總結(jié)不僅可以幫助我們提高工作效率,還可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升,提升自身的寫(xiě)作水平。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇一
師徒結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《師徒結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:如何在把好入職新教師進(jìn)門(mén)關(guān)的基礎(chǔ)上,幫助新教師盡快適應(yīng)教育。
教學(xué)。
工作,奠定堅(jiān)實(shí)的、可持續(xù)的專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)能力?這是當(dāng)前很多學(xué)校在著力解決的問(wèn)題。其中,師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)是很多學(xué)校選擇的方式方法之一...如何在把好入職新教師進(jìn)門(mén)關(guān)的基礎(chǔ)上,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,奠定堅(jiān)實(shí)的、可持續(xù)的專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)能力?這是當(dāng)前很多學(xué)校在著力解決的問(wèn)題。其中,師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)是很多學(xué)校選擇的方式方法之一,師徒結(jié)對(duì)正日益受到人們的關(guān)注。
各位老師:
大家好!隨著學(xué)校的發(fā)展,最近幾年每年都會(huì)有大批新教師,其中大多為大學(xué)畢業(yè)生加入我們的團(tuán)隊(duì),你們的加入為學(xué)校帶來(lái)了新的生機(jī),注入了新的活力。但畢竟青年教師缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而家長(zhǎng)卻對(duì)師資和子女成長(zhǎng)有著太多的期待和要求,所以這么多的年輕老師也給學(xué)校帶來(lái)了挑戰(zhàn)和壓力,因此如何加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,如何縮短青年教師的成長(zhǎng)周期,成為了學(xué)校工作的重中之重。實(shí)踐證明:充分利用我們校內(nèi)人力資源,由老教師指導(dǎo)新教師的師徒結(jié)對(duì)這種形式是讓新老師快速成長(zhǎng)最實(shí)際、最可行、最長(zhǎng)效的培訓(xùn)方式。我們也十分欣喜地看到一年來(lái)的青年教師培養(yǎng),有相當(dāng)一部分人快速成長(zhǎng)起來(lái),并已在同齡人當(dāng)中脫穎而出。所以進(jìn)一步完善新老師培養(yǎng)機(jī)制,落實(shí)"師徒結(jié)對(duì)"的各個(gè)細(xì)節(jié)和要求,不僅是我們師資隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是校本培訓(xùn)的需要。今天我在這里講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、完成任務(wù)師徒結(jié)對(duì)是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作或者說(shuō)是一項(xiàng)重要任務(wù),因此我認(rèn)為師徒結(jié)對(duì)以后,作為導(dǎo)師,首先應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)新老師完成《青年教師師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)》上的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于這些任務(wù),教務(wù)處是根據(jù)學(xué)校行政會(huì)議的討論精心設(shè)計(jì)的,導(dǎo)師要指導(dǎo)新老師不折不扣地完成這些任務(wù)并能有效地讓新老師了解教師職業(yè)的特點(diǎn),熟悉最基本的教育教學(xué)常規(guī),從而讓新老師順利渡過(guò)適應(yīng)期,站穩(wěn)講臺(tái),快速地進(jìn)入教師角色。
二、相互關(guān)心從宣布師徒結(jié)對(duì)名單開(kāi)始,結(jié)成師徒對(duì)子的兩位老師其實(shí)就有了一種十分特殊的感情。我總覺(jué)得這種感情是類似于親情的那種。我記憶中最早的師徒親情是一個(gè)廠里的老師傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。從那時(shí)起我就認(rèn)定,師徒之間的那種感情是一種十分美好的感情。我想,一個(gè)教師,有機(jī)會(huì)成為一個(gè)青年老師的導(dǎo)師,那是一種榮耀。正因?yàn)檫@樣,從今天起,在導(dǎo)師的心目中,徒弟的進(jìn)步也成了自己的一種追求和幸福。在徒弟的眼中,導(dǎo)師做人、做事的高度與水平也就應(yīng)該成為自己追求的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,師徒二人應(yīng)該相互關(guān)心,導(dǎo)師自覺(jué)地關(guān)心自己的徒弟,徒弟主動(dòng)地關(guān)心自己的導(dǎo)師、尊敬自己的導(dǎo)師。
三、
共同成長(zhǎng)師徒結(jié)對(duì)從一開(kāi)始起就是相互為師的。導(dǎo)師在講臺(tái)上摸爬滾打了多年,積累了許多行之有效的方法、技巧和絕招,我相信徒弟們一定能珍惜機(jī)遇,虛心聽(tīng)導(dǎo)師的課,主動(dòng)請(qǐng)教,勤于反思,善于。
總結(jié)。
迅速"站住講臺(tái)"在一年之內(nèi)掌握教育教學(xué)常規(guī)熟悉教育規(guī)程適應(yīng)教學(xué)工作能夠駕馭教材駕馭課堂達(dá)到會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)批改作業(yè)、會(huì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。并盡快"站穩(wěn)講臺(tái)"三年之內(nèi)成為合格教師六年之內(nèi)"站好講臺(tái)"成為骨干教師。但新老師有他們的長(zhǎng)處青年教師的知識(shí)新、觀念新也給了我們老教師們以促進(jìn)作用教學(xué)是相長(zhǎng)的。作為導(dǎo)師肯定也可以從自己的徒弟那里學(xué)到不少東西。希望大家彼此之間能夠以真情喚起熱情在共同成長(zhǎng)的道路上實(shí)實(shí)在在地走好每一步。
最后我衷心祝福今天結(jié)成的19對(duì)教育師徒和36對(duì)教學(xué)師徒共駕學(xué)習(xí)共同體這葉快舟,在教海中乘風(fēng)破浪,早日駛達(dá)理想的彼岸。謝謝大家!師徒結(jié)對(duì)老師講話稿(二):
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁:
大家好!非常榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。
對(duì)課堂中出現(xiàn)的突發(fā)性情況,不能在教學(xué)過(guò)程中有效的駕奴進(jìn)程,對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題不能作出恰如其分的評(píng)價(jià)等。
此時(shí)的我們就像蹣跚學(xué)步的孩童,需要大人的指點(diǎn)。
很慶幸,碧川小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們每一位新教師都有了一個(gè)屬于自己的"師傅",給我們指點(diǎn)迷津。
教育學(xué)家陶行知先生說(shuō):"要想做好教師,最好是和好教師做朋友。"而我們有幸擁有了這樣的好教師——我們的"師傅"。他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著很強(qiáng)的教學(xué)能力,有著很多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)......能跟著如此優(yōu)秀的"師傅"學(xué)習(xí),我們榮幸之至。
在這里,我謹(jǐn)代表新教師,感謝學(xué)校給我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝我們的師傅愿意教授我們寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我也代表新教師在這里保證,我們一定會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心向我們的師傅學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。
俗話說(shuō):"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。"因此我們將嚴(yán)格要求自己,努力做好以下幾點(diǎn),使盡快成為一名合格的教師。
一、強(qiáng)化自身素質(zhì),提高師德修養(yǎng),用我們的"愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、信心、真心"去教育我們的學(xué)生。
二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,時(shí)時(shí)為自己"充充電"。
三、熱愛(ài)我們的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的差異,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
最后,祝我們的"師傅"及所有的老師一切順利。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們新教師發(fā)言。在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次"師徒結(jié)對(duì)"的活動(dòng),為我們新教師提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!新學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,雖然這段時(shí)間我們每個(gè)人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷有困惑,有喜悅,有感動(dòng)我覺(jué)得這是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師"愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)"的高尚品質(zhì)更是深深的感染著我們,推動(dòng)著我們前進(jìn)。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助。
作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。學(xué)校"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。
地接受他們的指導(dǎo)和督促。
俗話說(shuō):"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修煉在個(gè)人"。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問(wèn),多聽(tīng)課,多討論,多總結(jié),有問(wèn)題及時(shí)向老教師請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為學(xué)校的棟梁!我相信,我們新教師一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài),也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過(guò)老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在這塊沃土上茁壯成長(zhǎng),我們的教育之路也會(huì)越走越寬,越走越穩(wěn)!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!看過(guò)師徒結(jié)對(duì)老師講話稿的人還:
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇二
各位來(lái)賓、老師們、
同學(xué)
們:北行村是漁區(qū)村,是大漁鎮(zhèn)的漁業(yè)重點(diǎn)村,但因近年來(lái)漁業(yè)資源的衰減,漁民收入提高緩慢,部分漁民因各種原因
生活
較困難,但我村群眾和學(xué)生都高度重視教育事業(yè),都期盼能完成學(xué)業(yè),受到好的'教育。今天,李校長(zhǎng)和各位老師同學(xué)的到來(lái)使他們的愿望得到了有力的支持。李以榜校長(zhǎng)去年下派我村任工作指導(dǎo)員,為村民辦了許多實(shí)事,在他的努力下,我村的面貌得到很好的改善,各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步。今天,他以一個(gè)教育工作者的思路,建立**二中和我村教育結(jié)對(duì)幫扶制度,發(fā)揮**二中的資源優(yōu)勢(shì),支持幫助我村發(fā)展教育,在此,我再次向他表示衷心的感謝!希望此次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是加強(qiáng)**二中對(duì)我村教育支持的良好開(kāi)端!讓我們攜手努力、求真務(wù)實(shí),共同把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)搞好。也希望能有更多的有
愛(ài)
心的各界人士來(lái)關(guān)注困難學(xué)生,為他們獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助他們完成學(xué)業(yè)。借此,我也希望我村被結(jié)對(duì)幫扶的同學(xué),要牢記黨和政府的關(guān)懷,不辜負(fù)社會(huì)各界的厚望,
珍惜
學(xué)習(xí)
機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面向**二中的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)憤刻苦學(xué)習(xí),始終艱苦奮斗,把自己鍛煉成對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,以優(yōu)異的成績(jī)
回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇三
你們好!
自今年一月份開(kāi)始,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和人力資源部大力號(hào)召下,我煉焦分廠積極響應(yīng),緊緊圍繞提高員工整體水平,充分發(fā)揚(yáng)崗位技術(shù)能手“傳、幫、帶”的作用積極開(kāi)展拜師學(xué)藝、師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)。結(jié)對(duì)期為六個(gè)月。整個(gè)活動(dòng)分為簽訂師徒合同、制定切實(shí)可行的實(shí)施方案、師徒實(shí)施教授、定期跟蹤考核評(píng)比等階段。通過(guò)活動(dòng),師徒形成了一種相互學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍,幫助15名新崗位職工盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)了工作需要。師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)是易于推廣、操作性強(qiáng)的培訓(xùn)模式,是加快培養(yǎng)新員工的最有效途徑?,F(xiàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在即將舉行評(píng)選優(yōu)秀組織單位之際,根據(jù)的各方面具體表現(xiàn),我煉焦分廠一致認(rèn)為我們有能力參與此次評(píng)選,故特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審核我煉焦分廠的實(shí)際情況,并能最終給予批準(zhǔn)。以下為我分廠在師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)中所作的具體工作:
要求新員工要站在敬業(yè)愛(ài)崗做好本職工作的高度,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感,苦練本領(lǐng)和技能,要做到“變、學(xué)、修”。第一是“變”,就是要轉(zhuǎn)變思想觀念,樹(shù)立正確的心態(tài),確立付出有多大、收獲就有多大的新觀念,找準(zhǔn)正確的人生定位;第二是“學(xué)”,就是要積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)(既要向師傅學(xué),又要向書(shū)本學(xué)),要善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)口,細(xì)心觀察,不斷積累,把不斷提高自身素質(zhì)當(dāng)作施展才華、貢獻(xiàn)青春智慧、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的寶貴機(jī)遇;第三是“修”,就是不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)定從基層做起,從基本學(xué)起的決心,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做對(duì)企業(yè)有貢獻(xiàn)的人。同時(shí)要求師傅們給予新員工指導(dǎo)與幫助時(shí)既主動(dòng)、熱情、細(xì)致又負(fù)責(zé)任,嚴(yán)要求以求實(shí)效。同時(shí),在各方面以身作則,更嚴(yán)格地要求自己,更加努力地工作,刻苦鉆研,不斷提升自身業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己“傳道、授業(yè)、解惑”的能力和素質(zhì),從而獲得更大成績(jī)。希望徒弟爭(zhēng)取能夠早日有所突破,達(dá)到師傅的水平,甚至趕超師傅,不辜負(fù)分廠的希望,爭(zhēng)取早日成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的員工。
作為剛?cè)牍净蛘{(diào)整工作崗位的新員工,對(duì)所接觸的工作環(huán)境還很陌生,雖然均對(duì)相關(guān)專業(yè)有所了解,但都是些表面知識(shí),而且也因?yàn)闊捊狗謴S工作的特殊性(全部為設(shè)備操作人員或?yàn)榻範(fàn)t正常生產(chǎn)服務(wù)),所以新員工必須加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),從而擴(kuò)大他們的知識(shí)面,更好的服務(wù)于實(shí)際操作。師傅在其中起到了引導(dǎo)和解惑的作用,對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)向徒弟進(jìn)行詳細(xì)的解釋,以便徒弟能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際和好的結(jié)合,做到更加深刻的記憶。其中對(duì)焦?fàn)t和四大車相關(guān)題庫(kù)的學(xué)習(xí)是最主要鞏固理論知識(shí)的方法,并且定期進(jìn)行考試來(lái)檢驗(yàn)徒弟們的掌握程度。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的師徒進(jìn)行相應(yīng)的物資獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)成績(jī)極差的徒弟也要進(jìn)行相應(yīng)的考核。該機(jī)制的實(shí)行,極大地增強(qiáng)了師傅的責(zé)任心,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了徒弟學(xué)習(xí)技能的積極性。
在掌握一定理論知識(shí)的的基礎(chǔ)上,再傳授實(shí)際操作就相對(duì)容易了。開(kāi)始就做好了標(biāo)準(zhǔn)化工作,用規(guī)定的接班路線、標(biāo)準(zhǔn)的操作手法和嚴(yán)格的手指口述去正確引導(dǎo)徒弟的操作手法,使其從開(kāi)始就養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,從而提高設(shè)備的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向師傅提出問(wèn)題,每天做好學(xué)習(xí)筆記;師傅在日常教徒弟的基礎(chǔ)上,對(duì)徒弟所提出問(wèn)題能夠認(rèn)真解答。由開(kāi)始的手把手傳授到監(jiān)督操作再到獨(dú)立操作,逐步使徒弟適應(yīng)相應(yīng)崗位的工作。與此同時(shí),鼓勵(lì)徒弟發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的隱患并提出合理化建議,對(duì)可行的建議給予一定程度的獎(jiǎng)勵(lì)。不僅培養(yǎng)了徒弟的創(chuàng)新意識(shí)和細(xì)心的工作態(tài)度,避免了師傅由于長(zhǎng)期的崗位工作所產(chǎn)生麻痹思想,而且提高了設(shè)備的性能。建立了師徒制度,要求教不會(huì)徒弟的師傅不能晉級(jí),學(xué)不會(huì)技術(shù)的徒弟實(shí)行末位淘汰,幫教雙方責(zé)任共擔(dān)、利益共享。使師徒雙方都有了責(zé)任和壓力,為徒弟的快速成長(zhǎng)提供了保障。
安全是焦?fàn)t正常生產(chǎn)的前提,只有在保證人生和設(shè)備安全的前提下,焦?fàn)t的各種系數(shù)才能得到保障,生產(chǎn)也才得以有序進(jìn)行。在師徒協(xié)議期間對(duì)師徒實(shí)行綁定式管理,定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和談話,并且建立檔案。師傅也要對(duì)徒弟時(shí)時(shí)進(jìn)行叮囑,使其提高安全意識(shí)。同時(shí)可以帶徒弟到其他崗位去熟悉一下環(huán)境,這樣不僅可以加強(qiáng)協(xié)作,加強(qiáng)各崗位之間的配合,而且更重要的是避免了徒弟因?yàn)楹闷?,私自串崗,但崗位環(huán)境比較陌生而產(chǎn)生的安全隱患。
生產(chǎn)的順利進(jìn)行與員工的共同努力是密切相關(guān)的,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作的作用就尤為重要。開(kāi)展各種形式的集體活動(dòng),不僅充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)整體意識(shí)和主人翁責(zé)任感,使員工之間更加熟悉,而且加強(qiáng)了新員工的素質(zhì)教育,使新員工的自身素質(zhì)、團(tuán)結(jié)合作精神和集體凝聚力都得到明顯的提高。為生產(chǎn)的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。
1、強(qiáng)化了目標(biāo)考核。采取過(guò)程考核、階段性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行。根據(jù)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,多渠道(自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、同行評(píng)、看成效等)對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。
2、建立了完善的師徒結(jié)對(duì)檔案。每月整理相關(guān)的師徒結(jié)對(duì)材料,對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作建立完整的檔案,記錄師徒成長(zhǎng)歷程,作為晉職、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
總結(jié)師徒結(jié)對(duì)的各項(xiàng)工作,我們有成功的地方,也存在不足的方面。為此,我們將在今后主要改進(jìn)以下工作:
一、繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)的實(shí)質(zhì)工作。雖然師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)結(jié)束了,師徒協(xié)議履行完了。但各位結(jié)對(duì)的師傅應(yīng)該長(zhǎng)期保持下去,繼續(xù)帶好徒弟,做好傳、幫、帶,不僅傳授技術(shù)技能,更要傳好作風(fēng)。在今后的工作,共同成為帶動(dòng)身邊的員工學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的楷模,為完成年終的生產(chǎn)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
二、開(kāi)展黨的思想、方針學(xué)習(xí)活動(dòng)。在今后的工作中,把共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想應(yīng)用到活動(dòng)中去,提高員工的思想素質(zhì)。使廣大黨員高擎黨旗,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員員工隊(duì)伍迎難而上,攻堅(jiān)克難,身先士卒,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,出色地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
三、多組織一些集體活動(dòng),讓我們這個(gè)集體更加具有凝聚力。通過(guò)這次師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),我煉焦分廠不僅擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn),也找出了許多不足之處,在今后的工作中我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
望領(lǐng)導(dǎo)在審核我分廠的實(shí)際情況后,能批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)
單位:煉焦分廠
20xx年8月15日
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
秋色絢麗,金風(fēng)送爽。今天我們又開(kāi)啟了新一周的征程。
回望上一周,學(xué)校三線運(yùn)行,各項(xiàng)工作完成出色。引航成長(zhǎng)方向——我們?cè)谛律虚_(kāi)展了“學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”活動(dòng)。護(hù)航生命健康——我們?cè)谌Ec學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)。全體老師用勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的干事激情和德馨業(yè)精、任重弘毅的師者形象推動(dòng)我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。同學(xué)們收假、收人、收心,厚德勵(lì)學(xué),篤行求真,奮筆書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌。
早晨,我想強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
1、早操:上周因天雨我們只出操一次,但運(yùn)行情況不好。早操是每天的第一節(jié)課,它對(duì)于振奮同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)精神尤為重要,所以我們要求,早操各班要做到靜、齊、快,各班文體委員要出列,站在隊(duì)伍內(nèi)側(cè)中間,操后要唱一支歌,聽(tīng)后班主任總結(jié)訓(xùn)話。
2、安全:七年級(jí)同學(xué)太小,稚氣未脫,課間活動(dòng)一定要注意規(guī)范,不能在樓道大喊大叫,追逐攆打。八年級(jí)同學(xué)注意很多范圍的限制,不能課間活動(dòng)跑到二樓連體樓打鬧。
3、作業(yè):我們要杜絕不按時(shí)完成作業(yè),早晨來(lái)早補(bǔ)做作業(yè),抄襲別人作業(yè)的現(xiàn)象。我們要求作業(yè)要按時(shí)做,天天清,獨(dú)立自主完成,認(rèn)真細(xì)致完成。
同學(xué)們:我羨慕你們,羨慕你們的青春年華;我看重你們,看重你們是今天父母驕傲的莘莘學(xué)子;我還要呼喚你們,一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。我希望你們和老師一道努力,七年級(jí)同學(xué)很快適應(yīng),邁好初中關(guān)鍵第一步,八年級(jí)同學(xué)承前啟后,夯實(shí)初中各科基礎(chǔ)知識(shí);九年級(jí)同學(xué)敢拼敢搏,拿出一股狠勁,全力備戰(zhàn)20xx年中考。
我的講話完畢,謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們隆重聚會(huì),共同抒發(fā)對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,盡情暢談我們對(duì)和諧、對(duì)人生的認(rèn)識(shí),讓我既為選手們的優(yōu)異表現(xiàn)感到高興,同時(shí)也很感動(dòng)。
今天的天氣不好,上午還下起了零星小雨,但是大家能夠堅(jiān)持坐在空曠的操場(chǎng)里,這本身就是熱愛(ài)校園、唱響和諧的一種表現(xiàn),所以我們最應(yīng)該為自己、為我們大家鼓掌!
