校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話（專業(yè)24篇）

總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長和不足之處。在總結(jié)當(dāng)中，可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容，使總結(jié)更直觀、易懂。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇一

教師被譽(yù)為辛勤的園丁，他們長年累月辛勞在教學(xué)第一線，傳道授業(yè)、教書育人，用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光，跨過漫漫的人生歲月，送走一批批國家需要的人才。下面就是本站小編給大家整理的校長在教師大會(huì)上的講話，僅供參考。

老師們：

上午好!

近兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們帶著一份對(duì)家長的重托和教育的責(zé)任，又回到了各自熟悉的工作崗位，開始了緊張、忙碌而又充實(shí)的校園生活，掀開了新學(xué)期嶄新的一頁。新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，在此，我希望全體教師盡快調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)能以飽滿的工作熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去，為實(shí)現(xiàn)本學(xué)期工作目標(biāo)開好局、邁好步!

老師們，有緣人相聚。今天，我們又迎來了四名新老師，他們分別是洪艷群老師、周萍老師、胡永華老師、陳愛華老師。下面有請(qǐng)他們上臺(tái)做個(gè)簡單的。

自我介紹。

讓我們?cè)僖淮螌?duì)他們的到來我們表示熱烈的歡迎!希望我們合作愉快!

當(dāng)然，有聚也有散。這學(xué)期，我們有三位老師調(diào)往了渝水六小，他們分別是劉琳、胡小艷、黃志平;有一位借用老師高冬蓮回了原單位;有兩位借用老師李暉、楊桂芳調(diào)往了仙來學(xué)校。雖然他們不再在渝水三小工作，但渝水三小灑下了他們辛勤的汗水，留下了他們閃光的足跡。在此，我提議：我們?nèi)w教師也用最熱烈的掌聲歡送他們!

這學(xué)期，我們還有五位老師響應(yīng)區(qū)教體局的號(hào)召，分別派往新溪中心小學(xué)、羅坊中學(xué)輪崗支教。他們分別是：李克彬、肖翠萍(新溪);胡鳥英、姚小娟、許小放(羅坊)。這五位老師當(dāng)中，除了李克彬老師是個(gè)人主動(dòng)申報(bào)外，其他四位老師克服了身體的種種不適與家庭生活的諸多困難，勇敢地走在教師輪崗隊(duì)伍的前列。在此，我也提議：把最感動(dòng)、最美的掌聲送給他們!同時(shí)，我也希望這五位老師所在的年級(jí)組今后所有的活動(dòng)要邀請(qǐng)他們參加，多與他們交流，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)到他們所輪崗的學(xué)?？赐麄?。

老師們，新的學(xué)期，借此機(jī)會(huì)，我有四句話送給大家，以此共勉。因?yàn)?，作為生活者和教育者，我們需要?jīng)常被提醒。由于每一個(gè)人所站的立場和切入問題的角度不同，也由于人們眼界不同，志趣不同，對(duì)教育理解的層次不同，所以對(duì)這四句話的價(jià)值取向、精神內(nèi)涵就會(huì)不同。但一個(gè)心靈開放和善于思考的人，一定會(huì)用積極的態(tài)度對(duì)待這四句話。必須申明的是，這四句話不是我的原創(chuàng)，只是借用。

一、讓心靈變得豐富和深刻。

在更多的人窮得只剩下貪欲的今天，讓心靈變得豐富和深刻是一個(gè)近乎奢侈的話題。我始終認(rèn)為，對(duì)教師來說，最重要的是文化底蘊(yùn)。那么在談文化底蘊(yùn)之前，我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是學(xué)歷嗎?是經(jīng)歷嗎?是閱歷嗎?我想都不是。最近我在看書的時(shí)候看到了一個(gè)很靠譜的解釋，說文化可以用四句話表達(dá)：

1.根植于內(nèi)心的修養(yǎng)(例如：語言、性情、心態(tài)等);。

2.無需提醒的自覺(例如：收到開會(huì)通知立馬就知道不遲到);。

4.為別人著想的善良(教育就是一門有良知的事業(yè)，對(duì)孩子多一份耐心，多一份愛心，我認(rèn)為就是為別人著想的善良。例如：北京房山二中的李平老師感恩學(xué)生的故事，更是值得我們借鑒與學(xué)習(xí))!

所以，要做一個(gè)有文化底蘊(yùn)的教師，我們首先要做一個(gè)文化人。新的學(xué)期，希望我們一起努力。那么一個(gè)教師的文化底蘊(yùn)，不僅決定他理解、駕馭教材的能力，還決定他參與課程開發(fā)的能力。教師只有具有豐富的文化底蘊(yùn)，才能創(chuàng)造一個(gè)豐富的課堂，才能帶給學(xué)生以廣博的文化浸染，才能讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。

那么要想成為一個(gè)有文化底蘊(yùn)的老師，讀書就成為教師成長過程中一道必須跨越的門檻。我記得江蘇省常熟市莫誠中心小學(xué)馬雪芳校長來渝水區(qū)講座時(shí)的一句話給我留下了深刻的印象：一個(gè)喜歡閱讀的老師不一定能教出喜歡閱讀的學(xué)生;而一個(gè)不喜歡閱讀的老師一定教不出喜歡閱讀的學(xué)生。所以，要讓我們的學(xué)生愛上閱讀，首先我們要要求自己愛讀書、讀好書、善讀書。因?yàn)?，本學(xué)期書香校園的創(chuàng)建還是我們的重點(diǎn)工作。

對(duì)于讀書活動(dòng)這方面，我有一點(diǎn)建議，老師們可以選擇自己喜歡的書籍閱讀，但是一定要有所側(cè)重，突出專業(yè)。因?yàn)槲覀兘處煹慕逃砟畹膶I(yè)素養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)實(shí)踐能力的專業(yè)素養(yǎng)，尤其是教育經(jīng)典著作、經(jīng)驗(yàn)介紹、案例隨筆等，要反復(fù)閱讀，細(xì)細(xì)品味，有的甚至完全可以嘗試于自己的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。只有有專業(yè)功底的教師，才會(huì)有精彩的課堂，才有優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量。

二、捕捉生命中的每一次感動(dòng)。

在座的每一位老師都曾經(jīng)或多或少被許多報(bào)刊、雜志、微信圈刊載、分享的一些故事感動(dòng)過——為善良和美好的人性而感動(dòng)，為高貴的情懷和良知而感動(dòng)。我想，一個(gè)易于被感動(dòng)的人，一定是一個(gè)幸福的人，一個(gè)善良的人。但作為教師，如果能真正發(fā)現(xiàn)、收集、整理并撰寫身邊的感人感動(dòng)故事，并善于把它傳遞給身邊的人，更是一個(gè)過著真正的人的生活的人!

那么，新學(xué)期，作為教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長的小故事，并把它以教育日志的形式記下來，或善于捕捉每一位學(xué)生在校園成長過程中的精彩片斷，并儲(chǔ)存在自己的電腦中，等待學(xué)校召開家長會(huì)以ppt的形式展示給家長們看(例如：北京房山二中李平老師為學(xué)生建立成長文件夾的故事就完全值得我們借鑒與學(xué)習(xí))。因?yàn)榻逃某晒π枰覀兘處熥鲆晃挥行娜恕?/p>

老師們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的工作如果沒有創(chuàng)新，沒有激情，沒有熱情，必然會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠。新的學(xué)期，我們應(yīng)讓凝固的歲月生動(dòng)起來，讓感動(dòng)常駐心田，并努力向這個(gè)世界貢獻(xiàn)一份讓人感動(dòng)的思想和情懷、愛心與奉獻(xiàn)。

三、給予自己積極的心理暗示。

新的學(xué)期，我們另外的一項(xiàng)工作重點(diǎn)就是一如既往地深入開展課堂教學(xué)改革工作。

本學(xué)期，渝水區(qū)教體局將在10月份啟動(dòng)“高效課堂走進(jìn)學(xué)?！毕盗姓故净顒?dòng)，共有六所學(xué)校必須參與展示活動(dòng)。我們學(xué)校是第一站。展示的內(nèi)容有五個(gè)一：展示一個(gè)課改宣傳片，校長做一個(gè)課改主題報(bào)告，開設(shè)一個(gè)課改論壇，展示滲透了課改元素的特色活動(dòng)成果，高效課堂教學(xué)展示。

因此，本學(xué)期的四五年級(jí)每一位教師要繼續(xù)上一堂公開展示課。也許有的老師會(huì)說，我實(shí)在是上不好，也沒有這個(gè)能力。好不好沒有關(guān)系，這是一項(xiàng)工作任務(wù)必須完成，而且要樂觀面對(duì)。很多時(shí)候，我們總是給自己的人生當(dāng)中太多的“不愿意、不可能、不行”，其實(shí)這是我們自己設(shè)置的藩籬。如果我們總是把“不愿意、不可能和不行”的圈子劃得太大，那么“愿意、可能、行”的邊界也就越來越小。其實(shí)，任何有所成就的人，必定要把許多“不愿意”變“愿意”，不可能”變成“可能”、“不行”變“行”。

因?yàn)榭茖W(xué)家指出，積極參與是人類的一個(gè)根深蒂固的愿望，任何形式的社會(huì)排斥，例如：拒絕接受工作任務(wù)、同事關(guān)系不佳等等，都會(huì)對(duì)人的身體和大腦造成一定程度的損傷。所以，新學(xué)期，我們要學(xué)會(huì)擁有樂觀積極的心境面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)。并經(jīng)常對(duì)自己說：“我是重要的!我是能干的!我是快樂的!我是美好的!”

四、給予學(xué)生更多真誠的鼓勵(lì)。

我相信每個(gè)成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵(lì)所給予他的溫暖和力量。雖然說鼓勵(lì)并不能讓所有人都成才，但鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人信心的獲得、價(jià)值觀的確立，甚至一個(gè)良好的習(xí)慣的形成，無疑是非常重要的。哪怕再調(diào)皮的孩子，他的身上也肯定不會(huì)缺少閃光點(diǎn)，其實(shí)很多時(shí)候缺少的恰恰是我們老師的一雙慧眼。

老師們，對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)需要我們對(duì)生活的閃光點(diǎn)進(jìn)行敏銳的捕捉，細(xì)致地把握住生活中的點(diǎn)滴事件，從容、傳神地表現(xiàn)那些溫馨的細(xì)節(jié)。

老師們，新的學(xué)期，讓我們給予自己積極的心理暗示，讓心靈變得豐富深刻，給予學(xué)生更多真誠的鼓勵(lì)，并善于捕捉生命中的每一次感動(dòng)，把快樂傳遞給每一位孩子，從而成就幸福人生!

今天，我們召開高一年級(jí)“高效課堂”啟動(dòng)大會(huì)，主要目的是宣傳和發(fā)動(dòng)廣大教師，以主人公的姿態(tài)和必勝的信心積極地行動(dòng)起來，以課堂教學(xué)改革為突破口，創(chuàng)高效課堂，做智慧教師!

目前，我們的傳統(tǒng)課堂出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性弊端。課堂是教師的課堂，教師是課堂的主導(dǎo)，教師要備。

教案。

備教材備學(xué)生，教師很累。課堂是沉悶的課堂，學(xué)生是默默的聽眾，課堂缺少互動(dòng)，學(xué)生常常處于被動(dòng)依賴狀態(tài)，不動(dòng)腦不動(dòng)手，課堂低效，作業(yè)壓到課外，導(dǎo)致課外作業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)生很苦。課堂一旦墮落為“知識(shí)本位”時(shí)，教學(xué)就變成了灌輸和死記硬背，學(xué)生便變成了“知識(shí)的奴仆”，教師則變成了“知識(shí)的販賣者”和“二傳手”。怎樣讓課堂成為知識(shí)的超市生命的狂歡?課改要求我們——?jiǎng)?chuàng)高效課堂，做智慧教師!

創(chuàng)高效課堂要以“五個(gè)構(gòu)建”為目標(biāo)：構(gòu)建學(xué)生主動(dòng)樂學(xué)的課堂—讓學(xué)生成為課堂的主人，活動(dòng)的主角，以活動(dòng)為主線，讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)參與，樂學(xué)樂思;構(gòu)建為學(xué)生未來生存發(fā)展服務(wù)的課堂—以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主攻方向，全面培養(yǎng)思維、交流、表達(dá)、獨(dú)立、組織等綜合能力;構(gòu)建適應(yīng)高考的課堂—以能力和思維訓(xùn)練為主旨，讓課堂成為智慧課堂、活力課堂;構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂—以訓(xùn)練過程為主線，大容量、快節(jié)奏，全面完成教學(xué)目標(biāo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性;構(gòu)建適應(yīng)規(guī)范辦學(xué)的課堂—向課堂要質(zhì)量，并統(tǒng)籌學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭學(xué)習(xí)的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)習(xí)的溝通、銜接和互補(bǔ)。從關(guān)注知識(shí)，到關(guān)注獲得知識(shí)的途徑、方法、能力，關(guān)注人的可持續(xù)發(fā)展和精神成長，關(guān)注“人”本身，把課堂還給學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生去“經(jīng)歷”、“體驗(yàn)”，讓課堂成為學(xué)生成就人生夢(mèng)想的大舞臺(tái)，成為展演激揚(yáng)青春的芳草地，成為放逐自由靈魂的跑馬場。這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的過程就會(huì)充滿生命的律動(dòng)、情感的生動(dòng)和思維的靈動(dòng)。

做智慧教師需要我們?cè)谒枷胍庾R(shí)上做到“兩個(gè)重建”：重建教學(xué)關(guān)系—變“教中心”為“學(xué)中心”;重建師生關(guān)系—變“師中心”為“生中心”。做智慧教師需要我們做到“六要”：要精心構(gòu)思、反復(fù)錘煉—做好每一節(jié)課設(shè)計(jì);要講究方法、當(dāng)講才講—提高每一節(jié)課效率;要耐心細(xì)致、持之以恒—做好每一次輔導(dǎo);要熱情關(guān)懷、悉心指導(dǎo)—完成每一次答疑;要精心選編、認(rèn)真批改—落實(shí)好每一次作業(yè);要轉(zhuǎn)變角色—由控制者到促進(jìn)者、由講授者到引導(dǎo)者、由主角到配角。做智慧教師還需要我們做到“七讓”：能讓學(xué)生先學(xué)的要讓學(xué)生自己先學(xué);能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生自己思考;能讓學(xué)生觀察的要讓學(xué)生自己觀察;能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生自己表述;能讓學(xué)生動(dòng)手的要讓學(xué)生自己動(dòng)手;能讓學(xué)生總結(jié)的要讓學(xué)生自己總結(jié);能讓學(xué)生解決的要讓學(xué)生自己解決。

我相信，這樣的課堂，就能實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，讓教育回到“以人為本”上來，建構(gòu)“四新”教與學(xué)，即新教師、新課堂、新學(xué)校、新學(xué)生。用“新課堂”為“新學(xué)校”注入“新希望”，從而催生“新學(xué)生”、“新人類”族群的成長壯大，讓教育體現(xiàn)出應(yīng)有的人性道德、散發(fā)出生命蓬勃的活力，讓教師感受教育生活的幸福，讓學(xué)生盡享成長和發(fā)展的快樂。

我相信，實(shí)現(xiàn)了這樣的課堂，老師就是智慧的，學(xué)生就是快樂的!

老師們，讓我們攜起手來，積極投身課改的洪流，體會(huì)教育的詩意，充分享受作為教育人的幸福和榮光，創(chuàng)高效課堂，做智慧教師!

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校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇二

各位老師：

作為期末總結(jié)要說的話，我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了，我在這里表達(dá)四層意思：

一、表示敬意的話。

在過去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績，一次又一次得到家長和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示，。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二、表示問候的話。

在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學(xué)到今天，感覺就一個(gè)字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、說說題外的話。

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇三

親愛的同學(xué)、尊敬的老師們：

新年好!

