在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
防溺水心得體會(huì)篇一
夏天來臨，游泳成為了許多人放松心情和消暑的好方法，然而，由于對(duì)水的認(rèn)識(shí)不足和安全意識(shí)不強(qiáng)，溺水事故時(shí)有發(fā)生。為了提高公眾的自救能力和防范意識(shí)，下面我將總結(jié)一些關(guān)于防溺死的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯杏玫膮⒖肌?/p>
第一段：了解水性與自救原則
要想有效防范溺水事故，首先要了解水性以及相應(yīng)的自救原則。不同水體的含氧量不同，因此抽象水的密度也不同，對(duì)于含石英砂、淤泥等物質(zhì)的水域，在水中很容易沉沒。要防止溺水，常常要依靠自救。一般來說，被水淹沒時(shí)，人要充分利用浮力；在脫離危險(xiǎn)區(qū)域后，盡量取得平穩(wěn)的位置并尋找援助。
第二段：提高自身安全意識(shí)
在做好基本的自救準(zhǔn)備之外，提高自身的安全意識(shí)也至關(guān)重要。一是不擅自越過警示線。警示線的設(shè)置通常是基于對(duì)水域風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，并在可能存在危險(xiǎn)的地方設(shè)置，這樣可以避免不必要的傷亡。二是提前了解水域情況。在游泳前，最好先了解一下水域環(huán)境，包括水質(zhì)、水流、深淺等等，這樣能夠幫助我們更好地做好自我保護(hù)。三是不單獨(dú)游泳。如果有可能，最好和他人一起游泳，這樣在發(fā)生緊急情況時(shí)可以得到及時(shí)幫助和援助。
第三段：學(xué)習(xí)自救技巧
學(xué)習(xí)一些自救技巧也是非常必要的。比如，學(xué)習(xí)蛙泳、自由泳等基本的游泳技巧，這樣可以提高游泳能力，避免不必要的危險(xiǎn)。另外，學(xué)會(huì)手指扣、翻滾落水等自救動(dòng)作也是非常重要的，這些技巧可以在緊急情況下，有效地自救，避免發(fā)生溺水事故。
第四段：隨身攜帶必備裝備
在游泳或者是水域活動(dòng)的時(shí)候，隨身攜帶一些必備裝備也是非常重要的。比如，游泳圈、浮板、救生衣等等，這些裝備可以幫助我們?cè)谒懈臃€(wěn)定地保持平衡，并提供一定的浮力，避免發(fā)生危險(xiǎn)。此外，也可以選擇購(gòu)買一些攜帶有浮力裝置的水上玩具，這樣一方面可以保證自身的安全，另一方面也能夠增加游玩的樂趣。
第五段：提高自救能力與動(dòng)員身邊人
除了個(gè)人的防溺死心得體會(huì)，我們也應(yīng)該積極提高自救能力?？梢詫W(xué)習(xí)一些急救常識(shí)，了解在緊急情況下的應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)，我們也要?jiǎng)訂T身邊的親朋好友一起加入到防溺死的行動(dòng)中來，通過共同努力，提高整體的安全意識(shí)和自救能力。
結(jié)語：
防溺死是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題，只有加強(qiáng)對(duì)水性的了解，提高自身的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)自救技巧，隨身攜帶必備裝備，提高自救能力以及動(dòng)員身邊人一起加入到防溺死的行動(dòng)中來，才能夠在水域活動(dòng)中保護(hù)自己的安全。希望以上的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，讓我們盡情享受水上活動(dòng)的同時(shí)，注重自身的安全。
防溺水心得體會(huì)篇二
第一段：引言（120字）
水是生命之源，也是人們常常喜歡玩耍的地方。然而，每年都有大量的人因溺水而喪失生命，這是一件讓人十分心痛的事情。作為一個(gè)親自經(jīng)歷過溺水意外的人，我深知防溺水的重要性。在此，我將分享我的心得體會(huì)，以提醒大家注意水中的安全。
第二段：認(rèn)識(shí)水的危險(xiǎn)（240字）
水雖然是人們的好朋友，但它也有著自身的危險(xiǎn)性。首先，水的力量不可低估。當(dāng)你置身于大自然的河流或海洋中時(shí)，水的巨大力量能夠輕易地把你沖走。其次，水的深度是一個(gè)重要的因素。許多人因在不懂得游泳或水性不好的情況下進(jìn)入水中而溺水身亡。此外，水中的暗流和洪水等不可預(yù)知的狀況更增加了溺水的風(fēng)險(xiǎn)。總而言之，只有充分了解水的危險(xiǎn)性，我們才能更好地保護(hù)自己。
第三段：預(yù)防溺水的措施（240字）
為了避免溺水意外，我們應(yīng)該采取一些必要的措施。首先，學(xué)會(huì)游泳是最基本的防溺水技能。無論是成年人還是孩子，都應(yīng)該掌握基本的游泳技巧。其次，遵守安全規(guī)則也非常重要。在游泳池或者在河流或海洋中，都應(yīng)該遵守相關(guān)的安全規(guī)定，并且不要超出自己的能力范圍進(jìn)行游泳活動(dòng)。再次，在水域活動(dòng)時(shí)，最好有人陪同，并且時(shí)刻留意周圍的情況，以便在發(fā)生緊急情況時(shí)獲得及時(shí)的幫助。最后，及時(shí)學(xué)習(xí)緊急救護(hù)技能也是非常重要的。只有掌握基本的救護(hù)技巧，我們才能在緊急情況下采取正確的行動(dòng)。
第四段：個(gè)人體會(huì)（360字）
