高中寓言故事勵(lì)志(通用17篇)

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高中寓言故事勵(lì)志(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:23:07     小編:碧墨

總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。通讀整篇總結(jié)后,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)句通順,內(nèi)容連貫。這是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家借鑒。

高中寓言故事勵(lì)志篇一

一天,土豆看見(jiàn)黃瓜帶了一頂黃色的小花帽,覺(jué)得很好看,就問(wèn):“黃瓜老姐,你這帽子是在哪里買到的?我也想要一頂!”黃瓜說(shuō):“是在白菜大嬸那兒買的?!薄班蓿撞舜髬鹉莾阂欢ㄓ泻芏嗝弊影?”“是啊,那兒的帽子可好看了!你趕快去看看吧!”“哦,我馬上去!”土豆決定也去買一頂適合自己的帽子。

土豆一路朝帽子店走。忽然,從樓頂上掉下來(lái)一個(gè)西瓜皮!土豆戴上這頂“帽子”后跳了一支很難看的舞蹈,360度旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,差點(diǎn)兒就摔了一大跤!茄子帶著一頂喇叭帽路過(guò)。一看摔在地上的土豆,便說(shuō):“土豆老哥,你怎么帶著個(gè)西瓜皮呀?”土豆說(shuō):“這是我的帽子,不好看嗎?”“西瓜皮是垃圾呀!”“這我知道。但是拿它當(dāng)個(gè)帽子也挺好的啊!”“可是它過(guò)兩天就會(huì)變臭的。你應(yīng)該去買一頂真的帽子!”“說(shuō)的也是!”說(shuō)完,土豆就把西瓜皮“喂”給了垃圾桶“吃”。

土豆繼續(xù)朝帽子店走。路上撿到了一個(gè)玻璃酒杯。他又把玻璃杯戴到頭上,來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。“撲通”一聲,摔了一大跤!差點(diǎn)兒把玻璃酒杯摔碎了。草莓路過(guò)看到了,急忙把土豆扶起來(lái),說(shuō):“土豆哥哥,你怎么這么不小心啊!”土豆一邊揉著屁股一邊說(shuō):“謝謝你小草莓!啊,你的綠葉帽真好看!”“呵呵,這是我最得意的帽子了!是在白菜大嬸那兒買的。哦,對(duì)了!土豆哥哥,玻璃酒杯容易劃傷皮膚,還是卸下來(lái)吧!”“好吧,聽(tīng)你的!”說(shuō)完,土豆就把玻璃酒杯卸下來(lái)了。

土豆終于到了白菜大嬸的帽子商店。帽子商店的帽子可真多,有花邊的、有純色的、有圓的、有八角的……土豆一頂一頂試著戴,可是挑來(lái)挑去,沒(méi)有一個(gè)適合他的。土豆一屁股癱坐在地上,悶悶不樂(lè)地說(shuō):“為什么別人都有好看的帽子,怎么就沒(méi)有一個(gè)帽子適合我戴呢?嗚嗚??”土豆傷心地哭了。白菜大嬸摸著土豆的頭說(shuō):“不一定每個(gè)人都要戴帽子啊!”土豆好像想起了什么,他擦干了眼淚,突然站起來(lái)大聲說(shuō):“我們土豆家族原來(lái)不適合戴帽子!”

土豆告別了白菜大嬸,高高興興的回家了。

高中寓言故事勵(lì)志篇二

一個(gè)農(nóng)民一不小心,把從地里收獲的小麥都灑在路上了。這些灑落的小麥被一群老鼠發(fā)現(xiàn)了,老鼠們興奮得嘰嘰喳喳地直叫喚,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,打算吃一頓飽飯。小麥太多了,每一只老鼠的`肚子都吃得滾圓滾圓的,連路都走不動(dòng)了,還是沒(méi)能吃完。但是他們就是沒(méi)有想到把小麥運(yùn)回家再吃。

這時(shí)一只貓頭鷹飛過(guò)來(lái),看到這些老鼠只只膘肥體壯,興奮之情可想而知。老鼠們嚇得面如土色,可是因?yàn)槌缘锰啵麄円呀?jīng)跑不動(dòng)了。貓頭鷹用自己鋒利的爪子把老鼠都抓回自己的巢穴。一些聰明又自私的老鼠心想:可能還有活下去的機(jī)會(huì)吧。反正貓頭鷹一下也吃不了這么多,等我們肚子里的小麥消化了,就可以逃跑了。可接下來(lái)的事情卻斷絕了老鼠的妄想:貓頭鷹先是用尖利的嘴挨個(gè)地啄斷了老鼠的腿,然后將他們放在麥堆中飼養(yǎng)。

再聽(tīng)聽(tīng)貓頭鷹的一番高見(jiàn)吧:“老鼠被逮著以后要逃跑,不得已只得吃掉,但一次吃完又做不到,而且為了以后急需,必須儲(chǔ)備一些食物,因此要做到既能飼養(yǎng)老鼠,又不能讓他跑掉,想來(lái)想去,只能使老鼠致疾跑不掉。”

這也許就是鼠目寸光的來(lái)歷吧。

【寓言故事的感悟】人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

高中寓言故事勵(lì)志篇三

夜空中,一架飛機(jī)轟鳴而過(guò)。

“這是我們的同類在飛翔!”一只田鼠對(duì)女兒說(shuō)。

“我們這個(gè)同類是誰(shuí)?”

