2023年度班級管理工作計劃(實(shí)用19篇)

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2023年度班級管理工作計劃(實(shí)用19篇)
時間:2023-11-29 11:32:12     小編:碧墨

計劃可以幫助我們避免拖延和浪費(fèi)時間的行為。制定計劃時要考慮到自身的優(yōu)勢和弱點(diǎn),合理安排時間和資源,避免過度承擔(dān)或過度依賴。下面是一份完整的計劃范例,供大家參考。

度班級管理工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正他們的懶散作風(fēng)和一些不良習(xí)慣,建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,促使孩子們?nèi)?、健康的發(fā)展。

二、班情分析;:

本班現(xiàn)有學(xué)生56人,大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有部分學(xué)生的紀(jì)律性很差,不好好學(xué)習(xí),好動性強(qiáng),學(xué)習(xí)和生活都沒法好好的管理自己。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對他們的教育和轉(zhuǎn)化工作,讓他們改過自新,做個愛學(xué)習(xí)的文明好少年。

三、工作目標(biāo):

1、以全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),做好管理工作。

2、抓好德育教育工作構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,爭做文明好少年。

四、主要工作安排。

(一)常規(guī)教育方面:

三年級是一個過渡時期,是孩子們由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊以及晨間談話教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓孩子們知道什么行為是對的,什么是不對的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對班級中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

(二)班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。

借助班會制定相應(yīng)的獎懲辦法,讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2、課間紀(jì)律。

課間活動以“跳繩、踢毽子”為主要活動方式,另外適當(dāng)給孩子提供一些有趣的課外游戲,豐富孩子的課間活動。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律。

結(jié)合“雛鷹爭章”活動,在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

4、就餐情況。

針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分,逐條要求孩子們,給每桌設(shè)置一個紀(jì)律小組長,定時匯報就餐情況,再針對個別表現(xiàn)特別好和特別差的進(jìn)行表揚(yáng)和批評。

(三)衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:良好的個人衛(wèi)生能使身體健康,要求孩子們做到衣著整潔,做好"三勤",勤整抽屜,勤剪指甲,勤洗澡。

2、班級衛(wèi)生:每天做好“三掃”工作,早上、中午、放學(xué)前認(rèn)真打掃監(jiān)督。每周二做好一次大掃除,對班級和包干場地做一次徹底的清潔。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

重視對班干部的管理,定期召開班干部會議,盡量讓班干部獨(dú)立完成任務(wù),聽取他們的意見,及時反饋班干部工作情況,培養(yǎng)良好的班干部隊伍。

首先對班干部進(jìn)行明確分工,落實(shí)責(zé)任;接著培養(yǎng)班干部的模范帶頭作用,關(guān)心熱愛班級體,主動幫助有困難的學(xué)生,使之共同進(jìn)步;最后給班干部創(chuàng)造機(jī)會,讓他們學(xué)著管理班級,教師要經(jīng)常鼓勵他們的工作,讓他們做的更出色。

(五)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)困生作為班級中的特殊的群體,我要做好以下工作讓他們有所進(jìn)步、有所提高。

1、仔細(xì)了解、分析形成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,以便對癥下藥。

2、用一顆真誠的愛心去關(guān)注他們,讓他們感受到班集體的溫暖。

3、和任課老師聯(lián)系,了解他們在不同學(xué)科的表現(xiàn),采取不同的策略,做好細(xì)致的輔導(dǎo)工作,讓這些學(xué)生得到全面的發(fā)展和提高。

五、分月工作安排|||三月:

1、慶?!叭?、八”婦女節(jié)。

2、開展“文明課間章”爭章活動。

3、圍繞感恩開展學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)活動。

4、校跳繩比賽。

5、愛心贈書手拉手(校園綠色義賣活動—與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動)。

6、刊出主題板報。

7、開展“文明校外章”爭章活動。

8、一至六年級清明掃墓,新生入隊活動。

9、校立定跳遠(yuǎn)比賽。

10、刊出以“__”為主題的板報。

11、慶祝“五·一”勞動節(jié)。

12、開展“文明用膳章”爭章活動。

13、母親節(jié)感恩活動。

14、開展預(yù)防溺水事故宣傳教育系列活動。

15、校藝術(shù)節(jié)活動。

16、刊出以“”為主題的板報。

17、校廣播操展示活動。

18、刊出主題板報。

19、學(xué)期“甬山文明之星”考核。

20、一至五年級期末診斷性測試。

度班級管理工作計劃篇二

為保障新學(xué)期班級各項(xiàng)工作能夠正常有序地開展,給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠圓滿保質(zhì)地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)達(dá)到全班“整體推進(jìn),全面提高”,現(xiàn)制定一新學(xué)期工作計劃,以期對整個學(xué)期班級各項(xiàng)工作都有一個有效的指導(dǎo)作用。

