編寫教案需要考慮學生的實際情況和學習特點。教案中應設置適當?shù)臅r間安排，充分利用教學時間。下面是一些教案編寫的實用技巧和方法，供大家學習借鑒。
冬季交通安全教案篇一
1、認識交通工具：救護車、警車、消防車。
2、知道各種車輛的用途。
3、知道簡單的交通規(guī)則。
重點認識交通工具。
難點交通規(guī)則。
救護車、警車、消防車的圖片。
一、導入：
小朋友們，你們喜歡什么車？（幼兒自由回答）。
今天我們來認識車。
1、教師出示救護車圖片，幼兒觀察。
2、提問：你認識這是什么車嗎？叫什么名字？
是什么顏色？
3、介紹救護車的用途。
三、認識交通工具：警車。
1、教師出示警車圖片，幼兒觀察。
2、提問：你認識這是什么車嗎？叫什么名字？
是什么顏色？
3、介紹警車的用途。
1、教師出示消防車圖片，幼兒觀察。
2、提問：你認識這是什么車嗎？叫什么名字？
是什么顏色？
3、介紹消防車的用途。
五、學習簡單的交通規(guī)則:。
當你在街上看見這幾種車的時候，要馬上讓開，因為他們有任務，很緊急。
冬季交通安全教案篇二
安全教育是幼兒教育的重中之重，城市交通的不斷發(fā)展促使我們必須加強對幼兒的交通安全教育，幼兒園傳統(tǒng)的課堂教育枯燥，單調，大大的制約了課堂效果。我充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術的動畫效果好，游戲氣氛濃，形象直觀的特點，選擇了幼兒比較熟悉的生活場景，設計了這節(jié)安全教育課，使孩子們在自然，寬松，和諧的氣氛中學習，認識交通標志，掌握一些必要的.交通規(guī)則，懂得了如何保護自己。
1、引導幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則，形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。
2、認識常見的交通標志，了解標志的作用和特征，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察力，思維力及口語表達能力。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈。
2、實現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片：去秋游的場景布置。
1、邊觀看動畫課件邊討論：
（1）媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩，84廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。
（2）為什么紅紅差點被車撞上？
教師小結：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點被車撞上，這樣太危險了。
（3）組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎么辦？
教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈。
2、看錄像，進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性。
播放錄像，讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片，引導幼兒認識有關的交通標志。
教師出示各種交通標志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標志的意義，那到底說的對不對呢？老師來告訴你吧?。ń處熥屑氈v解每個交通標志的名稱及意義）。
4、游戲--我指你說：教師指出標志圖片，讓幼兒說出標志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復習。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
（1）帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，認識標記，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一：人行道和車行道教師：前面有兩種路，行人該走哪一種路？（人行道）師：行人應該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩）場景二：十字路口（教師扮交警）教師：要過馬路了，我們應該怎么走？（找到斑馬線，看交警手勢看紅綠燈）場景三：天橋教師：這是什么？我們應該怎么走？（走天橋要靠邊右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。）。
（2）順利到達目的地。
戶外活動和大班小朋友玩交通游戲。
冬季交通安全教案篇三
通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
1、認識交通符號和交通標線。
2、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的'事例，學習交通之聲。
3、學唱交通兒歌。
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通的之聲。
師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片，師問生答。
認識。
橫穿馬路應該注意些什么？
橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。
穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。
穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路）。
（1）乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
（2）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
（4）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。
（5）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情；
車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車；不要在機動車道上招呼出租汽車。
不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛；
與家長保持密切聯(lián)系，安全達到目的地。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，
你拍十，我拍十，做個文明小公民。
總結：
冬季交通安全教案篇四
了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則，形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2、有關模擬游戲的情景創(chuàng)設。
3、課件《看望兔奶奶》。
1、邊觀看課件（一）邊討論。
（1）兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上。
（2）為什么兔寶寶差點被車撞到？
（3）教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件（二）邊討論。
（1）兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
（2）兔媽媽為什么要拉住兔寶寶？過馬路應該走哪里？
（3）教師歸納：過馬路要走斑馬線。
（4）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢？什么時候可以走？
（5）教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
（6）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。
3、小結：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。）
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。