“是一種會(huì)飛的老鼠唄?!?/p>

“難道老鼠也會(huì)飛嗎?”

“只要你勇于夢(mèng)想,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?!碧锸髬寢屨佌伣虒?dǎo)女兒。

第二天一大早,小田鼠就蹲在了洞口邊,如醉如癡地夢(mèng)想,自己有一天也會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空。

這時(shí),一只老貓悄悄走了過(guò)來(lái)。老貓也有一個(gè)夢(mèng)想,就是美美地飽餐一頓。

老貓的夢(mèng)想瞬間就實(shí)現(xiàn)了。

因?yàn)槊總€(gè)人的夢(mèng)想不同,所以悲劇時(shí)常發(fā)生。有的夢(mèng)想者一不小心就成了別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的犧牲品。

建議您夢(mèng)想的時(shí)候,提高警惕,確認(rèn)周圍是否還有其他人也在夢(mèng)想。否則,那被實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就未必是您的了。

高中寓言故事勵(lì)志篇四

一群孩子在一位老人家門前嬉鬧,叫聲連天。幾天過(guò)去,老人難以忍受。

于是,他出來(lái)給了每個(gè)孩子25美分,對(duì)他們說(shuō):“你們讓這兒變得很熱鬧,我覺(jué)得自己年輕了不少,這點(diǎn)錢表示謝意?!?/p>

孩子們很高興,第二天仍然來(lái)了,一如既往地嬉鬧。老人再出來(lái),給了每個(gè)孩子15美分。他解釋說(shuō),自己沒(méi)有收入,只能少給一些。15美分也還可以吧,孩子仍然興高采烈地走了。

第三天,老人只給了每個(gè)孩子5美分。

孩子們勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我們多辛苦!”他們向老人發(fā)誓,他們?cè)僖膊粫?huì)為他玩了!

高中寓言故事勵(lì)志篇五

博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。

小雞的成績(jī)一直都遙遙領(lǐng)先,無(wú)論小鴨、小鴿怎么努力,怎么補(bǔ)習(xí),都無(wú)法超越小雞。連牛老師都感嘆:“小雞是他教過(guò)的最聰明、最有能力的學(xué)生,將來(lái)前途不可限量。”

小雞不由得飄飄然起來(lái),覺(jué)得沒(méi)有自己學(xué)不到的知識(shí),更沒(méi)有自己做不了的事情。

有一次,小雞無(wú)意中聽(tīng)牛老師說(shuō)起小鴨學(xué)會(huì)了游泳,小鴿學(xué)會(huì)了飛翔。小雞覺(jué)得,小鴨和小鴿能學(xué)會(huì)的,我也一定可以學(xué)會(huì),畢竟自己比他們聰明多了。

小雞偷偷跑去練習(xí)游泳,但是無(wú)論怎么努力,都無(wú)法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳,想練習(xí)飛翔,仍然無(wú)法掌握,還差點(diǎn)摔死。

小雞跑去問(wèn)牛老師,看到傷痕累累的小雞,牛老師心疼地說(shuō):“不錯(cuò),你是很聰明,也很勤奮,但是知識(shí)是無(wú)限的,你的資質(zhì)和條件卻是有限的`,你的自身?xiàng)l件決定了你不可能在水中遨游,更不可能在天上飛翔?!?/p>

《鷹和馬》。

意大利都靈大學(xué)的校門口,有兩尊英格蘭黑色大理石雕塑,左邊是一只鷹,右邊是一匹奔馬。幾千年來(lái),它們成了都靈大學(xué)的標(biāo)志,甚至連?;丈弦彩沁@兩尊雕塑。

那只鷹代表的不是什么鵬程萬(wàn)里,它其實(shí)是一只被餓死的鷹。為了實(shí)現(xiàn)飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想,這只鷹苦練各種飛行本領(lǐng),卻忘記了學(xué)習(xí)覓食的技巧,結(jié)果在它踏上征途的第五天就餓死了。

那匹奔馬也不是人們認(rèn)為的千里馬,而是一匹被剝了皮的馬。這匹馬開(kāi)始的時(shí)候嫌它的第一位主人——磨坊主給的活多,乞求上帝把它換到馬夫家;可馬夫給這匹馬的飼料不好,這匹馬又乞求換主人。于是,上帝把它換到了皮匠家里,皮匠給馬的活不多而且飼料又好,可是沒(méi)過(guò)幾天,這匹馬就被皮匠剝了皮,做成了皮制品。

都靈大學(xué)的創(chuàng)辦者把兩尊雕塑矗立在都靈大學(xué)的校門口,旨在提醒都靈大學(xué)的學(xué)生們:真正能把人們從饑餓、痛苦和貧困中解救出來(lái)的是勞動(dòng)和生存的技能,而不是不切實(shí)際的知識(shí)。

《夢(mèng)想》。

夜空中,一架飛機(jī)轟鳴而過(guò)。

“這是我們的同類在飛翔!”一只田鼠對(duì)女兒說(shuō)。

“我們這個(gè)同類是誰(shuí)?”

