最新遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 13:04:17
最新遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-29 13:04:17     小編:雨中梧

讀后感是讀完一本書(shū)或者文章后的個(gè)人感受和思考,它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀內(nèi)容。讀后感應(yīng)該具備邏輯性和條理性,可以根據(jù)書(shū)籍的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出出色的讀后感作品。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇一

一直會(huì)有人問(wèn),你怎么一直都單著,以前會(huì)覺(jué)得年齡尚小,后來(lái)遇見(jiàn)了你,才知道真正的喜歡是怎樣的。

為了能與自帶光芒的你比肩同行,我真的很努力,用盡了洪荒之力。身邊的朋友都問(wèn)我為什么如此拼命,我只能說(shuō),只有我自己足夠優(yōu)秀,才能配得上優(yōu)秀的人。就是那一句“當(dāng)我足夠好,才會(huì)遇見(jiàn)你”。或許是天公不作美,我連北京的一所二流大學(xué)都沒(méi)考上,又如何能走在你左右。我知道我們沒(méi)有可能,我不想嘗試沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài),最終受傷害的只能是自己。曾經(jīng)大無(wú)畏地追逐都已不復(fù)存在,我主動(dòng)退出了你的世界。那么一段時(shí)間里,我都已經(jīng)懶得哭泣,哭不動(dòng)了,累了,或許真的是命,也或許我的努力還不及好多人的十分之一。普通甚至有些不甚好的家境讓我有著一份骨子里的自卑,別人眼中的謙遜,只有我自己知道,那其實(shí)是自卑。

我是一個(gè)驕傲的人,因?yàn)楫吘乖?jīng)也是學(xué)習(xí)中的佼佼者,老師喜歡,大人夸獎(jiǎng),同學(xué)崇拜。或許是小時(shí)候把所有的好運(yùn)氣都用光了,才招致現(xiàn)在的困囧?身邊優(yōu)秀的人一波又一波,我不知道該怎么做,但我知道只要我不停地努力,總是會(huì)有機(jī)會(huì)的。

或許下一秒,我依然能有好運(yùn)氣,遇見(jiàn)適合自己,真正喜歡的人。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇二

這個(gè)書(shū)分為三篇,第一篇倒有點(diǎn)像她對(duì)自己的喃喃自語(yǔ)。她告訴自己世界上只有你自己強(qiáng)大了才能一步一步的走向幸福,她讓自己不要在意別人的想法,反復(fù)的告訴自己,放下那些面子,放下那些糾結(jié),不斷不斷地強(qiáng)化自己內(nèi)心的那個(gè)小女人。她讓女人呵護(hù)自己的精神容顏,告訴女人教養(yǎng)是一生最大的財(cái)富。讓女人認(rèn)清自己和自己的關(guān)系,其實(shí)外面沒(méi)有別人,操縱你的快樂(lè)和不快都是你自己。女人一定要有自己的女人味兒,那就是真實(shí)、自然、不做作、堅(jiān)毅和善良,而這份善良不是不設(shè)防,而是真誠(chéng)的對(duì)待自己和對(duì)待他人,在應(yīng)該說(shuō)no的時(shí)候說(shuō)no,絕不拖沓。

第二章講的是愛(ài)的本質(zhì),也就是關(guān)于愛(ài)之間的關(guān)系。她說(shuō)女人要自重,自己要愛(ài)自己,不要將愛(ài)的主動(dòng)權(quán)交給別人,可以被寵,但不要讓自己被寵壞,每個(gè)人都會(huì)有情傷但不要陷在當(dāng)中不能自拔,還給愛(ài)本來(lái)應(yīng)該有的樣子把一切交給時(shí)間去決定。

我最喜歡她的第三章是寫(xiě)給孩子的。她講了很多跟孩子之間的“悄悄話”,這些悄悄話都是在教自己的孩子,如何和他人相處,如何和自己相處,如何去掌控自己的人生,如何去做一個(gè)有趣的好人。給我的感覺(jué)她不是在跟孩子說(shuō)而是在跟自己的朋友說(shuō)!她坦誠(chéng)、暴露,她真實(shí)!這里能看出來(lái)她平時(shí)跟孩子的溝通是非常良好的,她和孩子們親情鏈接是非常夯實(shí)的,他們是平等和自由的。這也許就是本應(yīng)該有的母子之間的關(guān)系吧,現(xiàn)在很多母子之間是上下級(jí)的關(guān)系,是爭(zhēng)斗和擰巴的關(guān)系,是不平等也不可能平等的關(guān)系。張德芬之所以能做到是因?yàn)樗兄腔凼且驗(yàn)樗?jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)和磨練。

這本書(shū)值得過(guò)一段時(shí)間再讀一遍細(xì)細(xì)的品味那當(dāng)中的非常美好的詞句,和那種淡淡的敘述。很美的書(shū),值得買(mǎi)來(lái)精華下自己!

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇三

近日看完了一本小說(shuō),書(shū)名是《你在天堂里遇見(jiàn)的5個(gè)人》。故事講的是游樂(lè)場(chǎng)83歲的維修工愛(ài)迪為了救一個(gè)小女孩犧牲了自己的生命,他死后在天堂里遇見(jiàn)了5個(gè)與他一生密切相關(guān)的人。

他們中有的與愛(ài)迪有著深厚的情誼,有的是愛(ài)迪并不認(rèn)識(shí)的陌生人,但他們無(wú)一不引導(dǎo)愛(ài)迪回顧他波瀾起伏的一生。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的`回憶使愛(ài)迪在快樂(lè)、自豪、痛苦、愧疚的交織中尋找到自己生命的價(jià)值,將自己的靈魂從愁苦遺憾中解脫出來(lái)。這個(gè)神妙卻又似乎無(wú)比真實(shí)的旅程,小說(shuō)要講述的其實(shí)就是愛(ài)迪在到了天堂之后真正了解了自己83的人生價(jià)值。

