高三誓師家長的發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 12:11:13
高三誓師家長的發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:11:13     小編:書香墨

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的重要議題,我們需要關(guān)注并采取行動。在總結(jié)中,我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來闡述觀點(diǎn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三誓師家長的發(fā)言稿篇一

每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。

談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。另外尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,不強(qiáng)迫孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強(qiáng)加給孩子。

作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨(dú)立意識的增強(qiáng),通過各種方式以實(shí)際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨(dú)立的空間、給孩子支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨(dú)立的小大人。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價(jià)值,并由此學(xué)會尊重父母、尊重老師、尊重他人。

高三誓師家長的發(fā)言稿篇二

尊重的學(xué)校引導(dǎo)、各位老師、家長、同窗們:

你們好。

今天,我們終于迎來了20xx屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動大會,在這特別的日子里,能在這里與大家獨(dú)特學(xué)習(xí)、彼此鼓勵,使我覺得十分的幸運(yùn)。

首先,我代表高三年段全體家長向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長默默耕耘,付出辛勤汗水的全部老師表現(xiàn)衷心的感激,也向勤懇努力、立抱負(fù)上的高三學(xué)子致以親熱的問候。

方才聽了林校長和老師代表的發(fā)言,特殊是雷市長寄語,抒發(fā)了我們家長的心聲,增加了家長的愿望,動搖了家長的信心。每一位家長的宿愿是共同的,望子成龍、望女成鳳,都生機(jī)孩子們成長為社會的有用之才。同學(xué)們,自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為襟懷大志的知識青年,無不滲透著家長的操勞和血汗,也無不包括著老師的智慧和汗水。因而,為了父母殷切的眼光,為了老師的耳提面命,更為了同學(xué)們的前程和對社會的奉獻(xiàn),你們要以百倍的信念,豐滿的豪情,投入到高考溫習(xí)的最后“一百天”中,做到一心每一天、勝利每一科、力爭每一分,愛護(hù)、拼搏、斗爭“一百天”。同學(xué)們,高考是全省高三學(xué)子共同參加的一個“大戰(zhàn)場”,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,逆水行舟,你們不任何理由搖動和松散,你們應(yīng)當(dāng)正視事實(shí),充斥信心,鼓足勇氣,不畏艱巨,竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”,迎接驕陽似火的六月,播種你們的果實(shí)和幻想。

希望在前,機(jī)會期近,考慮無窮,此時(shí)此刻,我和你們一樣可以感觸到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣味,也能感想到你們面臨的宏大壓力,但我想人生過程中壓力無處不在,你們作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,不要把“怯懦”二字寫進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年來的辛苦汗水付之東流,要用你們的`大膽和剛毅去挑戰(zhàn)艱苦、挑戰(zhàn)壓力、挑釁極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值。

高考是一場破體戰(zhàn),不光是對你們常識、才能、心理、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗(yàn)。作為家長,我們會全力以赴以配合學(xué)校跟老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在思維上勸導(dǎo)你們,在經(jīng)濟(jì)上支撐你們,在生涯上關(guān)懷你們。盼望同學(xué)們可能放下累贅,輕裝上陣,高興而又緩和地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出本人最優(yōu)良的成就,為父母抹黑,為老師爭光,為學(xué)校爭光。

今天的動員大會,是出征的戰(zhàn)鼓,加油啊,高三的同窗們!

高三誓師家長的發(fā)言稿篇三

學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,在這里我謹(jǐn)代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成龍、成鳳。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。

謝謝大家!

高三誓師家長的發(fā)言稿篇四

各位家長:

大家好,感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們孩子共同的大事——高考。我是高三(1)班的班主任,姓余,教數(shù)學(xué),歡迎大家以后聯(lián)系。

高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,因此,高考參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識。

各位家長,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有四個月,他們明年6月份就要參加高考了,這天距離高考僅有100多天,除去月假、寒假,也只有150天不到!他們此刻正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我這天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)1班輝煌,下面我就這個主題講以下幾個問題。

1、班級構(gòu)成:高三理科學(xué)生390多人,共6個班,我們高三(1)班是高三兩個理科重點(diǎn)班之一,共67人。

2、任課老師:我們學(xué)校老師,教學(xué)潛力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三級。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能很好的把握高考的方向。