良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基矗而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期我打算在政教處的幫助與配合下,著力從學(xué)生的請假、文明禮貌、服飾、發(fā)型諸方面下手,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)。

針對以前學(xué)生上課睡覺、注意力不集中的問題,今學(xué)期我打算通過加強(qiáng)對班干部的管理,讓他們做好學(xué)生上課違紀(jì)記錄,據(jù)此班主任來了解差生的一些情況,以有針對性地對其開展轉(zhuǎn)化工作,提高轉(zhuǎn)化的效率。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對理科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

衛(wèi)生、三操是“點(diǎn)圓式工作法”在我校推行后其優(yōu)越性的集中體現(xiàn),是我校對外交往的窗口。因此,每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可稽,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

針對現(xiàn)在獨(dú)生子女自我意識太強(qiáng),對意外挫折、失敗的承受能力差的特點(diǎn),我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),減輕其心理負(fù)擔(dān),為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。

學(xué)生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項(xiàng)工作的質(zhì)量。因此,新的學(xué)期里我計劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評與自我批評活動,并積極地開展多項(xiàng)課外文體活動來加強(qiáng)學(xué)生間的了解,增強(qiáng)他們間的友誼。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。

以上計劃是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會堅決照此執(zhí)行。但因客觀情況復(fù)雜多變,故在某些新問題出現(xiàn)的時候,我會根據(jù)當(dāng)時的工作需要對此計劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。但無論如何,我都會在新的學(xué)期里盡己所能帶領(lǐng)高一·三班的全體學(xué)生為我們×中的巨大騰飛做出新的貢獻(xiàn),發(fā)揮更大的作用。

1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

8、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動。

9、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

10、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

11、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中《學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

12、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

13、大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

14、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

15、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

度班級管理工作計劃篇三

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年班級管理工作計劃,更多2019年班級管理工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019年班級管理工作計劃》文章,供大家學(xué)習(xí)參考!

一,班級概況。

本班有學(xué)生62人,其中男生31人,女生31人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

二,指導(dǎo)思想。

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

三,工作思路。

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的`榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

(五)加強(qiáng)與家長的合作。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

四,具體安排。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。

4、評選“守紀(jì)之星”

1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)班干部隊伍。

4、評選“愛國之星”。

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、評選“自理之星”。

1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。

2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。

3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。

4、評選“友愛之星”。

1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

4、評選“學(xué)習(xí)之星”。

度班級管理工作計劃篇四

本學(xué)期的班主任工作,主要從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),主要工作有以下幾方面:

(一)加強(qiáng)控輟工作。

本學(xué)期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動,抓好控輟工作。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生,通過談心,幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭。

(二)班主任隊伍建設(shè)。

1、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行嚴(yán)傳身教,對學(xué)生的教育起到潛移默化的作用。

2,班主任要通過集中,分散等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價》等書。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法。每學(xué)年形成一篇班級管理方面的論文。

(三)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

1.安排班級活動。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項(xiàng)實(shí)踐活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣的中隊活動,如主題班隊活動、社會實(shí)踐活動,聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準(zhǔn)備,活動后有記實(shí),總結(jié)。確保各項(xiàng)活動收到實(shí)效。

班主任要認(rèn)真組織學(xué)生上好每天的早操、眼保健操,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),組織學(xué)生做好班級美化,凈化工作和板報,墻報的布置。每次活動要有布置,有總結(jié)。能客觀評價學(xué)生行為,認(rèn)真填寫好素質(zhì)評價手冊:認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng),班風(fēng),并使學(xué)生理解其深刻含義。班級的板報,墻報每學(xué)期至少要更換再次,(開學(xué)初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對性,內(nèi)容積級向上,有利于學(xué)生發(fā)展。

3.充分利用主題班會,做好學(xué)生的思想工作。

通過靈活多樣的形式,開好每周的主題班會,有針對性的做好全體學(xué)生的思想工作,真正起到教育學(xué)生的目的。

4,加強(qiáng)安全教育。

班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅決杜絕學(xué)生在校買小食品的做法,同時要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車及家長接送不許騎摩托車進(jìn)校園,確保學(xué)生安全及維護(hù)學(xué)校的秩序。