迎著新春的陽光，踏著新年的腳步，我們又一起邁入了新的學(xué)期——2015春季到來了!

新年新的希望，新的打算。同學(xué)們，請(qǐng)問——新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?

上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校代表安溪縣，代表泉州市圓滿接受了國家級(jí)的檢查，這學(xué)期，我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學(xué)習(xí)投入生活。

這學(xué)期，我們將舉行這么一些活動(dòng)：國旗下演講比賽，早操比賽，六一文藝匯演，六一書畫現(xiàn)場賽，學(xué)科素養(yǎng)比賽(包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等)，課外閱讀活動(dòng)，還有各種縣級(jí)組織的測試，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)測試，音樂、體育、美術(shù)的測試等。

同學(xué)們，這學(xué)期我們還有個(gè)很重要的活動(dòng)，那就是在第9周及第14周左右，學(xué)校將邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽，你們的爺爺奶奶、你們的家長到學(xué)校來，來看看同學(xué)們的上課表現(xiàn)、同學(xué)們的大課間活動(dòng)、同學(xué)們的早操以及同學(xué)們的課余活動(dòng)等等。到時(shí)，我們可要比一比哪些同學(xué)的表現(xiàn)是最最出色的!

同學(xué)們，新的學(xué)期新的計(jì)劃，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

第一，堅(jiān)持閱讀?！拔ㄓ卸喽嗟拈喿x才能真正拓展你的視野，提升你的價(jià)值”，同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)學(xué)期之內(nèi)至少要看2—3本老師推薦的書。我們學(xué)校的圖書館有藏書4萬多冊(cè)，要求每個(gè)同學(xué)都要到校圖書館借閱書籍。當(dāng)然，除了到圖書館借書，我們同學(xué)在班級(jí)里都有班級(jí)圖書角，同學(xué)們應(yīng)該互相推薦分享好書。

第二，提高修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了你的言行舉止等各個(gè)方面。比如現(xiàn)在是否還有同學(xué)把零食帶進(jìn)學(xué)校，比如是否還有同學(xué)隨地扔垃圾，比如碰到老師家長是否主動(dòng)問好，比如是否用普通話與同學(xué)們交流，比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領(lǐng)巾?；眨热邕€會(huì)粗言野語……，我相信，每個(gè)同學(xué)只要努力只要想都會(huì)成為最好的自己，成為別人為你豎起大拇指的你!希望、盼望!

第三，熱愛運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)包括了學(xué)校內(nèi)的體育運(yùn)動(dòng)，比如體育課，比如大課間活動(dòng)，比如眼保健操，比如放學(xué)后的鍛煉等等，運(yùn)動(dòng)還包括你是否能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，打球、跳繩、跑步等等。別忘了“體育不行是廢品”哦!

第四，追求進(jìn)步。沒有最好只有更好，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!這一點(diǎn)點(diǎn)不僅是成績方面，還有你的各個(gè)方面，問問自己，每天我都堅(jiān)持看書了嗎?每天我都完成作業(yè)了嗎?每天我都認(rèn)真聽講了嗎?每天我都講文明禮貌了嗎?每天我都有什么收獲?如果你能盡量在每天每周每個(gè)月每年對(duì)自己都有個(gè)總結(jié)回顧，那么你一定會(huì)是個(gè)前途不可估量的出色人才!

第五，志愿行動(dòng)。這學(xué)期，我們學(xué)校德育處還將推出系列的“志愿者行動(dòng)”，象昨天開學(xué)的第一天，迎著朝陽進(jìn)校門，我立馬就得到來自禮儀隊(duì)員親切的問候——“校長，你好”，謝謝我們的禮儀隊(duì)員，謝謝他們的義務(wù)服務(wù)他們的勞動(dòng)，他們就是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。還有在我們的圖書館，經(jīng)常看到義務(wù)的圖書管理員，他們整理書籍他們幫忙借閱圖書，多勤快呀!謝謝這些圖書協(xié)管員，因?yàn)槟銈兊臒o私，才保證學(xué)校圖書的流通!還有我們的大隊(duì)委，承擔(dān)起義務(wù)協(xié)管員，每天巡視在操場、教室、走廊等等，使得我們能享受到整潔美觀的校園風(fēng)貌。大隊(duì)委們，謝謝你們哦!志愿行動(dòng)，在于志愿在于義務(wù)更在于自覺，同學(xué)們，希望你們能主動(dòng)自覺做些力所能及的事務(wù)，為班級(jí)為學(xué)校，互相督促互相幫助，共同打造我們沼濤實(shí)小美麗的家園!

同學(xué)們，老師們，這學(xué)期很短，只有18周，希望你們能用更短的時(shí)間創(chuàng)造更多的輝煌!

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇四

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

金秋風(fēng)不盡，總是書香情。今天我們__八中2200多名師生齊聚在此，又將開始新學(xué)年的征程。首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)今年剛升入中學(xué)學(xué)習(xí)的686名七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!再過幾天，就是我國第32個(gè)教師節(jié)，在這里請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤耕耘、盡職奉獻(xiàn)的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們?nèi)熒椭C共進(jìn)，開拓進(jìn)取的一年，也是充滿汗水和激情的一年!在大家共同的努力下，學(xué)校各方面工作都取得了較大發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了顯著成果，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步擴(kuò)大。我們秉承“仁智勇和”的校訓(xùn)精神，以“保平安、提質(zhì)量、爭第一、創(chuàng)名?！睘榭傮w目標(biāo)，努力實(shí)踐“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的辦學(xué)目標(biāo)，成績斐然：學(xué)校先后榮獲“__。

市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“__。

市健康教育與健康促進(jìn)先進(jìn)單位”、“__。

市暑期學(xué)生教育活動(dòng)先進(jìn)集體”、“梅列區(qū)52017開學(xué)校長講話稿級(jí)平安校園”、“梅列區(qū)‘全民健康生活方式行動(dòng)’示范創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“梅列區(qū)教育系統(tǒng)信息宣傳工作先進(jìn)單位”、“梅列區(qū)首屆小麒麟藝術(shù)之星系列評(píng)選優(yōu)秀組織單位”、“梅列區(qū)體育工作年度考核優(yōu)秀學(xué)?！?、“梅列區(qū)第五屆中學(xué)生籃球賽第一名”、“20__。

年度梅列區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)組一等獎(jiǎng)”、“梅列區(qū)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽團(tuán)體第一名”、“梅列區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類節(jié)目一等獎(jiǎng)”等20項(xiàng)榮譽(yù)。有77位教師分別被評(píng)為市、區(qū)、校的個(gè)人先進(jìn)，34人次教師在教育教學(xué)競賽中獲省市區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，68位學(xué)生在省市區(qū)競賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。20__。

年中考，我校再創(chuàng)佳績，261人考上二中。優(yōu)秀生更是發(fā)揮出色：陳靈飛同學(xué)以總分536分，蘇綺雯同學(xué)總分535分，位居中考前列。在此，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲向20__。

屆畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!更要向敬業(yè)忘我、樂教有為的九年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)致以崇高的敬意和衷心的感謝!

春華秋實(shí)，勵(lì)精圖治。昨日讓我們有所收獲，未來更讓我們心潮澎湃。今年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入深度調(diào)整和轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，新一輪學(xué)校布局和學(xué)區(qū)規(guī)劃調(diào)整，促進(jìn)學(xué)校教育改革步伐加快。因此希望我們八中的全體師生在新的學(xué)年里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，在建設(shè)美好校園的同時(shí)，強(qiáng)化管理，打造更加優(yōu)良的校風(fēng)，提升更好的辦學(xué)質(zhì)量，群策群力，攜手并進(jìn)，全力描繪我們八中教育美好的明天!

親愛的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)努力綻放天地，給心靈以美好與幸福;如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)蔥蘢原野，給靈魂以希望與向往;如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)直立荒野，給精神以毅力與不屈。七年級(jí)的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末。千里之行，始于足下。”希望你們盡快適應(yīng)初中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)面廣、等級(jí)要求高的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開始，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，盡快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。八年級(jí)的同學(xué)們，希望你們勇敢地承擔(dān)起自己那份沉甸甸的責(zé)任，不斷地提醒自己：只有今天的付出，才會(huì)有兩年后的收獲!要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思一年來自己目標(biāo)定位的差距，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!九年級(jí)的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受明年6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的斗士!在你們的身上匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望開始最后一年的沖刺!此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?希望你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，要有“天生我材必有用”的信心，要拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，去迎接人生風(fēng)雨后的彩虹。

辛勤的老師們，“教育無他，唯愛與榜樣而已?！本礃I(yè)、愛生、樂業(yè)是教師之德。為師有德，我們要求真知、教真知、在實(shí)踐中歷練自己;為師有德，我們要尊重每位學(xué)生，要友善對(duì)待每位同事;為師有德，我們要終生學(xué)習(xí)，向書本，向身邊的人汲取干事業(yè)的正能量。因?yàn)椤熬礃I(yè)愛崗”是每一位教師的天職。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇五

各位老師、同志們：

大家下午好！

一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的`金秋九月，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來了第2xx教師節(jié)。今天上午，自治區(qū)人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會(huì)并慰問教師。今天下午，自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書記、理事會(huì)副主任曹凌同志又在百忙中率隊(duì)親臨學(xué)校慰問教師，并出席我校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級(jí)主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對(duì)我校的高度重視和大力支持，對(duì)我校教師的關(guān)懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝！向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！

中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，春秋時(shí)期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷，十年之計(jì)，莫如樹木，終身之計(jì)，莫如樹人?！笨梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)，任何一個(gè)人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育，教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授學(xué)生知識(shí)與技能，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞，教師職業(yè)崇高而神圣，教師淡薄名利，甘為人梯，獲得了人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，教育興則國家興，教育強(qiáng)則國強(qiáng)。在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時(shí)，提出了“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想”。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)以“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福”為本質(zhì)內(nèi)涵的“中國夢(mèng)”，歸根結(jié)底取決于教育。對(duì)于我們廣大教師而言，就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識(shí)，培養(yǎng)一代又一代中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹人，同心共筑中國夢(mèng)”的意義之所在。

長期以來，我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表，希望你們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，為學(xué)校的發(fā)展再立新功；全校教職員工要以他們?yōu)榘駱?，努力工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

過去一年來，在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，我校以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧校園，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過努力，我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評(píng)估，獲確認(rèn)為“國家重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“全國供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位、“中華全國供銷合作總社培訓(xùn)基地”。與此同時(shí)，學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅(jiān)先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)，并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評(píng)定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位；學(xué)校申報(bào)競爭“國家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目也已入圍，申報(bào)創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?！币惨颜絾?dòng)實(shí)施。同時(shí)，校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場地和設(shè)備等各項(xiàng)辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善；明陽新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報(bào)建、項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)、爭取國家專項(xiàng)資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展；在中職辦學(xué)市場競爭日益激烈，招生形勢復(fù)雜多變的困難情況下，招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對(duì)平穩(wěn)，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。希望大家以更強(qiáng)烈的決心，面對(duì)眼前的難題！

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇六

我認(rèn)為，根據(jù)有效教學(xué)的理論，在課堂上，教師本應(yīng)該用最有效的教學(xué)方法使得學(xué)生進(jìn)行最有效的學(xué)習(xí)。如果真正做到有效性，恐怕很多教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變才是首要！

首先，結(jié)合對(duì)我自己課堂的反思，我覺得英語課要有效，應(yīng)該少廢話多練習(xí)。過去，我上課的情形大都是老師在說，學(xué)生在聽。這樣的效果并不是很好，有一部分學(xué)習(xí)困難生就容易開小差。讓學(xué)生多做些練習(xí)，課堂效率會(huì)高很多。不經(jīng)過訓(xùn)練，就不能達(dá)到目的。俗話說：”光說不練空把勢?！?/p>

其次，我覺得光練也不行，師生間的有效交流可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及口語能力，學(xué)之所用才是最重要的。英語作為一門語言，本身就重在交流．還記得和老外在談話時(shí)，相對(duì)語法，他們也更重視彼此間的溝通，即使犯了語法錯(cuò)誤，他們還是能理解．說實(shí)話，我們?cè)谡f中文時(shí)也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)語法錯(cuò)誤，更何況是外語．同時(shí)，這也是課堂教學(xué)反饋的.有效形式。

第三，正確運(yùn)用多媒體。針對(duì)課件的濫用，我反思：有時(shí)候一支粉筆、一張嘴就能讓學(xué)生理解與接受的教學(xué)內(nèi)容為什么還要?jiǎng)诿駛?cái)、興師動(dòng)眾的做那么多的“花邊”來修飾呢？！我覺得這是違背“有效”理念的！回頭想想，有一些課很豪華，在課堂上學(xué)生被老師準(zhǔn)備的動(dòng)畫、圖片……所吸引，學(xué)生興趣很高，可是一堂課下來，沒有實(shí)實(shí)在在的對(duì)學(xué)生的聽說讀寫能力進(jìn)行細(xì)致、深入的訓(xùn)練，學(xué)生什么也沒有學(xué)到，效果和在家看了一部動(dòng)畫片一樣：好看。所以，多媒體是一把雙刃劍，需要正確運(yùn)用。

教學(xué)無非是兩個(gè)方面：教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”。但如何使教與學(xué)落到實(shí)處，達(dá)到教與學(xué)的最佳結(jié)合？確需我們下一番功夫。這就需要教師提高自身的素養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性！只有這樣才能夠達(dá)到有效教學(xué)，才能提高教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到我們的教學(xué)目的。

你看合不合適？不合適在給我說，我在幫你找一下。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇七

老師們，同學(xué)們!

早上好!

集會(huì)講話的意義，我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個(gè)教育陣地，也是一個(gè)傳遞正能量的重要途徑。今天的集會(huì)講話之前，我想先請(qǐng)八三班的--同學(xué)講一個(gè)自己上周經(jīng)歷的一個(gè)小故事。

--同學(xué)講得很好，他報(bào)名參加了我們的挑戰(zhàn)主持人大賽的活動(dòng)，今天的講話，證明了他具備挑戰(zhàn)主持人的實(shí)力。云翔同學(xué)講的故事就發(fā)生在我們身邊，就發(fā)生在我們同學(xué)身上，我不知道有沒有同學(xué)對(duì)號(hào)入座，有沒有同學(xué)能自我反省，有沒有同學(xué)能有勇氣找到政教處擔(dān)當(dāng)責(zé)任。如果有的話，是這些孩子們的福氣，也是我們--中的福氣。

我讓--同學(xué)講這個(gè)故事，是想再次說說近兩周我們經(jīng)歷的事情，近兩周班主任、老師們經(jīng)歷的最大的事情就是收拾學(xué)校的15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場，前兩天，我們學(xué)校承辦的成人高考圓滿結(jié)束，安全，有序，在感謝老師們辛勤付出的同時(shí)，更要感謝各位班主任和同學(xué)們的付出。在時(shí)間緊，任務(wù)重的前提下，同學(xué)們吃苦耐勞，爭先恐后的勞動(dòng)場景非常令人感動(dòng)，我們都不知道怎樣來形容同學(xué)們的勞動(dòng)，你們很愛自己的學(xué)校，多臟多累都沒有人多叫喚，被點(diǎn)名表揚(yáng)的，沒有被表揚(yáng)的都在坦然面對(duì)。尤其是到了星期五那天，學(xué)校的保密室和監(jiān)控室還有收尾工作，我們還需要同學(xué)們幫忙，來不及通知班主任，來不及安排班級(jí)，就在操場上調(diào)來正在打球的同學(xué)們，抬柜子，搬桌子，擦窗臺(tái)，我請(qǐng)孩子們說說他們是哪個(gè)班的?叫什么名字，說要在集會(huì)講話上表揚(yáng)大家，他們的回答幾乎是眾口一詞：老師，我們是應(yīng)該的!