3、學(xué)習(xí)氛圍、總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。但也有一小部分同學(xué)目標(biāo)比較不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課走神,遲交作業(yè)。

4、紀(jì)律:本學(xué)期高三(1)班紀(jì)律很好,班級采取組隊(duì)競爭積分制,各項(xiàng)班級事務(wù)秩序井然,幾乎所有同學(xué)都能很好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、成績狀況:

進(jìn)入高三之后,很多學(xué)生意識到了高三對自己的重要性,意識到了學(xué)習(xí)對自己的重要行,也意識到了高三這一年對自己一生的重要性。

但也有一部分同學(xué)存在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)無緊迫感、學(xué)習(xí)效率不高、不熱愛勞動、輪值工作不盡力、考勤差等狀況。

為此,我在本學(xué)期引進(jìn)了新的班級管理機(jī)制:分組pk制,具體實(shí)施如下:我將高三(1)班分為12小組,這些小組的高三暑假考試分?jǐn)?shù)基本平均,每個星期由一個小組選出自己的班長,副班長,并負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生,考勤紀(jì)律等班級事務(wù)管理,這樣能夠體現(xiàn)同學(xué)們當(dāng)家作主的主人翁精神和團(tuán)隊(duì)合作意識,又能夠減少班主任和班干部的工作負(fù)擔(dān),大大激發(fā)了同學(xué)參與班級管理的熱情。到每月質(zhì)檢時(shí)將每個小組的總得分和紀(jì)律得分加在一齊,對得分名列前茅的組隊(duì)進(jìn)行表彰和獎勵,同時(shí)獲得在班級優(yōu)先選座位的權(quán)利,這無疑給高三(1)班注入新的學(xué)習(xí)動力!透過這一措施的實(shí)施,每位同學(xué)都想為自己的隊(duì)伍做貢獻(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),并且遵守紀(jì)律,所以自開學(xué)以來,高三(1)班紀(jì)律良好。

總體看,班里的學(xué)生可分為以下幾種狀況:

(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。他們有的從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上11點(diǎn)就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課間操、上課前等一些時(shí)間也抓得很緊。如剛才有提到的那幾位同學(xué),這些同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,讓我也感到十分感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也比較優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。

(2)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué),如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時(shí)還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了。對于他們,這時(shí)最需要老師和家長及時(shí)的鼓勵、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅(jiān)持下去的動力,給他們足夠的時(shí)間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫忙他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。

(3)有學(xué)習(xí)動機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)方法不對頭、學(xué)習(xí)丟三落四,用潮汕話來說就是“天天”的同學(xué),這些學(xué)生由于上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,做事不能持之以恒、不能吃苦耐勞,最終導(dǎo)致成績不太理想,他們要想走完高考這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。

(4)成績狀況:高三(1)班是邱中重點(diǎn)班,據(jù)近幾年邱中理科班的成績來看,班里面要考本科甚至2a以上的人數(shù)是相當(dāng)可觀的,個性是班里前十名的同學(xué);另外,只要同學(xué)們能堅(jiān)持努力,家長多多支持、關(guān)心、督促,就應(yīng)說,每個同學(xué)要考本科都是大有期望的。因此,家長要重點(diǎn)關(guān)注,對于沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)要嚴(yán)加督促,對于認(rèn)真學(xué)習(xí)但不能提高的同學(xué)在家要多鼓勵、開導(dǎo)、交流(個性是女同學(xué)),相信在不久的將來這些人會得到提高。

1、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對他們的發(fā)展產(chǎn)生用心影響,是值得我和各位家長認(rèn)真思考的問題。

2、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),上課累了就走神甚至睡覺等。我透過抓教室衛(wèi)生,抓考勤,課桌書籍?dāng)[放、行為習(xí)慣、增強(qiáng)時(shí)間觀念(限時(shí)訓(xùn)練)等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,取得了必須成效。

那里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征:

1、不聽老師話,自以為是,執(zhí)行潛力差;。

2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;。

3、迷戀網(wǎng)絡(luò)、早戀。

只要有其中一條的學(xué)生,高考必然失敗。

其他方面。

1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué)、外語、物理。

2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。

3.部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。

4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。

5.不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。

我認(rèn)為有如下幾點(diǎn):

