計(jì)劃不僅可以提升個人效能，還可以提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和整體工作效率。那么，如何制定一個合理的計(jì)劃呢？首先，明確目標(biāo)是非常重要的，只有明確了想要達(dá)到的目標(biāo)，我們才能有針對性地制定計(jì)劃。其次，分解任務(wù)也是關(guān)鍵，將大目標(biāo)細(xì)分為小任務(wù)，這樣能夠更容易管理和完成。此外，制定時間節(jié)點(diǎn)和優(yōu)先級也不可忽視，合理安排時間，根據(jù)優(yōu)先級順序處理任務(wù)。最后，要不斷跟蹤和評估計(jì)劃的實(shí)施情況，及時調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃，確保最終目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。這是一份團(tuán)隊(duì)合作的計(jì)劃范文，希望可以幫助大家更好地團(tuán)結(jié)合作。
三月第二周工作計(jì)劃篇一
1、保持孩子不挑食，不剩飯的習(xí)慣。
2、讓孩子學(xué)會保持自身周圍環(huán)境的干凈，及個人衛(wèi)生。
3、能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處。
4、爭取做文明，有禮貌的寶寶。
5、按時認(rèn)真完成老師布置的小任務(wù)。
二、安全衛(wèi)生。
1、做好晨檢，午檢工作，保證每個寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患。
2、戶外游戲時保持孩子在老師視線內(nèi)。
3、孩子自由交流玩耍時注意互相追打的情況。
4、做好該做的每一份衛(wèi)生工作《清掃，消毒等》。
三、教學(xué)計(jì)劃。
生字：正、耳、井、里、本、術(shù)、平、曲、立、雨、產(chǎn)、龍、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、燈、牙。
禮儀：接電話，撥打電話，愛護(hù)眼睛，遞接物品，關(guān)于植樹節(jié)知識。
科學(xué)：它們怎樣生寶寶。毛毛蟲能過河嗎?旅游團(tuán)該用什么?能干的電腦有用的樹方便的手機(jī)是從哪里來。
社會：花蝸牛爬高樓，小黃狗學(xué)藝，勇敢的光光小猴蓋房子，我的理想，我改了任性的壞毛病，狗熊貝貝，懂事的小烏鴉。
藝術(shù)：自己的事情自己做，男孩和女孩，十字路口，多變的造型，欣賞和創(chuàng)造，有趣的相反游戲。
健康：瞧!我要換牙了，喝牛奶有益健康，彩色的海洋球，彩色的跳繩，彩色的夢，春天的游戲。
數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)1~100，10以內(nèi)加減法，分解組合，新授完數(shù)學(xué)游戲，數(shù)“十”“一”小精靈數(shù)量守恒。
手工：4張美術(shù)，4張語言，4節(jié)韻語，識字4節(jié)。
四、家園共育。
1、定時向家長反饋幼兒園在園情況，并且多了解孩子在家的情況。
2、做好每一次家訪活動。
三月第二周工作計(jì)劃篇二
第一周：召開部門的第一次會議，主要公布團(tuán)委學(xué)生會的最終改革方案和選舉結(jié)果，更新部門的職能和討論部門未來的發(fā)展方向，推陳出新，力爭有所創(chuàng)新。（時間：3月1號第8節(jié)課地點(diǎn)：河濱校區(qū)辦公室對象：宣傳部全體成員）。
第二周：首先做好第一個節(jié)日的宣傳（星期一的“三.八”婦女節(jié)），做幾個團(tuán)委學(xué)生會的意見箱。策劃本學(xué)期的第一個部門活動——院徽院旗的征集方案，并落實(shí)好計(jì)劃書，做好宣傳，目的是使我們學(xué)院有一個具有永久性意義的標(biāo)志，以便我們在運(yùn)動會上展示岀機(jī)電學(xué)院的特色。（征集方案面向機(jī)電學(xué)院,具體時間和要求待定）。
第三周：繼續(xù)做好院徽方案的收集和找一些專業(yè)的人士來評審，并公布最后的結(jié)果，頒發(fā)相應(yīng)證書和獎品。讓干事對團(tuán)委學(xué)生會網(wǎng)站的維護(hù)技能有初步的了解，以便把這項(xiàng)新的任務(wù)完成。第四周：繼續(xù)對干事進(jìn)行技能，禮儀，紀(jì)律，團(tuán)隊(duì)意識等方面的培訓(xùn)（重要的是怎樣去加大我們的宣傳力度），以便他們更好地自主地開展工作，最后是月底部門會議總結(jié)。（時間地點(diǎn)待定）。
第五周：與醫(yī)學(xué)院宣傳部聯(lián)誼，加強(qiáng)與他們的合作，通過交流我們?nèi)￠L補(bǔ)短，增進(jìn)友誼，進(jìn)一步擴(kuò)大大家的生活圈，使大家在枯燥的工作中充實(shí)自己。（具體時間待定，地點(diǎn)醫(yī)學(xué)院宣傳部辦公室）。
第六周：協(xié)助學(xué)院“女生節(jié)”的舉辦，舉辦學(xué)院足球比賽，具體計(jì)劃我們在第五周會提交給老師看，比賽時間分配在以后星期六和星期天的上午8點(diǎn)，地點(diǎn)在學(xué)校硬地足球場，每天踢6場，我們部門會叫其他部門安排足夠的人手。
第七周：與其他部門相互交流前段時間的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)彼此之間的交流合作，使大家更加了解各自的工作和職能。再開一個本部門的師弟與師兄的見面會，讓大家再工作后放松一下，把我們宣傳部的團(tuán)結(jié)傳統(tǒng)流傳下去。
