報(bào)告通常包括背景介紹、方法論、結(jié)果分析和結(jié)論等部分，從而能夠提供全面的信息。在報(bào)告中，我們需要選擇合適的語(yǔ)言和風(fēng)格，以便與讀者建立有效的溝通。這些報(bào)告范文涉及不同領(lǐng)域的研究和調(diào)查，可以幫助我們更好地了解報(bào)告的寫(xiě)作方法和技巧。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇一
校服作為學(xué)生的日常服裝，體現(xiàn)學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌，是學(xué)校流動(dòng)的文化。而學(xué)生校服的質(zhì)量，直接關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的身體健康，和每一個(gè)家庭息息相關(guān)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生校服的配備管理工作，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，我校認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開(kāi)展校服訂購(gòu)和管理，現(xiàn)將我校近年來(lái)校服配備管理工作小結(jié)匯報(bào)如下：
近年來(lái)，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、市、區(qū)教育局后產(chǎn)辦對(duì)學(xué)校校服采購(gòu)配備的監(jiān)督和管理工作也非常的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范，他們經(jīng)常召開(kāi)專題的會(huì)議，布置工作，研討問(wèn)題，有的則是以會(huì)代訓(xùn)，加強(qiáng)相關(guān)的知識(shí)宣傳和培訓(xùn)，做了大量卓有成效的工作，我們學(xué)校的校服管理工作都是在他們的具體指導(dǎo)下開(kāi)展的。
（一）建立健全專門(mén)的校服管理組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)校服管理的文件精神和規(guī)定，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和翠屏區(qū)教育局作為我校學(xué)生校服管理的上級(jí)主管部門(mén)，為了把上級(jí)部門(mén)有關(guān)校服管理工作的具體要求和規(guī)定落實(shí)好，落實(shí)到位，必須建立專門(mén)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確具體管理部門(mén)，做到歸口管理，責(zé)任明確。為此，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校服管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)?？倓?wù)處作為學(xué)生校服的具體管理部門(mén)，具體負(fù)責(zé)校服配發(fā)和調(diào)換等日常工作。
（二）規(guī)范校服采購(gòu)、配備程序，確保校服質(zhì)量。完備科學(xué)的工作程序是保障校服質(zhì)量的重要手段。長(zhǎng)期以來(lái)我們一直堅(jiān)持校服配備的“七步走”工作程序：
首先是和家長(zhǎng)委員代表協(xié)商學(xué)生是否配備校服，這是配備校服的前提。
第二是在家長(zhǎng)委員會(huì)代表和學(xué)校意見(jiàn)一致后，學(xué)校根據(jù)每年情況修訂學(xué)生校服著裝（穿著）制度，做到上學(xué)時(shí)統(tǒng)一著裝，重大活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，必須穿校服。
第三是嚴(yán)格規(guī)范做好校服的招標(biāo)相關(guān)工作，選擇一個(gè)保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)信譽(yù)好的企業(yè)定購(gòu)校服。
第四是學(xué)校發(fā)致“校服自愿認(rèn)購(gòu)表”，將和學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商，告知每一位學(xué)生家長(zhǎng)，本著自愿的原則進(jìn)行配備。學(xué)生家長(zhǎng)可通過(guò)“校服自愿認(rèn)購(gòu)表”的回執(zhí)（學(xué)生校服配備的意見(jiàn)和建議欄）向?qū)W校詳細(xì)反映校服配備過(guò)程中可能存在的問(wèn)題，并可向?qū)W校提出問(wèn)題整改的可行性意見(jiàn)和建議。
第五是根據(jù)“校服自愿認(rèn)購(gòu)表”的回執(zhí)確定配備學(xué)生校服的人數(shù)后，上報(bào)后產(chǎn)辦進(jìn)行統(tǒng)一招投標(biāo)，嚴(yán)格做到學(xué)生自愿和非營(yíng)利的原則，據(jù)實(shí)收取費(fèi)用，不加收其它任何費(fèi)用。
第六是對(duì)校服進(jìn)行抽樣檢測(cè)和檢測(cè)結(jié)果的公示。
第七是抽樣檢測(cè)合格后分發(fā)校服和進(jìn)行尺碼大小的調(diào)整。
關(guān)會(huì)議，可以對(duì)學(xué)校教育教學(xué)提出意見(jiàn)和建議。學(xué)生和家長(zhǎng)全面參與校服的采購(gòu)配備工作，對(duì)校服樣式、材料、價(jià)格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，在校內(nèi)進(jìn)行試穿和展示，在征求學(xué)生的意見(jiàn)后再作決定，校服樣式完全由學(xué)生說(shuō)了算（照顧到大多數(shù)學(xué)生的需求）。
（四）加強(qiáng)宣傳工作，提高全體師生質(zhì)量安全意識(shí)，建立群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強(qiáng)對(duì)校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力，增強(qiáng)質(zhì)量安全意識(shí)和和自我保護(hù)意識(shí)。遇到問(wèn)題立即向?qū)W校匯報(bào)，或向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，建立師生監(jiān)督群防機(jī)制，確保校服質(zhì)量，確保安全使用校服。
為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校、幼兒園校服采購(gòu)的管理，確保中小學(xué)生幼兒校服質(zhì)量安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，20xx年6月29日至7月2日，由xx縣紀(jì)委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關(guān)同志配合對(duì)我縣學(xué)校近兩年校服采購(gòu)情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范校服采購(gòu)，加強(qiáng)校服采購(gòu)監(jiān)管。
縣教育體育和文化廣電局根據(jù)宜賓市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校服管理的通知》（x教發(fā)20xx5號(hào)）文件精神和我縣實(shí)際，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服管理的通知》，就校服采購(gòu)管理工作提出以下要求：1.堅(jiān)持自愿同意原則;2.實(shí)行申報(bào)監(jiān)管制度;3.規(guī)范校服采購(gòu)行為:原則上實(shí)行價(jià)格限制;實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢價(jià)等方式采購(gòu);加強(qiáng)采購(gòu)監(jiān)督;4.嚴(yán)格驗(yàn)收;5.實(shí)行產(chǎn)品召回更換制度;6.實(shí)行供應(yīng)企業(yè)黑名單制度;7.建立校服供應(yīng)商準(zhǔn)入制度;8.嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。
二、校服采購(gòu)大部分合法合規(guī)。
此次檢查的61所法人學(xué)校中，有16所學(xué)校進(jìn)行了校服采購(gòu)，合計(jì)采購(gòu)校服15691套。其中高中階段采購(gòu)了2629套，初中階段采購(gòu)了8610套，小學(xué)階段采購(gòu)了4442套。學(xué)校采購(gòu)手續(xù)基本完善，合規(guī)合法，具體表現(xiàn)在：
企業(yè)免費(fèi)贈(zèng)送。沒(méi)有學(xué)校強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)監(jiān)管制度，所有采購(gòu)學(xué)校均填寫(xiě)了《xx縣學(xué)生校服采購(gòu)申報(bào)監(jiān)管表》，經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)備案后再組織采購(gòu)。
3.實(shí)行價(jià)格限制。全縣校服小學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在80元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在100元左右；中學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在90元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在120元左右。
4.絕大部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)采取了詢價(jià)采購(gòu)或者競(jìng)爭(zhēng)性談判方式。
報(bào)告。
6.實(shí)行了產(chǎn)品召回更換制度。學(xué)校為學(xué)生組織校服采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持了索取正式的票證，要求供應(yīng)企業(yè)實(shí)行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現(xiàn)校服出現(xiàn)質(zhì)量、安全等問(wèn)題，供應(yīng)企業(yè)必須無(wú)條件召回，更換合格產(chǎn)品。
三、
校服采購(gòu)過(guò)程中仍存在不足。
1.怕麻煩，不愿采購(gòu)校服。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校認(rèn)為校服是一種民族精神和學(xué)校文化的體現(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn)之一，既是校園文化建設(shè)的組成部分，也是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種表現(xiàn)，學(xué)校有必要組織學(xué)生進(jìn)行校服采購(gòu)。但是很多學(xué)校校長(zhǎng)為了減少麻煩，規(guī)避采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)，不愿承擔(dān)責(zé)任，未組織校服采購(gòu)。
2.少部分學(xué)校未嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢價(jià)采購(gòu)。多數(shù)學(xué)校選擇三家及以上的企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢價(jià)采購(gòu)，少部分學(xué)校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的方式。
3.有少部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)沒(méi)有與供貨商簽定采購(gòu)合同，與供貨商已簽定的采購(gòu)合同中缺少對(duì)學(xué)生權(quán)益保護(hù)條款。在驗(yàn)收時(shí)大部分學(xué)校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測(cè)報(bào)告。并未主動(dòng)與縣質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)聯(lián)系，接受質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)的質(zhì)量監(jiān)督。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇二
4月3日，教育局幾位專家對(duì)xxx小學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面調(diào)研，幾位專家對(duì)xxx小學(xué)的工作給予了肯定，也指出了不足。對(duì)照xxx小學(xué)的工作，結(jié)合我校的實(shí)際，為了搞好下一步我校的各項(xiàng)工作，我校進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校開(kāi)展工作情況匯報(bào)如下：
1、端正辦學(xué)思想。
我們的辦學(xué)思想端正，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，樹(shù)立了正確的教育觀和質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制。
學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責(zé)任制，堅(jiān)持民主管理學(xué)校，民主評(píng)議校長(zhǎng)，堅(jiān)決推行校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校重大的決策、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先等等全都在校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行公示。
1、師德建設(shè)常抓不懈。
學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)文件，師德教育制度健全，措施得力，效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德，根據(jù)本校已討論制定好的《師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真做好教師月考核工作，做到人人平等，不隱瞞、不姑息，發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅(jiān)決給予一票否決。
2、規(guī)范學(xué)生行為。
學(xué)校要求全校各班充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，采用各種方式組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)踏踏實(shí)實(shí)地抓好一周常規(guī)評(píng)比工作。要求學(xué)生讀好書(shū)、唱好歌、寫(xiě)好字、掃好地、做好操，從這些小處入手，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。從學(xué)生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感入手來(lái)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
3、堅(jiān)持全員育人。
學(xué)校有健全的少先隊(duì)組織，有班主任制度，有與家庭、社會(huì)聯(lián)系與合作制度。
（1）家校聯(lián)系深入細(xì)致。
學(xué)校認(rèn)真做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作，有學(xué)困生的具體名單，家校聯(lián)系深入細(xì)致。學(xué)校制定了具體的幫助措施，開(kāi)展活動(dòng)不浮于表面，做到與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，受到了他們的好評(píng)，取得了優(yōu)良的效果。
（2）班隊(duì)工作加強(qiáng)考核。
