最新大班安全常識(shí)教案(精選20篇)

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最新大班安全常識(shí)教案(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-29 11:25:08     小編:XY字客

教案是教師進(jìn)行備課和教學(xué)反思的重要參考資料。教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)水平,選擇合適的教學(xué)策略和教學(xué)方法。下面是一些優(yōu)秀的教案范本,供大家參考借鑒。

大班安全常識(shí)教案篇一

1.教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

2.教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3.上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳-樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

4.到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽(tīng)老師(或者大人)的話,不得隨便離開(kāi)集體,有事應(yīng)告訴老師。

5.教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。

6.向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

7.引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。

幼兒園安全教育主要內(nèi)容

8.下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

9.教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。

10.教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。

11.教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。

12.教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

13.教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

14.到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

夏季的氣候往往多變,小朋友的抵御外界的細(xì)菌的體制差,肌膚又薄,很多小寶寶在春天的時(shí)候很容易生病,因此,家長(zhǎng)了解一些夏季幼兒園保健知識(shí)很重要!

一,家園配合,培養(yǎng)良好習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會(huì)幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,建議家長(zhǎng)早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強(qiáng)幼兒鼻黏膜對(duì)冷空氣的適應(yīng)能力.冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時(shí)開(kāi)始進(jìn)行.一旦開(kāi)始,便要堅(jiān)持,即使冬天也不要間斷.室內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持房間的濕度。

二,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

三,合理營(yíng)養(yǎng),科學(xué)安排膳食

一方面,應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多樣化的',色香味全的營(yíng)養(yǎng)食譜,力求營(yíng)養(yǎng)均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素,滿足幼兒的生長(zhǎng)需要.另一方面,家長(zhǎng)在家中也應(yīng)為孩子提供合理的,營(yíng)養(yǎng)的正餐.鼓勵(lì)幼兒多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強(qiáng)幼兒的抵抗力。

四,悉心保育,防患未然

春光明媚的日子,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),穿得較多極易出汗,一旦活動(dòng)結(jié)束,就容易著涼,體質(zhì)較弱的孩子常常會(huì)感冒.所以戶外活動(dòng)前,要給穿得多的孩子脫減1--2件衣服并幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,待活動(dòng)完畢后及時(shí)為他們穿上衣服.幼兒開(kāi)始活動(dòng)前提醒他們喝水,這樣,既可避免因出汗而導(dǎo)致的失水狀態(tài),又能防止因口渴而誘發(fā)的咽喉炎等。

大班安全常識(shí)教案篇二

1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。

2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

核心要素:游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離。

陌生地不亂去為安全要牢記。

活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾。

提前組織幼兒排練情景劇。

(一)導(dǎo)入活動(dòng):

1.今天,我請(qǐng)來(lái)了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請(qǐng)大家一定要仔細(xì)看喔。

2.邀請(qǐng)一位老師和小朋友一起表演。

(二)關(guān)鍵步驟:

1.情境表演:

兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開(kāi)了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開(kāi)媽媽了?!?/p>

2.討論:

(1)兩只小兔誰(shuí)做得對(duì)?

(2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

大班安全常識(shí)教案篇三

1、讓幼兒了解火對(duì)人們帶來(lái)的危害,知道不能隨便玩火。

2、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。

火災(zāi)視頻、電話、小毛巾和小臉盆若干、緊急出口標(biāo)志

1、談話引出話題:

提問(wèn):視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?幼兒討論

小結(jié):大火能夠燒毀房屋,讓人無(wú)家可歸,大火也能燒毀森林,讓動(dòng)物們沒(méi)有家園。大火還能燒死人和動(dòng)物,讓人和動(dòng)物失去生命;大火發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的濃煙,濃煙會(huì)造成大氣污染。

2、討論:如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?

師:小朋友們,火災(zāi)能造成這么大的危害,那我們要怎么做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?

小結(jié):小朋友自己不能隨便玩火;還要提向家長(zhǎng)點(diǎn)燃的香、蠟燭要遠(yuǎn)離容易著火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點(diǎn);不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了未熄滅的煙頭要及時(shí)踩滅;不能隨便玩電、插頭、插座等。

3、討論:發(fā)生火災(zāi)了,怎么辦?

師:小朋友,想出了這么多的辦法來(lái)逃生,那小朋友你的辦法都在什么情況下用呢?我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災(zāi),怎樣逃生》。教師和幼兒一起學(xué)習(xí)正確的自救方法。進(jìn)行模擬練習(xí)。

小結(jié):當(dāng)小火苗時(shí),用水潑、用沙蓋、用腳踩滅;大火時(shí),要以最快的速度用毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻從緊急出口逃離,然后要撥打火警電話“119”告訴消防員叔叔:火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、著火的物品、火災(zāi)的大小。

如果濃煙太大時(shí)就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請(qǐng)進(jìn),火勢(shì)擋住逃生的門(mén)口時(shí),用濕布塞住門(mén)縫,再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳。

4、安全演練:

師:小朋友們可真厲害,個(gè)個(gè)都是防火小能手,長(zhǎng)大一定能當(dāng)消防員,咦,聽(tīng),什么聲音?呀,不好了,火警警報(bào)響起來(lái)了,肯定發(fā)生火災(zāi)了,小朋友們我們一定要安全逃離。

5、活動(dòng)結(jié)束

大班安全常識(shí)教案篇四

學(xué)校將成立“全民國(guó)家安全教育日系列活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此次系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和實(shí)施工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日—5月10日。

2、活動(dòng)對(duì)象:全校教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)。

1、利用電子屏幕發(fā)布、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)課、觀看國(guó)家安全動(dòng)漫宣傳片等形式,開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。