（1）帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一：人行道和車行道
師：前面有兩種道路，行人應該走哪一種路？（人行道。）
師：行人應該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。）
場景二：十字路口
師：要過馬路了，我們應該怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）
場景三：天橋
師：這是什么？我們應該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。）
順利到達目的地之后，引導幼兒對剛才的情況進行小結，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走”。
冬季交通安全教案篇五
班孩子越來越有立生活的愿望和需要了，他們開始嘗試就近自在馬路上行走，所以，讓孩子了解一些交通規(guī)則的常識，就顯得很有必要了。對于農(nóng)村幼兒來說，安全教育尤為重要，本班的孩子對交通安全的認識還缺乏，所以為保證孩子安全，我對幼兒加強安全教育的培養(yǎng)。作為幼兒教師，我們有責任培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，讓孩子真正地走進社會這個家庭。
活動目標。
1、認識一些常用的交通標志，知道它們所代表的含義并能將標志進行簡單的分類。
2、了解標志的作用和特征。
3、使幼兒學會按標志行動。
4、讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。
5、加強幼兒的安全意識。
重點難點。
重點：教幼兒認識部分安全標志，掌握其含義，培養(yǎng)自我保護意識和能力。
難點：引導孩子在日常生活中遵守交通規(guī)則，較好的處理突發(fā)事件，注意安全。
活動準備。
1、教學活動課件，安全圖片。
2、事先創(chuàng)設好逛公園環(huán)節(jié)的場景(如馬路、十字路口和各種圖片)。
3、萬寶箱兩個、幼兒用的小標志若干，幼兒設計標志用的紙筆等材料。
4、小熊布偶一個。
活動過程。
一、故事導入：
師：小朋友，今天早上我們班來了一個小朋友托我們他一個忙。到底是誰呢?它又遇到了什么困難呢?我們快一起來看看吧!(師出示布偶表演情景戲)。
師：前幾天小熊貝貝買了一輛小汽車，這不今天早上它就開著它的小車來我們沙湖游玩，但是一進城，它發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多它不認識的標志，這些標志它從來沒有看見過，也不知道是什么意思，所以它不敢開車進城，只好來請教我們小朋友了!
二、認識交通標志(播放課件，引起幼兒興趣)。
師：瞧!小熊貝貝把這些交通標志都給畫了下來，我們快一起來看看它們都代表著什么意思吧!
課件出示各種交通標志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標志，分別代表著什么意思)。
師：剛才小朋友都說出這些標志的意義，那到底說的對不對呢?鐘老師來告訴你吧!(師詳細講解每個交通標志的名稱及意義)。
游戲我指你說：(教師可指出標志圖片，讓幼兒說出標志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復習)。
三、交通標志作用。
師：現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義，那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標志，那會變成什么樣子呢?(幼兒自由想象回答)。
師小結：交通標志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標志，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車禍;如果沒有交通標志人們就不知道什么是停車場，那車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很的影響;如果沒有了交通工具，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號;是缺一不可的，我們都應該認真的去執(zhí)行這些交通標志所表達的含義，做一名優(yōu)秀的交通小標兵。
四、以游戲、情景表演活動，鞏固幼兒對標志的認識。
(1)玩《山洞掏寶》的游戲。
教師事先將部分安全標志的卡片放入兩個箱里，然后將幼兒分成兩組，分別讓兩組幼兒摸，摸到后說出標志的名稱，遇到這種標志應怎樣做。
(2)情景表演《逛公園》。
領幼兒在逛公園的活動中，為走過的路、十字路口、公園中見到的各種圖片貼上相應的標志。
對以上活動中表現(xiàn)突出的幼兒及時表揚鼓勵，并頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”獎章。
五、活動延伸。
師：今天我們認識了許多標志，知道了各種標志說明什么，見到它們時應怎么辦。但幼兒園里還有很多小朋友不懂得要注意安全，下面請你們當一回“小小設計師”幼兒園設計一些標志，貼上去提醒家注意安全。
教學思。
這個集體活動以“遵守交通規(guī)則”為話題，以“了解交通標志”為切入點，通過“了解標志”、“遵守交通”、“體驗生活”等環(huán)節(jié)，提高孩子立在馬路上行走的安全意識，學習保護自己。在以游戲、情景表演活動，鞏固幼兒對標志的認識的部分，我引導的有些過于簡單，再上這堂課的話我將單設立一個課時，讓小朋友們多游戲，充分演練，告訴他們交通標志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標志，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車禍;如果沒有了交通標志，人們就不知道什么是停車場，那車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很的影響;如果沒有了交通標志，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號;我們都應該認真的去執(zhí)行這些交通標志所表達的含義，做一名優(yōu)秀的交通小標兵。
冬季交通安全教案篇六
1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的`交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題。
1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問：
孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）。
（二）在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、孩子們，看看我們坐的隊形像什么？十字路口的學問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號燈標志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）。
幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）。
（三）初步了解常見交通標志的作用。
（四）現(xiàn)場指揮。
1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
（五）評價幼兒游戲情況，結束。
１、增強紅綠燈意識。紅綠燈是設在街道路口的交通信號裝置?！t燈停，綠燈行’按信號燈的指示通行，起步時向左右兩邊看是否有來車，然后從人行橫道橫過馬路。自覺地接受交通信號的指揮。
２、學齡前兒童過馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨上街。他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?，必須有成年人帶領。
３、不要在車輛臨近時突然橫過馬路。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程。汽車也是這樣，當緊急制動時也有一個過程；再加上行駛的汽車有慣性，不能一剎即停。最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。
