每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處。怎樣引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)？這是解決當(dāng)下教育難題的關(guān)鍵。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇一
《圣經(jīng)故事》分新約和舊約兩個(gè)章節(jié)。新約中的故事比較多，舊約中的故事比較少?！妒ソ?jīng)》記載了古代亞、歐、非一些國(guó)家宗教信仰的傳說(shuō)，由來(lái)，和中國(guó)的神話故事差不多。還有一些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、文化、民族風(fēng)俗等，但不易理解，而《圣經(jīng)故事》試著利用淺顯易懂的故事讓人們對(duì)《圣經(jīng)》有一個(gè)大致了解。
讀完這本書(shū)，我懂了一些道理并且認(rèn)為為人處世要機(jī)靈、樂(lè)觀、一心向善，不可自私自利等。我還知道了一些國(guó)家的風(fēng)俗，一些國(guó)家的生活方式、衣著、習(xí)慣、節(jié)假日等，還知道一些國(guó)家名稱(chēng)的由來(lái)，一些人信仰上帝，并稱(chēng)之為耶和華上帝。
《圣經(jīng)故事》中的道理在生活中也有所體現(xiàn)，比如：一個(gè)賣(mài)菜的人，在稱(chēng)上做了手腳，多收了錢(qián)，被人發(fā)現(xiàn)后，不僅要負(fù)責(zé)任，以后去他那兒買(mǎi)菜的人還會(huì)越來(lái)越少，結(jié)果沒(méi)賺到錢(qián)，反而賠了些錢(qián)，所以做人老實(shí)，真誠(chéng)，不貪圖小便宜，給自己和他人都帶來(lái)了方便。
在這本書(shū)中，我最喜歡《年輕的大衛(wèi)》這個(gè)故事。故事講一個(gè)少年，名叫大衛(wèi)。他很勇敢，他曾經(jīng)把巨人歌利亞都打死了。而且他只用了五顆石子。掃羅很妒忌他，因?yàn)樗麤](méi)有大衛(wèi)厲害，他便想把大衛(wèi)殺死。幸虧掃羅的兒子約拿單保護(hù)了大衛(wèi)，大衛(wèi)才沒(méi)有被殺死。還有一個(gè)原因，神永遠(yuǎn)與大衛(wèi)同在。
我讀了這個(gè)故事，感想很深刻。我知道了，一個(gè)人必須遵守應(yīng)該遵守的規(guī)矩，否則將會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。誰(shuí)從困難中解救了我們，我們就應(yīng)該相信他的實(shí)力，贊美他。不能忘恩負(fù)義，應(yīng)該知恩圖報(bào)。世界沒(méi)有神，卻全都是神。因?yàn)槿巳硕际巧?，人人都有?quán)力來(lái)主管自己。
這位神以仁慈、耐心、寬容、博大、善良的精神來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。不管那個(gè)人是善良，還是邪惡，神都會(huì)寬容他。這使我想起一句話：宰相肚里能撐船。
神非常信守諾言。一旦神說(shuō)的話，神都會(huì)信守。一諾千金。掃羅的嫉妒心會(huì)使他輸給大衛(wèi)，所以嫉妒心很可怕，我們應(yīng)該沒(méi)有嫉妒心。神是由光明和愛(ài)組成的。神仁愛(ài)慈善，心里不急躁，不厭煩，寬大有氣量，不計(jì)較或追究，寬廣，豐富，心地純潔，沒(méi)有惡意。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇二
讀了韓青辰的《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》，我有許多活想說(shuō)。這本書(shū)講的是，每個(gè)人心里都有一扇門(mén)，一扇快樂(lè)的門(mén)。
只要你快樂(lè)，快樂(lè)門(mén)就會(huì)出現(xiàn)。如果你不快樂(lè)，它就會(huì)變成地獄門(mén)。小茉莉有一顆誠(chéng)實(shí)、善良的心。黃爺爺送她的小魚(yú)死了之后，盡管她知道說(shuō)實(shí)話會(huì)讓很多人失望傷心，但她并沒(méi)有用“善意的謊言”欺騙他們。因?yàn)樗嘈?，誠(chéng)實(shí)比欺騙更能讓人認(rèn)同。每個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè)，小茉莉也不例外。
寒假里鼓號(hào)隊(duì)的排練讓她“倍受折磨”，更讓她明白了很多。背上快樂(lè)的袋子，你就會(huì)無(wú)比自然、快樂(lè)!是啊，既然生氣悲傷難過(guò)并不會(huì)讓時(shí)間變短，那我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)的過(guò)每一天呢?懂得如何去快樂(lè)，才是人生的必修課!
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇三
在《圣經(jīng)新約》中有許多值得我們思考的問(wèn)題。耶穌乃是-解經(jīng)法的創(chuàng)始人。我們可以發(fā)現(xiàn)耶穌一方面按字面意義接納《舊約》，堅(jiān)持《舊約》的恒常權(quán)威;另一方面又大膽地批評(píng)《舊約》，重新解釋它地含義。他反對(duì)教條式地遵守法律而不具善心，比如他詢問(wèn)一個(gè)想承受永生的青年財(cái)主是否遵循了以下誡命，即“不可殺人，不可奸淫，不可偷盜，不可作假見(jiàn)證，不可虧負(fù)人，當(dāng)孝敬父母”，那年輕人回答：“夫子，這一切我從小都遵守了?！钡?dāng)耶穌對(duì)他說(shuō)，要把財(cái)產(chǎn)分給窮人，舍棄身外之物跟從主，惟此才能得永生時(shí)，青年人就沮喪而憂愁的走了。由此可見(jiàn)，遵從法律只是強(qiáng)行移植的信仰，人要稱(chēng)義，就必須發(fā)自內(nèi)心地信奉上帝，模仿他地善德。
當(dāng)然，《新約》中詮釋《舊約》的例子還很多，在此不在舉證。一般而論，在,《新約》中《舊約》被當(dāng)作一本希望之書(shū);-徒們效法耶穌，以她為榜樣，逐漸揚(yáng)棄了法律，根據(jù)實(shí)際情況和時(shí)代的需要，采取全新的態(tài)度對(duì)待律法。他們相信《舊約》是在上帝靈感的召喚下寫(xiě)成的，必然有更深的意義。因此，在現(xiàn)在我們么時(shí)刻記住對(duì)傳統(tǒng)文化要做到揚(yáng)棄，不斷創(chuàng)新，剔除不符合時(shí)代要求的落后的文化。以此不斷促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)文明的發(fā)展。我們要從《圣經(jīng)》中得到一些反思，吸取其中的一些教訓(xùn)，讓其中有易于現(xiàn)代發(fā)展的東西為我們所用，而不是讓其中的一些不正確的思想行為被人所利用來(lái)危害社會(huì)。我相信在這個(gè)文明的時(shí)代在每個(gè)人的努力下世界會(huì)更加的美好的。
還有一點(diǎn)我們必須認(rèn)識(shí)到，就是《圣經(jīng)》文化意蘊(yùn)深?yuàn)W，是世界文化寶庫(kù)中的珍品，圣經(jīng)文化影響深遠(yuǎn)。隨著人類(lèi)發(fā)展的全球化，各種文化相互激蕩、相互滲透，相互融合。而我們中華文化有著包容性和開(kāi)放性，因此我們認(rèn)識(shí)了解-文化，了解其獨(dú)特的文化體系，以更好的借鑒優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)中華文化!
