演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
三國演義演講稿三分鐘小故事篇一
諸葛亮，又名孔明，名臥龍。他是中國三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家和外交家。他足智多謀，運(yùn)籌帷幄，口若懸河，性格被羅貫中刻畫得淋漓盡致。
《三國演義》年，諸葛亮運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，出動(dòng)關(guān)羽、張飛放火燒了新野，足智多謀，大獲全勝。曹操的兵馬突然從十萬大軍變成了數(shù)千。這足以顯示諸葛亮的足智多謀。
從《諸葛亮草船借箭》中，我對他通曉天文地理的能力驚嘆不已。同時(shí)也讓我對諸葛亮有幾分敬意。在這個(gè)故事里，我也能體會到諸葛亮的巧妙手法。他似乎知道未來會發(fā)生什么，對曹操的行動(dòng)了如指掌。
諸葛亮的機(jī)智真是：“鬼神不期而遇，圣人智慧難比”！
但諸葛亮似乎一輩子都是別人的工具，為別人出謀劃策，為別人給國家?guī)砗推脚c穩(wěn)定，永遠(yuǎn)是勇敢無畏的。忘身憂國。沒能建立自己的軍隊(duì)和國家，是他一生的遺憾。
后來劉備建立蜀國，諸葛亮更愛人民和士兵，為蜀國創(chuàng)造了很多光輝的歷史。回想起他的經(jīng)歷——取荊州，八排，接兩河，三周琦于，六出祁山，七擒孟獲。真的是驚心動(dòng)魄。世界是獨(dú)一無二的！
歷史發(fā)展到今天。古時(shí)候諸葛亮以身作則，周恩來以身作則。我們?yōu)槭裁床幌蛩麑W(xué)習(xí)呢？
三國演義演講稿三分鐘小故事篇二
老師、同學(xué)們：
大家好!
讀了三國演義，使我受益匪淺。
其中，有許多英雄好漢使我十分佩服：
關(guān)羽是我印象最深的人物之一。千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，斬顏良，誅文丑，他忠于故主，因戰(zhàn)敗降于曹操，但還是約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的品質(zhì)。刮骨療毒不怕疼，可以看出他非凡的'英雄氣概。當(dāng)看到他被孫權(quán)殺死后，不由得覺得十分可惜。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
三國演義演講稿三分鐘小故事篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
曹操是《三國演義》中一個(gè)刻畫得最精彩的人物。作者羅貫中將其評價(jià)為“亂世梟雄”，對之大加貶斥，還刻意以之與劉備作對比，渲染封建正統(tǒng)思想。對此，我不敢茍同：在亂世梟雄”的背后，曹操其實(shí)是“治世奇才”。
曹操，字孟德，是東漢末年—三國時(shí)期的政治家、軍事家、詩人?；蛞砸谎员沃?，曹操是一個(gè)擁有文韜武略的全才。
曹操在軍事方面的才能是無容置疑的。二十歲舉孝廉為官，破黃巾、擒呂布、滅袁術(shù)、收袁紹、除馬騰，最終統(tǒng)一北方。從最低層摸爬打滾開始，以其真才實(shí)干縱橫大半個(gè)中國，風(fēng)頭一時(shí)無兩。特別是“官渡之戰(zhàn)”至今仍作為“以少勝多”的經(jīng)典戰(zhàn)例而為人所津津樂道。
曹操在文壇上的成就則是劉備、孫權(quán)等望塵莫及的。身為建安七子之一的曹操，引領(lǐng)建安風(fēng)骨的文風(fēng)，給我們留下多少傳世佳作啊！其中《觀滄海》《龜雖壽》《短歌行》尤為著名，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”這佳句更體現(xiàn)了曹操對事業(yè)盡心盡力執(zhí)著追求的精神，并且千百年來激勵(lì)著人們，中老年人更常引以為座右銘。
能夠成就一番偉業(yè)，曹操的政治才干是不容小視的。
曹操取信于董卓后，本來可以依附董卓升官發(fā)財(cái)，但是他沒有這樣做，而是敢為人所不敢為，持七星寶刀行刺董卓。我認(rèn)為，這是曹操富有政治遠(yuǎn)見的體現(xiàn)：不圖榮祿而圖天下。他深知董賊倒行逆施，殘暴不仁，天下人皆痛恨，這樣的政權(quán)是沒有前途的——君子不立危墻之下也，曹操深明此道。
曹操日后在群雄中崛起，廣招賢能，善用人才是他非常重要的一招。在官渡之戰(zhàn)僵持之際，曹操的求才若渴之心表露無遺。敵將許攸來曹營，曹操連衣履都來不及整理好，就趕忙相迎，使許攸感動(dòng)至極而降服：用曹操的話來說，這叫做“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心?！边@也正說明曹操用人三昧。還有，曹操在處理于禁和夏侯敦的矛盾時(shí)，沒有偏袒父系的親屬夏侯氏，而是以大局為重，鐵面無私地支持于將軍。這樣，達(dá)至最大限度的上下一心方是成就大業(yè)的可靠保證。在這種情況下，曹操帳下文有荀攸、荀彧、郭嘉；武有曹仁、典韋、夏侯敦，所以曹操才能在三分天下中穩(wěn)占一席之地。然而有些人認(rèn)為劉備在用人比曹操更勝一籌，我對此不以為然。劉備，雖然麾下也是名將如云，甚至擁有諸葛亮這樣神機(jī)妙算的人物，但卻又充斥了小圈子、小人格主義。然而關(guān)羽公然違抗軍令“義釋曹操”，卻不受正法；張飛嗜酒生事，被呂布趁火打劫，奪走徐州，仍可泰然自若。把桃源結(jié)義的“哥們情結(jié)”凌駕于政治形勢的大氛圍之上，而最后竟然發(fā)展到個(gè)人復(fù)仇主義，違背了“聯(lián)吳抗魏”這一重大而正確的政治策略，大舉伐吳，遭到了火燒連營的滅頂之災(zāi)，使蜀國元?dú)獯髠呦驔]落。
