最新光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事 光陰的故事心得體會(huì)詩(shī)(精選11篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇一

時(shí)間，如同流水般匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬。在這不斷流轉(zhuǎn)的時(shí)間中，我們經(jīng)歷了許多人生的故事，看到了太多感人的瞬間。今天，我想分享一些我的心得體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)時(shí)間的理解和感悟。

時(shí)間是一位慈愛的老師，她教會(huì)了我許多關(guān)于成長(zhǎng)和生活的經(jīng)驗(yàn)。小時(shí)候，我總是希望時(shí)間趕快過(guò)去，我渴望長(zhǎng)大，獨(dú)立。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始意識(shí)到時(shí)間的寶貴，我開始珍惜每一個(gè)分分秒秒。

時(shí)間的速度一直都是那么平凡無(wú)奇的流淌著，但在我們成長(zhǎng)的歲月里，時(shí)間卻是那么顯得寶貴而又神秘。回看過(guò)去，那些流年里滿載著我們的記憶、夢(mèng)想，那些沉淀在時(shí)間的洪流里的美好、溫馨，都成為了心靈的記憶，時(shí)刻影響著我們的成長(zhǎng)。而那些光輝歲月留下的片段，也讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生了最深切的感悟。

時(shí)間是一位偉大的詩(shī)人，她用最真實(shí)的筆墨記錄著世間一切。她用默默無(wú)語(yǔ)的方式經(jīng)營(yíng)著一切，使得這個(gè)世界變得更加豐富多彩。而我們，應(yīng)該好好珍惜與時(shí)間的相處，努力創(chuàng)造自己的人生，用最美好的時(shí)光書寫自己的人生詩(shī)篇。

每個(gè)人的人生，都是一篇獨(dú)特的詩(shī)篇。有群山起伏的波瀾壯闊，有縱橫交錯(cuò)的跌宕起伏，有如煙如夢(mèng)的溫馨靜謐，也有如磨難如劫的沉重掙扎。然而，無(wú)論是怎樣的波瀾壯闊，怎樣的跌宕起伏，怎樣的溫馨靜謐，怎樣的沉重掙扎，時(shí)間始終是我們的好朋友，是我們的馬車, 是我們價(jià)值的準(zhǔn)針,是一切的奠基石。

滄海桑田中，我們逐漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了理解生命的真諦。我們懂得感恩，珍惜時(shí)間，努力做一個(gè)有情有愛的人。我們不再追求虛榮，不再消耗時(shí)間在無(wú)意義的事情上。我們重新審視生命，思考自己的價(jià)值與意義，努力為自己的人生詩(shī)篇增加色彩與光彩。

時(shí)間的流逝無(wú)法阻擋，它的無(wú)聲無(wú)息讓我們無(wú)法感知。然而，正是它的流淌，才使得我們的人生變得更加珍貴。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，如小草生長(zhǎng)一樣，不斷地追求生命的意義，書寫出最美好的人生。

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇二

時(shí)光的阡陌上，我們都是行色匆匆的過(guò)客，我在長(zhǎng)大，你在變老，往事如夢(mèng)，歲月如歌，里，總有深深淺淺的記憶縈繞心頭，于是，總想用追憶來(lái)收藏溫暖，用溫柔來(lái)填滿思念。

我是在一個(gè)比較保守的家庭里長(zhǎng)大的，彼此之間很少言愛，父親總是一臉的嚴(yán)肅，總是忙的不見蹤影，所以孩提時(shí)代的世界里，我的記憶里幾乎全是母親。

幼稚園時(shí)，我總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，今天害怕張三的故意叼惹，連著幾天不想去上學(xué)，明天遲到了又害怕老師的責(zé)罵，又悄悄地遛達(dá)回家。當(dāng)巷子里的其他孩子開始哇啦哇啦熟練地背誦著《烏鴉喝水》時(shí)，母親才頓悟，自家的丫頭還啥也不會(huì)，學(xué)級(jí)已經(jīng)落下步子了。于是，母親直接找到小學(xué)一年級(jí)老師那里，恰好那位老師又是母親以前的同學(xué)，就請(qǐng)求老師馬上收下我插讀一年級(jí)，老師秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)懵頭懵腦的，一個(gè)也回答不上來(lái)，老師犯難了，怕我跟不上會(huì)被耽誤，還是勸母親將我送到了學(xué)前班，說(shuō)最好一步一步來(lái)基礎(chǔ)才能踏實(shí)些。我們當(dāng)時(shí)先是幼稚園三年，再是學(xué)前班一年，然后才是小學(xué)。在上世紀(jì)八十年代初的農(nóng)村，如此細(xì)致地教育辦學(xué)恐怕當(dāng)時(shí)也真是不多，可見我那時(shí)還是挺幸運(yùn)的。