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇四
《圣經(jīng)》中人們的信奉這一方面講，我覺(jué)得圣經(jīng)中人們對(duì)上帝耶和華的信奉和服從太過(guò)盲目了，從上面的幾個(gè)例子中可以表現(xiàn)出來(lái)。他們對(duì)耶和華是完全的服從，在他們的心中上帝是完美的，他們不會(huì)對(duì)上帝產(chǎn)生置疑，也不容許其他人批判上帝。如果有人違背上帝，他們會(huì)盡一切力量去排除或鏟除，是決不會(huì)讓他阻礙主的命令的。其實(shí)這和我們中國(guó)的封建王朝一樣，上至官員下至普通百姓都是服從天子的命令，不能有所違抗。只是《圣經(jīng)》對(duì)于這些主，增添了幾分神秘的色彩。當(dāng)然，不是說(shuō)“主”的存在不好，而是有些人卻是假借主的名義，去散撥一些不實(shí)的言語(yǔ)，或者去達(dá)成自己的私欲，這樣反而使得紛爭(zhēng)越來(lái)越多。在圣經(jīng)的故事中，有些斗爭(zhēng)，完全就是本身的利益之爭(zhēng)，根本違背了原本的意思。
在《圣經(jīng)舊約》的故事中，都是在講述著各種各樣的紛爭(zhēng)，卻沒(méi)有教人為善，只是告訴人們?nèi)绻麤](méi)有照著耶和華的指示去做，就會(huì)有麻煩，等到耶穌的出現(xiàn)，才有提及以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)的去對(duì)待人。大體說(shuō)來(lái)，《舊約》中的耶和華是以色列人的民族神。他常被描繪成威嚴(yán)可怖、圣潔忌邪的軍事統(tǒng)帥，準(zhǔn)確的說(shuō)是以色列的軍事統(tǒng)帥，不時(shí)的大發(fā)烈怒，對(duì)以色列的子民以無(wú)情地懲罰。而耶穌的出現(xiàn)，從兩個(gè)重要方面根本改變了上帝的形象：第一，使其身份從一個(gè)民族神轉(zhuǎn)變成全人類(lèi)的共同天父;第二，使其性情從令人敬畏變得仁慈可親。雖說(shuō)，這樣可以讓人去了解到人的黑暗一面。西方幸好有耶穌的出現(xiàn)，斗爭(zhēng)才開(kāi)始有了轉(zhuǎn)變，要不現(xiàn)今的西方世界，應(yīng)該更加的混亂吧!而耶穌在他那個(gè)時(shí)代，卻被認(rèn)定為是邪教，所以耶穌才會(huì)被釘在十字架上。因?yàn)槭ソ?jīng)長(zhǎng)時(shí)間的傳播中，很多的觀念跟行為都已經(jīng)有背離了它的原意。人們都會(huì)自己去解讀著主的意思，感覺(jué)上，自己本身就是主一般。所以很多的君主，為了自己想要得到的東西，而去找借口去謀害一個(gè)人，他們把自己認(rèn)定有主那樣的權(quán)力，可以殺害不服從的人。所以有時(shí)信仰會(huì)影響到人們的判斷能力和觀點(diǎn)，更何況在有心之人的利用之下，這樣的宗教信仰，會(huì)變成一種強(qiáng)烈的社會(huì)型態(tài)，讓人們?cè)谛蛻B(tài)之下，失去了判斷或者不敢去反抗《圣經(jīng)》。所以我們對(duì)于信仰宗教一定要有清醒的認(rèn)識(shí)和正確的觀點(diǎn)，一時(shí)的偏差可能會(huì)導(dǎo)致重大的錯(cuò)誤，使自己終生悔恨。我們大學(xué)生正處在人生抉擇的關(guān)鍵時(shí)期，一定要樹(shù)立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀，選擇正確的人生道路。
我認(rèn)為《圣經(jīng)》中最富智慧的人莫過(guò)于所羅門(mén)。他在向耶和華祈求的時(shí)候,就顯出智慧來(lái);不求金銀、不求長(zhǎng)壽、單求智慧。耶和華應(yīng)允了他的祈求，賜給他無(wú)比的智慧，是超前絕后的智慧。以至他的聲名遠(yuǎn)播。普天下的王都求見(jiàn)所羅門(mén)，要聽(tīng)神賜給他的智慧話。示巴女王懷著仰慕和疑惑的心來(lái)到了耶路撒冷。見(jiàn)到所羅門(mén)，她用許多的難題試探所羅門(mén)，所羅門(mén)用他超絕的智慧給她一一解答。以至示巴女王詫異的神不守舍。對(duì)所羅門(mén)說(shuō)：“以前聽(tīng)到你的風(fēng)聲，我還有懷疑，今日一見(jiàn)，才知所傳的還不及真實(shí)的一半?！绷袊?guó)向他臣服，給他獻(xiàn)上各種貢物。因此所羅門(mén)的國(guó)度富有，金銀堆積如山。所羅門(mén)的開(kāi)銷(xiāo)也是驚人的：他一日的飲食，肥牛幾十只，羊一百只，還有各樣的珍禽異獸。他所享受的，也是以色列國(guó)絕無(wú)僅有的。他以他的智慧，諦造了以色列國(guó)空前的輝煌，他在大衛(wèi)的基礎(chǔ)上，建造了圣殿，奠定了以色列民敬拜的中心。他為自己建造了宏偉的王宮。他以他的智慧講論昆蟲(chóng)走獸以及花草樹(shù)木，更以其智慧寫(xiě)出了在圣經(jīng)中赫赫有名的箴言、雅歌、傳道書(shū)。一位超絕智慧的擁有者，一個(gè)國(guó)家的最高統(tǒng)治者，一位聆聽(tīng)神話語(yǔ)的人，一個(gè)神的代言人。當(dāng)我們看到雅歌書(shū)中那純美的愛(ài)情，看到箴言那充滿哲理的詞句和傳道書(shū)中那透徹人生的感悟。我們不得不佩服所羅門(mén)那超絕的智慧，對(duì)人生所作的剖析。即使是現(xiàn)在的人也很難輕易的對(duì)人生作出如此正確的判斷，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
就所羅門(mén)的故事，我們可以發(fā)現(xiàn)從社會(huì)屬性而言，上帝是公正嚴(yán)明的審判者，絕不會(huì)偏心，絕不遺忘，絕不勢(shì)利，決不受賄，即使掃羅、大衛(wèi)、所羅門(mén)那樣優(yōu)秀的君王，只要辦了錯(cuò)事，也會(huì)遭到嚴(yán)厲的處罰。上帝耶和華創(chuàng)造了人類(lèi)的道德法則、倫理規(guī)范和社會(huì)秩序。這些法則、規(guī)范和秩序的核心是公平和正義;它們不僅適用于以色列人，也適用于萬(wàn)國(guó)萬(wàn)族。在以色列人心中，上帝是神圣、純?nèi)?、完美的主。我們可以看到如果你做了好事上帝?huì)獎(jiǎng)勵(lì)于你?？墒?，你要是做了壞事，上帝會(huì)降罪于你的。中國(guó)有句俗語(yǔ)“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到”。所謂善惡到頭中有報(bào)，在現(xiàn)在文明的時(shí)代，我們時(shí)刻告誡自己，從點(diǎn)的小事中規(guī)范自己，不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇五
作為一名大學(xué)生，我知道宗教是以相信并崇拜超自然神靈為共同特征的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)和世界觀。讀完《圣經(jīng)故事》給我的又一感受就是：死亡和矛盾無(wú)處不在。上帝愛(ài)人類(lèi)，那為什么又一次次只因?yàn)檫`背他或者拜了別的神而摧毀人類(lèi)?在同一個(gè)“博愛(ài)”的上帝名義之下，善和惡都在進(jìn)行著，并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制，所以我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)相信上帝。