作為一個(gè)親身經(jīng)歷過溺水的人，我深刻地認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性。那次的經(jīng)歷讓我感受到了水的力量和自身的無助。當(dāng)時(shí)，我在游泳池附近玩耍，不慎滑入深水區(qū)。我全然不會(huì)游泳，因此便落入渾渾噩噩中無法自拔。幸運(yùn)的是，有一位游泳教練發(fā)現(xiàn)了我的危險(xiǎn)情況，并及時(shí)跳入水中將我救出。那一刻，我體驗(yàn)到了生命的寶貴和再生的希望。從此以后，我決心要學(xué)會(huì)游泳，并且成為一名合格的救生員，以便能夠在需要時(shí)幫助他人。
第五段：結(jié)尾（240字）
通過了解水的危險(xiǎn)性和采取預(yù)防措施，我們可以更好地防范溺水意外。然而，這只是一個(gè)開始，我們每個(gè)人都應(yīng)該將防溺水當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我們應(yīng)該不斷提升自己的游泳技能，了解不同水域的安全規(guī)則，并隨時(shí)保持對(duì)潛在危險(xiǎn)的警惕。只有這樣，才能真正保護(hù)自己和他人免受溺水的威脅。我們要善待水，享受它帶來的樂趣，同時(shí)也要尊重它的力量，保持謹(jǐn)慎和責(zé)任心。防溺水不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任。讓我們一起努力，讓水域成為我們快樂和安全的場(chǎng)所。
防溺水心得體會(huì)篇三
夏季是游泳的好時(shí)節(jié)，也是人們最容易受到溺水威脅的時(shí)候。近年來，溺水事故屢見不鮮，造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，如何防溺水已經(jīng)成為我們應(yīng)該重視的一個(gè)問題。本文將圍繞著嚴(yán)防溺水這一主題，分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：了解溺水
首先，我們應(yīng)該了解什么是溺水。溺水指的是人在水中由于吸入水分不足而引起的窒息的現(xiàn)象，也就是水肺。它是一種急性窒息性的疾病，可以導(dǎo)致人在短時(shí)間內(nèi)失去知覺，從而引發(fā)身體其他器官的功能障礙，最終導(dǎo)致死亡。
第三段：預(yù)防溺水
其次，我們應(yīng)該如何預(yù)防溺水呢？首先，要了解自己的游泳能力，并選擇適合自己的水域和游泳方式。不要冒險(xiǎn)跳入深水區(qū)，或是嘗試過高難度的游泳動(dòng)作。其次，要保持冷靜，不要驚慌失措，及時(shí)尋找救援。如果你不會(huì)游泳，干脆不要下水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
第四段：發(fā)生溺水時(shí)的應(yīng)對(duì)措施
如果不幸發(fā)生溺水，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢？首先，不要驚慌失措，保持冷靜，確保呼吸通暢。靈活運(yùn)用游泳技能，盡可能地使自己能夠浮起來。其次，尋找救援，向其他游泳者或救護(hù)人員呼喊求救。最后，如果溺水者失去知覺，及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。
第五段：結(jié)語
總之，在夏季游泳時(shí)，我們必須倍加小心，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。我們要自覺加強(qiáng)安全意識(shí)，做到了解溺水、預(yù)防溺水、掌握應(yīng)對(duì)措施。只有這樣，我們才能真正享受游泳的樂趣，度過一個(gè)愉快的夏日！
防溺水心得體會(huì)篇四
溺水是一種常見但危險(xiǎn)的事故，每年都有許多人因溺水而失去生命。為了提高自己和他人的安全意識(shí)，我積極參加了防溺水教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了防溺水的重要性。下面是我對(duì)防溺水的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)溺水的危險(xiǎn)
溺水是一種悄無聲息但危險(xiǎn)至極的事故。許多人往往對(duì)水的威脅感到不屑一顧，但實(shí)際上，即使是熟練的游泳者也可能遇到意外。我在一次防溺水講座中了解到，溺水事故在兒童和青少年中尤為常見，因此需要格外警惕。了解溺水的危險(xiǎn)性是防止溺水的第一步，只有真正認(rèn)識(shí)到自己和他人面臨的危險(xiǎn)，才能更好地采取防護(hù)措施。
第二段：學(xué)會(huì)游泳
學(xué)會(huì)游泳是防溺水的基本功。通過游泳，我們可以提高身體的靈活性和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。我自己就是通過學(xué)習(xí)游泳，才更好地掌握了自己在水中的平衡感和力量控制能力。在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我還學(xué)到了一些關(guān)于水安全的知識(shí)，比如說不要在沒有成人監(jiān)護(hù)的情況下單獨(dú)下水，不要在深水區(qū)游泳等等。只有充分掌握了游泳技巧，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。
第三段：了解水域環(huán)境