曹操畢竟是封建時(shí)代的人物，在具有雄才大略的同時(shí)，也充分表露出敏感、脆弱、孤傲、甚至善妒、多疑的人性弱點(diǎn)。因此評價(jià)曹操這樣的多元性格的人物，我們必須倍加注意。曹操獻(xiàn)刀謀董卓，事敗后投奔其父之義兄呂伯奢，疑其害己，殺其全家，并說：“寧叫我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我。”此言一出，曹操從此惡名遠(yuǎn)揚(yáng)。董承謀反，結(jié)果是自身不保，董貴妃也牽連處死。彌衡裸身罵曹賊，曹操借勢上演了一場借刀殺人的好戲。楊修妄猜曹心，曹操亦以動(dòng)搖軍心這個(gè)莫須有之罪殺之……這等舉不完的例子盡顯曹操多疑、妒才、殘忍的一面。可是，細(xì)細(xì)推究：人在江湖，身不由己。身處亂世之中，曹操懷治世之大才，另能圖一番大業(yè)。倘栽倒在如呂伯奢此小人物中，豈不枉了天作之才？再且，身處廟堂之高的封建統(tǒng)治者其內(nèi)心其實(shí)都是虛得很，他們害怕別人挑戰(zhàn)自己的地位，容不得比彌衡、楊修等人公然犯上，而必須殺之而后快。因此曹操必須事事留神，多作心眼，多耍手段。
曹操取得其成功，自有其出眾之處。無論什么人怎么評論他的過錯(cuò)，我還是會以一家之言為其說句：這就是他成就大人格大事業(yè)的必要犧牲——雖然我是絕不會追隨其足跡的。
三國演義演講稿三分鐘小故事篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自四二班的王鳴凱，今天我演講的題目是：《經(jīng)典故事，伴我成長》。
我是個(gè)愛讀書的小男孩，因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。讀一本好書，就像嚴(yán)寒的冬天里遇到了炭火；讀一本好書，就像酷熱的夏天遇到了濃蔭；讀一本好書，就像迷途的航船遇到了引路燈。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書，便是我最快樂的生活。
今年春節(jié)，爸爸送給我一本《三國演義》，我一看便著了迷。我被三國中眾多的英雄豪杰所吸引，雄豪奸詐的曹操，忠肝義膽的關(guān)羽，武藝高強(qiáng)的張飛，謀略出眾的'諸葛亮……可謂是奇才聚集，群星璀璨，其中最耀眼的便是料事如神的諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明，人稱臥龍，是偉大的軍事家，發(fā)明家。用徐庶的話是“吾乃一星火，孔明乃一皓月也”。諸葛亮擁有驚天緯地之才，扭轉(zhuǎn)乾坤之能，憑著非凡的才能輔佐劉備，敗曹操，占荊州，奪西川，最終在三分天下中站了一席位置！“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”，無不顯示出他的大智大勇。
諸葛亮不僅是智慧的化身，更是忠烈之臣的典范。劉備臨終含淚“托孤”，把家事和國事都托付給諸葛亮。諸葛亮臨危受命，對新主忠心耿耿，勵(lì)精圖治，建設(shè)蜀國，并平定南方，終于使蜀國政權(quán)穩(wěn)固，兵馬充足。
為了完成先帝劉備“光復(fù)漢室”的遺愿，諸葛亮統(tǒng)領(lǐng)數(shù)10萬兵力六出祁山，想要攻打魏國，怎奈國力不濟(jì)，雖然苦心孤詣，殫精竭慮，但最終以失敗告終，諸葛孔明也病死在五丈原，卒年54歲，可謂英年早逝。
諸葛亮，這位杰出的軍事家、政治家和文學(xué)家，在中國乃至世界歷史上創(chuàng)造了光輝的一頁！他的一生，是為國為民為天下的一生！他的一生，何其偉大光榮！他的故事，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們新一代的少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，泛舟書海，與好書作伴！讓經(jīng)典因童年而閃光，讓童年因經(jīng)典而多彩。
謝謝大家！我的演講完畢。
三國演義演講稿三分鐘小故事篇五
尊敬的各位評委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書中有三絕：奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮，通過這三絕，讓我們了解到各實(shí)力人物如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才，以及戰(zhàn)場上的隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇。
諸葛亮真乃“智”的化身，火燒博望坡，大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計(jì)、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困，計(jì)計(jì)得勝，真乃智絕也！
三國演義是智慧的戰(zhàn)場，不論兵多兵少，只論將才和智慧，這是其中的精髓，也告誡我們：做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀，學(xué)習(xí)其中的精髓！
三國演義演講稿三分鐘小故事篇六