2、利用常州市學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。班主任(教師)通過(guò)平臺(tái)提供的“國(guó)家安全”教育視頻資源,開(kāi)展線上教學(xué),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全教育,讓學(xué)生牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全;家長(zhǎng)陪同學(xué)生一起觀看“國(guó)家安全”教育短片,知道哪些行為有損國(guó)家安全,應(yīng)該如何維護(hù)國(guó)家安全等,同時(shí)完成相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷。

由學(xué)校布置為20xx年中小學(xué)生“國(guó)家安全”專題教育活動(dòng),學(xué)生及家長(zhǎng)登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊宣傳圖片入口或到“我的學(xué)習(xí)”中完成相關(guān)安全知識(shí)學(xué)習(xí),電腦和手機(jī)均可參與。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次系列教育活動(dòng)非常重視,為扎扎實(shí)實(shí)地搞好此次活動(dòng),學(xué)院對(duì)全校師生提出如下要求。

(一)精心籌劃,全面協(xié)調(diào)。此次系列教育活動(dòng)涉及的人員全面,在學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒的情況下,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)的全面籌劃,統(tǒng)領(lǐng)起各部門(mén)的能量,使得整個(gè)活動(dòng)井然有序。

(二)嚴(yán)密組織,人人參與。安全工作涉及到每名師生,學(xué)院要嚴(yán)密組織保證安全。

(三)扎實(shí)認(rèn)真,保質(zhì)保量。此次系列活動(dòng)相互銜接、環(huán)環(huán)相扣,活動(dòng)穿插在正常的教學(xué)生活中進(jìn)行,涉及的人員全面,需要各部門(mén)圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,做到扎實(shí)有效,不走過(guò)場(chǎng)。

大班安全常識(shí)教案篇五

1、通過(guò)教師的講解,教育幼兒不要在路邊買(mǎi)零食。

2、知道病從口入,做到不吃腐爛變質(zhì)的'食品。

1、說(shuō)說(shuō)自己都在路邊買(mǎi)過(guò)哪些小食品,告訴幼兒,路邊小攤買(mǎi)的小食品不衛(wèi)生,而且還含有許多色素,食用以后會(huì)導(dǎo)致食物中毒。教育幼兒不要在路邊買(mǎi)零食。

2、與幼兒一起朗讀兒歌《糖葫蘆》,讓幼兒明白不要在路邊買(mǎi)東西吃。

3、平安娃娃有話要對(duì)小朋友說(shuō):走路時(shí)不吃東西,尤其是棍狀食品。因?yàn)?,如果和其他小朋友玩耍時(shí),很容易戳傷。

4、告訴幼兒吃飯時(shí)不要吃的過(guò)飽,吃豆腐、蒸雞蛋時(shí)不要心急,以免燙傷,同時(shí),還要注意要細(xì)嚼慢咽。

大班安全常識(shí)教案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。

2、了解一些中秋節(jié)的習(xí)俗,以及月亮的圓缺變化。

3、積極主動(dòng)的參加有關(guān)中秋節(jié)的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集月餅盒,布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節(jié)。

2、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創(chuàng)作畫(huà)。

3、在教室中擺放月餅、柿子等時(shí)令食品,了解中秋習(xí)俗。

4、將幼兒“月亮變化圖”的觀察本,展示在墻面上。

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫(huà)一次月亮圖,并寫(xiě)上觀察日期的工作。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),給幼兒講講月亮的傳說(shuō)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學(xué)工作。

活動(dòng)區(qū)域安排:

科學(xué)區(qū):提供有關(guān)宇宙、太陽(yáng)、行星等圖片,激發(fā)幼兒對(duì)天體宇宙的興趣。

數(shù)學(xué)區(qū):提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。

活動(dòng)結(jié)束。

小朋友一起探討。

大班安全常識(shí)教案篇七

作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的安全教育乘車小常識(shí)大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性最大的車。

教學(xué)圖片、音樂(lè)《汽車》

(一)、放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車”的游戲,引出課題。 ——在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

——“小朋友,剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?”

——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

(三)、小結(jié):

我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門(mén)時(shí)最好不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

大班安全常識(shí)教案篇八

1、認(rèn)識(shí)街上常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2、提高自我保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

幼兒人手一張紙、一支筆。常見(jiàn)的交通標(biāo)志若干,交警圖片一張,紅綠燈一個(gè)。

一、導(dǎo)入語(yǔ):小朋友和老師一起來(lái)念一首好聽(tīng)的兒歌,比比誰(shuí)念得好。

兒歌:《大馬路》

大馬路,寬又平,汽車電車跑不停。紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前行。交通規(guī)則記得清,叔叔夸我有本領(lǐng)。

二、學(xué)交警叔叔,大家遵守交通規(guī)則。

在大街上,汽車、摩托車還有行人很多,為了大家的安全,有一位叔叔很辛苦,他通過(guò)做各種手勢(shì)指導(dǎo)車輛和行人遵守交通規(guī)則,這位叔叔是誰(shuí)呢?(出示交警圖片)

小朋友見(jiàn)過(guò)交警叔叔做的各種手勢(shì)嗎?他是怎樣指揮車輛通行呢,我們來(lái)學(xué)學(xué)好嗎?

――學(xué)一學(xué)警察叔叔指揮的動(dòng)作。如:全部車輛停止,左方來(lái)車停止,左方來(lái)車通行,右方來(lái)車停止,右方來(lái)車通行等。

三、認(rèn)識(shí)紅綠燈。

紅黃綠色三顆星,十字路口亮晶晶。

來(lái)往車輛它指揮,交通規(guī)則人人聽(tīng)。

(出示紅綠燈)。

提問(wèn):

1、小朋友們?cè)谀睦锟吹郊t綠燈。(在大街上)

2、你們知道紅綠燈是用來(lái)干什么的嗎?(指揮交通)

3、紅燈亮了,車輛和行人要怎樣?黃燈亮了,要怎樣?綠燈亮了,車輛和行人可以怎樣?