水域環(huán)境是發(fā)生溺水事故的重要因素之一。對(duì)于不熟悉的水域，我們必須提前了解其條件，在沒有專業(yè)指導(dǎo)或監(jiān)護(hù)人員的情況下盡量避免下水。在海灘游泳或河流里戲水時(shí)，我們要密切關(guān)注海浪、潮汐、水流和水質(zhì)等環(huán)境因素。同時(shí)，要選擇安全的游泳場(chǎng)所，注意標(biāo)志和警告，遵守規(guī)定。只有充分了解并尊重水域環(huán)境，我們才能避免或減少溺水事故的發(fā)生。
第四段：加強(qiáng)安全意識(shí)教育
防溺水是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，除了個(gè)人力量外，學(xué)校、家庭和社會(huì)也肩負(fù)重要責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把防溺水教育納入課程中，通過課堂教育和戶外訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我防護(hù)的能力。家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)兒童的防溺水教育，讓孩子們明白水是有危險(xiǎn)性的，教會(huì)他們正確應(yīng)對(duì)水域環(huán)境。社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)防溺水宣傳，提高公眾對(duì)防溺水的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)水上事故救助隊(duì)伍的建設(shè)等措施。只有通過多方面的努力，我們才能構(gòu)建一個(gè)安全的水上環(huán)境。
第五段：落實(shí)個(gè)人防溺水責(zé)任
防溺水是每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕，在水域環(huán)境中始終保持冷靜。當(dāng)我們?cè)谒杏斡緯r(shí)，要避免過度疲勞，不要靠近深水區(qū)或危險(xiǎn)地帶。如果發(fā)現(xiàn)他人遭遇危險(xiǎn)，要及時(shí)報(bào)警和尋求幫助，同時(shí)盡自己所能進(jìn)行救援。通過實(shí)際行動(dòng)來貫徹防溺水的意識(shí)，才能真正保護(hù)好自己和他人的生命安全。
總結(jié)：
防溺水是一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過深入了解溺水的危險(xiǎn)性、學(xué)習(xí)游泳技巧、了解水域環(huán)境、加強(qiáng)安全意識(shí)教育和落實(shí)個(gè)人防溺水責(zé)任，我們可以更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕，提高自己的安全意識(shí)和緊急反應(yīng)能力，做到真正的防溺水。只有共同努力，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加安全的水域環(huán)境，為我們和下一代創(chuàng)造更美好的未來。
防溺水心得體會(huì)篇五
今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的'耳邊，使我的心情久久不能平靜。
俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施，沒人看管的情況下下河游泳。
突然一個(gè)孩子，慢慢的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng)，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^，在一旁的我忍不住哭了。
這不是天災(zāi)！是人禍！是他們自己缺乏安全知識(shí)，最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?，F(xiàn)在處于青春期的我們，有無比美好的未來。
所以我們必須珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來：珍愛生命！讓我們的世界充滿歡笑！
防溺水心得體會(huì)篇六
在夏季，水上游泳、嬉水已成為人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。然而，與這些活動(dòng)相關(guān)的問題就是溺水。據(jù)全國(guó)水上安全救援隊(duì)伍日前發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，今年第一個(gè)月，全國(guó)范圍內(nèi)共發(fā)生一萬四千余起溺水事件，其中死亡四千余人。如何有效地防止溺水發(fā)生，成為近年來各級(jí)政府和社會(huì)廣大人民群眾共同關(guān)注的重要問題。那么，如何嚴(yán)防溺水呢？我從親身體驗(yàn)中總結(jié)了一些心得，希望能對(duì)大家有所幫助。
二、了解自己的水性
學(xué)會(huì)游泳是最基本的預(yù)防溺水措施之一，但并不是每個(gè)人都能游泳或游泳技術(shù)都很好，所以要了解自己的水性。對(duì)于不會(huì)游泳或自認(rèn)技術(shù)不夠好的人來說，最好先在淺水區(qū)或水深不足自己身高的區(qū)域，練習(xí)自如地浮在水面上或劃水。如果需要下到深水區(qū)，要保證自己能夠熟練地游泳，不能盲目跳水，更不能隨意跳下水。
三、選擇合適場(chǎng)地