我想在座的各位想必都知道三國演義的故事把?！坝袥]有哪個(gè)人不知道的啊?！保呛牵龂萘x這部歷史小說早在我們小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)寫進(jìn)了我們的課本里，像有名的“三顧茅廬、草船借箭”等等的歷史典故也幾乎是家喻戶曉，人盡皆知的。當(dāng)然啦，這樣一部小說，它的意義和精髓，就算我是死專幾載，我想也未必能把他了解透徹把。所以今天，我只是站在我個(gè)人的理解來為大家重溫一下這戰(zhàn)火連天，英雄輩出的戰(zhàn)亂時(shí)代吧。
記得從小時(shí)候開始，我就已經(jīng)有了對于三國的認(rèn)識，那是從那部九五版的《三國演義》，記得每當(dāng)我看這部電視劇時(shí)，都格外的激動(dòng)。看著那些英雄在殺場征戰(zhàn)，看著一個(gè)個(gè)連環(huán)妙計(jì)，看著，那些無能的君主因?yàn)椴宦犃佳远鴮?dǎo)致的最終失敗，不敬讓人又興奮，又惋惜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸總會興致勃勃的跑過來，給我講一些電視里沒有的三國故事，那時(shí)，我總是認(rèn)真的聽著，想像著自己就是其中的一份子，感受著不一樣的生活。
漸漸的，我長大了，翻開語文的課本，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我的課本里，已經(jīng)有了這樣的內(nèi)容。《出師表》，《隆中對》，一篇篇三國中的故事以文字的形式融入了我的眼睛，我的大腦，我的思想。我突然發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的愛好又徐徐的燃燒了起來。我買來了一本厚厚的《三國演義》，通過文字的形式細(xì)細(xì)的品味這三國的別樣風(fēng)味。
三國演義演講稿三分鐘小故事篇七
使我受益匪淺的還要數(shù)“薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀 將孫皓三分歸一統(tǒng)”這一篇章。吳主孫休聞司馬炎已經(jīng)打敗了魏國，知道必要伐吳，便立大帝孫權(quán)太子孫和之子孫皓為帝。但因?qū)O皓即位后兇暴日甚，酷溺酒色，讓羊祜有了可乘之機(jī)，派人前往洛陽請伐吳，司馬炎看見了大喜，派人去伐吳。當(dāng)時(shí)的孫皓昏庸無能，沒有作戰(zhàn)計(jì)劃，敗在了司馬炎手里。于是東吳四州，四十三郡，三百一十三縣等全部歸西晉，司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責(zé)任的道理。
我最喜歡的人物當(dāng)讓就是足智多謀的.諸葛孔明了，他的智慧不得不令我驚嘆。劉關(guān)張的機(jī)智勇敢，熱愛祖國的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
總之就是一句話：《三國演義》是一本老少皆宜的讀物。
趁著寒假的空檔，我讀完了《三國演義》，心中多了幾分感悟。
其中，我最為之敬佩的，莫過于諸葛亮了，他足智多謀。先是草船借箭，氣了曹操，還得到了箭。接著又聯(lián)合起龐統(tǒng)，來了個(gè)火燒赤壁，大長士氣。再三氣周瑜，讓周瑜臨死前仰天長嘆：“既生瑜，何生亮！”英年早逝。諸葛亮最后又收收放放，七擒孟獲，徹底征服了南蠻各個(gè)部落。
除此之外，他還十分的忠心耿耿，劉備病故，他輔佐后主劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。次次打仗都是親自帶兵，或是參與計(jì)劃的一部分。他還能看透人心，他早就知道魏延會背叛，只是因?yàn)樯岵坏盟奈淞Σ帕粝滤?，他臨死時(shí)交給了姜伯約一個(gè)錦囊，里面寫著方法，還道破了司馬懿的計(jì)謀，看透了他的心思。
諸葛亮的種種，值得學(xué)習(xí)。
我最近在與一位深謀遠(yuǎn)慮的老師交流。你們知道是誰嗎？對了，這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。
書中有三絕：奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮，通過這三絕，讓我們了解到各實(shí)力人物如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才，以及戰(zhàn)場上的隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇。
諸葛亮真乃“智”的化身，火燒博望坡，大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計(jì)、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困，計(jì)計(jì)得勝，真乃智絕也！
三國演義是智慧的戰(zhàn)場，不論兵多兵少，只論將才和智慧，這是其中的精髓，也告誡我們：做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀，學(xué)習(xí)其中的精髓！
讀一本好書，越讀越有意思，讀《三國演義》這本中國古典名著更是這樣的，就好像喝了一杯咖啡，越品滋味越好，回味無窮。
三國的故事發(fā)生在東漢末年，故事的開始于黃巾起義，起義失敗以后，各幫軍閥都來爭搶中原，你爭我搶，不知經(jīng)過多少次的大大小小的戰(zhàn)爭后，魏國曹操統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬，感動(dòng)了諸葛亮，他愿意出山輔助玄德打江山，孫權(quán)為屏障，獨(dú)霸江東，一場驚心動(dòng)魄的赤壁之戰(zhàn)以后，分成了三個(gè)國：魏國、蜀國、吳國，最后魏國滅了蜀國和吳國，但曹操打下的江山，最后也被司馬家奪走了，三國也結(jié)束了。