游戲:紅綠燈。

四、認(rèn)識(shí)街上常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

提問(wèn):小朋友們見(jiàn)過(guò)這種符號(hào)嗎?它是一種交通標(biāo)志。(出示一種最常見(jiàn)的交通標(biāo)志)交通標(biāo)志是指揮交通的一種符號(hào),讓大家看到這種符號(hào)或者上面的圖案,就能明白它的`意思,自覺(jué)的遵守交通規(guī)則。出示幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,介紹各種標(biāo)志所代表的意義。

五、教育小朋友遵守交通規(guī)則。

小朋友們喜歡上街嗎?當(dāng)我們走在大街上時(shí),我們要怎樣遵守交通規(guī)則呢?

1、不能跨越護(hù)欄,過(guò)馬路要走人行橫道(斑馬線)。

2、不能走在車道上,應(yīng)該走在人行道上,而且還要靠右走。

3、不能在馬路上打鬧,追跑,因?yàn)樽⒁饬Σ患?,也?huì)遇到危險(xiǎn)。

4、小朋友們年齡還小,上街要跟著大人走。

六、小結(jié):大街上,汽車、電車、摩托車、自行車各種車輛來(lái)來(lái)往往。紅綠燈指揮交通。紅燈亮,車停駛;黃燈亮,作準(zhǔn)備;綠燈亮,車通行。行人要走人行道或靠邊走。穿越馬路要走人行橫道。車輛、行人都要遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交通警察的指揮。小朋友外出要有大人帶領(lǐng),不能在馬路上亂跑或做游戲。

七、課后延伸:

1、找一找街上的交通標(biāo)志。

2、畫(huà)一畫(huà)看到的標(biāo)志。

大班安全常識(shí)教案篇九

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。

2、教會(huì)幼兒一些必要的自護(hù)方法,并能進(jìn)行必要的自我保護(hù)。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語(yǔ)言表達(dá)等綜合能力。

1、活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)難點(diǎn):使幼兒掌握一些自護(hù)方法進(jìn)行自我保護(hù)。

1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;

2、影碟機(jī);

3、獎(jiǎng)品;

(一)教師以“生活中的危險(xiǎn)真不少”引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

(二)組織幼兒觀看四個(gè)安全教育小故事的前半段:

1、小孩獨(dú)自在家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小偷進(jìn)屋偷東西;

2、小孩獨(dú)自在家時(shí),有陌生人敲門(mén);

3、小孩獨(dú)自在家時(shí),家里突然著火了;

4、小孩獨(dú)自在家時(shí),突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件;

(三)組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險(xiǎn)時(shí),怎么辦?

(四)師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法。

(五)組織幼兒觀看四個(gè)安全教育小故事的后半段:

1、發(fā)現(xiàn)有小偷時(shí),可悄悄的溜出門(mén)去報(bào)警或找鄰居幫忙等;

2、有陌生人敲門(mén)時(shí),不可隨便打開(kāi)門(mén),可打電話告訴大人等;

4、發(fā)生食物中毒等事件時(shí)趕緊打電話告訴大人等;

(六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的'辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強(qiáng)化幼兒的記憶。

(七)活動(dòng)小結(jié):

1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn),并介紹其應(yīng)變與防護(hù)的辦法;

(八)活動(dòng)延伸:

激勵(lì)幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn),在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法。

大班安全常識(shí)教案篇十

幼兒戶外活動(dòng)服裝應(yīng)以寬松、舒適、透氣、吸汗、便于運(yùn)動(dòng)的棉質(zhì)運(yùn)動(dòng)裝為主。

服裝的樣式簡(jiǎn)潔、合體,無(wú)多余飾物,如:繩、鏈、金屬物等。

鞋應(yīng)輕便跟腳,最好以無(wú)鞋帶的平底運(yùn)動(dòng)鞋為佳。

根據(jù)天氣情況及幼兒戶外活動(dòng)量的大小,及時(shí)增減衣物。

著裝要適當(dāng),不要太多或太少。冬季帶上帽子、手套。

活動(dòng)中關(guān)注幼兒衣著是否穿戴整齊,并提示協(xié)助幼兒及時(shí)解決問(wèn)題。

2.組織幼兒玩大型玩具時(shí),應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

活動(dòng)前,教師應(yīng)仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地及大型玩具是否存在全隱患,有無(wú)保護(hù)裝置。

清點(diǎn)幼兒人數(shù),檢查幼兒著裝,同時(shí)檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品。

交代活動(dòng)規(guī)則及安全要求,提醒幼兒用正確的方法有秩序地進(jìn)行游戲。

關(guān)注個(gè)別體弱、能力差的幼兒,做好個(gè)別照顧和保護(hù)。

活動(dòng)中教師應(yīng)做好分工,各負(fù)其責(zé),照顧好幼兒,嚴(yán)禁一教師單獨(dú)組織活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng),舒緩幼兒情緒。

清點(diǎn)幼兒人數(shù),檢査幼兒著裝,組織幼兒有秩序地回活動(dòng)室。

3.玩秋千、蕩船類玩具應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

教會(huì)幼兒正確的玩法,如:玩秋千、蕩船時(shí),雙手應(yīng)抓牢鏈或扶好扶繩。

坐穩(wěn),不站立、不多人一起蕩秋千。

玩秋千、蕩船時(shí)應(yīng)保持在適宜的高度范圍,防止從高處跌落、摔傷。

對(duì)于在等待的幼兒,教師要組織好秩序,禁止其在秋千、船悠蕩范圍內(nèi)活動(dòng)、停留。

停止玩耍,須待秋千、蕩船自然停穩(wěn)后,讓幼兒離開(kāi)。

大型玩具應(yīng)在危險(xiǎn)點(diǎn)處設(shè)置明顯的安全警示語(yǔ)。

4.教師怎樣指導(dǎo)幼兒安全玩滑梯?