學(xué)前班就要學(xué)習(xí)寫字了，有一件事我至今都還記得非常清楚，當(dāng)時(shí)老師教我們寫阿拉伯?dāng)?shù)字1至10，寫到5的時(shí)候，不論老師如何地說(shuō)教，我還是怎么也寫不好，老師就生氣了，我更是寫不好了，母親急了，想了好一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身去灶臺(tái)邊拿來(lái)捅爐火的火鉤，我嚇了一跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊，她拉我過(guò)來(lái)，一起蹲在院子里，讓我順著那個(gè)火鉤在地上畫，最后在上面再加一橫，這樣一個(gè)5就算寫好了。也真奇怪，如此以來(lái)我不僅寫好了5，而且似乎也打開了我腦海里那扇學(xué)習(xí)的大門，從此之后，我的學(xué)習(xí)再?zèng)]讓母親費(fèi)過(guò)心，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，尤其是數(shù)學(xué)。這樣說(shuō)來(lái)，我的啟蒙老師應(yīng)該是母親，是她拿來(lái)的火鉤，成了我人生的第一個(gè)教學(xué)模具，它撬開了我在學(xué)習(xí)方面的心智，讓我告別了懵懂的幼年，邁出了學(xué)習(xí)生涯的第一步。

后來(lái)，開始學(xué)習(xí)寫作文時(shí)，大家寫的大都不是太好，啥樣的笑話都有。記得每周五下午的兩節(jié)作文課是我們最開心的時(shí)刻，本就寫得絆絆磕磕的一些同學(xué)的作文被老師夸張地念出來(lái)，笑得我們前仰后合肚子都疼。當(dāng)然后面也必須得念幾篇優(yōu)秀的，我的文章總是在這其中。

我從小就是心思比較敏感細(xì)致的那種，而且剛開始學(xué)習(xí)寫作文時(shí)，總能得到母親的提點(diǎn)，她雖然也沒多大文化，但她的點(diǎn)子卻特別多，她告訴我說(shuō)文章的開頭必須別致，才能開個(gè)好頭，吸引住別人，有你自己的出眾之處，于是每次寫作文時(shí)，我總會(huì)絞盡腦汁地想出一個(gè)個(gè)別致的開頭，絕對(duì)不落俗套，圍繞著主題，做到詳略得當(dāng)，文末畫龍點(diǎn)睛，或托物言志，或借景抒情，再進(jìn)行主題的升華，于是一篇老師眼中的好文章就問(wèn)世了。當(dāng)時(shí)不論啥樣的題目，寫的時(shí)候全憑天馬行空的想象構(gòu)思，沒有多少豐富的生活體驗(yàn)，也根本沒有任何的作文書籍可以參考效仿。記得當(dāng)時(shí)老師要我們寫一篇關(guān)于人物記事的文章“我的……”我寫誰(shuí)呢？想來(lái)想去我還是選擇寫一寫自己的外公，雖然，母親是外公最小的一個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)的外公年歲已大，病癱在床上，我與外公見面的次數(shù)都寥寥可數(shù)，更別說(shuō)其它相處的事情了，但是，我常聽母親說(shuō)到過(guò)外公以前的一些事情，說(shuō)他脾氣倔犟性格耿直，人特忠厚老實(shí)等等，于是我就圍繞他這些個(gè)性編出幾件事情，把他們口里的幸福都竊為己有，這樣，一個(gè)可親可敬忠厚勤勞的外公就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的筆下。雖然平日里我也不善言詞，安安靜靜的外表下卻藏著一顆敏感細(xì)致的心，我喜歡把自己的所見所聞所思所感寫成一串串的小字，讓它們無(wú)聲地訴說(shuō)著我內(nèi)心世界里的渴望和憧憬。那時(shí)候幾乎我的每一篇作文都能得到老師的夸獎(jiǎng)，母親更是欣慰，常常讀給弟妹聽。

