客觀評價需要系統(tǒng)性地整理和概括所學和所得。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
精彩高三的高中篇一
之前一直聽人說，人的欲望是永無止盡的。剛開始還不信，可是，經(jīng)過一些事以后，還是明白了這句話確實是有道理的。
今天本來打算出去給小臭買身衣服就好了，因為夏天快來了，小臭之前的衣服都有些小了。到了之前見過的一家童裝打折店，發(fā)現(xiàn)里面的衣服大多都處理完了，就剩下不多幾件了，就給小臭買了件秋褲。出來看到旁邊又有一家打折店，里面的衣服一點也不貴，十塊錢一件，但也都是處理的不怎么好的。就給自己挑了兩件衣服回家了。
下午，本來打算出去給大姐家孩子買件衣服，可是路過一家化妝品店，也是正在搞活動，就進去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。想起家里的洗頭膏快沒了，就買了瓶洗頭膏。出來又進了一家搞活動的服裝店，給自己買了件線衣。半路又碰上處理包包的，又忍不住給自己買了個包包，雖然也不貴，就只有十塊錢?？墒牵€是體現(xiàn)了人的欲望是永無止境的。
終于到達童裝店，給姐家孩子買了件衣服，回來路上給老媽買了件線衣。手機沒電了，可算是可以安心回家了。
回到家，看著自己一天買的這一堆東西，雖然大都不貴，可是，累計起來也小200塊錢了。然后就開始后悔，心想那些沒必要買的東西不買就好了?？墒牵@個世界上最缺少的就是后悔藥。
通過購物這件事，也終于明白，人的欲望真的是無止境的。真希望自己以后可以克制自己購物的欲望，做一個勤儉節(jié)約的人。
精彩高三的高中篇二
“清正廉潔，從小做起！”當老師說起這幾個字時，我蒙了，這個詞似乎是和我們五年級的學生無關的事情，它好像和我的學習和生活不太搭邊兒。我覺得這應該是大人該做的事。事實上，它早已經(jīng)降臨到我們的面前，比如：誠實守信，遵紀守法……可是又有多少人這樣遵守了呢？所以，在我們上小學時，提倡廉潔教育是一件很有意義的事情。
古人有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們應該從小事做起，從點滴做起，努力培養(yǎng)清正廉潔意識，成為未來社會的接班人，讓我們成為文明時代的主人公吧！
清正廉潔，從小做起，從我做起！
精彩高三的高中篇三
媒體記者針對新時代大學生應該具備什么樣的品質(zhì)而進行的采訪與調(diào)查，彰顯了新時代大學生的追求集體意識與擔當，理性的愛國主義及奮斗精神依舊是主流，卻也不缺乏個性鮮明的治療等等，而作為即將邁入大學的新時代新青年，我會順應主流活出新時代新技能的精彩。
活出新時代新年的精彩，我們應該不懈奮斗，頑強奮斗。
奮斗是青年最亮麗的底色，早在80年前毛澤東同志就說過，中華民族的改革進程，有一個優(yōu)良傳統(tǒng)這個傳統(tǒng)就是永久之計，就是永久的奮斗時代領路人也說當代青年最大的貢獻就是把自己投身到人民偉大的奮斗事業(yè)中去，與境遇奮斗，與人生奮斗，與經(jīng)歷奮斗時來奮斗三部曲，人的一生都在奮斗，當代青年當代大學生皆為新時代的蓬勃力量，我們都應該奮斗為自己，為國家，為民族的奮斗，生命不息奮斗不值，堅持不懈頑強的奮斗來活出新時代青年的精彩，活出新時代青年的精彩，我們應該有集體意識，懂得擔當。
萬千滴水會聚成大海，無數(shù)朵花組成了花海，億萬人民組成了國家，這里體現(xiàn)的不僅僅是一種意識，一種集體的意識更是一種擔當，一根筷子一折斷，一捆筷子難折斷，彰顯的是集體力量，工作團隊中每一個人盡心盡力完成每一項任務。表現(xiàn)的是擔當?shù)镊攘?。新時代進程中需要的正是這一種擔當，一份存在無窮力量的集體意識，讓自己成為一個有擔當?shù)臅r代新年，把自己融入集體，為集體貢獻做一份力量，在勇于擔當中助力于集體事業(yè)，真正活出新時代青年的精彩。
