學(xué)校篆刻總結(jié)報告大全(19篇)

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學(xué)校篆刻總結(jié)報告大全(19篇)
時間:2023-11-29 12:21:11     小編:曼珠

通過報告的撰寫,我們可以積極主動地與他人分享和交流自己的工作成果和發(fā)現(xiàn)。報告寫作時應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確,避免模糊和歧義的表達(dá)。對于那些需要寫報告的人來說,以下是一些實(shí)例,展示了如何將正確的結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的內(nèi)容相結(jié)合。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我受威師校黨委委托,對201x級新生軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。

首先請?jiān)试S我說一句:大家辛苦了!

金秋八月,xx城下,岷水之濱,驕陽似火,青春如歌。隨著精彩的軍訓(xùn)匯報表演結(jié)束,四川省xx師范學(xué)校15級新生為期9天的軍訓(xùn)生活即將拉下帷幕。9天的軍訓(xùn),同學(xué)們充分地展現(xiàn)了直面困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了戰(zhàn)勝困難的意志和能力,同時也展現(xiàn)了xx師范學(xué)校260余名新生的良好精神風(fēng)貌,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對本次軍訓(xùn)及軍訓(xùn)匯報表演的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向?yàn)檫@次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的xx森林公安的教官們表示誠摯的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務(wù)在第一線的班主任老師及所有工作人員表示由衷的感謝!也向甘冒酷暑、刻苦訓(xùn)練,勝利完成威師校入校以來第一課的新同學(xué)們表示親切的問候!

9天下來,同學(xué)們磨礪了品格與意志,收獲了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)、感悟了團(tuán)結(jié)與執(zhí)著。同學(xué)們表現(xiàn)出的良好思想修養(yǎng)和積極昂揚(yáng)的斗志,充分證明我們的這次軍訓(xùn)活動是圓滿的、是成功的!我受軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組之托,對本次軍訓(xùn)工作作簡要的總結(jié)。

201x屆新生有240余名參加訓(xùn)練,軍訓(xùn)參訓(xùn)教官6名,本次軍訓(xùn)的時間為20xx年8月25日至9月2日,為期9天。在短短的9天訓(xùn)練日程里,任務(wù)重、容量大、人數(shù)多。9天的訓(xùn)練中,教官、教師和同學(xué)們克服了很多困難,進(jìn)行了相當(dāng)強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練,從隊(duì)列訓(xùn)練到內(nèi)務(wù)整理,從早晨鍛煉到就餐就寢,嚴(yán)格的生活規(guī)范,嚴(yán)明的紀(jì)律訓(xùn)練,嚴(yán)整的隊(duì)列,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)務(wù),同學(xué)們初步學(xué)習(xí)了軍人嚴(yán)守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行、一切行動聽指揮的優(yōu)良作風(fēng)。

1.組織有力。

負(fù)責(zé)制定和實(shí)施軍訓(xùn)規(guī)程的領(lǐng)導(dǎo)小組13名成員,對本次軍訓(xùn)高度重視,責(zé)任明確,組織有序,多次到訓(xùn)練場關(guān)心指導(dǎo),為師生堅(jiān)守信念、戰(zhàn)勝困難,注入一支支強(qiáng)心劑,給予師生莫大的鼓勵。

由教學(xué)、政工、宣傳、安全、后勤保障等5個小組組成軍訓(xùn)機(jī)構(gòu),各小組分工明確,堅(jiān)守崗位,執(zhí)行有力,確保軍訓(xùn)工作順利開展。

2.教官軍政素質(zhì)高。

本次軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組副組長由xx森林公安局法制督查大隊(duì)大隊(duì)長劉元榮擔(dān)任,教官由全州森林警察大隊(duì)選調(diào)的5名骨干組成。

9天以來,教官們按照軍營的統(tǒng)一要求,認(rèn)真施訓(xùn),盡職盡責(zé)。以堅(jiān)定的政治信念、出色的組織能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì),展示了文明之師、威武之師的良好形象,教育了剛剛跨入威師校門的莘莘學(xué)子,為我們的新同學(xué)上好了至關(guān)重要的入學(xué)第一課。

在訓(xùn)練中,教官們耐心引導(dǎo),言傳身教,一絲不茍。烈日下,暴雨中,教官的榜樣作用,人格魅力,引領(lǐng)著同學(xué)們跨越了一重又一重障礙,克服了一個又一個困難,挑戰(zhàn)了一個又一個極限,使同學(xué)們體質(zhì)得到了鍛煉,性格得到了優(yōu)化,意志得到了鑄造,作風(fēng)得到了養(yǎng)成。給學(xué)生們的既是軍事素養(yǎng)的提高,也是嶄新自我的塑造.

在此,讓我們用熱烈的掌聲來向我們的英雄的教官們致敬!

3.活動豐富多彩。

在進(jìn)行緊張的隊(duì)列、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、紀(jì)律作風(fēng)等多項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練之余,為了提高學(xué)員的訓(xùn)練積極性,從提高學(xué)員得綜合素質(zhì),培養(yǎng)意志品質(zhì)等各個方面考慮,軍訓(xùn)小組開展了一系列豐富多彩的文體活動和入學(xué)教育活動。

8月25日晚,威師校黨委委員、副校長宋斌受軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組委托對新生進(jìn)行了思想動員,他從思想意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等方面對新生進(jìn)行積極有效的指導(dǎo)和教育。教育學(xué)生學(xué)會關(guān)注未來,思考未來和開啟未來。

8月26日晚上在校軍訓(xùn)小組安排下,同學(xué)們在學(xué)校操場冒雨觀看了去年的國慶閱兵式,對我國的國防知識有了一定的了解和認(rèn)識。

8月27日晚上,由班主任和教官共同組織了教唱軍歌的活動,從多方面進(jìn)行愛國主義思想教育。

29日和30日的中午各中隊(duì)間進(jìn)行了籃球比賽,讓同學(xué)真切的感受到了團(tuán)隊(duì)的精神和團(tuán)結(jié)的力量。

9天,于漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍訓(xùn)中度過的9天,絕對是不平凡的9天。軍訓(xùn)是一個成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生;軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。

軍訓(xùn)使你們有了更廣闊的視覺,有了新的人生境界。這次軍訓(xùn),將會成為你們成長歷程中閃光的一頁,照亮你們的.人生航程。在短短9天的軍訓(xùn)結(jié)束之后,除了曬黑的面龐,全身的酸痛,軍訓(xùn)給同學(xué)們留下了生命中最寶貴的一筆財(cái)富。

1.樹立了強(qiáng)烈的愛國心和報效祖國遠(yuǎn)大理想。通過軍訓(xùn),增強(qiáng)同學(xué)們的國家意識,國防意識,真正理解“天下興亡,匹夫有責(zé)”的內(nèi)涵,認(rèn)識到軍人的神圣職責(zé),認(rèn)識到作為一名中國人對國家所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

2.培養(yǎng)了同學(xué)們嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)。使你們真正懂得了什么叫“紀(jì)律”,什么叫“軍令如山倒”,懂得了服從管理,聽從指導(dǎo)。訓(xùn)練場上,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律己,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色;不管驕陽烈日,還是瀟瀟秋雨,輕傷不下火線者比比皆是。

3.培養(yǎng)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神。在難于堅(jiān)持下去時,每個同學(xué)考慮到的都是團(tuán)隊(duì)的利益,集體的榮譽(yù),經(jīng)受住了身心的考驗(yàn),用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動。通過軍訓(xùn),同學(xué)們的衛(wèi)生意識、禮貌禮儀行為、規(guī)范意識得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化。本次軍訓(xùn)240余名同學(xué)順利完成訓(xùn)練,2個中隊(duì)榮獲優(yōu)秀中隊(duì)稱號,24名同學(xué)獲軍訓(xùn)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號。

4.軍訓(xùn)幫助同學(xué)們樹立了自信、自立、自強(qiáng)的信念,培養(yǎng)了大家的友愛精神。通過軍訓(xùn),許多在家從來不做家務(wù)的學(xué)員學(xué)會了整理床鋪、收拾物品,初步獲得獨(dú)立生活的能力,為今后的后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了生活自理的基礎(chǔ):懂得了父母的操勞,不再事事依賴父母。通過軍訓(xùn),同學(xué)們熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛的精神得到了進(jìn)一步的培養(yǎng),增進(jìn)了師生間的了解和溝通。

同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。同學(xué)們,軍訓(xùn)就要結(jié)束了,但是你們的人生卻正在途中。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要時刻以部隊(duì)為比照,以軍人為榜樣,強(qiáng)健我們的體魄,磨煉我們的意志,提高我們的素質(zhì)。希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),從以下幾個方面作好自身管理:

1.謹(jǐn)記“靜思篤行、崇德尚善”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

2.把在軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神繼續(xù)保持下去,投入到即將開始的威師學(xué)習(xí)和生活中。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。

3.響應(yīng)“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、科研興校、特色揚(yáng)校、穩(wěn)定安?!钡奶栒?,珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4.增加團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,力爭在新的起跑線上大家整齊步伐,打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)給了我們每個人取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富!都說,特長靠自我培養(yǎng),智力靠自我開發(fā),人格靠自我塑造,身心靠自我磨煉。我相信,在這個競爭激烈的社會里,穿過軍裝的人總是信心百倍,游刃有余,在這個考驗(yàn)重重的年代里,走過正步的人一定會知難而進(jìn),創(chuàng)造奇跡。相信今后的你們也能為威師校迎來新的榮譽(yù)、新的輝煌!

最后,請讓我再一次代表學(xué)校對擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的xx森林公安局的教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!對為了完成好任務(wù)付出艱辛勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、表示衷心的感謝!同時,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:

大家好!

兩年前,有一次我到一個親戚家,他問我在學(xué)校有沒有什么職務(wù),我說,有啊,當(dāng)主任了。他說:“那恭喜你了,什么主任?”我說班主任。頓時,大家哄堂大笑。其實(shí),我自己心里總不是滋味。

自上學(xué)期開始,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的厚愛與幫助,我很榮幸地成為學(xué)校的工會副主席,同時代理教導(dǎo)處副主任的工作——這對于我來說是一次全新的嘗試,因此我總是特別珍惜,工作也全力以赴,雖然沒有取得什么成績,但通過這個崗位的鍛煉,我覺得自己的許多能力得到提高,也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設(shè)計(jì)一份校本教研活動方案”,我就寫了我們學(xué)校的“集體備課”內(nèi)容,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的時候就做過。因此寫起來比較順手,可能我能夠入圍去麗水參加考試,與這個題目的關(guān)系就非常密切。

現(xiàn)在,我就借此機(jī)會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結(jié),請大家監(jiān)督指導(dǎo)。

一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

新手上路,學(xué)習(xí)才是硬道理。因此,我總是認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)。在技能方面,如教導(dǎo)處常用到的excel,我就不太懂,只能是向人家請教了,鄭副校長、張傳清、郭土根主任,還有幾個電腦老師都曾經(jīng)給過我許多幫助。在業(yè)務(wù)上,鄭副校長總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇?dǎo),同時也給了我許多鼓勵,讓我漸漸地有點(diǎn)入門了。

二、用愛、用心、用情做教育。

這一個多學(xué)期的我的學(xué)校工作主要有工會、教導(dǎo)處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點(diǎn),教導(dǎo)處工作主要有這么一些:

一是學(xué)生征文比賽的組織。上學(xué)期有“天翼杯”征文比賽,這學(xué)期有暑假讀書筆記評比展覽,省文學(xué)之星征征文,期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。