還記得那時(shí)的母親很愛唱歌，常常是一邊做著飯，一邊教我唱著歌，雖然都是些老掉牙的歌，母親卻樂此不疲地教著我，我更是興致勃勃地學(xué)著。每當(dāng)老師讓大家搞娛樂唱歌時(shí)，我便會(huì)自告奮勇地去唱一首，雖然唱的也不咋的，甚至還會(huì)跑調(diào)，可心里也感覺美滋滋的。

印象中總覺得，那時(shí)候的父親給我的記憶很少很少，盡管他的文化程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)母親好多，性格也是干練利索，但是在管教孩子的事情上，他總是無(wú)暇顧及。從小到大，只有一件事是我對(duì)父親最溫暖的記憶，那就是小時(shí)候的每個(gè)新學(xué)期當(dāng)我發(fā)了許多新書，母親教我用牛皮紙給所有的書都包上書皮，這時(shí)父親就是再忙，都要用他那被磚瓦磨得很是粗糙的手在所有的書皮上認(rèn)真地寫上我的姓名班級(jí)和書的科目，然后欣慰地笑笑。每每看著書皮上父親那瀟灑的字跡，回想起平日里一臉嚴(yán)肅的父親那一刻所流露出的那份難得的笑意，我能感受到他對(duì)書的那種癡愛和難以割舍的情懷。

父親那時(shí)總是很忙，所以我們受母親的影響就最多了。母親的聰慧讓我受益匪淺，但母親的多愁善感也在無(wú)意間影響著我，我在家里又排行老大，從小就懂得替大人分擔(dān)，也很會(huì)察言觀色，母親無(wú)愁我就無(wú)慮，還好我的學(xué)習(xí)并沒有受多大影響，成績(jī)一直很好，只是心思重，總是放不開，有事愛悶在心里，長(zhǎng)大后，我也意識(shí)到這種性格弊多益少，缺少陽(yáng)光樂觀自信的那份灑脫，只能在努力中不斷調(diào)整和改變著自己。

曾經(jīng)有一句話說(shuō)的非常好，“一個(gè)陽(yáng)光快樂的媽媽足以成為孩子快樂的天堂”，我深有體會(huì)。的確，心若向陽(yáng)，人生路上所有的風(fēng)雨，不僅不會(huì)成為牽絆，而會(huì)滋養(yǎng)人生，讓成長(zhǎng)更加茁壯！

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇三

光陰荏苒，歲月如梭，我們每個(gè)人都會(huì)在時(shí)間的洪流中留下自己的痕跡。光陰的故事是人生中最寶貴的財(cái)富，它是我們難以忘懷的記憶，也是我們珍視的人生經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)主題下，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，探索光陰的故事所帶來(lái)的心得體會(huì)。

第一段：回憶往事，珍視時(shí)光

最初，讓我們回想起過(guò)往的時(shí)光，珍視曾經(jīng)的故事?；仡櫷甑臒o(wú)憂無(wú)慮，青春的懵懂年華和成熟的職場(chǎng)生涯，每一刻都是美好而珍貴的。光陰的故事告訴我們，正是這些回憶才構(gòu)成了我們獨(dú)一無(wú)二的人生?；貞浲虏⒉皇浅聊缬谶^(guò)去，而是要明白它們是我們今后前進(jìn)的動(dòng)力和精神支柱。我們要時(shí)刻心懷感激，感謝光陰給予我們的每一次經(jīng)歷和成長(zhǎng)。

第二段：堅(jiān)守當(dāng)下，創(chuàng)造美好

光陰的故事告訴我們，每一個(gè)瞬間都是獨(dú)特的，值得我們用心去體會(huì)。不管是忙碌的工作，還是平凡的生活，都因?yàn)楣怅幍拇嬖诙兊酶佑幸饬x。與其抱怨時(shí)光匆匆，不如利用好當(dāng)下的時(shí)間，創(chuàng)造屬于自己的美好。無(wú)論是追逐熱愛的事業(yè)，還是陪伴家人和朋友，都能在光陰的故事中找到屬于自己的價(jià)值。珍視每一分每一秒，時(shí)光定會(huì)給我們帶來(lái)豐富而有意義的回報(bào)。

第三段：人生的無(wú)常，明白珍惜

在光陰的故事中，我們也會(huì)感受到人生的無(wú)常和變幻莫測(cè)。時(shí)間可以造就偉大，也能沖毀一切。許多曾經(jīng)擁有的東西和人都會(huì)消逝殆盡。然而，正是這種無(wú)常性使我們更加明白珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下的重要性。光陰的故事提醒著我們，不要被瑣事牽絆，努力過(guò)好每一天，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知未來(lái)會(huì)如何。明白此理，我們才能更加真正地領(lǐng)悟光陰的故事帶給我們的珍貴與美好。