４、不要扒車。一些小孩出于好奇，常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車，或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷。甚至造成生命危險。
冬季交通安全教案篇七
2、通過交通案例，讓學生明確交通安全的重要性。
重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。
關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。
一、課題導入。
1、你知道哪些交通安全知識？
2、隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3、教師小結：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識。
二、講授新課。
安全乘車。
1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。
2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
安全過馬路。
1、不盲目橫穿公路。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們可以采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。
2、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。
3、遵守路隊紀律。安全上下學。
三、辨對錯：
一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面逃，王誠在后追，不知不覺中跑到一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當“俘虜”，就飛快的奔到了馬路的對面。王誠又一心想追上他，也急急的沖過馬路。但就在這時，一輛小車駛來，司機雖然發(fā)現(xiàn)了他們，馬上猛踩剎車，但由于距離太近，小汽車的右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠雖然被及時送到醫(yī)院，但由于傷勢太重，當天夜里，醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定，如果不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻永遠失去了，從此，再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦！
1、案例中的小朋友做的對嗎？
2、你從中受到什么啟發(fā)？
四、集體討論。
1、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為？你遇到了會怎么辦？
2、我們上下學路隊該如何走？
五、總結。
交通安全警句朗讀：小學生，上學校，會騎車，會走路，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
冬季交通安全教案篇八
1、認識常見的交通標志，了解標志的作用和特征。
2、通過模擬練習，初步掌握一定的交通規(guī)則。
3、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。
1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈。
2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的`錄像。
3、幻燈片：去秋游的場景布置活動過程。
1、邊觀看動畫課件邊討論：
（1）媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩，廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。
（2）為什么紅紅差點被車撞上？
教師小結：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點被車撞上，這樣太危險了。
（3）組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎么辦？
教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像，進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
播放錄像，讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片，引導幼兒認識有關的交通標志。
教師出示各種交通標志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標志的意義，那到底說的對不對呢？老師來告訴你吧！（教師仔細講解每個交通標志的名稱及意義）。
4、游戲——我指你說：教師指出標志圖片，讓幼兒說出標志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復習。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
（1）帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，認識標記，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景二：十字路口。要過馬路了，我們應該怎么走？
場景三：天橋。這是什么？我們應該怎么走？
（2）順利到達目的地。
戶外活動和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戲。
冬季交通安全教案篇九
安全關系到我們每一個家庭的幸福。時下冬季，風霜雨雪，天氣多變，給我們帶來了很多不便。為了冬季出行和居家安全，增強幼兒的安全意識，提高安全防范能力，臨朐中學幼兒園20xx年1月22日開展了“交通安全在我心，安全教育伴我行”冬季交通安全教育活動。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點和認知特征，利用案例、兒歌、圖片、故事、動畫視頻等形式，為幼兒講解了道路交通安全知識和日常參與交通的注意事項與預防措施，幼兒通過學習掌握了一定的交通安全知識。
冬季雨雪、霧霾等惡劣天氣增多，道路濕滑，接送孩子的路上極易出現(xiàn)交通安全事故。為了保障每一位幼兒的安全，請家長和小朋友們一起牢記下面的兒歌：
道路千萬條，安全第一條，交通安全教育應從小做起，讓幼兒從小學習，懂得遵守交通安全知識，文明出行。同時也請家長們以身作則，戴好安全盔，系好安全帶，自覺遵守交通規(guī)則，讓我們一起守護孩子的.平安健康，攜手筑牢安全防線，為孩子的生命安全和身體健康保駕護航，為文明城市創(chuàng)建貢獻自己的力量！
冬季交通安全教案篇十
教學目標：
1、知識與技能目標：提高幼兒安全意識，愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識，在游戲中增強與幼兒合作交流意識。
2、過程與方法：初步了解《道路交通法》的有關條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預防。
3、情感態(tài)度價值觀：自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違交通法的行為的辨別能力。
4、積極的參與活動，膽的說出自己的想法。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點：
根據(jù)幼兒的認知水平和學習能力，對枯燥的法律條文的理解比較膚淺，因此，本課重點以讓幼兒了解《道路交通法》的有關條文為平臺，著重培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通法的意識和養(yǎng)成良好的交通行為習慣。
教學過程：
1、創(chuàng)設情景、合理想象。
依據(jù)教學需要，我首先出示真實情景：(課件展示)這是一幼兒沖出校園跑上馬路時的情景，教師在指導幼兒觀察的基礎上，引導其合理想象：“將會出現(xiàn)什么樣的結果?”