(四)做好與家長的聯(lián)系。

各校要結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)召開每學(xué)期一次的家長會,繼續(xù)探討新的教育方法,研究學(xué)生的特點(diǎn),溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)等,努力做到與家長的協(xié)調(diào)關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致。并相互促進(jìn)。真正有利于學(xué)生的身心發(fā)展,有利于班主任工作的順利進(jìn)行。

(五)班級考核評比。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。

以上是本學(xué)期班主任工作的一些要求,希望各位班主任有創(chuàng)意的把班級管理工作做好,使你的班級再有新起色。

本學(xué)期我接手新編高二(1)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班,共有學(xué)生55名學(xué)生,女生49人,男生6人。從原各班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、配合學(xué)校政教處和年級開展的.德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

具體設(shè)想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1、選拔好班干部,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級管理制度。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認(rèn)真領(lǐng)會本班班級管理制度的內(nèi)涵。

3、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“團(tuán)隊意識”。

4、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作(!)方法。

第二、樹立良好班風(fēng)方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

2、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

第三、配合學(xué)校、政教處德育工作方面。

第一學(xué)月:為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月,主要活動有:

(2)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范。

(3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。

第二學(xué)月:為安全活動月和考風(fēng)考紀(jì)教育活動月,主要活動有:

(1)以“安全”為主題出一期班刊;

(2)充分利用班會課開展考風(fēng)考紀(jì)的教育;

(3)舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會課。

第三學(xué)月:為文體活動月和衛(wèi)生活動月,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動。

第四學(xué)月:為集體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報???。

第五學(xué)月:為誠信教育和安全教育,活動是進(jìn)行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實(shí)踐的指導(dǎo)工作。

第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個重點(diǎn):培養(yǎng)得力的班干部,并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下:

一.紀(jì)律方面:

進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

二.學(xué)習(xí)方面:

在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

三.生活方面:

在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

一、常規(guī)教育方。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手。

1、課堂紀(jì)。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

2、課間紀(jì)。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展"跳繩,做游。"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

三、衛(wèi)生工作計劃方面。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生工作計劃:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部培養(yǎng)工作計劃方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

度班級管理工作計劃篇五

騷抱怨只會讓事情更糟。帶差亂班是對自己更好的鍛煉,是使自己快速成長的捷徑。由于差亂班各項(xiàng)指標(biāo)都很差,所以發(fā)展空間很大,可資教育的素材很多。機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

如有可能,讓學(xué)生參與制定規(guī)章制度。他們越具有主人翁意識,就越能夠遵循這些制度。

給他們一個微笑,幾句表揚(yáng)和鼓勵的話語。平時表現(xiàn)不好的學(xué)生偶爾表現(xiàn)良好時,一定要及時表揚(yáng)他們——因?yàn)楸頁P(yáng),他們可能真的表現(xiàn)良好。

根據(jù)學(xué)生的反饋信息改變上課的方式是一種優(yōu)點(diǎn),而不是缺點(diǎn)。

這樣一來可以表明你已經(jīng)注意到問題了,另一方面也可以給這個學(xué)生一個改過自新的機(jī)會。

如果你和x個學(xué)生發(fā)脾氣了,盡量找出幾分鐘的時間讓雙方都能夠冷靜一下——將相關(guān)的學(xué)生帶出教室一段時間。這樣也可以為日后說“很抱歉發(fā)生這樣的事,但是怎么保證類似事情不會再次發(fā)生”作出鋪墊。

與制造問題的`學(xué)生單獨(dú)談?wù)?,盡量找出其行為的原因。有些時候這些原因是可以理解,可以原諒的。

保證所布置的任務(wù)適合學(xué)生水平,相信后進(jìn)生也有自己的目標(biāo)。說清楚或者干脆省略掉你所布置的作業(yè)的評改標(biāo)準(zhǔn)。以上這些都要求你足夠了解學(xué)生的實(shí)際能力,從而布置他們能完成的任務(wù)。

犯了同樣錯誤的學(xué)生可能動機(jī)和背景完全不同,對他們今后行為的影響也可能完全不同。這就要求班主任仔細(xì)分析學(xué)生的情況,制定適合這個學(xué)生的幫教策略。簡單化處理,搞一刀切,美其名曰“對事不對人”,這恰恰是違背了教育規(guī)律,因?yàn)榻處熓亲觥叭恕钡墓ぷ鞫皇亲觥笆隆钡墓ぷ?。在教育中?yīng)該始終堅持“既對人也對事”的原則。