二是各位指導(dǎo)學(xué)生獲獎的登記,包括文件或獎狀復(fù)印件的收集,期末獎金的計(jì)算等。

三是教務(wù)工作,如問學(xué)制度的建立和安排、學(xué)困生輔導(dǎo)制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進(jìn)小組名單整理、各學(xué)科成績的收集、期末優(yōu)秀評比的登記和獎狀發(fā)放等等。

工會的工作主要是及時把大家的心聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和匯報,同時做好葉俊主席的助手。

這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學(xué)校有什么活動,只要是有點(diǎn)報道價值的,我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對于我個人來說,過去的這一年在各級各類媒體上共發(fā)表了14多篇報道,其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇,體壇報1篇,麗水市級(包括麗水教育網(wǎng)、處州晚報、麗水教工等)56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時,而且不管你再忙,基本上都是要當(dāng)天寫出來的,因此是花了不少心血的。

用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號,也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話,同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責(zé)任心,有時真不想做了。我深深地體會到,做一名學(xué)校干部,做一名老師,沒有奉獻(xiàn)精神是不行的。

三、找準(zhǔn)工作與生活的平衡點(diǎn)。

以前沒有做這個工作不知道,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處的工作一點(diǎn)不起眼,看起來真的沒什么成績,但所花的時間卻多得不計(jì)其數(shù):一次征文比賽就有得忙了,發(fā)布比賽通知,搜集文章,整理遞送,的問題是到時候了文章還常常沒有交齊,得反復(fù)催,因此一個比賽常常要花費(fèi)一兩個星期;像這個考場安排,我安排了單人單座的考場,后來教育局的文件下來,說要兩個年級合并考試,因此又得重新安排。由于是新手,許多工作都懂,又要反復(fù)向鄭校長他們請教。期末時間,本來班級教學(xué)工作就很忙了,學(xué)校的許多工作只能擠到晚上和周末進(jìn)行了。不知多少個晚上,我坐在電腦前一直忙到12點(diǎn)、1點(diǎn),有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現(xiàn)在快13個月了,因此我老婆說,我看一個小小的中層干部比人家總理還忙,孩子都可以不管了。當(dāng)然,她雖然嘴上這么說,但還是非常支持我的工作的。其實(shí)我的心里非常內(nèi)疚,我打算利用暑假要好好補(bǔ)償補(bǔ)償。

盡管事情很多,但我還是努力地協(xié)調(diào)安排好各項(xiàng)工作,相方設(shè)法處理好工作與家庭之間的關(guān)系,做一個辛苦并快樂著的人。

2___,在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下,綜合科圓滿完成了各項(xiàng)工作,和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為大隊(duì)的工作做出了一定的'貢獻(xiàn)。我在工作中也做了大量的工作,得到了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。下面,我向大家簡單報告2___本職工作完成情況。

四、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。

作為一名剛剛跨入黨組織的中層干部,要想作好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認(rèn)為,樹立崇高的理想,可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格,可以幫助一個人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難。

為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了_________同志“三個代表”的重要思想,努力學(xué)習(xí)黨的十七大文件精神并在實(shí)際工作中不斷加以實(shí)踐。黨的十七大,是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次全國代表大會,也是在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)___階段召開的一次十分重要的代表大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,對新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)本文來自小草本站略部署。因此,黨的十七大對我們今后的燃?xì)饣楣ぷ骶哂猩羁痰闹笇?dǎo)意義,這就要求我必須不斷加以學(xué)深學(xué)透。同時,在實(shí)際工作中加以運(yùn)用,在燃?xì)饣楣ぷ髦羞M(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行大隊(duì)黨支部和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時刻不放松對政治思想的學(xué)習(xí),始終使自己的思想跟得上時代的發(fā)展,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

五、提高組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

作為一名中層干部,我在擔(dān)任辦公室主任期間,能恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極協(xié)調(diào)與總公司各部門的關(guān)系,作好后勤工作,配合各稽查部門作好稽查工作。

建設(shè),認(rèn)真部署、精心組織召開了稽___大隊(duì)二屆二次會員職工大會。在工作中,我積極向大隊(duì)行政反映職工的意見和建議,認(rèn)真維護(hù)職工權(quán)益,開展豐富多彩的活動調(diào)動職工的工作熱情,將大隊(duì)對職工的關(guān)心送達(dá)到每名職工心中。

六、推進(jìn)工作的全面進(jìn)步。

去年,在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我積極帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)本部門同志,圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。全年工作未發(fā)生重大安全事故。

在作好本職工作的同時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)行政執(zhí)法和各項(xiàng)燃?xì)夥煞ㄒ?guī),經(jīng)常深入一線,配合各兄弟科室進(jìn)行稽查工作,對稽查工作的深入開展做出了自己的貢獻(xiàn)。

同時,我積極向大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,主張采取多種方式深化大隊(duì)內(nèi)部改革,力爭做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項(xiàng)工作要有新舉措。

七、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創(chuàng)工作的新局面。

我常想,在大隊(duì)內(nèi)部,只要不是原則問題或無礙大局的事情,就應(yīng)當(dāng)至少作到這么幾點(diǎn),即:對同志要寬容一點(diǎn),諒解一點(diǎn),豁達(dá)一點(diǎn);要聽得進(jìn),容得下,想得開。只要無礙大局,有利于稽查工作,一切都可以體諒、包容。

在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。互相尊重,互相配合。同時,勇于開展批評和自我批評,對其他同志的缺點(diǎn)和錯誤及時地指出,并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔(dān)責(zé)任,并努力糾正。

八、創(chuàng)新發(fā)展,聯(lián)系群眾。

綜合科作為稽查大隊(duì)內(nèi)部比較特殊的部門,與其他稽查部門不具有可比性,要在現(xiàn)有的體制下取得發(fā)展,能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框,打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以十七大精神為指針,全面貫徹“三個代表本文來自小草本站”的重要思想,加強(qiáng)服務(wù)意識,即一切措施服務(wù)于稽查工作,一切行動有利于稽查工作,尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。

志們的理解和信任,取得了很好的效果。

九、以身作則,廉政勤政。

稽查大隊(duì)的各項(xiàng)廉政制度在不斷完善,但是,如果沒有人去認(rèn)真執(zhí)行,各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險。在實(shí)際工作中,職工看干部。作為稽查大隊(duì)的一名中層干部,我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺。職工不會看干部說得多么動聽,而會看你實(shí)際做得如何。

為此,一方面,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的“十七大”文件精神以及開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的同時,不斷學(xué)習(xí)中紀(jì)委以及省、市有關(guān)廉政建設(shè)的文件、會議精神。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),使我在思想認(rèn)識上不斷提高,與時___進(jìn),能夠保持與黨中央的高度一致,增強(qiáng)了拒腐防變的意識。另一方面,在行動上,我堅(jiān)持“要求別人做到的,自己首本文來自小草本站先做到?!睘榇?,我嚴(yán)格遵守大隊(duì)內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不為別人說情,不接受吃請,切實(shí)保持艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

以上是我對去年工作的簡要回顧。通過一年的努力,我在工作上取得了一定的成績,我認(rèn)為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點(diǎn)和不足。如:組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng),工作方法單一等,我會在今后的工作中努力加以改正,也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監(jiān)督。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇三

1、制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。

開學(xué)前,根據(jù)上級教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃,各學(xué)科、各年級組再依據(jù)校級各類計(jì)劃制定年級、科組計(jì)劃。教師再根據(jù)學(xué)科組、年級組計(jì)劃制定個人教學(xué)計(jì)劃。各級各類計(jì)劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化,提高了計(jì)劃的針對性和可操作性,保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進(jìn)行。

2、堅(jiān)持集體備課。各教研組堅(jiān)持雙周備課,單周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。按學(xué)期初制定的教研活動計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,理解教學(xué)理念,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識,重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問題的解決。

3、講求實(shí)效作好作業(yè)布置和批改。各教研組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時按量進(jìn)行批改,為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力,語文教師還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和日記,并進(jìn)行評改。數(shù)學(xué)組教師作業(yè)布置突出層次性,主要分鞏固性練習(xí),拓展性練習(xí),探索性練習(xí),一年級組還結(jié)合數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課的需要,設(shè)計(jì)了制作拼圖等實(shí)踐作業(yè);絕大部分教師作業(yè)批改及時、認(rèn)真,不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。

4、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時,也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

5、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。同時提出具體的改革設(shè)想,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇四

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高全體師生的安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。今天本站小編給大家整理了學(xué)校安全。

工作總結(jié)。

報告,希望對大家有所幫助。

20xx年,我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強(qiáng)檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合園區(qū)防疫站對學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂。

責(zé)任書。

學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的。

崗位職責(zé)。

學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、全社會總動員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

3、為了學(xué)生健康成長,學(xué)校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強(qiáng)安全檢查,及時整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,及時整改。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

四、凈化育人環(huán)境,做到四個聯(lián)合。

我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時,狠抓周邊環(huán)境的治理。

1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。

2.聯(lián)合家長,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊,嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎車、無鈴自行車上學(xué)。

3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進(jìn)行治理。

4.聯(lián)合社會各界,加大安全實(shí)施的投入,配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材,豎齊了疏散標(biāo)志牌,安裝了監(jiān)控?cái)z象頭等。

在過去的一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有存在不穩(wěn)定因素,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。

學(xué)校治安綜合治理工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,為此我校始終把治安綜合治理工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長直接抓,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實(shí)施到位。

1、門崗制度:做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、護(hù)導(dǎo)值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執(zhí)勤隊(duì)員進(jìn)行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅(jiān)持在校門口做好學(xué)生疏散工作,確保交通安全。

3、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制定安全。

工作計(jì)劃。

保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

5、安全檢查工作制度:定期進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。

6、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

7、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。定期召開家長會,讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,長假前與家長簽訂告家長書。

8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度:學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。

1、利用學(xué)校廣播、早會、班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。

2、開展119宣傳教育活動,聘請陳埭消防官兵向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,以及交通安全宣傳單,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中接受安全教育。

3、營造人人參與安全知識學(xué)習(xí)的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長廊,有安全標(biāo)語、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識等讓學(xué)生隨時隨地都可見安全知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。

四、加強(qiáng)檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇五

1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展。

每學(xué)期召開安全例會,進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動員活動10次,安全主題隊(duì)會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報告2次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識,也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作。

本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。

4、有效開展傳染病的預(yù)防。

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。

安全建設(shè)方面。

1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。

2、安裝防盜窗40余平方米。

3、更換排水渠蓋板10余塊。

4、更換電線五十余米。

5、更換安裝玻璃六十三塊。

6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。

落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

后勤安全工作。

1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)職責(zé)。

后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結(jié)安排工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書,明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對公寓堅(jiān)持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。

2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全職責(zé)追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

四、蛋奶工程工作。

1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。

3、制定蛋奶工程管理辦法。

4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。

5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。

6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

8、制定蛋奶流程管理辦法。

存在問題。

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。

4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。

總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇六

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在塑膠跑道上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學(xué)子當(dāng)中??诹钭兞?,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動。

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。而大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白太多太多的人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。我想只有軍訓(xùn)才能真正感覺到它的內(nèi)涵。

陽光明媚,學(xué)子們都面對陽光在站軍姿。北京七月的太陽,曬在皮膚上是燙燙的,就連從小學(xué)運(yùn)動出身的我們也受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動,只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。

軍訓(xùn)亦是如此,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲,在教官的指導(dǎo)下,我們力求動作規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累,但我們并沒有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點(diǎn)點(diǎn)苦,受這點(diǎn)累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強(qiáng)者就是永不被挫折壓垮。

中國男孩洪戰(zhàn)輝面對巨大困難說過:“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山,只要我的體魄還健在,我就能阻擋風(fēng)雨雪霜,只要我還有一口氣在,我就要勇敢的活下去?!笔堑模嘈沤袢盏奈覀兣P薪嘗膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無悔走完希望每一天。如今,國家的希望,改革的命運(yùn)交到了我們手中,既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟梁,那么我想,我們就應(yīng)該也一定能撐起祖國的希望,使這希望燦爛閃光。

白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已經(jīng)過去兩天了,回收者豐富多彩的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,激勵了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓(xùn)讓我們體會到了軍人的價值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽光下做人,風(fēng)雨做事,腳踏實(shí)地做事”,讓我們學(xué)到了軍姿、國防……更讓我們了解到了世界上最可愛的人,純粹的人,脫離了低級的人,有益于人民的人——中國人民戰(zhàn)士。

走過風(fēng)雨中的我們,在即將跨入新世紀(jì)的門檻時,應(yīng)該再加點(diǎn)對人生的啟迪,家電對人生的感悟——21世紀(jì)的精神是一種軍人的精神,堅(jiān)毅剛強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神。國之興亡,匹夫有責(zé),祖國的希望很大掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅(jiān)定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧!