每個(gè)人活著都是有意義的,上帝創(chuàng)造他們的時(shí)候就已經(jīng)決定他們以后的生活,這就是我在看了《你在天堂里遇見(jiàn)的5個(gè)人》以后,第一個(gè)閃過(guò)的念頭。一個(gè)人的死亡可能換來(lái)另一個(gè)人的生存;一個(gè)人的犧牲可能換來(lái)很多人的重生;一個(gè)人的失手可能會(huì)改變以后的生活軌跡。故事其實(shí)就是昭示了這樣一個(gè)事實(shí):“我們每一個(gè)人都會(huì)影響到下一個(gè)人,另一個(gè)又會(huì)影響到下一個(gè)人。世界上充滿了各式各樣的故事,但是,所有的故事都連成了一個(gè)故事。

這是一部讓人感覺(jué)溫馨和感動(dòng)的小說(shuō)。讓我們知道平凡的生命定會(huì)有獨(dú)特的重要性。當(dāng)我明白了這些,我們就要珍視這片天空下與我素昧平生的其它生命。故事中的有很多優(yōu)美的句子,但是他不是華麗的辭藻,他十分的樸素,但是卻讓你感到溫暖,就像封面上的一片羽毛輕輕的環(huán)繞著你。

大家閑來(lái)無(wú)趣的時(shí)候不妨翻開(kāi)看看,也不用很長(zhǎng)的時(shí)間。說(shuō)不定,你看了之后會(huì)有別的感覺(jué)呢。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇四

《電影遇見(jiàn)書(shū)》并不是一本簡(jiǎn)單的介紹電影的書(shū),也不是一本單純的介紹電影里書(shū)的元素的書(shū),它更像是挖掘兩個(gè)世界的神秘,打通兩個(gè)世界的特質(zhì)。里面有著讀者的期待視野,文本的召喚,還有文本的細(xì)讀批評(píng)。由專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)人來(lái)邂逅電影,就會(huì)有了不同于純粹視覺(jué)娛樂(lè)的電影發(fā)現(xiàn)。在聲光影的電影膠片世界里,隱秘盛開(kāi)著圖書(shū)的小世界。

這兩個(gè)世界,就是圖書(shū)和電影。圖書(shū)的閱讀和電影的閱讀方式大不同,載體不同,書(shū)里有書(shū),電影里有書(shū),大閱讀里有小閱讀,電影人生里有小人生,人物看的書(shū),與書(shū)有關(guān)的事,往往和書(shū)里的故事有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

應(yīng)該叫做,《當(dāng)電影遇見(jiàn)書(shū)》,更生動(dòng),更強(qiáng)調(diào)當(dāng)下。從前曾經(jīng)閱讀過(guò)一本《蘋(píng)果酒屋的規(guī)則》,主人公都喜歡看狄更斯的成長(zhǎng)小說(shuō),他們的成長(zhǎng)和狄更斯書(shū)里人物的成長(zhǎng)構(gòu)成了鏡像和隱喻的關(guān)系,有點(diǎn)后現(xiàn)代的互文感覺(jué)。在字里行間,能夠?qū)ふ页鲂愿?、命運(yùn)、情節(jié)的相關(guān)線索來(lái)。

書(shū)的珍貴之處在于個(gè)性,這本《電影遇見(jiàn)書(shū)》也是,很有生命感,里面選取了相當(dāng)多的法國(guó)電影,這也和法國(guó)人有藝術(shù)個(gè)性,文藝氣息濃、讀書(shū)成為生活牢不可分的一部分,有相當(dāng)大的關(guān)系。香港的電影居然也有幾部,很出乎我的意料呢。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇五

最近在看一本書(shū),是韓梅梅的《遇見(jiàn)一些人,流淚》。

起初,在當(dāng)當(dāng)尋找書(shū)籍的時(shí)候,簡(jiǎn)介中介紹:“愛(ài)情會(huì)崩潰、寂寞會(huì)唱歌、人生會(huì)告別。遇見(jiàn)20個(gè)人,遇見(jiàn)了他們的脆弱與眼淚?!笨吹竭@本書(shū),無(wú)法理解為什么遇見(jiàn)一些人要流淚,好奇心讓我立即支付買(mǎi)了這本書(shū)。

李叔同,還君一缽無(wú)情淚;張愛(ài)玲,我自將萎謝了······;普拉斯,所有的愛(ài)和孤獨(dú)都是自作自受;三毛,我用一生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),生命逝去的剎那永遠(yuǎn)地沉睡其中;沈從文,我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類(lèi)的酒,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人,我應(yīng)當(dāng)為自己慶幸······看著目錄,不理解為什么每個(gè)人物故事的標(biāo)題都是那么苦澀悲涼,拿著書(shū),讀著這故事??戳?1個(gè)故事,懵懵懂懂知道他們?nèi)松能壽E與孤寂,我的人生閱歷還不夠豐富,無(wú)法讀透他們置生死于惘然,也許是那個(gè)年代,生活經(jīng)歷壓迫;也許是那個(gè)認(rèn)知,自我世界中沉寂;也許是那個(gè)愛(ài)情,摯愛(ài)過(guò)后消沉。

留名于世之前,總有一段或者幾段無(wú)法忘懷難以忘切的回憶,在郁郁寡歡中創(chuàng)作出驚于人世的創(chuàng)世制作,然后流傳于世,讓后人品讀他們的故事背后的故事。

擔(dān)心著看著這些凄美的故事,會(huì)不會(huì)讓我也處于憂郁之中,我想我應(yīng)該是想得太多,哈哈,沒(méi)有那些個(gè)經(jīng)歷,是無(wú)法體會(huì)的。我只能邊看感嘆“人生不如意十之八九,灑脫隨意是最好的生活態(tài)度”。

我想,看了這本書(shū),我會(huì)更加隨性生活。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇六

暑假,我讀了《亞馬遜遇見(jiàn)撒哈拉》這本書(shū)。書(shū)中為讀者呈現(xiàn)了作者與爸爸去亞馬遜、撒哈拉考察時(shí)碰上的形形色色的故事。故事刺激,有感染力。