雖然我們沒能問清楚周五那天為考場最后的準(zhǔn)備臨時(shí)調(diào)集參加勞動(dòng)的同學(xué)具體的姓名?但班級(jí)我們還是弄清楚了，7—3、8—3、8—2、9—2的部分同學(xué)值得表揚(yáng)，感謝這些孩子們!

周六周日的成人高考，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度統(tǒng)籌下，在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了，得到省市區(qū)三級(jí)主考人員的充分肯定，這就是我們--中人干實(shí)事，打硬仗的精神。

不過，后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學(xué)們，我們要將所有空著的考場再次清理，然后關(guān)好門窗，等候下一次的啟用。

同學(xué)們期盼已久的學(xué)校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此，我們還是有幾點(diǎn)需要提醒同學(xué)們。各班的生活委員一定要及時(shí)去食堂領(lǐng)取本班的飯菜，簽字認(rèn)可;按時(shí)將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內(nèi)，最好的是不浪費(fèi)，吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意，同學(xué)們本著健康營養(yǎng)衛(wèi)生的心態(tài)接受學(xué)校的午餐。

祝大家午餐有個(gè)好胃口。

明天是全校學(xué)生一年一度的秋季戶外實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)是農(nóng)耕年華，一個(gè)非常好玩的地方，我們?cè)诖颂嵝淹瑢W(xué)們，一定要在班主任的統(tǒng)一安排下集體行動(dòng)，講文明，不掉隊(duì)，玩開心。一切行動(dòng)聽指揮，在活動(dòng)基地，我們還有一些拓展活動(dòng)需要同學(xué)們積極參與，走出戶外才會(huì)有視野，實(shí)踐中的知識(shí)是終身難忘的知識(shí)，相信明天同學(xué)們一定會(huì)很快樂。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，新的學(xué)期開始了，今天召開全體教職工大會(huì)是為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制定新目標(biāo)，采取新舉措，追求新高度，創(chuàng)造新輝煌。

xxxxxxxx。

活動(dòng)，把。

xxxx。

活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)活動(dòng)結(jié)合起來，以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

本學(xué)期，要加大思想教育工作的力度，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要以。

“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為目標(biāo)構(gòu)建我校思想政治工作新思路。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)要從制度開始，要細(xì)化教職工勞動(dòng)紀(jì)律的有關(guān)制度規(guī)定，強(qiáng)化制度落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查和處罰力度，嚴(yán)查嚴(yán)處刷卡、開會(huì)、活動(dòng)、請(qǐng)假等方面不規(guī)范行為，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，尤其是教師監(jiān)考不作為行為，杜絕私訂亂訂教輔資料的行為，違者嚴(yán)處

全體教職工都要樹立立德樹人的育人理念，著重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想信念教育和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)教育，落實(shí)學(xué)生量化管理細(xì)則的相關(guān)規(guī)定，禁止學(xué)生使用手機(jī)、攜帶管制刀具、吸煙和早戀等現(xiàn)象，以“家長學(xué)?！睘槠脚_(tái)，把家長和學(xué)校共同教育學(xué)生的工作做好做實(shí)做出成效。

加大學(xué)校黨建工作力度，強(qiáng)化黨委的核心作用，讓學(xué)校黨建工作成為推動(dòng)學(xué)校中心工作的動(dòng)力源泉。

本學(xué)期，教學(xué)工作重心依然是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。我校的課改經(jīng)過近。

6

年的。

xxxx。

我們推行的“三維互動(dòng)”課堂教育改革課改實(shí)驗(yàn)已經(jīng)取得很好的成就近幾年的高考結(jié)果就足以說明問題我們要有信心堅(jiān)持走下去。省教研中心和示范校檢查都對(duì)我們的課改給予了充分地肯定我們的路子是對(duì)的方向是對(duì)的關(guān)鍵是我們要把這件事做得更實(shí)一些更細(xì)一些成效更大一些讓學(xué)生真正受益于課改。所以要做好以下幾件事：

我們進(jìn)行課改，追求的目標(biāo)是高效課堂，所以，我們要善于總結(jié)和提升，要出成果，要使之成為一種課改標(biāo)桿，并推廣出去，起到示范校的示范作用和輻射效果學(xué)習(xí)小組建設(shè)是推行“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式必要環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)與管理，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和探究的意識(shí)，這是落實(shí)課改目標(biāo)、提高課堂實(shí)效的有效策略之一，要把學(xué)習(xí)小組互動(dòng)搞好，形成可復(fù)制的模式，以便利于推廣應(yīng)用高一開學(xué)后在最短時(shí)間內(nèi)去昌樂二中聽課學(xué)習(xí)

要加強(qiáng)集體備課，備課組長作為本組教師集體備課組織者，應(yīng)真正負(fù)起責(zé)任

每個(gè)成員都要熟知新課標(biāo)、教學(xué)大綱，對(duì)教材有整體的掌握。

備課組應(yīng)集體研究和探討教學(xué)內(nèi)容的選定、教學(xué)方法和手段的使用等問題，確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，安排教學(xué)進(jìn)度等，最后形成文案備用。加強(qiáng)檢查評(píng)比力度，對(duì)集體備課，平時(shí)要不定期檢查，做好評(píng)比工作。

要加強(qiáng)學(xué)科教研，各教研組長負(fù)責(zé)該學(xué)科的教學(xué)研究工作，包括對(duì)高中三年的整體安排、學(xué)案的制作安排、集體備課的安排、選修課的選擇等進(jìn)行研討，落實(shí)后形成文字材料上報(bào)主管部門備存各學(xué)科要認(rèn)真總結(jié)省教研中心指導(dǎo)聽課成果，針對(duì)自己進(jìn)行比照，經(jīng)過努力探索符合學(xué)科特點(diǎn)的特色課堂教學(xué)和每位教師的特色課

把科研立項(xiàng)做實(shí)，并把科研立項(xiàng)的結(jié)果運(yùn)用到教育教學(xué)中，指導(dǎo)教學(xué)，通過科研活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。各備課組應(yīng)該把研究性學(xué)習(xí)課和課程整合作為教學(xué)研究的重點(diǎn)。尤其是在教育改革不斷深入的今天，更應(yīng)該做好科研工作，以科學(xué)方法引領(lǐng)指導(dǎo)教學(xué)工作。

高三各學(xué)科要提前做好三輪復(fù)習(xí)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和每輪復(fù)習(xí)詳盡的計(jì)劃。每輪復(fù)習(xí)提前上好示范課，要落實(shí)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，每一個(gè)例題的選定都要精，能起到舉一反三的作用。要上好復(fù)習(xí)示范課，讓示范課真正給觀摩者帶來啟示，學(xué)有所得。高三還有要做好學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，搞一搞職業(yè)規(guī)劃講座，做一做職業(yè)前景的前瞻性分析，給學(xué)生選擇志愿提供參考，指點(diǎn)迷津。

經(jīng)過多年的積累，在復(fù)習(xí)備考中形成我校的校本教材。高一老師還要潛心研究初中知識(shí)和教學(xué)方式方法的過渡問題，使高一新生順利實(shí)現(xiàn)初高中的過渡。

繼續(xù)實(shí)施“一幫一結(jié)對(duì)子”工程，對(duì)青年教師在師德修養(yǎng)、教育理論提升、課堂教學(xué)技能、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行培訓(xùn)。開展四種課型過關(guān)課活動(dòng)，

(

同時(shí)發(fā)過關(guān)證。

)

其目的是培養(yǎng)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和熟練有效運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力，培養(yǎng)教師的學(xué)科專業(yè)水平和掌握學(xué)科教育教學(xué)知識(shí)技能的能力，培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)的能力和教科研能力。不斷創(chuàng)新培養(yǎng)青年教師的方式方法，把此項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程，學(xué)校將為教師成為名師提供充分條件和表現(xiàn)平臺(tái)，通過專題講座、上公開課、參與科研立項(xiàng)、參加上級(jí)的各種活動(dòng)等，激勵(lì)人人當(dāng)名師的想法，促進(jìn)專家型教師的快速成長。

教師聽課制度和檢查評(píng)比的力度，加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)

學(xué)校將成立流動(dòng)檢查組，由紀(jì)檢書記帶頭，對(duì)教師的檢查由教學(xué)校長負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的檢查由德育校長負(fù)責(zé)。加大對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的檢查力度，查到一例，通報(bào)一例，處理一例并在教職工年度考核中進(jìn)行量化考核。

細(xì)化各種管理制度，執(zhí)行新《教職工年度考核細(xì)則》，在實(shí)施過程中，加大檢查力度，成立勞動(dòng)紀(jì)律考核工作委員會(huì)和檢查工作組，隨時(shí)檢查，并記錄在案，作為年度考核依據(jù)。學(xué)校根據(jù)多次提出的意見進(jìn)行了修改，然后以征求意見稿的形式征求了全體教職工的意見。后經(jīng)黨委會(huì)討論、分管部門負(fù)責(zé)人研究進(jìn)行了重新修改。今天宣布的是第二稿，依然是征求意見稿。若各位還有意見，今天下班前將反饋的意見交到辦公室。明天我們將組織部分教師和職工代表展開討論，再次修改后經(jīng)黨委會(huì)研究定稿，下發(fā)給各位教師。

xxxx。

年

8

xxxx5。

年

7

月的考核將按照新考核方案執(zhí)行。

繼續(xù)執(zhí)行《

xxxx。

高中學(xué)生管理量化考核細(xì)則》，在嚴(yán)抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步細(xì)化宿舍管理規(guī)定，加強(qiáng)檢查評(píng)比力度，確保宿舍環(huán)境安全潔凈舒適。要加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，開展班規(guī)班紀(jì)、舍規(guī)舍紀(jì)暨“第二屆寢室文化”創(chuàng)建活動(dòng)。

今年繼續(xù)實(shí)行《班主任量化評(píng)比考核細(xì)則》，在教職工考核細(xì)則中對(duì)班主任管理制定《班主任管理考核方案》，將學(xué)習(xí)、紀(jì)律和活動(dòng)等納入考核中，對(duì)班主任管理班級(jí)進(jìn)行綜合考核，開展新老班主任教師“烽火傳幫帶，新老一助一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，以老帶新促進(jìn)年輕班主任的快速成長選派班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，汲取外地管理經(jīng)驗(yàn)為我所用辦好“家長學(xué)校”，尋求共同管理做好《家長教育子女最關(guān)心的問題》一書的出版工作

1

以啟迪智慧，磨練意志。培養(yǎng)才能，豐富校園文化生活為目標(biāo)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。除大型活動(dòng)外，主要以年部活動(dòng)為主。本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要以年部為單位分別召開，目的是增加學(xué)生和教師的參與面。開展好群眾性體育活動(dòng)，全面提高師生身體素質(zhì)。

2

開展?jié)h字聽寫大賽，宣傳傳統(tǒng)文化，提升人文素養(yǎng)和文化品位。

3

開展英語作文比賽，英語背誦大賽，中華經(jīng)典誦讀大賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力，不斷組建學(xué)校的社團(tuán)組織，培養(yǎng)學(xué)生的各種才藝。

1

校務(wù)公開工作。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，凡重大決定及涉及師生切身利益的都要力求公開透明，嚴(yán)格按公開制度予以公示。

2

嚴(yán)守財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格控制采購手續(xù)，繼續(xù)執(zhí)行大型采購。

3

人以上制度，固定資產(chǎn)必須到保管處登記入賬。做到賬物相符，貫徹落實(shí)國家收費(fèi)政策，維修填報(bào)保修單。

3

樹立節(jié)約意識(shí)。教職工要樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的思想，要節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張，您隨手關(guān)閉水龍頭關(guān)閉電燈，在不經(jīng)意間就推動(dòng)了社會(huì)文明進(jìn)步。對(duì)不按時(shí)熄燈，關(guān)閉電扇等浪費(fèi)現(xiàn)象將采取警告公布，量化扣分等方式進(jìn)行教育。對(duì)班級(jí)飲水機(jī)常年加熱導(dǎo)致的不良后果，學(xué)生充電寶爆炸事件等現(xiàn)象，班主任是第一責(zé)任人。

4

文明教育。文明就餐提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，文明辦公，創(chuàng)建無煙校園。

1

xxxx3。

年

9

月以后所獲得的證書復(fù)印件交到學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理。學(xué)校評(píng)先選優(yōu)，以學(xué)校檔案室的存檔證書為依據(jù)。

2

xxxx。

高中首屆讀書節(jié)。

全面落實(shí)好老干部、婦女、計(jì)劃生育、綜合治理目標(biāo)責(zé)任制，做到責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。

充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等的組織作用，幫助教職工解決困難，化解矛盾，維護(hù)教工權(quán)益。適時(shí)開展活動(dòng)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

xxxx。

高中新的輝煌。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇九

大家早上好!

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!

新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，孕育了新的希望與憧憬。也應(yīng)了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：

責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂成長的階梯。

責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生，我有四個(gè)希望送給我們的同學(xué)們：希望同學(xué)們積極爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年;希望同學(xué)們積極爭做有責(zé)任感的人。

好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。

同學(xué)們，一個(gè)人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!

我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!在此，我有四個(gè)希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個(gè)充滿愛心的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)有責(zé)任心的好教師。

最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇十

各位老師：

大家好!

今天我們召開全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開的學(xué)期初工作會(huì)上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。

我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。

第一方面：關(guān)于收心。

一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?，缺失了目?biāo)，工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無頭無序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?！?/p>

總之，在新的學(xué)期里無論你面對(duì)的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

第二方面：20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。

在上級(jí)的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。

當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;。

2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;。

3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;。

4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;。

5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;。

6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;。

8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

20__年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無疑工作量就會(huì)加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實(shí)。所以我校將來任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇，參加各類比賽的機(jī)會(huì)大大增加。

今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精(精品)，學(xué)校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。

第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績。

2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動(dòng)細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

今年五年級(jí)調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級(jí)課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級(jí)教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個(gè)學(xué)校，不進(jìn)則退。

有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對(duì)前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”

來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。對(duì)于我們個(gè)人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。

新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。

會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂的人。會(huì)做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會(huì)享受工作的樂趣，體驗(yàn)生命的過程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。

會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí)，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。

會(huì)思考，生活離不開思考，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。

會(huì)感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。

在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人，要做一個(gè)心胸開闊的人，要做一個(gè)靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表僑中全體高三老師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問表示衷心的感謝！

生活單調(diào)枯燥，老師們基本上沒有星期天沒有節(jié)假日。在種種困難和壓力下，曾倍感疲憊，曾迷茫失落，但我們的老師深知一個(gè)學(xué)校沒有質(zhì)量就沒有生命力，深知畢業(yè)班工作這副擔(dān)子的份量和責(zé)任，沒有退縮，沒有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子?！钡木?，默默地耕耘著。

我們學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，篩網(wǎng)濾布全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在座的絕大部分老師都是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)，高三教師的整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己的行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。在政策上，學(xué)校始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，在幾次全市?？忌先〉昧撕懿诲e(cuò)的成績，這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果。

保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

2005。

年高考的輝煌。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇十二

今天，我們召開高一年級(jí)“高效課堂”啟動(dòng)大會(huì)，主要目的是宣傳和發(fā)動(dòng)廣大教師，以主人公的姿態(tài)和必勝的信心積極地行動(dòng)起來，以課堂教學(xué)改革為突破口，創(chuàng)高效課堂，做智慧教師!

目前，我們的傳統(tǒng)課堂出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性弊端。課堂是教師的課堂，教師是課堂的主導(dǎo)，教師要備教案、備教材、備學(xué)生，教師很累。課堂是沉悶的課堂，學(xué)生是默默的聽眾，課堂缺少互動(dòng)，學(xué)生常常處于被動(dòng)依賴狀態(tài)，不動(dòng)腦、不動(dòng)手，課堂低效，作業(yè)壓到課外，導(dǎo)致課外作業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)生很苦。課堂一旦墮落為“知識(shí)本位”時(shí)，教學(xué)就變成了灌輸和死記硬背，學(xué)生便變成了“知識(shí)的奴仆”，教師則變成了“知識(shí)的販賣者”和“二傳手”。怎樣讓課堂成為知識(shí)的超市、生命的狂歡?課改要求我們——?jiǎng)?chuàng)高效課堂，做智慧教師!