努力挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)一批班級學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動的領(lǐng)軍人物,是使差亂班獲得可持續(xù)發(fā)展的重要步驟。以這些正面的領(lǐng)軍人物為核心,用他們的影響力逐步帶動周邊的同學(xué),形成一些小組,無論是學(xué)習(xí)還是搞活動,班主任要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子們的長處,讓后進(jìn)生也有展現(xiàn)的機(jī)會與舞臺。

度班級管理工作計劃篇六

1)進(jìn)一步完善校訊通項(xiàng)目,通過短消息和電話加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺的互動聯(lián)系,做到一月匯報、小結(jié)。

2)進(jìn)一步明確小組合作的形式,通過小組命名、合作項(xiàng)目、合作方式等確定小組奮斗方向,使學(xué)生全面提高。

3)進(jìn)一步加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),形成良性競選制度,使“小班主任”(執(zhí)勤班干)常態(tài)化,保障良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。

4)進(jìn)一步發(fā)揮家校合作優(yōu)勢,邀請家長到校監(jiān)考、聽課,參與學(xué)生在?;顒?,積極聽取家長意見和建議,嘗試家長委員會建設(shè)。

5)進(jìn)一步提高作業(yè)質(zhì)量,讓作業(yè)記錄本充分發(fā)揮作用,不定期評選優(yōu)秀作業(yè),使學(xué)習(xí)有規(guī)劃、有目標(biāo)。

6)進(jìn)一步防控甲型h1n1流感,以此為契機(jī),普及安全教育、衛(wèi)生教育。

7)全力建設(shè)班級文化,以《我們》、桃花節(jié)等活動強(qiáng)化意識,形成共識。

8)打造有效課堂。提高課堂教學(xué)的效率性。

度班級管理工作計劃篇七

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019班級管理工作計劃模板,更多2019班級管理工作計劃模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019班級管理工作計劃模板》文章,供大家學(xué)習(xí)參考!

一、班況分析。

七年一班共有25名學(xué)生,10名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的.平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

度班級管理工作計劃篇八

為更好的加強(qiáng)學(xué)生對班級集體榮譽(yù)感及自我管理能力和自我控制能力,現(xiàn)制定本年度。

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。3、提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部。

1、作好,成立強(qiáng)有力的班委會,狠抓班級日常管理,以達(dá)到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結(jié)合,達(dá)到事事有人管,事事有記錄;凡事有據(jù)可依,有章可循。

2、精心組織,認(rèn)真設(shè)計主題班會,從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的.方向發(fā)展。同時在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的道德情操。

3、建立互幫互助學(xué)習(xí)小組,樹立正面典型,以帶動全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時經(jīng)常找學(xué)生促膝談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,掌握學(xué)生的心理動態(tài),并及時對癥下藥,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的障礙,以達(dá)到穩(wěn)定優(yōu)等生,鼓勵中等生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的,從而實(shí)現(xiàn)班級的全面發(fā)展。

4、廣泛征求學(xué)生的意見和建議,開展民主、和諧的班級管理方式,在班內(nèi)形成良好、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛,號召其他學(xué)生攜起手來,共同幫助他們,從而使全體學(xué)生都能體會到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩,大家齊心協(xié)力,共同搞好班級建設(shè)。

度班級管理工作計劃篇九

時間過得真快,我們又迎來了一個新的學(xué)期。本班學(xué)生能按照日常行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。這個學(xué)期我吸取上個學(xué)期在管理中的各種不足之處,特制定如下計劃:

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

3、提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動、使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀(jì)律,提高效率。

2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、 利用學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進(jìn)行思想,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三月份:

1、做好開學(xué)工作,安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動。強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

2、做好三八節(jié)、植樹節(jié)的宣傳工作。

四月份:

1、組建班級好人好事隊伍。

2、組織開展讀書活動。

3、配合學(xué)校蓓蕾讀書工程,組織學(xué)生讀書演講。

五月份:

1、配合學(xué)校組織的學(xué)生寫字比賽,組織好學(xué)生練字。

2、期中考試

3、期中考試總結(jié)。。

六月份:

1、組織開展小學(xué)生小發(fā)明、小制作。特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

七月份:

1、期末復(fù)習(xí)動員。

2、期末考試。

度班級管理工作計劃篇十

1、實(shí)行崗位責(zé)任制。窗臺衛(wèi)生的保持,工具角衛(wèi)生的保持,后門衛(wèi)生的保持,后角落衛(wèi)生的保持,粉筆的保管,取拿,講桌的衛(wèi)生保持,鑰匙門鎖的保管。