活出新時代今年的精彩，我們應該擁有理性的愛國主義，岳飛精忠報國的精神，陸游臨死依舊惦念國家杜甫，憂國憂民的情懷，世人皆知道，我們的確要愛國卻要理性愛國，岳飛的人愛國情懷我們都了解都知道，我們不一定要沖上戰(zhàn)場，喊著愛國口號，把敵人打得片甲不留，我們需要理智愛國，盲目的愛國主義不可取，盲目會讓你看不到缺點，卻會在理性中愛國，發(fā)揮出優(yōu)點的同時也要改正缺點，愛國不只能是盲目的愛國，而要理性的愛，以自己的力量展現(xiàn)國家的長處，必國之短，才能活出新時代青年的精彩。
反觀現(xiàn)實，個人也不能失去自我特色，今年也應當個性鮮明，向上向善，卻也不能缺乏了對真理進步的不懈追求。即將邁入大學的新時代青年，也包括我都不能忽略這一點，一個明確自我不懈追求的青年才能更好的為國效力。
精彩高三的高中篇四
唐朝的宰相盧懷慎清正廉潔，不搜刮錢財，他的住宅和家里的陳設用具都非常簡陋。他當官以后，身份高貴，妻子和兒女仍免不了經(jīng)常挨餓受凍，但是他對待親戚朋友卻非常大方。
他在東都(洛陽)擔當負責選拔官吏的重要公務，可是隨身的行李只是一只布口袋。他擔任黃門監(jiān)兼吏部尚書期間，病了很長時間。宋璟和盧從愿經(jīng)常去探望他。盧懷慎躺在一張薄薄的破竹席上，門上連個門簾也沒有，遇到刮風下雨，只好用席子遮擋。盧懷慎平素很器重宋璟和盧從愿，看到他們倆來了，心里非常高興，留他們呆了很長時間，并叫家里人準備飯菜，端上來的只有兩瓦盆蒸豆和幾根青菜，此外什么也沒有。盧懷慎握著宋璟和盧從愿兩個人的手說：“你們兩個人一定會當官治理國家，皇帝尋求人才和治理國家的策略很急迫。但是統(tǒng)治的時間長了，皇帝身邊的大臣就會有所懈怠，這時就會有小人乘機接近討好皇帝，你們兩個人一定要記住?！边^了沒幾天，盧懷慎就死了，他在病危的時候，曾經(jīng)寫了一個報告，向皇帝推薦宋璟、盧從愿、李杰和李朝隱?；实劭戳藞蟾妫瑢λ油锵А?/p>
安葬盧懷慎的時候，因為他平時沒有積蓄，所以只好叫一個老仆人做了一鍋粥給幫助辦理喪事的人吃。玄宗皇帝到城南打獵，來到一片破舊的房舍之間，有一戶人家簡陋的院子里，似乎正在舉行什么儀式，便派人騎馬去詢問，那人回來報告說：“那里在舉行盧懷慎死亡兩周年的祭禮，正在吃齋飯。”玄宗于是賞賜細絹帛，并因此停止了打獵。
另外人們傳說：盧懷慎去世時，他的夫人崔氏不讓女兒哭喊，對他說：“你們的父親沒死，我知道。你父親清正廉潔，不爭名利，謙虛退讓，各地贈送的東西，他一點也不肯接受。他與張說同時當宰相，如今張說收受的錢物堆積如山，人還活著，而奢侈和勤儉的報應怎么會是虛假的呢？”到了夜間，盧懷慎又活了，左右的人將夫人的話告訴了他，盧懷慎說：“道理不一樣，陰間冥司有三十座火爐，日夜用燒烤的酷刑來懲罰發(fā)不義橫財?shù)娜?，而沒有一座是為我準備的，我在陰間的罪過已經(jīng)免除了。”說完又死了。
注：盧懷慎(?—716)，滑州靈昌(今河南滑縣西南)人，武則天時任監(jiān)察御史，后歷任侍御史、御史大夫，玄宗開元元年(713)為宰相。盧懷慎自知才能不如另一宰相姚崇，因此凡事避讓，在任期間的政績只在于薦賢舉能，任宰相三年后病故。盧懷慎為官廉潔，家無儲蓄，門無遮簾，飲食無肉，妻兒饑寒，生活得很貧窮。他是唐代比較清廉的一位宰相。盧懷慎的兒子盧奐在廣州作太守時，不為當?shù)氐钠嬲洚悓毸鶆樱鼙３智辶?jié)操，也受到當時人的稱贊。玄宗嘉其美政，為其寫有贊詞：“專城之重，分陜之雄，亦既利物，內(nèi)存匪躬，斯為國寶，不墜家風?！?/p>
精彩高三的高中篇五
“我一生都在關我身后的門，這是必須做的事?！庇笆紫鄤诤蠁讨蔚倪@一習慣，看似不經(jīng)意，其實卻體現(xiàn)了其人生的智慧——忘了過去，重新開始，因為前方更精彩。
人在旅途，我們會遇到泥濘小道，也會看見鋪滿鮮花的陽關路。有的人跌倒在泥濘里站不起來，有的人或是沉醉于鮮花的芳香中。何不關上身后的門，讓一切成為過去？前方更精彩，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去追求！
只有忘記過去的成功，我們才能不斷超越自我，收獲精彩的人生！有記者問貝利在一千個進球里，哪一個最精彩，貝利毫不猶豫地回答：下一個！貝利正是因為忘記了過去的榮耀，所以他能讓人們不驚訝于他獲得各種各樣的獎杯和“足球王子”的稱號。
貝利踢出的每一個球都讓人歡欣鼓舞，而作為當代作家馬右文卻讓人扼腕嘆息。
