、費(fèi)用管理、后勤管理等;。
5、協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人完善公司大小活動(dòng)的組織、各種福利的準(zhǔn)備與發(fā)放;。
6、辦理各種行政事務(wù)和手續(xù)、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十六
2015年馬上就要過(guò)完了，回想這一年自己所做的一些工作，這一年里我們踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí).不斷學(xué)習(xí)拆分崗位的工作要點(diǎn)和操作要點(diǎn)，不斷增強(qiáng)自己的工作能力和操作技術(shù)水平。把自己的全部熱情投入到工作中。努力爭(zhēng)取做好每項(xiàng)工作.并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，也做出了很好的成績(jī)，并得到了大家的認(rèn)可和好評(píng)。以高度的愛(ài)崗敬業(yè)精神從事工作，把滿腔的青春熱血和全部的知識(shí)智慧獻(xiàn)給了我所眷戀的事業(yè)。一年來(lái)，我和同事們一起，精心組織和調(diào)整適合我們崗位工作的有效途徑，使我們崗位月月完成生產(chǎn)任務(wù)，經(jīng)常受到車間領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
我雖然是一名普通的員工，但是當(dāng)今世界，知識(shí)大爆炸，知識(shí)更新越來(lái)越快。應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢(shì)，必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新工藝，超前進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備?！耙氘?dāng)一個(gè)好工人，就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，這是咱工人的立業(yè)之本”。我十分注重自身的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)際工作中，我深入學(xué)習(xí)崗位操作程序，提高了自己對(duì)產(chǎn)出不合格物料的突發(fā)現(xiàn)象的判斷處理能力，贏得了生產(chǎn)順利的主動(dòng)權(quán)。
而且在工作中車間對(duì)于跑，冒，滴，漏，降低成本、提高效益抓的很緊，在這一方面有時(shí)侯不要小看一個(gè)螺栓、螺帽，關(guān)鍵時(shí)候它能派上大用場(chǎng)，解決大問(wèn)題。要根據(jù)現(xiàn)有條件，在力所能及的范圍內(nèi)為企業(yè)節(jié)約挖潛、降低成本、提高效益。一個(gè)人的本事再大，他的作用也是有限的，就像一部皮帶運(yùn)輸機(jī)，不僅要靠電機(jī)做動(dòng)力，還要靠許多托輪做傳導(dǎo)，當(dāng)先進(jìn)不光自己能干，還要讓整個(gè)集體都能干，這樣的集體才有戰(zhàn)斗力。
取人之長(zhǎng)，為已所用。這句話說(shuō)的非常好，從剛來(lái)什么都不會(huì)到現(xiàn)在技術(shù)熟練，離不開(kāi)老員工們對(duì)我的教誨，對(duì)我是終生難以忘懷的。在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下，在老同事們的.辛勤幫助和指導(dǎo)下，自己通過(guò)不斷努力，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，很快適應(yīng)了工作環(huán)境，迅速將自己融入了這個(gè)大家庭，熟練了崗位工作，各方面均取得了顯著的成績(jī)。工廠是工人賴以生存的家，要時(shí)時(shí)刻刻把企業(yè)利益放在前面，想著多為企業(yè)作貢獻(xiàn)。對(duì)此，我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心感謝，我也會(huì)把自己的一己之長(zhǎng)教給新來(lái)的員工。
透視過(guò)去一年，工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，但我卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作，還要能在回過(guò)頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化!從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，開(kāi)創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)上了小班長(zhǎng)，在罐組中以我為中心，作為班組長(zhǎng)除了自己干好，更重要的是協(xié)調(diào)整個(gè)罐組的生產(chǎn)平衡和班組的***工作氛圍，還要領(lǐng)導(dǎo)員工嚴(yán)格執(zhí)行操作法，控制工藝指標(biāo)，使產(chǎn)量，一次合格率，收率，現(xiàn)場(chǎng)全部達(dá)標(biāo)。在與其他班組溝通時(shí)，本著犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾，遇事不急不燥，職工有什么問(wèn)題都能耐心的盡最大能力解決，并給予解釋說(shuō)明。
在今年我們?cè)谌囬g開(kāi)展了形勢(shì)教育，結(jié)合集團(tuán)公司的各項(xiàng)改革工作，教育職工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。組織職工進(jìn)行討論:自己的思想水平如何適應(yīng)改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處?通過(guò)大家討論，職工明確認(rèn)識(shí)到了在改革不斷深化的形勢(shì)下，自己的利益和公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)。若想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，必須充實(shí)自己，全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識(shí)，改善工作質(zhì)量作為車間對(duì)班組、對(duì)職工個(gè)人進(jìn)行考核的主要依據(jù)，職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。