讀完《圣經(jīng)故事》我看到我們教師和學(xué)生都缺少的東西——愛(ài)。耶穌在常人眼里早已幻化為萬(wàn)能的上帝，在基督的眼里他又似乎無(wú)所不在，無(wú)所不能.但是，在此書(shū)中，我卻看到了一個(gè)人性化的耶穌，一個(gè)充滿善良，正直，純樸，勇敢，智慧的拿撒勒的偉大木匠.現(xiàn)在的教育是缺少愛(ài)的教育。在當(dāng)今社會(huì)和媒體個(gè)人主義和拜金主義的干擾下，學(xué)生更自私和沒(méi)有同情心了。他們不愛(ài)父母，老師，更愛(ài)變形金剛和明星偶像，他(她)們失去了愛(ài)和被愛(ài)的能力。他們所預(yù)期的那么容易.顯而易見(jiàn)，激怒他是不可能的，他從不對(duì)仇恨他的那些人表示反感，他從容地走出每一個(gè)陷阱，當(dāng)他被逼到一個(gè)角落時(shí)，他就講一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，使所聽(tīng)故事的人轉(zhuǎn)到他這邊來(lái)，這也是一種很好的年組管理和教育教學(xué)方法呢。他希望人們愛(ài)自己的友鄰，他懇求人們停止戰(zhàn)爭(zhēng).眼看著人們互相殘殺，冤怨相報(bào)，耶穌痛心疾首.他本來(lái)是個(gè)快樂(lè)風(fēng)趣的人，生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，而不是負(fù)擔(dān).他愛(ài)母親，愛(ài)家庭，愛(ài)朋友.村子里的活動(dòng)，他沒(méi)有不參加的.他自己不是隱士，也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個(gè)世界卻似乎到處都是荒涼，暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻(xiàn)出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥.他把這劑良藥稱(chēng)作愛(ài).有這個(gè)字眼就是他所教導(dǎo)的核心內(nèi)容.這就是我在這本書(shū)里涉取的最大的精華。
讀完《圣經(jīng)故事》，參照國(guó)際形式，我突然明白了為什么美國(guó)這樣支持以色列國(guó)。大家知道美國(guó)經(jīng)常因偏袒以色列而備受批評(píng)。在國(guó)際政治專(zhuān)家眼里，以色列是美國(guó)的代理人，是美國(guó)的工具，是美國(guó)中東戰(zhàn)略的一枚棋子，美國(guó)單單是為了戰(zhàn)略利益和石油而支持以色列?這樣理解，自然不錯(cuò)。然而，美國(guó)對(duì)以色列的支持除了政治因素外，還有著深刻的宗教、文化、制度背景吧。美國(guó)是個(gè)信奉宗教的國(guó)度，不理解宗教的作用就無(wú)法理解美國(guó)?！妒ソ?jīng)故事》里經(jīng)常提到，上帝與以色列人站在一起，那么美國(guó)自然也要站在上帝的一方。宗教、制度、心理上的原因結(jié)合起來(lái)，導(dǎo)致了美國(guó)政治家、老百姓對(duì)以色列的支持，這自然是一股巨大的力量。在美國(guó)的500萬(wàn)猶太人也是一股不可忽視的力量。美國(guó)曾有一句流傳已久的話說(shuō)：“美國(guó)人的智慧掌握在華人腦袋里，美國(guó)人的錢(qián)袋掌握在猶太人腰包里?！鼻罢呶幢卣_，但后者絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
讀完《圣經(jīng)故事》才發(fā)現(xiàn)猶太人真聰明。他們不僅發(fā)明了控制人精神的上帝，而且當(dāng)今的猶太人還非常會(huì)賺錢(qián)，如果說(shuō)中華民族有著悠久的文明歷史，是個(gè)偉大的民族，我們中國(guó)人都很自豪。那么，無(wú)論從整個(gè)歷史還是現(xiàn)在的世界形式來(lái)看，不得不承認(rèn)猶太民族的確也是一個(gè)偉大的民族，這個(gè)民族造就了歷史上如:亞伯拉罕，摩西.大衛(wèi)，所羅門(mén)和耶穌這樣一些偉大的先知和君主;馬克思可以說(shuō)是對(duì)現(xiàn)代中國(guó)影響最大的猶太人;其次是作為科學(xué)楷模與象征的愛(ài)因斯坦;又在經(jīng)歷了百般困苦和不公的待遇之后成為當(dāng)今控制世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)族?！妒ソ?jīng)》是世界文化寶庫(kù)中一部最璀璨的杰作之一。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇六
讀完《圣經(jīng)故事》我看到我們教師和學(xué)生都缺少的東西——愛(ài)。耶穌在常人眼里早已幻化為萬(wàn)能的上帝，在基督的眼里他又似乎無(wú)所不在，無(wú)所不能.但是，在此書(shū)中，我卻看到了一個(gè)人性化的耶穌，一個(gè)充滿善良，正直，純樸，勇敢，智慧的拿撒勒的偉大木匠.現(xiàn)在的教育是缺少愛(ài)的教育。在當(dāng)今社會(huì)和媒體個(gè)人主義和拜金主義的干擾下，學(xué)生更自私和沒(méi)有同情心了。他們不愛(ài)父母，老師，更愛(ài)變形金剛和明星偶像，他(她)們失去了愛(ài)和被愛(ài)的能力。他們所預(yù)期的那么容易.顯而易見(jiàn)，激怒他是不可能的，他從不對(duì)仇恨他的那些人表示反感，他從容地走出每一個(gè)陷阱，當(dāng)他被逼到一個(gè)角落時(shí)，他就講一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，使所聽(tīng)故事的人轉(zhuǎn)到他這邊來(lái)，這也是一種很好的年組管理和教育教學(xué)方法呢。他希望人們愛(ài)自己的友鄰，他懇求人們停止戰(zhàn)爭(zhēng).眼看著人們互相殘殺，冤怨相報(bào)，耶穌痛心疾首.他本來(lái)是個(gè)快樂(lè)風(fēng)趣的人，生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，而不是負(fù)擔(dān).他愛(ài)母親，愛(ài)家庭，愛(ài)朋友.村子里的活動(dòng)，他沒(méi)有不參加的.他自己不是隱士，也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個(gè)世界卻似乎到處都是荒涼，暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻(xiàn)出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥.他把這劑良藥稱(chēng)作愛(ài).有這個(gè)字眼就是他所教導(dǎo)的核心內(nèi)容.這就是我在這本書(shū)里涉取的最大的精華。
讀完《圣經(jīng)故事》，參照國(guó)際形式，我突然明白了為什么美國(guó)這樣支持以色列國(guó)。大家知道美國(guó)經(jīng)常因偏袒以色列而備受批評(píng)。在國(guó)際政治專(zhuān)家眼里，以色列是美國(guó)的代理人，是美國(guó)的工具，是美國(guó)中東戰(zhàn)略的一枚棋子，美國(guó)單單是為了戰(zhàn)略利益和石油而支持以色列?這樣理解，自然不錯(cuò)。然而，美國(guó)對(duì)以色列的支持除了政治因素外，還有著深刻的宗教、文化、制度背景吧。美國(guó)是個(gè)信奉宗教的國(guó)度，不理解宗教的作用就無(wú)法理解美國(guó)。《圣經(jīng)故事》里經(jīng)常提到，上帝與以色列人站在一起，那么美國(guó)自然也要站在上帝的一方。宗教、制度、心理上的原因結(jié)合起來(lái)，導(dǎo)致了美國(guó)政治家、老百姓對(duì)以色列的支持，這自然是一股巨大的力量。在美國(guó)的500萬(wàn)猶太人也是一股不可忽視的力量。美國(guó)曾有一句流傳已久的話說(shuō)：“美國(guó)人的智慧掌握在華人腦袋里，美國(guó)人的錢(qián)袋掌握在猶太人腰包里?！鼻罢呶幢卣_，但后者絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
那么，無(wú)論從整個(gè)歷史還是現(xiàn)在的世界形式來(lái)看，不得不承認(rèn)猶太民族的確也是一個(gè)偉大的民族，這個(gè)民族造就了歷史上如:亞伯拉罕，摩西.大衛(wèi)，所羅門(mén)和耶穌這樣一些偉大的先知和君主;馬克思可以說(shuō)是對(duì)現(xiàn)代中國(guó)影響最大的猶太人;其次是作為科學(xué)楷模與象征的愛(ài)因斯坦;又在經(jīng)歷了百般困苦和不公的待遇之后成為當(dāng)今控制世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)族?！妒ソ?jīng)》是世界文化寶庫(kù)中一部最璀璨的杰作之一。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇七
這本書(shū)分為兩個(gè)大故事：舊約故事和新約故事，這兩個(gè)故事中舊約故事就占了整本書(shū)的四分之三，在古羅馬，人們把上帝認(rèn)為是古羅馬的神。在沒(méi)有人的時(shí)候，上帝花費(fèi)了六天的時(shí)間創(chuàng)造了日月、植物、動(dòng)物(不包括人)。
