演講稿是向觀眾傳達特定主題或理念的口頭表達材料。演講稿要注意節(jié)制，避免使用過多的幽默或極端的觀點，以免引起不必要的爭議或失去說服力。學習演講技巧，能夠提升演講稿的表達效果。
光榮的使命演講稿篇一
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春是什么?青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
青春是什么?青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!
青春是什么?青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么?青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經受不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典!
謝謝大家!
切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
光榮的使命演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
人們常說：“勞動最光榮?！苯裉?，我們學校讓每個班級大掃除。5月3日中午大掃除就開始了。同學們紛紛拿出清潔工具。有刷子，洗衣粉，抹布。老師給每個組分個自己干的工作。我們組擦的是窗戶。準備了一塊抹布和報紙。
打掃衛(wèi)生馬上開始。我和周振韜擦玻璃。先取了一個板凳踩在頂上。就拿濕抹布把窗戶一擦，趕緊就用報紙一擦，用力一點，窗戶就擦干凈了。孫皓妍和翟亮把第五扇窗戶擦的干干凈凈。我和周皓妍才擦到第二扇窗。我們就用盡個人所有的力氣，使勁擦很快五扇窗戶全擦完了。明明亮亮的，為此，我和周振韜差一點摔了下來了。
接著好還要擦五扇窗。我和周振韜踩著椅子站在窗臺上。搖搖晃晃的擦。因為沒有報紙，我們就用稿紙來擦。不一會兒，擦的'很干凈。從遠一望，就像透明的一樣。哎，有一點臟東西。我們就重新擦，擦的有三遍以上。累的汗流浹背。同學們的工作也快做完了。有的熱的一頭大汗，有的累的走不成路了。這時，老師說：“值日完的人出去?！蔽覀兙统鋈ネ媪?。
現(xiàn)在，我知道了勞動不僅美麗，而且非常光榮。
光榮的使命演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
在開始這個話題之前，我想隨便問同學們幾個生活上的問題：當你和家人去逛商場，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時并不缺鞋穿，你會怎么做？當你在運動場上大汗淋漓，面對眾多飲料新產品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆？當你的文具已足夠滿足你的需求，你是不是還在與人攀比，追求新奇、時尚？你每年用幾個書包？你房間里的高檔玩具多久增加一次？這些問題似乎在平時并不困擾我們，可是仔細想一想，這些都是作為一名優(yōu)秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現(xiàn)象。我要對具有這些行為習慣的同學說：從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導致失敗。
社會每天都在進步，生活條件都不再象舊社會那么簡陋，并不是說要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求，要節(jié)約糧食，愛惜學習和生活用品，要與同學比勤勞，比節(jié)儉，比學習，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發(fā)展的好學生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習慣，你會發(fā)現(xiàn)你越來越成為一個大方的人，熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的完畢。
光榮的使命演講稿篇四
你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節(jié)。
同學們，為什么說勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產的……學校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!
那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學著做，使自己成為勞動的小能手。在家里，同學們不要當“小皇帝”、“小公主”，要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校，同學們要當好值日生，積極參加學校、班里組織的公益勞動，學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗，愛護校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會，同學們要學雷鋒，爭做好人好事，經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。
我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
謝謝大家!
光榮的使命演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好! 今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢? “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。
每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。