大家都是生活在新時(shí)代的青少年,你們親眼目睹了祖國(guó)一天天富強(qiáng),也親身體驗(yàn)了祖國(guó)強(qiáng)盛給我們帶來(lái)的榮耀和生活的富足,所以大家在演講中都飽滿了自己的真情,這種真情相信也傳遞給了我們的其他同學(xué)。
下面我想說(shuō)一說(shuō)我自己對(duì)熱愛(ài)祖國(guó)、唱響和諧的一點(diǎn)看法。實(shí)際上,熱愛(ài)祖國(guó)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的概念,有時(shí)候我們不知道祖國(guó)在哪里,我們不知道我們?cè)鯓尤釔?ài)它。我的理解是熱愛(ài)祖國(guó)就在我們的校園,就在我們的身邊。比如說(shuō),每天我們從這片操場(chǎng)經(jīng)過(guò),看到上方這面紅旗,我們就能意識(shí)到只要我們盡心做好我們手頭的每一件事,就是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)了。
我們古人說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。熱愛(ài)祖國(guó)就是要從自身做起,從自己生活的小集體做起!過(guò)來(lái)一周,我們陸續(xù)開(kāi)展了宿舍文化建設(shè)、教室文化建設(shè),同學(xué)們對(duì)自己集體的熱情、同學(xué)們展現(xiàn)的才藝深深感染了老師??梢哉f(shuō)這些都是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園的表現(xiàn)!
一個(gè)學(xué)生能夠發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)祖國(guó),盡心盡力的為自己的班集體做貢獻(xiàn),這就是大家所說(shuō)的和諧。有人解釋說(shuō)和諧就是人人有飯吃、人人有話說(shuō),從我們學(xué)校來(lái)說(shuō),和諧就是師生和諧,生生和諧,就是同學(xué)們能在教師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)!從同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)和今天的氣氛來(lái)看,大家都做到了,你們都應(yīng)該得滿分!
現(xiàn)在我們學(xué)校正開(kāi)展大課間活動(dòng),目的就是為大家的終身發(fā)展奠基,讓大家有一個(gè)好身體,有一個(gè)開(kāi)闊的胸襟,有做事專注的精神,養(yǎng)成熱愛(ài)集體的良好的習(xí)慣。歸根結(jié)底,也是一種成長(zhǎng)的和諧!希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?,能夠像今天一樣?jiān)持、努力!
最后,讓我們?cè)僖淮伟炎YR送給在座的每一位同學(xué),為了今天你們的優(yōu)秀的表現(xiàn)和可以看得見(jiàn)的美好明天!
祝賀你們!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們新教師發(fā)言。在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng),為我們新教師提供了這次寶貴的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
新學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,雖然這段時(shí)間我們每個(gè)人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷有困惑,有喜悅,有感動(dòng)我覺(jué)得這是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深的感染著我們,推動(dòng)著我們前進(jìn)。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助。
作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。
我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),將學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格??梢哉f(shuō),我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù),都有許多值得我們新教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,我們一定虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。
俗話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修煉在個(gè)人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問(wèn),多聽(tīng)課,多討論,多總結(jié),有問(wèn)題及時(shí)向老教師請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為學(xué)校的棟梁!
我相信,我們新教師一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài),也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過(guò)老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在這塊沃土上茁壯成長(zhǎng),我們的教育之路也會(huì)越走越寬,越走越穩(wěn)!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇七
結(jié)對(duì)幫扶制度是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化的重要途徑。開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶是為幫助這些負(fù)擔(dān)比較重的學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)講話,僅供參考。
各位老師、大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉行新老教師結(jié)對(duì)幫扶,這是學(xué)校從新教師的成長(zhǎng)、專業(yè)化發(fā)展及學(xué)校急需的背景下所決定的,能與我校這些德高望重的前輩們結(jié)對(duì),是你們的福分、也是你們的緣分,佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),而今天我們的結(jié)對(duì)幫扶應(yīng)該是經(jīng)歷了多少次的回眸與輪回才換來(lái)的呀!這是我們共同的緣分,從此你們將與你即將拜的師結(jié)下不解之緣,更重要的是從此你將與教育結(jié)下不解之緣,并將為之而珍惜一生。
老師們,面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的崗位、新的環(huán)境,你們應(yīng)該有新的氣象、新的狀態(tài)、新的動(dòng)力、新的作為,為此,我對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望與要求:
一、要有責(zé)任心。
責(zé)任心是什么?是對(duì)自己所從事工作的理解,是人的自我價(jià)值與尊嚴(yán)的體現(xiàn),是一個(gè)人人品與德行的表露。我認(rèn)為,對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感是當(dāng)好教師的前提,這樣才會(huì)自覺(jué)地把自己所有的精力和時(shí)間都放在教育教學(xué)上,才能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等全方位負(fù)責(zé),使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣甚至生活態(tài)度;有責(zé)任心才會(huì)用自己的愛(ài)和熱去照亮和溫暖每一個(gè)學(xué)生的心靈,使他們都有所進(jìn)步;有責(zé)任心,才會(huì)在教育過(guò)程中想方設(shè)法找到解決問(wèn)題的方法,才會(huì)深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)日常的學(xué)習(xí)和工作等各項(xiàng)活動(dòng),達(dá)到春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果,使每個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、諸多方面得到全面發(fā)展。
二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
教師是“文化的傳遞者”,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。勤與學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、充實(shí)自我,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。一個(gè)理想的教師,一個(gè)教書(shū)育人的教師,一個(gè)要成為學(xué)生愛(ài)戴的教師,一個(gè)要成為教育家的教師,一定是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的教師。我衷心的希望各位要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力。
三、要學(xué)會(huì)分享。分享是雙向的溝通,彼此的給予,共同的擁有。教育的過(guò)程其實(shí)就是教師和學(xué)生一道共同分享人類千百年來(lái)創(chuàng)造的精神財(cái)富的過(guò)程,分享師生各自的生活經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀的過(guò)程。分享,意味著教師更多的是展示而不是灌輸;是引領(lǐng)而不是強(qiáng)制;是平等的給予而不是居高臨下的施舍。學(xué)會(huì)分享,意味著學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界、學(xué)會(huì)從學(xué)生的眼光看待世界;學(xué)會(huì)分享,意味著對(duì)于自我為中心、自以為是、好為人師的傾向的自覺(jué)防范。因此,我衷心的希望你們?cè)诮窈蟮纳钌稀⒐ぷ髦?、課堂上多一些微笑,就像冬天里的一縷暖陽(yáng),會(huì)給你們的家人、同事、學(xué)生帶去溫暖,使你們的生活變得更陽(yáng)光、更溫馨、更美麗。
四、要學(xué)會(huì)寬容。教育是一個(gè)引領(lǐng)人們從狹隘走向廣闊的過(guò)程,學(xué)會(huì)寬容,就是努力使自己變得胸襟開(kāi)闊、氣度恢弘,就是心智不那么閉瑣,頭腦不那么固執(zhí),思想不那么僵化,眼界不那么狹窄。就是盡可能的尊重多樣性,珍視個(gè)性,盡可能地從多角度看待事物,盡可能習(xí)慣“一個(gè)世界,多種聲音”。因此,我衷心的希望你們都能開(kāi)朗、開(kāi)明、開(kāi)放的善待周圍的每一個(gè)人、每一個(gè)學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬厚、寬松、寬容的心理氛圍。
五、要學(xué)會(huì)合作。合作就意味著對(duì)于不同、差異、另類,甚至對(duì)于異端的尊重與接納;意味著我們學(xué)會(huì)了“求大同,存小異”,學(xué)會(huì)了必要的妥協(xié)、退讓、隱忍和放棄。作為教師,需要很好的和校長(zhǎng)合作,和同事合作,和學(xué)生合作,和家長(zhǎng)合作。合作需要有善于溝通的品質(zhì)與能力,要有理智的判斷和成熟的熱情,要有設(shè)身處地為他人著想的品質(zhì)和推己及人的胸懷。因此,我衷心的希望你們要愛(ài)校如家,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,共同建立良好的人際關(guān)系,共同打造團(tuán)隊(duì)形象。
六、要學(xué)會(huì)激勵(lì)。教育家杜威曾指出:“人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)策力量,就是希望具有重要性”。每個(gè)人都希望被人贊揚(yáng)、肯定,這是人類的天性,也是我們做好教育教學(xué)工作的重要依據(jù)。在教學(xué)中,一句由衷的贊美既是對(duì)上進(jìn)學(xué)生的肯定、鼓勵(lì),又是對(duì)后進(jìn)生的鞭策、促進(jìn);一次熱切的目光,既包含著對(duì)學(xué)生的信任和渴望,又是一種鼓舞、激勵(lì);一次真誠(chéng)的交談,既有教師對(duì)學(xué)生的尊重、理解,又有師生關(guān)系的溝通,情感的融洽。運(yùn)用表?yè)P(yáng)的方式去激勵(lì)學(xué)生,要求我們教師態(tài)度要真誠(chéng),切忌虛偽。表?yè)P(yáng)要及時(shí)、適度,方法要靈活多樣。
七、要學(xué)會(huì)反思。美國(guó)著名的教育家波斯納提出了一個(gè)教師成長(zhǎng)的公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。這種說(shuō)法有一定的道理。專家型的教師時(shí)刻對(duì)自己的教育教學(xué)表現(xiàn)出審慎的態(tài)度、品格和習(xí)慣,他們善于把他人成功之因素嫁接到自己經(jīng)驗(yàn)的相應(yīng)的部位。經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)思想、行為、情感、態(tài)度、模式、策略和方法進(jìn)行反思,進(jìn)行剖析與研究。因此,我衷心的希望你們要具有反思的意識(shí)水平,經(jīng)常反思,不斷提高自己的教學(xué)效果。
八、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最高表現(xiàn)形式。只有具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的教師,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)生。因此,我衷心的希望你們要孜孜以求,不斷創(chuàng)新,改進(jìn)自己的工作,不斷嘗試新的教學(xué)方式、方法和不同的教學(xué)風(fēng)格(因?yàn)橹挥羞m合的才是最好的),打破那些老規(guī)矩、老框框,努力走出一條高效率、適合學(xué)生學(xué)習(xí)的新路子,培養(yǎng)一批充滿自主創(chuàng)新能力的棟梁之才。最后,用在教師節(jié)座談會(huì)的一段話結(jié)束我的發(fā)言,讓我們一起共勉:“高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。”
我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),你們都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格??梢哉f(shuō),我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù),都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。熟話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修煉在個(gè)人”,在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問(wèn),多聽(tīng)課、多討論、多總結(jié)、多請(qǐng)教。同時(shí),自己也要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材教法,在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。爭(zhēng)取三年之后順利出師,成長(zhǎng)為實(shí)驗(yàn)二中的棟梁。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
在這充滿著豐收喜悅的美好季節(jié)里,我們齊聚一堂,在這里舉行中南小學(xué)與永興小學(xué)“城鄉(xiāng)互聯(lián),結(jié)對(duì)共建”啟動(dòng)儀式。在此,我代表永興小學(xué)全體師生向出席今天活動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
中南小學(xué),是我縣星沙城區(qū)的一所基礎(chǔ)設(shè)施完善,辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚、教學(xué)成果豐碩的高水平、有特色小學(xué)。
永興小學(xué)是位于我縣北部路口鎮(zhèn)萬(wàn)年橋村的一座小學(xué)校。幾經(jīng)周折,原本屬于拆并學(xué)校之列的永興,在各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,特別是萬(wàn)年橋村支兩委的大力支持和幫助下才得以保留。近年來(lái),學(xué)校在硬件設(shè)施上有了長(zhǎng)足提高,辦學(xué)條件不斷改善,但由于受到過(guò)去經(jīng)濟(jì)條件的制約和影響,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、辦學(xué)水平還有待提高,師資結(jié)構(gòu)還欠合理,難以滿足社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的需要。
為縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,推進(jìn)教育公平,縣教育局安排中南小學(xué)與我校開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)共建工作。在這里,我代表永興小學(xué)全體師生衷心感謝縣教育局為我們搭建這一平臺(tái);感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們撥冗光臨,見(jiàn)證我校與中南小學(xué)結(jié)。
對(duì)聯(lián)。
盟的歷史時(shí)刻;更要感謝中南小學(xué)吳校長(zhǎng)和全體行政領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮以及你們的鼎力相助;還要感謝鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及萬(wàn)年橋村領(lǐng)導(dǎo)為此次活動(dòng)的開(kāi)展給予的支持及幫助。
幫扶是交流也是合作,幫扶也能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。我們相信,通過(guò)中南小學(xué)的精心指導(dǎo),大力協(xié)助,必將有力地推動(dòng)我校教學(xué)水平有新的提高,管理水平有新的突破,教育質(zhì)量有新的改進(jìn),辦學(xué)實(shí)力有新的增強(qiáng)。我們一定會(huì)以這次幫扶活動(dòng)為契機(jī),倍加珍惜可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),倍加珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇,倍加珍惜無(wú)私的支持與幫助。同心山成玉,協(xié)力土變金。相信,通過(guò)對(duì)口幫扶,我們必將為提高長(zhǎng)沙縣教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝各位來(lái)賓們身體健康,工作順利,并祝此次活動(dòng)取得圓滿成功。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!很榮幸能夠作為支教教師的代表來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師,感謝教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和支持,為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我相信,支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財(cái)富,更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。
各位領(lǐng)導(dǎo),在今天這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),我代表所有支教交流教師向你們鄭重承諾:我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,在支教崗位上我們將認(rèn)真履行全職教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書(shū)育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿完成支教任務(wù)。
謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇八
為貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),讓城鄉(xiāng)困難群眾共享改革開(kāi)放成果,我國(guó)普遍深入開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。下面就是本站小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)在結(jié)對(duì)幫扶上的。
講話稿。
講話,僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們?cè)谶@里簡(jiǎn)單而又隆重的舉辦“愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向廣大兒童朋友致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持留守兒童工作的單位和愛(ài)心人士表示衷心的感謝!
我縣是農(nóng)業(yè)大縣,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,一大批農(nóng)村勞動(dòng)力分赴全國(guó)各地務(wù)工創(chuàng)業(yè),形成了一定數(shù)目的留守兒童。這些留守兒童雖然能夠勇于面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)立生活,但他們的人格、安全、生活、學(xué)業(yè)等方面仍然不同程度地存在著一些問(wèn)題。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)和花朵,留守兒童更需要關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。近年來(lái),縣委、縣政府對(duì)留守兒童工作十分重視,不斷建立健全留守兒童檔案管理制度,家校聯(lián)系制度,同時(shí),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛(ài)心人士?jī)A情關(guān)愛(ài)留守兒童,從物質(zhì)和精神上全方位關(guān)愛(ài)留守兒童,讓孩子們感受到“心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫”。
在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中,縣婦聯(lián)緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和-諧新農(nóng)村這一中心,拓展思路、創(chuàng)新方法,在全縣發(fā)起“愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),得到了廣大群眾的關(guān)注和支持。在這里,我提三點(diǎn)希望:
一是希望參與活動(dòng)的“愛(ài)心媽媽”,要像對(duì)待自己的孩子一樣,奉獻(xiàn)愛(ài)心、傾注關(guān)懷,多方位幫助留守兒童,建立與留守兒童之間的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、心理健康,幫助解決他們成長(zhǎng)的煩惱,讓留守兒童感受到黨和社會(huì)的溫暖。
二是希望各中小學(xué)在抓好教學(xué)工作的同時(shí),要繼續(xù)重視關(guān)愛(ài)留守兒童工作,積極配合民政、公安、婦聯(lián)、共青團(tuán)等單位,努力把學(xué)校建成關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的溫馨家園,讓他們?cè)诮】岛?諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三是希望全體留守兒童要在“愛(ài)心媽媽”和全社會(huì)營(yíng)造的愛(ài)的氛圍中,體味父母的艱辛,以樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹(shù)立造福社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)“愛(ài)心媽媽”和社會(huì)各界的殷切期望。
同志們,“人間有大愛(ài),此愛(ài)我先行”,關(guān)愛(ài)留守兒童,解決農(nóng)村務(wù)工人員的后顧之憂,是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做“愛(ài)心媽媽”,做好“愛(ài)心媽媽”,宏揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)美德,搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的公益平臺(tái),營(yíng)造兒童優(yōu)先、關(guān)愛(ài)兒童的良好環(huán)境。讓我們用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái),托起和-諧美好明天!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,城市化進(jìn)程不斷加快。大批農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生留守兒童這一特殊的未成年群體。他們大多數(shù)由祖父母,外祖父母或其他近-親監(jiān)護(hù),缺乏必要的來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)和家庭的教育,對(duì)孩子的身心健康成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。作為大學(xué)生村官,每當(dāng)我看到我們農(nóng)村的孩子們那艱苦的生活,特別是看到留守兒童隔代相守或寄人籬下,總是有種莫名的憂傷縈繞在心頭。我常常看到孩子們?nèi)粘5纳?、學(xué)習(xí)被迷茫、孤獨(dú)甚至是自卑和冷漠所包圍。他們通常都普遍存在不愿和爺爺奶奶溝通的現(xiàn)象,年齡的差距讓他們有了代溝。這些情況的出現(xiàn)關(guān)系著孩子的健康成長(zhǎng),關(guān)系著農(nóng)村人口素質(zhì)的整體提高,關(guān)系著新農(nóng)村建設(shè)的和-諧與穩(wěn)定。正如易書(shū)記所說(shuō),解決留守兒童問(wèn)題需要全社會(huì)共同關(guān)注和參與,齊抓共管,除了經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童以外,更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系。
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行關(guān)愛(ài)留守兒童現(xiàn)場(chǎng)結(jié)對(duì)大會(huì),政府機(jī)關(guān)干部包括大學(xué)生村官每人結(jié)對(duì)至少一名留守兒童,為的就是能夠給予留守兒童更多的關(guān)愛(ài),和他建立起親情關(guān)系,用我們無(wú)私的愛(ài)為我們的留守兒童們撐起一片湛藍(lán)的天空,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護(hù)我們這些一株株被風(fēng)雨洗禮的小草。尊敬的各位來(lái)賓,如果說(shuō)留守兒童的心靈世界是沒(méi)有情的沙漠,是缺少愛(ài)的荒原,那我們每一個(gè)人都成了播撒愛(ài)心的使者,用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房,用愛(ài)化成陽(yáng)光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅(jiān)信,我們這些孩子,必將會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下,飛得更高、更遠(yuǎn)!在這里我代表所有幫扶人員莊重承諾:
成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。
各位朋友,關(guān)注留守兒童,就是關(guān)注我們的未來(lái),關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),用我們的大愛(ài)為留守兒童們撐起一片藍(lán)天!
謝謝大家!