第四段：迎接變化，不負(fù)光陰

當(dāng)光陰的故事帶來(lái)變化時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？適應(yīng)變化，積極面對(duì)，是光陰的故事給予我們的警示。正如世界萬(wàn)物都在不斷變化一樣，人生亦然。我們要跟隨光陰的腳步，不斷迎接變化，并不斷成長(zhǎng)和提升自我。不負(fù)光陰的故事，意味著我們要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，抓住機(jī)會(huì)，擁抱變化，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能將光陰的故事寫得更加精彩。

第五段：心懷感恩，與光陰共進(jìn)

最后，與光陰共進(jìn)，我們要心懷感恩。感謝光陰為我們帶來(lái)的一切，包括喜悅與悲傷，坎坷與順利。感恩的心態(tài)會(huì)讓我們更加珍惜與時(shí)間的相伴，更加懂得懷揣感恩，開心生活的真正意義。與光陰共進(jìn)，不僅僅是回憶過(guò)去，更是展望未來(lái)。我們應(yīng)該抱著感激的心情，積極面對(duì)未來(lái)的光陰故事，并為之不斷努力與拼搏。

光陰的故事是人生中不容忽視的一部分，它記錄了我們的成長(zhǎng)與變化，也教會(huì)我們?nèi)绾握湟暫屠脮r(shí)間。回憶往事，珍視時(shí)光；堅(jiān)守當(dāng)下，創(chuàng)造美好；人生的無(wú)常，明白珍惜；迎接變化，不負(fù)光陰；心懷感恩，與光陰共進(jìn)。這些心得體會(huì)將引導(dǎo)我們走過(guò)時(shí)光的洪流，讓我們把握當(dāng)下，創(chuàng)造屬于自己的美好故事。

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇四

距離高考只剩一百四十天左右，高三的我們每天重復(fù)著同樣的事情，只是為了拼一個(gè)未來(lái)。

每天在天剛亮的時(shí)候起床，睡眼惺松的狀態(tài)下刷牙、洗臉；每天無(wú)奈地接著各科的試卷，咒罵可惡的試卷；每天趁下課抓緊那么幾分鐘的時(shí)間補(bǔ)覺。高三，在課桌上寫自己的誓言，在稿紙上涂自己的無(wú)奈，在上課鈴響起時(shí)開始抵抗睡意，在午休時(shí)塞上耳機(jī)犒勞自己。

試卷，不管情愿不情愿，還是一定要寫的；早餐，不管好吃不好吃，還是一定要吃的；遲到，不管慌張不慌張，還是要挨老班批的。一絲苦笑之后變成后怕，不知不覺之間，高三，已經(jīng)過(guò)了一大半！

人人有自己的理想，然而目標(biāo)不盡相同。想考專科的同學(xué)，學(xué)語(yǔ)數(shù)外累的夠嗆；想考本科的同學(xué)，除了三門主課，理綜也是一大難題。誰(shuí)也沒有比誰(shuí)輕松，每天抬頭就是黑板右上角那個(gè)醒目的高考倒計(jì)時(shí)，低頭就是“五or三”。

一定會(huì)的，我想回來(lái)看看班主任有沒有變胖，看看語(yǔ)文老師有沒有越來(lái)越漂亮，看看英語(yǔ)老師是不是還和以前一樣“吞云吐霧”，看看化學(xué)老師有沒有交男朋友，看看物理老師有沒有變帥，再看看數(shù)學(xué)老師是不是還那樣愛搞怪。

高三不免有些苦澀，苦澀的不是緊張的學(xué)習(xí)和快被考焦的大腦，而是我們即將離別，朝夕相處的同學(xué)，敦敦教誨的老師，以后也許不會(huì)再有了。

畢業(yè)會(huì)上我要用相機(jī)記下每個(gè)人的模樣，因?yàn)槟强赡苁潜砬樽钬S富的一張臉。我還要穿上那身我們認(rèn)為很丑的校服，因?yàn)橐院笪乙矝]有機(jī)會(huì)穿著它上學(xué)。所有的青澀都是最美的，所有的遺憾都是印象最深的。