“是一種會(huì)飛的老鼠唄?!?/p>

“難道老鼠也會(huì)飛嗎?”

“只要你勇于夢(mèng)想,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?!碧锸髬寢屨佌伣虒?dǎo)女兒。

第二天一大早,小田鼠就蹲在了洞口邊,如醉如癡地夢(mèng)想,自己有一天也會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空。

這時(shí),一只老貓悄悄走了過(guò)來(lái)。老貓也有一個(gè)夢(mèng)想,就是美美地飽餐一頓。

老貓的夢(mèng)想瞬間就實(shí)現(xiàn)了。

因?yàn)槊總€(gè)人的夢(mèng)想不同,所以悲劇時(shí)常發(fā)生。有的夢(mèng)想者一不小心就成了別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的犧牲品。

建議您夢(mèng)想的時(shí)候,提高警惕,確認(rèn)周圍是否還有其他人也在夢(mèng)想。否則,那被實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就未必是您的了。

高中寓言故事勵(lì)志篇六

一個(gè)炎熱的夏天,小羊來(lái)到河邊飲水。誰(shuí)知道,附近有只饑腸轆轆的惡狼在搜尋食物。

狼看到小羊就想撲食,但是又想做得冠冕堂皇,顯得理直氣壯。

于是,狼大聲呵斥道:“無(wú)恥的東西,你竟敢用骯臟的嘴臉把泥沙攪混,弄臟了我這里的清水。為了懲罰你的如此膽大妄為,我要把你的腦袋擰下來(lái)!”

小羊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“最尊敬的狼大人,我在您的下游一百步外喝水,我絕對(duì)攪混不了您的飲水??!”

“這么說(shuō),是我在撒謊?沒(méi)想到你這混蛋,竟然敢無(wú)理頂撞我!哦,我記起來(lái)了,前年夏天,你也在這里對(duì)我出言不遜,這件事,我可沒(méi)有忘掉!”

“對(duì)不起,我現(xiàn)在還不滿周歲呢!”

“那就是你的兄長(zhǎng)頂撞我!”

“我既無(wú)兄長(zhǎng)也無(wú)弟弟啊?!?/p>

狼有些惱羞成怒,狠狠地嚷道:“那就是你的親戚!不管是牧人,牧羊犬,還是你們羊群,統(tǒng)統(tǒng)都跟我作對(duì)。一有機(jī)會(huì),你們就想把我謀害!而這筆帳,該由你來(lái)償還?!?/p>

小羊無(wú)辜地問(wèn):“可是我有什么過(guò)錯(cuò)呢?”

“住口,這種話我已經(jīng)聽(tīng)膩了。我哪有閑工夫歷數(shù)你的罪狀?你的罪名就在于我想吃你!”

惡狼說(shuō)完,就把小羊拖進(jìn)了黑壓壓的樹(shù)林里。

【勵(lì)志感悟】對(duì)惡人作任何正當(dāng)?shù)霓q解都是無(wú)效的。

高中寓言故事勵(lì)志篇七

大灰狼從羊群里偷走一只羊,把羊拖到森林里一個(gè)僻靜的地方。不言而喻,這不是在赴宴做客,所以這個(gè)饞鬼把可憐的羊撕成碎塊,并把骨頭咬得嘎嘣嘎嘣響,享受了一頓豐盛的美餐。

可是無(wú)論狼多么饞,也不可能一口氣把整只羊吃光。于是他留下了一些羊肉當(dāng)晚餐,在飽食之后喘喘氣,往旁邊一躺,閉目養(yǎng)神。

肥美羊肉的氣味將住在附近的一只小老鼠吸引過(guò)來(lái)了,他沿著長(zhǎng)滿苔蘚、坑坑洼洼的林間空地悄悄地爬到近旁,叼起一塊羊肉就跑,飛快地逃回居住的地方。

大灰狼這才看到這一盜劫行徑,但為時(shí)已晚,便立即在樹(shù)林里高聲叫嚷:“快來(lái)人呀!抓賊呀!老鼠讓我破產(chǎn)了,把我偷得精光!”

【寓言故事的感悟】生活中經(jīng)常見(jiàn)到的是賊喊抓賊,小偷偷走了東西,反而在那里大聲呼叫抓賊。

高中寓言故事勵(lì)志篇八

一只老鷹在離海很遠(yuǎn)的一株大樹(shù)上筑了窩,并孵出了小鷹。

一天,人們正在這株大樹(shù)周圍干活的時(shí)候,老鷹抓了一條大魚(yú)飛回來(lái)了。人們看見(jiàn)了大魚(yú),便把大樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍住,大聲叫嚷,扔石頭打老鷹。