同志們:
今天的動(dòng)員大會(huì),是縣委、縣政府決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。這次會(huì)議,既是一次動(dòng)員部署會(huì),也是一次工作推進(jìn)會(huì),更是一次加壓鼓勁會(huì)。下面,我強(qiáng)調(diào)三方面的工作:
一、關(guān)于扶貧工作。
關(guān)于這項(xiàng)工作,我們開(kāi)了不少的會(huì)議,制定了不少的文件,縣級(jí)層面也開(kāi)展了不少的調(diào)研,應(yīng)該說(shuō),到目前為止,扶貧工作的總體要求是明確的,總體方向和思路是清晰的,扶貧工作氛圍也是濃厚的,當(dāng)前,有關(guān)扶貧工作的大政方針已經(jīng)確定,關(guān)鍵是要抓好貫徹落實(shí)的問(wèn)題。圍繞這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,我強(qiáng)調(diào)六個(gè)方面的意見(jiàn)。
(一)要抓規(guī)劃。
所有的工作都要謀定而后動(dòng),就扶貧工作而言,這個(gè)“謀”就是規(guī)劃。扶貧工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,我們要從整體上去布局,要緊密結(jié)合20xx年實(shí)現(xiàn)同步小康的目標(biāo)來(lái)規(guī)劃扶貧工作。現(xiàn)在的問(wèn)題是,無(wú)論是縣級(jí)層面,還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面,包括村級(jí)層面,這項(xiàng)工作做得都不是很到位,沒(méi)有一個(gè)戰(zhàn)略性的考慮,沒(méi)有一個(gè)好的規(guī)劃,更遑論以規(guī)劃來(lái)引導(dǎo)扶貧工作,在工作中隨意性較大,經(jīng)常是做到哪算到哪,有一種“腳踩西瓜皮”的感覺(jué)。所以,請(qǐng)同志們會(huì)后抓好三個(gè)方面的規(guī)劃:
一是戰(zhàn)略規(guī)劃。所謂戰(zhàn)略規(guī)劃就是以目標(biāo)定位為主要內(nèi)容的規(guī)劃,這個(gè)目標(biāo),就是縣、鄉(xiāng)、村要制定脫貧的總體布局,并具體到人,每一年計(jì)劃減少多少貧困人口,貧困戶人均可支配收入提升多少,貧困發(fā)生率降低多少,要按照這一規(guī)劃來(lái)指導(dǎo)工作。縣委、政府的戰(zhàn)略考慮是,力爭(zhēng)到20xx年之前爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽的目標(biāo)。按照這一目標(biāo),從20xx年開(kāi)始,每年安排好脫貧人口、人均收入、貧困發(fā)生率等計(jì)劃指標(biāo)。根據(jù)指標(biāo)安排,縣里還會(huì)下發(fā)一個(gè)指導(dǎo)性的任務(wù),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按照指導(dǎo)性任務(wù)安排好規(guī)劃。這里需要說(shuō)明一點(diǎn),就是我們?yōu)槭裁匆才诺?0xx年之前實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽的目標(biāo)呢?在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)過(guò),“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”,在全國(guó)兩會(huì)期間參加江西代表團(tuán)審議時(shí)又特別強(qiáng)調(diào),決不能讓老區(qū)群眾在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中掉隊(duì),要立下愚公志、打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。從中可以看出,中央是高度重視扶貧工作的,對(duì)扶貧攻堅(jiān)工作有一個(gè)戰(zhàn)略性安排,即同步小康,大家要結(jié)合習(xí)的重要講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)中央的意圖。在謀劃工作中增強(qiáng)全局思維和政治敏感性,省委、紀(jì)委書(shū)記周澤民同志,在參加江西代表團(tuán)審議發(fā)表重要講話后,專門(mén)打電話叫我去南昌,就學(xué)習(xí)習(xí)講話精神作了重要指示,明確提出要利用若干年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)尋烏脫貧摘帽的目標(biāo)。近期,李炳軍副省長(zhǎng)來(lái)我縣視察,特別說(shuō)到了扶貧的問(wèn)題,要求我們基層干部要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),要努力實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。我們擔(dān)心像尋烏這樣偏遠(yuǎn)落后、財(cái)政比較困難的縣摘帽了,以后國(guó)家的幫扶政策和轉(zhuǎn)移支付會(huì)不會(huì)就取消了,李炳軍副省長(zhǎng)說(shuō)國(guó)家?guī)头雎浜蟮貐^(qū)的政策不會(huì)變,會(huì)根據(jù)各個(gè)地方的現(xiàn)狀安排轉(zhuǎn)移支付,叫我們不要有顧慮。市委文清書(shū)記在4月14日召開(kāi)的縣(市、區(qū))委書(shū)記扶貧工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),各縣(市、區(qū))要做好規(guī)劃,謀劃好各地的扶貧工作。所以,抓好戰(zhàn)略規(guī)劃,我們一定要增強(qiáng)政治敏感性,做一個(gè)明白人,在中央高度重視、習(xí)親自推動(dòng)蘇區(qū)扶貧工作的情況下,如果我們還躺在貧困縣的帽子上安逸地享受,不脫貧、不摘帽、不作為,這恐怕是不行的。
二是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。脫貧致富最重要的還是要有產(chǎn)業(yè),沒(méi)有產(chǎn)業(yè)的支撐,老百姓的收入就沒(méi)有增長(zhǎng)點(diǎn)。改革開(kāi)放三十多年,尋烏一部分群眾之所以比較殷實(shí),這跟我們尋烏找到了一條果業(yè)發(fā)展的路子是分不開(kāi)的,果業(yè)產(chǎn)業(yè)雖然不能為財(cái)政帶來(lái)增長(zhǎng)點(diǎn),但卻為老百姓的錢(qián)袋子提供了增長(zhǎng)點(diǎn)?,F(xiàn)在出現(xiàn)了柑橘黃龍病,我們既要為柑橘產(chǎn)業(yè)的恢復(fù)、鞏固做好規(guī)劃,同時(shí)也要為病樹(shù)砍除后產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展做好規(guī)劃。產(chǎn)業(yè)發(fā)展是扶貧攻堅(jiān)的重要抓手,是基礎(chǔ)性的工作,一定要做好規(guī)劃,要形成“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”的產(chǎn)業(yè)格局,要有規(guī)劃、有規(guī)模、有品牌,不能打亂仗。前段時(shí)間丹溪的同志向我匯報(bào),說(shuō)他們結(jié)合自身的實(shí)際情況,把紅薯作為重要產(chǎn)業(yè)來(lái)扶持,老百姓有積極性,而且適銷對(duì)路,這不失為一條可行的途徑。我們各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書(shū)記、各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)同志都要有這樣的從實(shí)際出發(fā),規(guī)劃產(chǎn)業(yè)的思路。
三是區(qū)域規(guī)劃。扶貧攻堅(jiān)工作不能僅僅盯著一個(gè)人、若干個(gè)人不放。我們現(xiàn)在打造“5321”結(jié)對(duì)幫扶的升級(jí)版,實(shí)行“10864”工作機(jī)制,如果我們眼光還只盯著這幾戶貧困戶,沒(méi)有一個(gè)整體的區(qū)域部署,沒(méi)有一個(gè)區(qū)域規(guī)劃,實(shí)行區(qū)域推進(jìn),恐怕就會(huì)跟以前的扶貧工作一樣,回到“撒胡椒面”的老路,成效事倍功半,到頭來(lái)什么產(chǎn)業(yè)都沒(méi)有形成。總結(jié)其中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就是沒(méi)有整體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃,就是眼睛盯著一戶兩戶,沒(méi)有形成產(chǎn)業(yè)。所以,同志們一定要認(rèn)真謀劃區(qū)域規(guī)劃,在這方面可以借鑒興國(guó)、瑞金的現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)。
(二)要抓具體。
我們?nèi)h的扶貧工作,在大家共同努力下,不能講沒(méi)有氛圍,也不能講沒(méi)有成效,應(yīng)該說(shuō),大家都花了很大的精力,也付出了很多汗水,工作還是有成效的,老百姓總體上也還是滿意的。但是,實(shí)事求是地總結(jié)我們的工作,還是存在一些問(wèn)題,主要問(wèn)題就是縣、鄉(xiāng)、村抓扶貧工作都太宏觀、太粗放,不夠具體,工作停留在一般感覺(jué)、一般部署、一般號(hào)召上。有的村黨支部書(shū)記不了解每戶貧困戶的具體情況,有的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書(shū)記不了解每個(gè)貧困村的具體情況,有的結(jié)對(duì)幫扶干部不了解所幫扶貧困戶的情況,因村、因戶、因人施策等也就失去了基礎(chǔ),等等。表現(xiàn)比較突出的還是在縣里,按一類二類三類劃分貧困戶已經(jīng)講了兩三年了,但是對(duì)于這些貧困戶怎樣具體地因人施策、因戶施策、因村施策、因鄉(xiāng)施策,尤其是怎樣定位和選擇脫貧“突圍”人群,卻沒(méi)有深入地研究,只是浮在概念上。如何在工作中抓具體,有五個(gè)方面:
一要具體到類。即因類施策。關(guān)于貧困戶的分類,我縣大體分為三類,即,發(fā)展難貧困戶、生活難貧困戶、生存難貧困戶,每類貧困戶都有不同的致貧原因,比如有缺資金、缺技術(shù)、缺土地致貧的,有因病、因殘、因?qū)W致貧的,等等,在幫扶上,要因類施策,不能千篇一律。
二要具體到戶。即因戶施策。要根據(jù)貧困家庭的不同情況,比如,家庭人口、勞力狀況、發(fā)展條件等因素,有針對(duì)性地實(shí)行幫扶,因戶制定脫貧措施,因戶扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè),或者因戶幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè),確保幫扶措施有效管用。因戶施策要具體,工作作風(fēng)就必須要深入,不能太宏觀。
三要具體到人。即因人施策。要根據(jù)貧困人口的年齡、性格、特長(zhǎng)等,該扶持產(chǎn)業(yè)的扶持產(chǎn)業(yè),該扶持教育的扶持教育,該扶持就業(yè)的扶持就業(yè),做到幫扶一人脫貧一人,實(shí)現(xiàn)逐個(gè)突圍。
四要具體到鄉(xiāng)。即因鄉(xiāng)施策。一個(gè)鄉(xiāng)要有一個(gè)鄉(xiāng)的做法,不能脫離實(shí)際,一個(gè)模式。要根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)資源稟賦、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施條件、貧困戶的大體類型等,在扶貧重點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、幫扶方式、幫扶機(jī)制等方面,做到有的放矢、對(duì)癥下藥,切忌一刀切。
五要具體到村。即因村施策。要實(shí)行整村推進(jìn),重點(diǎn)幫助貧困村提升發(fā)展的能力,特別是要結(jié)合貧困村的資源,以及貧困戶的意愿,選擇1—2個(gè)特色產(chǎn)業(yè),培育和發(fā)展成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),逐步形成“一村一品”,最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)村脫貧致富。我們的工作一定要具體,不能停留在宏觀上,不能停留在粗放上,不能講起來(lái)頭頭是道,具體到鄉(xiāng)、具體到村、具體到戶、具體到人的時(shí)候,就沒(méi)有對(duì)策和想法了。黨委書(shū)記要切記一條,抓落實(shí)就是要抓具體,要注重細(xì)節(jié)。
(三)要抓實(shí)在。
抓實(shí)在的關(guān)鍵詞是“實(shí)”,就是要實(shí)實(shí)在在,不搞空的、虛的,要實(shí)實(shí)在在地將縣委、縣政府的決策意圖,落實(shí)到貧困鄉(xiāng)、貧困村、貧困戶、貧困人口上,不要停留在一般號(hào)召上,浮在面上,浮在一般的會(huì)議文件上。如何實(shí)在,有四個(gè)方面:
一是摸底要實(shí)。要抓住精準(zhǔn)識(shí)別這個(gè)關(guān)鍵,把這項(xiàng)基礎(chǔ)工作做扎實(shí)。摸底工作強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)遍了,到現(xiàn)在還是有老百姓在舉報(bào)識(shí)別不公的問(wèn)題,具查證屬實(shí),說(shuō)明有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在扶貧工作上,還是浮在面上,還是沒(méi)有走程序,還是沒(méi)有公開(kāi),還是沒(méi)有搞評(píng)議,還是有村干部在搞優(yōu)親厚友。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要在這個(gè)方面馬馬虎虎做工作,底數(shù)不實(shí)。
二是措施要實(shí)。措施不扎實(shí),扶貧工作就難見(jiàn)成效。扶貧措施一定要實(shí)實(shí)在在,要根據(jù)老百姓的特點(diǎn)、貧困戶的特點(diǎn)、村里的特點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點(diǎn)來(lái)因人、因戶、因村、因鄉(xiāng)施策,這個(gè)“策”要實(shí)在管用,不能把工作停留在表面應(yīng)付上,也不能把工作停留在送錢(qián)送物上,認(rèn)為給了錢(qián)、給了物就是扶貧了,把扶貧工作簡(jiǎn)單化、片面化。關(guān)鍵是要解決一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制的問(wèn)題,給了錢(qián)或以幫助產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái),或能找到就業(yè),或以通過(guò)兜底以后貧困戶的收入能夠超過(guò)2300元,等等。我們講產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎(chǔ)設(shè)施扶貧、就業(yè)扶貧、移民扶貧、教育扶貧、兜底扶貧等扶貧措施,就是要一對(duì)一的對(duì)好每一戶貧困戶,不能搞虛的,尤其不能搞閉門(mén)造車,要讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在的扶貧行動(dòng)、扶貧舉措。
三是作風(fēng)要實(shí)。要扶真貧、真扶貧,帶著感情去扶貧,要深入一線,走村入戶,親力親為。在這方面所有的干部都要向周澤民書(shū)記學(xué)習(xí),周書(shū)記每次到尋烏來(lái)都是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入基層,不辭辛苦地到基層去幫助貧困戶,我們要學(xué)習(xí)這種作風(fēng),要當(dāng)一個(gè)作風(fēng)實(shí)在的領(lǐng)導(dǎo),不要浮在面上,特別是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記要帶頭。
四是成效要實(shí)。扶貧工作是一項(xiàng)方方面面關(guān)注度很高的工作,自從習(xí)在江西代表團(tuán)講話后,贛南的扶貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)引起了國(guó)家層面的高度重視,包括財(cái)政部、國(guó)家林業(yè)局等也在研究怎么扶持贛南油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。近期,國(guó)家還派出中央政研室的領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到贛南來(lái)調(diào)研扶貧攻堅(jiān)工作。扶貧工作勢(shì)必會(huì)引起社會(huì)各方面的高度關(guān)注,包括輿論的高度關(guān)注,我們來(lái)不得半點(diǎn)虛假,要實(shí)實(shí)在在地幫助老百姓,實(shí)實(shí)在在地取得扶貧的成效。市委文清書(shū)記歷來(lái)很關(guān)注扶貧工作,親自謀劃、親自推動(dòng)、親自幫扶。近期,文清書(shū)記在著力推動(dòng)各縣(市、區(qū))建立扶貧工作的信息平臺(tái),即利用96333平臺(tái)建立手機(jī)客戶端,意圖就是要利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)做新時(shí)期的群眾工作,實(shí)現(xiàn)干群之間的互動(dòng);利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)接受群眾的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)扶貧工作的務(wù)實(shí)化,如果我們的成效不實(shí)在,到時(shí)候我們的單位和干部,就會(huì)被推上輿論的風(fēng)口浪尖。所以,大家從現(xiàn)在開(kāi)始,扶貧工作務(wù)必抓實(shí)一點(diǎn)。
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領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇九
扶貧工作一定要有特色,要用特色工作來(lái)彰顯扶貧的成效。當(dāng)前,我們扶貧工作存在的一個(gè)大問(wèn)題,就是沒(méi)有體現(xiàn)出我們的特色,都在講精準(zhǔn)扶貧,都在講“書(shū)記工程”,但在千篇一律的這種說(shuō)法之外,有自己特色的少之又少,鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、村委會(huì)之間,怎么看都像是同一個(gè)“面孔”,有明顯的“臉譜化”問(wèn)題。所以,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個(gè)村一定要形成自己的特色。前段時(shí)間,據(jù)省扶貧和移民辦副主任饒振華介紹,我們周邊縣市的扶貧工作,在很多方面很有地方特色。比如,龍南縣對(duì)貧困戶土坯房改造進(jìn)行統(tǒng)建;推行大病再保險(xiǎn)政策,提高貧困戶重大疾病醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷比例,報(bào)銷比例可達(dá)到80%;出臺(tái)政策對(duì)貧困大學(xué)生、貧困高中生、貧困初中生,按一定的名額比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。崇義縣扶持貧困戶種植山野葡萄等優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)產(chǎn)品,采取“公司+農(nóng)戶”的形式,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品確定最低收購(gòu)價(jià)格,保障貧困戶有穩(wěn)定的收入。廣昌縣采取補(bǔ)助合作社的形式,結(jié)合實(shí)際成立養(yǎng)牛合作社,帶動(dòng)貧困戶養(yǎng)殖西門(mén)塔爾牛,幫助貧困戶以產(chǎn)業(yè)脫貧致富。于都縣結(jié)合實(shí)際提高大病救助補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),推行大病再保險(xiǎn)政策,并與大醫(yī)院建立視頻問(wèn)診(遠(yuǎn)程問(wèn)診),推動(dòng)大病不出縣、不出鄉(xiāng)、不出村;還有持之以恒地抓“進(jìn)城進(jìn)園”工作,成效顯著。興國(guó)縣在扶貧中積極與企業(yè)對(duì)接合作,著力推進(jìn)社會(huì)化扶貧,并多渠道關(guān)愛(ài)貧困家庭子女。等等。他們都具有自己的特色,找準(zhǔn)了精準(zhǔn)扶貧的有效實(shí)現(xiàn)途徑,搭建了精準(zhǔn)扶貧的有效實(shí)現(xiàn)平臺(tái)。那么我們各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個(gè)村也要各顯神通,找準(zhǔn)自己的實(shí)現(xiàn)平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)機(jī)制、實(shí)現(xiàn)途徑,不能僅僅停留在“書(shū)記工程”、精準(zhǔn)扶貧的概念上,像念經(jīng)一樣機(jī)械照念是不行的,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個(gè)村要有所區(qū)別,有四個(gè)方面:
一要有區(qū)域特色。從總體上看,尋烏是山區(qū),各地的差異并不明顯,但北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)、南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,在產(chǎn)業(yè)、交通、人文等方面仍有一些差別。這就要求區(qū)別對(duì)待,瞄準(zhǔn)貧困對(duì)象,盯住產(chǎn)業(yè)、就業(yè)等措施,不搞千篇一律,打造有特色的區(qū)域“板塊”。比如,三標(biāo)和水源是飲用水源地,就肯定不能發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),不能大規(guī)模地開(kāi)發(fā)果園,而是要發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè),這就是區(qū)域特色。
二要有產(chǎn)業(yè)特色。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個(gè)村的情況,因受自然稟賦等因素的影響,發(fā)展條件、發(fā)展基礎(chǔ)不盡相同。因此,各地要根據(jù)資源稟賦等來(lái)定位產(chǎn)業(yè),要結(jié)合當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,從有利于貧困戶增收的角度出發(fā),形成有特色的幫扶產(chǎn)業(yè),形成“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”。