第七天，上帝休息了，他說(shuō)：“要把這一天定為圣日?！焙髞?lái)他們把星期定為七天，并將一周的最后一天定為星期天。這天人們放下工作，用這一天來(lái)休息。
后來(lái)上帝發(fā)現(xiàn)大地上還缺少一樣?xùn)|西，就是人，于是上帝找了一塊泥土捏成了一個(gè)人，取名為亞當(dāng)，又建了一個(gè)果園，名叫伊甸園。園內(nèi)有好吃的果實(shí)和一些動(dòng)物。亞當(dāng)生活在這里，生活很優(yōu)閑。幾天后上帝發(fā)現(xiàn)亞當(dāng)缺少了一個(gè)同伴，上帝麻醉了亞當(dāng)，從他身上取出一根骨頭，造了一個(gè)女孩，取名為夏娃。
在伊甸園中的一棵樹(shù)上，種滿了禁果，上帝囑咐亞當(dāng)，讓他不要吃禁果。后來(lái)夏娃聽(tīng)了蛇的話后，他們吃了禁果。上帝知道了去掉蛇的翅膀，將亞當(dāng)與夏娃趕出了這里。
聽(tīng)了這個(gè)故事，大家要守好紀(jì)律，違反了將會(huì)沒(méi)有好的下場(chǎng)。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇八
第一段：引言（引出圣經(jīng)的重要性和影響力）（200字）。
圣經(jīng)作為基督教信仰的重要組成部分，對(duì)于無(wú)數(shù)信徒來(lái)說(shuō)具有非凡的影響力。無(wú)論是在宗教儀式中還是個(gè)人靈性成長(zhǎng)中，圣經(jīng)都扮演著不可或缺的角色。這本神圣的書(shū)籍經(jīng)歷了幾千年的傳承，其中蘊(yùn)藏了關(guān)于信仰、道德和為人處世的智慧。下面我將分享我對(duì)圣經(jīng)的一些簡(jiǎn)單心得和體會(huì)。
第二段：信仰之源（描述個(gè)人對(duì)于圣經(jīng)信仰的契機(jī)）（200字）。
我是在年幼時(shí)期開(kāi)始接觸圣經(jīng)的。那時(shí)候，我常?？吹礁改负烷L(zhǎng)輩們坐在客廳中央，認(rèn)真地閱讀圣經(jīng)的場(chǎng)景。我對(duì)于他們的虔誠(chéng)和對(duì)于圣經(jīng)的敬畏心感到著迷，也讓我對(duì)于這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。逐漸地，我開(kāi)始獨(dú)立地閱讀圣經(jīng)，并開(kāi)始深入地思考其中的道理和教導(dǎo)。通過(guò)圣經(jīng)，我發(fā)現(xiàn)了信仰的真諦，也得到了心靈的慰藉。
第三段：道德與為人處世（分析圣經(jīng)對(duì)于道德與為人處世的指導(dǎo)）（300字）。
圣經(jīng)中蘊(yùn)含著豐富的道德價(jià)值觀和為人處世的指導(dǎo)原則。其中最有名的就是“十誡”。這十誡包含了諸如不可殺人、不可偷盜、不可崇拜偶像等等重要的道德規(guī)則。這些規(guī)則既適用于個(gè)人行為，也適用于社會(huì)行為。通過(guò)遵守這些規(guī)則，我們能夠建立起良好的道德風(fēng)尚，維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，圣經(jīng)中的許多比喻故事也為我們提供了在現(xiàn)實(shí)生活中明智而正確的行為模式。
第四段：愛(ài)的力量（探討圣經(jīng)對(duì)于愛(ài)的強(qiáng)調(diào)）（300字）。
圣經(jīng)中常常強(qiáng)調(diào)愛(ài)的力量。很多經(jīng)文都告訴我們，愛(ài)是最重要的。比如，圣經(jīng)中著名的“愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈”便表達(dá)了無(wú)條件的愛(ài)與寬容。通過(guò)這些教導(dǎo)，我們可以更好地理解愛(ài)的真正含義，并將其融入到我們的生活中。圣經(jīng)教導(dǎo)我們無(wú)論在與家人、朋友還是陌生人相處中，都要以愛(ài)為基礎(chǔ)來(lái)對(duì)待他們。這種愛(ài)能夠化解沖突，促進(jìn)和平與和諧的共存。
第五段：生活指南（總結(jié)圣經(jīng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用）（200字）。
圣經(jīng)不僅僅是一本宗教書(shū)籍，更是我們生活中的一本指南。它教導(dǎo)我們?nèi)绾稳?ài)、去寬恕、去關(guān)心他人。通過(guò)閱讀圣經(jīng)，我們能夠獲得智慧和指引，更好地成為一個(gè)善良、寬容和有愛(ài)心的人。它可以幫助我們面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，給予我們勇氣與信心。因此，圣經(jīng)在我的生活中扮演著非常重要的角色，每當(dāng)我遇到困惑和困難時(shí)，我會(huì)不離不棄地依靠圣經(jīng)的教誨。
結(jié)論（總結(jié)全文內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)圣經(jīng)的價(jià)值）（100字）。
總而言之，圣經(jīng)給予了我們信仰的來(lái)源、道德的指導(dǎo)、愛(ài)的力量和生活的指南。它是信仰之源和靈性成長(zhǎng)的軌道。通過(guò)圣經(jīng)，我們可以更好地理解自己、了解他人，并以更積極的方式面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都可以從圣經(jīng)中汲取力量，使之成為自身成長(zhǎng)和塑造美好世界的重要資源。無(wú)論我們的宗教信仰如何，圣經(jīng)都具有普遍性的價(jià)值，值得我們細(xì)細(xì)品味。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇九
第一段：
圣經(jīng)是基督教信仰的核心文本，它所包含的內(nèi)容涉及到信仰、生活、道德、倫理等方方面面。作為基督徒，對(duì)圣經(jīng)的閱讀和理解是我們建立信仰、堅(jiān)定信仰、實(shí)踐信仰的基石。圣經(jīng)是神的啟示，它包含了神的旨意和心意，因此，我們對(duì)圣經(jīng)的認(rèn)識(shí)和體悟越深刻，對(duì)神的認(rèn)識(shí)和體悟也就越深刻。
第二段：
圣經(jīng)中最為關(guān)鍵的內(nèi)容就是關(guān)于耶穌基督的福音。圣經(jīng)告訴我們，人類(lèi)由于違背了神的旨意，陷入了罪惡和死亡的深淵，無(wú)法通過(guò)自己的努力獲得救贖和和解。但是，神愛(ài)世人，賜下了獨(dú)生子耶穌基督，通過(guò)他的受死與復(fù)活，拯救了人類(lèi)。通過(guò)圣經(jīng)的閱讀，我們可以更好地了解基督教的核心教義，明白自己需要什么樣的救贖和和解，以及如何獲得這些東西。
第三段：
圣經(jīng)中還有很多關(guān)于生活、道德和倫理等方面的教導(dǎo)。例如，耶穌在講述“金律”時(shí)指出：“你要愛(ài)你的鄰舍如同自己”，這個(gè)教導(dǎo)告訴我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)真正的愛(ài)心和慈悲的人。在圣經(jīng)中還有很多關(guān)于睦鄰、勤勞、誠(chéng)實(shí)、正直、謙卑等方面的教導(dǎo)，這些教導(dǎo)可以成為我們生活的指南，幫助我們更好地完成神的旨意。
第四段：
閱讀圣經(jīng)不僅可以幫助我們更好地了解神的旨意，同時(shí)也可以深化我們對(duì)自己和周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)。圣經(jīng)中描繪了人類(lèi)的墮落和拯救歷程，告訴我們?nèi)祟?lèi)的內(nèi)在弱點(diǎn)和需要，也揭示了世界的本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)。通過(guò)圣經(jīng)的閱讀，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，更好地了解這個(gè)世界的真相，以此去尋找人生和生活的真正意義。
第五段：