學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)、工作雷厲風(fēng)行的班主任隊(duì)伍。學(xué)校制定了嚴(yán)格細(xì)致的班主任工作制度，制定了各班學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校每月召開(kāi)班主任工作例會(huì)，討論和布置有關(guān)工作。班主任經(jīng)常向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。全體家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的班主任工作相當(dāng)滿意。
1、嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程。
我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，嚴(yán)格按“三表”上課，不隨意調(diào)課停課。認(rèn)真組織上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
2、改進(jìn)教學(xué)方式。
幾年來(lái)，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
3、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
保證學(xué)生每天在?；顒?dòng)總量不超過(guò)6小時(shí)，低年級(jí)每天家庭作業(yè)不超過(guò)45分鐘，高年級(jí)每天家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力。
4、健全校本教研制度。
各教研組開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)，組長(zhǎng)深入教室調(diào)研，聽(tīng)10～15鐘的課，與老師一同研究，努力提高課堂教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)績(jī)效。
學(xué)校安全重于泰山。因此，學(xué)校十分重視安全工作，安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。年初都成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ----全體老師組成了學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系，層層簽有責(zé)任書(shū)，各崗位責(zé)任明確，責(zé)任落實(shí)到人。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，具體制定了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度，還與各年級(jí)、部門(mén)負(fù)責(zé)人多次召開(kāi)會(huì)議，實(shí)行責(zé)任制，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
學(xué)校定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。學(xué)校每月會(huì)同其他部門(mén)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施定期檢查，及時(shí)維修，消除隱患。學(xué)校每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，布置本月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。并十分重視加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園。組織學(xué)生戶外活動(dòng)有安全措施。
優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用，在整個(gè)校園中創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛(ài)教育，處處受感染” “建和諧校園，育陽(yáng)光少年”的德育環(huán)境。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地，有統(tǒng)一格式的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，努力做到“讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的教師”，在潛移默化中，向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣的教育。
我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，建有檔案室一個(gè)，滅火器、防盜門(mén)窗、均配備齊全到位，各項(xiàng)檔案管理制度健全，上墻公布嚴(yán)格遵守。檔案資料按學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍等分別歸類(lèi)整理，確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負(fù)責(zé)，出借、歸類(lèi)檔案均嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時(shí)自檢和抽檢的辦法進(jìn)行自查自糾，檔案管理人員平時(shí)注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)檔案管理理論知識(shí)，提高實(shí)踐水平，不斷提升檔案管理整體水平。
下學(xué)期我們將重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作：
（1）加強(qiáng)教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育。
（2）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校工作管理力度，特別要加強(qiáng)備課、上課、學(xué)生作業(yè)批改的抽查，并將檢查情況及時(shí)與教師交流。
（3）加強(qiáng)以聽(tīng)課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的力度，使我校教學(xué)質(zhì)量比去年有大幅度的提高。
（4）繼續(xù)加強(qiáng)校園和班級(jí)文化建設(shè)，使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂(lè)園。爭(zhēng)取20xx年創(chuàng)建校園文化示范校。
（5）繼續(xù)加強(qiáng)檔案管理。
我們深信，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力，我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)大踏步前進(jìn)！
xxx小學(xué)
二0xx年xx月
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇三
禁止手機(jī)進(jìn)校園，能凈化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生文明守紀(jì)、健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、自信發(fā)展?，F(xiàn)將《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》落實(shí)情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教處主任任副組長(zhǎng)、各班子成員和全體班主任任組員的“西湖中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理工作小組”。層層傳導(dǎo)壓力，形成全校上下齊抓共管的良好局面。
2、制定方案，由政教處牽頭，廣泛征求意見(jiàn)，研究方案，起草并制定了《西湖中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理規(guī)定》，提交學(xué)校班子會(huì)審核通過(guò)。
1、學(xué)校通過(guò)微信群向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)生手機(jī)管理相關(guān)規(guī)定。發(fā)放了關(guān)于學(xué)校手機(jī)管理的《致家長(zhǎng)的一封信》，并在學(xué)校微信公眾號(hào)上利用專欄講述手機(jī)進(jìn)課堂帶來(lái)的危害。
2、全校學(xué)生簽訂《拒絕手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)》，確實(shí)有需用到手機(jī)的學(xué)生，向班主任提出申請(qǐng)，由家長(zhǎng)確認(rèn)同意后，手機(jī)帶到學(xué)校交由班主任集中管理。
雖然學(xué)校做了大量工作，但是也還是有個(gè)別學(xué)生抱有僥幸心理，將手機(jī)帶進(jìn)校園，帶到課堂。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行批評(píng)教育。責(zé)令家長(zhǎng)將手機(jī)帶回，學(xué)生將《西湖中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理規(guī)定》抄寫(xiě)三遍，并在周五放學(xué)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
一直以來(lái)，我校對(duì)學(xué)生的手機(jī)在校園內(nèi)使用采取了雙管齊下的嚴(yán)厲管理措施。一是加大宣傳教育，政教處在七年級(jí)新手入學(xué)之初，專門(mén)在年級(jí)大會(huì)上就學(xué)校手機(jī)管理相關(guān)規(guī)定做了宣傳、強(qiáng)調(diào)。利用每周的集會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生討論手機(jī)進(jìn)校園的壞處，提高認(rèn)識(shí)。二是學(xué)校每一周一次不定時(shí)組織團(tuán)委、安保、政教處對(duì)全校學(xué)生手機(jī)進(jìn)行收查。學(xué)校還和后港派出所取得聯(lián)系，專門(mén)對(duì)全校進(jìn)行了違禁物品進(jìn)校園的專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)就是手機(jī)和管制刀具。通過(guò)一段時(shí)間的努力，在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)手機(jī)的次數(shù)越來(lái)越少，手機(jī)管理取得了一定的成效。
存在問(wèn)題：
1、個(gè)別家長(zhǎng)的不支持、不理解。有些家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生需要和家人聯(lián)系，沒(méi)有手機(jī)很不方便。更過(guò)度的相信學(xué)生的自控能力，認(rèn)為帶手機(jī)進(jìn)校園不會(huì)影響學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校安裝公用電話有一定的難度。
下一步打算：
1、拒絕手機(jī)進(jìn)校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要不斷的努力，要做為學(xué)校的常態(tài)工作常抓不懈。
2、組織各類(lèi)非常多彩的校園文化活動(dòng)。轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛興趣愛(ài)好。
3、計(jì)劃在校園門(mén)口建立金屬安檢門(mén)，從源頭上杜絕手機(jī)進(jìn)校園。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇四
縣教育體育和文化廣電局根據(jù)宜賓市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校服管理的通知》文件精神和我縣實(shí)際，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服管理的通知》，就校服采購(gòu)管理工作提出以下要求：
1、堅(jiān)持自愿同意原則；
2、實(shí)行申報(bào)監(jiān)管制度；
4、嚴(yán)格驗(yàn)收；
5、實(shí)行產(chǎn)品召回更換制度；
6、實(shí)行供應(yīng)企業(yè)黑名單制度；
7、建立校服供應(yīng)商準(zhǔn)入制度；
8、嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)：；
此次檢查的61所法人學(xué)校中，有16所學(xué)校進(jìn)行了校服采購(gòu)，合計(jì)采購(gòu)校服15691套。其中高中階段采購(gòu)了2629套，初中階段采購(gòu)了8610套，小學(xué)階段采購(gòu)了4442套。學(xué)校采購(gòu)手續(xù)基本完善，合規(guī)合法，具體表現(xiàn)在：
1、所有采購(gòu)了校服的學(xué)校均堅(jiān)持了學(xué)生及家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)原則，并都簽署了“學(xué)生自愿認(rèn)購(gòu)單”，部分貧困生供貨企業(yè)免費(fèi)贈(zèng)送。沒(méi)有學(xué)校強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)監(jiān)管制度，所有采購(gòu)學(xué)校均填寫(xiě)了《xx縣學(xué)生校服采購(gòu)申報(bào)監(jiān)管表》，經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)備案后再組織采購(gòu)。
3、實(shí)行價(jià)格限制。全縣校服小學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在80元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在100元左右；中學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在90元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在120元左右。
4、絕大部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)采取了詢價(jià)采購(gòu)或者競(jìng)爭(zhēng)性談判方式。
5、驗(yàn)收嚴(yán)格，絕大部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)與供貨商簽訂了采購(gòu)合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測(cè)報(bào)告。
6、實(shí)行了產(chǎn)品召回更換制度。學(xué)校為學(xué)生組織校服采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持了索取正式的票證，要求供應(yīng)企業(yè)實(shí)行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現(xiàn)校服出現(xiàn)質(zhì)量、安全等問(wèn)題，供應(yīng)企業(yè)必須無(wú)條件召回，更換合格產(chǎn)品。
1、怕麻煩，不愿采購(gòu)校服。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校認(rèn)為校服是一種民族精神和學(xué)校文化的體現(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn)之一，既是校園文化建設(shè)的組成部分，也是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種表現(xiàn)，學(xué)校有必要組織學(xué)生進(jìn)行校服采購(gòu)。但是很多學(xué)校校長(zhǎng)為了減少麻煩，規(guī)避采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)，不愿承擔(dān)責(zé)任，未組織校服采購(gòu)。