老鷹嘴里的魚(yú)掉在地上,被人們撿起來(lái)拿走了。

老鷹蹲在窩邊沿上,小鷹伸長(zhǎng)小腦袋吱吱叫著,它們餓了,想吃東西。

老鷹累了,沒(méi)有力氣再飛到海上去覓食。它走進(jìn)窩里,用翅膀護(hù)住小鷹,愛(ài)撫它們,為它們整理羽毛,好像在求孩子們?nèi)棠鸵粫?huì)兒??衫销棆寢屧绞菒?ài)撫孩子,孩子叫嚷得越厲害。

于是老鷹離開(kāi)了它們,飛到一枝更高的樹(shù)杈上。

小鷹們吱吱嘰嘰地叫著,很是可憐。

忽然,老鷹大叫了一聲,張開(kāi)翅膀,費(fèi)力地向海邊飛去。

這一次,它過(guò)了很久才回來(lái),飛得很輕,很低,它又抓了一條大魚(yú)。

當(dāng)它飛近大樹(shù)的時(shí)候,先四處張望,看看周圍是不是還有人,然后急忙收了翅膀,停到窩邊。

小鷹們紛紛抬起頭,張開(kāi)小嘴。老鷹把大魚(yú)撕爛,喂它的小寶寶。

高中寓言故事勵(lì)志篇九

在一個(gè)美麗富饒的鄉(xiāng)村里,人們一直過(guò)著幸福平靜的生活??墒牵痪们巴蝗粊?lái)了一個(gè)可怕的巨人——柯?tīng)柲獋悺K妥≡诖逋獠贿h(yuǎn)的一個(gè)山洞里。他又兇狠又貪心,每天一清早,就到路上找東西吃,人、羊、鵝、豬、狗,他都吃。

有一天,一個(gè)村民趕著一車蘑菇,想拉到市場(chǎng)去賣,當(dāng)他走過(guò)山洞附近的時(shí)候,巨人一把抓起他,連同馬一起吞了下去,甚至連趕車的鞭子也沒(méi)留下。他就是這樣一個(gè)貪得無(wú)厭的魔鬼。

這里的村民們非常膽小,自從這件事發(fā)生以后,他們經(jīng)常給他送去許多雞和豬,并且還請(qǐng)求似地說(shuō):

“柯?tīng)柲獋愊壬?,?qǐng)您吃吧!”

“柯?tīng)柲獋愊壬?,?qǐng)您多吃一點(diǎn)吧!”

“柯?tīng)柲獋愊壬?,您還要吃嗎?”

村民們向他叩頭,差點(diǎn)兒連額頭的皮都碰破了。

柯?tīng)柲獋惉F(xiàn)在胖得像干草垛那樣,他已經(jīng)用不著到路邊去拿吃的了,他現(xiàn)在整天躺在山洞里,要吃什么,只要吼叫一聲就可以了:

“喂,老頭,你快過(guò)來(lái),我現(xiàn)在要吃掉你!”

“大人,我來(lái),我來(lái),”不幸的人馴服地答應(yīng)著,“我來(lái)了,您請(qǐng)吃吧!”

要是柯?tīng)柲獋惢钌弦磺?,就要把我、你、我們大家全部吃光。幸好這里有一個(gè)叫做杰克的孩子。杰克人雖小,但很勇敢,他天不怕地不怕。他決心要懲罰巨人,要吹掉他的頭。

有一天清晨,當(dāng)村民們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,杰克就悄悄地起床了。他扛著父親用的鐵鏟,輕輕地向巨人柯?tīng)柲獋愖〉纳蕉醋呷?,?lái)到山洞口就開(kāi)始掘一個(gè)坑???tīng)柲獋惵?tīng)見(jiàn)洞口有聲音,就大聲嚷道:

“外面是什么人?!在干什么?”

杰克不回答,他藏進(jìn)了灌木叢里,耐心地等待巨人再次入睡后,他再干。巨人沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜,就在草墊上翻了個(gè)身又睡著了。杰克便又開(kāi)始了他的工作。巨人柯?tīng)柲獋惙浅5刎澦?,而且根本不?huì)想到有人敢在他的洞穴外給他挖墳?zāi)埂K越芸送诹苏惶焖紱](méi)發(fā)覺(jué)。杰克將坑挖好,已是深夜了。他拿來(lái)了樹(shù)枝鋪在上面,然后蓋上一層雪,把挖好的坑偽裝得像平地一般。杰克完工后,就開(kāi)始準(zhǔn)備把巨人柯?tīng)柲獋愹_出洞來(lái),好讓他自己掉入陷阱。他來(lái)到洞口邊大聲喊道:

“喂!該死的柯?tīng)柲獋?,你該起?lái)了!”

他還拾了一塊大石頭,朝巨人的額頭上扔去。巨人大怒,從洞里跳了出來(lái),他看見(jiàn)杰克,恨不得立刻把他撕成碎塊吞了。但他怎么也沒(méi)有想到,會(huì)掉進(jìn)一個(gè)不知幾時(shí)才能出來(lái)的坑里!

柯?tīng)柲獋惐┨缋?,企圖想從坑里跳出來(lái),但這是不可能的了,杰克把坑挖得很深,很深。他每跳一次都要跌得頭破血流。他起先還會(huì)叫罵,用拳頭威脅杰克。但杰克根本不理睬它。后來(lái),巨人哭了,苦苦哀求杰克放他出來(lái)!