第八周：組織一個讓本部門09干事自我評價(jià)的會議，師兄旁聽，聽取他們在本學(xué)期自主工作的心得，以便他們早日成熟。（時間地點(diǎn)待定）最后是月底部門會議總結(jié)。
第九周：做好“五一”和“五四”等節(jié)日的宣傳，協(xié)助文娛部的文娛晚會。
第十周：組織部門干事進(jìn)行各常用軟件的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)流。（可能足球賽事踢到本周，我們做好頒獎工作和處理好事后工作，以便以后更好地舉行）。
第十一周：邀請其他部門與我們進(jìn)行體育運(yùn)動的友誼比賽，在放松的同時提高大家的積極性和豐富大家的課外生活。（地點(diǎn)：本部體育館）。
第十二周：月底部門會議總結(jié)。
第十三周：做好“六一”兒童節(jié)的宣傳，并開始更新或更換學(xué)院的各種宣傳欄。
第十四周：進(jìn)行06級師兄的畢業(yè)告別會餐，開始著重培養(yǎng)最有可能成為下一屆部門接班人的干事。
第十五周：進(jìn)行一次部門的學(xué)習(xí)交流，師兄答疑。
第十六周：月底部門會議總結(jié)。
（除上述工作安排外，平時我院其它部門所舉行的講座和其他活動的宣傳工作都由我部門負(fù)責(zé)，部門同事們需按時完成所分配的工作）。
機(jī)電學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會宣傳部。
20xx-3-2。
三月第二周工作計(jì)劃篇三
1、初春天氣多變加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
2、調(diào)整區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放，充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。
3、結(jié)合“三八”節(jié)，開展愛媽媽的教育活動。
4、開展與主題相應(yīng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
5、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。
主題活動二《大大蛋兒把門開》。
主題目標(biāo)：喜歡參與觀察與操作活動，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，了解幾種會生蛋的動物，增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗(yàn)和知識，嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱唵蔚墓に嚻贰?/p>
主題活動三《好伙伴》。
主題目標(biāo)：以友愛教育為中心，通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動，感受和好朋友在一起的快樂，學(xué)習(xí)與同伴交往的技巧，提高交往能力，愿意和同伴建立良好的關(guān)系。
1、創(chuàng)設(shè)“玩具之家”，展示幼兒從家里帶來的玩具，鼓勵幼兒將自己的玩具介紹給同伴，并與同伴交換玩。
2、創(chuàng)設(shè)主題墻飾：好伙伴。
1、幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。
2、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。
3、為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。
4、鼓勵幼兒和其他大朋友多交往，利用休息日帶孩子到大朋友家作客。
三月第二周工作計(jì)劃篇四
經(jīng)過二月份一個月的學(xué)習(xí)和生活，大朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī)，把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上，這使得我們?nèi)路莸拿墒匣顒雍椭黝}活動得以正常開展。
本月我們將開展第二個主題活動感官總動員。感官——視、聽、觸、味、嗅，是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá)，負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。
幼兒大都通過直接的經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)識世界，但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認(rèn)識之門。如大人常常提醒幼兒：不要吃，臟！唉呀！你會打破的，在這樣的限制下，幼兒漸漸成為一個被動的接受器。其實(shí)每個幼兒內(nèi)心都充滿了好奇，家長要鼓勵孩子勇于運(yùn)用感官去探索周圍的世界。
在我們蒙氏教室里，所有的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對孩子開放的，沒有孩子不能動的東西，只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的，但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提，這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。