軍訓(xùn),最終結(jié)束了。然而,短暫的興奮過后,更多的卻是失落與茫然。

這次軍訓(xùn),有幸進(jìn)入那個特殊的連隊(duì)——擒敵連。說特殊,是因?yàn)槟抢锉绕渌B要練的資料更多,時間更長。更重要的是,還擔(dān)負(fù)著代表全體新生表演的重任。所以,比其他連隊(duì)更累是必然的。但我們這個連訓(xùn)練卻比任何連更有活力,做得更好,休息期間歡聲笑語更多。也正是這種特殊,才讓我對軍訓(xùn)有著難以忘懷的印象。

早就有人提醒我軍訓(xùn)累,但沒想到是這種程度:每次訓(xùn)練完,人幾乎要癱軟在地上,話都不想說,全身酸痛……有時候也有退出的念頭,但想想還是咬牙堅(jiān)持下來了。此刻再回頭看看,只要有一種堅(jiān)定的信念,始終不放棄,最終必須能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。軍訓(xùn)讓我再次感受到了堅(jiān)持的可貴。蘇軾有云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話用來鞭策我們“90后”的學(xué)生是再恰當(dāng)可是了。走過去,前面是藍(lán)天,風(fēng)和日麗;熬下來,為我們的未來積累一種吃苦耐勞的精神財(cái)富,我們的夢想也終將實(shí)現(xiàn)。

生活給人的感覺也許就是自由,提倡個性。但軍訓(xùn)卻提醒了所有新生,紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、團(tuán)體意識才是走向成功的保證。每一次練習(xí),只要有一人出錯,那這次練習(xí)就是失敗的。所以,要想成功,沒有鐵的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是不可能的。我們雖累,但做的不好,就主動要求加練,因?yàn)槊總€人都有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和職責(zé)感,我們要代表所有新生,不能給__級丟臉啊。其實(shí),無論此刻還是將來,這些精神品質(zhì)都是不可或缺的。我在以前未曾如此強(qiáng)烈地意識到,軍訓(xùn)讓我的靈魂再次得到了洗禮、升華。

軍訓(xùn)如一杯濃茶,入口是苦澀的,喝過之后才回味無窮。曾盼軍訓(xùn)結(jié)束,但真正結(jié)束后才發(fā)現(xiàn),那段生活是過得如此充實(shí),有意義。累是其表象,樂與收獲才是其本質(zhì)。

軍訓(xùn)是一段與眾不一樣的日子,也許不再重復(fù),不可模擬。但肯定不容褻瀆。這是一段值得紀(jì)念的經(jīng)歷,它將化作完美的回憶留在我們內(nèi)心深處。我相信,多年后,當(dāng)許多回憶開始泛黃時,它卻依然鮮亮清晰。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:

大家好!

兩年前,有一次我到一個親戚家,他問我在學(xué)校有沒有什么職務(wù),我說,有啊,當(dāng)主任了。他說:“那恭喜你了,什么主任?”我說班主任。頓時,大家哄堂大笑。其實(shí),我自己心里總不是滋味。

自上學(xué)期開始,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的厚愛與幫助,我很榮幸地成為學(xué)校的工會副主席,同時代理教導(dǎo)處副主任的工作——這對于我來說是一次全新的嘗試,因此我總是特別珍惜,工作也全力以赴,雖然沒有取得什么成績,但通過這個崗位的鍛煉,我覺得自己的許多能力得到提高,也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設(shè)計(jì)一份校本教研活動方案”,我就寫了我們學(xué)校的“集體備課”內(nèi)容,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的時候就做過。因此寫起來比較順手,可能我能夠入圍去麗水參加考試,與這個題目的關(guān)系就非常密切。

現(xiàn)在,我就借此機(jī)會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結(jié),請大家監(jiān)督指導(dǎo)。

一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

新手上路,學(xué)習(xí)才是硬道理。因此,我總是認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)。在技能方面,如教導(dǎo)處常用到的excel,我就不太懂,只能是向人家請教了,鄭副校長、張傳清、郭土根主任,還有幾個電腦老師都曾經(jīng)給過我許多幫助。在業(yè)務(wù)上,鄭副校長總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇?dǎo),同時也給了我許多鼓勵,讓我漸漸地有點(diǎn)入門了。

二、用愛、用心、用情做教育。

這一個多學(xué)期的我的學(xué)校工作主要有工會、教導(dǎo)處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點(diǎn),教導(dǎo)處工作主要有這么一些:

一是學(xué)生征文比賽的組織。上學(xué)期有“天翼杯”征文比賽,這學(xué)期有暑假讀書筆記評比展覽,省文學(xué)之星征征文,期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。

二是各位指導(dǎo)學(xué)生獲獎的登記,包括文件或獎狀復(fù)印件的收集,期末獎金的計(jì)算等。

三是教務(wù)工作,如問學(xué)制度的建立和安排、學(xué)困生輔導(dǎo)制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進(jìn)小組名單整理、各學(xué)科成績的收集、期末優(yōu)秀評比的登記和獎狀發(fā)放等等。

工會的工作主要是及時把大家的心聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和匯報,同時做好葉俊主席的助手。

這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學(xué)校有什么活動,只要是有點(diǎn)報道價值的,我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對于我個人來說,過去的這一年在各級各類媒體上共發(fā)表了14多篇報道,其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇,體壇報1篇,麗水市級(包括麗水教育網(wǎng)、處州晚報、麗水教工等)56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時,而且不管你再忙,基本上都是要當(dāng)天寫出來的,因此是花了不少心血的。

用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號,也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話,同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責(zé)任心,有時真不想做了。我深深地體會到,做一名學(xué)校干部,做一名老師,沒有奉獻(xiàn)精神是不行的。

三、找準(zhǔn)工作與生活的平衡點(diǎn)。

以前沒有做這個工作不知道,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處的工作一點(diǎn)不起眼,看起來真的沒什么成績,但所花的時間卻多得不計(jì)其數(shù):一次征文比賽就有得忙了,發(fā)布比賽通知,搜集文章,整理遞送,的問題是到時候了文章還常常沒有交齊,得反復(fù)催,因此一個比賽常常要花費(fèi)一兩個星期;像這個考場安排,我安排了單人單座的考場,后來教育局的文件下來,說要兩個年級合并考試,因此又得重新安排。由于是新手,許多工作都懂,又要反復(fù)向鄭校長他們請教。期末時間,本來班級教學(xué)工作就很忙了,學(xué)校的許多工作只能擠到晚上和周末進(jìn)行了。不知多少個晚上,我坐在電腦前一直忙到12點(diǎn)、1點(diǎn),有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現(xiàn)在快13個月了,因此我老婆說,我看一個小小的中層干部比人家總理還忙,孩子都可以不管了。當(dāng)然,她雖然嘴上這么說,但還是非常支持我的工作的。其實(shí)我的心里非常內(nèi)疚,我打算利用暑假要好好補(bǔ)償補(bǔ)償。

盡管事情很多,但我還是努力地協(xié)調(diào)安排好各項(xiàng)工作,相方設(shè)法處理好工作與家庭之間的關(guān)系,做一個辛苦并快樂著的人。

2___,在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下,綜合科圓滿完成了各項(xiàng)工作,和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為大隊(duì)的工作做出了一定的'貢獻(xiàn)。我在工作中也做了大量的工作,得到了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。下面,我向大家簡單報告2___本職工作完成情況。

四、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。

作為一名剛剛跨入黨組織的中層干部,要想作好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認(rèn)為,樹立崇高的理想,可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格,可以幫助一個人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難。

為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了_________同志“三個代表”的重要思想,努力學(xué)習(xí)黨的十七大文件精神并在實(shí)際工作中不斷加以實(shí)踐。黨的十七大,是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次全國代表大會,也是在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)___階段召開的一次十分重要的代表大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,對新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)本文來自小草本站略部署。因此,黨的十七大對我們今后的燃?xì)饣楣ぷ骶哂猩羁痰闹笇?dǎo)意義,這就要求我必須不斷加以學(xué)深學(xué)透。同時,在實(shí)際工作中加以運(yùn)用,在燃?xì)饣楣ぷ髦羞M(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行大隊(duì)黨支部和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時刻不放松對政治思想的學(xué)習(xí),始終使自己的思想跟得上時代的發(fā)展,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

五、提高組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

作為一名中層干部,我在擔(dān)任辦公室主任期間,能恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極協(xié)調(diào)與總公司各部門的關(guān)系,作好后勤工作,配合各稽查部門作好稽查工作。

建設(shè),認(rèn)真部署、精心組織召開了稽___大隊(duì)二屆二次會員職工大會。在工作中,我積極向大隊(duì)行政反映職工的意見和建議,認(rèn)真維護(hù)職工權(quán)益,開展豐富多彩的活動調(diào)動職工的工作熱情,將大隊(duì)對職工的關(guān)心送達(dá)到每名職工心中。

六、推進(jìn)工作的全面進(jìn)步。

去年,在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我積極帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)本部門同志,圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。全年工作未發(fā)生重大安全事故。

在作好本職工作的同時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)行政執(zhí)法和各項(xiàng)燃?xì)夥煞ㄒ?guī),經(jīng)常深入一線,配合各兄弟科室進(jìn)行稽查工作,對稽查工作的深入開展做出了自己的貢獻(xiàn)。

同時,我積極向大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,主張采取多種方式深化大隊(duì)內(nèi)部改革,力爭做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項(xiàng)工作要有新舉措。

七、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創(chuàng)工作的新局面。

我常想,在大隊(duì)內(nèi)部,只要不是原則問題或無礙大局的事情,就應(yīng)當(dāng)至少作到這么幾點(diǎn),即:對同志要寬容一點(diǎn),諒解一點(diǎn),豁達(dá)一點(diǎn);要聽得進(jìn),容得下,想得開。只要無礙大局,有利于稽查工作,一切都可以體諒、包容。

在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境?;ハ嘧鹬兀ハ嗯浜稀M瑫r,勇于開展批評和自我批評,對其他同志的缺點(diǎn)和錯誤及時地指出,并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔(dān)責(zé)任,并努力糾正。

八、創(chuàng)新發(fā)展,聯(lián)系群眾。

綜合科作為稽查大隊(duì)內(nèi)部比較特殊的部門,與其他稽查部門不具有可比性,要在現(xiàn)有的體制下取得發(fā)展,能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框,打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以十七大精神為指針,全面貫徹“三個代表本文來自小草本站”的重要思想,加強(qiáng)服務(wù)意識,即一切措施服務(wù)于稽查工作,一切行動有利于稽查工作,尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。