“親愛(ài)的兄弟,”他哭叫道,“我現(xiàn)在變好了,不再吃人了!我決不再同任何人為難了,請(qǐng)您放我出來(lái)吧!”

“我不相信!”杰克回答,“你是一個(gè)又兇狠又貪婪的吃人魔鬼,這就是對(duì)你罪惡的報(bào)答!”

接著,杰克砍下了他的頭。這個(gè)消息一會(huì)兒就傳遍了整個(gè)山村。村民都非常高興。

“謝謝你,勇敢的杰克,謝謝你救了我們!”村里的男女老少是多么的感激他呵!他們擁抱他,吻他。姑娘們把自己的綢腰帶送給他,上面還繡著:

“獻(xiàn)給戰(zhàn)勝巨人柯?tīng)柲獋?、最有力量、最勇敢的英雄——杰克。?/p>

但杰克并沒(méi)有力這而滿足,他還要去戰(zhàn)勝一切欺侮人、折磨人的巨人。杰克把腰帶系在腰上,磨快了刀,就出發(fā)了。他決定先去消滅巨人中最兇惡、最殘忍的勃林捷爾波爾。

杰克想:現(xiàn)在必須快去戰(zhàn)勝勃林捷爾波爾。因?yàn)椴纸轄柌栐谌ツ辏瑩屪吡肃彺彖F匠家的獨(dú)生女兒、金發(fā)姑娘杰妮,并且把她藏在自己城堡下的一個(gè)地窖里。必須殺死勃林捷爾波爾,才能解救出不幸的杰妮。

但是春天過(guò)去了,夏天已來(lái)臨,而杰克還是沒(méi)有遇到勃林捷爾波爾。杰克焦急地到處尋找:在森林,在山崗,在田野,但無(wú)論哪里都沒(méi)有找到。有一天,天氣特別的炎熱,杰克經(jīng)過(guò)艱難的路程后,非常疲勞了,就躺在一條涼快的小溪邊睡著了。正好在這時(shí),巨人勃林捷爾波爾也想到小溪邊來(lái)涼快涼快!他突然看見(jiàn)杰克睡在那里,心里高興地想:這真是送上門來(lái)的點(diǎn)心。勃林捷爾波爾正要俯身去捉杰克,突然看見(jiàn)杰克腰帶上繡的字。

“呵!原來(lái)是這個(gè)壞小子,就是他殺死了我的侄子,今天我必須要報(bào)仇!”

勃林捷爾波爾不是一般的巨人,他有兩個(gè)頭,一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)年輕,一個(gè)年老。這兩個(gè)頭老是相爭(zhēng)相鬧,當(dāng)看見(jiàn)杰克時(shí),一個(gè)頭就叫了起來(lái),說(shuō)是把他煮熟吃;另一個(gè)頭卻吵著要烤著吃,最后兩個(gè)頭相互撞了起來(lái)。

高中寓言故事勵(lì)志篇十

一群孩子在一位老人家門前嬉鬧,叫聲連天。幾天過(guò)去,老人難以忍受。

于是,他出來(lái)給了每個(gè)孩子25美分,對(duì)他們說(shuō):“你們讓這兒變得很熱鬧,我覺(jué)得自己年輕了不少,這點(diǎn)錢表示謝意?!?/p>

孩子們很高興,第二天仍然來(lái)了,一如既往地嬉鬧。老人再出來(lái),給了每個(gè)孩子15美分。他解釋說(shuō),自己沒(méi)有收入,只能少給一些。15美分也還可以吧,孩子仍然興高采烈地走了。

第三天,老人只給了每個(gè)孩子5美分。

孩子們勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我們多辛苦!”他們向老人發(fā)誓,他們?cè)僖膊粫?huì)為他玩了!

【心理點(diǎn)評(píng)】你在為誰(shuí)而“玩”

這個(gè)寓言是蘋果樹(shù)寓言的更深一層的答案:蘋果樹(shù)為什么會(huì)自斷經(jīng)脈,因?yàn)樗皇菫樽约憾巴妗薄?/p>

人的動(dòng)機(jī)分兩種:內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)。如果按照內(nèi)部動(dòng)機(jī)去行動(dòng),我們就是自己的主人。如果驅(qū)使我們的是外部動(dòng)機(jī),我們就會(huì)被外部因素所左右,成為它的奴隸。

如將外部評(píng)價(jià)當(dāng)作參考坐標(biāo),我們的情緒就很容易出現(xiàn)波動(dòng)。因?yàn)椋獠恳蛩匚覀兛刂撇涣?,它很容易偏離我們的內(nèi)部期望,讓我們不滿,讓我們牢騷滿腹。不滿和牢騷等負(fù)性情緒讓我們痛苦,為了減少痛苦,我們就只好降低內(nèi)部期望,最常見(jiàn)的方法就是減少工作的努力程度。