讀了《三國演義》這本書，我非常非常佩服的是諸葛亮、劉備關(guān)羽、張飛、趙子龍，先說諸葛亮，他很聰明，懂得的知識很多很多，他為了幫助劉備統(tǒng)一天下，他鞠躬盡瘁、死而后已。蜀國南部有一個(gè)蠻王部落，經(jīng)常侵犯蜀國南部，諸葛亮領(lǐng)兵打他好幾次，捉到了蠻王孟獲，他都不服，諸葛亮一次一次的放了他，前后一共七次，都放了他，孟獲終于心服口服了，多么讓人敬佩呀！劉備是一位杰出的軍事家，他做人厚道、慈祥，受到了老百姓的愛戴。關(guān)羽是劉備結(jié)拜的鐵桿兄弟，他武藝高強(qiáng)，過五關(guān)斬六將，有斬顏良誅文丑，華容道放曹操……他重義氣，讓人感動(dòng)。
??！多么好的《三國演義》經(jīng)典故事。讀一遍又一遍的收獲，讀《三國演義》，我知道了怎樣做人，做一個(gè)什么樣的人。
三國演義演講稿三分鐘小故事篇八
“你說天下有大事，就聚久了，分久了！”從小就聽名人從《百家講壇》說起《三國演義》。最高超的老師是——孔明。俗話說“三個(gè)頭比諸葛亮強(qiáng)。”可見他才華橫溢，不平凡。
根據(jù)傳說，孔明是一個(gè)7英尺高的大學(xué)學(xué)者，才華橫溢。他一眼就能看穿司馬懿的心思，熟練運(yùn)用他的“空城計(jì)”。他輕輕搖了搖孔明電扇，有了一個(gè)絕妙的計(jì)劃；他默默燒香彈琴，能打百萬精兵；他靜靜地看了魚很久，然后閃過一張優(yōu)秀的戰(zhàn)略地圖。劉備的體貼讓劉備覺得如魚得水。贊不絕口。
東漢末年，天下三分。鵝毛扇和孔明燈籠是諸葛亮的代名詞。他一個(gè)人在草堂里，卻能觀察千里之外。他巧妙的方法太神奇了！他一生謹(jǐn)小慎微，從不打無準(zhǔn)備之仗。馬謖不從，城陷，魏引司馬懿近西，兵不愿意戰(zhàn)。然而，根據(jù)對方的實(shí)力，孔明想了一下后給出了一個(gè)決定性的命令：每支軍隊(duì)都守衛(wèi)著城市中的崗哨，如果有人大聲說話，他就被斬首?？酌鲙е鴥蓚€(gè)孩子燒香彈琴，司馬懿上當(dāng)了?，F(xiàn)在物質(zhì)生活優(yōu)越的學(xué)生，總是或多或少的有臨時(shí)巡回，粗心的復(fù)習(xí)，老師和家長的推諉，缺乏責(zé)任感。我應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，不要毫無準(zhǔn)備地戰(zhàn)斗?？酌鞲朴谥褐耍瑥牟煌慕嵌瓤偨Y(jié)對方的心理、天氣、季節(jié)，制定不同的戰(zhàn)術(shù)策略，比如“巧借東風(fēng)”。
諸葛亮“兵敗之時(shí)，受命危矣”。在二十年的心血中，他感謝了始皇帝。打著“阿斗幫不起”的旗號，他本可以自己稱王稱霸，但為了國家富強(qiáng)，他北上伐魏，苦口婆心地教“阿斗”成為君主。
啊，諸葛亮，你的才華太驚人了！
啊，諸葛亮，你關(guān)心國家，堅(jiān)守使命！
哎，諸葛亮，你執(zhí)著追求，忠心耿耿，為什么不打動(dòng)我，佩服你呢？
三國演義演講稿三分鐘小故事篇九
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。赤壁之戰(zhàn)打響之時(shí)，曹操基本統(tǒng)一了北部中國。因此他決定南下，一舉剿滅盤踞在江東的異己力量，不過曹操是北方人，是個(gè)地地道道的旱鴨子，他的士兵也是。結(jié)果半路上是上吐下瀉，曹操不得已，只好下令把船都連成一條?？吹讲懿儆H率幾十萬大軍氣勢洶洶地來到江東，吳國的大臣無不膽戰(zhàn)心驚，連周瑜看到漫江都是曹軍時(shí)也是一口血噴了出來。這時(shí)，盟友諸葛亮暗中傳來一張紙條，上面寫著：欲破曹公，宜用火攻。萬事俱備，只欠東風(fēng)。周瑜半信半疑：這大冬天的，哪兒來的東南風(fēng)？沒想到，剛到三更，這軍旗竟真向西北飄了。
這個(gè)時(shí)候，黃蓋假意投降，開著火船沖進(jìn)了曹操的大軍中，系在一起的戰(zhàn)船頓時(shí)變成了一片火海，曹軍慌成一片，潰不成軍；曹操也灰頭土臉，慌不擇路。曹操帶著殘余的兵馬直奔向?yàn)趿?，被甘寧給擋住了，又奔向葫蘆口，曹操一看，放聲大笑：“我就知道周瑜和諸葛亮畢竟不聰明，如果是我，就在這里埋伏下人馬?！痹掃€沒說完，只聽一聲大吼：“曹賊哪里去？”為首的正是張飛。曹操連鐵甲都沒來得及穿就上馬飛奔。來到華容道，曹操又是一聲大笑：“如果是我，我就在這兒也埋伏下人馬，那樣就真的死無葬身之地了?！敝宦牭靡宦暸陧?，關(guān)羽走了出來。曹操終于害怕了，對關(guān)羽大談舊情，懇求他放了自己，一向使命必達(dá)的關(guān)云長也糾結(jié)了，最終關(guān)羽嘆了口氣，放走了曹操。
赤壁之戰(zhàn)最終以孫劉聯(lián)盟的大獲全勝而告終。諸葛亮可以說是最大的功臣，面對來勢洶洶的敵人，他淡定如常，不慌不忙布置陷阱，甚至連關(guān)羽會放走曹操都猜出來了。相反，周瑜的小肚雞腸就反應(yīng)出來了。諸葛亮預(yù)測的東南風(fēng)來臨之際，周瑜還在因?yàn)橹T葛亮是個(gè)威脅就想除掉他，可見他一點(diǎn)也沒為眼前的局勢而考慮。至于曹操，不僅南下計(jì)劃泡湯，自己損兵折將還得意洋洋以為自己聰明，結(jié)果兩聲大笑就讓他悲劇了。可以說，三國演義中每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在這里，有忠良賢臣的正直，有奸人梟雄的奸詐，有謀臣策士的智慧，有忠勇大將的威風(fēng)。天下分久必合，合久必分，千百年后，他們早已化作塵土，但在羅貫中筆下，他們依舊閃耀在文學(xué)星空中！