安全生產(chǎn)月公司文件下發(fā)以后我們就組織了考試、消防演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動(dòng)。把公司文件的精神傳達(dá)到車間每一個(gè)人。車間堅(jiān)持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí)，督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會(huì)上我們講評(píng)安全檢查情況、講評(píng)安全隱患整改落實(shí)情況。職工安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，在生產(chǎn)運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過(guò)程中，能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度。在安全生產(chǎn)月的安全、大檢查中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們對(duì)檢查組在檢查中提出的多處不足進(jìn)行了整改。
這一年來(lái)，我們的各項(xiàng)工作都能按時(shí)保質(zhì)的完成。在工作中我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在整個(gè)集體中我和員工遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)營(yíng)造***的工作氛圍。在以后的工作中，我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，發(fā)奮工作，克服困難力求把工作作的更好，努力爭(zhēng)取在平凡的崗位做出不平反的成績(jī)來(lái)。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十七
就好象一場(chǎng),只要打好了這場(chǎng)仗,就等于戰(zhàn)勝了自己,工作上用心做好每一件事,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),也沒(méi)有世人皆知的名譽(yù),但卻在自己平凡的上塑造了一種不平凡的敬業(yè)，。
20xx年,馬上就要過(guò)完了,回想這一年自己所做的一些工作,這一年里我們踏實(shí)工作,勤奮。不斷學(xué)習(xí)拆分崗位的工作要點(diǎn)和操作要點(diǎn),不斷增強(qiáng)自己的工作能力和操作技術(shù)平。把自己的全部熱情投入到工作中。努力爭(zhēng)取做好每項(xiàng)工作。并在各方面,也做出了很好的成績(jī),并得到了大家的認(rèn)可和好評(píng)。以高度的崗敬業(yè)精神從事工作,把滿腔的熱血和全部的知識(shí)智慧獻(xiàn)給了我所眷戀的事業(yè)。一年來(lái),我和同事們一起,精心組織和調(diào)整適合我們崗位工作的有效途徑,使我們崗位月月完成生產(chǎn)任務(wù),經(jīng)常受到車間的表?yè)P(yáng)。
我雖然是一名普通的員工,但是當(dāng)今世界,知識(shí)大爆炸,知識(shí)更新越來(lái)越快。應(yīng)對(duì)知識(shí)飛速發(fā)展的新形勢(shì),必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新工藝,超前進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備。
要想當(dāng)一個(gè)好工人,就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù),這是咱工人的立業(yè)之本。我十分注重自身的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)際工作中,我深入學(xué)習(xí)崗位操作程序,提高了自己對(duì)產(chǎn)出不合格物料的突發(fā)現(xiàn)象的判斷處理能力,贏得了生產(chǎn)順利的主動(dòng)權(quán)。
而且在工作中車間對(duì)于跑,冒,滴,漏,降低成本、提高效益抓的很緊,在這一方面有時(shí)侯不要小看一個(gè)螺栓、螺帽,關(guān)鍵時(shí)候它能派上大用場(chǎng),解決大問(wèn)題。要根據(jù)現(xiàn)有條件,在力所能及的范圍內(nèi)為企業(yè)挖潛、降低成本、提高效益。一個(gè)人的本事再大,他的作用也是有限的,就像一部皮帶機(jī),不僅要靠電機(jī)做動(dòng)力,還要靠許多托輪做傳導(dǎo),當(dāng)先進(jìn)不光自己能干,還要讓整個(gè)集體都能干,這樣的集體才有戰(zhàn)斗力。
取人之長(zhǎng),為已所用。這句話說(shuō)的非常好,從剛來(lái)什么都不會(huì)到現(xiàn)在技術(shù)熟練,離不開(kāi)老員工們對(duì)我的教誨,對(duì)我是終生難以忘懷的。在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下,在老同事們的辛勤和指導(dǎo)下,自己通過(guò)不斷努力,虛心學(xué)習(xí),刻苦,很快適應(yīng)了工作,迅速將自己融入了這個(gè)大家庭,熟練了崗位工作,各方面均取得了顯著的成績(jī)。是工人賴以的家,要時(shí)時(shí)刻刻把企業(yè)利益放在前面,想著多為企業(yè)作貢獻(xiàn)。對(duì)此,我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心。我也會(huì)把自己的一己之長(zhǎng)教給新來(lái)的員工。