結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn)，我們將引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化，帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美，我們給孩子們朗誦了散文秋天的落葉，教他們學(xué)唱自己聽到的風(fēng)兒呼呼吹的歌，欣賞鄭板橋的水墨畫——竹。并且，我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語我愛你謝謝等，理解有語言障礙人的感受，培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外，孩子們學(xué)習(xí)了三只蝴蝶的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演。
本月蒙氏活動各領(lǐng)域?qū)⒗^續(xù)有計(jì)劃的開展，內(nèi)容和形式也豐富多彩，我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具，如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用大組和個別輔導(dǎo)為主，集體教學(xué)為輔的方式，根據(jù)不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué)，根據(jù)孩子操作情況給予適時恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，詳細(xì)活動情況請暫時參考每周周工作安排表（設(shè)在家教園地bbs）內(nèi)。
本月家園配合要點(diǎn)：
1、請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn)，如：聞各種各樣的味道，訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道，訓(xùn)練孩子味覺，并讓孩子用語言表達(dá)自己的感受，豐富孩子的詞匯。
2、請為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫材料，觀察孩子如何用繪畫表達(dá)自己的情感和想法。
3、結(jié)合時事，利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹有關(guān)信息，了解祖國航天史的概況，豐富孩子的知識，增強(qiáng)民族自豪感。
三月第二周工作計(jì)劃篇五
通過大班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌。語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
保育工作：
1、尊重、關(guān)愛每個幼兒，了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時采取措施幫助幼兒。
2、堅(jiān)持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一大掃，每周一大掃。物品保持衛(wèi)生、整潔、有序，培育幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。
3、玩、用具定期消毒。與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。
4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。
教育教學(xué)工作：
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培育幼兒良好的行為習(xí)慣。
2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)各種活動，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動。
3、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提升。
4、開展雙語教學(xué)，把我園的特色教育展現(xiàn)出來。
5、邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動，達(dá)到家園共育的效果。
6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。
7、利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提升自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好。不讓班級財(cái)物丟失。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
做好家長工作，提升家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之，我班x位老師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!
三月第二周工作計(jì)劃篇六
