演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題展開,注重邏輯性和感染力,以達到預(yù)期的演講效果。在演講稿的主體部分,可以通過事例、數(shù)據(jù)、論據(jù)等方式來支撐觀點。需要提醒的是,演講稿的重點在于個性化和真實性,不要過分模仿他人的風(fēng)格和觀點。
閱讀的樂趣演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,是一條小船,載著我飄蕩于知識的海洋;書,是一對寬大的翅膀,帶著我翱翔在真理的天空;書,是一把智慧的鑰匙,為我打開知性的大門。書是我的良師益友,書架便是書的花園,在我閑來無事時,便會走進這書的花園里,與我的良師益友交談。
在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,那時我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《安徒生童話》,它是我最喜愛的書,不管是睡覺還是上幼兒園,我都會放在身邊。從此我和書成了親密的朋友。上小學(xué)后我就更愛讀書了,在我房間的小書架上,擺著一本本我心愛的書,我已經(jīng)記不清出是什么書了,當(dāng)然故事書會多一點。因為喜歡讀書,所以我也很愛護書。有一次好朋友向我借了一本《狼圖騰》,這本書是我當(dāng)時很喜歡的書,借出去時還是新的,還回來后就顯得舊了,因為書里不是折角就是畫了一些好詞佳句,我自然很生氣,雖然嘴上沒說,可是心里在暗暗抱怨,我明白不能讓一本書毀了我們的友誼,然后就過去了。
如今,當(dāng)年的小書架也已經(jīng)變成了大書架,幼稚的故事書也已經(jīng)變成了意味深長的小說了。我比較喜歡的是沈石溪動物小說:《狼王夢》、《第七條獵狗》、《野犬女皇》、《雙面獵犬》、《混血豺王》。還有一些別的:《幸福來臨時》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《草房子》、《十八歲出門遠行》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》……都是我的品藏書目。
我和書之間的故事就好像沙灘上的貝殼一樣,不計其數(shù),我就撿一個最亮、最美的,講給你們聽。今年暑假,爸爸和媽媽決定帶我們?nèi)贤?,順便去看看在大學(xué)里的表哥。我們到了火車站,火車站上人很多?;疖囘€沒有來,我們在侯車站里等著。候車站里真是又熱又鬧,像一個大蒸爐,人們都在用扇子或報紙扇風(fēng),我耳邊滿是了人們的.抱怨聲和咒罵聲,我又熱又無聊,便從背包里拿出我最喜愛的書《狼王夢》,我耳邊的抱怨聲和咒罵聲頓時消失了,我仿佛來到了浩瀚的尕瑪爾草原上,看紫嵐為把狼兒們培養(yǎng)成狼王的艱辛,和一次次痛失狼兒的絕望與堅定。即使這是一個瘋狂的野心,但紫嵐卻毫不厭倦的努力著,至死不渝。我正沉浸在主人公的喜怒哀中,突然聽到有人在叫我,耳邊又充滿了嘈雜和火車鳴笛聲。我又回到了火車站,而我身上也已經(jīng)濕透了。一抬頭便看到了一臉奇怪的爸媽,“……上車吧?”在這段濟南之旅中,我買了一本書:《低調(diào)做人精明處世》,我希望這本書能夠教我如何為人處世。
閱讀的樂趣演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學(xué)習(xí)的金鑰匙》。
__月23日,世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學(xué)和讀書活動。
常言道:一生之計在于勤,一日之計在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。
晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時,你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。
親愛的同學(xué)們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現(xiàn)實世界越接近,我們的生活也將更有意義。
古住今來,凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!彼岳贸孔x可以增長學(xué)識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。
晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強化記憶,更好地放松身心。
晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述,可以更好地規(guī)范自己語言的邏輯性,增強思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。
晨讀讓你擁有快樂,因為只有熟讀,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書?!睂τ谖覀兏咧猩裕瑹o論是文科生還是理科生,時代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的知識向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ),利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。
今天,作為奮中的學(xué)子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。
自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無疑問,晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂生活的一把金鑰匙。
相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。
相信,我們奮中的學(xué)子在朗朗晨讀中更加自信,更加意氣風(fēng)發(fā),明天會更好。
讓美麗的奮中成為莘莘學(xué)子書聲朗朗的樂土,成為才藝雙馨的殿堂。愿同學(xué)們通過三年不懈的堅持晨讀、練就自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng),養(yǎng)成終身樂學(xué)、善學(xué)、熟讀精思的好習(xí)慣,迎著朝陽,讓晨讀奏響+我們校園的每一個角落。
謝謝大家!