創(chuàng)高效課堂要以“五個(gè)構(gòu)建”為目標(biāo)：構(gòu)建學(xué)生主動(dòng)樂學(xué)的課堂—讓學(xué)生成為課堂的主人，活動(dòng)的主角，以活動(dòng)為主線，讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)參與，樂學(xué)樂思;構(gòu)建為學(xué)生未來生存發(fā)展服務(wù)的課堂—以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主攻方向，全面培養(yǎng)思維、交流、表達(dá)、獨(dú)立、組織等綜合能力;構(gòu)建適應(yīng)高考的課堂—以能力和思維訓(xùn)練為主旨，讓課堂成為智慧課堂、活力課堂;構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂—以訓(xùn)練過程為主線，大容量、快節(jié)奏，全面完成教學(xué)目標(biāo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性;構(gòu)建適應(yīng)規(guī)范辦學(xué)的課堂—向課堂要質(zhì)量，并統(tǒng)籌學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭學(xué)習(xí)的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)習(xí)的溝通、銜接和互補(bǔ)。從關(guān)注知識(shí)，到關(guān)注獲得知識(shí)的途徑、方法、能力，關(guān)注人的可持續(xù)發(fā)展和精神成長，關(guān)注“人”本身，把課堂還給學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生去“經(jīng)歷”、“體驗(yàn)”，讓課堂成為學(xué)生成就人生夢(mèng)想的大舞臺(tái)，成為展演激揚(yáng)青春的芳草地，成為放逐自由靈魂的跑馬場。這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的過程就會(huì)充滿生命的律動(dòng)、情感的生動(dòng)和思維的靈動(dòng)。

做智慧教師需要我們?cè)谒枷胍庾R(shí)上做到“兩個(gè)重建”：重建教學(xué)關(guān)系—變“教中心”為“學(xué)中心”;重建師生關(guān)系—變“師中心”為“生中心”。做智慧教師需要我們做到“六要”：要精心構(gòu)思、反復(fù)錘煉—做好每一節(jié)課設(shè)計(jì);要講究方法、當(dāng)講才講—提高每一節(jié)課效率;要耐心細(xì)致、持之以恒—做好每一次輔導(dǎo);要熱情關(guān)懷、悉心指導(dǎo)—完成每一次答疑;要精心選編、認(rèn)真批改—落實(shí)好每一次作業(yè);要轉(zhuǎn)變角色—由控制者到促進(jìn)者、由講授者到引導(dǎo)者、由主角到配角。做智慧教師還需要我們做到“七讓”：能讓學(xué)生先學(xué)的要讓學(xué)生自己先學(xué);能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生自己思考;能讓學(xué)生觀察的要讓學(xué)生自己觀察;能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生自己表述;能讓學(xué)生動(dòng)手的要讓學(xué)生自己動(dòng)手;能讓學(xué)生總結(jié)的要讓學(xué)生自己總結(jié);能讓學(xué)生解決的要讓學(xué)生自己解決。

我相信，這樣的課堂，就能實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，讓教育回到“以人為本”上來，建構(gòu)“四新”教與學(xué)，即新教師、新課堂、新學(xué)校、新學(xué)生。用“新課堂”為“新學(xué)?！弊⑷搿靶孪Ｍ?，從而催生“新學(xué)生”、“新人類”族群的成長壯大，讓教育體現(xiàn)出應(yīng)有的人性道德、散發(fā)出生命蓬勃的活力，讓教師感受教育生活的幸福，讓學(xué)生盡享成長和發(fā)展的快樂。

我相信，實(shí)現(xiàn)了這樣的課堂，老師就是智慧的，學(xué)生就是快樂的!

老師們，讓我們攜起手來，積極投身課改的洪流，體會(huì)教育的詩意，充分享受作為教育人的幸福和榮光，創(chuàng)高效課堂，做智慧教師!

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇十三

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“推進(jìn)率”上，我們的絕對(duì)高度充其量僅是“基準(zhǔn)海平面——海拔0米”甚至以下;在全社會(huì)面對(duì)教育而焦慮、瘋狂、評(píng)價(jià)失衡之時(shí)，我們注定要被世俗綁架，注定要被放在同一個(gè)起跑線進(jìn)行比較，如何面對(duì)此不利局面，如何給洲上百姓滿意的優(yōu)質(zhì)的教育?我們深深的感到，唯有走農(nóng)村特色發(fā)展之路，全面提升學(xué)校的美譽(yù)度與影響力，堅(jiān)持立德樹人，全面提升育人質(zhì)量的思路，才能通過不斷向好的辦學(xué)聲譽(yù)度與質(zhì)量，提振士氣，聚攏人氣，留住洲內(nèi)優(yōu)秀生源，實(shí)現(xiàn)辦洲上百姓滿意的教育!但我們也深深知道，這條預(yù)設(shè)的成功之路將鋪滿荊棘，因此，今天我將借升旗儀式對(duì)我的同仁及孩子們各說一句：

致我尊敬的老師：我們不應(yīng)該也不能將教育僅僅當(dāng)成謀生的手段，在當(dāng)下的中橋，教育應(yīng)是普度，是希望，是重塑生命，我們面對(duì)的是普通百姓的孩子，悲憫、敬畏應(yīng)融入我們生命，俯下身去，接納、認(rèn)同孩子，理解善待他們，努力成為他們生命中的麥田守望者，去引領(lǐng)、感化他們。懷兼濟(jì)天下之心，做靈魂的吶喊著。

致我親愛的同學(xué):對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因?yàn)?，一味的鼓?lì)和寬容，只能培育出溫室的花朵，禁不起未來生活的風(fēng)浪。好的教育，必然是寬嚴(yán)相濟(jì)，賞罰分明的。所以，孩子們，我希望你能遇見一位手持戒尺、眼中有光的教師，當(dāng)一個(gè)心懷敬畏、向善向上的學(xué)生。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學(xué)期已經(jīng)來臨，號(hào)角已經(jīng)吹響，親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造中橋美好的明天!謝謝!

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持下，今天我有幸站在這里給大家作演講，關(guān)于我在師德師風(fēng)教育中的體會(huì)和感想。這么多年來，在校黨支部核領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我進(jìn)步很大，并積極參加校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今天，我就結(jié)合胡總書記在全國優(yōu)秀教師代表會(huì)上的講話精神，圍繞學(xué)院近期大力推動(dòng)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)中，如何讓自己成為一名學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采的好員工，在工作崗位中怎樣體現(xiàn)師德師風(fēng)教育的精神。談?wù)勛约旱捏w會(huì)！

這么多年來，在后勤管理崗位上，我經(jīng)歷了學(xué)院的大發(fā)展，也經(jīng)歷了個(gè)人角色的大轉(zhuǎn)型，更體會(huì)到了教書育人、管理育人和服務(wù)育人的真諦——育人先做人，正人先正己。

作為教師，應(yīng)當(dāng)樹立“育人先做人,正人先正己；學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生,教師的表率；作為后勤管理人員，我們同樣也應(yīng)當(dāng)樹立“三服務(wù)、兩育人”的意識(shí)，從“做人、正己”開始，以管理和服務(wù)來育人。

后勤工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“第二課堂”和重要陣地，是創(chuàng)造良好的校園文化氛圍的基本條件，是學(xué)校健康發(fā)展和穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。我們高職院校后勤工作的主要任務(wù)——搞好“三服務(wù)”(為科研、教學(xué)、師生服務(wù))，做好“兩育人”，(管理育人，服務(wù)育人)，并在“三服務(wù)”和“兩育人”的過程中積極探索后勤改革的新思路、不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。

后勤工作要求我們更新教育觀念,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生。

首先是后勤職工工作觀念的專變，我們克服等、靠、要的思想，鼓勵(lì)開拓創(chuàng)新，勤奮工作，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，牢固樹立為教學(xué)科研和師生服務(wù)的思想。以“單項(xiàng)改革，逐步推進(jìn)”的思路為指導(dǎo)，著力于打破“鐵飯碗”，打破干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，干不干一樣的舊體制，為以后適應(yīng)“競爭上崗，擇優(yōu)錄用，今日不努力，明日就下崗”的新形勢做好充分的準(zhǔn)備工作，堅(jiān)持區(qū)別對(duì)待，鼓勵(lì)后勤職工干好自己的本職工作?？梢哉f經(jīng)過這幾年的潛移默化的影響，學(xué)院的整個(gè)后勤體系的工作作風(fēng)有了一個(gè)相當(dāng)顯著的變化，尤其是在服務(wù)意識(shí)上，由以前的“被動(dòng)服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)榱私裉斓摹爸鲃?dòng)服務(wù)”。

比如在宿舍水電管理上，我們后勤部門聯(lián)合管理，總務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查，保衛(wèi)科組織不定期的突擊檢查，一定程度上的避免了安全隱患，保障了學(xué)生的生命安全；在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室的.設(shè)施檢查上，我們總務(wù)處采取定期檢查、維護(hù)的方式，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)處理，以保障正常教學(xué)活動(dòng)開展，計(jì)財(cái)處為方便師生辦理有關(guān)業(yè)務(wù)，放棄了正常的全民健身活動(dòng)時(shí)間等等。

其次是后勤管理人員逐步樹立了效率觀念，成本意識(shí)，努力降低投入和產(chǎn)出成本，為學(xué)院后勤當(dāng)好家，理好財(cái)，實(shí)現(xiàn)管理了高效益。服務(wù)是后勤的本色，但一定要做到少花錢，多辦事，辦好事；要懂管理、善經(jīng)營，會(huì)服務(wù)。

如在今年暑假，我們學(xué)院食堂要裝修，我進(jìn)行了認(rèn)真負(fù)責(zé)！從設(shè)計(jì)、招標(biāo)現(xiàn)場管理、食堂公開托管招標(biāo)等.我始終本著：“少花錢，多辦事，辦好事；要懂管理、善經(jīng)營，會(huì)服務(wù)?！钡脑瓌t，廣泛征求同事們意見，針對(duì)市面上各種材料等，進(jìn)行了實(shí)地考察，并組織學(xué)院有關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行了數(shù)據(jù)核算與論證，最終以最佳的方式為學(xué)院解決了食堂問題，獲得了相當(dāng)大的成效。這件事，培養(yǎng)了后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)、成本意識(shí)，經(jīng)營意識(shí)。

又比如每年，因?yàn)楹笄谛枰?，我們學(xué)院每天都需要大量的生活必需品等：如食物、物品的采購，學(xué)生礦泉水管理，還有整個(gè)后勤工作的主持等，這些也都是非常繁瑣而需要非常細(xì)心的工作，但由于我們心中有了學(xué)院，有著廣大的師生，再加上科學(xué)有效的管理模式，我們的工作做的非常順利和愉快，感謝大家，因?yàn)檫@和大家的努力、體諒、理解、支持是密不可分的！

再者是加強(qiáng)職業(yè)道德教育，作為后勤工作人員要多向?qū)W習(xí)、多交流，不斷地進(jìn)行職業(yè)道德教育。近年來，我們后勤部門通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來的辦法，讓后勤員工多開眼界，充分了解后勤工作形勢，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的后勤管理經(jīng)驗(yàn)，因校制宜的創(chuàng)建具有學(xué)院特色的后勤服務(wù)。

提高服務(wù)質(zhì)量，“服務(wù)好”，說起來簡單，做起來卻不容易，一個(gè)小差錯(cuò)、一點(diǎn)小欠缺就會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)我們后勤工作留下不良印象。正是因?yàn)槿绱?，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈苏?wù)態(tài)度，以提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平為目標(biāo)，真正達(dá)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，師生和后勤工作人員“三滿意”。

總的來說，就是一句話：把有利于廣大師生員工的安居樂業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤學(xué)苦練，專心敬業(yè)作為后勤工作的動(dòng)力，從后勤管理和服務(wù)中鑄就師德。

我相信自己在這后勤的崗位上會(huì)越來越出色的！

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇十五

老師們：

第八周工作開始了，上周，教導(dǎo)室卞主任進(jìn)行學(xué)籍錄入工作，現(xiàn)在學(xué)籍管理越來越嚴(yán)，實(shí)行全省聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生從入小學(xué)到升大學(xué)一個(gè)學(xué)號(hào)，信息要求準(zhǔn)確，錄入不能有絲毫差錯(cuò)，否則無法上報(bào)，所以也提醒大家，我們的工作要求越來越精細(xì)，來不得半點(diǎn)馬虎，同時(shí)提醒教師們，那種通過“病休”留級(jí)的手段幾乎行不通，大家千萬不要給家長再出這樣的主意了。留守學(xué)生錄入工作基本完成，這塊還有信息進(jìn)一步補(bǔ)充完整的問題。20xx年春和20xx年秋貧困住宿生“一補(bǔ)”資金開始發(fā)放，這一塊張主任、王出納全權(quán)負(fù)責(zé)，要經(jīng)得起檢查，出現(xiàn)問題我負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，張主任、王出納負(fù)直接責(zé)任，實(shí)事求是上報(bào)發(fā)放情況，繼續(xù)組織發(fā)放工作，對(duì)余下的專門上門發(fā)放一次。“比教學(xué)、訪萬家”活動(dòng)有序展開，本周音樂、品德等學(xué)科繼續(xù)“比武”，走訪力度加大。后勤姚以才老師、李琴師傅觀看了當(dāng)陽市后勤職工比武活動(dòng)，張主任組織進(jìn)行了環(huán)境整理，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

當(dāng)前宜昌市教育局要對(duì)各地規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行明察暗訪，省教育廳黃儉副廳長本周也將到宜昌檢查指導(dǎo)“比教學(xué)訪萬家”工作。胡倫賢副局長在主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，各校要迅速行動(dòng)起來，組成專班，加大檔案資料收集整理的力度，時(shí)間只能提前不能推后，首先從環(huán)境整治開始。

同志們，這項(xiàng)工作上周五行政例會(huì)我們做了專門的安排布置。卞主任負(fù)責(zé)“a1政策統(tǒng)籌”，閆主任負(fù)責(zé)“a2經(jīng)費(fèi)投入”，張主任負(fù)責(zé)“a3學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”，岳主席負(fù)責(zé)“a4教師隊(duì)伍”，楊校長負(fù)責(zé)“a5素質(zhì)教育”。周開林負(fù)責(zé)自查報(bào)告。同時(shí)安排部署文明單位創(chuàng)建檔案收集整理工作，周開林負(fù)責(zé)“組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實(shí)”和自查報(bào)告;楊校長負(fù)責(zé)“思想道德深入，道德風(fēng)尚良好”，張主任負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，文體衛(wèi)生先進(jìn)”，岳主席負(fù)責(zé)“加強(qiáng)民主管理，嚴(yán)格遵紀(jì)守法”，閆主任負(fù)責(zé)“內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、環(huán)保工作達(dá)標(biāo)”，卞主任負(fù)責(zé)“業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實(shí)績顯著”。從今天開始到11月15日，利用課余時(shí)間和晚輔導(dǎo)后加班兩個(gè)小時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)量化評(píng)分表，在已有檔案中收集整理歸類，對(duì)缺項(xiàng)的進(jìn)行補(bǔ)充，希望大家不能有厭戰(zhàn)情緒，要持之以恒、堅(jiān)持不懈，還要相互配合、相互支持，打整體戰(zhàn)，這期間，如果涉及需要老師們協(xié)助的，比如教師的各種證件復(fù)印上交，補(bǔ)充一些文章、活動(dòng)記錄等請(qǐng)老師們認(rèn)真看通知要求務(wù)必鼎力支持，也請(qǐng)我們廣大的教師職工自覺搞好自己的本職工作，班主任加強(qiáng)班級(jí)管理，讓班子成員能夠騰出更多時(shí)間和精力做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好迎檢工作，是對(duì)班子成員綜合能力的一次考驗(yàn)，也是對(duì)全體教師綜合素質(zhì)的一次考驗(yàn)，在整個(gè)迎檢準(zhǔn)備工作過程中，誰不服從安排，延誤工作，甚至制造矛盾糾紛，堅(jiān)決追究責(zé)任。與其整天埋怨，不如甩開膀子大干一番。提醒張主任，儀器圖書清查表26日務(wù)必交到儀器站。