馬右文因小說在網(wǎng)絡上走紅，在退出文壇后，他總是感嘆過去的光環(huán)，對現(xiàn)狀不滿意。并在微博上吐槽，說自己過去可是紅遍網(wǎng)絡的小說家，后因與他人發(fā)生爭執(zhí)，傷人而入獄。
這位可憐可嘆又可惜的人才因為不能忘記過去，無法接受現(xiàn)實人生的困境而斷送了自己的大好前程。假如當初他能一切重新開始，踏踏實實地工作，他的面前一定是別樣的風景！
只有忘記過去的挫折，才能寫就人生最美的華章！有誰曾想到，這位捐款幾百萬元的大土豪以前多次被自己信賴的朋友欺騙，幾乎傾家蕩產(chǎn)？他，曾儀，在妻子的幫助下東山再起。善良的他忘記了過去，致力于福利事業(yè)，讓“用堅定執(zhí)著做主食，把不斷探索追求夢想作為調(diào)料，扔掉過去的成功失敗，你就能品嘗到更精彩的晚餐?！?/p>
精彩高三的高中篇六
許久之前，或許是我才進高中那會的一篇文章。我寫寬容。標題下邊給老師狠狠批注了這么一段。老師我真的不太會寫文。像是一種道歉，也像是一種無言的在說。額我不行。這作業(yè)我可能完成的不會特別好。所以作文只有四十二分。跟后來的很多次作文相比。是極少的分數(shù)。甚至應該算我得到的最低分。寬不寬容我自己。其一是誰說了算。是我。不過就算是分數(shù)來講。我覺得挺認真的干事，結(jié)果怎么樣都該認了。很誠懇的。很自然的那種。到達目的地的路上才是最好的風光。我只要我自己的艷麗。我只要自己的美妙得不可言說的東西。這一刻我正安然的享受著。我正很好的存在著。挺好的。
到后來，其實我也不懂。所謂的一腳踩扁紫羅蘭，紫羅蘭還把香味留到人后腳跟上的事，我不懂。真切的不懂。怎么會有如此寬容的人。那篇作文我以這個開的頭。然后很自然的在寫。也很寬泛的在寫。我確切的是真實的不懂。為什么會如此。反正我屬于一板一眼的人。何為寬容。就是人家給了你臉。你在給人家臉。討厭就是討厭。喜歡就是喜歡。寬容來自于什么。我不懂。平?？梢栽?。但是觸碰底線不可以。那樣的寬容就失去了原則。在如今的我看來。寬容更趨于一種互相尊重。在能理解的層面上再次多理解而已。這就是寬容。這就是理解。
和我以前有很大出入。我曾經(jīng)以為甚至有時候無條件的退讓也是寬容。那不是。那叫失去自我。我能現(xiàn)在你的立場替你考慮。那么也希望你站在我的立場替我思謀一番。你覺得你做的這一些對嗎。對我來說公平嗎。
等你自己回答了你自己這個問題。
再來告訴我其它的問題。
我不踩腳底的花。我也不希望它失去生命把香氣溢滿我的腳后跟。
精彩高三的高中篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來了xx中學xxxx—xxxx學年度開學典禮。
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。新的知識，新的目標，新的責任，一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，但是過去的都已過去，忘記昨日的成功與失敗，相信未來在我們手中！
新高一的同學們，我代表高二高三的學哥學姐，歡迎你們加入xx中學這個溫暖的大家庭。希望你們能在這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程！在這條通往理想的路上，會有歡笑和歌聲也會有坎坷、崎嶇，請大聲對自己說：“我能行！”開學初的軍訓中，想必你們已學到了軍人鐵的紀律和頑強的意志，你們要把這嚴格的紀律、高昂的`斗志投入到學習中去，碰到難題決不放過，遇到困難決不低頭。你們是展翅的雛鷹，堅持下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊蒼穹！
高二的同學們，歡迎你們回到熟悉的校園。脫去了高一時的稚氣，即將成人的你們已然變得更加成熟，把青春期對時尚和潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，才是你們送給自己最好的成人禮！高二，是承前啟后的關鍵一年，是分水嶺凸顯的一年。在這個學期里，你們必須投入更多、更大的精力用在學習上，要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，只有在高二打下扎實的學習基礎，在學習上少留知識漏洞，高三的復習備考才能輕車熟路，一日千里，才能最終夢圓xxxx年的六月。