在選擇游泳或嬉水場(chǎng)地時(shí)，首先要了解場(chǎng)地的安全性。選擇有安全救援機(jī)構(gòu)或有專業(yè)的救生隊(duì)伍的水域游泳，這樣能在發(fā)生意外時(shí)，及時(shí)獲得救援。其次要了解水域的水位深度、水流強(qiáng)度、水質(zhì)等情況，避免選擇潮汐涌動(dòng)、水位深、水流急的水域。
四、重視安全知識(shí)和防范意識(shí)
在水上活動(dòng)中，徹底做好安全措施是第一位的，這就需要對(duì)相關(guān)的安全知識(shí)做到熟知于心。比如在游泳前，要了解當(dāng)?shù)氐乃疁亍⑺缓退髑闆r，來判斷是否合適，充分準(zhǔn)備救生設(shè)備，保證身體健康等。此外，還要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，特別是對(duì)于大人帶著孩子嬉戲玩水時(shí)，要認(rèn)真看護(hù)，避免發(fā)生意外。
五、安全救援機(jī)構(gòu)
在水上活動(dòng)中，意外總是難以避免的。一旦發(fā)生溺水事件，要做到不驚慌失措。首先要大聲呼喊救濟(jì)，同時(shí)將自己的位置告訴救援人員或打電話求助救援機(jī)構(gòu)。如果發(fā)生意外的是別人，也要立刻報(bào)警或呼叫附近的安全救援機(jī)構(gòu)及專業(yè)人員進(jìn)行救援。
六、結(jié)論
綜上所述，正確地防范溺水需要廣大游客意識(shí)到水上安全的重要性，提高安全自救和急救技能，積極遵守游泳場(chǎng)館的規(guī)章制度，有效預(yù)防和避免水上意外事故的發(fā)生。在嬉水、游泳時(shí)，要遵守安全規(guī)定，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，讓夏日的水上活動(dòng)平安有序。
防溺水心得體會(huì)篇七
溺水是一種常見的意外事故，發(fā)生溺水意外往往會(huì)造成不可估量的傷害和損失。為了提高自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我在日常生活中總結(jié)出了一些關(guān)防溺水的心得和體會(huì)。
第一段：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
作為一個(gè)擁有自主意識(shí)和自我保護(hù)能力的人，首先要明確自己的身份和責(zé)任。無論是在池塘、湖泊、海灘還是洪澇災(zāi)害中，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，切勿掉以輕心。在接近水域時(shí)，要盡量做到不離開成年人的視線范圍，更不要跳水或玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)。此外，我還常常參加一些關(guān)于防溺水的宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)自己對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)，提高自救自護(hù)能力，時(shí)刻保持警覺。
第二段：學(xué)習(xí)游泳技能
學(xué)習(xí)游泳是一項(xiàng)非常重要的技能，不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)，還可以在遭遇溺水事故時(shí)救自己和他人。我從小就開始學(xué)習(xí)游泳，通過反復(fù)的練習(xí)，我掌握了正確的游泳姿勢(shì)和呼吸方法。并且，我也會(huì)主動(dòng)參加一些水上運(yùn)動(dòng)和課外班活動(dòng)，以增加在水中的經(jīng)驗(yàn)和自信心。學(xué)會(huì)游泳后，我更能夠享受水的樂趣，也更加確信自己能夠在水中保持安全。
第三段：加強(qiáng)自救自護(hù)訓(xùn)練
在水中發(fā)生溺水事故時(shí)，要立即采取正確的自救措施。掌握一些基本的自救技巧是非常必要的。比如，當(dāng)身體被水淹沒時(shí)，要盡量保持鎮(zhèn)靜，保持呼吸穩(wěn)定，抓住任何能夠救命的浮物。如果陷入險(xiǎn)境，不要驚慌失措，應(yīng)該保持冷靜，并迅速采取行動(dòng)。此外，我還參加了一些救生器材和自救工具的使用培訓(xùn)，學(xué)習(xí)使用救生圈、救生索、浮板等工具，以備不時(shí)之需。
第四段：警覺水域安全隱患
水域的安全隱患是造成溺水災(zāi)害的主要因素之一。為了避免不必要的事故，我會(huì)自覺遵守水域的規(guī)則和禁忌。在游泳時(shí)，要選擇資質(zhì)合格的游泳場(chǎng)所，注意觀察水質(zhì)和環(huán)境是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)，并遵循相關(guān)的警示標(biāo)志和指示牌。在水域邊緣要擺放明顯的警示標(biāo)志，提醒人們近水區(qū)域存在潛在的危險(xiǎn)。同時(shí)，要遠(yuǎn)離深水區(qū)，避免靠近水庫大壩、洪水面積擴(kuò)散等危險(xiǎn)地帶。
第五段：參與相關(guān)活動(dòng)促進(jìn)防溺水意識(shí)的普及
關(guān)防溺水不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，也是社會(huì)的共同責(zé)任。為了提高大眾的防溺水意識(shí)，我積極參與了一些宣傳推動(dòng)活動(dòng)。比如，我參與了學(xué)校組織的防溺水演習(xí)和防溺水知識(shí)競(jìng)賽，以提高同學(xué)們的安全意識(shí)。同時(shí)，我也倡導(dǎo)周圍的人做好防溺水工作，通過發(fā)起一些關(guān)于防溺水的講座和討論，引導(dǎo)更多的人了解防溺水的知識(shí)和技巧，認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害性。