其中《神奇的電話樹(shù)》更讓我印象深刻。朋友有神力的爸爸用電話樹(shù)告訴孩子們要下雨了,并諄諄教誨:“生活中我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

我很佩服朋友的爸爸仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)。這讓我想起開(kāi)學(xué)時(shí),老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們學(xué)語(yǔ)文也要仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)。就像葉圣陶爺爺觀察爬山虎,發(fā)現(xiàn)了爬山虎有腳,寫(xiě)下膾炙人口的文章《爬山虎的腳》。真實(shí)的例子也激勵(lì)我們學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考。

在老師、媽媽的指導(dǎo)下,我成功地泡了綠豆,開(kāi)始觀察綠豆的生長(zhǎng)。綠豆開(kāi)始還是綠色的小珍珠,慢慢地,慢慢地,腰部稍凹處出現(xiàn)一條白縫,像泳鏡。綠豆逐漸脫皮,長(zhǎng)芽。有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那些芽?jī)?,有的像五線譜上的音符,有的像一個(gè)個(gè)逗號(hào),有的像字母y,還有的像一把嫩綠色的小泉剪刀,千姿百態(tài)。我驚訝大自然的神奇,媽媽卻悄悄地告訴我:“你學(xué)會(huì)觀察了,真棒!”

感謝《神奇的電話樹(shù)》,感謝有神力的爸爸,我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察。善于觀察,是我們成功的一大法寶。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇七

上課的時(shí)候,湯姆做了很多惡作劇,最后被老師抽了幾下,老師讓他和那個(gè)女孩坐,看看有多么光榮,湯姆興奮的臉都紅了,后來(lái),湯姆在石板上畫(huà)畫(huà),還神秘兮兮的遮住,最后,終于把女孩吸引住了,女孩說(shuō):“你畫(huà)的是什么?”湯姆把手拿開(kāi)。原來(lái)是很漂亮的房子,女孩覺(jué)得湯姆畫(huà)的很好,就說(shuō),能不能把我加上,湯姆說(shuō):“好啊?!辈灰粫?huì),湯姆就把女孩畫(huà)好了,女孩驚嘆著:“要是我能畫(huà)就好了?!睖氛f(shuō):“我可以教你畫(huà)。”女孩說(shuō):“真的嗎?什么時(shí)候教我?”湯姆說(shuō):“今天中午就可以?!睖酚謫?wèn):“那你叫什么名字?”女孩說(shuō):“貝奇·薩契爾?!必惼孢€問(wèn):“你的名字呢?”貝奇又急忙學(xué)著老師的口氣說(shuō):“哦,知道了,你是湯瑪斯·索亞先生?!闭f(shuō)完,貝奇捂住嘴笑了。

這段故事好的詞有:風(fēng)風(fēng)火火、惡作劇、光榮、興奮、吞吞吐吐、裊裊升起。

佳句欣賞:突然,他眼睛一亮,看見(jiàn)了那邊坐著一個(gè)新來(lái)的姑娘,他一下子認(rèn)出了她!

閱讀心得:上課的時(shí)候湯姆在石板上畫(huà)畫(huà),還神秘兮兮的用手擋著不讓人看見(jiàn),他這樣做的目的無(wú)非是為了引起同桌的漂亮小女孩的注意,結(jié)果很顯然,他的目的達(dá)到了。

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遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇八

由宋版書(shū)看杭州文化!

又是一年春節(jié),看著家里家人團(tuán)圓,望著窗外燈籠滿街,喜慶之余,我不禁開(kāi)始感慨中華文化的博大精深,感慨于身處于杭州這座具有悠久的歷史城市。

說(shuō)到杭州的歷史,便不得不提到宋版書(shū),談宋版書(shū)是離不開(kāi)杭州的。盡管兩宋時(shí)期全國(guó)都有刻書(shū),如蜀刻、建刻、浙刻等等。但人們公認(rèn)其刻書(shū)的中心在杭州,因?yàn)檫@時(shí)期杭州的刻書(shū),無(wú)論是紙質(zhì)還是原板工藝,都是極其精美的。當(dāng)歐洲人還在用鵝毛筆蘸著墨水在羊皮紙上抄書(shū),而我們杭州人已經(jīng)捧著印刷精美,紙潤(rùn)墨香的宋版書(shū)讀書(shū)做學(xué)問(wèn)了。宋代杭州印的宋版書(shū)在中國(guó)和世界上都稱得上是首屈一指的。歷史的這一頁(yè)為杭州增光添彩,為杭州這個(gè)歷史文化名城增添了厚重感和歷史文化底蘊(yùn),值得我們杭州人自豪!

而杭州的宋版書(shū),不只是有呈現(xiàn)給世人精美與光鮮亮麗的,更有許多杭州彼時(shí)發(fā)生的與宋版書(shū)相關(guān)的故事。這些故事,或大或小,它們的存在使杭州的宋版書(shū)變得“活”了起來(lái),顯得更生動(dòng),仿佛就在我們身邊一般栩栩如生。

近一千年前,在紹興二十二年,一個(gè)名為榮六郎的書(shū)商,滿懷不舍與猶豫,自東京遷到了杭州。榮六郎應(yīng)是一個(gè)懷舊的作文人,我想在近一千年前的那個(gè)春節(jié),榮六郎也許會(huì)與我一樣坐在窗口向外凝視,惦念著自己兒時(shí)東京相國(guó)寺的繁榮景象。但,金兵南下,回歸東京故里的幻想被打破。于是,榮六郎開(kāi)始在臨安城(古杭州)尋找新的商機(jī)。一番考察后,榮六郎震驚于臨安城的繁榮,發(fā)現(xiàn)了它所展現(xiàn)的無(wú)限生機(jī),于是決定開(kāi)始雕板刻印。像榮六郎這樣來(lái)到杭州做宋版書(shū)生意的書(shū)商并不少,他們也是古代杭州文化的重要組成部分,促進(jìn)了杭州文化的發(fā)展。

可以說(shuō),讀到宋版書(shū),離不開(kāi)黃丕烈,其有專(zhuān)室收藏宋版書(shū),自稱“佞宋主人”,藏書(shū)室稱“百宋一廛”,為宋版書(shū)的流傳起到了重要作用。一直以來(lái),好的宋版書(shū)都是文人墨客爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)的對(duì)象,由此也可體現(xiàn)出宋版書(shū)的巨大魅力。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇九

一整個(gè)暑假,我都漫游在書(shū)的海洋里——《淘氣包馬小跳》、《稀奇古怪四七班》、《笑貓日記》、《遇見(jiàn)四葉草女孩》……這些書(shū)就像一個(gè)個(gè)良師益友,教了我很多很多。其中,《遇見(jiàn)四葉草女孩》這本書(shū)給我的印象最深刻,下面我來(lái)講一下吧!