高三的同學們，請允許我稱你們一聲戰(zhàn)友，我們已經(jīng)并肩踏上了最后的戰(zhàn)場?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經(jīng)我們不也懷揣著夢想來到這里嗎？我們走在那求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的迷茫早已過去，如今的我們顯得如此堅定?；蛟S前面是浩翰的題海，我們?nèi)耘f“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接明年六月的輝煌。
高中三年，老師們的朝夕陪伴使我們不曾孤獨。軍訓的灼灼烈日下，您與我們同在；拉練的漫漫長路上，您與我們同在；成人禮上莊嚴宣誓時，您與我們同在；我們在學習和生活上遇到的的每一次挫折，您都與我們同在！多少個清晨，您離開熟睡的孩子，披著星辰冒著寒風來到教室；多少個深夜，您直到看著我們回去才能安心離開，盡管那時您的孩子早已入睡。老師，您的付出，我們都看在眼里，記在心里。在教師節(jié)即將到來的今天，請允許我代表xx中學全體學生，向默默付出的老師們道一句：老師，您辛苦了！謝謝您！
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。我相信：我們有蟾宮折桂的信念，再加上老師們的幫助，一定能夠在新的學年里——乘風破浪濟滄海，鵬舉長天攬明月！我們定不負父母的含辛茹苦，不負老師的諄諄教誨，不負學校的殷殷期盼。無愧于自己的青春，無愧于祖國的未來。
最后，衷心祝愿同學們在自己新的起點上，奮發(fā)圖強，更上一層樓；同時也祝愿各位老師工作順利，身體健康，祝愿xx中學在新的一年里再創(chuàng)輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
軍訓的灼灼烈日下，您與我們同在，拉練的漫漫長路上，您與我們同在，運動會上熱血沸騰時，您與我們同在，成人禮上莊嚴宣誓時，您與我們同在。
精彩高三的高中篇八
總是想著快點進入高三，好讓我進入人生的又一精彩旅途。
夜晚通常是十分安靜的，不過有時也會傳來路邊汽車經(jīng)過的鳴笛聲。在這靜謐的環(huán)境中，我們捧書，然后擁書共眠。
高三的生活很苦，但也很有滋味，度過了后，你便可以擁抱燦爛的明天。抱著這個信念，我不斷在高三的道路上超越自我。
亮劍高考，我知道我是不會敗的，因為我是一個正在臥薪嘗膽的苦心人，我的劍鋒所指，一定要折桂蟾宮。
精彩高三的高中篇九
牛頓的世界。
據(jù)史書記載，牛頓是一位男性科學家，可我們班有一位女“牛頓”,她和蘋果也有著不解之緣。
“平平，這道數(shù)學題好像特復雜，我解了好多次，都解不出來?！鼻趭^的小華向女牛頓求救道。
只見牛頓姐看了看題目，手便向書桌底下摸索著，你一定會以為她在拿草稿紙吧？那你錯了。這時她會拿出一個大蘋果，擦了擦，一口一口地咬蘋果。蘋果咬完時，答案自然也出來了。這一過程，無須任何復雜手續(xù)，無須任何草稿，只須一個蘋果。
有人問她，為什么解題時不用草稿，她的回答也特“牛頓”:為了不讓大腦偷懶。
科比的世界。
我們班的體育科代表雖長得沒有科比那么高，球技與科比相比也差遠，但掌握的知識和對籃球的酷愛程度不亞于科比。
“好球！”又見穿湖人隊衣服的體育科代表大喊一聲：“完美的三分，完美的弧線……”未說他說完，我們異口同聲地說：“完美的科比！”只見他樂哼哼地說：“咋這樣都被你們知道？”
周杰倫的.世界。
“昨夜我又看書看了一宿，你說這一句很有夏天的感覺……”又聽見小杰又哼起自編的歌曲，唱完，還會另加一句：“大家好，我是周杰倫，這是我的新專輯《六月》。請多多支持，謝謝?！?/p>
小杰是我們班的調(diào)味劑。大家無聊時，傷心時，他都會用他那“周杰倫的歌曲”讓我們開心，讓班上的氛圍活躍起來。我們都喜愛這愛亂改歌詞的“周杰倫”.