所以“年少的春秋大夢(mèng)在裝滿北風(fēng)的雨里冷醒了”，然后，流水帶走了，帶走了青春，卻帶不走我們的眷戀。

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇五

我們總以為過(guò)去的事會(huì)漸漸遺落在歲月的長(zhǎng)河里，但是，往事會(huì)漸漸自行爬上來(lái)，讓你再去體味那一段曾經(jīng)。

——《追風(fēng)箏的人》

屋子里的燈壞了，月光輕吻酸痛的雙眼，我在新家。哦，不，其實(shí)也算是住了七年的老地方了。總還是會(huì)回想起童年的舊居。

舊居的墻，總是被各種奇奇怪怪的東西占領(lǐng)。曾經(jīng)的我，最喜歡用油畫棒涂鴉。雖然畫藝不精，但那藍(lán)色渲染的深藍(lán)碧穹，那黃色勾勒的香草奶油，那綠色描繪的青青草原，不都是我童年時(shí)小心翼翼捧在懷里不舍丟棄的美夢(mèng)么？當(dāng)那樣奪目絢麗的存在被石灰刷成白色后，好像永遠(yuǎn)都過(guò)不完的童年就戛然停止在那垂下來(lái)的拿著筆的手下。

恍惚間，便套上了重點(diǎn)高中的寬大校服，到了為更高的夢(mèng)想竭力奮斗的時(shí)候了。回眸再望，我想我總是那么幼稚，以前搬離故居時(shí)對(duì)父母的執(zhí)拗，真的沒有必要。時(shí)光是最偉大的治愈師，所有或痛或喜的情緒，終會(huì)淡化成一頁(yè)光影。悲終成喜，喜極成悲。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)間里，何不秉一顆素蓮之心，安之若素。時(shí)間會(huì)告訴你最好的答案。

把歌聲還給夜晚，把道路還給盡頭。且看時(shí)光鵬程處，也曾優(yōu)美地低于生活。

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇六

有位老兄并非球迷，但4年一屆的世界杯，場(chǎng)場(chǎng)不落，且備好啤酒，鄭重地邀我陪看。他總是感慨：“還記得嗎?咱倆第一次這樣看世界杯是20歲出頭，可現(xiàn)在……人活一輩子，能看幾屆世界杯啊?所以要看，看仔細(xì)嘍，否則都不知自個(gè)兒多大了?！彼f(shuō)得很動(dòng)容、很悲壯的憑據(jù)是什么?當(dāng)然是人生的標(biāo)志性事件?？墒聦?shí)上，除了集體式、廣場(chǎng)化、社會(huì)性的儀式盛典和娛樂活動(dòng)，我們有個(gè)人的尺度和砝碼嗎?一屆奧運(yùn)會(huì)夠你亢奮4年，做東道主則夠你消遣——申報(bào)、籌備、演練、熱身、火炬、金牌、送行、慶功、余熱……而尋常日子里，一年到頭，也就靠幾部影視劇、幾首流行歌、幾樁名人緋聞和一臺(tái)春晚給撐著。

再放大點(diǎn)說(shuō)，幾項(xiàng)大政方針、幾樁新聞事件、幾條娛樂路線，外加幾十張明星臉，就是一個(gè)時(shí)代，就是一個(gè)時(shí)代的全部皺紋和消費(fèi)內(nèi)容;就是一個(gè)人從青春到中年，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜。一歲一枯榮，我們不知自己身上哪兒榮、哪兒枯，哪兒發(fā)芽了、哪兒落葉了。我們遺失了自己的光陰，沒有個(gè)體原點(diǎn)和重心，沒有私人年輪和紀(jì)念物。

裹挾在時(shí)間洪流、公共意向和運(yùn)動(dòng)人群中，我們不知該為人生準(zhǔn)備哪些“必須”，找不到自己的細(xì)節(jié)和脈絡(luò)，找不到自己的星座和北斗，找不到獨(dú)立而清醒、僻靜且堅(jiān)定的私念和價(jià)值觀……每個(gè)人都興高采烈，被推搡著、綁架著，無(wú)人情愿出局，也無(wú)人能夠出局。