繼續(xù)做好“比教學(xué)訪萬家”各項(xiàng)工作。按計(jì)劃整體推進(jìn)，第一輪結(jié)束后，因公因私耽誤的同志和純后勤同志都要上陣，第一輪沒安排的課程都要進(jìn)行比武，真正做到全員參與比武活動(dòng)，教師按要求觀課三次，但是過去要求的教師每期聽課10節(jié)，中層干部15節(jié)，校長20節(jié)的要求不變，所以大家利用這次比武活動(dòng)積極觀課，積極做好訪萬家活動(dòng)，本周每人上交一份家訪手記到岳主席處，備上級(jí)檢查，周五要爭取完成走訪任務(wù)的60%，后續(xù)再視情況進(jìn)行集中安排，積極做好“比教學(xué)訪萬家”的宣傳活動(dòng)，省教育廳、宜昌、當(dāng)陽教育網(wǎng)都開辦有專門的專欄，大家的家訪體會(huì)均可上送，家訪和比武活動(dòng)中的好做法好經(jīng)驗(yàn)均可寫出通訊、消息進(jìn)行發(fā)表。

加大秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。原定于本周末的運(yùn)動(dòng)會(huì)，考慮到準(zhǔn)備還不充分，調(diào)整到下周四、五。一是按教導(dǎo)室安排迅速報(bào)名，二是劉xx老師、丁xx老師迅速編印秩序冊(cè)，這也是對(duì)兩位體育老師綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，三是班級(jí)加強(qiáng)訓(xùn)練，包括隊(duì)列訓(xùn)練，每個(gè)項(xiàng)目至少嘗試幾次，特別是各項(xiàng)目一些技巧性的東西，體育老師體育課上要講解指導(dǎo)，如鉛球投擲的技巧和安全保障。四是加大場地和器材準(zhǔn)備力度，特別是跑道和沙坑的整理，張主任和后勤的同志要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，想方設(shè)法解決好，如果天氣不出問題，時(shí)間再不能后推。

加大環(huán)境布置和環(huán)境整治力度，將寢室、教室環(huán)境布置圖片張貼到位，再次組織力量整理包括校門前環(huán)境衛(wèi)生在內(nèi)的校園環(huán)境，為督導(dǎo)評(píng)估和文明單位創(chuàng)建營造好的環(huán)境。同時(shí)補(bǔ)充完成教室內(nèi)外環(huán)境布置。

積極參加公需科學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，確保人人合格。這次公需科目學(xué)習(xí)，除何xx老師是參加全市組織的信息技術(shù)集中培訓(xùn)外，其他同志均在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很實(shí)在，層次很高，所有的報(bào)告都是中央黨校的專家教授給省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主講課程，內(nèi)容豐富，講解精彩，實(shí)事求是，聽了這些報(bào)告有醍醐灌頂?shù)母杏X，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)今天的中國以及中國未來的發(fā)展，對(duì)于黨和國家有關(guān)方針政策制定的原則和依據(jù)能夠有很深刻的了解，包括黨政系列、素質(zhì)能力系列、新知識(shí)系列、人文知識(shí)系列、健康知識(shí)系列五個(gè)方面，學(xué)滿50個(gè)小時(shí)，到12月份，每天大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)1到2個(gè)小時(shí)，會(huì)很有收獲，特別是健康系列，希望大家每個(gè)報(bào)告都聽一聽。

扎實(shí)做好“一補(bǔ)”資金發(fā)放和十月份生活費(fèi)、預(yù)約征訂款的收交?！耙谎a(bǔ)”經(jīng)費(fèi)發(fā)放要求我不再重復(fù)，生活費(fèi)、預(yù)約征訂款要足額收取，同時(shí)管好經(jīng)費(fèi)，不批準(zhǔn)不得開支這個(gè)原則不得擅自突破，近三年以來，我還沒有拒簽一張條據(jù)，請(qǐng)同志們自重，不要搞“強(qiáng)行著陸”，不經(jīng)批準(zhǔn)購了物、開了支、用了車、進(jìn)了餐、搞了勞務(wù)，誰搞的誰掏錢，今后絕不能發(fā)生先斬后奏的事。要以主人翁的姿態(tài)幫助當(dāng)好家，接近年關(guān)，開支會(huì)很大，從哪里弄錢來開支?唯有加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，開源節(jié)流?？倓?wù)室布置一個(gè)失物招領(lǐng)處，將撿拾的物品擺在上面讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)，制作一個(gè)小木箱，將沒有人認(rèn)領(lǐng)的錢幣投放里面，集中管理。

扎實(shí)做好營養(yǎng)配餐工作，本周結(jié)束，認(rèn)真做好成本核算，按既定的原則辦事，不得擅自突破。當(dāng)前，教師職工進(jìn)餐如何管理，后勤要思考，食品價(jià)格猛漲的今天，至少要保成本，早晨饅頭、包子記個(gè)數(shù)，按成本收取費(fèi)用，中午、晚餐記餐，在9月份基礎(chǔ)上加價(jià)按成本收費(fèi)。

老師們，教育內(nèi)外部形式在發(fā)生劇烈的變化，我們唯有與時(shí)俱進(jìn)，才能不被時(shí)代所淘汰，同時(shí)希望大家做到勞逸結(jié)合，關(guān)注自己的身心健康，也希望大家增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性，做教師要耐得住寂寞吃得起苦，做人要天天樂呵呵的，天天快樂積極向上就不會(huì)郁悶。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇十六

尊敬的各位老師：

大家上午好！在重陽節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里，大家能夠歡聚xx園，我感到萬分的高興。我代表xx中全體教職工對(duì)你們表示衷心的感謝！我們一定會(huì)傳承好xx中老教師的優(yōu)良品質(zhì)，把xx中建設(shè)得更美更好！

你們都是xx中寶貴的財(cái)富，沒有你們的辛勤付出，就沒有xx中現(xiàn)在這樣大好的發(fā)展局面。

今天與各位親愛的老同志再次相聚，那些往事歷歷在目。記得我參加工作時(shí)，是宋校長在xx中主持工作，學(xué)校條件非常艱苦。當(dāng)時(shí)我們開會(huì)時(shí)都是坐竹椅，圍在一張簡單的辦公桌旁，但我們當(dāng)時(shí)建設(shè)xx中的熱情是空前高漲的。我很懷念當(dāng)初那些艱苦奮斗的日子，日子雖清貧了些，生活卻很充實(shí)。

在我任期的十多年里，xx中的發(fā)展走上了快車道。學(xué)?！笆濉币?guī)劃完成得非常好，xx中人搶抓了機(jī)遇，硬件設(shè)施建設(shè)得非常好。學(xué)校新增了八棟全新的建筑，分別建成了西區(qū)田徑場、xxxx樓、xxxx樓、xxxx樓、xx樓、兩座新校門、學(xué)生八舍、新食堂等。這些硬件設(shè)施的建成，增強(qiáng)了xx中的辦學(xué)能力和競爭力，提升全校師生的幸福感和獲得感。在學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃中，我們還準(zhǔn)備修建新的科教樓，再新增一座食堂，進(jìn)一步解決學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求，提升學(xué)校食堂的服務(wù)水平。

在教育教學(xué)方面，xx中更是節(jié)節(jié)攀升，不斷創(chuàng)造著輝煌。邵陽市區(qū)域的教育競爭非常激烈，近幾年崛起了幾所實(shí)力強(qiáng)勁的高中，也有一些老牌重點(diǎn)高中走了下坡路。如果教育發(fā)展不緊跟時(shí)代步伐，學(xué)校就很快會(huì)被淘汰進(jìn)而走向邊緣化。

xx中在日益激烈的競爭環(huán)境中，尤其是在縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源大部分集中在一中的情況下，能始終保持屹立不倒的姿態(tài)，和一中呈現(xiàn)出了你追我趕的競爭態(tài)勢，這是殊為不易的。今年xx中的高考成績?cè)俅稳〉昧送黄?，本科上線人數(shù)達(dá)xxxxxxxx人，和一中相差無幾，并且考上了一個(gè)清華大學(xué)，一個(gè)空軍飛行員。這些成績的取得離不開全體xx中老師的努力。

xx中人身上有一種不怕苦、不服輸、不氣餒、不言棄的可貴品質(zhì)，而這種精神便是我們最大的底氣。

在青年教師的培養(yǎng)方面，xx中更是傾注了大量的心血，精心組織“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，以老帶新，幫助他們更快融入xx中環(huán)境。同時(shí)，教科室對(duì)青年教師提出了非常嚴(yán)格的要求，并建立了系統(tǒng)性的評(píng)價(jià)機(jī)制。很多青年教師得以快速成長，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定，其中有相當(dāng)一部分已經(jīng)成為了學(xué)校的中堅(jiān)力量。

在人文建設(shè)方面，xx中集中精力建設(shè)師資隊(duì)伍，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，使得xx中的凝聚力得到了極大的提升。今年，我們推出了德育公眾號(hào)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的宣傳，尤其注重對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師的宣傳，使很多教師深受鼓舞，xx中的團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

親愛的老師們，xx中是永遠(yuǎn)屬于我們的，因?yàn)槲覀兊母冀K扎在了這里，我們?cè)谶@里成長，在這里生活，在這里工作，在這里老去。這種與xx中血脈相連的情感聯(lián)系，會(huì)是我們一生中最重要的注腳。

最后，我衷心祝愿各位老師身體健康，闔家幸福！

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇十七

各位老師、各位同事朋友們：

牛耕豐稔辭舊去，虎嘯雄威喚新來。流年似水，春花秋月彈指間，2021年的奮斗尚歷歷在目，2022年的腳步又翩然而至。不知不覺，本人在x中學(xué)工作已經(jīng)x年了，x年剛上任時(shí)我說過一句話，“不可冷，不需熱，且把良心向日月”。

2021年，特別感謝所有班主任，管班帶班白加黑，愛生如子每一天；

數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)搏殊榮，學(xué)生獲獎(jiǎng)多風(fēng)采。

2021年，我校有教學(xué)班x個(gè)，在校學(xué)生x人（約占全縣x%），在編在崗教師x人（對(duì)照省標(biāo)少x人）。在縣委政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞創(chuàng)建全縣示范性初中的總目標(biāo)，全校上下一條心，忠誠于黨，忠于教業(yè)，恪盡職守，擔(dān)當(dāng)作為，一年來取得了許多可喜成績。

開展科技、才藝兩大展示，充分利用x德x公眾號(hào)，展示學(xué)生省市、縣校級(jí)獲獎(jiǎng)作品x余幅，其中x在省科創(chuàng)大賽上獲獎(jiǎng)，x班x在市三獨(dú)比賽中獲獎(jiǎng)，x班郭海洋、x班x等x位學(xué)生作品在《x詩詞》刊物上發(fā)表，x年被評(píng)為x市詩教先進(jìn)單位。

二是在師德師風(fēng)上，上進(jìn)善取。開展名師評(píng)選，建立名師成員庫，成立名師工作室，建立健全名師隊(duì)伍年度考核和退出機(jī)制。進(jìn)行x結(jié)對(duì)，成立x工作室，豐富x公眾號(hào)，做到前期有安排、中期有推進(jìn)、后期有評(píng)比。加強(qiáng)教風(fēng)改進(jìn)，改進(jìn)工作紀(jì)律、改進(jìn)日常值班、改進(jìn)因材施教、改進(jìn)奉獻(xiàn)精神。進(jìn)行風(fēng)采展示，展示x教教師、展示x學(xué)學(xué)生、展示x輔家長。重視正德強(qiáng)能，落實(shí)省、市、縣師德師風(fēng)建設(shè)年的要求，評(píng)選師德師風(fēng)標(biāo)兵x人、黨員業(yè)績標(biāo)兵x人、學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)標(biāo)兵x人，小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組獲評(píng)縣教書育人先進(jìn)集體。嚴(yán)格績效考核，嚴(yán)格執(zhí)行《x縣教育系統(tǒng)績效考核指導(dǎo)意見》，嚴(yán)格制定、通過、執(zhí)行《x中學(xué)績效考核實(shí)施方案》，實(shí)行多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，方案民主、公正，考核公平、公開。

嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)絕不”，教育學(xué)生絕不搭乘非營運(yùn)性車輛，絕不下水洗冷水澡，絕不帶手機(jī)進(jìn)校園，絕不早戀、涉黃賭毒，絕不逃學(xué)逃夜、離家出走，絕不結(jié)交損友、欺負(fù)他人、傷害自己，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

x年，只能是已成過往、可為序章；

x年，孕育著新的希望、新的夢(mèng)想。新的一年，我們要高高舉起創(chuàng)建全縣示范性初中的鮮明旗幟，在縣委政府和教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，鐵定決心，擼起袖子加油干，誓做x奮起的建功人，創(chuàng)建中人人都不拖后腿。

一、創(chuàng)建示范性，我們夢(mèng)在前方。

創(chuàng)建示范性學(xué)校，是教育局高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴的重大舉措，是x中學(xué)奮力崛起、再塑輝煌的大好機(jī)遇。

有的人班級(jí)就是全部，所有的午自習(xí)和課余時(shí)間，都是全天侯地待在學(xué)校、守在班上。青年教師很可貴，一大批優(yōu)秀青年教師被選我們學(xué)校，對(duì)教育有崇高的理想情懷、有豐富的專業(yè)知識(shí)、有飽滿的工作熱情、有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。

二是迎來逐年向好的生源形勢。從本學(xué)年開始，我們的生源情況，優(yōu)生流失在減少，初一年級(jí)留了一大批優(yōu)質(zhì)生源，在全縣檢測中進(jìn)步很大，擠進(jìn)了全縣的中上水平，受到了教育局長的肯定和表揚(yáng)。后進(jìn)啟迪很給力，每天護(hù)學(xué)有效果，校風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯有好轉(zhuǎn)。社團(tuán)優(yōu)有效果，學(xué)生的自驅(qū)進(jìn)取、你追我趕的學(xué)習(xí)競爭氛圍日益深厚。

三是得到前所未有的領(lǐng)導(dǎo)重視。在局黨政班子集體參加的全校教師大會(huì)上，政協(xié)副主席、教育局長唐瑜云提出，在“教師能量、校風(fēng)教風(fēng)、行政班子”三個(gè)方面正起來，在“教師家長、名師名教、增效提質(zhì)”三個(gè)方面動(dòng)起來，在“優(yōu)化管理、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)量”三個(gè)方面立起來，在“嚴(yán)格獎(jiǎng)懲、增強(qiáng)合作、做優(yōu)服務(wù)”三個(gè)方面好起來，講話雖然很普通，觀點(diǎn)切中關(guān)鍵處，我們都受到了一次深刻的內(nèi)心洗禮。局長講得好，更加做得好，全縣教育千頭萬緒、工作繁忙，卻能在百忙之中擠出時(shí)間，每周都來駐校蹲點(diǎn)，與x同肩并戰(zhàn)，與老師掏心交談，給了我們創(chuàng)建示范性的無比堅(jiān)定的信心和決心。近期局長又明確表態(tài)，新的一年將會(huì)在教育局層面成立專項(xiàng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，既要為x創(chuàng)建政策傾斜，也會(huì)為x創(chuàng)建理順障礙，這又是我們更為堅(jiān)強(qiáng)的后盾力量，創(chuàng)建示范性學(xué)校既是全體x人在戰(zhàn)斗，也是教育局集體在奮斗。