這樣拉近了課本與幼兒的距離，在感知的環(huán)境中幼兒有了表達的欲望，為下一步的學習搭建了平臺。
2、合作交流，膽探究。
這一環(huán)節(jié)的設計通過交流、探究，培養(yǎng)幼兒的合作意識與分析能力，以及讓他們懂得“道路安全，防患未然”的道理，不能存有僥幸心理。
教師就此揭示今天的學習主題自覺遵守交通法。
3、事故再現(xiàn)，撞擊情感。
在幼兒感知、認知的基礎上，為更進一步激發(fā)幼兒的情感，教師不失時機地播放錄像，通過這些觸目驚心的場景和極有說服力的數(shù)據(jù)，幼兒的心靈會受到強烈的震撼，他們會感到交通事故隨時都可能發(fā)生，它離我們很近，很近。
4、直抒胸臆，列舉事例。
在幼兒的情感與畫面場景產(chǎn)生共鳴時，同學們會情不自禁的說出感受，這時教師結合畫面真情告白：面對這一幕幕令人觸目驚心的車禍現(xiàn)場，一個個瞬間消失的鮮活生命，您是否還要嘗試。繼而，讓幼兒列舉學校、家庭、社會中不遵守交通法或交通安全事故的實例。
以此來培養(yǎng)其辨別能力，增強安全意識，促進良好行為道德的成長。這時，講解《道路交通法》的有關條文就水到渠成了，從而順利完成知識目標。同時給幼兒指出教材中出現(xiàn)的《中華人民共和國道路交通管理條例》已廢止，現(xiàn)行法律是5月1日起實施的《中華人民共和國道路交通法》。
5、明白癥結，入情悟理。
俗話說：“老虎的屁股摸不得”、“交通安全事故猛于虎”人們?yōu)槭裁催€在重蹈覆轍?交通事故為什么層出不窮?教師出示事故原因統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并著重指出90%的交通事故是與每一個人安全意識淡薄，不自覺遵守交通法有關。接著播放錄像。
6、聯(lián)系實際，拓展深化。
總結：小朋友們，交通事故形形色色，多種多樣，交通安全是一個永恒的話題，我們只有自覺遵守交通法，讓交通安全警鐘長鳴，幸福才能與我們同在，安全才能與我們同行。
冬季交通安全教案篇十一
一是強化組織領導，落實工作責任。xx局交警支隊制定下發(fā)《關于沖刺年底收官預防重特大道路交通事故全力奮戰(zhàn)60天的通知》，統(tǒng)一思想認識，確定工作重點，落實工作責任，加強道路交通安全管理，全面遏制重特大道路交通事故的發(fā)生。
二是強化源頭管理，落實監(jiān)管責任。加強源頭管控，對存在交通隱患的`路段及時向有關部門匯報，要求進行整改，并加大對全州公路客運車輛進行集中排查。對?；愤\輸車輛、微型客車、面包車進行集中排查，審查駕駛員資格，對車主和駕駛人進行交通安全教育。
三是加大隱患排查，強化事故預防。對近期以來的道路交通安全形勢進行深入分析研判，找準突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，明確事故預防的重點區(qū)域、重點路段、重點單位和重點行為。對交通設施的設置、交通標識的設立進行徹底普查，嚴格對汶馬高速施工路段、農(nóng)村公路的隱患點段進行排查，及時與有關部門協(xié)調消除安全隱患。
四是強化路面管控，消除違法行為。針對近期實際情況，科學調整警力部署，強化路面巡邏管控和重點車輛、重點駕駛人管理。加強對鄉(xiāng)村道路上各種低速載貨汽車、三輪汽車交通違法行為的`管控力度。嚴厲查處機動車超員、超載、超速行駛、疲勞駕駛、酒后駕駛等嚴重交通違法行為，形成嚴打嚴治的高壓態(tài)勢。
五是加大法規(guī)宣傳，營造良好氛圍。將交通安全宣傳作為預防事故的重要手段，組織宣傳民警進學校、企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)，通過形式多樣的宣傳方式，增強廣大交通參與者的交通安全意識，使預防重特大交通事故形成全社會共同關注的焦點和共識。
冬季交通安全教案篇十二
為進一步加強道路交通安全教育，建立健全幼兒對于道路交通相關安全知識的具體認識。2021年10月22日下午，松桃苗族自治縣公安局交警大隊宣傳民警來到了松桃昂立寶寶藝術幼兒園，與全園師生面對面的展開了別開生面又頗具意義的交通安全知識互動，進一步提高廣大幼兒園學生的道路交通安全意識，有效預防和減少涉校道路交通事故的發(fā)生。