培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。
勞動最光榮，勞動的人最美。
無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝天下所有的勞動者“勞動節(jié)快樂”!
春風送爽，萬象更新。
沐浴在河蟹的春風下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。
蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。
蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。
放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。
祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。
一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭?/p>
“一夜暴富”確實存在，但概率極小。
人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。
從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創(chuàng)造世界。
有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。
至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。
無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富。
尊重勞動就是尊重人本身。
當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。
辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛.
尊敬的各位領導，各位朋友，大家好!我演講的題目是《勞動光榮，勞動美》。
泱泱華夏文明五千年，多少神話般的故事都和勞動結下了不解之緣。
神農氏教民農耕稼穡，伏羲氏教民結網捕魚、嫘祖教民養(yǎng)蠶織布，他們日出而作，日落而息的刀耕火種，為中華民族的繁衍生息奠定了扎實的基礎。
勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎。
馬克思說，任何一個民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個星期，也要滅亡。
光榮的使命演講稿篇六
同志們：
剛才，羊貴平處長代表省委組織部宣讀了省委的決定，并作了重要講話。明憲書記作了重要講話。兩位領導的講話高屋建瓴，思想深刻，令人感動，對省高管局工作給予了充分肯定，對我本人提出了明確要求，對局黨委寄予了殷切期望。我們務必認真學習，深刻領會，迅速貫徹。省委安排我擔任這一新的職務，充分說明了省委、省政府對全局干部職工的信任，對高速公路事業(yè)的肯定。這份榮譽屬于全體干部職工，屬于高速公路全部事業(yè)。我在高速公路工作了九個年頭。歲月流逝，九年一瞬，我與大家朝夕相處，風雨同舟的日子，始終縈繞在我的心間，正是大家的殷殷期望，成為我不斷學習進步的源泉和動力。九年來，我把全省高速公路的發(fā)展當作自己的事業(yè)根基;把高速公路的干部職工，當作自己的親人。我的根在高速公路，我的情在高速公路，我的理想信念在高速公路。我堅決擁護省委的決定，深深地感恩于省委省政府的信任，感恩于省交通廳黨組的信任，感恩于在座的同志們的支持，同時也向奮戰(zhàn)在建設、管理一線的全體干部職工表示崇高的敬意。
“同一個高速，同一個追求”。肩負新的擔子，接過高速公路事業(yè)改革發(fā)展的“接力棒”，我深感使命光榮、責任重大，同時也對未來充滿了堅定信心。
之所以說使命光榮、責任重大，是因為高速公路事業(yè)是富民強省的重要支撐，地位舉足輕重。尤其是當前我省高速公路事業(yè)出現(xiàn)了大建設、大發(fā)展的好勢頭，到了不發(fā)展就落后、發(fā)展慢了也會落后的關鍵時期。能否繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，能否推進各項工作再上新臺階、更上一層樓，省委、省政府寄予很高期望，全省人民充滿無限期盼。在這樣一個時期上任，我深感使命光榮、責任重大。這是一沉甸甸的擔子，不能有半點閃失和絲毫懈怠。
之所以說信心堅定，是因為高速公路發(fā)展的機遇從未有今天這樣良好，省委、省政府和廳黨組對高速公路的領導從未有今天這樣堅強，全局干部職工干事創(chuàng)業(yè)的士氣從未有今天這樣高昂。我堅信，只要我們緊跟省委、省政府，緊靠全局廣大干部職工，抓機遇、負責任、干事業(yè)、求實效，就一定能夠繼往開來，就一定能夠在高速公路發(fā)展寫下新的光輝篇章。
四、義無反顧地推進改革創(chuàng)新。
今年是改革開放三十周年，實踐反復證明，“困難，困難，困在家里就是難;出路，出路，走出去就有路”。從一個側面說明，不發(fā)展沒有出路，不改革就難以又好又快的發(fā)展。大力推進改革，就必須盡努力解放思想，進一步提升信念、理念、觀念，統(tǒng)一思想、思維、思路;就必須盡努力改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制和機制。要站得更高、看得更遠、做得更細。堅持深化改革增強活力，加快發(fā)展壯大實力，對一切有利于高速公路發(fā)展的新生事物都要積極鼓勵，對一切有利于高速公路發(fā)展的創(chuàng)新舉措都要堅決支持。推進改革創(chuàng)新，必然會遇到艱難險阻，我有這樣的思想準備，我一定會義無反顧?！昂映鲣P，因有太華抵抗而水力益增其奔猛;風回三峽，因有巫山為隔而風力益增其怒號?！币驗橛凶枇λ愿袆恿?，湖南高速公路事業(yè)就是要在迎難而上、披荊斬棘、百折不撓中，讓一切激活發(fā)展的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流。