203月11日(班主任工作計(jì)劃)班主任工作計(jì)劃初一十二班閆吉泉通過半個學(xué)期的接觸，對于這幫學(xué)生的家庭狀況，個人性格、行為習(xí)慣已經(jīng)有了很深的了解。面對這幫孩子，我深感身上的責(zé)任重大，我不能辜負(fù)家長的期望，我不想讓一名學(xué)生掉隊(duì)。為此，這學(xué)期我特制定班主任工作計(jì)劃如下：一、加強(qiáng)班級干部隊(duì)伍建設(shè)。完善補(bǔ)充班級干部人員，必要情況下設(shè)置雙重管理。即，班長兩名。職責(zé)常務(wù)班長，管理日常事務(wù)。副班長主要抓紀(jì)律。衛(wèi)生委員也設(shè)為兩名，分別負(fù)責(zé)教室內(nèi)、外，又互為補(bǔ)充。體委也設(shè)為兩名，負(fù)責(zé)集會、跑操、體育課的紀(jì)律，學(xué)習(xí)委員也設(shè)為兩名，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面有關(guān)的問題。其他就不詳細(xì)累述。這樣做的好處是，讓班級事務(wù)有更多的人參與班級管理，避免了一人開會班級事務(wù)無人管的局面，人多力量大。讓班級干部帶動周圍的同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，以好的風(fēng)氣影響其他同學(xué)，在班級逐漸形成一種積極向上的正氣。二、加大班級干部的培訓(xùn)、開會次數(shù)。上學(xué)期開班級干部會議的次數(shù)很少。只是找個別班級干部談話，指導(dǎo)其如何干工作。全部的班級干部集中在一起開會的次數(shù)很少，這樣就不能很好的發(fā)揮群眾的智慧。不利于很好的了解班級的學(xué)生思想動態(tài)，班級存在的問題也不利于及時發(fā)現(xiàn)。在一定程度上造成信息的延誤，失去了解決問題的最好時機(jī)。實(shí)施“重要、重大問題問責(zé)制”，每個人的具體工作落實(shí)到個人，干不好了要認(rèn)真反省，查找原因，寫出書面檢討。相信發(fā)揮群眾的智慧，每一個班級干部都盡職盡責(zé)，班級管理一定會蒸蒸日上。三、實(shí)施周周考評制度。每周評出紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生的優(yōu)秀小組和個人，并且評出不好的小組和個人。在我的博客中上網(wǎng)公布，家長可以及時的了解孩子在學(xué)校的情況，可以說對學(xué)生也是一種激勵與促進(jìn)。在班級已經(jīng)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。分管紀(jì)律的、衛(wèi)生的、還有學(xué)習(xí)的班級干部，想辦法制定出相應(yīng)的細(xì)則，早自習(xí)、課間操、中午、晚自習(xí)，要形成一套完整的模式，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級干部自己要以身作則，帶領(lǐng)班級同學(xué)把各項(xiàng)工作搞好。四、做學(xué)生的知心朋友，把班級工作做細(xì)。想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。讓學(xué)生感覺到你是真正為他著想，為他辦事，打心眼里感激你、佩服你。這樣，他在班級的日常事物才會為你著想。當(dāng)然，學(xué)生畢竟還是孩子，需要我們不厭其煩的指導(dǎo)，想方設(shè)法的做工作，為了轉(zhuǎn)化一個學(xué)生，我們必須竭盡所能，善于捕捉任何一個有可能讓他改正缺點(diǎn)的機(jī)會。有時是一句話，有時是一件事，學(xué)生可能都會感激你一輩子。每到我想到一個新點(diǎn)子，我會迫不及待的試一試，感受著成功的喜悅。五、加強(qiáng)與家長、任課教師的溝通聯(lián)系。每周不定期與任課老師聯(lián)系，及時了解班級情況，學(xué)生課堂表現(xiàn)，調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，使師生共同實(shí)現(xiàn)課堂效率的最優(yōu)化。充分利用qq群，博客做文章。qq群可以發(fā)送群郵件，有的習(xí)題課件，可以掛在群的空間里，以供學(xué)有余力的同學(xué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)參考，管理員還可以把周末作業(yè)發(fā)在公告里面，以便于家長監(jiān)督自己的孩子作業(yè)完成情況；博客可以與家長互通信息，及時了解孩子的表現(xiàn)，好的文章、教育孩子的方法提供給家長，讓家長在一個自由的空間里分享著精神食糧，為孩子不斷地鼓勵，加油，教孩子做人的道理。切忌，溝通聯(lián)系不是告狀，不是一味的'發(fā)泄，一吐為快。與家長的溝通應(yīng)該以解決問題為主，而不是簡單的告狀。孩子怎么樣，其實(shí)家長最清楚，只是不愿意承認(rèn)與接受罷了，我們處理的不好只會讓家長對孩子發(fā)火，對于解決問題于事無補(bǔ)，有時還適得其反。我們應(yīng)該先做好孩子的工作，盡量不要找家長。但是一定要反映孩子存在的問題，注意時間、語氣。不要一大早告狀，這樣會讓家長一整天的心情不爽，晚上再拿孩子出氣，對各方面都不好。遇到問題的時候，要首先想到，我應(yīng)該用什么方法能夠解決問題，如何轉(zhuǎn)化學(xué)生，家長能夠?yàn)槲覀冏鍪裁矗挥腥矫娑甲龅煤芎昧?，這樣孩子的問題就會慢慢解決了，溝通的確是一門藝術(shù)。班主任的工作紛繁復(fù)雜，用我的點(diǎn)滴工作計(jì)劃可能不會完全闡述我的工作情況；班主任工作必須用心來做，這也是我一直踐行的工作作風(fēng)。用心做事，努力就一定會有收獲；心在哪里，智慧就會在那里閃光，我也是這樣教導(dǎo)學(xué)生的。相信，我和學(xué)生一起用心來做，初一十二班一定是最好的。有不正之處敬請指正，也歡迎同仁們能夠給我提出寶貴建議。謝謝！
三月第二周工作計(jì)劃篇七