志們的理解和信任,取得了很好的效果。

九、以身作則,廉政勤政。

稽查大隊(duì)的各項(xiàng)廉政制度在不斷完善,但是,如果沒有人去認(rèn)真執(zhí)行,各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險。在實(shí)際工作中,職工看干部。作為稽查大隊(duì)的一名中層干部,我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺。職工不會看干部說得多么動聽,而會看你實(shí)際做得如何。

為此,一方面,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的“十七大”文件精神以及開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的同時,不斷學(xué)習(xí)中紀(jì)委以及省、市有關(guān)廉政建設(shè)的文件、會議精神。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),使我在思想認(rèn)識上不斷提高,與時___進(jìn),能夠保持與黨中央的高度一致,增強(qiáng)了拒腐防變的意識。另一方面,在行動上,我堅(jiān)持“要求別人做到的,自己首本文來自小草本站先做到?!睘榇?,我嚴(yán)格遵守大隊(duì)內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不為別人說情,不接受吃請,切實(shí)保持艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

以上是我對去年工作的簡要回顧。通過一年的努力,我在工作上取得了一定的成績,我認(rèn)為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點(diǎn)和不足。如:組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng),工作方法單一等,我會在今后的工作中努力加以改正,也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監(jiān)督。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇八

要想讓學(xué)校的工會組織真正發(fā)揮其在學(xué)校整個管理工作過程中的作用,就必須得到學(xué)校黨支部、學(xué)校校委會的重視。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校工會。

希望能夠幫助到大家。

在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下:

一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅(jiān)持,學(xué)校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動的針對性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能。

1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。

2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊?,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。

充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

xx年,我們學(xué)校工會在縣教育工會、中心學(xué)校工會及校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意學(xué)校為中心開展工作,調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革;切實(shí)履行工會的基本職責(zé),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,關(guān)心教職工的工作與生活,團(tuán)結(jié)和動員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將近一年來的工會工作小結(jié)如下:

一、認(rèn)真扎實(shí)組織抓好換屆選舉工作定期召開教職工大會。

今年4月我校按照縣教育工會換屆文件要求,嚴(yán)格按程序選舉出新一屆完小工會領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開了第四屆一次教職工大會。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,著力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的使命感、責(zé)任感和教書育人、為人師表的自覺性,造就師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,依照教育局要求,本年度,工會配合學(xué)校總支部強(qiáng)化了對學(xué)校教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)教育。1、制定師德。

活動方案。

召開師德動員會明確意義。為此我們重視對教師進(jìn)行師德師風(fēng)的理論教育注重在教師中宣傳高尚師德師風(fēng)方面典型的人和事以提高教師們的師德師風(fēng)。師德活動月組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師違反職業(yè)道德行為處理規(guī)定》以及《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)條文提高老師們對師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識。2、系列講座引領(lǐng)思想。強(qiáng)化師德師風(fēng)的日常學(xué)習(xí)依照《高峰完小師德活動方案》我們堅(jiān)持了月集中學(xué)習(xí)的制度多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風(fēng)教育提高教育的針對性和實(shí)效性。

3、開展活動,注重實(shí)效。除了集中學(xué)習(xí),我們注重開展活動,注重實(shí)效。要求教師對照學(xué)習(xí),依據(jù)主題,寫出自己的感受與感觸,寫出自己的承諾,教師學(xué)習(xí)有筆記,有體會,有論文。

總之,我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,深深體會到:只有制度完善、加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設(shè)有成效。

三、維護(hù)教職工的權(quán)益,積極參與學(xué)校民主管理和各種教育教學(xué)活動。

我們繼續(xù)大力推進(jìn)校務(wù)公開,堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮工會的監(jiān)督功能,發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,發(fā)揮教代會在學(xué)校重大問題上決策作用,極大地增強(qiáng)了廣大教職工的主人翁意識,增強(qiáng)了參與學(xué)校的民主管理的熱情。

1、實(shí)施民主管理,每個學(xué)年都召開教職工代表大會審議和決策學(xué)校各項(xiàng)重大事務(wù),如評優(yōu)評先、教師年度考核、審議學(xué)??冃ЧべY考核發(fā)放辦法、崗位設(shè)置實(shí)施方案等,如師德活動月組織評選了學(xué)生“最滿意教師”;秋季組織評選了“襄陽百杰.師德楷?!?并對學(xué)校副校級、中層領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各種教輔人員進(jìn)行民主評議和考核。同時制定了“青年教師。

培訓(xùn)方案。

”,學(xué)校建立了高效多能的管理職能。極大激發(fā)了教職工積極性。

2、堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開,加強(qiáng)學(xué)校管理民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

我們堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行并落實(shí)縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施校務(wù)公開。在校委會上就工會工作進(jìn)行了專題討論。在日常工作中,我們向全體教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,通過“校務(wù)公開欄”公布各類材料。同時,實(shí)施校務(wù)公開工作事關(guān)每位教師,事關(guān)學(xué)校的方方面面。開學(xué)初召開教師會,講解實(shí)施校務(wù)公開的意義,讓每位教師參與校務(wù)公開工作,這不但是每位教職工的義務(wù),同時也是教職工的合法權(quán)益。我們將校務(wù)公開落實(shí)到實(shí)處,分工明確,各部門各負(fù)其責(zé),各盡其責(zé):如:校長主要負(fù)責(zé)學(xué)校教師評優(yōu)、績效考核、教師聘任制、職稱評定等重大活動的公示;教研室主要負(fù)責(zé)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽、獲獎等重大活動公示;政教處主要負(fù)責(zé)學(xué)生活動、優(yōu)干、三好、貧困生救助、六一評優(yōu)等公示,后勤部門主要負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)使用、收費(fèi)工作等公示;這樣責(zé)權(quán)明晰,事事有人負(fù)責(zé),公示情況才能落實(shí)到實(shí)處。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前景、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3、協(xié)助學(xué)校行政管理,參與學(xué)校教育教學(xué)管理,組織廣大教職工開展《課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家》活動。

工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校教師職稱評定、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等實(shí)施全程監(jiān)督。同時,我們還配合政教處、教務(wù)處,在校內(nèi)開展多種形式的教育教學(xué)活動。我們每個老師在不斷學(xué)習(xí)、探索和思考中,提高個人業(yè)務(wù),回歸課堂,提升課堂教學(xué)品位;配合政教處開展二次防火、防震演練和深入推進(jìn)“和諧高峰、清潔家園”大行動,開展了多次家長學(xué)校教育活動,讓家長了解學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,不僅拓寬了家長與學(xué)校的聯(lián)系渠道,更增強(qiáng)了家長與老師的感情。工會工作真正的圍繞學(xué)校的教育教學(xué)這個中心工作,做好服務(wù)工作。

四、堅(jiān)持必訪制度,實(shí)施送溫暖工程。

學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問。關(guān)心困難職工的生活,堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。同事之間、教師和學(xué)校之間出現(xiàn)矛盾或不理解時,工會干部主動的進(jìn)行調(diào)解和協(xié)商,使同事之間團(tuán)結(jié)友愛,教師和學(xué)校之間理解、和諧、信任。堅(jiān)持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時向?qū)W校行政、縣教育工會及上級有關(guān)部門反映,幫助他們申請補(bǔ)助金,多人得到了上級工會和其他上級有關(guān)部門的資助,特別是患病的幸世亮老師獲得多次資助,為他們解決燃眉之急。今年9月在教師節(jié)期間我校請退休教職工到學(xué)校一起過教師節(jié),使老教師真正感受到學(xué)校沒有忘記他們,讓他們體會到大家庭的溫暖。當(dāng)哪位教職工有困難時,工會都能及時慰問,學(xué)校老師也深深地體會到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷和學(xué)校這個大家庭的溫暖。

五、開展有益健康的文體活動。

為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質(zhì),進(jìn)一步倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)活動,一年來組織教職工開展體育活動,積極為教師購買文體活動器材,開展跑步、籃球、乒乓球、跳長繩、踢鍵子、羽毛球等,。組織學(xué)校男子籃球隊(duì)與社會團(tuán)隊(duì)進(jìn)行籃球友誼比賽,大家喜歡的活動教師積極參加,活動參與面廣,教職工反映較好?,F(xiàn)在我們正準(zhǔn)備慶祝元旦,籌備元旦教師文體活動。

六、關(guān)心女職工的工作、生活,切實(shí)保障女教工合法權(quán)益。

關(guān)愛女性、關(guān)愛健康、激發(fā)廣大婦女創(chuàng)業(yè)熱情是我校領(lǐng)導(dǎo)的傳統(tǒng)做法。今年在“三八”期間學(xué)校工會組織開展慶“三八”國際婦女節(jié)系列活動,愉悅了女教工身心健康,豐富了女教工的業(yè)余生活。如:組織女教工到婦幼保健站進(jìn)行婦科健康檢查;組織女教職工文體活動和:三.八茶話會。并給女教職工發(fā)放慰問品。

七、熱情關(guān)心離退休教職工的生活,保障他們的合法權(quán)益。

根據(jù)政策認(rèn)真落實(shí)好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,學(xué)校黨、政、工人員分組對離退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并且發(fā)放了慰慰問品,了解他們的生活,及時幫助他們解決一些實(shí)際困難。每年老人節(jié)組織老教師回到學(xué)校,、舉行座談會,并為每位離崗?fù)诵莸睦蠋煼职l(fā)了慰問品。

總之一年來,學(xué)校工會在上級工會、學(xué)校黨總支和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足,許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨政聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實(shí)事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會的明天會更美好。

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會委員團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作。

組織召開教工大會,征集提案11項(xiàng),將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計(jì)匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進(jìn)行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財(cái)務(wù)情況,并在教工大會上予以通報公示。

2、關(guān)心女教職工的工作。

“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權(quán)益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動。

(1)教職工集體跳繩比賽;。

(2)教職工健身活動;。

(3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動;。

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;。

(5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項(xiàng)活動。

(3)積極上交工會工作論文。

5、關(guān)心教職工生活,營造和諧氛圍。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。

(5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;。

(6)教職工有困難時,準(zhǔn)確上報情況,爭取困難補(bǔ)助;。

(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作。

(2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和。

慰問信。

(3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;。

(4)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù),及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導(dǎo)工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實(shí)履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇九

20xx---20xx學(xué)年度,區(qū)進(jìn)修校黨總支堅(jiān)持以*理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會精神,根據(jù)《20xx年度黨建工作要點(diǎn)》安排,帶領(lǐng)組織各黨支黨員干部和黨員,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,積極發(fā)揮各級黨組織和黨員在學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,黨建工作取得了新成就,學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)新局面。

一、深入學(xué)習(xí)xx屆三中全會精神,黨總支所屬各支部認(rèn)真抓好了黨員的學(xué)習(xí)教育。

按照區(qū)委教育工委要求,組織全體教職工集中學(xué)習(xí)xx屆三中全會、市委四屆三次四次全委會、區(qū)委一屆五次六次全委會精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx屆三中全會決定、市委四屆三次全會報告、區(qū)委一屆五次全會報告、區(qū)政府辦《關(guān)于印發(fā)重慶市大足區(qū)“三名工程”建設(shè)實(shí)施方案的通知》和區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》文件。各黨支部采取了多種方式,組織黨員認(rèn)真研讀文件文本,并結(jié)合工作實(shí)際,抓好了貫徹落實(shí)。

二、全力組織、扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

按照上級部署,黨總支從今年2月底開始全面組織開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,結(jié)合本校工作實(shí)際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動平穩(wěn)順利推進(jìn)。

(一)按照要求成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)落實(shí)全校教育實(shí)踐活動的開展。

(二)確定活動主題,創(chuàng)新自選動作。

1.在區(qū)委規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)際,確定了以“提高教育科研、師資培訓(xùn)質(zhì)量,服務(wù)全區(qū)教育”這樣一個主題,以“開展多層次、多專題教師項(xiàng)目培訓(xùn);發(fā)揮教學(xué)評價的促進(jìn)作用,啟動創(chuàng)建大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院工作”為載體。

