盧氏雙龍灣景區(qū)介紹作文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 10:05:01
盧氏雙龍灣景區(qū)介紹作文(4篇)
時(shí)間:2023-03-16 10:05:01     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

盧氏雙龍灣景區(qū)介紹作文篇一

忘了停止的淚不知道是哪年哪月哪日,只記得那是一個(gè)夜晚,因?yàn)槲铱床灰姼赣H的臉;海春軒塔有著悠久的歷史,是東臺(tái)人民智慧的結(jié)晶,它像一位歷盡滄桑的老人,始終屹立在沃野之中,見證著南黃海的東遷、滄海桑田的變幻和歲月的流逝,風(fēng)雨中的海春軒塔屹然挺立,那么偉大,又那么迷人。老三借老四的資金作本,做了點(diǎn)小本生意,雖然為人老實(shí),有些熟客,但競爭激烈的商場將平庸的他淘汰,最終血本無歸。在住旅館的時(shí)候(日子里),炮手并沒有閑著!

先說前排座位。我現(xiàn)在只是想安安定定讀好書,然后考上一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué),然后工作幾年,然后,再安安心心做一直依賴的寄生蟲,在別人的庇護(hù)下繼續(xù)我以后的人生。動(dòng)物能這樣,何況人類呢;

漁夫輕欠起身,壓抑住粗重的呼吸,躡手躡腳地掀起窗簾,癱坐在火路旁,發(fā)出一聲這樣如霧的嘆息,似在感知天的真理。每逢我學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)想起母親那失落的眼睛。

我急忙借了同學(xué)的手機(jī)給她媽媽打電話,電話接通后,我和她媽媽約好,五分鐘后讓她阿姨接她回家!原來小灰兔拉屎啦?!白屛覀兪幤痣p槳。

云散了,又變成了“鴨子”和“一把傘”,傘把鴨子遮住,變成“翅膀”,可這翅膀卻不是一對,是單翼,一定是失落的天使不小心將“翅膀”折斷現(xiàn)在很著急吧;周圍一片漆黑,我可以放心的悲傷了?!薄岸喽碌暮⒆友?。他能是我的心理靈靜一空;

媽媽,這幾天您又感冒了,一個(gè)勁地咳嗽,還直流鼻涕,教六年級挺苦吧?!胺蹓櫚倩ㄖ蓿銡堁嘧訕恰?,“羅衾不耐秋風(fēng)力,殘漏聲催秋雨急”。他們知道,寫作文拿分不求高但求一個(gè)穩(wěn)字!

越來越多的無奈,越來越多的心疼,在這一瞬間爆發(fā).那段剛剛萌芽的感情,就那么被你殘忍的扼殺 .其實(shí)也應(yīng)該謝謝你,謝謝你讓我不再做夢,謝謝你讓我認(rèn)識(shí)到自己的無知??蓱z天下父母心,父母做得一切都為了自己的孩子,無論是慈祥還是嚴(yán)格,都是父母對我們的愛。置身于林海中,仿佛自己也成為了一棵青松,搖擺著枝干,歡快地歌唱:“嘩嘩――嘩嘩――”?

抱歉云先生......下一次,下一次你再和我說吧。那是我心中最柔軟的一角。”“我是姥爺!”“沒時(shí)間解釋啊,快點(diǎn)。像《終結(jié)者》,《末日危途》,《2012》,《后日》。

我們用饅頭喂魚,姐姐還用兩段塑料袋綁起來當(dāng)繩子,在繩子上綁上一點(diǎn)饅頭,想釣魚?”一個(gè)小女孩指著一幅畫對媽媽說。此后,寶媽悲痛欲絕,她認(rèn)為此事是因?yàn)橄嚓P(guān)部門未擔(dān)當(dāng)起對公眾場所應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任,沒有做好江堤上相應(yīng)的安全防范工作造成的。假如我有一枝馬良的神筆,我要把自己改變個(gè)模樣;他給小丁丁講了牽牛星和織女星的故事,還教小丁丁認(rèn)識(shí)北斗星、北極星、銀河。

接著,麗娜看到了一位老爺爺要過馬路,可是,這為老爺爺是盲人,什么都看不見。然而,當(dāng)我看了這篇文章后,我才意識(shí)到我的想法錯(cuò)了;

外教自己卻還裝著一副困惑的樣子,便黎海寧坐下。今天是愚人節(jié),我不知到,到了班里小華滿面笑容對我說:“你小心被人愚了。冬冬冬冬突然,吹來一陣風(fēng);特別是上個(gè)月在路上的重逢,讓我失眠了一整夜。這個(gè)新的跟那個(gè)舊的沒有任何區(qū)別,同樣 有用。