二、創(chuàng)建示范性，我們路在腳下。

創(chuàng)建示范性學(xué)校，既要有美好的藍(lán)圖、堅(jiān)定的信心、鐵定的決心，更會(huì)有艱辛的路途、嚴(yán)峻的現(xiàn)狀、骨感的現(xiàn)實(shí)。

堅(jiān)定不移地加強(qiáng)后進(jìn)啟迪，全力打造樂在花季主題教育品牌，突出打造結(jié)對(duì)臺(tái)帳、專項(xiàng)機(jī)構(gòu)、專項(xiàng)站柜、每月交流、每月活動(dòng)、長期實(shí)效的亮點(diǎn)。

課例研修常規(guī)化，制定專項(xiàng)方案，每期組織開展，逐次進(jìn)行完善；

全員評(píng)課常態(tài)化，開發(fā)利用在線評(píng)課平臺(tái)，建立健全集體評(píng)課制度；

建立專業(yè)技術(shù)比武長效機(jī)制，努力爭取更多扶持，逐年加大評(píng)獎(jiǎng)力度；

實(shí)施青苗培育工程，落實(shí)小初銜接、保苗加分、友誼班級(jí)三項(xiàng)措施；

加強(qiáng)因材社團(tuán)培訓(xùn)，誦讀推理技能、表達(dá)思維素養(yǎng)、語言邏輯魅力等因材社團(tuán)要持之以恒、常抓常新、行之有效。

堅(jiān)定實(shí)施x工程，嚴(yán)格落實(shí)“前期有安排、中期有推進(jìn)、后期有評(píng)比”的工作要求；

堅(jiān)定實(shí)施溫暖工程，經(jīng)常開展教師活動(dòng)，給教師更多的關(guān)心關(guān)愛；

堅(jiān)定進(jìn)行風(fēng)采展示，讓x教教師、x學(xué)學(xué)生、x輔家長的先進(jìn)事跡口口相傳、人人皆智；

堅(jiān)定評(píng)選先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)的推介宣傳；

謀劃舉辦班主任節(jié)，以此加強(qiáng)班主任工作交流、豐富班主任的業(yè)余生活、表達(dá)對(duì)班主任工作的肯定和感謝。

三、創(chuàng)建示范性，我們責(zé)在肩上。

創(chuàng)建示范性學(xué)校，不能只是動(dòng)聽的口號(hào)，更加需要每個(gè)x人汗水的澆灌、智慧的結(jié)晶，更加需要全體x人無私的奉獻(xiàn)、無畏的犧牲。

中考目標(biāo)實(shí)現(xiàn)xa和普高人數(shù)全縣第一；

跟蹤畢業(yè)生的高考目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)本科人數(shù)全縣第一；

特長目標(biāo)實(shí)現(xiàn)省市級(jí)以上榮譽(yù)x人次；

名師目標(biāo)實(shí)現(xiàn)省市級(jí)名師x人、校級(jí)名師x人；

集體榮譽(yù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)省市級(jí)集體榮譽(yù)x項(xiàng)。

其三，懷德奮起，以創(chuàng)促建，創(chuàng)建中人人都不拖后腿。我們要改進(jìn)工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不能快上課了提前十分鐘才會(huì)到、上完課就走人，不能上課上課無教案、課前不準(zhǔn)備、課后無輔導(dǎo)、作業(yè)不批改，不能上課就像牧羊活、守著照著就了事，不能上課都是教書匠、講課功夫了不得、課堂紀(jì)律一團(tuán)糟。我們要改進(jìn)日常值班，嚴(yán)格履行值班職責(zé)，做到到崗遲到、在崗不開溜、下崗不提前，不能見事不管事、不能有事不處理、不能關(guān)在辦公室、不能做與上班無關(guān)的事情。我們要改進(jìn)因材施教，組建因材社團(tuán)、加強(qiáng)優(yōu)生輔導(dǎo)，開展樂在花季主題教育、加強(qiáng)后進(jìn)啟迪，建立小組pk制度、安排x+x結(jié)對(duì)、加強(qiáng)中段提高。我們要改進(jìn)奉獻(xiàn)精神，轉(zhuǎn)變思想觀念、不能以不變應(yīng)萬變，顧全學(xué)校大局、不能老是提條件講價(jià)錢，個(gè)人服從工作、不能老是因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤公職工作，忠于教育事業(yè)、不能得過且過、不能侍才傲才、不能倚老賣老，嚴(yán)守師德師風(fēng)、不能違反法紀(jì)、不能違反師德、不能誤人子弟。

同志們，創(chuàng)建示范性學(xué)校，我們的藍(lán)圖已經(jīng)明晰、征途已經(jīng)開啟，我們一定要上下一條心、師生齊發(fā)力，一定要不負(fù)重托，和合上善、攻堅(jiān)克難，和心合力、上進(jìn)善取，懷德奮起、以創(chuàng)促建，為辦好人民滿意教育，為再現(xiàn)x教育輝煌，貢獻(xiàn)x力量！

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇十八

老師們：

一、教育教學(xué)。

1、課表、時(shí)間表、值日表上墻且符合規(guī)定。9月安排早輔導(dǎo)、中午午休和晚輔導(dǎo)。

2、迅速完成教學(xué)計(jì)劃、一單元教學(xué)設(shè)計(jì)，按課表和常規(guī)要求上課，組織好課外活動(dòng)和第二課堂興趣小組活動(dòng)，組織好大課間活動(dòng)，各功能室繼續(xù)做迎檢準(zhǔn)備，新設(shè)備及時(shí)拆包登記上架，要求教師、學(xué)生協(xié)助的，室長報(bào)告教導(dǎo)室，教導(dǎo)室統(tǒng)一安排，每個(gè)同志積極支持完成任務(wù)。相關(guān)學(xué)科在功能室上課。需要請(qǐng)工的報(bào)告總務(wù)室，本周速急安裝到位。

3、全面統(tǒng)計(jì)入學(xué)情況，摸清異動(dòng)學(xué)生去向，登記服務(wù)區(qū)0周歲人口，明天教導(dǎo)室安排一村一個(gè)熟悉情況的教師進(jìn)行登記，摸底，發(fā)放義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳單，補(bǔ)助燃油費(fèi)。完善異動(dòng)手續(xù)。

二、德育安全衛(wèi)生。

1、按26日動(dòng)員會(huì)講話落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)教師，今天起值日領(lǐng)導(dǎo)教師必須住校。加強(qiáng)巡查力度，保師生安全。特別是基建工地、體育聯(lián)合器材、開水房、學(xué)生飲水房必須專人巡查。

2、組織觀看《開學(xué)第一課》。組織學(xué)生熟悉學(xué)校及設(shè)備，知道危險(xiǎn)無處不在，時(shí)時(shí)提醒注意安全。層層簽訂安全責(zé)任狀，教育師生防溺水、交通事故、用電用氣事故。

3、繼續(xù)搞好環(huán)境衛(wèi)生綜合整理。地要拖、各處要無塵無痕、垃圾要清運(yùn)，死角要清除。

4、9月7日召開開學(xué)典禮大會(huì)。德育處負(fù)責(zé)，教導(dǎo)室、總務(wù)室同志結(jié)合分管工作講要求，全體教師均要參加。

三、總務(wù)后勤。

1、督促基建工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全工作。迅速修復(fù)各處損壞設(shè)施，比如院墻、路面、男廁所沖水系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。

2、迅速適應(yīng)新設(shè)備，但要高度重視安全、規(guī)范操作。

3、組織搬運(yùn)設(shè)備，督促設(shè)備安裝。

4、簽訂臨時(shí)工用工合同。

四、黨支部、工會(huì)。

1、做好教師節(jié)慶祝安排。

2、工會(huì)、黨支部聯(lián)合辦一期迎創(chuàng)推?？?/p>

五、其他。

1、人員調(diào)整：李運(yùn)老師守門，周一到周五上班，節(jié)假日休息。閔圣珍老師幫助教導(dǎo)室工作，協(xié)助做好各室管理，羅芳老師生病期間，如登記、記載、環(huán)境整理。拜托趙孝梅老師幫助班級(jí)管理和代課接李運(yùn)同志的課協(xié)助卞青松同志做教務(wù)工作。，羅芳老師上班后，趙孝梅老師一并到教導(dǎo)室?guī)椭雠R時(shí)性工作。

2、均衡發(fā)展工作。各小組迅速完成檔案整理，上交自查報(bào)告。撰寫自查報(bào)告、解說詞。設(shè)計(jì)印制宣傳圖片。布置接待室，楊校長組織學(xué)生寢清掃會(huì)議，按去年督導(dǎo)評(píng)估方法布置，檔案擺在上面。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇十九

親愛的老師，同學(xué)們：

出去考察兩個(gè)星期回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條，我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報(bào)省一級(jí)學(xué)校的過程中得到了鍛煉，思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的，也是我這個(gè)校長引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!

隨著我們學(xué)校申報(bào)一級(jí)學(xué)校的成功，我們均安鎮(zhèn)又將迎來一件大事——申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、快速發(fā)展的需要，是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強(qiáng)鎮(zhèn)的申報(bào)將極大地促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展，使教育提升到一個(gè)更高的位置，這對(duì)我們?nèi)w老師來說也是一件大事，我們應(yīng)該全力支持。

為做好這項(xiàng)工作，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會(huì)議，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，成立了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組，歐陽鎮(zhèn)長擔(dān)任組長，何書記擔(dān)任副組長。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作：一是加大投入，加快實(shí)施教育信息化工程;二是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促使教育質(zhì)量上新臺(tái)階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級(jí)步伐，全面提高教育效益;四是堅(jiān)持依法治校、完善各項(xiàng)規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊(duì)伍。值得一提的是：鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進(jìn)“百、千、萬”名師工程，每學(xué)年評(píng)選一次鎮(zhèn)級(jí)名師，制定名教師的評(píng)定制度和待遇從優(yōu)政策;同時(shí)改革教師分配制度，實(shí)行重崗重酬，繼續(xù)實(shí)行教師浮動(dòng)工資評(píng)獎(jiǎng)制度。

在這次教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中，我認(rèn)為我們最重要的一點(diǎn)就是打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)，是擺在我們面前的緊迫任務(wù)，也是均中發(fā)展的必然要求。評(píng)估期間專家對(duì)我們教學(xué)的評(píng)價(jià)我想大家還沒有忘記吧。今天在會(huì)上我想給大家提幾點(diǎn)要求和希望：

“學(xué)高為師，身正為范”。作為一個(gè)合格的教師，就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德，要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的.崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭，我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模，我們應(yīng)該做崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。

教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時(shí)間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生，現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭外圍現(xiàn)象，涉及的學(xué)生很多，主要集中在高二年級(jí)，高一和高三也有個(gè)別幾個(gè)。事情的不斷出現(xiàn)，處分不是目的，而是教育的一種手段，我們的老師應(yīng)該意識(shí)到這點(diǎn)，平時(shí)的班級(jí)管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動(dòng)變化。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)學(xué)生充滿愛心、誠心、細(xì)心、耐心和苦心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈的窗戶。

我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要，就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。

要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，積極上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)，公正，具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神;就必須全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，鼓勵(lì)全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)，形成相互激勵(lì)，教學(xué)相長的師生關(guān)系，從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須依據(jù)新課改的要求，確立教學(xué)目標(biāo)，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力，善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通，對(duì)自己的教育觀念教育行為進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，真正樹立新時(shí)期教師的新形象。

最后還有一件事告訴大家：從××年月日起，所有退休老師入德安保險(xiǎn)。退休工資由國家出一部分，德安保險(xiǎn)出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。

最后希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?，順利圓滿地完成期末考試工作!

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家下午好!

暑熱漸消天漸涼，晝短夜?jié)u長。在這早晚寒涼午晴暖，陽氣漸收陰漸長的秋日里，提醒大家注意添加衣物，養(yǎng)陰防燥。今天我們?cè)谶@里隆重召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨全體教師會(huì)，開啟新的一學(xué)年。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)zz名新教師、zzz多名新同學(xué)表示真誠的祝賀和熱烈的歡迎。

對(duì)全球來說，2020年是不平凡的。我們經(jīng)歷了新冠肺炎的肆虐，截至目前，全球新冠肺炎累計(jì)確診xxxxxx例，累計(jì)死亡病例xxxxxx例，zz累計(jì)確診xxxxxx例，累計(jì)死亡xxxxxx例;我們看到了xx山火的肆虐，xx山火持續(xù)燃燒x個(gè)月，致xx億動(dòng)物死亡;看到xx遭遇了xx年來最嚴(yán)重蝗災(zāi)，成千上萬只蝗蟲聚集在一起四處飛行，瘋狂地吞噬莊稼和植被….澳洲大火，新冠疫情，東非蝗災(zāi)，我們開始想起來流浪地球的臺(tái)詞,“最初，沒有人在意這場災(zāi)難，這不過是一場山火，一次旱災(zāi)，一個(gè)物種的滅絕，一座城市的消失。直到這場災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)?！?/p>

對(duì)我們學(xué)校來說，2020年也是不平凡的。這一年，我們的師生人數(shù)實(shí)現(xiàn)了較大的突破，今年我們新增xx位教師，xxx多名學(xué)生;這一年，我們突破了最大辦學(xué)規(guī)模xx個(gè)班的上限，增加到了xx個(gè)班;這一年，我們的中招成績也較上年取得了較大的提升，xx分以上x人，xxx分以上xx人，個(gè)百分點(diǎn)，市級(jí)示范性高中上線率較上年提升x.x個(gè)百分點(diǎn)，普通高中上線率較上年提升7.1個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生職業(yè)規(guī)劃率達(dá)100%;這一年，上級(jí)給我們了一定的政策資金支持，我們的屋頂不再漏水了，我們的衛(wèi)生間還要進(jìn)一步改造，教室也要翻新，教學(xué)設(shè)備也會(huì)全部更新。

堅(jiān)守就是“縱你虐我千百遍，我仍待你如初戀”的執(zhí)著。這份執(zhí)著,不是結(jié)果不明的“單相思”,更不是一廂情愿的“虐心之戀”，而是要我們保持“初戀”時(shí)的那份悸動(dòng)，是面對(duì)教育對(duì)象時(shí)的“怦然心動(dòng)”，是心底柔軟的痛，是你對(duì)他(她)心動(dòng)時(shí)吹過的微風(fēng)，飄舞的發(fā)絲，白色的襯衣，干凈的心靈，只要你發(fā)自心底地愛，就會(huì)有好的結(jié)果。教師節(jié)那天10幾個(gè)即將奔赴大學(xué)校門的學(xué)生給白志娟老師送來祝福的時(shí)候，相信她內(nèi)心是激動(dòng)的;我七年前在xx帶的第一屆畢業(yè)生宇航同學(xué)，還有咱們學(xué)校剛剛畢業(yè)的九一班的俊杰同學(xué)，給我打來電話祝福的時(shí)候，我也是激動(dòng)的，相信這份激動(dòng)，你也有過。

堅(jiān)守就是“一棵樹撼動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”的境界。這個(gè)境界，不是高深莫測的理論，也不是遙不可及的奢想，我們就是這樣一群用生命影響生命，用心靈觸碰心靈的人。做一個(gè)有靈魂的教師，在一地雞毛的生活中保持一份從容和篤定，帶著這份從容與篤定，走入每個(gè)孩子的心靈。在每一個(gè)孩子那里，尋找職業(yè)的幸福感，再把這份幸福帶回到自己的孩子、自己的家庭那里。當(dāng)我們真正找到自己的意義與價(jià)值時(shí)，我們所撼動(dòng)、推動(dòng)與喚醒的就不僅僅是“人家”的孩子，還有自己的孩子、自己的家庭。

孩子們，成長也需要一份堅(jiān)守。成長是一個(gè)緩慢的過程，它緩慢到不易讓人察覺;成長又是一瞬間的事，它能讓人在某個(gè)瞬間幡然醒悟。在緩慢中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中淬煉，這才應(yīng)該是你成長的狀態(tài)。

在緩慢的成長過程中，堅(jiān)守自己的人生方向。問一下自己:你想成為什么樣的人?你想成為什么樣的人，就要做什么樣的事!你做什么樣的事，才能成為什么樣的人!xxx年前，十七歲的青年馬克思在中學(xué)畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中寫道:人之所以比動(dòng)物高貴，就在于人能夠選擇并主宰自己的人生。孩子們，有沒有這樣的經(jīng)歷，不小心你磕住了腿，當(dāng)時(shí)覺得疼了一下就沒事了，后來才發(fā)現(xiàn)那一塊已經(jīng)青紫?是的，人生很多事情都要延遲許久許久才會(huì)感覺到疼。不要等疼了，才想起當(dāng)年，珍惜當(dāng)下。

在堅(jiān)守的人生方向中，淬煉自己的意志品質(zhì)。知道荷花嗎?它會(huì)經(jīng)歷xx天的煎熬，在第xx天綻滿整個(gè)池塘;知道竹子嗎?它會(huì)經(jīng)歷數(shù)年的黑暗，在第五年瘋狂生長知道金蟬嗎?它會(huì)經(jīng)歷十幾年的寂寞，在第十七年的某個(gè)清晨悄悄爬上枝頭引吭。在煎熬中荷花一朵一朵綻放在黑暗中竹子默默伸展;在寂寞中金蟬忍受了xx年的孤獨(dú)。知道嗎?它有絢爛這個(gè)荷塘的愿望，它有直插云霄的理想，而它有叫響整個(gè)夏天的夢(mèng)。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇二十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今天的講話稿主題是開學(xué)講話稿，一起來練練筆吧。開學(xué)了，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在大家的面前了。新學(xué)期是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校長在開學(xué)教師例會(huì)上的講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

親愛的同學(xué)們：

大家好!