2.堅(jiān)持“五個結(jié)合”。即堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與本職工作有機(jī)結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與立德樹人的教育根本任務(wù)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與區(qū)進(jìn)修校教師素質(zhì)提升行動相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與今年學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與促進(jìn)教師進(jìn)修校黨員干部、教師履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。做到活動與工作兩不誤、兩促進(jìn)、兩手抓。著力抓好教育實(shí)踐活動“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3.體現(xiàn)“兩個貫穿”:既要自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校工作全過程,又要把黨的群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校自身建設(shè)與發(fā)展中去的要求。

(三)堅(jiān)持宣傳引導(dǎo)全方位,在全員關(guān)注、廣泛參與中營造活動聲勢。

1.黨總支制作了“大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題網(wǎng)頁”,讓黨員群眾知曉、關(guān)注和監(jiān)督活動的開展情況。

2.堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量,在重溫傳統(tǒng)、深刻思考中接受黨性洗禮。

一是集中學(xué)習(xí)求真、求嚴(yán)。二是專題輔導(dǎo)求深、求實(shí)。

3.堅(jiān)持督促指導(dǎo)不松勁,在把握節(jié)奏、有序推進(jìn)中提升活動水平。

一是強(qiáng)化常規(guī)指導(dǎo)。二是強(qiáng)化日常督導(dǎo)。

4.堅(jiān)持征集意見無盲區(qū),在開門納諫、立行立改中取得初步成效。

一是開展專題調(diào)研。二是廣泛征集意見。三是抓好立行立改、邊學(xué)邊改。

(四)區(qū)教師進(jìn)修?;顒娱_展過程中的亮點(diǎn)工作:

1.自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校工作全過程,貫徹到區(qū)教師進(jìn)修校自身建設(shè)與發(fā)展中去。在學(xué)習(xí)上深入領(lǐng)會;思想上深刻認(rèn)識;行動上全面踐行。

2.八項(xiàng)工作要求或八步工作法:

一是加強(qiáng)活動開展宣傳力度;。

二是開展活動與學(xué)校工作緊密結(jié)合,推出亮點(diǎn),體現(xiàn)特色;。

三是安排專人與區(qū)委第14督導(dǎo)組溝通,確保每件工作有回應(yīng);。

四是完善我校自身督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的設(shè)立工作;。

五是借助東風(fēng),全體黨員及干部務(wù)必做到以活動促工作;。

六是確立專題學(xué)習(xí)領(lǐng)學(xué)人,班子成員拉通安排,結(jié)束后要點(diǎn)評談體會;。

七是通知退休教師黨員盡量參加學(xué)習(xí),隨時告知活動進(jìn)程;。

八是采取靈活的學(xué)習(xí)形式,可以有活動辦安排的集中學(xué)習(xí)、也有各黨支部組織的黨員學(xué)習(xí)、還可以有校級領(lǐng)導(dǎo)班子的單獨(dú)學(xué)習(xí)、還包括適當(dāng)?shù)淖詫W(xué)。

(五)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動前一階段主要成果。

1、宗旨意識得到明顯加強(qiáng)。

隨著教育實(shí)踐活動的深入開展,通過狠抓思想教育,提升了黨員干部的思想自覺性,宗旨意識得到明顯加強(qiáng)、全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),對作風(fēng)方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺對作風(fēng)之弊、行為之垢來了一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《秦皇島市關(guān)于做好“讀好圣賢書、寫好中國字、篆刻中國情、做好中國人”工作實(shí)施方案》精神,我校在中央政治局原常委、國務(wù)院原副總理李嵐清提出的`“讓篆刻藝術(shù)走向大眾”講話精神和省市區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)指示下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐層深化經(jīng)典誦讀與篆刻藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)篆刻藝術(shù)進(jìn)校園活動,不斷提高我校學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生愛國主義情感和自信心,工作初見成效。現(xiàn)將工作情況匯報如下。

為保證此項(xiàng)活動的順利開展,學(xué)校成立了由尹麗明校長為組長,教育處、教導(dǎo)處及美術(shù)組成員為組員的“篆刻藝術(shù)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)到具體操作指導(dǎo)都為篆刻工作的開展提供了有力的保證,小組人員各負(fù)其責(zé),相互配合,通過多途徑、多渠道、多元化活動的開展,扎實(shí)有效的做好強(qiáng)篆刻特色項(xiàng)目。我們聘請山海關(guān)書法家協(xié)會會員為我校書法指導(dǎo)老師;鄭麗娜老師為校級篆刻興趣輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)教師,辛平老師為硬筆書法輔導(dǎo)老師;趙志博老師為軟筆書法輔導(dǎo)老師,為篆刻工作的開展提供了人力上的保證。

學(xué)校在人力、財(cái)力極為緊張的情況下,投入幾千元先后組織美術(shù)教師赴秦市圖書館采買篆刻類相關(guān)書籍、字典,教師篆刻所需工具(印床、刻刀、石料、砂紙鏡子、筆墨、堰刷、印規(guī)、拷貝紙、印泥、印筋),學(xué)生篆刻所需印床20套,同時我們配備了書法篆刻專用教室,電化教育設(shè)備,為書法篆刻教育的開展提供了必要的基礎(chǔ)條件。

走進(jìn)興隆小學(xué),便有一股蓬勃之氣、書香之氣、國學(xué)之氣迎面撲來。校園文化氛圍濃郁,各類宣傳欄,壁掛畫框等集教育性,知識性,藝術(shù)性于一體。校園整潔有序,干凈清爽園更綠、更美、更有希望、更有生命力,是孩子們健康成長的樂園。圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室等16間,應(yīng)有盡有,并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)之中,為孩子創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

書法是篆刻工作開展的基礎(chǔ)和前提,建設(shè)篆刻書法教育特色學(xué)校,工作的主陣地在課堂。為了使學(xué)生真正能寫好字,能篆出情,逐步提高他們的書寫能力,我們通過抓書法促篆刻,達(dá)到寫好中國字,篆好中國情的教育目的。

1、抓好書法(寫字)課。書法(寫字)作為一門課程,排到了學(xué)校教學(xué)工作的重要位置上。我們結(jié)合學(xué)校校本教研的進(jìn)展,每學(xué)期初都要求教師制訂詳盡的、完整的書法(寫字)教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)浜脤懽终n教案;注重對寫字課教學(xué)的分析與研究。書法(寫字)教學(xué)中,我們從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣開始開始,注重正確的寫字姿勢與握筆姿勢;注重培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、抓好書法興趣小組。在做好書寫普及工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校專門成立了書法興趣小組,請專業(yè)的書法教師指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。在興趣小組,學(xué)生們?nèi)玺~得水。他們一方面跟老師們繼續(xù)學(xué)習(xí)書法技能,另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史,增加了學(xué)生的見識,豐富了學(xué)生的素養(yǎng)。

3、發(fā)揮好教師隊(duì)伍的輻射作用。書法教育是我校對學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)的一個平臺,是推進(jìn)篆刻藝術(shù)的一塊助板,我們通過要求每個教師板書工整、美觀,規(guī)范,以給學(xué)生以良好的示范。學(xué)生作業(yè),無論是課內(nèi)還是課外,也無論是語文、數(shù)學(xué),還是其他常識技能科,只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”,從而達(dá)到“端端正正寫字,堂堂正正做人”的教學(xué)目的。

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美、動手篆刻能力,應(yīng)廣大師生要求,學(xué)校成立了“玩石吧“篆刻社團(tuán),充分挖掘本校美術(shù)教師資源,保證師資;有專用的篆刻場地,保證物資;有完善的社團(tuán)活動制度,保證管理。每周活動一次,在鄭麗娜和老師的精心輔導(dǎo)下,孩子們對印章的審美、功能、用途、篆刻形式等進(jìn)一步深入了解,社員們的篆刻技法在活動中迅速提升。

興趣是學(xué)生最好的老師。為激發(fā)與保持學(xué)生濃厚的刻(寫)字情趣,教育處、大隊(duì)部開展了一系列活動。學(xué)校每學(xué)期舉行一次全校性的書法競賽。對成績優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校利用集體晨會等形式進(jìn)行公開表彰獎勵;平時各班加強(qiáng)了班級文化建設(shè),各班均設(shè)有“書法園地”,張貼各時期學(xué)生書寫的優(yōu)秀作業(yè);每到期中、期末,教導(dǎo)處還組織教師檢查學(xué)生作業(yè)。每次檢查,都要評出優(yōu)秀學(xué)生“書寫?yīng)劇?;學(xué)期即將結(jié)束,各班評選“三好學(xué)生”“星級少年”時,“書法巧手星”的產(chǎn)生也成為其中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生聽到師生的夸獎,手捧鮮艷的獎狀時,他們內(nèi)心充滿了成功的喜悅,課后多練字、作業(yè)寫好字成了他們今后自覺的行動。在書法篆刻藝術(shù)教育工作中,我們要求學(xué)生在練習(xí)中平心靜氣,學(xué)生在一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺的練習(xí)中將做人正直的思想內(nèi)化,;將嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精的意識內(nèi)化,將寧靜致遠(yuǎn)、淡泊明志的心理素質(zhì)內(nèi)化,將博大精深、包羅萬象的書法文化內(nèi)化。在練內(nèi)功的同時,培養(yǎng)了學(xué)生為人做事不浮躁、不懈耽不氣餒的良好品質(zhì);培養(yǎng)了向著既定目標(biāo)執(zhí)著追求的意志信念。

經(jīng)過一年多來的努力,學(xué)校篆刻教育的藝術(shù)氛圍濃厚,喜愛熱愛書法、篆刻的學(xué)生越來越多。他們不但各科作業(yè)書寫工整,而且行為習(xí)慣良好規(guī)范。在各級各類比賽中,我校學(xué)生的書法作品也多次獲獎,多幅書法作品展出。這些成績的取得,均得益于平時學(xué)校對學(xué)生篆刻書法的教育。

開展篆刻藝術(shù)進(jìn)校園工作是一件富有教育意義的事情。在取得初步成效的基礎(chǔ)上,學(xué)校將加大研究探索的力度,努力把教育教學(xué)實(shí)踐中形成的成功經(jīng)驗(yàn)上升為理論,更好地推動學(xué)校的教育教學(xué)工作,為更好更快地培養(yǎng)出適應(yīng)時代需要的、具有民族文化根基的一代新人作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇十一

20__年是“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)第__周年,是深入貫徹落實(shí)中國婦女十_大精神的__之年。為紀(jì)念這一具有歷史好處的節(jié)日,全面貫徹黨的婦女政策,營造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富女職工的業(yè)余文化生活,激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),我鄉(xiāng)根據(jù)縣婦聯(lián)的工作部署,并結(jié)合自身實(shí)際,精心設(shè)計(jì),開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項(xiàng)目,取得了較好的效果?,F(xiàn)把活動狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),用心營造濃郁的節(jié)日氣氛。

加強(qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大婦女群眾的用心性是全面貫徹黨的婦女政策,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此,鄉(xiāng)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)以“三化”理念為指導(dǎo),以建設(shè)“堅(jiān)強(qiáng)陣地”、“溫暖之家”為工作主線,以幫忙婦女兒童得實(shí)惠、普受惠、長受惠為目標(biāo),全面啟動并實(shí)施“素質(zhì)提升、巾幗建功、幸福家庭、巾幗維權(quán)、強(qiáng)基固本”五大行動,努力創(chuàng)響“項(xiàng)目婦聯(lián)、維權(quán)婦聯(lián)、幫扶婦聯(lián)、效能婦聯(lián)”四個品牌,不斷提高婦聯(lián)的影響力、凝聚力、吸引力。

鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)對組織“三八”節(jié)活動高度重視。在“三八”節(jié)前夕,為活躍婦女的文化生活,以慶“三八”節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時代新風(fēng),制定了活動計(jì)劃,從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識,營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

二、開展適合婦女同胞特點(diǎn)的活動,全面提高廣大婦女的素質(zhì)。

結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,組織優(yōu)秀女性深入社區(qū)、農(nóng)村,用豐富多彩、生動活潑的形式,應(yīng)對面向廣大婦女群眾宣講社會主義核心價值觀,宣講中國特色社會主義婦女發(fā)展道路,宣講中國婦女十_大精神,引導(dǎo)婦女牢牢把握實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的時代主題,用心響應(yīng)“巾幗建新功、共筑中國夢”號召,積聚婦女推進(jìn)全面深化改革的正能量,不斷推動?jì)D女兒童事業(yè)邁上新臺階。

3月8日上午,鄉(xiāng)婦聯(lián)組織鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)、農(nóng)村婦女干部50余人,召開“紀(jì)念三八國際勞動?jì)D女節(jié)座談會暨表彰會”,隆重慶?!叭恕眿D女節(jié)__周年紀(jì)念日的到來。對20__年度在我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的種植先進(jìn)、養(yǎng)殖先進(jìn)、五好禮貌家庭、致富能手和婦聯(lián)先進(jìn)個人等優(yōu)秀人物等進(jìn)行了表彰。

在會上__鄉(xiāng)長作了重要講話,她首先代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,向婦女同胞表示節(jié)日的祝賀,向受表彰的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個人以及辛勤工作在各條戰(zhàn)線的廣大婦女表示誠摯的問候,向熱心支持婦女工作的各界朋友表示衷心的感謝!她還把過去一年我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作所取得的驕人成績向與會的婦女干部做了簡要介紹,同時指出,這些成績離不開我鄉(xiāng)三千多婦女的共同努力。

最后她向鄉(xiāng)婦聯(lián)及廣大婦女提出了新的要求,期望各位婦女干部帶領(lǐng)廣大婦女努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為。把我們鄉(xiāng)建設(shè)成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鄉(xiāng),既對廣大婦女提出了新的更高的要求,也必將為廣大婦女施展才華、發(fā)揮作用,創(chuàng)造更為有利的環(huán)境,帶給更加廣闊的舞臺。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,用心投身我鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)。在我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中創(chuàng)造新業(yè)績、樹立新風(fēng)尚、爭做時代新女性。

三、維護(hù)婦女合法權(quán)益,開展“三八關(guān)愛女性周”活動。

我鄉(xiāng)婦聯(lián)在本周實(shí)行多機(jī)構(gòu)合作,聯(lián)合鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織開展了“三八關(guān)愛女性周”活動。

一是宣傳有聲勢。在“三八”期間,鄉(xiāng)婦聯(lián)充分利用鄉(xiāng)宣傳櫥窗、各村宣傳欄等宣傳陣地,張貼宣傳畫及宣傳標(biāo)語,并在我鄉(xiāng)街道懸掛宣傳標(biāo)語,倡導(dǎo)尊重婦女、關(guān)愛女性的社會風(fēng)氣,鼓勵廣大婦女用法、依法維權(quán)。同時,要不斷提高自身素質(zhì),自尊、自信、自立、自強(qiáng),用實(shí)力創(chuàng)造自己的完美生活。

二是活動有影響。為了擴(kuò)大規(guī)模和影響,3月7日上午,鄉(xiāng)婦聯(lián)與鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院共同舉辦了“關(guān)愛女性”宣傳活動,上街為婦女應(yīng)對面帶給法律咨詢和女性健康保健咨詢服務(wù),共發(fā)放宣傳資料300多份,并現(xiàn)場解答了群眾最為關(guān)心的法律問題和健康保健問題,受到了現(xiàn)場群眾的一致好評。在活動中大力宣傳《婚姻法》以及《婦女健康保健知識》,在全鄉(xiāng)掀起學(xué)習(xí)科普知識的新熱潮。

三是廣泛宣傳“關(guān)愛女性保障計(jì)劃”,進(jìn)一步提高廣大婦女群眾的知曉率和參與率,動員和組織廣大婦女群眾,宣傳普及保險知識,提高保險意識,激發(fā)參保意愿,營造婦女透過投?!瓣P(guān)愛女性保障計(jì)劃”,切實(shí)保障婦女及家庭幸福安康的良好氛圍。

總之,今年的“三八”節(jié),我鄉(xiāng)婦聯(lián)透過資料豐富、形式多樣的活動形式凝聚人心,振奮精神,使廣大婦女以高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神投身于全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇十二

一年來,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學(xué)校先后榮獲透過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)群眾、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動”先進(jìn)群眾、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工群眾等榮譽(yù)稱號,并順利透過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。

(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。

1、創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),構(gòu)成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

2、突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。用心開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,用心組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐活動,開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問題的潛力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新潛力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,構(gòu)成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20--年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20--年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵志少年”稱號。20--年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實(shí)驗(yàn)家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學(xué)校獲得了組織金獎。

(二)優(yōu)化制度、狠抓落實(shí),教育管理更加高效。

1、基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、資料豐富的活動育人平臺,為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”帶給制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,用心向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,構(gòu)成教育合力。

2、搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們透過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每一天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識和自律意識。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》―《學(xué)科教研組管理制度》―《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》―《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》―《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》―《班級教學(xué)工作考核辦法》―《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。

在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時,著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇職責(zé)制、安全職責(zé)追究制等。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。構(gòu)成了“教導(dǎo)處―學(xué)科教研組―任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處―級部―班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。

(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提升。

1、實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)狀況,并認(rèn)真對狀況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)潛力及班級教育教學(xué)狀況,對檢查結(jié)果進(jìn)行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。

2、強(qiáng)化群眾備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8群眾備課組,認(rèn)真組織開展群眾備課活動,構(gòu)成了相對完善的群眾備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為群眾備課時間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個群眾備課組參與或指導(dǎo)群眾備課活動,每次活動都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。群眾備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行群眾研討,構(gòu)成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實(shí)際,構(gòu)成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。群眾備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸構(gòu)成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入―趣味操練―滲透學(xué)法―有效拓展―多元評價‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20--年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。20--年4月,我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽(yù)。用心承擔(dān)各級教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級實(shí)驗(yàn)課題25個,已有3項(xiàng)省級課題、6項(xiàng)市級課題、10項(xiàng)縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。

3、優(yōu)化了評價機(jī)制。教育教學(xué)中,對學(xué)生評價實(shí)行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學(xué)生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,構(gòu)成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作用心性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

(四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

1、師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要資料,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。20--年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評選,崔建秀老師光榮入選。

賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20--年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。20--年12月,我校“山東省教學(xué)示范?!遍_放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,到達(dá)了預(yù)期目的。

(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級。

1、基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20--年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺),教師用機(jī)40臺,超過上級規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20--年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級。

2、教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。個性是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)帶給了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實(shí)施帶給了優(yōu)越條件和有效保障。

3、校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪好處的?;?、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。用心響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時,不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。20--年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有必須的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇十三

宣傳以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主,可以分為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、社會招聘網(wǎng)站(校園版和社會招聘版。

學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心投放公司招聘信息前,我們先討論鎖定了一些學(xué)校,從全國前各地區(qū)知名高校中勾出一些理工院校,再從中勾出北京地區(qū)的幾個理工院校去宣講和現(xiàn)場收簡歷。

各高校就業(yè)指導(dǎo)中心的電話在10月—11月估計(jì)成了最忙碌的熱線之一。有些聯(lián)系過后發(fā)郵件,有些還要傳真公司營業(yè)執(zhí)照副本,校方會代我們發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告,有些學(xué)校需要自行注冊用戶名網(wǎng)上帖招聘信息。聯(lián)系這個事情基本就耗費(fèi)了一周左右的時間,并且分別做了記錄,希望明年再做類似工作時可以省些氣力。

11月17、18日的北郵、北航及北理工是我們招聘會的重頭戲。當(dāng)天參會的學(xué)生人山人海,其中也來了不少外地及其他院校的學(xué)生,在熱門企業(yè)門前甚至出現(xiàn)交通擁擠的現(xiàn)象,技術(shù)部門的負(fù)責(zé)同事從上午9點(diǎn)開始一直忙到下午3點(diǎn)左右,水都來不及喝,展位后面排了很多學(xué)生,我簡歷總量達(dá)到了我們難以短期處理的程度,滿滿4紙袋的簡歷,99%是碩士畢業(yè)生的。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇十四

為了促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),我校教師以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“尚德修身、撫愛育人”這個主題,全員認(rèn)真積極地參加了這次的暑期師德培訓(xùn)活動。通過這次培訓(xùn),收益良多,感受豐富。

**局長以自己豐富的教師經(jīng)歷和我們娓娓道來,指出現(xiàn)今教師的疲憊感、厭倦感、恐慌感,幸福指數(shù)低。她告訴我們要怎樣愛職業(yè)、愛學(xué)習(xí)、愛生活,還要會放松、會打扮、會保養(yǎng),關(guān)鍵要調(diào)適自己的心態(tài),使自己成為一個有幸福感的教師,才能給學(xué)生帶來幸福感。一個對生活沒有熱情,對自己無所謂的教師,必然對學(xué)生也提不起興趣來。因此,教師只有先自愛,自強(qiáng),才知道怎么愛學(xué)生。

陶西平先生的講座給我們打開了一片廣闊的天地,讓我們看到國際上教育的形勢和歷史上教育的改革,使我們站在更高更廣的角度去看我們的教育,考慮教育需要什么、教師需要什么、學(xué)生需要什么,明白學(xué)生的發(fā)展是最重要的。

黃瑞華校長幫助我們理清目前學(xué)校發(fā)展的方向、工作的目標(biāo)和重點(diǎn),告訴我們開展工作的方法,使我們能更有針對性、更明確地投入新學(xué)期的工作。

為期一天的戶外拓展訓(xùn)練使每位教師經(jīng)歷了挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我團(tuán)隊(duì)互助、獲得共贏的切身體驗(yàn),使大家的身心都得到了放松和振奮。在體驗(yàn)中感悟了許多道理,學(xué)到了很多做事做人的方法,收獲了以往的培訓(xùn)中感受不到的直接經(jīng)驗(yàn)和體會,這種培訓(xùn)方式深得老師們的喜歡。

我想,首先要使教師在心靈上得到愉悅、感動和提升。比如我們以前學(xué)習(xí)的先進(jìn)教師的感人事跡,比如一些給人以美妙的享受的讀書講座,再比如我們這次的拓展訓(xùn)練,在活動中體驗(yàn),并分享自己的感受。這些精神的“體操”,也許我們覺得和現(xiàn)實(shí)有距離,很難做到。但是因?yàn)樗鼈兊摹懊利悇尤恕保刮覀冊谏钊肫渲袝r,或感到快樂,或感到感動,或感到遺憾,或感到震動,總有那么一些東西,觸動我們的心靈。我相信,我們教師是需要一些這樣的高尚而美好的東西的,因?yàn)槲覀冞@個職業(yè)的育人的特殊性。

其次,在認(rèn)識上使教師得到開闊和提升。時代在進(jìn)步,學(xué)生在發(fā)展,做為教師,我們不可能只局限于教科書和參考書的有限信息中,埋頭于三尺講臺上。我們必須要通過各種途徑提高自己對教育對社會對學(xué)生的認(rèn)識,我們要去了解國際教育形勢,社會現(xiàn)狀,當(dāng)今學(xué)生特征,各種新理念、形式、方法等。我們需要不斷地調(diào)適自己,調(diào)整自己的觀念、心態(tài)、方法,以適應(yīng)我們的工作,更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