盧氏雙龍灣景區(qū)介紹作文篇二

清晨,我和爸爸坐上旅游社的大巴,來到了風(fēng)景如畫的^v^雙龍灣^v^風(fēng)景區(qū)。

剛一進(jìn)景區(qū),我的腦海中就浮想聯(lián)翩:雙龍灣是什么樣子的呢?它為什么要叫^v^雙龍灣^v^呢?突然,一塊巨石出現(xiàn)在我的眼中,上面刻著^v^桃花谷^v^三個(gè)大字。我想:給這個(gè)峽谷取這樣美麗的名字,說明它一定很美。果然不出我所料,這個(gè)峽谷山水相輝相映,像一個(gè)仙女在這里翩翩起舞一樣。猛然間,我發(fā)現(xiàn)在一條瀑布下有一道彩虹,七種顏色非常清楚,非常美,我讓爸爸拿起相機(jī),把這一美麗景色拍了下來。就這樣,我們欣賞完一個(gè)又一個(gè)的景點(diǎn),早上的旅程就結(jié)束了。

我依依不舍地離開桃花谷,來到了漂亮的溶洞

中午吃完飯后,我們就坐船來到了一座山腳下。^v^是要爬山嗎?^v^我自問。不會(huì)吧,這是對我體能極限的一個(gè)考驗(yàn)。

通過我的不懈努力,終于爬到了半山腰。這時(shí)我已經(jīng)是滿頭大汗了,我多么想站在空調(diào)下被吹一吹呀,也不知是怎么了,我感到了一絲涼意。莫非老天爺聽到了我的請求,真給我拿來了一臺(tái)空調(diào)?我抬頭一看,原來是一處溶洞,涼氣正是從那里邊傳出來的。原來不是空調(diào),而是一處溶洞呀!我迫不及待地相沖進(jìn)去,可爸爸不讓,說是現(xiàn)在進(jìn)去會(huì)著涼的。沒辦法,我只能在洞口等了,不過洞口也挺涼快,沒一會(huì)兒,我們就進(jìn)去了。^v^這個(gè)溶洞真是太美啦!^v^我大聲贊嘆道。這里邊有很多奇形怪狀的石頭,都是天然形成的,是大自然的杰作,再加上顏色各異的燈光,就使它更美了。我真舍不得和爸爸出洞。

今天的旅行給了我一個(gè)重大的啟示:我們一定要熱愛大自然要保護(hù)大自然,只有這樣大自然才會(huì)給予我們更多奇特而又美麗的景色。

盧氏雙龍灣景區(qū)介紹作文篇三

雙龍灣坐落于河南陽泉,它以“風(fēng)清,水明,石奇”著稱于世。大家可能會(huì)好奇:“風(fēng)到底有有多清?水到底有多明?石到底有多奇那?”現(xiàn)在就請大家和我一起去那個(gè)神奇的雙龍灣探個(gè)究竟。

首先,需要乘坐山道車翻越坎坷曲折的山路到達(dá)山口。一路上繁花茂盛,鳥語花香。伴你度過漫長的山路。

半個(gè)小時(shí)后,就到了景點(diǎn)壯觀的大門了,現(xiàn)在就為大家解疑“風(fēng)清”。進(jìn)去之后,直入你眼球的是一個(gè)高大雄偉的瀑布潭,潭上屹立著兩個(gè)極具象征意義的龍,這就是雙龍?zhí)?。因?yàn)榈匦卧?,此地多風(fēng),風(fēng)夾雜著瀑布飛濺的水花席卷而來,清涼的水汽讓你猝不及防。這時(shí)飽受夏季“酷烤”的你,沐浴在這涼爽的清風(fēng)里,相信已經(jīng)“爽”不可言了!這便是上雙龍?zhí)讹L(fēng)“清”這一特點(diǎn)。

涼爽后的動(dòng)力催使著你向下一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)發(fā),登上一段石階之后,緊接著映入眼簾的是一座大山,這是你會(huì)好奇,“山上為什么寸草不生”其實(shí)并不奇怪,仔細(xì)看就會(huì)有驚詫的發(fā)現(xiàn),這竟是一塊巨石!天啊,這顆巨石足足高有203米,寬112米,天外飛仙啊!此時(shí)的你又將會(huì)沐浴在驚嘆聲中。這就是石奇①。

接著順勢前走,你會(huì)目不暇接,更多不可思議的景象會(huì)讓你更加驚異,大飽眼福。不一會(huì)兒就到了一個(gè)山洞前,在導(dǎo)游的引導(dǎo)下小心探身進(jìn)去,借助洞兩側(cè)的燈光往前摸索,你會(huì)在不知不覺中發(fā)現(xiàn),你漫步在藍(lán)天中,腳下的石頭竟是藍(lán)色透明的。大家可能會(huì)認(rèn)為是人工石吧!錯(cuò)了。這些石頭都是珍惜的特種礦石,這就是石奇②。