五、一以貫之地真抓實干。
三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行;抓而不緊，等于不抓?！霸跈C遇面前，真抓實干比貨幣和黃金更重要”。真抓實干，就要堅持平常抓得緊、關鍵時刻用得上，埋頭苦干、科學巧干、少說多干，在干中求發(fā)展、求突破;就要堅持把想干的事情看準，把看準的事情干成，把干成的事情做精;就要堅持明確工作步驟，細化任務措施，把工作規(guī)劃落實到具體項目上，把工作目標責任落實到部門和人頭上，做到說了算、定了干，招之即來，來之能辦，辦之能成，強力推動各項工作落實。作為局長，我一定做到真抓實干，公道正派：讓想干事的有機會，讓能干事的有舞臺，讓干成事的有地位。
光榮的使命演講稿篇七
人生伴隨著勞動，勞動豐富了人生。
勞動，是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動，不斷積累的過程。知識的豐富，才能的提高，素質的增強，閱歷的豐厚，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動，熱愛勞動，學會勞動，勤于勞動，是做人的本分，也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質才會不斷增強，人格才會不斷完美，精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點，但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒，因為有了勞動，我們才能體會到生活的歡愉，因為有了勞動，我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受，一種狀態(tài)，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。勞動，是創(chuàng)造品質，錘煉意志的最好磨刀石?！安唤浺环L雨，怎么見彩虹?！眲趧尤缤巧剑挥邪浩饒詮姷念^顱，邁開堅定的步伐，才能面對前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。
光榮的使命演講稿篇八
一提到法官，人們會很自然地想到法庭，在莊嚴的國徽下，坐在高高的法椅上，身披法袍、手執(zhí)法槌，代表國家裁判著社會的是是非非，那就是法官！他往往令人產生無限的崇敬感，僅這種美好的感覺，世界上還有什么可比？這是何等的榮耀！
在中國，人們把高考的那個月稱之為“黑色七月”，因為每年的七月都決定著學子們一生的命運。歷經十年寒窗苦，而又在七月勝出的佼佼者，當他們填報志愿時，又總是對法律專業(yè)情有獨鐘、趨之若騖，該有多少莘莘學子夢想成為一名法官??！今年的統(tǒng)一司法考試，全國有36萬之眾竟相參加，為之拼搏，使人們又一次深切地感受到人們對法官職業(yè)是多么地向往。而我們就是一名令人羨慕的法官，我們應該感到慶幸，應該感謝命運對我們的垂青和厚愛，應該感到作為一名法官的無尚光榮！
在世界上幾乎所有的國家，法官都是備受尊崇的，他們都以自己是一名法官引以為榮，美國一位著名的大法官說道：“當我回頭看看世界上的各種職業(yè)時，只有法官的職業(yè)讓我心動和感激，她有智者的淵博，有上帝的仁愛，有父親的慈祥。我選擇了法官職業(yè)是我一生中做得最好的事”。這段話應該算得上法官職業(yè)光榮感最淋漓盡致、最發(fā)自肺腑的一段表述吧。
作為一名共和國的法官，一名新世紀的法官，在光榮之余，我們更應該想到些什么呢？做到些什么呢？就這個問題，每位法官都應該深思。
我認為一個法官最重要的是要深刻感受法官肩上的重任和神圣的使命，樹立現(xiàn)代司法理念，開拓奮進，做精英化法官，努力實現(xiàn)公正和效率，以不負黨和人民的重托。法官對于一個國家，其作用是巨大的，近代法律大家沈家本說道：“中國政治，欲有所進步，須先從司法一門入手。司法者，全國治體命脈所系……一代之法，不徒在立法之善，而在用法之得其平”。孟子亦云：“徒善不足以為政，徒法不足以自行，制而用之存乎法，推而行之存乎人”。這些話都說明，法律的實現(xiàn)是萬萬離不開司法者的，司法者的因素是第一位的，所以，司法公正和效率能否實現(xiàn)？能在多大程度上實現(xiàn)？最直接、最關鍵的因素取決于我們法官，法官的責任重大、使命神圣而艱巨啊！
國家建立司法制度的最大目的，就在于通過法庭這一窗口，給予每一個公民公正的關懷，對每一個人的權益給予同等的關注。而法官的使命就是要實現(xiàn)這一國家制度目的，保障司法公正和司法高效，給公民以關懷。
那么，新時期共和國法官應該是什么樣子的？法官應該如何完成自己的使命呢？我認為：
第二，法官要有現(xiàn)代司法理念。法律是抽象的、相對固定和滯后的，而生活每天都是新的，司法不是簡單的`按圖索驥，案件中“活”的事實與法律中“死”的法條并非一一對應，對號入座就行了，司法實踐中常常出現(xiàn)“無法可依”，此時影響法官作出不同判斷的根本因素是法官的司法觀念。現(xiàn)代司法觀念的核心是公平、平等、民主、效率、開放、程序正義、司法獨立等等，司法觀念是法官的靈魂，它體現(xiàn)著法官對法的本質、法的精神的深刻理解，現(xiàn)代司法觀念可使法官平衡公正與效率的沖突、社會利益和個人利益的沖突等等，對法律作出一個有利于整個社會的理解，并彌補法律缺陷和漏洞。
第四，法官不但要實現(xiàn)公正，還要讓人看的見公正，感受到公正，尤其是要讓當事人感受到程序公正。訴訟可能只實現(xiàn)了有限的實體公正，但所有的訴訟都應該實現(xiàn)完全的程序公正。絕大多數(shù)當事人一生中來法院可能只一次，法官有責任確保當事人無論勝敗，都至少會認同和尊重我們的司法程序，使他們覺得受到了程序公正的待遇和合理文明的禮遇。這就要求法官時刻保持中立、慎言、穩(wěn)重、理智。喋喋不休地介入當事人的爭論，往往打破當事人的平衡，這等于法官自卸法官責任，改演律師角色，這怎么能讓一方當事人感覺公正？如果說律師是“我說故我在”，那么法官則是“我思故我在”。法官的主要職責是傾聽和思考，然后在此基礎上將抽象的法律條文與復雜的具體案件對應起來，演繹出最令人信服的判決，寫就出折射法精神的妙文。