三要有組織特色。首先要利用好“三送”工作平臺(tái)做好扶貧工作,要把“三送”工作隊(duì)變成扶貧工作隊(duì),讓“三送”工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)成為扶貧工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),讓“三送”工作隊(duì)隊(duì)員成為扶貧工作隊(duì)隊(duì)員。其次要構(gòu)建三個(gè)合作社,即果業(yè)合作社、生豬合作社、油茶合作社,合作社要實(shí)實(shí)在在,與貧困戶之間要建立利益聯(lián)結(jié)機(jī)制??傊?,要以有效的組織形式來(lái)幫助貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧,形成有特色的組織形式。
四要有工作特色。當(dāng)前,有一個(gè)問(wèn)題值得大家思考,這個(gè)問(wèn)題就是,大家都在講精準(zhǔn)扶貧,但是對(duì)于到底怎么精準(zhǔn),推行什么方式,采取什么措施,選擇什么路徑,卻說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。所以,要有實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧、實(shí)現(xiàn)“書(shū)記工程”的有效載體、有效方式和有效機(jī)制,不能在講精準(zhǔn)扶貧的時(shí)候頭頭是道,工作卻沒(méi)有特色,這恐怕不行。
(五)要抓示范。
扶貧工作體現(xiàn)特色的最大著力點(diǎn),就是抓示范。我們?nèi)ヅd國(guó)、瑞金學(xué)習(xí),他們就有示范點(diǎn)給我們看,這一戶靠什么措施脫貧,這個(gè)村靠發(fā)展什么產(chǎn)業(yè)脫貧,合作社與貧困戶之間有怎樣的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制等,都說(shuō)得清、說(shuō)得透、說(shuō)得明白。我們尋烏扶貧工作最大的問(wèn)題,還是示范點(diǎn)不多,到哪里看都一個(gè)樣。所以,抓示范是我們扶貧工作的當(dāng)務(wù)之急,要以示范來(lái)帶動(dòng)面上的工作。有四個(gè)具體要求:
一要有現(xiàn)場(chǎng)。扶貧工作好不好,不能光靠口頭上說(shuō),也不能光靠紙面上寫(xiě),不能停留在文件、會(huì)議上,關(guān)鍵還是要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)體現(xiàn),要給人一種直觀的感受,這是一種工作方法的問(wèn)題,與所謂的形象工程、政績(jī)工程有本質(zhì)上的區(qū)別。抓了一年半載的扶貧工作,要有現(xiàn)場(chǎng)可看,如果沒(méi)有什么可看的,怎么能說(shuō)明我們做了工作、怎么能說(shuō)明貧困戶實(shí)現(xiàn)了脫貧呢?所以,要按照“縣有示范鄉(xiāng)、鄉(xiāng)有示范村、村有示范點(diǎn)、點(diǎn)有示范戶”的要求,打造一批扶貧示范現(xiàn)場(chǎng)。
二要有典型。這里所說(shuō)的典型,既可以是一個(gè)村、一個(gè)幫扶單位,也可以是一戶貧困戶、一位幫扶干部,只要是有典型意義的,都可以去發(fā)掘和選樹(shù)。要有意識(shí)地去樹(shù)立典型,包括合作社的典型,要有意識(shí)地去培育,有意識(shí)地去引導(dǎo),有意識(shí)地去幫扶,樹(shù)立起兩三個(gè)農(nóng)業(yè)合作社的典型。關(guān)鍵還是要做有心人,會(huì)去培育典型,發(fā)展典型,樹(shù)立典型。
三要有經(jīng)驗(yàn)。要善于總結(jié),抓示范就要有可推廣的經(jīng)驗(yàn)。省扶貧辦章康華主任很關(guān)心尋烏的扶貧工作,提出尋烏要走出一條自己的精準(zhǔn)扶貧路子,到時(shí)候還要上級(jí)來(lái)尋烏開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我們能不能落實(shí)好這一要求,能不能走出一條具有尋烏特色的精準(zhǔn)扶貧路子?我們現(xiàn)在就要開(kāi)始思考謀劃,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要做好尋烏扶貧工作的“參謀者、推動(dòng)者、示范者、領(lǐng)導(dǎo)者”四點(diǎn)角色,積極走出一條具有尋烏特色的扶貧工作路子。
四要有亮點(diǎn)。我們強(qiáng)調(diào)打造扶貧示范區(qū),就是要通過(guò)示范建設(shè),把扶貧工作的效果,以直觀的形式凸顯出來(lái),形成我們工作的亮點(diǎn)。如果從年頭抓到年尾,扶貧看不到大的變化,成效就會(huì)大打折扣。所以,我們打造工作亮點(diǎn),就要與原來(lái)的扶貧狀況有對(duì)比,要給人以眼前一亮的感覺(jué),別人看了以后能認(rèn)可我們的扶貧工作。
(六)要抓獎(jiǎng)懲。
考核獎(jiǎng)懲是工作的指揮棒,是推動(dòng)扶貧工作的有效措施,如果沒(méi)有獎(jiǎng)懲,所有工作都落不到實(shí)處。今天會(huì)議結(jié)束以后,在4月底前,所有的幫扶單位和幫扶干部,都要找到自己結(jié)對(duì)的貧困戶進(jìn)行幫扶,“兩辦”督查室對(duì)結(jié)對(duì)幫扶情況要進(jìn)行督查。要從五個(gè)方面抓獎(jiǎng)懲:
一要抓好書(shū)記工程獎(jiǎng)懲。要完善“書(shū)記工程”考核方案,進(jìn)一步厘清各級(jí)書(shū)記的職責(zé),重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、行政村兩級(jí)書(shū)記的考核獎(jiǎng)懲,同時(shí)延伸到對(duì)班子的考核。要把扶貧工作作為黨委(黨組織)書(shū)記獎(jiǎng)懲使用的重要依據(jù)。省市對(duì)于扶貧工作是寄予厚望的,尋烏其他的工作可能有困難,但是必須要把扶貧工作上升到必要的高度,給予重視、給予推進(jìn)。
二要抓好幫扶干部獎(jiǎng)懲。要對(duì)照結(jié)對(duì)幫扶。
工作方案。
的要求,加強(qiáng)對(duì)幫扶干部的考核管理,制定出臺(tái)可行的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,將考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部使用相掛鉤。特別是要將干部駐村結(jié)對(duì)幫扶貧困戶視為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷,要在幫扶貧困戶工作中考驗(yàn)干部的能力,包括做群眾工作的能力、幫扶老百姓脫貧致富的能力,等等,對(duì)在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的幫扶干部,不但要給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),更要在政治上給予優(yōu)先考慮,讓幫扶干部有干勁、有盼頭。
三要抓好貧困鄉(xiāng)獎(jiǎng)懲。要對(duì)照扶貧工作考核方案的要求,將扶貧工作作為今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)單項(xiàng)考核內(nèi)容,對(duì)完成扶貧目標(biāo)任務(wù)較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn),在落實(shí)考核獎(jiǎng)勵(lì)措施時(shí),不僅要體現(xiàn)在干部的提拔任用上,也要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目(資金)的獎(jiǎng)勵(lì)上;對(duì)因工作不力造成工作落后的,要給予通報(bào)批評(píng)并限期整改,并視情況追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四要抓好貧困村獎(jiǎng)懲。對(duì)脫貧摘帽的貧困村要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),比如,對(duì)能按計(jì)劃脫貧的貧困村,要給予一定的資金(項(xiàng)目)獎(jiǎng)勵(lì),并在落實(shí)原有政策的基礎(chǔ)上,在政策、項(xiàng)目上給予更多地傾斜和扶持,提高貧困村脫貧摘帽的積極性。相反,對(duì)積極性不高、遲遲不見(jiàn)成效甚至拖全縣后腿的貧困村,要對(duì)村“兩委”主要負(fù)責(zé)人實(shí)行問(wèn)責(zé)。要讓村書(shū)記真正成為扶貧工作的行家里手,真正做到“學(xué)習(xí)梁家河、當(dāng)好村支書(shū)、打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”,對(duì)于沉溺于姓氏、宗族中搞內(nèi)斗、內(nèi)耗,工作上不了臺(tái)面的村書(shū)記、村主任,有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要嚴(yán)加教育。
五是抓好貧困戶獎(jiǎng)懲。扶貧工作不能養(yǎng)懶漢。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要結(jié)合本地實(shí)際,出臺(tái)以獎(jiǎng)勵(lì)為主的實(shí)施辦法,特別是對(duì)積極性高、主動(dòng)脫貧致富的貧困戶,要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不思進(jìn)取、好吃懶做,要進(jìn)行批評(píng)、教育,切實(shí)改掉“等、靠、要”的壞毛病,引導(dǎo)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富目標(biāo)。
關(guān)于扶貧工作我就講這么六個(gè)方面的意見(jiàn),核心問(wèn)題就是要抓落實(shí)。
二、關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作。
近期,縣紀(jì)委參照省里的做法,對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行了一次民意測(cè)評(píng),從測(cè)評(píng)的情況來(lái)看,總體還好,但是也有不少的問(wèn)題。我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):
(一)要正視問(wèn)題,提高重視程度。
在今年3月份,縣紀(jì)委通過(guò)96333服務(wù)群眾信息平臺(tái),對(duì)我縣一季度的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,隨機(jī)抽取了46個(gè)村(居),共700位群眾,進(jìn)行了一次民意調(diào)查。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,總體情況還可以,46個(gè)村(居)的平均綜合得分達(dá)到了78.98分,比20xx年全縣全年的黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)普通群眾綜合得分(73.92分)高出了5.06分,說(shuō)明各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委,包括村黨支部一級(jí),在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,在抓問(wèn)題整改方面,在服務(wù)群眾方面,做了大量的工作,老百姓還是認(rèn)可的。但是,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們還要看到問(wèn)題,我們與省、市先進(jìn)縣的差距仍然很大,就連各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之間、各村(居)之間的工作也很不平衡,如,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))得分最高的澄江鎮(zhèn)(89.59分)與得分最低的留車鎮(zhèn)(72.96分)之間相差了16.63分,村(居)之間的分?jǐn)?shù)差距就更懸殊了,澄江鎮(zhèn)長(zhǎng)畬村(93.25分)與吉潭鎮(zhèn)林田壩村(61.50分)之間的分差達(dá)到了31.75分。另外,還有三分之二的鄉(xiāng)鎮(zhèn)得分在80分以下,且都低于全縣平均分,充分說(shuō)明了兩個(gè)問(wèn)題,一是有的地方確實(shí)是歷史遺留問(wèn)題太多,社情民意比較復(fù)雜;二是在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,我們有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有的村產(chǎn)生了松懈思想,沒(méi)有持之以恒地抓,沒(méi)有始終如一地繃緊這根弦,抓工作存在“冷熱病”,熱一陣、冷一陣,緊一陣、松一陣。所以,針對(duì)這種情況,以及民調(diào)的結(jié)果,今天再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的黨委負(fù)責(zé)同志,對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,一定要正視問(wèn)題,提高重視程度。抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是最大的政績(jī),黨委書(shū)記要重視起來(lái),而且要持之以恒地重視。
(二)要抓住重點(diǎn),深化問(wèn)題整改。
取得老百姓支持的最根本途徑,還是抓好問(wèn)題整改。對(duì)于老百姓反映的問(wèn)題做到件件有回音、事事有著落,才是獲取老百姓認(rèn)可的唯一途徑,除此之外沒(méi)有其他途徑。本次民意調(diào)查,問(wèn)題設(shè)置與全省社會(huì)評(píng)價(jià)民意測(cè)評(píng)的設(shè)置是完全一致的,也分了四項(xiàng)指標(biāo),從這四項(xiàng)指標(biāo)的得分情況來(lái)看,有兩項(xiàng)指標(biāo)在8分以上,但是“對(duì)治理和解決人民群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題的力度”方面的得分僅有7.53分,說(shuō)明群眾對(duì)我們的問(wèn)題整改工作是不滿意的。我多次在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),我縣的社會(huì)評(píng)價(jià)民意測(cè)評(píng)的分?jǐn)?shù)能不能提上去,關(guān)鍵還是要看群眾的意見(jiàn)訴求能不能整改到位??梢赃@樣說(shuō),群眾滿意度不高的村(居),群眾的意見(jiàn)建議必然也是相對(duì)較多的,比如,本次調(diào)查綜合得分低于70分的7個(gè)村,“四項(xiàng)指標(biāo)”測(cè)評(píng)得分均遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全縣平均分,甚至有個(gè)別群眾打1分的情況,群眾反映的意見(jiàn)建議也都在4條以上,恰恰就說(shuō)明了這一點(diǎn)。所以,要提高社會(huì)評(píng)價(jià)群眾滿意度,關(guān)鍵就在于落實(shí)好群眾所反映的意見(jiàn)建議的整改工作。
在這次民意調(diào)查中,共收集了175條意見(jiàn)建議,40.57%集中在惠民政策的落實(shí)方面,33.14%反映干部作風(fēng)、辦事不公、辦事難等問(wèn)題,這跟我縣的實(shí)際情況是基本相吻合的。這些意見(jiàn)建議,都已經(jīng)通過(guò)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式反饋給了各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位,請(qǐng)大家回去之后要抓住重點(diǎn),深化整改,而且要舉一反三,這次沒(méi)有抽查到了村是否也存在相同的問(wèn)題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要專門(mén)進(jìn)行研究。
(三)要強(qiáng)化問(wèn)責(zé),全面落實(shí)責(zé)任。
有一句話叫做:說(shuō)一千道一萬(wàn),不如問(wèn)責(zé)一次來(lái)得效果好。對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的落實(shí),強(qiáng)化問(wèn)責(zé)是有效辦法,現(xiàn)在省市的問(wèn)責(zé)力度越來(lái)越大,近期黨建信息平臺(tái)在不斷地通報(bào)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任不到位的案例。經(jīng)過(guò)縣委研究,對(duì)于本次民意調(diào)查綜合得分倒數(shù)三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn),其黨委書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記由縣紀(jì)委進(jìn)行約談。同時(shí),對(duì)于得分低于平均分的24個(gè)村(居)的支部書(shū)記和紀(jì)檢委員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和紀(jì)委也要對(duì)他們進(jìn)行約談,落實(shí)好責(zé)任。強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的責(zé)任落實(shí)意見(jiàn):
一是落實(shí)好縣領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任??h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要履行好“一崗雙責(zé)”,在布置工作的時(shí)候不要忘記布置黨風(fēng)廉政建設(shè),要管好分管口子、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
二是落實(shí)好黨委主體責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組織)抓黨建工作天經(jīng)地義,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任,把抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和社會(huì)評(píng)價(jià)工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,做到與其他工作同部署、同調(diào)度、同落實(shí),確保該項(xiàng)工作的常態(tài)化,絕不能時(shí)緊時(shí)松,要持之以恒地抓下去。
三是落實(shí)好紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。縣紀(jì)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要加強(qiáng)監(jiān)督,多提醒多作為。按照“三轉(zhuǎn)”的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記原則上不分管其他工作,要聚焦主責(zé)主業(yè),抓好工作落實(shí),重點(diǎn)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作。
三、關(guān)于其他工作。
當(dāng)前,要抓以下幾項(xiàng)工作:
1.防火防汛工作。要高度重視,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要認(rèn)真對(duì)待。水利部門(mén)對(duì)于全縣的山塘水庫(kù)要進(jìn)行一次普查,對(duì)于病險(xiǎn)水庫(kù)要及時(shí)采取措施除險(xiǎn)加固。
2.春耕生產(chǎn)工作。特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、“三送”干部幫扶貧困戶做好春耕生產(chǎn)方面,請(qǐng)宣傳部門(mén)及時(shí)發(fā)掘一批典型。
3.柑橘黃龍病防控工作。這項(xiàng)工作始終是縣委、政府關(guān)注的重點(diǎn),按照“應(yīng)砍盡砍、應(yīng)保盡?!钡脑瓌t,要持之以恒地抓下去。
4.“兩違”治理。要始終保持高壓的態(tài)勢(shì),堅(jiān)持依法依規(guī)治理,尤其是長(zhǎng)寧鎮(zhèn)、文峰鄉(xiāng)要做好這項(xiàng)工作。
5.項(xiàng)目建設(shè)工作。文清書(shū)記近期要求各個(gè)地方要把項(xiàng)目建設(shè)作為穩(wěn)增長(zhǎng)的重要措施來(lái)對(duì)待,特別是重大項(xiàng)目建設(shè)。4月底之前,所有項(xiàng)目要分口子進(jìn)行集中調(diào)度,宣傳部門(mén)要跟蹤報(bào)道。
6.招商引資工作。要有針對(duì)性地“走出去”,要及早布置,抓緊出臺(tái)文件。
7.計(jì)劃生育工作。計(jì)生工作要常抓不懈,抓實(shí)基礎(chǔ)工作,推進(jìn)計(jì)生工作重心下移,提升計(jì)生服務(wù)能力。
8.社會(huì)穩(wěn)定工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要抓實(shí),一些信訪積案要化解。
9.稀土整治工作。春季雨水比較多,收尾水的現(xiàn)象可能會(huì)增加,要保持嚴(yán)打的高壓態(tài)勢(shì),凡是新開(kāi)采稀土的,礦管、公安等部門(mén)要介入查處,嚴(yán)查“山主”。
10.環(huán)境保護(hù)工作。要建立環(huán)境保護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制,特別是要加強(qiáng)九曲灣庫(kù)區(qū)治理,要以項(xiàng)目化的方式來(lái)推進(jìn)治理。同時(shí),要堅(jiān)決制止濫砍亂伐行為。
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領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們?cè)谶@里簡(jiǎn)單而又隆重的舉辦“愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向廣大兒童朋友致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持留守兒童工作的單位和愛(ài)心人士表示衷心的感謝!