(一)老師(個性是班主任)方面。

1.規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是18、19歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控潛力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時(shí)難免偷懶和放松,需要不時(shí)的督促。同時(shí)學(xué)校又是一個群體生活,需要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

2.在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,熱愛祖國。培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。

3.幫忙學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時(shí)間,時(shí)間對每個人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的狀況下,誰合理地利用了時(shí)間,誰才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上,每個人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時(shí)常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午必須要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。

4.用心與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,要主動地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的意見和推薦,但同時(shí)也期望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。

(二)家長方面。

1、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友上網(wǎng)消費(fèi)狀況有無手機(jī)(請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都就應(yīng)成為我們關(guān)注的問題。

2、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠情緒煩躁看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。

3、正確看待高考(不要在孩子面前談讀書無用論)。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識心理意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但務(wù)必承認(rèn),我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍理解的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的好壞,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地理解教育。高考其實(shí)就是在決定誰能夠繼續(xù)理解教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵?shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會。

4、有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時(shí)注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些狀況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)。

5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次務(wù)必程度上反映了他的學(xué)習(xí)狀況,但成績出來已是事實(shí),我們就應(yīng)和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

6、加強(qiáng)與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí),你就應(yīng)告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有個性出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因?yàn)檫@樣會害了孩子。

7、其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視。

8、保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

在座的家長都就應(yīng)年過四十,你們的經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實(shí)沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響好處的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也必須是無怨無悔。因此,請你們在這高三的最后一年,全力支持您的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),完成孩子們?nèi)松牡谝粋€大考,送自己一個最壯美的成人禮!

高三誓師家長的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師家長親愛的同學(xué)們:

首先我代表20__屆考生家長向辛勤耕耘默默奉獻(xiàn),為我們孩子的成長傾注了愛心汗水和智慧的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

剛才聽了老師和同學(xué)代表的發(fā)言,增添了家長的希望,堅(jiān)定了家長的信心每一位家長的心愿是共同的,望子成龍望女成鳳,都希望孩子們成長為社會有用人才。

同學(xué)們,高三這一年是充滿艱辛,奮斗的一年。在這一年里,你們面對來自學(xué)校,家庭,自身諸多方面的壓力下,一次一次在大小考試的磨練中,去實(shí)現(xiàn)你們美好的夙愿,實(shí)現(xiàn)你們的大學(xué)夢想。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。希望同學(xué)們以飽滿的激情,百倍的信心,積蓄能量,迎接高考。

作為父母,我們?yōu)橛心銈冞@樣拼搏奮斗的兒女感到驕傲和自豪,我們會全力以赴配合學(xué)校和老師做你們強(qiáng)有力地后盾,減輕你們的思想負(fù)擔(dān),多給予信任與鼓勵,為孩子營造一個溫暖,和諧,寧靜的家庭氛圍。

面對六月的高考,做家長的我們充滿了信心,這信心來源于三高中老師對你們的高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,高強(qiáng)度的刻苦學(xué)習(xí),來自于同學(xué)們一步一個腳印的艱難跋涉,來自于你們漸漸長大懂事的每個細(xì)節(jié)變化,相信同學(xué)們一定會凝心聚力搏擊高考,為創(chuàng)造生命中更輝煌的明天,為譜寫更精彩的人生而奮斗吧。

高三誓師家長的發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:

大家上午好。我是小朱同學(xué)的家長,今天來參加家長會,我很激動。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛,讓我有機(jī)會作為家長代表發(fā)言。我兒子的成績在一輪復(fù)習(xí)中不斷進(jìn)步,心智逐漸成熟,真心感謝學(xué)校對小朱同學(xué)的關(guān)心和教導(dǎo)。兒子的每一點(diǎn)進(jìn)步無不凝聚著你們的心血,你們的無私奉獻(xiàn)的精神確實(shí)讓我敬佩。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

今天,學(xué)校邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學(xué)校在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭取在明年的高考中取得好成績,考進(jìn)理想的`大學(xué)。作為家長,我們要竭盡全力,與學(xué)校通力合作,了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他有一個固定的學(xué)習(xí)地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

2、多關(guān)心孩子,經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時(shí)給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導(dǎo),使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

3、幫助孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標(biāo),要能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。

4、正確看待孩子的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

5、加強(qiáng)與老師的溝通。經(jīng)常來學(xué)校,向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想,看看學(xué)校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。

家長朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進(jìn)步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

世外學(xué)校的老師們都具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅(jiān)信:在家長、學(xué)校、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),我們世外學(xué)校明年的高考一定會更加輝煌。

最后祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!家庭美滿!祝愿我們的孩子在明年的高考中取得理想的成績!謝謝!