2、少部分學(xué)校未嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢價(jià)采購(gòu)。多數(shù)學(xué)校選擇三家及以上的企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢價(jià)采購(gòu)，少部分學(xué)校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的方式。
3、有少部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)沒(méi)有與供貨商簽定采購(gòu)合同，與供貨商已簽定的采購(gòu)合同中缺少對(duì)學(xué)生權(quán)益保護(hù)條款。在驗(yàn)收時(shí)大部分學(xué)校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測(cè)報(bào)告。并未主動(dòng)與縣質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)聯(lián)系，接受質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)的質(zhì)量監(jiān)督。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇五
為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校、幼兒園校服采購(gòu)的管理，確保中小學(xué)生幼兒校服質(zhì)量安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，20xx年x月xx日至x月xx日，由xx縣紀(jì)委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關(guān)同志配合對(duì)我縣學(xué)校近兩年校服采購(gòu)情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：
縣教育體育和文化廣電局根據(jù)宜賓市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校服管理的通知》(x教發(fā)20xxx號(hào))文件精神和我縣實(shí)際，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服管理的通知》，就校服采購(gòu)管理工作提出以下要求：
1、堅(jiān)持自愿同意原則;。
2、實(shí)行申報(bào)監(jiān)管制度;。
4、嚴(yán)格驗(yàn)收;。
5、實(shí)行產(chǎn)品召回更換制度;。
6、實(shí)行供應(yīng)企業(yè)黑名單制度;。
7、建立校服供應(yīng)商準(zhǔn)入制度;。
8、嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。
此次檢查的xx所法人學(xué)校中，有xx所學(xué)校進(jìn)行了校服采購(gòu)，合計(jì)采購(gòu)校服xx套。其中高中階段采購(gòu)了xx套，初中階段采購(gòu)了xx套，小學(xué)階段采購(gòu)了xx套。學(xué)校采購(gòu)手續(xù)基本完善，合規(guī)合法，具體表現(xiàn)在：
1、所有采購(gòu)了校服的學(xué)校均堅(jiān)持了學(xué)生及家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)原則，并都簽署了“學(xué)生自愿認(rèn)購(gòu)單”，部分貧困生供貨企業(yè)免費(fèi)贈(zèng)送。沒(méi)有學(xué)校強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)監(jiān)管制度，所有采購(gòu)學(xué)校均填寫(xiě)了《xx縣學(xué)生校服采購(gòu)申報(bào)監(jiān)管表》，經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)備案后再組織采購(gòu)。
3、實(shí)行價(jià)格限制。全縣校服小學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在xx元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在xx元左右;中學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在xx元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在xx元左右。
4、絕大部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)采取了詢價(jià)采購(gòu)或者競(jìng)爭(zhēng)性談判方式。
5、驗(yàn)收嚴(yán)格。絕大部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)與供貨商簽訂了采購(gòu)合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測(cè)報(bào)告。
6、實(shí)行了產(chǎn)品召回更換制度。學(xué)校為學(xué)生組織校服采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持了索取正式的票證，要求供應(yīng)企業(yè)實(shí)行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現(xiàn)校服出現(xiàn)質(zhì)量、安全等問(wèn)題，供應(yīng)企業(yè)必須無(wú)條件召回，更換合格產(chǎn)品。
1、怕麻煩，不愿采購(gòu)校服。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校認(rèn)為校服是一種民族精神和學(xué)校文化的體現(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn)之一，既是校園文化建設(shè)的組成部分，也是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種表現(xiàn)，學(xué)校有必要組織學(xué)生進(jìn)行校服采購(gòu)。但是很多學(xué)校校長(zhǎng)為了減少麻煩，規(guī)避采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)，不愿承擔(dān)責(zé)任，未組織校服采購(gòu)。
2、少部分學(xué)校未嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢價(jià)采購(gòu)。多數(shù)學(xué)校選擇三家及以上的企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢價(jià)采購(gòu)，少部分學(xué)校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的`方式。
3、有少部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)沒(méi)有與供貨商簽定采購(gòu)合同，與供貨商已簽定的采購(gòu)合同中缺少對(duì)學(xué)生權(quán)益保護(hù)條款。在驗(yàn)收時(shí)大部分學(xué)校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測(cè)報(bào)告。并未主動(dòng)與縣質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)聯(lián)系，接受質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)的質(zhì)量監(jiān)督。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇六
為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用效益，根據(jù)忠教計(jì)〔20××〕34號(hào)文件精神，我校組織人員對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況、學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的糾正。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
學(xué)校按照忠教計(jì)〔20××〕34號(hào)文件精神，成立了學(xué)校財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，其中xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xx副主任任副組長(zhǎng)，xxx、xxx、xxx等為成員，對(duì)學(xué)校20××年的財(cái)務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補(bǔ)工作和學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。
1、自查小組通過(guò)對(duì)20××年財(cái)務(wù)預(yù)算情況和目前截止至2xxx年12月支出情況進(jìn)行了對(duì)比（見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表），一致認(rèn)為，學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作，財(cái)務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù)，學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的支出上嚴(yán)格堅(jiān)持使用的范圍和方式，對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等日常公用支出加強(qiáng)了管理。
2、學(xué)校沒(méi)有在公用經(jīng)費(fèi)中編列教職工津補(bǔ)貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費(fèi)。20××年，在公用經(jīng)費(fèi)中，學(xué)校沒(méi)有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎(jiǎng)金和津補(bǔ)貼，學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費(fèi)，來(lái)人來(lái)客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同，按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。
1、學(xué)校制定和完善了財(cái)經(jīng)制度，強(qiáng)化了財(cái)務(wù)工作。
學(xué)校的財(cái)務(wù)工作自查中，學(xué)?？倓?wù)處完善了原始憑證簽審制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會(huì)計(jì)出納工作崗位責(zé)任制等十項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，并張貼上墻，時(shí)時(shí)提醒；財(cái)務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃，編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及財(cái)務(wù)報(bào)表，做到內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，報(bào)表及時(shí)；同時(shí)建立了學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)審制度，做到帳目清楚，帳據(jù)相實(shí)；科學(xué)管理學(xué)校財(cái)務(wù)檔案，建立、建全會(huì)計(jì)與出納間的牽制制度，做到日清月結(jié)。
2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的使用程序。
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級(jí)亂收費(fèi)。本年度，學(xué)校利用公示欄等多種形式，公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局、縣教委制定的收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生所有費(fèi)用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
在資金使用上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)算管理，嚴(yán)格使用程序，學(xué)校維修實(shí)行集體研究，上報(bào)教委審批后實(shí)施，發(fā)票的報(bào)銷(xiāo)嚴(yán)格實(shí)行審批制度，堅(jiān)持一支筆、一本賬，對(duì)不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付，對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅(jiān)決的抵制。無(wú)白條入賬及私設(shè)小金庫(kù)的現(xiàn)象。
我校20××年春季享受一免一補(bǔ)的學(xué)生是395人，免教材計(jì)13825元，補(bǔ)生活費(fèi)人數(shù)是45人，補(bǔ)助金額為5400元；秋季享受兩免一補(bǔ)的人數(shù)是400人，免教材14000元，以上專款共計(jì)支出27825元。我校完全按照縣財(cái)政及教委的精神對(duì)享受一免一補(bǔ)的貧困生進(jìn)行全面核實(shí)，并在善廣場(chǎng)上、村委及學(xué)校公示無(wú)疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢(qián)真正落實(shí)到最貧困的學(xué)生手中，切實(shí)讓貧困學(xué)生享受到國(guó)家的惠民政策。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇七
學(xué)校是“雙減”工作的主陣地。為了貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于“雙減”和“五項(xiàng)管理”的工作要求，一方面有效地減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，另一方面又能讓學(xué)生學(xué)得好，學(xué)有所長(zhǎng)。x中學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從培訓(xùn)、協(xié)助、減負(fù)、提質(zhì)、服務(wù)等多方面為抓手，探索一條“立足學(xué)生實(shí)際，落實(shí)‘雙減’政策”的路子。
為落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議部署，全面貫徹黨的教育方針，北海五中就“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作召開(kāi)專題會(huì)議，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體老師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)的文件精神，解讀落實(shí)中小學(xué)生身心健康發(fā)展的五項(xiàng)規(guī)定及“雙減”政策，在會(huì)上還明確各部門(mén)在“雙減”任務(wù)中的分工。必須堅(jiān)決以學(xué)生為本，遵循教育規(guī)律，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。統(tǒng)籌推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施，確?！半p減”工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。xxx副校長(zhǎng)再次就推行“雙減”政策召開(kāi)會(huì)議，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地的作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。專門(mén)召開(kāi)年級(jí)長(zhǎng)、班主任會(huì)議和備課組長(zhǎng)會(huì)議，就如何貫徹減負(fù)提質(zhì)給青年教師指方向、明要求。