透視過(guò)去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),但我卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)工作的進(jìn)行總結(jié),從怎樣節(jié)約,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,開(kāi)創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)上了長(zhǎng),在罐組中以我為中心,作為班組長(zhǎng)除了自己干好,更重要的是協(xié)調(diào)整個(gè)罐組的生產(chǎn)平衡和班組的xxx工作氛圍,還要領(lǐng)導(dǎo)員工嚴(yán)格操作法,控制工藝指標(biāo),使產(chǎn)量,一次合格率,收率,現(xiàn)場(chǎng)全部達(dá)標(biāo)。在與其他班組溝通時(shí),本著犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾,遇事不急不燥,職工有什么問(wèn)題都能耐心的盡最大能力解決,并解釋說(shuō)明。
在今年我們?cè)谌囬g開(kāi)展了形勢(shì)教育,結(jié)合集團(tuán)的各項(xiàng)改革工作,教育職工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。組織職工進(jìn)行:自己的水平如何適應(yīng)改革的要求?車間在上還有哪些需要改進(jìn)之處?通過(guò)大家討論,職工明確到了在改革不斷深化的形勢(shì)下,自己的利益和公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)。若想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,必須充實(shí)自己,全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識(shí),改善工作質(zhì)量作為車間對(duì)班組、對(duì)職工個(gè)人進(jìn)行的主要依據(jù),職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。
生產(chǎn)月公司文件下發(fā)以后我們就組織了、消防演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等。把公司文件的精神傳達(dá)到車間每一個(gè)人。車間每周一檢查班組安全學(xué)習(xí),督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會(huì)上我們講評(píng)安全檢查、講評(píng)安全隱患落實(shí)情況。職工安全意識(shí)顯著增強(qiáng),在生產(chǎn)運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過(guò)程中,能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度。在安全生產(chǎn)月的安全、大檢查中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們對(duì)檢查組在檢查中提出的多處不足進(jìn)行了整改。
這一年來(lái),我們的各項(xiàng)工作都能按時(shí)保質(zhì)的完成。在工作中我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在整個(gè)集體中我和員工遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,奮進(jìn)營(yíng)造xxx的工作氛圍。在以后的工作中,我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,發(fā)奮工作,克服困難力求把工作作的更好,努力爭(zhēng)取在平凡的崗位做出不平反的成績(jī)來(lái)。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十八
時(shí)光飛逝，不覺(jué)間xx年已悄然向我們揮手作別。首先我很榮幸能成為本年度的先進(jìn)員工之一，我在此感激所有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，再次感激同事的鼓勵(lì)和幫忙?；厥走@一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里，我一步一個(gè)腳印，踏實(shí)穩(wěn)健地走來(lái)。我進(jìn)取認(rèn)真地做好本職工作的同時(shí)負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，下頭我就這一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
工作以來(lái)，我明白做為一名化驗(yàn)員不僅僅要嚴(yán)格要求自我，熱愛(ài)工作，更應(yīng)踏實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，積極參加廠里面的各項(xiàng)活動(dòng)。在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了巨大的收獲。思想上，以減輕不必要的工作為目的和為化驗(yàn)室的完美明天為思想，轉(zhuǎn)變?cè)泄潭ǖ乃枷胍詧F(tuán)結(jié)互助為原則結(jié)交各崗位工作人員，為化驗(yàn)室的完美明天打下良好基礎(chǔ)同時(shí)也為本崗位班組之間和個(gè)人方面的團(tuán)結(jié)互助做有利鋪墊。