高三誓師家長的發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,各位叔叔阿姨:

大家上午好!

我叫xxx,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。

時(shí)間總是失去得讓人無奈,十七年前,從媽媽的懷里呱呱墜地的我們,已長大成人了頂天立地的男子漢和亭亭玉立的黃花大閨女,曾經(jīng)的嘻嘻玩笑,曾經(jīng)的年少無知 ,曾經(jīng)的少不知愁都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,昔日煤渣操場上你追我趕的身影早已蕩然無存,躺在家鄉(xiāng)夜晚星空下的那一張張?zhí)煺娴男θ菀苍缫唁N聲匿跡,而兩年前在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)入一中時(shí)的那一份期待卻越來越清晰。

依稀之間我們已經(jīng)踏上了人生的漫漫征程,懷著激昂的熱情,我們步入了高三生活,在成人前青春的最后一年里,我們同學(xué)有緣走到1125班的教室里共同奮斗,各位家長朋友有緣走到一起交流感想還有我們的班主任,我們有緣在他的協(xié)助下共同走過難關(guān),這都將是人生難得難舍的回憶。

在這樣的青春時(shí)光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助,班主任的諄諄教誨和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都是感激在心,同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出,我們雖身在學(xué)??扇詴w會到你們對我們的關(guān)切,總之,滴滴都化作我們前進(jìn)的動力,我們將更加努力!

童年的時(shí)候,我總是愛做一些滑稽無比,活躍氣氛,逗人捧腹大笑的事,常常聽到大人說我機(jī)靈;開朗活潑,可就是因?yàn)槲覍κ碌奈?,又常常令老師家長擔(dān)憂,擔(dān)心我不能正確地把握好自己的人生,擔(dān)心我的貪玩總有一天讓我墜落低崖,知道初中我還沒有醒悟,而我的媽媽幾乎是每期都到班主任辦公室報(bào)幾次到,終于,中考成績下來,讓我不知所措,大人卻是大失所望------我沒能按正取的資格入校,或許這僅僅只是金錢的代價(jià),但如果我繼續(xù)這樣不省人事,將來走出澧縣,那將是以我的人生作為代價(jià)。

于是我便暗下決心,雖然有時(shí)候覺得是不是遲了點(diǎn),但等到我看到自己的成績時(shí),自信心便趨使我繼續(xù)向前,第一次入學(xué)考試,我從班級的28號進(jìn)入了班級的前二,或許是因?yàn)橐酝幕A(chǔ)沒有打牢,我沒能在年級做得拔尖,但我相信竟然能有這樣的突破,繼續(xù)保持一份堅(jiān)毅的心,就不會有難事?。。?/p>

這就是我的一部分經(jīng)歷,說的原因就只有一個,那就是不管以前的路怎么樣,不管是什么時(shí)候奮斗,都不會遲,即使是從高三開始,真的,這是我的親身體會。

因?yàn)槿松恼嬲饬x并不在于高考,高考只是一個人生道路口的轉(zhuǎn)站,是一個讓自己出頭的平臺,我們?yōu)槭裁匆芩刂?,而不去好好利用它呢?/p>

最后,我代表同學(xué)們向各位父母宣誓:

我們不怕山高水險(xiǎn)

我們不怕題海書深

用堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,飛越千山

用鋒利的寶劍劈開萬難

我們將用優(yōu)異的成績

來報(bào)答父親的操勞和母親的期盼!?。?/p>

最后祝老師事事如意,祝各位家長工作順利,身體健康!

謝謝大家!

高三誓師家長的發(fā)言稿篇八

尊敬的家長們:

大家好!