替我們紀(jì)念人生、標(biāo)注身世的，全是舉國(guó)如何、普天如何，全是集體意識(shí)和無(wú)意識(shí)……說(shuō)到底，此乃“游行式”人生，鬼使神差，圍著廣場(chǎng)或磨盤繞了一圈又一圈，像被蒙上眼的驢。我們沒有自己的注意力，精神注意力和心靈注意力。我們沒有自己的時(shí)間，無(wú)論社會(huì)時(shí)間還是生物時(shí)間。我們被替代、被覆蓋、被代表了。我們被忽略不計(jì)，也索性對(duì)自己忽略不計(jì)。

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇七

又是一年深秋。

十二月的寒風(fēng)打在臉上，腳下落滿了一地的秋葉，銀杏樹或金黃或只剩光禿的樹干。回家途中經(jīng)過(guò)了那時(shí)的.學(xué)校，沒有走進(jìn)去，僅僅是在墻外看到，心里也泛起了波瀾。不遠(yuǎn)處幾個(gè)七八歲的小男孩在追逐打鬧，這下，可是要讓我回到了曾經(jīng)了啊。

記不清是多久，一次科學(xué)課老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：在學(xué)校找一片你喜歡的葉子。那時(shí)也是像現(xiàn)在一樣的季節(jié)，校園里落滿了樹葉，許多人在地下挑揀，我也不例外。在或紅或黃甚至是綠色的葉子中，我選了一片暗紅的樹葉。只是食指般長(zhǎng)的葉子，葉脈清晰可見。那時(shí)候剛學(xué)了一篇課文，里面提到了用樹葉做書簽，于是我便將那片暗紅的葉子夾在了一本書中?？墒俏覅s將書送給了同學(xué)當(dāng)禮物，那片樹葉便再也沒有出現(xiàn)在我眼前，而那一堂科學(xué)課我上得并不開心。

我隨手撿起地上一片樹葉，細(xì)細(xì)端詳，陽(yáng)光下葉片上微小的毛看得一清二楚。我苦笑，果然是只有失去了才懂得珍惜，可是，怎么也找不回最初的感覺了啊。

“遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢(mèng)以及遠(yuǎn)去的笑聲”。回過(guò)頭來(lái)，那幾個(gè)小男孩早已不見了蹤影。只剩我還站在原地，想著那些童年的往昔。

我又憶起了自己生日那天，在班上發(fā)自己早就準(zhǔn)備好的阿爾卑斯和大白兔。同學(xué)們邊拍著手邊為我唱著生日快樂歌。本該是很歡樂，心中卻有幾分酸涌上來(lái)，酸了鼻間，也紅了眼眶。幾位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了過(guò)來(lái)安慰我，而老師看見了，對(duì)我笑了笑，只說(shuō)了句“好好珍惜”。是啊，現(xiàn)在的我們?cè)缫咽柽h(yuǎn)，偶有些聯(lián)系，也只是新年的祝福。

寒冷的風(fēng)又打在臉上，我加快腳步回了家。打開電腦，搜索歌曲：光陰的故事，播放。

春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想。

我一邊輕聲哼唱著，一邊腦海中浮現(xiàn)出那些仍歷歷在目的往事，憂傷在心中蔓延開來(lái)。課本里的書簽、褪色的圣誕卡、早已不知去向的日記本——所有的所有，都被遺落在了光陰的故事里，而我，只嘆太匆匆。

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇八

小兩口在出發(fā)后的一個(gè)小時(shí)終于發(fā)現(xiàn)路前方有燈光，并判定是個(gè)加油站，果然是個(gè)掛著“雜貨店”招牌的鄉(xiāng)村鋪?zhàn)?。徹底寬心的馬克把車開到加油機(jī)前。加油泵看起來(lái)有點(diǎn)古老，像20世紀(jì)40年代的設(shè)備，馬克心中在想：可能是在作秀吧。一名男子朝他們走來(lái)，并問(wèn)道：“車的裝飾很適合小伙子，要加油嗎?”當(dāng)此人加油時(shí)，馬克問(wèn)他如何返回馬加利特維爾，此人“欣然指路”。

此時(shí)朱莉亞已進(jìn)入店中四處看看，馬克也跟著她進(jìn)去，他注意到有輛嶄新的轎車停在院子里，但它們都是20世紀(jì)40年代的樣式。進(jìn)屋后馬克看見朱莉亞正與柜臺(tái)后的一名婦女交談。墻上掛著郵局信箱，還有用玻璃制成的水果糖容器。馬克與女主人打招呼，并到處看了看。