一、校本培訓(xùn)（發(fā)材料，張永紅負(fù)責(zé)）。
二、防火安全演練（張新萍負(fù)責(zé)）。
下午兩節(jié)課后，學(xué)生放學(xué)，教師在會議室開表彰會。
一、上午第二節(jié)課課間在一樓大廳進(jìn)行第十六屆推廣普通話宣傳周啟動儀式。（負(fù)責(zé)人：張永紅、安洪玉）。
二、學(xué)校環(huán)境宣傳：9月11日在學(xué)校一樓樓梯上方和教學(xué)樓的電子屏上打出宣傳標(biāo)語。（負(fù)責(zé)人：張永紅、安洪玉）。
三、教師賽課（下午第三節(jié)課后16時35分，吳苗教師六年級）9月12日。
一、開展學(xué)生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。時間：9月12日上交，每班推薦五份學(xué)生作品（負(fù)責(zé)人：張永紅）。
二、師德學(xué)習(xí)（張新萍負(fù)責(zé)）。
三、檢查粉筆字（張永紅、張新萍負(fù)責(zé)）。
四、教師賽課（下午第三節(jié)課后16時35分李濤教師室外體育課）9月13日。
一、低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評比。時間：9月13日前完成。（負(fù)責(zé)人：各班輔導(dǎo)員老師照相：安洪玉評委：教研組組長。）。
二、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。（負(fù)責(zé)人：張永紅、六年級的廣播員）。
三、9月13日，給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。（負(fù)責(zé)人：張新萍）。
四、以班級為單位開展“《中華美德頌》經(jīng)典誦讀”活動。形式、內(nèi)容不限，由各班自行安排。9月13日下午第三節(jié)課上班會課。
（各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會教案上交張新萍老師，照相：安洪玉）。
五、師徒結(jié)對互聽課：劉濤、姜波教師下午第一節(jié)課聽黃文英教師的數(shù)學(xué)課。（張永紅負(fù)責(zé)）。
六、教師賽課（下午第三節(jié)課后16時35分，安洪玉教師信息技術(shù)）。
七、利用周六、周日時間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校反映，讓他們及時進(jìn)行糾正。（各班班主任老師負(fù)責(zé)，9月16日上交記錄表給教導(dǎo)處）。
八、開展推普手抄報(bào)比賽，每班3到5份，9月16日上午交給張新萍老師，學(xué)校將進(jìn)行評比與展示。（負(fù)責(zé)人：張新萍）。
九、9月16日“推普”專題國旗下講話：利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。（負(fù)責(zé)人：張新萍，照相：安洪玉）。
十、推普宣傳周結(jié)束后，認(rèn)真。
總結(jié)。
整理活動材料并撰寫本屆推普周活動的工作總結(jié)。（張永紅負(fù)責(zé)）。
三月第二周工作計(jì)劃篇八
回望過去的成績和失誤，為了班級和蘇國外更美好的明天，更為了自己更錦繡的前程，新學(xué)期，打算如下：
1.使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，特別是《中國少年文摘》等具有教育意義的書籍，并充分發(fā)揮班檢課的作用，鍛煉每位同學(xué)的膽量和自信。使孩子們不是從老師這里搬知識，而是自己養(yǎng)成教育自己。我也要經(jīng)常閱讀，特別是博客，要經(jīng)常寫，提高自身素質(zhì)。
2.培養(yǎng)好班干部，照上學(xué)期的做法，選大周之星做班干，學(xué)期結(jié)束選出優(yōu)秀班干三名。但時間改為一月一輪班干部，班干部全面負(fù)責(zé)班級，提高管理水平。凡是上學(xué)期前25名的同學(xué)均有權(quán)力和義務(wù)做干部。
3.加強(qiáng)同學(xué)的愛校，愛班，愛集體的意識。鼓勵同學(xué)具有高尚的情操和修養(yǎng)。
4.對于思想素質(zhì)非常不好的`，為了蘇國外和7班更好的明天，要有勸退的準(zhǔn)備。名額可以是一到兩名，最好一個沒有。(后加，很重要。)。
1.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，保持7班在全年級的領(lǐng)先地位。繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)意識。最好總成績排第一，最壞不能超過第三。
2.繼續(xù)做好提優(yōu)和幫困的工作，使每一個孩子感受蘇國外和7班的溫暖。
3.全面發(fā)展，德智體美，一個都不能落后。
1.生源是蘇國外發(fā)展壯大的關(guān)鍵，因此，更加鼓勵同學(xué)和家長積極參與招生，鼓勵他們?yōu)閷W(xué)校介紹更多，更好的同學(xué)到校就讀。
2.最好在去年的基礎(chǔ)上有所增加。這點(diǎn)全靠各位同學(xué)和家長幫忙了。
移動有一句廣告詞，我非常喜歡：一切從溝通開始。做事要工于心，做人要出于情。相信我們的每一位家長，繼續(xù)做好溝通工作。保證學(xué)期有兩次見面家長會，保證所有的家長學(xué)期每人至少打兩次電話溝通，匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)，生活和心理。
我們的口號：開心，快樂，充實(shí)，自信的度過蘇國外的每一天!讓我們期待明天會更好，當(dāng)然，這有賴于所有人的共同努力!