提醒幼兒按規(guī)則、有秩序上下滑梯。

指導(dǎo)幼兒滑滑梯時(shí)要坐穩(wěn)扶好,雙腿并攏,自然滑下不停留。

提醒幼兒確認(rèn)前面幼兒離開(kāi)再滑下,不能反方向攀爬滑梯,不能在滑梯上站立、打鬧,學(xué)會(huì)等待、謙讓。

教師應(yīng)做好明確分工,在滑梯口的上下處做好監(jiān)護(hù)。

5.幼兒玩攀爬玩具應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

教給幼兒正確攀爬方法:雙手要扶好,腳要踩穩(wěn),手腳交替協(xié)調(diào)攀爬。

攀爬架上、下教師各有分工,有序組織活動(dòng),指導(dǎo)幼兒穩(wěn)攀爬,幼兒間保持適當(dāng)距離;禁止翻越攀爬架,禁止在攀架上、下打鬧,玩完后幼兒立即離開(kāi)不逗留。

攀爬架下方應(yīng)設(shè)立好安全防護(hù)措施。

6.組織大型活動(dòng)應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

幼兒園必須考慮園外活動(dòng)是否符合幼兒安全和衛(wèi)生的要求,嚴(yán)禁參加可能危及幼兒人身安全的`勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、商業(yè)宣傳等活動(dòng)。

遵循安全第一的原則,執(zhí)行大型活動(dòng)申報(bào)制度。經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后方可組織實(shí)施大型活動(dòng)。

事先對(duì)場(chǎng)地、環(huán)境安全、行車路線、交通工具、設(shè)施、設(shè)備、消防、疏散通道等進(jìn)行詳細(xì)勘察,認(rèn)真排查各種安全隱患。

與合作單位取得聯(lián)系,互相溝通活動(dòng)方案,甚至進(jìn)行細(xì)節(jié)推敲,盡可能在可預(yù)見(jiàn)范圍內(nèi)采取必要的安全措施,制定《外出活動(dòng)意外事故預(yù)案》。

將職責(zé)分解落實(shí)到每位管理人員,履行相應(yīng)的安全保護(hù)職責(zé)。

避免在流行病高發(fā)季節(jié)組織活動(dòng)。

在活動(dòng)的前幾天,幼兒園要用書(shū)面形式告知家長(zhǎng),讓家明確安全要求,協(xié)同做好教育工作。

活動(dòng)前和活動(dòng)中,向幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)技能,如遵守交通規(guī)則、不單獨(dú)行動(dòng)、不觸摸危險(xiǎn)設(shè)施、不吃陌生人食品等,減少來(lái)自幼兒自身原因引起的安全事故。

活動(dòng)時(shí)應(yīng)有保健醫(yī)生及安保人員隨行。在外就餐,需同供餐單位簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)。

場(chǎng)地內(nèi)各方位均應(yīng)設(shè)有安保人員,隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理、服務(wù);現(xiàn)場(chǎng)保持信息通暢。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),教師清點(diǎn)幼兒數(shù),組織幼兒有序撤離場(chǎng)地或與家長(zhǎng)做好交接。

有秩序地進(jìn)出活動(dòng)場(chǎng)所,避免踩踏事件的發(fā)生。

7.郊游活動(dòng)應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

根據(jù)季節(jié)性、郊游的時(shí)問(wèn)及地點(diǎn),選擇服飾及裝備。

提出本次活動(dòng)的要求及安全注意事項(xiàng)。

準(zhǔn)備好充足的食品和飲用水。

保健醫(yī)生應(yīng)準(zhǔn)備必要的外用藥及中暑藥。

注意觀察幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。

幼兒如廁時(shí),應(yīng)有成人陪護(hù)。

教育幼兒不隨意采摘蘑菇、野果食用,以免中毒。

溫馨提示:

集體外出活動(dòng)時(shí),幼兒所接觸的環(huán)境、人及活動(dòng)內(nèi)容都是新鮮的,情緒容易興奮。因此,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)組織管理,增派足夠人員,防止意外事故發(fā)生。

8.組織幼兒游泳時(shí)應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

了解幼兒身體狀況,是否會(huì)游泳。

確認(rèn)幼兒身體沒(méi)有任何不適后再下水,不要單獨(dú)游泳。

成人對(duì)游泳池的地形環(huán)境要熟悉,如,游泳池中哪邊水較深,不能去。

穿戴好泳衣和泳帽,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),預(yù)防抽筋。

教育幼兒游泳時(shí),不要在水中和小伙伴打鬧、嬉戲,以免嗆水。

為幼兒準(zhǔn)備必要的救生用品。

游泳后,最好立即用(沐浴露)肥皂洗澡,并且刷牙,以預(yù)防腸道病毒,若沒(méi)有沖洗設(shè)備,要立即把身體擦干、并加衣服,多喝水,避免感冒。

避免幼兒在吃飽或饑餓時(shí)、劇烈運(yùn)動(dòng)后游泳。

成人要懂得溺水急救常識(shí),活動(dòng)前做好演練。

教育幼兒夏季不可以野浴,冬季不要到未封凍的冰面上玩耍。

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中如何保證幼兒的安全?