“這里沒有現(xiàn)代食品。大多數(shù)加油站或雜貨店都有玉米脆片等快餐食品，但是這里沒有，這里有可樂和赫爾希肉條，可樂是玻璃瓶裝的，肉條的包裝很古怪。這就是小店的真實(shí)情況?！?/p>

當(dāng)他們付油錢時(shí)，遇上了更為驚奇的事：“我的車通常加一次油需要付50美元?？墒堑曛魅苏f(shuō)全部油錢是2。85美元。我看著他，而心中在想，是否我聽錯(cuò)了，或者他在開玩笑?于是我問(wèn)他，1加侖油多少錢?他說(shuō)：‘每加侖10美分。我知道這稍許貴了一點(diǎn)，但這都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的影響?！夷话彦X遞給他，上車，搖下車窗，在向他致謝后，我按他指的方向出發(fā)了?！瘪R克說(shuō)：“我和女友在那段時(shí)間經(jīng)歷的事情真真實(shí)實(shí)，我不會(huì)說(shuō)謊，我記得我們?cè)诜祷氐穆飞?，車燈逐漸暗了下來(lái)，然后就遇上了奇怪的加油站?！?/p>

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇九

時(shí)間，如無(wú)聲的流水，悄悄地從我的指間閃過(guò)；時(shí)間，如流逝的沙漏，靜靜地從我的眼中灑下；時(shí)間，如清晨的第一束陽(yáng)光，過(guò)去了就挽回不了。我們要做時(shí)間的主人，在擁有它時(shí)緊緊抓住，好好珍惜?！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”這句話，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，它就像我心靈的伙伴，在迷茫時(shí)指引方向，翻開過(guò)去的日記，一個(gè)故事不由自主的出現(xiàn)在腦海。

我的手胡亂地翻動(dòng)著語(yǔ)文書，剎那間，我看到了魯迅的一句名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。這句話一下子點(diǎn)醒了我，我似乎明白了什么。我連忙將事情在腦海里理順，然后按著思路去做，抓緊一切時(shí)間，先做簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)，我盡力抑制住心頭的毛躁不安，用心的去對(duì)待每一題，哎呀！一道思維題難住了我，我苦苦思索，也想不出個(gè)所以然來(lái)，草稿一大堆，卻沒一個(gè)正確的答案。我心中泛起了小波瀾，但一想起那句話，我便又抓緊起時(shí)間，將其它事拋在腦后，認(rèn)真的算起來(lái)。就這樣，我成功的完成了數(shù)學(xué)，接著是英語(yǔ)，記得有一個(gè)單詞我沒有學(xué)過(guò)，我翻遍英語(yǔ)書也沒有找到，一想還有許多事，就不由自主的慌了起來(lái)，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)也不會(huì)，但轉(zhuǎn)念一想，或許“它”有辦法，于是我找到詞典，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我在每一個(gè)課間抽出時(shí)間來(lái)翻一翻，終于找到了。我默默的感謝著這句話，感覺做事越來(lái)越得心應(yīng)手了，我從課余時(shí)間中抽出時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，沒想到，我居然在放學(xué)之前做完了所有事，我驚訝萬(wàn)分，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那句話。

我感謝這一句話，是它使我的時(shí)間“變多”，也是我的心靈更加豐富。

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇十

你可曾想過(guò)去那些曲曲折折的小巷子里探一次險(xiǎn)？在霓虹燈光間被裝飾的嬌俏的高架橋下，你有沒有這樣的經(jīng)歷——只是去尋覓一次原木的香氣。只是踮著腳，怕驚醒了這一絲古老的氣息，為了遠(yuǎn)離那煙塵繚繞的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓你頭痛難耐的喧囂大都市，在腦海中留下這一段光陰的痕跡。

這里曾經(jīng)有一個(gè)叫做寬窄巷子的地方。記憶中的它，是老照片似的。寬寬的窄巷子，窄窄的寬巷子，成為了一個(gè)城市的縮影。有人撐傘在傍晚殘留下的剪影中獨(dú)自蹣跚，有推著雞公車的老伯伯在不住吆喝著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有飯菜的香味撲鼻而來(lái)，使人忍不住駐足，四處尋覓那傳統(tǒng)的成都菜肴……那時(shí)的小巷子，不似這般的華麗嶄新，這般的潔凈，但僅僅是窗欞上有些破損的彩色玻璃，一扇半開吱呀的小門，僅僅是青石板上星星點(diǎn)點(diǎn)綴著的青苔，就足夠是那般的厚實(shí)，那般的清新淡雅。沒有嶄新返修的氣味，有的只是使人想要留下的，一股脈脈的祥和寧?kù)o。然而光陰讓舊景漸漸剝落，痕跡漸漸淡去，眼前留下的，只有拿著數(shù)碼相機(jī)照相的旅客，其他的，不往深處便一無(wú)所有了。