三月第二周工作計(jì)劃篇九
住校生內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生檢查。
教導(dǎo)處
星期一
1、 通知部分教師送交迎接優(yōu)秀省示范高中評估相關(guān)材料。
2、 主題班會：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
3、 選派部分教師參加市高三模擬考試命題會議。
4、 參加市教育局召開的“校安工程”會議。
5、 與市財(cái)政局聯(lián)系工作。
6、 升旗儀式。
7、 完成高三年級“三好評比”工作（本周）。
辦公室
教導(dǎo)處
教研室
總務(wù)處
團(tuán) 委
星期二
1、 與市郵政局商談郵冊制作意向。
2、 發(fā)放本學(xué)年繼續(xù)教育材料。
3、 布置高三年級學(xué)生綜合素質(zhì)等級評價(jià)工作。
4、 教師集體備課。
5、 各年級組收費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
6、 階梯教室維修出新。
辦公室
教導(dǎo)處
教研室
總務(wù)處
星期三
1、 與江山公司協(xié)商校史館更新方案。
2、 組織高三教師學(xué)習(xí)高考考試說明。
3、 收費(fèi)票據(jù)打印、分發(fā)。
4、 派隊(duì)參加北京大學(xué)全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國
大會（3.93.13）。
辦公室
教導(dǎo)處
總務(wù)處
團(tuán) 委
星期四
1、 接待省教科院、省考試院調(diào)研組。
2、 制定網(wǎng)站改版方案，聯(lián)系網(wǎng)站制作單位。
3、 網(wǎng)上評卷系統(tǒng)購置招標(biāo)聯(lián)系工作。
4、 整理、編輯教學(xué)開放日活動資料。
5、 維修工程主材詢價(jià)。
各處室
辦公室
教導(dǎo)處
教研室
總務(wù)處
星期五
1、 各班周末衛(wèi)生大掃除。
2、 組織部分高三語文教師參加第五屆皖江語文教育論壇。
3、 聯(lián)系農(nóng)場拆遷補(bǔ)償工作。
教導(dǎo)處
教研室
總務(wù)處
星期六
學(xué)科競賽輔導(dǎo)。
教研室
三月第二周工作計(jì)劃篇十
一、工作思路：
信息中心為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)，它涉及到學(xué)生、教師、學(xué)校各部門，從校園網(wǎng)的維護(hù)使用，到學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理，都離不開信息中心的工作。良好的`服務(wù)，將促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開展。
1、認(rèn)真完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課任務(wù)，對現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行完善和維修，保證開學(xué)后的錄課任務(wù)順利完成。
2、對初中機(jī)房設(shè)備進(jìn)行完善，機(jī)器軟件進(jìn)行補(bǔ)充安裝，保證這學(xué)期能夠開始使用。
3、配合后勤對電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，保證教學(xué)正常使用。
4、對高招、中招監(jiān)控及指紋設(shè)備進(jìn)行提前維護(hù)，保證今年高招和中招考試順利進(jìn)行。
5、為了更好的使用現(xiàn)有設(shè)備，對九層樓門前的led顯示屏控制卡進(jìn)行更換。
6、對校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃進(jìn)行完善，做好主機(jī)房的搬遷計(jì)劃。
7、認(rèn)真完成校園新聞圖片和影像資料的采集。
1、2.28-3.9。
對精品教室進(jìn)行維修。
2、3.10-4.30。
完成錄課任務(wù)。
3、3.11-3.20。
與后勤溝通對校園監(jiān)控進(jìn)行維修與維護(hù)。
4、4.1-4.15。
對初中機(jī)房進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善與軟件安裝并交付使用。
5、4.16-4.30。
對已錄制的課程進(jìn)行整理和上傳。
6、5.4-5.8。
九層教學(xué)樓led控制卡進(jìn)行改裝保證高考正常使用。
7、5.11-6.1。
完成高考視頻監(jiān)控系統(tǒng)及指紋系統(tǒng)的維護(hù)。
8、6.5。
對高考視頻及指紋操作進(jìn)行培訓(xùn)。
9、6.9-6.12。
完成高招系統(tǒng)上報(bào)。
10、6.15-6.19。
對監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)查，保證中招考試順利進(jìn)行。
11、不限時間。
對校園網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃進(jìn)行討論并制定有效的整改計(jì)劃。
12、不限時間。
三月第二周工作計(jì)劃篇十一
1、進(jìn)行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進(jìn)一步解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，解家人的辛苦，愛家人。
4、認(rèn)識幾種常見工具，解其用途。
5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長大的愉快情緒。特別提示：
3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
3月8日：婦女節(jié)。
3月12日：植樹節(jié)。
三月第二周工作計(jì)劃篇十二
1、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)。
本學(xué)期以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn)，把欣賞、評述與繪畫、手工制作、生活實(shí)踐結(jié)合起來，從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操的目的。
完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。