出了山洞,展現(xiàn)在你面前的是譚清澈見底的水,水里的游魚也都毫無依托似的在水里游動(dòng),大約譚是很淺的,故能蘊(yùn)蓄這樣的清澈呀!可是卻不然,潭深達(dá)約十幾米,潭水怎么會(huì)如此清澈那?這其中的奧秘也有待科學(xué)家們探索。

雙龍灣“風(fēng)清,水明,石奇”景色讓人陶醉,人這一生最大的痛苦莫過于“沒有去過雙龍灣?!?/p>

盧氏雙龍灣景區(qū)介紹作文篇四

終于放暑假了,爸爸打算去旅游,去哪呢?爸爸的首選之地當(dāng)然是老家河南的最美之灣———雙龍灣了!

爸爸決定之后,立即通知他的朋友。第二天早上6點(diǎn)多我們就已經(jīng)上高速了,一路上大家有說有笑的,我和弟弟還給大家表演了節(jié)目!

途中美景

一個(gè)小時(shí)后,我們到了潼關(guān),天還不大亮,我們在那吃了早點(diǎn),還欣賞了美麗的日出。吃完早點(diǎn),我們又出發(fā)了。在路途中我們又看到了老子的金黃塑像,豫西大峽谷的漂流……

我們吃飽飯之后,好像車也有力氣了。不大一會(huì)兒我們就進(jìn)入了河南省,一進(jìn)河南省天空中就飄起了雪花,再看看后面的陜西省,天空中太陽還在炙烤著大地。真是“冰火兩重天”??!

欣賞完大自然的奇觀后,車速更快了,20分鐘后,我們終于到達(dá)了世外桃源———雙龍灣的桃花谷中了!

谷中美景

一到桃花谷,頓時(shí)大家眼前一亮,從這里到達(dá)對岸有一條翠綠色的小溪,溪水將兩岸隔開,小溪上有一座吊橋連通兩岸,岸邊一片鳥語花香。

對岸有一道小瀑布,原來就是它將山澗中的泉水引入這條河的,我們過了吊橋,在瀑布哪里找了幾張相后,看見瀑布旁邊有一個(gè)洞,名叫“閉月洞”。

我們即刻便進(jìn)去了,洞中黑洞洞的,伸手不見五指,轉(zhuǎn)了個(gè)彎過后,突然洞口處有亮光。我和弟弟迫不及待地向那兒跑去,一出“閉月洞”眼前的美景,讓我和弟弟目瞪口呆,站在那一動(dòng)不動(dòng)。

“好美?!钡艿苷f。

“是啊,好美,和這里比起來,谷口的景象根本不值一提!快去,把他們叫來!”我陶醉地說到。

眼前高山流水,兩座高山相對挺拔,遠(yuǎn)處涓涓細(xì)流從山頂流下;溪中有幾個(gè)圓形的墊足幫助人們過河;對面還有一座橋,橋頭各有兩棵大樹,好像是在歡迎人們來這游玩。

等媽媽他們過來后,我注意了一下他們臉部的表情,和我的表情差不多。只不過說實(shí)話,大人們發(fā)呆時(shí)候的樣子真好笑,嘻嘻!

渡了樁、過了橋,我們看見前方有一塊牌子,上面寫著“水簾洞”前方不遠(yuǎn)處。一看到“水簾洞”這三個(gè)字眼我就有疑問了:“爸爸,你不是說水簾洞在花果山嗎?可是這又不是花果山,怎么會(huì)有水簾洞呢?”

“咱門大家一起去看看不就知道了嗎!”爸爸答道。

我們準(zhǔn)備去前方一探究竟,為了解答這個(gè)問題,我們就一直向前走。在路上,我們看到了許多風(fēng)景,譬如:千年不化的冰錐,啄木鳥幫樹捉蟲子,還有用石頭拼成字母的大道……

為了解開真相,大家越走越快,過了一會(huì)兒,我們就到了雙龍灣地“水簾洞”。

一看到它,里面的清醒和我在書上看到的一模一樣。我就問爸爸:“這里又不是花果山,怎么會(huì)有水簾洞呢?”

“你去那邊看看?!卑职诌呏高呎f。

順著爸爸手指的方向看去,有個(gè)小牌子立在那兒。我走過去看了看,原來如此,這是一個(gè)小型的模擬“水簾洞”。

怪不得這里這么像書上寫的呢!走到這,大家都沒力氣了,所以我們就坐纜車下山去了。

這就是我老家的世外桃源,這就是我心目中的人間天堂———雙龍灣桃花谷!建議大家以后也去看看!

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