“望江樓望江流，望江樓上望江流，江樓千古，江流千古。”“水井坊，水井酒，水井坊中水井酒，井酒百味，井坊百味?！边@幅殘缺的名對(duì)，如今被當(dāng)今世人對(duì)上。望江樓上眺望的卻不再是錦江的波濤滾滾，水井坊也只是孤獨(dú)的佇立在現(xiàn)代化的城市里。歲月無(wú)聲地漫過(guò)，一排散發(fā)著蒼老氣息的老房子吞吐著各自的氣息。于是，孩子們放學(xué)自行車的搖鈴也會(huì)使這里熱鬧起來(lái)。那時(shí)的水井坊好似打起精神的老人，展開滿是皺紋的臉迎接，別樣生動(dòng)。仿佛曾經(jīng)酒釀的香氣又四下彌漫開來(lái)，不斷飄散著這段它引以為豪的，光陰留下的痕跡。

不由得迷茫了，青石板不見了，望江樓下的波濤沉寂了。原木的香氣消散在歷史長(zhǎng)河里，取而代之的是如此陌生的氣味，站在燈火輝煌中，我要尋覓的那一片，也湮沒在城市盡頭。曾幾何時(shí)，這片被雨水浸潤(rùn)著的土地不見了，留下的東西都漸漸泯沒在鎂光燈下，什么時(shí)候才會(huì)有人舍得回頭來(lái)望一望，再回味這一段段光陰留下的痕跡呢。

光陰里的故事哥哥動(dòng)了壞心思后做了事篇十一

我坐在圖書館里，明亮、干凈，有書的清香和筆的娑娑聲，我長(zhǎng)久的沉寂在這種環(huán)境中，周圍書架上的書如同千萬(wàn)先賢注視著我，我仰視著他們，傾聽著他們高深的大智慧，剔除我思想中的糟粕，我試著讓自己筆下的文字不是名與利，更多的時(shí)候是對(duì)生命的感悟，或者是對(duì)友人的祝福。

只有在的時(shí)候，我才明白時(shí)的流淌聲是歡快的，我經(jīng)常的懊惱我以前時(shí)光的頑劣、無(wú)知。以前的時(shí)光總是在風(fēng)花雪月下，嘈雜的游戲下，是毫無(wú)意義的勾心斗角和膚淺的娛樂下。

我的憤世嫉俗、我的冤屈侮辱，我的成敗得失包括我

愛

生活

我長(zhǎng)久的喜歡著那么一個(gè)人，開始的時(shí)候

思念

幸福

想象

我明白那一天已不再只是她的生日，而成為我心里對(duì)死去時(shí)光的祭奠。

也許后來(lái)的我仍然空空行囊，孑然一生，但是也未必如朋友形容的那么凄涼，一個(gè)人也許會(huì)生活很長(zhǎng)的時(shí)間，那時(shí)我只留下大腦去思想。

抑或我卑微的一生中，免不了驢一般的被人使喚，放棄自己想做的事，想住的房子，想愛的人乃至想說(shuō)的話。一個(gè)人投生的這個(gè)世上，生活幾十年，然后死去，這是多么簡(jiǎn)單純粹的一生，任何人也抵擋不住時(shí)光的，生不過(guò)百年，人人卻都將前年的憂國(guó)憂民、愛恨情仇放在自己的身子上，以后的歲月里，我們免不了變成牲口，才能勉強(qiáng)過(guò)下去那不是人的日子。所以你我盡為卑微的小人物，改變不了那些，就改變自己的心境吧，做自己喜歡做的事情，生日的時(shí)候就開心點(diǎn)吧。

即使全世界除了爸爸媽媽，沒人知道我的生日，沒人記得我這個(gè)卑微而快樂的人兒，我仍像蟲兒般躲在墻角的小聲叫著，在這個(gè)涼爽無(wú)月的秋風(fēng)的夜晚給自己哼一聲生日快樂歌。

一定記得哦，內(nèi)心的強(qiáng)大可以打碎那些世俗給你的枷鎖。

好朋友，生日快樂！我在千里之外祝福你！

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