總結(jié)：
關(guān)防溺水是人們必須要重視和加強(qiáng)的一項(xiàng)工作，而這也需要每個(gè)個(gè)人來自覺地培養(yǎng)自己的自救自護(hù)能力，提高防溺水意識(shí)，并通過自己的行動(dòng)去影響更多的人。只有全社會(huì)形成共同的關(guān)防溺水安全觀念，才能減少和預(yù)防溺水事故的發(fā)生，保衛(wèi)生命的安全。
防溺水心得體會(huì)篇八
炎熱的夏日，面對(duì)著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的`事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段，可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節(jié)假日里，誰有能止得住呢？烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件：
那年暑假，一對(duì)母子到我們泗洲來，應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽說學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個(gè)書迷。他們來的第二天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來：“那個(gè)小伙子溺水死亡。”母親差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊。過了一會(huì)，醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)人員給他做了最后的急救希望，當(dāng)醫(yī)生雙手按著他的胸中間，一按一按地拯救時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了他的身上，還不斷地抱怨老天，說自己的兒子一些往事，在抱怨中我了解到他剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問一時(shí)過錯(cuò)而白白送了一天五色的生存機(jī)會(huì)。
做好安全防護(hù)，防溺，其實(shí)很簡(jiǎn)單相信吧！
防溺水心得體會(huì)篇九
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。
特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說話，以個(gè)案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記在心。
同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。
當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。
家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。
疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的.基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
在今天的班隊(duì)課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候，心中已是感慨萬千，那些觸目驚心的圖畫，一直索繞在我們心頭，令我們久久難以忘懷。
看到了他們的家長(zhǎng)，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感。
但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，珍愛自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說拜拜。
防溺水心得體會(huì)篇十
隨著夏季的`到來，灣甸壩的天氣一天比一天熱了，防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)防溺水知識(shí)的重視，灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動(dòng)。班級(jí)內(nèi)開展了主題班會(huì)，老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓孩子做到六不一會(huì)。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關(guān)知識(shí)。