第五，法官應該是一個法理情交融的人。法律的基礎是理性，法官斷案也應憑借理性，法律制度的自治要求法官在穿上法袍的那一刻起放棄一切感情色彩，使自己的腦袋成為一塊無色無彩的玻璃板，但古今中外那些家喻戶曉的杰出法官無一不是法理情并重者。事實上，具有玻璃板資質的頭腦恐怕無論從事任何工作，都不會出類拔萃。理想的法官應該是心性、智性與靈性三方面都得到了高度發(fā)展的人物。一個只會援引法律規(guī)則的人可以充當一副性能良好的法律機器，但卻不能成為一名受人敬仰的優(yōu)秀法官。只有實現(xiàn)審判的法律效果、政治效果、社會效果的“三統(tǒng)一”，才是司法之至高境界。
光榮的使命演講稿篇九
老師們，同學們：
大家好！
剛剛度過了一個休閑而愉快的五一假期，在正式返校的第一天，我們相聚一起，隆重召開“五一”國際勞動節(jié)的表彰大會，旨在贊美勞動者、宣傳勞動者，學習勞動者！
大家知道九十七中學能走到今天，是因為有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍，有一批以校為家的工人師傅們。
本學期開學以來，我們學校地面干凈無雜物，廁所整潔無異味，鏡面光亮無污漬，扶手光滑無灰塵；為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅，掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們全校師生的誠摯謝意！
還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質的`早餐，他每天變著花樣搭配食譜，為了讓同學們吃上豐盛的午餐，在學校的支持下，克服困難，200多份飯菜的制作，200多份餐具的清洗，閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量，任勞任怨的為同學們服務著！有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺！
老師們，同學們，有幾個身影我們非常熟悉，清晨他們最早站在校門口迎接我們入校；傍晚他又目送我們回家；他們是校園第一道安全防線；他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進，有請4為保安師傅們！
操場上經常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物，校園里經?？吹剿牙扒謇砀蓛簦洺？吹剿诓煌５木S修桌椅、燈具，經?？吹剿惶擞幸惶送k公室送水，他們不辭辛勞，默默地付出著，他們就是我們的4為臨時工師傅，有請他們！
我們把最美的鮮花獻給最美的勞動者，有請我們的同學們給他們鮮花，有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻給他們，最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬。
光榮的使命演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
五一國際勞動節(jié)，是全國勞動人民的節(jié)日。100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，盡管是這樣，他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天為國際勞動節(jié)。
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的！凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，是勞動給予的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史，是勞動創(chuàng)造了歷史，是勞動改變了世界。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的?！泵珴蓶|主席有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！?/p>
中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無是處。正因為如此，胡錦濤才會在“兩會”中提出“八榮八恥”，才會在其中提出“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。這指出了一個問題兩個方面的道理：無論從事什么工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重；無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人，都是錯誤的、都是可恥的，都應當受到大家的批評和指責。
朋友，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。
因為——勞動最光榮！
光榮的使命演講稿篇十一
光榮的使命是一種無私奉獻的精神品質，是我們生活中最為珍貴的財富之一。然而，要充分理解光榮的使命，我們需要先了解何謂光榮的使命以及它的來源。光榮的使命是指通過自己的努力和奉獻，為自己、為他人以及為社會創(chuàng)造價值和福祉的責任和義務，并且以此為動力去實現(xiàn)自己的人生目標。在這個意義上，光榮的使命既是一種對人類的責任，也是一種對自己的要求。
人類社會的需要是光榮的使命存在的重要前提。一個人能夠發(fā)現(xiàn)并實現(xiàn)自己的使命，需要與社會的發(fā)展需求相結合。無論是學者、醫(yī)生、教師、工程師還是農民、工人以及家庭主婦，每個人都可以通過自己的特長和所學來為社會做出貢獻，滿足人們的各種需求。我們所面對的社會問題和挑戰(zhàn)越大，我們的使命感就越強烈。只有明白了自己存在的目的和他人的需求，我們才能堅定地走向光榮的使命。