“雙減”工作是黨中央針對(duì)我國(guó)教育事業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀和教育強(qiáng)國(guó)的要求提出的戰(zhàn)略性決策。作為落實(shí)雙減政策的主陣地——學(xué)校，我們除了提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，不折不扣如期執(zhí)行好相關(guān)文件部署的各項(xiàng)任務(wù)外，還肩負(fù)著做好政策解讀，對(duì)群眾做好廣泛宣傳的重任。我校教務(wù)處深入家長(zhǎng)和學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，發(fā)放了家庭電子調(diào)查問(wèn)卷，公布了熱線答疑電話，就減負(fù)政策的推行，學(xué)校減負(fù)工作的具體措施，家長(zhǎng)該怎樣面對(duì)減負(fù)政策的推行，與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了政策宣傳、解答質(zhì)疑，并從學(xué)校角度提出了教育子女的建議等等，得到群眾的一致好評(píng)。
1、健全作業(yè)管理機(jī)制。
我校出臺(tái)了《x中學(xué)作業(yè)管理實(shí)施方案》，加強(qiáng)學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌。合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，確保難度不超國(guó)家課標(biāo)。建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，下發(fā)了《xxx中小學(xué)作業(yè)管理變化情況統(tǒng)計(jì)表》加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督。嚴(yán)禁教師給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。
2、分類(lèi)明確作業(yè)總量。
針對(duì)初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘的問(wèn)題，我校將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系，系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。并每周定期由學(xué)生收集《xx中小學(xué)作業(yè)管理變化情況統(tǒng)計(jì)表》《xxx市第xxx中學(xué)作業(yè)檢查記錄表》數(shù)據(jù)，跟蹤落實(shí)，反饋情況。
3、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
我校召開(kāi)了學(xué)科教研組會(huì)議，將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系，系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
4、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。
各備課組召開(kāi)集體備課會(huì)議，要求教師指導(dǎo)初中生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)。并認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。教務(wù)處跟蹤落實(shí)，定期檢查教師作業(yè)批改情況。
5、科學(xué)利用課余時(shí)間。
我校制定了《x加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案》、《xxx中作息時(shí)間表》和《xxx關(guān)于寄宿制學(xué)校安排課余學(xué)習(xí)生活的說(shuō)明》，合理引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書(shū)面作業(yè)，進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)，從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展適宜的體育鍛煉，開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。如果個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書(shū)面作業(yè)的，由班主任統(tǒng)計(jì)情況，跟蹤了解，定期家訪，指導(dǎo)解決學(xué)生的實(shí)際困難，使其能按時(shí)就寢。
并且由政教處制訂了《xxx中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理辦法（試行）》，引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，班主任召開(kāi)北海五中《珍愛(ài)青春遠(yuǎn)離手機(jī)》主題班會(huì)，和科任老師共同管理，給學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)《x中學(xué)關(guān)于學(xué)生手機(jī)管理致家長(zhǎng)一封信》，建議家長(zhǎng)管控好手機(jī)，控制孩子的使用時(shí)長(zhǎng)，保護(hù)視力健康，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷，并定期向班主任反饋情況，定期跟蹤落實(shí)。
1、保證課后服務(wù)時(shí)間。
為了更好地引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)，我校下發(fā)了《自愿參加課后服務(wù)申請(qǐng)表》，《x課后服務(wù)時(shí)間說(shuō)明》，規(guī)定課后服務(wù)時(shí)間為5點(diǎn)25分到晚上18點(diǎn)30分。并制定了《xx延時(shí)托管服務(wù)工作實(shí)施方案》，對(duì)有特殊需要的學(xué)生，由提供延時(shí)托管服務(wù)。初中晚上開(kāi)設(shè)自習(xí)班。學(xué)校發(fā)布了《xx中考勤規(guī)定》，統(tǒng)籌安排教師輪流提供延時(shí)服務(wù)。
2、提高課后服務(wù)質(zhì)量。
為了更好地提高課后服務(wù)質(zhì)量，我校制訂了《x中延時(shí)托管服務(wù)工作實(shí)施方案》和《x中課后服務(wù)工作說(shuō)明》。規(guī)定教師履行相應(yīng)義務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，制訂學(xué)科精準(zhǔn)輔導(dǎo)方案，由科任老師確立學(xué)科的精準(zhǔn)輔導(dǎo)對(duì)象，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑。為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，并由科研處牽頭，語(yǔ)文組、圖音體組等科組開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，如進(jìn)行青少年創(chuàng)客大賽，機(jī)器人建模培訓(xùn)，書(shū)畫(huà)展，古典樂(lè)器培訓(xùn)，北海五中詩(shī)詞大會(huì)，民俗文化展，閱讀漂流活動(dòng)等。
我校為了規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，請(qǐng)所有教師簽訂了《x中教師職業(yè)道德行為承諾書(shū)》，下發(fā)了《xxx中學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題自查表》，出臺(tái)《xxx中課后服務(wù)工作說(shuō)明》，規(guī)定教師不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
3、拓展課后服務(wù)渠道。
課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可聘請(qǐng)退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者提供。教育部門(mén)可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處教師校外有償補(bǔ)課行為，直至撤銷(xiāo)教師資格。充分利用社會(huì)資源，發(fā)揮好少年宮、青少年活動(dòng)中心等校外活動(dòng)場(chǎng)所在課后服務(wù)中的作用。
4、做強(qiáng)做優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)教育部門(mén)要征集、開(kāi)發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源，利用國(guó)家和各地教育教學(xué)資源平臺(tái)以及優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源。組織優(yōu)秀教師開(kāi)展免費(fèi)在線互動(dòng)交流答疑。各地各校要加大宣傳推廣使用力度，引導(dǎo)學(xué)生用好免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)教育資源。
1、促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
所有考試成績(jī)呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)制，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)的傾向。
2、提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
為了積極完善基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生錄取模式，根據(jù)20xx年xxx市轄區(qū)普通高中學(xué)校招生考試須知，我校進(jìn)行了關(guān)于20xx年高中特長(zhǎng)生招生的招錄，20xx年春季學(xué)期，我校前往xxx中學(xué)學(xué)習(xí)舉行調(diào)研活動(dòng)，依據(jù)不同科目特點(diǎn)，完善考試方式和成績(jī)呈現(xiàn)方式。嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或片面以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校和教師。
3、納入質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
我校認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南，將“雙減”工作成效納入學(xué)校義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)，制訂《xxx中“雙減”工作成效義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》把學(xué)生參加課后服務(wù)、校外培訓(xùn)及培訓(xùn)費(fèi)用支出減少等情況作為重要評(píng)價(jià)內(nèi)容，設(shè)立期末“雙減工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在“雙減”工作中表現(xiàn)突出，具有奉獻(xiàn)精神的教師。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
1、保障學(xué)校課后服務(wù)條件。
我校制訂了《x課后服務(wù)補(bǔ)貼方案》，根據(jù)學(xué)生規(guī)模和中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌核定編制，配足配齊教師。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助，把用于教師課后服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度，作為增量納入績(jī)效工資并設(shè)立相應(yīng)項(xiàng)目，不作為次年正常核定績(jī)效工資總量的基數(shù)。制訂《x中關(guān)于對(duì)聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)補(bǔ)助的說(shuō)明》，對(duì)我校聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)的人員，課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理。
2、完善家校社協(xié)同機(jī)制。
我校制訂了《xxx中家校社溝通實(shí)施方案》，進(jìn)一步規(guī)范北海五中家校社協(xié)同育人機(jī)制，明晰家校育人責(zé)任，密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式，推進(jìn)協(xié)同育人共同體建設(shè)。通過(guò)班主任在家長(zhǎng)群對(duì)家長(zhǎng)推薦國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)，國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的網(wǎng)址，為家長(zhǎng)提供網(wǎng)上家庭教育指導(dǎo)平臺(tái)，為青少年及家庭提供心理咨詢服務(wù)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，理性確定孩子成長(zhǎng)預(yù)期，努力形成減負(fù)共識(shí)。
3、做好培訓(xùn)廣告管控。
學(xué)校發(fā)布《xxx中關(guān)于做好培訓(xùn)廣告管控的說(shuō)明》不得在校內(nèi)開(kāi)展商業(yè)廣告活動(dòng)，不得利用中小學(xué)和幼兒園的教材、教輔材料、練習(xí)冊(cè)、文具、教具、校服、校車(chē)等發(fā)布或變相發(fā)布廣告。
4、合理利用校內(nèi)外資源。
xx中根據(jù)音樂(lè)、美術(shù)、田徑、足球、科技等方面設(shè)立了興趣課后服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間參加學(xué)校組織提供的興趣類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)，由學(xué)生選擇參加。
“雙減”工作事關(guān)重大，是政府的一項(xiàng)重大的民生工程。x中落實(shí)“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作，堅(jiān)持“剛性約束”和“柔性管理”相結(jié)合，做到全覆蓋、齊步走、抓督察、常態(tài)化，提高工作精準(zhǔn)化精細(xì)化水平，形成了落實(shí)“雙減”、“五項(xiàng)管理”的濃厚氛圍，推進(jìn)了育人方式改革，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供了有力保障。今后，我校將會(huì)把行之有效的工作做法制度化，形成長(zhǎng)效機(jī)制，做到持之以恒，助力學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇八
自20xx年秋季以來(lái)，我校先后為1207名貧困學(xué)生提供了食宿資助，共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)768850元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助和免費(fèi)使用教科書(shū)工作是一項(xiàng)民心工程，陽(yáng)光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們從以下幾方面做起：
我們首先廣泛宣傳發(fā)動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初和召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”和免費(fèi)教科書(shū)的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。
1、制定了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施制度。