男生默默超級(jí)健忘,也不愛(ài)說(shuō)話,沒(méi)有什么朋友,而年齡很大的墨水瓶姑姑每天都在找男朋友,有時(shí)候也難免會(huì)小小的忽略默默,這讓默默更加孤獨(dú)了。有一天默默被老班發(fā)配到走廊外罰站。默默看到有一個(gè)小女孩兒從墻外飄了進(jìn)來(lái),她左看看,右瞧瞧,好像在找什么東西。默默想幫那個(gè)小女孩兒找東西,小女孩說(shuō)這里有四葉草,四葉草代表著幸運(yùn)。這女孩叫曲奇妹,來(lái)自土豆學(xué)校。

“四葉草”、”土豆學(xué)?!?,這一切對(duì)默默來(lái)說(shuō)都充滿了新奇。而他們的友誼,也從這份新奇開(kāi)始了!曲奇妹為了完成一份叫孤獨(dú)的作業(yè),就一直纏著默默不放,她覺(jué)得默默最孤獨(dú)。

友誼幫默默慢慢走出了孤獨(dú),也讓他們創(chuàng)造了生活中更多有意思的故事。最后默默的健忘性沒(méi)有了,也和曲奇妹成了一對(duì)不折不扣的死黨!

原來(lái)友誼有這么神奇的力量!回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我也有很多好朋友,我要更用心地去了解他們,一起創(chuàng)造更多快樂(lè)!

教師評(píng)語(yǔ):雖然學(xué)生的童年是豐富多彩的,但是往往真正引起他們對(duì)生活中一些人和事的思考的,還是讀書(shū)。讀書(shū)讓小作者漸漸體會(huì)友誼表面之下的那些真正的價(jià)值,這很難得。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇十

在假期里,我讀了許多書(shū)。其中,我印象最深的,是那本《谷子遇見(jiàn)豆子》。

這是一本讓我感動(dòng)的書(shū),書(shū)中的谷子是一個(gè)幸福的小男孩,他的父親和阿姨是那么的寵愛(ài)他,很少責(zé)罵他,更別說(shuō)打他。但谷子又是不幸的,他的親母親去世了,此刻的阿姨、父親、妹妹都是沒(méi)有血緣關(guān)聯(lián)的。因此,谷子一向都很寂寞,很傷感,直到他遇見(jiàn)豆子。

合上書(shū),我感慨萬(wàn)千:谷子比我優(yōu)秀多少??!生活中,我有時(shí)候吃不得虧,別人不留意踩我一腳,我往往也要還踩一腳,不懂得包容、謙讓。而谷子,那么的善良,對(duì)豆子那么包容,那么關(guān)心,永遠(yuǎn)都信守諾言,不拋棄,不放下。豆子也是我學(xué)習(xí)的'好榜樣,平時(shí),在錯(cuò)誤面前,我總是不敢承認(rèn),總想把錯(cuò)誤推給別人。而豆子,他雖然有點(diǎn)調(diào)皮,有點(diǎn)任性,但是他敢作敢當(dāng),不會(huì)讓別人為他的錯(cuò)誤來(lái)承擔(dān)后果。我覺(jué)得,我們都要把谷子和豆子當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的好榜樣,學(xué)習(xí)谷子的寬宏超多、信守諾言,學(xué)習(xí)豆子的敢作敢當(dāng)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。讓我們吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),不斷地完善自己,讓自己更加優(yōu)秀!

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇十一

這是一個(gè)關(guān)于一只神奇的貓和一個(gè)流落街頭的年輕人的暖心故事。朋友,也許是彼此救贖。這只神奇的貓,有一種奇特的力量,看到它的大多數(shù)人,都會(huì)很快喜歡上它,它叫bob。

它有著姜黃色的毛,會(huì)與它的主人詹姆斯擊掌,似乎很少有貓會(huì)與人擊掌。與詹姆斯一起出門(mén)時(shí),喜歡站在詹姆斯的肩頭。聽(tīng)得懂詹姆斯的話。

開(kāi)始的時(shí)候,詹姆斯收留了bob,并用自己幾乎全部的積蓄,帶它看醫(yī)生,救了bob。然后,詹姆斯的生活因?yàn)閎ob發(fā)生了天翻地覆的變化。

為了養(yǎng)活bob,詹姆斯決定好好生活:戒毒,努力工作。第一次,詹姆斯覺(jué)得人生有了意義-照顧bob。而bob,就像是一個(gè)神奇的禮物,給他帶來(lái)了很多的好運(yùn)。

人們都喜歡bob,也因此帶給詹姆斯更多的工作機(jī)會(huì)。在詹姆斯最艱難的日子里,bob從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)他。正如環(huán)境再差,再?zèng)]錢(qián),詹姆斯也沒(méi)有離棄bob。

不離不棄,互相依靠取暖,如最好的朋友,最親的家人。每個(gè)人都有第二次機(jī)會(huì)。每個(gè)人每天都有第二次機(jī)會(huì)。詹姆斯和bob都抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。

困難的日子,不妨再堅(jiān)持一下,說(shuō)不定什么時(shí)候,我們也能遇到自己的神奇貓呢。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇十二