最后，閱讀圣經(jīng)是需要時(shí)間和耐心的。圣經(jīng)內(nèi)容繁多、深?yuàn)W，我們需要耐心地逐章逐句地閱讀和理解。同時(shí)，我們也需要開(kāi)放自己的心態(tài)，愿意去接受圣經(jīng)中的教導(dǎo)和啟示，嘗試將其貫徹到實(shí)際的生活中。只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解圣經(jīng)的價(jià)值和內(nèi)涵，也只有這樣才能真正尋找到屬于自己的信仰和生活之路。
總之，圣經(jīng)是基督教信仰不可或缺的一部分，它蘊(yùn)含著巨大的價(jià)值和深刻的內(nèi)涵。通過(guò)認(rèn)真閱讀和理解圣經(jīng)，我們可以更好地建立信仰，深化信仰，發(fā)現(xiàn)生活的美好和意義。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇十
第一段：引言（200字）。
《戰(zhàn)斗圣經(jīng)》是一本關(guān)于戰(zhàn)斗藝術(shù)和哲學(xué)的著作，它以其深刻的洞察力和富有啟發(fā)性的觀點(diǎn)，吸引了無(wú)數(shù)讀者的關(guān)注。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深感受到了其對(duì)于戰(zhàn)斗的真實(shí)理解與前瞻性洞察力，這讓我對(duì)于戰(zhàn)斗的認(rèn)識(shí)有了更深刻的體會(huì)。
第二段：戰(zhàn)斗的本質(zhì)與精神（200字）。
《戰(zhàn)斗圣經(jīng)》強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)斗的本質(zhì)不僅僅是血腥和死亡，而是圍繞人類(lèi)靈魂深處的某種需求。戰(zhàn)斗可以是一種對(duì)內(nèi)心的挑戰(zhàn)，一次對(duì)自我能力的考驗(yàn)，更是一次超越自我的機(jī)會(huì)。在戰(zhàn)斗中，人們需要發(fā)掘個(gè)人潛能，以抵抗來(lái)自內(nèi)外的壓力與困難。而這種戰(zhàn)斗的精神，也可以在生活中的各個(gè)方面得到體現(xiàn)，如在工作或?qū)W習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)，甚至是與自己的內(nèi)心對(duì)抗。
第三段：智者與強(qiáng)者的共融（200字）。
《戰(zhàn)斗圣經(jīng)》提出，智者與強(qiáng)者并非對(duì)立而是相互促進(jìn)的關(guān)系。強(qiáng)者執(zhí)著于實(shí)力，而智者注重策略與智慧。當(dāng)智者擁有強(qiáng)者的力量時(shí)，他們不僅能夠更好地保護(hù)自己和自己所珍視的人，還能夠應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。而當(dāng)強(qiáng)者擁有智者的智慧時(shí)，他們能夠更加理性和高效地運(yùn)用自己的力量，不再盲目地使用暴力。這種智者與強(qiáng)者的共融，使得戰(zhàn)斗不再局限于武力的對(duì)抗，而是一場(chǎng)更加智慧和技巧的較量。
第四段：戰(zhàn)斗與和平的關(guān)系（200字）。
《戰(zhàn)斗圣經(jīng)》在探討戰(zhàn)斗的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)斗與和平的密切聯(lián)系。作者指出，真正的強(qiáng)者并不追求戰(zhàn)斗的毀滅性，而是追求與平凡人的和平相處。戰(zhàn)斗并非為了破壞，而是為了保護(hù)自己和他人，為了守護(hù)正義和美德。在戰(zhàn)斗結(jié)束后，我們應(yīng)該努力去建設(shè)和平的世界，摒棄戰(zhàn)斗對(duì)于其他人的傷害。
第五段：戰(zhàn)斗圣經(jīng)的啟示與指引（200字）。
《戰(zhàn)斗圣經(jīng)》作為一本對(duì)戰(zhàn)斗藝術(shù)和哲學(xué)有著深刻研究的著作，給我們帶來(lái)了許多啟示與指引。它告訴我們，戰(zhàn)斗是一種必然存在的現(xiàn)象，而我們需要從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在面對(duì)戰(zhàn)斗時(shí)，我們需要保持內(nèi)心的平靜與智慧，同時(shí)發(fā)掘自己的潛能與能力。戰(zhàn)斗并不是用來(lái)展示力量的工具，而是通過(guò)智慧與勇敢來(lái)保護(hù)生命與價(jià)值。最重要的是，戰(zhàn)斗圣經(jīng)教會(huì)我們，戰(zhàn)斗之后應(yīng)該追求和平與進(jìn)步，以建立一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)閱讀《戰(zhàn)斗圣經(jīng)》，我逐漸深化了對(duì)戰(zhàn)斗的理解。它引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)斗本質(zhì)和精神的思考，以及戰(zhàn)斗與和平之間的關(guān)系。同時(shí)，它也讓我意識(shí)到智者與強(qiáng)者共融的重要性。這本書(shū)的啟示對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的指引作用，讓我明白了戰(zhàn)斗并非毀滅性的，而是為了保護(hù)與傳播正義與美德。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇十一
第一段：引言（150字）。
《圣經(jīng)》是世界上最古老、最重要的宗教文本之一，也是基督教信仰的重要基石。無(wú)論是信仰者還是普通讀者，都可以從《圣經(jīng)》中獲得許多深刻的心靈啟示和智慧。通過(guò)對(duì)《圣經(jīng)》的閱讀和思考，我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的寶貴教導(dǎo)，改變了我的觀念和生活方式。
第二段：信仰之路（250字）。
在一段時(shí)間里，我曾經(jīng)對(duì)宗教持懷疑態(tài)度，對(duì)神的存在感到困惑。然而，當(dāng)我開(kāi)始閱讀《圣經(jīng)》時(shí)，其中所述的故事、教導(dǎo)和見(jiàn)解激發(fā)了我對(duì)信仰的興趣。我逐漸意識(shí)到，不僅僅是天主教和基督教的信徒才能從《圣經(jīng)》中獲益，每個(gè)人都能在其中找到良師益友。《圣經(jīng)》讓我深入了解了神的智慧和愛(ài)，在我信仰的道路上提供了指引和力量。
第三段：寬恕與仁愛(ài)（300字）。
《圣經(jīng)》強(qiáng)調(diào)了寬恕和仁愛(ài)的重要性，這對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。無(wú)論是面對(duì)他人的誤解還是受到傷害，寬恕都是化解矛盾、重建關(guān)系的關(guān)鍵。我曾經(jīng)一度固執(zhí)地保留懷恨之心，但《圣經(jīng)》中指導(dǎo)我們要彼此寬恕，讓我認(rèn)識(shí)到了憎恨和怨恨的毒害。通過(guò)學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》中的例子，我明白了寬恕的力量，它不僅能解放自己，也能促進(jìn)和諧與和平。
第四段：希望與勇氣（300字）。
《圣經(jīng)》也鼓勵(lì)我們時(shí)刻保持希望和勇氣。無(wú)論是面臨困境還是挫折的時(shí)刻，我們要相信神的旨意和幫助。圣經(jīng)中的許多人物都經(jīng)歷了人生的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，但他們從未放棄希望，始終保持信念。這給了我勇氣去面對(duì)生活中的困難，并始終相信一切都會(huì)有益處?！妒ソ?jīng)》教導(dǎo)我們，我們需要相信神，并為自己和他人的幸福而努力奮斗。
第五段：道德與人生指南（200字）。
最后，我發(fā)現(xiàn)《圣經(jīng)》中的道德教導(dǎo)和人生指南在現(xiàn)代社會(huì)中依然具有重要意義。它教導(dǎo)我們善待他人，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。同時(shí)，它也提醒我們行為的后果，引導(dǎo)我們作出明智的選擇。無(wú)論是個(gè)人生活，還是社會(huì)道德，我們都能從《圣經(jīng)》的教導(dǎo)中找到答案和引導(dǎo)。