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)前,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提出具體要求,必要時(shí)與對(duì)方簽訂安全協(xié)議。

教師、保育員要時(shí)刻提高警惕,不讓幼兒接近陌生人。

活動(dòng)過(guò)程中,每到一處應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

提示幼兒不亂跑,要在指定活動(dòng)范圍內(nèi)游戲參觀。

10.組織大型匯演應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

活動(dòng)前,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,取得家長(zhǎng)的支持與配合。

以班級(jí)為單位,劃分場(chǎng)地位置,安置好幼兒和家長(zhǎng)。

有秩序地排隊(duì)人場(chǎng),嚴(yán)防擠壓、推搡事故的發(fā)生。

檢查活動(dòng)中內(nèi)容、形式、活動(dòng)場(chǎng)地、器材、道具的安全。

演出的舞臺(tái)不宜過(guò)高,臺(tái)前應(yīng)設(shè)有保護(hù)墊。

演出過(guò)程中,注意調(diào)控幼兒的情緒,不要過(guò)于激動(dòng)。

場(chǎng)地周圍應(yīng)安排安全保衛(wèi)人員。

11.勞動(dòng)中教師如何保證幼兒的安全?

要確認(rèn)勞動(dòng)環(huán)境、內(nèi)容的適宜性,適合幼兒年齡特點(diǎn),是幼兒力所能及的。

指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具。

讓幼兒了解如何安全操作及注意事項(xiàng),避免誤傷同伴。

科學(xué)合理地調(diào)控任務(wù)量及勞動(dòng)時(shí)間。

勞動(dòng)過(guò)程中,遇到問(wèn)題及時(shí)求助解決。

12.組織大型運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

運(yùn)動(dòng)會(huì)前,對(duì)參賽幼兒進(jìn)行健康檢査,保證參賽幼兒身體健康。

合理劃分比賽活動(dòng)區(qū)域,道具、器械安全、衛(wèi)生。

嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)要求,不得隨意出入活動(dòng)場(chǎng)地。

教師分工明確,保證在場(chǎng)參賽幼兒及觀眾席幼兒的秩序及安全。

禁止一切閑雜人員進(jìn)人,防止幼兒?jiǎn)为?dú)出入。

設(shè)專人在場(chǎng)地內(nèi)外進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)。

與社區(qū)及公安機(jī)關(guān)聯(lián)絡(luò),確保周邊環(huán)境的安全。

幼兒受傷,視傷勢(shì)程度輕重由保健醫(yī)處理或就近送醫(yī)院就醫(yī)。

一旦發(fā)生意外,迅速實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,做好組織、引導(dǎo)、疏散工作。

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)形式符合應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律,如幼兒就不適宜進(jìn)行拔河比賽。

13.幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

安排好保安人員確認(rèn)家長(zhǎng)身份后方可允許家長(zhǎng)人園。

確認(rèn)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地、道具材料衛(wèi)生及安全。

讓家長(zhǎng)熟悉活動(dòng)流程并提出要求,有秩序地進(jìn)入各班級(jí)參與活動(dòng)。

家長(zhǎng)的身體健康狀況及服飾應(yīng)適于參與幼兒園的活動(dòng)。

家長(zhǎng)中途若要帶著孩子提前離園,請(qǐng)務(wù)必和老師打招呼。

14.組織種植活動(dòng)應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

選擇安全衛(wèi)生、適宜種植的場(chǎng)所。

學(xué)會(huì)安全使用種植工具(如:鍬、鏟等)。

活動(dòng)中避免幼兒使用工具碰撞打鬧。

教師注意巡視,隨時(shí)提醒幼兒注意安全。

安全取放,妥善保管種植工具。

大班安全常識(shí)教案篇十一

(1)上幼兒園的時(shí)候,要么由爸爸媽媽接送,要么由校車接送,不要讓寶寶單獨(dú)上學(xué)與放學(xué)的。

(2)爸爸媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始要告訴孩子在上學(xué)和放學(xué)的路上,不要在馬路或有危險(xiǎn)的地方玩耍、不和陌生人講話,要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停、綠燈行。