2、班級量化評估方案;

有班委會組成班級量化檢查小組,依據(jù)班級量化細(xì)則,對各小組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行賦分,各小組組長依據(jù)量化細(xì)則對小組成員賦分,并在小組內(nèi)集體討論選出優(yōu)秀組員一名和最差組員一名,整理后每周公布上墻。學(xué)期末作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

1、地面無紙屑、食品袋等垃圾,出現(xiàn)一處扣1分。

2、窗臺內(nèi)外臺上無紙屑、垃圾發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

3、黑板上課不擦扣2分,不干凈扣1分。

4、工具擺放不合要求,不整齊扣2分。

5、垃圾箱傾倒不及時扣2分。

6、課桌下及責(zé)任區(qū)內(nèi)有垃圾每一處扣1分。

7、自行車無人排放扣2分,排放不整齊扣1分。

8、奇裝異服、奇異發(fā)型、奇異首飾每一人扣2分。

1、上課接頭交耳者扣1分,大聲喧嘩者扣2分。

2、上課傳東西,吃零食做小動作者扣2分。

3、上課不服從班干部管理者扣3分4、上課不服從老師、頂撞老師者扣5分。

5、下課后在教室內(nèi)瘋玩瘋鬧者扣2分。

6、損壞公私財物除照價賠償外扣5分。

7、上課遲到者扣1分,曠課者扣5分。

8、打架斗毆者扣5分,群毆者扣10分。

1、作業(yè)少一人扣1分,少一次扣1分。

2、背誦或者默寫不參加扣2分。

3、兩操鍛煉缺席一人扣1分。

1、上課積極回答問題加2分。

2、主動參與班級勞動,表現(xiàn)突出加2分。

3、拾金不昧每次加1—3分。

4、學(xué)期末考試成績前進(jìn)五個名次以上加3分,十個名次以上(含十個)加5分。

5、優(yōu)秀小組每位成員加1分,組長加2分,優(yōu)秀組員個人加2分。

度班級管理工作計劃篇十一

1、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,做好學(xué)生的思想工作。

在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。加強(qiáng)課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。例如:班上的郭放、林曉茹、繩茹楠等學(xué)生,上課時積極發(fā)言,動口動手動腦,學(xué)得輕松愉快,(他們的成績也很好)。

又如王俏等學(xué)生,上課時精神不集中,學(xué)習(xí)成績偏后,針對這樣參差不齊的學(xué)生,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的積極作用,讓他們都有作為,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!?/p>

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力完成教學(xué)要求。

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和計劃的。教師的一言一行直接影響孩子,因此在上課前,我認(rèn)真鉆研教材,全面掌握本冊的教學(xué)目標(biāo)、了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

從基礎(chǔ)抓起,平時就要盯牢。取得進(jìn)步就要表揚(yáng)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練、認(rèn)真聽講的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

一份耕耘,會有一份收獲的!在本學(xué)期的教學(xué)工作中,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,在今后的教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭取得更好的成績。

度班級管理工作計劃篇十二

培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣、盥洗習(xí)慣、排泄習(xí)慣、睡眠習(xí)慣。有基本的生活自理能力,獨(dú)立自信地做力所能及的事,進(jìn)行簡單的勞動:掃除、種植、整理物品、值日生。通過各項(xiàng)主題活動的開展,幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂,從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。同時,我們還有意識地培養(yǎng)孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復(fù)雜的整理活動,能做到愛護(hù)玩具、物歸原處。保持個人衛(wèi)生,能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。有一定的安全和健康知識,認(rèn)識身體的器官,知道關(guān)心和保護(hù)自己,了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識。

積極參加體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗(yàn),動作協(xié)調(diào)、靈活。在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑,能立定跳遠(yuǎn),能雙腳站立由高處往下跳,會助跑跨跳,會單手投擲,會玩高蹺、跳繩、球、棒、圈、輪胎等物體,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。不怕困難、勇敢、合作,對危險的事情能及時做出反應(yīng),控制自己的活動和行為,有一定的安全意識。遵守規(guī)則、愛護(hù)公物,在同伴共同游戲時,接受并遵守游戲規(guī)則。