我縣是農(nóng)業(yè)大縣,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,一大批農(nóng)村勞動(dòng)力分赴全國(guó)各地務(wù)工創(chuàng)業(yè),形成了一定數(shù)目的留守兒童。這些留守兒童雖然能夠勇于面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)立生活,但他們的人格、安全、生活、學(xué)業(yè)等方面仍然不同程度地存在著一些問(wèn)題。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)和花朵,留守兒童更需要關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。近年來(lái),縣委、縣政府對(duì)留守兒童工作十分重視,不斷建立健全留守兒童檔案管理制度,家校聯(lián)系制度,同時(shí),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛(ài)心人士?jī)A情關(guān)愛(ài)留守兒童,從物質(zhì)和精神上全方位關(guān)愛(ài)留守兒童,讓孩子們感受到“心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫”。
在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中,縣婦聯(lián)緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和-諧新農(nóng)村這一中心,拓展思路、創(chuàng)新方法,在全縣發(fā)起“愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),得到了廣大群眾的關(guān)注和支持。在這里,我提三點(diǎn)希望:
一是希望參與活動(dòng)的“愛(ài)心媽媽”,要像對(duì)待自己的孩子一樣,奉獻(xiàn)愛(ài)心、傾注關(guān)懷,多方位幫助留守兒童,建立與留守兒童之間的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、心理健康,幫助解決他們成長(zhǎng)的煩惱,讓留守兒童感受到黨和社會(huì)的溫暖。
二是希望各中小學(xué)在抓好教學(xué)工作的同時(shí),要繼續(xù)重視關(guān)愛(ài)留守兒童工作,積極配合民政、公安、婦聯(lián)、共青團(tuán)等單位,努力把學(xué)校建成關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的溫馨家園,讓他們?cè)诮】岛?諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三是希望全體留守兒童要在“愛(ài)心媽媽”和全社會(huì)營(yíng)造的愛(ài)的氛圍中,體味父母的艱辛,以樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹(shù)立造福社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)“愛(ài)心媽媽”和社會(huì)各界的殷切期望。
同志們,“人間有大愛(ài),此愛(ài)我先行”,關(guān)愛(ài)留守兒童,解決農(nóng)村務(wù)工人員的后顧之憂,是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做“愛(ài)心媽媽”,做好“愛(ài)心媽媽”,宏揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)美德,搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的公益平臺(tái),營(yíng)造兒童優(yōu)先、關(guān)愛(ài)兒童的良好環(huán)境。讓我們用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái),托起和-諧--的美好明天!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇十一
考核獎(jiǎng)懲是工作的指揮棒,是推動(dòng)扶貧工作的有效措施,如果沒(méi)有獎(jiǎng)懲,所有工作都落不到實(shí)處。今天會(huì)議結(jié)束以后,在4月底前,所有的幫扶單位和幫扶干部,都要找到自己結(jié)對(duì)的貧困戶進(jìn)行幫扶,“兩辦”督查室對(duì)結(jié)對(duì)幫扶情況要進(jìn)行督查。要從五個(gè)方面抓獎(jiǎng)懲:
一要抓好書(shū)記工程獎(jiǎng)懲。要完善“書(shū)記工程”考核方案,進(jìn)一步厘清各級(jí)書(shū)記的職責(zé),重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、行政村兩級(jí)書(shū)記的考核獎(jiǎng)懲,同時(shí)延伸到對(duì)班子的考核。要把扶貧工作作為黨委(黨組織)書(shū)記獎(jiǎng)懲使用的重要依據(jù)。省市對(duì)于扶貧工作是寄予厚望的,尋烏其他的工作可能有困難,但是必須要把扶貧工作上升到必要的高度,給予重視、給予推進(jìn)。
二要抓好幫扶干部獎(jiǎng)懲。要對(duì)照結(jié)對(duì)幫扶工作方案的要求,加強(qiáng)對(duì)幫扶干部的考核管理,制定出臺(tái)可行的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,將考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部使用相掛鉤。特別是要將干部駐村結(jié)對(duì)幫扶貧困戶視為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷,要在幫扶貧困戶工作中考驗(yàn)干部的能力,包括做群眾工作的能力、幫扶老百姓脫貧致富的能力,等等,對(duì)在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的幫扶干部,不但要給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),更要在政治上給予優(yōu)先考慮,讓幫扶干部有干勁、有盼頭。
三要抓好貧困鄉(xiāng)獎(jiǎng)懲。要對(duì)照扶貧工作考核方案的要求,將扶貧工作作為今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)單項(xiàng)考核內(nèi)容,對(duì)完成扶貧目標(biāo)任務(wù)較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn),在落實(shí)考核獎(jiǎng)勵(lì)措施時(shí),不僅要體現(xiàn)在干部的提拔任用上,也要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目(資金)的獎(jiǎng)勵(lì)上;對(duì)因工作不力造成工作落后的,要給予通報(bào)批評(píng)并限期整改,并視情況追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四要抓好貧困村獎(jiǎng)懲。對(duì)脫貧摘帽的貧困村要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),比如,對(duì)能按計(jì)劃脫貧的貧困村,要給予一定的資金(項(xiàng)目)獎(jiǎng)勵(lì),并在落實(shí)原有政策的基礎(chǔ)上,在政策、項(xiàng)目上給予更多地傾斜和扶持,提高貧困村脫貧摘帽的積極性。相反,對(duì)積極性不高、遲遲不見(jiàn)成效甚至拖全縣后腿的貧困村,要對(duì)村“兩委”主要負(fù)責(zé)人實(shí)行問(wèn)責(zé)。要讓村書(shū)記真正成為扶貧工作的行家里手,真正做到“學(xué)習(xí)梁家河、當(dāng)好村支書(shū)、打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”,對(duì)于沉溺于姓氏、宗族中搞內(nèi)斗、內(nèi)耗,工作上不了臺(tái)面的村書(shū)記、村主任,有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要嚴(yán)加教育。
五是抓好貧困戶獎(jiǎng)懲。扶貧工作不能養(yǎng)懶漢。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要結(jié)合本地實(shí)際,出臺(tái)以獎(jiǎng)勵(lì)為主的實(shí)施辦法,特別是對(duì)積極性高、主動(dòng)脫貧致富的貧困戶,要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不思進(jìn)取、好吃懶做,要進(jìn)行批評(píng)、教育,切實(shí)改掉“等、靠、要”的壞毛病,引導(dǎo)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富目標(biāo)。
關(guān)于扶貧工作我就講這么六個(gè)方面的意見(jiàn),核心問(wèn)題就是要抓落實(shí)。
二、關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作。
近期,縣紀(jì)委參照省里的做法,對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行了一次民意測(cè)評(píng),從測(cè)評(píng)的情況來(lái)看,總體還好,但是也有不少的問(wèn)題。我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):
(一)要正視問(wèn)題,提高重視程度。
在今年3月份,縣紀(jì)委通過(guò)96333服務(wù)群眾信息平臺(tái),對(duì)我縣一季度的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,隨機(jī)抽取了46個(gè)村(居),共700位群眾,進(jìn)行了一次民意調(diào)查。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,總體情況還可以,46個(gè)村(居)的平均綜合得分達(dá)到了78.98分,比全縣全年的黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)普通群眾綜合得分(73.92分)高出了5.06分,說(shuō)明各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委,包括村黨支部一級(jí),在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,在抓問(wèn)題整改方面,在服務(wù)群眾方面,做了大量的工作,老百姓還是認(rèn)可的。但是,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們還要看到問(wèn)題,我們與省、市先進(jìn)縣的差距仍然很大,就連各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之間、各村(居)之間的工作也很不平衡,如,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))得分最高的澄江鎮(zhèn)(89.59分)與得分最低的留車鎮(zhèn)(72.96分)之間相差了16.63分,村(居)之間的分?jǐn)?shù)差距就更懸殊了,澄江鎮(zhèn)長(zhǎng)畬村(93.25分)與吉潭鎮(zhèn)林田壩村(61.50分)之間的分差達(dá)到了31.75分。另外,還有三分之二的鄉(xiāng)鎮(zhèn)得分在80分以下,且都低于全縣平均分,充分說(shuō)明了兩個(gè)問(wèn)題,一是有的地方確實(shí)是歷史遺留問(wèn)題太多,社情民意比較復(fù)雜;二是在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,我們有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有的村產(chǎn)生了松懈思想,沒(méi)有持之以恒地抓,沒(méi)有始終如一地繃緊這根弦,抓工作存在“冷熱病”,熱一陣、冷一陣,緊一陣、松一陣。所以,針對(duì)這種情況,以及民調(diào)的結(jié)果,今天再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的黨委負(fù)責(zé)同志,對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,一定要正視問(wèn)題,提高重視程度。抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是最大的政績(jī),黨委書(shū)記要重視起來(lái),而且要持之以恒地重視。
(二)要抓住重點(diǎn),深化問(wèn)題整改。
取得老百姓支持的最根本途徑,還是抓好問(wèn)題整改。對(duì)于老百姓反映的問(wèn)題做到件件有回音、事事有著落,才是獲取老百姓認(rèn)可的唯一途徑,除此之外沒(méi)有其他途徑。本次民意調(diào)查,問(wèn)題設(shè)置與全省社會(huì)評(píng)價(jià)民意測(cè)評(píng)的設(shè)置是完全一致的,也分了四項(xiàng)指標(biāo),從這四項(xiàng)指標(biāo)的得分情況來(lái)看,有兩項(xiàng)指標(biāo)在8分以上,但是“對(duì)治理和解決人民群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題的力度”方面的得分僅有7.53分,說(shuō)明群眾對(duì)我們的問(wèn)題整改工作是不滿意的。我多次在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),我縣的社會(huì)評(píng)價(jià)民意測(cè)評(píng)的分?jǐn)?shù)能不能提上去,關(guān)鍵還是要看群眾的意見(jiàn)訴求能不能整改到位。可以這樣說(shuō),群眾滿意度不高的村(居),群眾的意見(jiàn)建議必然也是相對(duì)較多的,比如,本次調(diào)查綜合得分低于70分的7個(gè)村,“四項(xiàng)指標(biāo)”測(cè)評(píng)得分均遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全縣平均分,甚至有個(gè)別群眾打1分的情況,群眾反映的意見(jiàn)建議也都在4條以上,恰恰就說(shuō)明了這一點(diǎn)。所以,要提高社會(huì)評(píng)價(jià)群眾滿意度,關(guān)鍵就在于落實(shí)好群眾所反映的意見(jiàn)建議的整改工作。
在這次民意調(diào)查中,共收集了175條意見(jiàn)建議,40.57%集中在惠民政策的落實(shí)方面,33.14%反映干部作風(fēng)、辦事不公、辦事難等問(wèn)題,這跟我縣的實(shí)際情況是基本相吻合的。這些意見(jiàn)建議,都已經(jīng)通過(guò)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式反饋給了各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位,請(qǐng)大家回去之后要抓住重點(diǎn),深化整改,而且要舉一反三,這次沒(méi)有抽查到了村是否也存在相同的問(wèn)題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要專門(mén)進(jìn)行研究。
(三)要強(qiáng)化問(wèn)責(zé),全面落實(shí)責(zé)任。
有一句話叫做:說(shuō)一千道一萬(wàn),不如問(wèn)責(zé)一次來(lái)得效果好。對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的落實(shí),強(qiáng)化問(wèn)責(zé)是有效辦法,現(xiàn)在省市的問(wèn)責(zé)力度越來(lái)越大,近期黨建信息平臺(tái)在不斷地通報(bào)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任不到位的案例。經(jīng)過(guò)縣委研究,對(duì)于本次民意調(diào)查綜合得分倒數(shù)三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn),其黨委書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記由縣紀(jì)委進(jìn)行約談。同時(shí),對(duì)于得分低于平均分的24個(gè)村(居)的支部書(shū)記和紀(jì)檢委員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和紀(jì)委也要對(duì)他們進(jìn)行約談,落實(shí)好責(zé)任。強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的責(zé)任落實(shí)意見(jiàn):
一是落實(shí)好縣領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任??h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要履行好“一崗雙責(zé)”,在布置工作的時(shí)候不要忘記布置黨風(fēng)廉政建設(shè),要管好分管口子、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
二是落實(shí)好黨委主體責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組織)抓黨建工作天經(jīng)地義,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任,把抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和社會(huì)評(píng)價(jià)工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,做到與其他工作同部署、同調(diào)度、同落實(shí),確保該項(xiàng)工作的常態(tài)化,絕不能時(shí)緊時(shí)松,要持之以恒地抓下去。
三是落實(shí)好紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。縣紀(jì)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要加強(qiáng)監(jiān)督,多提醒多作為。按照“三轉(zhuǎn)”的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記原則上不分管其他工作,要聚焦主責(zé)主業(yè),抓好工作落實(shí),重點(diǎn)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作。
三、關(guān)于其他工作。
當(dāng)前,要抓以下幾項(xiàng)工作:
1.防火防汛工作。要高度重視,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要認(rèn)真對(duì)待。水利部門(mén)對(duì)于全縣的山塘水庫(kù)要進(jìn)行一次普查,對(duì)于病險(xiǎn)水庫(kù)要及時(shí)采取措施除險(xiǎn)加固。
2.春耕生產(chǎn)工作。特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、“三送”干部幫扶貧困戶做好春耕生產(chǎn)方面,請(qǐng)宣傳部門(mén)及時(shí)發(fā)掘一批典型。
3.柑橘黃龍病防控工作。這項(xiàng)工作始終是縣委、政府關(guān)注的重點(diǎn),按照“應(yīng)砍盡砍、應(yīng)保盡保”的原則,要持之以恒地抓下去。
4.“兩違”治理。要始終保持高壓的態(tài)勢(shì),堅(jiān)持依法依規(guī)治理,尤其是長(zhǎng)寧鎮(zhèn)、文峰鄉(xiāng)要做好這項(xiàng)工作。
5.項(xiàng)目建設(shè)工作。文清書(shū)記近期要求各個(gè)地方要把項(xiàng)目建設(shè)作為穩(wěn)增長(zhǎng)的重要措施來(lái)對(duì)待,特別是重大項(xiàng)目建設(shè)。4月底之前,所有項(xiàng)目要分口子進(jìn)行集中調(diào)度,宣傳部門(mén)要跟蹤報(bào)道。
6.招商引資工作。要有針對(duì)性地“走出去”,要及早布置,抓緊出臺(tái)文件。
7.計(jì)劃生育工作。計(jì)生工作要常抓不懈,抓實(shí)基礎(chǔ)工作,推進(jìn)計(jì)生工作重心下移,提升計(jì)生服務(wù)能力。
8.社會(huì)穩(wěn)定工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要抓實(shí),一些信訪積案要化解。
9.稀土整治工作。春季雨水比較多,收尾水的現(xiàn)象可能會(huì)增加,要保持嚴(yán)打的高壓態(tài)勢(shì),凡是新開(kāi)采稀土的,礦管、公安等部門(mén)要介入查處,嚴(yán)查“山主”。
10.環(huán)境保護(hù)工作。要建立環(huán)境保護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制,特別是要加強(qiáng)九曲灣庫(kù)區(qū)治理,要以項(xiàng)目化的方式來(lái)推進(jìn)治理。同時(shí),要堅(jiān)決制止濫砍亂伐行為。
同志們:
今天,我受省委、組織部長(zhǎng)張少農(nóng)同志的委托,參加**地區(qū)黨建結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表**部長(zhǎng)、**常務(wù)副部長(zhǎng),代表省委組織部向大家表示祝賀,并預(yù)祝**地區(qū)的黨建結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)取得圓滿成功!
近年來(lái),**地區(qū)堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,大力加強(qiáng)黨的建設(shè),有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。特別是在加強(qiáng)農(nóng)村黨的基層組織建設(shè)方面,大膽探索,勇于創(chuàng)新,形成了一些好做法、好經(jīng)驗(yàn),為全省農(nóng)村基層組織建設(shè)起到了較好的示范作用。去年,**地區(qū)把“三創(chuàng)三強(qiáng)”活動(dòng)作為深化農(nóng)村黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要載體,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),創(chuàng)建活動(dòng)取得了明顯的成效,得到了中央組織部及省委的充分肯定。最近,中央組織部《全國(guó)農(nóng)村基層組織建設(shè)情況簡(jiǎn)報(bào)》轉(zhuǎn)發(fā)了**地區(qū)開(kāi)展“三創(chuàng)三強(qiáng)”活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐表明,開(kāi)展“三創(chuàng)三強(qiáng)”活動(dòng),關(guān)鍵是要充分發(fā)動(dòng)各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的積極性,形成組織部門(mén)統(tǒng)籌、部門(mén)協(xié)調(diào)配合、社會(huì)各方面力量共同參與的機(jī)制,切實(shí)把各方面的資源整合凝聚起來(lái),形成“大黨建”的格局,才能有效推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。去年底召開(kāi)的全省組織部長(zhǎng)會(huì),提出了“萬(wàn)個(gè)支部幫扶,萬(wàn)名黨員結(jié)對(duì),共創(chuàng)‘和諧貴州’”活動(dòng)的要求,**地區(qū)行動(dòng)迅速,緊密結(jié)合實(shí)際,及時(shí)進(jìn)行安排部署,措施比較得力,成效比較明顯。實(shí)踐證明,**地區(qū)組織地、縣市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和城市社區(qū)黨組織,以“1+1”結(jié)對(duì)幫扶的方式與全區(qū)一類貧困村結(jié)對(duì)開(kāi)展幫扶活動(dòng),把各方資源有效整合起來(lái),實(shí)現(xiàn)黨的組織資源與社會(huì)資源的良性互動(dòng),既進(jìn)一步豐富和拓展了“三創(chuàng)三強(qiáng)”活動(dòng)的形式和內(nèi)容,又進(jìn)一步強(qiáng)化了各級(jí)黨委、部門(mén)黨組(黨委)抓黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)工程的責(zé)任,對(duì)于進(jìn)一步完善農(nóng)村黨建工作圍繞中心、服務(wù)大局,促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的新機(jī)制,將起到積極的推動(dòng)作用。
黨建結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),決不是簡(jiǎn)單意義上的開(kāi)個(gè)會(huì)、結(jié)個(gè)對(duì)就完事了。因此,**地區(qū)各級(jí)黨委、政府及各級(jí)黨組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),加大督促檢查和抓落實(shí)的力度,認(rèn)真研究解決幫扶活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保活動(dòng)不流于形式,真正取得實(shí)效。要堅(jiān)持“因地制宜、雙向互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共建共贏”的原則,形成各幫扶單位和幫扶村共建雙方互幫互學(xué)、互惠互促的良好格局。要充分調(diào)動(dòng)幫扶單位和幫扶村的積極性,一方面,幫扶單位要發(fā)揚(yáng)動(dòng)腦筋、動(dòng)真格、動(dòng)感情的“三動(dòng)”精神,積極投入到幫扶活動(dòng)中去,扎扎實(shí)實(shí)地幫助幫扶村做好各個(gè)方面的工作;另一方面,幫扶村要充分發(fā)動(dòng)黨員、群眾配合幫扶單位做好幫扶工作,同時(shí)要引導(dǎo)群眾樹(shù)立自力更生、艱苦奮斗的觀念,依靠自己的雙手勤勞致富,創(chuàng)造幸福生活。要正確處理好黨建與扶貧、扶貧與開(kāi)發(fā)、外力幫扶與激發(fā)內(nèi)在活力的關(guān)系,把黨建工作融于扶貧開(kāi)發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)工作之中,為幫扶村找到一條切實(shí)可行的脫貧致富之路,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)不斷取得新的更大的成效。
同志們,**地區(qū)開(kāi)展黨建結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),為全省的黨建扶貧工作開(kāi)了一個(gè)好頭。希望全省各級(jí)黨組織和廣大黨員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),緊密結(jié)合各地各單位實(shí)際,采取更加有力的措施,全面推進(jìn)新階段黨建扶貧工作,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。同時(shí)也希望**地委、行署和全區(qū)各級(jí)黨組織要以黨建結(jié)對(duì)幫扶為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨的基層組織建設(shè),為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇十二
為了響應(yīng)上級(jí)文件《關(guān)于學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,相鄰學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的號(hào)召,我校與大山小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我們兩校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了差距?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,嚴(yán)密部署。
學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措,這對(duì)于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),使得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開(kāi)展著。
二、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,給兩校教育教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)。
在學(xué)校工作會(huì)議上,校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過(guò)程中,大家都虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)面對(duì),以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開(kāi)展。
2、教師互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校每學(xué)期都組織教師到對(duì)方學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),校長(zhǎng)親自帶隊(duì)。對(duì)方也很重視,按照計(jì)劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)。開(kāi)展教研活動(dòng)、專題講座,共同切磋教學(xué)技藝,提高我校的課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示,提高能力。在主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注下,中心校帶領(lǐng)語(yǔ)、數(shù)骨干教師為我校師生上了2節(jié)示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過(guò)相互了解,我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中,里嘎小學(xué)和大山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令兩校全體師生深受感動(dòng),并表示誠(chéng)摯的感謝。而我們收獲的卻是愛(ài)心,是知識(shí),是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解。
在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極、虛心地向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實(shí)際結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)?;A(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
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領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇十三
同志們:
今天,我受省委、組織部長(zhǎng)張少農(nóng)同志的委托,參加**地區(qū)黨建結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表**部長(zhǎng)、常務(wù)副部長(zhǎng),代表省委組織部向大家表示祝賀,并預(yù)祝**地區(qū)的黨建結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)取得圓滿成功!