2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。
“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：
a、父母雙亡，無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的（孤兒、含艾滋病孤兒）。
b、父母一方已亡，生活十分困難的。
c、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
e、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
我校結(jié)合實(shí)際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學(xué)期界定一次，不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。
4、我?！柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序。
a、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請(qǐng)，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5天；c、公示無(wú)異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請(qǐng)表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。
5、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后，待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后，制定發(fā)放花名冊(cè)，將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個(gè)人，受助學(xué)生和家長(zhǎng)在發(fā)放花名冊(cè)上簽名。
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)285人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生285人，每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)（六年級(jí)81人，每生500元，七年級(jí)204人，每生750元），共計(jì)發(fā)放總金額193500元。
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)290人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生290人，每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)500元，共計(jì)發(fā)放總金額145000元。
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)291人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生291人，每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)600元，共計(jì)發(fā)放總金額174600元。
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)341人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生341人，每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)750元，共計(jì)發(fā)放總金額元。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題。
一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補(bǔ)助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。
二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng)，給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。
三是有些學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇九
加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理，關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹(shù)人的重大舉措。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和級(jí)部負(fù)責(zé)同志會(huì)議，系統(tǒng)學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”有關(guān)通知，全面領(lǐng)會(huì)“五項(xiàng)管理”的精神實(shí)質(zhì)，把握好主要內(nèi)容和具體要求，按照五項(xiàng)管理實(shí)地督查要點(diǎn)及五項(xiàng)管理文件，對(duì)照要點(diǎn)，認(rèn)真梳理，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)制訂整改措施，確定專人負(fù)責(zé)，不打折扣的執(zhí)行好要點(diǎn)涉及到的初中管理的30條要求。隨后，三個(gè)級(jí)部分頭召開(kāi)級(jí)部全體班主任、學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，傳達(dá)學(xué)校要求，提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)和學(xué)校決定。從本周一開(kāi)始，在各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，加大有關(guān)工作的整改力度，各級(jí)部管理逐漸過(guò)渡到五項(xiàng)管理規(guī)定的要求上來(lái)，確保規(guī)范辦學(xué)，隨時(shí)保持迎接上級(jí)檢查的狀態(tài)。
實(shí)行分工負(fù)責(zé)、專人負(fù)責(zé)的機(jī)制，把各項(xiàng)要求落實(shí)整改分解到學(xué)校和級(jí)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作無(wú)縫銜接，按五項(xiàng)管理文件規(guī)范辦學(xué)行為。
1、學(xué)校有學(xué)生手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度。
2、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)不得帶入課堂。
3、有手機(jī)保管裝置。在班主任辦公室，每個(gè)班有一個(gè)鐵皮櫥。
4、有手機(jī)保管責(zé)任人。每個(gè)班的班主任為該班學(xué)生手機(jī)帶入學(xué)校后的保管責(zé)任人。
5、有校內(nèi)公用電話。學(xué)校為每個(gè)級(jí)部配備至少3部移動(dòng)座機(jī)，放置在級(jí)部主任室內(nèi)外，供學(xué)生免費(fèi)使用。學(xué)校西、北兩個(gè)傳達(dá)也配備有移動(dòng)座機(jī)，供學(xué)生免費(fèi)使用。
6、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行不得用手機(jī)布置作業(yè)。
7、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。安全教育平臺(tái)、青年大學(xué)習(xí)、泉家共成長(zhǎng)等為上級(jí)安排要求，為學(xué)生必要的學(xué)習(xí)，不是作業(yè)。
8、對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)校統(tǒng)一制作《合理使用手機(jī)主題班會(huì)ppt課件》，各班通過(guò)主題班會(huì)和日常管理對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)。
9、將學(xué)生手機(jī)管理要求告知學(xué)生家長(zhǎng)。登載在校報(bào)上，供家長(zhǎng)知曉。
10、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行上午上課不早于8:00。學(xué)校實(shí)施延時(shí)服務(wù)，由于許多家長(zhǎng)8:00前上班需要孩子提前到校，只要學(xué)生到校，學(xué)校就會(huì)安排老師管理，指導(dǎo)學(xué)生在校進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，確保學(xué)生在校一切正常。
11、學(xué)校沒(méi)有要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。
12、告知并督促家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢。確保學(xué)生睡眠每天九小時(shí)。
13、對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)并調(diào)整作業(yè)量。學(xué)校規(guī)定：晚上到十點(diǎn)鐘完不成作業(yè)，家長(zhǎng)可以要求孩子不再繼續(xù)做作業(yè)，向班主任或任課老師說(shuō)明情況后，第二天，任課老師要采取個(gè)別輔導(dǎo)的辦法，了解完不成作業(yè)的情況，并幫助學(xué)生弄懂弄會(huì)彌補(bǔ)因完不成作業(yè)造成的學(xué)業(yè)損失。
14、按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中列出的12條負(fù)面清單對(duì)校園推薦圖書(shū)進(jìn)行清理。
15、對(duì)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷(xiāo)售課外讀物現(xiàn)象進(jìn)行有效管控。
16、對(duì)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物行為進(jìn)行有效管控。
17、每天書(shū)面作業(yè)時(shí)間不超過(guò)90分鐘。學(xué)校規(guī)定：七年級(jí)只允許語(yǔ)數(shù)外、八年級(jí)語(yǔ)數(shù)外物、九年級(jí)語(yǔ)數(shù)外理化通過(guò)集體備課統(tǒng)一布置一定數(shù)量的書(shū)面作業(yè)，級(jí)部協(xié)調(diào)每天總量不超過(guò)90分鐘，其他學(xué)科一律不準(zhǔn)布置科外書(shū)面作業(yè)。
18、指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)。學(xué)校規(guī)定：不斷改革創(chuàng)新作業(yè)模式，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，盡量能讓學(xué)生在課內(nèi)完成，盡量留給學(xué)生充足的課外時(shí)間。要嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)布置要求，作業(yè)布置要進(jìn)行分層次設(shè)計(jì)，做到因材施教因人施教，讓優(yōu)生吃飽，學(xué)困生吃好，滿足所有學(xué)生的求知欲。同時(shí)鼓勵(lì)教師進(jìn)行有利于學(xué)生發(fā)展的創(chuàng)新性作業(yè)設(shè)計(jì)研究。
19、教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改。杜絕一個(gè)對(duì)號(hào)到底和大對(duì)號(hào)現(xiàn)象，要正兒八經(jīng)的批改學(xué)生作業(yè)，要留下紅筆批改的痕跡，在批改作業(yè)本的基礎(chǔ)上，把同步練習(xí)冊(cè)由部分批閱過(guò)渡到稍多、更多批閱，甚至全批全改，養(yǎng)成批改好學(xué)生每一次作業(yè)的好習(xí)慣。
20、做到不得要求學(xué)生自批自改。
21、做到不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。
22、我校多年以來(lái)一直安排每周3課時(shí)體育課教學(xué)。
23、學(xué)校每天除上午安排半小時(shí)大課間體育活動(dòng)外，下午也安排半個(gè)小時(shí)的大課間進(jìn)行集體體育假煉，保證學(xué)生每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
24、全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，學(xué)校每天統(tǒng)一安排兩次30分鐘的大課間體育活動(dòng)。
25、每節(jié)課間允許學(xué)生出教室適量活動(dòng)或放松。
26、組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操。
27、建立中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制，落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。
28、建立并落實(shí)面向全體學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度。
29、建立并落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度。
30、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇十
隨著手機(jī)的普及以及手機(jī)功能的不斷拓展，中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端日益突出。為避免學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī)，創(chuàng)造良好的教與學(xué)氛圍，向?qū)W生提供安全的、有保障的學(xué)習(xí)環(huán)境，借鑒區(qū)內(nèi)外中小學(xué)手機(jī)管理的經(jīng)驗(yàn)，制定本辦法。
加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問(wèn)題：
1、引發(fā)攀比心理；
2、導(dǎo)致偷盜、搶奪和潛在的欺負(fù)行為；
3、影響學(xué)習(xí)，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；
4、垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對(duì)學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；
5、影響家庭教育，比如家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)與孩子談話而忽略面對(duì)面的交流和關(guān)心；
6、從微波輻射安全角度來(lái)看，學(xué)生經(jīng)常使用手機(jī)可能有害身體健康。
1、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。
2、如果學(xué)生確需帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生及家長(zhǎng)必須填寫(xiě)承諾書(shū)，()家長(zhǎng)務(wù)必陳述學(xué)生帶手機(jī)入校的理由。并獲得學(xué)校批準(zhǔn)。
經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生須同時(shí)遵守以下規(guī)定：
（1）不攜帶高檔手機(jī)到校；
（2）在課堂上必須關(guān)機(jī)；
（4）同學(xué)之間不得相互借用手機(jī)；
（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；
（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機(jī)；
（7）必須確保手機(jī)中沒(méi)有暴力或低級(jí)的圖片；
（8）在任何情況下都不能帶手機(jī)入考場(chǎng)，考試期間可交由老師暫為保管。