實現(xiàn)光榮的使命不僅僅是對外的責任和義務，更是內心的一種動力。這種動力來自于對人類社會和懲過責己的自我要求，同時也源于對自己、家人和他人的關愛。我們從小就被教育要有良好的品德和道德觀念，這是因為道德是光榮的使命的基石。克己奉公、樂于助人、守信用等等，這些價值觀念在潛移默化中影響著我們的思想和行為。當我們內心追求價值和幸福時，我們就會自覺地承擔光榮的使命，將它融入到我們的生活中。
光榮的使命與個人成長密切相關。實現(xiàn)光榮的使命需要我們不斷地學習、實踐和改進，從而獲得個人成長的機會。通過承擔責任并與他人合作，我們可以進一步發(fā)展我們的溝通、領導和解決問題的能力。同時，光榮的使命也激發(fā)了我們不斷追求卓越和進步的決心。只有通過不斷提高自己，我們才能更好地實現(xiàn)自己的使命，為他人創(chuàng)造價值，并找到屬于自己的幸福。
光榮的使命是所有人生活中最有意義的追求之一。通過承擔光榮的使命，我們可以為人類社會貢獻我們獨特的能力和價值，創(chuàng)造更美好的世界。同時，實現(xiàn)光榮的使命也是實現(xiàn)自我目標和幸福的重要途徑之一。當我們意識到自己的使命并為此而奮斗時，我們能夠找到內心的堅定和平靜，并從中獲得滿足感和成就感。通過光榮的使命，我們不僅能夠為他人帶來快樂和福祉，更能夠擁有一個更有意義和充實的人生。
結論：
光榮的使命是一種無私奉獻的精神品質，是我們生活中最珍貴的財富之一。光榮的使命源自人類社會的需求和我們內心的動力。實現(xiàn)光榮的使命不僅推動個人的成長，也為實現(xiàn)個人目標和幸福提供了重要的途徑。通過光榮的使命，我們能夠為他人和社會創(chuàng)造價值，同時也能夠獲得自我滿足和成就感。因此，擁有光榮的使命對于我們每個人來說都是至關重要的。
光榮的使命演講稿篇十二
在人民海軍成立71周年之際，中國人民解放軍建立海軍“強軍興軍、備戰(zhàn)打仗”的指導理念，強化使命擔當。光榮使命是中國海軍特戰(zhàn)力量倡導的一項利用海軍在海上執(zhí)行任務所賦予的相對優(yōu)勢，能夠靈活運用海軍資源，具備明顯的聯(lián)合特戰(zhàn)作戰(zhàn)優(yōu)勢的任務，也是目前海軍特戰(zhàn)力量的“標配”，本文將總結光榮使命行動中的體會與感悟。
第二段：充分發(fā)揚火熱斗志。
在任何行動中，為了保證一個團隊的戰(zhàn)斗力，首先需要點燃每個人內心的斗志。在光榮使命行動中，每個特戰(zhàn)隊員都充分發(fā)揚著火熱的斗志，不畏艱險，勇往直前，積極展示出一名特戰(zhàn)隊員的特質。在這個過程中，我意識到只有充分點燃斗志，才能爭取戰(zhàn)斗的勝利，同時，也必須時刻提醒自己切勿半途而廢。這讓我深感到，在實現(xiàn)人生目標的過程中，若缺乏斗志，也失去了前進的動力。
第三段：促進團隊協(xié)作。
光榮使命行動中，高度密切的團隊協(xié)作是成功實施任務的關鍵。每個人都有其專業(yè)領域，企業(yè)同樣如此，必須依靠各部門的協(xié)同協(xié)作來實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。在團隊中需要的不是個人英雄主義和個人光環(huán)，而是發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，之間彼此相互合作，共同承擔任務的內涵。在此過程中，隊員間加深了解，相互間生成了信任和默契，相輔相成，共同完成了任務。這種精神與個人私利毫無干系，促進了團隊協(xié)作的緊密性。
第四段：對將大局放在心中。
光榮使命行動必須堅持把大局放在心中，不能被自己狹隘的眼界所束縛，只有站在一個更高的層面，才能看到更加廣闊的世界，實現(xiàn)更大的目標。放下個人的私利與好奇心愿，在行動中時刻與大局相一致，才能有更加明晰的目標，更加專注的動力。有了這種境界，在執(zhí)行任務時十分自然更加從容自信，更能夠在守衛(wèi)好我們海灣的遠海中擁有更大的耐力、毅力和執(zhí)行力，從而取得戰(zhàn)斗的勝利。知足并不意味著不再進取，在行動中不斷學習，強化自己，更是取得成功的著力點。
第五段：結尾。
光榮使命是我們特戰(zhàn)人的職責所在、使命所歸，同時也代表著光榮與責任，是需要我們用畢生所學、所準備和之前所做的綜合資源來支持的。在光榮使命中，我們拼搏奮斗，涌現(xiàn)出一串串閃爍的亮點和有力的表現(xiàn)，不斷增強黨和軍隊在人民中的組織號召力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)了強軍興軍，備戰(zhàn)打仗的價值目標，成為黨和國家最直接、最親密、最可信賴的力量。愿光榮使命永遠傳承下去，并繼承發(fā)揚光大！
光榮的使命演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。
作為一名小學生，我們要記住以下幾點:。
首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們，我們要牢記樹立社會主義榮辱觀，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
同學們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們，我們每天生活在美麗的團中校園，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質的教育，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過：是誰曾經頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質財富和精神財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說，勞動最光榮!