孩子們講普通話的概率大大提高,基本上能在一日活動中堅持講普通話,能助動地與同伴交流,協(xié)商,表達(dá)自己的的主張,做到聲音自然、態(tài)度大方。同時通過各種各樣的計算游戲,讓孩子們學(xué)會了數(shù)數(shù)和識別數(shù)字,形成了一定的時間概念(今天、昨天、明天等)和對多種圖形的辨別,分類等。孩子對自然事物充滿好奇心,能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄。這學(xué)期開展主題《我是中國人》、《金色的秋天》、《漂亮的服裝》等,具有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。多參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。知道一些不同地域、不同種族的人,以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,有初步的多元文化的意識。能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn),想象,創(chuàng)造。能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法,傾聽同伴的講述。會主動用語言與人交往。關(guān)系日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字,嘗試用圖象、文字、符號等形式表達(dá)自己的意思。在主題活動中,能初步進(jìn)行資料的收集、講述等,放在各個區(qū)域活動中,讓幼兒具有一定的探索欲望。

這學(xué)期,我園又增設(shè)了一項(xiàng)特色課——《禮儀教育》,讓幼兒知道盡量用靈活多樣的方式較好地與同伴共同游戲.生活,懂得禮讓、關(guān)心他人,友好地與人相處。提高孩子的自我表現(xiàn)能力、培養(yǎng)自信心。培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣。在玩伴關(guān)系中認(rèn)識自己和他人,逐步產(chǎn)生遵守規(guī)則的意識。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂的好品德,促使幼兒互相學(xué)習(xí),共同提高,建立友好合作的伙伴關(guān)系。同時,幼兒能學(xué)會自主選擇游戲,能根據(jù)制作成品的不同需要,選擇合適的材料,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,具有一定的交往能力。

1、定期召看開家長會,學(xué)期初,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進(jìn)行個別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通,同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進(jìn)步。取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。學(xué)期末,我們也將向家長介紹幼兒在園表現(xiàn),了解家長對我們一學(xué)期工作的看法。

2、堅持每周及時更換“家長園地”,以及班級網(wǎng)絡(luò)的更新。通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。

3、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

4、建立班級家委會,建立家長資源信息庫,家長共同探討活動內(nèi)容,激發(fā)家長參與主題活動的興趣,在開展主題時,請家長幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動區(qū)。

度班級管理工作計劃篇十三

20xx年是一個嶄新的開始,學(xué)校開展了許多課外活動,豐富了同學(xué)們的知識面,培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)的興趣,全省素質(zhì)化教學(xué)得到了推廣,全面提高同學(xué)們的心理素質(zhì),我相信,在新的一學(xué)期里同學(xué)們一定會把衛(wèi)生搞得更好。

當(dāng)然,在這期間也暴露出了許多問題。新學(xué)期剛剛開始,許多同學(xué)都沒有進(jìn)入狀態(tài),依然有著亂扔垃圾的現(xiàn)象,即使有的同學(xué)能管得住自己不扔垃圾,但是遇到垃圾他們也不能主動地?fù)炱饋?,在我?dāng)衛(wèi)生委員期間,我要帶領(lǐng)同學(xué)們一起培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣,比如,自己產(chǎn)生了垃圾,即使多走幾步扔到垃圾桶里,也不隨意地亂扔垃圾。

我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之所以遇到垃圾不撿起來,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣是一種可恥的行為,令他們沒面子,我要告訴他們,這不是丟臉的行為,相反,這是一種非常文明的行為,易于高尚品德的形成。

希望在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們能夠不亂扔垃圾,遇到垃圾能撿起來。

衛(wèi)生委員管理團(tuán)隊

20xx.3.10

度班級管理工作計劃篇十四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布班級管理工作計劃2019,更多班級管理工作計劃2019相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《班級管理工作計劃2019》文章,供大家學(xué)習(xí)參考!

一、學(xué)習(xí)方面:

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學(xué)里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面,我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時組織交流四六級通過經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、綜合能力培養(yǎng)方面:

對于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會”等活動。

三、班級凝聚力增強(qiáng)方面:

班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。

體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動,因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計劃每個月主辦一個生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的'我們在經(jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動的20%,其他部分由這幾個同學(xué)分?jǐn)?。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。

四、班會和團(tuán)組織生活會:

班會和團(tuán)組織生活會是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會議又會使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性,利用每一個人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個會議。

五、宣傳工作:

班級的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),因?yàn)樽尭嗟娜肆私饨?jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后強(qiáng)大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

度班級管理工作計劃篇十五

能當(dāng)上這個職務(wù)(學(xué)習(xí)委員),我感到很榮幸,我也會好好珍惜這次機(jī)會,至于我的工作計劃,其實(shí)也很簡單。

目標(biāo):使不寫作業(yè)的人逐漸減少,臨近期末時,基本科目要達(dá)到每個人都認(rèn)真完成。

近期小計劃:首先把每個科目的課代表選好,要選那些有能力,值得信任的人。每個課代表都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),把每天不寫作業(yè)的人統(tǒng)計清楚。