今天,我們懷著一個共同的目標(biāo)——為了我們的孩子們,從四面八方聚到了一起。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表高二年級全體師生對各位家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎!對大家放下手中百忙的工作,放棄星期六休息的時(shí)間,來參加會議,表示最真誠的感謝!你們的到來,是對我們學(xué)校工作的最大支持,是對您的子女的最大關(guān)心,我們所有老師為此感到無比的欣慰和振奮,你們的孩子更會感到莫大的鼓舞和驕傲!

家長朋友們,自從您的孩子進(jìn)入#中學(xué)的大門,我們就心相通,情相連,因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任?!扒趭^,踏實(shí),文明,健康”是我們#中學(xué)多年來一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨,幾十年來,我們忠于職守,踏實(shí)工作,一手教孩子們做人道理,一手教孩子們文化知識,培養(yǎng)了一大批有用之才,我們得到了歷屆學(xué)生家長們的積極配合和大力支持,這其中,也包括在座的朋友們的支持。

朋友們,大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。今天,您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年,我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢!大家知道這么一個道理:當(dāng)官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要!無論你當(dāng)了多大的官,掙了多少的錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財(cái)富是什么是我們的孩子!我們最大的目標(biāo)是什么是讓我們的孩子有一個美好的未來!望子成龍,望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng),誰不希望自己的孩子有出息誰不希望自己的孩子將來能打造出一片絢麗的天空誰不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng)培養(yǎng)您的孩子成才,使他們將來能更自由幸福地立足于社會,是我們的共同義務(wù),更是我們的共同責(zé)任。我們的學(xué)校,我們的老師一定會滿懷信心地引領(lǐng)他們克服一個個困難,攀登一座座高峰,在此同時(shí),我們衷心地期望,在座的各位家長朋友們和我們一道努力,貢獻(xiàn)出您的熱情,智慧和力量!

下面,我再就我們高二年級的管理以及需要家長配合支持的地方等方面向各位家長簡單地做一個匯報(bào):

本屆由分管校長坐陣,高二的9位班主任是年級精心挑選出來,有經(jīng)驗(yàn),有能力,有方法,更有熱情,班級管理井井有條。高二年級近一半老師有高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每個備課組都有縣骨干教師或縣優(yōu)秀青年教師領(lǐng)頭,老中青搭配合理,配合默契。特別是都有一種吃苦耐勞的精神,這是其他學(xué)校的老師無法相比的。

在年級管理上,年級實(shí)行全天候跟蹤管理,從早上5點(diǎn)40起身,到中午的午休直至晚上11點(diǎn)都有老師跟蹤值班。高一年級狠抓了養(yǎng)成教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),狠抓了抬頭率,推行年級常規(guī)管理?xiàng)l例,為年級良好學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生良好常規(guī)的養(yǎng)成,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高二年級突出了以下幾項(xiàng)工作。

一,搞好一個活動。

通過搞好“激情班級”活動,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。

1,晨讀的晨誓活動,力求“醒腦”。各班的誓詞統(tǒng)一張貼上墻,每天早晨6:00準(zhǔn)時(shí)宣誓,激情洪亮的宣誓,既驅(qū)走了倦意,也激發(fā)了激情。

2,早讀的“心靈早餐”活動,力求“洗心”。每天早讀前,來一個幽默故事,放松心情;講一個勵志故事,激勵斗志;讀一篇感人文章,感動心靈。

二,抓緊兩個“三分鐘”,培養(yǎng)學(xué)生的珍惜時(shí)間的觀念。

1,課前三分鐘的誦讀,既鞏固了舊知,也調(diào)動了情緒。

2,跑前三分鐘的“記憶操”,既積累了基礎(chǔ)知識,又培養(yǎng)了惜時(shí)的習(xí)慣。

三,突出考試的激勵功能。

每次考試后,必搞一個優(yōu)勝班級授星活動,實(shí)行星級班級管理??己髮W(xué)科狀元,優(yōu)秀生,騰飛生統(tǒng)一拍照,張榜表揚(yáng)。搞學(xué)情調(diào)查活動,通過下發(fā)調(diào)查表,讓學(xué)生評價(jià)老師的教學(xué)情況,評選最受歡迎的老師,發(fā)表意見傾吐心聲。