新的學(xué)期開始了，祝賀同學(xué)們長了一歲，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì)更懂事。我相信同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，都?huì)自己在心中給自己訂下目標(biāo)，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)想是否依然，舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)?回首過去的一學(xué)期，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。

今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到個(gè)個(gè)都精神飽滿的同學(xué)們，我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話：

首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí)，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去!

借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給青春一個(gè)期限，我們希望它是永遠(yuǎn)!

本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅(jiān)信，我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類考試，再創(chuàng)我班新的輝煌。新的學(xué)期我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛我們的班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)?？朔约荷砩系娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的長處，為班集體爭光。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期，我希望大家再記住以下幾點(diǎn)：

第一，“細(xì)節(jié)決定成敗”：生活中有許多細(xì)節(jié)，如果長時(shí)間忽略，就會(huì)積淀成習(xí)慣，甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會(huì)造成大的漏洞。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好學(xué)習(xí)過程。堅(jiān)信只要抓住了過程，就一定會(huì)有很好的結(jié)果，就一定會(huì)取得令人滿意的成績。

第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著，心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時(shí)候，也就愛了自己，因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切，一切也會(huì)和你熱情相擁。

你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時(shí)間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的時(shí)候，也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

同學(xué)們，“一年之計(jì)在于春”，春天是播種和耕耘的季節(jié)，在這萬物復(fù)蘇、煥發(fā)生機(jī)與活力的季節(jié)，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，播下辛勤的汗水，撒下奮斗的火種，收獲成功，收獲希望。讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗!

最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們:。

大家好!新春伊始，萬象更新!寂靜了一個(gè)月的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天，我們?cè)谶@里隆重舉行開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長;祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，才會(huì)換來秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

新的學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)。在此，我向大家提出以下希望和要求:。

希望老師們做到:。

第一，要增強(qiáng)立德樹人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí))和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩，作為育人律己的職業(yè)規(guī)范，作為不斷提升師德的明確目標(biāo)，要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。

第二，要牢記樹立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，履職盡責(zé)，確保學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，需要全校教職工重視和付諸行動(dòng)，共同做好校園安全工作。

第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長。

希望同學(xué)們做到:。

1、萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?；⒁?guī)范化。

2、取人之長，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進(jìn)步，爭做“十星少年”。

3、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《回北小學(xué)一日?！泛汀痘乇毙W(xué)文明行為規(guī)范》，爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面，同學(xué)們要牢固樹立安全意識(shí)，要聽從老師的教導(dǎo)，課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)，要有規(guī)則意識(shí)，遵守秩序。如發(fā)生意外，一定要及時(shí)向老師和家長報(bào)告。

4、多讀書，以書為伴，以書為友。放假前，許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍，相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后，大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭，我校還要開展各種各樣的讀書活動(dòng)，評(píng)選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生，讓書香彌漫我們可愛的校園。

5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。

6、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!

老師們，同學(xué)們，大家好：

春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候，當(dāng)綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時(shí)候，我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在南陽上空的時(shí)候，當(dāng)我校中考升學(xué)提高率第一，開學(xué)率第四，取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時(shí)候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向在校的全體同學(xué)祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識(shí)的高峰，實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!

在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，后勤保障有力，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，校園文化日益繁榮，校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。今年我校中考取得了升學(xué)率的提高率全區(qū)第一、升學(xué)率全區(qū)第四的輝煌成績。張麗菊、朱詩玉、范維、趙越老師在我區(qū)教師教學(xué)競賽中取得了可喜的成績，尤其是趙越老師在區(qū)名師選拔賽中取得了第三名的好成績;金麗、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進(jìn)入了市文明單位的行列。所有這些，都是師生們拚搏進(jìn)取的結(jié)果，在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!

新的學(xué)期已經(jīng)開始，今天，我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，為取得更好的成績而努力奮斗。這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是初二、三年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。全校師生，要根據(jù)學(xué)校的安排，制定新的目標(biāo)、計(jì)劃，開學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排完成本學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí)，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對(duì)照計(jì)劃，嚴(yán)格要求，這樣，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，就一定能實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家這樣說過：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長的重要性。希望同學(xué)們都要樹立信心，鍛煉毅力，朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。

3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

4、牢牢樹立尊師愛生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)，他們豐富的知識(shí)、高尚的人格，無私奉獻(xiàn)的精神，值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。

5、增強(qiáng)安全意識(shí)：我們學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，這就需要教師多加照看，家長密切的配合，學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。

6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念：學(xué)校需要建立良好的秩序，需要紀(jì)律的保證，無論是學(xué)生還是老師，在紀(jì)律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心事業(yè)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象，使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

7、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清楚的認(rèn)識(shí)，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

各位同學(xué)：我希望初二、初三的同學(xué)努力超越自我，突破舊我，塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離，不要陶醉于成功的喜悅，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏過的足跡。應(yīng)該為升入高一級(jí)學(xué)校而頑強(qiáng)拚搏，應(yīng)為實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生而不懈努力。

對(duì)于初一的新生，也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣，也許還在編織無拘無束的夢(mèng)幻，如今你們已經(jīng)來到南陽中學(xué)，這只是人生道路上一個(gè)新起點(diǎn)。從今天開始，你們就要踏上新的征程，開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路。你們一定要珍惜這三年的學(xué)習(xí)光陰，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，要明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，遵規(guī)守紀(jì)，好學(xué)自強(qiáng)。

同學(xué)們，你們是南陽中學(xué)的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄南陽新的輝煌。

老師們、同學(xué)們:。

新春伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學(xué)期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會(huì)向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長，祝各位教師事業(yè)有成，生活幸福，祝我們的學(xué)校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!

剛剛過去的一年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。20__年11月，我校成功創(chuàng)建了__市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;12月份，我校又被市教育局評(píng)為“語言文字規(guī)范化學(xué)?！焙汀耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！?在全鎮(zhèn)抽考中，我校三四五年級(jí)總平均分位居全鎮(zhèn)第一，其中三年級(jí)語文包攬前三名，前10名我校占5人，數(shù)學(xué)包攬前兩名，前10名共26人，我校占11人，四年級(jí)語文包攬前兩名，前10名我校占5人，數(shù)學(xué)包攬前兩名，前10名共13人，我校占10人，五年級(jí)語文我校屈居第二和第三，前10名共13人，我校占7人，數(shù)學(xué)包攬前兩名，前10名共16人，我校占7人。這是上半學(xué)期我校在全鎮(zhèn)抽考中所取得的驕人成績。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，本學(xué)期，我們將不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)勢推進(jìn)有效教學(xué)、實(shí)施有效管理，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力追求“為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)、為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)目標(biāo)。

圍繞這一辦學(xué)目標(biāo)，我們將以“讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”為目標(biāo)，抓隊(duì)伍、抓管理、抓設(shè)施，牢牢把握“德育是首位，教學(xué)是中心，效率是靈魂，質(zhì)量是生命”的總體要求;強(qiáng)化德育常規(guī)、教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持“減負(fù)增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的教育思路。

新學(xué)期，我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時(shí)機(jī)，振奮精神，奮力拼搏，努力做到愛校如家，愛生如子，對(duì)工作熱情、激情，對(duì)學(xué)生充滿愛心和信心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升、為爭創(chuàng)市級(jí)名校而努力奮斗。

我也非常希望看到同學(xué)們能健康成長，希望同學(xué)們長得更高、學(xué)得更多。學(xué)校將努力營造一個(gè)有利于同學(xué)們健康發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在“我學(xué)習(xí)、我快樂”的氛圍中健康成長。新學(xué)期給同學(xué)們提四點(diǎn)希望:。

一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生?！安粚W(xué)禮，無以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點(diǎn)松懈和馬虎，要對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，現(xiàn)在只有從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。“學(xué)海無涯”，學(xué)無止境，對(duì)于學(xué)習(xí)來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?！泵總€(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、充滿感恩和愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，希望同學(xué)們要以對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

四是希望同學(xué)們能奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，做好一中的主人，一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來描畫、來書寫，我們?cè)?jīng)有過非常輝煌的過去，我們也一定會(huì)迎來更為輝煌的將來，希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力，相信在不久的將來，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲。

老師們、同學(xué)們，“一萬年太久，只爭朝夕”。本學(xué)期共有18周的時(shí)間，去年是龍年，今年又是小龍年，濮陽又是龍鄉(xiāng)，我們要發(fā)揚(yáng)龍馬精神，以堅(jiān)定的信心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實(shí)的工作學(xué)習(xí)之中，全力以赴抓好當(dāng)前，起好步，開好頭。

天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，新的目?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，乘風(fēng)破浪，奮力前行，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造20_年新的輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

金秋風(fēng)不盡，總是書香情。今天我們__八中2200多名師生齊聚在此，又將開始新學(xué)年的征程。首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)今年剛升入中學(xué)學(xué)習(xí)的686名七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!再過幾天，就是我國第32個(gè)教師節(jié)，在這里請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤耕耘、盡職奉獻(xiàn)的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們?nèi)熒椭C共進(jìn)，開拓進(jìn)取的一年，也是充滿汗水和激情的一年!在大家共同的努力下，學(xué)校各方面工作都取得了較大發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了顯著成果，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步擴(kuò)大。我們秉承“仁智勇和”的校訓(xùn)精神，以“保平安、提質(zhì)量、爭第一、創(chuàng)名校”為總體目標(biāo)，努力實(shí)踐“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的辦學(xué)目標(biāo)，成績斐然：學(xué)校先后榮獲“__市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“__市健康教育與健康促進(jìn)先進(jìn)單位”、“__市暑期學(xué)生教育活動(dòng)先進(jìn)集體”、“梅列區(qū)52017開學(xué)校長講話稿級(jí)平安校園”、“梅列區(qū)‘全民健康生活方式行動(dòng)’示范創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“梅列區(qū)教育系統(tǒng)信息宣傳工作先進(jìn)單位”、“梅列區(qū)首屆小麒麟藝術(shù)之星系列評(píng)選優(yōu)秀組織單位”、“梅列區(qū)體育工作年度考核優(yōu)秀學(xué)?！?、“梅列區(qū)第五屆中學(xué)生籃球賽第一名”、“2015年度梅列區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)組一等獎(jiǎng)”、“梅列區(qū)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽團(tuán)體第一名”、“梅列區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類節(jié)目一等獎(jiǎng)”等20項(xiàng)榮譽(yù)。有77位教師分別被評(píng)為市、區(qū)、校的個(gè)人先進(jìn)，34人次教師在教育教學(xué)競賽中獲省市區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，68位學(xué)生在省市區(qū)競賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。2016年中考，我校再創(chuàng)佳績，261人考上二中。優(yōu)秀生更是發(fā)揮出色：陳靈飛同學(xué)以總分536分，蘇綺雯同學(xué)總分535分，位居中考前列。在此，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲向2016屆畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!更要向敬業(yè)忘我、樂教有為的九年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)致以崇高的敬意和衷心的感謝!

春華秋實(shí)，勵(lì)精圖治。昨日讓我們有所收獲，未來更讓我們心潮澎湃。今年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入深度調(diào)整和轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，新一輪學(xué)校布局和學(xué)區(qū)規(guī)劃調(diào)整，促進(jìn)學(xué)校教育改革步伐加快。因此希望我們八中的全體師生在新的學(xué)年里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，在建設(shè)美好校園的同時(shí)，強(qiáng)化管理，打造更加優(yōu)良的校風(fēng)，提升更好的辦學(xué)質(zhì)量，群策群力，攜手并進(jìn)，全力描繪我們八中教育美好的明天!

親愛的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)努力綻放天地，給心靈以美好與幸福;如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)蔥蘢原野，給靈魂以希望與向往;如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)直立荒野，給精神以毅力與不屈。七年級(jí)的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末。千里之行，始于足下?！毕Ｍ銈儽M快適應(yīng)初中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)面廣、等級(jí)要求高的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開始，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，盡快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。八年級(jí)的同學(xué)們，希望你們勇敢地承擔(dān)起自己那份沉甸甸的責(zé)任，不斷地提醒自己：只有今天的付出，才會(huì)有兩年后的收獲!要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思一年來自己目標(biāo)定位的差距，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!九年級(jí)的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受明年6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的斗士!在你們的身上匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望開始最后一年的沖刺!此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?希望你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，要有“天生我材必有用”的信心，要拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，去迎接人生風(fēng)雨后的彩虹。

我衷心地期待同學(xué)們的初中三年生活，能充滿朝氣，積極向上，誠實(shí)做人，誠信學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)，認(rèn)真鍛煉，頑強(qiáng)拼搏，用一顆真摯的心來面對(duì)未來、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué)，為自己交一份完美的初中學(xué)習(xí)生活答卷。

辛勤的老師們，“教育無他，唯愛與榜樣而已?！本礃I(yè)、愛生、樂業(yè)是教師之德。為師有德，我們要求真知、教真知、在實(shí)踐中歷練自己;為師有德，我們要尊重每位學(xué)生，要友善對(duì)待每位同事;為師有德，我們要終生學(xué)習(xí)，向書本，向身邊的人汲取干事業(yè)的正能量。因?yàn)椤熬礃I(yè)愛崗”是每一位教師的天職。

老師們，同學(xué)們，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種，才會(huì)有收獲;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功。金牌和花環(huán)從來不是撞樹的兔子，驕傲與自豪也不是漫天掉下的餡餅。讓我們以勇敢的精神啟程，在工作中把目標(biāo)定的更高更準(zhǔn)，把思維放的更開更廣，把工作做得更細(xì)致、更有效。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。我們相信，經(jīng)過我們?nèi)Ｉ舷碌耐耐?，用心拼搏，一定能夠?chuàng)造20__年的更加輝煌!