在暑假里的一天,我讀了一篇作者叫湯湯的兒童文學(xué)——《谷子遇見(jiàn)豆子》,這本書(shū)我看的膽戰(zhàn)驚心的,資料算得上是大起大落了,此刻我就把資料給你一一道來(lái):

母親說(shuō)出了秘密,翅膀停止了生長(zhǎng),豆子和谷子便搬到了‘秘密山洞’里去住。山洞里很冷,但是豆子會(huì)點(diǎn)火的神力回來(lái)了,把草點(diǎn)燃,山洞里暖和了起來(lái)。他們蓋好了‘草床’,山洞第一夜開(kāi)始了。第二天,食物吃完了,便在山上找東西吃,最后發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù),吃得飽飽的,但是有一天,柿子也抵擋不了饑餓,卻發(fā)現(xiàn)了幾條魚(yú),但是在深水里,簡(jiǎn)直比‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’還難,但豆子的手指頭會(huì)發(fā)出了電光,把魚(yú)電到了岸上,在用火烤熟,兩個(gè)肚子都吃得圓滾滾的。

不久,豆子的翅膀長(zhǎng)好了,飛回了家,谷子很舍不得。一星期之后,豆子一家回來(lái)了,與谷子一家聊了天。之后豆子的星球?qū)Φ厍虬l(fā)出了友好信息,兩星球的關(guān)聯(lián)建立好了,這天地球上熱鬧非凡?!?/p>

這本書(shū)我看的很緊張,很期盼下方會(huì)發(fā)生什么,個(gè)性是谷子替豆子背黑鍋的時(shí)候,差點(diǎn)不敢看下去了??戳诉@本書(shū),我覺(jué)得就應(yīng)聽(tīng)父母的話,有重要的事情,要和父母商量。同時(shí),也要像豆子一樣,大膽地去探索、去發(fā)現(xiàn)。

讓我們多看書(shū),多去探索、發(fā)現(xiàn)吧!

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇十三

老實(shí)說(shuō),當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)我的第一感想就是——看來(lái)不少小作者都是“白日夢(mèng)中人”??!

白日夢(mèng)白日夢(mèng),就是一些稀奇古怪不可思議的事兒。文中的作品中少說(shuō)也有四分之三的是胡編亂造而得來(lái)的,有些甚至厲害到能沒(méi)有一句是貼合實(shí)際的,讓人不由得贊嘆:這位小作者是走了多少神用來(lái)去做白日夢(mèng)啊!

同樣作為一名“白日夢(mèng)中人”,我認(rèn)為能做白日夢(mèng)的人無(wú)比都是些“想象力中人”,比如我們來(lái)打個(gè)比方:畫(huà)家想畫(huà)出紫色,于是他順理成章地找到了紅色和藍(lán)色并將其調(diào)和在一起,由此就形成了畫(huà)家所求的紫色。同樣,假如你想做白日夢(mèng),你需要的就不只是走神了,你還得有一個(gè)很強(qiáng)的想象力。

寫(xiě)了那么久小說(shuō),,想不我怎么著也會(huì)略懂一二這寫(xiě)小說(shuō)的要領(lǐng),不管你是要寫(xiě)言情,校園,科幻等小說(shuō)類(lèi)型都非常適用——先學(xué)好語(yǔ)文,然后成為一名“白日夢(mèng)中人”,完事!估計(jì)你會(huì)問(wèn):這么簡(jiǎn)單!那人人不都可以寫(xiě)小說(shuō)了嗎?是的,人人都能。只不過(guò)大部分人都把自己那份“白日夢(mèng)中人”“邀請(qǐng)函”給弄丟了,丟的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)發(fā)覺(jué)自己丟了一份潛質(zhì)時(shí),已經(jīng)找不到了。而那時(shí),人們只是一笑而過(guò),將一份無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾給pass掉了。

雖說(shuō)做白日夢(mèng)并非壞事,但做多了也只是夢(mèng),會(huì)分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的。但是,最重要的還是我們不僅要造夢(mèng),還要大膽的去圓夢(mèng)!

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇十四

作為對(duì)貓有些了解的人,看了書(shū)中貓的照片,真的很心酸。心愛(ài)的貓突然失蹤,是被人抓去吃了,還是追求自由,當(dāng)了流浪貓?雖是多年前的事,卻不時(shí)會(huì)想起,仍然揪心。他們的`神態(tài)沒(méi)有家貓那種鎮(zhèn)定,安穩(wěn),自信,精力充沛,(如書(shū)中的家貓保安白先生有的那種神態(tài))更沒(méi)有家貓?jiān)诔酝觑埡舐龡l斯理的洗臉那種滿足的神態(tài)和玩耍時(shí)那種快樂(lè)忘我的神態(tài)。凄苦,酸楚,無(wú)奈,無(wú)望即使是城市人類(lèi)的流浪漢和乞丐也沒(méi)有表現(xiàn)的這么明顯,充分。

很多照片一看就知道他處在長(zhǎng)期饑餓狀態(tài),健康狀況不好。流浪貓并不是野貓,野生動(dòng)物是有自己的家園的,野貓也是有自己的家園的。但流浪貓卻沒(méi)有,他們生活在人類(lèi)都市叢林中——他們?cè)谌祟?lèi)的家園的縫隙中掙扎求存。貓科動(dòng)物與靈長(zhǎng)類(lèi)相比,非常高貴,他們美麗優(yōu)雅,技藝高超,整潔干凈這還是外在。他們聰明熱情好奇,勤練武功,特別是獨(dú)立,自尊。家貓雖為人類(lèi)所養(yǎng),卻不為人類(lèi)所馭使,比如牛,馬那樣。雖為愛(ài)貓人家所愛(ài),卻是因?yàn)樽约旱谋拘钥蓯?ài),包括愛(ài)抓老鼠,不是為了討好人類(lèi)扭曲自己去抓老鼠。