閱讀的樂趣演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學(xué)習(xí)的金鑰匙》。
x月23日,世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學(xué)和讀書活動。
常言道:一生之計在于勤,一日之計在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。
晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時,你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。
親愛的同學(xué)們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現(xiàn)實世界越接近,我們的生活也將更有意義。
古住今來,凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!彼岳贸孔x可以增長學(xué)識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。
晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強化記憶,更好地放松身心。
晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述,可以更好地規(guī)范自己語言的邏輯性,增強思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。
晨讀讓你擁有快樂,因為只有熟讀,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書?!睂τ谖覀兏咧猩?,無論是文科生還是理科生,時代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的知識向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ),利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。
今天,作為奮中的學(xué)子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。
自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無疑問,晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂生活的一把金鑰匙。
相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。
相信,我們奮中的學(xué)子在朗朗晨讀中更加自信,更加意氣風(fēng)發(fā),明天會更好。
讓美麗的奮中成為莘莘學(xué)子書聲朗朗的樂土,成為才藝雙馨的殿堂。愿同學(xué)們通過三年不懈的堅持晨讀、練就自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng),養(yǎng)成終身樂學(xué)、善學(xué)、熟讀精思的好習(xí)慣,迎著朝陽,讓晨讀奏響+我們校園的每一個角落。
謝謝大家!
閱讀的樂趣演講稿篇四
尊敬的______:
一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午,坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品?!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時的黑暗社會;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
閱讀的樂趣演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書,它由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成。孔子學(xué)說的核心思想是"仁",《論語》中始終如一地貫穿了他的這一思想。初讀《論語》,我發(fā)現(xiàn)這些話很有道理,比如"知者不惑,仁者不憂,勇者不懼"。意思就是說,有智慧的人見多識廣,遇到問題自然就不會疑惑,行善的人去幫助那些生活在困境之中的人,自然就不會有憂愁,因為助人為樂嘛!勇敢的人就不會畏懼任何艱難困苦!嘿,這本書確實很好,能讓我學(xué)會如何做人,怎樣去做一個有高尚品德的人?!墩撜Z》中的名句可謂不計其數(shù),如"學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎!有朋自遠方來,不亦樂乎!人不知而不溫,不亦君子乎!"如"興起在于《詩經(jīng)》立身于禮,完成在于音樂"前一句的意思是學(xué)習(xí)知識,在一定的時候?qū)嵙?xí)它,不也是很愉快的嘛!有朋友從遠方來,不也是快樂的嘛!別人不理解我,我也不惱怒,不也是君子嘛!后一句孔子總結(jié)了一個人的人格形成過程,詩歌是人們真情實感的`表達,可以振奮人的心靈;禮的作用在于協(xié)調(diào)人際關(guān)系,規(guī)范人的行為:音樂的作用在于陶冶人的情操,修養(yǎng)人的品格,一個人的品格形成過程,其實就是真,善,美三個培養(yǎng)逐一實現(xiàn)的過程,短短幾個含義深刻的大字,透露出了孔子對人生的理解,人是會遺忘的,學(xué)來的東西要及時復(fù)習(xí),提高悟性;朋友千里迢迢的從遠方趕來,接待乃人之常情;作為一個頂天立地的男子漢應(yīng)該做到打不還手,罵不還口。孔子在幾千年以前就已領(lǐng)悟人生的哲理,作為祖國未來的棟梁,必須將這高尚的道理予以傳承。
《論語》教導(dǎo)我們朋友之間要互相信任和彼此尊重,治理國家要體恤百姓,不要勞民傷財,禮儀的重要性等等但這本《論語》讓我感受最深的還是這個"仁"字,如果我們每個人能將心比心多替父母思忖一下,他們生我養(yǎng)我是多么不容易,十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我怎能忘?我們今天好好學(xué)習(xí)就如造房子,學(xué)好了將來幸福的是自己,更重要的是回報又養(yǎng)育之恩的父母,使他們提供了這么優(yōu)越的環(huán)境給我營造出讀書的氣氛,我們怎能不以禮相待呢?在今天,如果有人抱著"父母在,不遠游"的想法生活,恐怕會被人們所不理解,那么在如今這個時代,我們究竟能從孔子的這句話中得到什么樣的啟迪呢?那就是,時代變遷了,人民的親情,情感不會改變,所以,做子女的應(yīng)當(dāng)不忘孝順,贍養(yǎng)父母的義務(wù),安排自己生活與工作時要與父母換位思考,考慮到父母的合理需要,對父母多一份孝心,多一份關(guān)懷。對于"仁"這個字我覺得,一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓;一人貪戾,一國作亂。其機如此。此謂僨事,一人定國。意思是一家仁愛,一國也會興起仁愛;一家禮讓,一國也會興起禮讓;一人貪婪暴戾,一國就會犯上作亂。其聯(lián)系就是這樣緊密,這就叫做:一句話就會壞事。一個人就能安定國家。一個國君要以仁愛治天下,如果暴戾人民就會造反起義。仁義是一個人的基本道德。一個人如果沒有仁,他就會眾叛親離,如果沒有仁義,就會被人所唾棄。