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：大家好！

云南師范大學(xué)昆明市五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是在云南師范大學(xué)和五華區(qū)政府的高度重視下，在原師大二附中和五華四中教育資源整合的基礎(chǔ)上，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)于1995年9月成立的新型聯(lián)辦二級(jí)一等完全中學(xué)。2004年3月29日，根據(jù)《中共昆明市委、昆明市人民政府關(guān)于加快我市高中階段教育改革與發(fā)展的意見》等文件精神。區(qū)委、區(qū)政府及教育局宣布撤消昆明第二十九中學(xué)，整體并入云南師范大學(xué)昆明市五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校雖然在不長的時(shí)間內(nèi)歷經(jīng)兩次整合，但我們始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在各級(jí)黨委、政府及教育行政部門的大力支持下，進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范、有效的管理。全體教職工頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，樂于奉獻(xiàn)并遵循"向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，在競爭中求發(fā)展"的辦學(xué)宗旨，團(tuán)結(jié)奮斗，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了重重困難，確保了平穩(wěn)過渡，順利完成了辦學(xué)格局的調(diào)整和優(yōu)質(zhì)教育資源的整合；全校師生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十六屆四中全會(huì)精神，積極加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)和校園文化建設(shè)，推進(jìn)校務(wù)公開和依法治校，形成了人心凝聚、安定團(tuán)結(jié)的大好局面；學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)，教育質(zhì)量不斷提高，一個(gè)有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的辦學(xué)模式和育人環(huán)境正在形成；學(xué)科建設(shè)科學(xué)規(guī)劃、合理布局，師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)；學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀、先進(jìn)集體；學(xué)校在各級(jí)文藝、體育、科技、學(xué)科競賽以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中屢獲嘉獎(jiǎng)，中考一直為昆明市的前列,高考上線率達(dá)78.5%并穩(wěn)步上升。此外，我校還立足實(shí)際，在“依托高校、提升品位”這一辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，充分挖掘區(qū)位優(yōu)勢并依托云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)和云南藝術(shù)學(xué)院等高校，成功開設(shè)了普高美術(shù)、音樂、泰語、體育特色班，成為昆明市具有較高知名度的熱點(diǎn)學(xué)校和五華區(qū)品牌學(xué)校，享有良好的社會(huì)效益。

老師們、同學(xué)們、朋友們！在慶祝第21個(gè)教師節(jié)和師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校十周年這個(gè)特殊的日子里，我想說：崇德、勤奮、自律、創(chuàng)新是師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)的立校之本；血脈交融的學(xué)校傳統(tǒng)是學(xué)校生生不息、前進(jìn)發(fā)展和取之不盡的文化底蘊(yùn)；而全體師生員工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)則匯成了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)的力量源泉！在師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)和諧發(fā)展、蒸蒸日上的今天，讓我真誠的道一聲：老師們，你們辛苦了！也允許我代表全校教職員工，向曾經(jīng)為師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)的改革和發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)和不懈努力的歷任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)王敬勝同志、丁繼華同志、肖賢洲同志、何麗芬同志、閆玉堂同志、陳達(dá)祥同志、章震同志、聶玉恒同志和陶才龍等同志表示最誠摯的敬意！

勵(lì)志。

和深刻！也祝愿師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)真實(shí)地記載你們成長的每一個(gè)足跡，不斷鼓舞著你們前進(jìn)的信心和開拓的豪情！

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇二十三

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

根據(jù)會(huì)議安排，我代表正寧一中作大會(huì)表態(tài)發(fā)言。這次教育工作會(huì)，是在“十二五”規(guī)劃開局之年、正寧教育進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，召開的一次非常重要的會(huì)議，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育工作的極大關(guān)心、對(duì)深入實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略的堅(jiān)強(qiáng)決心。正寧一中作為市級(jí)示范高中，首當(dāng)其沖的就是抓好高考備考工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)建省級(jí)名校。下面，我就正寧一中“十二五”期間，特別是今年教育教學(xué)工作的一些思路和打算作以簡要匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

“十二五”期間，正寧一中將進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開闊視野，以“抓質(zhì)量，促高考，創(chuàng)名?！睘楹诵哪繕?biāo)，按照“一年調(diào)整起步、三年提升質(zhì)量、五年樹立品牌”的總體思路，全面落實(shí)目標(biāo)管理和年級(jí)管理“兩項(xiàng)制度”，深入推行新課程和教學(xué)評(píng)價(jià)體系“兩項(xiàng)改革”，持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍、校園文化和基礎(chǔ)設(shè)施“三項(xiàng)建設(shè)”，不斷強(qiáng)化校委會(huì)班子“六個(gè)一”、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目服務(wù)和德育陣地創(chuàng)建“三項(xiàng)措施”，積極實(shí)施名師示范帶動(dòng)、教科研一體化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育品牌創(chuàng)建、校際合作交流和教育資源共享“六大工程”，扎實(shí)打好高考質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭趕“十二五”末，全校一本和二本進(jìn)線率分別達(dá)到15%和50%，使正寧一中盡快由市級(jí)示范高中晉升為省級(jí)示范高中。今年的奮斗目標(biāo)是：在報(bào)考人數(shù)凈增234人的不利形勢下，二本進(jìn)線率保持穩(wěn)定，進(jìn)線人數(shù)突破300名大關(guān)。圍繞這一目標(biāo)，在具體工作中，堅(jiān)持做到“五項(xiàng)”：

一是抓管理。全力推行精細(xì)化管理模式，切實(shí)完善高考評(píng)價(jià)體系，圍繞目標(biāo)管理和年級(jí)管理兩項(xiàng)制度創(chuàng)新，積極探索新階段高中教育的激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行分管校長負(fù)責(zé)下的年級(jí)管理責(zé)任制，讓年級(jí)成為教學(xué)管理的實(shí)體，賦予人權(quán)、事權(quán)，既管教又管學(xué)，確保教與學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)都能納入管理半徑之內(nèi);實(shí)行“崗位責(zé)任，量化考核，末尾淘汰，績效工資”四項(xiàng)制度，從今年開始在提取師生獎(jiǎng)勵(lì)基金18萬元的基礎(chǔ)上，每年增長20%，重獎(jiǎng)教學(xué)成績突出，具有科研成果，無私奉獻(xiàn)的教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)一流、高考名次爭上游。

二是抓隊(duì)伍。著力實(shí)施“引強(qiáng)入?！惫こ蹋ㄟ^與名校結(jié)對(duì)幫扶、教師短期培訓(xùn)、聘請(qǐng)外地優(yōu)秀教師輔導(dǎo)等方式，高位嫁接先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法;著力實(shí)施“青藍(lán)工程、繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工程”，落實(shí)好“師徒結(jié)對(duì)，以老帶新”、“強(qiáng)弱搭配，以強(qiáng)帶弱”和“一聽、二備、三審、四講”三項(xiàng)青年教師教學(xué)成長程序，組織實(shí)施好骨干教師示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、同學(xué)科教師交流課、青年教師公開課和教學(xué)比武“四課一比”活動(dòng)，努力培養(yǎng)出一批學(xué)有專長、教有成果的各級(jí)各類優(yōu)秀教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人，確保今年年底前全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到85%以上。

三是抓教改。積極借鑒“杜郎口中學(xué)三三六教學(xué)模式”，“洋思中學(xué)—先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)模式”和“西峰區(qū)齊家樓初中五四四課堂教學(xué)模式”，以課程改革為抓手，深化教研教改，建立以教導(dǎo)處為中心、以年級(jí)組為支撐、以學(xué)科教研組為單元的教研教改組織網(wǎng)絡(luò)體系，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用、骨干教師中流砥柱作用，學(xué)科帶頭人的榜樣楷模作用，努力培養(yǎng)教研教改梯隊(duì)，逐步形成“一級(jí)一特色、一科一教法、一師一風(fēng)格”的課改局面，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

抓載體，建基地，拓內(nèi)涵，使校園的每一幢建筑、每一處景觀、每一個(gè)角落都孕育著豐富的文化元素，彰顯著高尚的精神追求，散發(fā)著濃郁的育人氣息。

五是抓基礎(chǔ)。牢固樹立“一年高考，三年備考”的思想。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，分級(jí)確定抓促重點(diǎn)，分層定位突破目標(biāo)，分類實(shí)施不同教法，全力提高教學(xué)質(zhì)量。高一階段按照“狠抓常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣”的要求，抓好新生養(yǎng)成教育，逐步消除畏難思想，全面培養(yǎng)良好習(xí)慣，充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;高二階段按照“強(qiáng)化管理，分類推進(jìn)，有序競爭，平衡發(fā)展”的要求，抓好過渡提升教育，加強(qiáng)心理教育疏導(dǎo)，把握學(xué)生成長規(guī)律，合理確定發(fā)展方向;高三階段按照“突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，分科培養(yǎng)，規(guī)范訓(xùn)練”的要求，抓好集訓(xùn)成才教育，加強(qiáng)備考工作指導(dǎo)，掌握高考前沿信息，堅(jiān)持做到堂清、日結(jié)、周測、月考，全面提高高考成績?！疤们濉本褪且蠼處熤笇?dǎo)思路清晰，學(xué)生學(xué)習(xí)探究有效有序，課堂沒有遺留問題;“日結(jié)”就是要求學(xué)生對(duì)當(dāng)天知識(shí)進(jìn)行梳理歸納，反思總結(jié);“周測”就是堅(jiān)持每周開展一次單元測試;“月考”就是堅(jiān)持每月進(jìn)行一次高考標(biāo)準(zhǔn)化模擬考試，力求組題嚴(yán)密，組織有序，講評(píng)精準(zhǔn)，反饋及時(shí)，補(bǔ)救到位。

總之，高考質(zhì)量牽涉千家萬戶的利益，廣受社會(huì)各界的關(guān)注，高考質(zhì)量的好壞關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望、學(xué)校的生存與發(fā)展，作為正寧高考大戶，我們將以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和使命感，全力以赴抓好高考備考工作，努力向縣委、縣政府和廣大學(xué)生家長交回一份滿意的答卷。

校長在學(xué)校教師大會(huì)上講話篇二十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁同志們：

碩果累累的xx年漸漸遠(yuǎn)去，充滿希望的xx年已經(jīng)悄然到來。“團(tuán)結(jié)拼搏，和諧競爭”的外校人，在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，取得了一定成績：一年來，我們一是高標(biāo)準(zhǔn)通過了xx市示范學(xué)校的復(fù)評(píng)驗(yàn)收，以生命教育為核心的“六化”育人模式;外語、藝術(shù)兩特創(chuàng)優(yōu)的學(xué)校特色文化構(gòu)建;創(chuàng)建放心食堂、文明寢室、平安校園、綠色生態(tài)校園，滿足家長對(duì)學(xué)生在?！鞍踩⒔】?、成才”的需要等工作都受到了復(fù)評(píng)專家組的高度肯定，學(xué)校辦學(xué)水平不但提升。二是教育質(zhì)量再攀新高。20xx年我校初中上重點(diǎn)線人數(shù)首次突破xx大關(guān)，達(dá)到xx名，上線率達(dá)xx%。我校高中xx人參考，共有xx人上本科線，本科上線率達(dá)到xx%，再次榮獲xx市高中“教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)”，初中繼續(xù)榮獲xx市“推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量”一等獎(jiǎng)。三是學(xué)校積極爭取政府投資二千多萬元，對(duì)學(xué)校辦公樓、禮堂進(jìn)行維修改造，鋪設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動(dòng)場，增修觀禮臺(tái)和體育器材室，增設(shè)文化景點(diǎn)，這些工程的實(shí)施不僅極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，也提升了學(xué)校品味。目前學(xué)校上下風(fēng)正、氣順、勁足，全體教職員工安貧樂教，敬崗愛業(yè)，全體學(xué)生潛心學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，“以校為家”，“發(fā)展至上”，“校興我榮”在我校已蔚然成風(fēng)，優(yōu)秀的教職工團(tuán)隊(duì)成就了外校昨天的輝煌，也必將為外校新的跨越式發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。

我們深知，每一份成績的取得，都離不開市委、市政府正確決策的指引，離不開教育行政部們和教育業(yè)務(wù)部門的的親切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo);前進(jìn)道路的每一步，都離不開各位兄弟學(xué)校的熱情鼓勵(lì)和真誠呵護(hù);每一點(diǎn)進(jìn)步的積累，都浸潤著社會(huì)各界的智慧和汗水。因?yàn)槎?，更加珍?因?yàn)檎湎?。倍添?dòng)力。

在新的一年，我們將以提升名校品質(zhì)，辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，深入踐行學(xué)校辦學(xué)理念，不斷圍繞學(xué)校存在問題加大整改力度，推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，重點(diǎn)在以下三個(gè)方面下功夫：

一是進(jìn)一步建強(qiáng)教師隊(duì)伍，增添發(fā)展后勁。制定隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃，建立長效機(jī)制，搭建平臺(tái)，以校本研訓(xùn)為載體，繼續(xù)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)“三項(xiàng)工程”。即，師德建設(shè)工程，教師專業(yè)化發(fā)展工程，骨干隊(duì)伍建設(shè)工程。全面實(shí)施教師隊(duì)伍“三梯隊(duì)”建設(shè)規(guī)劃。力爭教師群體素質(zhì)全面提升，骨干數(shù)量不斷擴(kuò)充，名師隊(duì)伍提升上檔。

二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭取市委、市政府、市教育局政策支持，多渠道籌措資金，落實(shí)三項(xiàng)工程。落實(shí)教學(xué)樓整體加固維修工程，開展規(guī)范化教室建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)樓整體文化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)高中部班班通和教師人人通，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。落實(shí)校園路面黑化工程，完善路燈、路標(biāo)建設(shè)。實(shí)施藝術(shù)樓、初中樓、教學(xué)樓、科技樓主體連接工程，不斷提高服務(wù)師生水平。落實(shí)校園文化分期實(shí)施項(xiàng)目，重點(diǎn)做好校門、教學(xué)樓前廣場、教學(xué)樓后花園、塑膠運(yùn)動(dòng)場等地文化景點(diǎn)和綠化的規(guī)劃落實(shí)，提升校園文化品位。

三是進(jìn)一步推進(jìn)教育改革，提高育人質(zhì)量。圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長”辦學(xué)理念的踐行，大力實(shí)施“四個(gè)創(chuàng)新”。

一創(chuàng)新管理，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是進(jìn)一步建章立制，建立長效機(jī)制，大力推行全員聘任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、績效考核量化制，堅(jiān)持以法規(guī)范人，因需設(shè)崗，按勞分配，做到人人都有事，事事有人為，事事有標(biāo)準(zhǔn)，人人有評(píng)價(jià);二是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)，以黨風(fēng)促校風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持以德引導(dǎo)人，全面樹立“團(tuán)結(jié)拼搏，和諧競爭”這一外校精神，推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。三是大力推行無情的制度有情的管理，大力營造落實(shí)“情暖工程”，以情凝聚人，構(gòu)建師生和諧、同伴互助的校園人際關(guān)系，形成共建合力。

二創(chuàng)新德育，推進(jìn)教育生本化。進(jìn)一步抓好“生命教育”課題研究和成果物化，進(jìn)一步抓實(shí)“志愿者活動(dòng)”載體的豐富和規(guī)范，形成學(xué)校德育“雙亮點(diǎn)”，進(jìn)一步抓牢“六化”德育模式的整體構(gòu)建和規(guī)劃，不斷提高德育實(shí)效。

三創(chuàng)新教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)化。進(jìn)一步加大校本教研和新課程改革落實(shí)力度，積極探索高效課堂學(xué)科模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步夯實(shí)課題研究，形成全員參與格局，使科研興校成為我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的生長點(diǎn)和教師成長的增長點(diǎn);進(jìn)一步開發(fā)校本課程，構(gòu)建學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)體系，推動(dòng)學(xué)生健康成長。

四創(chuàng)新服務(wù)，實(shí)現(xiàn)關(guān)愛人文化。進(jìn)一步落實(shí)貧困生、德困生、留守兒童等“三生”關(guān)愛活動(dòng)，加大滿意食堂、生態(tài)校園、平安校園創(chuàng)建力度，提高服務(wù)師生水平。

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