誰說高三的世界乏味、單調(diào)？高三的世界一樣充滿歡聲笑語，高三的我們，在自己的世界里放飛心情，自由快樂，各有各的精彩。
精彩高三的高中篇十
同學們、老師們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學畢業(yè)的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的;當我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨;四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的.職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才;選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中!冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸?！薄Ｎ以浮皳我恢чL篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家!
精彩高三的高中篇十一
大家晚上好!!
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧?！?/p>
四年，我們有幸擁有著這大學四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!
有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！?/p>
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，應該是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?
我們有必要回顧一下歷史，)不知道大家有沒有看過這樣一部_，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的_和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!
然而。。。，在當代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了。。。。。
我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅需要_，同時也需要一顆求實進取的心!
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是“早晨_點鐘的太陽”。
作為青年中的一員，應以_為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
精彩高三的高中篇十二
細雨纏綿，和風輕襲，夾著花香，伴著鳥語，是春天，婀娜的春天，揚花拂柳牽著她的炫彩，鶯歌燕舞頌著她的妙姿。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！比綦[若現(xiàn)的小草默默地向世界傳遞著春天的生機和盎意，他不愿與如眉細柳爭奪仲春的光彩，也不愿與百卉群芳爭奪陽春的艷冶。她自甘寂寞，作為春的使者，然而春天只因她而精彩——“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！?/p>
默默的堅守著，做好自己，像小草那般兀傲脫俗，因為生活只因你而精彩……。
生活因你的堅持而精彩！“堅持”，一個簡潔卻又奇妙的詞，泰山壓不倒，海水淹不了?？涓缸啡帐菆猿郑F杵成針也是堅持。你，司馬遷，讓歷史流光溢彩的英雄。你曾堅持著奮筆疾書，功名利祿你拋之腦后：揚名立萬你未曾妄想。只為給社會留下詳細的史料，你拋棄牢獄生活的艱苦，忘卻宮刑的恥辱，不斷的堅持著，最終寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷?！钡氖酚洝?/p>
汪國真有詩是這樣寫道:“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”常人說：奮斗的人生是精彩的，因為那“風雨兼程”的堅持而精彩，同時也缺少不了一份責任，一份做人的責任。
回眸，任長霞用生命譜寫人民警察的忠誠，李劍英用16秒書寫飛行員的誓言。你們履行著職責，也為我們留下不滅的精神，中華民族也因你們而精彩。還有你，可愛的張米亞老師，在地震時你用雙臂緊緊地摟住了兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。你用血肉之軀為學生牢牢把握了生命之門，用生命詮釋了——“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！?/p>
然而，因為你的堅守，光輝才得以不斷的積蓄，社會也因你而精彩！
精彩高三的高中篇十三
對于青奧會，印象并不是很深。僅有的一些便是各新聞媒體的報道，不過從大街小巷的宣傳畫和電視廣告的數(shù)量來看，這將會是一場規(guī)模龐大的宴會。
通過宣傳片，筆直的塑膠跑道，繁榮的街道，晨練的人們，展現(xiàn)出的那種充滿活力的精神，體現(xiàn)出的正是作為生活在南京的我們應有的風采。一直生活在這個城市，卻很少留意到身邊的風景。有時，陽光很刺眼，照在蔥蘢的樹冠中，偶爾漏下的細小的斑駁的影子，才會讓我覺得生活中的一絲美好。但這微小的心中的快樂很快就會被學習淹沒、沖淡…….