在“冬天交通安全課”上，宣傳民警緊緊抓住幼兒的身心特點，通過交通安全宣傳掛圖、交通信號標志等宣傳素材，從樹立文明交通意識、培訓安全出行常識和安全乘車等方面，用簡單易懂的語言表達方式，和風趣幽默游戲模式，與小朋友們一問一答現(xiàn)場互動，激發(fā)出孩子們的求知欲望，小朋友們紛紛舉手回答民警提出的問題。有的孩子還說出和父母一起外出遇到的`有關交通安全方面的疑問，請民警解答怎樣做才能安全出行。宣傳民警對小朋友的回答和提出問題，逐一做了評點和解釋，并囑咐小朋友監(jiān)督家長，增強交通安全意識，爭做文明交通好家長、好兒童，為平安松桃做出貢獻。
冬季交通安全教案篇十三
親愛的同學們，我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節(jié)假日時有些同學還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規(guī)則，對于保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故，致22人遇難。經(jīng)交警核實，這輛校車準載9人，實載64人。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個方面的問題。
1、在通過岔路、轉彎的地方，要細致觀察，認真等待，確認安全后方可通過。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經(jīng)過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機。
同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧，關系著社會的和諧和穩(wěn)定，關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
冬季交通安全教案篇十四
尊敬的學生家長：
廈門已步入“金磚時間”，世界注視著廈門，作為城市的主人，我們?nèi)巳硕际菛|道主。為進一步提高城市道路通行效率，緩解交通擁堵，進一步提升城市文明創(chuàng)建水平和市民文明素養(yǎng)，提升城市品位，我們建議接送孩子上學、放學的家長為孩子做出表率，自覺做到以下幾點：
《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定：機動車應當在規(guī)定地點停放。禁止在人行道上停放機動車；在道路上臨時停車的，不得妨礙其他車輛和行人通行。《廈門經(jīng)濟特區(qū)道路交通安全若干規(guī)定》規(guī)定：駕駛機動車在道路上違反法律法規(guī)規(guī)定停車的，由公安機關交通管理部門按下列規(guī)定處罰：
（二）在禁止停車的道路上停車的，處以二百元罰款；
（三）在交叉路口、公共汽車站、網(wǎng)狀線區(qū)域停車的，處以四百元罰款；
（四）在市公安機關交通管理部門劃定的交通繁忙路段、時段停車的，處以五百元罰款。一年內(nèi)有前款第三項、第四項行為三次以上的，從第三次起每次處該項規(guī)定數(shù)額二倍的罰款。
其次，言傳身教，做孩子榜樣。
您今天的行為，將成為孩子明天的習慣。因此，在駕車接送孩子時，做到自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)，服從交警指揮，一定不在禁止停車的路段停車，在可臨時停車的路段，即停即走，不占用人行道和非機動車道停車，尤其是不占用公交車位停車，不將車輛停放黃格線、斑馬線等禁停區(qū)域，做文明市民，安全出行不違規(guī)。同時配合學校的相關規(guī)定，保證上學放學高峰期學校周邊道路暢通。
再次，培養(yǎng)孩子獨立參與交通能力。
家長們，讓我們立即行動起來，從我做起，共同為孩子鋪就一條健康文明的安全之路吧！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
冬季交通安全教案篇十五
為了提高自身道路交通中的安全意識，保證自身上下班途中的人身安全，更好地防止意外交通事故給個人、家庭及企業(yè)帶來傷害或損失，特簽訂本安全承諾書。
二、 講究交通公德和職業(yè)道德，文明駕駛，禮貌行車，嚴格遵守交通法規(guī)，服從指揮；