公開課安排：（第12周）、（第7周）。
完成相應(yīng)的課題研究工作：階段小結(jié)、研究課、小論文。
各級各類繪畫比賽的創(chuàng)作指導(dǎo)。
周次本周主要工作（教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)案等）本周公開課安排備注。
一另一種選擇。外國風(fēng)景畫、景物畫賞析（1）。
二另一種選擇。外國風(fēng)景畫、景物畫賞析（1）。
三人類的朋友（第1課時）。
四人類的朋友（第2課時）。
五夸張有趣的臉（第1課時）。
六夸張有趣的臉（第2課時）。
七讓畫動起來（第1課時）。
八讓畫動起來（第2課時）。
九我們的節(jié)日（第1課時）。
十我們的節(jié)日（第2課時）。
十一線的魅力（第1課時）。
十二線的.魅力（第2課時）。
十三重復(fù)的魔力（第1課時）。
十四重復(fù)的魔力（第2課時）。
十五立線裝飾（1課時）。
十六奇妙的肌理（1課時）。
十七中國古代書畫（1課時）。
十八期末測評。
十九7月1日放假。
三月第二周工作計(jì)劃篇十三
三年級(二)班現(xiàn)在有學(xué)生70人，其中男生36人，女生34人。少數(shù)民族10人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
1、思想：對學(xué)生進(jìn)行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。
2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動學(xué)好各門功課，掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步，
3、紀(jì)律：早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。
上課：聽講做到“四管”，積極發(fā)言。
課間：做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。
兩操：“快、靜、齊”，
4、衛(wèi)生：熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)。
積極認(rèn)真參加小組值日勞動，掌握基本勞動技能。
一、思想方面：
1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周五召開班對會，做到日評，周總結(jié)，月總評。
3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時進(jìn)行家校聯(lián)系。
4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部，引導(dǎo)積極參與班級管理工作。
5、積極開展各項(xiàng)評比。積極參加各項(xiàng)活動。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分、作業(yè)、發(fā)言，紀(jì)律，衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄，讓家長及時了解學(xué)生情況。
2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花，評優(yōu)秀作業(yè)。
3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。
4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。
5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花。
6、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的'給一朵紅花。
三、紀(jì)律方面：
1、四人小組評比，每天在紅花本上記錄。
2、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。
3、設(shè)立班委會，試行班長輪流值日，設(shè)立評比臺，及時進(jìn)行星級評比，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。
4、評選紀(jì)律之星，人人建立星級檔案。
四、勞動方面：
1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評分，評選優(yōu)秀值日生。
2實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。
五、活動方面：
1、各項(xiàng)活動班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動計(jì)劃。
1、做好學(xué)生報(bào)到工作，開展收舊利廢活動。
2、穩(wěn)定秩序，完善建全小干部隊(duì)伍，
3以“快樂的寒假生活、”為主題，出第一期班級展板。
1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，從身邊小事做起，做1——2件好事。
2、慶?！叭恕眿D女節(jié)，幫媽媽做一件利所能及的事，答謝母親的養(yǎng)育之恩。
3新疆文化月的展示，錄制一期電視節(jié)目。
1、組織講革命烈士的故事。
2、召班干部中期工作會議?？偨Y(jié)上半學(xué)期工作。
3、組織“新疆文化月”綜合實(shí)踐匯報(bào)活動。
4、在展板中展示綜合實(shí)踐活動成果。
5、動員學(xué)生積極做好春季運(yùn)動會準(zhǔn)備工作，為班級增光。
1、辦慶“五一”手抄小報(bào)。
2、積極參加校運(yùn)動會，爭取好成績。
3對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。
4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。
1、組織好慶“六一”活動。
2、組織學(xué)生游園活動。
3、展板中展示“歡慶六一”的內(nèi)容。
4、做好期末復(fù)習(xí)工作。
1、做好期末各項(xiàng)評比、總結(jié)、表彰工作。
2、安排好學(xué)生暑假生活。
三月第二周工作計(jì)劃篇十四
新的學(xué)期即將開始，本學(xué)期教導(dǎo)處以“細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，努力打造學(xué)校特色”為目標(biāo)，緊緊圍繞市教研室工作要點(diǎn)，扎實(shí)有效開展各項(xiàng)教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下。