相比大多數(shù)寵物狗大概覺(jué)得自己沒(méi)有一技之長(zhǎng),又不愿吃閑飯,希望為主人做點(diǎn)什么,就特別賣(mài)力溜須拍馬,討好賣(mài)乖。過(guò)分之后,搞的自己很壓抑,突然自己都不知為啥咬這個(gè)一口,咬那個(gè)一口,害別人打狂犬疫苗。在今天這個(gè)風(fēng)雪的黃昏,家里零度,又停水,當(dāng)然會(huì)不方便,氣憤??墒?,流浪貓?jiān)撛趺炊冗^(guò)昨晚和今天和今晚的風(fēng)雪呢。我為他們做的太少了。基督教為什么說(shuō)人有原罪?佛教說(shuō)人有孽障?人類(lèi)整體上對(duì)其他動(dòng)物是有罪的。其中包括為了自己各種各樣的貪欲奪去了貓的家園。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇十五

這本書(shū)和作者的《不再約會(huì)》看完后,我很受觸動(dòng),因?yàn)樵诘弥恫辉偌s會(huì)》是作者在21歲時(shí)寫(xiě)下的,我非常欣賞這樣一個(gè)去獨(dú)立思考,并且勇于用自己想法去影響別人的年輕人。我去讀自己20歲時(shí)候?qū)懙娜沼?,里面?xiě)了很多對(duì)愛(ài)情天真的構(gòu)想,篤定的相信,和這本書(shū)里的很多片段真很相似。

現(xiàn)在我28歲了,我仍覺(jué)得想能把這些象牙塔里的構(gòu)想落實(shí)到底是一件很美好的事情,慢慢去了解一個(gè)人,相信一個(gè)人,不受外界紛擾。直到有一天,《卡農(nóng)》傾瀉的那一天,當(dāng)擁有小紅莓的《dreams》唱到的那顆totallyamazingheart的那一天,是會(huì)開(kāi)心到流眼淚吧。

我希望做書(shū)里寫(xiě)的淑女,溫柔的,善解人意的,堅(jiān)定的,寬諒的,就像我喜歡的《飄》里的玫蘭妮。在此之外,時(shí)代精神下,勇敢的,聰明的,并肩作戰(zhàn)的,像《飄》里的斯嘉麗,簡(jiǎn).愛(ài)又何嘗不美麗。而想要靈魂契合,總是要交流,不管你稱它是叫約會(huì)還是談天說(shuō)地,誠(chéng)懇的交流,因?yàn)槿嘶钪粌H希望別人喜歡自己,更重要的是自己知道喜歡什么樣的自己。

當(dāng)然,書(shū)里最重要的說(shuō)到的是,兩個(gè)人要有共同的信仰。這讓我想起當(dāng)和無(wú)神論者竭力描繪內(nèi)心感受時(shí),對(duì)方說(shuō),“你的主”或“你的上帝”的時(shí)候,我會(huì)很難過(guò)無(wú)力。并不是想要管轄對(duì)方的心,而是這一重要部分的感受不能分享,對(duì)我來(lái)說(shuō),是遺憾。

ps,在寫(xiě)讀書(shū)筆記之前,我查了一下作者的生平,留下我凌亂了片刻。這給我的感受是什么呢——不是書(shū)里的觀點(diǎn)全對(duì),也不是全錯(cuò),不過(guò)激,不盲從,獨(dú)立思考,是我所理解的保守自己的心。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇十六

學(xué)校舉行征文比賽,圍繞老師而展開(kāi),優(yōu)秀作品可以獲得獎(jiǎng)金,還有可能上校報(bào)喲,各位同學(xué)速來(lái)參加!

趁升旗時(shí)間,“咚咚咚、轟轟轟”下面我宣布獲獎(jiǎng)名單,三等獎(jiǎng):李麗、陳思、謝尚宗;二等獎(jiǎng):陸路、何立峰;激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,一等獎(jiǎng)就是我們的南冰潔、田甜同學(xué)。

分科前時(shí)光集:

“南冰潔,你上來(lái)給大家講講這道題目”

“好的,老師”臉紅的走上臺(tái)。

“這道題目的解答思路清晰,大家可以多向南同學(xué)學(xué)習(xí)”

分科后時(shí)光集:“選文還是理,好糾結(jié)啊”

“女孩子,選文好,有氣質(zhì)”

“選理,你會(huì)后悔的…”

冰潔姑娘沒(méi)有多大主見(jiàn),選了文,自然而然,老師都得換“天哪、以后見(jiàn)不到陳老師了[折磨]”浮現(xiàn)在眼前,“天哪,他現(xiàn)在是5班的班主任[驚訝]”

現(xiàn)在大家都來(lái)到一個(gè)新班級(jí),選各科課代表,南冰潔自告奮勇的說(shuō):我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇十七

我很喜歡讀米小圈上學(xué)記,我讀到了題目為《遇見(jiàn)貓先生》這本書(shū)了,跟我猜想的一樣書(shū)中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者dd北貓書(shū)中寫(xiě)道米小圈兒放學(xué)回家的時(shí)候,看到一位帶著黑眼鏡的先生,正在搬東西,而且東西非常多,米小圈上前問(wèn)需要幫忙嗎?那位先生很客氣的說(shuō):“謝謝”,我的東西很多你搬不動(dòng)的,米小圈說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”我就搬最小的吧!

搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來(lái)的鄰居,是一位沒(méi)有出版過(guò)書(shū)的作家。有一天老師留那一篇作文,米小圈想了好久都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),于是米小圈想到了讓貓先生教他寫(xiě)作文,貓先生提出用一桶方便面作為回報(bào),在貓先生的指導(dǎo)下,米小圈寫(xiě)出了好的作文還被老師表?yè)P(yáng)了。后來(lái)貓先生交不起房租,米小圈把自己的玩具和漫畫(huà)書(shū)都賣(mài)掉給貓先生湊齊了一個(gè)月的房租。

晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謪s告訴他說(shuō):“授人以魚(yú),不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費(fèi),后來(lái)貓先生成功了,成為一名真正的作家,也越來(lái)越有錢(qián)了。

這個(gè)故事主要告訴我們要樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人,還告訴我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇十八

前不久,我剛剛讀完一本叫《遇見(jiàn)火星女孩》的書(shū)。書(shū)的作者是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品。這本書(shū)給我留下了很深的印象!

