每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
希望作文300字篇一
記得就在20xx年9月份，我和班上的兩名女同學(xué)，有幸代表學(xué)校參加廣豐區(qū)里的中小學(xué)生跳繩比賽。一進(jìn)入比賽場(chǎng)地，感覺(jué)渾身都不對(duì)勁，手心莫名的出汗發(fā)燙，無(wú)處安放。馬上就要輪到我了，我偷偷找了個(gè)冷清的角落，做了幾個(gè)深呼吸，待心情平復(fù)之后，進(jìn)入了比賽區(qū)域。
隨著裁判一聲令下“跳”，我的手腳不自覺(jué)的開始了習(xí)慣性輪番配合“呼呼”的跳繩聲不斷的在我耳旁回蕩，口哨聲響，比賽結(jié)束了。面紅耳赤的我，氣喘吁吁的跑去看成績(jī)
“30秒96個(gè)，30秒96個(gè)，30秒96個(gè)”我的腦海里不斷的重復(fù)著這4個(gè)數(shù)字，腦子嗡嗡作響，我心里明白，這樣的成績(jī)是拿不到名次的。教練員拍拍我的肩膀安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，加油，調(diào)整好心態(tài)，你還有另外兩個(gè)項(xiàng)目?！?/p>
時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，在休息區(qū)里，我忐忑不安的等待著第2個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)，賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，讓人既緊張又興奮，無(wú)形的壓力如五指山壓在我身上。帶著這樣一顆躁動(dòng)的心，我終于踏上戰(zhàn)場(chǎng)。
“跳”，裁判員一聲令下，又是一陣齊刷刷的`“呼呼”聲，此起彼伏，讓人精神發(fā)麻。在差不多跳到40多個(gè)的時(shí)候，明顯感覺(jué)腳已經(jīng)發(fā)軟，沒(méi)有知覺(jué)。但我心里暗想，上一個(gè)項(xiàng)目錯(cuò)失名次，這個(gè)項(xiàng)目我一定要爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)。于是閉著眼，心里默數(shù)著次數(shù)，咬著牙一直往跳下去。
倒計(jì)時(shí)，10秒，9秒，8秒比賽停止，最終成績(jī)：?jiǎn)文_跳30秒65個(gè)。我內(nèi)心異常興奮，因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果比我平時(shí)訓(xùn)練的要多20個(gè)，終于在這個(gè)項(xiàng)目，我拿到了全區(qū)第2名的好成績(jī)。
下午的比賽項(xiàng)目集體三分鐘長(zhǎng)繩跳。4位隊(duì)員們也是跳到一半的時(shí)候，體力下降，但是沒(méi)有人停下腳步，隊(duì)伍依舊有序，配合默契。男生們咬著牙，面紅耳赤，女生們跳的披頭散發(fā)所有人都堅(jiān)持到了比賽結(jié)束。
該項(xiàng)目結(jié)束之后，大伙兒焦急的等待成績(jī)，教練員將所有的分?jǐn)?shù)累加起來(lái)，激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō)：“恭喜大家，我們的總分應(yīng)該是全區(qū)排名第一”。所有人都激動(dòng)的跳了起來(lái)，歡呼雀躍。
這次比賽讓我懂得，當(dāng)你做某事覺(jué)得自己不行的時(shí)候，想要放棄的時(shí)候，你真的拼盡全力了嗎？如果盡力而為之后的結(jié)果，無(wú)法令人滿意，那我們就享受這個(gè)過(guò)程。如果我們沒(méi)有努力爭(zhēng)取，那么這將成為我們生活中的一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
希望作文300字篇二
如果一個(gè)人的眼睛沒(méi)有淚水，那么他的眼睛是干涸的;
如果一個(gè)人的生活沒(méi)有陽(yáng)光，那么他的生活是乏味的;
如果一個(gè)人的人生沒(méi)有希望，那么他的人生是毫無(wú)意義的?！}記
人因?yàn)橛辛讼Ｍ?，才能獲得勇氣和重拾信心;人因?yàn)橛辛讼Ｍ?，才能得到?jiān)強(qiáng)和找到方向;人正因?yàn)橛辛讼Ｍ拍茉谀婢持姓业匠雎?，以脫離困窘，邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星，遙望啟明星，讓光明永照，讓希望長(zhǎng)明，讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿心愿的蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念永不熄滅;希望是黑暗中的火把，舉起火把，讓未來(lái)燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾，因?yàn)閷?duì)自由的希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞;埋在土里的.種子，因?yàn)閷?duì)光明的希望，才能破土而生，擁抱陽(yáng)光，生長(zhǎng)發(fā)芽;藏在云里的太陽(yáng)，因?yàn)閷?duì)萬(wàn)物的希望，才能穿過(guò)云層，擁抱大地，晴空萬(wàn)里;陷在絕境里的人們，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的希望，才能走出絕境，擁抱解放，和諧美好。
希望不是不切實(shí)際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無(wú)意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎(chǔ)，是夢(mèng)想的升華，它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵(lì)人們奮發(fā)向上，而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)重，而不是猖狂魯莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想，而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭，重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去，展望未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光芒;希望能使人們獲得進(jìn)步，不斷努力;希望能使人們所向披靡，無(wú)人能敵!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著希望奔跑，千般險(xiǎn)，萬(wàn)重難，所向無(wú)敵，不在話下;讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬(wàn)馬，不達(dá)目的，決不停下!