對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒防溺水知識(shí)的傳授，家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。通過層層簽訂承諾書讓家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。承諾書的簽訂率達(dá)到了100%。大一班郭繼超小朋友在國(guó)旗下進(jìn)行了珍愛生命，預(yù)防溺水為主題的講話，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進(jìn)行小結(jié)，豐富了全園老師和小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪蓄A(yù)防溺水的知識(shí)。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作放在首位。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發(fā)生。青少兒童年是祖國(guó)的明天，民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是能夠避免的。
少年兒童天性好動(dòng)，他們對(duì)生活的一切新奇反應(yīng)敏感，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)，同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)，對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如，幾個(gè)同學(xué)一齊去江邊游泳，這很危險(xiǎn)：如今江水污染嚴(yán)重，對(duì)皮膚不好，再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破；對(duì)水下情景不明可是危機(jī)四伏，危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù)，并且?guī)暇壬Γ缭诤＿?，最好有救生衣。?huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng)，并且不能逞能，不要太疲勞。坐船時(shí)注意安全，別掉入水中。青少年兒童游泳時(shí)，由于各方面的原因，導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。期望大家提高安全意識(shí)，防患于未然。為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發(fā)生，5月17日我園開展了防溺水安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)一：各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，利用ppt、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒掌握自防自救知識(shí)，提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的能力。
活動(dòng)二：通過led燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語，提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水安全的警惕性，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí)。
通過此次活動(dòng)，幼兒充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識(shí)，家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí)，為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。生命對(duì)人來說是最寶貴的，生命對(duì)任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個(gè)生活中的強(qiáng)者和偉大的戰(zhàn)士，但他在旅途中遇到了許多不幸：失明和癱瘓。即便如此，他也沒有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望。也許正是因?yàn)槿绱?，他才高呼：“生命之火萬歲”！學(xué)習(xí)過程中，有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的一些常識(shí)。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí)，讓我們意識(shí)到日常生活的危害。
中小學(xué)生游泳四不要：
1、不要一個(gè)人游泳。和大人一起走。
2、不要在沒有救生人員的水域游泳。
3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳，游泳前要了解水下環(huán)境。
4、不要立即下水。先準(zhǔn)備水溫。