近年來(lái),**地區(qū)堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,大力加強(qiáng)黨的建設(shè),有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。特別是在加強(qiáng)農(nóng)村黨的基層組織建設(shè)方面,大膽探索,勇于創(chuàng)新,形成了一些好做法、好經(jīng)驗(yàn),為全省農(nóng)村基層組織建設(shè)起到了較好的示范作用。去年,**地區(qū)把“三創(chuàng)三強(qiáng)”活動(dòng)作為深化農(nóng)村黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要載體,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),創(chuàng)建活動(dòng)取得了明顯的成效,得到了中央組織部及省委的充分肯定。最近,中央組織部《全國(guó)農(nóng)村基層組織建設(shè)情況簡(jiǎn)報(bào)》轉(zhuǎn)發(fā)了**地區(qū)開(kāi)展“三創(chuàng)三強(qiáng)”活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐表明,開(kāi)展“三創(chuàng)三強(qiáng)”活動(dòng),關(guān)鍵是要充分發(fā)動(dòng)各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的積極性,形成組織部門(mén)統(tǒng)籌、部門(mén)協(xié)調(diào)配合、社會(huì)各方面力量共同參與的機(jī)制,切實(shí)把各方面的資源整合凝聚起來(lái),形成“大黨建”的格局,才能有效推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。去年底召開(kāi)的全省組織部長(zhǎng)會(huì),提出了“萬(wàn)個(gè)支部幫扶,萬(wàn)名黨員結(jié)對(duì),共創(chuàng)‘和諧貴州’”活動(dòng)的要求,**地區(qū)行動(dòng)迅速,緊密結(jié)合實(shí)際,及時(shí)進(jìn)行安排部署,措施比較得力,成效比較明顯。實(shí)踐證明,**地區(qū)組織地、縣市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和城市社區(qū)黨組織,以“1+1”結(jié)對(duì)幫扶的方式與全區(qū)一類貧困村結(jié)對(duì)開(kāi)展幫扶活動(dòng),把各方資源有效整合起來(lái),實(shí)現(xiàn)黨的組織資源與社會(huì)資源的良性互動(dòng),既進(jìn)一步豐富和拓展了“三創(chuàng)三強(qiáng)”活動(dòng)的形式和內(nèi)容,又進(jìn)一步強(qiáng)化了各級(jí)黨委、部門(mén)黨組(黨委)抓黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)工程的責(zé)任,對(duì)于進(jìn)一步完善農(nóng)村黨建工作圍繞中心、服務(wù)大局,促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的新機(jī)制,將起到積極的推動(dòng)作用。
黨建結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),決不是簡(jiǎn)單意義上的開(kāi)個(gè)會(huì)、結(jié)個(gè)對(duì)就完事了。因此,**地區(qū)各級(jí)黨委、政府及各級(jí)黨組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),加大督促檢查和抓落實(shí)的力度,認(rèn)真研究解決幫扶活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,確?;顒?dòng)不流于形式,真正取得實(shí)效。要堅(jiān)持“因地制宜、雙向互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共建共贏”的原則,形成各幫扶單位和幫扶村共建雙方互幫互學(xué)、互惠互促的良好格局。要充分調(diào)動(dòng)幫扶單位和幫扶村的積極性,一方面,幫扶單位要發(fā)揚(yáng)動(dòng)腦筋、動(dòng)真格、動(dòng)感情的“三動(dòng)”精神,積極投入到幫扶活動(dòng)中去,扎扎實(shí)實(shí)地幫助幫扶村做好各個(gè)方面的工作;另一方面,幫扶村要充分發(fā)動(dòng)黨員、群眾配合幫扶單位做好幫扶工作,同時(shí)要引導(dǎo)群眾樹(shù)立自力更生、艱苦奮斗的觀念,依靠自己的雙手勤勞致富,創(chuàng)造幸福生活。要正確處理好黨建與扶貧、扶貧與開(kāi)發(fā)、外力幫扶與激發(fā)內(nèi)在活力的關(guān)系,把黨建工作融于扶貧開(kāi)發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)工作之中,為幫扶村找到一條切實(shí)可行的脫貧致富之路,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)不斷取得新的更大的成效。
同志們,**地區(qū)開(kāi)展黨建結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),為全省的黨建扶貧工作開(kāi)了一個(gè)好頭。希望全省各級(jí)黨組織和廣大黨員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),緊密結(jié)合各地各單位實(shí)際,采取更加有力的措施,全面推進(jìn)新階段黨建扶貧工作,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。同時(shí)也希望地委、行署和全區(qū)各級(jí)黨組織要以黨建結(jié)對(duì)幫扶為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨的基層組織建設(shè),為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位家長(zhǎng),同學(xué)們,你們好:
殘冬已經(jīng)過(guò)去,春天邁著輕盈的步子已妖嬈地向我們走來(lái)。瞧,柳條隨風(fēng)搖擺,玉蘭舞弄著身姿,滿樹(shù)櫻花綻開(kāi)了笑靨,我們的心也隨著他們歡呼雀躍。今天,我們作為黨員很榮幸和同學(xué)們家長(zhǎng)們相約在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中。想到馬上要和在座的孩子們結(jié)對(duì)幫扶,我們的心情特別激動(dòng),盡管我們不富有,所捐贈(zèng)的金額不多,但情卻深;禮雖小,意卻濃!一句祝福,一聲問(wèn)候,無(wú)不凝聚著我們黨員教師的無(wú)限師愛(ài),這師愛(ài)已匯成暖流,溝通著你和我。這次資助雖然微薄,但帶給孩子們的我相信是一種溫暖和力量。希望我們的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,化作燃燒的火炬,托起明天的太陽(yáng),照亮孩子們的前程,也照亮著我們的美好人生。
在座的孩子們,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)你們坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)你們享受著我們的教師精彩紛呈授課的時(shí)候,當(dāng)你們擁有家人,朋友,師長(zhǎng)關(guān)心溫暖的時(shí)候,你是否意識(shí)到自己正處于幸福之中呢?如果答案是肯定的,那么請(qǐng)珍惜,珍藏著所有的幸福。從自己,從現(xiàn)在,從點(diǎn)滴做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時(shí)也希望你們能樹(shù)立“自尊,自重,自愛(ài),自立,自強(qiáng)”的精神,勇敢的面對(duì)暫時(shí)生活上的困難,在困難中磨練自己,鍛煉自己。爭(zhēng)做“長(zhǎng)輩的小幫手,文明禮貌的小標(biāo)兵,公共場(chǎng)所的小衛(wèi)士,主宰自己的小主人,家長(zhǎng)省心的小強(qiáng)人,變困難為財(cái)富,快樂(lè)生活!我們?nèi)w黨員老師們相信丑小鴨終究會(huì)變成美麗的白天鵝,我們也期待著你們化繭成蝶的那一刻!同時(shí)希望每一個(gè)同學(xué)都是愛(ài)心使者,將愛(ài)心傳遞下去,有了愛(ài)心,便學(xué)會(huì)了尊重。尊重生命,尊重他人,尊重自己。那么我們的社會(huì)將更加文明、更加和諧。
我有過(guò)助學(xué)的經(jīng)歷,我和我老公曾經(jīng)捐助過(guò)一個(gè)叫李珊珊的女孩,這個(gè)女孩以前在張慧老師班上的。捐助的幾年中,我們的內(nèi)心是充實(shí)的,愉悅的,那段回憶也是美麗的。這個(gè)小姑娘很懂事,每到逢年過(guò)節(jié)她會(huì)電話問(wèn)候我們,學(xué)校里有了突出的表現(xiàn)或取得優(yōu)異的成績(jī),她也會(huì)及時(shí)向我們匯報(bào)。儼然她內(nèi)心已經(jīng)埋下親情的種子,把我們當(dāng)成了她的親人。所以我在想,今天的捐助儀式后,我們不需要你們感謝的話語(yǔ),但是我們需要你和我們心貼心的親近,我們?nèi)w黨員教師都真心地愿做你們生活上的知情人,學(xué)習(xí)上的引路人,成長(zhǎng)中的保護(hù)人!讓我們收獲著你們的收獲,感動(dòng)著你們的感動(dòng)吧!今后不管你們身在何方, 請(qǐng)記住,海小永遠(yuǎn)是你們的家,這里的`黨員教師牽掛著你們!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們!贈(zèng)人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望!今天,我們共同見(jiàn)證了一個(gè)溫馨而又閃耀著人性光輝的美好時(shí)刻。讓我們永遠(yuǎn)留住這份美好,珍藏住這段記憶!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、家庭幸福!也衷心地祝愿我們海小明天更加燦爛輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們:
大家上午好!
今天是一個(gè)值得慶祝和永遠(yuǎn)銘記的日子,肥東縣省級(jí)文明單位、肥東縣園林局帶著對(duì)石塘鎮(zhèn)新展村人民的深情厚意,向新展村辦公室改造工程捐贈(zèng)款物值10萬(wàn)元。這充分表現(xiàn)了肥東縣省級(jí)文明單位、肥東縣園林局對(duì)我鎮(zhèn)新展村的深情厚愛(ài),也體現(xiàn)肥東縣省級(jí)文明單位與新展村結(jié)對(duì)幫扶真實(shí)寫(xiě)照。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表石塘鎮(zhèn)黨委、政府向肥東縣省級(jí)文明單位、肥東縣園林局表示衷心感謝!向不辭辛勞前來(lái)參加捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝!
近年來(lái),我鎮(zhèn)新展村“兩委”帶領(lǐng)全村干部群眾乘改革之東風(fēng),順發(fā)展之大勢(shì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。農(nóng)村、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不斷加強(qiáng),村容村貌有所改觀,廣大群眾日益享受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)的實(shí)惠。但是,新展村的工作距離上級(jí)和新展廣大群眾的要求還有一定的距離。在此,對(duì)新展的工作提出兩點(diǎn)要求和希望。
一是希望新展村“兩委”用好這批捐款資金,打造好新展村委群眾服務(wù)的窗口,進(jìn)一步推動(dòng)新展村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和肥東縣省級(jí)文明單位對(duì)新展村的支持和希望。
二是希望新展村“兩委”同心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,帶領(lǐng)全村廣大黨員干部群眾,腳踏實(shí)際,謀劃好、開(kāi)展好新展村新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作,盡快邁進(jìn)全鎮(zhèn)村級(jí)工作的先進(jìn)行列。
同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓一如既往地關(guān)心支持新展村的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨新展指導(dǎo)工作,對(duì)新展的工作多提寶貴意見(jiàn)。最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫扶新展村的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示感謝!
謝謝大家!
2.
尊敬的于局長(zhǎng)、在座的雙塘鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
很高興,在這天寒地凍卻充滿陽(yáng)光的隆冬季節(jié)里,能夠來(lái)到雙塘中心幼兒園,和雙塘中心幼兒園結(jié)對(duì)幫扶,使我們機(jī)關(guān)幼兒園發(fā)揮應(yīng)有的輻射作用。下面我來(lái)介紹一下機(jī)關(guān)幼兒園的基本情況。
新沂市機(jī)關(guān)幼兒園始建于1958年,是一所具有50多年辦園歷史和文化積淀的現(xiàn)代化幼兒園。目前,幼兒園占地面積4400平方米,建筑面積4500平方米,可容納14個(gè)教學(xué)班。
近年來(lái),機(jī)關(guān)幼兒園先后成功創(chuàng)建 “江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園”、“江蘇省三星級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園”、“江蘇省模范學(xué)?!?、“江蘇省文明學(xué)校”、“江蘇省首批和諧校園”、“徐州市模范學(xué)?!?、“徐州市先進(jìn)集體”、“徐州市幼兒教育先進(jìn)集體”、“徐州市教科研先進(jìn)單位”,并連續(xù)榮獲“江蘇省文明單位”稱號(hào),在徐州市幼兒教育系統(tǒng)中是唯一的一個(gè)集眾多重要榮譽(yù)于一身的幼兒園。
連續(xù)創(chuàng)建的成功,給機(jī)關(guān)幼兒園帶來(lái)了巨大的社會(huì)影響,徐州市教育局以機(jī)關(guān)幼兒園為主會(huì)場(chǎng)成功地召開(kāi)了徐州市第一個(gè)“幼兒素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,并先后接待國(guó)內(nèi)外教育專家及姊妹園所2000余人次參觀和學(xué)習(xí)。對(duì)我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園更是敞開(kāi)大門(mén),隨時(shí)接待兄弟園的參觀學(xué)習(xí)。
為了滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,機(jī)關(guān)幼兒園將于2015年暑期遷入新址,新園坐落于環(huán)境優(yōu)美的環(huán)城河畔邊,占地面積7337平方米,建筑面積5894平方米,可容納24個(gè)班,將是一所設(shè)施設(shè)備健全、環(huán)境優(yōu)美、保教質(zhì)量過(guò)硬、領(lǐng)先江蘇的現(xiàn)代化一流幼兒園。
作為具有一定影響力的省級(jí)示范性幼兒園,有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)兄弟幼兒園進(jìn)行輻射和幫助,今天我們機(jī)關(guān)幼兒園和雙塘中心幼兒園結(jié)對(duì)幫扶,我們贈(zèng)送雙塘中心幼兒園的不僅僅是一批電腦和電視,更多的是我們對(duì)雙塘中心幼兒園的一種責(zé)任、一種期待、一種美好的祝愿。希望雙塘中心幼兒園在雙塘鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,在教師們的奮力拼搏下,雙塘鎮(zhèn)中心幼兒園的明天更美好!
謝謝大家!
各位老師、大家好!
私立一中歷經(jīng)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,已從4個(gè)班200多學(xué)生的規(guī)模發(fā)展到如今63個(gè)班近3800名學(xué)生的規(guī)范化民辦學(xué)校。而且我們學(xué)校中考成績(jī)一直都高居全縣第一,高考成績(jī)也年年有新的突破,穩(wěn)居同類學(xué)校榜首。在縣、市、省乃至全國(guó)的各學(xué)科競(jìng)賽中,我校學(xué)生捷報(bào)頻傳。
學(xué)校的發(fā)展和成績(jī)的取得不是偶然的。有許多外界的因素在起作用,但最關(guān)鍵的還是我們這些私立一中人團(tuán)結(jié)、奮斗的結(jié)果。我們無(wú)法忘記那段同心協(xié)力、艱苦創(chuàng)業(yè)的歲月;無(wú)法忘記大家為招生奔波勞碌的情形;無(wú)法忘記老師們對(duì)學(xué)校的發(fā)展的每一點(diǎn)貢獻(xiàn);更無(wú)法忽視老師們心頭的憂慮。
老師們憂慮什么?是工資?是福利?是保障?這些憂慮都是可以理解的,但是我們用什么來(lái)消除這些憂慮呢?我們的回答是——學(xué)校的長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展。只要學(xué)校永遠(yuǎn)立于不敗之地,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)有這些憂慮。
當(dāng)然,我們都十分清楚一個(gè)道理——我們有真本事,不怕沒(méi)地方吃飯。但是怎樣才能擁有“真本事”呢?答案肯定是——積極投身教科研,因?yàn)檫@個(gè)世界變化得實(shí)在太快了,我們不思考不學(xué)習(xí),自然就要落后,也就談不上什么本事了。在教育日益市場(chǎng)化的今天,沒(méi)有真本事的人當(dāng)然就自信不起來(lái),當(dāng)然就會(huì)有各種各樣的憂慮。魏書(shū)生說(shuō)得好:“教科研是校長(zhǎng)送給老師最好的禮物?!比绻麑W(xué)校把教科研的氛圍營(yíng)造起來(lái),讓老師意識(shí)到教學(xué)研究只有逗號(hào)沒(méi)有句號(hào),使老師精益求精,到藝術(shù)的層面上去研究、實(shí)踐教育教學(xué),那么名師就可能造就了。名師還要擔(dān)憂自己的工資福利嗎?所以教科研是與我們教師的切身利益密切相關(guān)的。
正是因?yàn)檫@樣,從本學(xué)期起,學(xué)校將十分重視教科研工作,過(guò)去的五年,我們的教科研工作做的不夠扎實(shí),從根本上損害了老師的最切身的利益,這里應(yīng)該向老師們表示歉意。接下來(lái)我們不能再有這樣的失誤了,我們將致力于營(yíng)造學(xué)校濃郁的教科研氛圍,努力為教師成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行新老教師結(jié)對(duì)儀式,就是出于這樣的愿望。下面,我就這一活動(dòng)的管理問(wèn)題傳達(dá)學(xué)校的意見(jiàn)。
首先是對(duì)師傅教師的要求:
1、教書(shū)育人,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),思想、業(yè)務(wù)等各方面為徒弟樹(shù)立榜樣。
我們都知道,課堂教學(xué)中,學(xué)生往往是因?yàn)樾蕾p某位老師的人格修養(yǎng)而喜歡上這位老師所教的學(xué)科,也就是所謂的“親其師,信其道”。師傅帶徒弟也是這個(gè)道理,師傅對(duì)工作的態(tài)度,師傅的師德修養(yǎng)對(duì)徒弟也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,所以我們提出這點(diǎn)要求。
2、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正,關(guān)心徒弟成長(zhǎng)。
3、師傅要制定具體的培養(yǎng)計(jì)劃,并交教科處存檔。
4、指導(dǎo)徒弟研究課程標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)幫助徒弟分析教材、確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法,對(duì)徒弟的上課、教案要把好關(guān)。每周至少共同備課一次。
5、每周至少聽(tīng)徒弟新授課一節(jié),課后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)教法的措施并督促徒弟作好紀(jì)錄.每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)匯報(bào)課,學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)比。每學(xué)期為徒弟設(shè)計(jì)兩份示范卷,講解命題意圖。
6、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。
7、每學(xué)期結(jié)束前,要寫(xiě)出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)。以上材料要在學(xué)期結(jié)束前交教科室存檔備查。
8、學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì)(最高獎(jiǎng)勵(lì)金額可達(dá)1000元)。
這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),師傅們不用當(dāng)心教會(huì)徒弟餓死師傅,因?yàn)椋虒W(xué)是門(mén)藝術(shù),是很具個(gè)性化的,負(fù)責(zé)任的師傅永遠(yuǎn)是師傅,誰(shuí)也動(dòng)搖不得。同時(shí),學(xué)校在任何時(shí)候都需要這些甘為人梯的師傅。
其次,是對(duì)徒弟的要求:
1、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),尊重師傅,主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn)。師傅引進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人,青年教師的成長(zhǎng)最關(guān)鍵的還是在于自身的努力,你們的職業(yè)生涯將在這三到五年內(nèi)奠定基礎(chǔ),錯(cuò)過(guò)了這段時(shí)間,你們將悔之莫及。
2、徒弟每周聽(tīng)?zhēng)煾敌率谡n的一節(jié)以上,對(duì)于班主任,每周都要向師傅的請(qǐng)教班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。
3、每學(xué)期至少上一節(jié)匯報(bào)課或優(yōu)質(zhì)課,班主任要組織一次班會(huì)公開(kāi)課,出一份優(yōu)質(zhì)的考卷。
4、每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文或教學(xué)反思,并寫(xiě)出拜師總結(jié)。
5、主動(dòng)幫師傅做一些所能及的事情。及時(shí)上交各種材料。
老師們,教科研是我們的共同利益所在,是我們的切身利益所在,重視教科研,支持新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng),將讓我們永遠(yuǎn)立于不敗之地。謝謝!
同志們:
在全區(qū)上下深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)熱潮中,今天,區(qū)委在這里隆重召開(kāi)區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨組織和社區(qū)(村)黨組織結(jié)對(duì)共建啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著區(qū)在構(gòu)建資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高的開(kāi)放式基層黨建工作新格局方面邁出了新的重要一步。通過(guò)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的深入開(kāi)展,必將推進(jìn)我區(qū)基層黨建工作再上新臺(tái)階,進(jìn)而更加有力地推動(dòng)我區(qū)“一區(qū)雙城”建設(shè)。在此,我代表區(qū)委對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心和支持我區(qū)基層黨建工作的組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!