整體來看,進(jìn)入高二后的班風(fēng),學(xué)風(fēng)上了一個新臺階:正在形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,你追我敢的學(xué)習(xí)氛圍。這些成績的取得離不開同學(xué)的勤奮努力,離不開老師的辛勤付出,也離不開家長的鼎力支持。在今后的教育教學(xué)活動中還有很多方面需要家長密切配合。

最后我冒昧地想對家長提幾點(diǎn)建議。

1,勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。很多家長把小孩放到學(xué)校后,就什么事都不問了,全都慣給了老師。家庭,學(xué)校,社會都是教育的主體。一定要主動與老師聯(lián)系,如果老師聯(lián)系你,那就說明出問題了,一定是犯錯誤了。

2,不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

3,科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。針求老師的意見,及時(shí)地調(diào)整選科。

4,抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息,科學(xué)的安排學(xué)習(xí),適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。

最后,我再次對大家的來臨表示最衷心的感謝。

高三誓師家長的發(fā)言稿篇九

大家好!

今天,我代表全體高三老師,跟大家?guī)拙洹?/p>

時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,那些回憶雖然清晰,卻已漸行漸遠(yuǎn)。一首小詩最能代表老師們此刻的心情:半是喜悅,半是悲哀,最難與人言的是慈母的情懷,盼望果子成熟,成熟了——又怕掉下來!三年一個輪回,我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇,就注定了今天的別離,然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些心慌意亂,無所適從。有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛始終放不下,關(guān)于未來還想再啰嗦幾句!

我想說畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。老師希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍,希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃,當(dāng)熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景,不管你喜不喜歡,第二中學(xué)都注定成為你生命中的一部分!畢業(yè)后,你會發(fā)現(xiàn),在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣,都是生命中的一種財(cái)富,值得每個人終身懷念。記得常回母??纯矗蠋焸円恢倍荚谠氐戎?!

最后,祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢想成真!謝謝大家。

高三誓師家長的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、全體同學(xué)們:

大家上午好!今天能夠代表各位家長在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先我代表2011屆考生家長向各位辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),為我們孩子的學(xué)習(xí)和成長傾注了愛心、汗水和智慧的老師們表示衷心的感謝!也向立志成才,勤奮努力的高三學(xué)子致以親切的問候。作為家長,今天我最想說是:我們很慶幸,慶幸能夠遇到一批敬業(yè)奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師,你們愛生如子,悉心培育,時(shí)刻關(guān)懷、關(guān)懷、鼓勵、鞭策著孩子們前進(jìn),用知識為他們插上理想的翅膀,助推他們騰飛。在這里,我再次代表家長也代表孩子們對你們的辛勤付同,表示由衷的謝意,老師們,你們辛苦了!

高中階段特別是高三這一年,是一個充滿艱辛、困惑、攔、奮斗的一年。同學(xué)們,在這一年里,你們將用你們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)壓力,挑戰(zhàn)極限。在來自社會、家庭、自身諸多方面的壓力下,在一次次大小考試的磨練中,去完成你們的美好夙愿,實(shí)現(xiàn)你們的大學(xué)夢想。作為家長,在夜深的燈光下,在疲憊的身影里,我們真真切切地感受到你們的艱辛和頑強(qiáng)。是啊,孩子們,人們能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?希望你們以飽滿的激情,百倍的信心積極投入到高三年級的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)之中,夯實(shí)基礎(chǔ),超越自我,查漏補(bǔ)缺,融會貫通。做到專心每一天,成功每一科,力爭一每一分。作為父母,我們?yōu)槟銈冞@樣拼搏、奮斗的兒女感到驕傲和自豪。面對明年的高考,做家長的我們充滿了信心,這信心來源于前旗一中高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求,高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練,來自于孩子們一步一個腳印的艱難跋涉,來自你們漸漸長大懂事的每個細(xì)節(jié)變化。我衷心希望同學(xué)們堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼博,付出總有回報(bào),風(fēng)雨過后是彩虹,勝利會屬于你們的。