再次,我認(rèn)為我們的師德培訓(xùn)不能只停留于學(xué)習(xí)上,應(yīng)體現(xiàn)在我們的工作中,使我們的具體行為發(fā)生改變。通過這次的拓展訓(xùn)練,我感受到,關(guān)于精神、心理、心態(tài)等這些似乎無形的東西,知道和實(shí)際去做是不同的。有些理念,只有面對實(shí)際問題時才能體現(xiàn)出來。就像我們知道要戰(zhàn)勝自己的“恐懼心理”,才能跨過“斷橋”,但只有在真的站在高處的斷橋上,別無選擇,只能往前時,才感到這種沖擊的強(qiáng)烈。只有不斷地經(jīng)歷這種體驗(yàn),一次次“跨過斷橋”,我們才能使“挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我”這個理念成為我們性格和行為習(xí)慣的一部分,成為屬于我們自己的東西。師德學(xué)習(xí)也是這樣,不應(yīng)該只停留于我們的精神狀態(tài),更應(yīng)該化為可操作、可強(qiáng)化的行為訓(xùn)練。

“尚德修身、撫愛育人”,希望這句話能成為我們教師平凡教育工作中不平凡的行為習(xí)慣。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇十五

針對第一個問題,我認(rèn)為自201x年我校積極響應(yīng)教育局的號召,正式開展一系列的學(xué)生社團(tuán)活動以來,經(jīng)過這幾年的發(fā)展,我校社團(tuán)活動在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、各教研組等相關(guān)部門的積極配合和投入下,開展得也是有聲有色,內(nèi)容豐富,效果明顯,學(xué)生興趣濃厚。

近年來,我校跆拳道社團(tuán)等多個社團(tuán)獲丹陽市優(yōu)秀社團(tuán)稱號,文學(xué)、古箏、書法社團(tuán)獲鎮(zhèn)江市優(yōu)秀社團(tuán)稱號。多個社團(tuán)多名學(xué)生在丹陽市、鎮(zhèn)江市和江蘇省等各級各類獲得一二三等獎。

回顧201x年,我們的詩歌社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、書法社團(tuán)、科技社團(tuán)、英語超市社團(tuán)、攝影社團(tuán)都在不同的領(lǐng)域參賽并獲獎。不同程度地展示了我們__學(xué)子的風(fēng)采。201x年,我校被評為“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”。

但是,要保證我校社團(tuán)更加全面、更加持續(xù)地發(fā)展,進(jìn)一步擴(kuò)大我校社團(tuán)活動的規(guī)模,提升社團(tuán)建設(shè)的品位,我們還需要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,明確任務(wù),規(guī)范管理。為此我做了相關(guān)的思考,今天召集大家來不是簡單的例行公事,拿一下社團(tuán)材料,而是要為今年進(jìn)一步擴(kuò)大我校社團(tuán)活動的規(guī)模,提升社團(tuán)建設(shè)的品位,做好一個前期的思想上和行動上的準(zhǔn)備工作。

二、發(fā)展。

(一)循序漸進(jìn)——在原有的基礎(chǔ)上逐步構(gòu)建并完善__學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動操作模式。

(二)總結(jié)提升——積累匯編__學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動校本教材。

教師通過社團(tuán)活動實(shí)踐研究,不斷總結(jié)與反思,修訂自己的社團(tuán)活動手冊,開發(fā)編寫校本教程及學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定社團(tuán)活動指導(dǎo)綱要,形成具有__學(xué)校特色的社團(tuán)活動教材?,F(xiàn)有的社團(tuán)老師要將自己的教學(xué)內(nèi)容形成電子稿教材,上傳到社團(tuán)郵箱,因?yàn)?,這是以后社團(tuán)活動檢查評比必備的材料。而且也便于大家以后備課、上課。

(三)形成特色——實(shí)踐中打造學(xué)生社團(tuán)活動之__特色。

在社團(tuán)活動中使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會合作,逐步學(xué)會自主管理、自我教育、自我評價,逐步形成廣泛的興趣,讓__學(xué)子都有自己引以為豪的特長,使之形成__學(xué)校辦學(xué)新特色。

今后,我們將進(jìn)一步優(yōu)化社團(tuán)的類型,向?qū)嵱眯?、特色化、精品化的方向發(fā)展。

(1)實(shí)用性:強(qiáng)化“體藝2+1項(xiàng)目”,讓“體藝2+1項(xiàng)目”真正進(jìn)課程,進(jìn)課堂,進(jìn)一步拓展“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施空間,使課內(nèi)和課外互為補(bǔ)充和互相促進(jìn),使素質(zhì)教育落到實(shí)處。(重點(diǎn)抓好籃球、足球、乒乓、武術(shù)、象棋、跆拳道等體育類項(xiàng)目和吉他、葫蘆絲、二胡、舞蹈、聲樂、國畫、書法、剪紙、素描等藝術(shù)類社團(tuán))。

(2)特色化:開設(shè)具有民族特色、文化特色以及家鄉(xiāng)地方特色的社團(tuán)活動,更好地傳承傳統(tǒng)文化。如開設(shè)剪紙、篆刻、版畫、燙畫、編織、十字繡等特色項(xiàng)目。

(3)精品化:在原有的基礎(chǔ)上著力打造一批校級精品社團(tuán),如:心理、志愿者社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、編織、跆拳道、攝影、籃球、聲樂等。爭取在接下來的鎮(zhèn)江市雙百優(yōu)秀社團(tuán)評比中,有更多更優(yōu)秀的社團(tuán)脫穎而出。

(四)搭建平臺——多渠道展示__學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動的成果。

學(xué)校將充分結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn),開展豐富多彩的主題活動,以激勵為主,為各社團(tuán)搭建多元化的展示平臺。如藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié),等活動,參加各級各部門的各種比賽,鼓勵孩子們出成果。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇十六

20__學(xué)年,機(jī)電(建筑)工程系總支堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),在院黨委正確的領(lǐng)導(dǎo)及總支全體黨員干部的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,以完善班子建設(shè)、黨員發(fā)展工作、日常管理工作以及黨員活動建設(shè)等為抓手,扎實(shí)認(rèn)真有序開展工作,并取得了一定成效?,F(xiàn)將這一學(xué)年的黨建工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神。

我系黨總支根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署,圍繞學(xué)院中心工作,結(jié)合自身實(shí)際,迅速作出學(xué)習(xí)安排。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇十七

在緊張的工作中這一學(xué)期接近尾聲,回顧這一學(xué)年自己的工作,我才真真切切的領(lǐng)悟到一名幼教工作者的人生五味,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,職責(zé)的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。其間,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有快樂也有悲傷,有辛酸更有欣慰。即將過去的這一年,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和校園老師的幫忙下,在各方面都有一些體會,這一年的幼兒教育工作總結(jié)以下幾點(diǎn):

一、在思想上我重新認(rèn)識了幼兒教育。

在踏入幼兒園之前,我腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一齊做游戲,學(xué)習(xí)簡單知識,可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時,卻不是我想像的那樣,孩子們年幼無知,瑣事不斷,真所謂“幼兒園里無小事,處處都是大事。”幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是校園教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這豎家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這一學(xué)年中每個月的園本培訓(xùn)讓我在思想上有了提高,同時,根據(jù)以上思想及幼兒園的任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!有一位哲學(xué)家說過:人生的價值莫過于充實(shí),人生排除無聊的方法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù),并努力出色的去完成他。我一向?qū)⑦@句話牢牢的記在心里,時時用此激勵自己,我所追求的是充實(shí)的快樂和成功的滿足。

二、在工作中我熱愛這一行。

工作中,每一天應(yīng)對一群嘴里總有講不完話的可愛的孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,記得剛上班的第一天,孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口,看著手臂滲出血來,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)時真有不想干的念頭。但是,園長、指導(dǎo)老師的親切關(guān)心,父母的鼓勵,更多的是孩子帶給我的歡樂,讓我越來越離不開幼教崗位,越來越愛這群可愛的孩子們。工作中雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài),因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械絼诶?,但是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的職責(zé):那就是“我是老師”。與孩子朝夕相處,我始終想著一句話,那就是“假如我是孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。記得六一節(jié)布置教室的時候,我需要爬上梯子把裝飾物品掛在教室頂上,孩子們看到了忙說:“老師留意阿!”一年中與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我深深感到一種深情,讓我在關(guān)心孩子們的同時也得到了他們的關(guān)心,這是一種他人體會不到的幸福!

三、在新課程學(xué)習(xí)中,與孩子們一齊成長。

新世紀(jì)、新時期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。隨著二期課改的不斷深入,透過各種培訓(xùn)、觀摩,學(xué)習(xí)了新綱要、新課程,確立了“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,也在工作中深刻理解體會這一教育理念,尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于心中。每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我用心去欣賞、研讀,及時給予支持。在實(shí)踐工作中,我也遇到了很多的問題,一次次公開實(shí)踐活動課,一次次和指導(dǎo)老師的溝通學(xué)習(xí),還有參與的多次園本培訓(xùn),區(qū)級新教師培訓(xùn)、外出觀摩實(shí)踐活動,更難能可貴的是我的帶教指導(dǎo)徐梅老師,她總是在我遇到困難時及時給予鼓勵和支持。記得在二期課改推進(jìn)會中,沒有經(jīng)驗(yàn)的我要上一堂面向區(qū)級層面的公開實(shí)踐活動,我忐忑不安,沒有信心,根本無心做事。徐老師看出了端倪,溫柔的送給我一句話,“我一向信奉一句話,成功是留給有準(zhǔn)備的人的?!庇谑俏易叱隽说凸?,全身心投入準(zhǔn)備。而她送給我的那句話此刻也成了我的座右銘。其實(shí),還有許許多多的老師給了我很多的幫忙,正是她們的無私幫忙,讓我在原有的理論基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)踐潛力。

四、在成長中,繼續(xù)努力的方向。

在二期課改浪潮的不斷沖擊下,總覺得要學(xué)習(xí)的東西太多太多,如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動中,如何及時捕捉幼兒的有價值的生成熱點(diǎn),并有價值的、及時給予支持。記得泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭?!庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,她沒有高科技的累累碩果,也沒有建筑事業(yè)的立竿見影,更沒有詩人的浪漫和灑脫;她象綠葉一樣平凡,默默地垂著綠蔭,為大地帶來生機(jī),添上一片溫馨。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,讓我在許多老師的身上學(xué)到了許多知識,無論是理論方面的還是技能技巧方面的都有了提高,同時也很慶幸自己在我們幼兒園這個團(tuán)結(jié)溫馨的大群眾中和孩子們一齊成長。

“細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。應(yīng)對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化推薦,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們帶給幫忙,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,開開心心走,使每個家長都感到放心、安心。生活能夠一成不變,也能夠多姿多彩,充滿斗志,工作也是一樣,我堅(jiān)信只要客觀地看待自己,克服自身的缺點(diǎn),用心發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,肯定會有更大的收獲。正如林語堂說過:“滿足的秘訣,在于發(fā)現(xiàn)自己的潛力和限制所在,在能做好的活動中找到滿足,再加上智慧以明白自己的處境,不論多重要或多成功,在宇宙中永久也算不得什么,要有勇氣做真正的自己!”過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力奮斗。

在今后的工作實(shí)踐中我會不斷的煅練自己,提高自己,不斷的充實(shí)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我會更加努力地工作,工作中會更加細(xì)心、耐心,力爭為園多做貢獻(xiàn)!為幼教事業(yè)多做貢獻(xiàn)!