三國演義演講稿三分鐘小故事篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
懷著激動(dòng)的心情，我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無不目。
再談?wù)剣遥?，曾?jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權(quán)，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時(shí)。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)（的）地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠(yuǎn)的。
三國演義演講稿三分鐘小故事篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
《三國演義》是一部具有深遠(yuǎn)影響的長篇?dú)v史小說，在戲劇﹑評書等文學(xué)藝術(shù)作品的廣泛傳播，使關(guān)羽的藝術(shù)形象與他的本來面目有著很大的差距，人們所熟知的關(guān)羽、戲臺上的關(guān)羽和評書藝人中的關(guān)羽，而非是那個(gè)真實(shí)的關(guān)羽。
但奇怪的是，在他出兵北伐以及后院起火、回師救援的近半年時(shí)間里，劉備竟然沒有派出一兵一卒救援，關(guān)羽向鄰近的部隊(duì)求援，對方竟然以種種借口推脫，不肯出兵。在關(guān)羽敗亡一年多之后，劉備才打著為關(guān)羽報(bào)仇的旗號，出兵討伐孫權(quán)，兵敗虢亭。千百年來，人們一直對這個(gè)奇怪的現(xiàn)象眾說紛壇，百思不得其解。有人質(zhì)疑是諸葛亮借刀殺關(guān)羽，章太炎就曾說過：“（關(guān)羽）臨沮之?dāng)?，葛氏（諸葛亮）不以一卒往援，眛者譏其無遠(yuǎn)略，而或解以敗問之未通。關(guān)羽，世之虎臣功多而無罪狀，除之則不足以厭人心，不除則還是劉備。就像人們咒罵秦檜害死岳飛一樣，其實(shí)忽略了真正的幕后主使是宋高宗趙構(gòu)。
劉備有借刀殺關(guān)羽的理由嗎？史書上說他們“寢則同床，恩若兄弟”，那是早年的事了，當(dāng)時(shí)劉備遭遇了一起未遂謀殺，需要關(guān)羽、張飛二十四小時(shí)切身保護(hù)。劉備被曹操打敗，投靠袁紹，也同于趙云同床眠臥，以保安全；劉備稱漢中王后，費(fèi)詩代表劉備前往荊州，拜關(guān)羽為前將軍，曾說過；“王與君侯，譬如一體，同休等戚，禍福同之?！边@是費(fèi)詩安撫關(guān)羽的話，這是因?yàn)殛P(guān)羽正鬧意見，對黃忠封后將軍，與自己同列不滿。
當(dāng)然，關(guān)羽與劉備一同起兵，共同奮斗三十多年，有著深厚的淵源和情誼，這也是不能否認(rèn)的。正因?yàn)殛P(guān)羽的資歷和功勞，劉備才對委以重任，托付半壁江山。另外，關(guān)羽重感情、講忠義，是一個(gè)可以依靠的人。但這并不意味著劉備與關(guān)羽的關(guān)系就親密無間、鐵板一塊、牢不可破的。
關(guān)羽投靠曹操的事情，就不可避免地給劉備留下心結(jié)。因?yàn)樵诓懿俚镊庀拢P(guān)羽曾經(jīng)臨陣刺殺袁紹大將顏良（很可能是借投奔劉備的名義，否則在千軍萬馬中靠近和刺殺主將，是非常困難的）而劉備當(dāng)時(shí)就在袁紹軍中。劉備隨后與文丑一同出戰(zhàn)，應(yīng)該是因?yàn)殛P(guān)羽斬殺顏良而受到了袁紹責(zé)備和猜忌，所以戴罪立功，表明自己的立場。
結(jié)果，在曹操的指揮下，文丑被殺（文丑應(yīng)該不是關(guān)羽所殺，根據(jù)《三國志》記載，關(guān)羽“策馬刺良于萬眾之中斬其首還”。我認(rèn)為，這里的刺應(yīng)該是暗殺的意思，“殺的出其不意所以謂之刺也?！鳖伭己芸赡苁钦J(rèn)為關(guān)羽是來投誠的所以不加防備被關(guān)羽臨陣刺殺。
誅文丑史書上并無記載，應(yīng)該是后人的演繹。顏良、文丑并為名將，如果都是關(guān)羽所殺為何史書上只記載斬顏良，而不寫誅文丑，顯然不合情理。況且，文丑與劉備一同出戰(zhàn)，應(yīng)該不會派關(guān)羽與劉備正面交鋒。所以文丑應(yīng)該不是關(guān)羽所殺。當(dāng)然，這也是我的一個(gè)猜測。）劉備奪路而逃，為了脫離險(xiǎn)境，劉備以騷擾曹操后方為由南下。關(guān)羽為了報(bào)答曹操而考慮不周，直接造成劉備的處境惡化。
雖然他后來為了忠義重回劉備麾下，但不代表劉備就會“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”
關(guān)羽剛強(qiáng)自負(fù)、剛愎自用、，因此與絕大部分同僚都有矛盾，與劉備也難免發(fā)生沖突。當(dāng)年，他與劉備在許都的時(shí)候因?yàn)榇饲安懿贀屃俗约合矚g的女人（杜氏，杜風(fēng)兒），想在射獵時(shí)襲殺曹操，遭到了劉備的阻止，后來劉備長坂坡一敗涂地，關(guān)羽還為當(dāng)年不讓他殺曹操的事埋怨劉備，這就是一例。