三、 根據(jù)道路交通法規(guī)，靠道路右邊行駛、按車道行駛，不闖紅燈，不逆向行駛；
七、 嚴格遵守單位交通安全管理規(guī)定，服從管理；
八、 雨霧雪天氣謹慎緩行，出現(xiàn)特殊原因不能按時到崗，應及時與自己的.直接領導或部門負責人的電話溝通，絕不趕時違規(guī)行駛。 本人嚴格遵守以上內(nèi)容做一個遵紀守法的好員工，時時刻刻把安全放在心中，體現(xiàn)在行動中，每天高高興興上班來、平平安安回家去！
家長同志：
您好！冬季到了，白天的時間短了，每天學生上學、放學時天都比較黑，為了保證學生的行路安全，學校和家長能共同抓好學生的安全教育、監(jiān)督管理工作，學校將與您和學生本人簽定安全協(xié)議書：
1、教育學生遵守交通法規(guī)，注意交通、人身安全，夜間不要讓學生單獨外出。
2、騎車要遵紀守法，不騎快車，不并排騎車，不騎車帶人，不闖紅燈，不越線，不猛拐。
3、教育學生在每天上學前檢查自行車，在路上注意道路情況，保障安全。
4、教育學生在每天放學后立即離校回家，在路上注意道路情況，保障安全。
5.、步行上、下學的學生在路上要沿路邊走，不要并排，不要追跑打鬧，注意路上車輛情況，保障自身安全。
學 生：
北京市北苑中學
（蓋章） 家 長：
班主任：
2015年11月1日
冬季交通安全教案篇十六
尊敬的各位家長：
近年來，我區(qū)經(jīng)濟建設飛速發(fā)展，車輛保有量迅猛增長，交通安全壓力不斷增加。加上青少年身心尚未成熟，自控能力較差，交通安全意識淡薄，容易造成交通事故。希望家長們切實承擔起對子女的交通安教育責任，以安全出行、文明交通的自覺行動為孩子們做出榜樣，共同創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。
一、認真學習宣傳交通法規(guī)和交通安全知識，把交通安全作為家庭教育的重要內(nèi)容，切實增強孩子的交通安全防護能力。
二、自覺遵守《道路交通安全法》和有關規(guī)定，以身作則，樹立紅綠燈意識、斑馬線意識、各行其道意識、標志標線意識、駕駛汽車系安全帶意識、駕乘摩托車戴好安全頭盔意識、規(guī)范停車意識、文明禮讓意識、安全出行意識，為孩子作好表率。
三、積極配合、支持公安交警部門和學校開展的各項交通安全宣傳活動，遠離不文明交通行為，爭做交通安全的宣傳員、示范員。
四、在出行中加強對孩子的安全監(jiān)管，教育孩子遵守交通安全規(guī)則，不搭乘農(nóng)用車、拖拉機、貨運三輪車、專用機械車及無牌無證車、黑車、報廢車、超載車等不符合安全要求的車輛，督促孩子不在馬路上玩耍、追逐打鬧。
根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲；駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲；不得扶身并行追逐或者曲折競駛。對未年滿12、16周歲的學生，確系需要騎行自行車、電動車上下學，需由家長到學校備案，方可騎行自行車、電動車上下學。
五、按照學校路隊管理要求，督促孩子佩戴好“交通安全小黃帽”，確保路隊整齊、醒目、安全。接送孩子上下學時嚴格按照學校劃定區(qū)域停車、等候，共同維護好校門前交通秩序。
尊敬的各位家長，孩子的安全是您和我們最大的牽掛，交通安全關系到孩子的一生，關系到家庭的幸福，讓我們攜起手來，共同為孩子撐起一片平安的藍天。
祝您的孩子平安、健康、快樂！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
冬季交通安全教案篇十七
冬季霜多、霧多、雨雪多、氣溫低，環(huán)境復雜，對行車安全有較大影響。駕駛人員應提高對冬季安全駕駛的認識，加強冬季駕駛的知識和技能的學習，做到防凍、防滑、防事故，掌握處理冬季駕駛過程中常見問題的方法。切忌在冬季仍以其他季節(jié)的駕駛習慣行車。
駕車出行前，提前通過電視、廣播等方式掌握路況信息，提前做好應對準備。
要做好車輛的換季保養(yǎng)工作，對車輛制動、轉向等系統(tǒng)及氣路管道、水路管道、油路管道等各部件進行全面檢查保養(yǎng)，為車輛裝備必要的防凍裝置，按規(guī)定添加機油、齒輪油。