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,從走出校園校門,踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻轉(zhuǎn)成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成擁有必須經(jīng)驗(yàn)的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導(dǎo),幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了極大的幫忙,使我很快成長起來。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇十八

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《秦皇島市關(guān)于做好“讀好圣賢書、寫好中國字、篆刻中國情、做好中國人”工作實(shí)施方案》精神,我校在__原常委、_原副總理李嵐清提出的“讓篆刻藝術(shù)走向大眾”講話精神和省市區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)指示下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐層深化經(jīng)典誦讀與篆刻藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)篆刻藝術(shù)進(jìn)校園活動,不斷提高我校學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生愛國主義情感和自信心,工作初見成效?,F(xiàn)將工作情況匯報如下。

一、機(jī)構(gòu)健全,齊抓共管。

學(xué)校在人力、財(cái)力極為緊張的情況下,投入幾千元先后組織美術(shù)教師赴秦市圖書館采買篆刻類相關(guān)書籍、字典,教師篆刻所需工具(印床、刻刀、石料、砂紙鏡子、筆墨、堰刷、印規(guī)、拷貝紙、印泥、印筋),學(xué)生篆刻所需印床20套,同時我們配備了書法篆刻專用教室,電化教育設(shè)備,為書法篆刻教育的開展提供了必要的基礎(chǔ)條件。

二、打造環(huán)境育人氛圍走進(jìn)興隆小學(xué),便有一股蓬勃之氣、書香之氣、國學(xué)之氣迎面撲來。校園文化氛圍濃郁,各類宣傳欄,壁掛畫框等集教育性,知識性,藝術(shù)性于一體。校園整潔有序,干凈清爽園更綠、更美、更有希望、更有生命力,是孩子們健康成長的樂園。圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室等16間,應(yīng)有盡有,并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)之中,為孩子創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、抓好書法課堂教學(xué),以書法教育促篆刻工作。

書法是篆刻工作開展的基礎(chǔ)和前提,建設(shè)篆刻書法教育特色學(xué)校,工作的主陣地在課堂。為了使學(xué)生真正能寫好字,能篆出情,逐步提高他們的書寫能力,我們通過抓書法促篆刻,達(dá)到寫好中國字,篆好中國情的教育目的。

1、抓好書法(寫字)課。書法(寫字)作為一門課程,排到了學(xué)校教學(xué)工作的重要位置上。我們結(jié)合學(xué)校校本教研的進(jìn)展,每學(xué)期初都要求教師制訂詳盡的、完整的書法(寫字)教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)浜脤懽终n教案;注重對寫字課教學(xué)的分析與研究。書法(寫字)教學(xué)中,我們從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣開始開始,注重正確的寫字姿勢與握筆姿勢;注重培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、抓好書法興趣小組。在做好書寫普及工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校專門成立了書法興趣小組,請專業(yè)的書法教師指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。在興趣小組,學(xué)生們?nèi)玺~得水。他們一方面跟老師們繼續(xù)學(xué)習(xí)書法技能,另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史,增加了學(xué)生的見識,豐富了學(xué)生的素養(yǎng)。

3、發(fā)揮好教師隊(duì)伍的輻射作用。書法教育是我校對學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)的一個平臺,是推進(jìn)篆刻藝術(shù)的一塊助板,我們通過要求每個教師板書工整、美觀,規(guī)范,以給學(xué)生以良好的示范。學(xué)生作業(yè),無論是課內(nèi)還是課外,也無論是語文、數(shù)學(xué),還是其他常識技能科,只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”,從而達(dá)到“端端正正寫字,堂堂正正做人”的教學(xué)目的。

四、通過社團(tuán)活動提高篆刻藝術(shù)水平。

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美、動手篆刻能力,應(yīng)廣大師生要求,學(xué)校成立了“玩石吧“篆刻社團(tuán),充分挖掘本校美術(shù)教師資源,保證師資;有專用的篆刻場地,保證物資;有完善的社團(tuán)活動制度,保證管理。每周活動一次,在鄭麗娜和老師的精心輔導(dǎo)下,孩子們對印章的審美、功能、用途、篆刻形式等進(jìn)一步深入了解,社員們的篆刻技法在活動中迅速提升。

五、以活動為載體,調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性和主動性。

興趣是學(xué)生最好的老師。為激發(fā)與保持學(xué)生濃厚的刻(寫)字情趣,教育處、大隊(duì)部開展了一系列活動。學(xué)校每學(xué)期舉行一次全校性的書法競賽。對成績優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校利用集體晨會等形式進(jìn)行公開表彰獎勵;平時各班加強(qiáng)了班級文化建設(shè),各班均設(shè)有“書法園地”,張貼各時期學(xué)生書寫的優(yōu)秀作業(yè);每到期中、期末,教導(dǎo)處還組織教師檢查學(xué)生作業(yè)。每次檢查,都要評出優(yōu)秀學(xué)生“書寫?yīng)劇保粚W(xué)期即將結(jié)束,各班評選“三好學(xué)生”“星級少年”時,“書法巧手星”的產(chǎn)生也成為其中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生聽到師生的夸獎,手捧鮮艷的獎狀時,他們內(nèi)心充滿了成功的喜悅,課后多練字、作業(yè)寫好字成了他們今后自覺的行動。在書法篆刻藝術(shù)教育工作中,我們要求學(xué)生在練習(xí)中平心靜氣,學(xué)生在一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺的練習(xí)中將做人正直的思想內(nèi)化,;將嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精的意識內(nèi)化,將寧靜致遠(yuǎn)、淡泊明志的心理素質(zhì)內(nèi)化,將博大精深、包羅萬象的書法文化內(nèi)化。在練內(nèi)功的同時,培養(yǎng)了學(xué)生為人做事不浮躁、不懈耽不氣餒的良好品質(zhì);培養(yǎng)了向著既定目標(biāo)執(zhí)著追求的意志信念。

經(jīng)過一年多來的努力,學(xué)校篆刻教育的藝術(shù)氛圍濃厚,喜愛熱愛書法、篆刻的學(xué)生越來越多。他們不但各科作業(yè)書寫工整,而且行為習(xí)慣良好規(guī)范。在各級各類比賽中,我校學(xué)生的書法作品也多次獲獎,多幅書法作品展出。這些成績的取得,均得益于平時學(xué)校對學(xué)生篆刻書法的教育。

開展篆刻藝術(shù)進(jìn)校園工作是一件富有教育意義的事情。在取得初步成效的基礎(chǔ)上,學(xué)校將加大研究探索的力度,努力把教育教學(xué)實(shí)踐中形成的成功經(jīng)驗(yàn)上升為理論,更好地推動學(xué)校的教育教學(xué)工作,為更好更快地培養(yǎng)出適應(yīng)時代需要的、具有民族文化根基的一代新人作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校篆刻總結(jié)報告篇十九

近年來,我校在發(fā)展擊劍特色項(xiàng)目的同時,積極推進(jìn)環(huán)境教育進(jìn)

校園

、進(jìn)課堂的工作,不僅使校園文化建設(shè)的內(nèi)涵不斷得到深化和發(fā)展,尤其對學(xué)生的綠色環(huán)保素養(yǎng)的教育活動不斷推進(jìn),使全校的師生積極參與構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建綠色校園的活動。

一、學(xué)校基本情況:

學(xué)校地處市中心,現(xiàn)有教學(xué)樓兩幢,學(xué)生科藝體活動樓兩幢,南北操場兩個。現(xiàn)有學(xué)生1027人,教職工116人,教學(xué)班28個。學(xué)校有科技總指導(dǎo)員1人,負(fù)責(zé)開展校內(nèi)科技和環(huán)境教育活動,并積極組織學(xué)生區(qū)級以上競賽活動。

二、學(xué)校開展環(huán)境教育的主要情況:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重管理

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)到人

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到開展環(huán)境教育工作對學(xué)生健康成長的重要性。為了更好地開展環(huán)境教育,學(xué)校積極爭創(chuàng)區(qū)綠色學(xué)校,成立了校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,下設(shè)辦公小組,由科藝體衛(wèi)教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、科技總指導(dǎo)、團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)主任和生物、化學(xué)教研組組長等教師組成,明確職責(zé),落實(shí)到人。首先在校長制定的學(xué)校工作計(jì)劃中提出創(chuàng)建的任務(wù)和要求,由科藝體衛(wèi)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)對學(xué)生開展環(huán)境教育的專題教育、社會實(shí)踐活動;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)環(huán)境教育的課程建設(shè);科技總指導(dǎo)負(fù)責(zé)科技月的活動和學(xué)生參與市區(qū)活動的工作;團(tuán)委書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員積極發(fā)揮學(xué)生骨干的作用,成立環(huán)境社,組織學(xué)生會、團(tuán)委和大隊(duì)部的干部積極開展校園環(huán)保行動教育活動;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的綠化、保潔和節(jié)能減排工作;生物、化學(xué)教研組長負(fù)責(zé)教研組內(nèi)教師開展環(huán)境教育的校本培訓(xùn)和課堂滲透環(huán)境教育主渠道的工作。

2、加強(qiáng)管理,循序漸進(jìn)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,每學(xué)期均能將環(huán)境教育工作作為德育重點(diǎn)工作來抓,進(jìn)行專項(xiàng)研究,2005年學(xué)校制訂了《零陵中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校三年環(huán)境教育規(guī)劃》,并制定每學(xué)期落實(shí)的實(shí)施計(jì)劃。每學(xué)期召開2次以上環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,在學(xué)期初開會商量布置學(xué)校開展綠色教育活動的方案,學(xué)期末及時對本學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié),并在教工大會上加強(qiáng)教育和宣傳。組織推薦科技總指導(dǎo)參加區(qū)“十一五”環(huán)境教育崗位培訓(xùn)和市青少年活動中組織的“節(jié)能減排”行動的培訓(xùn)活動。學(xué)校制定了《零陵中學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生競賽活動獎勵制度》,投入了一定的經(jīng)費(fèi)用于指導(dǎo)學(xué)生參與校級以上競賽的教師獎勵經(jīng)費(fèi),還對一些環(huán)境布置優(yōu)美,學(xué)生環(huán)保意識較強(qiáng)的

班級

給予經(jīng)費(fèi)獎勵,并對科技月活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰獎勵。

(二)加強(qiáng)教育,培養(yǎng)環(huán)保意識

1、專題教育:

(1)學(xué)校每年結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,邀請專家來校為全校師生作環(huán)境專題教育的講座。06年5月12日邀請上海

植物

園的高級工程師鄔志星老師作了《生態(tài)城市與我們的

生活

》的講座濾布 ,07年5月11日,邀請區(qū)青少年活動中心的葉紅老師作了《綠色學(xué)校帶給我們的'思考》報告,通過詳實(shí)的文字圖片資料,向全校師生介紹了綠色學(xué)校的含義、保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性,收到了師生們的歡迎。

(2)加強(qiáng)科技委員培訓(xùn)。為了更好地開展環(huán)保教育,學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生干部的培養(yǎng)力度,提出在每一個班級增設(shè)一個科技委員班委的名額,主要負(fù)責(zé)班級科技、環(huán)境教育活動的組織安排工作,并在2007年4月組建了一支科技委員隊(duì)伍,由科技總指導(dǎo)對他們進(jìn)行不定期的培訓(xùn),明確了他們工作的職責(zé)和要求,發(fā)揮了他們在班級教育活動的主體作用。

(3)落實(shí)“兩綱”教育,開展適合不同年級學(xué)生的主題教育活動。如針對初中學(xué)生午餐挑食、剩飯的問題,政教處組織班主任在班會課中開展

關(guān)于

節(jié)約糧食的主題班會,發(fā)動學(xué)生去收集糧食緊缺的資料,讓學(xué)生參與活動準(zhǔn)備的全過程,使學(xué)生在專題教育中提高認(rèn)識。

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