所以，劉備在重用關(guān)羽的同時(shí)，也常常保留，對關(guān)羽的任命往往是代理，而不是正式委派。如代理下邳太守、董督荊州則是代理荊州刺史。這樣的目的'就是限制關(guān)羽的權(quán)利和權(quán)威，以免他坐大后擁兵自重，無法駕馭。
在荊州的人事安排上，劉備也留了后手。例如讓小舅子糜芳但人最重要的南郡太守，荊州的文武百官可以越過關(guān)羽直接與他溝通，劉備得到益州后孫權(quán)當(dāng)初以“借”荊州為名，武力奪取荊州三郡后，長沙太守就直接跑去向劉備報(bào)告，而不是逃往他的頂頭上司關(guān)羽那里。
關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州多年實(shí)力上升難免自我膨脹這是他自高自大目空一切的個(gè)性使然也是實(shí)力和地位變化的結(jié)果。例如，他遠(yuǎn)在荊州卻插手益州的人事安排，馬超歸順劉備后，得到重用，他寫信給諸葛亮，詢問馬超人才可與誰相比，諸葛亮只得回信周旋，吹捧關(guān)羽。后來劉備封關(guān)羽為前將軍，他因?yàn)辄S忠封后將軍，聲言：“大丈夫終不與老兵同列”，拒不接受拜封，公然抗拒劉備的王命。表面上是藐視黃忠，其實(shí)矛頭指向劉備。
這一方面是因?yàn)殛P(guān)羽心胸狹窄、爭強(qiáng)好勝，沒有容人之量；另一方面是因?yàn)樗X得自己資歷深、功勞大，地位高，現(xiàn)又雄踞一方，有資本這樣做。關(guān)羽可能有這樣的想法，當(dāng)初三人一起舉兵，打出了現(xiàn)在的地盤，不分彼此，你的就是我的，甚至不自覺地把荊州當(dāng)成了自己的獨(dú)立王國，試圖和劉備平起平坐，擁有同等的發(fā)言權(quán)。在一定的程度上，劉備控制不了、指揮不動(dòng)當(dāng)時(shí)的關(guān)羽了。這當(dāng)然是劉備無法接受的現(xiàn)實(shí)。
建安二十四年（公元219年）七月，劉備稱漢中王并拜關(guān)羽為前將軍、假節(jié)鉞。按理說，劉備歷時(shí)一年多才平定漢中正需要休養(yǎng)生息，不應(yīng)該休養(yǎng)生息，不應(yīng)該馬上大動(dòng)干戈、出兵北伐。但同月關(guān)羽就進(jìn)攻襄樊，這很可能是關(guān)羽假節(jié)鉞、獲得代天子征伐的權(quán)力后，自作主張、一意孤行的結(jié)果。
當(dāng)然，也可以有另一種解釋，關(guān)羽出兵前請示了劉備，或者劉備被漢中勝利沖昏了頭腦，想乘勝追擊、擴(kuò)大戰(zhàn)果，就命一直在養(yǎng)精蓄銳的荊州軍出擊。但如果這樣，劉備應(yīng)該會派兵支援，不會坐視關(guān)羽敗亡而不施以援手。關(guān)羽在北伐期間，只是向鄰近的房陵、上痡的劉封、孟達(dá)、求援而從未直接向劉備求援。也可以證明關(guān)羽的北伐并未經(jīng)劉備的同意，所以無顏要求劉備支援。而沒有劉備的命令，鄰近部隊(duì)自然不會出兵。
有人猜測北伐是關(guān)羽的一意孤行，但又向劉備作了報(bào)道，而劉備卻沒有重視起來，既沒有遙控指揮，又沒有給予多少支持。即便當(dāng)初劉備沒有引起重視，但北伐前期的輝煌戰(zhàn)果和后期的嚴(yán)峻形勢，不可能不引起劉備的重視。不派援兵，顯然不是疏忽，而是故意。
如果是為了擴(kuò)大自己的地盤，不讓其他人的功勞超過自己，擅自出兵，就足以觸動(dòng)劉備敏感的神經(jīng)。劉備不派一兵一卒支援，假他人之手消滅關(guān)羽，就有了合理的解釋。關(guān)羽身死后，劉備拖延一年多才出兵討伐趁關(guān)羽北伐襲取荊州的孫權(quán)，名義上是為關(guān)羽報(bào)仇，實(shí)際上是為爭奪荊州。
隨著地盤的擴(kuò)大和年齡的增長，劉備當(dāng)時(shí)已經(jīng)在考慮身后事了。其中一個(gè)重要的課題就是剪除那些“易世所不能欲”，也就是自己身后無人能夠駕馭的棘手人物。例如劉備的義子劉封，“諸葛慮封剛猛，易世之后終難以制御，勸先主因此除之”劉備便借他不救援關(guān)羽的名義賜死劉封。劉封個(gè)性“剛猛”，與關(guān)羽的“剛而自矜”有相似之處，但與雄踞一方、指掌劉備半壁江山的關(guān)羽相比，劉封的威脅顯然不是一個(gè)級別的。如此看來，劉備借刀殺關(guān)羽就有了充分的理由。
劉備假曹操和孫權(quán)之手除掉關(guān)羽，付出的代價(jià)也是沉重的，是去了一員“萬人敵”的虎將，也失去了荊州的半壁江山，但劉備當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有平定天下、匡扶漢室的年頭了，他只想割據(jù)一方，稱王稱帝。所以，付出的代價(jià)是可以承受的，畢竟消滅內(nèi)部的威脅更重要。益周是他的立足點(diǎn)，在劉備的戰(zhàn)略天平上，荊州的分量沒有那么重要了。如果內(nèi)部的威脅不及時(shí)消除，結(jié)果就可能是子孫的基業(yè)不保，連立足之地都會失去。
關(guān)羽的敗亡也是有它自身的原因，由于他的剛愎自用、狂妄自大，得罪了荊州同僚，也激怒了盟友。被罰前后他就三次侮辱孫權(quán)，一次是拒絕孫權(quán)為子求婚，辱罵使者；一次是因?yàn)楸狈r(shí)孫權(quán)承諾的援兵遲遲不到，罵孫權(quán)是小畜生，還說攻取了襄樊之后要去滅他；另一次是因?yàn)檐娂Z不足，奪取孫權(quán)儲存在湘關(guān)的米。