車輛在日常維護過程中，有可能在防凍液中加入過普通水，則必須更換防凍液。冷卻液不足的要補足，否則會使發(fā)動機水溫過高，導致發(fā)動機機件的損壞。更換防凍液要嚴格按產(chǎn)品使用方法操作，關鍵是要注意盡可能地放干凈水，盡可能地排完氣，不要產(chǎn)生“氣阻”，要盡可能地加足，待發(fā)動車輛運轉一會后觀察情況，適量補足。要做到勤檢查，勤補充。
汽車的蓄電池多為鉛酸電池，在嚴寒的環(huán)境里往往會因受凍而降低功效，可采取適當措施為蓄電池保暖和充電。
冬季氣溫寒冷，橡膠在低溫環(huán)境里相對變硬、變脆，因此氣壓是否合適直接影響輪胎壽命和行車安全。氣壓過低，會使輪胎壁折曲度增大，加上低溫很容易使胎壁橡膠發(fā)生斷裂;氣壓過高會使輪胎抓地力降低。要注意檢查各個輪胎的充氣是否均衡。也可以考慮在冬季將車輛輪胎更換為冬季輪胎。
氣安裝防滑鏈。
冰雪天氣，應在出行之前安好防滑鏈，不要在遇到冰雪路面之后再安裝，因為臨時停車安裝防滑鏈比提前安裝麻煩，也不利于安全。安裝、拆卸前要將車輛停放在安全地帶。如在繁忙的路上，需要設置必要的交通警示標志。安裝防滑鏈后，行駛速度一般不要超過每小時50公里，并注意盡可能避免突然加速或減速。并可考慮攜帶鐵鍬、鐵鎬等防滑工具。
冬季汽車在行駛過程中由于室內(nèi)外溫差會令車窗凝結霧氣，用暖風除霧的同時將前車門窗打開一點，其效果十分迅速有效。還應注意后窗除霧，以觀察車后情況并增強倒車過程的安全性。
與前車保持安全車距，留出充分的反應時間和制動距離。冬季冰雪路面安全車距應保持在其他季節(jié)干燥路面安全距離的兩至三倍。
在冰雪路面上轉向時，提前降低車速，緩慢轉動方向盤，勻速通過，避免突然打冷舵，否則容易造成車體失控，影響其他車輛通行，甚至發(fā)生事故。
在冰雪路面行車，使用制動一定要謹慎?？刹扇↑c制動降低速度，盡量避免緊急制動?？衫冒l(fā)動機的牽阻作用幫助減速和制動，必要時可以靈活運用手制動。防止制動造成車輛側滑或甩尾。
應對車輛進行預熱升溫，待發(fā)動機溫度達到50攝氏度以上時再起步。露天停放的車輛，潤滑油粘度大，起步后應低速行駛一段距離，待發(fā)動機溫度升高時，再逐漸提高車速。起步時，應緩加油門，慢慢提速，用力過大容易造成驅動輪與路面打滑。中途停車時，應選擇干燥、朝陽、避風的地點停放，并采取必要的防凍措施。若停車時間較長又不放水時，應適時啟動發(fā)動機，使發(fā)動機保持一定的溫度，防止冷卻系的水結冰，凍壞氣缸體或冷卻系機件。
雨雪路面易側滑，會車應加大車輛間的橫向距離，選擇寬平地段進行;盡量不超車，保持與前車足夠的縱向距離，防止追尾。會車、超車時，盡量少用或不用剎車。
在城區(qū)路面上，一般情況下是沿著前車的`車印行駛。如果路面全是冰霜，要提前選擇凹處行駛，避開凸處路面，以防側滑，產(chǎn)生恐慌。在鄉(xiāng)村路面上，一般情況下同樣是沿著前車的車印行駛，如果路邊水塘、水溝較多，要選擇路中間或較安全的一邊行駛，提前選好適當擋位緩行，盡可能不要停車，避免重新起步。
嚴格按照標志標線的指示行車，注意前方路口、人行橫道等情況，降低速度，提前做好讓行準備。
冬季里行人穿著比較臃腫。行動遲緩，要提前注意行人的動向，必要時適當鳴笛或使用燈光警示。
遇有坑洼、碎石等障礙物較多的土路，行駛速度不能過高，否則車輛震動加劇，不僅造成車輛傳動系、行走系等機件損壞，而且直接威脅行車安全。遇到路口、村鎮(zhèn)時更要減速慢行，確保安全。
在山路上行車，要注意躲避山上是否有墜石，盡量不要靠近山邊行駛。
冬季冰雪路車輛行進中，不要像其他季節(jié)那樣盡可能地掛較高擋位行駛，而是要控制好車輛動力留有余地為好，盡量減少變換擋位的次數(shù)，以防發(fā)生意外。尤其是在坡道行駛中盡量不要變擋。在這里需要指出的是，上坡時提前加大與前車的距離，選好適當?shù)膿跷?下坡時提前根據(jù)路面情況選好較低的擋位，充分利用好發(fā)動機機械制動的作用。冬季車輛在行駛中保持足夠的動力是防止冰雪路打滑最好的方法之一。
冬季駕駛車輛操作動作一定要注意不能過猛過大，尤其是打方向和踩剎車的動作不能過猛過大，否則其結果是加劇了車輛打滑的概率，后果不堪設想。在這里關鍵是要控制好車速，保持好車距，謹慎操作，既要防止個人的車輛打滑，也要注意觀察周圍別人的車輛是否打滑。
冬季交通安全教案篇十八
尊敬的家長朋友們：
你們好!