開(kāi)展非公組織與社區(qū)(村)基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),是區(qū)委貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大部署和具體舉措。區(qū)委姜書(shū)記高度重視,要求有關(guān)部門(mén)和各基層黨組織一定要精心組織,主動(dòng)配合,積極參與,確保結(jié)對(duì)共建活動(dòng)取得實(shí)效。下面,我代表區(qū)委對(duì)參與結(jié)對(duì)共建的各單位提幾點(diǎn)希望和要求:
一要積極主動(dòng)、開(kāi)放融合,形成推動(dòng)結(jié)對(duì)共建的強(qiáng)大合力。參與結(jié)對(duì)共建的各單位要按照黨的十七屆四中全會(huì)構(gòu)建區(qū)域化黨建工作新格局的要求,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,打破社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)自成一體、相對(duì)獨(dú)立的黨建工作模式,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極創(chuàng)新黨組織活動(dòng)內(nèi)容和方式,切實(shí)保證結(jié)對(duì)共建活動(dòng)取得實(shí)效。區(qū)委組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部要加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)共建工作的跟蹤指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)共建活動(dòng)的深入開(kāi)展。桃花鎮(zhèn)、各街道要切實(shí)負(fù)起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)的責(zé)任,各基層單位黨組織負(fù)責(zé)人作為結(jié)對(duì)共建工作的直接責(zé)任人,要積極參與、不等不靠,主動(dòng)與非公企業(yè)對(duì)接,細(xì)化共建目標(biāo),明確工作措施,落實(shí)結(jié)對(duì)責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的強(qiáng)大合力。
二要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展,搭建基層黨組織建設(shè)互促共建的平臺(tái)?;ハ啻龠M(jìn)、相得益彰、共同發(fā)展,是這次結(jié)對(duì)共建的主要目的之一。近年來(lái),社區(qū)以“黨組織星級(jí)創(chuàng)建”,農(nóng)村以“五個(gè)之家建設(shè)”,非公組織以“黨群一體化建設(shè)”等活動(dòng)為抓手,在加強(qiáng)基層組織建設(shè)方面分別積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),非常值得互相學(xué)習(xí)借鑒。我們真誠(chéng)地希望結(jié)對(duì)各單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),切實(shí)把這次結(jié)對(duì)共建活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流的重要平臺(tái),作為共同深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要載體,以聯(lián)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織、聯(lián)抓黨員教育、聯(lián)手服務(wù)基層群眾、聯(lián)合推進(jìn)社會(huì)和諧、聯(lián)心共謀科學(xué)發(fā)展為主要內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)共促共建的活動(dòng)載體,形成黨建工作相互借鑒、相互提高、共建共贏的良好格局。
三要教育黨員、服務(wù)群眾,切實(shí)把結(jié)對(duì)共建活動(dòng)辦成黨員受教育、服務(wù)對(duì)象得實(shí)惠的滿意工程。結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的主體是基層黨組織和廣大黨員,評(píng)判活動(dòng)的成效,黨員群眾最有發(fā)言權(quán)。開(kāi)展“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)必須緊緊圍繞黨員群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,多做順民意、暖人心的工作,多做打基礎(chǔ)、求長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,切實(shí)使黨員受教育、群眾得實(shí)惠。這次結(jié)對(duì)共建活動(dòng),是以“建設(shè)文明和諧社區(qū)”和“和諧創(chuàng)業(yè)”,爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗黨組織”,爭(zhēng)當(dāng)“和諧先鋒”和“創(chuàng)業(yè)先鋒”為目標(biāo)。參與結(jié)對(duì)共建的社區(qū)黨組織的要以“三有一化”為突破口,重點(diǎn)在提高社區(qū)黨員服務(wù)居民的能力上下功夫,滿足群眾日益增長(zhǎng)的多樣化需求;企業(yè)黨組織要以發(fā)揮黨組織和黨員作用為突破口,在激發(fā)黨組織和黨員活力上下功夫,共同促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
四要積極創(chuàng)新、善于總結(jié),建立共建共贏的長(zhǎng)效機(jī)制。會(huì)前,一些街道從實(shí)際出發(fā),組織社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行了對(duì)接,為我們這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。區(qū)委組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部對(duì)加快推進(jìn)區(qū)域化黨建工作進(jìn)行了專題調(diào)研,制定了《區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨組織與社區(qū)(村)黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)工作方案》。各單位要按照方案要求堅(jiān)持不懈地抓好落實(shí)。同時(shí)在工作中要大膽探索創(chuàng)新,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大活動(dòng)成果,建立健全互幫互助、共建共贏的長(zhǎng)效工作機(jī)制,不斷提高區(qū)域化黨建工作水平,為加快推進(jìn)“雙城大發(fā)展、雙城共繁榮”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同志們,實(shí)施“非公有制經(jīng)濟(jì)組織與社區(qū)(村)黨組織結(jié)對(duì)共建是推進(jìn)區(qū)域化黨建的一項(xiàng)實(shí)事工程,黨員有要求,群眾有期盼。希望各單位齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn),為我區(qū)基層黨的建設(shè)走在前列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各位同學(xué):
下午好!我校****年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班今天正式開(kāi)學(xué)?,F(xiàn)在我們?cè)谶@禮舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,為的是讓每位同學(xué)感受到業(yè)余黨校的嚴(yán)肅性和正規(guī)性。報(bào)名參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的都是我校各個(gè)班級(jí)積極要求進(jìn)步的同學(xué)?,F(xiàn)在看到同學(xué)們渴求知識(shí)的目光和認(rèn)真專注的神情,我十分欣慰。這反映了我校學(xué)生良好的整體素質(zhì)和精神面貌,反映了學(xué)生們學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、進(jìn)一步了解黨的熱情和渴望,同時(shí)也說(shuō)明我們黨充滿了活力,具有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。
今年七月一日將是我黨的八十三歲生日。黨在這風(fēng)風(fēng)雨雨的八十多年歷程中,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn),取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,終于使我國(guó)成為令世界矚目的大國(guó),使廣大人民從水深火熱之中走了出來(lái),過(guò)上幸福小康的生活。事實(shí)勝于雄辯,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天的蒸蒸日上的繁榮景象。
我們校黨委長(zhǎng)期以來(lái)每年都要舉辦業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班,目的是為了向廣大師生提供學(xué)習(xí)政治理論和黨的基本知識(shí)的最好課堂。業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),是每一個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)必修課程,是接受黨的教育極好時(shí)機(jī)。校黨委希望全體同學(xué)要珍惜和重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后深刻領(lǐng)會(huì),努力提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)中要遵守黨校的各種制度和紀(jì)律,提高和完善自己,處處、時(shí)時(shí)、事事以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要做同學(xué)們的榜樣和楷模,以自己的一言一行帶動(dòng)身邊的同學(xué),為自身今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校和班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,祝大家在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)!祝本期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班圓滿成功!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇十五
同志們:
區(qū)委、區(qū)政府決定召開(kāi)這次全區(qū)結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議,主要任務(wù)是回顧總結(jié)20*年幫扶工作,認(rèn)真分析并研究解決存在的問(wèn)題,安排部署20*年全區(qū)的結(jié)對(duì)幫扶工作,動(dòng)員全區(qū)各方面力量積極參與和支持幫扶工作,全面提高結(jié)對(duì)幫扶工作的質(zhì)量和水平。下面,我講以下幾方面的意見(jiàn)。
一、20*年工作的回顧。
20*年的結(jié)對(duì)幫扶工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在市區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自參與和帶動(dòng)下,做了扎實(shí)的工作,取得了明顯的成效。
一是完善了幫扶工作機(jī)制。區(qū)上成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)幫扶辦公室并從相關(guān)單位抽派了專門(mén)人員常抓此項(xiàng)工作,各幫扶單位也成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),形成了一個(gè)強(qiáng)有力的幫扶網(wǎng)絡(luò)。并且健全和完善了由區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分線抓、單位領(lǐng)導(dǎo)親自抓、簽訂目標(biāo)逗硬抓的幫扶工作機(jī)制,確保了幫扶工作的質(zhì)量。
二是制定了幫扶工作措施。區(qū)委、區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶構(gòu)建和諧社區(qū)活動(dòng)的意見(jiàn)》,明確了幫扶主體和對(duì)象,落實(shí)了幫扶任務(wù),制定了考核獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)把結(jié)對(duì)幫扶作為一項(xiàng)政治任務(wù),列入了區(qū)委、區(qū)政府的重要議事日程。
三是實(shí)施了卓有成效的幫扶。廣大幫扶干部認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨,深入社區(qū),著力解決結(jié)對(duì)戶最關(guān)心、最急需的問(wèn)題,不僅為他們送去了黨和政府的溫暖,送去了法律法規(guī)和惠民政策,而且變“輸血”為“造血”,采取切實(shí)可行的措施建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,從根本上解決結(jié)對(duì)戶就業(yè)難、就醫(yī)難、上學(xué)難、行路難等問(wèn)題。市委、區(qū)委書(shū)記馬道蓉在見(jiàn)面會(huì)當(dāng)天,就來(lái)到學(xué)院街社區(qū)她多年來(lái)一直幫扶的困難戶蒲碧云家中慰問(wèn),送去300元慰問(wèn)金和各種生活用品,此后馬書(shū)記經(jīng)常到蒲碧云家中走動(dòng)、看望,牽掛著他們一家人的衣食住行、安危冷暖,并將其納入零就業(yè)家庭,想方設(shè)法為蒲碧云丈夫在建筑工地上找了一份工作,又將其兒子介紹到酒吧工作。副市長(zhǎng)謝華國(guó)在對(duì)舞鳳燕兒窩社區(qū)長(zhǎng)期患病的林碧慧一家進(jìn)行幫扶時(shí),不僅送去了錢(qián)物,而且還親自將林碧慧帶到醫(yī)院去檢查病情,并為其解決了醫(yī)療救助金20xx元。
四是拓寬了幫扶渠道。在幫扶干部的帶動(dòng)下,我區(qū)的結(jié)對(duì)幫扶得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng),更多的社會(huì)力量投身到幫扶活動(dòng)中來(lái),匯成了強(qiáng)大的幫扶合力,使我區(qū)的幫扶渠道不斷拓寬,幫扶主體不斷向社會(huì)延伸,形成了人人投身幫扶,個(gè)個(gè)創(chuàng)社區(qū)和諧的幫扶格局。南充軍分區(qū)廣大干部職工為幫扶對(duì)象送來(lái)了棉衣、棉被等325套(件)和20xx元的現(xiàn)金;在區(qū)工商聯(lián)積極引導(dǎo)和組織下,全區(qū)30名民營(yíng)企業(yè)家為西湖街、和平路社區(qū)的困難群眾送來(lái)了價(jià)值8900元的米、面、油等物資;“好又多”為和平路社區(qū)的特困家庭送來(lái)了米、油、茶葉等物資,并為社區(qū)建設(shè)捐款20xx元;“成都百貨大樓南充店”的廣大職工為城區(qū)的90名特困低保戶捐現(xiàn)金2萬(wàn)元、物資價(jià)值1.8萬(wàn)元;順慶區(qū)內(nèi)的天主教、基督教、佛教、道教等宗教界人士也伸出援助之手,捐贈(zèng)大米4000斤;家住西南石油學(xué)院的陳英老人,今年80多歲了,她從電視上看到市、區(qū)機(jī)關(guān)干開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)后,將平時(shí)自己省吃儉用節(jié)約下來(lái)的3000元錢(qián)拿去購(gòu)買(mǎi)了100件防寒服捐獻(xiàn)給了區(qū)幫扶辦,請(qǐng)幫扶辦的同志代她轉(zhuǎn)贈(zèng)給貧困家庭。
目前,全區(qū)已有2606個(gè)特困家庭與市區(qū)干部結(jié)成了幫扶對(duì)子,區(qū)級(jí)干部捐款14萬(wàn)元,物資折合10萬(wàn)元,提供工作崗位24個(gè),提供致富信息104條;接受社會(huì)捐助的錢(qián)和物資價(jià)值達(dá)17萬(wàn)元。共計(jì)向結(jié)對(duì)戶提供幫扶的錢(qián)物價(jià)值達(dá)42萬(wàn)余元。
結(jié)對(duì)幫扶工作自開(kāi)展以來(lái),報(bào)名參加活動(dòng)的干部已達(dá)2600多人,許多單位干部職工參與率達(dá)100%,如區(qū)政府辦、區(qū)地稅直屬分局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)民政局等。區(qū)政協(xié)還將幫扶主體延伸到了全區(qū)的政協(xié)委員。在全區(qū)上下積極參與和幫扶下,我區(qū)的結(jié)對(duì)幫扶工作取得了明顯的成效。
(一)轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)。在這次幫扶活動(dòng)中,幫扶干部們以主人翁的姿態(tài),深入社區(qū),走進(jìn)貧困戶家中,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)困難群眾生產(chǎn)生活中遇到的突出問(wèn)題,做困難群眾的第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人,在幫助結(jié)對(duì)戶的同時(shí),使自己也受到了教育,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。區(qū)委副書(shū)記、區(qū)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙國(guó)興與自已的結(jié)對(duì)戶王素蓮結(jié)成對(duì)子后,經(jīng)常到她家中去看望,送去了錢(qián)和物資,并留下了電話號(hào)碼,對(duì)她說(shuō),我們是親戚了,你有什么困難一定要給我說(shuō)。區(qū)委、區(qū)委辦公室主任蒲國(guó)與幫扶對(duì)象郭紅兵結(jié)成對(duì)子后,隔三差五帶著全家人去看望這戶“窮親戚”,為其在瀠溪大百合農(nóng)業(yè)科技園找了一份工作,并為其讀大學(xué)的的兒子資助學(xué)費(fèi)達(dá)20xx多元。
(二)維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。幫扶活動(dòng)解決了困難群眾生產(chǎn)生活中的許多冷暖急難問(wèn)題,一些失業(yè)人員重新走上了工作崗位,一批批貧病交加的群眾看到了生活的希望,廣大困難群眾淚水少了,笑聲多了,怨氣少了,贊揚(yáng)多了。更多的困難群眾在幫扶干部的耐心教育和幫助下,進(jìn)一步了解了黨的政策,理解了國(guó)家面臨的暫時(shí)困難,理順了情緒,減少了怨氣,把這些影響社會(huì)穩(wěn)定的矛盾和問(wèn)題處理在基層和萌芽狀態(tài),維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)了社區(qū)和諧。自結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),市區(qū)機(jī)關(guān)干部深有感觸的是,現(xiàn)在到市委市政府、區(qū)委區(qū)政府來(lái)上訪的人數(shù)明顯減少了,廣大機(jī)關(guān)干部今年過(guò)了一個(gè)“清凈年”。
(三)理順了干群關(guān)系。結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)架起了一道政府、社會(huì)和困難弱勢(shì)群體之間愛(ài)的橋梁。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),來(lái)自干部、社會(huì)各界的捐款、物資源源不斷地送到困難戶手中,溫暖了困難群眾的心,使他們真正感受到,干部就是親人,黨和政府就在自己身邊。區(qū)人大副主任淳定清,先后多次來(lái)到他的幫扶對(duì)象花園壩社區(qū)楊長(zhǎng)清家,楊長(zhǎng)清家里非常困難,本人長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖?,老伴體弱多病,兒子是啞巴,女婿外出打工時(shí)因傷骨折,全家?guī)卓谌酥挥锌颗畠阂蝗嗽诩艺疹?,生活極度困難。在淳定清副主任的幫助下,他們渡過(guò)了難關(guān),全家人感動(dòng)得流下了眼淚。區(qū)政協(xié)主席蘇世瓊與自已的幫扶對(duì)象羅沁結(jié)成對(duì)子后,經(jīng)常提著東西到家里去看望,象關(guān)心自己的親人一樣關(guān)心著這一家人生產(chǎn)生活情況,并為其女子讀大學(xué)每學(xué)期負(fù)擔(dān)了1000多元錢(qián)的學(xué)費(fèi)。區(qū)政協(xié)還在合眾街社區(qū)為特困家庭設(shè)立了3萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)基金,目前已有5人依靠創(chuàng)業(yè)基金開(kāi)始創(chuàng)業(yè),在步行街做起了小生意。北城街道辦事處,不僅對(duì)幫扶對(duì)象給予困難上的幫助,而且還給每一個(gè)幫扶對(duì)象寫(xiě)了一封飽含深情的慰問(wèn)信,鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。正月十五,北城辦事處的全體幫扶干部來(lái)到兵馬堂解困房與幫扶對(duì)象一起吃餃子過(guò)大年。
我區(qū)的結(jié)對(duì)幫扶工作自開(kāi)展以來(lái)取得了一定的成效,但離市委、市政府的要求還存在一定差距。一是部分干部的幫扶視野不夠開(kāi)闊,認(rèn)識(shí)還停留在直接的資金、物質(zhì)投入上;二是個(gè)別干部雖然與貧困家庭結(jié)成了對(duì)子,但熱情不高;三是幫扶內(nèi)容和質(zhì)量上有待改進(jìn)和提高,偏重“輸血”不重視“造血”,對(duì)特困戶的長(zhǎng)效幫扶辦法不多。這些問(wèn)題都需要我們?cè)?0*年的工作中認(rèn)真加以解決。
二、20*年的工作任務(wù)。
1、這是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。市委、市政府作出開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶構(gòu)建和諧社區(qū)活動(dòng)的決策,是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、貫徹中央xx屆五中全會(huì)精神的重大戰(zhàn)略舉措,是實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想和落實(shí)"執(zhí)政為民"要求的具體體現(xiàn),也是把順慶建設(shè)成為南充經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的樣板區(qū)的實(shí)際行動(dòng)。建區(qū)十多年來(lái),城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了很大變化。但隨著改革的深化,順慶城區(qū)特困問(wèn)題日益突出,下崗失業(yè)人員達(dá)14000多人,吃低保的有3萬(wàn)多人。社會(huì)主義的本質(zhì)特征,就是實(shí)現(xiàn)共同富裕。貧困人口也是社會(huì)主義大家庭中的成員,特困人口的不斷增加,不能說(shuō)我們真正到了和諧社會(huì)。這些問(wèn)題作為影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題,現(xiàn)實(shí)地?cái)[在了我們面前。因此對(duì)城市困難群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,讓他們共享改革的成果,是構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求,是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,決不是權(quán)宜之計(jì)。各單位、各部門(mén)要真正領(lǐng)會(huì)市委、市政府做出這一決策的重大意義,從戰(zhàn)略的高度,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待和切實(shí)做好幫扶工作,把思想統(tǒng)一到市區(qū)兩級(jí)部署上來(lái)。
2、這是一個(gè)有力的促進(jìn)。首先,對(duì)南充樣板區(qū)建設(shè)是一個(gè)大的促進(jìn)。把順慶建設(shè)成為南充市的樣板區(qū),是市委對(duì)順慶發(fā)展提出的全新希望。在建設(shè)南充樣板區(qū)、構(gòu)建和諧順慶的進(jìn)程中,迫切需要城市每一位市民的參與,迫切需要心齊氣順的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,迫切需要匯聚來(lái)自各方的發(fā)展合力。開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),就是要理順情緒,解決居民疾苦,構(gòu)建一個(gè)和諧的發(fā)展環(huán)境,用發(fā)展的成果實(shí)現(xiàn)“樣板”,用和諧的成效體現(xiàn)“樣板”,充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性,共同為建設(shè)南充樣板區(qū)作出更大的貢獻(xiàn)。其次,對(duì)干部愛(ài)民助民能力的提高是一個(gè)大的促進(jìn)。廣大機(jī)關(guān)干部要在參與活動(dòng)的過(guò)程中自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉法律法規(guī)和相關(guān)政策,有理有節(jié)向群眾做好法律和法規(guī)的宣傳、解釋工作,依法依規(guī)參與結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),提高了解社情民意的能力、協(xié)調(diào)不同群體利益關(guān)系的能力、做思想政治工作的能力和化解人民內(nèi)部矛盾的能力,在活動(dòng)中打牢做好群眾工作的基本功。第三對(duì)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變是一個(gè)大的促進(jìn)。活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,廣大幫扶干部通過(guò)“零距離”接觸群眾,體驗(yàn)生活,體察甘苦,噓寒問(wèn)暖,與群眾打成一片,做結(jié)對(duì)戶心靈的溝通者、法律的宣傳者、矛盾的調(diào)解者和困難的幫扶者,可以進(jìn)一步錘煉干部求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、干事創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng),進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3、這是一次重大的考驗(yàn)。市委、市政府對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作高度重視,市委王寧書(shū)記親自召集研究,高先海市長(zhǎng)、唐文金秘書(shū)長(zhǎng)多次召集市區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)研究部署具體工作,并以市委、市政府的名義出臺(tái)了《關(guān)于組織市區(qū)機(jī)關(guān)干部開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶構(gòu)建和諧社區(qū)活動(dòng)的意見(jiàn)》??梢哉f(shuō),這次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),有市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有中、省、市級(jí)相關(guān)部門(mén)的大力支持,不搞好是沒(méi)有道理的。能不能做好幫扶工作,完成上級(jí)交給的任務(wù),是一個(gè)重大的政治問(wèn)題,是對(duì)人民群眾的感情問(wèn)題,是干不干實(shí)事的問(wèn)題,是對(duì)全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭能力、工作水平的一次實(shí)際檢驗(yàn)。因此,各幫扶單位和每一位幫扶干部要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,迅速行動(dòng)起來(lái),再掀起結(jié)對(duì)幫工作的新熱潮,以實(shí)際行動(dòng)迎接這一重大考驗(yàn)。