書是讀完了,但書中的精華與人生的哲理確是永遠也領(lǐng)悟不完的,迎著飄逸的清風(fēng),滋養(yǎng)著芬芳的書香,我看完了這本書《論語》,書是我人生道路上的好伙伴,書香伴我行。
閱讀的樂趣演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說過:“一個人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!蔽蚁胝f:一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿無限希望的社會,而一個崇尚讀書的校園必定是一個健康、積極、充滿活力的校園。
在未來一段時間里,我們實驗小學(xué)要打造“書畫校園書香校園”,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,讓我們的校園有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣。希望每天早上一進校門就可以看到,有人坐在書屋前、倚在小樹旁、坐在草坪上、坐在長凳上,品味著文字的美妙。讓讀書成為一種習(xí)慣、一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生、更是一種責(zé)任”!讓我們的校園變得更加“高雅、儒雅、文雅”。
今天首先要跟同學(xué)們講講讀書的目的:讀書是一種文化,有文化才有底蘊,有底蘊才有底氣,有底氣才有靈氣,有了靈氣才會有自己獨特靈動的美。同學(xué)們,你能背誦100首詩、熟讀成誦100篇美文,寫作文時就能文思如泉、筆走如飛!不會為寫作文而煩惱。
其次讀書要有正確的方法:閱讀,需邊讀邊思。我們在讀書的過程中,應(yīng)當(dāng)思索屬于我們自己的知識體系,剔除糟粕,汲取精華,化為己用。
最后是讀書的態(tài)度,堅持閱讀,就是堅持一種境界,一種品德,一種優(yōu)勢,它會使自己永遠立于不敗之地。以平等的觀點去看待所讀的書,與書的作者進行情感的交流,心靈的對話,或贊賞、或稱奇、或意會、或困惑、或質(zhì)疑、或建議,這樣讀書最為舒適、愜意。因為讀書應(yīng)是一種詩意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,一種溫暖的生命體驗。
我們知道,站在巨人的肩膀上,可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。佛家說:“一花一世界,一葉一春秋”。而我要說,一書一世界。
“一本好的經(jīng)典就是一個朋友?!薄胺凵硭楣侨慌?,要留清白在人間”時,告訴做人要有不畏艱險,不怕犧牲的高尚情操;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”時,知道了詩人王昌齡希望朝廷任用良將,早日平息邊塞戰(zhàn)爭,使國家得到安寧,人民過上安定生活的美好愿望。從名句“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”中想到了我們要向梅和竹一樣,有頑強不屈的氣概,也要有謙虛的美德。
同學(xué)們,在我國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之時,請讀一本好書,好好讀一本書吧!
謝謝大家!
書,我的好老師。
同學(xué)們:
你們好!孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!币馑际钦f,在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,我的好老師》。
從小到大,我遇見過許多為學(xué)生傳授知識的好老師,我十分尊敬他們;同時,在我的生活中,還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
我的小書柜里有好多書,如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時,我突然想到一個問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時,答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的,氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好老師―書。是書,把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。書,將永遠陪伴著我成長!
我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
閱讀的樂趣演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言讓我受益匪淺。
回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。
那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的`頭,語重心長地對我說:“讀書,不應(yīng)該只是看,還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習(xí)慣??磿鴷r更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導(dǎo),我恍然大悟。
從此之后,我看書不再以多少為標(biāo)準(zhǔn),而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實、多么快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”??!
這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。
閱讀的樂趣演講稿篇八
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我在六年級一班。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是整個世界的養(yǎng)料?!彼晕医裉煅葜v的題目是:“我愛讀書!”