在工作中我一向兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待工作一絲不茍，能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、在領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下提高對(duì)化驗(yàn)、質(zhì)檢的重要性的理解。不管遇到什么問(wèn)題，不管出現(xiàn)了什么問(wèn)題，我都需要虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省。工作在不一樣的時(shí)間段要有不一樣的側(cè)重點(diǎn)，這是必然的也是必需的。我不但要了解并且要進(jìn)取的配合。要拋棄個(gè)人的利益，把心思運(yùn)用到學(xué)習(xí)技術(shù)上，把我的本事以團(tuán)隊(duì)的形式發(fā)揮出來(lái)，不搞個(gè)人的表現(xiàn)主義，這樣既損害公司，也傷害了自我。只要有本事，大家是有目共睹的，不但要發(fā)揮自我的特長(zhǎng)，還要明白別人的特長(zhǎng)。在取樣存放及樣品檢驗(yàn)工作方面我嚴(yán)格按照公司管理要求，做到不漏取，不少取。檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，在試驗(yàn)的過(guò)程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn)。在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí)求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、總結(jié)以及上報(bào)。做到無(wú)誤報(bào)、謊報(bào)。
在平時(shí)的工作中，讓我明白了要想干好化驗(yàn)員的工作，就必須要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)。這對(duì)于化驗(yàn)室所有員工來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就顯得更為重要。在實(shí)際工作中，我堅(jiān)持邊干邊學(xué)，勤思考，多積累。學(xué)習(xí)了化驗(yàn)方面的專業(yè)知識(shí)，書(shū)籍；學(xué)習(xí)了相關(guān)的操作流程，如氯離子含量測(cè)定等；學(xué)習(xí)了公司制定的一系列管理制度和崗位職責(zé)，了解了各項(xiàng)工作的處理規(guī)則和辦理程序；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高了我的工作本事和水平，彌補(bǔ)了我工作上的短板，為做好化驗(yàn)室工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全第一，預(yù)防為主，這是公司遵循的安全原則，所以，在化驗(yàn)室工作安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)相當(dāng)重要。常言道：安全高于生命，職責(zé)重于泰山。在實(shí)際工作中，我堅(jiān)持抓安全毫不放松，進(jìn)取探索更安全的途徑，把安全做實(shí)做細(xì)。要求自身工作必須投入，能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，熟記各項(xiàng)安全措施，遇事不能慌。環(huán)保也是相當(dāng)重要，做到每種化學(xué)試劑和需要處理的廢液，集中分類處理，不隨意亂倒。這些對(duì)環(huán)境都很有影響。同時(shí)注意到化驗(yàn)室的通風(fēng)和各種化學(xué)試劑的擺放問(wèn)題。堅(jiān)決做到四不傷害原則，把安全時(shí)刻放在第一位。正是由于毫不動(dòng)搖的抓安全，所以才確保了沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何質(zhì)量事故。
工作中我有因?yàn)轳R虎而造成工作的失誤，可是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并改正?？墒沁@種錯(cuò)誤不能總犯，小錯(cuò)不注意必會(huì)釀成打錯(cuò)，以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。并且我在分析煤、石灰等實(shí)驗(yàn)方面學(xué)得不夠扎實(shí)，以后期望能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下對(duì)所有的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚓?，做領(lǐng)導(dǎo)結(jié)實(shí)的臂膀。
1、態(tài)度決定一切工作時(shí)必須要一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò)，有必要時(shí)檢測(cè)一下自我的工作結(jié)果，以確定自我的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)常總結(jié)工作教訓(xùn)，不斷提高工作效率，并從工作中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，可是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事，因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)能夠讓我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤，并且能夠讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來(lái)。在和大家工作的這段時(shí)間里，她們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，我也從她們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。
2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們必須要勤于思考，改善工作方法，提高工作效率，減少工作時(shí)間。
3、不斷學(xué)習(xí)要不斷的豐富自我的專業(yè)知識(shí)和技能，這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人要在自我的職位上有所作為，就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知，并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自我的知識(shí)面。