(二)明確目標(biāo),突出重點(diǎn),努力抓好今年的結(jié)對(duì)幫扶工作。
1、大力宣傳,營(yíng)造良好氛圍。要充分利用報(bào)紙、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)報(bào)等各種輿論工具,加大宣傳力度,深入宣傳幫扶活動(dòng)的目的、意義和成果,發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型,在全社會(huì)營(yíng)造幫扶工作的濃厚氛圍,動(dòng)員社會(huì)各界廣泛參與,人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,使幫扶活動(dòng)產(chǎn)生強(qiáng)大的社會(huì)凝聚力。同時(shí),在順慶黨政網(wǎng)上建立幫扶信息平臺(tái),開(kāi)辟結(jié)對(duì)幫扶專欄,口號(hào)為“有您參與幫扶,我們的社會(huì)更和諧”,進(jìn)行幫扶政策宣傳和問(wèn)答;推出各職能部門(mén)的救助項(xiàng)目;同時(shí)將結(jié)成的幫扶對(duì)子和各種幫扶信息在網(wǎng)站上及時(shí)公布,供領(lǐng)導(dǎo)和工作人員分類查找信息,也便于全社會(huì)監(jiān)督。
2、開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)。今年,區(qū)勞動(dòng)保障局、就業(yè)局、科協(xié)等相關(guān)單位將免費(fèi)為幫扶對(duì)象開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)班4-5期,培訓(xùn)內(nèi)容與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合,做到學(xué)而有用、學(xué)以致用,切實(shí)提高幫扶對(duì)象的勞動(dòng)素質(zhì)和就業(yè)能力,讓他們成為適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)需要的合格人才,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、脫貧一戶”的目標(biāo)。
3、舉行專場(chǎng)職業(yè)招聘會(huì)。在開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,工商局、勞動(dòng)局、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)等相關(guān)單位舉行專門(mén)為幫扶對(duì)象就業(yè)安排的職業(yè)招聘會(huì),邀請(qǐng)本地和外地的用人單位參加,促成供需雙方成功“結(jié)對(duì)”。同時(shí),引導(dǎo)幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,珍惜就業(yè)機(jī)會(huì),從“等、靠、要”向自力更生轉(zhuǎn)變,順利實(shí)現(xiàn)再就業(yè),真正達(dá)到“就業(yè)一人,脫貧一家”的目標(biāo)。
4、幫扶家庭新考入大學(xué)的子女納入“圓夢(mèng)工程”。為今年考入大學(xué)的幫扶對(duì)象家庭子女一次性解決1000—3000元的學(xué)費(fèi)。區(qū)幫扶辦與區(qū)慈善會(huì)在8月份聯(lián)合舉行一場(chǎng)慈善義演晚會(huì),晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展募捐活動(dòng),募捐收入將作為資助幫扶對(duì)象家庭子女上大學(xué)的專項(xiàng)資金。
5、幫扶對(duì)象大病救助全覆蓋。將全區(qū)所有幫扶對(duì)象納入大病救助范圍,幫扶對(duì)象身患大病一年住院治療經(jīng)費(fèi)自付部分超過(guò)20xx元的或身患重大疾病住院治療的,在扣除醫(yī)保、商業(yè)保險(xiǎn)、互助幫困金后個(gè)人自付醫(yī)療費(fèi)仍很困難的給予個(gè)人自付醫(yī)療費(fèi)總額10%—20%的一次性醫(yī)療救助金。救助額度一年不超過(guò)1000元;對(duì)可治療疾病的救助,一年不超過(guò)20xx元。
6、幫扶對(duì)象實(shí)行醫(yī)療優(yōu)惠服務(wù)。凡幫扶對(duì)象在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),即:南充市第三人民醫(yī)院、南充市中醫(yī)院、南充市婦孺醫(yī)院、順慶區(qū)婦幼保健院、李家中心醫(yī)院、蘆溪中心醫(yī)院、瀠溪中心醫(yī)院及城市衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)就醫(yī)時(shí),可享受以下優(yōu)惠:普號(hào)費(fèi)全免、治療費(fèi)優(yōu)惠10%、輔助檢查優(yōu)惠10%、床位費(fèi)優(yōu)惠20%。
7、各幫扶單位要根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的安排,動(dòng)員和組織本單位干部積極參與各種幫扶活動(dòng),督促本單位干部經(jīng)常深入幫扶對(duì)象家中,實(shí)實(shí)在在地幫助解決結(jié)對(duì)戶的實(shí)際困難。并且根據(jù)本單位的職能開(kāi)展各具特色的幫扶活動(dòng),從資金、技術(shù)、信息、文化、教育、衛(wèi)生等多方面為幫扶對(duì)象脫貧致富創(chuàng)造條件。各幫扶單位組織機(jī)關(guān)干部集中開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)每年在2次以上,并形成制度;每年向區(qū)幫扶辦報(bào)送工作信息4條以上。
8、各幫扶干部要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好結(jié)對(duì)幫扶工作的自覺(jué)性,做黨和政府親民愛(ài)民形象的忠實(shí)代言人。要以濃厚的愛(ài)民之情做好結(jié)對(duì)幫扶工作,與幫扶對(duì)象要平等相待,不得在語(yǔ)言和行為上有歧視、侮辱幫扶對(duì)象的現(xiàn)象發(fā)生,要認(rèn)真聽(tīng)取民意,注意收集幫扶對(duì)象和基層群眾的意見(jiàn)、問(wèn)題。在政策范圍內(nèi)能夠解決的,盡力幫助解決;不能解決的,應(yīng)做好宣傳解釋工作并逐級(jí)上報(bào)或協(xié)商有關(guān)部門(mén)解決,并協(xié)助幫扶對(duì)象落實(shí)黨和國(guó)家有關(guān)的親民愛(ài)民政策,在符合政策的條件下,協(xié)助其申請(qǐng)各種救助、爭(zhēng)取各種優(yōu)惠政策,協(xié)助其辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、提供就業(yè)信息與法律援助等等,對(duì)結(jié)對(duì)戶要幫在實(shí)處、幫在難處、幫出真情、幫出好的黨風(fēng),使他們充分感受到黨和政府的溫暖及幫扶干部的關(guān)愛(ài)。每位幫扶干部到結(jié)對(duì)戶家中進(jìn)行幫扶每年不少于4次,捐贈(zèng)資助折合金額不低于300元。
(三)夯實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,確保今年各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是一項(xiàng)德政工程、民心工程,涉及到方方面面,需要各部門(mén)與社會(huì)各界齊心協(xié)力、大力支持、密切配合,才能確保整個(gè)活動(dòng)健康有序開(kāi)展下去,才能取得預(yù)期效果。
1、明確職責(zé),簽好兩個(gè)責(zé)任書(shū)。做好結(jié)對(duì)幫扶工作,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在于每位幫扶干部是否認(rèn)真負(fù)責(zé)。一是幫扶單位要與區(qū)結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū);二是幫扶干部要與本單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。各單位一定要認(rèn)真履行和落實(shí)責(zé)任書(shū)規(guī)定的內(nèi)容,切實(shí)把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)擺上重要位置,提上議事議程,加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),要明確具體的分管領(lǐng)導(dǎo),具體活動(dòng)要有專人負(fù)責(zé),確保責(zé)任到人、任務(wù)靠身。單位領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行,率先垂范,努力做到感情上貼近群眾,思想上尊重群眾,行動(dòng)上深入群眾。在幫扶中,要密切幫扶對(duì)象,保持經(jīng)常聯(lián)系,真正動(dòng)情、動(dòng)腦筋辦實(shí)事,不怕費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,不怕跑遍千家萬(wàn)戶,千方百計(jì)幫助幫扶對(duì)象。
2、加強(qiáng)考核,納入年度目標(biāo)管理。各單位要按照區(qū)委、區(qū)政府的部署和要求,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,真正把任務(wù)落到實(shí)處。區(qū)結(jié)對(duì)幫扶辦公室對(duì)整個(gè)活動(dòng)繼續(xù)作好跟蹤、檢查、調(diào)度和指導(dǎo),對(duì)幫扶活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和事跡要進(jìn)行宣傳和推廣,對(duì)活動(dòng)落實(shí)不好的單位和個(gè)人也要及時(shí)通報(bào)批評(píng),以此促進(jìn)活動(dòng)健康有序地開(kāi)展。年終由區(qū)委辦、區(qū)政府辦、紀(jì)委監(jiān)察局、組織部、目標(biāo)辦、區(qū)幫扶辦等對(duì)各單位年度幫扶工作進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果列為全區(qū)年度綜合目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。
3、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,確保任務(wù)順利完成。
年終,通過(guò)對(duì)各幫扶單位和幫扶干部進(jìn)行全面考核,認(rèn)真兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。對(duì)幫扶工作的先進(jìn)單位和優(yōu)秀幫扶干部,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并納入年度評(píng)優(yōu)和干部考核的重要內(nèi)容;對(duì)沒(méi)有完成幫扶任務(wù)的單位,不能評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”和“滿意單位”;沒(méi)有完成幫扶任務(wù)的干部,不能評(píng)為年度“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”或“優(yōu)秀公務(wù)員”;同時(shí),通報(bào)批評(píng),限期整改;對(duì)因幫扶不力、幫扶不到位、工作方法不當(dāng)?shù)仍蛟斐蓭头鰧?duì)象越級(jí)上訪的,視其情況從目標(biāo)總分中扣減1-3分,并責(zé)令相關(guān)單位及主要負(fù)責(zé)人向區(qū)委、區(qū)政府寫(xiě)出深刻檢討對(duì)沒(méi)有完成幫扶任務(wù)、年度幫扶工作目標(biāo)考核位居末位的單位,在年終目標(biāo)考核中扣3-5分。
同志們,開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),是責(zé)任所系,形勢(shì)所迫,任務(wù)艱巨。我們一定要按照市委“兩抓兩促進(jìn)”的工作思路,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會(huì)的共同關(guān)心、支持和幫助下,克服困難、扎實(shí)工作,認(rèn)真搞好結(jié)對(duì)幫扶工作,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和效果贏得社區(qū)群眾的信任和擁護(hù),為創(chuàng)建和諧社區(qū),維護(hù)我市改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇十六
又是一年新春到,最是情暖歲寒時(shí)。為確保困難群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié),20**年1月10日,按照省、市、區(qū)關(guān)于做好20**年元旦春節(jié)期間困難群眾有關(guān)工作的部署要求,江岸區(qū)城管委黨委、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)村----黃陂區(qū)木蘭鄉(xiāng)橋店村,開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng),對(duì)登記在冊(cè)的67戶貧困家庭逐一進(jìn)行了走訪慰問(wèn),為每戶送去慰問(wèn)金。
每到一戶,區(qū)城管委領(lǐng)導(dǎo)都與村民“拉家?!?,詳細(xì)了解了他們的過(guò)冬生活起居及春節(jié)生活安排情況、還有什么困難和問(wèn)題,并叮嚀他們要注意冬季時(shí)節(jié)的生活物資貯備和冬季惡劣雨雪天出行交通安全等,把黨的扶貧政策和政府關(guān)心關(guān)懷送到了貧困群眾心坎上。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇十七
各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
北行村是漁區(qū)村,是大漁鎮(zhèn)的漁業(yè)重點(diǎn)村,但因近年來(lái)漁業(yè)資源的衰減,漁民收入提高緩慢,部分漁民因各種原因生活較困難,但我村群眾和學(xué)生都高度重視教育事業(yè),都期盼能完成學(xué)業(yè),受到好的教育。今天,李校長(zhǎng)和各位老師同學(xué)的到來(lái)使他們的愿望得到了有力的支持。
李以榜校長(zhǎng)去年下派我村任工作指導(dǎo)員,為村民辦了許多實(shí)事,在他的努力下,我村的面貌得到很好的改善,各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步。今天,他以一個(gè)教育工作者的思路,建立xx二中和我村教育結(jié)對(duì)幫扶制度,發(fā)揮xx二中的資源優(yōu)勢(shì),支持幫助我村發(fā)展教育,在此,我再次向他表示衷心的感謝!希望此次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是加強(qiáng)xx二中對(duì)我村教育支持的良好開(kāi)端!讓我們攜手努力、求真務(wù)實(shí),共同把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)搞好。也希望能有更多的有愛(ài)心的各界人士來(lái)關(guān)注困難學(xué)生,為他們獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助他們完成學(xué)業(yè)。
借此,我也希望我村被結(jié)對(duì)幫扶的同學(xué),要牢記黨和政府的關(guān)懷,不辜負(fù)社會(huì)各界的厚望,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面向xx二中的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)憤刻苦學(xué)習(xí),始終艱苦奮斗,把自己鍛煉成對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!在這美好的`季節(jié),迎來(lái)了我們兩所學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
教育局實(shí)施中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),是一件很有意義的事情。兩校結(jié)對(duì)幫扶,不僅能有效地幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化教師素質(zhì),提升教研水平,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,而且能促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,體現(xiàn)教育這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)互助,文明和諧。
我們兩所學(xué)校的結(jié)對(duì)幫扶工作,凝聚了局領(lǐng)導(dǎo)的集體智慧和心血,對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作提出了明確要求,我們要攜手一定堅(jiān)決照辦,不折不扣地貫徹落實(shí)。
為進(jìn)一步規(guī)范我校的教育教學(xué)管理,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),我校的舉措有以下幾點(diǎn):
一、把握機(jī)會(huì)。結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開(kāi)展,給我校提供了一個(gè)縱深發(fā)展的平臺(tái),擴(kuò)大了師生交流交往的空間,我校要把握這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)與月牙橋的交流探討,使我校達(dá)到管理提升、素質(zhì)提升、水平提升、質(zhì)量提升的目標(biāo)。為此,我校將確定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),制訂活動(dòng)方案,明確提高目標(biāo),采取必要措施,開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、以教學(xué)教研為主要途徑,通過(guò)交流、聽(tīng)課、研討、講座等方式,優(yōu)化我校課堂教學(xué)模式,提升我校教師課堂教學(xué)方法,為教師搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺(tái),促進(jìn)我校教師專業(yè)化水平的提高。力爭(zhēng)一年之后,我校的教學(xué)教研水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,能推出一批區(qū)級(jí)、乃至市級(jí)的優(yōu)秀教學(xué)能手。
三、充分學(xué)習(xí)月牙橋小學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),共享兩校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,不斷探討和更新教學(xué)管理理念,激活學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,優(yōu)化資源配置,構(gòu)建高效課堂,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。”人與人之間相互幫助,是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校與學(xué)校之間結(jié)對(duì)幫扶,更能使這種美德發(fā)揚(yáng)光大!我堅(jiān)信,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在月牙橋小學(xué)的鼎力幫扶下,通過(guò)我校全體教師的共同努力,西固一小的各項(xiàng)工作一定能上一個(gè)新臺(tái)階。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位家長(zhǎng),同學(xué)們,你們好:
殘冬已經(jīng)過(guò)去,春天邁著輕盈的步子已妖嬈地向我們走來(lái)。瞧,柳條隨風(fēng)搖擺,玉蘭舞弄著身姿,滿樹(shù)櫻花綻開(kāi)了笑靨,我們的心也隨著他們歡呼雀躍。今天,我們作為黨員很榮幸和同學(xué)們家長(zhǎng)們相約在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中。想到馬上要和在座的孩子們結(jié)對(duì)幫扶,我們的心情特別激動(dòng),盡管我們不富有,所捐贈(zèng)的金額不多,但情卻深;禮雖小,意卻濃!一句祝福,一聲問(wèn)候,無(wú)不凝聚著我們黨員教師的無(wú)限師愛(ài),這師愛(ài)已匯成暖流,溝通著你和我。這次資助雖然微薄,但帶給孩子們的我相信是一種溫暖和力量。希望我們的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,化作燃燒的火炬,托起明天的太陽(yáng),照亮孩子們的前程,也照亮著我們的美好人生。
在座的孩子們,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)你們坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)你們享受著我們的教師精彩紛呈授課的時(shí)候,當(dāng)你們擁有家人,朋友,師長(zhǎng)關(guān)心溫暖的時(shí)候,你是否意識(shí)到自己正處于幸福之中呢?如果答案是肯定的,那么請(qǐng)珍惜,珍藏著所有的幸福。從自己,從現(xiàn)在,從點(diǎn)滴做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時(shí)也希望你們能樹(shù)立“自尊,自重,自愛(ài),自立,自強(qiáng)”的精神,勇敢的面對(duì)暫時(shí)生活上的困難,在困難中磨練自己,鍛煉自己。爭(zhēng)做“長(zhǎng)輩的小幫手,文明禮貌的小標(biāo)兵,公共場(chǎng)所的小衛(wèi)士,主宰自己的小主人,家長(zhǎng)省心的小強(qiáng)人,變困難為財(cái)富,快樂(lè)生活!我們?nèi)w黨員老師們相信丑小鴨終究會(huì)變成美麗的白天鵝,我們也期待著你們化繭成蝶的那一刻!同時(shí)希望每一個(gè)同學(xué)都是愛(ài)心使者,將愛(ài)心傳遞下去,有了愛(ài)心,便學(xué)會(huì)了尊重。尊重生命,尊重他人,尊重自己。那么我們的社會(huì)將更加文明、更加和-諧。
我有過(guò)助學(xué)的經(jīng)歷,我和我老公曾經(jīng)捐助過(guò)一個(gè)叫李珊珊的女孩,這個(gè)女孩以前在張慧老師班上的。捐助的幾年中,我們的內(nèi)心是充實(shí)的,愉悅的,那段回憶也是美麗的。這個(gè)小姑娘很懂事,每到逢年過(guò)節(jié)她會(huì)電話問(wèn)候我們,學(xué)校里有了突出的表現(xiàn)或取得優(yōu)異的成績(jī),她也會(huì)及時(shí)向我們匯報(bào)。儼然她內(nèi)心已經(jīng)埋下親情的種子,把我們當(dāng)成了她的親人。所以我在想,今天的捐助儀式后,我們不需要你們感謝的話語(yǔ),但是我們需要你和我們心貼心的親近,我們?nèi)w黨員教師都真心地愿做你們生活上的知情人,學(xué)習(xí)上的引路人,成長(zhǎng)中的保護(hù)人!讓我們收獲著你們的收獲,感動(dòng)著你們的感動(dòng)吧!今后不管你們身在何方,請(qǐng)記住,海小永遠(yuǎn)是你們的家,這里的黨員教師牽掛著你們!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們!贈(zèng)人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望!今天,我們共同見(jiàn)證了一個(gè)溫馨而又閃耀著人性光輝的美好時(shí)刻。讓我們永遠(yuǎn)留住這份美好,珍藏住這段記憶!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、家庭幸福!也衷心地祝愿我們海小明天更加燦爛輝煌!
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的講話稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家早上好!
很榮幸能以徒弟的身份參加今天的“武漢市教科院、武漢市十九中學(xué)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目合作協(xié)議”啟動(dòng)儀式,更榮幸的是能作為徒弟代表發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,向在以后的工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心教育的師傅們致以崇高的敬意!
“教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境”。師傅們多的是經(jīng)驗(yàn),多的是閱歷,多的是理論,多的是視野;徒弟們多的是熱血,多的是青春,多的是實(shí)干,多的是謙虛。師徒結(jié)對(duì),構(gòu)建的不僅僅是一種儀式,更是一個(gè)精神,一種文化!我們一定會(huì)珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我們不會(huì)停留在對(duì)師傅的頂禮膜拜上,我們更多得是對(duì)師傅技藝的亦步亦趨,對(duì)師傅精華的薪火相傳。
在這個(gè)隆重的儀式上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體徒弟向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾:嚴(yán)格履行師徒協(xié)議中的徒弟職責(zé),珍惜機(jī)遇,主動(dòng)請(qǐng)教,勤于反思,善于總結(jié)。
板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)一字空。我相信,作為徒弟的我們,一定會(huì)耐得住寂寞,扛得住誘惑,取到真經(jīng)才是王道!
誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;
勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;
成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)言傳身教,師傅們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)、精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我們用青春之心去碰撞學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)在師傅的引領(lǐng)下,為十九中的美好明天貢獻(xiàn)力量!
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