在炎熱的夏天，游泳是最受歡迎的活動(dòng)。除了室內(nèi)外游泳池，還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時(shí)，請(qǐng)注意隱藏的危機(jī)。因?yàn)槿魏螘r(shí)候，惡魔的手都會(huì)把你拉入深淵。下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑，減少悲傷和遺憾。水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會(huì)成為它的“獵物”。還有數(shù)不清這樣的“意外”，所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛生命，這就如同孝順父母。假如要想游泳，必須在家長(zhǎng)的陪同下，到有救生員，安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng)，不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神，留意安全，不要被一時(shí)的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，清楚水的深度，才進(jìn)行游泳，避免游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué)，不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué)，應(yīng)先除下假牙，避免游泳時(shí)卡住呼吸道。
假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時(shí)頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等，然后立即向旁邊的人呼救。讓我們吸取血的教訓(xùn)，敲響長(zhǎng)鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故，共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧！
防溺水心得體會(huì)篇十一
近幾年，由于溺水事故的頻發(fā)，對(duì)于關(guān)防溺水問題的重視程度也逐漸提高。作為一個(gè)城市居民，每到夏日，對(duì)于如何預(yù)防溺水已成為我們必須要面對(duì)的問題。下面，我將從多個(gè)方面來探討關(guān)防溺水的心得體會(huì)。
首先，了解溺水的危害。溺水被稱為“沉默的殺手”，其危害之大不容小覷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全球有近40萬人死于溺水，而且大多數(shù)都是年輕人和兒童。溺水時(shí)，人體會(huì)喪失在水中適應(yīng)的能力，水淹入口鼻使呼吸困難，引起窒息，嚴(yán)重時(shí)甚至可以導(dǎo)致死亡。所以，我們必須要深刻明白溺水的危害，時(shí)刻保持警惕。
其次，做好自己的安全防范工作。預(yù)防溺水事故首先要依靠自己的意識(shí)和行動(dòng)。在綜合水域游泳時(shí)，一定要做好防護(hù)措施，比如佩戴救生衣、注意遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域、勿深水游泳以及不單獨(dú)下水等。在家中，要防止幼兒面臨溺水的危險(xiǎn)。在充水的浴盆旁邊要時(shí)刻看管，每個(gè)水池或者是桶都應(yīng)該有蓋子封閉，以避免幼兒誤闖入其中導(dǎo)致溺水。
另外，加強(qiáng)對(duì)兒童的防護(hù)教育。兒童是溺水事故的高發(fā)群體，因?yàn)樗麄儗?duì)危險(xiǎn)的判斷能力較弱。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒童的防護(hù)教育，讓孩子們了解溺水的危害以及如何在水中保持安全。對(duì)于學(xué)齡前的幼兒，家長(zhǎng)應(yīng)該給予足夠的關(guān)愛和看護(hù)，不讓他們獨(dú)自在帶水的地方玩耍。對(duì)于學(xué)齡兒童，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)水安全教育，包括游泳技能的教導(dǎo)，緊急救護(hù)的學(xué)習(xí)等。
此外，加強(qiáng)社會(huì)的安全宣傳。社會(huì)組織和政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)溺水危害的宣傳，宣傳主動(dòng)自救的基本知識(shí)和技巧。在開展溺水防范宣傳活動(dòng)時(shí)，可以利用各種媒體形式，比如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等，提醒公眾重視溺水問題。同時(shí)，社會(huì)組織和政府還可以在公共場(chǎng)所設(shè)立各種形式的警示標(biāo)語，提醒大家警惕溺水危險(xiǎn)。
最后，加強(qiáng)應(yīng)急救援能力。無論我們做得再好，溺水事故還是可能發(fā)生。因此，我們也要提高應(yīng)急救援能力。人們?cè)谒邪l(fā)現(xiàn)他人遇險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該第一時(shí)間去救人，可以用自己的身體去扶住遇險(xiǎn)者的身體，提供穩(wěn)定的浮力，盡量不使自己被對(duì)方拖累。同時(shí)，也要知道緊急情況下的拯救方法，比如急救心肺復(fù)蘇術(shù)等。
總之，關(guān)防溺水是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有每個(gè)人都時(shí)刻保持警惕，并且做好自己的防范措施和救援能力，才能減少溺水事故的發(fā)生。溺水不僅僅是個(gè)人的悲劇，更是家庭和社會(huì)的痛苦。讓我們一起發(fā)起“拒絕溺水，健康生活”的號(hào)召，共同努力，守護(hù)生命。
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