在新的一年里，我決心認(rèn)真提高工作水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作方面的經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法不斷提高自身的素質(zhì)，使自我的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高，以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十九
為進(jìn)一步優(yōu)化和整合教育資源，促進(jìn)各學(xué)段教師的平衡，改變我縣初中教師超編，小學(xué)教師欠缺的現(xiàn)狀，縣教委安排部分初中教師參加小學(xué)教育專業(yè)的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，以充實(shí)小學(xué)教師隊(duì)伍，我有幸成為其中的一員，雖然教了這么多年的課，但真正轉(zhuǎn)崗到小學(xué)任教還是需要學(xué)習(xí)的，我們都明白要教課先要備課，不但要備教材還要備學(xué)生，僅有對(duì)學(xué)生充分了解了，才能因材施教，我們的教育教學(xué)才能取得好的教育效果。為此，在_培訓(xùn)階段，教培中心的教師們?yōu)槲覀儼才帕恕蹲哌M(jìn)兒童的內(nèi)心世界》、《小學(xué)生安全教育與預(yù)防》、《小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理策略》、《新型師生關(guān)系的塑造》，《打造夢(mèng)想的小學(xué)課堂》，《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育》等等豐富多彩又對(duì)我們將來(lái)的工作十分實(shí)用的報(bào)告。這些教師們精心準(zhǔn)備的報(bào)告不但使我們受益匪淺，并且從中能夠看出教培中心的教師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)八天緊張而有意義的小學(xué)教育_的學(xué)習(xí)，使我對(duì)小學(xué)的的教育規(guī)律有了一些粗淺的了解，感覺(jué)到小學(xué)音樂(lè)教學(xué)與中學(xué)音樂(lè)教學(xué)是有很大不一樣的，這也讓我感到還有很多東西需要我認(rèn)真去學(xué)習(xí)，于是利用一周的時(shí)間學(xué)習(xí)了小學(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)音樂(lè)教材。
經(jīng)過(guò)對(duì)小學(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，我了解到小學(xué)1～2年級(jí)這一學(xué)段的學(xué)生有以形象思維為主，好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn)，所以要善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體，采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段，進(jìn)行直觀教學(xué)。聆聽(tīng)音樂(lè)的材料要短小趣味，形象鮮明。小學(xué)3～6年級(jí)學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)本事增強(qiáng)。所以應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加樂(lè)器演奏及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量，以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。
經(jīng)過(guò)對(duì)小學(xué)音樂(lè)教材地學(xué)習(xí)，我感到雖然學(xué)習(xí)資料十分簡(jiǎn)單，但采取怎樣的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)感到棘手，感覺(jué)這不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，方式不當(dāng)極有可能會(huì)使學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣，從而影響對(duì)教學(xué)資料的掌握程度，今后在這一方面要多向一些教師請(qǐng)教，在見(jiàn)習(xí)的時(shí)候也要多注意教師在這方面的作法，以盡快適應(yīng)小學(xué)教師的腳色定位。為了能更直觀的對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)有一個(gè)認(rèn)識(shí)，還觀看了一些名教師的音樂(lè)教學(xué)視頻錄像，深深地為教師們親切的教態(tài)，啟發(fā)式的語(yǔ)言，良好的調(diào)控課堂的本事和其敬業(yè)精神所打動(dòng)，在今后的工作中自我也要向這些教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名學(xué)生喜歡和熱愛(ài)的教師。
經(jīng)過(guò)在__小學(xué)見(jiàn)習(xí)觀摩更讓我對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)有了更直觀的認(rèn)識(shí)，在她們身上我學(xué)習(xí)到了如何上好小學(xué)的音樂(lè)課，怎樣做一個(gè)合格的小學(xué)教師。我們來(lái)時(shí)正趕上__小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課讓我看到__小學(xué)教師扎實(shí)的基本功，自然而親切的教態(tài)、流暢優(yōu)美極富感染力的語(yǔ)言，雖然上的都是同一教學(xué)資料，但每個(gè)教師風(fēng)格不一樣，有的教師用優(yōu)美的音樂(lè)營(yíng)造音樂(lè)情景，啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀，有的教師用問(wèn)題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并用優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲資料;真的是各有千秋，讓人受益匪淺，接下來(lái)我嘗試著上了幾節(jié)小學(xué)的音樂(lè)課，深刻的感覺(jué)小學(xué)低年級(jí)和高年級(jí)在教育教學(xué)方面有很大的不一樣。更感到做好一名小學(xué)音樂(lè)教師是很不容易的。