從戰(zhàn)略上講，諸葛亮的隆中對提出的北伐策略有幾個(gè)要點(diǎn)：跨有荊、益；結(jié)好孫權(quán)；天下有變；兩路出兵。當(dāng)時(shí)，益州雖被劉備戰(zhàn)據(jù)，荊州卻被三家瓜分；孫劉達(dá)成湘水協(xié)議，分割荊州之后，聯(lián)盟雖然暫時(shí)得以維系，但是這只是表面現(xiàn)象，實(shí)際上則是危機(jī)四伏。關(guān)羽又屢次挑釁，激化了矛盾；由于曹操在漢中失利，內(nèi)部出現(xiàn)了反曹勢力并有所動(dòng)作，但并沒有從根本上動(dòng)搖曹操的統(tǒng)治，算不上“天下有變”；諸葛亮提出劉備出秦川，另一支軍隊(duì)取苑、洛兩路出兵，分進(jìn)合擊，而關(guān)羽孤軍深入，承受了巨大的軍事壓力，導(dǎo)致慘敗。
但總地來說，如果沒有劉備的不作為和孫曹劉三家的聯(lián)合絞殺，關(guān)羽是不會輸?shù)哪敲磻K的，至少不會兵敗身死?！扒Ч艖野福瑒浣璧稓㈥P(guān)羽；一腔熱血，云長遺恨走麥城。”
三國演義演講稿三分鐘小故事篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
《三國演義》描述了三國時(shí)期的.局面。自從董卓被殺后，整個(gè)朝廷就亂了套，大家都爭著當(dāng)皇上，劉備、關(guān)羽、張飛為了恢復(fù)漢室，請來了諸葛亮，有了諸葛亮的幫助，他們一連攻下了荊州、南郡、襄陽等城池。孫權(quán)一心要得到荊州，就千方百計(jì)去搶，諸葛亮識破了一計(jì)又一計(jì)，使孫權(quán)賠了夫人和大將周瑜，又打了敗仗?？珊镁安婚L，不久劉備、關(guān)羽、張飛三人都被曹操害死了，很快，諸葛亮也死了。這時(shí)，地盤已被晉軍占領(lǐng)。
我想：劉備的志向是遠(yuǎn)大的，他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標(biāo)，就全身心的投入了，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，都要達(dá)到目的。我聯(lián)想到了中國的“體操王子”李寧，說起李寧人們總說他是個(gè)不平凡的人，但李寧自己很清楚，自己只是一個(gè)認(rèn)定方向后決不動(dòng)搖的普通人。他相信，憑著頑強(qiáng)和汗水，心態(tài)和適應(yīng)能力，無論做什么都能取得成功！退役后，李寧轉(zhuǎn)向了新得事業(yè)：組建李寧體育用品有限公司。有人問李寧：“經(jīng)商和體育，哪個(gè)更輕松，更愉快？”李寧說：“要做好，哪個(gè)都不輕松，不過我總是很愉快。”不錯(cuò)，無論在那里，李寧始終保持愉快的心情。
在《三國演義》中，關(guān)羽的英勇善戰(zhàn)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)；諸葛亮的機(jī)智，我應(yīng)該學(xué)習(xí)；劉備的定了目標(biāo)不放棄，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)！
三國演義演講稿三分鐘小故事篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
三國演義演講稿我與桃園英雄的結(jié)識尊敬的各位評委，老師，親愛的同學(xué)們：大家好！寒假時(shí)我讀了《三國演義》這本名著，讀完之后，萬分感慨?？v觀中華上下五千年文明演變，不禁感嘆，這天下大事合久必分，分久必合。其中國家朝代興起衰亡，循環(huán)往復(fù)。在此期間，既有能夠鞠躬盡瘁，死而后已的肱骨之臣，又有過五關(guān)斬六將的驍勇之士，也有“寧教我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我”的一世奸雄?！度龂萘x》描繪了三國時(shí)期重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)。形象的再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安的歷史時(shí)代。生動(dòng)的揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部勾心斗角，爾虞我詐，相互勾結(jié)而又互相爭奪的關(guān)系。向讀者展現(xiàn)了一幅精彩壯闊的歷史畫卷。其中，納賢的劉備，忠誠的諸葛，重義的關(guān)羽，無不各極其態(tài)，都給予我心中震撼，精神洗禮。煮酒論英雄，謙讓有理。三讓徐州，重情重義。這一系列故事我們可以看出劉備胸懷大志，謙遜有加。但他并非盡是偉大，而無半點(diǎn)私心私欲。只不過值得我們學(xué)習(xí)的'是他堅(jiān)韌不拔的意志，屢敗屢戰(zhàn)的精神和他禮賢下士的態(tài)度。他雖多次寄人籬下，但從未放棄過稱霸天下。他以仁義之名行權(quán)術(shù)之實(shí)，多少能人義士死心塌地的助他一臂之力，這種向心力，令人嘆服，你若重情重義，他人便會不離不棄。在諸多賢者中，諸葛亮是其中最具代表的一位奇人。他躬耕南陽，隱居茅廬，不問世事，德行兼修，曾以管仲、樂毅自擬。而他的家室，古之傳曰：“家有丑女，黃頭黑發(fā)，而才堪相配。”從古至今，有此境界者又有幾人？他性格中和，但不愿出仕，劉備三顧茅廬，諸葛亮出山入幕，衷心侍主。向劉備陳說了三分天下之大計(jì)，又向他做出了攻打中原的戰(zhàn)略方針。劉備死后，后主劉禪整日飲酒作樂，不理朝政。但諸葛亮并未取而代之，仍為漢室盡心盡力。他聰明絕頂，才華橫溢，集百家之長，眾學(xué)之精。他知天文，曉地理，通人情，達(dá)奇門遁甲自然兵法，會陰陽，算數(shù)，八卦，五行，可謂集盡三韜五略之道。