結(jié)論（100字）。
通過(guò)對(duì)《圣經(jīng)》的閱讀和思考，我收獲了許多寶貴的心靈啟示。我了解到信仰不僅僅是宗教的問(wèn)題，而是關(guān)乎個(gè)人和社會(huì)的道德與行為，以及與神的關(guān)系。《圣經(jīng)》深深影響了我的思想和行為方式，使我成為一個(gè)更寬恕、勇敢和有希望的人。我相信，只要人們恪守《圣經(jīng)》中的智慧教導(dǎo)，我們的世界將會(huì)更加美好和和諧。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇十二
讀完《圣經(jīng)故事》給我的又一感受就是：死亡和矛盾無(wú)處不在。上帝愛(ài)人類(lèi)，那為什么又一次次只因?yàn)檫`背他或者拜了別的神而摧毀人類(lèi)?在同一個(gè)“博愛(ài)”的上帝名義之下，善和惡都在進(jìn)行著，并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制，所以我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)相信上帝。
讀完《圣經(jīng)故事》我看到我們教師和學(xué)生都缺少的東西——愛(ài)。耶穌在常人眼里早已幻化為萬(wàn)能的上帝，在基督徒的眼里他又似乎無(wú)所不在，無(wú)所不能。但是，在此書(shū)中，我卻看到了一個(gè)人性化的耶穌，一個(gè)充滿善良，正直，純樸，勇敢，智慧的拿撒勒的偉大木匠?，F(xiàn)在的教育是缺少愛(ài)的教育。在當(dāng)今社會(huì)和媒體個(gè)人主義和拜金主義的干擾下，學(xué)生更自私和沒(méi)有同情心了。
他們不愛(ài)父母，老師，更愛(ài)變形金剛和明星偶像，他(她)們失去了愛(ài)和被愛(ài)的能力。他們所預(yù)期的那么容易。顯而易見(jiàn)，激怒他是不可能的，他從不對(duì)仇恨他的那些人表示反感，他從容地走出每一個(gè)陷阱，當(dāng)他被逼到一個(gè)角落時(shí)，他就講一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，使所聽(tīng)故事的人轉(zhuǎn)到他這邊來(lái)，這也是一種很好的年組管理和教育教學(xué)方法呢。他希望人們愛(ài)自己的友鄰，他懇求人們停止戰(zhàn)爭(zhēng)。眼看著人們互相殘殺，冤怨相報(bào)，耶穌痛心疾首。
他本來(lái)是個(gè)快樂(lè)風(fēng)趣的人，生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，而不是負(fù)擔(dān)。他愛(ài)母親，愛(ài)家庭，愛(ài)朋友。村子里的活動(dòng)，他沒(méi)有不參加的。他自己不是隱士，也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂?？墒沁@個(gè)世界卻似乎到處都是荒涼，暴力和混亂。耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻(xiàn)出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥。他把這劑良藥稱(chēng)作愛(ài)。有這個(gè)字眼就是他所教導(dǎo)的核心內(nèi)容。這就是我在這本書(shū)里涉取的最大的精華。
小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)老人講《圣經(jīng)》或是耶穌什么的，當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，也不知道是怎么回事。就沒(méi)在意太多，后來(lái)知道它是一門(mén)宗教?？傊?，覺(jué)得她是很古老的東西。離我住的地方不遠(yuǎn)處還有一處小教堂，堂頂上是個(gè)十字架，給人感覺(jué)又很神圣。
讀了《圣經(jīng)的故事》才覺(jué)得原來(lái)這是一門(mén)古老卻不陳舊的精神寶典。是基督教之所以長(zhǎng)盛不衰的緣由。書(shū)中的‘使者保羅’在此方面可謂功不可沒(méi)，他從迫害基督徒到相信耶穌基督，他被暴徒傷害，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，在海上遇險(xiǎn)，幾十年來(lái)在艱難困苦和顛波流離中度過(guò)，最后獻(xiàn)出了自己的生命!作者對(duì)他的評(píng)價(jià)甚高：“保羅是加利利通往羅馬的橋梁。他力挽狂瀾，拯救了基督教，使它不至于蛻變淪落為又一個(gè)猶太教小宗派，使基督教成長(zhǎng)為全球。作為一名大學(xué)生，我知道宗教是以相信并崇拜超自然神靈為共同特征的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)和世界觀。讀完《圣經(jīng)故事》給我的又一感受就是：死亡和矛盾無(wú)處不在。上帝愛(ài)人類(lèi)，那為什么又一次次只因?yàn)檫`背他或者拜了別的神而摧毀人類(lèi)?在同一個(gè)“博愛(ài)”的上帝名義之下，善和惡都在進(jìn)行著，并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神力量，當(dāng)然，人不可以沒(méi)有信仰，但上帝不是中國(guó)人所有的信仰力量的源泉。
讀完《圣經(jīng)的故事》才明白這是一個(gè)圍繞“愛(ài)”展開(kāi)的言論。耶穌就是這樣一位愛(ài)所有人的人，他不會(huì)憎惡對(duì)他犯下錯(cuò)誤和傷害他的人。他以一種博愛(ài)精神去感化人們，讓人們懂的相互愛(ài)護(hù)，相互理解，相互尊重。耶穌是神的兒子，他來(lái)到人間，就是為了感化人類(lèi)。是他把原來(lái)局限于猶太人的宗教奉獻(xiàn)給了全球，是他把大愛(ài)帶給了人類(lèi)，是他用寬容的血洗凈了人類(lèi)的罪!特別是當(dāng)他被釘在十字架上，用盡了最后的力氣，請(qǐng)求上帝寬恕他的敵人，不要因?yàn)樵谒砩戏傅米飸土P他們時(shí)，我才明白一個(gè)真正愛(ài)神本色。在《圣經(jīng)的故事》里我看到我們教師和學(xué)生都缺少的東西——愛(ài)。耶穌在常人眼里早已幻化為萬(wàn)能的上帝，在基督徒的眼里他又似乎無(wú)所不在，無(wú)所不能.但是，在此書(shū)中，我卻看到了一個(gè)人性化的耶穌，一個(gè)充滿善良，正直，純樸，勇敢，智慧的拿撒勒的偉大木匠.現(xiàn)在的教育是缺少愛(ài)的教育。在當(dāng)今社會(huì)和媒體個(gè)人主義和拜金主義的干擾下，學(xué)生更自私和沒(méi)有同情心了。他們不愛(ài)父母，老師，更愛(ài)變形金剛和明星偶像，他(她)們失去了愛(ài)和被愛(ài)的能力。他們所預(yù)期的那么容易.顯而易見(jiàn)，激怒他是不可能的，他從不對(duì)仇恨他的那些人表示反感，他從容地走出每一個(gè)陷阱，當(dāng)他被逼到一個(gè)角落時(shí)，他就講一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，使所聽(tīng)故事的人轉(zhuǎn)到他這邊來(lái)，這也是一種很好的年組管理和教育教學(xué)方法呢。他希望人們愛(ài)自己的友鄰，他懇求人們停止戰(zhàn)爭(zhēng).眼看著人們互相殘殺，冤怨相報(bào)，耶穌痛心疾首.他本來(lái)是個(gè)快樂(lè)風(fēng)趣的人，生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，而不是負(fù)擔(dān).他愛(ài)母親，愛(ài)家庭，愛(ài)朋友.村子里的活動(dòng)，他沒(méi)有不參加的.他自己不是隱士，也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個(gè)世界卻似乎到處都是荒涼，暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻(xiàn)出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥.他把這劑良藥稱(chēng)作愛(ài).