希望作文300字篇三
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥?！焙涞亩爝^(guò)去了，春姑娘悄悄地來(lái)了。
公園里蕩漾著春天的氣息：柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中飄舞，就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。
在綠油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓，紅的，紫的，白的，各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項(xiàng)鏈。
而在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時(shí)地開始播種了，他們那傴僂的身軀站在烈日下，就算再累再苦他們也不抱怨，他們這樣做，只是為了播下希望的種子。
我也應(yīng)該珍惜春光，開始播種希望了。
在這個(gè)學(xué)期里，各科的`難度都普遍提升了，我也該加把勁兒努力學(xué)習(xí)了。不然的話，就會(huì)落后于其他努力的同學(xué)。
但是，在做額外的練習(xí)題的時(shí)候，我都會(huì)很不情愿地去做，甚至有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣不愿意去做練習(xí)，在發(fā)脾氣的時(shí)候我就會(huì)想：“切，現(xiàn)在做這些練習(xí)有什么用，反正還有很久才升中考試呢！”。不過(guò)在我冷靜下來(lái)后，我就會(huì)自己對(duì)自己說(shuō)：“鄒卓剛呀鄒卓剛，少壯不努力老大徒傷悲啊，現(xiàn)在不努力點(diǎn)，以后一定會(huì)被人甩在后邊的?！?/p>
啊，春天，它是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這個(gè)繁花似錦的春天，我一定會(huì)為未來(lái)的參天大樹播種下希望的種子。
希望作文300字篇四
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話語(yǔ)中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
去年春天異常干旱，河里的水比平常少了許多，田野顯得死氣沉沉。
“就要中考了，還這樣貪玩，重點(diǎn)高中的大門可不是容易進(jìn)的……”老師的批評(píng)一直在耳旁縈繞。我心中煩躁，便拿了幾本書，騎車回家了?；丶液罂吹侥赣H生病了，躺在床上休息，父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我，問(wèn)：“怎么回來(lái)了？”我坦率地說(shuō)：“我太煩了，老師又批評(píng)我，所以回家散散心?！备赣H看起來(lái)并不驚訝，說(shuō)：“也好，你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧。”
我和父親騎著自行車穿過(guò)凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得滿是裂縫，許多棉花因缺水而無(wú)法發(fā)芽。到地里后，父親負(fù)責(zé)打坑、放種，我負(fù)責(zé)澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽(yáng)光，十分耀眼，衣服曬得燙人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父親仍在前邊忙碌，已經(jīng)將我拉下很長(zhǎng)一段距離了。
我又煩躁起來(lái)，把水壺往地上一扔，往地上一坐，大聲埋怨道：“這么熱這么旱，種了也長(zhǎng)不出來(lái)，還不如不種。白搭上汗水，這不是浪費(fèi)嗎！”父親停止忙碌，大步走過(guò)來(lái)，心平氣和地看著我說(shuō)：“如果不種，這塊地就只能長(zhǎng)雜草；如果種上了，那就還有長(zhǎng)出棉花的'希望，還有盼頭。人活著就要有希望，如果連希望也沒(méi)有，那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理。”
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話語(yǔ)中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
當(dāng)天我便騎車回到了學(xué)校，為了中考，為了我的人生，也為了父親的希望。
如果連希望都放棄了，那么人生還有什么意義呢？
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