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模，他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天幸福生活：“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎，來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動，被群眾稱為“草帽書記”。退休以后，他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，帶領大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。
正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!
作為一名中學生首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，我們要做一些力所能及的家務活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
親愛的同學們，我們要牢記樹立社會主義榮辱觀，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
同學們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
人生伴隨著勞動，勞動豐富了人生。
勞動，是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動，不斷積累的過程。知識的豐富，才能的提高，素質的增強，閱歷的豐厚，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動，熱愛勞動，學會勞動，勤于勞動，是做人的本分，也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質才會不斷增強，人格才會不斷完美，精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點，但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒，因為有了勞動，我們才能體會到生活的歡愉，因為有了勞動，我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受，一種狀態(tài)，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。勞動，是創(chuàng)造品質，錘煉意志的最好磨刀石?！安唤浺环L雨，怎么見彩虹?！眲趧尤缤巧剑挥邪浩饒詮姷念^顱，邁開堅定的步伐，才能面對前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。
光榮的使命演講稿篇十四
今天中午，老師給我了一個光榮的使命，讓我為我自己而爭光，為班級而爭光！這是我來到這個學校的第二個學期，老師第一次如此信任我，讓我感到很開心！
中午，一位也是五年級的班主任來到我們506班，手上拿著幾張紙和一支筆，走到我們教室里：“陳老師，你能在你們班中選出幾個人，來當播音員嗎？我等一下”陳老師停下手中的筆，轉過頭來，說：“好啊，要幾個??？”那個老師在那幾張紙上寫了幾個字，抬起頭來，邊笑邊說：“陳老師，誰不知道你們506班人才滿堂??！要兩三個就好。”轉身走到三樓，去到三樓的角落最邊上的505班選了幾位，其他五年級的只選了一位播音員的選手。
“你們誰愿意主動報名播音員？”全班沒有一個人說自己愿意當播音員。老師想到了丁麗，以前丁麗自己說過她自己想去當播音員，那時候人已經滿了，不能再選了。“丁麗，你去不去當播音員?。磕阋郧安皇钦f過你想去當播音員的嗎？這次給你一個機會，讓你如愿以償，去不？”丁麗摸了摸腦門，說：“好啊！”接下來，老師把目光投向了角落的最邊上。“周蕾，你去不去當播音員？”我突然緩過神來，?。渴裁矗屛胰?，我不會啊！”“沒事的，等一下班長會教你的?！薄昂冒??！崩蠋熣f：“這名單里肯定有班長你的名字啦！”班長臉上并沒有很驚訝的表情，似乎早就知道老師會選她這個當過幾次播音員的“老手”了。只是說了一個字：“哦！”“朱麗萍，你也去！”“哦”
到了選拔那天，丁麗直接淘汰，我很遺憾。我的伙伴們只有班長和朱麗萍了。丁麗被淘汰老師也有點遺憾，丁麗的心情肯定也不怎么開心！
有一天，負責廣播室的老師，找到我和班長和朱麗萍，說是叫我們過去發(fā)一張單子，讓我們知道自己是哪一周的哪一天播音，要做好提前準備，還要寫稿子。走進電教室，我放慢了我的腳步，放輕了我的腳步，生怕太大聲打破了他們之間的討論。我隨便找了一個位子坐下，老師發(fā)給我一張紙，紙上寫的是自己的播音日期。還好，我嘆了一口氣，我是第四周，還有兩個星期，而且還是星期五，沒事！
這次老師如此信任我，我感到很榮幸，然而我的能力老師也看在眼里，記在心里，讓我感到老師是真的我每一個學生都看在眼里，記在心里。在第4周我一定好好發(fā)揮，讓老師感覺選了我當播音員是對的，我有一定的能力勝任這個責任！
光榮的使命演講稿篇十五
作為一款備受矚目的多人在線游戲，光榮使命無疑是年輕人心中最熱衷的選擇之一。最近，我有幸參與了這款游戲，并在其中度過了一段難忘的時光。在這個虛擬世界里，我迎來了一次身臨其境、充滿戰(zhàn)斗、團隊協(xié)作的體驗，讓我深刻認識到了團隊合作的重要性。
第二段：團隊合作的力量。
在光榮使命中，團隊合作是取得勝利的關鍵。每一次任務開始前，我們要進行詳細的計劃和戰(zhàn)略安排。每個成員都扮演著不同的角色，有狙擊手、步兵和醫(yī)療兵等各種職業(yè)。只有緊密地合作和協(xié)調，才能在戰(zhàn)場上取得優(yōu)勢。在團隊游戲中，時間和溝通的關鍵尤為重要。一次失誤可能導致整個任務失敗，所以每個人都要互相密切配合，共同完成任務。
第三段：情感交流的加強。
光榮使命不僅僅是一個游戲，更是一種情感的交流和共鳴。在這個虛擬世界里，我結識了許多志同道合的朋友。相互鼓勵和幫助，互相學習和進步，讓我們的游戲之旅更加豐富多彩。我由衷地感謝與我一起并肩作戰(zhàn)的隊友們，他們是我在游戲中的知己好友，也是我成長的見證。
第四段：挑戰(zhàn)與成就。