經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生使用手機(jī)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：
（1）在上學(xué)或放學(xué)路上手機(jī)丟失或被盜，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任；
（3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責(zé)任由手機(jī)所有人承擔(dān)；
（4）建議學(xué)生為手機(jī)設(shè)置密碼，學(xué)生要對(duì)手機(jī)涉及的隱私負(fù)責(zé)，學(xué)校對(duì)手機(jī)中的信息資料的損壞或丟失不負(fù)責(zé)任。
3、家長(zhǎng)如需聯(lián)系學(xué)生，可以通過(guò)班主任、老師或門(mén)衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學(xué)生可以使用學(xué)校設(shè)置的專用電話聯(lián)系父母。
1、如果學(xué)生帶手機(jī)，而沒(méi)有提交承諾書(shū)或沒(méi)有被學(xué)校批準(zhǔn)，手機(jī)須交由學(xué)校暫收代管，并通知家長(zhǎng)一星期后取回。
2、學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)到?；颢@學(xué)校批準(zhǔn)帶手機(jī)到校而在校內(nèi)外違規(guī)使用手機(jī)，初犯予以全校通報(bào)批評(píng)，重犯予以校級(jí)處分，屢教不改者直至開(kāi)出學(xué)籍勒令退學(xué)處理。并對(duì)造成嚴(yán)重后果的交由公安機(jī)關(guān)處理。
其它可以隨身攜帶的移動(dòng)通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機(jī)等便攜式無(wú)線娛樂(lè)設(shè)備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇十一
為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，及市教委的關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下：
哈拉哈達(dá)學(xué)校始建于1970年學(xué)?，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生668人，現(xiàn)有教職工93人。在各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的具體指導(dǎo)下，我們哈拉哈達(dá)學(xué)校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)綱要》精神，結(jié)合體育課標(biāo)的要求，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展體育教育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性，讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的`快樂(lè)、享受體育的快樂(lè)。
學(xué)校在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)，都把體育工作列為重點(diǎn)，還在教師會(huì)議上學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。
1、落實(shí)一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
我校21個(gè)班，體育課的開(kāi)足率達(dá)100%，一小時(shí)體育鍛煉落實(shí)率達(dá)100%，各個(gè)班級(jí)都能按時(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng)，大課間的活動(dòng)率達(dá)100%。我校作為一所寄宿制學(xué)校，學(xué)生每天堅(jiān)持出早操。
2、定期組織綜合性或?qū)ｍ?xiàng)性的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我校每年舉行2此大型的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次是在夏季舉行一次校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。
3、體育衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)。
我校應(yīng)配體育教師4名實(shí)有體育教師3名，且3名體育教師都未經(jīng)過(guò)體育教學(xué)崗位培訓(xùn)。我校有專職衛(wèi)生專業(yè)人員1人達(dá)到了配備要求，衛(wèi)生保健人員能定期接受專業(yè)培訓(xùn)，并取得了培訓(xùn)證書(shū)。
4、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備。
我校的體育場(chǎng)地能達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我校的體育器材達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我校教室的采光照明達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。學(xué)校教室課桌椅配備達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。我校有食堂一所，并領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證。學(xué)校有水井3眼，安全飲水已達(dá)標(biāo)。學(xué)校廁所已經(jīng)達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
5、公共體育衛(wèi)生服務(wù)。
學(xué)校每年都要對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次體檢，參加體檢率達(dá)100%。防疫部門(mén)每年都對(duì)學(xué)校的飲用水進(jìn)行消毒與檢測(cè)2次，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次預(yù)防保健服務(wù)。衛(wèi)生部門(mén)每年都要對(duì)學(xué)校進(jìn)行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。學(xué)期初，學(xué)校對(duì)新生查驗(yàn)了預(yù)防接種證，查驗(yàn)率達(dá)100%。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了校方責(zé)任保險(xiǎn)。
6、體育健康水平與發(fā)展變化狀況我校實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作，在測(cè)試中測(cè)試及格率為90%，測(cè)試良好率為45%，測(cè)試優(yōu)秀率為15%。我校每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行4次視力監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)率達(dá)100%。視力不良率為12%。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇十二
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神，結(jié)合縣教育局《關(guān)于開(kāi)展五項(xiàng)管理專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》要求，我校依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)校“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1、作業(yè)管理方面。
隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中，一二年級(jí)無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)有46%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè)，54%的學(xué)生在校內(nèi)做完大部分作業(yè)，剩余部分在家10—20分鐘均可做完。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并納入工作量化。教師對(duì)布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改，不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長(zhǎng)批改的現(xiàn)象。
2、睡眠管理。
經(jīng)自查，走讀學(xué)生到校時(shí)間最早部分為6：45左右，最晩7：20左右。學(xué)校設(shè)有營(yíng)養(yǎng)早餐，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐及部分家長(zhǎng)較早外出打工等原因，使部分學(xué)生到校時(shí)間偏早，對(duì)這部分學(xué)生，由體育教研組教師輪流組織體育鍛煉等活動(dòng)。中午，學(xué)校要求走讀生盡可能午休，午休時(shí)長(zhǎng)70分鐘。住宿學(xué)生夜間21：10分統(tǒng)一休息，早晨6點(diǎn)40分起床，午休12點(diǎn)40分開(kāi)始，13點(diǎn)50結(jié)束，值斑教師和宿舍管理員巡視學(xué)牛午休情況。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂、微信公眾號(hào)等渠道，宣傳充足的睡眠對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的重要性，告知家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢。由于課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，學(xué)生在家作業(yè)量較少，沒(méi)有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。
3、手機(jī)管理。
學(xué)校無(wú)學(xué)生帶手機(jī)到?，F(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長(zhǎng)咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況，教師與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通。召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過(guò)家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，提醒家長(zhǎng)嚴(yán)控孩子玩手機(jī)，加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。
4、讀物管理。
學(xué)校禁止通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷(xiāo)售課外讀物現(xiàn)象，不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書(shū)的管理，依照“12條負(fù)面清單”對(duì)校園圖書(shū)進(jìn)行了排查未發(fā)現(xiàn)“12條”中性質(zhì)的圖書(shū)。
5、體質(zhì)管理。
學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程，1—2年級(jí)每周4節(jié)，3—6年級(jí)每周3節(jié)。落實(shí)大課間活動(dòng)，每天下午40分鐘大課間，開(kāi)展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動(dòng)。其他課間，學(xué)生室外活動(dòng)率較高。學(xué)校開(kāi)展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育，每天上午按時(shí)做眼保健操，每學(xué)期至少1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
1、對(duì)手機(jī)的管控存在較大難度。
部分家長(zhǎng)反映，學(xué)生在家玩手機(jī)，不只玩手機(jī)游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控，家長(zhǎng)嘗試各種方法，但效果不大，最后無(wú)計(jì)可施，監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。
不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性，但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒(méi)有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫(yī)療資源限制，正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測(cè)工作的瓶頸，只能通過(guò)視力燈箱自己測(cè)試。
3、到校時(shí)間較早的問(wèn)題。
因個(gè)別家長(zhǎng)外出打工等原因，部分走讀生到校較早。前一天晩上至少要20：30休息，才能達(dá)到每天10小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn)，而據(jù)了解，每天能20：00休息的學(xué)生，少之又少。
1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育，同時(shí)開(kāi)展形式多樣。
的文化活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育，建立近視防控互助伙伴制度，倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒?？紤]技術(shù)防控思路。
3、對(duì)部分需要提前到校的走讀生，下午放學(xué)后由教師個(gè)人輔導(dǎo)，提前做完家庭作業(yè)，確保20：30及時(shí)休息。
4、協(xié)調(diào)校車(chē)公司，增加校車(chē)輛次，減少班次，從而拉短運(yùn)營(yíng)時(shí)間，控制在最早一班校車(chē)7：20到校。
5、繼續(xù)依照“五項(xiàng)管理”各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)，定期開(kāi)展自糾自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。不能及時(shí)整改的，積極協(xié)調(diào)各方力量，創(chuàng)新思路，研究方法，力爭(zhēng)早日整改。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇十三
多年來(lái)我校在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望”的辦學(xué)理念，立足學(xué)校實(shí)際，開(kāi)拓進(jìn)取，堅(jiān)持辦人民滿意的教育，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展。我校根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查工作通知》文件要求，召開(kāi)全體教職工大會(huì)，成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，針對(duì)五項(xiàng)管理積極開(kāi)展自查自糾工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，指導(dǎo)教師認(rèn)真進(jìn)行整改，并隨時(shí)進(jìn)行復(fù)查，監(jiān)督整改過(guò)程，確保整改及時(shí)、高效、到位;同時(shí)對(duì)于在自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀案例樹(shù)典型、立榜樣，雙管齊下，確保我校五項(xiàng)管理工作落實(shí)到位。