第一次是給小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生上課，學(xué)唱歌曲《?！肺覇?wèn)學(xué)生你見(jiàn)過(guò)的大海是什么樣貌的很多學(xué)生都舉起手來(lái)叫了幾個(gè)學(xué)生說(shuō)了說(shuō)，可是那些沒(méi)有被叫到學(xué)生也想一吐為快啊，一邊舉手一邊在下頭就說(shuō)開(kāi)了，費(fèi)了好大勁阻止了學(xué)生們的暢所欲言，使課堂教學(xué)秩序走到正途上來(lái)，一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)很疲勞，可是課堂效果卻不盡人意。反思這節(jié)課，感覺(jué)還要在如何吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣方面下些功夫，另外課堂組織本事也很重要。第二次是給三年級(jí)的學(xué)生上課，上了課才明白事先準(zhǔn)備的教學(xué)資料學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)了，怎樣辦呢，只好臨時(shí)換課題，忙忙亂亂的一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)比上次課效果好些，但還是不盡如人意，在對(duì)學(xué)生和教材的把握上還不是很好。第三次是給五年級(jí)的學(xué)生上課，明顯的感覺(jué)學(xué)生在課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)本事方面都要好于小學(xué)低年級(jí)，對(duì)音樂(lè)的感知，理解，表現(xiàn)和創(chuàng)造都很到位，一節(jié)課下來(lái)，教學(xué)任務(wù)基本完成，我事先預(yù)期的目標(biāo)基本上都到達(dá)了，這也讓我多少有了一些成就感，也給自我添了很多自信。最難忘的是在見(jiàn)習(xí)階段上的最終一節(jié)匯報(bào)課，那節(jié)課我做了充分的準(zhǔn)備，不但搜集了很多材料，認(rèn)真?zhèn)湔n，還準(zhǔn)備了精美的課件，我想最終的結(jié)果并不重要，只要我盡力了，努力了，并且在這個(gè)過(guò)程中讓自我得到提高，取得提高，了解自我在哪些方面還有待提高就能夠了。有這樣一句話：我聽(tīng)過(guò)的，我會(huì)忘記，我看過(guò)的，我會(huì)記得，我做過(guò)的，我才真正的理解。此刻我更深刻的理解了這句話。
培訓(xùn)實(shí)習(xí)我們還是在__小學(xué)，所不一樣的是我們都被分進(jìn)了各個(gè)教研組，學(xué)校研究到在教研組中更方便大家互相交流，有問(wèn)題能夠隨時(shí)向各位教師請(qǐng)教，也更有利于我們業(yè)務(wù)本事的進(jìn)一步提高。在這個(gè)階段，我每一天認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)，嘗試著把所學(xué)的_、經(jīng)驗(yàn)用于其中。期間我的指導(dǎo)教師石維菊教師給了我很多的幫忙。指導(dǎo)我上好每一節(jié)課，告訴我在給學(xué)生每一次聆聽(tīng)歌曲的時(shí)候都要事先設(shè)置一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，讓學(xué)生有事情可干，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才能不盲目，并且設(shè)置的問(wèn)題要適合學(xué)生的認(rèn)知水平，這樣一步一步你的教學(xué)目標(biāo)就達(dá)成了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)有了一更深刻的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到教師必須學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解一些新的教育理念，轉(zhuǎn)變以往的教育理念，異常是從以往的“教師中心論”的觀點(diǎn)中走出來(lái)。
現(xiàn)代教育的理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，要從持續(xù)發(fā)展、終身教育的視角去研究問(wèn)題，所以不僅僅是以學(xué)生為本，還要強(qiáng)調(diào)其發(fā)展，始終以“學(xué)生發(fā)展為本”。在教學(xué)中，要注意引導(dǎo)學(xué)生在音樂(lè)課上去感悟，調(diào)動(dòng)學(xué)生的眼、耳、口等感官，在音樂(lè)課上唱歌、跳舞，或是玩音樂(lè)游戲，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的進(jìn)取性，盡量讓學(xué)生在音樂(lè)課上學(xué)得開(kāi)心，玩得高興，感受音樂(lè)的美，經(jīng)過(guò)唱歌和游戲創(chuàng)造美，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)課、對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣，愿意上音樂(lè)課，愿意理解音樂(lè)熏陶。小學(xué)音樂(lè)教學(xué)是基礎(chǔ)教育、普通公民教育，它有別于專業(yè)音樂(lè)教育。所以，面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育乃是小學(xué)音樂(lè)教育的夢(mèng)想價(jià)值觀。所以課堂必須面向全體學(xué)生，包括那些對(duì)音樂(lè)并不敏感或興趣不濃的學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能從中受益，都能得到發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)，也都能從中得到生活的樂(lè)趣和美的享受。提倡以學(xué)生為中心，以參與藝術(shù)實(shí)踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐本事為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。