光榮使命的游戲中充滿了各種挑戰(zhàn)，這也是吸引人的地方之一。每一次任務都充滿了緊張和刺激，需要我們克服困難和面對挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)不僅提高了我的操作和反應能力，還讓我學會了在充滿壓力的環(huán)境下保持冷靜。當我完成一個任務并取得勝利時，那種成就感是無法用言語表達的。
第五段：對現(xiàn)實世界的啟示。
光榮使命讓我意識到，團隊合作和個人能力的重要性不僅僅適用于游戲中，更是現(xiàn)實生活中的重要素養(yǎng)。在工作和學習中，我們需要與他人合作和協(xié)作，才能取得更好的結果。同時，我也認識到了團隊合作的樂趣和意義，團隊中的每一個人都可以發(fā)揮自己的優(yōu)點，貢獻自己的力量，讓整個團隊更加強大。
總結：
通過參與光榮使命，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并且獲得了許多寶貴的經驗和感悟。在團隊游戲中，不僅可以鍛煉個人能力和技巧，更能感受到團隊的力量和集體智慧。這種體驗不僅豐富了我的游戲人生，也讓我在現(xiàn)實生活中更加主動地去與他人合作，展現(xiàn)自己的能力。我相信，通過團隊合作，我們一定能夠取得更加輝煌的成績和更大的成功。
光榮的使命演講稿篇十六
近年來，隨著我國國力的逐漸增強，中國人民解放軍的地位和作用也日益凸顯出來。作為中國人民軍隊的一份子，我們肩負著重大的使命和責任。通過在軍營生活的點滴感悟，我深深體會到了牢記光榮使命的重要性，下面我將就此談一些個人的心得體會。
首先，牢記光榮使命能夠不斷激勵我軍發(fā)展。光榮的使命來源于人民，回報于人民。我軍在長期的發(fā)展歷程中，始終把人民的利益放在首位，為人民鞠躬盡瘁，為國家安寧穩(wěn)定作出了重大貢獻。因此，作為軍人而言，我們要時刻牢記使命，不斷提高自身素質，積極參加軍事訓練和實戰(zhàn)演練，為保衛(wèi)國家、為維護世界和平付出自己的力量。只有實現(xiàn)了軍事的現(xiàn)代化，我軍才能更好地履行光榮的使命，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
其次，牢記光榮使命能夠增強軍人的自豪感和自信心。軍人作為神圣的職業(yè)，擁有光榮的稱號。在執(zhí)行任務的過程中，無論處于何種環(huán)境下，都應保持軍人的威嚴和風度。只有具備充分的自信心，軍人才能夠勝任各種任務，并在關鍵時刻發(fā)揮出自己的作用。因此，我們要時刻保持對光榮使命的銘記，時刻保持對黨的忠誠，時刻保持對人民的信任，從而增強自身的自豪感和自信心，更好地履行軍人的職責。
再次，牢記光榮使命能夠培養(yǎng)出卓越的戰(zhàn)斗力和作風。一支軍隊的戰(zhàn)斗力和作風，是其發(fā)展的重要標志之一。牢記光榮使命，意味著在軍人的日常工作中始終保持一種高度的正氣和紀律，不輕言放棄，不怕艱險，為國家的利益和榮譽而奮斗到底。只有這樣，我們才能保持對敵意志的高漲，才能應對各種不確定的挑戰(zhàn)，并最終取得勝利。因此，我們軍人要時刻銘記光榮使命，提升自身的綜合素質和戰(zhàn)斗力，以應對更加復雜和嚴峻的形勢。
最后，牢記光榮使命能夠引領我軍走向強軍之路。強軍是軍隊的使命，也是國家的需要。在當前這個國際競爭日益激烈的時代背景下，只有建設一支現(xiàn)代化的軍隊，才能真正維護國家安全和人民利益。而建設現(xiàn)代化軍隊的核心，正是牢記光榮使命。因此，廣大軍人要深入貫徹黨的強軍思想，不斷加強自身的建設，不斷提高自身的實力和能力，在戰(zhàn)斗力、指揮力、維穩(wěn)力等方面都能夠達到強軍的標準。只有這樣，我們的軍隊才能更好地發(fā)揮作用，為國家的強盛和人民的幸福做出更大的貢獻。
牢記光榮使命，是每一名軍人的使命和責任。作為中國人民解放軍的一員，我們要牢記光榮使命的重要性，時刻保持對人民的忠誠，時刻保持對黨和國家的熱愛，時刻保持對歷史的銘記，時刻保持對戰(zhàn)友的信任，從而不斷提升自己，努力為保衛(wèi)國家的安全和發(fā)展，為維護世界的和平和穩(wěn)定做出自己的貢獻。相信只要我們每一名軍人都能夠真正牢記光榮使命，我們的軍隊一定能夠成為民族的脊梁，實現(xiàn)強軍夢想！
光榮的使命演講稿篇十七
作為一個現(xiàn)代青年，我深知自己肩負著光榮的使命。這個使命是歷史賦予我們的特殊任務，也是時代交給我們的責任。在接觸社會的過程中，我體會到了光榮的使命給我?guī)淼某砷L與啟迪，激勵著我不斷進取，為社會作出積極的貢獻。
首先，光榮的使命是我們肩負的歷史責任。我們生活在一個諸多發(fā)展機遇的時代，一切的宏觀格局都是由前人努力與奮斗所帶來的。作為新時代的接班人，我們應該繼承和發(fā)揚前輩們的精神，為社會作出更多的貢獻。只有這樣，我們才能讓歷史的走向更加明朗和美好。
其次，光榮的使命是我們成長的催化劑。在人生的道路上，我們常常會遇到各種困難和挫折。然而，只有通過戰(zhàn)勝這些困難和挫折，我們才能不斷成長和進步。光榮的使命就像一股強大的動力，激勵著我們勇往直前，不畏艱難，不懼挫折，直面困難，克服困難，從而不斷提升自我，實現(xiàn)自己的人生價值。
再次，光榮的使命是我們積極的信仰。信仰是指引我們前行的精神力量。只有有了信仰，我們才能明確自己的目標和方向，不會迷失在迷茫和掙扎之中。光榮的使命就是我們堅定的信仰，它使我們相信，無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只要堅持信念，為自己的目標而努力，我們一定能夠取得成功。
最后，光榮的使命是我們奮斗的動力。一個沒有奮斗目標的人，很容易在人生的道路上迷失方向，生活缺乏動力和意義。而光榮的使命則激發(fā)了我們內心深處的熱情和激情，讓我們擁有了追逐夢想的動力和勇氣。只有在奮斗中，我們才能實現(xiàn)自身的價值，也才能為社會作出更大的貢獻。
總結起來，光榮的使命不僅是我們的責任，更是我們成長的催化劑，我們積極的信仰以及我們奮斗的動力。我們擁有了光榮的使命，就是有了一種信念和動力，讓我們在人生的道路上追求更高的目標，迎接更大的挑戰(zhàn)。讓我們珍惜身上肩負的使命，不負韶華歲月。讓我們扛起責任，堅定信仰，不斷奮斗，為實現(xiàn)中國夢共同努力！
光榮的使命演講稿篇十八