高考是一場立體戰(zhàn),不僅是對孩子們知識、能力、心里、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗(yàn)。作為家長,我們要全力以赴配合學(xué)校和老師做為強(qiáng)有力的后勤保障工作,經(jīng)濟(jì)上多支持孩子,生活上多關(guān)心孩子,學(xué)習(xí)上多理解孩子,盡可能解決困難,減輕他們的思想負(fù)擔(dān)。我知識,在沖刺高考的特殊時(shí)期,我們家長也很容易產(chǎn)生焦躁和不安。但是,要想讓孩子放下包袱,輕裝上陣,家長首先要明確認(rèn)識,放松心態(tài)。我們要在全力配合學(xué)校安排的同時(shí),多和孩子談?wù)勑模f說話,為孩子營造一個溫暖、和諧、寧靜的家庭氛圍,創(chuàng)設(shè)一個敞開心扉,自由交流的平臺,創(chuàng)造一個寬松、獨(dú)立的思維空間。少一點(diǎn)疑慮與牢騷,多一點(diǎn)信任與鼓勵;少問名次與成績,多關(guān)注過程與思想動態(tài)。讓我們的孩子在一個寧靜、寬松、自由的空間里盡情發(fā)揮自己的潛能,去書寫自己人生歷程中的青春樂章。

同學(xué)們,高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。高三這一年,你們要特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。讓勇氣、信心和力量挺直你年青的脊梁,用心血與汗水,用挑戰(zhàn)與成功,來充分詮釋生命拼搏的內(nèi)涵吧!

最后,我衷心祝愿老師們身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂!祝愿各位家長生活幸福,萬事如意!祝愿2011屆高三畢業(yè)生立志成才,學(xué)有所成,在明年的高考中金榜題名,夢想成真。

謝謝!

高三誓師家長的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長:

大家好!

今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了周至中學(xué),走進(jìn)了高一(9)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入高中已將近3個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議有八項(xiàng)議程:一、班級基本情況介紹;二。期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;四、對家長的希望及建議;五、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。

高三誓師家長的發(fā)言稿篇十二

尊敬的永嘉中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長朋友們:

大家上午好!

很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,我只是一名普通的家長代表,說實(shí)話,有點(diǎn)誠惶誠恐,一者我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二者是我的孩子在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子們。因此,請?jiān)试S我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。在這,既然已經(jīng)接受任務(wù),當(dāng)了家長代表,我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點(diǎn)滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗(yàn),達(dá)成資源共享,借用一句廣告詞大家好才是真的好。,我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長。

高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因?yàn)檫@樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點(diǎn)顯得尤為重要,與在座的各位家長分享:

高三誓師家長的發(fā)言稿篇十三

人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認(rèn)為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。把孩子當(dāng)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé),更不能打罵。我所說的適當(dāng)溝通,言外之意就是有些時(shí)候有些事情,我們不必時(shí)時(shí)事事親自詢問,有時(shí)知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認(rèn)識的空間,讓他自己思考反省,也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟,明白的道理會更加深刻,會更加記憶猶新,效果會更顯著。

以上三點(diǎn)只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想,與在座的各位家長共勉,不當(dāng)之處敬請批評指正。當(dāng)然教育無定法,教育之路高深莫測,豐富深遠(yuǎn),需要在實(shí)踐過程中摸索前進(jìn),但我們的愿望是相同的,那就是一切為了孩子的健康成長。所以,作為父母,給孩子一個和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長,我們有理由相信,有了我們的悉心陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯,從而自信地走向人生的又一個新起點(diǎn)。

最后,請?jiān)试S我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家,謝謝!

高三誓師家長的發(fā)言稿篇十四

作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點(diǎn),我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)。

另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。

高三誓師家長的發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好。

xx高考的硝煙還未散盡,灤南一中高二年級便召開了xx年高考備考的動員大會?!昂糜曛獣r(shí)節(jié)”,這對于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,鼓足學(xué)習(xí)干勁,提高自我管理、自我約束的能力一定會起到積極的促進(jìn)作用。我代表學(xué)生家長,向?yàn)茨弦恢懈魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師們表達(dá)我們由衷的欽佩和感激!