一、前期準(zhǔn)備首先注重“五項(xiàng)管理”相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，宣傳到位，加大宣傳力度，利用學(xué)校公眾號(hào)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪以及致家長(zhǎng)的一封信等形式實(shí)現(xiàn)家校密切溝通，加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師認(rèn)識(shí)，做到人人皆曉，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其目的和意義，做到目標(biāo)明確，任務(wù)具體措施到位。其次健全組織，明確職責(zé)，根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估的細(xì)則，我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真擬定了教育督導(dǎo)自評(píng)計(jì)劃，堅(jiān)持德育為首，安全第一，教學(xué)為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量1、按照自評(píng)工作程序，召開(kāi)全體教職工大會(huì)，認(rèn)真擬定了苗xx校學(xué)關(guān)于開(kāi)展五項(xiàng)管理督導(dǎo)實(shí)施方案及領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組并具體分工明確，具體成員及分工如下，組長(zhǎng)，xx負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作，重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理工作：組長(zhǎng)：xx成員：xxxxxx“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作小組，組長(zhǎng)重點(diǎn)負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的督查、問(wèn)題清單的整理及提出具體的整改建議或是要求。成員主要協(xié)同組長(zhǎng)做好監(jiān)督檢查，落實(shí)好問(wèn)題清單、整改措施的回收，以及評(píng)估中的各年級(jí)資料整理工作，及臨時(shí)安排的有關(guān)工作：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xxx、xxx。
2.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真召開(kāi)了五項(xiàng)管理自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做到統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)任務(wù)，按照自評(píng)工作程序積極穩(wěn)妥的組織，對(duì)近年來(lái)的相關(guān)資料進(jìn)行收集整理和歸檔，基本完善了，督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)有的備查資料。
3.按照自評(píng)工作程序?qū)φ諛?biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評(píng)自查，把按照自評(píng)工作程序，積極撰寫(xiě)自查材料和匯報(bào)材料交教辦，進(jìn)行驗(yàn)收。
第三學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)以德為先，依法治校，近兩年來(lái)，我校切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)了師德師風(fēng)建設(shè)組織全校教師學(xué)習(xí)教師法教育法義務(wù)教育法教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)，開(kāi)展了一系列的德師風(fēng)教育活動(dòng)，活動(dòng)有組織，有計(jì)劃，有措施，并將“五項(xiàng)管理”納入教師師德考核，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到人人有學(xué)習(xí)筆記、自查自糾匯報(bào)。
一是關(guān)于手機(jī)管理。首先調(diào)研學(xué)校師生使用手機(jī)情況，在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)文件指示精神，參考家長(zhǎng)、學(xué)生、各任課教師意見(jiàn)或建議，制定了《xx學(xué)校關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)的暫行規(guī)定》，由班主任發(fā)送至各班級(jí)微信群，要求全體家長(zhǎng)閱讀并接龍回復(fù);同時(shí)下發(fā)《xx學(xué)校關(guān)于學(xué)生在家使用手機(jī)致家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)召開(kāi)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)，家訪或家長(zhǎng)會(huì)等形式及時(shí)宣傳相關(guān)的政策規(guī)定，并設(shè)置學(xué)生手機(jī)臨時(shí)使用申請(qǐng)制度、特殊情況手機(jī)存放管理制度等，多管齊下，不僅對(duì)學(xué)生帶手機(jī)入校園進(jìn)行了嚴(yán)格的管控，也對(duì)教師用手機(jī)布置或完成作業(yè)行為進(jìn)行管控;其次是加強(qiáng)指導(dǎo)。對(duì)手機(jī)使用進(jìn)行教育引導(dǎo)，也及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，正確引導(dǎo)手機(jī)的使用，對(duì)于確實(shí)需要使用手機(jī)進(jìn)行完成的任務(wù)，如“學(xué)校安全教育平臺(tái)”、“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”等必須完成的'任務(wù)則要求家長(zhǎng)全程參與，盡量減少學(xué)生接觸手機(jī)的時(shí)間。當(dāng)然為了避免激化個(gè)別特殊情況的孩子與家長(zhǎng)的矛盾，學(xué)校也盡量實(shí)現(xiàn)具體情況具體對(duì)待，不搞強(qiáng)制、不搞一刀切。經(jīng)過(guò)一年的管控，尤其是在“家訪進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”當(dāng)中，跟每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通了解學(xué)生在家里的手機(jī)使用情況，與家長(zhǎng)明確強(qiáng)調(diào)盡量管控孩子的使用手機(jī)的時(shí)間，學(xué)校不推薦使用手機(jī)進(jìn)行完成作業(yè)，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)，如何與孩子更好的溝通教育和管理，使家庭教育能夠更好地服務(wù)于學(xué)校教育家校聯(lián)合，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
第三，開(kāi)放學(xué)校公用電話，提倡學(xué)生特殊情況用班主任老師的手機(jī)或?qū)W校公用電話聯(lián)系家長(zhǎng)。
第四，對(duì)于出現(xiàn)手機(jī)依賴的孩子，要求班主任老師及時(shí)與學(xué)生交流、談心，正面引導(dǎo)，循循善誘，不盲目批評(píng)和指責(zé)。
二是關(guān)于睡眠的管理。為了保障學(xué)生有充足的睡眠，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我校主要做了以下兩個(gè)方面的工作。首先是自上而下嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于中小學(xué)上課時(shí)間的相關(guān)規(guī)定，通過(guò)全體教師例會(huì)，由袁校長(zhǎng)親自督查，總務(wù)處主抓，按照教育部最新規(guī)定，及時(shí)與校車(chē)公司、學(xué)生家長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)，調(diào)整學(xué)生作息時(shí)間表;建立健全《xx學(xué)校學(xué)生上下學(xué)規(guī)定》，保證每一名學(xué)生、家長(zhǎng)明確學(xué)生上下學(xué)時(shí)間，并通過(guò)班級(jí)微信群調(diào)查學(xué)生參與校外培訓(xùn)、網(wǎng)課平臺(tái)學(xué)習(xí)的時(shí)間及培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)和網(wǎng)課平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)游戲的管控，從源頭上抓好學(xué)生睡眠保障工作;其次是創(chuàng)新形式，保障學(xué)生在校午休的睡眠質(zhì)量，充分利用愛(ài)心人士捐贈(zèng)的竹板床，將樓道、空教室等閑置空間充分利用起來(lái)，給學(xué)生提供一個(gè)舒適的睡眠環(huán)境的同時(shí)，為了向午休要睡眠質(zhì)量，召開(kāi)班主任工作會(huì)，明確班主任午休時(shí)盡量全程陪伴，再加上學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部午休監(jiān)督員的認(rèn)真檢查，共同組成xx學(xué)校獨(dú)具特色的午休守護(hù)網(wǎng)，學(xué)生午休能夠得到充分地休息。最后，對(duì)于部分因家長(zhǎng)上班時(shí)間所限不得不早到校的學(xué)生，學(xué)校實(shí)行申請(qǐng)制度，要求家長(zhǎng)提前做出申請(qǐng)，并及時(shí)告知班主任、值班教師、門(mén)衛(wèi)處，做好早到校學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校還要求班主任老師及時(shí)關(guān)注學(xué)生睡眠時(shí)間，與家長(zhǎng)做好溝通，保障學(xué)生充足睡眠。
三是關(guān)于讀物的管理。首先學(xué)校成立了以語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、班主任、圖書(shū)管理員為核心的讀物管理工作小組，按照教育部下發(fā)的不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單，及時(shí)清查圖書(shū)室、辦公室、教室等處的書(shū)籍，嚴(yán)格按照規(guī)定管理。
第二每個(gè)學(xué)期發(fā)放《xx學(xué)校學(xué)生課外閱讀調(diào)查表》，調(diào)研學(xué)生課外閱讀情況。在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，通過(guò)召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)各科的閱讀任務(wù)進(jìn)行調(diào)查、討論實(shí)施課外閱讀的好方法，制定《xx學(xué)校課外閱讀實(shí)施辦法》，對(duì)學(xué)生課外閱讀的內(nèi)容、數(shù)量、梯度等作出明確要求。
第六，為減輕家長(zhǎng)購(gòu)書(shū)負(fù)擔(dān)，學(xué)校圖書(shū)室每年都會(huì)根據(jù)實(shí)際需要購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)目的新圖書(shū)，滿足學(xué)生課外閱讀的需求。
第三加強(qiáng)家校溝通，每學(xué)期均通過(guò)《xx學(xué)關(guān)于作業(yè)管理致家長(zhǎng)的一封信》及問(wèn)卷星的線上調(diào)查強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)批改，在學(xué)校教師考核方案中，教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目中明確教師作業(yè)批改細(xì)則，對(duì)各學(xué)科的相關(guān)作業(yè)、檢測(cè)等均做出明確要求，規(guī)定但凡布置作業(yè)必須批改，每學(xué)期作業(yè)批改記錄不少于30次，教導(dǎo)處定期檢查學(xué)生作業(yè)的批改情況，及時(shí)反饋，指導(dǎo)教師做好各科的作業(yè)批改，用精挑細(xì)選的作業(yè)為學(xué)生的學(xué)習(xí)輸送源源不斷的力量!
第四加強(qiáng)校內(nèi)輔導(dǎo)。要求教師盡量抽出時(shí)間在校內(nèi)及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)困生從基礎(chǔ)抓起，對(duì)中等生強(qiáng)化能力提升，對(duì)學(xué)習(xí)能力突出的學(xué)生則以培養(yǎng)特長(zhǎng)為主，這樣分開(kāi)了層次，全體學(xué)生都學(xué)有所獲。同時(shí)要求全體教師做好課外輔導(dǎo)記錄，并及時(shí)上交備查。最后學(xué)校與教師簽定不得讓學(xué)生自批自改作業(yè)、不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)等承諾書(shū)，使作業(yè)管理逐步合規(guī)合理。
第四為了更好促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，開(kāi)設(shè)足球課，結(jié)合每學(xué)期雷打不動(dòng)的體育節(jié)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期中間以及學(xué)期末對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，所得成績(jī)計(jì)入體育教師考核及班主任考核成績(jī)。
第五，進(jìn)一步強(qiáng)化體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度。學(xué)期末及時(shí)檢測(cè)學(xué)生體質(zhì)健康檔案，逐步提升學(xué)生體質(zhì)健康，體育水平。
三、存在問(wèn)題及下一步努力的方向通過(guò)自查，我們發(fā)現(xiàn)雖然學(xué)校已經(jīng)實(shí)施了一系列的措施，但是仍然有不少高年級(jí)的學(xué)生沉迷于玩手機(jī)，個(gè)別學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入叛逆初期，家長(zhǎng)管不了，學(xué)校能做到的監(jiān)督有限，下一步可以繼續(xù)加強(qiáng)管理，循循善誘，加強(qiáng)家校溝通，盡快將學(xué)生引導(dǎo)到正確的路上;在睡眠管理方面，由于個(gè)別家庭已經(jīng)養(yǎng)成了晚睡的習(xí)慣，孩子的睡眠時(shí)間不好保證，上課時(shí)打呵欠的偶爾存在;學(xué)生作業(yè)量減少了，但是個(gè)人家長(zhǎng)望子成龍心切，會(huì)單獨(dú)給孩子布置一點(diǎn)兒作業(yè)，下一步在加強(qiáng)溝通和指導(dǎo);體育健康的管理方面學(xué)生在校鍛煉的時(shí)間能夠保證，但是周末在家的鍛煉個(gè)別完全停滯，每個(gè)周一都需要重新適應(yīng)，再加上一些特異體質(zhì)的學(xué)生，個(gè)別學(xué)生體測(cè)成績(jī)不理想。
總之，我校嚴(yán)格按照“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)，進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾，整體符合各項(xiàng)要求，個(gè)別小細(xì)節(jié)上還需要再細(xì)化、強(qiáng)化，打磨更好的方式方法實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的大發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)的大跨越!也請(qǐng)社會(huì)各界人士和諸位家長(zhǎng)隨時(shí)監(jiān)督，幫助我們把學(xué)校的教育教學(xué)工作做得更好!