他一生與奸邪斗智斗勇，為戰(zhàn)亂時(shí)代開拓光明而努力，他憐憫天下蒼生疾苦，欲盡早完成統(tǒng)一大業(yè)，是以晚年仍不辭艱辛北伐，六出祁山，以致積勞成疾，病逝于定軍山五丈原。后人稱其：“至圣先師”并引以為智慧忠貞的化身與代表，為其供香立廟！至此，受世人朝拜，萬代之傳唱。話說關(guān)羽，追隨劉備，鎮(zhèn)守荊州，千里走單騎，過五關(guān)斬六將。此人一生義字當(dāng)頭，衷心追隨義兄，驍勇善戰(zhàn)，不畏艱難，率兵打仗，所向披靡。所當(dāng)者破，所擊者服，使人聞之兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。他一生戎馬，戰(zhàn)功赫赫，但不幸遭人算計(jì)，敗走麥城，首級被取，曹操以諸侯之禮將其首安葬洛陽，孫權(quán)以諸侯之禮將其身軀安葬當(dāng)陽，因此后人稱之：頭枕洛陽，身臥當(dāng)陽，魂歸故里。后主劉禪追封其為“壯繆侯?！?/p>
三國演義演講稿三分鐘小故事篇十四
各位老師同學(xué)：
大家晚上好。我是10造價(jià)（7）班的楊杰。今天我要帶給大家的一本書，我想大家都一定非常熟悉。它來自我們的中國古典名著，在介紹它之前，首先我們來聽一個(gè)非常有名的人物，他叫做易中天。說道易中天，我想大家都一定非常熟悉。他是央視cctv—10歷史演播類節(jié)目，《百家講壇》系列之一。主講人，他的《易中天品三國》，還原了真實(shí)曹操，替周瑜辯誣，正說了諸葛亮，重評了司馬懿。縱論天下，閑話三分。細(xì)品是非功過，總結(jié)成敗得失。易教授以故事說人物，以人物說歷史，以歷史說文化，以文化說人性。縱論三國天下大事，細(xì)品英雄成敗得失，從平民角度為大家解讀了一部歷史上著名的事件，春秋暮年到三國，分分和和歸與晉的過程。說道這里，我想大家對今天的主角一定非常熟悉了吧。是的，他就是我們的是四大名著之一的三國演義了。
我想在座的各位想必都知道三國演義的故事把?！坝袥]有哪個(gè)人不知道的啊?！保呛?，三國演義這部歷史小說早在我們小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)寫進(jìn)了我們的課本里，像有名的“三顧茅廬、草船借箭”等等的歷史典故也幾乎是家喻戶曉，人盡皆知的。當(dāng)然啦，這樣一部小說，它的意義和精髓，就算我是死專幾載，我想也未必能把他了解透徹把。所以今天，我只是站在我個(gè)人的理解來為大家重溫一下這戰(zhàn)火連天，英雄輩出的戰(zhàn)亂時(shí)代吧。
記得從小時(shí)候開始，我就已經(jīng)有了對于三國的認(rèn)識，那是從那部九五版的《三國演義》，記得每當(dāng)我看這部電視劇時(shí)，都格外的激動(dòng)。看著那些英雄在殺場征戰(zhàn)，看著一個(gè)個(gè)連環(huán)妙計(jì)，看著，那些無能的君主因?yàn)椴宦犃佳远鴮?dǎo)致的最終失敗，不敬讓人又興奮，又惋惜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸總會興致勃勃的跑過來，給我講一些電視里沒有的三國故事，那時(shí)，我總是認(rèn)真的聽著，想像著自己就是其中的一份子，感受著不一樣的生活。
漸漸的，我長大了，翻開語文的課本，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我的課本里，已經(jīng)有了這樣的內(nèi)容?！冻鰩煴怼?，《隆中對》，一篇篇三國中的故事以文字的形式融入了我的眼睛，我的大腦，我的思想。我突然發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的愛好又徐徐的燃燒了起來。我買來了一本厚厚的《三國演義》，通過文字的形式細(xì)細(xì)的品味這三國的別樣風(fēng)味。
三國演義演講稿三分鐘小故事篇十五
大家好!今天我要給大家推薦的一部書是小說《三國演義》。這本書主要敘述了東漢末年從天下大亂到諸侯割據(jù)，從三國鼎立到西晉統(tǒng)一，共90多年的歷史。這里面有許許多多引人入勝的故事，如：煮酒論英雄、千里走單騎、三顧草廬、火燒赤壁等婦孺皆知的篇章;這個(gè)時(shí)代英雄輩出，如：狡詐多疑的.曹操、鞠躬盡瘁的諸葛亮、忠厚仁義的劉備、忠肝義膽的關(guān)羽、心胸狹窄的周瑜等等;在書中，有一個(gè)人，他不是什么風(fēng)云人物，卻深受我的尊敬，這個(gè)人名叫陳宮，他起先追隨曹操，后來因目睹曹操錯(cuò)殺呂伯奢全家，看穿了曹操的狡詐，便棄他而去，轉(zhuǎn)而協(xié)助呂布攻打曹操，后來陳宮不幸被殺，但他疾惡如仇，視死如歸的品格，實(shí)在令人欽佩!三國，是一個(gè)永恒的話題!《三國演義》是我百讀不厭的一本書，它引導(dǎo)我把目光轉(zhuǎn)向了那一段波瀾壯闊的歷史畫卷，同時(shí)，誘發(fā)了我對三國真實(shí)歷史的探索。于是，我閱讀了易中天先生的《品三國》，聆聽了《百家講壇》中方北辰教授的“三國名將篇”。我發(fā)現(xiàn)，文學(xué)形象和歷史真實(shí)竟是那么不同，歷史中的曹操是雄才大略的，周瑜是氣度恢宏的，還有很多很多的謎題等待我去探索。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”?！度龂萘x》既是一部演繹英雄的傳奇，也是一部戰(zhàn)爭史。同學(xué)們，讓我們一起輕快地打開《三國演義》這本書，一起來享受文學(xué)，解讀歷史吧!
謝謝!
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