兩年來,我的孩子以及和我的孩子一樣的所有的孩子,在一個充滿激情、富有魅力、健康和諧、呈現(xiàn)特色的團(tuán)隊(duì)中得到了鍛煉和成長,全體老師功不可沒!在場的同學(xué)們,能得到這么多恩師的傳道授業(yè)解惑你們是多么的幸運(yùn)啊!“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”,再次感謝高二年級全體教師:“辛苦了,謝謝你們!”!

“兒行千里母擔(dān)憂”在孩子們已經(jīng)踏上高考備戰(zhàn)的征程的時(shí)候,我代表學(xué)生家長表示:

一、全力以赴,積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,貫徹守則,落實(shí)常規(guī)。教育自己的孩子遵紀(jì)守法,德育為首。先做人,后做事。

二、在備戰(zhàn)高考的一年里,主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況。

三、我們做家長的一定要負(fù)起責(zé)任,接受和面對孩子成長中出現(xiàn)的各種問題。學(xué)會觀察和欣賞自己的孩子,努力發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。

四、不局限于物質(zhì)層面的關(guān)心,抽出時(shí)間來多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)??陀^、公正、準(zhǔn)確地分析每次考試中的得與失,幫孩子確定切合實(shí)際的近期目標(biāo)和高考目標(biāo),讓孩子體會到成功的快樂。

同學(xué)們,“心有多大,舞臺就有多大”。我們做家長的一定會全力以赴,不遺余力的支持你們,希望你們輕裝上陣,頑強(qiáng)拼搏,追逐太陽,創(chuàng)造輝煌!高考不是我們的敵人,我們的敵人永遠(yuǎn)是自己。超越自己,體驗(yàn)成長,追求成功,拼搏一年,無悔一生。孩子們,送給你們五句話:

一、積極調(diào)整心態(tài),把壓力變成動力。

二、堅(jiān)持最初的夢想,“相信你能行,你就一定能行”。

三、只爭朝夕,領(lǐng)先一步。記住四個字,很實(shí)用:“立即行動”。

四、“走進(jìn)一中的門,就是大學(xué)的人”。愛優(yōu)美的校園,愛慈祥的老師,愛善良的父母,常懷一顆感恩的心。讓這些成為你們考上重點(diǎn)大學(xué)的助推器、催化劑、加油站。

五、在最后關(guān)鍵的一年里,我們做家長的當(dāng)好你們的后勤部長,關(guān)心你們的生活,關(guān)心你們的學(xué)習(xí),關(guān)心你們的心理。

同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的,一定是艱辛的,但同學(xué)們要牢記:“沒有一個人可以隨隨便便成功”、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”!

最后,祝賀明年的高考取得圓滿成功,祝愿灤南一中的明天更加美好!

謝謝大家!

高三誓師家長的發(fā)言稿篇十六

初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)高中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,出現(xiàn)種。種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

高中與初中相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

(1)做一個榜樣型的家長。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。

(2)做一個監(jiān)督型的家長。作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

(3)做一個細(xì)心型的家長。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

(4)給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(5)隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的辦法,電話號碼如有變動,請及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

高三誓師家長的發(fā)言稿篇十七

大家好!

我是__的家長,今天能有機(jī)會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點(diǎn):

高三誓師家長的發(fā)言稿篇十八

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全級前全級前二百名共有12人,他們分別是:殷建行、趙佩榮、李玉兒、趙靜怡、吳雪靜、王潤妍、高恒恒、劉凡、楊帆、徐甜、潘朝輝、董田。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。

7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。

8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。

對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

高三誓師家長的發(fā)言稿篇十九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)五月的鮮高考盛開的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠(yuǎn)的青年學(xué)子之時(shí),我們懷著喜悅、激動、依依難舍的深情,迎來了我校__屆高三畢業(yè)典禮。

回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了你們的婀娜;

高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅(jiān)強(qiáng)的腳步;

高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)歷的都是風(fēng)雨,共享的都是美麗。盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。

但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為了我們生命中難舍的部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng),是你們用實(shí)際行動肩負(fù)起了未來的希望。

你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺。

三年里,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠(yuǎn)寫在滾燙的心上。

親愛的同學(xué)們,老師對你們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學(xué)子,請用你們奔涌的激情,冷靜的思考,奮筆疾書明日的高考!用你們的勤奮執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌!同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了。今天你們長大了,該離開學(xué)校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫兩個燙金的大字:成功!

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