《圣經(jīng)》是基督徒的精神家園，也是全人類(lèi)的精神家園，因?yàn)椤皭?ài)”是這個(gè)世界永恒不變的主題。有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
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讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇十三
近期，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于圣經(jīng)的講座。在這次講座中，主講人詳細(xì)講解了圣經(jīng)的內(nèi)容、背景和重要的道理。通過(guò)這次講座，我對(duì)于圣經(jīng)有了更深刻的理解和體會(huì)。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，圣經(jīng)作為西方文化的重要組成部分，具有廣泛的影響力。在講座中，我了解到圣經(jīng)不僅僅是基督教的經(jīng)典，更是影響了歐洲文藝復(fù)興、宗教改革以及現(xiàn)代民主、法治等社會(huì)制度的重要源泉之一。通過(guò)學(xué)習(xí)圣經(jīng)，我們可以更加深入地了解西方文化的精髓和基石，從而更好地理解西方社會(huì)、人類(lèi)歷史以及人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)程。
其次，圣經(jīng)中蘊(yùn)含著豐富的道德和倫理價(jià)值觀。在講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了圣經(jīng)中關(guān)于愛(ài)、仁慈、公正、寬容和友善等價(jià)值觀的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)圣經(jīng)，我們可以獲得一種正向的教育，培養(yǎng)我們的善良和正直的品格，使我們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、尊重他人的人。
第三，圣經(jīng)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和心靈修養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。在講座中，我們不僅了解到圣經(jīng)中所陳述的道理和智慧，還探討了如何把這些道理運(yùn)用到我們的日常生活中。通過(guò)學(xué)習(xí)圣經(jīng)，我們可以獲得人生的指導(dǎo)和支持，從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，以及更好地經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系和家庭關(guān)系。
第四，圣經(jīng)中的一些故事和寓言能夠給我們帶來(lái)深刻的思考。在講座中，我們通過(guò)分析圣經(jīng)中的一些故事，了解到其中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)和道德思考。例如，亞當(dāng)和夏娃的故事讓我思考人類(lèi)的起源和自由意志的重要性；以弗所書(shū)中的愛(ài)的講述讓我思考人與人之間的情感聯(lián)系以及如何建立健康的人際關(guān)系。通過(guò)對(duì)這些故事的深入思考，我逐漸認(rèn)識(shí)到生活中的許多重大問(wèn)題都可以在圣經(jīng)中找到答案。
最后，通過(guò)這次講座，我對(duì)于圣經(jīng)有了更深刻的理解和體會(huì)，也增強(qiáng)了我對(duì)于學(xué)習(xí)圣經(jīng)的興趣。圣經(jīng)作為一本具有世界性影響力的經(jīng)典，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)圣經(jīng)，我們可以感受到人類(lèi)智慧和信仰的力量，也能夠找到答案和指導(dǎo)，使我們成為更好的人。
在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)圣經(jīng)的內(nèi)容，并且努力將其中的道理應(yīng)用到實(shí)際生活中。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到學(xué)習(xí)圣經(jīng)的行列中來(lái)，從中獲得心靈的滿足和智慧的指引。通過(guò)共同的學(xué)習(xí)和交流，我們可以共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。圣經(jīng)講座給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我更加深入地了解和認(rèn)識(shí)圣經(jīng)，也幫助我在人生的道路上更加明晰方向。我相信，只要我們持續(xù)努力，學(xué)習(xí)圣經(jīng)將成為我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富之一。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇十四
《圣經(jīng)》是世界上最古老、最廣泛流傳的書(shū)籍之一，它包含著信仰、哲學(xué)、歷史和道德等方面的內(nèi)容，對(duì)人類(lèi)文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在閱讀《圣經(jīng)》的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧和真理，也對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了重要的影響。
第二段：信仰的力量。
《圣經(jīng)》中的故事和信息不僅對(duì)基督徒具有重要意義，也對(duì)其他信仰系統(tǒng)的人們帶來(lái)啟示和鼓勵(lì)。其中最核心的內(nèi)容是關(guān)于愛(ài)、仁慈和寬恕的教導(dǎo)，這些價(jià)值觀在當(dāng)今世界中仍然具有巨大的影響力。通過(guò)閱讀《圣經(jīng)》，我在信仰上得到了加深和堅(jiān)定，也學(xué)會(huì)了如何尊重和理解其他人的信仰。
第三段：道德與人性的思考。
《圣經(jīng)》中講述了人性的善惡兩面，以及對(duì)于道德行為的指引。其中的故事、哲理和戒律，都使我深刻地反思了自己的行為和責(zé)任?！妒ソ?jīng)》教導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)誘惑、修復(fù)關(guān)系、奉獻(xiàn)愛(ài)心，同時(shí)也提醒我們要保持謙卑和寬容。通過(guò)閱讀《圣經(jīng)》，我在道德觀念上得到了啟發(fā)，并努力將其應(yīng)用到生活中的各個(gè)方面。
第四段：歷史的啟示。
作為一本融合了歷史記載和神學(xué)思考的書(shū)籍，《圣經(jīng)》向我們展示了古代文明的現(xiàn)實(shí)和價(jià)值觀念。通過(guò)了解古代以色列人的歷史和經(jīng)歷，我們可以更好地理解過(guò)去和現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象?！妒ソ?jīng)》中的故事也是對(duì)歷史事件和人物的記載，通過(guò)這些故事的思考，我更加深入地了解了人類(lèi)的復(fù)雜性，也對(duì)自己的處境有了更深的認(rèn)識(shí)。
第五段：靈性的提升。
除了對(duì)信仰、道德和歷史的影響之外，閱讀《圣經(jīng)》還可以帶給我們一種靈性的提升。對(duì)于有信仰背景的人來(lái)說(shuō)，通過(guò)閱讀《圣經(jīng)》可以與上帝建立更加親密的關(guān)系，從而找到支持和慰藉。而對(duì)于沒(méi)有信仰的人來(lái)說(shuō)，閱讀《圣經(jīng)》也能夠帶給他們一種內(nèi)心的寧?kù)o和平靜，引導(dǎo)他們思考人生和意義。通過(guò)《圣經(jīng)》，我對(duì)生命的意義和目的有了更深的思考，并且學(xué)會(huì)了如何尋求心靈上的滿足。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)《圣經(jīng)》的閱讀，我從中體會(huì)到了包括信仰、道德、歷史和靈性等方面的真理和智慧?！妒ソ?jīng)》對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，引導(dǎo)我正視自己的信仰、行為和處境，也幫助我在生活中找到意義和方向。它不僅是一本書(shū)籍，更是一部人類(lèi)智慧的總結(jié)，是一位智者對(duì)人類(lèi)生活的莊嚴(yán)回答。通過(guò)閱讀《圣經(jīng)》，我對(duì)人生產(chǎn)生了更深刻的思考，并獲得了更大的內(nèi)心滿足。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇十五