作為青少年，我透過青奧，看到的是充沛的精力和奮發(fā)向上的精神，這應該是我們花季年齡所展現(xiàn)的特殊魅力吧。有時，我們有著大人般的成熟，比如時髦的打扮，美妙的身姿。有時，我們又有著孩子般那稚氣未脫的笑容，雖說涉世未深，又確是未來的棟梁，不容小覷，對于國家的主權問題歸屬，我們會義正言辭地站出，慷慨激昂，對于一項項的考試，我們也許會淡然一笑，沉著應對，這，就是我們90后綻放的青春。
徘徊在湖畔，暢游在林間，到處都是我們的蹤影，流下汗水為證，收獲的卻是幸福。青奧的精神，應該就是我們這種努力拼搏、付出的模樣，這是任何人無法與我們相比的，任何人都會相形遜色的。處在人群中和青少年中的感覺是不同的，因為我們沒有被困難打倒，美好的笑容就是佐證。
就算不能像電影里那樣描繪的豐富多彩的高中生活一樣，學學歌劇，打打球，參加社團，但我們的書本生活同樣豐富多彩，絢爛繽紛。因為這是每一個人的必經(jīng)之路，這是我們存在、生活的理由，這是活力、青春的體現(xiàn)，所以，綻放青春吧，學會樂觀，堅強地面對。
在操場上飛奔、追逐,摔倒了,立馬就爬起來連眉頭都不皺一下,還會幽默地說:“連大地也愛親吻我”;有的同學為球員們吶喊,加油,把喉嚨尖叫到沙啞了,也全然不顧……我總覺得,青春是非常精彩的。我們可以和同伴們毫無顧忌的暢談人生理想,可以肆無忌憚的開懷大笑,青春給了我們太多太多的專利,在青春里,我們也留下了最美好的回憶,一次激情的演講,一次精彩的表演,一次歡快的聚會。
我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊,我們是最幸福的一代,是最有朝氣!最有活力的一代!愿我們用快樂填滿整個青春!
精彩高三的高中篇十四
翱翔天空是鳥兒的夢想，暢游水底是魚兒的夢想，取勝高考是我們的夢想。
我一直堅信，只要飛過，天空就一定會留下鳥兒的痕跡，不論它是否具有標準的弧線美;只要游過，水底就一定會留下魚兒的影子，不論它是否擁有無缺的流線美;只要躍過，高考就一定會留下回扳奮斗的驚喜，不論它是否填滿因等待而逐漸空虛的心。
高三確實令無數(shù)學子汗顏。輾轉(zhuǎn)于書山、題海間，用高度認真的態(tài)度學習，就獲得一點進步，卻不得不接受眼鏡度數(shù)增加的事實。頻繁的考試，讓我們苦不堪言，發(fā)試卷時成了我們最能感覺生命跳幼的時刻，之后就是幾家歡樂幾家愁，并非考試就一無好處，能在不斷的測驗中找出自己知識的漏洞，及時修補，能在笑和愁的過程中鍛煉自己的心理素質(zhì)，能給緊張的生活灌注青春的活力。
同樣高三學生是備受關注和同情的，父母、老師的期望，親戚朋友的期望，自己的理想，不論多大壓力，可是有人并不覺得苦，因為他們相信付出總有回報。因為有夢想，再苦再累也甘愿。
用夢想為生活導航，為高三導航，領略沿途宜人的風光，把一路的喜悅、苦楚、收獲、成長經(jīng)驗收入背囊，某一天再拿出來細細品味。讓夢想帶領自己向知識的更高攀登，最終找到真正的寶藏。讓夢想引領生活的帆船迎向生命的挑戰(zhàn)。鼓足斗志去戰(zhàn)勝，到達成功的巔峰。
青春的激情淋漓盡致的在高三演譯，窗外的世界仍然好精彩，教室里的我們不在好無奈。我們知道：人生畢竟不是等出的美麗而是走出的輝煌，在高三放飛夢想，踏著青春的氣息，人生因夢而精彩，放飛夢想，迎勝利的曙光，在心中把夢飛翔。
高三不苦，有秘決語：問渠哪得清如許，為有源頭活水來，因為有夢想撐腰，所以高三精彩，精彩高三，你我同在。
精彩高三的高中篇十五
4、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望?！_什富科。
8、一個人只有在他努力使自己升華時，才成為真正的人。——安德烈·馬爾羅。
9、對心靈來說，沒有微不足道的小事。心靈能將一切放大?！蜖栐恕?/p>
10、不論你的威望有多高，務必要有勇氣對自己說：“我總是無知的。”——巴甫洛夫。
1、愛為美德的種子?！?。
2、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的?！焯亓?。
4、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮。
5、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博?！獜埡?。
6、諂媚也可造成協(xié)調(diào)，但這種協(xié)調(diào)是借奴性的無恥的罪過或欺騙所造成的?！官e諾莎。
7、當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。——泰戈爾。
8、當一個人受到公眾信任時，他就應該把自己看作為公眾的財產(chǎn)?！芨ミd。
9、德行是人人都贊美的，因為好人和惡人都可以從中打到對自己有利的東西?！业铝_。
10、凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣?！獝勰?。
11、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫。
2、任何時候做任何事，訂最好的計劃，盡最大的努力，作最壞的準備?！钕搿?/p>
3、如果公司還未站穩(wěn)，你就得每天下一次賭注?！猼omevslin。
7、不要控制失敗的風險，而應控制失敗的成本。——。
8、我現(xiàn)在覺得，像李彥宏那樣堅持獨立發(fā)展是正確的?！茗櫟t。
10、如果10%的利潤是合理的，11%的利潤是可以的，那我只拿9%?！罴握\。
11、財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面?！踔緰|。
一、古代哲理名句。
01、古之成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志(蘇軾)。
02、古今來許多世家，無非積德;天地間第一人品，還是讀書。
03、寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒(《菜根譚》)。
04、水至清則無魚，人至清則無徒(韓非子)。
05、居高聲自遠，非是藉秋風(虞世南)。
06、夕云乍起日沉閣，山雨欲來風滿樓(許渾)。
07、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已(曹操)。
08、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中(鄭思肖)。
09、落紅不是無情物，化作春泥更護花(龔自珍)。
10、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛(王安石)。