教導(dǎo)處將在工作中注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識，讓文明創(chuàng)建進(jìn)課堂，全面落實(shí)“一個中心，二個研究，三個規(guī)范，四個提高”。
“一個中心”：即以教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
“二個研究”：一是加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革;二是進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研的研究，構(gòu)建新型校本教研文化。
“三個規(guī)范”：一是規(guī)范備課;二是規(guī)范上課;三是規(guī)范作業(yè)。
“四個提高”：一是促使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;二是促使青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高;三是促使教研隊(duì)伍研究水平的提高;四是學(xué)校在各級各類的比賽中的成績的提高。
(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。提出了“讓每一個孩子都有上每一課的權(quán)利”，要求每一位老師不準(zhǔn)利用學(xué)生上課時間進(jìn)行補(bǔ)課、抄寫等，屆時教導(dǎo)處將組織檢查。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所有老師都要注重學(xué)生良好的“聽、說、讀、寫”好習(xí)慣，規(guī)范坐姿、讀書姿勢、寫字姿勢、發(fā)言姿勢等。所有學(xué)生都要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，每位教師都要嚴(yán)格要求學(xué)生寫好每一個字，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、全面提升教學(xué)質(zhì)量
充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，落實(shí)“三三常律”。
(二)強(qiáng)化教研工作，提升教師業(yè)務(wù)水平
教學(xué)質(zhì)量的提高取決于教師的課堂駕馭能力，為著力提升教師業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期主要作好如下教研工作：
1、本學(xué)期全校繼續(xù)進(jìn)行部分教師的電子備課，教齡不滿5年的教師手工備課。
2、本學(xué)期繼續(xù)深入開展每周教研活動周一上午為體音美學(xué)科;周二上午為英語、科學(xué)、品德、信息、綜合實(shí)踐等學(xué)科;周二下午為語文、數(shù)學(xué)。要求每位教師每學(xué)期至少要在校內(nèi)展示一節(jié)公開課，每學(xué)期至少要聽16節(jié)課(同學(xué)科不少于2/3),每學(xué)期至少上交一篇教學(xué)論文(案例)，每學(xué)期上交一節(jié)自己覺得滿意的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(或課件)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。 圍繞“沙場行動”，學(xué)校努力為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，力爭更多機(jī)會組織骨干教師、青年教師外出聽課學(xué)習(xí)。
(三)做好青年教師的培養(yǎng)工作
1、 圍繞“一師一優(yōu)課”活動，本學(xué)期我校將采用錄制微課的模式，授課老師以解決一個小問題，上好一個知識點(diǎn)，呈現(xiàn)一個精彩片段的形式，展示我校教師的基本功，提升老師們的教學(xué)素養(yǎng)。
2、以家長開放周活動為契機(jī)，開展我?？蒲性禄顒?，通過家長聽課評課，評價(jià)學(xué)生作業(yè)等形式讓家長參與到我們的教學(xué)活動中，促進(jìn)我們的課堂教學(xué)。同時將面向全市舉行第一屆竹園小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師優(yōu)課展示活動，以課堂教學(xué)、課題研究為平臺打造我校數(shù)學(xué)精英團(tuán)隊(duì)。
(四)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展
1、面向全體學(xué)生開展以電腦繪畫、舞蹈、機(jī)器人制作等34個門類的社團(tuán)活動，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，營造我校文化氛圍。
2、繼續(xù)開展以年級為單位的學(xué)生趣味數(shù)學(xué)大賽，識字大賽。
二、三月份：
1、做好學(xué)生報(bào)到工作。(教導(dǎo)處)
2、發(fā)各種表格表冊，各教研組訂好各種計(jì)劃。(教研組)
3、召開教研組長會議。(教研組)
4、迎接市局開學(xué)工作檢查。(教導(dǎo)處)
5、籌備社團(tuán)活動。
6、繼續(xù)開展一師一優(yōu)課活動，安排教師錄制微課。
一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)。教導(dǎo)處將以巡堂和常規(guī)檢查的形式，對教師備教輔改考進(jìn)行跟蹤測評，及時了解我校教師的教學(xué)情況。
二優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。落實(shí)每天晨讀和寫字時間，強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的寫字和朗讀水平。專人巡查保障周三的社團(tuán)活動落實(shí)到位。
三抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組建設(shè)。語數(shù)教研組堅(jiān)持兩周一次的微教研活動，通過集體備課，上研討課，評課，專題講座四大環(huán)節(jié)的微教研活動，讓大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)，真真切切的得到理論提升。
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