我愛讀書,因為書增長了我的知識:我知道祖國悠久的歷史和文化;我們深知中國的強大。中國有句古話:“士不出而知天下?!边@正是我。我沒去過很多地方,因為我還年輕,但我對其他地區(qū)的風(fēng)俗和名勝了如指掌。這就是為什么,就因為我愛看書。
我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運;我欽佩顏子喬回答楚王的機智和勇氣;我欣賞宋慶齡和中國的愛國精神;我喜歡林的求知欲;我討厭外國勢力在我們中國土地上為所欲為。問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
我樹立崇高的理想。
書籍是人類進步的階梯,知識的海洋。一個不讀書的人就像一個沒有靈魂的身體。所以,同學(xué)們,多讀書!為中國的崛起而學(xué)習(xí)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
閱讀的樂趣演講稿篇九
都說“開卷有益”,但我為什么要“藏”讀呢?還不是因為作業(yè)沒完成,老媽不讓我看唄。
“你怎么在這兒?”老媽劈頭就問。“我在寫作業(yè)?!蔽也换挪幻Φ卣f,“因十分勞累,便在此地小憩”。話未說完,老媽就一臉嚴(yán)肅:“別跟我?;^,給我老實交代,是不是藏書了?”我死不承認:“沒有!”老媽忙于燒晚飯,說:“那好吧,你再歇五分鐘就去寫作業(yè)。”說著便走了出去。我長吁了一口氣,暗自竊喜老媽一向敏銳的耳朵,竟然沒注意到我拉抽屜的聲音。
終于等到晚上,我按下臺燈開關(guān)準(zhǔn)備看書,糟糕,沒電,一定是老媽防止我半夜看書把電閘給關(guān)了。沒關(guān)系,道高一尺魔高一丈,我還有我的秘密武器——手電筒。打開手電筒,翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我為書中小狼的`歡樂而欣喜無比,也為小狼的死去而潸然淚下。我的心似乎已經(jīng)與它的感受融為一體,它的快樂,我體會過;它的痛苦,我似乎也承受過。不知不覺,我跟隨著書中跌宕起伏的故事情節(jié)進入了夢鄉(xiāng)。第二天一覺醒來,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我把書整整齊齊地放在了床頭柜上。
閱讀的樂趣演講稿篇十
書本像一扇又一扇的窗戶,讓我只要打開其中一扇窗,就可以得到另一個知識;書也像我的朋友,天天陪在我身邊,讓我不管什么時候都不會無聊。
小時候,媽媽常常在晚上的休息時間里,讓我聽音樂或者是講故事給我聽,這不是每個小孩都可以得到的福利,因為她的聲音實在太棒了,讓人聽了會再想要聽一遍,媽媽最喜歡講童話故事了,我覺得里面的人好幸福呀!
上一年級之后,我就學(xué)會了許多字,可以自己閱讀了,跟媽媽說故事給我聽,差異非常的大,因為我可以選擇自己想看的書,就不用等媽媽有空才講故事給我聽,就好像學(xué)會開車一樣,想開到那里就開到那里,自由自在,無憂無慮,不用受人控制,可以到書世界的每一個角落去探索。
我最喜歡讀的書是“狐貍的錢袋”,在這個故事里,小狐貍——阿南和阿旺爺爺在溫馨又有情的“回憶袋”里,裝了滿滿的回憶。這只小狐貍很喜歡跟人類做朋友,可是總是交不到,因為他是一只有魔法的狐貍,必須要用袋子變出錢來,送給人類,可是他怎么變都變不出來,讓我也替它捏了一把冷汗。我覺得狐貍阿南不放棄自己的精神,非常令人敬佩,當(dāng)我們碰到困難,只有堅持下去,才能成功;而阿旺爺爺能有耐心的教導(dǎo)小狐貍,不責(zé)備它,有這種和藹的爺爺真令人羨慕。
每到星期二,學(xué)校的閱讀小達人或老師,就會在早自休來教室說故事,他們帶來許許多多不可思議的故事,加上生動的動作,讓我聽了目瞪口呆,也讓我笑得合不攏嘴。等我長大以后,也要成為閱讀小達人,說故事給一、二年級的小弟弟、小妹妹們聽,看到他們臉上掛著滿足的笑容,一定很有趣,希望他們一樣喜歡閱讀。
閱讀是我最喜歡的活動,書本更是我最要好的朋友,即使因為愛閱讀而被媽媽罵或是忘了吃飯、睡覺、洗澡,我也不會放棄享受,我真想把全世界的好書都看完,那該有多好呀!