11、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行(陸游)。
12、問渠那得清如許，為有源頭活水來(朱熹)。
13、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海(李白)。
14、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通(李商隱)。
15、江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年(趙翼)。
16、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
17、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海(李白)。
18、古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”。此第一境也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在，燈火闌珊處”。此第三境也(王國維)。
二、現(xiàn)代詩文。
01、讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想收獲一縷春風/你卻給了我整個春天(《感謝》汪國真)。
02、愿所有的幸福都追隨著你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快樂都陪伴著你/月圓是畫，月缺是詩(《旅行》汪國真)。
03、我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程//我不去想身后會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影《熱愛生命》汪國真)。
04、沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山(《山高路遠》汪國真)。
05、如果你是魚/不要迷戀天空/如果你是鳥/不要癡情海洋(《選擇》汪國真)。
06、如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了(《飛鳥集》泰戈爾)。
07、鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥(《飛鳥集》泰戈爾)。
08、不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物(《飛鳥集》泰戈爾)。
09、小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地(《飛鳥集》泰戈爾)。
10、使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美(《飛鳥集》泰戈爾)。
11、不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美(《飛鳥集》泰戈爾)。
12、天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(《飛鳥集》泰戈爾)。
13、墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了(《繁星》冰心)。
14、成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨(同上)。
15、生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋(《自由》裴多菲)。
16、黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明(顧城《一代人》)。
17、為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……(艾青《我愛這土地》)。
18、卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘(北島《回答》)。
19、假如生活欺騙了你/不要悲傷，不要心急/憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜/相信吧，快樂的日子將會來臨/心兒永遠向往著未來/現(xiàn)在卻常是憂郁，一切都是瞬息/一切都將會過去/而那過去了的，就會成為親切的回憶(普希金《假如生活欺騙了你》)。
20、你在橋上看風景/看風景的人在樓上看你//明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(《斷章》卞之琳)。
21、世上本來沒有路/走的人多了/也便成了路(《故鄉(xiāng)》魯迅)。
22、有的人活著/他已經(jīng)死了/有的人死了/他還活著(《有的人》藏克家)。
23、從明天起，做一個幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開(《春暖花開》海子)。
24、老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦//把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路(魯藜《泥土》)。
25、附著在大地上/你是土壤//沉浮在空間里/你是塵埃。(林?！锻痢?。
26、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅《紀念劉和珍君》)。
三、網(wǎng)絡語言精選。
01、人長得漂亮不如活得漂亮!
02、有些事，明知是錯的也要去堅持，因為不甘心;有些人，明知是愛的也要去放棄，因為沒結(jié)局;有時候，明知路沒了卻還在前行，因為習慣了。
03、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
04、我可以選擇放棄，但不能放棄選擇。
05、大事難事，看擔當;逆境順境，看胸襟;是喜是怒，看涵養(yǎng);有舍有得，看智慧;是成是敗，看堅持。
06、人之所以活的累，是因為放不下架子、撕不開面子、解不開情結(jié)。
07、一道幸福之門關閉時，另一道就會打開。我們經(jīng)常盯著關閉的門，對開啟的門卻視若無睹。
08、人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程!