(3)走路的時(shí)候,要看著前方不要東張西望。

(4)不要和陌生人說(shuō)話,不要隨便接受別人給的東西。

(5)學(xué)習(xí)的`時(shí)候不拿筆尖、剪刀對(duì)著小朋友,以免刺傷。

(6)午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),不把頭、手探出床外。

(7)不在活動(dòng)室亂跑亂亂撞,入廁時(shí)不推不擠,防止滑倒。

(8)戶外活動(dòng)或大型玩具時(shí),不推不擠,拿器具時(shí)不爭(zhēng)不搶,保證安全。

(9)上下樓梯小手扶著把手靠右走,不退不拉,不跳臺(tái)階。

(10)讓孩子們記住救助電話:“110、119、120”應(yīng)該怎么使用。這也是需要知道的幼兒園安全小知識(shí)。

(11)讓孩子記住家里的地址和父母的姓名、聯(lián)系電話,以防萬(wàn)一。

(12)不要帶小物件帶入幼兒園,以免造成危險(xiǎn)。比方說(shuō)紐扣、別針、牙簽這些都不宜帶進(jìn)幼兒園。

大班安全常識(shí)教案篇十二

1、知道父母姓名、父母或家庭的電話號(hào)碼。

2、知道不能爬到窗戶、陽(yáng)臺(tái)欄桿上玩耍。

3、知道不能往樓下扔?xùn)|西。

4、知道不能玩火,不能自己開(kāi)煤氣灶。

5、知道不能觸摸電源插頭孔,不能玩帶電的物品。

6、知道不要將細(xì)小物品塞進(jìn)口、鼻、耳中。

7、知道不玩剪刀、小刀、玻璃、金屬片等危險(xiǎn)物品。

8、知道不給陌生人開(kāi)門(mén),不吃陌生人給的食物。

9、知道上下扶手電梯需牽著大人的手。

10、知道上下樓梯或在馬路上行走要靠右走。

11、知道外出游玩或逛街會(huì)跟隨成人,不到處亂跑。

12、知道看紅綠燈走斑馬線橫穿馬路。

13、知道乘坐汽車時(shí)頭、手不能伸出窗外,要系安全帶。

14、知道與大人走丟了要找警察。

16、知道正確的洗手、吃飯、喝水、入廁、睡眠等日常生活要求。

17、知道坐在椅子上不能搖晃。

18、會(huì)安全地使用勺子進(jìn)餐。

19、會(huì)遵守紀(jì)律排隊(duì)、站隊(duì),不擁擠、不推人。

20、會(huì)用正確的方法玩玩具,不砸人。

21、會(huì)與同伴友好地交往,不打人、抓人、推人。

22、在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中有躲避意識(shí)。

23、身體有傷痛會(huì)向老師表述。

24、熟悉幼兒園的環(huán)境。

25、有跟隨成人進(jìn)行消防疏散的經(jīng)驗(yàn)。

26、外出郊游知道不隨便碰捉昆蟲(chóng)。

1、知道家庭住址、父母的工作單位。

2、知道不隨意涂抹成人的護(hù)膚品、化妝品。

3、知道不玩尖銳、易碎的危險(xiǎn)物品。

4、知道不喝生水,不亂吃食物、藥物。

5、知道不玩火、電、開(kāi)關(guān)、煤氣、殺蟲(chóng)劑、消毒劑等危險(xiǎn)物品。

6、知道不在電梯間玩耍。

7、知道不與陌生人交談,不要陌生人給的東西,不跟陌生人走。

8、知道不單獨(dú)外出,與家人走散會(huì)尋找?guī)椭?/p>

9、知道不在馬路上騎自行車和停放的車輛旁玩耍。

10、知道過(guò)馬路走斑馬線、人行天橋或人行通道。

11、知道在公共場(chǎng)所玩耍要遵守規(guī)則。

12、知道乘車、乘船、乘飛機(jī)要遵守公共秩序。

13、知道不到邊坡、水塘邊危險(xiǎn)地帶玩耍。

14、知道火警119、救護(hù)120、公安110報(bào)警的電話號(hào)碼,會(huì)在緊急的時(shí)候求救。

15、知道自己在那個(gè)幼兒園、那個(gè)班級(jí)上學(xué)和幾位老師的名稱。

16、熟悉幼兒園日常生活中的安全常規(guī)要求。

17、會(huì)安全地使用小剪刀。

18、會(huì)安全地使用學(xué)習(xí)用具和操作實(shí)驗(yàn)器具。

19、會(huì)按照老師教給的正確的方法玩玩具和做游戲。

20、在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中會(huì)聽(tīng)從老師的指揮,有自我保護(hù)意識(shí)。

21、知道不玩有危險(xiǎn)性的游戲。

22、熟悉幼兒園所有的`交通要道。

23、外出郊游知道不隨便吃野外的野果、菜地的瓜果。

24、在外遇到雷電天氣知道會(huì)尋找安全場(chǎng)所躲避。

25、認(rèn)識(shí)禁止行人通行、禁止車輛通行、禁止駛?cè)?、禁止停車、停車讓行、緊急停靠、車輛行駛方向等交通標(biāo)志和禁止煙火、禁止游泳、禁止觸摸等安全標(biāo)志。

1、知道自己居住的社區(qū)名字、樓層、房號(hào)。

2、知道用電、用汽的安全常識(shí)和簡(jiǎn)單的操作技能。

3、知道發(fā)生燙傷、摔傷、出現(xiàn)火災(zāi)的一些基本的求救、自救常識(shí)。

4、知道如何與陌生人打交道。

5、知道不在公路邊、鐵路邊騎兒童車、玩耍、追逐打鬧。

6、知道安全乘車的基本常識(shí)。

7、知道遵守交通規(guī)則和公共秩序。

8、自己的身體不舒服會(huì)及時(shí)告訴大人。

9、發(fā)生危險(xiǎn)會(huì)想辦法求救、報(bào)警。

11、能把所帶的藥品妥善交給老師或醫(yī)生。

12、熟悉幼兒園日常生活、室內(nèi)外活動(dòng)中的安全常規(guī)要求。

13、會(huì)安全地使用筷子。

14、會(huì)正確使用剪刀、小刀、錘子、釘子等一些常用的工具。

15、會(huì)小心操作有一定危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)器具。

16、在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)控制自己的活動(dòng)量,會(huì)自己及時(shí)系好松散的鞋帶,有較強(qiáng)的躲避危險(xiǎn)能力和自我保護(hù)常識(shí)。

17、認(rèn)識(shí)幾種對(duì)身體有害的昆蟲(chóng)(如毛毛蟲(chóng)、紅火蟻、馬蜂、蟑螂等)。

18、認(rèn)識(shí)注意安全、注意落石、當(dāng)心觸電、當(dāng)心滑跌、當(dāng)心中毒、必須戴安全帽、緊急呼救等安全標(biāo)志和臺(tái)風(fēng)、暴雨、大風(fēng)、雷電等氣象標(biāo)志。

大班安全常識(shí)教案篇十三

1、不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

2、幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳-樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽(tīng)老師(或者大人)的話,不得隨便離開(kāi)集體,有事應(yīng)告訴老師。