一個(gè)人之所以會(huì)形成外部評(píng)價(jià)體系,最主要的原因是父母喜歡控制他。父母太喜歡使用口頭獎(jiǎng)懲、物質(zhì)獎(jiǎng)懲等控制孩子,而不去理會(huì)孩子自己的動(dòng)機(jī)。久而久之,孩子就忘記了自己的原初動(dòng)機(jī),做什么都很在乎外部的評(píng)價(jià)。上學(xué)時(shí),他忘記了學(xué)習(xí)的原初動(dòng)機(jī)——好奇心和學(xué)習(xí)的快樂(lè);工作后,他又忘記了工作的原初動(dòng)機(jī)——成長(zhǎng)的快樂(lè),上司的評(píng)價(jià)和收入的起伏成了他工作的最大快樂(lè)和痛苦的源頭。

外部評(píng)價(jià)系統(tǒng)經(jīng)常是一種家族遺傳,但你完全可以打破它,從現(xiàn)在開(kāi)始培育自己的內(nèi)部評(píng)價(jià)體系,讓學(xué)習(xí)和工作變成“為自己而玩”。

寓言故事二:做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹(shù)。

一棵蘋果樹(shù),終于結(jié)果了。

第一年,它結(jié)了10個(gè)蘋果,9個(gè)被拿走,自己得到1個(gè)。對(duì)此,蘋果樹(shù)憤憤不平,于是自斷經(jīng)脈,拒絕成長(zhǎng)。第二年,它結(jié)了5個(gè)蘋果,4個(gè)被拿走,自己得到1個(gè)?!肮ツ晡业玫搅?0%,今年得到20%!翻了一番?!边@棵蘋果樹(shù)心理平衡了。

但是,它還可以這樣:繼續(xù)成長(zhǎng)。譬如,第二年,它結(jié)了100個(gè)果子,被拿走90個(gè),自己得到10個(gè)。

其實(shí),得到多少果子不是最重要的。最重要的是,蘋果樹(shù)在成長(zhǎng)!等蘋果樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,那些曾阻礙它成長(zhǎng)的力量都會(huì)微弱到可以忽略。真的,不要太在乎果子,成長(zhǎng)是最重要的。

【心理點(diǎn)評(píng)】你是不是一個(gè)已自斷經(jīng)脈的打工族?

剛開(kāi)始工作的時(shí)候,你才華橫溢,意氣風(fēng)發(fā),相信“天生我才必有用”。但現(xiàn)實(shí)很快敲了你幾個(gè)悶棍,或許,你為單位做了大貢獻(xiàn)沒(méi)人重視;或許,只得到口頭重視但卻得不到實(shí)惠;或許……總之,你覺(jué)得就像那棵蘋果樹(shù),結(jié)出的果子自己只享受到了很小一部分,與你的期望相差甚遠(yuǎn)。

于是,你憤怒、你懊惱、你牢騷滿腹……最終,你決定不再那么努力,讓自己的所做去匹配自己的.所得。幾年過(guò)去后,你一反省,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你,已經(jīng)沒(méi)有剛工作時(shí)的激情和才華了。

“老了,成熟了?!蔽覀兞?xí)慣這樣自嘲。但實(shí)質(zhì)是,你已停止成長(zhǎng)了。

這樣的故事,在我們身邊比比皆是。

之所以犯這種錯(cuò)誤,是因?yàn)槲覀兺浬且粋€(gè)歷程,是一個(gè)整體,我們覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)過(guò)了,現(xiàn)在是到該結(jié)果子的時(shí)候了。我們太過(guò)于在乎一時(shí)的得失,而忘記了成長(zhǎng)才是最重要的。

好在,這不是金庸小說(shuō)里的自斷經(jīng)脈。我們隨時(shí)可以放棄這樣做,繼續(xù)走向成長(zhǎng)之路。

如果你是一個(gè)打工族,遇到了不懂管理、野蠻管理或錯(cuò)誤管理的上司或企業(yè)文化,那么,提醒自己一下,千萬(wàn)不要因?yàn)榧嵑蜐M腹牢騷而自斷經(jīng)脈。不論遇到什么事情,都要做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹(shù),因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)永遠(yuǎn)比每個(gè)月拿多少錢重要。

寓言故事三:把一張紙折疊51次。

一個(gè)冰箱?一層樓?或者一棟摩天大廈那么高?不是,差太多了,這個(gè)厚度超過(guò)了地球和太陽(yáng)之間的距離。

【心理點(diǎn)評(píng)】。

到現(xiàn)在,我拿這個(gè)寓言問(wèn)過(guò)十幾個(gè)人了,只有兩個(gè)人說(shuō),這可能是一個(gè)想象不到的高度,而其他人想到的最高的高度也就是一棟摩天大廈那么高。

折疊51次的高度如此恐怖,但如果僅僅是將51張白紙疊在一起呢?