09、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
10、一個人能走多遠，要看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點;一個人有多成功，要看他有誰相伴。
11、探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸，而在于培養(yǎng)新視角。
12、忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實的感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。
13、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡單的事做對即不簡單。
14、人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。
15、沒有風險的人生，好比平川走馬，靜水行船。
16、順利時得意忘形是可怕的，挫折時一蹶不振是可悲的，成功后奮進不止是可敬的，失敗后亡羊補牢是可喜的。
17、仰對父母，我們是“孤本”且不可重復;俯對孩童，我們是至尊至高的唯一;面對友情，我們是密友最珍貴的財富;面對事業(yè)，我們是不可或缺的主宰。
18、悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到;樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。
19、遺忘是心的縫隙，漏掉了許多珍貴的昨天。
20、真正的成功者，從來不會給自己留退路，相反，倒往往在山重水復中踏出一條新路來。雖遇挫折，但決不氣餒;每次跌倒，隨即站起;別人放手，他仍然堅持抓住;別人后退，他仍然奮勇前行。
21、成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。
22、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?，但可以掌握自己。你不能預見明天，但可以珍惜今天。
23、腳不能到達的地方，眼睛可以到達，眼睛不能到達的地方，精神可以飛到。
24、弱者說，逆境是絆腳石，碰上它，會跌下失敗的深淵;強者說，逆境是墊腳石，踩著它，可以登上成功的高峰。
25、命運，其實是公平的，它遵循一條鮮為人知的補償原則：它青睞不斷拼搏的強者，讓在生活中失去最多的強者，也收獲最多。
26、人能走多遠?這話不要問雙腳，而是要問志向。
27、無論命運多么晦暗，人生多么顛簸，都會有擺渡的船，這只船就在我們自己手里。實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對岸。
28、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
29、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
30、含淚播種的人一定能含笑收獲。
31、如果上帝給你關了一扇門，他必定會給你開扇窗。
32、成功是對執(zhí)著者的一種饋贈;失敗是對追求者的一種考驗。
精彩高三的高中篇十六
在海上，一艘卸貨返航的船，遇到了大風暴，船長立即讓水手打開貨倉向里灌水，水手不解，卻又不得不照行。后來貨船安全度過風暴后，老船長這才告誡自己的船員：“船在負重的時候，才是最安全的；空船時，才是最危險的時候?！?/p>
是啊，因為有了負重，才會激發(fā)我們的斗志；因為有了負重，我們才能把困難轉(zhuǎn)化為前進的動力；因為有了負重，生命才有了厚度，才變得更加精彩！
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！痹酵豕篡`在戰(zhàn)敗國亡的負重下，臥薪嘗膽，最終戰(zhàn)勝夫差，一洗恥辱。司馬遷在身體和精神的雙重負重下，堅定目標，頑強奮斗，終成《史記》。著名企業(yè)家李嘉誠十四歲那年喪父，擔起了家里所有的擔子，最終成為了中國首富。由此我們可以看出：負重，不但不會使人喪失心志，反而會使人更加堅定目標，頑強奮斗，有所成就。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”若只圖享樂，不思進取，必定會使自己一敗涂地，遺臭萬年?！皯n勞可以興國，逸豫可以亡身?！碧魄f宗既得天下，后又失天下。唐莊宗是因為他的艱苦奮斗，發(fā)憤圖強而成功，他的失敗又是由于他居功自傲，貪圖享樂?？梢?，生活如果很輕松很安逸，卻沒有壓力沒有負重，終將會走向滅亡。只有負重的人生才可能創(chuàng)造出奇跡。
正在讀高二的我們，距離高考也只剩下了短短一年多。一年前剛進學校時我們還是一張張稚嫩的臉，如今卻早已褪去。在學校里，我們奮筆疾書，埋頭苦學；在家里，我們挑燈夜讀……在學校，每一間教室里充斥著緊張與壓抑；在家里，與家人交談的時間也少之甚少……每個人都在互相競爭，都在不斷拼搏，都在為著自己的理想而不懈努力。在這個年紀，我們確實背負了很重的壓力，但正是因為有了這些壓力，我們才能創(chuàng)造出奇跡。負重的生命最精彩，我們怎么能在該努力的年紀選擇安逸？高中生活確實是痛苦艱辛疲憊的，但也是快樂充實收獲的！
生命因負重而精彩，負重，會使人變得堅強；會使人奮力拼搏，化壓力為動力；會使人生更加輝煌！
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