5、在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。

8、晚上離園后,幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

9、幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。

10、幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。

11、幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。

12、幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

13、孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

大班安全常識(shí)教案篇十四

小朋友,請(qǐng)注意,安全知識(shí)要記牢。

遇到困難不要怕,分析情況打電話。

生病撥打120,火災(zāi)撥打119。

遇壞人110找警察,要講清楚我在那。

陌生人不理睬他,玩火玩電危險(xiǎn)大。

爸爸媽媽不在家,我要當(dāng)好小管家。

著火時(shí),勿擁擠。濕毛巾,掩口鼻。

不慌亂,聽(tīng)指示。安全道,速逃離。

遇火災(zāi),要鎮(zhèn)靜。選逃離,再報(bào)警。

報(bào)地址,講火情。不慌亂,口齒清。

游玩時(shí),要記住。隨爸媽,不遠(yuǎn)離。

陌生地,不亂跑。為安全,要牢記。

人走失,原地站。耐心等,父母返。

電話詳,地址清。請(qǐng)警察,來(lái)幫忙。

過(guò)馬路,左右看。人行道,才安全。

過(guò)街橋,地下道。不停留,不玩鬧。

父母忙,我看家。心要細(xì),膽要大。

陌生人,在門(mén)外。不認(rèn)識(shí),不開(kāi)門(mén)。

遇地震,不亂跑。速起身,蹲墻角。

險(xiǎn)情小,向外跑??諘绲?,危險(xiǎn)少。

大班安全常識(shí)教案篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。

2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

核心要素:游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離。

陌生地不亂去為安全要牢記。

活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾。

提前組織幼兒排練情景劇。

基本過(guò)程:

(一)導(dǎo)入活動(dòng):

1.今天,我請(qǐng)來(lái)了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請(qǐng)大家一定要仔細(xì)看喔。

2.邀請(qǐng)一位老師和小朋友一起表演。

(二)關(guān)鍵步驟:

1.情境表演:

兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開(kāi)了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開(kāi)媽媽了?!?/p>

2.討論:

(1)兩只小兔誰(shuí)做得對(duì)?

(2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

相關(guān)內(nèi)容。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒觀察自己的手。知道每個(gè)人都有兩只手,每只手上有五根手指。會(huì)說(shuō)五根手指的名稱。

2、能正確理解詞:兩只,一雙。

3、了解手的作用,知道要保護(hù)手。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

字卡“兩只,一雙”。

活動(dòng)過(guò)程:

一開(kāi)始部分。

師:看,陳老師伸出來(lái)的是什么呀?

幼:手。

師:請(qǐng)小朋友把你的小手伸出來(lái)跟陳老師一起做游戲。

游戲:聽(tīng)我說(shuō),跟我做。

“小手小手拍一拍,我把小手舉起來(lái)。小手小手拍一拍,我把小手放下來(lái)。小手小手拍一拍,我把小手往前伸。小手小手拍一拍,我把小手往后伸。小手拍一拍,我把小手抱起來(lái)。小手小手拍一拍,我把小手藏起來(lái)?!?/p>

二基本部分。

1、知道人有兩只手,兩只手的大小一樣,也叫一雙手。

(1)師:剛才啊我們小朋友和自己的小手做了游戲,現(xiàn)在請(qǐng)你數(shù)一數(shù)你有幾只手?

老師請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)自己有幾只手(兩只手),

幼:兩只(教師出示字卡“兩只”)。

(2)知道兩只手也叫一雙手。

師:小朋友都有兩只手,比一比你的兩只手是不是一樣大的?你是怎樣比的?(請(qǐng)幼兒自己先探索方法,再教給幼兒比的方法,將手掌合起來(lái),手指對(duì)手指)。

小結(jié):小朋友都有兩只手。兩只手是一樣大的,所以它又有另外的名字叫一雙手。(出示字卡“一雙”)。

(3)舉手游戲:老師說(shuō)“一只手”、“兩只手”“一雙手”請(qǐng)幼兒舉手。

2、數(shù)一數(shù),一只手上有幾個(gè)手指。(從拇指開(kāi)始,按次序進(jìn)行,口手一致地點(diǎn)數(shù),數(shù)好后再換一只手?jǐn)?shù)。

師:小朋友們真棒,現(xiàn)在請(qǐng)你數(shù)數(shù)自己的一只手上有幾根手指。

小結(jié):每只手上有五個(gè)手指。

3、學(xué)習(xí)五根手指的名稱。

(1)師:我們的五根手指都有自己的名字,就像我們每個(gè)小朋友都有自己的名字一樣。現(xiàn)在我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)它們。

先請(qǐng)小朋友看一看,比一比,你的五根手指長(zhǎng)得是不是一樣長(zhǎng)?(讓幼兒自由講)找出你最長(zhǎng)的手指,并把它捏住。老師介紹:“這個(gè)手指長(zhǎng)在中間,所以叫它中指?!?/p>

老師伸出大、小拇指,問(wèn)幼兒:“哪個(gè)大,哪個(gè)???”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出大拇指與小指)。

老師伸出一個(gè)手指點(diǎn)東西,介紹:“點(diǎn)東西的手指叫食指”。

老師介紹:“還有一個(gè)手指沒(méi)有名字,我們叫它無(wú)名指?!?/p>

(2)小結(jié):剛才呀我們認(rèn)識(shí)了自己的五根手指,知道了它們的名字。最長(zhǎng)的.手指呀叫中指;大的粗的叫大拇指;小的細(xì)的叫小指;點(diǎn)東西的手指叫食指;沒(méi)有名字的手指叫無(wú)名指。

大班安全常識(shí)教案篇十六

讓幼兒了解在家庭環(huán)境中活動(dòng)時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

家庭環(huán)境中各處的圖片。

一、已到家做客引出活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

師:今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)小朋友家做客,你們想去嗎?

二、觀察圖片,了解了解家庭環(huán)境中各處的安全注意點(diǎn)。

1、觀察客廳,熟悉客廳中的擺放。

師:這是客廳,如果小朋友在客廳玩需要注意什么?哪里比較有危險(xiǎn)?

教師總結(jié):客廳中的茶幾和電視柜的邊緣有棱角,小朋友在玩的時(shí)候一定要注意不要碰到上面。

2、引導(dǎo)幼兒觀察餐廳,知道在餐廳中的安全注意點(diǎn)。

教師提問(wèn):這是什么地方?它的危險(xiǎn)在哪里?