而那些總不寫作業(yè)的人,會得到相應(yīng)的懲罰。

中期小計劃:此外,我還想借這次機(jī)會,多與那些經(jīng)常不寫作業(yè)的人談心,說說話,與他們多溝通溝通,希望能改變他們的那個“不寫作業(yè)”的壞毛病。還有其他同學(xué),趁著這次好機(jī)會,我一定要和班里的同學(xué)把關(guān)系搞得好一點(diǎn)兒。

但在我的工作中,我也要和科代表多談話,多體諒他們。

每天早晨小計劃:早晨一到學(xué)校,我便要催促同學(xué)們交作業(yè),催促課代表收作業(yè),使以后收作業(yè)不要再拖拖拉拉了。

學(xué)習(xí)委員管理團(tuán)隊

20xx.3.10

度班級管理工作計劃篇十六

為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

班級口號:團(tuán)結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。

具體措施。

1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

2.遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

4.針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

5.繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

6.加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

7.樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強(qiáng),本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

度班級管理工作計劃篇十七

時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大二上學(xué)期已結(jié)束,作為xx04班的班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@半年,我?guī)ьI(lǐng)xx04班班委會,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院學(xué)生會與團(tuán)支部的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、 學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。

本學(xué)期,班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“高考倒計時100天”的的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。同時班級開展了誠信為學(xué)的主題班會,倡導(dǎo)大家發(fā)揚(yáng)“以學(xué)實(shí)為榮,以作弊為恥”的精神。

二、 積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1. 在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。如果有些同學(xué)的某些錯誤思想如對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們在班會上經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2. 建立了班級公告欄和班級qq群,所有班委加了全班同學(xué)的飛信,便于及時傳達(dá)各種信息。

作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

三、 充實(shí)校園生活,增進(jìn)班級凝聚力。

加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

四、 關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

1. 團(tuán)支部、班委時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況,經(jīng)常和同學(xué)閑聊生活中的

事情,每當(dāng)同學(xué)們有困難和疑惑,我們會積極主動地提供幫助。如果班里同學(xué)生病住院,我們做好了立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望的準(zhǔn)備。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2. 督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3. 建議各寢室購買了籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,增強(qiáng)了身體素質(zhì),豐富了課余生活。

4. 在平安夜,班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

5. 號召同學(xué)們積極參與院里宿舍文化節(jié)并做好充分準(zhǔn)備,建議同學(xué)們購臵一些裝飾品美化宿舍,營造一種良好的環(huán)境,讓宿舍充滿文化氣息。

五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

1. 課外活動組織開展的次數(shù)不夠多。

2. 自身沒有協(xié)調(diào)好班級工作與學(xué)習(xí)的時間分配。

3. 我們班委自身也有人未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

4. 由于大二班委新建,未能有效地安排好學(xué)習(xí)興趣小組的組織和分配。 本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

(二)展 望

過去半年的酸甜苦辣讓我們難以忘懷,過去半年的種種輝煌是值得我們引以為傲,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔(dān)子越來越重,因?yàn)樵诿拷邮芤环輼s譽(yù)的同時,也承擔(dān)著保持這份榮譽(yù)的壓力。作為武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院的精英,我們的身上肩負(fù)著沉重的責(zé)任,肩負(fù)著老師,家長乃至整個社會對我們的殷殷期望。

因此,在新的一年里,我們班委有新的起點(diǎn),新的工作目標(biāo):

(1) 確立xx04班的口號,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2) 學(xué)生以學(xué)為本,牢固掌握基礎(chǔ)理論知識,力求班級整體成績更上一層樓,同時繼續(xù)鼓勵同學(xué)們多參加一些社會實(shí)踐,各種競賽。

(3) 豐富同學(xué)們課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文化活動,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會。

(4) 鼓勵同學(xué)們積極學(xué)習(xí)黨的理論知識,努力完善自我,爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

(5) 多組織一些班級內(nèi)部,班級與兄弟班級間的友誼聯(lián)賽及學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的全面發(fā)展,同時進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

(6) 繼續(xù)與輔導(dǎo)員老師,院校學(xué)生會,班主任老師保持良好聯(lián)系,積極完成上面分配下來的任務(wù)。

(7) 在班委和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

有了明確的工作目標(biāo),行動才會規(guī)范有力。為了加強(qiáng)班級建設(shè)、促進(jìn)我們班同學(xué)的全面發(fā)展、圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合我班的實(shí)際情況,本學(xué)期我們決定把工作重心放在以下幾個方面:

(一)形成更堅強(qiáng)的班集體核心。

班委干部要與班上同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),對同學(xué)們高度負(fù)責(zé),能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級的核心。積極開展班團(tuán)活動,比如主題班會、班級聚會等集體活動都是有利于增進(jìn)同學(xué)之間感情的有趣活動,使大家樹立我們是一家人的觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級形成互幫、互助、互愛的風(fēng)氣。班級內(nèi)部要實(shí)行班務(wù)公開制度。使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。班委還應(yīng)該廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

(二)建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),建立學(xué)習(xí)互助對。

討論會,對書本上的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí),由此形成互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,爭取每一個人的成績都有所提高。

(三)豐富課余生活,走進(jìn)社會。

在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動,采用開展班會等方式調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參與。同時,我們自己也要定期組織一些活動。比如說經(jīng)常性的一次班級的小型聯(lián)歡,春游,讓大家從緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中解脫出來,并且給大家提供了一個可以表現(xiàn)自我的舞臺。這些都能給大家提供發(fā)表意見、鍛煉口才、豐富知識的機(jī)會。除此之外還可以根據(jù)大家的喜好適當(dāng)組織一些體育活動,以鍛煉大家的身體為根本目的,豐富課余生活。在社會實(shí)踐活動這一方面,由于學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,大多數(shù)的時間都在與書本打交道,走出學(xué)校去體驗(yàn)社會的機(jī)會少之又少,因此每個同學(xué)將認(rèn)真完成與社會的每一次接觸,使自己在活動中更好得鍛煉,培養(yǎng)責(zé)任意識,使自己更加有愛心,學(xué)會關(guān)愛身邊的人。班委們也會團(tuán)結(jié)班內(nèi)的同學(xué),在團(tuán)學(xué)會的帶領(lǐng)下,努力把各種活動順利完成,把班級建設(shè)得更美好。

(四)團(tuán)支部建設(shè)也是我們班的重點(diǎn)工作之一。

以團(tuán)支書為首的團(tuán)支部積極促進(jìn)樂觀思想的傳播,以各種形式如團(tuán)日活動、知識競賽等,進(jìn)行有關(guān)黨思想、團(tuán)思想的理論傳播,不斷提高同學(xué)們的思想覺悟,力求培養(yǎng)有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,樂于為人民服務(wù)的先進(jìn)性人才。團(tuán)支部建設(shè)的目標(biāo)是增強(qiáng)團(tuán)員間的凝聚力,學(xué)習(xí)先進(jìn)、正確的思想,培養(yǎng)更多的黨員和后備黨員,并且能夠發(fā)揮黨員們的先鋒模范作用,宣傳良好的行事作風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,推動我們班各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展。

度班級管理工作計劃篇十八

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為了制定符合我們班實(shí)際情況,切實(shí)可行的工作計劃,我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個重要的方面入手設(shè)計得的工作計劃:

一、學(xué)習(xí)方面:

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學(xué)里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面,我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時組織交流四六級通過經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、綜合能力培養(yǎng)方面:

對于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會”等活動。

三、班級凝聚力增強(qiáng)方面:

班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的'原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。

體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動,因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計劃每個月主辦一個生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們在經(jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動的20%,其他部分由這幾個同學(xué)分?jǐn)?。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。

四、班會和團(tuán)組織生活會:

班會和團(tuán)組織生活會是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會議又會使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性,利用每一個人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個會議。

五、宣傳工作:

班級的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),因?yàn)樽尭嗟娜肆私饨?jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后強(qiáng)大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

度班級管理工作計劃篇十九

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為了制定符合我們班實(shí)際情況,切實(shí)可行的工作計劃,我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個重要的方面入手設(shè)計得的工作計劃:

一、學(xué)習(xí)方面:

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學(xué)里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面,我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時組織交流四六級通過經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、綜合能力培養(yǎng)方面:

對于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會”等活動。

三、班級凝聚力增強(qiáng)方面:

班級活動是提高班級凝聚力的'重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。

體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動,因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計劃每個月主辦一個生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們在經(jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動的20%,其他部分由這幾個同學(xué)分?jǐn)?。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。

四、班會和團(tuán)組織生活會:

班會和團(tuán)組織生活會是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會議又會使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性,利用每一個人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個會議。

五、宣傳工作:

班級的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),因?yàn)樽尭嗟娜肆私饨?jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后強(qiáng)大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

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