閱讀的樂趣演講稿篇十一
你們好!
大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒牵瑓蚊墒且唤槲浞?,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將??梢?,讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!
我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學(xué)會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。
謝謝大家!
閱讀的樂趣演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
書,就像我的知心朋友,心靈伙伴。在我不開心時,閱讀使我忘卻煩惱;《安徒生童話》與《格林童話》時常陪伴我左右,不開心時就拿出來看,沉浸在這美好的童話世界中,陶醉著,夢幻著,想像著,使煩惱拋到千里之外。讀《當(dāng)代少年》,我懂得了如何分解困難,把困難化解為力量,走向成功。讀《論語》,我明白了怎樣修身做人,“吾日三省吾身”,“人不知而不慍”;學(xué)習(xí)要有獨立思考的精神,“溫故而知新”;要實事求是,謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,“知之為知之,不知為不知,是知也”;學(xué)習(xí)與思考要辯證統(tǒng)一,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;唐太宗李世民的話尤為精彩:以鏡為鏡,可觀其裝;以人為鑒,可以知得失。既要認識自己的優(yōu)點,也要認識自身的缺點,并且加以反省與改正;“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”讀《感恩父母——有一種愛叫做無微不至》,使我明白了父母從小把我們養(yǎng)育成人的艱辛,他們的白鬢,都是為我們天天的操心而醞釀在身上的一種回憶見證??催^這本書,我更加感受到父母的辛勞,我們要報答父母,感恩父母,讓他們安享清?!@些書籍,不僅陶冶我的情操,還開闊了我的視野,豐富了我的知識,明白了做人的道理。
英國哲學(xué)家說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰惠,哲理使人思想深刻,演算使人思維精算?!鄙呈勘葋喺f:“沒有書籍的'屋子,就好像沒有靈魂的軀體?!弊x書能充實人生。書是知識的結(jié)晶,是智慧的金鑰匙,是人類進步的階梯。多讀書,才能對自己有所幫助。
閱讀的樂趣演講稿篇十三
“書籍是人類進步的階梯?!备郀柣f,“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍鸥φf,“讀萬卷書,行萬里路。”顧炎武說。許許多多的作家都說過,讀書對人們有好處。當(dāng)然,我也很喜歡閱讀。
就在書里,只要你用心,認真讀,你就會找到。在每本書中,故事里的主人公用悲慘的生命演繹著不同的故事。每當(dāng)我看完時,一幅又一副的圖畫涌上心頭。當(dāng)他們笑時,我會和他們一起笑,當(dāng)他們哭時,我會和他們一起哭。
像《皇帝的新裝》人們,他們因為不想讓人說他們愚蠢,而撒謊說皇帝穿了衣服,像《西游記》中的孫悟空,他機智,勇敢,而他師父是人是妖分不出,還把他趕走。還有《查理九世》中的查理,他聰明,勇敢,幫助同伴們渡過一次又一次的難關(guān)......
我最喜歡的書是《怪物大師》,在《怪物大師》中,一個背棺材的少年布布路,結(jié)識了三位勇敢的好伙伴,分別是賞金王·雷頓家族的繼承人帝奇,塔拉斯王族的餃子,出身富商家族而沒有大小姐脾氣的賽琳娜。
這是我看的第一本書,里面寫了四個好伙伴團結(jié)友愛,互相幫助,共同進退,打敗了強于他們的敵人?!豆治锎髱煛肥且詯郏職?,和夢想并存的冒險故事。所以我非常喜歡它。從《怪物大師》中,我找到了讀書的樂趣,它讓我明白了,伙伴之間要互相關(guān)心,互相包容,互相關(guān)愛。
是它讓我愛上了閱讀,是它讓我明白了自己喜歡干什么,自己應(yīng)該和那樣的人交朋友。我就此愛上了閱讀,閱讀,是讓我拿起一本書,就舍不得放下。閱讀,是我戒不了的癮,我也找到了。
閱讀的樂趣演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
古人曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。對于這句話,我深有體會,因為我小時起就對書情有獨鐘。
在這個暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學(xué)漫畫書,書中有許多趣味問答,又有妙趣橫生的科學(xué)世界。如果沒有一代又一代的科學(xué)家的不懈努力,可能我們現(xiàn)在還在過著和原始人一樣的生活,科學(xué)探索通常都是從問一個“為什么”的好奇心開始的,如果沒有這種好奇心,科學(xué)可能將無法發(fā)展。
兒童時的好奇心比大人強,因此需要我們從小做起認真讀書,去探求某些自然世界的真相,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西,讓自己睜大好奇的眼睛,了解許多淺顯的科學(xué)小知識,更要養(yǎng)成愛讀書,愛看書的好習(xí)慣。
書是良師益友,讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神,讀書提高了閱讀能力,更能從書中摘錄許多好詞佳句,寫作文時,就會得心應(yīng)手。
讀書使我增長知識,開闊了視眼,也學(xué)會了做人的道理,使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答,更堅定了我要多讀書,讀好書,才能長見識,讀書使我立志做個對社會有用的人。
閱讀的樂趣演講稿篇十五
上了初中開始,便漸漸感覺到,初中的新課程和小學(xué)有著天壤之別!是一個嶄新的開始,其中,最吸引我的科目,莫過于是有趣的閱讀課了??!