這個(gè)對(duì)比讓不少人感到震撼。因?yàn)闆](méi)有方向、缺乏規(guī)劃的人生,就像是將51張白紙簡(jiǎn)單疊在一起。今天做做這個(gè),明天做做那個(gè),每次努力之間并沒(méi)有一個(gè)聯(lián)系。這樣一來(lái),哪怕每個(gè)工作都做得非常出色,它們對(duì)你的整個(gè)人生來(lái)說(shuō)也不過(guò)是簡(jiǎn)單的疊加而已。

當(dāng)然,人生比這個(gè)寓言更復(fù)雜一些。有些人,一生認(rèn)定一個(gè)簡(jiǎn)單的方向而堅(jiān)定地做下去,他們的人生最后達(dá)到了別人不可企及的高度。譬如,我一個(gè)朋友的人生方向是英語(yǔ),他花了十?dāng)?shù)年努力,僅單詞的記憶量就達(dá)到了十幾萬(wàn)之多,在這一點(diǎn)上達(dá)到了一般人無(wú)法企及的高度。

也有些人,他們的人生方向也很明確,譬如開(kāi)公司做老板,這樣,他們就需要很多技能——專業(yè)技能、管理技能、溝通技能、決策技能等等。他們可能會(huì)在一開(kāi)始嘗試做做這個(gè),又嘗試做做那個(gè),沒(méi)有一樣是特別精通的,但最后,開(kāi)公司做老板的這個(gè)方向?qū)⒁郧暗倪@些看似零散的努力統(tǒng)合到一起,這也是一種復(fù)雜的人生折疊,而不是簡(jiǎn)單的疊加。

看得見(jiàn)的力量比看不見(jiàn)的力量更有用。

現(xiàn)在,流行從看不見(jiàn)的地方尋找答案,譬如潛能開(kāi)發(fā),譬如成功學(xué),以為我們的人生要靠一些奇跡才能得救。通過(guò)規(guī)劃利用好現(xiàn)有的能力遠(yuǎn)比挖掘所謂的潛能更重要。

高中寓言故事勵(lì)志篇十一

一天,一群波斯人來(lái)到印度,頭領(lǐng)派一名代表進(jìn)王宮拜見(jiàn)國(guó)王,想請(qǐng)求國(guó)王允許他們?cè)谶@個(gè)國(guó)家住下來(lái)。

波斯人的代表來(lái)到了大殿,他向國(guó)王深深地鞠了一躬,并告訴了來(lái)意。國(guó)王聽(tīng)完,把宰相叫到身邊,小聲吩咐了幾句。

宰相把一個(gè)仆人叫到跟前,向他交代了幾句。過(guò)了一會(huì)兒,那仆人捧著一碗滿滿的牛奶走上大殿,宰相把這碗牛奶端給那位代表,說(shuō):“這就是我們對(duì)你們頭領(lǐng)的回答?!?/p>

于是,波斯人的代表捧著這碗滿滿的牛奶走出了王宮。等在邊界的那些波斯人,看到代表捧著一碗牛奶回來(lái),都用疑惑不解的目光望著頭領(lǐng)。

這位頭領(lǐng)很聰明,對(duì)大家說(shuō):“國(guó)王的意思是說(shuō),像這碗牛奶滿得不能再裝一樣,他的國(guó)家老百姓很多,多得再也不能容納任何人了。外國(guó)人想到這個(gè)國(guó)家來(lái)居住是不可能的.?!鳖^領(lǐng)說(shuō)完,把一撮白糖慢慢地撒在牛奶里,牛奶沒(méi)有溢出來(lái),頭領(lǐng)向代表交代了幾句,又派他捧著牛奶回到王宮去。

代表捧著牛奶對(duì)國(guó)王說(shuō):“大王陛下,我們的頭領(lǐng)往牛奶里放了一撮白糖。他說(shuō),這樣做,牛奶不但不會(huì)溢出來(lái),反而會(huì)讓它的味道變甜了。我們來(lái)到你的國(guó)家,不會(huì)成為貴國(guó)百姓的負(fù)擔(dān),而會(huì)像這牛奶中的白糖一樣,與他們相處融洽?!?/p>

回答得真妙!于是,國(guó)王同意這群波斯人在他的國(guó)家居住。

高中寓言故事勵(lì)志篇十二

去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,那么是黑口黑臉的.韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。

彌樂(lè)佛熱忱歡快,所以來(lái)的人特殊多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以照舊入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)峻,搞得人越來(lái)越少,最終香火斷絕。

佛祖在查香火的時(shí)候覺(jué)察了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,那么讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

【小故事大道理】:其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有廢人,正如武功高手,不需貴重寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。

高中寓言故事勵(lì)志篇十三

一位富人花重金買了兩只小鳥(niǎo),作為寵物養(yǎng)在了他的花園里。這是兩只他見(jiàn)過(guò)的最漂亮的鳥(niǎo)兒,他特意委派一名園丁照顧并訓(xùn)練它們。

不久后的一天,園丁告訴富人,有一只鳥(niǎo)兒已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔了,而且飛得很高。但是另一只鳥(niǎo)兒自買來(lái)那天起,寸步不離它棲身的那根樹(shù)枝。他用盡了所有的辦法教它飛,用吃的引誘它、哄它、嚇唬它,可這只鳥(niǎo)兒就是趴在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)。

富人一聽(tīng)急了,忙請(qǐng)來(lái)幾位有名的醫(yī)生給鳥(niǎo)兒醫(yī)治,但沒(méi)一個(gè)人能讓這只鳥(niǎo)兒飛起來(lái)。

園丁告訴富人:“鄉(xiāng)下的農(nóng)民可能更熟悉鳥(niǎo)兒的天性,要不就請(qǐng)一位農(nóng)民來(lái)試試吧。”

富人沒(méi)有別的辦法,只好點(diǎn)頭同意,讓園丁去鄉(xiāng)下請(qǐng)來(lái)了一位農(nóng)民。

把這位農(nóng)民請(qǐng)來(lái)的第二天早上,富人驚訝地看到這只鳥(niǎo)兒在花園上空自由地翱翔。富人好奇地問(wèn)那農(nóng)民:“你是怎么教它飛起來(lái)的?”