感謝您這一學期對我園的支持與配合，使我們能順利完成各項工作。在此，向您表示衷心的感謝!
寒假即將來臨，又值中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，正是父母與孩子進行親子教育、禮儀教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，請您做好以下幾方面工作：
1、放假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，盡量做到中午讓孩子午休，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣;遠離火、電、開水，不讓孩子燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區(qū)，保護好孩子的人身安全。
3、放假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機，請您鼓勵幼兒大膽的用語言給親戚朋友拜年，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌有教養(yǎng)的好孩子;同時您也可以將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式)，春季開學后與班級其他小朋友分享。
4、放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi)，提醒孩子與電視機保持1、5米以上距離，注意保護好孩子的眼睛。
5、假期中請您堅持讓您的孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。
6、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不要生病哦!
7、放假期間，請您教育您的孩子乘坐公交車或私家車時，要注意交通安全。乘坐車輛時，不坐非法改裝車輛(同時溫馨提醒：也請您在春節(jié)假期期間不要在飲酒后駕車);不要讓孩子單獨外出，不要讓孩子在公路上追逐嬉戲，請您帶孩子游玩、參觀、進餐時要關注孩子的安全，謹防走失。
總之，讓孩子平安健康、快樂成長是你我共同的心愿。
祝您和孩子們：新春快樂!身體健康!闔家歡樂!
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
冬季交通安全教案篇十九
尊敬的家長：
您好！衷心的感謝您一年來關心和支持我園工作！感謝您與各位老師的密切配合！感謝您為孩子的健康成長所付出的辛勤勞動！和您一樣，我們?yōu)槟⒆拥拿恳稽c進步由衷欣喜；我們更加期待新的學年里，在幼兒園和家庭的一致努力下，您的孩子成為我們共同的驕傲！
伴著炎炎夏日，20xx年暑假即將來臨，為幫助孩子“安全、愉快、健康、文明”地度過長達近兩個月的假期，請家長做到以下“六個注意”：
一、教育孩子要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生。時值夏季，氣溫多變，是流感、手足口等夏季傳染病的高發(fā)季節(jié)，請家長要教育孩子加強自我保健意識，增加戶外運動機會、少去或不去人多的公共場所，。專家建議可注射“流感疫苗”，通過激活個體免疫系統(tǒng)提高機體御病能力。日常生活中要教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習慣，不生吃海鮮等水產(chǎn)品；特別要教育孩子不買街上無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。
二、教育孩子要注意游泳安全。夏季節(jié)是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強對孩子進行游泳安全教育，教育向孩子關于私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。同時要對孩子進行游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育，確保孩子生命安全。家長帶孩子外出游泳時，必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館游泳，要遵守游泳場所安全規(guī)則，而且要有家長看護，不要在河、湖、溪流、水庫、水潭、池塘、建筑工地的積水洼地等不明水域游泳。
三、教育孩子要注意交通安全。要教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，騎自行車不能違規(guī)載人等，禁止孩子乘坐無證照、違章超載車輛和飛艇等運輸工具，避免交通事故發(fā)生。不準未滿十二周歲的孩子騎自行車上馬路，更不能讓沒有駕駛員資格的孩子駕駛摩托車和其它機動車輛。
四、教育孩子注意外出活動安全。孩子外出郊游等活動，要有家長帶領，并要切實注意游玩安全，不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無保障的危險區(qū)域、地點游玩。家長對孩子外出要做到知去向、知活動內(nèi)容、知同伴、知歸時，如發(fā)現(xiàn)有異常，應立即采取相應補救措施。
五、教育孩子要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災。同時要做好防雷擊、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強孩子的自我防范與自護自救能力。
六、注意防范不良分子的侵害。不要輕信陌生人，注意防范不良分子通過誘惑欺騙手段進入家里搶劫或綁架。
以上“六個注意”事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到實處，呵護孩子健康快樂的成長！謹祝您和您的孩子：暑期愉快、健康幸福！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
冬季交通安全教案篇二十
親愛的同學們，當我們沐浴著明媚陽光，聆聽著鳥兒歡快歌唱，也許我們會由衷的感嘆：生命是如此美麗，世界是多么美好。生命對于一個人來說只有一次，所以保障自己的健康和安全變得至關重要。
據(jù)研究數(shù)字統(tǒng)計，我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，也就是說平均每天就會有300人死于交通事故，這殘酷的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。為建立安全、文明、暢通有序的交通秩序，我將大家平時騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安！
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