三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)迅即逝，在這段時(shí)間里我努力學(xué)習(xí)著怎樣做好一個(gè)小學(xué)音樂(lè)教師，回首這段時(shí)間，感覺(jué)收獲很多，相信自我在新的工作崗位中能夠做的更好。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇二十
時(shí)光如水，歲月如梭，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫忙下，我認(rèn)真提高自身思想素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，進(jìn)取履行崗位職責(zé)，在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能等方面都有了必須的提高?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
為適應(yīng)新形式的發(fā)展需要，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各類金融業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料，使之能融會(huì)貫通，學(xué)以致用，提高業(yè)務(wù)工作本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事、文字語(yǔ)言表達(dá)本事。立足干中學(xué)、學(xué)中干、學(xué)中用，不斷地充實(shí)和提高自我的業(yè)務(wù)技能。我還認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)和各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化自身的法律意識(shí)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高職業(yè)修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;加強(qiáng)自身愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的職責(zé)心、事業(yè)心。
二、勤奮務(wù)實(shí)，履行崗位職責(zé)。
一年來(lái)，我先后從事綜合柜員、信貸內(nèi)勤等不一樣崗位，無(wú)論在哪一個(gè)崗位工作，我都能夠立足本職、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)，正確認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中能夠做到進(jìn)取主動(dòng)、遵守規(guī)章制度，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)的工作任務(wù)。在從事柜員工作時(shí)，我本著“客戶至上”的原則，把客戶的事情當(dāng)成自我的事來(lái)辦，換位思考問(wèn)題，急客戶之所急，想客戶之所想。針對(duì)不一樣客戶采取不一樣的工作方式，努力為客戶供給最優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。耐心細(xì)致的解答客戶的問(wèn)題，應(yīng)對(duì)個(gè)別客戶的無(wú)禮，巧妙應(yīng)對(duì)，不傷和氣;而對(duì)客戶的稱贊，則謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在從事信貸內(nèi)勤工作時(shí)，我嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，堅(jiān)持信貸原則，嚴(yán)格規(guī)范信貸資料，努力協(xié)助客戶經(jīng)理完成貸款發(fā)放工作，并努力完成發(fā)放后的信貸資料管理工作。對(duì)于信貸臺(tái)帳和報(bào)表，能夠完整、準(zhǔn)確地反映數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)報(bào)表，做好信貸登記工作，及時(shí)供給各類信貸信息。
三、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共建和諧工作氛圍。
銀行工作需要的是團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個(gè)人的力量總是有限的。雖然僅有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，但我也成為了一名老員工，在新人不斷加入的情景下，我不僅僅滿足于把自我的工作干好，還努力做好傳、幫、帶的作用，主動(dòng)、熱情、耐心地幫忙新同事適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)新崗位，適應(yīng)新工作，使他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，較好地掌握業(yè)務(wù)技能。在工作中，我團(tuán)結(jié)同事，和同事相互學(xué)習(xí)，共同提高;在生活中，互相幫忙，互相關(guān)心，共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
上述是我__年工作的概況，成績(jī)只代表過(guò)去，在新的一年，我將繼續(xù)努力工作，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事，爭(zhēng)取更豐碩的果實(shí)，更喜人的成績(jī)。
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