農(nóng)民答道:“很簡(jiǎn)單,先生,我只是把它趴著的那根樹(shù)枝砍掉了?!?/p>

高中寓言故事勵(lì)志篇十四

一只海鷗從黑海一處海灘飛過(guò)時(shí),看到了一只老鼠。海鷗從天上俯沖下來(lái),問(wèn)這只老鼠:“你的翅膀呢?”

他們講的是不同的語(yǔ)言,老鼠不明白海鷗說(shuō)的話,但倒是注意到站在自己面前的這個(gè)動(dòng)物身體上長(zhǎng)著兩個(gè)很大的怪東西。

“它肯定是有病。”老鼠嘀咕道。

海鷗注意到老鼠在盯著自己的翅膀看,就小聲地說(shuō):“可憐的東西!它肯定是遭到海怪的襲擊,所以才變聾,而且翅膀也被搶走了。”

海鷗充滿了憐憫,用嘴叼著老鼠,帶著它騰空而起,到天上遨游。它們?cè)斤w越高,海鷗內(nèi)心想,這至少能夠給它帶回昔日的回憶。然后,海鷗小心地把老鼠放回到地面。

此后的幾個(gè)月里,老鼠一直過(guò)得很不開(kāi)心,因?yàn)樗?jīng)高高地飛上天空,看到了一個(gè)寬廣美麗的世界。

但是,隨著時(shí)間的推移,老鼠終于習(xí)慣再次作為老鼠了,而且認(rèn)為在其生命中所發(fā)生的那個(gè)奇跡,其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。

高中寓言故事勵(lì)志篇十五

一片茂密的森林里,棲息著許多種鳥(niǎo)類。鳥(niǎo)的鳴叫聲不絕于耳,有的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng),有的叫聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),有的叫聲渾厚嘹亮……百鳥(niǎo)齊鳴,場(chǎng)面煞是壯觀。

終于有一天,森林嫌棄這份嘈雜,便憤怒地趕走了絕大部分鳥(niǎo)兒,只留下了不善言辭的孔雀。過(guò)了一段時(shí)間,森林卻無(wú)法忍受這份寂寞,便又請(qǐng)回了叫聲凄涼的烏鴉。

沒(méi)過(guò)幾天,森林仍覺(jué)得日子過(guò)于單調(diào)了,便又請(qǐng)回了叫聲歡快的喜鵲。沒(méi)過(guò)幾日,森林還是覺(jué)得林子里太過(guò)寂寥,于是,百靈鳥(niǎo)、畫眉、麻雀等鳥(niǎo)類又陸續(xù)地被請(qǐng)回到了森林,森林又恢復(fù)了往夕的熱鬧和生機(jī)。

這次,森林不再覺(jué)得百鳥(niǎo)的鳴叫是一種嘈雜,并學(xué)會(huì)了欣賞百鳥(niǎo)的爭(zhēng)鳴,生活過(guò)得無(wú)比愉快。

感悟:包容和欣賞,才能讓自己和別人都暢享好日子。

高中寓言故事勵(lì)志篇十六

父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。

到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

牛應(yīng)聲而動(dòng)。

高中寓言故事勵(lì)志篇十七

一只鴿子老是不斷地搬家,想去掉自己身上的氣味!它覺(jué)得,每次新窩住了沒(méi)多久,就有一種濃烈的怪味,讓它喘不上氣來(lái),不得已只好一直搬家。它覺(jué)得很困擾,就把煩惱跟一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老鴿子訴苦。老鴿子說(shuō):“你搬了這么多次家根本沒(méi)有用啊,因?yàn)槟欠N讓你困擾的怪味并不是從窩里面發(fā)出來(lái)的,而是你自己身上的味道啊?!?/p>

【的啟示】與團(tuán)隊(duì)格格不入,問(wèn)題來(lái)自于自己!

有些人會(huì)不斷埋怨別人的過(guò)錯(cuò),指責(zé)別人的缺點(diǎn),他們覺(jué)得周圍的.環(huán)境和人處處跟自己作對(duì);或者是認(rèn)為自己“曲高和寡”,一般人無(wú)法理解自己豐富而深刻的思想。實(shí)際上,他們沒(méi)有意識(shí)到真正的問(wèn)題不是來(lái)自于周圍,而是來(lái)自于他們自己。像這樣的人,必須試著認(rèn)清自己,試著認(rèn)真而深刻地反省自己。

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