教師總結(jié):餐廳里有鋒利的刀具,咬人的剪刀,做飯時(shí)需要的紅彤彤的火,這些東西小朋友可不能隨便碰觸,等長(zhǎng)大后有能力了再來(lái)幫助媽媽,分擔(dān)媽媽的辛苦。

3、引導(dǎo)幼兒觀察臥室,知道在臥室中的安全注意點(diǎn)。

臥室是供主人休息的地方,那里會(huì)有危險(xiǎn)呢?

教師總結(jié):床頭柜是最需要注意的地方,不要碰到上面,硬硬的邊角回不客氣的傷害到小朋友。

三、結(jié)束部分。

師:今天我們?nèi)プ隹?,發(fā)現(xiàn)了各地方的危險(xiǎn),以后我們?cè)诩业臅r(shí)候一定要注意哦,保護(hù)自己的身體不受到傷害。

大班安全常識(shí)教案篇十七

1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。

2、有環(huán)保意識(shí),樂(lè)意為周圍的綠化做力所能及的事情。

了解洪水發(fā)生的原因

掌握自救的方法

教學(xué)掛圖(水災(zāi)的危害)

1、以談話導(dǎo)入主題

(1)、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺(jué)會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?”

“如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?”(幼兒交流)

(2)、看圖片,了解水災(zāi)的危害性

“連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

2、交流感受和逃生方法

“看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?”

“洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?“發(fā)求救信號(hào)、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)

3、了解洪水發(fā)生的原因

“現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?”

“減少災(zāi)害天氣有什么辦法?”

(教師告訴幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)

大班安全常識(shí)教案篇十八

1、讓幼兒了解一些基本的`交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

1、了解基本的交通知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則,知道行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

1、圖片:紅、綠燈 ,斑馬線。

2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。

3、兒歌《交通燈》。

教師帶領(lǐng)幼兒一邊說(shuō)兒歌,一邊做動(dòng)作。

1、“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”

(幼兒討論)

教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走,不能亂跑。當(dāng)我們要過(guò)馬路時(shí),一定要左右看看,沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)時(shí)我們才能穿過(guò)馬路。

2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、綠燈,斑馬線 。

3、講解交通規(guī)則。

4、幼兒跟教師學(xué)說(shuō)兒歌

“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過(guò)馬路要走斑馬線。”

(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

場(chǎng)景一:人行道和車行道

師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

場(chǎng)景二:十字路口

師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?

小朋友們真聰明,我們順利的通過(guò)馬路了,一起跟紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)吧 !

大班安全常識(shí)教案篇十九

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。

2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相助的好品質(zhì)。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

5、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

受傷的事例圖片。

1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況。

2、教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷。

(1)教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽(tīng)聽(tīng)幼兒們說(shuō)的.有關(guān)情況是怎樣的。)。

3、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法。

(1)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

(2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請(qǐng)人忙等。

4、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。

大班安全常識(shí)教案篇二十

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過(guò)程:

一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。

1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)幼兒:”暑假里你們想做些什么事情呢?"。

2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫(xiě)的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫(xiě)的暑假安全知識(shí),提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真參與活動(dòng)。

三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

(4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的打上錯(cuò)號(hào)。

(一)教育幼兒不要倒滑滑梯。

1、告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì)引起腦震蕩,輕則會(huì)擦破頭皮引起大量出血。

2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會(huì)對(duì)頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長(zhǎng)發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

(二)教會(huì)幼兒正確玩秋千的方法。

1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因?yàn)榍锴г诳罩惺幤饋?lái)時(shí),如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險(xiǎn)。教師可進(jìn)行示范講解。

2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

3、觀看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。

4、幼兒在玩秋千時(shí),教師要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。

(三)教會(huì)幼兒安全過(guò)馬路。

1、教幼兒認(rèn)識(shí)人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個(gè)標(biāo)志,是專門(mén)供行人和自行車過(guò)馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對(duì)面去的,只有人行橫道線才能穿過(guò)去。

2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過(guò)馬路的時(shí)候要前后左右看看,看見(jiàn)車輛,行人就要讓道。

3、給幼兒簡(jiǎn)單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會(huì)影響車輛的正常通行,又會(huì)造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

(四)戶外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)。

1、教育幼兒活動(dòng)前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險(xiǎn)并說(shuō)明防范措施。

3、教導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用活動(dòng)器具以自制玩具。

4、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。

6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

7、玩繩子時(shí),教育幼兒不可將繩子套住脖子。

8、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。

(五)在公共場(chǎng)所與大人與散時(shí)注意要點(diǎn)。

1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會(huì)兒,也許爸爸媽媽會(huì)來(lái)這里找你呢!

2、如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場(chǎng)的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請(qǐng)他們幫忙用廣播尋找。

3、不要漫無(wú)目的的在商場(chǎng)內(nèi)亂跑,更不要隨便找一個(gè)人就告訴他,你的爸爸媽媽不見(jiàn)了。

4、不要離開(kāi)商場(chǎng),更不要跟陌生人走,因?yàn)樗赡苁球_子。

5、要乖乖地聽(tīng)商場(chǎng)工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來(lái)找你。

(六)乘車時(shí)注意要點(diǎn)。

1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥,以防暈車。

2、乘車時(shí)應(yīng)排隊(duì)上車,不推不擠。

3、乘車時(shí)注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。

4、在車上看見(jiàn)有小偷在你身邊偷別人東西時(shí),不要大聲喊叫,應(yīng)迅速告訴售票員或司機(jī)叔叔,請(qǐng)他將車直接開(kāi)到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過(guò)要記住,一切動(dòng)作要迅速完成,不要讓小偷察覺(jué)。

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