每當(dāng)?shù)搅碎喿x課時,我的心情就會如小鳥般的雀躍不已,并不是老師長相如潘安在世,而是老師講話的方式與態(tài)度,讓我能靜下心來,慢慢的走進書的世界,體會書的道理。各式各樣的書藉,老師在上課總會一一帶過,回到家,我便會查詢電腦或到圖書館,尋求更仔細的說明。
除了老師的態(tài)度是我喜歡閱讀的原因外,還兩個更為主要的因素。第一個便是書中的情節(jié)。世界上的每一本書,都一定會有個不同的情節(jié),而不同的情節(jié)總是會帶給我不同的感受。如逗趣的情節(jié)會令我開懷大笑,悲傷的情會讓我難過流淚;有趣的情節(jié)會令我噴嘖稱奇,而高潮迭起的情景更是會讓我嘆為觀止。讓我不知不覺間便沉浸在自我的世界。我將乘著夢的翅膀,盡情遨翔于書的宇宙里。
第二個原因便是班上愉悅的氣氛。不會象數(shù)學(xué)課一樣緊張萬分,也不用像自然課一樣小心翼翼,閱讀,就只是輕松快樂罷了。偶而提出問題,全班便會熱烈的討論著,提出自己的不同意見與看法。這每一個的意見與看法,都將給我莫大的啟示,幫助我能完全的體會或詮釋書中的道理,讓我在成長的路上奔馳。
每次上完閱讀課,我總是會覺得身心舒暢,好像整個人都活過來了!,也總是期盼著下一次閱讀課的到來。我喜歡閱讀課,你呢??希望你也能從自己喜歡的科目中找到屬于自我的樂趣喔?。〔还茉趺礃?,我還是要大聲說:我喜歡閱讀課!上閱讀課,真好!
閱讀的樂趣演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
蘇聯(lián)的大文豪高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,它是我的`好朋友,它給我?guī)砹嗽S多的快樂。從小我就喜歡看書。上幼兒園時,我就在父母的指導(dǎo)下讀起了童話。上了小學(xué),識了字,便迫不及待地捧起書本“啃”起來。記得有一次,作文的題目是《春天來了》,老師讀了一篇范文之后,大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“春天來了,池塘里的冰融化了,小草探出了頭?!蔽倚睦锖鋈宦舆^不安分的一念:大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個美麗的姑娘。只要是她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語花香,一派生機勃勃。于是,我的作文被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。我心里油然而生了一種自豪感,不知不覺中,我迷上了閱讀,每當(dāng)有一本新書出來,我便會想方設(shè)法在第一時間內(nèi)讀完。
我喜歡閱讀!我深刻的體會到書是最好的老師,廣泛涉獵使我受益匪淺。是書教給我怎樣做人,是書給予我廣泛的知識,是書使我感到精神的愉快,是書……在讀文學(xué)大家的作品時,仿佛在與作者交談;在讀高尚者的文章時,心靈仿佛受到了圣水的洗禮;在讀令人感動的文章時,我的心也會隨著跌宕起伏的情節(jié)忽高忽低,也會為主人公的快樂而快樂,為主人公的不幸而悲傷。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉??戳藭院螅易兊靡姸嘧R廣了,知道了許多別人不知道的事情;看的書多了,寫起作文自然是得心應(yīng)手;“腹有詩書氣自華”,讀書多了,自然就會比較有內(nèi)涵。閱讀與成長,兩個分不開的詞匯,閱讀讓我們茁壯成長,成長讓我們學(xué)會閱讀。讓我們在成長中閱讀,在閱讀中成長!
讓好書伴我成長,讓好書伴我飛翔!
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