第一段：引言(200字)。
圣經(jīng)分為許多不同的部分，其中一部分是箴言。箴言是以智慧和道德為基礎(chǔ)的格言或警句，凝聚了上千年的人類(lèi)智慧。讀圣經(jīng)的箴言讓人受益匪淺，對(duì)人生的觀念和行為有著深遠(yuǎn)的影響。在此，我將分享我對(duì)圣經(jīng)箴言的一些心得體會(huì)。
第二段：聰明與智慧(200字)。
箴言中，聰明和智慧是兩個(gè)常見(jiàn)的概念。聰明是指人們運(yùn)用頭腦思考和決策的能力，而智慧則更加綜合和深遠(yuǎn)。在聰明人和智慧人之間，智慧人更加注重道德和倫理原則，能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。圣經(jīng)箴言中強(qiáng)調(diào)了智慧的重要性，并提醒我們通過(guò)充實(shí)自己的內(nèi)在來(lái)獲得真正的智慧。
第三段：言談和行為(200字)。
圣經(jīng)箴言也強(qiáng)調(diào)了人們言談和行為的重要性。像“言猶如銀，默不可謂金”這樣的箴言告訴我們應(yīng)當(dāng)慎重選擇言辭，避免沖動(dòng)和惡語(yǔ)傷人。同時(shí)，箴言也提醒我們通過(guò)正直和忠誠(chéng)的行為來(lái)塑造良好的聲譽(yù)和人際關(guān)系。通過(guò)言行一致，我們能夠贏得他人的尊重和信任。
第四段：人生的態(tài)度(200字)。
圣經(jīng)箴言還鼓勵(lì)人們保持正確的心態(tài)面對(duì)人生。像“知足者常樂(lè)”這樣的箴言教導(dǎo)我們要珍惜現(xiàn)有的幸福與滿足，追求內(nèi)心的平安和滿足。此外，箴言還告訴我們要謹(jǐn)慎處理財(cái)富和權(quán)力，以免失去生活的平衡和意義。
第五段：對(duì)他人的關(guān)愛(ài)(200字)。
最后，并不是最不重要的，圣經(jīng)箴言也強(qiáng)調(diào)了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助。在箴言中，我們找到了“施舍貧窮者不缺乏”的教誨，這提醒了我們慷慨地分享我們所擁有的，幫助那些需要我們?cè)娜?。這樣的行為不僅使別人受益，更可以使我們自身得到內(nèi)心的滿足和喜悅。
總結(jié)(200字)。
圣經(jīng)箴言是一本智慧之書(shū)，它的教導(dǎo)和指引深受人們的歡迎和推崇。通過(guò)學(xué)習(xí)圣經(jīng)箴言，我們可以得到智慧和靈感，應(yīng)用于日常生活中的各個(gè)方面。走在智慧的道路上，我們能夠成為真正意義上的聰明人，言行得體，心懷感恩，充滿愛(ài)心。讓我們珍惜并運(yùn)用這些上千年的智慧，讓我們的生活變得更加有意義和充實(shí)。
讀圣經(jīng)經(jīng)文心得篇十六
圣經(jīng)是基督教的核心經(jīng)典，對(duì)于信仰和生活都具有重要的指導(dǎo)意義。而作為基督教學(xué)科中的一門(mén)核心課程，圣經(jīng)概論是一門(mén)具有重要意義的學(xué)科，涉及到圣經(jīng)的語(yǔ)境、歷史、文本及其解釋等多個(gè)方面。本文將分享我在學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論課程中所獲得的一些心得和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論讓我更加深入地了解了圣經(jīng)的歷史背景和文化語(yǔ)境，這對(duì)于正確解讀圣經(jīng)至關(guān)重要。課程中我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于希伯來(lái)文和古希臘文的知識(shí)，還了解了圣經(jīng)時(shí)代的一些社會(huì)和政治背景。這些知識(shí)讓我更加深入地理解了圣經(jīng)文本的背景和意義。
其次，圣經(jīng)概論還幫助我們學(xué)習(xí)如何正確解讀和理解圣經(jīng)。這里面包含了很多基礎(chǔ)的解釋學(xué)和文本批判學(xué)的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論，我們能夠更好地理解圣經(jīng)文本的特點(diǎn)、不同版本之間的異同以及文本詮釋的方法。
另外，圣經(jīng)概論還讓我更加深入地了解了圣經(jīng)的整體結(jié)構(gòu)和主題。我們學(xué)習(xí)了圣經(jīng)的不同部分和書(shū)卷的內(nèi)容，了解了不同的主題和故事。這讓我更加全面地理解了圣經(jīng)的內(nèi)涵和意義。
然而，學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先，是語(yǔ)言障礙。因?yàn)檫@門(mén)課程中需要涉及到希伯來(lái)文和古希臘文，所以對(duì)于語(yǔ)言能力稍弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì)帶來(lái)很大的壓力。其次，是內(nèi)容的復(fù)雜性。圣經(jīng)概論需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常廣泛，包含了歷史、文學(xué)、語(yǔ)言等多個(gè)方面的知識(shí)。因此，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和理解這些內(nèi)容。另外，對(duì)于沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)圣經(jīng)的人來(lái)說(shuō)，這門(mén)課程可能還需要進(jìn)行一些額外的自學(xué)，以便更加深入地理解圣經(jīng)的內(nèi)涵和意義。
之所以要學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論，是因?yàn)閷?duì)于一個(gè)基督教徒來(lái)說(shuō)，圣經(jīng)是信仰和靈性成長(zhǎng)的重要來(lái)源。而通過(guò)學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論，我們能夠更好地理解圣經(jīng)文本的語(yǔ)境、背景和意義，能夠更深入地挖掘出其中蘊(yùn)含的寶藏。此外，學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論還可以幫助我們更好地理解基督教信仰的本質(zhì)和核心。通過(guò)了解圣經(jīng)中的故事和主題，我們可以更好地理解上帝和耶穌基督對(duì)于我們的愛(ài)和拯救。
此外，學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論還可以使我們更好地理解和應(yīng)用圣經(jīng)在生活中的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)圣經(jīng)，我們能夠更加全面地了解上帝對(duì)我們的期望和要求，能夠更好地踐行上帝的教誨，從而在生活中獲得更多的幸福和成功。
五、總結(jié)。
通過(guò)學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論，我更加深入地了解了圣經(jīng)的歷史和文化背景，學(xué)習(xí)了如何正確地解讀和理解圣經(jīng)文本，并更加全面地了解了圣經(jīng)的主題和內(nèi)涵。雖然學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論也存在一些挑戰(zhàn)，但對(duì)于一個(gè)基督教徒來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)圣經(jīng)概論具有重要的意義。因此，我們?cè)谛叛錾闹袘?yīng)該持續(xù)地學(xué)習(xí)和研究圣經(jīng)，從而更好地認(rèn)識(shí)上帝和實(shí)現(xiàn)自己的靈性成長(zhǎng)。
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