“光榮使命”是中國共產黨中央軍委于2016年發(fā)出的一項軍事動員令，目的是為了弘揚中國軍人的愛國主義精神，增強軍隊的戰(zhàn)斗力。在接到這一任務后，我和我的戰(zhàn)友們參加了一次使命行動，回想起這次行動，我深感此次使命行動是我一生最難忘的經歷。
第二段：認真?zhèn)鋺?zhàn)。
這次行動不同于其他的任務，我們必須對任務做出更嚴密的計劃，以及更緊張的備戰(zhàn)。我的教官帶領我們訓練了數(shù)次，特別是在考核中，他嚴格要求我們要完美完成每項任務，以此來檢驗我們的能力。從每天的訓練中，我們能看到隊員們越來越緊張，因為每個人都知道，這一次任務是有歷史意義的，而且對我們國家的利益至關重要。
第三段：義無反顧。
在這場行動中，我們必須要付出很大的努力，犧牲自己的時間、自己的健康，有時還要冒著生命危險。如果沒有堅強的忍耐力和對國家的深深的忠誠之心，我們是做不到這一點的。我們始終堅信，無論遇到什么問題，我們一定會有勝利。
第四段：流血犧牲。
在這次行動中，我們的祖國需要我們去保護自己免受攻擊，我們?yōu)榱吮Ｗo祖國，我們必須犧牲自己。我們隊伍里，有許多勇士，他們?yōu)榱藝业睦妫敛华q豫地將生命放在了許多危險的位置上，為國家的發(fā)展和防御做出了巨大的貢獻。我們每個人都會銘記他們，他們通過自己的努力和付出，為我們營造了安全和穩(wěn)定的環(huán)境。
第五段：感恩。
回想起這次行動，我深切感悟到了珍惜身邊的每一個人的重要意義，感恩他們的付出，也感恩自己所受到的教誨。在我們將來的生活中，也許我們會因為一些事情而有些困擾，但是無論遇到什么，我們都要堅定自己的信念，為國家做出貢獻。我們要銘記老一輩革命先烈的英勇事跡，更加努力地發(fā)揚他們的愛國情感。在以后的生活中，我們也要時刻堅持心中的理想和信念，迎接人生中的每一個挑戰(zhàn)，做一個對祖國、對人民有用的人。
結論：
我與我的隊友們，在這次光榮使命行動中感受到了金鉤般的責任，也感受到兌現(xiàn)承諾的喜悅。無論遇到什么困難，我相信作為中國的新一代，我們一定能夠做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)，為國家及人民的繁榮發(fā)展竭盡全力，為祖國作出更大的貢獻。
光榮的使命演講稿篇十九
花的責任是散發(fā)芬芳，鳥的責任是飛揚歌聲，樹的責任是營造綠蔭。生活中的每一個人，也都有自己的所應該承擔的責任。給人責任，也就給了信任和真誠，有了責任，也就成就了尊嚴和使命。
五年前，我?guī)е鴮π律畹你裤剑瑤е虝说穆殬I(yè)使命，走到了講臺這一方土天地間。一千多個日日夜夜已悄然逝去，曾經的我默默的下定決心，一定要在自己的事業(yè)上有所成就，我要用心來對待我的工作，用自己的方式詮釋我對教育的理解，也就是帶著這種信念和決心，幾年來我對工作可謂是一絲不茍，勤勤懇懇。對待任何工作我都充滿著熱情，學校給予的各種機會我都牢牢把握。無數(shù)個白天黑夜，我遠離了喧囂人群，多少個寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍;有時，為了準備一篇論文，我翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;有時，為了寫好一則報道，對簡單的幾十個字我反復琢磨，細細推敲;也有時，為了完成上級交給的緊急任務，我加班加點直到雄雞報曉。更有時為了輔導學生的比賽放棄無數(shù)個中午和休息日，只為完成我自己的使命。
還依稀記得20xx年的那次區(qū)小學英語歌詠歌謠比賽，那是我第一次輔導學生比賽。因為是新老師，學校沒有給我任何壓力。然而，出于對職業(yè)的這份責任心，我給了自己壓力，從接到通知的那一刻，我就開始張羅。于是幾乎所有的空余時間，我都在苦思冥想，構思，選曲，選人每一個細節(jié)我都力求做到最完美。三年級的孩子懂的英語實在是太少，我沒法將歌詞復印給他們自己去背，只能對著20個孩子一個單詞一個單詞地教。當時我一星期18節(jié)的英語課再加上4節(jié)興趣小組，讓我的喉嚨一次次的超負荷運轉，記得最厲害的一次，喉嚨痛的厲害，完全發(fā)不出聲音了。但是讓我最困惑的不是這個，而是沒有時間給我們排練，因為正碰上學校藝術節(jié)，那些學生都非常的吃香，每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一個個教室的去找人，等別的組都訓練完了我們再抓緊時間排練一會兒。還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來，20個電話，20個孩子，忙碌在假期和雙休日。本不會唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止，更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊型，自編動作，一遍一遍地教，一個一個動作細扣。為了找到一首伴奏帶，我跑遍了杭城各大書店，為了給學生買到更適合表演的衣服，我?guī)状我粋€人跑到四季青。奇怪的是我一點也不感覺到累，反倒覺得和這群孩子一起排練的日子很幸福，只有在那個時候我才能覺得這群孩子是屬于我的，我喜歡那種感覺。比賽的當晚教研員打來電話告訴我，我們的孩子在全區(qū)72個代表隊中脫穎而出名列第一時，我流淚了，那是激動的淚水，是汗水付出后發(fā)自內心的欣慰。
這就是我，一個普通的小學英語老師，我沒有力量去改變什么，但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。我會不厭其煩的跟學生強調英語的重要性，只是真心的希望他們能為初中的學習打下更好的基礎;我也會花上兩個星期的時間，記住所教班級的將近300個學生的名字，只是希望能更快的了解他們;我還會一次次向領導提出建議，以期用我微弱的力量來改變學生英語學習的現(xiàn)狀，因為這是我——一個平凡的小學英語教師的使命。
責任與使命——是你成熟的標志和跨進成功大門的門票，責任是永生的動力，持續(xù)的激情。三尺講臺啊，如果只為一時的沖動，誰會走向你?如果只為一時的好奇，誰會留戀你?對你的虔誠，注定我要在你那尺方的天地，作永生的戰(zhàn)斗!
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