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇十四
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《陜西省義務(wù)教育學(xué)校管理基本規(guī)范》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于1月6日召開(kāi)行教師會(huì)，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)了中心學(xué)校會(huì)議精神，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。 在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
1、我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目，只要有條件的科目都有教師按時(shí)上好每一節(jié)課；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生在校時(shí)間上午為早8時(shí)00分至11時(shí)20分，下午為13時(shí)00分至16時(shí)10分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織參加沒(méi)經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照《漢臺(tái)區(qū)中小學(xué)教學(xué)規(guī)范》的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開(kāi)展 教學(xué)教研活動(dòng)，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來(lái)看， 極少數(shù)教師存在不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象，但通過(guò)談話、談心個(gè)別同志已決心改正不良行為。
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支， 除教育、物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。教輔材是在區(qū)教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買(mǎi)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。
1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹(shù)立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周?chē)h(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。 對(duì)教學(xué)樓和廁所我們 時(shí)時(shí)監(jiān)控，一旦有問(wèn)題立即采取措施。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評(píng)比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來(lái)看還比較好的。
6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性傳、染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?，取得了一些成?jī)，但與要求還存有差距。下一步我們將按“專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案”的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。
漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)邢壩小學(xué)
xx年1月8日
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇十五
為貫徹縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校財(cái)務(wù)檢查的通知》文件精神，我校立即對(duì)2014年度財(cái)務(wù)管理情況，進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
1、學(xué)校配有專門(mén)的財(cái)務(wù)辦公室，配有專職財(cái)務(wù)人員2人。
2、校長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作匯報(bào)，及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。
3、財(cái)務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，能按照《中小財(cái)務(wù)制度》的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬，會(huì)計(jì)科目使用合理，平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)。
4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì)，嚴(yán)格做到專款專用。
1、認(rèn)真開(kāi)好了校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教職工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大力宣傳“兩免一補(bǔ)”政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策。
2、利用廣播、黑板報(bào)和宣傳畫(huà)，同時(shí)各班主任及時(shí)向所有學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料，讓學(xué)生及家長(zhǎng)和社會(huì)了解了今年的惠民政策，切實(shí)感受到黨和政府政策的溫暖。
3、學(xué)校利用展板辦了專題宣傳欄，對(duì)該政策的重大意義、具體內(nèi)容等向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛的宣傳，使新機(jī)制改革的內(nèi)容更加深入人心。
4、在縣物價(jià)部門(mén)統(tǒng)一辦理了收費(fèi)許可證，制作了收費(fèi)公示欄，讓學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)明明白白交費(fèi)。五是制作了“兩個(gè)八條規(guī)定”展板，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)了解其具體內(nèi)容，對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作和實(shí)施素質(zhì)教育予以監(jiān)督。
學(xué)校按照上級(jí)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，贏得了群眾一致好評(píng)。通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼巨幅標(biāo)語(yǔ)、懸掛收費(fèi)公示牌等，家長(zhǎng)了解了黨的惠民政策及本期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
嚴(yán)格執(zhí)行“一證、兩公開(kāi)、三統(tǒng)一”的收費(fèi)管理制度。一證，學(xué)校憑物價(jià)部門(mén)的《中小學(xué)收費(fèi)許可證》收費(fèi)；兩公開(kāi)，公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目，公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)將教育局發(fā)的《學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)一覽表》張貼于校門(mén)口，接受師生和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督；三統(tǒng)一，統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的收費(fèi)（收款）票據(jù)。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。通過(guò)督查，學(xué)校沒(méi)有老師為學(xué)生代購(gòu)教輔資料現(xiàn)象，也沒(méi)有教師統(tǒng)一使用學(xué)生自購(gòu)的教輔資料。沒(méi)有向?qū)W生收取補(bǔ)課費(fèi)、辦班費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi)，各個(gè)班更無(wú)自立項(xiàng)目亂收費(fèi)現(xiàn)象。
為扎實(shí)推進(jìn)該項(xiàng)工作，學(xué)校暢通信訪渠道，接受社會(huì)監(jiān)督。建立健全信訪接待制度和對(duì)學(xué)校收費(fèi)的監(jiān)督檢查制度。認(rèn)真受理群眾的來(lái)信、來(lái)訪，有訪必接，有信必辦，辦必反饋，件件有落實(shí)，事事有回音。切實(shí)解決群眾所反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，遏制教育違規(guī)收費(fèi)。
1、我校按上級(jí)要求及時(shí)將學(xué)校的收入資金全額打入縣教育經(jīng)費(fèi)核算中心的賬戶上。堅(jiān)決杜絕坐收坐支，嚴(yán)格執(zhí)行了“收支兩條線”。
2、我校按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，制訂了學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算實(shí)施細(xì)則和管理辦法，嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支預(yù)決算制度。年初，縣局專門(mén)組織學(xué)校財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)財(cái)務(wù)預(yù)算編制軟件，及時(shí)編制并上報(bào)了年度財(cái)務(wù)預(yù)算，在年終，比照預(yù)算做好年度經(jīng)費(fèi)收支決算工作。做到了年初有預(yù)算，年終有決算，使學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支有計(jì)劃，統(tǒng)籌使用。
3、我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，通盤(pán)考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù)，堅(jiān)持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余?！睘榻窈蟮慕逃虒W(xué)工作做好了財(cái)務(wù)保障。
學(xué)校制訂了財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，成立了財(cái)務(wù)檢查監(jiān)督小組，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的督查。學(xué)校所有收支，都要向全體教師公布，尤其是校建項(xiàng)目收支，排危工程資金使用情況和學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)等都要定期公開(kāi)公示，接受全體教職工監(jiān)督，并且及時(shí)組織財(cái)務(wù)檢查監(jiān)督小組，對(duì)各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行審查，看開(kāi)支是否合理合規(guī)，是否符合學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，提高了財(cái)務(wù)工作的透明度，使學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作得到了進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范。
1、制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。
2、所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè)，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無(wú)誤，沒(méi)有造成固定資產(chǎn)流失。
此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以《縣財(cái)務(wù)檢查考核評(píng)價(jià)表》為依據(jù)進(jìn)行全面自查，通過(guò)自查工作的開(kāi)展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督，深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校校服管理自查報(bào)告篇十六
學(xué)校成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)對(duì)應(yīng)五個(gè)辦公室，制定“五項(xiàng)管理”相應(yīng)制度。學(xué)校通過(guò)自查形成以下自查報(bào)告：
有學(xué)生手機(jī)（電話手表）帶入校園申請(qǐng)制度；嚴(yán)禁學(xué)生手機(jī)（電話手表）帶入課堂執(zhí)行不到位，有手機(jī)（電話手表）保管責(zé)任人，無(wú)手機(jī)（電話手表）保管裝置；留守兒童之家內(nèi)有固定電話；教師無(wú)用手機(jī)布置作業(yè)、學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)情況；對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，并發(fā)放過(guò)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》。
小學(xué)上課時(shí)間符合規(guī)定，上課時(shí)間為9:10（冬春季為9：30），有要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)（8:30到校參加晨誦）；學(xué)校通過(guò)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》告知、落實(shí)按時(shí)就寢制度；對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)不夠到位；無(wú)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)情況，轄區(qū)內(nèi)無(wú)注冊(cè)或備案的線上培訓(xùn)網(wǎng)課品臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)機(jī)構(gòu)；睡眠監(jiān)測(cè)工作暫時(shí)未開(kāi)展。
學(xué)校無(wú)課外讀物商店，對(duì)學(xué)生課堂內(nèi)的讀物進(jìn)行審查和清理；嚴(yán)格落實(shí)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的行為監(jiān)控。
初中作業(yè)時(shí)間不超過(guò)90分鐘；教師基本落實(shí)指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)的相關(guān)要求，對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，無(wú)要求學(xué)生家長(zhǎng)批改、學(xué)生自批自改的現(xiàn)象。
嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)；大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉一小時(shí)制度落實(shí)到位；學(xué)生近視眼防控方面：學(xué)生上下午各做一次眼保健操；每學(xué)期的兩次視力篩查落實(shí)到位；體質(zhì)健康測(cè)試制度落實(shí)到位，每年對(duì)全體學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行真實(shí)有效的測(cè)試與監(jiān)控，并建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
在學(xué)生使用手機(jī)的管理上還存在制度落實(shí)不到位、相關(guān)設(shè)施未配齊；
在學(xué)生睡眠管理工作中，睡眠時(shí)間監(jiān)測(cè)機(jī)制尚需落實(shí)；
讀物管理開(kāi)展的工作尚不全面，學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)的讀物也應(yīng)當(dāng)納入管理對(duì)象；作業(yè)管理、體質(zhì)健康測(cè)試工作無(wú)存在問(wèn)題。
嚴(yán)格按照“五項(xiàng)管理”工作相關(guān)制度要求以及上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)要求，完善、細(xì)化管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作具體負(fù)責(zé)人，不折不扣地完成“五項(xiàng)管理”工作。
xx中心學(xué)校。
20xx年6月15日。
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