故事描述的是外號(hào)叫“小撒旦”的女生,有著假小子的外表和性格。

她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚,而瑪莎有著奇特的身世,她在某個(gè)星星唱歌的夜晚,降臨在養(yǎng)母的門(mén)口,美麗乖巧而善解人意的瑪莎,不僅得到小撒旦的喜歡和依戀,而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛(ài)。可惜瑪莎在一個(gè)流星雨之夜忽然消失,從此杳無(wú)音信。

火星女孩和瑪莎都是橙色的魔女,她們心地很善良。一旦沾上人間煙火,便是她們要離去之時(shí)!

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇十九

四葉草,四葉草,多么好聽(tīng)的名字呀!在放假時(shí),我讀了一本書(shū)。它的名字叫:《遇見(jiàn)四葉草女孩》這本書(shū)給我?guī)?lái)了極大的啟發(fā)。

這本書(shū)是郁雨君的作品,是由山東出版的。這本書(shū)共有219頁(yè)一共有20個(gè)小標(biāo)題。這本書(shū)的主人公有:像四葉草一樣幸運(yùn)的曲奇妹,不愛(ài)說(shuō)話的默默和默默的墨水瓶姑姑。

接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下這本書(shū)的作者吧!這本書(shū)是兒童文學(xué)作家郁雨君,她來(lái)自上海。她的星座是自由的射手座,她的血型是b血型,她的頭發(fā)很長(zhǎng)所以大家都叫她辮子姐姐她的.辮子長(zhǎng)80。2(現(xiàn)在還在成長(zhǎng)中)。辮子姐姐還有許多相關(guān)的作品:《魔鏡魔鏡該訴你》,《你是我的膽小鬼》,《我的哥哥爸爸》,《給我一個(gè)好聽(tīng)的名字》,《我住過(guò)的美麗星球》等等還有許多作品。這是《遇見(jiàn)四葉草女孩》的美麗作者辮子姐姐,介紹完畢!

這本書(shū)講的是:男生默默超健忘,不愛(ài)受話,也沒(méi)什么朋友。他和代理家長(zhǎng)墨水瓶姑姑在一起,大齡又大條的姑姑整天忙著找男朋友在,會(huì)忽略默默小小的內(nèi)心,姑侄倆的生活偶爾也會(huì)陷入狼狽。有一天,默默遇上了熱情的包子臉的女孩,她叫曲奇妹,她擅長(zhǎng)尋找四葉草,熱愛(ài)交朋友。她為了能讓默默高興起來(lái),她靠近默默。她發(fā)現(xiàn)默默有一個(gè)老朋友,他是開(kāi)漁具店的林叔叔。一大一小倆男生常去湖邊釣魚(yú),被曲奇妹稱為是“水星人”。曲奇妹一次次被孤獨(dú)冰冷的默默打擊和疏遠(yuǎn),卻依舊做了他怎么也甩不掉的小尾巴。曲奇妹挖出了默默電話恐懼癥背后的心結(jié),更在默默被同學(xué)集體孤立深陷孤島般的悲催處境時(shí),發(fā)揮熱情力量,要幫他進(jìn)入“同時(shí)擁有兩個(gè)星球入口”的神奇的土豆學(xué)校。沒(méi)想到在面試的最后關(guān)頭,卻驚爆出默默這個(gè)失憶高手背后的終極秘密!最終像四葉草一樣幸運(yùn)的熱情女成為了默默的不折不扣的死黨!

這本書(shū)讓我喜歡的是一篇圍繞你愿意做我的死黨嗎來(lái)寫(xiě)的。我為什么喜歡呢?因?yàn)樵谶@里讓我懂了什么是友誼!講的是:最終,默默被送進(jìn)了土豆學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校中默默和曲奇妹成為了一對(duì)不折不扣的死黨,這一對(duì)不折不扣的死黨正是坐在第一排的曲奇妹和坐在教室最后一排的默默!他們來(lái)自不同的星球,卻是一對(duì)不折不扣的死黨!還有這本書(shū)的封面上的那一句話寫(xiě)的很好:你哭,他陪著你哭;你笑,他陪著你笑。死黨每時(shí)每刻,一直都陪在你身邊守護(hù)你。我終于深刻的理解這句話的含義。

我看完了這一本書(shū),它帶給我了極大啟發(fā)。讓我懂得了友誼,讓我知道應(yīng)該多幫助別人。我感謝這一本書(shū)帶給我的啟發(fā)!

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇二十

我很喜歡讀米小圈上學(xué)記,我讀到了題目為《遇見(jiàn)貓先生》這本書(shū)了,跟我猜想的`一樣書(shū)中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者――北貓書(shū)中寫(xiě)道米小圈兒放學(xué)回家的時(shí)候,看到一位帶著黑眼鏡的先生,正在搬東西,而且東西非常多,米小圈上前問(wèn)需要幫忙嗎?那位先生很客氣的說(shuō):“謝謝”,我的東西很多你搬不動(dòng)的,米小圈說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”我就搬最小的吧!

搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來(lái)的鄰居,是一位沒(méi)有出版過(guò)書(shū)的作家。有一天老師留那一篇作文,米小圈想了好久都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),于是米小圈想到了讓貓先生教他寫(xiě)作文,貓先生提出用一桶方便面作為回報(bào),在貓先生的指導(dǎo)下,米小圈寫(xiě)出了好的作文還被老師表?yè)P(yáng)了。后來(lái)貓先生交不起房租,米小圈把自己的玩具和漫畫(huà)書(shū)都賣(mài)掉給貓先生湊齊了一個(gè)月的房租。

晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謪s告訴他說(shuō):“授人以魚(yú),不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費(fèi),后來(lái)貓先生成功了,成為一名真正的作家,也越來(lái)越有錢(qián)了。

這個(gè)故事主要告訴我們要樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人,還告訴我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇二十一

不愧是一本出版好多年依然在暢銷(xiāo)榜前幾名的經(jīng)典,開(kāi)頭作者在序里寫(xiě)到建議讀者看完一章細(xì)細(xì)咀嚼感悟其中,再進(jìn)行下一段,剛開(kāi)始的幾章讀起來(lái)還算上手,但也有點(diǎn)不太適應(yīng)稍微虛構(gòu)的情節(jié),并不是那種吸引人想不停讀下去的書(shū),后來(lái)就如作者所說(shuō),我必須得看一段就停下來(lái)仔細(xì)思考情節(jié)中蘊(yùn)含的道理,其中太多的語(yǔ)句都想mark下來(lái)反復(fù)看,但我想我一定會(huì)再讀一遍整本書(shū)。

書(shū)中蘊(yùn)含的道理太多讓我深有感觸的是我們應(yīng)該把注意力轉(zhuǎn)移到自己的'內(nèi)在不要和自己的負(fù)面情緒抗衡不要把太多的精力浪費(fèi)在已經(jīng)發(fā)生的事情上唉聲嘆氣要學(xué)會(huì)接納它臣服于它再來(lái)找到內(nèi)心的平靜找到能讓自己發(fā)自內(nèi)心喜悅的事情用更好的方式去化解他就如同用光明來(lái)驅(qū)趕黑暗而不是外在快樂(lè)一但外在的金錢(qián)名利身份消失了快樂(lè)也就沒(méi)有了。我們要注重自己的身體學(xué)會(huì)傾聽(tīng)身體和我們的對(duì)話一切都會(huì)離你而去生活充滿著太多的變數(shù)只有你得身體和思想才能一直陪伴著你。

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇二十二

書(shū)真的有生命嗎?真的有圖書(shū)馴服師嗎?我?guī)е刂匾蓡?wèn)翻開(kāi)了這本《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》:

第一頁(yè):酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo),在有一池古老荷花的老圖書(shū)館,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)被人借閱過(guò)的嶄新小書(shū),書(shū)名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。書(shū)里講的是—種神奇的人物——圖書(shū)馴服師,馴服叛逆又惡作劇的書(shū)的故事。

再翻開(kāi)一頁(yè):神奇的圖書(shū)馴服師穿梭在調(diào)皮的書(shū)之間,優(yōu)雅地把串錯(cuò)門(mén)的書(shū)放回去,疼愛(ài)地把人們弄皺的書(shū)頁(yè)壓平……一本本調(diào)皮的書(shū),一次次伸縮的手,像打著節(jié)奏似的。書(shū)如調(diào)皮的孩子,需要用愛(ài)與耐心去溫暖、呵護(hù)它們。

最后一頁(yè):圖書(shū)馴服師把一切都獻(xiàn)給了書(shū),雖贏得無(wú)數(shù)的羨慕與贊揚(yáng),但誰(shuí)知他們?yōu)榱苏葧?shū),自己一點(diǎn)點(diǎn)變小、變薄、變透明……最后變成紙片或成為空氣。雖然他們?yōu)闀?shū)犧牲,但像們一樣熱愛(ài)書(shū),他們的精神會(huì)永遠(yuǎn)傳下去,直到——那些邪惡的書(shū)都變回善良了。

我不知道真的有沒(méi)有圖書(shū)馴服師,但是我知道,我會(huì)像圖書(shū)馴服師那樣熱愛(ài)書(shū)、保護(hù)書(shū)!

遇見(jiàn)宋版書(shū)讀后感篇二十三

上了一年級(jí)之后,我讀了不少課外書(shū),不知不覺(jué)中愛(ài)上了閱讀。我還暗自給自己起了一個(gè)外號(hào)——“小書(shū)迷”。這個(gè)暑假,老師給我們推薦了不少經(jīng)典讀物,我一有空就抱著書(shū),立即進(jìn)入書(shū)里的神奇世界。

《小豆包遇見(jiàn)童話書(shū)》我讀了一遍又一遍,實(shí)在是太喜歡了。我還跟家人說(shuō),我已經(jīng)是“豆包迷”了!小豆包系列還有《小豆包與奇怪小家具》、《小豆包讀字典》、《小豆包坐旋轉(zhuǎn)木馬》、《小豆包與瘋狂的食物》、《小豆包的好朋友》、《小豆包一路奇遇記》等等,我都準(zhǔn)備買(mǎi)來(lái)看,做個(gè)十足的“豆包迷”。

《小豆包遇見(jiàn)童話書(shū)》一共講了三個(gè)有趣的故事——童話狼、童話狐貍、童話老鼠。小豆包是一個(gè)很有想法的小孩,他在圖書(shū)館里就發(fā)出疑問(wèn):為什么童話書(shū)里的狼都是壞蛋?這個(gè)問(wèn)題也勾起了我的好奇心,于是跟著小豆包去了童話劇院。小豆包接受阿狼請(qǐng)求,當(dāng)起了話劇導(dǎo)演,分別改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》,交換了故事里的.正反角色,也就是讓原本童話里的壞人當(dāng)好人,好人做壞人。結(jié)果卻是出乎意料地錯(cuò)亂:狼、狐貍、老鼠依然沒(méi)辦法當(dāng)正面角色。也正是小豆包說(shuō)的,他們改不了各自的本性:狼天性兇惡,狐貍天生狡詐、老鼠天生愛(ài)偷盜。原來(lái)童話書(shū)里的角色安排都是很有道理的,也正是小豆包帶著疑問(wèn),幫我找到了答案。

讀完了這本書(shū),我覺(jué)得我像認(rèn)識(shí)了小豆包一樣,很想知道他的其他故事。除此之處,我還要感謝小豆包,他讓我學(xué)會(huì)了:要多思考去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還要敢于嘗試找到答案。雖然最后的結(jié)果只是證實(shí)了童話書(shū)里的角色設(shè)計(jì)得很合理,但是去求證答案的過(guò)程,已經(jīng)讓我獲益不少了。土人情,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界。

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